ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸರಿಯಾಗಿರುವುದು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು “ಇದು ದೀರ್ಘ ಆರೋಹಣ” ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ “ಹೊಗಳಲು ಬಹಳ ಸಮಯ”, ಅಥವಾ “ರೈಲು ಹೊರಡುತ್ತಿದೆ” ಎಂದು ಬರೆಯದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ “ಅವನು ಪ್ರಾವ್ಲ್ಯತ್ಸಾ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ” ಎಂದು ಬರೆದರೆ, ಜನರು ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾರಿಗೂ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅನೇಕ ಜನರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಿಜ, ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅತ್ಯಂತ "ಸ್ಮಾರ್ಟ್" ಸಹ ವಿಫಲವಾಗಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಟೈಪ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಅಲ್ಲ! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇತರರು ಇದು ಕೇವಲ ಅನಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರ ತಲೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದರರ್ಥ ಓದುಗರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗೌರವ. ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು ಅಹಿತಕರವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ರೀತಿ ಬರೆದರೆ, ಆಗ ದೊಡ್ಡ ತೊಂದರೆನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಹಕ್ಕಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬಯಸಿದಂತೆ ವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಕಾಗುಣಿತವು ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಅದಕ್ಕೂ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವಿದೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳುಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಶತಮಾನಗಳ-ಹಳೆಯ ಅಡಿಪಾಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬದಲಾದಾಗ, ಕಾಗುಣಿತವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮದನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ, ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ, ಅವನನ್ನು ವಿದೇಶಿಯೆಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದರು. ಬಹುಶಃ ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ಅವರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಬರೆದಿರುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಈ ಮನುಷ್ಯ ಬೇರೆ ಕಾಲದವನು ಎಂಬುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಜ, ತರಬೇತಿ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಅವರನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಮರೆತುಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಮಟ್ಟವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಡಾಯಿ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖನಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. "ಕಾಗುಣಿತ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು? ಇದು 2 ಪದಗಳಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆ: "opfos" - ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು "ಗ್ರಾಫೊ" - ನಾನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ, ಅಂದರೆ, ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತ. ಇದು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಪ್ರಸರಣದಲ್ಲಿ ಏಕರೂಪತೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಓದುಗರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಗುಣಿತ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಇದು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಿಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿರುಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮೌಖಿಕ ಭಾಷೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಭಾಷಾ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅದರ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಅನಾಟೊಲಿ ಅಲೆಕ್ಸಿನ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ನಾಯಕ ಸ್ವಗತದಲ್ಲಿ ತರ್ಕಿಸಿದ್ದಾರೆ: "... "ಮೋರ್ಶ್ರಟ್" ಅಥವಾ "ಮಾರ್ಗ", "ಬೈಸಿಕಲ್" ಅಥವಾ "ವಿಲಾಸಿಪ್ಡ್" ಎಂದು ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಏನು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ? ಇದರಿಂದ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಮೋಟಾರ್ ಸೈಕಲ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವುದು ಮಾತ್ರ ಮುಖ್ಯ. ” ಶುರಾ ಬಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಈ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದನು. ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ "ಡಿ" ಅನ್ನು ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸದೆ, ಅವರು ಈಗ ಎಷ್ಟು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ತಪ್ಪನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಿದ ನಂತರ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತ ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಯಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಕ್ಷಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನತೆಗೆ ಇಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಕಡೆ, "ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅರ್ಥ," ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, "ನಾವು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಬೇಕು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾವು ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತೇವೆ." ಹೋರಾಟಗಾರರು ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಫಾರ್ಮ್‌ಗೆ ವಿಷಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ರೂಪ ಬೇಕು.
ಕಾಗುಣಿತವು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಇದು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಸಂಚಾರ, ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಬಿ ಬಿಂದುವಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಕಾಗುಣಿತ - ಲಿಖಿತ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು. ಮೊದಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತೊರೆದ ನಂತರ, ಸರಾಸರಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ, ಇಂದು ಅವಳು ಪ್ರೈಮಾ ಬ್ಯಾಲೆ ಮಾನವ ಸಂವಹನ. ನಾವು SMS, ಇಮೇಲ್ಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂದೇಶಗಳು, ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್ಗಳು, ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಕು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಯಾರಾದರೂ ಮಾಡಿದರೆ ಸಂದೇಶದ ವಿಷಯವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ಕಾಗುಣಿತ ತಪ್ಪು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ನನಗೆ ಬೈಕು ಬೇಕು" ಎಂಬ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, "ವೀಲಿ" ಅನ್ನು ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ ಅಥವಾ ಸ್ಕೂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ ವಾಹನಇದನ್ನು ಬರೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಎರಡು ಚಕ್ರಗಳು, ತ್ರಿಕೋನ ಚೌಕಟ್ಟು, ನೇರವಾದ ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರ ಮತ್ತು ಪೆಡಲ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ವಿಳಾಸಕಾರರು ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಓದಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು ಕಳುಹಿಸುವವರಂತೆಯೇ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ನಮಗೆ ಹಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ: ಏನಾದರೂ ಪೆಡಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಿಚ್ಫೋರ್ಕ್ನ ಹೈಬ್ರಿಡ್; ಎರಡು ಅದ್ಭುತ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು "ವಿಲಾಸ್" ಮತ್ತು "ಪೆಡ್"; ಕೆಲವು ಸ್ಥಳದ ಹೆಸರು: “ನಾನು ಇಲಾಸಿಪ್ಡ್‌ಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ” (ಹೌದು, ನಮಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳುಹೆಚ್ಚುವರಿ); ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರಿನ ಪ್ರತಿಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ರಚನೆ ("ವಿಲ್ಲಾ ಸಿಪ್ಡ್")... ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಹೇಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆ ಎರಡರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ? ಅವರು ಊಹಿಸಿದಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇಬ್ಬರೂ ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಮುಕ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ? ಅವರು ಸಹಜವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಅಲ್ಲ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ಇಂದಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಇದು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೇ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಅರಾಜಕತೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಆಗಬಹುದು. ಇದು ಮುರಿದ ಟೆಲಿಫೋನ್‌ನ ಮಗುವಿನ ಆಟದಂತಿದೆ: ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಪಳಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸಂದೇಶವನ್ನು ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದರು ಮತ್ತು ರವಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪದ.
ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಲಿಖಿತ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕಾಗುಣಿತವು ಅದರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ದೋಷಗಳಿರುವ ಪತ್ರ, ಪೋಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ಕಾಮೆಂಟ್ ಓದುಗರಿಂದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಬೆರಿ ಪೊದೆಗಳಂತೆ ಅವುಗಳ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ: ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ “ಆರಂಭದಿಂದಲೂ”, “ಎಂದಿಗೂ”, “ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ”, “ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ” ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಕಣ್ಣನ್ನು “ಮುಗ್ಗರಿಸುವಂತೆ” ಮಾಡುತ್ತದೆ. , ಪದದ ಮೇಲೆ ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಓದುಗರ ಮೆದುಳು ತುರ್ತಾಗಿ ತನ್ನ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅದು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ವಿರೂಪಗೊಂಡಿದೆ.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತವು ಬರಹಗಾರನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿ, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮತ್ತು ವಿಶಾಲ ಮನಸ್ಸಿನವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅವನು ಒಬ್ಬ ಸಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾನೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷಣ, ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಅರಿವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅವನು ಓದಿದ ಪಠ್ಯಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪಡೆದು ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅನೇಕ ಕಾಗುಣಿತ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಮನರಂಜನಾ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶಕಿವಿಯಿಂದ ಟೈಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಪಡೆಯುವುದು ಅನಕ್ಷರತೆ. ಅವನು ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅವನು ಅದ್ಭುತವಾಗಿರಬಹುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು, ಇಡೀ ಹಿಂಡುಗಳನ್ನು ನಾಗಾಲೋಟದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸುಡುವ ಗುಡಿಸಲುಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವುದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಿಲ್ಲದವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಸಂವಹನ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ವಾದ ಎರಡನ್ನೂ ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು "ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ ಮಾತ್ರ" ಎಂಬ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ಅಗೌರವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ಯಾರೇ ಆಗಿರಲಿ. ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗೌರವದ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಸಯಾಬಿಟೋವಾ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಅನಂತದವರೆಗೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬರುವ ಯಾರಾದರೂ ಪರದೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಗು ಊದುತ್ತಾರೆ, ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಶಾಪ ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಯಾರು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ? ಮಾಲೀಕರೇ, ಸ್ನಿಫ್ಲಿಂಗ್ ಅಸಭ್ಯವೆಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಪರದೆಯು ಇವುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಣ್ಣ ಪದಗಳುಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯ? ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಇದು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ: ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಸಾರವು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಇತರರಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡಿದರೂ ಸಹ, ಒಬ್ಬ ಬೋರ್ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ವಿಷಯ. ರಲ್ಲಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಆಧುನಿಕ ಸಂವಹನ- ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯೋಗ್ಯ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿ ಸೂಟ್‌ನಂತೆಯೇ. ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಣಕೈಗಳ ಮೇಲಿನ ಕಲೆಗಳು, ಸುಕ್ಕುಗಳು, ರಂಧ್ರಗಳು, ಗುಳ್ಳೆಗಳಂತಹ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರದ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ, ಬ್ಲಾಗ್ ಅಥವಾ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ "ಇದು ಹುಚ್ಚು, ನಾನು ಹೋದೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ - ಒಳ್ಳೆಯದು" ಎಂದು ಬರೆದ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ. ಕೊಳಕು ಲಾಂಡ್ರಿಸಾಕ್ಸ್, ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಪೈಜಾಮ ಪ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ಕಾರ್ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್‌ನಿಂದ ಕೆಲಸದ ಜಾಕೆಟ್ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ ಗ್ಯಾಲೋಶ್‌ಗಳನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆಯಿರಿ - ಮತ್ತು ಮಳೆ ಬೀಳುವವರೆಗೆ ಧರಿಸಿ ನಡೆಯಲು ಹೋಗಿ. ನನಗಿಷ್ಟವಿಲ್ಲ? ಅಹಿತಕರ, ಕೊಳಕು, ಜನರು ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತಾರೆಯೇ? ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಬೆತ್ತಲೆಯಾಗಿಲ್ಲ. ಅಥವಾ ಕಾಗುಣಿತ ಇನ್ನೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ...
ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತವು ಪ್ರಮುಖ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ನಿಯಮಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಅವಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು, ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಹನ್ನೊಂದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಬದ್ಧವಾಗಿರುವ ನಿಯಮಗಳು.
ಸಹ ಒಳಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆನಾವು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ನಿಯಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಪದಗಳಿವೆ, ಅದರ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ನೀವು ಒಮ್ಮೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಬಾರದು. ಮೂಲದಲ್ಲಿನ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಅದರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಹ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಸ್ವರಗಳು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಕಾಗುಣಿತದ ತತ್ವಗಳು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ? ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೂ ಹಲವು ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಏಕೆ ಇವೆ?
ನಮಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಖಂಡಿತ, ಇದು ಕೇವಲ ಹಾಗೆ ಅಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಈ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಬೆಳೆದಾಗ ನಾವು ಯಾರೇ ಆಗಿರಲಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ವಿದ್ಯಾವಂತರು ತಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ!
ಪದಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಬರೆದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗೊಂದಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿದರೆ, ಅದರ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಕ್ಷರವು ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಭಿಯಾನವು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕಂಪನಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುಂಪು. ಅವು ಎರಡು ವ್ಯಂಜನ ಪದಗಳಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಸಾಕ್ಷರತೆಯು ಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ.
ಕಾಗುಣಿತ ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ!
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕಾಗುಣಿತವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆ. ಕಾಗುಣಿತವು ಜನರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕ್ಷರನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಇಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ.
"ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡಬಹುದು
ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸರಿಯಾಗಿರುವುದು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು “ಇದು ದೀರ್ಘ ಆರೋಹಣ” ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ “ಹೊಗಳಲು ಬಹಳ ಸಮಯ”, ಅಥವಾ “ರೈಲು ಹೊರಡುತ್ತಿದೆ” ಎಂದು ಬರೆಯದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ “ಅವನು ಪ್ರಾವ್ಲ್ಯತ್ಸಾ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ” ಎಂದು ಬರೆದರೆ, ಜನರು ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾರಿಗೂ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅನೇಕ ಜನರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಿಜ, ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅತ್ಯಂತ "ಸ್ಮಾರ್ಟ್" ಸಹ ವಿಫಲವಾಗಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಟೈಪ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಅಲ್ಲ! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇತರರು ಇದು ಕೇವಲ ಅನಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರ ತಲೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದರರ್ಥ ಓದುಗರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗೌರವ. ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು ಅಹಿತಕರವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ರೀತಿ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಹಕ್ಕಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬಯಸಿದಂತೆ ವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಕಾಗುಣಿತವು ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಇದು ಬರವಣಿಗೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಶತಮಾನಗಳ-ಹಳೆಯ ಅಡಿಪಾಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದವರೆಗೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬದಲಾದಾಗ, ಕಾಗುಣಿತವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯ ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅವನನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಬಹುಶಃ ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ಅವರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಬರೆದಿರುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಈ ಮನುಷ್ಯ ಬೇರೆ ಕಾಲದವನು ಎಂಬುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಜ, ತರಬೇತಿ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಅವರನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಮರೆತುಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಮಟ್ಟವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂವಾದಕನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಡಾಯಿ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖನಂತೆ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. "ಕಾಗುಣಿತ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು? ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆಯ 2 ಪದಗಳಿಂದ ಬಂದಿದೆ: "ಒಪ್ಪೋಸ್" - ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು "ಗ್ರಾಫೊ" - ನಾನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ, ಅಂದರೆ, ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಗುಣಿತ. ಇದು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ಏಕರೂಪದ ಪ್ರಸರಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಓದುಗರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಗುಣಿತ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಇದು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಿಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಹಿಂದಿರುಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಭಾಷಾ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅದರ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
"ನಮಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?"
ಮುನ್ನೋಟ:
ನಮಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ಅಕ್ಷರಸ್ಥನಾಗಿರಬೇಕು. ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕಾಗುಣಿತವು ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥೋಗ್ರಫಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗಗಳುಪದಗಳು - ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು: ಬೇರುಗಳು, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು, ಅಂತ್ಯಗಳು; ವಿಲೀನ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ಅರೆ ವಿಲೀನಗೊಂಡ (ಹೈಫನೇಟೆಡ್) ಕಾಗುಣಿತಗಳು; ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ: ಪದಗಳ ಹೈಫನೇಶನ್ ನಿಯಮಗಳು.
ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ನಿಯಮಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಇತರರನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಭಾವನೆಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು; ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಜನರ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿಲ್ಲದೆ, ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಘನ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲ.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ನಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳುಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು. "ಪದವು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗತಿಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಉಡುಪು" ಎಂದು ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗೋರ್ಕಿ ಹೇಳಿದರು. ಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥ (ಮಾತು, ಪದಗಳು) ರಷ್ಯಾದ ಗಾದೆಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಮಾನವ ಪದಬಾಣಗಳು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾತುಸರಿ ಮತ್ತು ಕೇಳು. ನೀವು ಬುಲೆಟ್‌ನಿಂದ ಒಂದನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಸೂಕ್ತ ಪದ- ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ. ಗಾಳಿಯು ಪರ್ವತಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪದವು ರಾಷ್ಟ್ರಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಜೀವಂತ ಪದಸತ್ತ ಪತ್ರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ.
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಇತರ ಜನರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಾವು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನ್ವಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳು, ಆದರೆ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿದೆ. ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗೆರಾಸ್ಕಿನಾ ಎಲ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. “ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯದ ಪಾಠಗಳು»: ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನುಡಿಗಟ್ಟುಮರಣದಂಡನೆಯು ಪಕ್ಷವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮವೂ ಸಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಭವಿಷ್ಯದಂತೆ, ಸಾಕ್ಷರರಾಗಿರಬೇಕು, ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬೇಕು, ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ತಾಯಿನಾಡನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಬೇಕು.
ನಾವು ಯುವಕರು ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಮಯ ಬರುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬವು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಮಾನವತಾವಾದವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯವರ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ರಾಜಕೀಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿದೇಶಗಳು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ದೇಶದ ನಾಗರಿಕನು ತನ್ನ ಜನರ ಪ್ರಜೆಯಾಗಲು ಕಲಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅವರು ದೇಶಭಕ್ತರು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವನ ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವನ ಜನರು, ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಯೋಗ್ಯ ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಲು ನೀವು ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಕಾಗುಣಿತ ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ತರ್ಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ, ಇದು ಆಡಿಯೊವನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರದಂತೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು?
ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಷ್ಪಾಪ ಜ್ಞಾನವು ಸಣ್ಣದೊಂದು ದೋಷವಿಲ್ಲದೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅವನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಯಮಗಳು ಭಾಷಣವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸುಲಭ, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಹಾಗೆ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಬರವಣಿಗೆ, ನಂತರ ಒಳಗೆ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.
ಆರ್ಥೋಗ್ರಫಿಯು ಭಾಷೆಯ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆಡಿಯೋ ಪ್ರತಿಲೇಖನದಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅವಳಿಗೂ ಅವಳದೇ ಆದಳು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳುಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳು.
ಹಲವಾರು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಂದು ಪಠ್ಯ ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಇದೆ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ದೋಷಗಳುಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಕಾಗುಣಿತವು ಬರವಣಿಗೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬದಲಾದಂತೆ ಕಾಗುಣಿತವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ, ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ತಿದ್ದುವುದು ಸರಳವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಬರವಣಿಗೆಯ ಆಧಾರ
ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ, ಪದವಿಯ ನಂತರ, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.
ಶಾಲಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಉದ್ದೇಶಗಳು:
- ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಸರಣ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಧ್ವನಿ ಭಾಷೆಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ;
- ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾಂಡಿತ್ಯ;
- ಶಾಶ್ವತ ರಚನೆ ಕಾಗುಣಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.
ತರಬೇತಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು, ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತು. ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳು ಕಾಗುಣಿತ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಬೇಸ್ ವಿಸ್ತಾರವಾದಷ್ಟೂ ಕಾಗುಣಿತದ ಸ್ವಾಧೀನವು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಕ್ಷರತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ನಂತರ ನೀವು ಪಠ್ಯ ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್‌ನಂತಹ ವಿಷಯವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಎದುರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಒಂದೇ ದೋಷವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಾಗುಣಿತವು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಹಿಂದಿರುಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರಗಿಡಬಹುದು. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆನಮ್ಮ ಭಾಷಾ ಪರಂಪರೆಯ ಬಗ್ಗೆ...
ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ: "ನೀವು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು? "
ಕಾಗುಣಿತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ ಬರೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.
ಕಾಗುಣಿತವು ಭಾಷೆಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮರ್ಥ ಪತ್ರ- ಚಿಹ್ನೆ ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲು, ನೀವು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ........ ಕಾಗುಣಿತಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ............... ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗದ ವ್ಯಂಜನದೊಂದಿಗೆ. ಈ ಪದವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಅದರಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದೇ ನಿಯಮವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾವು ಇತರ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ........ ಅಂತಹ ಹಲವಾರು ಪದಗಳಿವೆ: …….
ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ…. (..................) "ಹೋದರು" ಎಂಬ ಪದವು ಸಿಬಿಲಾಂಟ್ ನಂತರ ಪದದ ಮೂಲದಲ್ಲಿ "E" ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಎದುರಾಗಿದೆ. ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಪದದಿಂದ ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ನಾಚಿಕೆಪಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ನಿಯಮವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಕಾಗುಣಿತವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಶ್ವತ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಸಾಕ್ಷರರಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನ ನಮಗೆ ಬೇಕೇ? ಸಹಜವಾಗಿ ಅವು ಅವಶ್ಯಕ. ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವು ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಕ್ಷರ, ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ನಮಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅದು ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ. ಕಾಗುಣಿತವು ಭಾಷೆಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳು.
ಕಾಗುಣಿತದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಏನೆಂದು ನೆನಪಿಸೋಣ. ಅವು ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈ ತತ್ವಗಳು ಯಾವುವು? ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಇವೆ: ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಫೋನೆಟಿಕ್. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ 90% ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಎಲ್ಲಾ ಏಕರೂಪದ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗಗಳುಪದಗಳು (ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು, ಅಂದರೆ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳು, ಬೇರುಗಳು, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳು), ಅವುಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ. ಫೋನೆಟಿಕ್ ತತ್ವವು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಕನಸು: ನಾವು ಕೇಳಿದಂತೆ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, z - s ನೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತತ್ವವು ನಾವು "ನಿಘಂಟು" ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಯಮದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
A. ಅಲೆಕ್ಸಿನ್ ಅವರ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ. ಇದರಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪಠ್ಯದಂತೆ, ಪದಗಳ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದಾದ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳಿವೆ: ಭೇಟಿ, ತರಲು, ಬನ್ನಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ಕಾಗುಣಿತದ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರ ಫೋನೆಟಿಕ್ ತತ್ವ"ಬೇಯಿಸಿದ" ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ವಾಕ್ಯ 26), ಜಿಗಿದ, (ಸಂ. 55). ಕಾಗುಣಿತದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳು"ಕೇವಲ ಒಂದು ನಿಮಿಷ, "ರಜೆ". "ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ" (ವಾಕ್ಯ 18), "ಒರೆಸಿದೆ" (19) ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ತಪ್ಪಾದ ಅಕ್ಷರವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಪದಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, A. ಅಲೆಕ್ಸಿನ್ "ಸಮಾಧಾನ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಬದಲಾಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಇ ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಪದದ ಅರ್ಥವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗುತ್ತದೆ!
A Aleksin ನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಕಾಗುಣಿತದ ಜ್ಞಾನವು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಅದು ಇಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಓದುವುದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಲೇಖಕರು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸುವ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನನ್ನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು? ನೀವು ಆರ್ಗ್ಯುಮೆಂಟ್ ಪ್ರಕಾರದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಪ್ರಬಂಧದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.
ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ನಮಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಏನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. A. M. ಗೋರ್ಕಿ: “ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ, ತುಂಬಾ ನಾಚಿಕೆಗೇಡು! ಮತ್ತು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ... ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಸ್ಲಾಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಡ್ಡೆ ಜನರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಅಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಕು.
ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೇ? ಖಂಡಿತ ಇದು ಅಗತ್ಯ. ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೇಳಲಾದ ಅಥವಾ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
- ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ವಿರುದ್ಧ ದೂರು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಎಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ನಾಗರಿಕರು ದೊಡ್ಡ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಖಾಸಗಿ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಇದು ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು [...]
- ರಷ್ಯಾದ ಫೆಡರಲ್ ತೆರಿಗೆ ಸೇವೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಪಾವತಿ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪಾವತಿದಾರರು ರಷ್ಯಾದ ತೆರಿಗೆ ಸೇವೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪಾವತಿ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ […]
- ಇಂಟೇಕ್ ಮ್ಯಾನಿಫೋಲ್ಡ್ Toyota TOWN ACE NOAH SR50, 3SFE ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಜಾಹೀರಾತಿನಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಕಾರ್ಡ್ ಮೂಲಕ ಪಾವತಿಸಿ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ನೀಡಿ Toyota Chaser, SX100 Toyota Crown, SXS13 […]
- ಕಲೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ 181 ಸಿವಿಲ್ ಕೋಡ್ - ಸಿವಿಲ್ ಕೋಡ್ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 181. ಅಮಾನ್ಯ ವಹಿವಾಟುಗಳಿಗೆ ಮಿತಿ ಅವಧಿಗಳು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 22, 2017 ಅಕ್ಟೋಬರ್ 6, 2016 ಆಗಸ್ಟ್ 23, 2016 ಏಪ್ರಿಲ್ 6, 2015 ಪ್ರೆಸಿಡಿಯಂನ ಕಾನೂನು ಸ್ಥಾನದ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಗಳು […]
- ಯಾರಿಗಾದರೂ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಮನವೊಲಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣ, ಸ್ಪೀಕರ್ ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒದಗಿಸುವುದು, ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳು. ನಿಯಮ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ಹೋಮರ್ ನಿಯಮ. […]
- ವಲಸಿಗರಿಗೆ ಹೊಸ ಕಾನೂನುಗಳು ವಲಸೆಯು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ. ಅನೇಕ ಜನರು ಹುಡುಕಲು ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಉತ್ತಮ ಜೀವನ. ಒಂದು ವೇಳೆ ಕಾನೂನು […]
ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಸೆನ್ಯಾಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕಥೆ ಇದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯಿಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. "ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿದರು" ಬದಲಿಗೆ ಸೆನ್ಯಾ "ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಬರೆದರು ಮತ್ತು "ಕೆಳಗಿದರು" ಬದಲಿಗೆ "ನೆಕ್ಕಿದರು" ಎಂದು ಬರೆದರು. ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಸೆನ್ಯಾ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು. ತನ್ನ ಮಗ ಹುಡುಗರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದನೆಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸಿದಳು, ಪರ್ವತವನ್ನು ನೆಕ್ಕಿದನು ಮತ್ತು ಚಿಂದಿಯಂತೆ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಬಗ್ ಅನ್ನು ತೊಳೆದನು. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೇಳಬಹುದು? ವಿವಿಧ ಪದಗಳು"ಅಳಲು" ಮತ್ತು "ಅಳಲು", "ಬಾಲ್" ಮತ್ತು "ಬಾಲ್"? ನೀವು ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಸಂಜೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ನಮಗೆ ಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದಿರುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ! ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ!
ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?
- ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?
- ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಏಕೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
- ನೀವು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕಲಿಯಬೇಕು?
ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ. ಇದರರ್ಥ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಜಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಾನೂನುಗಳು, ಸಂವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಕೋಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಒಂದೇ ವ್ಯಾಕರಣ ಅಥವಾ ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷವಿಲ್ಲದೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕನ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದ ಹಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಅಂತಹ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಕಾಪಿಬುಕ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಗಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ರಮೇಣ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಅನೇಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ
ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ದ್ವಾರಪಾಲಕ, ಮಾರಾಟಗಾರ, ಕ್ಯಾಷಿಯರ್, ಲೋಡರ್ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಯಾವುದೇ ಇತರ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಎತ್ತರವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಆಗಬೇಕೆಂಬ ಬಯಕೆ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ತನ್ನನ್ನು, ಒಬ್ಬರ ದೇಶ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗೌರವದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಸಮರ್ಥ ಪ್ರಸ್ತುತಿನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಹಾಕುವುದು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವೃತ್ತದ ಭಾಗವಾಗಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರು, ಅವನು ಅಕ್ಷರಸ್ಥನೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂದು ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳದವರಿಗಿಂತ.
ಹೆಚ್ಚಿನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಎಳೆಯಿರಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆಓದುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತ, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ತತ್ವಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಲಿಯೋ ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್, ಫ್ಯೋಡರ್ ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ, ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ ಅವರಂತಹ ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಪುಸ್ತಕದಂಗಡಿಗಳು, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕೂಡ.
ಕಾಗುಣಿತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ ಬರೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.
ನೀವು ಬಹುಶಃ ನೀವೇ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: “ಈ ಕಾಗುಣಿತ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಅವಳಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸಾಧ್ಯವೇ? ” ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಓದಿದ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಗುಣಿತ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ ಅವರ "ಅಜ್ಜನ ಭಾವನೆ ಬೂಟುಗಳು" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "ಇದು ಸಮಯ" (25) ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು - "ದಂಪತಿ", ಕಾಗುಣಿತ ತಪ್ಪು ಮಾಡುವಾಗ. ಆಗ ಪದದ ಅರ್ಥವೇ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಲು, ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಕು. ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳಿವೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇವೆ ಸರಳ ತತ್ವಗಳುಕಾಗುಣಿತಗಳು, ನೀವು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಫೋನೆಟಿಕ್, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಜೀವನ" ಮತ್ತು "ನಯಮಾಡು" ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತತ್ವ, ಆಹ್, "ನೋಡಿ" ಮತ್ತು "ನಡೆದರು" - ರೂಪವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ - ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಗುಣಿತವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಶ್ವತ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಕಾಗುಣಿತ ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಇಲ್ಯಾ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ.
ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ತಿಳಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು ಸರಿಯಾದ ಬರವಣಿಗೆಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು. ಆದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ಸರಳ ತತ್ವಗಳಿವೆ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. M. ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ ಅವರ "ಅಜ್ಜನ ಭಾವನೆ ಬೂಟುಗಳು" ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, "ಉತ್ತಮ", "ಉತ್ತೀರ್ಣ" ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತಗಳು ಆಧರಿಸಿವೆ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವ, ಮತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ವೈದ್ಯಕೀಯ" ಮತ್ತು "ನಯಮಾಡು" ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಒಂದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಾವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರನ್ನು ತಿಳಿಯದಿರುವುದು ಎಂದರೆ ಪ್ರೀತಿಸದಿರುವುದು ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸದಿರುವುದು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು.
ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:
1) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಗುರುತುಗಳು (ಡಾಟ್, ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ ಬಿಂದು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿನ್ಹೆಮತ್ತು, ಅಲ್ಪವಿರಾಮ, ಅರ್ಧವಿರಾಮ, ಕೊಲೊನ್, ಡ್ಯಾಶ್, ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್); ಅವರು ಪಠ್ಯದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ: ಮುಂದಿನ ಒಂದರಿಂದ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳ ಗುಂಪು; ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ವಿಷಯದ ಸಂಯೋಜನೆ, ಒಂದು ಗುಂಪು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರುಮತ್ತೊಂದರಿಂದ, ಇತ್ಯಾದಿ, ಅವರ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಅವರು ಏಕ, ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ;
2) ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಅಕ್ಷರಗಳು (ಎರಡು ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು, ಎರಡು ಡ್ಯಾಶ್ಗಳು, ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು); ಅವರು ವಾಕ್ಯದ ಅಂಶಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ವಾಕ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿ, ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ; ಹೇಳಿಕೆಯ ಕಡೆಗೆ ವರ್ತನೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ.
ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಶೇಷತೆ ಏನು? (ಅವು ಜೋಡಿಯಾಗಿವೆ).
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.
ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ವಾಡಿಕೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ಸ್ವರ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಕಾರ್ಯಗಳು
ಮಾದರಿ ಪ್ರಬಂಧ-ತಾರ್ಕಿಕ
ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಕೋಲುಗಳು, ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಕೊಕ್ಕೆಗಳು ಬೇಕೇ? .. ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಅವುಗಳು ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಬಹಳಷ್ಟು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯದೆಯೇ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವುದೇ? ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಕ್ಯ 9 ರಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕರೂಪದ ವಿಷಯಗಳು. ಈ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚುಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಮೂರು ಒಂದು-ಭಾಗವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ನಾಮಕರಣ ವಾಕ್ಯಗಳು. ಅವರು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆಯ ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ಸ್ವರೀಕರಣ ಕಾರ್ಯವೂ ಇದೆ. ಇದನ್ನು ಹನ್ನೆರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅವಧಿಯನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ ಚಿಹ್ನೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ಧ್ವನಿಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಅದು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳು!"
ಪಠ್ಯವು ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು (1), ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು (1,15) ಮತ್ತು ಆವರಣಗಳು (16). ಅಂತಹ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಪದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಭಜಿಸುವ (ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ) ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ. ಅವರು ಪಠ್ಯದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ: ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ವಿಷಯದ ಸಂಯೋಜನೆ (2), ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದೊಳಗಿನ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು (3,4), ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು (9), ಇತ್ಯಾದಿ.
ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಅವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯವು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಆಂಟನ್ ಸರಿ.
(180 ಪದಗಳು)
ಡ್ಯಾಶ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮಾತು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆಮತ್ತು ತನ್ಮೂಲಕ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ಡ್ಯಾಶ್ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ಮಿನ್ಸ್ಕ್ ಬೆಲಾರಸ್ ರಾಜಧಾನಿ)
ಹೀಗಾಗಿ, ದೀರ್ಘ ವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿರೋಧವನ್ನು ಡ್ಯಾಶ್‌ನಂತಹ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೈಟ್ರೋಟ್, ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಡ್ಯಾಶ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು (ನಾನು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಾಗಿ - ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಣದಬತ್ತಿ). ಡ್ಯಾಶ್ ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು "ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ" ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿದೆ.
ಪರಿಚಯ. ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ.
ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಆಂಟನ್ ಮತ್ತು ಕಿರಿಲ್ ಅನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಿತು, ನನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನೂ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು, ಕಿರಿಲ್ ಅವರಂತೆ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು, ಡ್ಯಾಶ್ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ "ಎಲ್ಲವೂ ಹೇಗಾದರೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ." ಇತರರು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಆಂಟನ್ ಅವರಂತೆ ತಮ್ಮ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಂಟನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ!
ವಾದದ ಉದಾಹರಣೆ 1
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಪಠ್ಯ, ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯ, ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು, ಲೇಖಕರ ಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನೇರ ಭಾಷಣ. ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಲೇಖಕನಿಗೆ ನಿರೂಪಣೆಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 24, 25 ಮತ್ತು 28 ವಾಕ್ಯಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಇರಿಸಿರುವ ದೀರ್ಘವೃತ್ತವು ವಿಭಜಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಾಯಕ: ಚಿಂತನಶೀಲತೆ, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಅವನ ಆತ್ಮದ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಭಾವದ ಶಕ್ತಿ.
ವಾದದ ಉದಾಹರಣೆ 2
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸದಸ್ಯರುವಾಕ್ಯಗಳು, ನೇರ ಮಾತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು 11 ಮತ್ತು 14 ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ವಿರಾಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುವಲ್ಲಿ ಅದು ಓದುಗರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಇದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸರಿಯಾದ ಸ್ವರ, ಆದರೆ ನಾಯಕನು ನಾಯಕಿಯಿಂದ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವಳ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಮತ್ತು ಅವನು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಆಟ.
III. ತೀರ್ಮಾನ. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ತೀರ್ಮಾನ.
K. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ ಅವರು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಂಗೀತದ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಸರಿ: ಅವರು ಸ್ವರವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಲೇಖಕರು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಓದುಗರು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಸಂವಹನವು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ, ನೀವು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು: ಪಠ್ಯದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು, ಡ್ಯಾಶ್ಗಳು, ಅವಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ - ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಅದನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಏಕೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಮಾದರಿ 2
ಪರಿಚಯ. ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಹೇಳಿಕೆ.
ಮಾನವ ಭಾಷಣವು ಮಾಹಿತಿ ವಿನಿಮಯ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಇದು ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ವಿರಾಮಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಅಥವಾ ಅವನು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಭಾಷಣದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತಿಳಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಓದುವಾಗ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಥವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅದೇ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ? ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಜನರು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅಂದಿನಿಂದ ಅವರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
https://pandia.ru/text/78/495/images/image004_147.gif" width="103" height="70">II. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.
ವಾದದ ಉದಾಹರಣೆ 1
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗಗಳನ್ನು, ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯ, ಲೇಖಕರ ಪದಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನೇರ ಭಾಷಣ, ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪದ, ಆಲೋಚನೆಗಳು ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಡಾಟ್ ಮತ್ತು ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಕೊಲೊನ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್ ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮ. ವಾಕ್ಯ 22ಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡೋಣ. ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆ ಇದೆ. ಅದು ಇಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಶಬ್ದದೊಂದಿಗೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದಗಳನ್ನುಲೇಖಕ ಬಳಸಲಿಲ್ಲ. ವಿಭಿನ್ನ ಧ್ವನಿಯು ಲೇಖಕರು ತಿಳಿಸುವ ಅರ್ಥದ ವಿರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ವಾದದ ಉದಾಹರಣೆ 2
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಾಕ್ಯದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಈ ಗುರುತುಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಶೇಷ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿಯೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. 9-10 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ, ಇದರಲ್ಲಿ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ನೇರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪಿಟೀಲು ವಾದಕರಿಂದ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಬರೆದ ಪದಗಳು. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕಿಂಟೆಲ್ ಯಾವ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಭಾವಂತಳು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
III. ತೀರ್ಮಾನ. ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ.
ಇದರರ್ಥ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಪದಗಳು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇರಿಸುವ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಹ. ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ ಚಲಿಸಲು, ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘ ನಿಲುಗಡೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪಾಯಿಂಟರ್‌ಗಳು ಪಠ್ಯದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಊಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ: ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಓದುಗರ ನಡುವಿನ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಮಾತಿನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ.