А.С. Пушкін називав першим російським університетом Ломоносова. Почасти це твердження, звичайно, вірне, хоча якщо ми маємо справу з реальним життям, а не з метафорами, історія вищої освітиу нашій країні виглядає дещо по-іншому.
Першим створити в Росії університет спробував Борис Годунов, який у 1600 році відправив Іоанна Крамера до Німеччини - останній мав привезти до Москви професорів, проте витівка провалилася, оскільки духовенство рішуче чинило опір таким нововведенням. Лжедмитрій I, вступивши до столиці, також озвучував свої плани щодо створення університету, проте здійснити їх не встиг. До 17-го століття вищу освіту в Росії можна було здобути тільки в Слов'яно-греко-латинській академії, відкритій у Москві в 1685 році, проте вона світською установою не була.
Відправною датою справжньої історіїУніверситетської системи можна вважати січень 1724 року, коли Сенат прийняв указ про заснування Академії наук з університетом та гімназією в Петербурзі.
Ця ініціатива належала Петру I, який уявляв собі роботу цього дітища: академіки як займаються науковою діяльністю, а й викладають в університеті, а випускники гімназії стають студентами.
Оскільки своїх кадрів у Росії на той момент не було, викладачів запрошували з-за кордону. Дуже мало хто погоджувався їхати в холодну і незнайому країну, проте вже за Катерини I, сімнадцять майбутніх академіків прибули до Петербурга. Іншою проблемою було те, що були відсутні молоді люди, готові слухати лекції в університеті, адже для цього потрібно знання латині та інших іноземних мов, тому що викладацький складросійською не володів. Тоді вирішили виписати з Європи молодих людей, які були послані туди вчитися ще за Петра – їх набрали вісім людей.
У Росії історія університетської освіти перегукується з 1725, коли було засновано Академічний університет (при Академії наук); 1766 року він фактично закрився «за відсутністю слухачів».
Взагалі, проблема кількості студентів у Академічний університетзавжди стояла дуже гостро. Причин цьому було чимало, серед них можна назвати і слабкість середньої освіти в Росії того часу, і небажання дворян віддавати своїх дітей до університету, оскільки військова кар'єрабула більш престижною. Однак було і безліч талановитих студентів, які активно займалися науковою діяльністю. Деякий час ректором університету був Ломоносов, який прагнув відкрити його двері представникам усіх станів, у тому числі селянам, а також надати навчальному закладу право надавати вчені ступені, але ці проекти не вдалося реалізувати. Через деякий час після смерті вченого університет та гімназія були об'єднані в Училище академії, яке проіснувало аж до початку 19 століття. Друге народження університету відбулося 1819 року.
У квітні 1755 року за планом М. В. Ломоносова відбулося урочисте відкриття Московського університету, який багато в чому завдячує своїм народженням вже згаданому Ломоносову та Шувалову. Для нього було обрано будівлю колишньої Головної аптеки біля Воскресенських воріт, на місці теперішнього Історичного музею. Лише наприкінці 18-го століття для Московського університету зведено будинок на розі Великої Нікітської та Мохової, перебудовані після пожежі 1812 року.
Декрет про створення університету було підписано імператрицею Єлизаветою Петрівною 12 (23) січня 1755 року. На згадку про день підписання указу щорічно в університеті відзначається Тетянин день (12 січня по юліанському календарю, за григоріанському календарюв XX - XXI століттях- 25 січня). Перші лекції в університеті було прочитано 26 квітня 1755 року. Граф Шувалов став 1-м куратором університету, а Олексій Михайлович Аргамаков (1711-1757) - 1-м директором.
Спочатку у цьому навчальному закладі було три факультети – юридичний, медичний та філософський. На них мали викладати десять професорів. Крім того, засновувалися дві гімназії – для дворян та різночинців, у них мали навчатися майбутні студенти – та університетський суд.
Передбачалося, що професори, учні та службовці були непідсудні іншій владі, а сам університет підпорядковувався безпосередньо Сенату. Професори мали п'ять днів на тиждень читати студентам лекції і щовечора виступати з безкоштовними двогодинними лекціями латиною. У перші роки існування Московського університету дуже гостро стояла проблема кадрів: іноді один професор був змушений читати всі предмети на одному факультеті, що, звичайно, негативно позначалося на якості освіти, тому іноді студентів відправляли вчитися в Петербург, де були викладачі з предметів, що їх цікавлять. Траплялися і конфлікти між іноземними та російськими професорами.
Молоді викладачі університету сміливо порушили традицію, характерну для західноєвропейських університетів, – вести викладання на латинською мовою. «Немає такої думки, якою б на російською мовоюпояснити було неможливо», - говорив професор М.М. Поповський, улюблений учень Ломоносова.
Однак, незважаючи на всі труднощі, університет ставав все більш впливовим центром наукової та культурного життяМоскви. У 1756 році указом імператриці цьому вищому закладубуло дозволено мати свою друкарню, книжкову лавку та випускати газету, перший номер якої вийшов у квітні того ж року. Друкована продукція університету розходилася по всій країні та, на думку Ключевського, стала підмогою формування громадської думкиу Росії. Також виникло безліч вільних спільнот, які сприяли поширенню науки та обговоренню політичних та соціальних проблемтого часу.
У 1802-1805 засновані Дерптський (нині Тартуський), Харківський та Казанський університет. Віленським університетом стала називатися Головна школаВеликого князівства Литовського, що існувала як вищий навчальний заклад ще з 16 ст. Університети задовольняли потребу країни в освічених чиновниках, лікарях, педагогах, були навчальними, науковими та адміністративними (1804-35) центрами навчальних округів та здійснювали науково-методичне керівництво всіма навчальними закладами округу. У 1816 виник Варшавський університет, у 1819 – Санкт-Петербурзький на основі Головного педагогічного інституту. На відміну від західно-європейських, у російських університетах, окрім Дерптського та Варшавського, не було богословських факультетів. Більшість дворянських дітей отримувала освіту поза університетом, у закритих пансіонах та ліцеях. Дворян відлякувала перспектива медичної та педагогічний діяльності. Уряд, побоюючись дуже різночинного складу студентства, постійно прагнуло змінити його соціальний склад, збільшити кількість студентів із дворян. Однак це не давало відчутних результатів і збільшення числа студентів йшло за рахунок різночинців.
Отже, виникнення університетів було викликане потребами економічного розвиткусуспільства, зростанням міст, розвитком ремесел та торгівлі, піднесенням культури; цьому також сприяло виникнення у середні віки нових філософських течій, а потім схоластики, яка прагнула примирити розум і віру, філософію та релігію і в той же час розвивала формально-логічне мислення та інше. На противагу світським університетам церква створювала церковні університети, прагнучи зберегти свій вплив на науку та підготувати необхідні кадри духовенства, юристів та лікарів.
Середньовічні університети свого часу зіграли значну позитивну роль. Вони сприяли міжнародному спілкуванню студентів та професорів (професори та студенти могли переходити з університету однієї країни до університету інших країн), сприяли розвитку міст.
Історія перших університетів тісно пов'язана з творчістю мислителів, які дали новий поштовх до розвитку культури, науки та освіти.
Розвиток Росії у першій половині XVIII століття, необхідність освоєння досягнень європейської наукивикликали потребу в велику кількістьосвічених людей
Заснування перших університетів було дуже важливим для Росії, не тільки тому, що цей досвід був врахований при створенні інших російських університетів, а й тому, що саме вони сформували основні риси університетської системи нашої країни.
Будівля Академії наук
Будівля Московського університету (ліворуч) біля Воскресенських воріт на Червоній площі. Гравюра поч. ХІХ століття.
Університет у Саламанці, заснований у 1218 р.
Московський університет у 1820 році
Оксфордський університет. Заснований у вт. підлогу. XII століття
У якому році було відкрито перший університет, Ви дізнаєтесь із цієї статті.
Де було відкрито перший університет?
Освіта грає дуже важливу рольу житті кожної людини. Перші університети було відкрито саме з цією метою. Навчальні заклади мають довгу історію.
Найстаріші університети Європи:
- італійська Болонський університет, відкритий у 1088 році,
- англійський Оксфордський університет, відкритий у 1100 році (на фото),
- англійська Кембриджський університет, відкритий у 1200 році,
- французький Монпельєський університет, відкритий у 1220 році.
- німецький Хайдельберзький університет, відкритий у 1386 році,
- американський Гарвардський університет, відкритий у 1636 році,
- японський Рюгеський університет, відкритий у 1639 році
- Токійський університет, відкритий у 1877 році.
Але перший університет у світі був заснований у 372 році в державі Когуре. Він називався «Тхехак» чи «Кендан». У 992 році було відкрито державний вуз«Кугчжагам», у якому навчали вчених та феодальних чиновників. Сьогодні він відомий як університет легкої промисловості.
Коли відкрили перший університет у Європі?
У Константинополі 425 рокувідкрили перший вищий навчальний заклад Але статусу першого університету він отримав у 848 році.
Також цікавий факт, що у 859 році в Марокко заснували університет Аль-Караун, який безперервно діє з цього року і до сьогодні.
Коли відкрили перший університет у Росії?
Перший університет у Росії було відкрито 12 січня 1755 року. за Указом імператриці Єлизавети. Він називався Московським університетом. Цікаво, що його відкрили у день святої Тетяни, тому сучасні студентивважають її своєю покровителькою та відзначають цей день як день студента. Для університету виділили будівлю Аптекарського будинку, яка розташувалася біля Червоної площі поряд із Воскресенською брамою. Засновником Московського університету є відомий вчений
Вища освіта відрізняється від шкільного насамперед фундаментальністю — інша методологія викладання, інша схема оцінки знань учня — і, звичайно ж, зовсім інше життя самих студентів, які давно перестали бути дітьми, але й зовсім дорослими їх назвати не виходить. Чи так справи сторіччя-друге тому і як виглядали найперші університети? Де вони виникли і що тоді було заведено вивчати?
Найперший університет - Константинопольський
Традиційно історію університетів прийнято відраховувати з XII століття - і розглядати в контексті західноєвропейської традиції. Однак перший навчальний заклад, який цілком може відповідати університетському рівню, з'явився в середині IX століття — це Константинопольська, або Магнаврська школа, яка проіснувала до 1453 року.
Цей університет був заснований на базі ще більше ранньої школи, і в ньому викладалися філософія, риторика, медицина та юриспруденція. На момент його закриття Західної Європивже існувала більшість університетів, які діють і сьогодні.
Перші університети Західної Європи
У Західній Європі вищі навчальні заклади були зовсім не такими, як зараз, у момент свого зародження — який, до речі, неможливо точно встановити, оскільки університети спочатку мали до освіти дуже віддалене ставлення (скоріше це були комуни, утворені за мовною або іншою ознакою). — куди більше ці громадські групиі поселення були схожі на релігійні братства, ремісничі та купецькі гільдії. Цей еволюційний процесвідбувався природним чином навколо окремих кафедральних та монастирських шкіл наприкінці XI ст. початку XIIстоліть.
Принципи формування перших університетів
Саме таким чином виникли, наприклад, Паризький університет у 1200 році (він виріс із богословської школи, до якої далі приєдналися медична та юридична школи), Неапольський у 1224 році, Оксфордський у 1206-му, Кембриджський у 1231-му, Лісабонський – у 1290 року. Офіційне народженняуніверситету підтверджувалося привілеями особливими документами, які були підписані римськими папами чи вельможами високого рангу Ці документи визначали університетську автономію — власний суд, локальне управління, право обдарування вчених ступенів.
Студенти були звільнені від військової службита деяких інших форм обов'язків. Університети почали з'являтися дуже швидко — якщо в XIII столітті їх було лише 19 по всій Європі, то вже через сторіччя до них додалося ще 25. Відкрити університет було досить просто: часом міська громада просто означала мінімум студентів, за наявності яких погоджувалась оплачувати найнятий професор, а потім - і наступних. На лавках Сорбони в різний часможна було побачити чоловіків зовсім різного вікута станів з різних країн, Іноді аудиторія для лекцій була звичайною коморою, а слухачі вільно розташовувалися на соломі замість лав.
Церква та університети
За часів середньовіччя церква намагалася утримувати університетську освіту під своїм покровительством, головним предметом дуже довго залишалося богослов'я, а викладачами були переважно представники чернечих орденів — проте обстановка панувала вельми демократична, тож освіта була радше світською.
Університети могли пересуватися — якщо на околицях виникали епідемії небезпечної хвороби, голод чи спалахувала війна, весь університет просто перебирався до сусіднього міста чи навіть країни.
Ваганти та “Гаудеамус”
Порядок запису до університетів був цілком умовним, студенти знімали комірки поблизу, жебракували, мандрували — до XIV століттівиникла особлива категорія студентів, які постійно кочували з місця на місце (і з університету до університету), які називалися вагантами, менестрелями, або голіардами. Багато хто з них перетворювався на справжніх розбійників і втрачав моральний вигляд, але з них виросло чимало подвижників освіти та науки.
Оскільки викладання в перших університетах довго велося латиною, мандрівні студенти чудово володіли цією мовою і цілком спокійно могли спілкуватися між собою. Ваганти зародили цілу культуру віршів та пісень — зокрема, анонімному перу одного з них належить і знаменитий гімн “Гаудеамус”, який століттями співають студенти всіх університетів у всіх країнах світу. Цей гімн прославляє молодість і торжество свободи: “Отже, веселімося, поки ми молоді! Після приємної юності, після тяжкої старості нас візьме земля” — і далі сім куплетів у такому дусі. Гімн передавався усно протягом кількох століть, тому налічує кілька варіантів.
Виникнення факультетів чи коледжів
Спочатку і студенти, і викладачі об'єднувалися в національні земляцтва — нації чи колегії, які у другій половині XIII століття трансформувалися на факультети чи коледжі. Представники факультетів – декани – обирали офіційного розділу- Ректора, часто ця посада давала річні повноваження. Пізніше демократія поступово закінчилася і головні посадові особи почали призначати місцеву владу.
Факультети присуджували вчені ступені — іноді випускників, подібно до лицарів, голосно називали титулами на кшталт “граф права”. Зміст навчання визначалося сімома вільними науками. Наприклад, на факультеті мистецтв читали твори Аристотеля з логіки, фізики, етики та метафізики — деякі праці перекладалися на ходу з арабської та грецької мові бурхливо обговорювалися у процесі.
Спеціалізація університетів
Поступово посилювалася спеціалізація вищих навчальних закладів — наприклад, паризький університет охоче випускав знавців теології та філософії, Оксфордський університет славився викладанням канонічного права, а Орлеанський — цивільного права. В університеті Монпельє було дуже сильно викладання медицини, в університетах Іспанії існували дуже серйозні математична та природнича школи, а в університетах Італії докладно і глибоко вивчали римське право.
Перший університет у Росії
У Російської імперіїперший університет з'явився через 600 років після відкриття Болонського - 1755 року. З якоїсь дивної причини, хоча зовсім поряд — у Празі, Львові, Кракові — університети процвітали, нікому з царів на думку не спадало перейматися вищою освітою. Це вдалося лише самоукові Михайлу Ломоносову, що прийшов пішки, в постолах, бозна-звідки і переконав імператрицю Єлизавету Петрівну своїм ентузіазмом і конкретними ініціативою і планом.
Указ царюючої особи був підписаний 25 січня, у День Святої Тетяни, яка і стала покровителькою всіх російських студентів. Передбачалося створення трьох факультетів, десяти кафедр та двох гімназій. Термін навчання становив тоді лише три роки, а сам університет перебував у віданні Сенату. Зараз Московський університет носить ім'я свого творця — Ломоносова, сьогодні це навчальний заклад, що входить до сотні найсильніших вишів світу.
Незважаючи на те, що перший університет у Росії, викладання в якому було влаштовано відповідно до західноєвропейських стандартів, було відкрито у Петербурзі, історія вищої освіти починається не з нього. Першим у Московському Царстві була Слов'яно-Греко-Латинська Академія, яка готувала переважно перекладачів, які володіли мовами сусідніх великих держав.
Перший університет у Росії
Першим університетом, влаштованим на зразок західноєвропейських навчальних закладів, став Санкт-Петербурзький державний університет, датою організації якого вважається 28 січня 1724 року. Однак з першого разу справи університету не задалися, і незабаром через брак студентів він був закритий і відновив свою роботу лише 1819 року.
Офіційна версія свідчить, що нинішній університет веде свій родовід від Петровського указу, хоча альтернативної точкизору дотримуються багато вчених. Згідно альтернативному погляду, університет сучасний СПбГУ був створений на основі Головного педагогічного інституту, який, у свою чергу, був реорганізованою Учительською семінарією, заснованою в 1786 році.
Однак у радянський часутвердився міф про спадкоємність нинішнього університету та установи, створеного ще Петром I. Тієї ж точки зору дотримується і нинішнє керівництво країни і самого навчального закладу. Таким чином, згідно офіційної історіїПершим університетом у Росії вважається саме Петербурзький. 1999 року було урочисто відсвятковано 275-ту річницю вузу. Так легенда про перший університет у Росії отримала підтвердження на вищому рівні. Незважаючи на всю складність із визначенням історичної першості, Петербурзький університетзалишається сьогодні одним із найпрестижніших вищих навчальних закладів у країні.
Історія МДУ
Незважаючи на те, що університет у Москві був організований на тридцять років пізніше Петербурзького, його історія, на відміну від першого, не переривалася. Таким чином, не може бути сумнівів у даті його заснування, яка достовірно встановлена на підставі указу імператриці Єлизавети Петрівни, підписаного 24 січня 1755 року. У день заснування університету студенти святкують щороку Тетянин день, який вважається святом усього російського студентства. Врозріз з офіційною точкоюЗ огляду на деякі історики впевнені, що першими університетами в Росії правильно вважати Московський.
Перший будинок університету знаходився на Червоній площі, на місці сучасного Історичного музею. Так як у вісімнадцятому столітті університет був державною установою, він підпорядковувався безпосередньо Урядовому сенату, а його професури існували спеціальні умовисуду та звільнення.
Вже у XVIII столітті університет отримав свою пресу, гімназію і в 1791 році отримав право присудження вчених ступенів. Проте чисельність студентів на момент заснування МДУ становила лише сто осіб.
Значні зміни відбулися в 1804 році, коли був прийнятий новий статут імператорського Московського університету. Ним тепер мала керувати Університетська рада, яку очолює ректор, яку, проте, затверджував особисто імператор.
Сучасність Московського Університету
Історія МДУ завжди була нерозривно пов'язана з Москвою та її інтелектуальною елітою. Сьогодні університет є найбільшим і одним із самих престижних вузівкраїни. У розпорядженні університету знаходяться понад шістсот будівель і споруд, найзнаменитішим з яких вважається головна будівля на Воробйових горах.
У 2017 році у структурі університету налічується сорок один факультет. Активно функціонують та розвиваються дослідні інститути, що працюють у тісній зв'язці з науковими структурамиакадемії наук.
Крім московських корпусів, функціонують також філії університету в таких містах, як Севастополь, Астана, Єреван, Баку, Бішкек, Ташкент та Душанбе. Кожна з філій робить значний внесок у розвиток інтелектуального середовища міст, в яких вони знаходяться.
Казанський та інші університети
Був відкритий в 1805 році і відразу перетворився на один з найбільш важливих центрів наукових центрів. Крім того, не саме центральне становищена карті Росії дозволяло підтримувати в університеті певний рівеньволі, який робив Казань центром тяжіння для волелюбних студентів.
Наприкінці дев'ятнадцятого століття Казанський університет став центром соціалістичного рухузавдяки кільком студентським гурткам, у яких брав участь юний Володимир Ленін. Саме на його честь університет і був названий у 1924 році.
Крім університетів, заснованих на наказ того чи іншого російського монарха, на території Російської імперії існували й інші вищі школи. Наприклад, Дерптський імператорський університет був організований за розпорядженням шведського короля Густава ll у 1632 році, коли Дерпт, нинішній естонський Тарту, перебував під владою Швеції.
До 1710 року в університеті викладали виключно на шведською мовою, після чого домінуюче становище у місті та університеті зайняли вихідці з німецьких земель, а, отже, викладання велося німецькою. Проте історія університету перервалася у середині вісімнадцятого століття. Знову свою роботу він відновив лише у 1802 році за указом Павла І, який заборонив відправляти студентів на навчання за кордоном. Як і в інших університетах Російської імперії, викладання у новому навчальному закладі велося російською мовою.
Дерптський університет у XX столітті
Після падіння самодержавства та поразки Росії у Першій світовій війні в Дерпті почалися гоніння на російськомовну професуру та студентів, а сам університет був евакуйований до Воронежа.
Саме на базі Дерптського і було створено Воронезький державний університет. А воронезький художній музейімені Крамського було створено на основі колекції Дерптської галереї.
Після приєднання Естонії до СРСР викладання в університеті відновилося російською, саме цей час став періодом розквіту місцевої науки. Всесвітню славу університету принесла діяльність Юрія Михайловича Лотмана та його філологічної школи, що увійшла в історію під ім'ям Тартуської.
Сучасний Дерптський університет
Після здобуття Естонією незалежності та проголошення естонського єдиним державною мовоювикладання в університеті ведеться естонською та англійською мовами.
Університет добре інтегрований у систему європейського та міжнародної освіти. У ньому діє багато програм міжнародного обмінуза європейською програмою "Еразмус".
Освіта та становлення Московського університету
Московський університет по праву вважається найстарішим російським університетом. Він заснований у 1755 році. Заснування університету в Москві стало можливим завдяки діяльності видатного вченого-енциклопедиста, першого російського академіка Михайла Васильовича Ломоносова (1711-1765).
А.С. Пушкін справедливо писав про титан російської та світової науки XVIIIстоліття: «З'єднуючи незвичайну силу волі з незвичайною силою поняття, Ломоносов обійняв усі галузі освіти. Жага науки була найсильнішою пристрастю цієї душі, сповненої пристрастей. Історик, ритор, механік, хімік, мінералог, художник і поет, він усе випробував і все проник...» У діяльності М.В. Ломоносова відбилися вся міць, краса та життєздатність російської науки, що вийшла на передові рубежісвітового наукового знання, успіхи країни, що зуміла після перетворень Петра I значно скоротити відставання від провідних держав світу та увійти до їх числа. М.В. Ломоносов надавав величезне значеннястворення системи вищої освіти в Росії. Ще в 1724 році при Петербурзької академіїнаук, заснованої Петром I, були засновані університет та гімназія для підготовки в Росії наукових кадрів. Але академічна гімназія та університет із цим завданням не впоралися. Тому М.В. Ломоносов неодноразово порушував питання про відкриття університету в Москві. Його пропозиції, сформульовані у листі до І.І. Шувалову, лягли основою проекту Московського університету. І.І. Шувалов, лідер імператриці Єлизавети Петрівни, допомагав розвитку російської науки і культури, допомагав багатьом починанням М.В. Ломоносова.
Після ознайомлення з поданим І.І. Шуваловим проектом нового навчального закладу Єлизавета Петрівна підписала 12 (25 за новим стилем) січня 1755 (у День св. Тетяни з православного) церковному календарю) указ про заснування Московського університету. Церемонія урочистого відкриття занять в університеті відбулася у день святкування роковин коронації Єлизавети Петрівни 26 квітня (7 травня) 1755 року. З того часу ці дні традиційно відзначаються в університеті студентськими святкуваннями, до них приурочені щорічна наукова конференція«Ломоносівські читання» та дні наукової творчостістудентів.
Відповідно до плану М.В. Ломоносова в Московському університеті було утворено 3 факультети: філософський, юридичний та медичний. Своє навчання всі студенти розпочинали на філософському факультеті, де отримували фундаментальну підготовку з природничих та гуманітарним наукам. Освіта можна було продовжити, спеціалізуючись на юридичному, медичному чи тому ж філософському факультеті. На відміну від університетів Європи, у Московському університеті не було богословського факультету, що пояснюється наявністю у Росії спеціальної системиосвіти для підготовки служителів православної церкви. Професори читали лекції не тільки загальновизнаною тоді мовою науки - латиною, а й російською мовою.
Московський університет виділявся демократичним складом студентів та професорів. Це багато в чому визначило широке поширеннясеред учнів та викладачів передових наукових та суспільних ідей. Вже в преамбулі указу про заснування університету в Москві зазначалося, що його створено «для генерального навчання різночинців». В університет могли вступати вихідці з різних станів, крім кріпаків. М.В. Ломоносов вказав на приклад західноєвропейських університетів, де було покінчено з принципом стану: «В університеті той студент поважніший, хто більше навчився; а чий він син, у тому немає потреби». За другу половину XVIIIстоліття з 26 російських професорів, які вели викладання, лише троє були із дворян. Різночинці складали у XVIII столітті і більшість учнів. Найбільш здібних студентів для продовження освіти надсилали до закордонні університети, зміцнюючи контакти та зв'язки зі світовою наукою.
Державні асигнування лише частково покривали потреби університету, тим більше, що спочатку зі студентів не стягувалася плата за навчання, а надалі від неї почали звільняти незаможних студентів. Керівництву університету доводилося шукати додаткові джереладоходу, не виключаючи навіть заняття комерційною діяльністю. Величезну матеріальну допомогунадавали меценати (Демідови, Строганова, Є.Р. Дашкова та ін). Вони купували та передавали університету наукові прилади, колекції, книги, засновували стипендії для студентів Не забували про свою alma materта випускники. Не раз у важкий для університету час вони збирали кошти на підписку. За традицією професора заповідали університетській бібліотеці свої особисті збори. Серед них – найбагатші колекції І.М. Снєгірьова, П.Я. Петрова, Т.М. Грановського, С.М. Соловйова, Ф.І. Буслаєва, Н.К. Гудзія, І.Г. Петровського та ін.
Московський університет грав видатну рольу поширенні та популяризації наукових знань. На лекціях професорів університету та диспутах студентів могла бути присутня публіка. У квітні 1756 року при Московському університеті на вулиці Мохової були відкриті друкарня і книгарня. Тим самим було започатковано вітчизняне книговидання. Тоді ж університет почав видавати двічі на тиждень першу в країні неурядову газету «Московські відомості», а з січня 1760 року – перший у Москві літературний журнал"Корисне розвага". Десять років, з 1779 по 1789 рік, друкарню очолював вихованець університетської гімназії, видатний російський просвітитель Н.І. Новіков.
Через рік після створення університету перших читачів ухвалила університетська бібліотека. Понад 100 років вона виконувала функції єдиної у Москві загальнодоступної бібліотеки.
Просвітницька діяльність Московського університету сприяла створенню на його базі або за участю його таких професур. великих центрів вітчизняної культури, як Казанська гімназія (з 1804 - Казанський університет), Академія мистецтв у Петербурзі (до 1764 - у віданні Московського університету), Малий театр та ін.
У XIX століттіпри університеті були утворені перші наукові товариства: Випробувачів природи, Історії та старожитностей російських, Любителів російської словесності
У XVIII столітті у стінах Московського університету навчалися та працювали чудові діячі російської науки та культури: філософи Н.М. Поповський, Д.С. Анічків; математики та механіки В.К. Аршеневський, М.І. Панкевич; медик С.Г. Зибелін; ботанік П.Д. Веніамінів; фізик П.І. Страхів; ґрунтознавці М.І. Афонін, Н.Є. Черепанів; історик та географ Х.А. Чеботарьов; історик Н.М. Бантиш-Каменський; філологи та перекладачі А.А. Барсов, С. Хальфін, Є.І. Кострів; правознавці С.Є. Десніцький, І.А. Третьяков; видавці та письменники Д.І. Фонвізін, М.М. Херасков, Н.І. Новіков; архітектори В.І. Баженов та І.Є. Старов.
Поєднання у діяльності Московського університету завдань освіти, науки та культури перетворило його, за висловом А.І. Герцена, в «осередок російської освіти», одне із центрів світової культури.