ماذا تدرس الجغرافيا؟ الجمعية الجغرافية الروسية

من الطبيعة البشرية السفر. منذ آلاف السنين، غيّر الناس موطنهم بحثًا عن الطعام، أو بحثًا عن حياة أفضل، أو هربًا من الحروب والاضطهاد، أو جلب هذه الحروب والقمع للآخرين. وهكذا، بدافع الفضول، يتحركون على طول سطح الأرض. ويمكن للجميع تقريبًا أن يكرروا نيابة عنهم كلمات ن. برزيفالسكي (1839 - 1888): "والحياة جميلة لأنه يمكنك السفر".

في اليونانية، كلمة "ge" تعني "الأرض" وكلمة "grapho" تعني "أنا أكتب". ولذلك فإن كلمة "الجغرافيا" تعني "وصف الأرض". كل شيء صحيح. بدأت الجغرافيا عندما قرر شخص أن يشرح لشخص آخر كيفية الوصول من النقطة أ إلى النقطة ب. أي أن الجغرافيين الأوائل كانوا محاربين وتجار وبحارة. وللقيام بمهامهم، كان عليهم جميعًا أن يعرفوا أين يمكنهم ويجب عليهم الذهاب، وأين لا يمكنهم الذهاب. الشخص الذكي لن يتسلق جبلاً... وإذا لم يكن هناك طريقة للالتفاف حول الجبل، فسوف يحاول العثور على ممر أو ممر في سلسلة الجبال.

ولم تكن المعلومات المتعلقة بمصادر الغذاء، والأهم من ذلك، المياه على طول الطريق أقل أهمية. وحول ما إذا كنت ستواجه حيوانات مفترسة أو زواحف زاحفة وقارضة على الطريق. وبما أن الشخص يكون في بعض الأحيان أسوأ من الوحش أو العقرب السام، فسيكون من المفيد أيضًا للمسافر أن يعرف أين تعيش القبائل وماذا يفعلون.

أولئك الذين انطلقوا في مياه البحر أو النهر يحتاجون إلى معلومات حول الجزر والرياح والتيارات. وعن النجوم الهادية في الكرة السماوية. ومرة أخرى عن الأسماك والزواحف التي تعيش في أعماق المياه. وبالطبع فيما يتعلق بالشعوب والقبائل في الخارج: توقع المتاعب أو التجارة المربحة من مقابلتهم.

كما نرى، في العصور القديمة، تم تشكيل جميع الأسئلة التي يجيب عليها علم الجغرافيا حتى يومنا هذا. وقد وضع أسس هذا العلم العالم اليوناني كلوديوس بطليموس (87 - 165).

إذا تجنبت التعريفات العلمية للغاية، فإن الجغرافيا تدرس سطح كوكب الأرض بأكمله وجميع التغييرات التي تحدث عليه. وبما أن هذه التغييرات ناتجة عن تغيرات في الهواء (الغلاف الجوي)، وفي المياه (الغلاف المائي)، وفي القشرة الصلبة للأرض (الغلاف الصخري)، وكذلك وجود الحيوانات والنباتات (الغلاف الحيوي) والناس (الغلاف النووي) إذن كل هذه المجالات هي مكونات لمنطقة جغرافية واحدة كبيرة.

ينقسم الغلاف الأرضي العالمي إلى أنظمة جيولوجية محلية أكثر: المناطق الطبيعية، والمناظر الطبيعية، والتكاثر الحيوي.

كوكبنا كائن معقد ومتنوع. لذلك، تم تقسيم الجغرافيا منذ فترة طويلة إلى العديد من العلوم الجغرافية. تنقسم جميع العلوم الجغرافية (ربما بشكل تعسفي) إلى علوم جغرافية فيزيائية، تدرس العمليات الطبيعية التي تحدث في الغلاف الأرضي، وإلى علوم جغرافية اجتماعية واقتصادية.

تشمل العلوم الفيزيائية الجغرافية فيزياء الغلاف الجوي، والأرصاد الجوية، وعلم المناخ، وهيدرولوجيا الأراضي وعلم المحيطات، وعلم الجليد (دراسة الأنهار الجليدية) والجيومورفولوجيا (دراسة التضاريس الجغرافية)، وعلوم التربة والجغرافيا الحيوية (دراسة كيفية اختلاف أنواع الحيوانات والنباتات). موزعة في جميع أنحاء العالم). من الأمور ذات الأهمية الخاصة بين عامة الناس الجغرافيا القديمة، التي تدرس التغيرات في تضاريس الأرض على مدى فترات زمنية طويلة جدًا. تجتمع الجغرافيا القديمة مع علم الحفريات، والديناصورات والوحوش القديمة تثير اهتمام الجميع. ينبغي اعتبار جميع العلوم الفيزيائية والجغرافية علومًا دقيقة، لأنها تدرس الظواهر التي يمكن قياسها.

تدرس العلوم الجغرافية الاجتماعية والاقتصادية تفاعل المجتمع البشري مع الكوكب الذي نعيش عليه. ومن بين هذه العلوم، يجب أن نسلط الضوء في المقام الأول على الجغرافيا السياسية (أين تقع الدول وأين تعيش الشعوب)، والجغرافيا الاقتصادية (كيف يتم توزيع الصناعة والزراعة عبر سطح كوكبنا) والجغرافيا الاجتماعية (الظروف المعيشية للسكان في مختلف أنحاء العالم). المناطق الجغرافية). تتفاعل العلوم الجغرافية الاجتماعية والاقتصادية مع التاريخ والعلوم السياسية والاقتصاد والإحصاء. لكن ربما لا يمكن تسميتها بالعلوم الدقيقة.

لكنني لم أتحدث عن قسم علمي واحد من الجغرافيا بعد. أنا، إذا جاز التعبير، تركت رسم الخرائط للحلوى. لأن الخريطة الجغرافية هي الوثيقة الجغرافية الرئيسية. كل ما تدرسه العلوم الجغرافية يرتبط بالضرورة بخريطة العالم أو خريطة إقليمية. ففي نهاية المطاف، فإن السؤال الرئيسي الذي كانت الجغرافيا تجيب عليه منذ ولادتها هو السؤال "أين"؟ وكانت النتيجة الرئيسية لعمل بطليموس هي خريطة العالم المعروف في ذلك الوقت، العالم المسكوني (ما هذا، يمكنك قراءته في المقالة بتاريخ 10 يونيو 2013).

على مدار سنوات عديدة من تشكيل الجغرافيا كعلم، كانت الخرائط هي المصدر الرئيسي للمعرفة، وغالبًا ما كانت الكنز الرئيسي للتجار والبحارة والمحاربين، الذين - كما قلنا سابقًا - نشأ علم الجغرافيا. هل تعرف ما هو المهر الذي حصل عليه كريستوفر كولومبوس عندما تزوج ابنة ملاح برتغالي من جزيرة ماديرا؟ الخرائط الجغرافية لحماها! ومن الممكن أن يكونوا هم الذين ألهموه بفكرة الوصول إلى آسيا، والإبحار حول العالم، والإبحار إلى الغرب. ونتيجة لذلك، ربما قام بأعظم اكتشاف جغرافي.

بدأ المقال بكلمات ن. برزيفالسكي أن السفر رائع. وأود أن أختم بقول القديس أغسطينوس (354 – 430) أن هذا مفيد: “إن العالم كتاب، ومن لا يسافر يقرأ منه صفحة واحدة فقط”.

ماذا تدرس الجغرافيا؟

منذ القدم، شعر الإنسان بالحاجة إلى المعرفة الجغرافية، أي المعرفة الوصفية للأرض. إن معرفة المرء ببلده كانت دائما تعتبر إلزامية من وجهة نظر عملية بحتة، في حين أن المعرفة بالبلدان الأخرى كانت إلى حد كبير مفروضة على الفضول. لكن الجغرافيا كعلم لفترة طويلة لم تتمكن من الارتفاع فوق المرحلة البدائية لجمع البيانات البسيطة. استمرت هذه الفترة الأولية حتى بدأت مقارنة البيانات التي تم الحصول عليها مع بعضها البعض وحتى بدأ استخلاص الاستنتاجات المقابلة من هذه المقارنة. وعندما حدث هذا، أصبحت الجغرافيا علمًا حقيقيًا. ولكن بعد ذلك نشأ السؤال عن منهجه ومكانته بين العلوم الأخرى المثبتة سابقًا. لأجيال عديدة، انجذب الناس إلى جانب أو آخر من الجغرافيا. وتغيرت المفاهيم الأساسية للعلم الجديد تبعاً لذلك.

الجغرافيا هي علم توزيع الأشياء والظواهر على سطح الأرض.

أول من استخدم مفهوم "الجغرافيا" (كلمة مركبة فيها "Ge" تعني الأرض، و"grapho" - الوصف) كان العالم اليوناني القديم إراتوستينس. عاش فيثالثا الخامس. قبل الميلاد. لكن الناس حددوا نطاق القضايا الجغرافية قبل ذلك بوقت طويل. تاريخ المعرفة الجغرافية هو سجل للجهود البشرية للحصول على أكبر قدر ممكن من المعلومات العلمية والعملية عن بيئتهم وتوزيع الناس حول العالم: علمي - في محاولة لشرح الظواهر المرصودة بدرجة معقولة من الموثوقية (من خلال الاختبار والتحقق)، وعملية - من أجل استخدامها لتسهيل حياة الناس في مختلف الظروف الطبيعية، حتى يتمكنوا من تعديل الظروف البيئية غير المواتية أو حتى السيطرة عليها.

فضول. بدأ كل شيء معه. لا شيء يمنعنا من الافتراض أن من بين الأسئلة الأولى التي طرحها الإنسان البدائي على نفسه هي تلك المتعلقة بخصائص بيئته الطبيعية. مثل العديد من الحيوانات الأخرى، حدد الإنسان البدائي مناطق معينة من سطح الأرض باعتبارها المنطقة الضرورية لحياته. ومثل العديد من الحيوانات الأخرى، كان يتعذب باستمرار بسبب هاجس غامض مفاده أنه ربما كان العشب في بعض الأماكن الأخرى أكثر خضرة. دفعه الفضول إلى البحث، مما أدى إلى الرغبة في معرفة ما كان وراء أقرب سلسلة من التلال التي تحد أفقه. لكن العالم الذي اكتشفه لم يكن مطبوعًا في وعيه إلا بشكل ضيق ومن جانب واحد. لذلك، على مدى فترة طويلة من التاريخ، اكتشف الناس ووصفوا العديد من العوالم المختلفة. من الواضح أن قدرة الشخص على ملاحظة نتائج الملاحظة وتعميمها لا حدود لها. ولكن إلى جانب تحسين هذه القدرة في وعي الشخص، تتغير أيضًا صورة العالم الذي يخلقه، ومع ذلك، لا يمنع كل العوالم الممكنة من البقاء في الواقع مختلفة تمامًا عن أوصافها.

يشمل عالم الإنسان كل ما يمكن أن يدركه ويعرفه بمساعدة حواسه، وهو موجود على سطح الأرض. الأرض كوكب متوسط ​​الحجم يدور حول "مفاعل نووي" كوني متوسط ​​الحجم نسميه الشمس. إذا تخيلت أن الشمس بحجم برتقالة، فإن الأرض بنفس المقياس ستبدو مثل رأس الدبوس، على بعد قدم منها تقريبًا. ومع ذلك، فإن رأس الدبوس هذا كبير بما يكفي لاستخدام الجاذبية لحمل طبقة رقيقة من الغازات تسمى الغلاف الجوي بالقرب من سطحه. بالإضافة إلى ذلك، تقع الأرض على مسافة من الشمس بحيث توفر الطبقات السطحية السفلية من الغلاف الجوي درجة حرارة تسمح للمياه بأن تكون في حالة سائلة.

شكل الأرض قريب من الشكل الكروي، ولكن بشكل أكثر دقة هو شكل جيودي، وهو شكل فريد من نوعه - كرة "مسطحة" عند القطبين.

"وجه" الأرض عبارة عن كرة، يتم تحديد عمقها وارتفاعها من سطح اليوم حسب درجة اختراق الإنسان لها. تولد جميع العلوم وجميع أنواع الفنون من ملاحظات وتصورات الناس في هذا المجال، الذي جسد العالم البشري بأكمله حتى بداية عصر الفضاء. ولكن هذا عالم معقد للغاية: تتطور فيه الظواهر الناجمة عن العمليات الفيزيائية والكيميائية، وهناك نباتات وحيوانات - نتيجة العمليات البيولوجية؛ يعيش الإنسان نفسه هنا، يتعرض لتأثير بيئته الطبيعية وفي نفس الوقت يعمل كسبب للتغيرات التي تحدث فيها والتي تنشأ فيما يتعلق بالأحداث الاقتصادية والاجتماعية والسياسية. كل هذه الظواهر والأحداث موجودة في تركيبة وعلاقات معقدة مع بعضها البعض لتشكل ما يسمىالمغلف الجغرافي.

الغلاف الجغرافي عبارة عن مجموعة من أربع أصداف مترابطة ومتداخلة: الغلاف المائي والغلاف الجوي والغلاف الصخري والمحيط الحيوي.

السمة الرئيسية للقشرة الجغرافية هي وجود الحياة فيها ونشأت البشرية وتتطور.

ولذلك فإن التفاعل بين الإنسان والطبيعة هو أهم موضوع للدراسة الجغرافية. أود هنا أن أقتبس كلمات ب.ب.رودومان: “إن وجود الجغرافيا لا يحتاج إلى تبريره باحتياجات العلم والممارسة. الجغرافيا ظاهرة ثقافية راسخة. معلم حضاري مشهور. هرم المعرفة والأفكار التي تراكمت لدى البشرية؛ نصب تذكاري للأشخاص الذين ماتوا أثناء استكشاف المحيطات والصحاري، حتى تتمكن من النوم على كرسيك أثناء الطيران فوق المحيط الأطلسي أو الصحراء. إن العيش قرنًا من الزمان على الأرض وعدم الإلمام بالجغرافيا يشبه زيارة مصر دون رؤية الأهرامات، أو زيارة موسكو دون النظر إلى الكرملين.

الجغرافيا هي علم للأطفال إلى حد كبير. وفي عصر أجهزة الكمبيوتر والرحلات الفضائية، يُنظر إليها على أنها قصة خيالية. ولكن بدون الحكايات الخيالية لا توجد طفولة."

تحكي الجغرافيا عن طفولة البشرية وكيف اكتشف الناس الأرض. هذه القصة لا ترد في تاريخ السفر والاستكشاف الجغرافي فحسب، بل في الأسماء الجغرافية المتبقية من الماضي (مضيق ماجلان، مضيق دريك، جزيرة تسمانيا، بحر بارنتس، مضيق بيرينغ، كيب تشيليوسكين، بحر لابتيف، تشيرسكي ريدج، إلخ.. ). للتعرف على الأرض، يتم إجراء الاكتشافات الجغرافية من جديد مع كل جيل.

يجب أن يكون لدى الشخص المتعلم فهم شامل للأرض وبلده. سوف يملأ حب الجغرافيا حياتك بأنشطة مثيرة للاهتمام ومتعددة الأوجه مثل السياحة - وهي مصدر للاكتشافات الجغرافية الشخصية، ومحفز للتفكير البيئي وموقف نكران الذات وغير الطمع تجاه العالم. قليلون سوف يصبحون جغرافيين محترفين، لكن الجميع سيكون لديهم ممارسة جغرافية واسعة النطاق. وهذه كلها أنواع من السفر القسري، ورحلات التسلية والترفيه، لإشباع الفضول.

رحلة سعيدة!

هناك العديد من الألغاز والظواهر المثيرة للاهتمام في الطبيعة، والتي تقع مسؤولية تفسيرها على عاتق الجغرافيا الطبيعية. لماذا يكون الجو حارا في المناطق الاستوائية وشديد البرودة في القطبين؟ لماذا يتلقى الجزء الداخلي من القارات أمطارًا أقل من السواحل؟ كيف ولماذا يتشكل الضباب؟ يحاول العلم العثور على إجابات لكل هذه الأسئلة.

ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية؟ ما هو هيكلها؟ وما هي الاتجاهات التي يمكن تحديدها في بحثها الحديث؟ سيتم مناقشة هذا في المقال.

ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية؟ تعريف العلم

الجغرافيا الطبيعية هي أحد تخصصات العلوم الطبيعية وهي جزء من الجغرافيا العامة. إنها تتعامل مع العديد من المشاكل المتعلقة ببنية وعمل ما يسمى بالأرض.

ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية اليوم؟ يشمل نطاق اهتمامات هذا العلم هيكل وتشكيل وديناميكيات عمل مختلف المجمعات الطبيعية والإقليمية. إن أهم مهمة للجغرافيا الطبيعية في المرحلة الحالية هي البحث عن طرق عقلانية لاستخدام الظروف والموارد الطبيعية من قبل البشر.

نشأت الجغرافيا الطبيعية في القرن الرابع قبل الميلاد. ولكن فقط بعد البعثات والرحلات الكبرى التي قام بها كولومبوس وماجلان وماركو بولو، أدركت البشرية أهمية هذا العلم. إنه لا يفقد أهميته حتى اليوم، عندما يبدو أن كوكبنا قد تمت دراسته بالفعل بما فيه الكفاية.

كائنات الجغرافيا الطبيعية واتجاهات أبحاثها

ومن بين الموضوعات الرئيسية لدراسة هذا العلم، ينبغي تسليط الضوء على ما يلي:

  • البنية الجيولوجية
  • اِرتِياح؛
  • المياه الداخلية؛
  • مناخ المناطق.
  • المياه الداخلية؛
  • النباتات والحيوانات (على وجه الخصوص، توزيعها على سطح الكوكب)؛
  • المناظر الطبيعية.
  • المناطق الطبيعية، الخ.

تشمل المجالات الرئيسية للبحث في الجغرافيا الطبيعية ما يلي:

  • أنماط تكوين وتطوير القشرة الجغرافية للأرض والمجمعات الإقليمية الطبيعية؛
  • المشاكل النظرية والعملية للجيوفيزياء والكيمياء الجيولوجية للمناظر الطبيعية؛
  • مشاكل تقسيم المناطق الطبيعية، وكذلك تصنيف المناظر الطبيعية؛
  • طرق ومبادئ دراسة الغلاف الجغرافي ومكوناته الفردية.

نظام العلوم الفيزيائية والجغرافية

تنقسم الجغرافيا الطبيعية عادة إلى ثلاثة أقسام كبيرة. هذا:

1. علوم الأرض العامة (تدرس الأنماط العامة في بنية وتطور الغلاف الجغرافي لكوكب الأرض).

2. الجغرافيا الطبيعية للقارات والمحيطات (تدرس السمات الطبيعية لأكبر المجمعات الطبيعية في العالم - القارات والمحيطات).

3. علوم المناظر الطبيعية (تدرس النظم الجيولوجية على المستوى الإقليمي أو المحلي).

بشكل عام، يتضمن نظام العلوم الفيزيائية والجغرافية عددًا من التخصصات العلمية المختلفة. من بينها الجيومورفولوجيا، وعلم المناخ، والأرصاد الجوية، والهيدرولوجيا والهيدروغرافيا، والجغرافيا القديمة، وعلم المحيطات، وعلوم التربة، والجغرافيا الحيوية، وعلم الجليد وغيرها.

الجغرافيا الطبيعية كنظام أكاديمي

أين وكيف تتم دراسة الجغرافيا الطبيعية؟ يتم تدريس الدورة الأولية لهذا العلم في المدارس (كمادة إلزامية)، وكذلك في الكليات والجامعات. على وجه الخصوص، تدرس المدرسة الجغرافيا الطبيعية العامة للعالم، وجغرافيا القارات والمحيطات، وكذلك الجغرافيا الطبيعية لروسيا.

تم إنشاء كليات وأقسام الجغرافيا في العديد من الجامعات في روسيا وأوروبا. في البلدان المتقدمة، يتزايد الاهتمام بهذا العلم. إن دراسة الجغرافيا الطبيعية في الجامعة لا تعني فقط المحاضرات والندوات، ولكن أيضًا الفصول العملية المثيرة للاهتمام والرحلات والمشي لمسافات طويلة المثيرة والبحث الميداني.

يجد خريجو أقسام الجغرافيا عملاً في مجموعة متنوعة من المجالات والصناعات. وهذا لا يقتصر على العمل "في الميدان" أو البحث عن حقول نفط جديدة أو إجراء عمليات رصد للأرصاد الجوية. السياحة والتربية وإنتاج السلع ورسم الخرائط - هذه ليست قائمة كاملة بمجالات النشاط التي يمكن لخريج الجغرافيا العثور على عمل فيها.

أخيراً…

الآن أنت تعرف ما هي دراسات الجغرافيا الطبيعية. أهداف البحث في هذا العلم هي: التضاريس والتربة والمناخ والمعادن والنباتات والمناظر الطبيعية والمناطق الطبيعية في القارات.

يتم تمثيل هيكل الجغرافيا الطبيعية بثلاثة أقسام كبيرة. هذه هي الجغرافيا العامة، وجغرافيا القارات والمحيطات، وعلوم المناظر الطبيعية.

علوم مختلفة تدرس الأرض. يدرس علم الفلك أصل وتطور الأرض كجسم كوني. تدرس الجيولوجيا بنية كوكبنا. يفهم علم الأحياء الكائنات الحية التي تعيش على الأرض.

    الجغرافيا علم يدرس سطح الأرض باعتباره البيئة التي نشأت فيها البشرية وتتطور.

أرز. 1. تنوع سطح الأرض

الجميع على دراية بسطح الأرض. يعيش الناس عليه، ويزرعون عليه، ويتنقلون عليه. سطح الأرض متنوع بشكل مدهش (الشكل 1). وتتكون من العديد من الأقسام (العناصر) المتباينة: القارات والمحيطات والجبال والسهول والأنهار والبحيرات. إن ما يعطي سطح الأرض مظهره الفريد هو ما يقع عليها من غابات ومدن وغيرها.

    تسمى عناصر سطح الأرض بكل ما يقع عليها بالأشياء الجغرافية.

من خلال دراسة الأشياء الجغرافية، يجيب علم الجغرافيا على عدة أسئلة.

ما هو؟لدراسة كائن جغرافي، عليك أولاً تحديد ماهيته - بحيرة أو بركة، مصنع أو مدرسة، وادٍ أو أخدود. يمكن أن تكون الكائنات الجغرافية من أصول مختلفة (الشكل 2).

أرز. 2. الأشياء الجغرافية

أين هي؟بالنسبة للجغرافيا، من المهم للغاية تحديد موضع الجسم على سطح الأرض. مظهره وخصائصه تعتمد على هذا. على سبيل المثال، تختلف منازل الأشخاص في المناطق الدافئة والباردة من الأرض تمامًا (الشكل 3).

أرز. 3. اعتماد مظهر الأجسام على موقعها على سطح الأرض

  • تحديد كيفية تكيف الناس مع العيش في مناخات مختلفة.

كيف تبدو؟صورة الكائن الجغرافي هي أهم سماته. بالنسبة للعديد من الكائنات، تكون الصورة حية للغاية بحيث تكفي نظرة سريعة لتذكرها جيدًا (الشكل 4).

لكن من الناحية العملية، فإن الانطباعات الحية وحدها لا تكفي. ولذلك، يتم وصف الكائنات الجغرافية بعناية، وتحديد خصائصها الرئيسية. بالنسبة للجبال، هذا هو ارتفاع وانحدار المنحدرات. الأنهار لها العرض والعمق وسرعة التدفق. المباني لها المساحة التي تشغلها والارتفاع والشكل.

أرز. 4. صور الأشياء الجغرافية

  • تحديد من خلال الخطوط العريضة للأشياء الجغرافية التي تظهر في الصورة.

ومن خلال دراسة سطح الأرض، أدرك الناس أنها تتغير باستمرار. تنشأ الجبال ثم تنهار، وتجف الأنهار والبحيرات، وتظهر المدن وتختفي. وهنا نشأ سؤال مهم آخر بالنسبة للجغرافيا: لماذا يحدث هذا؟ في محاولة للإجابة عليه، بدأت الجغرافيا في دراسة ليس فقط الأشياء الجغرافية، ولكن أيضا مجال الاتصالاتبينهما، والتأثير فيهما الظواهرو العمليات(الشكل 5). ونواجه العديد من هذه العمليات والظواهر باستمرار، مثل الرياح والأمطار والثلوج؛ مع الآخرين: الانفجارات البركانية والزلازل والتيارات البحرية - الكثير منا مألوفون غيابيًا فقط.

أرز. 5. العمليات والظواهر التي تؤثر على الأجسام الجغرافية

يتم إنشاء العديد من الأشياء والظواهر والعمليات الجغرافية التي تؤثر عليها من قبل الطبيعة نفسها وبالتالي تسمى طبيعي. ولكن هناك أيضًا تلك التي نشأت نتيجة للنشاط البشري. على عكس تلك الطبيعية، يطلق عليهم من صنع الإنسان(من الكلمة اليونانية "أنثروبوس" - رجل).

الأسئلة والمهام

  1. كيف تختلف دراسة الأرض بين علم الفلك والجيولوجيا والأحياء والجغرافيا؟
  2. أعط أمثلة على المعالم الجغرافية الطبيعية والتي من صنع الإنسان في المنطقة المجاورة لمدرستك. ما هي الكائنات التي تسود؟

الجغرافيا الطبيعية هي علم بنية قشرة الأرض. وهذا الانضباط هو أساس العلوم الطبيعية. ما هي قذائف الأرض التي تدرسها الجغرافيا الطبيعية؟ وهي تدرس موقع الأجسام الجغرافية المختلفة، والصدفة كظاهرة طبيعية كاملة. بالإضافة إلى ذلك، يتم استكشاف الاختلافات الإقليمية في قشرة الأرض. سوف يتداخل هذا العلم مع مجموعة كاملة من العلوم الأخرى التي تدرس جغرافية كوكبنا.

وبالنظر إلى أن تنوع الطور والتركيب الكيميائي كبير جدًا ومعقد بشكل غير عادي، فإن جميع أجزاء قشرة الأرض متصلة باستمرار ببعضها البعض وتتبادل باستمرار المواد المختلفة، فضلاً عن الطاقة اللازمة. وهذه العملية هي التي تجعل من الممكن تمييز القشرة الجغرافية باعتبارها مادة محددة في نظام كوكبنا؛ ويفسر العلماء مجموعة العمليات التي تجري في الداخل بأنها عملية خاصة لحركة المادة.

أي نوع من العلوم هو الجغرافيا الطبيعية؟

لفترة طويلة، كانت الجغرافيا الطبيعية تدرس طبيعة سطح الأرض. الاتجاه الوحيد، مع مرور الوقت، بفضل تمايز بعض العلوم وتطور الآفاق الإنسانية، بدأت الأسئلة في الظهور، والتي لا يمكن الحصول على إجاباتها إلا من خلال توسيع الطيف العلمي. وهكذا، بدأت الجيوفيزياء في دراسة الطبيعة غير الحية، والجغرافيا تتناسب تماما مع دراسة جميع الكائنات الحية على كوكب الأرض. الجغرافيا الطبيعية هي علم يدرس الجانبين، أي الطبيعة الحية وغير الحية، وقشرة الأرض، وكذلك تأثيرها على حياة الإنسان.

تاريخ تطور العلوم

طوال تطور العلم، جمع العلماء الحقائق والمواد وكل ما هو ضروري لنجاح الدراسة. ساعد تنظيم المواد على تسهيل العمل واستخلاص استنتاجات معينة. وهذا ما لعب دورًا مهمًا للغاية في مواصلة تطوير الجغرافيا الطبيعية كعلم. ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية العامة؟ في منتصف القرن التاسع عشر كانت هناك فترة نشطة للغاية من تطور هذا الاتجاه. وهي تتألف من الدراسة المستمرة لمختلف العمليات الطبيعية التي تحدث في البيئة الجغرافية وتسببها ظواهر جغرافية مختلفة. وقد تم تبرير دراسة هذه الظواهر بطلبات المعرفة العملية، ودراسة وتفسير أعمق لبعض الأنماط التي بدأت تحدث في طبيعة كوكب الأرض. وبالتالي، من أجل معرفة طبيعة بعض الظواهر، كان من الضروري دراسة مكونات معينة من المشهد. وبفضل هذه الحاجة، تبع ذلك تطور العلوم الجغرافية الأخرى. وهكذا ظهر مجمع كامل من العلوم التي كانت بمثابة علوم ذات صلة.

أهداف الجغرافيا الطبيعية

بمرور الوقت، بدأت الباليوغرافيا ترتبط بالجغرافيا الطبيعية. ويدرج بعض العلماء الجغرافيا وعلوم التربة في هذا النظام. تطور المعرفة العلمية والأفكار والاكتشافات يدرس تاريخ الجغرافيا الطبيعية بأكمله. وهكذا، يمكن للمرء أن يتتبع اتصالاته الداخلية والخارجية والاستخدام العملي للأنماط. لذا أصبحت مهمة الجغرافيا الطبيعية هي دراسة الاختلافات الإقليمية في قشرة الأرض والعوامل المحددة في ظهور الأنماط العامة والمحلية التي تتوافق مع نظريات معينة. الأنماط العامة والمحلية مترابطة ومترابطة بشكل وثيق وتتفاعل بشكل مستمر.

جغرافية روسيا

ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية الروسية؟ موارد الأرض والمعادن والتربة وتغيرات الإغاثة - كل هذا مدرج في قائمة الدراسات. تقع بلادنا على ثلاث طبقات مسطحة ضخمة. روسيا غنية بالرواسب الضخمة من الموارد المعدنية. في أجزاء مختلفة منه يمكنك العثور على خام الحديد والطباشير والنفط والغاز والنحاس والتيتانيوم والزئبق. ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية الروسية؟ وتشمل المواضيع البحثية الهامة المناخ والموارد المائية في البلاد.

تفاضل العلوم

يعتمد نطاق العلوم الجغرافية الطبيعية على مواد معينة وأنماط عامة تدرسها الجغرافيا الطبيعية. من المؤكد أن التمايز كان له تأثير إيجابي على تطور العلوم، ولكن في نفس الوقت كانت هناك مشاكل في العلوم الفيزيائية والجغرافية الخاصة، لم تكن تطوراتها كافية، لأنه لم يتم دراسة جميع الظواهر الطبيعية، وتم الإفراط في استخدام بعض الحقائق، مما جعلها من الصعب مواصلة التطوير في العمليات الطبيعية المترابطة. في الآونة الأخيرة، كان الاتجاه نحو موازنة التمايز يتحرك في اتجاه إيجابي إلى حد ما، ويجري التحقيق في الدراسات المعقدة، ويتم تنفيذ توليف معين. تستخدم الجغرافيا الطبيعية العامة عددًا من الفروع ذات الصلة بالعلوم الطبيعية في عملياتها. وفي الوقت نفسه، تنشأ علوم أخرى تساعد في المستقبل على الكشف عن المزيد والمزيد من المعرفة الجديدة. وبالإضافة إلى كل هذا فإن تواريخ العلوم محفوظة بمعارفها وتجاربها. بفضل هذا، يستمر التقدم العلمي في المضي قدما.

الجغرافيا الطبيعية والعلوم ذات الصلة

تعتمد العلوم الخاصة في مجال الجغرافيا الطبيعية بدورها على القوانين المقبولة عمومًا. بالطبع، لها معنى تقدمي، لكن المشكلة هي أن هناك حدودًا معينة لا تسمح للمرء بتحقيق المزيد من المعرفة. وهذا ما يجعل التقدم الدائم صعبا، ومن أجل ذلك لا بد من اكتشاف علوم جديدة. في العديد من العلوم الفيزيائية والجغرافية المحددة، يتم استخدام الأساليب والعمليات والأشياء الكيميائية والكيميائية الحيوية في أغلب الأحيان؛ وتربط الجغرافيا الطبيعية بين هذه العلوم وتثريها بالمواد وطرق التدريس اللازمة. وهذا ضروري لحل المشكلات العملية التي تعطي تنبؤات معينة للتغيرات في البيئة الطبيعية في ظل تصرفات بشرية معينة. بالإضافة إلى ذلك، فإن العلوم المذكورة أعلاه تربط القضية ككل، مما يؤدي إلى سلسلة كاملة من الدراسات الجديدة. ولكن ماذا تدرس الجغرافيا الطبيعية للقارات والمحيطات؟

معظم سطح الأرض مغطى بالمياه. 29% منها فقط عبارة عن قارات وجزر. هناك ست قارات على الأرض، 6٪ فقط منها عبارة عن جزر.

الارتباط بالجغرافيا الاقتصادية

للجغرافيا الطبيعية علاقة وثيقة إلى حد ما بالعلوم الاقتصادية والعديد من فروعها. ويفسر ذلك حقيقة أنه في ظروف طبيعية معينة تؤثر عليهم الجغرافيا الاقتصادية بطريقة أو بأخرى. ومن الشروط المهمة الأخرى للإنتاج هو استخدام الموارد الطبيعية، وهذا ما يؤثر على بعض الجوانب الاقتصادية. إن تطور الاقتصاد والإنتاج الصناعي يعدل الجغرافيا، وقشرة سطح الأرض، بل إن هناك في بعض الأحيان زيادة في السطح، ويجب أن تنعكس مثل هذه التغييرات التلقائية في البحث. كما أن مثل هذه التغيرات تؤثر على حالة الطبيعة، كل هذه النقاط يجب دراستها وتوضيحها. في ضوء كل ما سبق، لا يمكن لدراسة الغلاف الجغرافي أن تكون ناجحة إلا إذا فهمنا الطريقة المشروطة التي يؤثر بها المجتمع البشري على طبيعة الكوكب.

مفاهيم الجغرافيا الطبيعية

هناك حقيقة مثيرة للاهتمام وهي أن الجوانب المنصوص عليها في الأسس النظرية للجغرافيا الطبيعية بدأت تتشكل في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين. ثم تشكلت المفاهيم الأساسية لهذا العلم. يشير المفهوم الأول إلى أن الأصداف الجغرافية كانت وستظل متكاملة ولا يمكن فصلها. تتعاون جميع مكوناتها مع بعضها البعض، وتتقاسم الطاقة والمواد الضرورية. المفهوم الثاني يقول أن العلماء في مجال الجغرافيا يفسرون لحظة التقسيم على أنها أهم مظهر من مظاهر التمايز الإقليمي لقشرة الكوكب. إن دراسة هذا العلم في الأنماط المحلية، وكذلك المظاهر المحلية، لها أهمية كبيرة في تقسيم المناطق.

القانون الدوري لتقسيم المناطق

التمايز هو نظام جغرافي معقد إلى حد ما، والجزيئات مترابطة، وتحدث تغييرات مكانية، ويجب ألا يتداخل حجمها مع توازن سطح الأرض. ويمكن أن يتأثر ذلك بعدة عوامل، مثل هطول الأمطار السنوي، والعلاقة بينهما وأكثر من ذلك بكثير. يرتبط توازن سطح الكرة الأرضية ارتباطًا وثيقًا بالحدود البرية. إذا نظرت إلى مناطق حرارية مختلفة، فستكون الظروف مختلفة، اعتمادًا على خصائص المناظر الطبيعية. حتى أن هذا النمط حصل على اسمه الخاص - القانون الدوري لتقسيم المناطق الجغرافية. هذا ما تدرسه الجغرافيا الطبيعية. يتضمن مفهوم هذا القانون بعض المفاهيم والمعاني العامة التي يمكن تطبيقها على عدد كبير من العمليات الفيزيائية والجغرافية. تهدف هذه العمليات إلى تحديد التوازن العقلاني الأمثل للغطاء النباتي.

إذا جمعنا كل هذه المجالات، يمكننا أن نستنتج أن العلم يلعب دورًا مهمًا للغاية كوسيلة لتحليل العلاقات الطبيعية وتنفيذ المعرفة الجديدة. لم يتم تحسين منهجية الجغرافيا الطبيعية بشكل كافٍ بعد. لذلك، في السنوات القادمة، سوف يتطور العلم بسرعة أيضًا، وهناك حاجة إلى أفكار جديدة وأشياء أخرى. وقد تظهر صناعات جديدة أيضًا.