Kodificering litterær norm afspejles i officiel anerkendelse og beskrivelse i form af regler (forskrifter) i autoritative sproglige publikationer (ordbøger, opslagsværker, grammatikker). Normaliseringsaktiviteter modarbejdes af antinormalisering (benægtelse af videnskabelig normalisering og kodificering af sprog) og purisme (afvisning af enhver nyskabelse og ændringer i sproget eller deres direkte forbud).
Typer af normer: imperativ og dispositiv. Grundlæggende normer for et litterært sprog: ortopisk, stavning, tegnsætning, grammatisk, orddannelse, leksikalsk, stilistisk.
Imperativ(obligatoriske) normer etablerer kun én form for brug som den eneste korrekte. Overtrædelse af denne norm indikerer dårlige sprogfærdigheder. Dispositiv - give mulighed for at vælge muligheder, regulere flere måder at udtrykke en sproglig enhed på. Deres brug er af rådgivende karakter.
Ændringer i normer er forudgået af deres fremkomst muligheder, som faktisk eksisterer i et sprog på et bestemt trin af dets udvikling, bruges aktivt af dets talere.
Sprogmuligheder- disse er formelle varianter af den samme sproglige enhed, som, selv om betydningen er identisk, adskiller sig i den delvise uoverensstemmelse i deres lydsammensætning.
"Norm-variant" forholdet har tre grader.
1. Normen er obligatorisk, men muligheden (primært i daglig tale) er forbudt.
2. Normen er obligatorisk, men muligheden er acceptabel, selvom den er uønsket.
3. Normen og muligheden er lige store.
En skarp og umotiveret afvigelse fra den litterære norm - ukorrekt stavning af ord, fejl i udtalen, orddannelse i modstrid med sprogets grammatiske og leksikalske love - kvalificeres som fejl . En fejl er enten en afspejling af ukorrekte oplysninger eller et unøjagtigt svar på dem, som kan være behæftet med forskellige konsekvenser. Tanke om akademiker V.V. Vinogradov at " undersøgelse af afvigelser fra det nationale litterære sprognorm kan ikke adskilles fra overvejelser om ændringer i den sociale struktur...samfundet", forudbestemte fremkomsten af linguoøkologi, en videnskab tæt forbundet med " renheden af menneskets og dets folks talemiljø».
Men afvigelse fra normen kan være bevidst og have en vis betydning. Det er acceptabelt blandt uddannede og professionelle forbundne mennesker, når sådan et ejendommeligt spil med en let opfattelig undertekst introducerer et element af lethed og ironi i kommunikationen af samtalepartnere, der forstår hinanden godt. I journalistikken, i skønlitteraturen, viser krænkelse af sprognormer sig at være kunstnerisk betydningsfuld, dvs. er en litterær enhed.
Eksistensen af litterære og ikke-litterære (omtale, dagligdags) former, deres indbyrdes forhold og gensidige indflydelse bestemmer fremkomsten og eksistensen af problemet med sproglig ensartethed og dets normativitet. Problemet med sprognormativitet er et af sprogvidenskabens langvarige problemer. På trods af at normen er det centrale begreb i teorien om talekultur, er der stadig ingen almindeligt accepteret definition af den. Skille sig ud følgende definitioner sprognorm: a) en sprognorm er eksemplarisk, fastsat af litterære og videnskabelige arbejder, en regel beskyttet af videnskaben og staten, der regulerer dannelsen af ord, deres betoning, udtale osv.; b) en sproglig norm er brugen sproglige enheder, anbefalet af ordbogs- og referencepublikationer og støttet af myndighed kendte figurer litteratur, kunst, videnskab, uddannelse; c) en sprognorm er en model for orddannelse, bøjning, ordbrug og dannelse af syntaktiske enheder (ordkombinationer og sætninger), der er almindeligt accepteret i et givet sprogfællesskab. En sproglig norm skal således forstås som en regel, en model for orddannelse, bøjning og ordbrug. En norm er en ensartet, almindeligt accepteret brug af sprogelementer, reglerne for deres brug i en bestemt periode. De vigtigste kilder til normen omfatter værker af klassiske forfattere; arbejder moderne forfattere, videreførelse af klassiske traditioner; forlagsmidler massemedier; generelt accepteret moderne brug; sproglige forskningsdata. Vi bemærker dog her, at overholdelse af autoritative kilder (virker berømte forfattere eller berømte videnskabsmænds værker) betragtes ofte som næsten den vigtigste funktion litterær norm. Det skal dog huskes, at der f.eks kunstværk ikke kun det litterære sprog kan afspejles, men også dialekter og folkesprog, derfor, når man identificerer normer baseret på observationer af tekster fiktion det er nødvendigt at skelne på den ene side den egentlige forfatters tale og på den anden side karakterernes sprog. Nogle forskere mener, at det vigtigste træk ved en litterær norm er en rent kvantitativ faktor – graden af brug af et sprogligt fænomen. Det skal man dog huske på høj grad hyppigheden af brug af en sprogvariant, der er vigtig for at bestemme den sproglige norm, kan også karakterisere talefejl. Normer er ikke opfundet af lingvister, men afspejler naturlige processer og fænomener, der forekommer i sproget, understøttes taleøvelse. Sprognormer kan ikke indføres eller afskaffes ved dekret, de kan ikke reformeres administrativt. Aktiviteten for lingvister, der studerer sprognormer, er anderledes - de identificerer, beskriver og kodificerer sprognormer, samt forklarer og fremmer dem. Det kan man argumentere for sprogligt fænomen bør betragtes som normativt, hvis det er karakteriseret ved følgende træk: overholdelse af sprogets struktur; massiv og regelmæssig reproducerbarhed i processen taleaktivitet flertallet af talere; offentlig godkendelse og anerkendelse.
1. Tradition og skriftlig optagelse. Sproget er generelt traditionelt. Hver ny generation forbedrer det litterære sprog, tager fra ældre generationers tale dem udtryksmidler, som er mest i overensstemmelse med nye sociokulturelle opgaver og betingelser for talekommunikation. Dette lettes af fiksering i tekster(skriftlig, delvis mundtlig).
I kompositorisk tale struktur tekster principperne er dannet intern organisation sproglige elementer og metoder til deres anvendelse ifm opgaver af denne tekst afhængigt af det funktionelle formål stil, hvortil teksten hører.
Traditionalitet bidrager til dannelsen kendte typer tests, kendte metoder organisationer tale betyder af dette litterære sprog.
2. Generelle obligatoriske normer og deres kodificering.
Inden for rammerne af et litterært sprog er alle dets enheder og alle funktionelle sfærer (bog og dagligtale) underlagt et system af normer.
3. Funktion inden for det litterære sprog dagligdags taler sammen med Bestil tale.
Samspillet mellem disse to hovedfunktionelle og stilistiske sfærer af det litterære sprog sikrer dets sociokulturelle formål: at være kommunikationsmidler indfødte talere af det litterære sprog, det vigtigste middel til at udtrykke national kultur.
4. Forgrenet multifunktionel stilsystem. Den funktionelle lagdeling af det litterære sprog er bestemt af socialt behov specialisere sproglige midler, organisere dem på en særlig måde for at yde talekommunikation indfødte talere af det litterære sprog inden for hvert felt menneskelig aktivitet. Funktionelle varianter af litterært sprog realiseres i skriftlig og mundtlig form.
6. Litterært sprog er iboende fleksibel stabilitet. Uden den er udveksling umulig kulturelle værdier mellem generationer af et givent sprogs modersmål. Det litterære sprogs stabilitet sikres ved:
1) fastholdelse af stiltraditioner takket være skrevne tekster;
2) ved virkningen af generelt bindende kodificerede normer, som tjener som en pålidelig regulator af den synkrone eksistens og udvikling af det litterære sprog.
Stabiliteten af det russiske sprog lettes også af dets enhed, integritet og fraværet af lokale varianter.
Struktur litterært sprog
SRLYa består af to systemer, som hver især er dybt unikke og forskellige fra hinanden. Hvert af disse systemer er enkeltstående, integrerede, selvforsynende, forenet af sine egne love, men ikke desto mindre er de to undersystemer af ét system. Disse to systemer er det kodificerede litterære sprog (CLL) og dagligdags(RY). RL er ukodificeret, der er ingen ordbøger, opslagsbøger eller lærebøger til det. Det absorberes kun af direkte kommunikation mellem kulturfolk RL er jo et af de to systemer, der udgør et litterært (dvs. kulturelt) sprog, derfor er dets talere de samme mennesker, der taler CL. Den største forskel mellem RY og KLY er det uformelle forhold mellem talere. I RY er normerne ikke så strengt regulerede som i KL de tillader stor mængde muligheder.
KODIFIKATION AF SPROG
Litterært sprog er et kulturelt fænomen, der altid har været meget skrøbeligt og sårbart, de kræver beskyttelse og omsorg. Og samfundet bekymrer sig bevidst om bevarelsen af sproget. Bevidst omsorg for sproget kaldes kodificering af sprog. Kodificering - betyder at ordne, bringe i enhed, i et system, et holistisk, konsekvent sæt (kodeord). kodificering - også bringe i enhed, i orden, afvisning af alt fremmed for det litterære sprog og accept af alt, hvad der beriger det.
Kodificeringsværktøjer er ordbøger, sprogopslagsbøger, lærebøger til Gymnasium, videnskabelig sproglig forskning sætter standarden. Dette er også et eksempel på mennesker, der har en upåklagelig beherskelse af russisk tale (talentfulde forfattere, videnskabsmænd, journalister, kunstnere, talere); værker - kunstneriske, videnskabelige, journalistiske - der har høj social og kulturel autoritet.
Sprognorm
Sprognorm- disse er generelt accepteret i sprogpraksis uddannede mennesker regler for udtale, ordbrug, brug af traditionel grammatisk, stilistisk og andet sproglige midler, og skrivning(stave regler).
Den sproglige norm udvikler sig historisk og bestemmes på den ene side af det særlige nationalsprog på den anden side udviklingen af samfundet og dets kultur.
Normen er stabil i en vis periode og samtidig dynamisk – foranderlig over tid. Da normen som historisk kategori er ret stabil og stabil, er den genstand for ændringer, hvilket skyldes selve sprogets natur, som er i konstant udvikling. Den variation, der opstår i dette tilfælde, ødelægger ikke normerne, men gør det til et mere subtilt værktøj til at udvælge sproglige virkemidler.
I overensstemmelse med sprogets hovedniveauer og sprogbrugsområder skelnes følgende: typer af normer:
1) ortopisk (udtale) forbundet med lydsiden litterær tale, dens udtale;
2) morfologisk relateret til uddannelsesregler grammatiske former ord;
3) syntaktisk, relateret til reglerne for brug af sætninger og syntaktiske konstruktioner;
4) leksikalske, relateret til reglerne for ordbrug, udvælgelse og brug af de mest passende leksikalske enheder.
Sprognormen har følgende funktioner:
1) bæredygtighed og stabilitet, at sikre balancen i sprogsystemet over en længere periode;
2) udbredt og universelt bindende overholdelse af normative regler (forskrifter) som komplementære aspekter af "kontrol" af taleelementet;
4) kulturel og æstetisk opfattelse(evaluering) af sproget og dets fakta; normen konsoliderer alt det bedste, der er blevet skabt i menneskehedens taleadfærd;
5) dynamisk karakter(foranderlighed), på grund af udviklingen af hele sprogsystemet, realiseret i levende tale;
6) muligheden for sproglig "pluralisme"(sameksistens af flere muligheder anerkendt som normative) som en konsekvens af samspillet mellem traditioner og innovationer, stabilitet og mobilitet, subjektiv (forfatter) og objektiv (sprog), litterær og ikke-litterær (sprog, dialekter).
En norm kan være bydende nødvendigt, dvs. strengt obligatorisk og valgfrit, dvs. ikke strengt obligatorisk. Imperativ normen tillader ikke variation i udtrykket af en sproglig enhed, idet den kun regulerer én måde at udtrykke den på. Overtrædelse af denne norm betragtes som dårlige sprogfærdigheder (f.eks. fejl i deklination eller bøjning, bestemmelse af et ords køn osv.). Dispositiv normen giver mulighed for variation og regulerer flere måder at udtrykke en sproglig enhed på (f.eks. hytteost Og hytteost etc.).
Normativitet, dvs. at følge det litterære sprogs normer i kommunikationsprocessen anses med rette for at være grundlaget, grundlaget for talekultur.
MULIGHED FOR LITTERÆR NORM
Da normen som historisk kategori er ret stabil og stabil, er den genstand for forandring, hvilket skyldes sprogets natur, som er i konstant udvikling. Den variation, der opstår i dette tilfælde, ødelægger ikke normerne, men gør det til et mere subtilt værktøj til at udvælge sproglige virkemidler.
Som nævnt , y normernes stabilitet er relativ, fordi nogle af dem ændrer sig langsomt, men konstant under indflydelse dagligdags tale. Ændringer i sproget medfører fremkomsten muligheder nogle normer. Det betyder, at det er det samme grammatisk betydning, samme menneskelig tanke kan udtrykkes anderledes.
Normen svinger og ændrer sig som følge af interaktion forskellige stilarter, samspil mellem sprogsystemer og folkesprog, litterært sprog og dialekter, samspil mellem nyt og gammelt.
Disse vibrationer skaber variant normer. Masse udbredelse variant, gør dens regelmæssige brug og interaktion med lignende eksempler på litterært sprog gradvist varianten til normen. Der er tre hovedgrader af "norm-variant" forholdet:
1) normen er obligatorisk, men muligheden er forbudt;
2) normen er obligatorisk, og muligheden er acceptabel, men ikke ønskelig;
3) normen og muligheden er ens.
Variation i brugen af den samme sproglige enhed er ofte en afspejling af overgangsstadiet fra en forældet norm til en ny. Varianter, modifikationer eller variationer af en given sproglig enhed kan eksistere side om side med dens hovedtype.
Der er lige og ulige muligheder litterære normer. I tilfælde af ulighed mellem muligheder, anses den vigtigste for at være den, der kan bruges i alle talestile. En variant, hvis brug er begrænset til en hvilken som helst stilart, anerkendes som sekundær, ikke-hoved.
Ifølge tilhørsforhold sprogtyper enheder tildeles følgende muligheder:
1) udtale (bageri-buloshnaya), ellers-ellers;
2) inflectional (traktorer-traktorer, in på butiksgulvet, hektar-hektar);
3) orddannende (skæring-skæring, fyld-fyldning);
4) syntaktisk (kør sporvognen - kør sporvognen, vent på flyet - vent på flyet;
5) leksikalsk (import-import, eksport-eksport, film-film).
Norma, væsen almindeligt sprog, kræver en aktiv indstilling. Den fremragende filolog L.V. Shcherba betragter variationer og afvigelser fra normen som det højeste kriterium i vurderingen af talekulturen: "Når en persons sans for normen dyrkes, så begynder han at føle al charmen ved berettigede afvigelser fra den."
Derfor, for at afvige fra normen, skal du vide det, du skal forstå hvorfor acceptabelt tilbagetog, for eksempel:
folk til hest i stedet for heste.
Kodificering- et juridisk udtryk i oprindelse (sen latin codificatio fra codex - bog, lovsamling og facio - jeg gør); Dette er systematiseringen af love i en enkelt lovgivningskodeks ved at eliminere uoverensstemmelser, udfylde huller og afskaffe forældede normer.
Kodificering af det litterære sprog - dette er en systematisk fremstilling af sprognormer i grammatikker, ordbøger, regelsæt for stavning, tegnsætning, stavning mv.
KODIFIKATION, -Og; og. [fra lat. codex - bog og ansigt - gør]
Udtalelse af et sæt regler, eksemplarisk sprogbrug; normalisering af sproget.< Кодификационный, -ая, -ое. К-ая комиссия.
Kodificering gør det litterære sprog stabilt, hjælper det med at forblive sig selv så længe som muligt, forener dem, der har talt det, og dem, der taler det over tid. "Fuldkommenheden af et litterært sprog ligger i enheden af talenormerne for fædre og børn, oldefædre og oldebørn." Dette fører til det vigtigste vanskeligheder med kodificering- søge efter en gylden middelvej: bevarelsen af kulturelle og sproglige traditioner bør på rimelig vis kombineres med vedtagelsen af de nyskabelser, der er blevet stabile og udbredte i vor tids uddannede menneskers tale.
Kodificering bygger på traditionen for sprogets eksistens i et givet samfund, på nogle uskrevne, men alment accepterede måder at bruge sproglige virkemidler på. Men det er vigtigt, at kodificering er den målrettede rækkefølge af alt relateret til sproget og dets anvendelse. Resultaterne af kodificerende aktiviteter afspejles i normative ordbøger og grammatikker.
Normen som følge heraf kodificering er uløseligt forbundet med begrebet litterært sprog, som ellers kaldes standardiseret eller kodificeret. Den territoriale dialekt, urbane folkesprog, sociale og professionelle jargons er ikke underlagt kodificering: når alt kommer til alt, er der ingen, der bevidst og målrettet sørger for, at Vologda-beboerne konsekvent okal, og indbyggere i Kursk-landsbyen Akali, så sælgere, Gud forbyde, ikke bruge terminologien for tømrere og soldater - ord og udtryk for Labouche-jargon, og derfor er begrebet norm i den snævre betydning af dette begreb, der netop er omtalt, ikke anvendeligt for sådanne sprogvarianter - dialekter, jargoner.
Problemet med kodificering af normer
Processen med at fastlægge en norm, det vil sige at indføre visse regler for brugen af sproglige virkemidler i ordbøger og opslagsbøger, kaldes kodificering. Sprogsystemet har en niveaustruktur, afhængig af niveauet på det sprog, der er Forskellige typer normer og dermed typer af ordbøger: normer for udtale og betoning er registreret i ortopiske og accentologiske ordbøger, normer for ordbrug - i forklarende og fraseologiske ordbøger, ordbøger over synonymer, antonymer, paronymer osv., morfologiske og syntaktiske normer - i særlige opslagsværker og grammatikker.
Kriterier for kodificering af en norm
Det skal også bemærkes kodificering- en lang, arbejdskrævende proces, som i den moderne økonomiske situation bliver endnu mere kompleks, så ordbøger ofte ikke har tid til at afspejle ændringer i det moderne sprogsystem, og nogle sager, der kræver afklaring, forbliver uden fortolkning af specialister (f.eks. det aktivt brugte ord trunking er endnu ikke inkluderet i moderne ordbøger, hvis betydning vi er nødt til at bestemme os selv, afhængigt af medierne).
Varianter af normer. Deres kodificering.
Inden for den litterære norm er der muligheder (bog, talesprog), hvoraf en er at foretrække. Uden for de litterære normer er professionelle, dagligdags og forældede versioner. Derfor er nogle varianter af ord givet i ordbøger med passende mærker. Det er bedst at ty til hjælpen fra "Staveordbog for det russiske sprog". Det giver et system af normative mærker, som ser sådan ud.
1. Lige muligheder. De er forenet af foreningen og: pram og pram, bølger til bølger. Fra et korrekthedssynspunkt er disse muligheder de samme.
2. Varianter af normer, hvoraf den ene er anerkendt som den vigtigste: a) strøelse "acceptabel" (yderligere): hytteost og yderligere. hytteost, gav og ekstra. gav. Den første mulighed er at foretrække, den anden er vurderet som mindre ønskværdig; b) mærket "acceptabelt forældet" (yderligere forældet): samlet og yderligere. forældet gjorde sig klar. Pometta indikerer, at den mulighed, hun vurderer, gradvist går tabt, og tidligere var den den vigtigste.
Ordbogen indeholder også muligheder, der ligger uden for den litterære norm. For at angive disse muligheder introduceres såkaldte prohibitive mærker:
Dette kuld kan have den yderligere karakteristik af "forældet" (ikke rec. forældet). Varianter med dette mærke indeholder en accent, der var korrekt tidligere. I dag er de ud over normen: kant! ikke rec. forældet spydspids, ukrainere! ikke rec. forældet ukrainere.
- “forkert” (forkert): køkken O ny! ikke rigtigt. Til på honny, ext s cha! ikke rigtigt. d O tyr
- "groft forkert" (grovt forkert): dokument! groft forkert. dokument, andragende! Groft forkert. andragende.
En række accenter er forbundet med den professionelle brugssfære. Der er ord, hvor en specifik vægt kun accepteres i et snævert professionelt miljø i ethvert andet miljø, det opfattes som en fejl. Ordbogen registrerer disse muligheder:
Og skra ind professionel tale gnister EN
fl e fløjtemusikere O vyy
Til O sømandskomp EN Med
Ud over "Orthoepic Dictionary of the Russian Language" er en værdifuld guide "Dictionary of Stresses for Radio and Television Workers" (udarbejdet af Ageenko F.A., Zarva M.V., redigeret af Rosenthal D.E.). Den indeholder ord og deres former, placeringen af stress, som kan forårsage vanskeligheder, giver geografiske navne, der er svære at udtale, navne og efternavne på politiske personer, videnskabsmænd, kunstnere, forfattere, kunstnere, navne på aviser, magasiner, telegrafbureauer og musikalske værker.
Hovedkonceptet for vores kursus er konceptet med SRFL-normen.
Det sidste udtryk trænger til afklaring: litterært sprog er ikke skønlitterært sprog, det er kultiverede, dannede menneskers sprog; beskyttet af ordbøger, opslagsbøger, normer mod forvrængninger og deformationer, rig funktionelle varianter; T.
E. det har særlige ressourcer til erhvervslivet, videnskabeligt, offentligt, dagligdags og andre kommunikationssfærer; Russisk sprog er ikke kun den russiske nations sprog, men også sproget for international kommunikation mellem folkene i Rusland og nogle nabolande, FN's sprog, et af verdenssprogene; det moderne russiske sprog udviklede sig hovedsageligt i 40'erne af det 19. århundrede som følge heraf litterær aktivitet A. S. Pushkin. De sidste 168 års sprog kaldes moderne. Vi overvejer dens variation fra 2. halvdel af det tyvende århundrede. SRL er en streng hierarkisk system, og hvert af dets elementer har sit eget system af normer studeret af normative sprogvidenskab. overholdelse
Begrebet norm bruges i 2 forskellige betydninger: 1) en norm er en almindeligt accepteret brug, der er blevet etableret i et sprog; Normen er den brug, der anbefales af en grammatik, opslagsbog eller ordbog (den såkaldte kodificerede norm). En kodificeret norm er stærkere end en ikke-kodificeret, især hvis kodificeringen er kendt af brede dele af befolkningen. Det åbner muligheder for at sikre større stabilitet af normen, for at forhindre semi-spontane og tilsyneladende ukontrollerbare ændringer.
I moderne sproglige værker har normhypotesen foreslået af den rumænske videnskabsmand E. Coseriu vundet anerkendelse: ”En norm er et sæt af de mest stabile, traditionelle implementeringer elementer
sprogstruktur, udvalgt og konsolideret af offentlig sprogpraksis."
Normen forudsætter en vis evaluerende holdning hos talere og skribenter til sprogets funktion i talen: dette er muligt, men det er ikke muligt; de siger dette, men de siger det ikke; så rigtigt og så forkert. Denne holdning er dannet under indflydelse af fiktion (dens autoritative figurer for samfundet), videnskab (den begynder at beskrive, "kodificere" normer) og skolen.
Normen bliver en regulator taleadfærd mennesker, men dette er en nødvendig, men utilstrækkelig regulator, fordi overholdelse af kravene i normen alene ikke er nok til at sikre, at mundtlig eller skriftsprog viste sig at være ganske god, det vil sige, at hun havde den nødvendige efterbehandling og kultur til kommunikation. Dette kan forklares med, at normen regulerer den rent strukturelle, symbolske, sproglige side af talen uden at påvirke talens vigtigste relationer til virkelighed, samfund, bevidsthed og adfærd hos mennesker i kommunikation. Tale kan være fuldstændig korrekt, dvs. ikke i strid med sprognormer, men utilgængelig for let at forstå. Det kan være logisk unøjagtigt og selvmodsigende, men det er korrekt. Hun kan have ret, men visse tilfælde fuldstændig upassende. Derfor forstod alle de store forfattere og kritikere, at det at tale og skrive rigtigt ikke betyder at tale og skrive godt.
Sproglige normer er kun ved første øjekast statiske og urokkelige. Selvfølgelig indebærer de relativ stabilitet og konstanthed, men det betyder ikke, at normer ikke ændrer sig. De afspejler sprogets dynamik, dets langsomme, men stabile udvikling. Mennesker fra én generation bemærker næsten ikke dette, men fra flere generationers perspektiv er det muligt at spore dynamikken i sprognormer.
Den russiske sprogforsker fra det 19. århundrede, J. Grot, talte om dette i forhold til ordforråd: ”Til at begynde med er ordet accepteret af meget få; andre er sky for ham og ser mistroisk på ham, som om han var en fremmed... Lidt efter lidt vænner de sig til ham, og nyheden ved ham er glemt: den næste generation finder ham allerede i brug og assimilerer ham fuldstændig. .."
Derfor er normer dynamiske. Men denne dynamik er dialektisk kombineret med relativ konstanthed, konsistens: kun det nye læres, og kun de ændringer, der virkelig er nødvendige for sprogets udvikling, styrkes (f.eks. fremmedsprogslån, som er strømmet ind i russisk tale i disse dage, vil ikke alle slå rod i sproget).
Det ser ud til, at normen forudsætter en utvetydig beslutning: det er rigtigt, og det er forkert. I langt de fleste tilfælde er dette sandt. Men enhver regel understøttes kun af undtagelser. Normerne for SRLA kan være variable (for eksempel højtidelig og højtidelig, galde og galde, mousserende og mousserende). Variabiliteten af normer er en indikator for deres dynamik, "en objektiv og uundgåelig konsekvens af sproglig evolution."
I løbet af den sproglige udvikling bliver en af varianterne forældet og hører fortiden til (f.eks. zala = hal = hal; drejer = drejer i 1800-tallet; roer = rødbeder, sanatorium = sanatorium; klaver - nu m. r. og klaver - f. 19. årh. tyl.
Ændringen i normer, som er en konsekvens af sprogudviklingen, forklares af sproglige (intrallingvistiske) og sociale (ekstrallingvistiske) faktorer. Blandt de intralinguistiske faktorer bør man nævne ensretning, forenkling af grammatiske former; forskydning af dubletter; konvergens (tilfældighed i løbet af historisk udvikling to lyde i én) og divergens (opdeling af én talelyd i løbet af den historiske udvikling i to, f.eks. tabel og tabel). I et kursus om talekultur er det vigtigere at overveje ekstralingvistiske faktorer sprogændringer, og derfor dynamikken i normer:
1) udviklingens karakter det offentlige liv(i vor tid - ord fra erhvervsområdet);
2) sprogpolitik– samfundets bevidste indflydelse på sprogudvikling(Paul 1 og hans kamp mod gallicismen; for eksempel, i stedet for sergent, introducerede han militær rang underofficer; borger i stedet for handelsmand);
3) grad af offentlig frihed;
4) en objektivt udviklende følelse af proportioner i brugen af sproglige enheder (vulgarisme, jargon).
Du kan også finde den information, du er interesseret i, i den videnskabelige søgemaskine Otvety.Online. Brug søgeformularen:
Mere om emne 3. Begrebet sprognormer. Kodificering af litterær norm:
- 8. Begrebet sprognorm. Dynamikken er normal. Stabilitet, mobilitet, variation som betingelser for eksistensen af en sprognorm. Spørgsmålet om lovligheden af normative afvigelser.
- Normbegrebet er et af de vigtigste i praktisk stilistik. Normen er sproglig og funktionel stil. Variabilitet af normen.