Kanuni ya sentensi kamili na isiyo kamili. "Sentensi kamili na zisizo kamili

Jinsi ya kutofautisha sentensi zisizo kamili kutoka kwa zile kamili? Hebu jaribu kufikiri!

Wakati wa kusoma mada "Sentensi kamili na zisizo kamili," wanafunzi wangu wananiuliza nieleze kwa mifano tofauti kati ya sentensi zisizo kamili za sehemu mbili na sentensi zisizo kamili za sehemu moja.

Ikiwa unajua jinsi ya kupata msingi wa kisarufi, unaweza kujifunza kuamua aina ya sentensi rahisi na muundo wa sehemu kuu.

Sehemu mbili: Hakuja nyumbani. Sehemu moja: Mchana. Ninatembea kando ya barabara. Ninakiu. Hakuna anayeonekana.

Wacha tuzingatie axiom ambayo sentensi zenye sehemu mbili zinajulikana zaidi hotuba ya kitabu, na katika hotuba ya mazungumzo sentensi zisizo kamili za sehemu mbili ni bora zaidi. Zinapaswa kutofautishwa na sentensi za sehemu moja na mshiriki mmoja mkuu - somo au kiima.

Hebu tutoe mifano ya sentensi kamili na zisizo kamili za sehemu mbili ili kufafanua kauli yetu.

Hakuna mtu aliyekuja hapa kwa muda mrefu. Somo HAKUNA, kihusishi HAKUJA. Hili ni pendekezo la sehemu mbili.

- Kuna mtu yeyote amekuja hapa?

“Nilikuja,” nilijibu.

- Sikuona ...

Sentensi ya kwanza ina vishazi vikuu vyote viwili. Lakini tayari katika sentensi ya pili yenye sehemu mbili somo la MTU halipo. Sentensi imekuwa pungufu, ingawa maana yake tayari iko wazi. Katika sentensi ya tatu unaweza kupata hali MUDA MREFU na kurejesha maneno yaliyobaki yaliyokosekana: MTU ALIKUJA. Na mwishowe, katika sentensi ya mwisho tunabadilisha mada I.

Nini kinatokea? Katika mazungumzo mafupi, isipokuwa sentensi ya kwanza, zingine zote ni sentensi ambazo hazijakamilika zenye sehemu mbili.

Hebu sasa tushughulikie sentensi zenye sehemu moja. Unauliza: "Je, zinaweza kuwa hazijakamilika ikiwa tayari zinajumuisha mshiriki mmoja mkuu wa sentensi? Je, kutokamilika kwao kunaonyeshwaje? Ukweli wa mambo ni kwamba muhimu zaidi na pekee mwanachama mkuu inatoa!

Wacha tuangalie hitimisho letu kwa kutumia mifano.

-Unazungumzia nini?

- Bidhaa.

- Hakuna!

Katika mazungumzo haya, sentensi kamili ni ya kwanza tena. Ni sehemu moja, bila shaka ya kibinafsi. Mengine hayajakamilika kwa sehemu moja! Hebu kurejesha predicate kutoka sentensi ya pili - I CARRY (nini?) Bidhaa (pia dhahiri binafsi). Hebu tuongeze ya tatu: Wow! NZURI (isiyo na utu). Ya nne inaonekana hivi: HAKUNA LOLOTE ZURI KUHUSU HILI! (sentensi isiyo ya kibinafsi).

Ni rahisi kupata sentensi za nakala; wao, kama sheria, huongeza kitu kipya bila kurudia kile kinachojulikana tayari, na ni kamili zaidi katika muundo kuliko zote zinazofuata. Jibu sentensi hutegemea asili ya swali na mara nyingi hubeba mzigo wa ziada wa hali, unaambatana na ishara fulani na sura za usoni.

Kutoka kwa muktadha, inawezekana kurejesha wanachama kuu na wa sekondari waliopotea wa sentensi, ambayo inaeleweka hata bila kutaja. Lakini kuna aina maalum ya sentensi ambazo hazihitaji muktadha - elliptical. Kwa mfano: Makini! Njia yote juu! Una shida gani, Mikhail? Terkin - zaidi, mwandishi - zifuatazo.

Katika mifano-mazungumzo hapo juu tulikutana na maneno-sentensi. Kwa mfano: Wow! Hakuna kitu! Kishazi cha kwanza kina uingiliaji unaoonyesha tathmini fulani, ya pili ni jibu, isiyoeleweka katika maudhui, kitu kati ya taarifa na kukataa.

Wanaonyesha uthibitisho au kukataa, kutoa tathmini ya kihisia au kuhimiza hatua. Kuna vikundi kadhaa vya sentensi kama hizi:

Uthibitisho (Ndiyo. Kweli. Nzuri. Sawa. Bila shaka!);

Hasi (Hapana. Si kweli!);

Kuuliza (Huh? Naam? Ndiyo? Sawa?);

Tathmini (Ugh! Ay-ay-ay! Bwana!);

Motisha (Shh... Aw! Tchits! Hiyo ni!).

Kielelezo cha ukimya kinawasilisha aina fulani ya maelezo duni; hutumiwa kukatiza kauli kwa sababu moja au nyingine: Subiri, subiri, vipi ikiwa ... Je! ... Wanasema ...

Usiwachanganye na sentensi zisizo kamili!

Je, kuna sentensi ngumu zisizokamilika? Ndiyo, bila shaka.

Mfano wa kwanza:

- Unamaanisha nini wapi"? Hapa!

- Iko wapi?

-Tunaenda wapi?

Mazungumzo haya yanawasilisha sentensi ngumu kwa kuachwa kwa sehemu kuu na za chini.

Mfano wa pili: Kwa mkono mmoja nilishikilia viboko vya uvuvi, na kwa upande mwingine - ngome yenye carp crucian.

Hapa sentensi changamano, sehemu ya pili haijakamilika.

Mfano wa tatu: Walitembea kwa njia tofauti: kwenye ardhi tambarare - kwenye gari, kupanda - kwa miguu, kuteremka - kukimbia.

Ni ngumu pendekezo lisilo la muungano, hivyo sehemu ya pili, ya tatu na ya nne haijakamilika.

KWENYE. SHAPIRO

Muendelezo. Tazama mwanzo katika nambari 39, 43/2003

Sentensi za sehemu moja.
Sentensi zisizo kamili

Ufafanuzi wa sentensi ya sehemu moja

Kwa Kirusi, sentensi zote ni rahisi kwa asili msingi wa kisarufi zimegawanywa katika aina mbili - sehemu mbili Na kipande kimoja. Sentensi zenye sehemu mbili huwa na kiima na kiima. Kukatishwa tamaa shamba dhahabu Birch ulimi furaha.(S. Yesenin) Mshairi unaweza usiwe , Lakini lazima awe raia . (N. Nekrasov) Katika sentensi za sehemu moja kuna mwanachama mmoja tu mkuu, na pili haihitajiki kuelewa maana ya sentensi. Marehemu vuli. Katika yadi tourniquet majani kavu. Kila kitu mapema giza linaingia. Shuleni, mshiriki mkuu wa sentensi ya sehemu moja anaitwa, kama washiriki wakuu wa sentensi zenye sehemu mbili, somo au kihusishi. Wanasayansi wa lugha kwa kawaida hutumia neno “mshiriki mkuu wa sentensi yenye sehemu moja.”

Wote sentensi za sehemu moja zimegawanywa katika sentensi na mshiriki mkuu - somo na sentensi na mshiriki mkuu - kihusishi (vinginevyo huitwa, mtawaliwa, sentensi za nomino na za maneno za sehemu moja).

Ni muhimu kuelewa tofauti kati ya sentensi za sehemu moja na zisizo kamili, ambazo zinaweza pia kuwa na mshiriki mkuu mmoja tu. Jumatano: 1) - Majani makavu yanachomwa kwenye ua. 2) - Wipers hufanya nini katika msimu wa joto? - Majani makavu huchomwa kwenye yadi. Katika kesi ya kwanza, inaripotiwa kwamba kile kinachozalishwa kitendo maalum, na ni nani anayeizalisha sio muhimu. Hili ni pendekezo la sehemu moja. Katika kesi ya pili, hatua inaripotiwa ambayo inafanywa na somo maalum - wipers. Somo wipers kukosa, lakini kupatikana kwa urahisi kutoka kwa sentensi iliyotangulia. Hii ina maana kwamba sentensi ya pili haina sehemu mbili kamili.

Taja sentensi

Sentensi zenye sehemu moja ambamo mshiriki mkuu huonyeshwa kwa nomino katika kesi ya uteuzi au kishazi kisichoweza kuharibika kisintaksia, huitwa jina. Sinema. Madawati matatu.(O. Mandelstam) Ishirini kwanza. Usiku. Jumatatu. Muhtasari wa mji mkuu katika giza.(A. Akhmatova) Kijani cha laurel, karibu na kutetemeka. Mlango umefunguliwa, dirisha ni vumbi.(I. Brodsky) Sentensi kama hizo husemwa kueleza maana ya utu. Ni kutokana na maana hii kwamba neno au kifungu "hugeuka" kuwa sentensi.

Sentensi nomino zinaweza kuwa na maana zingine za ziada za kisarufi, kama vile kielezi halisi (kilichoonyeshwa na chembe. Hapa: Hapa ni kinu); tathmini ya kihisia(imeonyeshwa kwa kutumia chembe maalum nini, kama hii, vizuri, nini, hii na kadhalika.). Ni muhimu kutofautisha sentensi nomino na chembe Hapa kutoka sehemu mbili zenye kiwakilishi Hii. Hapa kuna kiti- kipande kimoja sentensi ya dhehebu; Hiki ni kiti- sehemu mbili, wapi Hii- somo, na mwenyekiti- mchanganyiko kihusishi cha majina kwa kuunganisha sifuri.

Mwalimu anapaswa kulipa kipaumbele maalum kwa wanafunzi juu ya jinsi mpangilio wa maneno katika sentensi unavyoweza kuathiri utunzi wake. Ndio, katika sentensi Siku ya joto somo na ufafanuzi, unaoonyeshwa na kivumishi, ukisimama mbele ya neno linalofafanuliwa, hugunduliwa kwa urahisi. Hii ni sentensi ya kawaida ya nomino ya sehemu moja. Katika sentensi Siku ya joto kuna kiima na kiima ambatani cha nomino chenye kiunganishi sifuri na sehemu nomino inayoonyeshwa na kivumishi baada ya somo. Hili ni pendekezo la sehemu mbili ambalo halijapanuliwa.

Kesi nyingine ni ngumu zaidi. Toa Ilikuwa boring kumsikiliza inachukuliwa kuwa sehemu moja isiyo na utu na kihusishi cha maneno ambamo badala ya kitenzi kisaidizi- neno la kitengo ya kuchosha na kitenzi cha kuunganisha. Lakini ikiwa infinitive imewekwa mahali pa kwanza - Msikilize alikuwa boring, inaweza kuchukuliwa kama somo, basi ilikuwa ya kuchosha- kihusishi cha nominella cha kiwanja, ambapo sehemu ya nomino inaonyeshwa kivumishi kifupi(cf. Usikilizaji ulikuwa wa kuchosha).

Katika lugha ya Kirusi kuna sentensi ambazo, kwa mtazamo wa kwanza, hakuna washiriki wakuu kabisa: Theluji! Miti! Kelele, kelele!(Kwa maana: Theluji nyingi (miti, kelele)!) Sio vumbi. KATIKA kozi ya shule hawajasomewa. Maana ya kisarufi utu unaonekana kuturuhusu kuainisha sentensi hizi kama madhehebu. Lakini mshiriki pekee wa sentensi kama hiyo hawezi kuzingatiwa kama mada, kwa sababu inaonyeshwa na nomino sio kwa nomino, lakini katika kesi ya jeni. Wataalamu wengi wa lugha huita sentensi kama hizo genitive (baada ya jina la Kilatini kesi ya jeni), na sentensi hizo tunazoziita nomino ni nomino (by Jina la Kilatini kesi nomino), kuchanganya zote mbili katika aina ya "sentensi ya sehemu moja".

Wakati mshiriki mkuu pekee wa sentensi anaonyeshwa na nomino katika kesi ya nomino, na washiriki wa sekondari hutegemea ile kuu na kuunda kifungu nayo ( Alfajiri; Mwisho wa uchochoro; Nyumba nje kidogo nk), hakuna mtu anayetilia shaka kwamba pendekezo hili ni sehemu moja.

Lakini pia kuna kesi zenye utata. Ikiwa mwanachama mdogo ana maana ya kielezi au lengo (Nina blues; Kuna likizo ndani ya nyumba), baadhi ya wanazuoni wanaona sentensi hiyo kuwa ya sehemu mbili na kiima kilichoachwa kwa msingi kwamba si kielezi au kitu kinachoweza kuhusiana na mada. Wanachuoni wengine wanaona sentensi kama hizo kuwa madhehebu, na mshiriki mdogo maalum anayehusiana na sentensi nzima, akiipanua kwa ujumla, na huitwa kiambishi.

Zoezi

Je, sentensi zilizoangaziwa ni za kimadhehebu?

Mtu wa ajabu Ivan Ivanovich! .. Ni miti gani ya apple na peari anayo karibu na madirisha yake! Anapenda tikiti sana. Hiki ndicho chakula anachopenda zaidi.

- Niambie, tafadhali, unahitaji nini bunduki hii, ambayo imewekwa hewani pamoja na mavazi? Sikiliza, nipe!
- Unawezaje! Bunduki hii ni ghali. Hutapata bunduki kama hii mahali popote tena. Hata nilipokuwa nikijiandaa kujiunga na polisi, nilinunua kutoka Turchin... Je! Hili ni jambo la lazima...
- Bunduki nzuri!
(N. Gogol)

Jibu. Mapendekezo ya mada: Ni miti gani ya tufaha na peari aliyonayo karibu na madirisha yake! Na Bunduki nzuri! Toa Sikiliza, nipe!- sehemu moja, lakini sio dhehebu, kwa sababu mshiriki mkuu ndani yake sio somo, lakini kihusishi. Sentensi nyingine zote zilizoangaziwa zina kiima na kiima, i.e. wao ni sehemu mbili.

Sentensi za sehemu moja na mshiriki mkuu - kiima

Sentensi za sehemu moja na mshiriki mkuu - kiima - zimegawanywa katika dhahiri ya kibinafsi, ya kibinafsi kwa muda usiojulikana, ya jumla ya kibinafsi, na isiyo ya kibinafsi. Aina hizi hutofautiana kwa njia kuu mbili: a) jinsi wazo la mwigizaji lilivyoonyeshwa; b) kulingana na mofolojia maumbo ya vitenzi, hutumika kama mshiriki mkuu wa sentensi. Kwa maneno mengine, aina tofauti sentensi za sehemu moja hufanya iwezekane kwa viwango tofauti ukweli wa kufikiria ni nani anayefanya kitendo, au kuwa na dalili kwamba hakuna mzalishaji kama huyo hata kidogo, haiwezekani kumfikiria.

Aidha, kila aina ya sentensi ina aina zake za kitenzi cha kihusishi, na haziingiliani, i.e. kwa umbo la kitenzi, unaweza kuamua aina ya sentensi ya sehemu moja (isipokuwa sentensi za kibinafsi za jumla, ambazo zitajadiliwa kando).

Mapendekezo ya kibinafsi bila shaka

Hakika binafsi Hizi ni sentensi za sehemu moja ambazo mwigizaji hajatajwa jina, lakini anafikiriwa kama mtu aliyefafanuliwa vizuri - mzungumzaji mwenyewe au mpatanishi wake. Kwa maneno mengine, katika sentensi dhahiri za kibinafsi mada hurejeshwa kwa urahisi - kiwakilishi cha mtu wa 1 au wa 2. (Mimi, sisi, wewe, wewe). Hili linawezekana kwa sababu kiashirio katika sentensi bainifu ya kibinafsi huonyeshwa tu na kitenzi cha mtu wa 1 au wa 2 kiashiria au. hali ya lazima.

Samahani homa vijana na joto la ujana na delirium ya ujana.(A. Pushkin) Kitani kwenye mto Ninaosha, maua yangu mawili kukua.. . (M. Tsvetaeva) Nilicheka: “Oh, tabiri Labda sote wawili tutakuwa kwenye shida."(A. Akhmatova) Hebu tusifu, ndugu, jioni ya uhuru ...(O. Mandelstam) Usikaribie kwake kwa maswali.(A. Blok) Njoo , tunywe hatia, tupate vitafunio mkate au plums. Niambie nifahamishe. Naenda kulala katika bustani yako anga safi Na nitakuambia majina ya nyota ni nini?(I. Brodsky)

Ni muhimu kutambua kwamba katika sentensi bainifu za kibinafsi kihusishi hakiwezi kuonyeshwa na kitenzi katika wakati uliopita au katika hali ya masharti, kwani katika fomu hizi hakuna maana ya mtu (Taz. Alikuja juu. sikuonyesha furaha yangu...(A. Akhmatova) Katika sentensi ya kwanza haiwezekani kurejesha somo. Wewe? Yeye? Hii inamaanisha kuwa sentensi hii sio ya kibinafsi, lakini sehemu mbili, haijakamilika. Ni somo gani ambalo halipo linaweza kupatikana tu kutoka kwa mistari ifuatayo: Alikaa chini kama sanamu ya porcelaini katika nafasi aliyoichagua zamani.).

Zoezi

Tafuta sentensi zenye sehemu moja kwenye maandishi na uamue aina ya kila moja yao.

Steppe tena. Sasa kijiji cha Abadzekhskaya kiko sana kwenye upeo wa macho - poplars zake za piramidi zinageuka bluu, kanisa lake linageuka bluu. Hewa hutetemeka kwa joto. Nyuso za wasichana wa Solovyov huchukua usemi wa utulivu hadi ukali - wanaficha uchovu wao. Lakini hatimaye kijiji cha Abadzekhskaya kinaingia katika maisha yetu, kinatuzunguka na vibanda vyeupe na bustani za mbele na mallow.
Hapa tulifanya kituo chetu cha kwanza. Benki ya mto, ua wa chini, bustani za mtu. Kuogelea katika maji yanayojulikana kutoka pwani isiyojulikana. Kila mtu anafurahi na mpito na anashangaa kwa furaha kuwa sijachoka, na mimi ni zaidi ya mtu mwingine yeyote. Tunakusanya kuni, kuwasha moto, wasichana kupika conder - ama supu au uji wa mtama na mafuta ya nguruwe. (E. Schwartz)

Jibu. Mapendekezo ya mada: Steppe tena. Ukingo wa mto, ua wa chini, bustani za mtu. Kuogelea katika maji yanayojulikana kutoka pwani isiyojulikana. Pendekezo la kibinafsi bila shaka: Tunakusanya kuni na kuwasha moto(Sehemu sentensi tata).

Mapendekezo ya kibinafsi yasiyoeleweka

Binafsi bila kufafanua huitwa sentensi za sehemu moja, ambapo mwigizaji anafikiriwa kama mtu asiyejulikana, ambayo haimpendezi mzungumzaji. Vile sentensi zinatumika, wakati unahitaji kuonyesha kwamba hatua yenyewe ni muhimu, na sio mtayarishaji wa hatua. Kihusishi katika sentensi kama hizi lazima kiwe na fomu wingi(ingawa hii haimaanishi hata kidogo kwamba kuna takwimu nyingi zinazodokezwa), itaeleza katika wakati uliopo na ujao. pamoja na na kwa amri. pamoja na - fomu ya wingi ya mtu wa 3. h.

Baada ya yote, ni hapa tu hazina mtukufu!(A. Griboyedov) Tuna kukemea kila mahali, na kila mahali wanakubali.(A. Griboyedov) Hebu mimi itatangaza Muumini mzee...(A. Griboyedov) Lakini, bila kuuliza ushauri wake, msichana nimepata bahati kwa taji. Na kwenye meza yao kuna wageni walivaa sahani kwa cheo. Wakati wowote kushoto Nilikuwa huru, jinsi ningekimbilia haraka kwenye msitu wa giza! Wewe tu itafungwa, atafungwa kwenye mnyororo wa mpumbavu na kupitia vyuma kama mnyama ili kukudhihaki Nitakuja . (A. Pushkin) Walinichukua wewe alfajiri ...(A. Akhmatova) I waache waondoe taa...(A. Akhmatova)

Zoezi

Tafuta katika maandishi sentensi zote ambamo viambishi vinaonyeshwa kwa vitenzi katika umbo la wingi. Ni ipi ambayo ni ya kibinafsi kwa muda usiojulikana? Jaribu kubadilisha sentensi zilizosalia kuwa za kibinafsi zisizoeleweka.

Siku moja, mungu wa kike Eris alitupa apple na maandishi: "Kwa mrembo zaidi" kwa wenyeji watatu wa Olympus - Hera, Athena na Aphrodite. Kila mungu wa kike, bila shaka, alitumaini kwamba apple ilikuwa imepangwa kwa ajili yake. Zeus aliamuru Paris kusuluhisha mzozo huo.
Kwa kuzaliwa, Paris ilikuwa Trojan mkuu, lakini hakuishi katika jumba la mfalme, bali kati ya wachungaji. Ukweli ni kwamba wazazi wake Priam na Hecuba walipokea unabii wa kutisha: Troy atakufa kwa sababu ya mvulana. Mtoto alipelekwa Mlima Ida na kutelekezwa huko. Paris ilipatikana na kukulia na wachungaji. Hapa, huko Ida, Paris ilihukumu miungu watatu. Alimtambua Aphrodite kama mshindi, lakini sio kwa kutojali: alimuahidi kijana huyo upendo wa mwanamke mzuri zaidi duniani. (O. Levinskaya)

Jibu. Sentensi ya kibinafsi isiyo wazi: mtoto kubebwa hadi Mlima Ida na kutelekezwa hapo.
Marekebisho yanayowezekana kwa mapendekezo mengine: Huko Troy, hata kabla ya kuzaliwa kwa mwana wa mfalme, walipokea unabii wa kutisha. Paris ilipatikana kwenye Mlima Ida na kukulia kama mchungaji.

Mapendekezo ya jumla-ya kibinafsi

Kati ya sentensi za sehemu moja na mshiriki mkuu - kitabiri, kuna zile ambazo mwigizaji anafikiriwa kama mtu wa jumla, i.e. kitendo kinahusiana na kila mtu, kwa kila mtu; Maana hii ni ya kawaida sana katika methali: Askari hawajazaliwa (yaani hakuna mtu anayeweza kuzaliwa askari mara moja). Kwa urahisi Sivyo toa nje na samaki kutoka bwawani. Kimya unaenda- zaidi utafanya.

Kama inavyoweza kuonekana kutokana na mifano iliyotolewa, vitenzi vihusishi katika sentensi hizi viko katika umbo sawa na katika sentensi bainifu-ya-binafsi au isiyojulikana-nafsi. Na bado, sentensi zilizo na maana ya jumla kama hiyo mara nyingi hutofautishwa katika aina maalum - ya jumla-ya kibinafsi inatoa.

Matoleo yasiyo ya kibinafsi

Isiyo na utu hizi huitwa sentensi zenye kipengele kimoja ambamo kitendo hakihusiani na wakala yeyote; kwa maneno mengine, hakuna mtayarishaji wa vitendo hata kidogo, hawezi kufikiria.

Kwangu siwezi kulala, hapana moto ... Wamekuwa wakizungumzia kuhusu harusi ya Lensky kwa muda mrefu iliamuliwa. Vipi kuchekesha ukiwa umevaa chuma chenye ncha kali miguuni, slaidi kando ya kioo cha mito iliyosimama, laini! Na ni huruma kwa majira ya baridi ya mwanamke mzee ... Lakini jinsi gani yoyote kwangu wakati mwingine katika vuli, katika ukimya wa jioni, katika kijiji tembelea makaburi ya familia... Nitaendelea hadi lini tembea duniani, wakati fulani kwenye gari, wakati fulani juu ya farasi, wakati fulani kwenye gari, wakati fulani kwenye gari, wakati fulani kwenye gari, wakati fulani kwa miguu? Tuende wapi? kuogelea? (A. Pushkin)

Kiashiria cha sarufi kutokuwa na utu - aina ya kitengo cha mtu wa 3. h. (kwa wakati uliopo na ujao, na vile vile hali ya lazima): Inanuka nyasi. Leo itakuwa moto. Hebu wewe kulala, kama nyumbani;

fomu ya kitengo Sehemu isiyo ya kawaida (kwa wakati uliopita, na vile vile hali ya masharti): mashua kubebwa hadi katikati ya mto. Yake wangebebwa na zaidi, ikiwa sio kwa snag;

isiyo na kikomo: Kuwa mvua.

Kama inavyoonekana kutoka kwa mifano iliyotolewa hapo juu, sentensi zisizo za kibinafsi zinaonyesha hali ya asili na mazingira, hali ya binadamu, kuepukika, kuhitajika, uwezekano na kutowezekana kwa jambo fulani.
Sentensi zisizo za kibinafsi ni tofauti sana katika njia za kuelezea kiima.
Kihusishi rahisi cha maneno katika sentensi isiyo ya kibinafsi kinaweza kuonyeshwa:

a) kitenzi kisicho na utu (Kuna giza);
b) kitenzi cha kibinafsi c umbo lisilo la kibinafsi(Inapeperushwa na upepo akapiga mbali kofia. Jumatano. Upepo akapiga mbali kofia - sentensi yenye sehemu mbili, somo - upepo));
c) kitenzi kuwa Na chembe hasi au kwa neno Hapana (Vifurushi Hapana Na hakuwa nayo) ;
d) kitenzi katika fomu isiyojulikana (Hii isitokee).

Katika mchanganyiko kiashirio cha maneno Ifuatayo inaweza kutenda kama kitenzi kisaidizi:

A) vitenzi visivyo na utu lazima, nataka, bahati Nakadhalika. (Ilinibidi Wote fanya tena);
b) kitenzi cha awamu ya kibinafsi ( Inaanza kuwa giza );
c) badala ya kitenzi kisaidizi, viangama vifupi fupi hutumika mara nyingi na maneno maalum makundi ya hali haiwezekani, inawezekana, ni lazima, ni huruma, ni wakati, dhambi Nakadhalika . (Ruhusiwa kwa bure kubeba kipande kimoja cha mizigo. Inaweza kufungwa mlango. Inasikitisha ilikuwa kutengana. Ni wakati wa kuondoka shambani. Ni dhambi kulalamika kwa sababu ya kukosa muda).

Kihusishi cha kawaida cha nomino katika sentensi isiyo ya kibinafsi kinajumuisha sehemu ya jina - maneno ya kategoria ya serikali au fupi. vishirikishi tu wakati uliopita - na kitenzi kinachounganisha katika umbo lisilo la kibinafsi (katika wakati uliopo - kiunganishi sifuri). (Sisi ilikuwa ni furaha. Inazidi kuwa nyepesi Na kimya. Jioni mjini hatari. Ndani ya chumba imeandaliwa.).

Neno Hapana

Neno geni ni la sehemu gani ya hotuba? Hapana? Haibadiliki, hakuwezi kuwa na kitenzi kisaidizi au kiunganishi nacho, haiwezekani kuuliza swali kwake ... Na bado tunagundua kuwa neno hili linaweza kutenda kama moja kuu - na la pekee! - mshiriki katika sentensi ya sehemu moja isiyo ya kibinafsi.
Kamusi zinasema hivyo Hapana inaweza kuwa chembe hasi, kinyume katika maana na chembe Ndiyo(– Je, umemaliza kusoma kitabu bado?Hapana .). Lakini neno hili linapogeuka kuwa kiima katika sentensi isiyo na utu, tunaliita lisilobadilika umbo la kitenzi (Hapana - Maana haipo, haipo). Neno hili halipatikani katika lugha yoyote ya Slavic isipokuwa Kirusi. Iliundwaje?
KATIKA Lugha ya zamani ya Kirusi kulikuwa na usemi usile huyo, Wapi kwamba - kielezi chenye maana Hapa. Kutoka kwa usemi huu neno lilionekana kwanza Hakuna, na kisha ya mwisho katika wakatoweka, wakaanza kuongea na kuandika Hapana, ingawa katika hotuba ya mazungumzo unaweza kupata Hakuna hadi sasa (Hakuna mtu Hakuna Nyumba).

Mara nyingi kuna sentensi zilizo na washiriki wakuu kadhaa - mada au vihusishi. (Ukungu, upepo, mvua. Kunazidi kuwa giza, kuna baridi, kupata nguvu kupuliza kutoka baharini.) Inaonekana kwamba masomo au vihusishi vile vinaweza kuitwa homogeneous. Lakini ni sahihi zaidi kuzingatia kwamba tunakabiliwa na sentensi changamano ambamo kila sehemu ni sentensi yenye sehemu moja.

Mazoezi

1. Chagua vihusishi katika sentensi zisizo za kibinafsi.

Tunapaswa kukuambia zaidi juu ya mpangaji huyu, kwa sababu tuhuma ilimwangukia kwanza. Lakini walianguka baadaye kidogo, kama saa moja baadaye, na wakati huo alikuwa amesimama kwenye mlango, akisikiliza muziki na hakuwa na shaka. Hata hivyo, alisimama kwa huzuni... Ghafla akajiweka sawa mabega yake, akainua kichwa chake kwa kiburi zaidi na kuelekea moja kwa moja kwetu. Hata hivyo, haikuwa rahisi kutufikia. (Yu. Koval)

Jibu.Ninapaswa kukuambia, haikuwa rahisi kukaribia.

2. Tafuta sentensi zenye sehemu moja katika maandishi. Amua aina ya kila mmoja wao, onyesha kihusishi.

Kwa kuwa mama huwa na kazi ya kufulia, daima anahitaji maji mengi, na hatuna bomba kwenye ua. Na mama, na Marusya, na mimi lazima tupate maji katika uwanja wa nyuma wa moja ya nyumba za jirani ili kujaza pipa lisiloshiba hadi juu. Unaleta ndoo nne, na macho yako yanageuka kijani, na miguu na mikono yako hutetemeka, lakini unahitaji kubeba ya tano, ya sita, ya saba, vinginevyo mama yako atalazimika kwenda kupata maji, na tunataka kumwokoa kutoka kwa hii - Marusya. na mimi. (K. Chukovsky)

Jibu. Ilete ndoo nne - dhahiri ya kibinafsi (au ya kibinafsi ya jumla). ...kwa mimina pipa isiyoshibishwa hadi juu; Katika macho inageuka kijani, haja ya kubebwa tano, sita, saba, vinginevyo lazima kwenda kwa maji kwa mama - isiyo ya kibinafsi.

3. Tafuta taarifa zisizo sahihi.

1) Katika sentensi za sehemu moja hakuwezi kuwa na kiima, huonyeshwa kwa kitenzi katika hali ya masharti.
2) Katika sentensi isiyojulikana-ya kibinafsi, kiima ni lazima kiwe na kitenzi katika umbo la wingi.
3) Kuna sentensi za sehemu moja na mshiriki mkuu - kiima, ambamo hakuna vitenzi.
4) Katika sentensi dhahiri za kibinafsi, somo hurejeshwa kwa urahisi - kiwakilishi cha kibinafsi cha mtu wa 1, wa 2 au wa 3.
5) B sentensi zisizo za kibinafsi Kitenzi kihusishi hakiwezi kutumika katika umbo la wingi.
6) Ikiwa hakuna somo katika sentensi, na kihusishi kinaonyeshwa na kitenzi kwa namna ya kitengo cha kike au kiume. sehemu ya mwisho vr., sentensi hii yenye sehemu mbili haijakamilika.

Jibu. 1, 4.

4. Tafuta katika maandishi: a) sentensi ya kibinafsi ya sehemu moja isiyo na kikomo; b) sentensi ya sehemu moja isiyo ya kibinafsi.

1) Jambo gumu zaidi lilikuwa katika barua ya Sumeri taswira dhana dhahania, majina sahihi, pamoja na mbalimbali kazi maneno na mofimu. 2) Kanuni ya rebus ilisaidia na hili. 3) Kwa mfano, ishara ya mshale haikutumiwa tu kwa neno mshale, lakini pia kwa neno maisha, ambayo ilisikika sawa. 4) Kwa kutumia kanuni ya rebus mara kwa mara, Wasumeri hawakutoa ishara fulani tena maana maalum, na usomaji wa sauti. 5) Kama matokeo, ishara za silabi ziliibuka ambazo zinaweza kuashiria mlolongo mfupi wa sauti, mara nyingi silabi. 6) Kwa hivyo, ilikuwa katika Sumer kwamba uhusiano kati ya hotuba ya sauti na ishara zilizoandikwa, bila ambayo maandishi halisi haiwezekani.

Jibu. a) - 3); b) - 1).

Sentensi zisizo kamili

Haijakamilika ni sentensi ambayo mwanachama yeyote (au kikundi cha wanachama) amekosekana. Sehemu iliyokosekana ya sentensi inaweza kurejeshwa kutoka kwa muktadha au ni wazi kutoka kwa hali ya usemi.

Hapa kuna mfano wa sentensi ambazo hazijakamilika ambazo mada inayokosekana hurejeshwa kutoka kwa muktadha.

Alitembea na kutembea. Na ghafla mbele yake kutoka kilima bwana anaona nyumba, kijiji, shamba chini ya kilima na bustani juu ya mto mkali.(A.S. Pushkin.) (Muktadha - sentensi iliyotangulia: Katika uwanja wazi, katika mwanga wa fedha wa mwezi, uliozama katika ndoto zake, Tatiana Nilitembea peke yangu kwa muda mrefu.)

Mifano ya sentensi zisizo kamili, washiriki waliokosekana ambao wamerejeshwa kutoka kwa hali hiyo.

Alimwangusha mumewe na kutaka kutazama machozi ya mjane. Wasio na adabu!(A.S. Pushkin) - Maneno ya Leporello, jibu la hamu iliyoonyeshwa na bwana wake, Don Guan, kukutana na Dona Anna. Ni wazi kuwa somo lililokosekana ni Yeye au Don Guan .

Mungu wangu! Na hapa, karibu na kaburi hili!(A.S. Pushkin.) Hii ni sentensi isiyokamilika - majibu ya Dona Anna kwa maneno ya mhusika mkuu " Mgeni wa Stone": Don Guan alikiri kwamba hakuwa mtawa, lakini "mtu mwenye bahati mbaya, mwathirika wa tamaa isiyo na matumaini." Katika maoni yake hakuna neno hata moja ambalo linaweza kuchukua nafasi ya washiriki waliopotea wa sentensi, lakini kulingana na hali wanaweza kurejeshwa kama ifuatavyo: " Je, unathubutu kusema hapa, karibu na kaburi hili!”

Huenda ukakosa:

    somo: Jinsi aliingia kwa uthabiti katika jukumu lake!(A.S. Pushkin) (Somo limerejeshwa kutoka kwa somo kutoka kwa sentensi iliyopita: Imebadilika vipi Tatiana!);

Angetoweka kama malengelenge juu ya maji, bila athari yoyote, bila kuacha kizazi chochote, bila kuwapa watoto wa baadaye bahati nzuri au jina la uaminifu!(N.V. Gogol) (Somo I kurejeshwa na nyongeza kutoka kwa sentensi iliyotangulia: Chochote utakachosema,” alijisemea, “kama nahodha wa polisi hafiki, kwangu Labda haingewezekana kutazama nuru ya Mungu tena!)(N.V. Gogol);

    nyongeza:Na nilichukua mikononi mwangu! Na nilikuwa nikivuta masikio yangu kwa nguvu sana! Na nikamlisha mkate wa tangawizi!(A.S. Pushkin) (Sentensi zilizopita: Jinsi Tanya amekua! Ni muda gani uliopita, inaonekana, nilikubatiza?);

    kiashirio: Sio tu barabarani, lakini kutoka hapa, kupitia mlango wa nyuma, na huko kupitia ua. (M. A. Bulgakov) (Sentensi iliyotangulia: Kimbia!);

    kadhaa mara moja wajumbe wa pendekezo hilo, ikijumuisha misingi ya kisarufi:Muda gani uliopita?(A.S. Pushkin) (Sentensi iliyotangulia: Je, unatunga Requiem?)

Sentensi zisizo kamili mara nyingi hupatikana katika sentensi ngumu: Anafurahi ikiwa ataweka boa laini begani mwake...(A.S. Pushkin) Wewe Don Guana umenikumbusha jinsi ulivyonikaripia na kuuma meno kwa kusaga.(A.S. Pushkin) Katika sentensi zote mbili, somo lililokosekana katika kifungu kidogo hurejeshwa kutoka kwa sentensi kuu.

Sentensi zisizo kamili ni za kawaida sana katika lugha ya mazungumzo, haswa katika mazungumzo, ambapo ni kawaida ofa ya awali ni ya kina, kamili ya kisarufi, na matamshi yanayofuata, kama sheria, ni sentensi pungufu, kwani hazirudii maneno ambayo tayari yametajwa.

Nina hasira na mwanangu.
Kwa ajili ya nini?
Kwa uhalifu mbaya.(A.S. Pushkin)

Hutokea kwamba wanafunzi huzingatia kimakosa sentensi kuwa pungufu ambapo hakuna mshiriki hata mmoja anayekosekana, kwa mfano: Yeye ni genius, kama wewe na mimi(A.S. Pushkin), akisema kwamba pia hazieleweki bila muktadha . Ni muhimu kueleza kuwa kutokamilika kwa sentensi kimsingi ni jambo la kisarufi, na kutokamilika kwa kisarufi ndiko kunakosababisha kutokamilika kwa kisemantiki. Katika mfano uliotolewa, utata husababishwa na matumizi ya viwakilishi. Wanafunzi wanapaswa kukumbushwa kwamba viwakilishi kila mara vinahitaji kuelezwa katika muktadha.

Mazoezi

1. Tafuta sentensi ambazo hazijakamilika na urejeshe washiriki waliokosekana.

Na Tanya anaingia kwenye nyumba tupu ambayo shujaa wetu aliishi hivi karibuni. ...Tanya yuko mbali zaidi; Yule mwanamke mzee akamwambia: “Hapa ndio mahali pa moto; hapa bwana alikaa peke yake... Hii ni ofisi ya bwana; Hapa alipumzika, akala kahawa, akasikiliza ripoti za karani na kusoma kitabu asubuhi ... " (A.S. Pushkin)

Jibu. Tanya ( kuja) zaidi... Bibi kizee ( anaongea) kwake...

2. Tafuta sehemu za sentensi changamano ambazo si sentensi pungufu na uziangazie.

Wewe ni mvumilivu usipokunja ngumi watu wanapokupinga. Wewe ni mvumilivu ikiwa unaweza kuelewa kwa nini wanakuchukia sana au wanakupenda kwa kuudhi na kwa shida, na unaweza kusamehe haya yote kwa wote wawili. Wewe ni mvumilivu ikiwa unaweza kujadiliana kwa sababu na kwa utulivu watu tofauti, bila kuumiza kiburi chao na kina kirefu, kuwatetea kwa kuwa tofauti na wewe.

Mwombaji ni mtu ambaye yuko tayari kusifia wazo alilolipenda hapo awali hata pale maisha yanapoonyesha uwongo, kumsifu mtawala, bila kujali makosa anayofanya, kutukuza. utawala wa kisiasa, haijalishi ni ghadhabu gani zilizotokea chini yake nchini. Apologetics ni shughuli ya kuchekesha sana ikiwa inafanywa kwa upumbavu, na mbaya ikiwa imefanywa kwa hesabu. (S. Zhukovsky)

Jibu. 1) ... ikiwa unaweza kujadiliana kwa busara na kwa utulivu na watu tofauti, bila kuumiza kiburi chao na ndani ya kina cha roho yako, ukitoa udhuru kwa kuwa tofauti na wewe; 2) ...ikiwa imefanywa kwa ujinga; 3) ...ikiwa kwa hesabu.

Vifungu vingine vyote vya chini ambavyo havina somo ni vifungu kamili vya sehemu moja.

Hebu tukumbushe tena kwamba sentensi pungufu zinapaswa kutofautishwa na sentensi zenye sehemu moja, ambamo kiima kilichokosekana hakihitaji kurejeshwa ili kuelewa maana. Katika sentensi tata Lakini inasikitisha kufikiria kuwa ujana tulipewa bure, hiyo alimdanganya kila wakati kwamba alitudanganya ...(A.S. Pushkin) sehemu ya tatu ni sentensi isiyokamilika na somo lililokosekana Sisi, ambayo inarejeshwa kwa kuongeza sisi kutoka kwa kifungu cha chini kilichotangulia. Kifungu cha chini inatoa Hakikisha tu kwamba sikukuona. (A.S. Pushkin) kwa asili ya msingi wa kisarufi ni sentensi ya sehemu moja isiyo na kikomo: cha muhimu hapa ni kitendo chenyewe, na sio yule anayeifanya; umbo la kisarufi kitenzi (wingi wa wakati uliopita) hapa haimaanishi kuwa kuwe na watayarishaji wengi wa kitendo - hii ni kiashirio cha maana ya kibinafsi isiyo na kikomo. Kwa maneno mengine, pendekezo Kwahivyo sikukuona - kamili.

Uakifishaji katika sentensi isiyokamilika

Katika sentensi isiyokamilika, dashi inaweza kuwekwa mahali ambapo kiima haipo, ikiwa pause inatarajiwa wakati wa kutamka sentensi: ...Kisha Baron von Klotz alikuwa analenga kuwa waziri, nami nilikuwa nalenga kuwa mkwe wake.(A.S. Griboyedov) Ikiwa hakuna pause, dashi haijawekwa: ...Naam, watu wa upande huu! Anakuja kwake, naye anakuja kwangu.(A.S. Griboedov)

Sentensi za mviringo

Katika Kirusi kuna sentensi zinazoitwa mviringo(kutoka kwa neno la Kigiriki duaradufu, ambayo ina maana "kuacha", "ukosefu"). Huacha kiima, lakini huhifadhi neno linaloitegemea, na hakuna muktadha unaohitajika ili kuelewa sentensi kama hizo. Hizi zinaweza kuwa sentensi zenye maana ya harakati, harakati ( Ninaenda kwenye Bustani ya Tauride(K.I. Chukovsky); hotuba - mawazo ( Na mkewe: kwa ukali, kwa maneno yako(A.T. Tvardovsky), nk Sentensi kama hizo kawaida hupatikana katika hotuba ya mazungumzo na ndani kazi za sanaa, na katika mitindo ya vitabu(biashara ya kisayansi na rasmi) haitumiki.

Wanasayansi wengine huchukulia sentensi duara kuwa aina ya sentensi zisizo kamili, wengine - aina maalum sentensi, ambazo ziko karibu na ambazo hazijakamilika, zinafanana nazo.

Ina sifa ya muundo usio kamili wa kisarufi au utungaji usio kamili, kutokana na ukweli kwamba haina mshiriki mmoja au zaidi (mkubwa au wa pili) ambao ni wazi kutoka kwa muktadha au kutokana na hali hiyo.

Sentensi isiyokamilika kwa muktadha.

Sentensi isiyokamilika, ambapo mwanachama aliyetajwa katika maandishi yaliyotangulia hayupo;

Hii kawaida huzingatiwa katika sehemu ya pili ya sentensi ngumu na in muundo wa kuunganisha. Ukweli unabaki kuwa ukweli, na uvumi unabaki kuwa uvumi (Tvardovsky) (hakuna kiunganishi cha kitenzi katika sehemu ya pili ya sentensi ya kiwanja).

Sisi watatu tulianza kuongea kana kwamba tumefahamiana kwa karne nyingi (Pushkin) (hakuna somo katika postpositive). kifungu cha chini) Wagonjwa walikuwa wamelala kwenye balconies, baadhi yao hawakuwa tena kwenye mifuko, lakini chini ya blanketi (Fedin) (predicate haipo katika sehemu ya pili ya sentensi ngumu isiyo ya muungano). Labda unajua kuhusu kazi yetu? Na kuhusu mimi? (B. Polevoy) (somo na kihusishi hazipo katika ujenzi wa kuunganisha).

Sentensi isiyokamilika kwa hali.

Sentensi isiyokamilika ambayo mwanachama ambaye yuko wazi kutoka kwa hali hiyo hatajwi. Nitavaa bluu hii (Fedin) (mpangilio unaonyesha hivyo tunazungumzia kuhusu mavazi). Jumatano. pia sentensi Hapa inakuja, iliyotamkwa na mtu anayesubiri kituoni akitazama gari-moshi linalokaribia.

Sentensi ya mviringo.

Sentensi isiyokamilika ambayo kukosekana kwa kitenzi cha kiima ni kawaida. Ili kuelewa sentensi kama hii, hakuna haja ya muktadha au hali yoyote, kwani ukamilifu wa yaliyomo unaonyeshwa vya kutosha na njia zake za kisarufi na kisarufi. pendekezo hili. Juu ya meza kuna stack ya vitabu na hata aina fulani ya maua katika nusu-chupa ya cream (A.N. Tolstoy). Katika kona kuna sofa ya zamani ya ngozi (Simonov). Terkin huenda zaidi, mwandishi anafuata (Tvardovsky). Kwa kizuizi! (Chekhov), Furaha ya kusafiri! Heri ya mwaka mpya!

Sentensi zisizo kamili za mazungumzo.

Sentensi-replicas (sentensi-maswali, majibu ya sentensi, kauli-sentensi), zinazohusiana kwa karibu kila mmoja kimuktadha na hali, zikitumika katika muundo wao kama mwendelezo wa kila mmoja, zikisaidiwa na njia za ziada za maneno (ishara, sura ya uso, plastiki. harakati), ambayo huwafanya kuwa aina maalum ya sentensi zisizo kamili. Huenda zisiwe na washiriki wa sentensi hata kidogo, na jibu linaweza kuwakilishwa na chembe fulani au mwingilio - Umebadilika sana - Kweli? Au: - Kweli, vipi? - Brrr! Kawaida ya sentensi za kujibu swali mazungumzo ya mazungumzo ni kutokamilika kwa utunzi wao. [Neschastlivtsev:] Wapi na kutoka wapi? [Schastlivtsev:] Kutoka Vologda hadi Kerch, bwana ... Na wewe, bwana? [Neschastlivtsev:] Kutoka Kerch hadi Vologda (A. Ostrovsky).

Kwa kuwepo au kutokuwepo kwa wanachama muhimu wa pendekezo kutofautisha kati ya kamili na isiyo kamili sentensi rahisi.

Kamilisha sentensi- hizi ni sentensi rahisi ambazo zina washiriki wote muhimu kwa ukamilifu wa kisemantiki wa sentensi. Kuwa na nguvu ni nzuri, kuwa smart ni nzuri mara mbili.

Sentensi zisizo kamili- hizi ni sentensi ambazo mjumbe yeyote wa sentensi (mkuu au sekondari) au washiriki kadhaa wa sentensi hawapo. Washiriki wa sentensi waliokosa hurejeshwa kwa urahisi kutoka kwa sentensi zilizopita au kutoka kwa hali ya hotuba. Dunia inaangazwa na jua, na mwanadamu anaangazwa na ujuzi . Linganisha: ... na mtu huangaziwa na ujuzi.

Sehemu mbili zisizo kamili mapendekezo yanapaswa kutofautishwa na sehemu moja imekamilika, ambayo kuna mjumbe mmoja tu mkuu wa sentensi, na ya pili haipo na haiwezi kuwa katika muundo.

Sentensi zenye sehemu mbili na sehemu moja zinaweza kuwa pungufu. Sentensi katika mazungumzo mara nyingi huwa hazijakamilika.

- Jina lako nani?
- Alexei.
- Vipi kuhusu baba yako?
- Nikolaich.

Sentensi isiyokamilika inaweza kuwa sehemu ya pili ya sentensi changamano. Alyosha akawatazama, wakamtazama. Kiima katika sehemu ya pili ya sentensi changamano imeachwa. Mlipokea barua, lakini sikupata. Nyongeza imeachwa.

Kuachwa kwa washiriki wa sentensi katika matamshi kunaweza kuonyeshwa kwa pause, na kwa maandishi inaonyeshwa kwa dashi. Inakucha mapema katika msimu wa joto, na mwishoni mwa msimu wa baridi.

Katika kinachojulikana sentensi zisizo kamili za hali wanachama waliopotea hawajarejeshwa. Hazijatajwa popote katika maandishi kwa maneno, lakini zinatokana na hali ya hotuba, yaani, maana yao inadhihirishwa na hali ya ziada ya hotuba, ishara, na sura ya uso. Nyuma yangu! Hongera! Safari njema!