កិច្ចការទី 15 ទ្រឹស្តីនៃភាសារុស្ស៊ី។ ពួកវាមិនដូចគ្នាទេ ដូច្នេះពួកវាមិនត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទេ។

កិច្ចការទី 15 នៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសារុស្សី បើកប្លុកនៃកិច្ចការលើវណ្ណយុត្តិ និងសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់អ្នកដើម្បីមើលរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ និងដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីបំពេញកិច្ចការនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវចេះបែងចែករវាងប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ ព្រមទាំងដាក់ក្បៀសក្នុងប្រយោគយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។

ការបង្កើតភារកិច្ច

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ផ្តល់ប្រយោគពីរដែលត្រូវការ

ដាក់ មួយ។សញ្ញាក្បៀស។ សរសេរលេខនៃប្រយោគទាំងនេះ។

1) នៅឆ្នាំ 1856 ការបោះពុម្ពលើកដំបូងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅទីក្រុង Karlsruhe របស់អាល្លឺម៉ង់

កំណាព្យ "អារក្ស" ដោយអតីតអនុសេនីយ៍ឯកនៃកងវរសេនាធំ Tenginsky M.Yu. Lermontov

ហើយនៅឆ្នាំដដែលនៅ Omsk ក្នុងគ្រួសាររបស់ប្រធានក្រុមបុគ្គលិកនៃ Tenginsky ដូចគ្នា។

កងវរសេនាធំថ្មើរជើង A.M. Vrubel មានកូនប្រុសម្នាក់ - អនាគតសិល្បករ Mikhail

2) គំនូរជាច្រើនដោយ I.K. Aivazovsky ត្រូវបានគេយល់ថាជាតន្ត្រី

ឬ improvisations កំណាព្យ។

៣) ជា​លើក​ដំបូង​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សង្គ្រាម​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ សំឡេង​រោទ៍​មួយ​ត្រូវ​បាន​ឮ​ពី​សួន​ឧទ្យាន។

សំណើចរបស់ក្មេងៗ និងការស្រែកថ្ងូរដោយភ្លៀងធ្លាក់មកលើអាកាស

4) ជាមួយកវី Decembrist របស់អ្នកនិពន្ធ A.A. Alyabyev ត្រូវបានចងឡើងជា

ទិដ្ឋភាពទូទៅ និងកាលៈទេសៈជាច្រើននៃជីវិត និងការលំបាកផ្ទាល់ខ្លួន

5) នៅតំបន់ Meshchera ប្រភពនៃទន្លេ និងប្រភពទឹក និងព្រៃ និង

នៅក្នុងភារកិច្ចនេះយើងនឹងជួប សំរបសំរួលការភ្ជាប់ដែលអាចភ្ជាប់សមាជិកដូចគ្នាទាំងពីរនៃប្រយោគ និងប្រយោគសាមញ្ញជាផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។

សូមក្រឡេកមើលភាពខុសគ្នា បំរែបំរួលនៃប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។

  1. ការភ្ជាប់តែមួយ AND, OR, EITHER, YES (= AND) មិនត្រូវការសញ្ញាក្បៀសទេ។

    ខ្យល់​បាន​ហែក​ស្លឹក​ឈើ​ដែល​សើម​ចេញ​ពី​ដើម​ឈើ ហើយ​បោះ​វា​ទៅ​លើ​ស្មៅ។ នៅពេលយប់ខ្យល់ព្យុះខឹងហើយគោះបង្អួច។ តើ​គួរ​ជ្រើស​រើស​ឈុត​ពណ៌​ខ្មៅ ឬ​ខៀវ? យើងត្រូវសម្រេចចិត្តឥឡូវនេះ ឬបំភ្លេចវាជារៀងរហូត។

  2. សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគជាមួយនឹងការភ្ជាប់ A, ប៉ុន្តែ, បន្ទាប់មក, ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ,

    បាទ (= ប៉ុន្តែ) តែងតែត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។

    គាត់រអ៊ូរទាំ តែមិនហ៊ានមិនស្តាប់បង្គាប់។ ខ្ញុំមិនយល់ស្របជាមួយអ្នកទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនជំទាស់ទេ។

  3. មានប្រយោគដែលមានពាក្យជាច្រើន៖ ថា - នោះ មិនមែនថា - មិនមែននោះ ទាំង - ទាំង ទាំងមិន - ក៏មិន (ពាក្យដដែលៗ) និងមិនតែប៉ុណ្ណោះ ... , ប៉ុន្តែ ... ; AS..., SO AND... ; មិនច្រើនទេ..., ប៉ុន្មាន... (សមាសធាតុ)។ នៅក្នុងប្រយោគដែលមានការភ្ជាប់បែបនេះ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានប្រើ រវាងសមាជិកភាពដូចគ្នា។ កុំដាក់សញ្ញាក្បៀសនៅពីមុខផ្នែកទីមួយនៃការភ្ជាប់!

    អ្នកជិតខាង ឬអ្នកប្រៃសណីយ៍បានបន្លឺកណ្ដឹងទ្វារ។ ទាំងអស់នេះសម្រាប់ខ្ញុំ ទាំងខ្ញុំសុបិន, ទាំងខ្ញុំបានចងចាំ. នៅ​ក្នុង​ទីធ្លា​នោះ​គ្មាន​ឆ្កែ​ព្រុស គ្មាន​សំឡេង​មនុស្ស គ្មាន​ស្លឹក​ច្រែះ។ ថ្ងៃនេះនៅតាមផ្លូវ មិនត្រឹមតែត្រជាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានខ្យល់បក់ទៀតផង។. ខ្ញុំ​ស្រលាញ់ ទាំងកំណាព្យ និងពាក្យសំដី Pushkin ។

    ចំណាំ៖ នៅក្នុងបន្សំដែលមានស្ថេរភាព មិនមានសញ្ញាក្បៀសទេ ( មិន​ថា​ពន្លឺ ឬ​ព្រឹក​ព្រលឹម មិន​រស់ ឬ​ស្លាប់ មិន​សម្រាប់​ខ្លួន​យើង ឬ​សម្រាប់​មនុស្ស​ឡើយ។ល​ល។)

  4. ការភ្ជាប់តែមួយ AND, OR, OR, YES ក៏អាចត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតផងដែរ។ ក្នុងករណីនេះសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ រវាងសមាជិកភាពដូចគ្នា។ កុំដាក់សញ្ញាក្បៀសមុនពេលភ្ជាប់ដំបូង!

    ស្ទ្រីម​ខ្យល់​ព្យុះ​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​សំលេង​រំខាន​, ពពុះ​, និង​វាយ​ប្រឆាំង​នឹង​ថ្ម​។ អ្នកសុំការអភ័យទោស ឬចាកចេញពីផ្ទះរបស់យើងជារៀងរហូត។ គ្រប់​គ្នា​ស្រែក​គ្រវី​ដៃ ហើយ​រត់​តាម​ច្រាំង​ព្រម​គ្នា។.

    សមាជិកដូចគ្នាអាចត្រូវបានតភ្ជាប់ជាគូ។ នេះជារបៀបដាក់សញ្ញា៖

    ខ្ញុំរីករាយនឹងការទៅពិព័រណ៍ និងវិចិត្រសាល Philharmonic និង Conservatory ។

  5. ការភ្ជាប់តែមួយអាចភ្ជាប់សមាជិកដូចគ្នាដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ស៊េរីផ្សេងៗគ្នា ក្នុងករណីនេះវាមិនកើតឡើងម្តងទៀតទេ។

    ខ្យល់​បាន​ហែក​ស្លឹក​ដែល​សើម​និង​ក្លិន​ស្អុយ​ចេញ​ពី​ដើម​ប៊ីច ហើយ​បោះ​វា​ទៅ​លើ​ស្មៅ។ ខ្ញុំរីករាយនឹងការទៅពិព័រណ៍ និងវិចិត្រសាល និងទស្សនា Philharmonic ។

ប្រយោគស្មុគស្មាញ

1. សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។

ជាច្រើនត្រូវបានសរសេរអំពីខ្សែភាពយន្តថ្មី ហើយយើងបានសម្រេចចិត្តមើលវា។ វាកកហើយនៅពេលព្រឹកដើមឈើត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយសាយសត្វ។ ហ្វូង​បាន​ស្លាប់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ចម្ងាយ ហើយ​មិន​មាន​សំឡេង​អ្វី​ឮ​អស់​ជា​យូរ​មក​ហើយ។

2. Conjunctions និងអាចកើតឡើងក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ ប៉ុន្តែដើរតួនាទីផ្សេងគ្នា៖ ភ្ជាប់សមាជិកដូចគ្នា និងប្រយោគសាមញ្ញជាផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។

[មេឃនិងចម្ងាយត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយភាពងងឹត] ហើយ [ខ្យល់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនាំមកនូវភាពសោកសៅ] ។ [ពេលព្រឹកព្រលឹមឡើងពេញទំហឹង] និង [ដកដង្ហើមស្រាលៗដូចនិទាឃរដូវ និងរីករាយ].

3. សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ មិនត្រូវបានដាក់ប្រសិនបើប្រយោគសាមញ្ញទាំងពីរមានសមាជិកអនីតិជនទូទៅ ពាក្យណែនាំទូទៅ ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទូទៅ។

នៅលើការ៉េ មនុស្ស​មាន​សំឡេង​រំខាន ហើយ​តន្ត្រី​កំពុង​លេង។ នៅថ្ងៃត្រជាក់នៃខែឧសភាដើម cherry បក្សី​នៅ​ទី​បំផុត​បាន​ចេញ​ផ្កា​ហើយ starlings ហើរ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​។ ជាក់ស្តែងកិច្ចការពិបាក ហើយយើងមិនទាន់រួចរាល់។ ហាក់សីតុណ្ហភាពកើនឡើង ហើយបំពង់កចាប់ផ្តើមឈឺ។ នៅពេលយើងភ្ញាក់ឡើងវាមានពន្លឺហើយ ហើយតន្ត្រីកំពុងលេងនៅតាមផ្លូវ.

តោះបំពេញភារកិច្ច៖

1) ការបោះពុម្ពដំបូងនៃកំណាព្យត្រូវបានបោះពុម្ពហើយកូនប្រុសមួយបានកើត (ប្រយោគស្មុគស្មាញ);

2) តន្ត្រី ឬកំណាព្យ improvisations (សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគដែលមានការភ្ជាប់តែមួយ OR);

ចំណាំ៖ ប្រយោគនេះមានភ្ជាប់ពាក្យ HOW ។ ប៉ុន្តែកិច្ចការសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការប្រើសញ្ញាក្នុងការសម្របសម្រួលការភ្ជាប់ (ពួកវាត្រូវបានរាយខាងលើ)។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតទាំងអស់ សញ្ញានៅក្នុងប្រយោគគឺត្រឹមត្រូវ កុំ "កែលម្អ" ប្រយោគ!

3) មានសំណើចនិងសំឡេងស្រែក (ប្រយោគស្មុគស្មាញ); ប៉ុន្តែមានសមាជិកអនីតិជនទូទៅ៖ ជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំសង្រ្គាមជាច្រើន ចេញពីឧទ្យាន។

4) ទាំងទស្សនៈទូទៅ និងស្ថានភាពជីវិត (សហជីពទ្វេ AS..., SO AND)

5) ប្រភពនៃទន្លេនិងប្រភពទឹកនិងព្រៃនិងដើមឈើអុក (សហជីពនិងត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត) ។

ទ្រឹស្តី "អក្ខរាវិរុទ្ធ -Н- និង -НН- នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ"

អក្ខរាវិរុទ្ធ N និង NN ក្នុងនាម

NN ត្រូវបានសរសេរ៖

  1. ប្រសិនបើឫសនៃពាក្យបញ្ចប់ ហើយបច្ច័យចាប់ផ្តើមដោយ ន.ឧទាហរណ៍: ទ័ពសេះ, ថ្លៃបណ្ណាការ, វាលស្រែ។
  2. ប្រសិនបើនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគុណនាម ឬមកពីការចូលរួម nnឧទាហរណ៍: សហសម័យ, ភាពឧឡារិក។

N ត្រូវបានសរសេរ៖
ប្រសិនបើនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងពីដើមគុណនាមជាមួយមួយ។ ន.ឧទាហរណ៍: ថ្មភក់ គ្រឿងទេសយុវវ័យ។

អក្ខរាវិរុទ្ធ Н និង НН ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាមនិកាយ (បង្កើតឡើងពីនាមនាម)

NN ត្រូវបានសរសេរ៖

  1. នៅក្នុងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាម និងគុណនាមដោយប្រើបច្ច័យ -enn-, -onn-. ឧទាហរណ៍: បដិវត្តន៍, បណ្តោះអាសន្ន, ធ្ងន់។ករណី​លើកលែង: ខ្យល់ខ្លាំង។
  2. នៅក្នុងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមដែលមានដើមនៅក្នុង -nដោយប្រើបច្ច័យ -n-. ឧទាហរណ៍: វែង, អ័ព្ទ, ជាតិដែក។
  • គុណនាម សាច់ចៀម, ត្រា, សាច់ជ្រូកហើយអក្សរស្រដៀងគ្នាត្រូវបានសរសេរជាមួយមួយ។ ចាប់តាំងពីពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាមដែលមានដើមនៅក្នុង ដោយបន្ថែមបច្ច័យ -iii-.
  • គុណនាម ហឹរ, ពណ៌ផ្កាឈូក, យុវវ័យត្រូវបានសរសេរជាមួយមួយ។ ចាប់តាំងពីទាំងនេះគឺជាគុណនាមដែលមិនមែនជាដេរីវេ។

N ត្រូវបានសរសេរ៖
N ត្រូវបានសរសេរក្នុងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមដោយប្រើបច្ច័យ -in-, -an-, -yang-. ឧទាហរណ៍: កណ្តុរ, goose, ទឹក។ករណីលើកលែង: កញ្ចក់, សំណប៉ាហាំង, ឈើ។

អក្ខរាវិរុទ្ធ N និង NN នៅក្នុងគុណនាមពាក្យសំដីនិងការចូលរួម

NN ត្រូវបានសរសេរ៖

  1. អ្នកចូលរួមអកម្មពេញលេញ។ ឧទាហរណ៍: រមួល, ជីក, ទិញ
  2. នៅក្នុងគុណនាមនៅលើ -សុវណ្ណនី, អ៊ីវ៉ានី, -វណ្ណនី. ឧទាហរណ៍: ជ្រលក់, កាត់ចេញ, ក្រាលកៅស៊ូ

N ត្រូវបានសរសេរ៖
1) ក្នុងគុណនាមពាក្យ។ ឧទាហរណ៍: ជញ្ជាំងលាងពណ៌ស រទេះផ្ទុក
2) អ្នកចូលរួមខ្លី។ ឧទាហរណ៍: ធ្វើ, ស្ទាត់, លាប

អក្ខរាវិរុទ្ធ N និង NN ក្នុងគុណកិរិយា

មាន n ជាច្រើនដែលសរសេរនៅក្នុង adverbs ដូចដែលមាននៅក្នុងពាក្យដែល adverb ត្រូវបានយកមក។ ឧទាហរណ៍: ចៃដន្យ (អចេតនា), ច្របូកច្របល់ (ច្រឡំ), ខ្យល់ (ខ្យល់)

កិច្ចការទី 15 ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2015

នេះជារបៀបដែលភារកិច្ចត្រូវបានបង្កើតនៅក្នុងការបង្ហាញឆ្នាំ 2015៖

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ចង្អុលបង្ហាញលេខនៃសំណើដែលអ្នកត្រូវការដាក់ មួយ។សញ្ញាក្បៀស។

1) មាននរណាម្នាក់កំពុងសម្អាតវិមាន ហើយរង់ចាំម្ចាស់។

2) នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃអត្ថបទកំណាព្យទាំងពីរ យើងអាចរកឃើញទាំងភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា។

៣) M.V. Lomonosov បានគូសបញ្ជាក់ពីភាពខុសគ្នារវាងពាក្យសំខាន់ៗ និងមុខងារ ហើយក្រោយមក ភាពខុសគ្នានេះត្រូវបានគាំទ្រដោយអ្នកតំណាងធំបំផុតនៃវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

៤) អ្នកប្រាជ្ញអក្សរសាស្ត្រ និងអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តជាច្រើនបានជជែកគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតអំពីការឆ្លើយឆ្លងរបស់ Goethe ជាមួយកវីរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ A.S. Pushkin ។

5) A.S. បៃតងអាចពណ៌នាយ៉ាងលម្អិតទាំងពត់នៃទន្លេ និងទីតាំងផ្ទះ ទាំងព្រៃឈើបុរាណ និងទីប្រជុំជនមាត់សមុទ្រដ៏កក់ក្ដៅ។

ចងចាំ៖សម្រាប់ការបញ្ចប់កិច្ចការទី 15 អ្នកអាចរកពិន្ទុពី 0 ទៅ 2 ពិន្ទុ។

សម្រាប់លេខដែលបានបញ្ជាក់ត្រឹមត្រូវនីមួយៗដែលត្រូវនឹងលេខចម្លើយ អ្នកប្រឡងទទួលបាន 1 ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើលេខ 2 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យត្រឹមត្រូវ អ្នកប្រឡងនឹងទទួលបាន 2 ពិន្ទុ។ លំដាប់ដែលលេខត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងចម្លើយមិនមានបញ្ហាទេ។

កិច្ចការនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវកិច្ចការពីរពី KIMs កាលពីឆ្នាំមុន៖ នៅលើសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ និងក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា។ ចម្លើយអាចមាន 2 ឧទាហរណ៍ជាមួយ BSC ឬ 2 ឧទាហរណ៍ជាមួយសមាជិកដូចគ្នា ឬ 1 - BSC និង 1 - ជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។

ដូចតទៅនេះពីពាក្យ KIM 15 ចាំបាច់ត្រូវចាំពីរបៀបដែលសញ្ញាវណ្ណយុត្តិត្រូវបានដាក់ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញសាមញ្ញ (ជាមួយសមាជិកដូចគ្នា) និងក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។

គោលគំនិតចម្បងដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែករវាងប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញគឺ GRAMMAR BASIS។

មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគ ពោលគឺប្រធានបទ និងព្យាករណ៍ក្នុងប្រយោគពីរផ្នែក ឬសមាជិកសំខាន់មួយនៅក្នុងប្រយោគមួយផ្នែក។

ប្រយោគសាមញ្ញមួយមានដើមវេយ្យាករណ៍មួយ។ វាអាចមានភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងកិច្ចការនេះ យើងចាប់អារម្មណ៍លើ PUNCTION MARKS នៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញមួយដែលស្មុគស្មាញដោយសមាជិក HOMOGENEOUS ។

ស្លាកសញ្ញានៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញមួយដែលស្មុគស្មាញដោយសមាជិកដូចគ្នា

សមាជិកប្រយោគដូចគ្នា សំដៅទៅលើសមាជិកប្រយោគដូចគ្នា ឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា និងអាស្រ័យលើសមាជិកប្រយោគដូចគ្នា។

សូមចំណាំដូចខាងក្រោម៖

ទីមួយ សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយ មិនមែនតែងតែជាផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយនោះទេ។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​គឺ​ពួកគេ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដូចគ្នា ហើយ​ពឹង​លើ​ពាក្យ​ដដែល​!

ទីពីរ សមាជិកណាមួយនៃប្រយោគអាចមានលក្ខណៈដូចគ្នា៖ ប្រធានបទ ការព្យាករណ៍ គុណលក្ខណៈ ការបំពេញបន្ថែម និងកាលៈទេសៈ។

សមាជិកប្រយោគដូចគ្នាអាចត្រូវបានប្រើ៖

គ្មានសម្ព័ន្ធភាព

ជាមួយសហជីពតែមួយ

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់ម្តងហើយម្តងទៀត

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់ទ្វេ

បានរីកដុះដាលនៅក្នុងសួនច្បារ ផ្កាកុលាប, ផ្កាលីលី, daisies

ការភ្ជាប់ការភ្ជាប់ និង បាទ (= និង) ឬ

រំពេចនោះ មានខ្យល់ព្យុះមកជាមួយ ធំនិង ញឹកញាប់ព្រឹល

សរទរដូវ ស្រស់, ស្លឹកឈើនិង ផ្លែឈើសួនច្បារមានក្លិនក្រអូប។

adversative conjunctions a, but, yes (= but), but, ទោះជាយ៉ាងណា

មិនមែនដែកទេ។ គន្លឹះបេះដូងបើក, A សេចក្តីសប្បុរស.

ឬទាំង

មិនមែនថា... មិនមែនអញ្ចឹងទេ។

1) និង Ο, និង Ο, និង Ο

ឬ Ο ឬ Ο ឬ Ο

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាពួកគេមានសំលេងរំខាន បុណ្យនោះយោធា រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ, ថា ការកន្ត្រាក់ការប្រយុទ្ធ។

2) Ο និង Ο និង Ο

អ្នកខ្ញុំ អ្នក​មិន​អាច​ឮ, OR មិន​យល់, ឬសាមញ្ញ អ្នកមិនអើពើ.

3) Ο និង Ο, Ο និង Ο

ព្យុះព្រិលនិង ព្យុះព្រិល, ត្រជាក់និង ភាពងងឹតមិនបានរារាំងអ្នករុករកតំបន់ប៉ូលពីការចុះចតនៅលើផ្ទាំងទឹកកកនោះទេ។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ

ទាំងពីរ ... និង

បើមិន... អញ្ចឹង

មិនច្រើនដូច

ទោះបីជា ... ប៉ុន្តែ

សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅមុខផ្នែកទីពីរនៃការភ្ជាប់!

មិនត្រឹមតែ Ο, ប៉ុន្តែក៏ Ο

ទាំង Ο និង Ο

បទដ្ឋានទាំងនេះអាចត្រូវបានចងចាំ HOW ចៅហ្វាយនាយកីឡា និង សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង.

ផ្លាក​សញ្ញា​នៅ​ក្នុង​ការ​កាត់​ទោស​ជាមួយ​សមាជិក​ដូចគ្នា

សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់៖

1. , (មនុស្សរាំ, សើច .)

2. , ប៉ុន្តែ (យើងហត់នឿយ ប៉ុន្តែបានបញ្ចប់ ហាត់ប្រាណ។ )

3. និង , និង (ពួកគេនៅលើតុនិងថ្នាំលាបនិងជក់ .)

, និង , និង (ពួកគេនៅលើតុថ្នាំលាប ជក់ និងសញ្ញាសម្គាល់ .)

4. ម៉េច , ដូច្នេះ និង (នៅលើតុគឺទាំងថ្នាំលាបនិងជក់ . ពួកគេនៅលើតុមិនត្រឹមតែលាបប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជក់ទៀតផង។ )

មិនមានសញ្ញាក្បៀសទេ៖

និង នាំយកទៅបណ្ណាល័យសៀវភៅ និងវចនានុក្រម .

ពួកគេនឹងនាំវាទៅបណ្ណាល័យសៀវភៅ ឬវចនានុក្រម .

អន្ទាក់លេខ១!

ប្រយោគអាចមានសមាជិកដូចគ្នាច្រើនជួរ ដូច្នេះត្រូវបែងចែករវាងការស្ថាបនាជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគដែលតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់គ្នាដដែលៗ និងសំណង់ដែលមានសមាជិកដូចគ្នាជាច្រើនជួរ ដែលភ្ជាប់គ្នាក្នុងជួរដេកមួយដោយប្រយោគតែមួយ។

(នេះជាប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នាបីជួរ៖ មុខវិជ្ជាដូចគ្នាពីរ, បុព្វបទដូចគ្នាពីរ និងគុណកិរិយាដូចគ្នាពីរ)៖

មិនមានសញ្ញាក្បៀសនៅកន្លែងណាទេ!

អន្ទាក់លេខ២!

ឃ្លាប្រយោគ

(បន្សំថេរនៃពាក្យ)៖

PUNCTION MARKS នៅក្នុងប្រយោគផ្សំមួយ។

ប្រយោគផ្សំគឺជាប្រយោគស្មុគស្មាញដែលឃ្លាសាមញ្ញត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការសំរបសំរួលការភ្ជាប់ ហើយជាក្បួនគឺស្មើគ្នាតាមវេយ្យាករណ៍ និងអត្ថន័យ។

សំរបសំរួលប្រយោគដែលភ្ជាប់ប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានរកឃើញរវាងប្រយោគសាមញ្ញ ហើយមិនត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងប្រយោគណាមួយឡើយ។

នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ផ្នែកត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយសញ្ញាក្បៀស។


, .

មិនមានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញទេ។

1. ប្រសិនបើមានសមាជិកទូទៅនៃប្រយោគ ឧទាហរណ៍៖ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះធម្មជាតិបានដេកលក់ហើយមនុស្សរៀបចំសម្រាប់រដូវរងារ។

(ក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ - ពាក្យសាមញ្ញមួយ៖ ធម្មជាតិដេកលក់ (នៅពេលណា?) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ មនុស្សរៀបចំសម្រាប់រដូវរងា (នៅពេលណា?) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ សញ្ញាក្បៀសមិនចាំបាច់ទេ។)

2. ប្រសិនបើមានពាក្យណែនាំទូទៅចំពោះផ្នែក ឧទាហរណ៍៖ ជាការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់យើង អាកាសធាតុបានផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ ហើយវាពិតជាក្តៅខ្លាំង។

(គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល នេះជាពាក្យណែនាំ វាអនុវត្តចំពោះផ្នែកទាំងពីរនៃប្រយោគ)

3. ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញមានឃ្លាអនុក្រោមរួម ឬផ្នែកដែលមិនមែនជាសហជីពទូទៅ ឧទាហរណ៍៖ ពេល​ម្ដាយ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​បន្ទប់ ១/ បំណែក​ថូ​ដេក​លើ​ឥដ្ឋ ២/ កូន​ខំ​ប្រមូល ៣.

(ផ្នែកនីមួយៗនៃប្រយោគផ្សំ (២) និង (៣) សំដៅទៅលើប្រយោគទូទៅ (១)

ចំណាំ៖

នៅក្នុងករណីដែលបានរាយក្នុងកថាខណ្ឌ។ 1–3, ក្បៀស​ត្រូវ​បាន​បន្ថែម​ប្រសិន​បើ​មាន​ការ​ភ្ជាប់​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​។ ឧទាហរណ៍:

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ធម្មជាតិចូលគេង ហើយមនុស្សរៀបចំសម្រាប់រដូវរងា។

(មានសមាជិកធម្មតា៖ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ប៉ុន្តែក៏មានសហជីពដដែលៗ៖ និង... និង...ដូច្នេះសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់)

ជាអកុសល ទាំងគ្រូបានឈឺ ឬកុមារបានសម្រេចចិត្តរំលងថ្នាក់។

(មាន​ពាក្យ​ណែនាំ​ទូទៅ ប៉ុន្តែ​វា​ក៏​មាន​ការ​ភ្ជាប់​ដដែលៗ ឬក៏...ដូច្នេះសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់)

4. ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញគឺ៖

    ប្រយោគសួរចម្លើយ ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកនឹងមកម្តងទៀតនៅពេលណា ហើយយើងអាចជួបគ្នាបាន?

    ការផ្តល់ជូនលើកទឹកចិត្ត ឧទាហរណ៍៖ ព្យាយាមធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឱ្យបានល្អ ហើយសូមឱ្យអ្វីៗដំណើរការល្អសម្រាប់អ្នក!

    ឧទាហរណ៍ ប្រយោគឧទាន៖ តើអ្នកល្អប៉ុណ្ណា ហើយខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីទាំងអស់!

    ប្រយោគនិកាយ ឧទាហរណ៍៖ កំដៅ និង ភាពរឹង។ ត្រជាក់និងភ្លៀង។

    ប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួន ឧទាហរណ៍៖ វាក្តៅហើយហត់។ ត្រជាក់ និងភ្លៀង។




កិច្ចការទី 15 នៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋឆ្នាំ 2018 ជាភាសារុស្សី។ ទ្រឹស្ដី។

កិច្ចការទី ១៥ មានគោលបំណងកំណត់ចំណេះដឹងរបស់អ្នកលើប្រធានបទខាងក្រោម៖

ការដាក់សញ្ញាក្បៀសជាមួយពាក្យដូចគ្នា;

ការដាក់សញ្ញាក្បៀសនៅក្នុង BSC ។

សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់លក្ខខណ្ឌដូចគ្នា។

ត្រូវការសញ្ញាក្បៀស

មិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។

រវាង​សមាជិក​ដូចគ្នា​ដែល​មិន​ទាក់ទង​ដោយ​សហជីព

បុគ្គលិកសារមន្ទីរបានរក្សាការប្រមូលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន រៀបចំជាប្រព័ន្ធ សិក្សាវា រៀបចំការតាំងពិពណ៌ និងបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ។

, , , ,

រវាងសមាជិកស្រដៀងគ្នាពីរ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសហជីពតែមួយ

បុគ្គលិកសារមន្ទីរបានរក្សាការប្រមូលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន សិក្សា និងរៀបចំជាប្រព័ន្ធ។

រវាងសមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពសត្រូវ ប៉ុន្តែបាទ (ក្នុងន័យ ប៉ុន្តែ) ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែ

បុគ្គលិកសារមន្ទីរបានរក្សាការប្រមូលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន រៀបចំជាប្រព័ន្ធ សិក្សាពួកវា ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ ពួកគេមិនអាចរៀបចំការតាំងពិពណ៌បានទេ។

ប៉ុន្តែ

រវាងសមាជិកដូចគ្នាទាំងពីរ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីពតែមួយក្នុងគូ

បុគ្គលិក​សារមន្ទីរ​បាន​រក្សា​ការ​ប្រមូល​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​និង​សិក្សា​វា​។

រវាងសមាជិកដូចគ្នាដែលតភ្ជាប់ដោយសហជីពដដែលៗ៖
ច្នៃប្រឌិត បាទ (អត្ថន័យ និង) ទាំង... ឬ ការបែងចែក ឬ ទាំង... បន្ទាប់មក ឬ ... ឬ ... មិនមែនថា... មិនមែននោះ)

បុគ្គលិកសារមន្ទីរបានរក្សាទុកបណ្តុំ រៀបចំជាប្រព័ន្ធ សិក្សាវា រៀបចំការតាំងពិពណ៌ និងបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ។

និង, និង, និង, និង

នៅក្នុងបន្សំស្ថេរភាព

ទាំងរោម ទាំងសើច និងអំពើបាប ទាំងពន្លឺ ឬថ្ងៃរះ។ល។

មុន​ផ្នែក​ទី​ពីរ​នៃ​ការ​ភ្ជាប់​ទ្វេ​ដង មិន​ត្រឹម​តែ..., ប៉ុន្តែ​ក៏...; ទាំង ... និង ... ; មិនច្រើនទេ..., ប៉ុន្តែ; ទោះបីជា ... , ប៉ុន្តែ ... ; បើមិន... អញ្ចឹង។ល។

បុគ្គលិកសារមន្ទីរមិនត្រឹមតែរក្សាទុកបណ្តុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀបចំជាប្រព័ន្ធ សិក្សាវា រៀបចំការតាំងពិពណ៌ និងបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ។

[មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ], ,

សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានប្រើទេ ប្រសិនបើនិយមន័យជាច្រើនមិនមែនជាសមាជិកដូចគ្នា។

រវាងសមាជិកដូចគ្នាដែលបានផ្គូផ្គងភ្ជាប់ដោយ AND និង OR

បុគ្គលិកសារមន្ទីរបានថែរក្សា និងសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការប្រមូល ការតាំងពិពណ៌ដែលបានរៀបចំ និងបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ។

និង, និង

នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ជាធម្មតាសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះដើមវេយ្យាករណ៍ពីរ។

ធម្មជាតិកំពុងភ្ញាក់ឡើង ហើយមនុស្សកំពុងរៀបចំសម្រាប់រដូវរងា។

មិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគផ្សំទេ។

ក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោមៈ

ឧទាហរណ៍៖

1. ប្រសិនបើមានសមាជិកអនីតិជនទូទៅនៃប្រយោគ

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះធម្មជាតិបានដេកលក់ហើយមនុស្សរៀបចំសម្រាប់រដូវរងារ។

2. ប្រសិនបើមាន ទូទៅចំពោះផ្នែកពាក្យណែនាំ ឃ្លា ឬប្រយោគ ភាគល្អិត សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគ (ឃ្លាប្រៀបធៀប)។

ជាការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់យើង អាកាសធាតុបានផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ ហើយវាពិតជាក្តៅខ្លាំង។

ចូររស់នៅដោយពន្លឺហើយទុកឱ្យភាពងងឹតបាត់

ការប្រជុំបន្ថែមទៀតគឺមានភាពរីករាយ ហើយការសន្ទនាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរ ដូចជាលើកដំបូង។

3. ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញមានឃ្លាអនុក្រោមរួម ឬផ្នែកដែលមិនមែនជាសហជីពរួម

ពេលម៉ាក់ចូលបន្ទប់ 1/ បំណែកនៃថូដេកនៅលើឥដ្ឋ 2/ ហើយក្មេងៗកំពុងព្យាយាមប្រមូលវា 3

ដូចជាញឹកញាប់កើតឡើងអាក្រក់​ត្រូវ​បាន​ចងចាំ ហើយ​អំពើ​ល្អ​ត្រូវ​បាន​បំភ្លេច​ចោល

4. ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញគឺ៖

1) ប្រយោគសួរចម្លើយ;

2) ការផ្តល់ជូនលើកទឹកចិត្ត;

3) ឃ្លាឧទាន;

4) ប្រយោគបន្ទាប់បន្សំ;

5) ការផ្តល់ជូនផ្ទាល់ខ្លួន និង មានពាក្យមានន័យដូចជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍

1) តើអ្នកនឹងមកម្តងទៀតនៅពេលណា ហើយយើងនឹងអាចជួបគ្នាបានទេ?

២) ព្យាយាមធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឱ្យបានល្អ ហើយសូមឱ្យអ្វីៗដំណើរការល្អសម្រាប់អ្នក!

៣) តើអ្នកល្អប៉ុណ្ណា ហើយខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីទាំងអស់!

4) ភាពក្តៅនិងភាពរឹង។ ត្រជាក់និងភ្លៀង។

5) ក្តៅនិងក្តៅ។ ត្រជាក់ និងភ្លៀង។

កំណត់ចំណាំ៖

1. ប្រសិនបើមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំទូទៅនៃប្រយោគ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅពីមុខការភ្ជាប់ ប្រសិនបើការភ្ជាប់ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត៖

ក្នុងអាកាសធាតុបែបនេះ ចចកមិនញញើតទេ ហើយខ្លាឃ្មុំក៏មិនវារចេញពីរូងភ្នំដែរ។

2. ការភ្ជាប់ adversative បន្ទាប់ពីឬមុនដែលមានប្រយោគសាមញ្ញពីរដែលភ្ជាប់ដោយ conjunction មិនមែនជាធាតុបង្រួបបង្រួមទេ ដូច្នេះសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់មុន និង:

អ៊ីប្រាហ៊ីមនឹងរីករាយណាស់ក្នុងការកម្ចាត់វា ប៉ុន្តែការប្រជុំគឺជាបញ្ហាផ្លូវការ ហើយអធិបតេយ្យភាពបានទាមទារយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវវត្តមានរបស់សមាជិករបស់គាត់ (P.); គាត់​ដក​ដង្ហើម​ធំ ហើយ​ចាប់​ផ្តើម​រំកិល​បារី​យឺតៗ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ហេតុផល​មួយ​ចំនួន ដៃ​របស់​គាត់​ញ័រ ហើយ​គាត់​បាន​កំពប់​ថ្នាំ​ជក់​លើ​ជង្គង់​របស់​គាត់ (Sh.); ព្យុះផ្គររន្ទះបានកន្លងផុតទៅ ហើយពពកបានស្រឡះ ប៉ុន្តែភាពអ៊ូអរនៅតែមាន។

ប្រភពការងារ៖ ដំណោះស្រាយ 2450. ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2018. ភាសារុស្សី។ I.P. ស៊ីប៊ូលកូ។ ជម្រើស ៣៦ ។

កិច្ចការ ១៥.ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ រាយប្រយោគពីរដែលទាមទារសញ្ញាក្បៀសមួយ។ សរសេរលេខនៃប្រយោគទាំងនេះ។

1) រលកដ៏ភ្លឺផ្លេកបានសើចយ៉ាងអាថ៌កំបាំង ហើយរត់ទៅលើច្រាំង ហើយបុកថ្មយ៉ាងខ្លាំង។

២) ស្ងៀមស្ងាត់ លាក់អារម្មណ៍ និងសុបិន។

៣) ខ្យល់កួច​បាន​បោកបក់​រយៈពេល​ប្រហែល​មួយ​ម៉ោង ឬ​មួយ​ម៉ោង​កន្លះ ហើយ​ស្រាប់តែ​ស្លាប់​ភ្លាមៗ​។

4) ការចងចាំពីកុមារភាពប្រែទៅជាមានភាពអត់ធ្មត់ហើយការប្រជុំលើកដំបូងជាមួយល្ខោននៅតែមាននៅក្នុងវាជារៀងរហូត។

៥) នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ លោក M. Voloshin មិនត្រឹមតែព្យាយាមស្វែងយល់ពីអតីតកាលរបស់រុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចទស្សន៍ទាយអនាគតរបស់ខ្លួនទៀតផង។

ដំណោះស្រាយ។

ក្នុងកិច្ចការនេះ អ្នកត្រូវដាក់ក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ឬជាមួយប្រយោគដូចគ្នា។

1. ចូរកំណត់ចំនួនមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ក្នុងប្រយោគទាំងនេះ៖ ប្រយោគសាមញ្ញ ឬស្មុគស្មាញមួយ។

1) ពន្លឺ រលកអាថ៌កំបាំង សើចនិង បានរត់ឡើងដល់ច្រាំងហើយខ្លាំងៗ បានគាំងអំពីថ្ម។ សាមញ្ញ។

2) បិទមាត់ហើយលាក់និង ថៃនិងអារម្មណ៍និងសុបិនរបស់អ្នក។ សាមញ្ញ។

3) Vortex ខឹងសម្បារប្រហែលមួយម៉ោង ឬមួយម៉ោងកន្លះ ហើយភ្លាមៗនោះ។ កំណាព្យ. សាមញ្ញ។

4) បន្ទប់កុមារ ការចងចាំបានប្រែជាមានភាពអត់ធ្មត់និងទីមួយ ការប្រជុំជាមួយល្ខោន បានស្នាក់នៅនៅក្នុងវាជារៀងរហូត។ ស្មុគស្មាញ។

5) នៅក្នុងការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក។ M. Voloshin បានព្យាយាមមិន​ត្រឹម​តែ យល់អតីតកាលរបស់រុស្ស៊ី ប៉ុន្តែក៏មាន ទស្សន៍ទាយអនាគតរបស់នាង។ សាមញ្ញ។

2. កំណត់ការដាក់សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ច្បាប់៖ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅព្រំដែននៃផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ប្រសិនបើប្រយោគសាមញ្ញមិនមានសមាជិកអនីតិជនទូទៅ។

4) បន្ទប់កុមារ ការ​ចងចាំ​បាន​ប្រែ​ក្លាយ​ទៅ​ជា tenacious (,)និងទីមួយ ការប្រជុំជាមួយល្ខោន បានស្នាក់នៅនៅក្នុងវាជារៀងរហូត។ ស្មុគ្រស្មាញ មិនមានសមាជិកអនីតិជនទូទៅទេ ត្រូវការក្បៀស។ សញ្ញាក្បៀសមួយ។

3. ចូរកំណត់ការដាក់សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគសាមញ្ញ។ ច្បាប់៖ សញ្ញាក្បៀសមួយត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខសមាជិកដូចគ្នាទីពីរ ក្នុងករណីដែលគ្មានការភ្ជាប់ មុនការភ្ជាប់ផ្ទុយតែមួយ ឬមុនផ្នែកទីពីរនៃការភ្ជាប់ស្មុគស្មាញ (ទាំងពីរ ... និង។

1) រលកដ៏ភ្លឺផ្លេកបានសើចយ៉ាងអាថ៌កំបាំង ហើយរត់ទៅលើច្រាំង ហើយបុកថ្មយ៉ាងខ្លាំង។ ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ម្តងហើយម្តងទៀត "និង" (ពួកគេសើចហើយរត់ហើយគាំង) ។ សញ្ញាក្បៀសពីរ។

2) នៅស្ងៀម (,) លាក់និងលាក់អារម្មណ៍របស់អ្នក (,) និងសុបិន។ ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ "និង" (នៅស្ងៀមលាក់និងលាក់) ។ វត្ថុដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ម្តងហើយម្តងទៀត "និង" (ទាំងអារម្មណ៍និងសុបិន) ។ សញ្ញាក្បៀសពីរ។

៣) ខ្យល់កួច​បាន​បោកបក់​រយៈពេល​ប្រហែល​មួយ​ម៉ោង ឬ​មួយ​ម៉ោង​កន្លះ ហើយ​ស្រាប់តែ​ស្លាប់​ភ្លាមៗ​។ ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ "និង" (កំហឹងនិងខ) ។ គ្មានសញ្ញាក្បៀសទេ។

5) នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ M. Voloshin មិនត្រឹមតែព្យាយាមយល់ពីអតីតកាលនៃប្រទេសរុស្ស៊ី (,) ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីទស្សន៍ទាយអនាគតរបស់វាផងដែរ។ ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ "មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ផងដែរ" ។ (មិន​ត្រឹម​តែ​យល់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​អាច​ទាយ​បាន​ដែរ)។ សញ្ញាក្បៀសមួយ។

4. យើងសរសេរលេខដែលសញ្ញាក្បៀសគួរតែលេចឡើងក្នុងប្រយោគ។

យើងសរសេរចម្លើយជាលេខដោយគ្មានដកឃ្លា ឬសញ្ញាក្បៀស តាមលំដាប់លំដោយ។

ចម្លើយ៖៤៥ ឬ ៥៤