Allegori - kunstneriske troper i litteraturen. Dannelse af troper i historisk sammenhæng

Tale. Analyse af udtryksmidler.

Det er nødvendigt at skelne mellem stier (figurativ udtryksmidler litteratur) baseret på figurativ betydning ord og talemåder baseret på sætningens syntaktiske struktur.

Leksikalske betyder.

Typisk er der i en gennemgang af opgave B8 et eksempel på et leksikalsk virkemiddel i parentes, enten som ét ord eller som en sætning, hvor et af ordene står i kursiv.

synonymer(kontekstuel, sproglig) – ord tæt på betydning snart - snart - en af ​​disse dage - ikke i dag eller i morgen, i den nærmeste fremtid
antonymer(kontekstuel, sproglig) – ord med modsatte betydninger de sagde dig aldrig til hinanden, men altid dig.
fraseologiske enhederstabile kombinationer ord, der i leksikalsk betydning er tæt på ét ord ved verdens ende (= "langt"), rører tanden ikke tanden (= "frossen")
arkaismer- forældede ord hold, provins, øjne
dialektisme– ordforråd almindeligt i et bestemt område røg, snak
boghandel,

dagligdags ordforråd

vovet, ledsager;

korrosion, forvaltning;

spild penge, outback

stier.

I gennemgangen er eksempler på troper angivet i parentes, som en sætning.

Typer af troper og eksempler på dem er i tabellen:

metafor– overførsel af ordbetydning ved lighed død stille
personificering- at sammenligne ethvert objekt eller fænomen med et levende væsen frarådesgyldne lund
sammenligning– sammenligning af et objekt eller et fænomen med et andet (udtrykt gennem konjunktioner som om, som om, sammenlignende grad af adjektiv) lys som solen
metonymi– at erstatte et direkte navn med et andet ved sammenhæng (dvs. baseret på reelle forbindelser) Suset fra skummende glas (i stedet for: skummende vin i glas)
synecdoche– ved at bruge navnet på en del i stedet for helheden og omvendt et ensomt sejl bliver hvidt (i stedet for: båd, skib)
omskrive– udskiftning af et ord eller en gruppe af ord for at undgå gentagelser forfatter til "Woe from Wit" (i stedet for A.S. Griboyedov)
epitet– brugen af ​​definitioner, der giver udtrykket figurativitet og følelsesmæssighed Hvor galopperer du, stolte hest?
allegori– udtryk for abstrakte begreber i specifikke kunstneriske billeder skalaer – retfærdighed, kors – tro, hjerte – kærlighed
hyperbel- overdrivelse af størrelsen, styrken, skønheden af ​​det beskrevne ved hundrede og fyrre sole glødede solnedgangen
litotes- underdrivelse af størrelsen, styrken, skønheden af ​​det beskrevne din spids, dejlig spids, ikke mere end et fingerbøl
ironi- brugen af ​​et ord eller udtryk i en forstand, der strider mod dets bogstavelige betydning, med henblik på latterliggørelse Hvor er du, smart en, på vej fra, hovedet?

Talefigurer, sætningsstruktur.

I opgave B8 er talemåden angivet med nummeret på sætningen i parentes.

epiphora– gentagelse af ord i slutningen af ​​sætninger eller linjer efter hinanden Jeg vil gerne vide. hvorfor gør jeg titulære rådmand? Hvorfor præcis titulære rådmand?
graduering- konstruktion homogene medlemmer forslag til at øge betydningen eller omvendt Jeg kom, jeg så, jeg sejrede
anafora– gentagelse af ord i begyndelsen af ​​sætninger eller linjer efter hinanden Jernsandhed - levende for misundelse,

Jernstøder og jernæggestok.

ordspil– ordspil Det regnede, og der var to elever.
retorisk udråb (spørgsmål, appel) - udråbstegn, spørgende sætninger eller et forslag med anke, der ikke kræver svar fra adressaten Hvorfor står du der, svajende, tyndt rønetræ?

Længe leve solen, må mørket forsvinde!

syntaktisk parallelitet– identisk konstruktion af sætninger unge mennesker er velkomne overalt,

Vi ærer gamle mennesker overalt

multiforening– gentagelse af overflødig konjunktion Og slyngen og pilen og den listige dolk

Årene er venlige mod vinderen...

asyndeton– konstruktion af komplekse sætninger eller en række homogene led uden konjunktioner Boderne og kvinderne blinker forbi,

Drenge, bænke, lanterner...

ellipse- udeladelse af et underforstået ord Jeg får et lys - et lys i komfuret
inversionindirekte ordre ord Vores folk er fantastiske.
antitese– opposition (ofte udtrykt gennem konjunktioner A, MEN, MEN eller antonymer Hvor der var et bord med mad, er der en kiste
oxymoron– en kombination af to modstridende begreber levende lig, isbrand
citation- overførsel af andres tanker og udsagn i teksten, med angivelse af forfatteren til disse ord. Som det siges i digtet af N. Nekrasov: "Du skal bøje dit hoved under et tyndt epos ..."
tvivlsomt-respons form præsentation– teksten præsenteres i form af retoriske spørgsmål og svar på dem Og igen en metafor: “Live under minute houses...”. Hvad betyder det? Intet varer evigt, alt er underlagt forfald og ødelæggelse
rækker homogene medlemmer af sætningen– opremsning af homogene begreber En lang, alvorlig sygdom og pensionering fra sport ventede ham.
parcellation- en sætning, der er opdelt i intonationale og semantiske taleenheder. Jeg så solen. Over dit hoved.

Husk!

Når du udfylder opgave B8, skal du huske, at du udfylder hullerne i gennemgangen, dvs. gendanne teksten, og med den både det semantiske og grammatisk sammenhæng. Derfor kan en analyse af selve anmeldelsen ofte tjene som et yderligere fingerpeg: forskellige adjektiver af den ene eller anden art, prædikater i overensstemmelse med udeladelserne osv.

Det vil gøre det lettere at fuldføre opgaven og opdele listen over termer i to grupper: den første inkluderer udtryk baseret på ændringer i ordets betydning, den anden - sætningens struktur.

Analyse af opgaven.

(1) Jorden er et kosmisk legeme, og vi er astronauter, der laver en meget lang flyvning rundt om Solen sammen med Solen langs uendeligt univers. (2) Livsstøttesystemet på vores smukke skib er så genialt designet, at det hele tiden er selvfornyende og dermed tillader milliarder af passagerer at rejse i millioner af år.

(3) Det er svært at forestille sig, at astronauter flyver på et skib igennem plads, bevidst ødelægger det komplekse og delikate livstøttesystem designet til en lang flyvning. (4) Men gradvist, konsekvent, med forbløffende uansvarlighed, sætter vi dette livsstøttesystem ud af funktion, forgifter floder, ødelægger skove og ødelægger Verdenshavet. (5) Hvis på en lille rumskib astronauterne vil begynde at skære ledninger over, skrue skruer af og bore huller i huset, så skal dette klassificeres som selvmord. (6) Men der er ingen grundlæggende forskel mellem et lille skib og et stort. (7) Det eneste spørgsmål er størrelse og tid.

(8) Menneskeheden er efter min mening en slags sygdom på planeten. (9) De startede, formerede sig og myldrede med mikroskopiske skabninger på en planetarisk, og endnu mere på en universel skala. (10) De akkumuleres ét sted, og straks opstår der dybe sår og forskellige vækster på jordens krop. (11) Man behøver kun at indføre en dråbe af en skadelig (set fra jordens og naturens side) kultur i Skovens grønne pels (et hold skovhuggere, en kaserne, to traktorer) - og nu en karakteristik , symptomatisk smertefuld plet spredes fra dette sted. (12) De suser rundt, formerer sig, gør deres arbejde, æder undergrunden væk, udtømmer jordens frugtbarhed, forgifter floderne og oceanerne, selve Jordens atmosfære med deres giftige affald.

(13) Desværre lige så sårbar som biosfæren, lige så forsvarsløs mod presset fra den såkaldte tekniske fremskridt Der er sådanne begreber som stilhed, muligheden for ensomhed og intim kommunikation mellem en person og naturen, med skønheden i vores land. (14) På den ene side en person, der rykker af en umenneskelig rytme moderne liv, trængsel, en enorm strøm af kunstig information, der vænner os fra åndelig kommunikation med omverdenen derimod dette ydre verden bragt i en sådan tilstand, at det nogle gange ikke længere inviterer en person til åndelig kommunikation med ham.

(15) Det er uvist, hvordan denne oprindelige sygdom kaldet menneskeheden vil ende for planeten. (16) Vil Jorden have tid til at udvikle en form for modgift?

(Ifølge V. Soloukhin)

"De første to sætninger bruger tropen af ​​________. Dette billede" kosmisk krop" og "astronauter" er nøglen til forståelse forfatterens holdning. V. Soloukhin ræsonnerer om, hvordan menneskeheden opfører sig i forhold til sit hjem, og kommer til den konklusion, at "menneskeheden er en sygdom på planeten." ______ ("snurrer rundt, formerer sig, gør deres arbejde, æder undergrunden væk, udtømmer jordens frugtbarhed, forgifter floderne og oceanerne, selve jordens atmosfære med deres giftige affald") formidler menneskets negative handlinger. Brugen af ​​_________ i teksten (sætning 8, 13, 14) understreger, at alt, der bliver sagt til forfatteren, langt fra er ligegyldigt. Brugt i den 15. sætning giver ________ "original" argumentet en trist slutning, der ender med et spørgsmål."

Liste over termer:

  1. epitet
  2. litotes
  3. indledende ord og plug-in strukturer
  4. ironi
  5. udvidet metafor
  6. parcellation
  7. spørgsmål-og-svar præsentationsform
  8. dialektisme
  9. homogene medlemmer af sætningen

Vi opdeler listen over udtryk i to grupper: den første – epitet, litoter, ironi, udvidet metafor, dialektisme; det andet – indledende ord og indsatte konstruktioner, parcellation, spørgsmål-svar fremstillingsform, homogene sætningsled.

Det er bedre at begynde at fuldføre opgaven med huller, der ikke forårsager vanskeligheder. For eksempel udeladelse nr. 2. Da en hel sætning er præsenteret som et eksempel, er der højst sandsynligt underforstået en form for syntaktisk enhed. I en sætning "de suser rundt, formerer sig, gør deres arbejde, æder undergrunden væk, udtømmer jordens frugtbarhed, forgifter floderne og oceanerne, selve jordens atmosfære med deres giftige affald" rækker af homogene sætningsmedlemmer anvendes : Verber suser rundt, formerer sig, gør forretninger, participier spise væk, udmattende, forgiftning og navneord floder, oceaner, atmosfære. Samtidig indikerer verbet "overføre" i anmeldelsen, at ordet i stedet for udeladelsen skal være flertal. I listen i flertal er der indledende ord og indskudte konstruktioner og homogene ledsætninger. En nøje gennemlæsning af sætningen viser, at de indledende ord, dvs. De konstruktioner, der ikke er tematisk relateret til teksten og kan fjernes fra teksten uden at miste betydning, er fraværende. I stedet for hul nr. 2 er det således nødvendigt at indsætte mulighed 9) homogene sætningsled.

Blank nr. 3 viser sætningsnumre, hvilket betyder, at udtrykket igen refererer til strukturen af ​​sætninger. Parcellering kan straks "kasseres", da forfattere skal angive to eller tre på hinanden følgende sætninger. Spørgsmål-svar-formularen er også en forkert mulighed, da sætning 8, 13, 14 ikke indeholder et spørgsmål. Tilbage er introduktionsord og plug-in-konstruktioner. Vi finder dem i sætningerne: Jeg tror desværre på den ene side på den anden side.

I stedet for den sidste tomme skal du erstatte termen han-, da adjektivet "brugt" skal stemme overens med det i anmeldelsen, og det skal være fra den første gruppe, da kun ét ord er givet som eksempel " original". Maskuline udtryk – epitet og dialektisme. Sidstnævnte er tydeligvis ikke egnet, da dette ord er ret forståeligt. Når vi vender os til teksten, finder vi, hvad ordet er kombineret med: "oprindelig sygdom". Her bruges adjektivet tydeligt i billedligt, så vi har et epitet foran os.

Tilbage er kun at udfylde det første hul, som er det sværeste. Anmeldelsen siger, at dette er en trope, og det bruges i to sætninger, hvor billedet af jorden og os, mennesker, genfortolkes som billedet af en kosmisk krop og astronauter. Dette er tydeligvis ikke ironi, da der ikke er en dråbe hån i teksten, og ikke litotes, men tværtimod overdriver forfatteren bevidst omfanget af katastrofen. Der er således kun tilbage mulig variant– metafor, overførsel af egenskaber fra et objekt eller fænomen til et andet baseret på vores associationer. Udvidet - fordi det er umuligt at isolere en separat sætning fra teksten.

Svar: 5, 9, 3, 1.

Øve sig.

(1) Som barn hadede jeg matinees, fordi min far kom i vores børnehave. (2) Han sad på en stol nær juletræet, spillede på sin knapharmonika i lang tid og prøvede at finde den rigtige melodi, og vores lærer sagde strengt til ham: "Valery Petrovich, kom op!" (3) Alle fyrene kiggede på min far og blev kvalt af grin. (4) Han var lille, fyldig, begyndte at blive skaldet tidligt, og selvom han aldrig drak, var hans næse af en eller anden grund altid roerød, som en klovns. (5) Børn, da de ville sige om nogen, at han var sjov og grim, sagde dette: "Han ligner Ksyushkas far!"

(6) Og jeg, først i børnehaven og siden i skolen, bar det tunge kors af min fars absurditet. (7) Alt ville være fint (man ved aldrig, hvilken slags fædre nogen har!), men jeg forstod ikke, hvorfor han, en almindelig mekaniker, kom til vores matinéer med sin dumme harmonika. (8) Jeg ville lege derhjemme og ikke skæmme hverken mig selv eller min datter! (9) Han blev ofte forvirret, og råbte tyndt, som en kvinde, og ad ham rundt ansigt et skyldigt smil dukkede op. (10) Jeg var klar til at falde gennem jorden af ​​skam og opførte mig eftertrykkeligt koldt og viste med mit udseende, at denne latterlige mand med en rød næse ikke havde noget med mig at gøre.

(11) Jeg gik i tredje klasse, da jeg blev slemt forkølet. (12) Jeg begyndte at få mellemørebetændelse. (13) Jeg skreg af smerte og slog mit hoved med mine håndflader. (14) Mor ringede ambulance, og om natten tog vi til distriktshospitalet. (15) På vejen kom vi ud i en frygtelig snestorm, bilen kørte fast, og chaufføren begyndte skingrende som en kvinde at råbe, at nu ville vi alle fryse. (16) Han skreg gennemtrængende, næsten græd, og jeg troede, at hans ører også gjorde ondt. (17) Far spurgte, hvor lang tid der var tilbage til det regionale center. (18) Men chaufføren, der dækkede sit ansigt med sine hænder, blev ved med at gentage: "Sikke et fjols jeg er!" (19) Far tænkte og sagde stille til mor: "Vi får brug for alt modet!" (20) Jeg huskede disse ord resten af ​​mit liv, selvom vild smerte hvirvlede omkring mig som et snefnug i en snestorm. (21) Han åbnede bildøren og gik ud i den brusende nat. (22) Døren smækkede bag ham, og det forekom mig, som om et kæmpe uhyre, der klirrede med kæberne, slugte min far. (23) Bilen blev rystet af vindstød, sne faldt med en raslende lyd på de frostdækkede ruder. (24) Jeg græd, min mor kyssede mig med kolde læber, den unge sygeplejerske så dømt ud i det uigennemtrængelige mørke, og chaufføren rystede udmattet på hovedet.

(25) Jeg ved ikke, hvor lang tid der gik, men pludselig lyste natten op skarpt lys forlygter, og den lange skygge af en eller anden kæmpe faldt på mit ansigt. (26) Jeg lukkede mine øjne og så min far gennem mine øjenvipper. (27) Han tog mig i sine arme og pressede mig til sig. (28) I en hvisken fortalte han sin mor, at han var nået til det regionale center, rejste alle på benene og vendte tilbage med et terrængående køretøj.

(29) Jeg døsede i hans arme og gennem min søvn hørte jeg ham hoste. (30) Så lagde ingen vægt på dette. (31) Og i lang tid derefter led han af dobbelt lungebetændelse.

(32)...Mine børn er forvirrede over, hvorfor jeg altid græder, når jeg pynter juletræet. (33) Fra fortidens mørke kommer min far til mig, han sætter sig under træet og lægger hovedet på knapharmonikaen, som om han i hemmelighed vil se sin datter blandt den udklædte skare af børn og smile muntert hos hende. (34) Jeg ser på hans ansigt, der skinner af lykke og vil også gerne smile til ham, men i stedet begynder jeg at græde.

(Ifølge N. Aksyonova)

Læs et fragment af en anmeldelse, der er udarbejdet på baggrund af den tekst, du analyserede, mens du udførte opgave A29 - A31, B1 - B7.

Dette uddrag diskuterer sproglige egenskaber tekst. Nogle udtryk, der er brugt i anmeldelsen, mangler. Udfyld de tomme felter med tal svarende til nummeret på termen fra listen. Hvis du ikke ved, hvilket tal fra listen der skal stå i det tomme felt, så skriv tallet 0.

Skriv rækkefølgen af ​​tal ned i den rækkefølge, du skrev dem ned i gennemgangens tekst, hvor der er huller i svarformular nr. 1 til højre for opgavenummer B8, startende fra den første celle.

"Fortællerens brug af et så leksikalsk udtryksmiddel som _____ til at beskrive snestormen ("forfærdeligt snestorm", "uigennemtrængeligt mørke"), giver det afbildede billede udtrykskraft, og sådanne troper som _____ ("smerten kredsede om mig" i sætning 20) og _____ ("chaufføren begyndte at skrige skinger, som en kvinde" i sætning 15), formidler dramaet om situationen beskrevet i teksten. En teknik som _____ (i sætning 34) forbedrer følelsesmæssig påvirkning på læseren."

Polysemous ord undtagen direkte betydning, dvs. primær, direkte relateret til virkelighedens objekt eller fænomen ( lak– "at lakere") kan også have en billedlig betydning, sekundær, ikke direkte relateret til ægte objekt (lak- "at pynte, at præsentere noget i når det er bedst end det faktisk er").

Troper er talefigurer, hvor et ord eller udtryk bruges billedligt med det formål at skabe større kunstneriske udtryk, billedsprog.

Typer af stier:

1. Epithet er en figurativ definition, der giver dig mulighed for mere levende at karakterisere egenskaber, kvaliteter af objekter eller fænomener: bedraget steppe, solbrune bakker, opløst vind, beruset udtryk af en sky(Tjekhov).

Generelle sproglige betegnelser, der konstant bruges, identificeres ( bidende frost, stille aften), folkepoetisk ( smuk jomfru, klar mark, fugtig jord), individuelt forfattet: marmelade stemning(Tjekhov), klodens mave(Ilf, Petrov), den barske lugt af mølkugler(Nabokov).

2. Metafor er en type trope, der er baseret på overførsel af mening baseret på ligheden mellem objekter i form, farve, handlingsart, kvalitet osv. Metafor defineres normalt som en skjult sammenligning.

Afhængig af graden af ​​billedsprog skelnes der mellem metaforer, der slettes, og generelt sprog ( skibets stævn, guldhår, talestrømme) og original, individuelt forfattet tale: Jeg åbner siderne i mine håndflader(Okudzhava); denne skalle lever(om et menneske ) på hans hustrus gods(Tjekhov).

Ifølge ordsammensætningen kan metaforer være enkle (se ovenfor) og komplekse, udvidede, jf. pkt. metaforisk billede af en storm: Nu omfavner vinden bølgeflokke med en stærk omfavnelse og kaster dem med vild vrede ud på klipperne og smadrer smaragdmasserne til støv og sprøjt.(Bitter).

3. Metonymi er en type trope, som er baseret på overførsel ved sammenhæng, kontakt mellem objekter, fænomener, deres tætte forbindelse i rum og tid. Dette er forbindelsen mellem a) et objekt og det materiale, det er lavet af: Hvis ikke på sølv, spiste jeg på guld(Griboyedov); b) indhold og indeholdende: Teatret er allerede fyldt: kasserne skinner, boderne og stolene, - alt koger(Pushkin); c) handling og virkemiddel: Hans pen ånder hævn(A.K. Tolstoj); d) forfatteren og hans værk: Læste gerne Apuleius, men læste ikke Cicero(Pushkin) osv.

4. Synecdoche - overførsel af mening fra en del til helheden eller omvendt: Alle flag vil besøge os(Pushkin); brug ental i stedet for flertal eller omvendt: Og man kunne høre, hvordan franskmanden glædede sig til daggry(Lermontov).

5. Sammenligning er et figurativt udtryk baseret på at sammenligne et objekt med et andet på basis fællestræk. Sammenligningen er udtrykt: a) instrumental sag navneord: Ippolit Matveyevich, ude af stand til at modstå alle chok af nat og dag, lo en rotte griner(Ilf, Petrov); b) ved at bruge ordene "lignende", "lignende": sang, der lyder som at græde(Tjekhov); c) sætninger med komparative konjunktioner "som", "som om", "præcis": Borde, stole, knirkende skabe var spredt ud over rummene... som knoglerne af et demonteret skelet(Nabokov); Livet viste sig at være groft og lavt, som en basnøgle(Ilf, Petrov); d) form sammenlignende grad adjektiver, adverbier: Under ham er en strøm af lettere azurblå(Lermontov).



6. Allegori - allegori, skildring af et abstrakt begreb ved hjælp af et konkret billede, for eksempel i fabler optræder fejhed i billedet af en hare, list - i billedet af en ræv, skødesløshed - i billedet af en guldsmede osv. .

7. Hyperbole – stærk overdrivelse: Sjælden fugl vil flyve til midten af ​​Dnepr(Gogol); Åh, forår uden ende og uden ende - Uden ende og uden ende, en drøm!(Blok).

8. Litotes - underdrivelse af størrelsen, styrken, betydningen af ​​ethvert objekt, fænomen (dette er en omvendt hyperbole): Din Spitz, dejlige Spitz, Ikke mere end et fingerbøl(Griboyedov).

9. Ironi er en allegori, hvor ord får den modsatte betydning, benægtelse og latterliggørelse under dække af godkendelse og enighed. Ofte brugt i fabler: Bryd væk, smarte, du er vild, hoved(om et æsel)? (Krylov).

10. Personificering - tilskrivning livløse genstande egenskaber ved levende væsener: Og stjerne taler til stjerne(Lermontov); Hvad hyler du om, nattevind, hvorfor klager du så vanvittigt?(Tyutchev); Steppen kastede morgenpenumbraen af ​​sig, smilede, funklede(Tjekhov).

11. Oxymoron – en kombination af ord med kontrasterende betydninger: Mor! Din søn er helt syg(Majakovskij); Og sneen brændte og frøs rundt omkring(Pastinak).

Typer af talemåder

Ud over troper for at forbedre billedsprog og følelsesmæssighed kunstnerisk tale Teknikker til stilistisk syntaks (talfigurer) kan bruges:

1. Antitese - en skarp opposition af ethvert fænomen, tegn osv. for at give tale særlig udtryksfuldhed: De kom sammen. Bølge og sten, Digte og prosa, Is og ild er ikke så forskellige fra hinanden...(Pushkin); Jeg ser triste øjne, jeg hører munter tale(A.K. Tolstoj).

2. Inversion - indirekte ordstilling, som har en vis stilistisk og semantisk betydning: Tjenerne tør ikke trække vejret og venter på dig omkring bordet(Derzhavin); Glatte horn larmer i halmen Det skrånende hoved på en ko(Zabolotsky).

3. Gentagelser (ord, flere ord, hele sætninger) - bruges til at styrke udsagnet, give talen dynamik, en vis rytme.

Der er gentagelser:

a) i begyndelsen af ​​sætninger (anaphora):

Jeg ved - byen bliver,

Jeg ved, at haven vil blomstre,

Når sådanne mennesker

I det sovjetiske land er der(Majakovskij);

b) i slutningen af ​​sætninger (epiphora):

Kære ven, og i dette stille hus

Feberen rammer mig.

Jeg kan ikke finde et sted i et stille hus

Tæt på den fredelige ild(Blok);

c) ved krydset poetiske linjer(anadiplose), som giver effekten af ​​at "forstørre" det samlede billede af det afbildede:

Han faldt ned i den kolde sne,

På den kolde sne, som en fyr(Lermontov).

4. Et retorisk spørgsmål, som ikke kræver et svar, tjener til en følelsesmæssig bekræftelse eller benægtelse af noget: Hvilken russer kan ikke lide at køre hurtigt?(Gogol); Var det ikke dig, der i begyndelsen så ondskabsfuldt forfulgte hans frie, dristige gave?(Lermontov).

5. Retorisk appel - en appel til en fraværende person, en livløs genstand for at øge talens udtryksevne: Hilsen, øde hjørne, ly af ro, arbejde og inspiration.(Pushkin).

6. Gradering – justering af homogene elementer i henhold til princippet om styrkelse (stigende graduering) eller svækkelse (faldende graduering) af en karakteristisk handling: Du var, du er, du vil for altid være!(Derzhavin).

Troper og talefigurer bruges ikke kun i fiktion, men også i journalistik, i oratoriske taler, såvel som i ordsprog og ordsprog, i værker af mundtlig folkekunst.

Selvstudieopgaver

1. Angiv de troper og stilfigurer, der er brugt i denne tekst.

Jeg fortryder ikke, ringer ikke, græd ikke,

Alt vil passere som røg fra hvide æbletræer.

visnet i guld,

Jeg vil ikke være ung mere.

Nu vil du ikke kæmpe så meget,

Et hjerte rørt af en kuldegysning,

Og landet af birkechintz

Det vil ikke friste dig til at vandre rundt barfodet.

Den vandrende ånd! Du er sjældnere og sjældnere

Du vækker flammen på dine læber.

Åh min tabte friskhed

En tumult af øjne og en strøm af følelser.

Jeg er nu blevet mere nærig i mine ønsker,

Mit liv, drømte jeg om dig?

Som om jeg var et blomstrende tidligt forår

Han red på en lyserød hest.

Vi alle, alle i denne verden er forgængelige,

Kobber flyder stille fra ahornbladene...

Må du være velsignet for evigt,

Hvad er kommet for at blomstre og dø.

(S. Yesenin)

2. Bestem hvilken funktionel stil uddrag skrevet af denne tekst, begrund dit svar.

Denne dag forblev i mig som et minde om den milde duft af støvede hjemmespundne tæpper med et hyggeligt, klodset alderdomsmønster, den varmefølelse, som de nyligt hvidkalkede vægge var grundigt mættede med, og billedet af en enorm brændeovn, som en truende sort motorskib, vokset ind i en af ​​de hvide vægge.

Vi drak duftende, landsbyduftende te af kedelige glas, nippede til den med de medbragte bykager, og hindbærsyltetøj flød ned som tykke vandfald på bordets stribede voksdug. Glassene klirrede festligt på kopholderne, et nyvævet sølvnet glimtede listigt i hjørnet, og på en eller anden måde flød en velkendt dis af slidte, frostklare filtstøvler og flettede svampekurve ind i rummet fra den kolde entré.

Vi går ind i en skov frossen i krystal vinterskov. Jeg fik en øreklaphat, som var blevet spist af mere end én generation af møl, filtstøvler, der engang tilhørte Pukhovs afdøde bedstefar, og en frakke Cheburashka-pels, der tilhørte Plys selv. Vi følger den støvregnsbestemte sti, der fører til Nowhere, for nær skoven holder den op med at sno sig og ender i snedrivemassen. Så kun på ski. Skiene er også Plys, med en pind, dækket af skæl af afskallet maling, som to flade, magre fisk.

Frosten brænder mine bare arme, ynkeligt titter frem fra de korte, ikke høje nok til min vatterede jakke. Grenene dækket med spejlblåt ringer over vores hoveder som en teatralsk lysekrone. Og stilhed. (S.-M. Granik "Min Plys")

Fine og udtryksfulde sprogmidler tillader ikke kun at formidle information, men også at formidle tanker klart og overbevisende. Leksiske udtryksmidler gør det russiske sprog følelsesladet og farverigt. Udtryksfuldt stilistiske midler bruges, når en følelsesmæssig påvirkning af lyttere eller læsere er nødvendig. Det er umuligt at lave en præsentation af dig selv, et produkt eller en virksomhed uden at bruge særlige midler Sprog.

Ordet er grundlaget visuel udtryksevne tale. Mange ord bruges ofte ikke kun i deres direkte leksikalske betydning. Dyrenes egenskaber overføres til beskrivelsen af ​​en persons udseende eller adfærd - klodset som en bjørn, fej som en hare. Polysemi (polysemi) er brugen af ​​et ord i forskellige betydninger.

Homonymer er en gruppe ord på det russiske sprog, der har den samme lyd, men som samtidig bærer forskellige semantiske belastninger og tjener til at skabe lyd spil.

Typer af homonymer:

  • homografer - ord skrives på samme måde, ændre deres betydning afhængigt af den vægt, der er lagt (lås - lås);
  • Homofoner - ord adskiller sig i et eller flere bogstaver, når de er skrevet, men opfattes ligeligt af øret (frugt - tømmerflåde);
  • Homoformer er ord, der lyder ens, men som samtidig henviser til forskellige dele taler (jeg flyver på et fly - jeg kurerer en løbende næse).

Ordspil bruges til at give en humoristisk, satirisk mening til tale, de formidler sarkasme godt. De er baseret på ords lydlighed eller deres polysemi.

Synonymer - beskriv samme koncept med forskellige sider, har forskellige betydninger og stilistisk farvelægning. Uden synonymer er det umuligt at bygge en lys og figurativ sætning, vil talen være overmættet med tautologi.

Typer af synonymer:

  • komplet - identisk i betydning, brugt i de samme situationer;
  • semantisk (meningsfuld) - designet til at give farve til ord (samtale);
  • stilistisk - have samme værdi, men forholder sig samtidig til forskellige stilarter tale (finger);
  • semantisk-stilistisk - har en anden betydningskonnotation, forholder sig til forskellige talestile (make - bangle);
  • kontekstuel (forfatterens) - bruges i den sammenhæng, der bruges til en mere farverig og mangefacetteret beskrivelse af en person eller begivenhed.

Antonymer – ord har det modsatte leksikalsk betydning, henvise til en del af talen. Giver dig mulighed for at skabe lyse og udtryksfulde sætninger.

Troper er ord på russisk, der bruges i overført betydning. De giver tale og arbejder billedsprog, udtryksfuldhed, er designet til at formidle følelser og levende genskabe billedet.

Definition af Tropes

Definition
Allegori Allegoriske ord og udtryk, der formidler essensen og hovedtrækkene i et bestemt billede. Ofte brugt i fabler.
Hyperbel Kunstnerisk overdrivelse. Giver dig mulighed for levende at beskrive egenskaber, begivenheder, skilte.
Grotesk Teknikken bruges til satirisk at beskrive samfundets laster.
Ironi Stier, der er beregnet til at skjule sand mening udtryk let latterliggøre.
Litotes Det modsatte af hyperbole er, at et objekts egenskaber og kvaliteter er bevidst undervurderet.
Personificering En teknik, hvor livløse genstande tillægges levende væseners kvaliteter.
Oxymoron Forbindelse af uforenelige begreber i én sætning (døde sjæle).
Perifrase Beskrivelse af varen. En person, en begivenhed uden et nøjagtigt navn.
Synecdoche Beskrivelse af helheden gennem delen. Billedet af en person genskabes ved at beskrive tøj og udseende.
Sammenligning Forskellen fra metafor er, at der både er, hvad der sammenlignes, og hvad der sammenlignes med. Til sammenligning er der ofte konjunktioner - som om.
Epithet Den mest almindelige figurative definition. Adjektiver bruges ikke altid til epitet.

Metafor er en skjult sammenligning, brugen af ​​navneord og verber i overført betydning. Der er altid intet genstand for sammenligning, men der er noget, det sammenlignes med. Der er korte og udvidede metaforer. Metafor er rettet mod ekstern sammenligning af objekter eller fænomener.

Metonymi er en skjult sammenligning af objekter baseret på intern lighed. Dette adskiller denne trope fra en metafor.

Syntaktiske udtryksmidler

Stilistisk (retorisk) - talefigurer er designet til at øge udtryksevnen af ​​tale og kunstneriske værker.

Typer af stilistiske figurer

Navn syntaktisk konstruktion Beskrivelse
Anaphora Bruger det samme syntaktiske konstruktioner i begyndelsen af ​​tilstødende sætninger. Giver dig mulighed for logisk at fremhæve en del af teksten eller en sætning.
Epiphora Ansøgning identiske ord og udtryk i slutningen af ​​nabosætninger. Sådanne talefigurer tilføjer følelsesmæssighed til teksten og giver dig mulighed for tydeligt at formidle intonation.
Parallelisme Opbygning af nabosætninger i samme form. Bruges ofte til at forstærke et retorisk udråb eller spørgsmål.
Ellipsis Bevidst udelukkelse af et underforstået medlem af en sætning. Gør talen mere livlig.
Gradering Hvert efterfølgende ord i en sætning forstærker betydningen af ​​det foregående.
Inversion Arrangementet af ord i en sætning er det ikke i direkte rækkefølge. Denne teknik giver dig mulighed for at forbedre talens udtryksevne. Giv sætningen en ny betydning.
Standard Bevidst underdrivelse i teksten. Designet til at vække i læseren dybe følelser og tanker.
Retorisk appel En eftertrykkelig reference til en person eller livløse genstande.
Et retorisk spørgsmål Et spørgsmål, der ikke indebærer et svar, dets opgave er at tiltrække læserens eller lytterens opmærksomhed.
Retorisk udråbstegn Særlige figurer tale til at formidle udtryk, spænding i tale. De gør teksten følelsesladet. Tiltræk læserens eller lytterens opmærksomhed.
Multi-Union Flere gentagelser identiske konjunktioner for at øge talens udtryksevne.
Asyndeton Forsætlig udeladelse af ledsætninger. Denne teknik giver talen dynamik.
Antitese En skarp kontrast af billeder og koncepter. Teknikken bruges til at skabe kontrast, den udtrykker forfatterens holdning til den begivenhed, der beskrives.

Stier, talemåder, stilistiske udtryksmidler og fraseologiske udsagn gør talen overbevisende og levende. Sådanne revolutioner er uundværlige i offentlige taler, valgkampe, stævner, oplæg. I videnskabelige publikationer Og officiel forretningstale sådanne midler er upassende - nøjagtighed og overtalelsesevne i disse tilfælde er vigtigere end følelser.

Trope - brugen af ​​ord og udtryk i overført betydning til at skabe kunstnerisk billede, hvilket resulterer i en berigelse af værdien. Troperne omfatter: epitet, oxymoron, sammenligning, metafor, personificering, metonymi, synekdoke, hyperbole, litoter, ordspil, ironi, sarkasme, perifrase. Ingen kunstværk kan ikke undvære troper. Kunstnerisk ord- polysemantisk, forfatteren skaber billeder, leger med betydninger og kombinationer af ord, bruger ordets miljø i teksten og dets lyd.

Metafor - brugen af ​​et ord i en overført betydning; en sætning, der karakteriserer et givet fænomen ved at overføre træk, der er iboende i et andet fænomen (på grund af en eller anden lighed mellem de beslægtede fænomener), dertil. arr. erstatter ham. Det unikke ved metaforen som en type trope er, at den repræsenterer en sammenligning, hvis medlemmer er smeltet så meget sammen, at det første medlem (det der blev sammenlignet) er fortrængt og fuldstændig erstattet af det andet (det det blev sammenlignet med).

"En bi fra en vokscelle / Flyver for en markhyldest" (Pushkin)

hvor honning sammenlignes med hyldest og en bikube med en celle, og de første led erstattes af den anden. Metaforer, som enhver trope, er baseret på egenskaben ved et ord, som i sin betydning ikke kun er baseret på væsentlige og generelle kvaliteter objekter (fænomener), men også til al den rigdom af dens sekundære definitioner og individuelle kvaliteter og ejendomme. For eksempel i ordet "stjerne" vi sammen med det væsentlige og generel betydning (himmelsk legeme) har vi en række mindre og individuelle egenskaber- en stjernes udstråling, dens afsides beliggenhed osv. M. opstår gennem brugen af ​​"sekundære" betydninger af ord, hvilket gør det muligt at etablere nye forbindelser mellem dem (det sekundære tegn på hyldest er, at det er samlet; celler - dens nærhed osv. .d.). For kunstnerisk tænkning er disse "sekundære" tegn, som udtrykker øjeblikke af sanselig klarhed, et middel til gennem dem at afsløre de væsentlige træk ved den reflekterede klassevirkelighed. M. beriger vor forståelse af dette emne, tiltrække nye fænomener til at karakterisere det, udvide vores forståelse af dets egenskaber.

Metonymi er en type trope, brugen af ​​et ord i en billedlig betydning, en sætning, hvor et ord erstattes af et andet, som en metafor, med den forskel fra sidstnævnte, at denne erstatning kun kan foretages af et ord, der betegner en objekt (fænomen) placeret i en eller anden (rumlig, midlertidig, etc.) forbindelse med objektet (fænomenet), som er betegnet med det erstattede ord. Betydningen af ​​metonymi er, at den identificerer en egenskab i et fænomen, der i sagens natur kan erstatte de andre. Således adskiller metonymi sig væsentligt fra metafor, på den ene side i den større reelle sammenkobling af de erstattende medlemmer, og på den anden side, i sin større restriktivitet, elimineringen af ​​de træk, der ikke er givet i dette fænomen direkte. Ligesom metafor er metonymi iboende i sproget generelt, men det har en særlig betydning i kunstnerisk og litterær kreativitet, idet den modtager i enhver konkret tilfælde dens klassemætning og brug.

"Alle flag vil besøge os," hvor flag erstatter lande (en del erstatter helheden). Betydningen af ​​metonymi er, at den identificerer en egenskab i et fænomen, der i sagens natur kan erstatte de andre. Således adskiller metonymi sig væsentligt fra metafor på den ene side ved et større reelt forhold mellem de erstattende medlemmer, og på den anden side ved større restriktivitet, eliminering af de træk, der ikke er direkte mærkbare i et givet fænomen. Ligesom metaforen er metonymi iboende i sproget generelt (jf. f.eks. ordet "ledninger", hvis betydning er metonymisk udvidet fra en handling til dens resultat), men den har en særlig betydning i kunstnerisk og litterær kreativitet.

Synecdoche er en type trope, brugen af ​​et ord i en overført betydning, nemlig udskiftning af et ord, der betegner et kendt objekt eller en gruppe af objekter, med et ord, der betegner en del af det navngivne objekt eller et enkelt objekt.

Synecdoche er en type metonymi. Synecdoche er en teknik, der består i at overføre betydning fra et objekt til et andet baseret på den kvantitative lighed mellem dem.

"Køberen vælger kvalitetsprodukter". Ordet "Køber" erstatter hele sættet af mulige købere.

"Hævnen har fortøjet til kysten." Et skib er underforstået.

Hyperbole er en teknik, hvor et billede skabes gennem kunstnerisk overdrivelse. Hyperbole er ikke altid inkluderet i sættet af troper, men i kraft af arten af ​​brugen af ​​ordet i en figurativ betydning for at skabe et billede, er hyperbole meget tæt på troper.

"Jeg har sagt det tusind gange"

“Vi har mad nok til seks måneder”

"Vi brugte fire år på at forberede vores flugt, vi sparede tre tons mad."

Litotes er det omvendte af hyperbole, en stilistisk figur af eksplicit og bevidst underdrivelse, forklejnelse og ødelæggelse, med det formål at øge udtryksevnen. I det væsentlige er litotes ekstremt tæt på hyperbole i sin udtryksfulde betydning, hvorfor det kan betragtes som en type hyperbole.

"En hest så stor som en kat"

"En persons liv er et øjeblik"

"Taljen er ikke tykkere end en flaskehals"

Personificering er et udtryk, der giver en idé om et koncept eller fænomen ved at afbilde det i form af en levende person udstyret med egenskaber dette koncept(for eksempel skildrede grækerne og romerne lykke i form af en lunefuld lykkegudinde osv.).

Meget ofte bruges personificering, når man afbilder naturen, som er udstyret med visse menneskelige træk, "kommer til live":

"havet lo"

"... Nevaen styrtede til havet hele natten mod stormen, ude af stand til at overvinde deres voldsomme tåbelighed... og argumentere

det blev umuligt for hende... Vejret blev endnu mere voldsomt, Neva svulmede og brølede... og pludselig, som et vanvittigt udyr, styrtede det mod byen... Belejring! Angreb! onde bølger, som tyve, kravler ind i vinduerne,” osv.

Allegori er en konventionel skildring af abstrakte ideer (begreber) gennem et specifikt kunstnerisk billede eller dialog. Således er forskellen mellem allegori og relaterede former figurative udtryk(troper) er tilstedeværelsen i den af ​​specifik symbolik, underlagt abstrakt fortolkning; derfor er den ret almindelige definition af allegori som en udvidet metafor i det væsentlige forkert (J. P. Richter, Fischer, Richard Meyer), da metaforen mangler den logiske genfortolkningshandling, som er integreret i allegori vigtigste er: fabel, lignelse, moral Men allegori kan blive det vigtigste kunstnerisk redskab enhver genre i tilfælde, hvor emnet poetisk kreativitet blive abstrakte begreber og relationer.

"Jeg opskrev sådanne allegorier og tvetydigheder, at det ser ud til, at et århundrede ikke ville have givet nogen mening."

Antonomasia er en talemåde, der udtrykkes ved at erstatte en titel eller et navn ved at angive et væsentligt træk ved emnet (f.eks.: stor digter i stedet for Pushkin) eller hans forhold til noget (forfatteren til "Krig og Fred" i stedet for Tolstoj; Peleus' søn i stedet for Achilles). Derudover betragtes antonomasia også som en erstatning almindeligt navneord egen (Aesculapius i stedet for læge).

Epithet - henviser til troper, dette er en figurativ definition, der giver kunstnerisk beskrivelse genstand eller fænomen. Et epitet er en skjult sammenligning og kan udtrykkes som et adjektiv, et adverbium, et substantiv, et tal eller et verbum. Takket være dets struktur og særlige funktion i teksten får epitetet en ny betydning eller semantisk konnotation, hjælper ordet (udtrykket) med at få farve og rigdom.

Navneord: "Her er han, en leder uden hold," "Min ungdom! Min mørke due!"

Perifrasis er en syntaktisk-semantisk figur, der består i at erstatte et et-ords navn på et objekt eller en handling med et beskrivende. verbose udtryk. Skole og klassisk stilistik adskiller flere typer perifraser:

I. Som en grammatisk figur:

  • a) en genstands egenskab tages som et kontrolord, og objektets navn tages som et kontrolleret ord: "Poeten plejede at more poesiens khans med raslende perler" (en omskrivning af ordet "vers" );
  • b) udsagnsordet erstattes af et substantiv dannet af samme stamme med et andet (hjælpe)verbum: "en udveksling er foretaget" i stedet for "byttes."

II. Som stilistisk figur:

c) objektets navn erstattes af et beskrivende udtryk, som er en udvidet trope (metafor, metonymi osv.): “send mig, på Delisles sprog, et snoet stål, der gennemborer flaskens tjærede hoved, dvs. en proptrækker. ”

Sammenligning er en sammenligning af et objekt eller et fænomen med et andet, hvilket giver beskrivelsen et særligt billedsprog, klarhed og figurativitet.

Eksempler: tropisk fiktion

"Der, som et sort jernben, løb pokeren og hoppede."

"Hvid drivende sne suser langs jorden som en slange"

På det russiske sprog bruges yderligere udtryksmidler i vid udstrækning, for eksempel troper og talefigurer

Troper er talemønstre, der er baseret på brugen af ​​ord i en overført betydning. De bruges til at øge udtryksevnen af ​​skribentens eller talerens tale.

Troperne omfatter: metaforer, epitet, metonymi, synekdoke, sammenligninger, hyperbole, litoter, perifraser, personificering.

Metafor er en teknik, hvor ord og udtryk bruges i en overført betydning baseret på analogi, lighed eller sammenligning.

Og min trætte sjæl er indhyllet i mørke og kulde. (M. Yu. Lermontov)

Et tilnavn er et ord, der definerer et objekt eller et fænomen og understreger enhver af dets egenskaber, kvaliteter eller karakteristika. Normalt er et epitet en farverig definition.

Dine tankevækkende nætter er gennemsigtige tusmørke. (A S. Pushkin)

Metonymi er et middel, der er baseret på at erstatte et ord med et andet baseret på sammenhæng.

Suset fra skummende glas og den blå flamme af punch. (A.S. Pushkin)

Synecdoche er en af ​​typerne af metonymi - at overføre betydningen af ​​et objekt til et andet baseret på det kvantitative forhold mellem dem.

Og man kunne høre franskmanden juble indtil daggry. (M.Yu. Lermontov)

Sammenligning er en teknik, hvor et fænomen eller begreb forklares ved at sammenligne det med et andet. Typisk bruges komparative konjunktioner.

Anchar står som en formidabel vagtpost alene i hele universet. (A.S. Pushkin).

Hyperbole er en trope baseret på overdreven overdrivelse af visse egenskaber ved det afbildede objekt eller fænomen.

I en uge vil jeg ikke sige et ord til nogen, jeg bliver ved med at sidde på en sten ved havet ... (A. A. Akhmatova).

Litotes er det modsatte af hyperbole, en kunstnerisk underdrivelse.

Din Spitz, dejlige Spitz, er ikke mere end et fingerbøl... (A.S. Griboyedov)

Personificering er et middel baseret på overførsel af egenskaber af animerede genstande til livløse.

Den tavse tristhed vil blive trøstet, og den glade glæde vil reflektere. (A.S. Pushkin).

Periphrasis er en trope, hvor det direkte navn på et objekt, en person eller et fænomen er erstattet af en beskrivende sætning, hvor karakteristika for et objekt, en person eller et fænomen, der ikke er direkte navngivet, er angivet.

"King of beasts" i stedet for løve.

Ironi er en latterliggørelsesteknik, der indeholder en vurdering af, hvad der bliver latterliggjort. Ironi har altid en dobbelt betydning, hvor sandheden ikke er det, der er direkte anført, men det, der antydes.

Således nævner eksemplet grev Khvostov, der ikke blev anerkendt som digter af sine samtidige på grund af middelmådigheden af ​​sine digte.

Grev Khvostov, en digter elsket af himlen, sang allerede i udødelige vers ulykkerne ved Neva-bankerne. (A.S. Pushkin)

Stilistiske figurer er særlige udtryk, der går ud over de nødvendige normer for at skabe kunstnerisk udtrykskraft.

Det er nødvendigt endnu en gang at understrege, at stilistiske figurer gør vores tale informationsmæssigt overflødig, men denne redundans er nødvendig for talens udtryksevne og derfor for mere stærk påvirkning til adressaten

Disse tal inkluderer:

Og dig, arrogante efterkommere…. (M.Yu. Lermontov)

Et retorisk spørgsmål er en talestruktur, hvor et udsagn er udtrykt i form af et spørgsmål. Et retorisk spørgsmål kræver ikke et svar, men forstærker kun udsagnets følelsesmæssige karakter.

Og vil det ønskede daggry endelig stige over den oplyste friheds fædreland? (A.S. Pushkin)

Anaphora - gentagelse af dele af relativt uafhængige segmenter.

Det er som om du forbander dage uden lys,

Som om dystre nætter skræmmer dig...

(A. Apukhtin)

Epiphora - gentagelse i slutningen af ​​en sætning, sætning, linje, strofe.

Kære ven, og i dette stille hus

Feberen rammer mig

Jeg kan ikke finde et sted i et stille hus

Tæt på den fredelige ild. (A.A. Blok)

Antitese er en kunstnerisk opposition.

Og dag, og time, og skriftligt og mundtligt, for sandheden, ja og nej... (M. Tsvetaeva)

En oxymoron er en kombination af logisk uforenelige begreber.

Du, som elskede mig med sandhedens løgn og løgnens sandhed... (M. Tsvetaeva)

Gradering er en gruppering af homogene medlemmer af en sætning ind i i en bestemt rækkefølge: efter princippet om stigende eller faldende følelsesmæssig og semantisk betydning

Jeg fortryder ikke, jeg ringer ikke, jeg græder ikke... (Med A. Yesenin)

Stilhed er en bevidst afbrydelse af talen baseret på læserens gætværk, som mentalt skal færdiggøre sætningen.

Men hør: hvis jeg skylder dig... Jeg ejer en dolk, jeg blev født nær Kaukasus... (A.S. Pushkin)

Polyunion - gentagelse af en konjunktion, opfattet som overflødig, skaber følelsesmæssighed i talen.

Og for ham blev de genopstået igen: guddom, inspiration, liv, tårer og kærlighed. (A.S. Pushkin)

Ikke-forening er en konstruktion, hvor fagforeninger udelades for at øge udtryk.

Svensker, russer, koteletter, stik, snit, tromling, klik, slibning... (A.S. Pushkin)

Parallelisme er det identiske arrangement af taleelementer i tilstødende dele af teksten.

Nogle huse er lige så lange som stjernerne, andre så lange som månen.. (V.V. Mayakovsky).

Chiasmus - krydsarrangement parallelle dele i to tilstødende sætninger.

Automedoner (vognmand, chauffør - O.M.) er vores kæmpere, vores trojkaer er ukuelige... (A.S. Pushkin). To dele kompleks sætning i eksemplet er de efter ordensrækkefølgen af ​​sætningsmedlemmerne så at sige i spejlbillede: Subjekt - definition - prædikat, prædikat - definition - subjekt.

Inversion - omvendt rækkefølge ord, for eksempel placeringen af ​​definitionen efter det ord, der defineres osv.

Ved den frostklare daggry, under det sjette birketræ, rundt om hjørnet, nær kirken, vent, Don Juan... (M. Tsvetaeva).

I det givne eksempel er adjektivet frosty i positionen efter det ord, der defineres, hvilket er inversion.

For at tjekke eller selv-tjekke på emnet, kan du prøve at løse vores krydsord

Materialer udgives med personlig tilladelse fra forfatteren - Ph.D. O.A. Maznevoy

Kunne du lide det? Skjul ikke din glæde for verden - del den