មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃភាសា។ សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃភាសាកំណាព្យ

គំនិតដូចគ្នាអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រើប្រយោគសាមញ្ញឯករាជ្យ និងស្មុគស្មាញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អាស្រ័យលើផលបូកនៃប្រយោគដែលគំនិតនេះត្រូវបានបង្ហាញ លក្ខណៈរចនាប័ទ្មនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុង។

គោលបំណងនៃប្រយោគសាមញ្ញគឺដើម្បីបញ្ជាក់អំពីលក្ខណៈឯករាជ្យ និងឯករាជ្យនៃផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដោយបន្លិចព័ត៌មានលម្អិតបុគ្គល។ លើសពីនេះទៀត សេចក្តីថ្លែងការណ៍បានបញ្ជាក់ ប្រយោគសាមញ្ញមានចរិតលក្ខណៈនៃ laconic ជាញឹកញាប់សម្រាក សុន្ទរកថា. នេះជាសំដីរបស់ A.S. Pushkina, A.P. ឆេកូវ។

គំនិតដែលបង្ហាញដោយប្រើប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នទៅគ្នាទៅវិញទៅមកទៅជាស្មុគស្មាញតែមួយ ហើយដើរតួជារបស់វា។ ធាតុសរីរាង្គ. ប្រយោគស្មុគស្មាញផ្តល់ឱកាសដ៏សម្បូរបែប និងសម្បូរបែបបំផុតសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិ ទំនាក់ទំនងន័យនិង ការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធរវាងផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

ការវិភាគការមើលឃើញ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិវាក្យសម្ព័ន្ធ វាចាំបាច់ដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវតួនាទីដែលពួកគេលេង ធាតុផ្សេងៗ វាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យ, តួលេខរចនាប័ទ្ម.

ដោយប្រើបច្ចេកទេស បញ្ច្រាស(ការរៀបចំពាក្យឡើងវិញ) នាំទៅរកការជ្រើសរើសឡូជីខល ឬអារម្មណ៍នៃធាតុទាំងនោះនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងបរិបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងដែលគាត់ចង់ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកអាន ឧទាហរណ៍នៅក្នុង I.S. Turgeneva៖ តើយប់ដ៏កក់ក្តៅ និងងងុយគេងនេះកំពុងរង់ចាំអ្វី? នាងកំពុងរង់ចាំសំឡេង; ភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏រសើបនេះកំពុងរង់ចាំសំឡេងដ៏រស់រវើក - ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់នៅស្ងៀម។

អាសុីនដេតុនផ្តល់នូវល្បឿននៃការនិយាយ កម្លាំងចិត្ត ថាមពល៖ ស៊ុយអែតរុស្ស៊ី - ចាក់, ច្របាច់, កាត់។ ស្គរ, ចុច, កិន... (ប.),ក ពហុសហជីពបន្ថយល្បឿនការនិយាយ ធ្វើឱ្យវាជារឿងសំខាន់៖ ហើយវាគួរឱ្យធុញ និងសោកស្តាយ ហើយគ្មានអ្នកណាអាចផ្តល់ដៃដល់ក្នុងគ្រានៃទុក្ខលំបាកខាងវិញ្ញាណឡើយ... (អិល)។

មួយក្នុងចំណោមភ្លឺបំផុត។ មធ្យោបាយសំយោគ – ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាគូនៃសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយ។. បច្ចេកទេសនេះប្រើក្នុងអក្សរសាស្ត្រ និង រចនាប័ទ្មសារព័ត៌មានជាផ្នែកមួយនៃការបញ្ចេញមតិ មធ្យោបាយភាសា. ជាញឹកញាប់អនាមិកដើរតួជាសមាជិកដូចគ្នា៖ គ្មានអ្វីកើតឡើងដោយធម្មជាតិ ដោយគ្មានការប្រឹងប្រែង និងឆន្ទៈ ដោយគ្មានការលះបង់ និងកម្លាំងពលកម្មនោះទេ។ (A. Herzen) ។

ការវេចខ្ចប់- ការបែងចែករចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធតែមួយនៃប្រយោគសម្រាប់គោលបំណងនៃការយល់ឃើញដ៏រស់រវើកនៃអារម្មណ៍កាន់តែច្បាស់អំពីវា៖ កុមារត្រូវតែត្រូវបានបង្រៀនឱ្យមានអារម្មណ៍។ សម្រស់។ នៃប្រជាជន។ ភាវៈរស់ទាំងអស់នៅជុំវិញ។

អាណាផូរ៉ា ( ពាក្យដដែលៗនៃ lexical)	ធ្វើម្តងទៀតផ្នែកនៅក្នុង ការចាប់ផ្តើមបន្ទាត់ (ការរួបរួមនៃការចាប់ផ្តើម)	ព្រឹកនេះ ភាពរីករាយនេះ ថាមពលនៃថ្ងៃ និងពន្លឺនេះ តុដេកពណ៌ខៀវនេះ ការយំ និងខ្សែរនេះ ហ្វូងសត្វទាំងនេះ សត្វស្លាបទាំងនេះ ...
Epiphora (ពាក្យដដែលៗ)	ពាក្យដដែលៗនៃផ្នែក, រចនាសម្ព័ន្ធសំយោគដូចគ្នា។ ចប់សំណើ	ខ្ញុំបានមករកអ្នកអស់មួយជីវិត។ ខ្ញុំបានជឿលើអ្នកពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំស្រលាញ់អ្នកអស់មួយជីវិត។
ប្រសព្វផ្សំ (ពាក្យដដែលៗ)	ពាក្យដដែលៗនៅដើមប្រយោគថ្មីនៃពាក្យ ឬពាក្យពីប្រយោគមុន ជាធម្មតាបញ្ចប់វា។	មាតុភូមិរបស់ខ្ញុំបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ខ្ញុំ។ មាតុភូមិរបស់ខ្ញុំបានបង្រៀនខ្ញុំ ចិញ្ចឹមខ្ញុំ និងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការចាប់ផ្តើមជីវិត។ ជីវិតដែលខ្ញុំមានមោទនភាព។
ការប្រឆាំង	ការប្រឆាំង	សក់វែង ចិត្តខ្លី; ម្សិលមិញខ្ញុំយំដោយសុភមង្គល ហើយថ្ងៃនេះខ្ញុំស្រែកទាំងឈឺចាប់។
ការបញ្ចប់ថ្នាក់	ការរៀបចំសទិសន័យទៅតាមកម្រិតនៃការកើនឡើង ឬថយចុះនៃលក្ខណៈ	ភ្នែកពណ៌ខៀវដ៏ធំបញ្ចេញពន្លឺ ឆេះ និងចាំងមកលើមុខរបស់នាង។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែយល់ពីភាពឯកកោនេះ ទទួលយកវា បង្កើតមិត្តជាមួយវា ហើយយកឈ្នះវាដោយវិញ្ញាណ...
អុកស៊ីម៉ូរ៉ុន	ការភ្ជាប់ពាក្យ មិត្តដែលផ្ទុយគ្នាទៅវិញទៅមកដោយហេតុផលមិនរាប់បញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមក	មើលទៅវាសប្បាយចិត្តដែលនាងសោកស្តាយស្រាតយ៉ាងស្រស់ស្អាត។ ព្រលឹងស្លាប់, សាកសពរស់, ព្រិលក្តៅ
បញ្ច្រាស	ការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ពាក្យធម្មតា។ ជាធម្មតា៖ attribute + subject + adverbial + predicate verb + object (ឧ. ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងបានគោះលើដំបូល)	គាត់បានមក - គាត់បានមក; វាជាការអាម៉ាស់មួយ ពួកគេត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានការប្រយុទ្ធមួយ; គាត់បានឆ្លងកាត់អ្នកបើកទ្វារ ហើយហោះឡើងលើជំហានថ្មដូចជាព្រួញ។ - (cf. "គាត់បានហោះកាត់អ្នកបើកទ្វារដូចជាព្រួញ")
ភាពស្របគ្នា។	ការប្រៀបធៀបក្នុងទម្រង់នៃការដាក់បញ្ចូលគ្នា	ភាពស្របគ្នាកើតឡើង ត្រង់៖ ដុះដោយស្មៅ ផ្នូរ- ធំឡើងតាមអាយុ ការឈឺចាប់និង អវិជ្ជមានដែលក្នុងនោះភាពចៃដន្យនៃលក្ខណៈសំខាន់ៗនៃបាតុភូតប្រៀបធៀបត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់៖ វាមិនមែនជាខ្យល់ដែលពត់មែកនោះទេវាមិនមែនជាដើមឈើអុកដែលធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន - វាគឺជាបេះដូងរបស់ខ្ញុំដែលស្រែកថ្ងូរ។ ស្លឹករដូវស្លឹកឈើជ្រុះញ័រ។
ពងក្រពើ	ការខកខានផ្នែកខ្លះនៃប្រយោគដែលងាយស្រួលស្ដារឡើងវិញពីបរិបទ	បុរស - សម្រាប់អ័ក្ស! (ពាក្យ "យក" បាត់)
ការវេចខ្ចប់	ការបែងចែកសេចក្តីថ្លែងការណ៍អត្ថន័យតែមួយទៅជាប្រយោគឯករាជ្យ	ហើយម្តងទៀត Gulliver ។ ការចំណាយ។ ងងុយគេង។
ប៉ូលីយូនីយ៉ុង (polysyndeton)	សមាជិកភាពដូចគ្នា។ឬប្រយោគដែលភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ម្តងហើយម្តងទៀត	អ្វីដែលចម្លែកគួរឱ្យទាក់ទាញនិងការដឹកជញ្ជូននិងអស្ចារ្យនៅក្នុងពាក្យផ្លូវ! ហើយតើផ្លូវនេះអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា។
អាសុីនដេតុន	សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគមួយត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយគ្មានជំនួយនៃការភ្ជាប់	ស៊ុយអែត រុស្សី ចាក់ ច្រៀក កាត់...
ការឧទានវោហាសាស្ត្រ	ឧទានដែលបង្កើនការបញ្ចេញអារម្មណ៍ក្នុងអត្ថបទ	អ្នកណាមិនស្តីបន្ទោស អ្នកគ្រប់គ្រងស្ថានីយ៍!
សំណួរវោហាសាស្ត្រ	សំណួរដែលគេសួរមិនមែនជាមួយនឹងគោលដៅនៃការផ្តល់ឬទទួលបានចម្លើយនោះទេ ប៉ុន្តែដោយមានគោលដៅនៃ ផលប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្តសម្រាប់អ្នកអាន	តើជនជាតិរុស្ស៊ីណាដែលមិនចូលចិត្តបើកបរលឿន? = "ជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងអស់ស្រឡាញ់"
បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍វោហាសាស្ត្រ	ការអំពាវនាវមិនសំដៅទៅអ្នកឆ្លើយឆ្លងគ្នាពិតប្រាកដទេ ប៉ុន្តែចំពោះប្រធានបទនៃការបង្ហាញសិល្បៈ	លាហើយ ប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមិនបានលាង!
លំនាំដើម	ការរំខានដោយចេតនានៃការនិយាយនៅក្នុងការទន្ទឹងរង់ចាំការទស្សន៍ទាយរបស់អ្នកអានដែលត្រូវតែបំពេញឃ្លាដោយស្មារតី	ប៉ុន្តែស្តាប់៖ ប្រសិនបើខ្ញុំជំពាក់អ្នក ... ខ្ញុំជាម្ចាស់ដាវ / ខ្ញុំកើតនៅជិត Caucasus ។

ពិនិត្យខ្លួនឯង!

លំហាត់ 1 ។

ស្វែងរកករណីនៃភាពស្របគ្នា ពហុយូនីន និងមិនមែនសហជីព។ កំណត់មុខងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទ។

1) ក្អែកខ្មៅនៅព្រលប់ព្រិល,
វល្លិ៍ខ្មៅនៅលើស្មាងងឹត។(A. A. Blok)

2) ដៃម៉ោងវាជិតដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រហើយ។
ទៀនបានផ្លុំដូចរលកពន្លឺ។
គំនិតបានរំជើបរំជួលដូចជារលកងងឹត។
សួស្តីឆ្នាំថ្មីបេះដូង!(A. A. Blok)

3) ទេ ខ្ញុំនឹងនិយាយជាវិជ្ជមាន គ្មានកវីណាម្នាក់ដែលមានការឆ្លើយតបជាសកលដូច Pushkin ទេ ហើយវាមិនត្រឹមតែការឆ្លើយតបដែលសំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជម្រៅដ៏អស្ចារ្យរបស់វា ប៉ុន្តែការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញនៃវិញ្ញាណរបស់គាត់ទៅក្នុងស្មារតីនៃប្រជាជនបរទេស ដែលជាការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញស្ទើរតែល្អឥតខ្ចោះ។(F. M. Dostoevsky)

4) ប្រសិនបើចៅហ្វាយនាយដូចជា Akhmatova ឬ Zamyatin ត្រូវបានជញ្ជាំងរស់ពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេត្រូវបានថ្កោលទោសដល់ផ្នូរដើម្បីបង្កើតដោយស្ងៀមស្ងាត់ដោយមិនស្តាប់ការបន្ទរនៃការសរសេររបស់ពួកគេនោះនេះមិនត្រឹមតែជាសំណាងអាក្រក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាទុក្ខសោករបស់ប្រទេសជាតិទាំងមូលផងដែរ។ ប៉ុន្តែគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់ជាតិទាំងមូល។(A.I. Solzhenitsyn)

5) ពួកគេម្នាក់ៗ (ដែលបានស្លាប់ក្នុងសម័យដ៏អស្ចារ្យ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិ) គឺជាពិភពលោកទាំងមូល។ ហើយពិភពលោកនេះបានចេញទៅជារៀងរហូត។ ជាមួយគាត់បានទៅផ្នូរសុបិនដែលមិនបានបំពេញ ពិធីមង្គលការដែលមិនបានបំពេញ កូនដែលមិនទាន់កើត ចម្រៀងមិនទាន់បានសាងសង់ ផ្ទះដែលមិនទាន់បានសាងសង់ សៀវភៅដែលមិនបានសរសេរ។(V.V. Bykov)

ប្រធានបទ 7. អត្ថបទ។ រចនាប័ទ្មការនិយាយ

ប្រព័ន្ធ Lexicalភាសាគឺស្មុគស្មាញ និងច្រើនមុខ។ លទ្ធភាព បច្ចុប្បន្នភាពថេរនៅក្នុងសុន្ទរកថា, គោលការណ៍, វិធីសាស្រ្ត, សញ្ញានៃការផ្សំពាក្យដែលបានមកពី ក្រុមផ្សេងៗលាក់បាំងលទ្ធភាពនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការបញ្ចេញមតិ និងប្រភេទរបស់វា។

សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃពាក្យត្រូវបានគាំទ្រ និងពង្រឹងដោយសមាគម ការស្រមើលស្រមៃអ្នកអានដែលភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើគាត់ពីមុន បទពិសោធន៍ជីវិតនិង លក្ខណៈផ្លូវចិត្តការងារនៃការគិតនិងមនសិការជាទូទៅ។

ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយសំដៅលើលក្ខណៈពិសេសទាំងនោះនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាដែលគាំទ្រការយកចិត្តទុកដាក់និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ (អ្នកអាន) ។ ប្រភេទអក្សរសាស្ត្រពេញលេញនៃការបញ្ចេញមតិមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភាសាវិទ្យាទេ ព្រោះវាត្រូវតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះទាំងមូល។ អារម្មណ៍របស់មនុស្សនិងស្រមោលរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែយើងអាចនិយាយបានច្បាស់អំពីលក្ខខណ្ឌដែលសុន្ទរកថានឹងបង្ហាញ៖

ទីមួយគឺឯករាជ្យនៃការគិត ស្មារតី និងសកម្មភាពរបស់អ្នកនិពន្ធសុន្ទរកថា។
ទីពីរគឺចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់និយាយឬសរសេរអំពី។
ទីបី - ចំណេះដឹងល្អ។សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃភាសា។
ទីបួន - ការបណ្តុះបណ្តាលស្មារតីជាប្រព័ន្ធនៃជំនាញនិយាយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបង្កើនការបញ្ចេញមតិគឺវាក្យសព្ទ ដែលផ្តល់ឱ្យ បន្ទាត់ទាំងមូល មធ្យោបាយពិសេស៖ epithets, metaphors, comparisons, metonymies, synecdoche, hyperbole, litotes, personification, periphrases, allegory, irony ។ ឱកាសដ៏អស្ចារ្យវាក្យសម្ពន្ធ, អ្វីដែលគេហៅថា រូបស្ទីលនៃការនិយាយ : អាណាផូរ៉ា, ការប្រឆាំង, ការមិនរួបរួម, ការធ្វើចំណាត់ថ្នាក់, បញ្ច្រាស ( លំដាប់បញ្ច្រាសពាក្យ) polyunion, oxymoron, parallelism, សំណួរវោហាសាស្ត្រ, ការអំពាវនាវវោហាសាស្ត្រ, ភាពស្ងៀមស្ងាត់, ពងក្រពើ, epiphora ។

មធ្យោបាយ Lexicalនៃភាសាដែលបង្កើនការបញ្ចេញមតិរបស់វាត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងភាសាវិទ្យា ផ្លូវ (មកពីភាសាក្រិច tropos - ពាក្យ ឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀប)។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់អ្នកនិពន្ធប្រើ tropes ស្នាដៃសិល្បៈនៅពេលពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិ រូបរាងរបស់វីរបុរស។

មធ្យោបាយដែលមើលឃើញ និងការបញ្ចេញមតិទាំងនេះ គឺជាលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធ និងកំណត់ប្រភពដើមនៃអ្នកនិពន្ធ ឬកវី ដែលជួយគាត់ឱ្យទទួលបាននូវរចនាប័ទ្មបុគ្គល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏មានភាសាទូទៅដែលកើតឡើងដូចអ្នកនិពន្ធផ្ទាល់ដែរ ប៉ុន្តែយូរៗទៅបានក្លាយទៅជាភាសាដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ "ពេលវេលាជាសះស្បើយ" "សមរភូមិសម្រាប់ការច្រូតកាត់" "ព្យុះផ្គររន្ទះយោធា" "មនសិការបាននិយាយ" "។ រួញ” “ដូចទឹកពីរ”។

នៅក្នុងពួកគេ អត្ថន័យផ្ទាល់ពាក្យត្រូវបានលុប ហើយពេលខ្លះបាត់បង់ទាំងស្រុង។ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេក្នុងការនិយាយមិនបង្កើតនៅក្នុងគំនិតរបស់យើងទេ។ រូបភាពសិល្បៈ. ត្រូពិចអាចអភិវឌ្ឍទៅជា ត្រាសុន្ទរកថាប្រសិនបើប្រើញឹកញាប់ពេក។ ប្រៀបធៀបកន្សោមដែលកំណត់តម្លៃនៃធនធានដោយប្រើ ន័យធៀបពាក្យ "មាស" - " មាសស"(កប្បាស) "មាសខ្មៅ" (ប្រេង) "មាសទន់" (រោម) ។ល។

Epithets (មកពីភាសាក្រិច epitheton - កម្មវិធី - សេចក្តីស្រឡាញ់ខ្វាក់ ព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ) សិល្បៈកំណត់វត្ថុ ឬសកម្មភាព ហើយអាចបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញ និង គុណនាមខ្លីនាម និងគុណកិរិយា៖ “តើខ្ញុំដើរតាមដងផ្លូវដែលមានសម្លេងរំខាន ឬចូលព្រះវិហារដែលមានមនុស្សច្រើន...” (A.S. Pushkin)

"នាងមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ដូចស្លឹកឈើនាងដូចជាពិណជាច្រើនខ្សែ ... " (A.K. Tolstoy) "Frost អភិបាលក្រុងដើរល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ ... អតីតកាល ... " (S. Yesenin) ។ Epithets ចាត់ថ្នាក់ តាមវិធីខាងក្រោម:

1) ថេរ (លក្ខណៈនៃមាត់ សិល្បៈប្រជាប្រិយ) - "មិត្តល្អ", "ស្រីស្អាត", "ស្មៅបៃតង", "សមុទ្រខៀវ", "ព្រៃក្រាស់" "ម្តាយនៃផែនដី";

2) រូបភាព (មើលឃើញវត្ថុនិងសកម្មភាពផ្តល់ឱ្យ
ឱកាសដើម្បីឃើញពួកគេដូចដែលអ្នកនិពន្ធបានឃើញពួកគេ) - "ហ្វូងសត្វឆ្មាដែលមានសក់លឿន" (V. Mayakovsky) "ស្មៅពោរពេញដោយទឹកភ្នែកថ្លា" (A. Blok);

3) អារម្មណ៍ (បង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ) - "ពេលល្ងាចបានលើកចិញ្ចើមខ្មៅ ... " - "ភ្លើងពណ៌ខៀវបានចាប់ផ្តើមឆេះ ... ", "មិនស្រួល, ព្រះច័ន្ទរាវ... ... (ស. យេសីន) "... និង ទីក្រុងវ័យក្មេងបានឡើងយ៉ាងអស្ចារ្យ និងមានមោទនភាព» (A. Pushkin) ។

ការប្រៀបធៀបគឺជាការប្រៀបធៀប (ភាពស្របគ្នា) ឬការប្រឆាំង (ភាពស្របគ្នាអវិជ្ជមាន) នៃវត្ថុពីរយោងទៅតាមលក្ខណៈទូទៅមួយ ឬច្រើន៖ “ចិត្តរបស់អ្នកគឺជ្រៅដូចសមុទ្រ។ វិញ្ញាណរបស់អ្នកខ្ពស់ដូចភ្នំ" (V. Bryusov) - "វាមិនមែនជាខ្យល់ដែលបក់បោកពេញព្រៃទេ វាមិនមែនជាស្ទ្រីមដែលហូរចេញពីភ្នំទេ - Voivode Frost ល្បាតដែនរបស់គាត់" (N. Nekrasov) ។ ការប្រៀបធៀបផ្តល់ឱ្យការពិពណ៌នានូវភាពច្បាស់លាស់ និងរូបភាពពិសេស។ ត្រូពិចនេះមិនដូចអ្វីផ្សេងទៀតទេ តែងតែមានពីរផ្នែក - វាដាក់ឈ្មោះទាំងវត្ថុប្រៀបធៀប ឬផ្ទុយគ្នា។ នៅក្នុងការប្រៀបធៀបធាតុដែលមានស្រាប់ចាំបាច់ចំនួនបីត្រូវបានសម្គាល់ - ប្រធានបទនៃការប្រៀបធៀបរូបភាពនៃការប្រៀបធៀបនិងសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងបន្ទាត់ដោយ M. Lermontov "ពណ៌សជាងភ្នំព្រិលពពកទៅខាងលិច ... " ប្រធានបទនៃការប្រៀបធៀបគឺពពករូបភាពនៃការប្រៀបធៀបគឺជាភ្នំព្រិលសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នាគឺ ភាពសនៃពពក ការប្រៀបធៀបអាចបញ្ជាក់បាន៖

1) ចំណូលប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការភ្ជាប់ "ដូចជា", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ពិតប្រាកដ", "ជាង ... នោះ": "ភាពរីករាយដែលរសាត់នៃឆ្នាំឆ្កួតគឺធ្ងន់មកលើខ្ញុំដូចជាការព្យួរមិនច្បាស់លាស់, ប៉ុន្តែ ភាពសោកសៅគឺដូចជាស្រា ថ្ងៃកន្លងផុតទៅនៅក្នុងព្រលឹងខ្ញុំ កាន់តែចាស់ កាន់តែរឹងមាំ” (A. Pushkin);

2) សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប adjective ឬ adverb: "គ្មានសត្វណាអាក្រក់ជាងឆ្មា";

3) នាមនៅក្នុង ករណីឧបករណ៍៖ “ព្រិលពណ៌ស ហើរមកលើដី ដូចពស់…” (S. Marshak);

"ដៃជាទីស្រឡាញ់ - សត្វស្វាមួយគូ - ចូលទៅក្នុងមាសនៃសក់របស់ខ្ញុំ ... " (S. Yesenin);

"ខ្ញុំបានមើលនាងដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់ខ្ញុំដូចជាកូនក្មេងមើលទៅ ... " (V. Vysotsky);

“ខ្ញុំមិនភ្លេចការប្រយុទ្ធនេះទេ ខ្យល់បានឆ្អែតដោយសេចក្តីស្លាប់។

ហើយផ្កាយបានធ្លាក់ពីលើមេឃដូចជាភ្លៀងស្ងាត់” (V. Vysotsky) ។

"ផ្កាយទាំងនេះនៅលើមេឃគឺដូចជាត្រីនៅក្នុងស្រះ ... " (V. Vysotsky) ។

“ដូចជាអណ្តាតភ្លើងដ៏អស់កល្បជានិច្ច កំពូលមានពន្លឺចែងចាំងនៅពេលថ្ងៃ ទឹកកក emerald... ... (V. Vysotsky) ។

Metaphor (មកពីភាសាក្រិក metaphora) មានន័យថាការផ្ទេរឈ្មោះវត្ថុ (សកម្មភាព គុណភាព) ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា វាជាឃ្លាដែលមានអត្ថន័យនៃការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង។ ប្រសិនបើ epithet មិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា នោះការពិតទាំងអស់គឺសេចក្តីថ្លែងការណ៍៖ ពាក្យប្រៀបធៀបមិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងការនិយាយ។ អ្នកអាចញញួរក្រចកចូលទៅក្នុងជញ្ជាំង។ អ្នកអាចញញួរគំនិតចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក - ពាក្យប្រៀបធៀបកើតឡើង រដុប ប៉ុន្តែបង្ហាញ។

ការអនុវត្តការនិយាយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានពន្យល់ដោយតម្រូវការសម្រាប់ការទស្សន៍ទាយបែបនេះ។ និងអ្វី ការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតពាក្យប្រៀបធៀបតម្រូវឱ្យមនសិការបង្វែរការប្រៀបធៀបដែលលាក់កំបាំងទៅជាការបើកចំហរ ជាក់ស្តែងគឺជាពាក្យប្រៀបធៀប។ មិនដូចការប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធគោលពីរទេ ដែលទាំងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប និងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ការប្រៀបធៀបមានធាតុផ្សំទីពីរប៉ុណ្ណោះ។ នេះផ្តល់នូវរូបភាពផ្លូវ និងបង្រួម។ Metaphor គឺជាផ្នែកមួយនៃ tropes ទូទៅបំផុតចាប់តាំងពីភាពស្រដៀងគ្នារវាងវត្ថុនិងបាតុភូតអាចត្រូវបានផ្អែកលើភាពខុសគ្នាធំទូលាយនៃលក្ខណៈពិសេស: ពណ៌រូបរាងទំហំគោលបំណង។

ពាក្យប្រៀបធៀបអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញ លម្អិត និង lexical (ស្លាប់, លុប, petrified) ។ ពាក្យប្រៀបធៀបសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវត្ថុនិងបាតុភូតដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈពិសេសមួយ លក្ខណៈទូទៅ- "ព្រឹកព្រលឹមកំពុងឆេះ" "ការនិយាយនៃរលក" "ថ្ងៃលិចនៃជីវិត" ។

ពាក្យប្រៀបប្រដូចដែលលាតសន្ធឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើសមាគមភាពស្រដៀងគ្នាផ្សេងៗគ្នា៖ «នៅទីនេះខ្យល់បក់មកហ្វូងរលកក្នុងឱបដ៏ខ្លាំង ហើយបោះពួកវាដោយកំហឹងព្រៃទៅលើច្រាំងថ្ម វាយកម្ទេចដុំត្បូងមរកតទៅជាធូលី និងខ្ចាត់ខ្ចាយ» (M. Gorky) ។

ពាក្យប្រៀបធៀប Lexical គឺជាពាក្យដែលការផ្ទេរដំបូងមិនត្រូវបានគេយល់ឃើញទៀតទេ - "ប៊ិចដែក", "ដៃនាឡិកា", "ចំណុចទាញទ្វារ", "សន្លឹកក្រដាស" ។ ជិតទៅនឹង metaphor គឺ metonymy (ពីភាសាក្រិក metonymia - ប្តូរឈ្មោះ) - ការប្រើឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយជំនួសឱ្យឈ្មោះរបស់មួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើខាងក្រៅឬ អ៊ីនធឺខមរវាងពួកគេ។ ការទំនាក់ទំនងអាចជា

1) រវាងវត្ថុនិងវត្ថុដែលវត្ថុត្រូវបានផលិត: "អំពែរនៅក្នុងមាត់របស់គាត់កំពុងជក់បារី" (A. Pushkin);

3) រវាងសកម្មភាពនិងឧបករណ៍នៃសកម្មភាពនេះ: "ប៊ិចគឺជាការសងសឹករបស់គាត់។
ដកដង្ហើម” (A. Tolstoy);

5) រវាងកន្លែងនិងមនុស្សដែលមានទីតាំងនៅកន្លែងនេះ: "រោងមហោស្រពពេញហើយប្រអប់កំពុងភ្លឺ" (A. Pushkin) ។

ប្រភេទនៃ metanymy គឺ synecdoche (ពីភាសាក្រិក synekdoche - អត្ថន័យរួម) - ការផ្ទេរអត្ថន័យពីមួយទៅមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកគេ:

1) ផ្នែកជំនួសឱ្យទាំងមូល: "ទង់ទាំងអស់នឹងមកលេងយើង" (A. Pushkin); 2) ឈ្មោះទូទៅជំនួសឱ្យឈ្មោះជាក់លាក់: "មែនហើយហេតុអ្វីបានជាអង្គុយចុះ luminary!" (V. Mayakovsky);

3) ឈ្មោះជាក់លាក់ជំនួសឱ្យឈ្មោះទូទៅ: "ថែរក្សាកាក់លើសពីអ្វីផ្សេងទៀត" (N. Gogol);

4) ឯកវចនៈជំនួសឱ្យពហុវចនៈ "ហើយវាត្រូវបានគេឮរហូតដល់ព្រឹកព្រលឹមពីរបៀបដែលជនជាតិបារាំងរីករាយ" (M. Lermontov);

5) ពហុវចនៈជំនួសឱ្យសត្វតែមួយគត់: "សូម្បីតែបក្សីក៏មិនហើរមករកវាដែរហើយសត្វក៏មិនមកដែរ" (A. Pushkin) ។

ខ្លឹមសារនៃភាពជាបុគ្គលគឺដើម្បីគុណលក្ខណៈ វត្ថុគ្មានជីវិតនិងគំនិតអរូបីនៃគុណសម្បត្ដិនៃសត្វមានជីវិត - "ខ្ញុំនឹងហួចហើយមនុស្សអាក្រក់ដែលបង្ហូរឈាមនឹងស្តាប់បង្គាប់ដោយក្លាហានវារមករកខ្ញុំហើយនឹងលិទ្ធដៃរបស់ខ្ញុំហើយមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំមានសញ្ញានៃឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងពួកគេដោយអានរបស់ខ្ញុំ។ នឹង” (A. Pushkin); "ហើយបេះដូងត្រៀមខ្លួនរត់ពីទ្រូងទៅកំពូល ... " (V. Vysotsky) ។

អ៊ីពែបូល (មកពីភាសាក្រិកអ៊ីពែបូល - ការបំផ្លើស) - រចនាប័ទ្ម

តួរលេខដែលមានការបំផ្លើសក្នុងន័យធៀប - "ពួកគេបានបោកបក់ពីលើពពក" "ស្រាបានហូរដូចទន្លេ" (I. Krylov) "ថ្ងៃលិចបានឆេះនៅក្នុងព្រះអាទិត្យមួយរយសែសិប" (V. Mayakovsky), "The ពិភពលោកទាំងមូលស្ថិតនៅក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក...” (In. Vysotsky) ។ ដូចជាតំបន់ត្រូពិចផ្សេងទៀត អ៊ីពែបូលអាចជាកម្មសិទ្ធិ និងភាសាទូទៅ។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ យើងតែងតែប្រើពាក្យអសុរសភាសាទូទៅបែបនេះ - បានឃើញ (ឮ) មួយរយដង “ខ្លាចស្លាប់” “ច្របាច់កក្នុងដៃរបស់អ្នក” “រាំរហូតដល់អ្នកទម្លាក់” “ធ្វើម្តងទៀតម្ភៃដង” ។ល។ នៃ hyperbole ឧបករណ៍រចនាប័ទ្ម-litota (ពីអក្សរក្រិច - ភាពសាមញ្ញ ភាពស្តើង) - រូបស្ទីលស្ទីលដែលរួមមានការសង្កត់សង្កិន ការបន្ទាបខ្លួន ការបន្ទាបខ្លួន៖ "ក្មេងតូច" "... អ្នកគួរឱនក្បាលរបស់អ្នកទៅកាន់ស្មៅទាប ... " (N. Nekrasov) ។

Litota គឺជាប្រភេទនៃ meiosis (ពីភាសាក្រិក meiosis - ថយចុះការថយចុះ) ។

Meiosis តំណាងឱ្យ trope នៃ understatement

អាំងតង់ស៊ីតេនៃទ្រព្យសម្បត្តិ (សញ្ញា) នៃវត្ថុ បាតុភូត ដំណើរការ៖ "អស្ចារ្យ", "នឹងធ្វើ", "សមរម្យ", "អត់ធ្មត់" (អំពីល្អ), "មិនសំខាន់", "ស្ទើរតែមិនសមរម្យ", "ទុកឱ្យច្រើនដែលចង់បាន" (អំពីអាក្រក់) ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ meiosis គឺជាកំណែកាត់បន្ថយនៃឈ្មោះផ្ទាល់ដែលមិនអាចទទួលយកបានតាមសីលធម៌៖ cf ។ "ស្ត្រីចំណាស់" - "ស្ត្រីនៃអាយុរបស់ Balzac", "មិនមែននៅក្នុងយុវវ័យដំបូងរបស់នាង"; "បុរសអាក្រក់" - "វាពិបាកក្នុងការហៅគាត់ថាសង្ហា" ។ Hyperbole និង litotes កំណត់លក្ខណៈគម្លាតក្នុងទិសដៅមួយឬផ្សេងទៀត។ បរិមាណប្រធានបទ និងការនិយាយអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា ដោយផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិបន្ថែម។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរុស្ស៊ីបែបកំប្លែង "Dunya the Thin-Spinner" វាត្រូវបានច្រៀងថា "Dunya អូសទាញរយៈពេលបីម៉ោង បង្វិលខ្សែស្រឡាយបី" ហើយខ្សែស្រឡាយទាំងនេះគឺ "ស្តើងជាងជង្គង់ ក្រាស់ជាងកំណត់ហេតុ" ។ បន្ថែមពីលើអ្នកនិពន្ធ ក៏មានអក្សរសិល្ប៍ភាសាទូទៅផងដែរ - "ឆ្មាយំ" "គ្រាន់តែគប់ដុំថ្ម" "មើលមិនឃើញហួសពីច្រមុះរបស់អ្នកទេ"។

Periphrasis (មកពីភាសាក្រិច periphrasis - ពីជុំវិញហើយខ្ញុំនិយាយ) ត្រូវបានគេហៅថា

កន្សោមពិពណ៌នាដែលប្រើជំនួសឱ្យពាក្យជាក់លាក់មួយ ("អ្នកដែលសរសេរបន្ទាត់ទាំងនេះ" ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំ") ឬ trope ដែលមានការជំនួសឈ្មោះរបស់មនុស្ស វត្ថុ ឬបាតុភូតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីពួកគេ។ លក្ខណៈសំខាន់ៗឬចង្អុលទៅពួកគេ។ ចរិតលក្ខណៈ("ស្តេចនៃសត្វ - តោ", "អាល់ប៊ីនអ័ព្ទ" - ប្រទេសអង់គ្លេស, "ទីក្រុង Venice ខាងជើង" - សាំងពេទឺប៊ឺគ "ព្រះអាទិត្យនៃកំណាព្យរុស្ស៊ី" - A. Pushkin) ។

Allegory (មកពីភាសាក្រិក allegoria - allegory) មានការពិពណ៌នាអំពីគំនិតអរូបី ដោយប្រើរូបភាពជាក់ស្តែង និងដូចជីវិត។ Allegories លេចឡើងក្នុងអក្សរសិល្ប៍នៅមជ្ឈិមសម័យ ហើយជំពាក់ប្រភពដើមរបស់ពួកគេចំពោះទំនៀមទម្លាប់បុរាណ ប្រពៃណីវប្បធម៌ និងរឿងព្រេងនិទាន។ ប្រភពសំខាន់អាឡឺម៉ង់ - រឿងនិទានអំពីសត្វដែលក្នុងនោះកញ្ជ្រោងគឺជាពាក្យប្រៀបធៀបនៃល្បិចកលចចក - កំហឹងនិងភាពលោភលន់ចៀមឈ្មោល - សត្វតោ - អំណាចពស់ - ប្រាជ្ញា។ល។ តាំងពីបុរាណកាលរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ឧស្សាហ៍ប្រើច្រើនក្នុងរឿងប្រស្នា ប្រស្នា និងរឿងកំប្លែងផ្សេងៗ។ ស្នាដៃតិះដៀល. នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី អក្សរសិល្ប៍បុរាណ Allegory ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយ M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Griboyedov, N.V. Gogol, I.A. Krylov, V.V. ម៉ាយ៉ាកូវស្គី។

Irony (មកពីភាសាក្រិច eironeia - pretense) គឺជា trope ដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឈ្មោះ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូលក្នុងន័យប្រយោល ទល់មុខដោយផ្ទាល់ នេះគឺជាការផ្ទេរដោយភាពផ្ទុយគ្នាដោយបន្ទាត់រាងប៉ូល។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ភាពច្របូកច្របល់ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមាន ការវាយតម្លៃវិជ្ជមានដែលវាគ្មិន (អ្នកនិពន្ធ) បដិសេធ។ "តើអ្នកនៅឯណា, អ្នកឆ្លាត, អ្នកវង្វេង?" - សួរវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបស់ I.A. ។ Krylova នៅ Donkey's ។ ការសរសើរក្នុងទម្រង់នៃការជេរប្រមាថក៏អាចជារឿងហួសចិត្តផងដែរ (សូមមើលរឿងរបស់ A.P. Chekhov "Chameleon" លក្ខណៈរបស់សត្វឆ្កែ)។

Anaphora (មកពីភាសាក្រិក anaphora -ana ម្តងទៀត + phoros bearing) - ការរួបរួមនៃប្រភពដើម, ពាក្យដដែលៗនៃសម្លេង, morphemes, ពាក្យ, ឃ្លា, ចង្វាក់និង រចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយនៅដើមដំបូងនៃរយៈពេលវាក្យសម្ព័ន្ធប៉ារ៉ាឡែល ឬ បន្ទាត់កំណាព្យ.

ស្ពានត្រូវបំផ្លាញដោយព្យុះផ្គររន្ទះ មឈូសពីទីបញ្ចុះសពដែលលាងចេញ (A.S. Pushkin) (សំឡេងដដែលៗ) ... នារីភ្នែកខ្មៅ សេះខ្មៅ! (M.Yu. Lermontov) (ពាក្យដដែលៗនៃ morphemes) ។

វាមិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេដែលខ្យល់បក់មក វាមិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេដែលខ្យល់ព្យុះមក។ (S.A. Yesenin) (ពាក្យដដែលៗ)

ខ្ញុំស្បថដោយសេសនិងសូម្បីតែខ្ញុំស្បថដោយដាវនិងសមរភូមិត្រឹមត្រូវ។ (A.S. Pushkin) ។

មធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍នៃការបញ្ចេញមតិគឺមិនសូវសំខាន់និងមិនសូវមានការកត់សម្គាល់ទេបើធៀបនឹងវេយ្យាករណ៍និងឃ្លា។ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ ឃ្លា និងប្រយោគទាក់ទងនឹងពាក្យ ហើយក្នុងកម្រិតមួយ ឬមួយកម្រិតទៀត អាស្រ័យលើពួកវា។

ដូច្នេះ ការបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសព្ទ និងឃ្លាវិទ្យាមកមុន ខណៈពេលដែលសមត្ថភាពបង្ហាញនៃវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានកាត់ចោលទៅផ្ទៃខាងក្រោយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងវិស័យ morphology គឺជាទម្រង់ជាក់លាក់មួយ។ ពណ៌រចនាប័ទ្មសទិសន័យ និងករណីនៃការប្រើប្រាស់ន័យធៀប ទម្រង់វេយ្យាករណ៍.

ភាពខុសប្លែកគ្នានៃការបញ្ចេញមតិអាចបង្ហាញជាឧទាហរណ៍ ដោយប្រើទម្រង់មួយនៃចំនួននាមជំនួសឱ្យលេខផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ ទម្រង់ឯកវចនៈនៃនាមផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងអត្ថន័យសមូហភាពបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវពហុភាពទូទៅ។ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ឯកវចនៈនេះត្រូវបានអមដោយរូបរាងនៃស្រមោលបន្ថែមដែលភាគច្រើនជាញឹកញាប់¾អវិជ្ជមាន: ទីក្រុងម៉ូស្គូដែលត្រូវបានដុតដោយភ្លើងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជនជាតិបារាំង (M. Lermontov) ។ ការបញ្ចេញមតិ គឺជាលក្ខណៈនៃទម្រង់ពហុវចនៈ ឈ្មោះសមូហភាព ប្រើក្នុងន័យធៀបដើម្បីកំណត់មិនមែនជាមនុស្សជាក់លាក់ទេ ប៉ុន្តែជាបាតុភូតដែលមានលក្ខណៈសម្គាល់៖ យើងទាំងអស់គ្នាមើលទៅក្នុងប៉ូលុង (A. Pushkin); មនុស្សស្ងប់ស្ងាត់មានសុភមង្គលក្នុងពិភពលោក (A. Griboyedov) ។ ការប្រើប្រាស់ធម្មតា ឬម្តងម្កាលនៃនាមពហុវចនៈ singularia tantum អាចប្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្ហាញការមើលងាយ៖ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តទៅវគ្គសិក្សា សិក្សាអគ្គិសនី អុកស៊ីហ្សែនគ្រប់ប្រភេទ! (V. Veresaev) ។

សព្វនាមត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពសម្បូរបែប និងភាពខុសគ្នានៃស្រមោលអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ។ ឧទាហរណ៍ សព្វនាមខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ប្រើពេលដាក់ឈ្មោះបុគ្គល ណែនាំម្លប់នៃការមើលងាយក្នុងពាក្យសម្ដី (បណ្ឌិតខ្លះ កវីខ្លះ អ៊ីវ៉ាណូវ ខ្លះ)។

ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃអត្ថន័យនៃសព្វនាមបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតរឿងកំប្លែងកំប្លែង។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយពីប្រលោមលោករបស់ V. Pikul ដែលមានចំណងជើងថា "ខ្ញុំមានកិត្តិយស"៖ ប្រពន្ធរបស់គាត់មាននាង Astrakhan ជាមួយនាង។ ខ្ញុំគិតថា ¾ ហេតុអ្វីបានជានារីអូសទាញជុំវិញទ្វីបអឺរ៉ុបដោយក្លិនស្អុយរបស់យើង? គាត់បានកាត់ពោះរបស់នាង (មិនមែនជារបស់នារីទេ ប៉ុន្តែជា herring) ហើយពីទីនោះ ម្តាយជាទីស្រឡាញ់ ពេជ្រ បន្ទាប់ពីពេជ្រ ¾ ធ្លាក់ចេញដូចជាកន្លាត។

ស្រមោលបញ្ចេញមតិពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការប្រឆាំងនៃសព្វនាមយើង ¾ អ្នក របស់យើង ¾ របស់អ្នក ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើជំរុំពីរ ទស្សនៈពីរ ទស្សនៈ។ល។៖ រាប់លាននាក់។ យើងគឺជា ¾ នៃភាពងងឹត និងភាពងងឹត និងភាពងងឹត។ សាកល្បងវាហើយប្រយុទ្ធជាមួយយើង! ( ន. ប្លក ); យើងឈរប្រឆាំងនឹងសង្គម ដែលផលប្រយោជន៍របស់អ្នកត្រូវបានបញ្ជាឱ្យការពារ ព្រោះជាសត្រូវដែលមិនអាចផ្សះផ្សាបានរបស់វា និងរបស់អ្នក ហើយការផ្សះផ្សារវាងពួកយើងគឺមិនអាចទៅរួចទេរហូតដល់យើងឈ្នះ... បានសម្លាប់អ្នក ¾ គ្មានអ្វីរារាំងយើងពីការមានសេរីភាពខាងក្នុងទេ ¾ សារធាតុពុលដែលអ្នកបំពុលយើងគឺខ្សោយជាងថ្នាំបន្សាបទាំងនោះដែលអ្នក ¾ ចាក់ចូលទៅក្នុងស្មារតីរបស់យើងដោយមិនដឹងខ្លួន (M. Gorky) ។

ប្រភេទ និងទម្រង់ពាក្យសំដីដែលមានអត្ថន័យ ការបញ្ចេញមតិ និងអារម្មណ៍ សមត្ថភាព ការប្រើប្រាស់ក្នុងន័យធៀប. លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ទម្រង់កិរិយាសព្ទមួយជំនួសឱ្យកិរិយាសព្ទមួយទៀតធ្វើឱ្យវាអាចប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការជំនួសពាក្យដែលមានន័យដូចនៃទម្រង់ជាក់លាក់នៃភាពតានតឹង ទិដ្ឋភាព អារម្មណ៍ ឬ ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនកិរិយាស័ព្ទដោយអ្នកដទៃ។ ស្រមោល semantic បន្ថែមដែលលេចឡើងក្នុងករណីនេះបង្កើនការបញ្ចេញមតិ។ ដូច្នេះ ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់ interlocutor ទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 អាចត្រូវបានប្រើដែលផ្តល់ឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍នូវអត្ថន័យមិនសមរម្យ (គាត់នៅតែប្រកែក!) ពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 (មែនហើយតើយើងសម្រាកដោយរបៀបណា? ¾ នៅក្នុង មានន័យថា សម្រាក សម្រាក ) ជាមួយនឹងម្លប់នៃការអាណិតអាសូរ ឬចំណាប់អារម្មណ៍ពិសេស ភាពគ្មានទីបញ្ចប់ជាមួយនឹងភាគល្អិតដែលមានតម្រុយនៃការចង់បាន (អ្នកគួរតែសម្រាកបន្តិច អ្នកគួរតែទៅលេងគាត់)។

អតីតកាល ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះនៅពេលប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃអនាគត វាបង្ហាញពីការវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ជាក់លាក់មួយ ឬតម្រូវការក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកសម្របសម្រួលអំពីភាពជៀសមិនរួចនៃសកម្មភាព៖ ¾ ស្តាប់ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅ! ទម្លាក់ខ្ញុំទៅកន្លែងណាមួយ! ខ្ញុំបាត់បង់ទាំងស្រុង (M. Gorky) ។

មានទម្រង់នៃការបង្ហាញអារម្មណ៍ជាច្រើន (សូមមានពន្លឺព្រះអាទិត្យជានិច្ច! សន្តិភាពពិភពលោករស់នៅបានយូរ!) ស្រមោលបន្ថែមនៃអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍លេចឡើងនៅពេលដែលទម្រង់នៃអារម្មណ៍មួយត្រូវបានប្រើដើម្បីមានន័យផ្សេងទៀត។ ឧទហរណ៍, អារម្មណ៍ subjunctive ក្នុងន័យចាំបាច់មានអត្ថន័យនៃសេចក្តីប្រាថ្នាគួរសម, ប្រយ័ត្នប្រយែង (អ្នកគួរតែទៅបងប្រុសរបស់អ្នក) ", អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងន័យចាំបាច់បង្ហាញពីលំដាប់ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការជំទាស់, ការបដិសេធ (អ្នកនឹង ហៅថ្ងៃស្អែក!)); អាវុធបរមាណូ!). ការពង្រឹងការបញ្ចេញមតិនៃកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង អារម្មណ៍ចាំបាច់ភាគល្អិតរួមចំណែក, បាទ, អនុញ្ញាតឱ្យ, ផងដែរ, ផងដែរ, -ka, ល: ¾ មក, វាមិនផ្អែម, មិត្តរបស់ខ្ញុំ។ // ហេតុផលក្នុងភាពសាមញ្ញ (A. Tvardovsky); ឈប់និយាយ!; អញ្ចឹងនិយាយ!

សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់តួលេខរចនាប័ទ្ម (វេននៃការនិយាយ, សំណង់សំយោគ): anaphora, epiphora, antithesis, gradation, inversion, parallelism, ellipsis, silence, non-union, polyunion ។ល។

សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ ជាក្បួនមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងធាតុដែលបំពេញពួកវា អត្ថន័យ និងពណ៌នៃរចនាប័ទ្ម។ ដូច្នេះ តួរលេខនៃការប្រឆាំងនឹងស្ទីលនិយម ដូចបានកត់សម្គាល់ខាងលើ ច្រើនតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការប្រើពាក្យអត្ថាធិប្បាយ។ មូលដ្ឋាន lexical នៃ antithesis គឺ¾ antonymy ហើយមូលដ្ឋាន syntactic គឺ ¾ parallelism នៃសំណង់។ Anaphora និង epiphora គឺផ្អែកលើពាក្យដដែលៗ៖

នៅក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់និងភាពងងឹតនៃព្រៃ

ខ្ញុំគិតអំពីជីវិតនៅក្រោមដើមស្រល់។

ដើមស្រល់នោះចាស់ហើយ

ស្រល់នោះគឺសាហាវនិងមានប្រាជ្ញា

ដើមស្រល់នេះគឺសោកសៅនិងស្ងប់ស្ងាត់,

ស្ងាត់ជាងទឹកហូរក្នុងទន្លេធំ

ដូចជាម្តាយ

ខ្ញុំជាមួយនឹងដូងមួយ។

វាយថ្ពាល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

(V. Fedorov)

ការភ្ជាប់ពាក្យដែលមានន័យដូចគ្នាអាចនាំទៅដល់កម្រិតពណ៌ នៅពេលដែលសទិសន័យបន្តបន្ទាប់នីមួយៗពង្រឹង (ពេលខ្លះចុះខ្សោយ) អត្ថន័យនៃពាក្យមុន៖ នាង [ជនជាតិអាឡឺម៉ង់] នៅទីនោះ ក្នុងពិភពអរិភាព ដែលគាត់មិនទទួលស្គាល់ ប្រមាថមើលងាយ a l, n e n a videl ( យូ.បុនដារ៉េវ)។

ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយមិនត្រឹមតែអាស្រ័យទៅលើបរិមាណ semantic និងពណ៌រចនាប័ទ្មនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្ត និងគោលការណ៍នៃការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេផងដែរ។ សូមមើលឧទាហរណ៍ របៀប និងអ្វីដែលពាក្យ V. Vysotsky រួមបញ្ចូលគ្នាទៅជាឃ្លា៖

ដោយទុកចិត្តថាសេចក្ដីស្លាប់ត្រូវបានរុំជុំវិញម្រាមដៃរបស់គាត់ នាងស្ទាក់ស្ទើរ ដោយភ្លេចគ្រវីកន្ត្រៃ។

គ្រាប់កាំភ្លើងលែងតាមទាន់យើងហើយធ្លាក់ពីក្រោយ។

តើយើងអាចលាងខ្លួនយើងមិនដោយឈាម ប៉ុន្តែដោយទឹកសន្សើម?!

ការស្លាប់គឺការជឿទុកចិត្ត¾; ការស្លាប់ត្រូវបានរុំជុំវិញម្រាមដៃ (មានន័យថាត្រូវបានបញ្ឆោត); គ្រាប់កាំភ្លើងមិនចាប់បានទេប៉ុន្តែយឺតយ៉ាវ។ លាងដោយទឹកសន្សើម ហើយលាងដោយឈាម។

ស្វែងរកការរួមបញ្ចូលថ្មីៗ ត្រឹមត្រូវ ការពង្រីក ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ភាពឆបគ្នា lexicalលក្ខណៈជាចម្បងនៃសិល្បៈនិង សុន្ទរកថាសារព័ត៌មាន៖ នាងជានារីវ័យក្មេងជនជាតិក្រិច សង្ស័យថាស្រលាញ់សេរីភាព (ពីកាសែត)។ ឃ្លាដែលគេសង្ស័យថាស្រឡាញ់សេរីភាព ផ្តល់គំនិតច្បាស់លាស់អំពីស្ថានភាពដែលការស្រឡាញ់សេរីភាពត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគុណភាពគួរឱ្យសង្ស័យណាស់។

មិនធ្លាប់មានចាប់តាំងពីការ ក្រិកបុរាណប្រភេទឃ្លាពិសេសមួយត្រូវបានគេស្គាល់៖ ¾ oxymoron (ភាសាក្រិច។

Oxymoron ¾ witty-silly), i.e. “រូបរាងស្ទីលស្ទីលដែលមានការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគោលគំនិតពីរដែលផ្ទុយគ្នាដោយហេតុផលមិនរាប់បញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមក” (ព្រិលក្តៅ សម្រស់ដ៏អាក្រក់ សេចក្ដីពិតនៃការកុហក សំឡេងស្ងាត់)។ oxymoron អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញខ្លឹមសារនៃវត្ថុ ឬបាតុភូត ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើភាពស្មុគស្មាញ និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា។ ឧទាហរណ៍:

(V. Fedorov)

Oxymoron ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុង ប្រឌិតហើយនៅក្នុងសារព័ត៌មានជាចំណងជើងដ៏ភ្លឺ ទាក់ទាញ អត្ថន័យដែលជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញដោយខ្លឹមសារនៃអត្ថបទទាំងមូល។ ដូច្នេះនៅក្នុងកាសែត "Soviet Sport" របាយការណ៍ពី World Team Chess Championship មានចំណងជើងថា "គំរូដើម" ។ គំរូដើមគឺជាការប៉ុនប៉ងរបស់ចៅហ្វាយនាយ Polugaevsky ដើម្បីធ្វើការប្រើប្រាស់កាន់តែទូលំទូលាយនូវមុខតំណែងធម្មតាដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅលើក្តារដែលបានវិភាគយ៉ាងលម្អិតនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាអំពីទ្រឹស្ដីអុក ចំណេះដឹងដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អត្តពលិកក្នុងការស្វែងរកផ្លូវចេញ។

ដោយ និយមន័យសមស្រប A.S. Pushkin, "ភាសាគឺមិនអាចខ្វះបានក្នុងការផ្សំពាក្យ" ដូច្នេះសមត្ថភាពបញ្ចេញមតិរបស់វាគឺមិនអាចខ្វះបាន។ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យនាំទៅរកការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអត្ថន័យពាក្យសំដី។ ក្នុងករណីខ្លះវាបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងការបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀបថ្មីដែលមិនរំពឹងទុកនៅក្នុងអ្នកដទៃ - នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរស្ទើរតែមិនអាចយល់បាននៅក្នុងអត្ថន័យពាក្យសំដី។ ការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះអាចត្រូវបានបង្កើតមិនមែនដោយរយៈចម្ងាយខ្លីនោះទេ ប៉ុន្តែដោយការភ្ជាប់ពាក្យរយៈពេលវែង ផ្នែកនីមួយៗនៃអត្ថបទ ឬអត្ថបទទាំងមូលទាំងមូល។ នេះជារបៀបដែលកំណាព្យរបស់ A.S. "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក" របស់ Pushkin ដែលជាឧទាហរណ៍នៃការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយទោះបីជាវាប្រើជាចម្បងនូវពាក្យដែលមិនមានការបង្ហាញពណ៌ភ្លឺនិងអត្ថន័យនៃអត្ថន័យហើយមានតែផ្នែកមួយប៉ុណ្ណោះ (ស្នេហា ប្រហែលជា // នៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំមិនមានទាំងស្រុង។ រសាត់បាត់ទៅ)។ កវីសម្រេចបាននូវការបញ្ចេញមតិដ៏វិសេសវិសាល តាមរយៈវិធីសាស្រ្តនៃការផ្សំពាក្យនៅក្នុងកំណាព្យទាំងមូល ដោយរៀបចំ រចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយជាទូទៅ និងពាក្យបុគ្គលជាធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធនេះ។

វាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសារុស្សី លើសពីនេះទៅទៀត មានសំណង់ជាច្រើនពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងបញ្ចេញមតិ។ ដូច្នេះ អត្ថន័យបង្ហាញម៉ូដផ្សេងៗត្រូវបានកំណត់ដោយ ប្រយោគគ្មានកំណត់មានពណ៌ចម្រុះ៖ អ្នកនឹងមិនឃើញការប្រយុទ្ធបែបនេះទេ (M. Lermontov); អ្នកមិនអាចលាក់បានទេ // អ្នកមិនអាចលាក់ការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់អ្នកបានទេ // ទាំងក្លែងក្លាយ ឬចៅហ្វាយនាយ (V. Fedorov) ។

អាកប្បកិរិយាវាយតម្លៃអារម្មណ៍ចំពោះខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រើប្រយោគឧទាន៖ តើជីវិតរបស់ខ្ញុំហាក់ដូចជាស្រស់ស្អាតយ៉ាងណា នៅពេលដែលខ្ញុំជួបមនុស្សដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការស្វែងរក ការស្វែងរកមនុស្សដែលមានចិត្តសប្បុរសនៅក្នុងវា! ( ន. ជីវិលីកន ); ប្រយោគជាមួយនឹងការបញ្ច្រាស៖ វាសនាបានឈានដល់ការសន្និដ្ឋានរបស់វា! (M. Lermontov) រចនាសម្ព័ន្ធដែលបានបែងចែកជាផ្នែកនិងផ្នែក: រដូវរងា¾គឺវែងដូច្នេះគ្មានទីបញ្ចប់; តាល់ជាកន្លែងដែលយើងនឹងរស់នៅ គឺជាព្រៃពិតប្រាកដ មិនដូចព្រៃរបស់យើង... មានផ្សិតជាមួយផ្លែប័រ (V. Panova)។ល។

ធ្វើឱ្យការនិទានរឿងកាន់តែរស់រវើក អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងលក្ខណៈនៃការនិយាយរបស់អ្នកនិពន្ធ ហើយបង្ហាញវាឱ្យកាន់តែច្បាស់។ រដ្ឋផ្ទៃក្នុងអាកប្បកិរិយាចំពោះប្រធានបទនៃសារ ការនិយាយដោយផ្ទាល់និងមិនត្រឹមត្រូវ។ វាមានអារម្មណ៍ បង្ហាញនិងបញ្ចុះបញ្ចូលជាងដោយប្រយោល។ ជាឧទាហរណ៍ សូមប្រៀបធៀបការដកស្រង់ចេញពីរឿងរបស់ A.P. Chekhov" មេរៀនជាទីគោរព"នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 1 និងទីពីរ:

ពួកគេផ្តល់នូវភាពរស់រវើកចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ សង្កត់ធ្ងន់លើភាពស្វាហាប់នៃការបង្ហាញនៃសំណើផ្ទាល់ខ្លួនពិតប្រាកដ។ ការតែងតាំងមានសមត្ថភាព និងការបញ្ចេញមតិដ៏អស្ចារ្យ។ អារម្មណ៍ផ្សេងៗត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រយោគនិងប្រយោគផ្សេងទៀត៖ ប្រជាជននៃផែនដីទាំងមូល // សូមឱ្យសំឡេងរោទិ៍៖ // ចូរយើងថែរក្សាពិភពលោក! // ចូរឈរជាមួយ ¾ // ចូរនិយាយថា: យើងនឹងមិនអនុញ្ញាត // សង្គ្រាមចាប់ផ្តើមម្តងទៀត (A. Zharov); អូផ្លូវ! // ធូលី និងអ័ព្ទ // ត្រជាក់ ការថប់បារម្ភ // បាទ ស្មៅ steppe (L. Oshanin); ¾ Verochka ប្រាប់ Aksinya ឱ្យបើកទ្វារឱ្យយើង! (ផ្អាក។) Verochka! កុំខ្ជិលក្រោកឡើងសម្លាញ់! (A. Chekhov) ។

សមត្ថភាពបង្ហាញនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ (ក៏ដូចជាមធ្យោបាយផ្សេងទៀត) នៃភាសាត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដោយអរគុណចំពោះបច្ចេកទេសរចនាប័ទ្មផ្សេងៗនៃការប្រើប្រាស់វានៅក្នុងការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រយោគសួរចម្លើយ គឺជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ ប្រសិនបើពួកវាមិនត្រឹមតែមានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការទទួលបានព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញនូវស្រមោលដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ផ្សេងៗផងដែរ (តើព្រឹកមែនទេ? ដូច្នេះអ្នកនឹងមិនមកទេ? ); ដាស់ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទទួលនៅក្នុងសារ ធ្វើឱ្យពួកគេគិតអំពីសំណួរដែលបានដាក់ សង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់របស់វា៖ តើអ្នកនឹងហែលលើរលកនៃវិបត្តិដល់កម្រិតណា?; តើកាបូបរបស់អ្នកប្រៃសណីយ៍ធ្ងន់ទេ? តើវាកក់ក្តៅសម្រាប់យើងទេ? តើ CIS នឹងពង្រឹងជំហររបស់ខ្លួនទេ? (នេះជាចំណងជើងអត្ថបទខ្លះ)។ សំណួរវោហាសាស្ត្រ ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈ ជួយទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកតំណាង និងបង្កើនឥទ្ធិពលនៃការនិយាយទៅលើអារម្មណ៍របស់គាត់៖ តើយើងមិនមានគំនិតច្នៃប្រឌិតលើសលប់ទេ? តើយើងមិនមានភាសាឆ្លាតវៃ សម្បូរបែប បត់បែន ប្រណិត សម្បូរបែប និងអាចបត់បែនបានជាងភាសាអឺរ៉ុបណាមួយទេ?

ហេតុអ្វីយើងគួរគ្រវីរោមរបស់យើងតាមរបៀបគួរឱ្យធុញ នៅពេលគំនិត គំនិត និងរូបភាពគួរផ្គរលាន់ដូចត្រែមាសនៃពិភពលោកថ្មី?

នៅក្នុងការអនុវត្ត អធិប្បាយហាត់ប្រាណ ការស្វាគមន៍ពិសេសប្រើ ប្រយោគសួរចម្លើយ¾ ចលនាសំណួរ-ចម្លើយ (វាគ្មិនចោទសំណួរ ហើយឆ្លើយខ្លួនឯង)៖ តើក្មេងស្រីធម្មតាទាំងនេះក្លាយជាទាហានមិនធម្មតាដោយរបៀបណា? ពួកគេបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វីរភាព ប៉ុន្តែមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់កងទ័ពទេ។ ហើយនៅក្នុងវេនកងទ័ពមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ពួកគេទេព្រោះក្មេងស្រីភាគច្រើនបានទៅដោយស្ម័គ្រចិត្ត (S. Alexievich) ។

វគ្គសំណួរ-ចម្លើយ ពិភាក្សាអំពីសុន្ទរកថាឯកត្តជន ធ្វើឱ្យអ្នកទទួលអាសយដ្ឋានក្លាយជាអ្នកសម្របសម្រួលរបស់អ្នកនិយាយ និងធ្វើឱ្យការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់។ ការសន្ទនាធ្វើឱ្យការនិទានរឿងមានជីវិត ហើយផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិ។

ដូច្នេះការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាមញ្ញបំផុតដែលមិនសម្គាល់រចនាប័ទ្ម ឯកតាភាសាសូមអរគុណចំពោះការប្រើប្រាស់ដ៏ប៉ិនប្រសប់ និងសមស្របបំផុតនៃពួកវានៅក្នុងបរិបទដោយអនុលោមតាមខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ការពណ៌មុខងារ និងរចនាប័ទ្មរបស់វា ការតំរង់ទិសបង្ហាញទូទៅ និងគោលបំណង។

គម្លាតពីបទដ្ឋានត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយចេតនាជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិដោយពាក្យសម្ដីក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ភាសាអក្សរសាស្ត្រ: ការប្រើប្រាស់នៅក្នុងបរិបទមួយនៃឯកតានៃពណ៌រចនាប័ទ្មខុសៗគ្នា ការប៉ះទង្គិចនៃឯកតាដែលមិនស៊ីគ្នានៃន័យធៀប ការបង្កើតទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដែលមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ការស្ថាបនាប្រយោគដែលមិនមែនជាបទដ្ឋាន។ល។ មូលដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់បែបនេះគឺជាជម្រើសនៃមធ្យោបាយភាសាវិទ្យា។ អាស្រ័យលើ ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះភាសា។

វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសម្រេចបាននូវការបញ្ចេញមតិការនិយាយបានតែជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងត្រឹមត្រូវនៃទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃការនិយាយ - ឡូជីខលផ្លូវចិត្ត (អារម្មណ៍) និងភាសាដែលត្រូវបានកំណត់ដោយខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍និង ការកំណត់គោលដៅអ្នកនិពន្ធ។

1. នាំមុខ។

2. មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃភាសា

3. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

4. ឯកសារយោង

សេចក្តីផ្តើម

ពាក្យ - ការប៉ះល្អបំផុតទៅបេះដូង; វាអាចក្លាយទៅជាផ្កាដ៏ឆ្ងាញ់ក្រអូប និងជាទឹករស់ ស្ដារជំនឿលើសេចក្ដីល្អ និង កាំបិតមុតស្រួចជាអ្នករើសជាលិកាដ៏ឆ្ងាញ់នៃព្រលឹង និងដោយដែកក្តៅក្រហម និងដោយដុំធូលី... ប្រាជ្ញា និង ពាក្យសប្បុរសនាំមកនូវសេចក្តីអំណរ ភាពល្ងង់ខ្លៅ និងអាក្រក់ មិនចេះគិត និងមិនចេះយោគយល់ - នាំមកនូវសំណាងអាក្រក់ នៅក្នុងពាក្យមួយដែលអ្នកអាចសម្លាប់ - និងរស់ឡើងវិញ របួស - និងព្យាបាល សាបព្រួសភាពច្របូកច្របល់ និងភាពអស់សង្ឃឹម - និងខាងវិញ្ញាណ បំបាត់ការសង្ស័យ - ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាពអស់សង្ឃឹម បង្កើតស្នាមញញឹម - និង ធ្វើឱ្យស្រក់ទឹកភ្នែក បង្កើតសេចក្តីជំនឿលើមនុស្សម្នាក់ - និងបង្កើតការមិនទុកចិត្ត បំផុសការងារ - និងស្ពឹកកម្លាំងនៃព្រលឹង។

V.A. សុខុមលីនស្គី

មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃភាសា

ប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសាគឺស្មុគស្មាញ និងច្រើនមុខ។ លទ្ធភាពនៃការធ្វើឱ្យទាន់សម័យឥតឈប់ឈរនៅក្នុងការនិយាយនៃគោលការណ៍ វិធីសាស្រ្ត និងសញ្ញានៃការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលយកចេញពីក្រុមផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងអត្ថបទទាំងមូលក៏លាក់បាំងនូវលទ្ធភាពនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការបញ្ចេញមតិ និងប្រភេទរបស់វាផងដែរ។

សមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃពាក្យត្រូវបានគាំទ្រ និងពង្រឹងដោយការផ្សារភ្ជាប់គ្នានៃការគិតបែបន័យធៀបរបស់អ្នកអាន ដែលភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើបទពិសោធន៍ជីវិតពីមុនរបស់គាត់ និងលក្ខណៈផ្លូវចិត្តនៃការងារគិត និងស្មារតីជាទូទៅ។

ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយសំដៅលើលក្ខណៈពិសេសទាំងនោះនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាដែលគាំទ្រការយកចិត្តទុកដាក់និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ (អ្នកអាន) ។ ភាសាវិទ្យាមិនទាន់បានបង្កើតឡើងនូវប្រភេទនៃការបញ្ចេញមតិពេញលេញនោះទេ ព្រោះវាត្រូវតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃអារម្មណ៍របស់មនុស្ស និងស្រមោលរបស់វា។ ប៉ុន្តែយើងអាចនិយាយបានច្បាស់អំពីលក្ខខណ្ឌដែលសុន្ទរកថានឹងបង្ហាញ៖

ទីមួយគឺឯករាជ្យនៃការគិត ស្មារតី និងសកម្មភាពរបស់អ្នកនិពន្ធសុន្ទរកថា។

ទីពីរគឺចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់និយាយឬសរសេរអំពី។ ទីបី ចំណេះដឹងល្អអំពីសមត្ថភាពបញ្ចេញមតិនៃភាសា។ ទីបួន - ការបណ្តុះបណ្តាលស្មារតីជាប្រព័ន្ធនៃជំនាញនិយាយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបង្កើនការបញ្ចេញមតិគឺវាក្យសព្ទ ដែលផ្តល់នូវមធ្យោបាយពិសេសមួយចំនួន៖ អេពីថេត ពាក្យប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀប មេតូនីម ស៊ីណេកដូឆេ អ៊ីពែបូល អក្សរតូច ភាពជាបុគ្គល បរិក្ខារស័ព្ទ ការនិយាយបែបអួតអាង។ វាក្យសម្ពន្ធដែលហៅថា រូបស្ទីលស្ទីលនៃការនិយាយ មានសក្ដានុពលដ៏អស្ចារ្យក្នុងការបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ៖ អាណាផូរ៉ា ការប្រឆាំងការមិនរួបរួម ការចាត់ថ្នាក់ ការបញ្ច្រាស (លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស) ពហុកោណ អូស៊ីម៉ូរ៉ុន ភាពស្របគ្នា សំណួរវោហាសាស្ត្រ ការអំពាវនាវវោហាសាស្ត្រ។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់, ពងក្រពើ, epiphora ។

មធ្យោបាយ Lexical នៃភាសាដែលបង្កើនការបញ្ចេញមតិរបស់វាត្រូវបានគេហៅថា tropes នៅក្នុងភាសាវិទ្យា (មកពីភាសាក្រិក tropos - ពាក្យឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀប) ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ tropes ត្រូវបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធស្នាដៃសិល្បៈនៅពេលពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិ និងរូបរាងរបស់វីរបុរស។

ទាំងនេះ ន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិមធ្យោបាយគឺជាលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធ និងកំណត់ប្រភពដើមនៃអ្នកនិពន្ធ ឬកវី ជួយឱ្យគាត់ទទួលបានរចនាប័ទ្មបុគ្គល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏មានភាសាទូទៅដែលកើតឡើងដូចអ្នកនិពន្ធផ្ទាល់ដែរ ប៉ុន្តែយូរៗទៅបានក្លាយទៅជាភាសាដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ "ពេលវេលាជាសះស្បើយ" "សមរភូមិសម្រាប់ការច្រូតកាត់" "ព្យុះផ្គររន្ទះយោធា" "មនសិការបាននិយាយ" "។ រួញ” “ដូចទឹកពីរ”។

នៅក្នុងពួកគេអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យត្រូវបានលុបហើយជួនកាលបាត់បង់ទាំងស្រុង។ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេក្នុងការនិយាយមិនបង្កឱ្យមានរូបភាពសិល្បៈនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងទេ។ ត្រសក់អាចវិវត្តទៅជាការនិយាយស្តី ប្រសិនបើប្រើញឹកញាប់ពេក។ ប្រៀបធៀបកន្សោមដែលកំណត់តម្លៃនៃធនធានដោយប្រើអត្ថន័យន័យធៀបនៃពាក្យ "មាស" - "មាសស" (កប្បាស) "មាសខ្មៅ" (ប្រេង) "មាសទន់" (រោម) ។ល។

Epithets (ពីភាសាក្រិច epitheton - កម្មវិធី - សេចក្ដីស្រឡាញ់ខ្វាក់ភ្នែក ព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ) សិល្បៈកំណត់វត្ថុ ឬសកម្មភាព ហើយអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយគុណនាម នាម និងគុណកិរិយាពេញលេញ និងខ្លី៖ "មិនថាខ្ញុំដើរតាមដងផ្លូវដែលមានសម្លេងរំខាន ឬចូលទៅក្នុងប្រាសាទដែលមានមនុស្សច្រើន... ” (A.S. Pushkin)

"នាងមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ដូចស្លឹកឈើនាងដូចជាពិណជាច្រើនខ្សែ ... " (A.K. Tolstoy) "Frost អភិបាលក្រុងដើរល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ ... អតីតកាល ... " (S. Yesenin) ។ Epithets ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដូចខាងក្រោមៈ

1) ថេរ (លក្ខណៈនៃសិល្បៈប្រជាប្រិយផ្ទាល់មាត់) - "ប្រភេទ
ធ្វើបានល្អ", "ស្រីស្អាត", "ស្មៅបៃតង", "សមុទ្រខៀវ", "ព្រៃក្រាស់"
"ម្តាយរបស់ឈីសគឺជាផែនដី";

2) រូបភាព (មើលឃើញវត្ថុនិងសកម្មភាពផ្តល់ឱ្យ
ឱកាសដើម្បីមើលឃើញពួកគេដូចដែលអ្នកនិពន្ធបានឃើញពួកគេ) -

“ហ្វូងសត្វឆ្មាដែលមានសក់ខ្លី” (V. Mayakovsky) “ស្មៅពោរពេញដោយទឹកភ្នែកថ្លា” (A. Blok);

3) អារម្មណ៍ (បង្ហាញអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ, អារម្មណ៍) -

"ពេលល្ងាចបានលើកចិញ្ចើមខ្មៅ ... " - "ភ្លើងពណ៌ខៀវបានចាប់ផ្តើមឆេះ ... " "មិនស្រួល ពន្លឺព្រះច័ន្ទរាវ ... " (S. Yesenin) "... ហើយទីក្រុងវ័យក្មេងបានឡើងយ៉ាងអស្ចារ្យដោយមោទនភាព។ (A. Pushkin) ។

ការប្រៀបធៀបគឺត្រូវគ្នា (ប៉ារ៉ាឡែល) ឬ

ការប្រឆាំង (ភាពស្របគ្នាអវិជ្ជមាន) នៃវត្ថុពីរយោងទៅតាមលក្ខណៈទូទៅមួយ ឬច្រើន៖ “ចិត្តរបស់អ្នកគឺជ្រៅដូចសមុទ្រ។ វិញ្ញាណរបស់អ្នកខ្ពស់ដូចភ្នំ»។

(V. Bryusov) - "វាមិនមែនជាខ្យល់ដែលបក់បោកពេញព្រៃទេ វាមិនមែនជាស្ទ្រីមដែលហូរចេញពីភ្នំទេ - Voivode Frost កំពុងដើរល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់" (N. Nekrasov) ។ ការប្រៀបធៀបផ្តល់ឱ្យការពិពណ៌នានូវភាពច្បាស់លាស់ និងរូបភាពពិសេស។ ត្រូពិចនេះមិនដូចអ្វីផ្សេងទៀតទេ តែងតែមានពីរផ្នែក - វាដាក់ឈ្មោះទាំងវត្ថុប្រៀបធៀប ឬផ្ទុយគ្នា។ 2 នៅក្នុងការប្រៀបធៀប ធាតុដែលមានស្រាប់ចាំបាច់ចំនួនបីត្រូវបានសម្គាល់ - ប្រធានបទនៃការប្រៀបធៀប រូបភាពនៃការប្រៀបធៀប និងសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នា។

1 Dantsev D.D., Nefedova N.V. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌និយាយសម្រាប់ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស. - Rostov n/D: Phoenix, 2002. ទំព័រ 171

2 ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សា / ed ។ V.I. Maksimova - M. : 2000 ទំ 67 ។

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងបន្ទាត់ដោយ M. Lermontov "ពណ៌សជាងភ្នំព្រិលពពកទៅខាងលិច ... " ប្រធានបទនៃការប្រៀបធៀបគឺពពករូបភាពនៃការប្រៀបធៀបគឺជាភ្នំព្រិលសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នាគឺ ភាពសនៃពពក ការប្រៀបធៀបអាចបញ្ជាក់បាន៖

1) ប្រយោគប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការភ្ជាប់ "ដូចជា", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ចូលចិត្ត" ។
ដូចជាប្រសិនបើ", "ពិតប្រាកដ", "ជាង ... នោះ": "ឆ្នាំឆ្កួតនៃភាពសប្បាយរីករាយរសាត់

វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ ដូចជាការអត់ឃ្លាន “ប៉ុន្តែដូចជាស្រា ភាពសោកសៅនៃថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅក្នុងព្រលឹងខ្ញុំ ចាស់ជាងនេះខ្លាំងជាង” (A. Pushkin);

2) កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមឬគុណកិរិយា: "គ្មានសត្វអាក្រក់ជាងឆ្មាទេ";

3) នាមក្នុងករណីឧបករណ៍៖ “ព្រិលសដែលរសាត់ទៅតាមដីដូចពស់…” (S. Marshak);

"ដៃជាទីស្រឡាញ់ - សត្វស្វាមួយគូ - ចូលទៅក្នុងមាសនៃសក់របស់ខ្ញុំ ... " (S. Yesenin);

"ខ្ញុំបានមើលនាងដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់ខ្ញុំដូចជាកូនក្មេងមើលទៅ ... " (V. Vysotsky);

“ខ្ញុំមិនភ្លេចការប្រយុទ្ធនេះទេ ខ្យល់បានឆ្អែតដោយសេចក្តីស្លាប់។

ហើយផ្កាយបានធ្លាក់ពីលើមេឃដូចជាភ្លៀងស្ងាត់” (V. Vysotsky) ។

"ផ្កាយទាំងនេះនៅលើមេឃគឺដូចជាត្រីនៅក្នុងស្រះ ... " (V. Vysotsky) ។

“ដូចជាភ្លើងដ៏អស់កល្បជានិច្ច កំពូលមានពន្លឺចែងចាំងជាមួយនឹងទឹកកកត្បូងមរកតនៅពេលថ្ងៃ…” (V.

Vysotsky) ។

Metaphor (មកពីភាសាក្រិក metaphora) មានន័យថាការផ្ទេរឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយ។

(សកម្មភាព, គុណសម្បត្ដិ) ផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា នេះជាឃ្លាដែលមានអត្ថន័យនៃការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង។ ប្រសិនបើ epithet មិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា នោះការពិតទាំងអស់គឺសេចក្តីថ្លែងការណ៍៖ ពាក្យប្រៀបធៀបមិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងការនិយាយ។ អ្នកអាចញញួរក្រចកចូលទៅក្នុងជញ្ជាំង។ អ្នកអាចញញួរគំនិតចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក - ពាក្យប្រៀបធៀបកើតឡើង រដុប ប៉ុន្តែបង្ហាញ។

មានធាតុបីនៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប៖ ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប; ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលវាត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយ; ព័ត៌មានអំពីមូលដ្ឋាននៃការប្រៀបធៀប ពោលគឺអំពីលក្ខណៈទូទៅនៃវត្ថុ (បាតុភូត) ដែលត្រូវបានប្រៀបធៀប។

ការអនុវត្តការនិយាយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានពន្យល់ដោយតម្រូវការសម្រាប់ការទស្សន៍ទាយបែបនេះ។ ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងកាន់តែច្រើនដែលពាក្យប្រៀបធៀបទាមទារសម្រាប់មនសិការដើម្បីបង្វែរការប្រៀបធៀបដែលលាក់កំបាំងទៅជាការបើកចំហ ការបង្ហាញកាន់តែច្បាស់ ការប្រៀបធៀបខ្លួនឯងគឺកាន់តែច្បាស់។ មិនដូចការប្រៀបធៀបប្រព័ន្ធគោលពីរទេ ដែលទាំងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប និងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ការប្រៀបធៀបមានធាតុផ្សំទីពីរប៉ុណ្ណោះ។ នេះផ្តល់នូវរូបភាពនិង

ការបង្រួមនៃផ្លូវ។ Metaphor គឺជាផ្នែកមួយនៃ tropes ទូទៅបំផុតចាប់តាំងពីភាពស្រដៀងគ្នារវាងវត្ថុនិងបាតុភូតអាចត្រូវបានផ្អែកលើភាពខុសគ្នាធំទូលាយនៃលក្ខណៈពិសេស: ពណ៌រូបរាងទំហំគោលបំណង។

ពាក្យប្រៀបធៀបអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញ លម្អិត និង lexical (ស្លាប់, លុប, petrified) ។ ពាក្យប្រៀបធៀបសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការបញ្ចូលគ្នានៃវត្ថុនិងបាតុភូតយោងទៅតាមលក្ខណៈទូទៅមួយ - "ថ្ងៃរះកំពុងឆេះ" "ការនិយាយនៃរលក" "ថ្ងៃលិចនៃជីវិត" ។

ពាក្យប្រៀបធៀប Lexical គឺជាពាក្យដែលការផ្ទេរដំបូងមិនត្រូវបានគេយល់ឃើញទៀតទេ - "ប៊ិចដែក", "ដៃនាឡិកា", "ចំណុចទាញទ្វារ", "សន្លឹកក្រដាស" ។ ជិតទៅនឹងពាក្យប្រៀបធៀបគឺ មេតូនីមី (មកពីភាសាក្រិក មេតូនីមៀ - ប្តូរឈ្មោះ) - ការប្រើឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយជំនួសឱ្យឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងខាងក្រៅឬខាងក្នុងរវាងពួកវា។ ការទំនាក់ទំនងអាចជា

3) រវាងសកម្មភាពនិងឧបករណ៍នៃសកម្មភាពនេះ: "ប៊ិចគឺជាការសងសឹករបស់គាត់។
ដកដង្ហើម"

3) ឈ្មោះជាក់លាក់ជំនួសឱ្យឈ្មោះទូទៅ: "ថែរក្សាកាក់លើសពីអ្វីផ្សេងទៀត" (N. Gogol);

4) ឯកវចនៈជំនួសឱ្យពហុវចនៈ "ហើយវាត្រូវបានគេឮរហូតដល់
ព្រឹកព្រលឹម របៀបដែលជនជាតិបារាំងរីករាយ” (M. Lermontov);

5) ពហុវចនៈជំនួសឱ្យឯកវចនៈ "សូម្បីតែសត្វស្លាបក៏ហើរមករកគាត់ដែរ។
សត្វមិនមកទេ” (A. Pushkin) ។

ខ្លឹមសារនៃភាពជាបុគ្គលគឺសំដៅទៅលើវត្ថុដែលមិនមានជីវិត និងគំនិតអរូបីអំពីគុណសម្បត្ដិនៃសត្វមានជីវិត - "ខ្ញុំនឹងផ្លុំកញ្ចែ ហើយមនុស្សអាក្រក់ដែលបង្ហូរឈាមនឹងស្តាប់បង្គាប់ លូនចូលយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនមករកខ្ញុំ ហើយនឹងលិទ្ធដៃរបស់ខ្ញុំ ហើយមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ។ សញ្ញានៃឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំ ការអានឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំ” (A. Pushkin); "ហើយបេះដូងត្រៀមខ្លួនរត់ពីទ្រូងទៅកំពូល ... " (V. Vysotsky) ។

អ៊ីពែបូល (មកពីភាសាក្រិកអ៊ីពែបូល - ការបំផ្លើស) - រចនាប័ទ្ម

តួរលេខដែលមានការបំផ្លើសក្នុងន័យធៀប - "ពួកគេបានបោកបក់ពីលើពពក" "ស្រាបានហូរដូចទន្លេ" (I. Krylov) "ថ្ងៃលិចបានឆេះនៅក្នុងព្រះអាទិត្យមួយរយសែសិប" (V. Mayakovsky), "The ពិភពលោកទាំងមូលស្ថិតនៅក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក...” (In. Vysotsky) ។ ដូចជាតំបន់ត្រូពិចផ្សេងទៀត អ៊ីពែបូលអាចជាកម្មសិទ្ធិ និងភាសាទូទៅ។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ យើងច្រើនតែប្រើពាក្យអសុរសភាសាទូទៅបែបនេះ - ឃើញ (ឮ) មួយរយដង “ខ្លាចស្លាប់” “ច្របាច់កក្នុងដៃរបស់អ្នក” “រាំរហូតដល់អ្នកទម្លាក់” “ធ្វើម្តងទៀតម្ភៃដង” ។ល។ ឧបករណ៍រចនាប័ទ្មផ្ទុយទៅនឹងអ៊ីពែបូលគឺ - litotes (ពីភាសាក្រិច Litotes - ភាពសាមញ្ញ ភាពស្តើង) គឺជារូបស្ទីលស្ទីលដែលរួមមានការសង្កត់សង្កិន ការបន្ទាបខ្លួន ការបន្ទាបខ្លួន៖ "ក្មេងតូច" "... អ្នកគួរតែឱនក្បាលរបស់អ្នកទៅនឹងដាវទាប។ ស្មៅ ... " (N. Nekrasov) ។

Litota គឺជាប្រភេទនៃ meiosis (ពីភាសាក្រិក meiosis - ថយចុះការថយចុះ) ។

MEIOSIS តំណាងឱ្យ trope នៃ understatement

អាំងតង់ស៊ីតេនៃទ្រព្យសម្បត្តិ (សញ្ញា) នៃវត្ថុ បាតុភូត ដំណើរការ៖ "អស្ចារ្យ", "នឹងធ្វើ", "សមរម្យ*, "អាចអត់ឱនបាន" (អំពីល្អ), "មិនសំខាន់", "ស្ទើរតែមិនសមរម្យ", "ទុកឱ្យច្រើនដែលចង់បាន" (អំពីអាក្រក់) ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ meiosis គឺជាកំណែកាត់បន្ថយនៃឈ្មោះផ្ទាល់ដែលមិនអាចទទួលយកបានតាមសីលធម៌៖ cf ។ "ស្ត្រីចំណាស់" - "ស្ត្រីនៃអាយុរបស់ Balzac", "មិនមែននៅក្នុងយុវវ័យដំបូងរបស់នាង"; "បុរសអាក្រក់" - "វាពិបាកក្នុងការហៅគាត់ថាសង្ហា" ។ Hyperbole និង litotes កំណត់លក្ខណៈគម្លាតក្នុងទិសដៅមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងការវាយតម្លៃបរិមាណនៃវត្ថុមួយ ហើយអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងការនិយាយ ដែលផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិបន្ថែម។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរុស្ស៊ីបែបកំប្លែង "Dunya the Thin-Spinner" វាត្រូវបានច្រៀងថា "Dunya អូសទាញរយៈពេលបីម៉ោង បង្វិលខ្សែស្រឡាយបី" ហើយខ្សែស្រឡាយទាំងនេះគឺ "ស្តើងជាងជង្គង់ ក្រាស់ជាងកំណត់ហេតុ" ។ បន្ថែមពីលើអ្នកនិពន្ធ ក៏មានអក្សរសិល្ប៍ភាសាទូទៅផងដែរ - "ឆ្មាយំ" "គ្រាន់តែគប់ដុំថ្ម" "មើលមិនឃើញហួសពីច្រមុះរបស់អ្នកទេ"។

Periphrasis (មកពីភាសាក្រិច periphrasis - ពីជុំវិញហើយខ្ញុំនិយាយ) ត្រូវបានគេហៅថា

កន្សោមពិពណ៌នាដែលប្រើជំនួសឱ្យពាក្យមួយឬផ្សេងទៀត ("អ្នកដែលសរសេរបន្ទាត់ទាំងនេះ" ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំ") ឬ trope ដែលមានការជំនួសឈ្មោះរបស់មនុស្ស វត្ថុ ឬបាតុភូតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ ឬ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេ ("ស្តេចនៃសត្វគឺជាសត្វតោ", "អាល់ប៊ីនអ័ព្ទ" - ប្រទេសអង់គ្លេស, "វេនីសខាងជើង" - សាំងពេទឺប៊ឺគ "ព្រះអាទិត្យនៃកំណាព្យរុស្ស៊ី" - A. Pushkin) ។

Allegory (មកពីភាសាក្រិក allegoria - allegory) មានការពិពណ៌នាអំពីគំនិតអរូបី ដោយប្រើរូបភាពជាក់ស្តែង និងដូចជីវិត។ Allegories លេចឡើងក្នុងអក្សរសិល្ប៍នៅមជ្ឈិមសម័យ ហើយជំពាក់ប្រភពដើមរបស់ពួកគេចំពោះទំនៀមទម្លាប់បុរាណ ប្រពៃណីវប្បធម៌ និងរឿងព្រេងនិទាន។ ប្រភពសំខាន់នៃអាឡឺម៉ង់គឺរឿងនិទានអំពីសត្វដែលក្នុងនោះកញ្ជ្រោងគឺជាល្បិចកល, ចចកគឺជាអ្នកតំណាងនៃកំហឹងនិងលោភលន់ចៀមឈ្មោលគឺតោជាអំណាចពស់ជាប្រាជ្ញា។ល។ តាំងពីបុរាណកាលរហូតមកដល់សម័យរបស់យើង ឧស្សាហ៍ប្រើច្រើនក្នុងរឿងប្រស្នា ប្រស្នា និងការងារកំប្លែង និងកំប្លែងផ្សេងៗទៀត។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្សី អក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយ M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Griboyedov, N.V. Gogol, I.A. Krylov, V.V. ម៉ាយ៉ាកូវស្គី។

Irony (មកពីភាសាក្រិច eironeia - pretense) គឺជា trope ដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឈ្មោះ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូលក្នុងន័យប្រយោល ទល់មុខដោយផ្ទាល់ នេះគឺជាការផ្ទេរដោយភាពផ្ទុយគ្នាដោយបន្ទាត់រាងប៉ូល។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការនិយាយហួសចិត្តត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមាន ដែលវាគ្មិន (អ្នកនិពន្ធ) បដិសេធ។ "តើអ្នកនៅឯណា, អ្នកឆ្លាត, អ្នកវង្វេង?" - សួរវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបស់ I.A. ។ Krylova នៅ Donkey's ។ ការសរសើរក្នុងទម្រង់នៃការជេរប្រមាថក៏អាចជារឿងហួសចិត្តផងដែរ (សូមមើលរឿងរបស់ A.P. Chekhov "Chameleon" លក្ខណៈរបស់សត្វឆ្កែ)។

Anaphora (ពីភាសាក្រិក anaphora -ana ម្តងទៀត + phoros bearing) - ការរួបរួមនៃការចាប់ផ្តើម, ពាក្យដដែលៗនៃសម្លេង, morphemes, ពាក្យ, ឃ្លា, ចង្វាក់និងរចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយនៅដើមនៃរយៈពេលវាក្យសម្ព័ន្ធស្របគ្នាឬបន្ទាត់កំណាព្យ។

ស្ពានបាក់បែកដោយព្យុះផ្គររន្ទះ

មឈូសពីទីបញ្ចុះសពដែលលាងចេញ (A.S. Pushkin) (សំឡេងដដែលៗ) ...ស្រីភ្នែកខ្មៅ សេះខ្មៅ! (M.Yu. Lermontov) (ពាក្យដដែលៗនៃ morphemes)

វាមិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេដែលខ្យល់បក់មក

វាមិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេដែលព្យុះបានមក។ (S.A. Yesenin) (ពាក្យដដែលៗ)

ខ្ញុំស្បថដោយសេសនិងសូម្បីតែ,

ខ្ញុំស្បថដោយដាវនិងសមរភូមិត្រឹមត្រូវ។ (A.S. Pushkin)

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

សរុបសេចក្តីនៃការងារនេះ ខ្ញុំចង់កត់សំគាល់ថា មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ តួរលេខនៃរចនាប័ទ្មដែលធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់យើងមានភាពចម្រុះ ហើយវាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការស្គាល់ពួកគេ។ ពាក្យ, ការនិយាយ - សូចនាករ វប្បធម៌ទូទៅមនុស្សម្នាក់ បញ្ញារបស់គាត់ វប្បធម៌និយាយរបស់គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការស្ទាត់ជំនាញវប្បធម៌នៃការនិយាយ និងការកែលម្អរបស់វា ជាពិសេសនៅពេលបច្ចុប្បន្ន គឺចាំបាច់ណាស់សម្រាប់មនុស្សជំនាន់បច្ចុប្បន្ន។ យើងម្នាក់ៗត្រូវមានកាតព្វកិច្ចបណ្តុះការគោរព ការគោរព និង អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នទៅ ភាសាកំណើតហើយយើងម្នាក់ៗគួរតែពិចារណាវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់យើងក្នុងការរួមចំណែកក្នុងការអភិរក្សជាតិ ភាសា និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ

1. Golovin I.B. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌ការនិយាយ។ សាំងពេទឺប៊ឺគៈ ស្លូវ៉ូ ឆ្នាំ ១៩៨៣។

2. Rosenthal D.E. រចនាប័ទ្មជាក់ស្តែង. M.: ចំណេះដឹង, 1987 ។

3. Rosenthal D.E., Golub I.B. អាថ៌កំបាំងនៃរចនាប័ទ្ម: ច្បាប់នៃការនិយាយល្អ M.: Znanie, 1991 ។

4. Farmina L.G. តោះរៀននិយាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ M.: Mir, ឆ្នាំ 1992 ។

5. Dantsev D.D., Nefedova N.V. ភាសារុស្ស៊ី និងវប្បធម៌និយាយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ - Rostov n/D: Phoenix, 2002 ។

6. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សា / ed ។ V.I. Maksimova - M.: Gardariki, ឆ្នាំ 2000 ។

ការបង្រៀន

ត្រូវការជំនួយក្នុងការសិក្សាប្រធានបទមួយ?

អ្នកឯកទេសរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើពាក្យសុំរបស់អ្នក។បង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។