480 فرك. | 150 غريفنا | $7.5 "، MOUSEOFF، FGCOLOR، "#FFFFCC"،BGCOLOR، "#393939")؛" onMouseOut = "return nd ()؛"> الأطروحة - 480 RUR، التسليم 10 دقائقعلى مدار الساعة طوال أيام الأسبوع وأيام العطل
أوستريكوف سيرجي فيكتوروفيتش. التصميم والنمذجة الفنية للرسوم البيانية: الأسس والمبادئ النظرية: أطروحة ... المرشح: 06.00.17 / أوستريكوف سيرغي فيكتوروفيتش؛ [مكان الدفاع: جامعة موسكو الحكومية للفنون والصناعة التي تحمل اسم إس جي ستروجانوف]. - موسكو، 2014.- 233 ص.
مقدمة
الفصل 1. التصميم الانفوجرافيك والانفوجرافيك في نظام تصميم أنشطة المشروع
1.1. المفاهيم الأساسية والأسس النظرية للرسوم البيانية 14
1.1.1. نهج متعدد الأبعاد للوصف النظري للرسوم البيانية وتصميم الرسوم البيانية
1.1.3. تصميم الانفوجرافيك في نظام تصميم الاتصالات
1.2. أنواع الرسوم البيانية حسب جوهر التصميم 30
1.2.1. ضرورة وأساس التمييز بين الإنفوجرافيك المصمم وغير المصمم
1.2.2. الرسوم البيانية التلقائية 36
1.2.3. الرسوم البيانية الموحدة 37
1.2.4. تصميم الرسوم البيانية 39
1.2.5. الرسوم البيانية 43
1.3. أدوات تصميم الرسوم البيانية 46
1.3.1. أدوات الإنفوجرافيك والمتغيرات 46
1.3.2. العناصر الرسوميةوأدوات الرسوم البيانية 51
1.3.2.1. الرسوم البيانية كعنصر الحد الأدنى من الرسوم البيانية 51
1.3.2.2. الوسائل غير المصورة في الرسوم البيانية 54
1.3.2.3. الرسوم البيانية في الرسوم البيانية 55
1.3.2.4. أدوات الرسم المرئي في الرسوم البيانية: ضرورية ومقبولة وزائدة عن الحاجة
1.4. مبادئ تصميم الانفوجرافيك: المحتوى الوظيفي، التصميم، الجمالية
خاتمة الفصل الأول69
الفصل 2. مشكلة فترة الإنفوغرافيك والتصنيف
2.1. تجربة فترة التطور التاريخي للرسوم البيانية 72
2.1.1. أسس ومعالم التأريخ الإنفوغرافي 72
2.1.2. بدايات الانفوجرافيك في عصر ما قبل الطباعة 74 (فترة الانفوجرافيك الأولية)
2.1.3. تطور الرسوم البيانية في عصر الطباعة 77
2.1.3.1. الفترة العملية المبكرة 77
2.1.3.2. فترة عملية ناضجة. ظهور وتطور الإحصاء البصري
2.1.3.3. فترة جديدة (نظرية وعملية) في تطور الانفوجرافيك. الطريقة الفيينية للإحصاءات التصويرية والرسومات الإحصائية في القرن العشرين.
2.1.4. أحدث فترة (إلكترونية) من تطور الإنفوجرافيك 98
2.2. مشكلة تصنيف الانفوجرافيك مع مراعاة أشكاله النقية والمختلطة
2.2.1. النموذج العام للوصف النوعي109
الهياكل المعلوماتية، ضرورية
وعلامات غير هامة
2.2.2. الرسوم البيانية للأنواع النقية والهجينة وأنواعها 111
2.2.3. الخصائص الوظيفيةالرسوم البيانية 116
2.2.4. أنواع الرسوم البيانية حسب الخصائص التقنية والتكنولوجية والغرض ومجالات التطبيق
2.3. الهيكل العام لجميع أنواع الرسوم البيانية
2.3.1. الرسوم البيانية للجدول: أنواع وأصناف الجداول 122
2.3.2. الرسوم البيانية الرسومية: أنواع وأنواع الرسوم البيانية
2.3.3. الرسوم البيانية الرسومية: أنواع وأنواع الرسوم البيانية
2.3.4. الرسوم البيانية الخرائطية: أنواع وأنواع الخرائط
2.3.5. الرسوم البيانية التخطيطية: أنواع وأنواع الرسوم البيانية 144
2.3.6. الرسوم البيانية الجميلة والمبدعة: أنواع وأنواع الصور
خاتمة الفصل الثاني160
الفصل 3. تصميم الرسوم البيانية: اتجاهات التطوير واتجاهات الأسلوب وأساليب وتقنيات التصميم
3.1. اتجاهات التطوير واتجاهات أسلوب تصميم الرسوم البيانية
3.1.1. اتجاه النمط الدولي 167
3.1.2. اتجاه أسلوب الفن الهابط 171
3.1.3. اتجاه أسلوب الشركة 174
3.2. تقنيات ووسائل إعطاء الصور الانفوجرافيكية 176
3.3. طرق التصميم والنمذجة الفنية لتصميم الانفوجرافيك
3.3.1. إعادة النظر في الشكل الأساسي كأحد أساليب تصميم الإنفوجرافيك
3.3.2. التهجين كطريقة لتصميم الرسوم البيانية 192
3.3.2.1. جوهر التهجين المعلوماتي والطرق البديلة لتنفيذه
3.3.2.2. التهجين intratype infographic – بين الأنواع وبين الأنواع
3.3.2.3. Intertype التهجين infographic 198
3.3.3. الأسلوب كطريقة لتصميم الإنفوجرافيك 204
3.3.3.1. الأسلوب الفني في الرسوم البيانية 205
3.3.3.2. أسلوب التقليد في الرسوم البيانية 207
3.3.4. تصميم الرسوم البيانية باستخدام مجموعة من أساليب المعلومات-212
التصميم الجرافيكي
خاتمة الفصل الثالث215
الاستنتاج 219
فهرس
نهج متعدد الأبعاد للوصف النظري للرسوم البيانية وتصميم الرسوم البيانية
الرسوم البيانية المصممة هي نتاج لتصميم الرسوم البيانية. وصفه ينطوي على تحديد النظرية و أحكام عمليةوهي: تحليل ووصف المصادر الببليوغرافية الرئيسية، بما في ذلك المحلية و أعمال أجنبية; دراسة وتقسيم تطور الرسوم البيانية في سياق تاريخي؛ تحديد الشروط والمتطلبات الأساسية المساهمة في تطوير الرسوم البيانية وتصميمها؛ إنشاء تصنيفات عامة وتصنيفات أخرى للرسوم البيانية؛ اختيار وتحليل الحقائق الأكثر تميزا؛ توضيح الجهاز المفاهيمي والمصطلحات.
وفقًا للتقاليد العلمية، يمكن رؤية الرسوم البيانية من عدة وجهات نظر نظرية. من وجهة نظر النموذج المعرفي، يمكن أن تكون الرسوم البيانية نموذجًا للواقع. من وجهة نظر تواصلية، هذه معلومات عن الواقع. من وجهة نظر لغوية (لغوية)، يعد هذا نصًا رسوميًا خاصًا يتم فك تشفيره بشكل أساسي في السياق. من وجهة نظر الرسم المرئي، يعد هذا نوعًا خاصًا من الصور.
من أجل وصف الحقائق بشكل صحيح، كان من المهم النظر في جوانب مختلفة من الرسم البياني. وكما هو معروف فإن أي نظرية هي بطبيعتها ظاهرة معقدة متعددة الأبعاد، تتضمن تعميما للتجربة مبنيا على تحليل للحقائق، ومجموعة من الأحكام المعممة.
ومن أجل إلقاء الضوء على أسئلة البحث المحددة بدرجة أو بأخرى، كان من المهم النظر فيها في الجوانب التالية.
جانب المعلومات والاتصال: يرتبط بالجوهر الوظيفي والدلالي للإنفوجرافيك. يتضمن المعلومات الفعلية بيئة المعلوماتنطاق التطبيق، وسائل الإعلام، التفاعل مع المستهلك، لغة رسوميةوإلخ.
مصطلح المعلومات له معاني عديدة وهو موضوع البحث في العلوم الخاصة. لقد أخذنا في الاعتبار جميع الأحكام الأساسية لنظرية المعلومات عند وصف نظرية الرسوم البيانية. على وجه الخصوص، يتم تقسيم الرسوم البيانية حسب أنواع المعلومات (انظر الفصل الثاني) وطبيعة مقارنة البيانات.
يتم تحديد المتطلبات الرئيسية للرسوم البيانية من خلال جودة المعلومات. من وجهة نظر علوم الكمبيوتر، تعتبر المعلومات مهمة جدًا وعامة خصائص الجودة، مثل: الموضوعية، والموثوقية، والاكتمال، والدقة، والملاءمة، والفائدة، والقيمة، والتوقيت المناسب، وسهولة الفهم، وإمكانية الوصول، والإيجاز، وما إلى ذلك. كلياتنطبق على رسومات المعلومات، والتي، وفقًا لذلك، يجب أن تكون موضوعية ودقيقة وموثوقة وكاملة (بالنسبة للموضوع المذكور)، وذات صلة ومفيدة، وفي الوقت المناسب وقيمة (لكل شخص أو لمجموعة معينة من الأشخاص)، ومفهومة ويمكن الوصول إليها، وموجزة.
من المهم أن نفهم أن المعلومات المنقولة في الرسوم البيانية يمكن أن تكون غير كمية (مكانية، هرمية، وما إلى ذلك)، أو كمية (إحصائية، كرونولوجية، وما إلى ذلك) أو مزيج مختلط من هذه. وفقًا لطبيعة البيانات المعروضة والغرض ونطاق التطبيق، يمكن أن تكون الرسوم البيانية مجلة أو صحيفة أو كتابًا أو عرضًا علميًا أو تعليميًا أو عرضًا مؤسسيًا أو إعلانًا أو تغليفًا أو تلفزيونًا أو ملصقًا، وما إلى ذلك. فهي ذات صلة بسياق الطباعة و الوسائط المتعددة. جانب المشروع: يتضمن تحليل مجموعة من الأدوات والوسائل والتقنيات والأساليب والتقنيات الخاصة بتصميم الإنفوجرافيك. بناءً على جوهر تصميمها، تنقسم الرسوم البيانية إلى تصميمية وغير تصميمية. وفقًا للمعايير التقنية والتكنولوجية وغيرها، يمكن أن تكون الرسوم البيانية أجهزة ويدوية، وإلكترونية ومطبوعة، وثابتة وديناميكية. يكون شكل الرسوم البيانية محددًا ضمن كل نوع: على سبيل المثال، يمكن أن يكون الرسم التخطيطي و/أو الرسم التخطيطي خطيًا، أو دائريًا، أو شعاعيًا، أو مجعدًا، أو مساحيًا، وما إلى ذلك.
الجانب الجمالي: ويتضمن دراسة الجانب الجمالي للانفوجرافيك، الأساليب الإبداعيةتصميمها ووسائلها الفنية والرسومية وتقنيات نقل الصور والأنماط والاتجاهات الأسلوبية وما إلى ذلك. تستحق أفضل أعمال تصميم الرسوم البيانية اهتمامًا خاصًا. لهذا العمل، تم اختيارهم من مجموعة متنوعة من المصادر ووصفهم وفقًا لـ جوانب مختلفة. يركز الفصل الثالث على أعمال الرسوم البيانية النموذجية. ونعتبر هذه الأعمال ملائمة لنوع ونوع الرسوم البيانية من حيث شكل التعبير المعلوماتي، ومتكاملة في الموضوع والمضمون، ولها قيمة فنية وجمالية. ولهذا السبب نركز اهتمامنا على البحث في التصميم بدلاً من الرسوم البيانية الموحدة.
وبالإضافة إلى ذلك، فإننا نعتبر أنه من المهم التحديث المنهج العلمي العام، لأن فهو يساعد في وصف نظرية الرسوم البيانية بطريقة متماسكة نسبيًا. وعلى وجه الخصوص، يتم وصف منتجات الرسوم البيانية بطريقة متعددة الأبعاد، ويتم تقديم تصنيف علمي ومنطقي للرسوم البيانية. يتم النظر إلى تاريخ تطورها من منظور التزامن (الحداثة) والتزامن (الماضي). تم تحديدها الاتجاهات العامةوآفاق التنمية الرئيسية، تم تنفيذ المنهجية الجهاز المفاهيمي، وقد تم توضيح المصطلحات والتعاريف.
ظهرت الرسوم البيانية باعتبارها اتجاهًا مستقلاً للتصميم الجرافيكي مؤخرًا نسبيًا، وبالتالي فإن مسألة الطلب حادة. المفردات الاصطلاحيةوتفسير المصطلحات.
أدوات الرسم المرئي في الرسوم البيانية: ضرورية ومقبولة وزائدة عن الحاجة
بين المصممين الممارسين ومنظري التصميم وفي الأدبيات المتخصصة حول المعلومات المرئية، لا توجد مواصفات وتمييز متفق عليه للمصطلحات التي تعكس جوهر الرسوم البيانية. نطاق تطبيقاته ضخم، ونتيجة لذلك المهنيين مناطق مختلفة، بما في ذلك. المجاورة، ووضعها في المفهوم قيد النظر على الاطلاق معان مختلفة. على سبيل المثال، تفهم تقنيات الويب الرسوم البيانية على أنها رسوم بيانية تفاعلية وجداول إحصائية؛ الصحفيين - المواد البصريةللمقالات والملاحظات. مصممو الجرافيك – الرسوم البيانية الملونة والرسوم التوضيحية الغنية بالمعلومات؛ المهندسين المعماريين – أنظمة الملاحة الداخلية والخطط والرسوم البيانية؛ العلماء - رسومات علمية وصور مرئية (والقائمة تطول).
Laptev V. V. يعطي تعريفا من موقف تصميم المعلومات: "الرسوم البيانية هي مجال تصميم الاتصالات، الذي يعتمد على تمثيل رسومي للمعلومات والاتصالات والبيانات الرقمية والمعرفة" [Laptev 2012، ص. 10]. ونحن نؤيد هذا الفهم.
يطلق Lesnyak V.I. على الرسومات التعليمية اسم "المعلومات التعليمية" ويتضمن التقارير والمنشورات والنشرات والكتيبات والرسوم البيانية والخطط والخرائط والأدلة الإرشادية وما إلى ذلك. وبعبارة أخرى، نعني بالرسوم البيانية الخاصة المنشورات المطبوعةالتوجه المعلوماتي في فقرة "صحافة المعلومات" [Lesnyak 2011، ص. 338]، وهو لا يمكن اعتباره مناسبًا. الرسوم البيانية مطلوبة بشكل خاص في الصحافة [على سبيل المثال: Larot 2013; نكليايف 2008؛ نقاط البيع. وفقا للمجلة 2013]. ليس من قبيل المصادفة أن رئيس الجمعية الإسبانية لتصميم الصحف جيه إيريا كتب في محاضرته "تصميم الصحف - 2004" (أكتوبر 2005): "الرسوم البيانية اليوم هي الأحدث بين الأنواع الصحفية الموجودة. نعم، نعم، إن الرسوميين ليسوا مصممين، بل صحفيون، هدفهم ليس منشورات جميلة، بل عرض واضح وهادف للحقائق. إنهم يتعاملون بشكل أقل مع التصميم الجرافيكي وأكثر مع محتوى الأخبار نفسها. وفي الوقت نفسه، فإن المعيار الرئيسي للجودة هو الترتيب المنطقي وسهولة القراءة" [وضع الوصول: http://kak.ru/columns/masterclass/a1044].
من وجهة نظرنا، لا يمكن اعتبار هذا التعريف صحيحا، لأنه يأخذ المؤلف في الاعتبار فقط منطقة ضيقة من تصميم المعلومات - الرسوم البيانية لوسائل الإعلام، دون النظر في أنواع الرسوم البيانية التي لا علاقة لها بالنشاط الصحفي - مثل أنظمة الملاحة، والواجهات، والخرائط، وأنظمة الإشارات، والرسوم التوضيحية، وما إلى ذلك.
يعتقد J. Lankov أن مفهوم الرسوم البيانية قد أصبح الآن ضيقًا ويتطلب التوسع، لأنه الرسوم البيانية ليست فقط عرض معلومات لحجم معين، ولكن أيضًا أشياء مقتضبة مثل علامة طريق. كما نعتبر أنه من المستحسن أن يكون لدينا فهم أوسع للرسوم البيانية، لأن... يؤدي تفسيرها الضيق تقليديًا إلى تقليل رسومات المعلومات إلى إحصائيات مرئية، وهو ما لا يكفي في ظروف المعلومات والاتصالات الحديثة، علاوة على ذلك، ليس له علاقة تذكر بالإبداع، وبالتالي بالنقد الفني.
لذلك، دعونا نعطي تعريفا عمليا للمصطلح الغامض. الرسوم البيانية هي نوع من تصميم الاتصالات الذي يعتمد على طريقة نقل المعلومات (الرسائل والمعلومات والبيانات الأخرى) عن طريق الوسائل المرئية و/أو الرسومية اللفظية، والتي يتم استخدامها بشكل منفصل أو مجتمعة، والجمع بين أي أنواع من الرسومات. يمكن تسمية الرسوم البيانية بما يلي: أولاً، منتج مرئي للعمل الاحترافي، أي. نتيجة مرئيةأنشطة مصمم جرافيكأو متخصص آخر، وكذلك "الهواة"؛ ثانياً، طريقة عرض المعلومات من خلال الوسائل المرئية والمصورة؛ ثالثا، رسالة معلومات غير نصية تم إنشاؤها بواسطة مجموعة أنواع مختلفةالرسومات؛ رابعا، اتجاه (فرع) الرسومات [Ostrikov 2012، p. 40].
ترتبط الرسوم البيانية بتصور المعلومات - وهو علم تمثيل البيانات المجردة بشكل مرئي في شكل بديهي يسمح بالإدراك الواعي. على عكس التصور العلمي، فهو أكثر حرية في اختيار شكل العرض؛ يسمح لك بإدراك وتقييم ومقارنة كميات كبيرة من البيانات المجردة في وقت واحد.
دعونا نفكر كذلك في العلاقة والترابط بين تصميم المعلومات والرسوم البيانية والمعلومات والاتصالات. تصميم الانفوجرافيك في نظام الاتصالات لتحديد خصوصيات تصميم الانفوجرافيك، سنقوم بتحديث مكانته في نظام تصميمات الرسوم البيانية والمعلومات والاتصالات، مع مراعاة المهام التي تحلها. تمت تغطية الشروط الأساسية للتصميم في عدد من الأعمال [Design 2004; أساسي الشروط 1989؛ كنابي 2006; ليسنياك 2011; ستيفانوف 2004 وآخرون]، دعونا نركز على مفاهيم أكثر تحديدا.
نرى أنه من المناسب التمييز بين مصطلحي الانفوجرافيك وتصميم الانفوجرافيك، وذلك لأن المصطلحات المسماة ليست متطابقة. للوهلة الأولى، هناك اختلافات قليلة بين مصطلحي رسومات المعلومات وتصميم الرسوم البيانية، ولكن هناك بعض الاختلافات، وهذه الاختلافات جوهرية تمامًا.
إذا تمكنا من فهم المنتج النهائي من خلال رسومات المعلومات، فإن تصميم الرسوم البيانية يمكن أن يعني كلاً من المنتج النهائي المرئي (النص المرئي والرسومي اللفظي) وعملية إنشائه. نعتقد أنه من الأصح اعتبار تصميم الإنفوغرافيك مجالًا مستقلاً للتصميم التواصلي عند تقاطع تصميم المعلومات والتصميم الجرافيكي.
نحن نفهم تصميم الرسوم البيانية (المعلوماتية) على أنه التصميم والنمذجة الفنية للرسوم البيانية في تجميع مبادئ ووسائل وأدوات المعلومات والتصميم الجرافيكي. دعونا نعكس هذا الفهم باستخدام الشكل 3.
دعونا نحدد مكانة تصميم الانفوجرافيك في منظومة تصميم الاتصالات مع الأخذ في الاعتبار اتجاهاته المختلفة ومجالاته التي لها تغطية نظرية وعملية منفصلة في الأعمال الخاصة. في المنشورات النظرية والعملية، يتم التمييز بين التصاميم الرسومية والمعلوماتية في نظام الاتصال. يرتبط الأول في المقام الأول بقشرة المعلومات المرئية، والثاني، بدوره، مع هيكل وجوهر محتوى المعلومات وتصورها المناسب. تتم تغطية قضايا المشروع في كلا الاتجاهين لتصميم الاتصالات، والتي يتم أخذها في الاعتبار عند وصف تصميم الرسوم البيانية.
مشكلة تصنيف الانفوجرافيك مع مراعاة أشكاله النقية والمختلطة
يمكن تصنيف هذا الرسم البياني على أنه مخطط دائري، لأنه... فهو يوضح العلاقة بين الأشعة الملونة في تيار من الضوء الأبيض، وكرسم تخطيطي للعلاقات، لأن فهو يعرض العلاقات ضمن مجموعة معينة من البيانات - أي الألوان أساسية وأيها مكملة. يتم استخدام رسومات نيوتن دون تغيير تقريبًا حتى يومنا هذا، لتصبح كلاسيكيات الرسوم البيانية ذات نفس مستوى التعرف على الجدول الدوري على سبيل المثال.
خلال عصر التنوير - العصر الذهبي للفن والعلوم والإنتاج والتجارة، تم تحقيق العديد من الاكتشافات ونشر الأعمال العلمية التي أثرت في تطوير الرسوم البيانية. في أواخر السابع عشرالخامس. تم اختراع مجهر MIC-76، ولأول مرة ترى العين أشكالًا جديدة من الأجسام الدقيقة، والتي تم تصويرها بيانيًا من قبل العلماء. قدم المفاهيم الأساسية لمعظم أنواع الرسوم البيانية (الوظيفة، كمية متغيرة, نظام مستطيلالإحداثيات). تم نشر آلاف الكتب والألبومات من الأنواع الجديدة.
عندما ظهرت الصحف الأولى، أصبحت المعلومات متاحة لقطاع أوسع من السكان. على سبيل المثال، صدرت أول صحيفة في أوروبا عام 1609 (ألمانيا)؛ وعلى مدار قرن من الزمان، بدأت الصحف في الظهور في عشرات البلدان. في روسيا، ظهرت أول صحيفة فيدوموستي في يناير 1703 (انظر تاريخ الصحافة). منذ عام 1709، تم نشر أول تقويم علماني لحساب السنوات (على عدة أوراق) بشكل جماعي في روسيا، والذي تحول فيما بعد إلى كتاب. يتم عرض أجزاء من أوراق تقويم بريوسوف البدائي لعام 1875 في الشكل. 32، 33.
يمكن ربط فترة الرسوم البيانية الناضجة بالقرنين الثامن عشر والتاسع عشر، عندما تكون في الكتب المطبوعة، الأعمال العلميةوالتقارير والألبومات والأطالس والصحف والمجلات، إلى جانب البطاقات التقليديةوالصور والجداول والعلامات والرموز، ظهرت أشكال جديدة لتصور البيانات الإحصائية - الرسوم البيانية والرسوم البيانية التصويرية، تسمى اليوم الإحصاءات التصويرية.
ويرتبط ظهور وتطور أنواع جديدة من الرسوم البيانية مع منشورات عدد من الشخصيات، بما في ذلك ويليام بلايفير (لندن، أواخر الثامن عشر- بداية القرن ال 19). [انظر: دبليو بلايفير. الأطلس التجاري والسياسي. 1786؛ الرياضيات الخطية المطبقة لإظهار التقدم الذي أحرزته إنجلترا دوريند الحاضرالقرن، 1798؛ كتاب الادعيه الإحصائي، يظهر، على مبدأ جديد تماما، مصادر كل دولة ومملكة في أوروبا؛ توضيح باستخدام الرسوم البيانية النحاسية الملونة، التي تمثل القوى البدنية لكل أمة متميزة بكل سهولة ووضوح. 1801].
ويليام بلايفير - مؤسس الرسوم البيانية الإحصائية خلال هذه الفترة، غالبًا ما كان العلم والاقتصاد والإحصاء وما إلى ذلك بمثابة مقدمي البيانات المعروضة، وقد أتاح توليف الفن والتكنولوجيا تحسين اللغة الرسومية. واحد من أمثلة توضيحيةعندما أدى تحالف الفن والعلم والأعمال إلى انجازات بارزة، عبارة عن مخطط معلوماتي، أحد أهم مطوريه هو دبليو بلايفير، وهو مهندس وناشر وخبير اقتصادي سياسي. يُعتقد أن رسومه البيانية الإحصائية الأولى قد حفزت تطوير العرض الرسومي في العلوم الاجتماعية.
اخترع ويليام بلايفير (1759-1823) لغة رسومية عالمية تنطبق بالتساوي على العلوم والأعمال: فقد صمم ونشر الرسوم البيانية الإحصائية غير المجدولة بشكل متكرر. لم يفهم المعاصرون الأهمية الكبيرة لذلك، ولكن لم يكن لدى بلايفير أدنى شك في أنه وجد أفضل طريقة لعرض البيانات التجريبية وغير إلى الأبد الطريقة التي نعرض بها ونتصورها. المعلومات الإحصائية. لقد احتلت رسومات المعلومات الخاصة به مكانًا قويًا في حياتنا اليوم. الرسوم البيانية للمؤلف المثالي (المخططات الدائرية والشريطية والرسوم البيانية الخطية الإحصائية) لم تتلق تحسينات أساسية منذ مائتي عام. تظل المساهمة في تطوير وإظهار استخدام الرسومات الإحصائية هي الإنجاز الرئيسي لحياة سكوتسمان بلايفير في مجال الرسوم البيانية [انظر: بلايفير 1786، 1798، 1801، وما إلى ذلك]. نقدم صورًا لبعض اختراعاته في الرسوم البيانية بالأشكال 34-أ، 34-ب مقارنة مع نظائرها القياسية الحديثة - انظر الشكل. 35-أ، 35-ب.
كان لفلورنس نايتنغيل (1820-1910) تأثير كبير على تطوير الرسوم البيانية. في عام 1858، قامت بتجميع مخطط الوردة، وهو ضروري لعرض أكثر وضوحًا وتفصيلاً لأسباب الوفيات الجنود البريطانيينخلال حرب القرم. . يعد هذا اليوم نوعًا فرعيًا من المخطط المساحي، ويتم أيضًا تنفيذ وظيفة العرض المقارن لمجموعات البيانات مع مراعاة ديناميكيات الوقت من خلال مخطط شريطي مكدس.
بفضل المخطط المخترع، تمكنت نايتنجيل من إقناع الحكومة البريطانية ببناء مستشفيات أفضل وأكثر نظافة، لأن... وأبرز الملحق الرسومي للتقرير الشفهي النطاق الكارثي لوفيات الجنود بسبب الأمراض المعدية المكتسبة في المستشفيات الفقيرة، والذي تجاوز بوضوح عدد الإصابات في ساحة المعركة. ولم تزود المخططات بمؤشرات كمية، لكن نسبة مساحات القطاعات كانت واضحة للغاية. في وقت اختراعها، كانت الرسوم البيانية الخاصة بـ F. Nightingale مبتكرة وذات تصميم أساسي. وبعد عقود، وتحت تأثير الاستخدام المنمق، أصبحت موحدة ولها اليوم اختلافاتها الخاصة.
التهجين كطريقة لتصميم الانفوجرافيك
تم استخدام الرسوم البيانية الزمنية (الرسوم البيانية الزمنية) للأشكال الجدولية والرأسية والأفقية والدوائرية والدائرية لفترة طويلة [على سبيل المثال: Brinton 1939، p. 248-251]. اليوم، تحتوي الجداول الزمنية على نماذج موحدة وموحدة ويتم وصفها في أعمال خاصة [على سبيل المثال: Cleveland W.S. عناصر الرسوم البيانية للبيانات. 1985]. تشمل الرسوم البيانية الزمنية الجدول الزمني، والرسم البياني الزمني، والرسم البياني لخطوات الوقت، والرسم البياني الجدولي الزمني، وما شابه ذلك (انظر الأشكال 67-69). هذه هي خيارات الجدول الزمني. غالبًا ما يتم تقديمه كنوع هجين - انظر الرسم البياني.
الجدول الزمني هو نوع من الجدول الزمني. يعرض البيانات الإحصائية وغيرها، ومسار الحدث، وتطور الظاهرة، وما إلى ذلك، وتحديث الفترات الزمنية. الجدول الزمني – نوع من الجدول الزمني. يعرض عملية مخططة مستقبليًا لأداء العمل والإنتاج والنقل وما إلى ذلك. والجدول الإجرائي هو نوع من المخططات الإجرائية؛ يسجل بصريًا (خطيًا وتدريجيًا) خطوات الإنتاج والتنظيم وغيرها من خطوات النشاط.
يتم إنشاء الرسوم البيانية المختلطة من الرسوم البيانية التي تحتوي على مخططات مضمنة بداخلها. يتيح لك ذلك توسيع وظائف الرسم البياني وتكثيف محتواه الدلالي. على سبيل المثال، يمكن استخدام الرسوم البيانية للمناطق أو المخططات الدائرية المدمجة مع نقاط القيمة كمتغير إضافي. ومن الشائع أيضًا تهجين المخططات الشريطية (في أغلب الأحيان بقيمة صفر تقع على المحور الأفقي) والرسوم البيانية لإظهار الارتباط بين مجموعتين من البيانات. لنتخيل مثالاً للرسم البياني (الشكل 70)، والذي يعود أصله إلى منشورات البداية. القرن العشرين
في هذا القسم سننظر في البنية النمطية للمخططات القياسية [على سبيل المثال: Holmes 1984, 1993]. الرسم البياني هو النوع الرئيسي من الرسوم البيانية التي تعرض المعلومات الكمية؛ الانعكاس الرسومي المشروط للبيانات المطلقة أو النسبية وعلاقاتها، يتم إجراؤه باستخدام الخطوط المنحنية والأشكال الهندسية والرسومات والصور الأخرى.
معظم المنشورات المتعلقة بالرسوم البيانية هي في الأساس مبادئ توجيهية لتصميم الرسوم البيانية الموحدة [على سبيل المثال: Bertin I. Semiology of Graphics: Diagrams, Networks, and Maps Madison: University of Wisconsin Press, 1983; هولمز إن. دليل المصمم لإنشاء المخططات والرسوم البيانية. نيويورك، 1984؛ زيليزني 2004]. يحتوي عدد من الأعمال على وصف نظري وعملي للمخططات، بما في ذلك أساليبها وتقنياتها وأدواتها وما إلى ذلك. [انظر. مزيد من التفاصيل: هولمز 1984؛ زيليزني 2004؛ جواجين 2001; باير 2008؛ ليبتون 2007; سودا 2010; ياو 2013 وآخرون].
دعونا نقدم بنية تصنيفية للرسوم البيانية المبنية على أساس نموذج عام. دعونا نوضح أنواع وأصناف الرسوم البيانية بأشكالها النموذجية، التي تحددها طبيعة المعلومات وأنواع مقارنة البيانات. في الممارسة العملية، هناك عدد كبير من المتغيرات الفردية للمخططات من جميع الأنواع والأصناف، والتي من غير المناسب تقديمها في الدراسة النظرية.
المخططات الشريطية أحد الأنواع الرئيسية للمخططات هي المخططات الشريطية، ولكل نوع منها أصنافه الخاصة. الأعمدة في المخططات هي عرض شرطي للبيانات المطلقة أو النسبية وعلاقاتها باستخدام الوسائل الرسومية - الأشكال الهندسية (المستطيلات والأقماع والأهرامات) والصور الأخرى (الرسومات والصور الفوتوغرافية وما إلى ذلك) [على سبيل المثال: Bertin 1983؛ هولمز 1984؛ جواجين 2001; زيليزني 2004؛ سودا 2010؛ ياو 2013 وآخرون].
تجدر الإشارة إلى أنه يوجد خلط في اللغة الروسية بين مصطلحي المخطط الشريطي والرسم البياني - حيث يستخدم بعض الخبراء هذه المصطلحات كمرادفات، وهذا غير صحيح. الرسم البياني، في معظم الحالات، هو نوع من المخطط الشريطي الذي يوضح توزيع البيانات ضمن عينة معينة. على سبيل المثال، أحجام الملابس السائدة في معينة الفئة العمرية. في هذا الصدد، يعد الرسم البياني حالة خاصة من المخطط الشريطي (الرسم البياني الشريطي)، ولكن يمكن تنفيذه في أنواع أخرى من الرسوم البيانية (الرسم البياني المساحي، الرسم البياني الخطي، وما إلى ذلك).
المخططات المساحية تتمتع المخططات المساحية بتاريخ طويل من الاستخدام [انظر على سبيل المثال: Brinton 1939, p. 425؛ اللعب بالنار؛ توفت]. بمساعدتهم، يمكنك عرض مجموعة أكبر من البيانات عن طريق إدخال متغير إضافي - المنطقة. لا تتم مقارنة البيانات موضعيًا فحسب، بل تتم أيضًا على نطاق واسع - حيث يتم نقل البيانات الكمية الكبيرة من خلال الشكل مساحة أكبر، وبالتالي العكس - من قيمة أقلكلما صغرت المساحة ستعبر عنها. في الواقع، لا يقتصر مخطط المنطقة على الآخرين الميزات الرسميةويمكن تنفيذه بشكل مستقل أو مختلط، باستخدام الرسم البياني الرئيسي لنوع آخر من المخططات أو الرسوم البيانية (المنطقة الدائرية ومنطقة الشريط والمخططات المساحية الأخرى). يُطلق على مخطط المنطقة نفسه اسمًا نمطيًا للمخطط المساحي المبني على الأساس خط الرسم البياني(انظر الشكل 81) أو تتكون من عدة أشكال قائمة بذاتها (انظر الشكل 82)
الرسوم البيانية في الطلب، خارج و المنشورات على الانترنتيحاولون تخفيف المواد النصية المعقدة برسومات معلوماتية توضيحية. وهذا أمر جيد: إذا تم القيام به بشكل صحيح، فسيتم تقديم المعلومات بشكل أكثر بساطة ووضوحًا، ويجب أن يكون لتعميم هذا النهج حتماً تأثير إيجابي على جودة التصميم. ولدينا شيء نسعى جاهدين من أجله.
70 سنة الستارة الحديديةما زالوا يعقدون حياتنا: علينا أن نعيد اكتشاف كل ما رآه وعاشه الغرب الخبيث خلال هذا الوقت. لم أسمع قط عن مشروع يسمى Isotype من قبل، وبالمناسبة، لم أسمع أيضًا عن ويكيبيديا الروسية.
كان النظير هو أول اختراق في التصميم لهذا المستوى، ولم يكن ذلك بسبب الاحتياجات العسكرية، بل بسبب الاحتياجات الاجتماعية. اخترع أوتو نيوراث وزوجته ماري التعليم البصري بشكل أساسي (مايكل تويمان، “أهمية النمط المتماثل،” 1975).
كانت الفكرة بسيطة: يجب ترجمة البيانات إلى رموز مرئية بسيطة، وهذا يبعث الحياة في الحياة، ويجعل المادة لا تُنسى، والأهم من ذلك، يجعل من السهل مقارنة المؤشرات.
مقارنات معدلات الطلاق في لندن وموسكو، كل مجموعة من الأشخاص الأزرق تعني 10 زيجات لكل 5000 شخص، والخواتم الحمراء - طلاق واحد لكل 5000 شخص
لا يمكن المبالغة في تقدير أهمية هذا النظام؛ فقد قام نيوراث بعدة أشياء بالغة الأهمية: أولاً، حدد بدقة مهمة التصميم الجرافيكي على أنها توصيل المعلومات بشكل واضح ودقيق إلى المتلقي؛ ثانيًا، استخدم صورًا رمزية بسيطة لتوصيل المعنى للأشخاص مراحل مختلفةمحو الأمية والمعرفة؛ ثالثًا، قام بتنظيم عملية إنتاج مثل هذه الرسومات.
قام بتجميع فريق متعدد التخصصات حقًا، بلغ عدده 25 شخصًا في أفضل سنواته. تم العمل على 4 مراحل: جمع البيانات، وتحويل هذه البيانات إلى صور، وتجميع التصميم والجزء الفني (تم نسخ ولصق الرموز يدويًا).
كان نيوراث بشكل عام على قمة موجة من التصميم الجرافيكي، وكانت الموجة عالية جدًا: ألقى محاضرات في باوهاوس، ووقع الرسومات باستخدام تصميم المستقبل الجديد، ومن المعروف أن جان تشيتشولد، مؤلف الطباعة الجديدة، عمل معه في بعض الوقت (جان تشيتشولد، "Die neue Typographie"، 1928).
لن يكون كل شيء على حاله لولا الفنان جيرد أرنتز، الذي طور المجموعة الرئيسية (الضخمة) من الرموز التي لا تزال ذات صلة تمامًا اليوم (بالمناسبة، يتم استخدامها في مجلة "سر الشركة" التي تم تحديثها للتو) .
تم إنشاء النمط المتماثل كنظام من القواعد الرسمية، والتي تم اختبار وظائفها بالضرورة في الممارسة العملية، وتم استخدام ما نجح فقط. يمكن أن تتغير القواعد حسب السياق، وهذه المرونة هي علامة على التصميم الجيد للغاية.
الآن يأتي الجزء الممتع. كان أوتو نيوراث مؤلف بيان دائرة فيينا وكانت أحلامه بالتغيير الاجتماعي قريبة من الناحية الأيديولوجية. الاتحاد السوفياتي. في الثلاثينيات، قام أعضاء الدائرة وفريق Isotype بزيارة الاتحاد مرارًا وتكرارًا للمساعدة في عمل معهد عموم الاتحاد الجديد للإحصاء البصري البناء السوفياتيوالمزارع في TSUNKHU، والمختصرة بـ ISOSTAT.
قام المعهد بتطوير الرسوم البيانية لعرض بيانات الخطط الخمسية والألبومات بناءً على نتائج التعداد. كما اتضح فيما بعد، لم يكن الوضوح والوضوح في العرض من الأولويات في الاتحاد السوفييتي، وسرعان ما أُغلق المعهد - مباشرة بعد نشر نتائج التعداد في يناير 1937. نفس الشخص الذي يبلغ عدد سكانه 8 ملايين نسمة (على وجه التحديد عدد السكان النمسا الحديثة) "قلل من تقدير" بيانات الحساب الرسمية.
ليس من المستغرب أن تكون أول نتيجتين مفيدتين على Google حول معهد ISOSTAT باللغة الروسية عبارة عن سطر من الموقع التذكاري:
أنتونوف ميخائيل تيخونوفيتش. من مواليد 21/05/1889 نوفي أوسكول منطقة كورسك، روسي، جامعي، تعليم عالي، رئيس قسم. المعارض ودور النشر التابعة لمعهد الإحصاء الدقيق TsUNKhU Gosplan التابع لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، السكن: موسكو، Lubyansky proezd، 5، غرفة. 66.
يقبض على. 28/06/1936. حكم عليه من قبل اللجنة العسكرية لعموم روسيا في 10 يناير 1937، obv.: المشاركة في k.-r. ter.organizations. أطلق عليه الرصاص في 10 يناير 1937. بقرار اللجنة العسكرية لعموم روسيا في 28 يوليو 1956، أعيد تأهيله.
ثانياً - 4 صور من ألبوم "شباب الاتحاد السوفييتي بالأرقام" لعام 1936، مثال نادرالرسوم البيانية السوفيتية على أساس Isotype، ألقِ نظرة.
الإحصاء البصري وطريقة فيينا / آي بي إيفانيتسكي. - موسكو؛ لينينغراد: OGIZ-IZOGIZ، 1932. - 44 ص، مريض.
مقدمة
لغة الأرقام هي الأقصر والأكثر لغة معبرة. تتحدث الإحصائيات بهذه اللغة - الأداة الرئيسية للتخطيط والمحاسبة.
ولكن مهما كانت لغة الأرقام معبرة، فإنها لا تصبح حية وفعالة إلا عندما تتقنها الجماهير. عندها فقط تكشف هذه اللغة عن كل إمكانياتها الإقناعية والإبداعية.
مع النمو السريع لاقتصاد اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وتطوير البناء الاشتراكي، في ظروف إنشاء وتعزيز مثل هذا النظام الاقتصادي والسياسي، الذي يعتمد في المقام الأول على التخطيط والمحاسبة، تكتسب أساليب إتقان الأرقام أهمية استثنائية للغاية . الإحصائيات الاشتراكية (أي الاشتراكي، وليس الإحصائيات بشكل عام) تساعد الحزب والحكومة على تخطيط جميع الجوانب الأكثر تنوعًا في المجالات السياسية والاقتصادية والاجتماعية العمل الثقافي. وتساعد الإحصائيات على مراقبة التنفيذ والتحقق منه، وتحديد الاختناقات بأقصى قدر من الوضوح والدقة، ومعرفة أين وفي أي اتجاه ينبغي تعبئة القوات والوسائل.
ولكن لكي تؤدي الإحصائيات دورها بشكل كامل في ظروف بناءنا الاشتراكي، من الضروري أن تكون لغتها مفهومة وفي متناول كل عامل، كل مزارع جماعي. قبل 14 عامًا كتب لينين:
"كانت الإحصائيات في المجتمع الرأسمالي موضوعًا للاختصاص الحصري لـ "الأشخاص الرسميين" أو المتخصصين الضيقين"يجب علينا أن نوصله إلى الجماهير، وننشره، حتى يتعلم العمال تدريجيًا أن يفهموا ويروا بأنفسهم كيف ومقدار ما يحتاجون إليه من العمل، وكيف ومقدار الراحة التي يمكنهم الحصول عليها، بحيث تكون مقارنة نتائج أعمال ويصبح اقتصاد البلديات الفردية موضوع اهتمام ودراسة عامة”.
(لينين. المهام العاجلة القوة السوفيتية، المجلد 22، أد. 3، ص 456).
صدر قرار خاص لمجلس مفوضي الشعب تحت توقيع لينين بتاريخ 9/8/1919 جاء فيه:
"من أجل نشر المعلومات الصحيحة بين السكان العاملين والفلاحين حول أنشطة المفوضيات وجميع المؤسسات السوفيتية بشكل عام ونشر المعرفة الإحصائية حول الاقتصاد الوطني، تكليف مكتب الإحصاء المركزي، جنبا إلى جنب مع المفوضية التربية الوطنية، والتنظيم في الساحات والمسارح ومباني المقر الجمهورية السوفيتيةوغيرها من الأماكن التي يتركز فيها السكان، شبكة من واجهات وأجهزة العرض المعدة خصيصًا مع مؤشرات متغيرة بشكل دوري عن أنشطة المؤسسات السوفيتية وبيانات إحصائية حول القضايا الاجتماعية والاقتصادية، في شكل رسوم بيانية وخرائط وجداول ولوحات وملصقات إلخ. الصور."
يجب أن نعترف بصراحة أن هذا التوجيه للزعيم ظل حتى وقت قريب مطبقًا فقط إلى الحد الأدنى وغير الكافي بشكل واضح. وأحد أسباب هذا القصور هو أن لغة الإحصاء لم تجد تعبيرا بصريا ناجحا تماما. الأساليب القديمة الرسوم البيانية الإحصائية- على شكل "خطوط منحنية" أو أعمدة أو دوائر أو لا شيء الصور الناطقةخاليًا من المعنى السياسي والطبقي، لم يتمكن من حل مشاكل تعميم البيانات الإحصائية التي كتب عنها لينين.
لكي تتمكن الإحصائيات البروليتارية من إنجاز مهامها الطبقية، هناك حاجة إلى أساليب جديدة، ومهام جديدة للجمع بين قدرة الإقناع في لغة الأرقام ووسائل التأثير القوية التي يمتلكها الفن البصري تحت تصرفها.
في كتيب الرفيق. يقدم إيفانيتسكي نظرة عامة مختصرة ولكن كاملة إلى حد ما على الطرق الحالية لتمثيل البيانات الإحصائية بيانياً. ونحن نتفق مع المؤلف في استنتاجاته حول مزايا ما يسمى "الطريقة الفيينية"، القائمة على نظام الرسوم البيانية الكمية. إنها أفضل بكثير من الأساليب القديمة الأخرى وتلبي متطلبات الحد الأقصى من الوضوح وإمكانية الوصول إلى الإحصاءات لتصور الجميع، حتى المشاهد غير المدربين تماما.
ومع ذلك، فإننا نعتبر أنه من الضروري التأكيد على أن عمل الرفيق إيفانيتسكي لا يقدم تحليلاً كاملاً لمنهج الدكتور نيوراث من وجهة نظر ملاءمته لأغراض إحصائياتنا الطبقية الاشتراكية (لأن الإحصاء، مثل كل العلوم، هو طبقي). قائم، ومنهجيته أيضًا لا يمكن أن تكون غير طبقية). لا يوجد أيضًا انتقاد واضح للمادة المرئية في الأمثلة المقدمة للمخططات الإحصائية المتساوية: لم يتم الكشف عن جوهر فئتها.
وينبغي لنا أن نستخدم "طريقة فيينا"، باعتبارها طريقة أكثر تقدمية، ولكن ينبغي التعامل مع تطبيقها بشكل نقدي. يجب علينا أن نبتكر طريقتنا الخاصة في الإحصاء السوفييتي، وهي الطريقة التي من شأنها أن تلبي بشكل كامل مهامنا التحريضية والدعائية، والتي ستكون موجهة نحو الحزب، وموجهة نحو الطبقة. لذلك، يواجه الفنانون العاملون في مجال الإحصائيات المتساوية مهام ذات أهمية خاصة في تطوير أساليب التصميم الفني للمواد الإحصائية. إذا أظهرنا نمو أرقام صناعتنا، فيجب علينا أن نفعل ذلك بطريقة بحيث يرتبط هذا النمو بنجاحات بنائنا الاشتراكي ككل؛ وإذا أعطينا أرقاما عن تراجع الاقتصاد الرأسمالي، يجب علينا التأكد من أن المشاهد ينظر إليها على أنها إحدى ظواهر الأزمة العامة لاقتصاد متهالك، محكوم عليه بالدمار، الرأسمالية...
يجب أن تصبح الإحصائيات أداة قوية للتحريض الجماهيري والدعاية في أيدي الحزب والطبقة العاملة بأكملها خلال فترة بناء الاشتراكية. هذه هي الوصية المباشرة لـ V. I. لينين. ويواجه قسم الإيزو-الإحصائيات في لينيزوغيز أهم المهام نحو التنفيذ العملي لهذه التعليمات.
إيه إم ليس
الغرض من هذا الكتيب هو تعريفك بـ النظام الكمي"الرسم التخطيطي" وطريقة فيينا للدكتور نيوراث.
في ظروف الواقع السوفيتي، تكتسب المخططات قيمة دعائية خاصة وبالغة الأهمية. تعبئة مجتمع العمال والمزارع الجماعية الواسع حول أهم المشاكل الاقتصادية، والنضال من أجل السيطرة على التكنولوجيا، وهو عرض ملموس للمهام التي تواجهها الصناعات الفرديةالاقتصاد الوطني وتعميم الخطة الخمسية ونجاح تنفيذها وما إلى ذلك - كل هذا يخلق الحاجة استخدام شائعالرسوم البيانية مثل أفضل طريقةالتنوير والفهم لأوسع الجماهير لمعنى ونطاق البناء الاشتراكي. هذه الأهمية للرسوم البيانية معترف بها بشكل عام في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، وبفضل هذا، أصبحت الرسوم البيانية منتشرة على نطاق واسع. لا يوجد نادي أو زاوية حمراء أو غرفة قراءة أو مدرسة لا يتم فيها إنتاج الرسوم البيانية وعرضها. بالنسبة للتواريخ الخاصة واحتفالات الذكرى السنوية، يتم تزيين نوافذ المتاجر وجدران المنازل وحتى المربعات بأكملها بالرسوم البيانية.
ومع هذا الانتشار الواسع للرسوم البيانية، ليس لدينا مركز تنظيمي يدرس الموضوع ويضع منهجية وتقنية لصنع الرسوم البيانية. على الرغم من هذه الحاجة الواسعة النطاق إلى الرسوم البيانية، فإننا في الاتحاد السوفييتي ليس لدينا بعد إشباع منظم حقًا لهذه الحاجة¹. في معظم الأحيان، يتم تلبية هذه الحاجة يدويًا، من قبل فنانين ورسامين عشوائيين. في كثير من الأحيان توجد مخططات لا يكون معناها واضحًا لأي شخص باستثناء المؤلف. قد يكون الوصول إلى جوهر المعنى الأيديولوجي للرسوم البيانية من خلال التجاوزات الفنية التي قام بها الفنان بتزيين الرسم التخطيطي أكثر صعوبة من قراءة تمثيلية معقدة. الفنان، الذي يرسم الرسم التخطيطي الموكل إليه، لا يهتم بالجوهر الأيديولوجي الطبقي للمادة المخططة، ولا يهتم بتحديد العلاقات بين الكميات بشكل صحيح، ولكنه يرسم ملصقًا أكثر أو أقل تعقيدًا، به أشكال هندسية مختلفة أو غيرها ، ثم يضع على هذا الملصق أرقامًا دقيقة، ولكن لا توجد أرقام كثيرة بحيث لا يمكن استيعابها بسهولة. ولهذا السبب فإن الرسم البياني لا يختلف كثيرًا عن الجدول الرقمي البسيط، باستثناء الاضطراب في ترتيب الأرقام. حتى الآن، ليس لدينا أي طرق مطورة بشكل كامل لتجميع مخططات التعميم. إذا كانت هناك فصول في الكتب المدرسية الإحصائية مخصصة للصور الرسومية بمنهجية متطورة إلى حد ما، فإننا نتحدث في هذه الحالات عن رسم بياني، مخططات مجردة على شكل أعمدة من الأشرطة والمنحنيات والرسوم البيانية الدائرية (القطاعية)، والتي تكون قيمتها الترويجية لعامة الناس محدودة.
____________
¹ قام لينيزوغيز بتنظيم قسم الإحصاء البصري لأول مرة في عام 1931، والذي نشر بالفعل عددًا من الرسوم البيانية والألبوم "Catch up and Overtake".
مثل هذه المخططات، بسبب تجريدها، غير قادرة على الكشف عن المحتوى، ومن سلاح دعائي قوي يتحول إلى عرض سلبي وغير فعال للأرقام. لذلك، في كثير من الأحيان يستخدمون الرسوم البيانية المجسمة التي تصور أرقام الأشخاص والحيوانات والأشياء وما إلى ذلك، وما إلى ذلك. تتمتع هذه المخططات بقيمة تعميم أكبر بما لا يضاهى، لأنها تكشف للوهلة الأولى عن محتوى موضوع الرسم التخطيطي ولا تتعب منه رتابة.
لكن عيوب الطريقة المقبولة عمومًا لبناء المخططات الشكلية على مبدأ الأشكال الأكبر والأصغر لعرض القيم الرقمية المقابلة تجعلها غير مقنعة وتسمح باستخدامها بحذر شديد.
أرز. 1.
في الواقع، فإن المخططات المجسمة التي تم إنشاؤها باستخدام هذه الطريقة لا تعطي فكرة دقيقة عن العلاقات الفعلية بين الكميات التي تتم مقارنتها فحسب، بل غالبًا ما تعطي فكرة مشوهة عنها. يحدث هذا لأنه من المستحيل تحديد مقدار أو عدد المرات التي يكون فيها أحد الأشكال أكبر أو أصغر من الآخر؛ بالإضافة إلى ذلك، لا يعرف المشاهد ما الذي يجب أخذه للمقارنة - فقط ارتفاع الشكل أو منطقته أو حجم الشكل بالكامل. عندما يزيد ارتفاع الشكل، فإنه سيزداد بشكل متناسب في كل من العرض والحجم، وبالتالي، فإن الشكل الذي يتضاعف ارتفاعه ثلاث مرات يزيد في المساحة بمقدار 9 مرات، وفي الحجم (الوزن) بمقدار 27 مرة. إذا قارنا الأرقام حسب المساحة، فإن المضاعفة، بسبب فقدان الارتفاع (يزيد الارتفاع بنحو 1.4 مرة فقط)، تعطي فكرة زيادة أقل من المضاعفة. إذا تم تصميم المخططات الشكلية بحيث يؤخذ في الاعتبار ارتفاع الشكل فقط عند المقارنة، فبالنسبة لقارئ المخطط قيمة كبيرةسوف يبدو مبالغا فيه إلى حد كبير مقارنة مع النسبة الفعلية. إذا تم رسم الرسم البياني بحيث تكون الكمية المقارنة هي مساحة الشكل، فسيبدو الشكل الكبير بالنسبة للمدرك وكأنه مكبر أقل مما ينبغي أن يتوافق مع القيمة العددية. بمعنى آخر، عند المقارنة بالارتفاع فقط، ستكون المقارنة دائمًا غير مواتية لحجم أصغر، في حين أن المقارنة حسب المساحة غير مربحة لحجم أكبر (انظر الشكل رقم 1، الذي اقترضناه من بيزوف). ستظل العلاقات الفعلية غير واضحة بشكل عام. في مثل هذه الحالات، لا يمكننا إلا أن نقول أن أحد الأشكال أكبر أو أصغر من الآخر (أمثلة من برينتون، الشكل رقم 2 و3 و4).
في منتصف القرن العشرين، كانت الإحصائيات التصويرية تمر بمرحلة انتقالية من أسلوب فني يعتمد على الصور التصويرية إلى عملية آلية لتصور البيانات. شعبية البحث في مجال السيميائية في الخمسينيات والستينيات. أدى إلى ظهور اتجاهات جديدة في عرض المعلومات - الوظيفية والدقيقة هندسيا والمنطقية. وليس من قبيل الصدفة أن هربرت سبنسر صاغ في عام 1952 مصطلح "طباعة الأعمال" للدلالة على الإحصائيات المرئية، والتي تدل على جميع الأعمال المتعلقة بطريقة أو بأخرى بالعرض التوضيحي للبيانات الرقمية. وبعد مرور عشر سنوات، قدم لاديسلاف سوتنار مفهوم "تصميم المعلومات".
لكن الإحصاءات الرسومية تتطلب تنظيمها الخاص. وكان من أوائل من تناولوا هذا الأمر رسام الخرائط الفرنسي ومنظر السيميائية جاك بيرتان. وقد بين في عمله "سيميولوجيا الرسومات" تصنيف العناصر المرئية لعرض البيانات، وبين إمكانيات تمثيل البيانات العددية والخرائطية بيانياً. يعتمد التمثيل الرسومي لكميات كبيرة من المعلومات على عدة مبادئ. يتكون نظام بيرتن من سبعة متغيرات تصورية. وهي: الموقع والشكل والاتجاه واللون والملمس والقيمة والحجم. هذه المفاهيم هي الأساس النظري لتصور المعلومات الحديثة. حتى الآن، يعتمد نظامه على عرض الإحصاءات النوعية والكمية.
أظهرت الرسوم البيانية للنصف الثاني من القرن العشرين خلال فترة النمط الدولي الانتقال من صور فنيةفي الصور التوضيحية للطريقة الفيينية لتجفيف تصور البيانات، والتي يصعب تسميتها بالرسوم البيانية.
يرسم العالم الأمريكي روبرت كوسارا خطًا واضحًا بين الرسوم البيانية وتصور البيانات. على وجه التحديد، في مقالته "الفرق بين الرسوم البيانية والمرئيات"، يناقش: "يتم إنشاء المرئيات بواسطة برنامج يمكن تطبيقه على مجموعات مختلفة من البيانات. الرسوم البيانية هي العمل الفرديلمجموعة بيانات محددة<…>التصور عام، والرسوم البيانية محددة. المرئيات خالية من السياق، بينما الرسوم البيانية تعتمد على السياق. يتم إنشاء المرئيات (في الغالب) تلقائيًا، والرسوم البيانية هي نتيجة العمل اليدوي الذي يتطلب التخصيص والفهم من جانب المؤلف.
مثل مثال نموذجي من الناحية الوظيفيةيتضمن التصور خريطة مترو أنفاق مدينة نيويورك الكلاسيكية من عام 1972. وقد قام ماسيمو فينيلي، المستوحى من خريطة مترو أنفاق لندن التي طورها هاري بيك في عام 1933، بتبسيطها إلى نظام رسومي بسيط للغاية. استندت الخريطة إلى شبكة ذات خطوط تدور بزاوية 45 أو 90 درجة. كان العيب القاطع للخريطة هو عدم الاتساق الموقف النسبيمحطات على الرسم البياني مع ما يقابلها الحقيقي موقع جغرافي.
أظهر ظهور ما بعد الحداثة تحولًا حادًا نحو مناهضة الوظيفة، وخاصةً ترك الطريقة الفيينية ومبدعيها وراءهم. وتعتبر نهضة الرسوم البيانية في هذا العصر هي التجربة الأمريكية للتصور في الصحافة. سعيًا وراء القراء، كان ناشرو صحيفة USAToday، الذين أطلقوا مشروعهم في عام 1982، من بين أول من استخدم مزيجًا من رسومات المعلومات والنصوص. وفي غضون سنوات قليلة، أصبحت الصحيفة واحدة من المنشورات الخمس الأكثر قراءة (أو بالأحرى التي تم شراؤها) في الولايات المتحدة. كان مفتاح النجاح هو الرسوم التوضيحية التفصيلية، مما يسمح لك بعدم قراءة المقال، بل إلقاء نظرة عليه. سرعان ما قدر الأمريكيون ميزة هذه الطريقة في نقل المعلومات وتحسين إدراكها. هناك طلب على أدوات التصور الجديدة التي أصبحت أدوات مساعدة لا غنى عنها لمصممي الجرافيك.
مع مرور الوقت، أصبحت رسومات المعلومات ليس مجالًا تجاريًا فحسب، بل أصبحت أيضًا فنًا. ولكن في نفس الوقت يتوقف عن تقديم المعلومات. تصبح المخططات والرسوم البيانية كائنات جمالية. وهي تسود على المعلومات، مما يجعلها عنصرًا ثانويًا في الرسم التوضيحي. لا يهتم المصممون بـ "لماذا؟"، بل يصنعون "جميلاً!" دون التفكير في إدراك المعلومات. كشفت ما بعد الحداثة عن النرجسية ليس فقط في الهندسة المعمارية أو الطباعة، ولكن أيضًا في الرسوم البيانية.
يستخدم المصممون المعاصرون الرسومات على نطاق واسع لتصور البيانات الإحصائية. ومع ذلك، في عرض المعلومات، كان من الممكن ملاحظة غلبة المنتجات التركيبية والمقسمة المطولة. يبدو الأمر كما لو أن المصممين يبحثون عن جماليات المعلومات الخاصة بهم. نادرا ما يلجأون إلى البساطة و طرق فعالةتوريد المعلومات. يوجه نظام ما بعد الحداثة عرض مجموعات البيانات نحو التعقيد البصري، بينما ينسى ذلك الإدراك البصريفي تدفق المعلومات الحديثة يعتمد على تحديد أشكال بسيطة ومفهومة.