مخطط الموقع الجغرافي. التعليم للجميع

مفهوم الصحة. المعايير الصحية.صحة السكان هي واحدة من أهم المعاييرتقييم رفاهية المجتمع بيئةالمرتبطة بتطور الصناعة والطاقة. تعد الحالة الصحية للسكان مؤشرًا عامًا متكاملاً لجودة البيئة المعيشية وتأثيرها على حياة الإنسان.

وفقاً لميثاق منظمة الصحة العالمية، تُفهم الصحة على أنها حالة من اكتمال السلامة الجسدية والروحية والاجتماعية، وليس مجرد غياب المرض في حد ذاته أو العيوب الجسدية، كما لا يزال منتشراً على نطاق واسع في الوعي العام. ومع ذلك، لا يمكن استخدام هذا التعريف لتقييم الصحة على السكان (الاجتماعيين) و المستوى الفردي. وفقا لمنظمة الصحة العالمية، في الإحصاءات الصحية، يتم تعريف الصحة على المستوى الفردي على أنها غياب الاضطرابات والأمراض المحددة. وتتميز الصحة العامة بنظام إحصائي من المؤشرات الطبية والديموغرافية، والمراضة، والإعاقة، التطور الجسديوالصحة النفسية للسكان.

في البحوث الطبية الحيوية، يتم استخدام مؤشرات النمو البدني لتقييم الصحة. يتم تقييم وظائف الجسم من خلال مؤشرات الأداء الجسدي والعقلي، ويتم تقييم الاحتياطيات التكيفية من خلال مؤشرات الحالة البيوكيميائية والهرمونية والمناعية.

يتم التعبير عن حجم الخسارة الصحية من حيث الإصابة بالأمراض والإعاقة، مما يعكس الاضطرابات في هياكل ووظائف الجسم، والتغيرات في قدراته على التكيف.

يجب تقييم كافة المعايير بشكل حيوي. ينبغي النظر في معيار مهم لتقييم الصحة العامة مؤشر الصحةأي نسبة الذين لم يكونوا مرضى وقت الدراسة (خلال العام مثلا).

وفي الإحصاءات الصحية، يستخدم المؤشر كمعيار للحالة الصحية، وخاصة على مستوى السكان. وجع،أو المراضة. يعكس هذا المؤشر مدى انتشار الأمراض ويتم تحديده بنسبة عدد الأمراض سنويا مضروبة في 1000 ومقسمة على متوسط ​​حجم السكان. بشكل عام، مؤشر المرض هو تسمية جماعية للمؤشرات الصحية السلبية.

يتفاعل جسم الإنسان بالتساوي مع مجموعة متنوعة من التأثيرات. يمكن أن يحدث تغيير بنفس الخطورة في حالة واحدة بسبب الإجراء المواد الضارة، في حالة أخرى، الإجهاد البدني أو العقلي المفرط، في الحالة الثالثة، قد يكون السبب هو نقص النشاط الحركي مع زيادة الضغط العصبي العاطفي.

علاوة على ذلك، يمكن أن يكون للعوامل تأثير معزول أو مجتمع أو معقد أو تراكمي على الجسم.

عمل معزولالمواد الضارة نادرة؛ وعادة ما يتعرض الشخص للتأثير التراكمي أو المشترك للعوامل السلبية.

تحت مجتمعة فعلفهم العمل المتزامن أو المتسلسل على الجسم عن طريق عوامل من نفس الطبيعة، غالبًا ما تكون عبارة عن عدد من المواد الكيميائية، من خلال نفس طريق الدخول (على سبيل المثال، مع الهواء أو الماء أو الطعام).

عمل معقديتجلى عندما تدخل العوامل السلبية ذات الطبيعة المختلفة (الفيزيائية والكيميائية) الجسم في وقت واحد بطرق مختلفة (على سبيل المثال، من خلال الجهاز التنفسي والجلد).

العمل التراكميتمت ملاحظتها من خلال تأثير متزامن أو متسلسل على جسم الإنسان لعوامل ذات طبيعة مختلفة (فيزيائية وكيميائية وبيولوجية).

وأخيرا، يجب أن نتذكر أن الملوثات البيئية المختلفة يمكن أن تلعب دورا في تطور العملية المرضية في الجسم. عوامل الخطرأي العوامل التي ليست السبب المباشر لمرض معين ولكنها تزيد من احتمالية حدوثه.

تؤدي ميزات تأثير العوامل البيئية إلى تغييرات كبيرة في مؤشرات صحة السكان، والتي تتمثل في حقيقة ملاحظة أنماط جديدة في انتشار وطبيعة الأمراض البشرية، والعمليات الديموغرافية تسير بشكل مختلف. وبشكل عام، يمكن التعبير عن هذه التغييرات في تسارع معدل ديناميات المؤشرات التي تميز الصحة؛ مظهر من مظاهر نوع جديد غير وبائي من الأمراض. التغيرات الديموغرافية المميزة. حدوث أمراض نادرة سابقا؛ زيادة في الأمراض المعدية. تشكيل أمراض متعددة.

يتم تقييم المساهمة المقدرة للعوامل المختلفة في صحة السكان وفقًا لأربعة أوضاع: نمط الحياة، وعلم الوراثة البشرية (علم الأحياء)، والبيئة، والرعاية الصحية. تشير مواد منظمة الصحة العالمية إلى أنه من إجمالي التأثير على صحة السكان، يُعزى 50% إلى نمط الحياة، و20% إلى البيئة والوراثة (العوامل الوراثية)، و10% إلى جودة الرعاية الصحية. . وتجدر الإشارة إلى أن هذه البيانات ذات طبيعة إرشادية أولاً، وثانياً، تأثيرها مترابط. يمكن أن تؤثر البيئة (الهواء والماء وتلوث التربة والتغيرات المفاجئة في الظواهر الجوية وزيادة الإشعاع الكوني والمغناطيسي وغيرها، وما إلى ذلك) على المكونات المتبقية. وبالتالي فإن تأثيره على الصحة يزداد بشكل كبير، لكنه يتجلى بشكل غير مباشر.

أمراض البيئة.تكنوجينيك البيئة الحضريةله تأثير عميق على الجودة الاجتماعية الرئيسية للشخص - صحته بالمعنى الواسع للكلمة. عوامل مثل تلوث الهواء والماء من الانبعاثات الصناعية وانبعاثات النقل، والمجالات الكهرومغناطيسية، والاهتزاز والضوضاء، وكيميائية الحياة اليومية، فضلا عن تدفق المعلومات المفرطة، والعدد المفرط من المشاكل الاجتماعية، وضيق الوقت، والخمول البدني، والحمل العاطفي الزائد، نقص التغذية، العادات السيئة، بدرجة أو بأخرى وفي مجموعات مختلفة تصبح عوامل مؤثرة جسديًا ومؤثرات عقلية في مسببات حالات ما قبل الولادة، ثم الأمراض.

إن التركيزات العالية للملوثات في مختلف مكونات البيئة أدت إلى ظهور ما يسمى "" الأمراض البيئية"، بما في ذلك الربو الكيميائي؛ متلازمة كيريشي (حساسية شديدة مرتبطة بالانبعاثات الناتجة عن إنتاج مركزات البروتين والفيتامين)؛ متلازمة الشريط، التي تتطور عند الأطفال في مناطق تكرير النفط؛ الاكتئاب المناعي العام بسبب التسمم بالمعادن الثقيلة وثاني أكسيد الخ. مرض يوشكو، المرتبط بتأثير مركبات ثنائي الفينيل متعدد الكلور على جسم الطفل؛ ظهر مرض في جبال الأورال يسمى "مرض البطاطس" (أعراض "القدم الساحقة") ؛ تم اكتشاف مرض يسمى "الأطفال الصفراء" في إقليم ألتاي.

فيما يلي المؤشرات الرئيسية للمخاطر البيئية: الأمراض البيئية: علم الأمراض المؤشر، الذي يتميز بدرجة عالية من الاعتماد على التلوث البيئي (الأمراض المهنية، وارتفاع معدلات الإصابة بالسرطان، والوفيات في الفترة المحيطة بالولادة، والأمراض الخلقية، والعيوب الوراثية، والحساسية، والآفات السمية)؛ علم الأمراض المعتمد على البيئة، والذي يتميز بدرجة معتدلة من الاعتماد على التلوث البيئي (زيادة إجمالي وفيات الرضع، ونقص المناعة الثانوية، وتفاقم الأمراض الكامنة بسبب تدهور الظروف الجوية)؛ علم الأمراض المحدد بيئيًا، والذي يتميز بدرجة معتدلة من الاعتماد على التلوث البيئي (ارتفاع معدلات الإصابة بالمرض مع فقدان مؤقت للأداء، والتهاب الشعب الهوائية المزمن والالتهاب الرئوي لدى البالغين والأطفال).

ولا تزال الحالة البيئية في بلدنا مثيرة للقلق للغاية، ويصاحبها تدهور في المؤشرات الرئيسية للصحة العامة، بما في ذلك صحة الأطفال الصغار، وزيادة في الوفيات وانخفاض في متوسط ​​العمر المتوقع. ويكفي أن نقول أن حاليا أكثر من 100 مدينة ومنطقة كبيرة في البلاد، بما في ذلك منطقة كراسنويارسك، تتميز بوضع بيئي غير مناسب لصحة الإنسان.

وفي الوقت الحالي، وفي ظل الوضع الاقتصادي غير المستقر، أصبحت الصحة أيضًا قوة اقتصادية رئيسية. يركز الشخص المريض فقط على مشاكل جسده ويفقد الاهتمام تماما بالعالم من حوله، ولا يستطيع العمل وكسب المال بشكل طبيعي. تعاني بلادنا حاليًا من وضع ديموغرافي صعب للغاية، وهو قريب من الوضع الحرج: فقد زادت معدلات وفيات الرضع (أعلى بثلاث مرات مما كانت عليه في أوروبا)؛ انخفض متوسط ​​العمر المتوقع، بما في ذلك بالنسبة للرجال حتى سن 65-67 عامًا، وهو أقل بـ 15 عامًا منه في أوروبا.

أكثر من ذلك الوضع الصعبلوحظ في منطقتنا. وبالتالي، وفقًا للمعايير الفيدرالية لتقييم مستويات الخصوبة، فإن المؤشر في إقليم كراسنويارسك عند مستوى منخفض (من 10.0 إلى 14.9 لكل 1000 نسمة). معدل وفيات الرضع في المنطقة أعلى من المعدل الروسي. ولا يتجاوز معدل الخصوبة الإجمالي 1.33 (1.24 في المدينة و1.79 في الريف). متوسط ​​العمر المتوقع عند الولادة في المنطقة (63.0 سنة) أقل من المتوسط ​​الروسي (65.1 سنة). ويبلغ متوسط ​​العمر المتوقع للرجال في المنطقة 13.1 سنة أقل من متوسط ​​العمر المتوقع للنساء بسبب ارتفاع معدل الوفيات بين الرجال في سن العمل. انخفاض معدل المواليد و ارتفاع معدل الوفياتلقد أثر السكان في سن العمل على التركيبة العمرية الحالية للمقيمين في المنطقة. في إقليم كراسنويارسك، تطور نوع رجعي من السكان، عندما تتجاوز نسبة الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 50 عامًا (27٪) نسبة الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و14 عامًا (17٪). وفي عام 2005، بلغ المعدل الإجمالي للمرض بين السكان البالغين في المنطقة 1274.1 حالة لكل 1000 نسمة، وهو ما يزيد بنسبة 22.8 في المائة عن مستوى عام 2001. كما زاد معدل الإصابة بالأمراض. وبلغ هذا الرقم 553.4 حالة لكل 1000 نسمة، وتجاوز مستوى عام 2001 بنسبة 16.8 في المائة.

العوامل التكنولوجية التي تؤثر على البشر.العوامل الرئيسية التي من صنع الإنسان والتي لها تأثير سلبي على الصحة هي التلوث الكيميائي والفيزيائي للبيئة.

التلوث الكيميائي للبيئة وصحة الإنسان.يتعرض المجتمع البشري باستمرار لتأثيرات واضحة، وفي أغلب الأحيان مخفية، لمجموعة متنوعة من العوامل الضارة المحتملة، بما في ذلك العديد من المواد الكيميائية. ويشكل التهديد الذي تتعرض له صحة الإنسان ورفاهه والمرتبط بهذه الآثار الضارة مصدر قلق متزايد اليوم، مما يزيد من المسؤولية في نشر المعلومات حول المدى الحقيقي للمخاطر البيئية ومستوياتها.

عند النظر في التأثيرات السلبية التي يمكن أن تسببها المواد الكيميائية الضارة للإنسان، ينبغي التمييز بين المواد التي تسبب تأثيراً ساماً مباشراً على جسم الإنسان (سمية حادة، مزمنة، إلخ)، وكذلك تأثير غير مباشر على الكائنات الحية المرتبطة بالإنسان. من خلال وسائل غذائية أو غيرها.

ومن بين المواد السامة، نادراً ما توجد مركبات ذات سمية حادة، أي تسبب أضراراً جسيمة (تسمم) للجسم، حتى مميتة، بعد دخول جرعة واحدة عالية إلى الجسم. وعادة ما تنشأ مثل هذه الحالات أثناء حالات الطوارئ أو غيرها من المواقف الحرجة التي تحدث بسرعة، والتي تصنف حسب الموقع الجغرافي على أنها مناطق عدوى.

في كثير من الأحيان يتعين علينا التعامل مع ما يسمى بالتأثير السام المزمن، والذي يتجلى تدريجيا، مع التعرض لفترة طويلة لجرعات صغيرة من المواد السامة التي لها تأثير تراكمي على الجسم. التأثير التراكمي ماكر، لأنه بعد فترة كامنة من التراكم غير الملحوظ للجرعة السامة، يمكن أن يحدث ضرر لا رجعة فيه. تشمل المواد السامة التي لها تأثير سام تراكمي مركبات المعادن الثقيلة (الرصاص والزئبق والكادميوم وما إلى ذلك)، ومركبات الزرنيخ والفلور والهيدروكربونات المهلجنة (ثنائي الفينيل متعدد الكلور، دي دي تي، متعدد الكلوروديبنزوديوكسين، وما إلى ذلك). إذا كانت الجرعة الإجمالية أثناء عملية التراكم أقل من الجرعة المميتة، إذن الآثار السامةسوف تكون خفيفة أو سوف تظهر أعراض غير محددة.

حالات التسمم المزمن شائعة جدًا، ولكن نادرًا ما يتم تسجيلها. الاعتماد الموثوق به إحصائيا على التلوث الكيميائي الهواء الجويأنشئت لأمراض التهاب الشعب الهوائية والالتهاب الرئوي وانتفاخ الرئة، وكذلك لأمراض الجهاز التنفسي الحادة. يؤثر تلوث الهواء الجوي على مقاومة الجسم، والتي تتجلى في نمو الأمراض المعدية. في الناي إلى حد أكبريؤثر تلوث الهواء المحيط على النتائج الصحية في المراكز الحضرية، وخاصة في المدن التي بها صناعات معدنية وتجهيزية وفحم متطورة. تتأثر أراضي هذه المدن بملوثات غير محددة (الغبار، وثاني أكسيد الكبريت، وكبريتيد الهيدروجين، وأول أكسيد الكربون، والسخام، وثاني أكسيد النيتروجين) وملوثات محددة (الفلور، والفينول، والمعادن، وما إلى ذلك). في الحجم الإجماليتمثل الملوثات غير النوعية أكثر من 95% من تلوث الهواء في الغلاف الجوي.

وفقًا لمسح عينة من 33 مدينة روسية، في المدن ذات مستويات التلوث العالية، يرتفع متوسط ​​عدد أمراض الجهاز التنفسي بنسبة 41%، وأمراض القلب والأوعية الدموية بنسبة 132%، والأمراض الجلدية بنسبة 176%، وعدد الأورام الخبيثة بنسبة 35%. العديد من الدراسات التي أجريت في السنوات الأخيرةتشير إلى أن الأطفال الذين يعيشون في مناطق ذات مستويات عالية من تلوث الهواء لديهم مستوى منخفضالتطور الجسدي، والذي غالبًا ما يتم تقييمه على أنه غير متناغم. يشير التأخر الملحوظ في مستوى التطور البيولوجي عن عمر جواز السفر إلى التأثير السلبي للغاية لتلوث الهواء على صحة جيل الشباب.

مقارنة بالمصادر الأخرى التلوث الكيميائي(الغذاء، مياه الشرب، التربة) الهواء الجوي خطير بشكل خاص لأنه لا يوجد حاجز كيميائي في طريقه. ويؤثر تلوث الجو بشكل أساسي على مقاومة الجسم، مما يؤدي إلى زيادة معدلات الإصابة بالأمراض، بالإضافة إلى تغيرات فسيولوجية أخرى في الجسم.

حسب طبيعة التأثير على جسم الإنسان المواد الكيميائية(الضارة والخطرة) تنقسم إلى: السامة العامة، مما يسبب تسمم الجسم كله (الزئبق، أول أكسيد الكربون، التولوين، الأنيلين)؛ توعيةتعمل كمواد مسببة للحساسية (الألدهيدات والمذيبات والورنيشات القائمة على مركبات النيترو) ؛ العصبية والمؤثرات العقليةالعمل على الجهاز العصبي (النيكوتين)؛ مطفرةمما يؤدي إلى تغيرات في المعلومات الوراثية في الخلايا التناسلية والجسدية (الرصاص، المواد المشعة، الفورمالديهايد، دي دي تي (ثنائي كلورو ثنائي فينيل ثلاثي كلورو الإيثان))؛ مسرطنةالمسببة للسرطان (البنزيدين، الهيدروكربونات العطرية، المركبات الأمينية، الأسبستوس، دي دي تي)؛ ألياف ليفية,التسبب في أورام حميدة (ثاني أكسيد التيتانيوم، تلوين الطعام، المواد الغريبة الحيوية)؛ المسخاتالتسبب، عند التعرض للجسم (الجنين، الكائن المتنامي)، في حدوث تشوهات وغيرها من التشوهات التنموية (النيكوتين، المنتجات التي تحتوي على الكحول، الأدوية، الثاليدومايد، المضادات الحيوية، إلخ)؛ السموم الجنينيةسامة للأجنة وتسممها (DDT وأملاح الزنك والنحاس وعدد من الأدوية) ؛ المواد التي تؤثر على الوظيفة الإنجابية (تكاثر النسل) (البنزين والرصاص والمنجنيز والنيكوتين).

كما تختلف آليات عمل الملوثات الكيميائية على الجسم. إنها تطلق مواد مهيجة تؤثر على الغشاء المخاطي والنهايات العصبية (كبريتيد الهيدروجين وأكاسيد الكبريت والنيتروجين والأمونيا والكلور وأبخرة الأحماض والقلويات) ؛ المواد التي تغير نسبة الأكسدة و تفاعلات التخفيضفي الجسم (الأوزون، الإشعاعات المؤينة، الديوكسينات)؛ المواد التي ترتبط بشكل لا رجعة فيه بالمركبات العضوية أو غير العضوية في الجسم (المعادن الثقيلة والزرنيخ والنيكوتين والسيلينيوم) ؛ المواد القابلة للذوبان في الدهون التي تعطل وظيفة الأغشية البيولوجية (البنزين، زيت التربنتين، ثنائي كلورو إيثان، الأسيتون، إلخ)؛ المواد التي تحل محل العناصر أو المركبات الكيميائية في الخلية (السترونتيوم، السيزيوم، البريليوم، الخ).

وفي هذه الحالة، يمكن لنفس المادة أو العامل أن يؤثر على العديد من الأعضاء والأنسجة.

التلوث المادي للبيئة وصحة الإنسان.إلى الرئيسي العوامل الجسديةتشمل البيئة التي لها تأثير سلبي على صحة الإنسان الاهتزازات الصوتية، والاهتزازات، والإشعاع الكهرومغناطيسي، والكهربائي حاضِر .

الاهتزازات الصوتيةتشمل الضوضاء والموجات فوق الصوتية والموجات فوق الصوتية وتأثيراتها على الإنسان.

يغطي المفهوم المادي للاهتزازات الصوتية كلاً من الاهتزازات المسموعة وغير المسموعة للوسائط المرنة. تسمى الاهتزازات الصوتية في نطاق 16-20 كيلو هرتز، والتي يدركها شخص يتمتع بسمع طبيعي، بالصوت. تسمى الاهتزازات الصوتية التي يقل ترددها عن 16 هرتز بالموجات فوق الصوتية، وتلك التي يزيد ترددها عن 20 كيلو هرتز تسمى بالموجات فوق الصوتية. تنتشر الاهتزازات الصوتية في الفضاء، مما يخلق مجالًا صوتيًا. الاهتزازات الصوتية هي اهتزازات مسموعة وغير مسموعة للوسائط المرنة.

ضوضاءهو مزيج غير منتظم من الأصوات ذات الترددات والشدة (القوة) المتفاوتة، الناشئة عن الاهتزازات الميكانيكية في الوسائط. من وجهة نظر فسيولوجية، الضوضاء هي أي صوت يتم إدراكه بشكل غير مناسب.

تشمل المصادر الرئيسية للضوضاء وسائل النقل، وخاصة السيارات والطيران والسكك الحديدية، بالإضافة إلى المؤسسات الصناعية والزراعية المختلفة. مصادر الضوضاء في الإنتاج: الآلات، المكابس، النقل داخل المصنع، أنظمة التهوية، الأدوات المكهربة، إلخ.

الضوضاء بمستوى ضغط صوتي يصل إلى 30-35 ديسيبل مألوفة لدى الشخص ولا تزعجه. تؤدي الزيادة في هذا المستوى إلى 40-70 ديسيبل في الظروف البيئية إلى خلق حمل كبير على الجهاز العصبي، مما يتسبب في تدهور الحالة الصحية، ومع التعرض لفترات طويلة يمكن أن يسبب العصاب. التعرض لمستويات ضوضاء أعلى من 75 ديسيبل يمكن أن يسبب فقدان السمع. عند التعرض لمستويات عالية من الضوضاء (أكثر من 140 ديسيبل)، من الممكن حدوث تمزق في طبلة الأذن وحدوث كدمات، وحتى عند مستويات أعلى (أكثر من 160 ديسيبل) والوفاة.

يوجد في معظم المدن الصناعية الكبرى تلوث ضوضائي يتجاوز المعايير المقبولة بشكل كبير. على سبيل المثال، في مدن مثل يكاترينبورغ وكراسنويارسك، على الطرق السريعة الحضرية، تبلغ مستويات الصوت 73-95 ديسيبل؛ وفي المباني السكنية الواقعة على الطرق السريعة الكبيرة، تصل مستويات الضوضاء إلى 62-77 ديسيبل، أي 1.5-2 مرات أعلى من الحد الأقصى المسموح به للضوضاء. المستوى (40-50 ديسيبل).

من الناحية البيولوجية، الضجيج ملحوظ عامل التوترلشخص قادر على التسبب في تعطيل ردود الفعل التكيفية. يمكن أن يؤدي الإجهاد الصوتي إلى مظاهر مختلفة: تغيرات في معدل التنفس ومعدل ضربات القلب، واضطرابات في تنظيم الجهاز العصبي المركزي والتمثيل الغذائي، وحدوث أمراض القلب والأوعية الدموية، وارتفاع ضغط الدم، وكذلك حدوث الأمراض المهنية. تعتمد درجة أمراض الضوضاء على شدة التعرض ومدته، والأهم من ذلك، على حساسية الجسم الفردية للمحفز الصوتي. يؤدي التعرض طويل الأمد للضوضاء إلى حدوث تغيرات في ردود الفعل الفسيولوجية، واضطراب النوم، والصحة العقلية والجسدية، والأداء، والإدراك السمعي. حساسية الإنسان الفردية للضوضاء هي 4-17٪. يُعتقد أن 30% من الأشخاص لديهم حساسية متزايدة تجاه التلوث الضوضائي، و60% لديهم حساسية طبيعية و10% فقط غير حساسين للضوضاء. إن أجساد النساء والأطفال حساسة بشكل خاص للتعرض للضوضاء. يمكن أن تكون الحساسية الفردية العالية أحد أسباب زيادة التعب وتطور أنواع مختلفة من العصاب.

الاهتزازات تحت الصوتية- وهي موجات غير مرئية وغير مسموعة تسبب شعور الإنسان بالاكتئاب الشديد. مصادر الموجات فوق الصوتية في المؤسسات الصناعية هي المراوح ووحدات الضاغط وجميع الآلات والآليات التي تدور ببطء. أقوى مصادر الموجات فوق الصوتية هي المحركات النفاثة. في ظل الظروف الحضرية والصناعية العادية، تكون مستويات الموجات فوق الصوتية منخفضة، ولكن حتى الموجات تحت الصوتية الضعيفة الصادرة عن النقل الحضري يتم تضمينها في خلفية الضوضاء العامة للمدينة وهي أحد أسباب الإرهاق العصبي للسكان.

الموجات تحت الصوتية - اهتزازات بتردد أقل من 20 هرتز. الغالبية العظمى من الأشخاص المعاصرين لا يسمعون اهتزازات صوتية بتردد أقل من 40 هرتز. تصل المستويات القصوى للاهتزازات الصوتية منخفضة التردد الصادرة عن المصادر الصناعية ومصادر النقل إلى 100-110 ديسيبل. عند المستويات من 110 إلى 150 ديسيبل أو أكثر، يمكن أن يسبب أحاسيس ذاتية غير سارة وتغيرات تفاعلية عديدة لدى الأشخاص، والتي تشمل تغيرات في الجهاز العصبي المركزي والقلب والأوعية الدموية والجهاز التنفسي والمحلل الدهليزي.

الموجات فوق الصوتية ضارة للإنسان في جميع الأحوال - الموجات فوق الصوتية الضعيفة تؤثر على الأذن الداخلية وتسبب أعراض دوار البحر، الموجات فوق الصوتية القوية تسبب الضرر الأعضاء الداخليةبسبب اهتزازاتها القوية. التأثير تحت الصوتي قوة متوسطةيمكن أن يسبب العمى. يمكن أن تعمل الموجات فوق الصوتية على "تحويل" ترددات ضبط الأعضاء الداخلية ، مما يغرس في الشخص شعوراً بالكآبة والخوف من الذعر والشعور بالبرد والقلق والارتعاش في العمود الفقري. عندما يكون هناك رنين مع الإيقاعات الحيوية البشرية، فإن الموجات فوق الصوتية ذات الكثافة العالية بشكل خاص يمكن أن تسبب الموت الفوري.

الموجات فوق الصوتية.تُستخدم الاهتزازات فوق الصوتية القوية ذات التردد المنخفض والكثافة العالية في الإنتاج للأغراض التكنولوجية: تنظيف الأجزاء واللحام والحفر ولحام المعادن. يتم استخدام اهتزازات الموجات فوق الصوتية الأضعف في التشخيص ولأغراض البحث.

في مجال الاهتزازات فوق الصوتية في الأنسجة الحية، يكون للموجات فوق الصوتية تأثيرات ميكانيكية وحرارية وفيزيائية وكيميائية (التدليك الدقيق للخلايا والأنسجة). في الوقت نفسه، يتم تنشيط عمليات التمثيل الغذائي وزيادة الخصائص المناعية للجسم. الموجات فوق الصوتية لها تأثير مسكن واضح ومضاد للتشنج ومضاد للالتهابات ومنشط عام، ويحفز الدورة الدموية والليمفاوية، ويسرع عمليات التجدد، ويحسن الكأس الأنسجة.

الموجات فوق الصوتية لها تأثير موضعي بشكل أساسي على الجسم، حيث أنها تنتقل عن طريق الاتصال المباشر بمصدر الاهتزازات فوق الصوتية. الاهتزازات فوق الصوتية الناتجة عن المعدات الصناعية منخفضة التردد لها تأثير سلبي على جسم الإنسان. يؤدي التعرض المنهجي طويل الأمد للموجات فوق الصوتية المحمولة جواً إلى حدوث تغييرات في الجهاز العصبي والقلب والأوعية الدموية والغدد الصماء والمحللات السمعية والدهليزية. أكثر ما يميزه هو وجود خلل التوتر العضلي الوعائي ومتلازمة الوهن. تعتمد درجة شدة التغيرات في جسم الإنسان على شدة ومدة التعرض للموجات فوق الصوتية وتزداد في وجود ضوضاء عالية التردد في الطيف، مع فقدان السمع بشكل واضح. إذا استمر الاتصال بالموجات فوق الصوتية، تصبح هذه الاضطرابات أكثر ثباتًا. تحت تأثير الموجات فوق الصوتية المحلية، تحدث ظاهرة التهاب الأعصاب الخضري في اليدين (في كثير من الأحيان في الساقين) بدرجات متفاوتة من الشدة، حتى تطور شلل جزئي في اليدين والساعدين، واختلال وظيفي في الأوعية الدموية. يمكن أن تسبب الاهتزازات فوق الصوتية التي تخترق الجسم التهابًا ونزيفًا ونخرًا (موت الخلايا والأنسجة) في الأنسجة.

تعتمد طبيعة التغيرات في الجسم على جرعة التعرض للموجات فوق الصوتية. الجرعات الصغيرة - مستوى الصوت 80-90 ديسيبل - تعطي تأثيرًا محفزًا - التدليك الدقيق، وتسريع عمليات التمثيل الغذائي. الجرعات الكبيرة - مستويات الصوت 120 ديسيبل أو أكثر - لها تأثير ضار.

اهتزازهي عملية تذبذبية معقدة ذات نطاق واسع من الترددات تحدث في الأجسام أو الأجسام المرنة نتيجة نقل الطاقة التذبذبية من مصدر ميكانيكي ما. في المدن، مصادر الاهتزاز هي في المقام الأول وسائل النقل، وكذلك بعض الصناعات.

الاهتزاز هو أحد العوامل ذات النشاط البيولوجي العالي. يتم تحديد شدة استجابات الجسم بشكل أساسي من خلال قوة العمل الميكانيكي عليه والخصائص الميكانيكية الحيوية لجسم الإنسان. يعتمد تأثير الاهتزاز على تردد واتساع الاهتزازات، ومدة التعرض، وموقع التطبيق، وما إلى ذلك.

يتم تصنيف تأثير الاهتزاز على الشخص: حسب طريقة انتقال الاهتزازات إلى الشخص (ينتقل الاهتزاز العام من خلال الأسطح الداعمة إلى جسم الشخص الجالس أو الواقف؛ محلي - من خلال اليدين)؛ في اتجاه العمل (عمودي، أفقي من الكتف الأيمن إلى اليسار، من الظهر إلى الصدر)؛ حسب الخاصية الزمنية (ثابت، غير ثابت).

قوة عملية تذبذبيةفي منطقة الاتصال ووقت هذا الاتصال هي المعلمات الرئيسية التي تحدد تطور أمراض الاهتزاز البشري. حاليًا، تحتل أمراض الاهتزاز المرتبة الثانية (بعد الغبار) بين الأمراض المهنية.

هناك ثلاثة أنواع من أمراض الاهتزازات الناتجة عن تأثيرات الاهتزازات العامة والمحلية والمتشنجة. عندما تؤثر الاهتزازات العامة على الجسم، فإن الجهاز العصبي والجهاز العضلي الهيكلي والمحللات: الدهليزية والبصرية واللمسية تتأثر بشكل أساسي. يؤثر الاهتزاز العام منخفض التردد على عمليات التمثيل الغذائي، والذي يتجلى في التغيرات في استقلاب الكربوهيدرات والبروتين والإنزيمات والفيتامينات والكوليسترول ومؤشرات الدم الكيميائية الحيوية. يسبب الاهتزاز الموضعي تشنجات في الأوعية الدموية في اليد والساعدين، مما يعطل تدفق الدم إلى الأطراف، ويشوه ويقلل من حركة المفاصل. يعد الاهتزاز المتشنج خطيرًا بشكل خاص، حيث يسبب صدمات دقيقة للأنسجة المختلفة مع تغييرات تفاعلية لاحقة. يمكن أن يتطور مرض الاهتزاز بعد 8-15 سنة.

الأشخاص الذين يتعرضون للاهتزازات البيئية هم أكثر عرضة للإصابة بأمراض القلب والأوعية الدموية والجهاز العصبي وعادة ما يشكون من سوء الحالة الصحية.

الإشعاع الكهرومغناطيسي. يتم إنشاء المجالات الكهرومغناطيسية (EMF) في البيئة بواسطة خطوط الكهرباء والمعدات الكهربائية والأجهزة الكهربائية - جميع الأنظمة التقنية التي تولد الطاقة الكهرومغناطيسية وتنقلها وتستخدمها. إن تعرض الشخص على المدى الطويل للتردد الصناعي EMF (50 هرتز) يسبب الصداع والخمول وفقدان الذاكرة واضطرابات النوم وزيادة التهيج وألم في القلب وما إلى ذلك. ويتحدد تأثير EMF على جسم الإنسان من خلال تردد الإشعاع الكهرومغناطيسي (EMR)، كثافته، ومدته، والخصائص الفردية للكائن الحي. تتكون غالبية طيف الإشعاعات الكهرومغناطيسية غير المؤينة من موجات الراديو، والجزء الأصغر يتكون من اهتزازات في النطاق البصري: الأشعة تحت الحمراء (IR)، والأشعة فوق البنفسجية المرئية (UV).

يستخدم الإشعاع الكهرومغناطيسي للترددات الراديوية على نطاق واسع في الاتصالات والبث التلفزيوني والإذاعي والطب والرادار واكتشاف العيوب وما إلى ذلك.

يتم تحديد تأثير ترددات راديو EMR على الجسم من خلال كثافة تدفق الطاقة، وتكرار الإشعاع، ومدة التعرض، وحجم السطح المشعع، والخصائص الفردية للجسم، وما إلى ذلك. نتيجة امتصاص طاقة EMR من قبل الإنسان الجسم هو زيادة في درجة حرارة الأعضاء. التعرض لـ EMR ضار بشكل خاص للعينين والجلد. وبالتالي، يمكن أن يؤدي تشعيع العين إلى عتامة العدسة (إعتام عدسة العين)، وربما حروق القرنية. مع التعرض لفترات طويلة للإشعاعات الكهرومغناطيسية، من الممكن حدوث اضطرابات في الجهاز العصبي المركزي وأنظمة القلب والأوعية الدموية والغدد الصماء؛ التغيرات في عملية التمثيل الغذائي وتكوين الدم. قد يحدث تساقط الشعر والأظافر الهشة وفقدان الوزن. في حالات الطوارئ، يصاحب التعرض للإشعاعات الكهرومغناطيسية اضطرابات في القلب والأوعية الدموية مع الإغماء وزيادة معدل ضربات القلب وانخفاض ضغط الدم.

إن تأثير الإشعاع الكهرومغناطيسي للنطاق البصري: الأشعة تحت الحمراء، والمرئية (الضوء)، والأشعة فوق البنفسجية على البشر لا يختلف اختلافًا جوهريًا. عند التعرض للأشعة تحت الحمراء (الإشعاع المزمن)، يحدث توسع حاد في الشعيرات الدموية، مما يزيد من تصبغ الجلد - بشرة حمراء. في حالة الإصابة الحادة، من الممكن حدوث حروق في الجلد وتلف في العين. الأشعة فوق البنفسجية هي عامل حيوي له تأثير محفز مفيد على الجسم. تعمل الجرعات المثالية من الأشعة فوق البنفسجية على تنشيط نشاط القلب والتمثيل الغذائي. العين هي الأكثر عرضة للأشعة فوق البنفسجية. يتم التعبير عن التأثير على الجلد في شكل التهاب مع احمرار وتقرحات وحمى وقشعريرة وصداع.

إشعاع الليزر (LR) هو نوع خاص من الإشعاع الكهرومغناطيسي. تعتمد درجة تعرض الجسم للإشعاع على شدة الإشعاع ووقت التعرض. عندما يتم تعريض العين للإشعاع، تتضرر القرنية والعدسة بسهولة (يؤدي تسخين العدسة إلى تكوين إعتام عدسة العين). يمكن أن يتراوح تلف الجلد من الاحمرار إلى التفحم.

المجال الكهربائيالتردد الصناعي هو عامل بيئي نشط بيولوجيا. عندما يتعرض الشخص بشكل منهجي لمجال كهربائي تتجاوز شدته الحد الأقصى المسموح به، قد يواجه الشخص تغيرات في الحالة الوظيفية للجهاز العصبي والقلب والأوعية الدموية والغدد الصماء، وكذلك بعض عمليات التمثيل الغذائي، والتفاعل المناعي للجسم ووظيفته الإنجابية. .

تأثير التيار الكهربائي على الأنسجة الحية متعدد الأوجه. يؤدي مرور التيار الكهربائي عبر جسم الإنسان إلى تأثيرات حرارية وإلكتروليتية وميكانيكية وبيولوجية. يتجلى التأثير الحراري من خلال حروق الأجزاء الفردية من الجسم، والتدفئة إلى درجة حرارة عالية من الأجهزة الموجودة في مسار التيار. يتم التعبير عن التأثير الإلكتروليتي في انتهاك التركيب الفيزيائي والكيميائي وخصائص سوائل الجسم المختلفة (الدم والليمفاوية). يؤدي العمل الميكانيكي للتيار إلى تمزق أنسجة الجسم نتيجة التأثير الكهروديناميكي. يتجلى التأثير البيولوجي من خلال تقلصات العضلات المتشنجة، وكذلك تعطيل العمليات البيولوجية الداخلية. يتعرض الشخص لإصابات كهربائية (موضعية وعامة) نتيجة لصدمة كهربائية. اضطرابات عامة ناجمة عن الصدمة الكهربائية - تشنجات، توقف التنفس، توقف القلب. تشمل الإصابات المحلية: الحروق، تعدين الجلد (تغلغل جزيئات معدنية مختلفة فيه عند ذوبانه)، أضرار ميكانيكية، علامات كهربائية (مناطق كثيفة ذات لون رمادي أو أصفر شاحب، غير مؤلمة وتختفي بسرعة).

تعتمد نتيجة الصدمة الكهربائية التي يتعرض لها الشخص على عوامل كثيرة: قوة التيار، وزمن مروره عبر الجسم، وما إلى ذلك. كما تتأثر مقاومة الجسم لتأثيرات التيار الكهربائي بالحالة الجسدية والعقلية للشخص. الشخص: اعتلال الصحة، التعب، الجوع، التسمم، الإثارة العاطفية، مما يؤدي إلى انخفاض المقاومة. يزيد المناخ غير المناسب (ارتفاع درجة الحرارة والرطوبة) من خطر التعرض لصدمة كهربائية.

يعتبر التيار الذي يستطيع الشخص من خلاله تحرير نفسه بشكل مستقل من الدائرة الكهربائية مقبولاً.

العوامل البيئية وصحة سكان إقليم كراسنويارسك.تسببت الحالة الصحية لسكان إقليم كراسنويارسك خلال العقد الماضي في قلق مبرر ليس فقط بين المتخصصين، ولكن أيضًا بين المؤسسات الحكومية وعامة الناس. بحلول بداية القرن الحادي والعشرين. وقد تدهورت بشكل حاد المؤشرات التي يتم من خلالها تقييم الحالة الصحية للسكان تقليديا (المؤشرات الطبية والديموغرافية، والمراضة، والإعاقة، والنمو البدني). إن الوضع الديموغرافي الذي دخلنا به القرن الجديد يشكل تهديدا للأمن القومي. إن مشاكل الحفاظ على صحة سكان المنطقة تتطلب بشكل عاجل تطوير استراتيجية تنموية لمنطقتنا. إن أزمة الصحة العامة المستمرة لا ترجع إلى عوامل بيولوجية وبيئية فحسب، بل أيضا إلى عوامل اجتماعية واقتصادية.

في إقليم كراسنويارسك، تتنوع مصادر تلوث الهواء الجوي، وتكوين الانبعاثات متعدد المكونات، وهذا يؤدي إلى تدهور نوعية بيئة الهواء في المناطق المأهولة بالسكان. ديناميات انبعاثات الملوثات في الهواء الجوي في إقليم كراسنويارسك خلال الفترة 2005-2009. وتتميز بحمل كيميائي مرتفع (2,446.4 ألف طن/سنة). تتكون حصة كبيرة من إجمالي حجم انبعاثات الملوثات من جميع مصادر تلوث الهواء الناتج عن النشاط البشري في المناطق المأهولة بالسكان في إقليم كراسنويارسك من الانبعاثات الصادرة عن السيارات، وهي حاسمة في مدن ومناطق معينة.

تم وصف مستوى تلوث الهواء وفقًا لمؤشر تلوث الهواء في المدن الصناعية الكبرى في إقليم كراسنويارسك في عام 2009 بأنه "مرتفع" و"مرتفع جدًا" وتراوح من 7.2 في كانسك إلى 18.56 في كراسنويارسك. المواد الرئيسية التي تخلق مستويات "عالية جدًا" و"عالية" من التلوث هي: في كراسنويارسك - بنز(أ)بيرين، والفورمالدهيد، والمواد الصلبة العالقة، وثاني أكسيد وأكسيد النيتروجين، وفي مينوسينسك ونازاروفو - البنزين (أ) البيرين، والفورمالدهيد؛ في ليسوسيبيرسك – البنزو(أ)بيرين، والفورمالديهايد، والفينول، والمواد المعلقة؛ في أتشينسك - الفورمالديهايد، بنز (أ) بيرين، المواد المعلقة؛ في كانسك – بنز(أ)بيرين، ثاني أكسيد النيتروجين؛ في نوريلسك - أكاسيد النحاس والنيكل وثاني أكسيد الكبريت والمواد العالقة.

عنصر ضروري لدعم الحياة للسكان مياه الشربوحالة صحة الناس ومستوى رفاههم الصحي والوبائي ودرجة تحسن مخزون المساكن تعتمد على جودتها وكميتها وعرضها المستمر. إن تزويد السكان بمياه الشرب الآمنة للصحة يمثل مشكلة صحية ملحة.

يستخدم سكان مناطق معينة في إقليم كراسنويارسك مياه الشرب التي تتميز بمستويات عالية من التلوث الصحي والكيميائي والميكروبي. تم تسجيل نسبة عالية من عينات المياه التي لا تستوفي المعايير الصحية للمؤشرات الصحية والكيميائية في شبكة إمدادات المياه: تيوختيتسكي (85.7٪)، بيروفسكي (84.0٪)، كوزولسكي (78.9٪)، بولشيولويسكي (68.9٪)، دزيرجينسكي (46.7%)، مقاطعات نيجنينغاشسكي (46.1%)، أتشينسكي (42.6%)، كاراتوزسكي (40.0%).

المناطق غير المواتية من حيث المؤشرات الميكروبيولوجية لجودة مياه الشرب هي: موتيجينسكي (73.6٪ من العينات لا تستوفي المعايير الصحية)؛ إيفينكي (47.5%)؛ إيدرينسكي (29.3%)؛ إرماكوفسكي (27.3%)؛ كراسنوتورانسكي (26.8%)؛ بوغوتشانسكي (20.3%)؛ بالاختنسكي (17.5%)؛ أوزورسكي (16.7%)؛ ريبينسكي (16.6%)؛ مديريات سايان (16.3%).

يمكن لمجموعة العوامل البيئية (الطبيعية والاجتماعية والاقتصادية والمنزلية والبشرية) أن تؤثر على جميع السكان ومجموعاتهم الفردية وكل شخص، سواء في اتجاه واحد أو في اتجاهات متعددة. ولذلك، يمكن الحكم على نوعية البيئة من خلال معيار معقد مثل الصحة العامة.

خلال الفترة 2005-2009 يميل مستوى إصابة سكان إقليم كراسنويارسك ككل بالأمراض التي تم تشخيصها حديثًا والناجمة عن تأثير العوامل البيئية إلى الزيادة في فئة أمراض الجهاز العصبي والجهاز الدوري والجهاز التنفسي ومضاعفات الحمل والولادة، والأورام الخبيثة. ديناميات النمو في الإصابة بأمراض الدم والأعضاء المكونة للدم ونظام الغدد الصماء لدى السكان من عام 2005 إلى عام 2008. تم استبداله في عام 2009 بانخفاض في معدلات الإصابة بالمرض.

في عام 2009، تم تسجيل ثلاث حالات تفشي لعدوى الفيروس المعوي في المنطقة بين سكان أتشينسك؛ تفشي الالتهابات المعوية الحادة الناجمة عن النباتات الانتهازية بين أطفال مدرسة Bolsheungutskaya الثانوية في منطقة مانسكي وبين العاملين بالتناوب في SMP-2 التابع لشركة STPS-Gazification JSC في منطقة توروخانسكي.

أظهر تصنيف أراضي إقليم كراسنويارسك وفقًا لمتوسط ​​مستوى الإصابة بالمرض على المدى الطويل للسكان (1992-2009)، الناجم عن تأثير العوامل البيئية، أن مستوى الإصابة بالمرض أعلى بكثير بالنسبة للأورام الخبيثة في 17 إقليمًا من إقليم كراسنويارسك. منطقة؛ في فئة "أمراض الجهاز العصبي" - في 16؛ "أمراض الدم والأعضاء المكونة للدم" - في 15؛ "أمراض الدورة الدموية" - عند 16؛ "أمراض الغدد الصماء" - في 6؛ "أمراض الجهاز التنفسي" - في 11؛ "مضاعفات الحمل والولادة" - في 9 مناطق في المنطقة.

يشير تقييم ومقارنة مستوى المخاطر الصحية لسكان المناطق الحضرية والمناطق البلدية في إقليم كراسنويارسك بناءً على المؤشر المتكامل المحسوب إلى أنه إذا كان في عام 2009 في 12 منطقة (4 مدن - كراسنويارسك، نوريلسك، ديفنوجورسك، ليسوسيبيرسك و 8 المناطق: تيوختيتسكي، أوزورسكي، شوشينسكي، شاريبوفسكي، توروخانسكي، دزيرجينسكي، تاسيفسكي، بيريزوفسكي)، وهذا يمثل 51.7٪ من سكان المنطقة (1492589 شخصًا)، وقد لوحظت درجة "متزايدة" من المخاطر الصحية، ثم في عام 2010، وفقًا لـ وفقًا للبيانات المتوقعة، فإن عدد السكان آخذ في التناقص مع درجات "الحد الأدنى" و"المتزايدة" من المخاطر الصحية. في الوقت نفسه، من المتوقع زيادة نسبة سكان المنطقة الذين يقعون ضمن المجموعة ذات درجة "متوسطة" من المخاطر، وظهور بلديات ذات درجة "عالية" (مقاطعات بيريليوسكي، تيوختيتسكي، أوزورسكي، شوشينسكي). مستويات المخاطر الصحية على أراضي المنطقة.

التأثير السلبي على صحة الناس من الوضع البيئي غير المواتي، والتدابير الرامية إلى تحسين والتي ينبغي أن تكون جزءا لا يتجزأ من برامج التنمية الإقليمية، يمكن تخفيفها أو تحييدها تماما من خلال الظروف الاجتماعية والبيئية الجيدة.

تعتمد صحة الإنسان إلى حد كبير على حالة البيئة التي يعيش فيها. التركيب الكيميائيونوعية الغذاء والماء والهواء لا تحدد الرفاهية فحسب، بل تحدد طبيعة الأمراض التي تصيب الإنسان. إن توسع تأثير المجتمع على الطبيعة يؤدي إلى تفاقم حاد لمشكلة التلوث المحيطة بالشخصبيئة. وفي تحليله يجب علينا التمييز بين شكلين رئيسيين للتلوث.

أولها - دعنا نسميها كمية - يجب أن تُفهم على أنها انبعاثات صناعية ومنزلية في الطبيعة لتلك المواد والمركبات الكيميائية التي، على الرغم من وجودها في الطبيعة الحالة الطبيعية، ولكن بكميات أقل بكثير. خذ تلوث الهواء، على سبيل المثال. وفي حالته الطبيعية فهو يحتوي على الكثير الجسيمات الدقيقةعلى شكل غبار ومركبات غازية. ومع ذلك، وفقا للبيانات المرجعية، يتم حرق 9-10 مليار طن من الوقود القياسي سنويا في العالم، مما يؤدي إلى دخول 20 مليار طن إضافية من ثاني أكسيد الكربون إلى الغلاف الجوي، وهو ما يزيد بمقدار 1.5 مرة عن نتيجة تنفس جميع الكائنات الحية. الإنسانية. وبالإضافة إلى ذلك، تنبعث من المصانع ومحطات الطاقة والمركبات عشرات ومئات الملايين من الأطنان من الملوثات البيئية الأخرى. ولكن ربما يكون التهديد الأكبر هو الشكل الثاني للتلوث - دعنا نسميه نوعيًا - المرتبط بدخول مواد ومركبات جديدة تمامًا إلى الطبيعة تم إنشاؤها بواسطة الصناعة الحديثة. تؤدي المنتجات من صنع الإنسان من هذا النوع والتي تنتشر في الغلاف الجوي والغلاف المائي إلى حدوث اضطرابات خطيرة في الطبيعة الوضع البيئي. غالبًا ما يتبين أن الشخص غير مستعد من الناحية الفسيولوجية لهم. ويرتبط ذلك بزيادة عدد أمراض السرطان والغدد الصماء والحساسية وغيرها.

من بين العوامل البيئية التي تؤثر على صحة الإنسان، أول ما يجب ملاحظته هو تلوث الهواء الجوي والماء والغذاء.

يمكن تقسيم مصادر تلوث الهواء إلى قسمين: مجموعات كبيرة- طبيعي وصناعي. لا تؤثر الملوثات الطبيعية أو الطبيعية على جودة الهواء بقدر تأثير الملوثات الاصطناعية أو البشرية. وتشمل الأولى الانفجارات البركانية، وحرائق الغابات والسهوب، ورذاذ البحر الغني بالأملاح والضباب، وحبوب اللقاح النباتية، والعواصف الترابية، وإفرازات الحيوانات، والغبار الكوني.

يمكن تقسيم الملوثات الصناعية إلى عدة مجموعات:

1) الملوثات الفيزيائية (الميكانيكية) - الانبعاثات المختلفة المؤسسات الصناعيةوالدخان والسخام الناتج عن احتراق الزيت والفحم، ومطاط الإطارات البالية، وما إلى ذلك؛

2) الملوثات الكيميائية - الغبار أو الماء أو المواد الغازية التي يمكن أن تدخل في التفاعلات الكيميائية؛

3) الملوثات البيولوجية - البكتيريا والفيروسات وبعض أنواع النباتات والحيوانات.

4) الملوثات المشعة – إطلاق النويدات المشعة نتيجة لحوادث المنشآت النووية، والتلوث الإشعاعي الناتج عن الأسلحة الدمار الشاملوالنفايات النووية.

المصدر الرئيسي للتلوث الميكانيكي والكيميائي للغلاف الجوي هو الصناعة، وقبل كل شيء، محطات الطاقة الحرارية والمؤسسات الصناعية.

على سبيل المثال، محطة طاقة حرارية بقدرة 700 ميجاوات، تعمل بالفحم، تستهلك حوالي مليون طن من الفحم سنويًا بنسبة كبريت 1%، لكل ساعة تشغيل عند القوة الكاملةينبعث منها 500 طن من ثاني أكسيد الكربون، و0.15 طن من أول أكسيد الكربون، و7 أطنان من ثاني أكسيد الكبريت في الهواء. 1.7 طن أكسيد النيتروجين، 0.05 طن هيدروكربونات و 0.7 طن غبار.

نشأت مشاكل كبيرة في الحفاظ على نقاء الهواء مع تطور علم المعادن. أثناء معالجة الخام، يتم إطلاق الغبار المحتوي على جزيئات معدنية في الهواء كمنتج ثانوي، مما يسبب مشاكل صحية دائمة.

على سبيل المثال، في صناعة المعادن غير الحديدية، يتمثل الخطر الأكبر في الغبار المتولد في مصاهر النحاس (انظر الجدول).

هذه المكونات، عند تعرضها للرطوبة في الهواء، يمكن أن تشكل مواد متطايرة شديدة السمية.

يتشكل جزء كبير من ثاني أكسيد الكبريت (SO2) في الغلاف الجوي بسبب احتراق أنواع مختلفة من الوقود الذي يحتوي على كميات كبيرة من الكبريت. يحتوي الفحم البني على ما يصل إلى 14% من الكبريت. في البشر، يسبب ثاني أكسيد الكبريت أولًا تشنجات في جدران القصبات الهوائية؛ ثم يحدث التهاب الغشاء المخاطي القصبي، ويتطور التهاب الشعب الهوائية المزمن ويمكن أن يساهم في حدوث السرطان.

عند الاحتراق الوقود الصلبوفي محطات الطاقة الحرارية تتشكل أكاسيد الكبريت الضارة بالبيئة، وعند استخدام زيت الوقود تتشكل أكاسيد الفاناديوم والرصاص والنيكل. لتقليل كمية المواد الضارة، تم تطوير أنظمة تجميع الغبار ذات الحلقة المفتوحة، مما يقلل الكمية بشكل كبير الانبعاثات الضارةفي الغلاف الجوي. بالإضافة إلى ذلك، اخترع العلماء مرسبًا كهربائيًا قادرًا على ترسيب 98-99% من الغبار الموجود في انبعاثات الدخان. وتستخدم هذه الأجهزة بشكل متزايد في الصناعة الكيميائية.

مشكلة المياه النظيفة هي أن الشخص لا يحتاج إلى أي مياه عذبة ذات نوعية معينة للعيش فحسب، بل يحتاج أيضًا إلى مياه عذبة ذات نوعية معينة. ولا ينبغي أن ننسى أنه من بين كل 100 لتر من الماء على وجه الأرض، هناك 97 لترًا مالحًا. وبعبارة أخرى، إجمالي الاحتياطيات للجميع المياه العذبةالأرض - تمثل الأنهار والبحيرات والموارد الجوفية والثلوج الجليدية أقل من 3٪ من إجمالي كمية المياه على الأرض. ويقدر المخزون المائي في الأنهار والبحيرات بـ 95 ألف كم3، أي . 0.26% فقط من إجمالي موارد المياه العذبة، أو 0.007% من إجمالي موارد المياه العذبة إجمالي الاحتياطياتالماء على الأرض.

ما مدى أهمية الاحتياجات المائية للصناعة والزراعة من خلال الأرقام التالية. لإنتاج السكر من 1 طن من بنجر السكر، مطلوب 0.5-0.6 م 3 من الماء، لدباغة 1 طن من الجلد الخام - 20-50 م 3، إلخ.

في تلوث باطن الأرض و المياه السطحيةتسود الملوثات الكيميائية. تلوث المياه بالمعادن الثقيلة والأحماض والقلويات والسيانيد والمعادن الأخرى المواد العضويةيحدث تحت تأثير مياه الصرف الصحي الصناعية والزراعية في الغالب. تؤثر الملوثات من هذا النوع بشكل مباشر على مكونات معينة من الطبيعة الحية.

تعمل الملوثات الكيميائية الأخرى ببطء وبشكل خفي نسبيًا. هذه هي الهيدروكربونات البترولية ومنتجات إنتاج الفينول والمبيدات الحشرية المشتقة من الهالوجين ومبيدات الأعشاب والمنظفات الاصطناعية (عوامل التنظيف المستخدمة في الصناعة والمنزل). على سبيل المثال، وفقًا لمنظمة الصحة العالمية (WHO)، يصاب كل عام حوالي نصف مليون شخص في العالم بالمرض، ويموت أكثر من 5 آلاف بسبب التسمم بالمبيدات الحشرية - وهي أدوية تستخدم لحماية النباتات من الآفات والأمراض، وللسيطرة على الأعشاب الضارة. .

نوع آخر من ملوثات المياه هو الملوثات البيولوجية. وهذا يشمل المواد العضوية القادرة على التخمر. يمكن أن ينشأ هذا التلوث نتيجة لجريان مياه الصرف الصحي إلى الأنهار، وعدم كفاية معالجة وتصريف النفايات من اللب والورق والمنسوجات وغيرها من المؤسسات.

وتتكون مجموعة منفصلة من الملوثات الميكانيكية، والتي تم التقليل من خطرها حتى وقت قريب. وهي مواد صلبة خاملة: الطين، والرمل، والخبث، والنفايات الناتجة عن استخراج الملح وصناعات الفحم، وتصريف المياه الصناعية ومياه الصرف الصحي مباشرة في البحر أو مع تدفق الأنهار، وطرد المواد السامة المختلفة المستخدمة في الزراعة والغابات وأنواع أخرى من المواد. النشاط الاقتصادي، الدفن المتعمد في قاع البحار والمحيطات للنفايات السامة المختلفة، بما فيها المشعة. الخطر الاكبر هو التلوث الحراري، بشكل رئيسي تصريف المياه الساخنة من محطات الطاقة الحرارية أو النووية. ويمثل هذا التلوث عندما يقترن بأنواع أخرى من الملوثات مشكلة خطيرةللمستقبل.

بالإضافة إلى أنهار وبحيرات الكوكب، فإن البحار والمحيطات ملوثة بشدة. يمكن أن تكون مسارات تلوثها مختلفة تمامًا: تسرب الملوثات نتيجة لعمليات السفن، الإطلاقات العرضية من السفن ومن خطوط الأنابيب تحت الماء، التسرب أثناء التعدين في قاع البحر، نقل الملوثات عبر الغلاف الجوي، التسرب الطبيعي للنفط من خلال الشقوق في القشرة الأرضية، الخ. د.

ومع ذلك، فإن معظم التلوث الخطيروينبغي الاعتراف بالبيئة على أنها تلوث إشعاعي. حاليا، تعمل محطات الطاقة النووية في العديد من البلدان في جميع أنحاء العالم. ويحتوي كل مفاعل بقدرة 1000 ميجاوات على كمية من المواد المشعة تعادل ما يمكن أن تتساقط من ألف قنبلة مثل تلك التي ألقيت على هيروشيما. وينتج كل مفاعل أطنانًا من النفايات المشعة كل عام، ويظل بعضها خطيرًا لأكثر من 500 ألف عام. وحتى الآن، لم يتم العثور على طرق آمنة للتخلص من هذه المواد وتخزينها.

حتى عام 1986 (حادث في محطة تشيرنوبيل للطاقة النووية) التلوث الإشعاعيتم اعتباره بمثابة تلوث غير مباشر، يؤثر بشكل رئيسي على بيولوجيا الإنسان. لقد أجبرنا حادث تشيرنوبيل على إعادة النظر في وجهة النظر هذه، والاعتراف بالخطر الهائل الذي تشكله الملوثات المشعة، ليس فقط على البشر، بل على المحيط الحيوي بأكمله.

جميع أنواع التلوث المذكورة أعلاه هي أسباب لمجموعة واسعة من الأمراض التي تصيب الإنسان.

تأثير الملوثات على صحة الإنسان

الملوث	أنواع الأمراض
الزرنيخ	سرطان الرئة، والأمراض الجلدية المختلفة، وتأثيرات الدم بما في ذلك فقر الدم
البريليوم	التهاب الجلد، والقرحة، والتهاب الأغشية المخاطية
الكادميوم	الأورام الخبيثة وأمراض الجهاز التنفسي الحادة والمزمنة. الخلل الكلوي
الزئبق	التأثير على الجهاز العصبي. بما في ذلك فقدان الذاكرة على المدى القصير، وضعف الوظائف الحسيةوالتنسيق والفشل الكلوي
يقود	انتهاك عمليات المكونة للدم وتلف الكبد والكلى والتأثيرات العصبية
الكروم	سرطان الرئة، والأورام الخبيثة الجهاز الهضمي. التهاب الجلد
النيكل	أمراض الجهاز التنفسي (الربو، اضطرابات الجهاز التنفسي)، العيوب الخلقية والتشوهات، سرطان الأنف والرئتين

وفقًا لمنظمة الصحة العالمية، يرتبط ما يقرب من 80% من الأمراض والوفيات في جميع أنحاء العالم بتلوث المياه والغذاء. على بداية الحادي والعشرين V. في بعض الدول الأوروبيةأصبحت أمراض مثل الكوليرا وحمى التيفوئيد والتهاب الكبد الوبائي مرة أخرى تهديد حقيقيللصحة العامة. تم تسجيل تفشي هذه الأمراض في ألبانيا وبريطانيا العظمى وإيطاليا ورومانيا والسويد، والتي ارتبطت ليس فقط بالميكروبات والفيروسات، ولكن أيضًا بتلوث مياه الشرب بالرصاص والزرنيخ والنترات ومركبات الفلورايد (انظر الجدول).

ومن أشهر الأمراض البيئية وأكثرها انتشارا في العالم ما يسمى بأمراض ميناماتا وإيتاي-إيتاي وتشيرنوبيل.

مرض ميناماتا هو مرض بشري تسببه مركبات الزئبق. تم وصف هذا المرض لأول مرة في الخمسينيات. القرن العشرين وفي اليابان، بين الصيادين في خليج ميناماتا، الذي تلوثت مياهه بالنفايات الصناعية السائلة من مصنع كيميائي محلي يحتوي على الزئبق. وبالتالي فإن الأسماك التي يتم اصطيادها في هذا الخليج تحتوي على ما يصل إلى 50 ملغم/كغم من الزئبق. يتجلى المرض على أنه اضطراب عصبي.

نتج مرض إيتاي-إيتاي عن تناول الأرز الذي يحتوي على مركبات الكادميوم. هذا المرض معروف منذ الخمسينيات. القرن العشرين، عندما وصلت مياه الصرف الصحي من منطقة ميتسوي (اليابان)، التي تحتوي على الكادميوم، إلى نظام ري حقول الأرز. يسبب هذا التسمم اللامبالاة وتلف الكلى وتليين العظام لدى الأشخاص.

وينجم مرض تشيرنوبيل عن التعرض للنويدات المشعة، وخاصة اليود 131 المشع. بلغ إجمالي إطلاق المواد المشعة في الغلاف الجوي نتيجة للانفجار في محطة تشيرنوبيل للطاقة النووية 77 كجم. للمقارنة، أدى انفجار القنبلة الذرية فوق هيروشيما عام 1945 إلى إطلاق 740 جرامًا من النويدات المشعة. أعراض "مرض تشيرنوبيل" هي الصداع وجفاف الفم وتضخم الغدد الليمفاوية وسرطان الحنجرة. كما لوحظت علامات "مرض تشيرنوبيل" لدى الأشخاص بالقرب من مواقع معالجة النفايات المشعة. على سبيل المثال، في منطقة ماياك PA (منطقة تشيليابينسك)، تضاعف مستوى أمراض السرطان تقريبًا في السنوات الأخيرة.



تعليمات

انظر كيف يقارن موقع القارة مع القارات الأخرى، خط الاستواء، الشمال و القطبين الجنوبيين، في أي نصف الكرة الأرضية تقع القارة، على سبيل المثال، أمريكا الشماليةفي نصف الكرة الشمالي، وأفريقيا تعبر خط الاستواء. وصف هذا بأكبر قدر ممكن من التفاصيل.

ادرس بعناية شبكة الإحداثياتوابحث عن إحداثيات القارة: أقصى النقاط الشمالية (العلوية)، والجنوبية (الأدنى)، والغربية (اليمين)، والشرقية (اليسار). للعثور على إحداثيات نقطة ما، ابحث عن خط الطول وخط العرض.

احسب خط العرض من خط الاستواء، فإذا صعدت من خط الاستواء ستكون قيمة خط العرض موجبة، وإذا نزلت ستكون سالبة. من المستحيل تحديد القيمة الدقيقة على الورق تقريبًا من خلال المتوازيات المرسومة ( خطوط أفقية). أي إذا كانت نقطتك (على سبيل المثال، كيب أجولهاس - أقصى نقطة في جنوب أفريقيا) تقع بين خطي عرض 30 درجة و45 درجة، فاقسم هذه المسافة بالعين وحدد حوالي 34 درجة - 35 درجة. للحصول على قرار أكثر دقة، استخدم الخريطة الإلكترونية أو الأطالس الجغرافية.

حساب خط الطول من خط الطول الرئيسي(هذا هو الخط الذي يمر عبر لندن). إذا كانت نقطتك تقع إلى الشرق من هذا الخط، ضع علامة "+" أمام القيمة، وإذا كانت إلى الغرب، ضع "-". بنفس طريقة تحديد خط العرض، حدد خط الطول، ليس فقط أفقيًا، بل أفقيًا خطوط عمودية(خطوط الطول). القيمة الدقيقةلا يمكن معرفة ذلك إلا عن طريق خريطة إلكترونيةأو باستخدام آلة السدس.

اكتب إحداثيات جميع النقاط القصوى للقارة في النموذج (خط العرض من -90 درجة إلى +90 درجة، من -180 درجة إلى +180 درجة). على سبيل المثال، ستكون إحداثيات كيب أجولهاس (خط عرض 34.49 درجة جنوبًا وخط طول 20.00 درجة شرقًا). التدوين الحديث لنظام الإحداثيات يتضمن التدوين بالدرجات و الكسور العشريةولكن في السابق كان القياس بالدرجات والدقائق شائعًا؛ يمكنك استخدام أحد نظامي التسجيل أو الآخر.

في الكرات الأرضية و الخرائط الجغرافيةهنالك النظام الخاصالإحداثيات بفضل هذا، يمكن تطبيق أي كائن على كوكبنا عليه والعثور عليه. الإحداثيات الجغرافية هي خطوط الطول ودوائر العرض القيم الزاويةتقاس بالدرجات. بمساعدتهم، يمكنك تحديد موضع الجسم على سطح كوكبنا بالنسبة إلى خط الطول وخط الاستواء.

تعليمات

تعليمات

تحديد ما إذا كان النهر يتدفق في جزء من القارة. في المناطق الشماليةيتراكم هطول الأمطار في الغلاف الجوي بسرعة في الجليد، لذلك لا توجد أنهار ذات تيارات سريعة هناك. وفي الجنوب، على العكس من ذلك، تتبخر رطوبة المطر بسرعة، فلا توجد أنهار هناك أيضًا. ولوحظت أعمق الأنهار ذات التيارات السريعة والمضطربة في الجزء الأوسط من البلاد.

معرفة أين يتدفق النهر. تتدفق جميع الأنهار إلى البحار أو المحيطات. ويسمى تقاطع النهر والبحر بالفم.

تحديد الاتجاه الذي يتدفق فيه النهر. لن تكون هناك مشاكل في هذا، لأن اتجاه تدفق النهر من المصدر إلى المصب.

أيضا للكامل البحوث الجغرافيةتحديد كيفية تدفق النهر (أي نوع التدفق: سريع، بطيء، مضطرب)، اعتمادًا على التضاريس.

تحديد نوع النهر. وتنقسم جميع الأنهار إلى الجبال والأراضي المنخفضة. في الجبال التيار سريع وعاصف. وفي الأراضي المنخفضة يكون الطقس بطيئًا، والوديان واسعة ومدرجات.

شرح الاقتصادية و أهمية تاريخيةالأنهار. في الواقع، طوال تطور البشرية، لعبت الأنهار دورًا مهمًا في تنمية المنطقة. منذ العصور القديمة تم استخدامها كما طرق التجارةلتربية الأسماك وصيد الأسماك وجمع الأخشاب وإمدادات المياه وري الحقول. منذ العصور القديمة استقر الناس على ضفاف الأنهار. يعد النهر الآن المصدر الرئيسي للطاقة الكهرومائية وطريق النقل الأكثر أهمية.

فيديو حول الموضوع

ما هو التندرا؟

تقع المنطقة الطبيعية في نصف الكرة الشمالي وتغطي الجزء الشمالي من روسيا وكندا. الطبيعة هنا متناثرة للغاية، ويعتبر المناخ قاسيا. الصيف غائب عمليا - فهو يستمر بضعة أسابيع فقط، ودرجة الحرارة، كقاعدة عامة، تبقى عند 10-15 درجة مئوية. يحدث هطول الأمطار بشكل متكرر، ولكن الكمية الإجمالية صغيرة.

تمتد منطقة التندرا على طول ساحل الشمال بأكمله المحيط المتجمد الشمالي. بسبب درجات الحرارة المنخفضة المستمرة، يستمر الشتاء هنا حوالي تسعة أشهر (يمكن أن تصل درجات الحرارة إلى -50 درجة مئوية)، وبقية الوقت لا ترتفع درجة الحرارة فوق +15 درجة مئوية. تعني درجات الحرارة المنخفضة أيضًا أن الأرض متجمدة طوال الوقت وليس لديها وقت لتذوب.

لا توجد غابات هنا و أشجار طويلة. لا يوجد في هذه المنطقة سوى المستنقعات والأنهار الصغيرة والطحالب والأشنات، نباتات منخفضةوالشجيرات القادرة على البقاء في مثل هذا المناخ القاسي. تسمح لهم سيقانها المرنة وارتفاعها القصير بالتكيف مع الرياح الباردة.
ومع ذلك، لا تزال التندرا مكان جميل. يمكن أن يكون هذا ملحوظًا بشكل خاص في فصل الصيف، عندما يتألق بألوان مختلفة بفضل التوت اللذيذ العديد الذي ينتشر في سجادة جميلة.

بالإضافة إلى التوت والفطر، في فصل الصيف، يمكنك العثور على قطعان الرنة في التندرا. في هذا الوقت من العام، تتغذى على كل ما تجده: الأشنات، وأوراق الشجر، وما إلى ذلك. وفي الشتاء، تتغذى الغزلان على النباتات التي تخرجها من تحت الثلج، بل ويمكنها أن تكسرها بحوافرها. هذه الحيوانات حساسة للغاية، ولها سحر كبير، وتعرف أيضًا كيفية السباحة - الرنةيمكنه السباحة بحرية عبر النهر أو البحيرة.

النباتات والحيوانات

النباتات في التندرا سيئة للغاية. لا يمكن وصف تربة هذه المنطقة بالخصوبة منذ ذلك الحين معظمالوقت تم تجميدها. القليل من أنواع النباتات يمكنها البقاء على قيد الحياة في مثل هذه البيئة الظروف الصعبةحيث يوجد القليل من الحرارة و أشعة الشمس. تنمو هنا الطحالب والأشنات والحوذان الثلجية والساكسفراج وتظهر بعض التوت في الصيف. جميع النباتات هنا ذات نمو قزم. "الغابة"، كقاعدة عامة، تنمو فقط حتى الركبة، و "الأشجار" المحلية ليست أطول من الفطر العادي. الموقع الجغرافي غير مناسب على الإطلاق للغابات، حيث تظل درجة الحرارة هنا منخفضة لسنوات عديدة متتالية.

أما بالنسبة للحيوانات، فإن التندرا هي الأنسب لأولئك الذين يفضلون البحر. نظرًا للكمية الكبيرة من المياه في هذه الأماكن، يعيش هنا العديد من الطيور المائية - البط والأوز والغواصات. عالم الحيوانالتندرا غنية بالأرانب البرية والثعالب والذئاب والبني و

أقصى نقطة شمال أفريقيا

النقطة المتطرفة القارة الأفريقيةلديه ما يلي: 37° 20′ 28″ خط العرض الشماليوخط الطول 9° 44′ 48″ شرقاً. وبذلك يمكننا القول أن هذه النقطة تقع على أراضي إحدى الدول الصغيرة في شمال إفريقيا - تونس.

إن إلقاء نظرة فاحصة على خصائص هذه النقطة يظهر أنها عبارة عن رأس يبرز بعيدًا في البحر الأبيض المتوسط. يُنطق الاسم العربي لهذه النقطة المشهورة عالميًا "الرأس الأبيض"، ولكن في كثير من الأحيان يمكنك العثور على نسخة مختصرة من هذه العبارة - "الأبيض".

ومن الناحية الموضوعية، فإن كلا الخيارين مشروعان. والحقيقة هي أن "الراس" مترجم من عربيباللغة الروسية تعني "الرأس"، وبالتالي فإن استخدام النظير الروسي في هذه الحالة مقبول تمامًا. في المقابل، يمكن ترجمة كلمة "أبيض" من اللغة الأصلية إلى "أبيض"، و"el" مجرد مقالة غير قابلة للترجمة في هذه الحالة. وهكذا فإن اسم أقصى نقطة في شمال أفريقيا يُترجم إلى اللغة الروسية ويعني "الرأس الأبيض".

ومع ذلك، وفقا للجغرافيين، فمن غير المرجح أن يتم تعيين هذا الاسم لها فيما يتعلق به الموقف الشمالي. على الأرجح، يعكس هذا الاسم اللون الخاص للرمال على ساحل البحر الأبيض المتوسط.

أسماء أخرى

وفي الوقت نفسه فإن الرأس الذي يمثل أقصى نقطة شمال القارة الأفريقية له أسماء أخرى. هكذا، في الوقت الذي كانت فيه تونس مستعمرة فرنسية، في الدول الأوروبية كان الاسم شائعًا جدًا، وهو ما يمثل ترجمة للأصل العربي إلى الفرنسية: وكان يطلق عليه اسم "Cap Blanc"، والذي فرنسيويعني أيضًا "الرأس الأبيض". إلا أن المصدر الأصلي لهذا الاسم هو الاسم العربي لهذه النقطة الجغرافية.

كان الاسم الآخر الشائع في تلك الأيام هو اسم "رأس إنجيلا"، والذي غالبًا ما تم اختصاره، قياسًا على الاسم الحديث، إلى نسخة "إنجل": في الواقع، يمكن ترجمة هذا الاسم إلى اللغة الروسية الحديثة باسم "كيب إنجل" . يقترح الباحثون أن هذا الرأس الأفريقي ربما حصل على اسمه تكريما للمسافر الألماني الشهير فرانز إنجل، الذي أنجز العديد من المهام الهامة الاكتشافات الجغرافيةعلى مطلع التاسع عشر إلى العشرينقرون، على الرغم من أن أنشطته كانت مرتبطة بأمريكا الجنوبية أكثر من أفريقيا.

ليس فقط الدراسة الميزات الطبيعيةيتعامل علم الجغرافيا مع مناطق مختلفة. وصف البلد ومناخها وسكانها واقتصادها و هيكل الحكومة- يعد أيضًا من بين مواضيع البحث في هذا التخصص. كيف تتم دراسة الدول؟ كيف تبدو خطة وصف البلد؟ سوف تتعلم عن هذا من مقالتنا.

كيف تصف البلد؟

يصف الجغرافيون البلدان بنفس الطريقة تقريبًا. ويشمل خصائص الطبيعة والسكان والاقتصاد والحكومة. تفترض خطة وصف البلد النقاط التالية:

• الموقع الجغرافي (مساحة الإقليم، طول الحدود، إحداثيات النقاط القصوى، الوصول إلى البحر، عدد الدول المجاورة و التصنيف العامالموقع الجيوسياسي المفيد للدولة) ؛
• السمات الطبيعية للإقليم (المناخ، الإغاثة، المياه الداخلية, العالم العضويإلخ.)؛
• رأس المال والهيكل الإداري الإقليمي للدولة ؛
• عدد سكان البلاد (العدد الإجمالي والكثافة والتوزيع والتكوين العرقي والديني واللغوي)؛
• اقتصاد البلاد (التخصص الرئيسي، الصناعات الرائدة، مستوى التنمية الزراعية، الحجم والمؤشرات الاقتصادية الأخرى)؛
• ملامح الهيكل السياسي (البرلمان، الرئيس، الحكومة).

قد تحتوي خطة وصف الدولة أيضًا على معلومات حول الخصائص الثقافيةالمعالم السياحية، العملة، الرموز الرسمية للدولة.

الموقع الجغرافي للبلاد

أي خطة لوصف بلد ما يجب أن تبدأ بالمكان الذي يقع فيه هذا البلد. أي أنه من الضروري تقديم معلومات حول أي نصف الكرة الأرضية وفي أي قارة تقع الدولة، وما هي مساحتها والطول الإجمالي للحدود. يتم تحديد إحداثيات الدولة بواسطة النقاط المتطرفة: الشمالية والجنوبية والغربية والشرقية. وبناء على هذه المعلومات يمكن تحديد الطول الإجماليأراضي الولاية من الغرب إلى الشرق، أو من الشمال إلى الجنوب، وكذلك لتقييم تكوينها العام (مدمج أو ممدود في اتجاه معين).

من المهم ليس فقط وصف الموقع الجغرافي للبلد، ولكن أيضًا تقييم فوائدها الاقتصادية. لذلك، من المهم للغاية الإشارة إلى الدول التي تحدها الدولة، وما إذا كانت تتمتع بإمكانية الوصول إلى البحر والأنهار الصالحة للملاحة الرئيسية، وما إذا كانت تقع عند تقاطع ممرات النقل المهمة. يؤثر كل جانب من هذه الجوانب بشكل كبير على الاقتصاد والرفاهية العامة للبلاد.

الظروف والموارد الطبيعية

النقطة الثانية في خطة وصف الدولة هي السمات الطبيعية لمنطقة معينة (الجيومورفولوجية، المناخية، وما إلى ذلك).

مناخ البلاد للغاية مهممن أجل تنميتها الاقتصادية. وبالتالي فإن موقع الدولة في منطقة مناخية معتدلة (بين 45 و65 درجة) يعتبر مثاليا. في هذه المنطقة هناك أكثر الظروف المثلىلحياة الإنسان والزراعة.

تؤثر تضاريس الدولة أيضًا على رفاهيتها. ليس سراً أنه على التضاريس المسطحة يكون من الأسهل بكثير بناء المدن وتمهيد الطرق وإنشاء الطرق الكبيرة المجمعات الصناعية. بالمناسبة، الأقدم و المدن الشهيرةنشأ العالم على السهول، بالقرب من شواطئ البحار أو الأنهار الكبيرة.

عدد سكان البلاد

يعد عدد سكان الدولة أيضًا جانبًا مهمًا لدراستها الشاملة. عند وصفه، من الضروري الإشارة العدد الإجماليالسكان، والكثافة السكانية، ووصف الوضع الديموغرافي، وما إلى ذلك.

المؤشرات المهمة هي معدل الوفيات، ومتوسط ​​العمر المتوقع في البلاد، ومعدل وفيات الرضع. تتميز معظم الدول المتقدمة اقتصاديًا بانخفاض معدلات المواليد وانخفاض معدلات الوفيات ومتوسط ​​العمر المتوقع الكبير. وفي المقابل، تشهد البلدان النامية في آسيا وأفريقيا وأمريكا معدلات مواليد مرتفعة، ومعدلات وفيات مرتفعة ومنخفضة المدة الإجماليةحياة.

جانب مهم في خصائص أي بلد هو العرقي واللغوي التكوين الدينيسكانها. تنقسم جميع دول العالم إلى مجموعتين: أحادية العرق (التي تهيمن عليها أمة واحدة) ومتعددة الأعراق (وهي نوع من "مزيج" المجموعات العرقية والقوميات).

اقتصاد الدولة

تشمل المؤشرات الرئيسية للتنمية الاقتصادية ما يلي:

• أحجام الناتج المحلي الإجمالي والناتج القومي الإجمالي للفرد؛
• مستوى دخل السكان
• القدرة التنافسية للسلع والخدمات المنتجة في البلاد؛
• تكلفة ونوعية العمالة.
• مستوى الفساد؛
• مستوى تحديث الإنتاج ، إلخ.

وبحسب هذه المؤشرات تنقسم جميع دول العالم إلى عدة مجموعات. هناك دول متقدمة اقتصادياً (اليابان، الولايات المتحدة الأمريكية، كندا، أستراليا، كوريا الجنوبيةوألمانيا وفرنسا وغيرها). البلدان النامية(ميانمار، تشاد، بوليفيا، بنجلاديش وغيرها)، وكذلك (روسيا، أوكرانيا، بيلاروسيا، كازاخستان، وغيرها).

وفقًا لهيكل الإنتاج الصناعي، تنقسم جميع الولايات أيضًا إلى:

• صناعي؛
• الزراعية؛
• الصناعية الزراعية.
• ما بعد الصناعة.

الهيكل السياسي للبلاد

الدولة هي منظمة خاصة مع هيكل معقد، والتي تهدف إلى حكم المجتمع. تنقسم جميع دول العالم عادة إلى ثلاث مجموعات:

• وحدوي - تلك التي يتم التحكم فيها من مركز واحد (أمثلة: رومانيا، أوكرانيا، فرنسا، النرويج، إلخ)؛
• اتحادي، يتكون من عدة كيانات منفصلة - الولايات والأراضي والجمهوريات (أمثلة: روسيا والولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا)؛
• الكونفدراليات هي اتحادات مؤقتة لدولتين أو أكثر.

وفقًا لشكل الحكومة، تتميز الدول بأنها ملكية (حيث تنتمي كل السلطات إلى شخص واحد ويتم توريثها) وجمهوريات (حيث يكون المصدر الرئيسي للسلطة هو الأغلبية). يمكن أن تكون الأنظمة الملكية أيضًا مطلقة (سلطة الملك غير محدودة)، وبرلمانية (سلطة الملك محدودة بالبرلمان)، وثيوقراطية (السلطة العليا تنتمي إلى الكنيسة). المثال الوحيدالمدينة الحديثة على هذا الكوكب هي الفاتيكان.

يتم تحديد سياسة الدولة من خلال نظام الأساليب والتقنيات التي من خلالها تحقق قوتها الكاملة. وبناء على هذه الأطروحة، النظام السياسييمكن أن تكون دولة معينة قانونية (ديمقراطية)، أو شمولية، أو سلطوية.

الدول وعواصمها

العاصمة هي المدينة الرئيسية (وليست بالضرورة الأكبر) في البلاد، حيث توجد الحكومة والهيئات الهامة الأخرى قوة الدولة. الكلمة نفسها تأتي من الكلمة الروسية القديمة "(pre)stol" والتي تعني "العرش". يرتبط التعبير الشعبي "عاصمة كييف" بهذا الأصل.

إن اختيار رأس المال يمثل دائمًا معضلة للدولة. بعد كل شيء، يمكن لمركزين كبيرين أو أكثر المطالبة بدور المدينة الرئيسية. في الإمبراطورية النمساوية المجريةعلى سبيل المثال، لا يمكن حل هذه المشكلة. لذلك، كانت هناك عاصمتان في وقت واحد - فيينا وبودابست. في بعض الولايات، تم إنشاء وبناء العاصمة تقريبًا "من الصفر" (مثال على هذه الدولة ستكون الولايات المتحدة الأمريكية وعاصمتها واشنطن).

غالبًا ما يُنظر إلى البلدان وعواصمها على أنها وحدة واحدة. ومع ذلك، لا ينبغي أن ننسى أن عنوان "المدينة الرئيسية" في الولاية قد يتغير. لذلك، في عام 1997، نقلت السلطات الكازاخستانية العاصمة من ألماتي إلى مدينة أستانا.

واحد آخر رأس مال مثير للاهتمامعلى خريطة العالم هذه هي القدس. هذه المدينة هي عاصمة دولتين في نفس الوقت - إسرائيل وفلسطين.

العلم - باعتباره الرمز الرئيسي للدولة

تختلف أعلام دول العالم عن بعضها البعض ليس فقط في اللون أو التصميم، ولكن أيضًا في نسبها (عرض وطول العلم). جميع أعلام دول العالم لديها الشكل التقليديمستطيل (في كثير من الأحيان - مربع)، باستثناء واحد فقط - النيبالية. يتم تقديم راية هذا البلد على شكل مثلثين متساويين.

أعلام الدول حول العالم تختلف في الألوان. علاوة على ذلك، كل لون له لونه الخاص معنى رمزيلدولة معينة. يرمز اللون الأبيض عادةً إلى السلام والازدهار، بينما يرمز اللون الأخضر إلى الموارد الطبيعية المهمة.

اللون الأسود مثير للاهتمام للغاية في شعارات النبالة. يبدو أنه يجب أن يكون حزينا. ومع ذلك، هذا ليس صحيحا. غالبًا ما يوجد اللون الأسود على أعلام الدول الأفريقية. وهناك، كقاعدة عامة، يرمز إلى السكان السود في بلد معين.

تعيين عملات مختلف البلدان

الجميع، بطبيعة الحال، لديه أموالهم الخاصة. كيف يتم تنفيذها في بلدان مختلفة؟

يتم تحديد عملة الدولة هذه أو تلك باستخدام علامة خاصة (رمز). يمكن أن يكون هذا فهرسًا للأحرف (اختصارًا) أو رمزًا رقميًا أو حرفًا خاصًا. تهدف هذه العلامات إلى الإشارة إلى عملات معينة بشكل مختصر وبشكل موجز ومبتكر.

بدأ تصوير الوحدات النقدية برموز خاصة في العصور القديمة. فيما يلي الرسوم البيانية لأشهر الأوراق النقدية في العالم:

ختاماً...

إحدى مهام الجغرافيا هي دراسة موضوعية وشاملة وموثوقة لدول العالم. يجب أن تحتوي خطة وصف الدولة على النقاط التالية: الموقع الجغرافي، الظروف الطبيعيةوالموارد والسكان ورأس المال والإداري و النظام السياسيوالاقتصاد والعملة ورموز الدولة (العلم وشعار النبالة والنشيد الوطني).

الاختلافات الرئيسية بين هذه الدورات والدورات السابقة هي كما يلي:

1. وهنا، ولأول مرة، يتم تقديم تعريف علمي لمفهوم "الموقع الجغرافي". تكشف الكتب المدرسية محتواها بشكل كامل، بما في ذلك علامات الموضع بالنسبة للأشياء الأخرى والخطوط الرياضية.
2. في الوقت نفسه، يتم تشكيل مفهومين مترابطين - "الموقع الجغرافي" بشكل عام و "الموقع الجغرافي" لمنطقة معينة - أفريقيا، أستراليا، جبال الأورال، سهل غرب سيبيرياإلخ. وهذا الأسلوب يزيد من الوعي المعرفي بشرط أن يقوم المعلم بتكرار محتوى المفهوم خلال المقررات الدراسية.
3. في الصفوف من السادس إلى السابع يتم تنفيذها بشكل رئيسيتعليم الوصف الذاتي الموقع الجغرافيالمناطق. يحدث في وقت واحد مع تشكيل المفهوم المقابل. —
4. بدءًا من الصف السادس، يستخدم الطلاب خططًا خاصة لوصف الموقع على الخريطة. إنها تتغير تدريجيًا جنبًا إلى جنب مع تعقيد المفهوم: تتم إضافة كائنات جديدة تؤثر على طبيعة المنطقة التي ينبغي تحديد الموقع فيما يتعلق بها!
   

وفي الوقت نفسه، يزداد استقلال تلاميذ المدارس. تكتسب التقنية المكتسبة مرونة أكبر. وهكذا، عند وصف الموقع الجغرافي لسهل غرب سيبيريا في الصف السابع، حدد العديد من الطلاب موقعه بالنسبة لهضبة سيبيريا الوسطى.

وبالتالي فإن ظروف التعلم الجديدة تتطلب ما يلي:

• أكثر تكوين هادفمفهوم "الموقع الجغرافي"؛
• تعلم كيفية وصف موقع جغرافي على الخريطة بناءً على المفهوم الذي يتم تشكيله؛
• أوصاف أكثر تفصيلاً واستقلالية للخريطة؛
• الاستخدام الواسع النطاق للمعرفة حول خصوصيات الموقع الجغرافي لشرح الظروف الطبيعية للمناطق التي تتم دراستها، أي نقل التقنية إلى مواد جديدة.

وصف الموقع الجغرافي في الصف السادس.

تم تقديم مفهوم "الموقع الجغرافي للقارة" بشكل استنتاجي، مثل عدد من المفاهيم الأخرى مفاهيم عامةفي الصف السادس. وتتبع عملية التعلم في قسم "إفريقيا" الخطة التالية:

1. أهداف دراسة الموقع الجغرافي للقارة.
2. الكشف عن محتوى هذا المفهوم.
3. تحديد أهداف الدرس:
   • أ) معرفة السمات الرئيسية للموقع الجغرافي لأفريقيا؛
   • ب) تعلم كيفية وصف موقع القارة بشكل مستقل باستخدام خريطة مادية.
4. دراسة الوضع الجغرافي لأفريقيا: إعداد تقرير وتسجيل خطة لوصف الوضع الجغرافي للقارة. المحادثة على أساس الخطة والخريطة المادية.
5. استكشاف الساحل الأفريقي. (المعلومات المتعلقة بها ليست مدرجة في مفهوم "الموقع الجغرافي"، ولكن يتم دراستها معًا.)

يتم الحفاظ على هذا التسلسل إلى حد كبير عند النظر في القارات اللاحقة، وكذلك في سياق الجغرافيا الطبيعية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.

المعلومات حول أهمية دراسة الموقع الجغرافي ومحتوى هذا المفهوم تضمن الوعي بالتقنية التي يتم تشكيلها. في الكتاب المدرسي عن الجغرافيا القارية، يتم تقديم محتوى المفهوم من خلال وصف الإجراءات التي يجب القيام بها من أجل معرفة الموقع الجغرافي للقارة. للحصول على مثال على اعتماد الظروف الطبيعية على موقع الإقليم سطح الأرضيذكر المعلم عن معروف لدى تلاميذ المدارسالعلاقة بين كمية الحرارة التي تستقبلها الأرض وخط العرض الجغرافي، وكمية الأمطار غالباً ما تعتمد على القرب أو البعد عن المحيطات.

تحديد أهداف الدرس للطلاب يساعدهم على فهم الاتجاه النشاط المعرفيالطلاب، النتيجة التي ينبغي الحصول عليها في عملية التعلم.

تحتوي الخطة النموذجية لوصف الموقع الجغرافي للقارة على المحتوى التالي:

1. حجم القارة .
2. موقع القارة بالنسبة إلى خط الاستواء (المناطق الاستوائية، الدائرة القطبية الشمالية)، خط الطول الرئيسي.
3. النقاط القصوى للقارة وإحداثياتها. الطول من الشمال إلى الجنوب ومن الغرب إلى الشرق بالدرجات والكيلومتر.
4. المحيطات والبحار تغسل القارة.
5. القرب من القارات الأخرى أو البعد عنها.

لا يتم تضمين المعلومات حول حجم المنطقة في محتوى المفهوم، ولكن الأغراض التعليميةيعتبران معًا (ليس بالضرورة الأول).

بناءً على الخطة والخريطة المسجلة، يبدأ الحديث:

1. انظر إلى خريطة نصفي الكرة الأرضية. ما هي القارات التي تتفوق عليها أفريقيا من حيث المساحة، وأيها أقل؟
2. فتح مع 6 الكتب المدرسية. باستخدام الرسم البياني، حدد مساحة أفريقيا.
3. كم مرة تزيد مساحة أفريقيا عن مساحة القارة القطبية الجنوبية؟
4. في أي جزء من أفريقيا يقع خط الاستواء؟ المناطق الاستوائية الشمالية والجنوبية؟ استخلص استنتاجًا حول المناخ المحتمل لأفريقيا:
5. أين تقع أفريقيا بالنسبة لخط الطول الرئيسي؟

ثم يوضح المعلم أقصى النقاط الشمالية والجنوبية لأفريقيا ويطلب منهم تحديد خط العرض الخاص بهم. ويؤكد أن ذلك ضروري لتحديد مدى القارة بالدرجات والكيلومترات. بعد ذلك، سيتعرف الطلاب على مدى أفريقيا بين أقصى النقطتين الغربية والشرقية، مع الأخذ في الاعتبار البيانات من خريطة الأطلس لنصفي الكرة الأرضية حول قيمة درجة واحدة من خط الطول عند خطي العرض 10 و20 درجة. يتم وضع هذه البيانات عند مخرجات المتوازيات في إطار الخريطة.

ويجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه في الجغرافيا المدرسيةتم اعتماد طريقتين لقياس مدى القارات. استخدامها يعتمد على ظروف التعلم.

يمكن تحديد مدى القارة من خلال الفرق في خطوط الطول أو العرض بين النقاط القصوى. إنه أكثر بالطريقة الصعبة، منذ أقصى الشمال و النقطة الجنوبيةتقع عادة على خطوط الطول المختلفة، والغرب المتطرف و النقطة الشرقية- على أوجه التشابه المختلفة. مع أخذ ذلك في الاعتبار، غالبًا ما يتم قياس طول القارة ليس من خلال نقاطها القصوى، ولكن من خلال خط الطول أو الموازي. شريطة أن يكون الطلاب مستعدين جيدًا، فمن المفيد تحديد مدى القارة بين أقصى نقاطها.بعد ذلك، يقوم الطلاب بتسمية المحيطات والبحار؛ غسل القارة أثناء التوجه الحدود البحريةوتشير على جانبي الأفق إلى قرب أفريقيا من أوراسيا وبعدها عن القارات الأخرى.

في بداية الصف السادس، لا يستطيع الطلاب إتقان محتوى الإجراءات وتسلسلها في نفس الوقت. إنهم يهتمون فقط بمحتوى الإجراءات. لذلك من المفيد في نهاية الحديث أن نسأل: بأية خطة وصفنا الموقع الجغرافي لأفريقيا؟ كما أن الطلاب لا يرون خصوصيات الموقع الجغرافي للقارة التي تؤثر على ظروفها الطبيعية. ويؤكد المعلم على ذلك اهتمام خاصتحتاج إلى الانتباه إلى ميزات الموقع الجغرافي التي تعتمد عليها الظروف الطبيعية للقارة، ثم تسمية هذه الميزات. ولم يتم النظر فيها بعد في قسم "إفريقيا"، لذلك يقوم المعلم بالتوصل إلى الاستنتاج المناسب. في المستقبل، يتعامل الطلاب مع هذه المهمة بنجاح أكبر. وفي سياق الجغرافيا الطبيعية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، يصبح تحديد ميزات الموقع الجغرافي هو المحتوى الرئيسي للعمل على الخريطة.

لتطوير تقنية لوصف الموقع الجغرافي لأي منطقة، وليس فقط البر الرئيسي، من المفيد إكمال مهمة الكتاب المدرسي - لوصف الموقع الجغرافي لمدغشقر. يشير المعلم إلى كيفية تغيير الخطة التي كتبها الطلاب ويقترح معرفة موقع الجزيرة بالنسبة لأفريقيا. في ظروف الدرس الأول عن أفريقيا الغنية بالمواد، يمكن للطلاب إكمال هذه المهمة في المنزل أو أثناء الاختبار العمل في المنزلفي الدرس القادم. هذه هي الطريقة التي يبدأ بها تعلم نقل التقنية المطورة إلى مادة جديدة.

يتم تنفيذ التمرين التالي في وصف الموقع الجغرافي للقارة عند دراسة أستراليا. يحتوي الكتاب المدرسي على أسئلة حول هذا الوصف، ولكن من الأفضل أن يستخدم المعلم خطته الخاصة المكتوبة في دفتر الملاحظات، لأنها هي نفسها بالنسبة. جميع القارات. اعتمادا على مستوى استعداد الفصل، يمكن للطلاب وصف الموقع الجغرافي لأستراليا ككل أو. التجميع: خطط لعناصر لمهمتين.

طريقة جيدة لتحديد خصائص الموقع الجغرافي هي المقارنة. من الممكن، على سبيل المثال، عند دراسة قارات أستراليا وأفريقيا وأمريكا الجنوبية وأفريقيا نصف الكرة الشمالي. وبالنظر إلى أن المقارنات التفصيلية في هذه المرحلة صعبة للغاية، فمن الضروري مقارنة القارات ليس ككل، ولكن وفقا للعناصر الفردية لموقفها. وبالتالي، يمكن مقارنة الموقع الجغرافي لأفريقيا وأمريكا الجنوبية في المسائل التالية:

1. ما هو الفرق في موقع أفريقيا وأمريكا الجنوبية بالنسبة إلى خط الاستواء والمنطقة الاستوائية الشمالية والجنوبية؟
2. ما هي القارة التي تقع في الشمال؟ إلى الجنوب؟ اثبت استنتاجك ب الإحداثيات الجغرافيةالنقاط المتطرفة.
3. ما هي القارة الأكثر استطالة من الشمال إلى الجنوب؟
4. كيف ينبغي للاختلافات في الموقع الجغرافي أن تؤثر على المناخ و المناطق الطبيعيةأمريكا الجنوبية؟
5. ما هو القاسم المشترك بين المواقع الجغرافية لكلا القارتين؟

كما ترون، المقارنة تغطي أكثر من غيرها الجوانب الأساسيةالموقع الجغرافي الذي يؤثر على الظروف الطبيعية للقارات.

يستمر تعلم وصف الموقع الجغرافي عند النظر في المناطق الطبيعية للقارات. اعتمادا على وقت المدرسة، هذه الأوصاف لها تفاصيل مختلفةوأحيانا مضغوطة تماما. في نفس الوقتالمهام اللازمة تتطلب ربط الموقع الجغرافي مع مكونات مختلفةالطبيعة مثلا:

1. ما هي العلاقة بين الموقع الجغرافي لشمال أستراليا ودرجات الحرارة والكمية وأنماط هطول الأمطار؟
2. أي قارة - أمريكا الجنوبية أو أفريقيا - لديها مناخ أكثر تنوعا؟ ما هي أسباب التنوع؟

مع تقدم التعلم، يكتسب الطلاب الاستقلال المعرفي. يزيد. يستخدم تلاميذ المدارس هذه التقنية بشكل متزايد كوسيلة للمعرفة التربوية. بحلول نهاية الصف السادس، يستطيع الطلاب تسمية الجوانب المهمة للموقع الجغرافي دون الاعتماد على خطة مكتوبة.