2 inimese elu põhivajadust. Inimese vajaduste rahuldamine ja rahulolematus

Teema: Inimese vajaduste hierarhia A. Maslow järgi

Kadõrova R.K.

Küsimused:

    Vajaduste mõiste.

    Erinevad vajaduste teooriad ja klassifikatsioonid.

    Vajaduste hierarhia A. Maslow järgi.

    Inimese põhivajaduste tunnused.

    Põhivajadused igapäevaseks inimtegevuseks.

    Vajaduste rahuldamise meetodit ja tulemuslikkust mõjutavad tingimused ja tegurid.

    Hooldusvajaduse võimalikud põhjused (haigus, vigastus, vanus).

    Õe roll patsiendi iseseisvuse taastamisel ja säilitamisel tema põhivajaduste rahuldamisel

    Õe roll patsiendi ja tema pere elustiili parandamisel.

Vajaduste kontseptsioon

Inimese kui sotsiaalse olendi normaalse toimimise, mis esindab terviklikku, dünaamilist, isereguleeruvat bioloogilist süsteemi, tagab bioloogiliste, psühhosotsiaalsete ja vaimsete vajaduste kogum. Nende vajaduste rahuldamine määrab inimese kasvu, arengu ja harmoonia keskkonnaga.

Inimese elutegevus sõltub paljudest ajas ja ruumis järjestatud teguritest, mida keskkonnatingimustes toetavad inimkeha elu toetavad süsteemid.

Vaja- see on millegi teadlik psühholoogiline või füsioloogiline puudus, mis kajastub inimese tajumises ja mida ta kogeb kogu oma elu jooksul. (MANGO sõnastik, toimetanud G.I. Perfileva).

Põhiteooriad ja vajaduste klassifikatsioonid

Inimkäitumise põhjuseid ja edasiviivaid jõude selgitava vajadus-info teooria autorid on kodumaised teadlased Simonov ja Ershov. Teooria olemus seisneb selles, et vajadusi stimuleerivad organismi eksisteerimise tingimused pidevalt muutuvas keskkonnas.

Vajaduste üleminekut tegudeks ja tegudeks saadavad emotsioonid.

Emotsioonid on vajaduste näitajad. Need võivad vajaduste rahuldamiseks olla positiivsed ja negatiivsed. Simonov ja Ershov jagasid kõik vajadused kolme rühma:

    Grupp – elutähtis (vajadus elada ja oma elu eest hoolitseda).

    grupp – sotsiaalne (vajadus võtta ühiskonnas teatud koht)

    rühm – kognitiivne (vajadus mõista välis- ja sisemaailma).

Vene päritolu Ameerika psühhofüsioloog A. Maslow tuvastas 1943. aastal 14 inimese põhivajadust ja korraldas need viie etapi järgi (vt diagrammi)

    Füsioloogilised vajadused on madalamad vajadused, mida kontrollivad keha organid, nagu hingamine, toit, seksuaalne ja enesekaitsevajadus.

    Usaldusväärsuse vajadused - soov materiaalse kindlustatuse, tervise, vanaduskindluse jms järele.

    Sotsiaalsed vajadused – selle vajaduse rahuldamine on kallutatud ja raskesti kirjeldatav. Ühte inimest rahuldavad väga vähesed kontaktid teiste inimestega, teises väljendub see suhtlemisvajadus väga tugevalt.

    Siin on vajadus austuse, oma väärikuse teadvustamise järele me räägime lugupidamisest, prestiižist, sotsiaalsest edust. Üksikisik neid vajadusi tõenäoliselt ei rahulda; rühmad on vajalikud.

V. Vajadus isikliku arengu, eneseteostuse, eneseteostuse, eneseteostuse, oma eesmärgi mõistmiseks maailmas.

Vajaduste hierarhia (arenguastmed) vastavalt a. Maslow. Vajaduste teooria olemus a. Maslow. Inimese põhivajaduste omadused

Toidu, õhu, une jms vajaduste rahuldamisest sõltub inimese elu, tervis, õnn. Inimene rahuldab neid vajadusi iseseisvalt kogu oma elu jooksul. Neid pakuvad keha erinevate organite ja süsteemide funktsioonid. Haigus põhjustab ühe või teise organi, ühe või teise süsteemi talitlushäireid, segab vajaduste rahuldamist ja toob kaasa ebamugavustunde.

1943. aastal töötas Ameerika psühholoog A. Maslow välja ühe inimkäitumist määrava vajaduste hierarhia teooria. Tema teooria kohaselt on ühed vajadused inimese jaoks olulisemad kui teised. See võimaldas neid klassifitseerida hierarhilise süsteemi järgi; füsioloogilistest eneseväljendusvajadusteni.

Praegu kõrge sotsiaalse tasemega riikides majandusareng, kus põhivajaduste rahuldamise prioriteedid on oluliselt muutunud, pole see nii populaarne. Meie praegustes tingimustes on see teooria endiselt populaarne.

Elamiseks on inimesel vaja rahuldada füsioloogilisi vajadusi õhu, toidu, vee, une, jääkainete väljutamise, liikumis-, suhtlemis-, teistega suhtlemise, puudutuse tunnetamise ja seksuaalhuvide rahuldamise järele.

Hapnikuvajadus- normaalne hingamine, üks inimese põhilisi füsioloogilisi vajadusi. Hingamine ja elu on lahutamatud mõisted.

Hapnikupuuduse korral muutub hingamine sagedaseks ja pinnapealseks, tekib õhupuudus ja köha. Pikaajaline hapnikukontsentratsiooni langus kudedes põhjustab tsüanoosi, nahk ja nähtavad limaskestad omandavad sinaka varjundi. Selle vajaduse säilitamine peaks olema tervishoiutöötajate prioriteet. Inimene, rahuldades seda vajadust, säilitab eluks vajaliku veregaasi koostise.

VajaV toit samuti on oluline tervise ja heaolu säilitamiseks. Ratsionaalne ja piisav toitumine aitab kõrvaldada paljude haiguste riskifaktorid. Näiteks südame isheemiatõve põhjuseks on küllastunud loomsete rasvade ja kolesteroolirikaste toiduainete regulaarne tarbimine. Dieet, mis sisaldab suur hulk teraviljad ja taimsed kiudained, vähendab käärsoolevähi tekkeriski. Kõrge sisu Toidus sisalduv valk soodustab haavade paranemist.

Tervishoiutöötaja peaks patsienti koolitama ja andma soovitusi ratsionaalse ja piisava toitumise kohta, et rahuldada inimese toitumisvajadusi.

Piirang: munakollaste, suhkru, magusate toitude, soola, alkohoolsete jookide tarbimine.

Parem on toitu küpsetada või küpsetada, kuid mitte praadida.

Tuleb meeles pidada, et rahuldamata toiduvajadus viib tervise halvenemiseni.

Vedeliku vajadus– see on joogivedelik, 1,5-2 liitrit päevas – vesi, kohv, tee, piim, supp, puuviljad, köögiviljad. See kogus katab kadusid uriini, väljaheidete, higi ja hingamise ajal tekkivate aurude näol. Päästma vee tasakaalu, peab inimene tarbima rohkem vedelikku, kui ta eritab, vastasel juhul ilmnevad dehüdratsiooni tunnused, kuid mitte rohkem kui 2 liitrit, et mitte põhjustada paljude elundite ja süsteemide talitlushäireid. Õe võime ette näha dehüdratsiooni või tursete tekkeohtu määrab ära patsiendi võime vältida paljusid tüsistusi.

Jääkainete väljutamise vajadus. Toidu seedimata osa eritub organismist uriini ja roojaga. Iga inimese eritumise mustrid on individuaalsed. Muude vajaduste rahuldamist saab edasi lükata, kuid jääkainete väljastamist ei saa edasi lükata enne pikka aega. Paljud patsiendid peavad jääkainete väljutamise protsessi intiimseks ja eelistavad neid teemasid mitte arutada. Õde peab rikutud vajaduse rahuldamisel tagama talle võimaluse privaatsusele, austama patsiendi õigust konfidentsiaalsusele,

Vajadus magada ja puhata– unepuuduse korral väheneb vere glükoosisisaldus, halveneb aju toitumine ja mõtteprotsessid aeglustuvad; tähelepanu kaob ja lühimälu halveneb. Ameerika ekspertide uuringud näitavad, et inimesel, kes pole pool ööd maganud, on poole võrra väiksem fagotsütoosi eest vastutavate vererakkude arv. Vaba inimese jaoks on uni vajalikum, sest see aitab parandada enesetunnet. Hoolimata asjaolust, et inimese tundlikkus väliste stiimulite suhtes une ajal väheneb, on see üsna aktiivne seisund. Uuringute tulemusena on tuvastatud mitu une faasi.

1. etapp- aeglane uni. Kerge uni ja kestab vaid paar minutit. Selles etapis toimub organismi füsioloogilise aktiivsuse langus, elutähtsate organite aktiivsuse ja ainevahetuse järkjärguline langus. Inimest saab kergesti äratada, aga kui und ei katke, siis 15 minuti pärast saabub teine ​​etapp.

2. etapp aeglane uni Pinnapealne uni kestab 10-20 minutit. Elutähtsad funktsioonid nõrgenevad jätkuvalt ja saabub täielik lõõgastus. Inimest on raske äratada.

3. etapp aeglane uni Kõige sügavama une staadium, mis kestab 15-30 minutit, raskendab magaja äratamist. Elutähtsate funktsioonide nõrgenemine jätkub,

4. etapp aeglane uni 15-30 minutit kestev sügav uni muudab magaja äratamise väga keeruliseks. Selles etapis toimub taastumine füüsiline jõud. Elutähtsad funktsioonid on palju vähem väljendunud kui ärkveloleku ajal. Pärast 4. etappi algavad uuesti 3. ja 2. etapp, mille järel magaja liigub 5. unefaasi.

5. etapp- REM uni. Erksad, värvilised unenäod on võimalikud 50-90 minutit pärast esimest etappi. Täheldatakse kiireid silmade liigutusi, muutusi südame löögisageduses ja hingamissageduses ning vererõhu tõusu või kõikumisi. Skeletilihaste toonus langeb. Selles faasis taastuvad inimese vaimsed funktsioonid, magavat inimest on väga raske äratada. Selle etapi kestus on umbes 20 minutit.

Pärast 5. etappi maga edasi lühikest aega algavad 4., 3., 2. etapp, siis jälle 3., 4. ja 5. etapp ehk järgmine unetsükkel.

Inimese und võivad mõjutada mitmed tegurid; füüsilised haigused, ravimid ja ravimid, elustiil, emotsionaalne stress, keskkond ja treening. Iga haigus, millega kaasneb valu, füüsiline haigus, ärevus ja depressioon, põhjustab unehäireid. Õde peaks patsienti tutvustama ettekirjutuse mõjuga ravimid ja nende mõju unele.

Puhka- vähenenud füüsilise ja vaimse aktiivsuse seisund. Lõõgastuda saab mitte ainult diivanil lamades, vaid ka pikka jalutuskäiku tehes, raamatuid lugedes või spetsiaalseid lõõgastusharjutusi tehes. Meditsiiniasutuses võib puhkamist häirida vali müra, eredad valgused ja teiste inimeste kohalolek.

Inimese puhke- ja unevajadus, teadmine selle etappidest ja võimalikest põhjustest, mis põhjustavad inimorganismi tavapäraste funktsioonide häireid, võimaldavad õel osutada patsiendile abi ja rahuldada tema unevajadust tema käsutuses olevate vahenditega. .

Vaja sisse liikumine. Piiratud liikuvus või liikumatus tekitab inimesele palju probleeme. See seisund võib olla pikk või lühike, ajutine või püsiv. Põhjuseks võib olla trauma, millele järgneb lahase paigaldamine, jäsemete tõmbamine spetsiaalsete seadmete abil. Valu krooniliste haiguste esinemisel, tserebrovaskulaarse õnnetuse jääknähud.

Liikumatus on üheks riskiteguriks lamatiste tekkeks, luu- ja lihaskonna talitlushäireteks ning südame ja kopsude talitluseks. Pikaajalise liikumatuse korral täheldatakse muutusi seedesüsteemis, düspepsiat, kõhupuhitus, anoreksiat, kõhulahtisust või kõhukinnisust. Intensiivne pingutus defekatsiooni ajal, mida patsient peab kasutama, võib põhjustada hemorroidid, müokardiinfarkti ja südameseiskus. Liikumatus, eriti lamades, segab urineerimist ja võib põhjustada põiepõletikke ning põie- ja neerukivide teket.

Ja patsiendi põhiprobleem on see, et ta ei saa temaga suhelda keskkond, millel on oluline mõju inimese isiksuse kujunemisele. Olenevalt liikumatusseisundi astmest ja kestusest võivad patsiendil tekkida teatud probleemid psühhosotsiaalses sfääris, muutuda võivad õppimisvõime, motivatsioon, tunded ja emotsioonid.

Õendusabi, mille eesmärk on maksimeerida liikuvuse ja iseseisvuse taastamist karkude, pulkade ja proteeside abil, on patsiendi elukvaliteedi parandamisel väga oluline.

Seksuaalne vajadus. See ei lõpe isegi haiguse või vanadusega.

Inimese seksuaaltervist võivad otseselt või kaudselt mõjutada haigus või arenguhäired. Kuid sellest hoolimata ei taha paljud inimesed sellel teemal rääkida, isegi kui neil on tõsiseid seksuaalprobleeme.

Tegelike või potentsiaalsete seksuaalprobleemidega tegelemine võib aidata patsiendil saavutada harmoonia kõigis terviseaspektides.

Patsiendiga vesteldes on vajalik:

    arendada tahket teaduslik alus mõista tervislikku seksuaalsust ja selle levinumaid häireid ja düsfunktsioone;

    mõista, kuidas seksuaalsust mõjutavad inimese seksuaalne sättumus, kultuur ja usulised tõekspidamised;

    õppida tuvastama probleeme, mis jäävad õenduspädevuse piiridest välja ja soovitama patsiendile vastava spetsialisti abi.

Vajadus turvalisuse järele. Enamiku inimeste jaoks tähendab turvalisus usaldusväärsust ja mugavust. Igaüks meist vajab peavarju, riideid ja kedagi, kes saaks aidata. Patsient tunneb end turvaliselt, kui voodi, ratastool, ratas on fikseeritud, põrandakate toas ja koridoris on kuiv ja sellel ei ole võõrkehi, ruum on öösel piisavalt valgustatud; juures halb nägemine prillid on olemas. Inimene riietub ilmastikule vastavalt ja kodus on piisavalt soe, et vajadusel abi saada. Patsient peab olema kindel, et ta ei suuda mitte ainult tagada enda turvalisust, vaid ka mitte kahjustada teisi. Vältige stressirohke olukordi.

Sotsiaalsed vajadused– need on vajadused perekonna, sõprade, nende suhtlemise, heakskiidu, kiindumuse, armastuse jne järele.

Inimesed tahavad olla armastatud ja mõistetud. Keegi ei taha olla hüljatud, armastamata ja üksi. Kui see juhtub, tähendab see, et inimese sotsiaalsed vajadused ei ole rahuldatud.

Rasketele sageli haigus, puue või vanadus tekib vaakum, sotsiaalsed kontaktid on häiritud. Kahjuks sellistel juhtudel suhtlemisvajadus puudub rahul, eriti vanemate ja üksikute inimeste seas. Peaksite alati meeles pidama inimese sotsiaalseid vajadusi, isegi kui ta eelistab sellest mitte rääkida.

Aidake patsiendil otsustada sotsiaalne probleem, saate oluliselt parandada tema elukvaliteeti.

Vajadus enesehinnangu ja lugupidamise järele. Inimestega suheldes ei saa me jääda ükskõikseks teiste hinnangute suhtes meie edule.

Inimesel tekib vajadus austuse ja enesehinnangu järele. Kuid selleks on vaja, et töö pakuks talle rahuldust ja ülejäänu oleks rikkalik ja huvitav; mida kõrgem on ühiskonna sotsiaalmajandusliku arengu tase, seda paremini rahuldatakse enesehinnangu vajadused. Puudega ja eakad patsiendid kaotavad selle tunde, kuna nad ei paku enam kellelegi huvi, pole kedagi, kes nende edu üle rõõmustaks ja seetõttu puudub neil võimalus oma austusvajadust rahuldada.

Vajadus eneseväljenduse järele See on inimese kõrgeim vajadus. Rahuldades oma eneseväljendusvajadust, usuvad kõik, et neil läheb teistest paremini. Ühe jaoks on eneseväljendus raamatu kirjutamine, teisele aia kasvatamine, teisele laste kasvatamine jne.

Seega võib igal hierarhia tasandil patsiendil olla üks või mitu rahuldamata vajadust, õde peab patsiendile hooldusplaani koostades aitama tal neist vähemalt osa realiseerida.

Nende motiivide aluseks on inimeste seisundid ja vajadused, mis tekivad siis, kui nad midagi vajavad. See tähendab, et vajadused on iga inimese tegevuse allikaks. Inimene on ihaldav olend, nii et tegelikkuses on ebatõenäoline, et tema vajadused täielikult rahuldatakse. Inimese vajaduste olemus on selline, et niipea, kui üks vajadus on rahuldatud, tuleb järgmine.

Maslow vajaduste püramiid

Abraham Maslow vajaduste kontseptsioon on ehk kõige kuulsam. Psühholoog mitte ainult ei klassifitseerinud inimeste vajadusi, vaid tegi ka huvitava oletuse. Maslow märkis, et igal inimesel on individuaalne vajaduste hierarhia. See tähendab, et on olemas inimese põhivajadused - neid nimetatakse ka põhilisteks ja täiendavateks.

Psühholoogi kontseptsiooni kohaselt kogevad absoluutselt kõik inimesed maa peal vajadusi kõigil tasanditel. Pealegi kehtib järgmine seadus: inimese põhivajadused on domineerivad. Kõrgetasemelised vajadused võivad aga ka iseennast meelde tuletada ja käitumise motivaatoriteks saada, kuid see juhtub alles siis, kui põhilised on rahuldatud.

Inimeste põhivajadused on need, mis on suunatud ellujäämisele. Maslow püramiidi põhjas on põhivajadused. Bioloogilised vajadused inimesed on kõige tähtsamad. Edasi tuleb vajadus turvalisuse järele. Inimese turvavajaduste rahuldamine tagab ellujäämise, aga ka elutingimustes püsivustunde.

Inimene tunnetab kõrgema taseme vajadusi alles siis, kui ta on teinud kõik enda füüsilise heaolu tagamiseks. Inimese sotsiaalsed vajadused seisnevad selles, et ta tunneb vajadust teiste inimestega ühineda, armastada ja tunnustada. Pärast selle vajaduse rahuldamist tulevad esile järgmised. Inimese vaimsed vajadused hõlmavad enesehinnangut, kaitset üksinduse eest ja austust väärt tunnet.

Lisaks on vajaduste püramiidi tipus vajadus oma potentsiaali paljastada, eneseteostust. Maslow seletas seda inimlikku tegevusvajadust sooviga saada selleks, kes ta algselt oli.

Maslow eeldas, et see vajadus on kaasasündinud ja, mis kõige tähtsam, ühine iga inimese jaoks. Samas on aga ilmne, et inimesed erinevad üksteisest oluliselt oma motivatsiooni poolest. Erinevatel põhjustel ei õnnestu kõigil jõuda vajaduse tippu. Inimeste vajadused võivad kogu elu jooksul varieeruda füüsilise ja sotsiaalse vahel, mistõttu nad ei ole alati teadlikud vajadustest näiteks eneseteostuse järele, sest nad on äärmiselt hõivatud madalamate soovide rahuldamisega.

Inimese ja ühiskonna vajadused jagunevad loomulikeks ja ebaloomulikeks. Lisaks laienevad need pidevalt. Inimese vajaduste areng toimub ühiskonna arengu kaudu.

Seega võime järeldada, et mida suuremaid vajadusi inimene rahuldab, seda selgemalt avaldub tema individuaalsus.

Kas hierarhia rikkumised on võimalikud?

Näited hierarhia rikkumisest vajaduste rahuldamisel on kõigile teada. Tõenäoliselt, kui ainult need, kes on hästi toidetud ja terved, kogeksid inimese vaimseid vajadusi, oleks selliste vajaduste mõiste juba ammu unustuse hõlma vajunud. Seetõttu on vajaduste korraldamine täis erandeid.

Vajaduste rahuldamine

Äärmiselt oluline tõsiasi on see, et vajaduste rahuldamine ei saa kunagi olla "kõik või mitte midagi" protsess. Lõppude lõpuks, kui see nii oleks, oleksid füsioloogilised vajadused üks kord ja kogu eluks rahuldatud ja seejärel üleminek sotsiaalsed vajadused isik, kellel pole tagasipöördumise võimalust. Pole vaja tõestada vastupidist.

Inimese bioloogilised vajadused

Maslow püramiidi alumine tase on need vajadused, mis tagavad inimese ellujäämise. Loomulikult on need kõige pakilisemad ja neil on kõige võimsam motiveeriv jõud. Selleks, et inimene tunneks kõrgema taseme vajadusi, peavad bioloogilised vajadused olema rahuldatud vähemalt minimaalselt.

Ohutus- ja kaitsevajadused

See elutähtsate või elutähtsate vajaduste tase on vajadus ohutuse ja kaitse järele. Võib julgelt väita, et kui füsioloogilised vajadused on tihedalt seotud organismi ellujäämisega, siis ohutuse vajadus tagab selle pika eluea.

Vajadus armastuse ja kuuluvuse järele

See on Maslow püramiidi järgmine tase. Armastuse vajadus on tihedalt seotud indiviidi sooviga vältida üksindust ja olla sellega aktsepteeritud inimühiskond. Kui eelmise kahe taseme vajadused on rahuldatud, on seda tüüpi motiividel domineeriv positsioon.

Peaaegu kõik meie käitumises määrab armastuse vajadus. Iga inimese jaoks on oluline olla kaasatud suhetesse, olgu selleks perekond, töökollektiivi või midagi muud. Beebi vajab armastust ja mitte vähemat kui füüsiliste vajaduste ja turvalisuse vajaduse rahuldamist.

Armastuse vajadus on eriti ilmne inimarengu teismeeas. Praegu saavad juhtivaks motiivid, mis sellest vajadusest välja kasvavad.

Psühholoogid ütlevad sageli, et tüüpilised käitumismustrid ilmnevad noorukieas. Näiteks teismelise põhitegevuseks on suhtlemine eakaaslastega. Tüüpiline on ka autoriteetse täiskasvanu – õpetaja ja mentori – otsimine. Kõik teismelised püüavad alateadlikult olla erinevad – eristuda teistest. Siit tulebki soov järgi minna moesuundid või kuuluda mõnda subkultuuri.

Vajadus armastuse ja aktsepteerimise järele täiskasvanueas

Inimese küpsedes hakkavad armastusvajadused keskenduma valivamatele ja sügavamatele suhetele. Nüüd sunnivad vajadused inimesi perekondi looma. Lisaks ei muutu olulisemaks mitte sõprussuhete kvantiteet, vaid nende kvaliteet ja sügavus. On lihtne märgata, et täiskasvanutel on palju vähem sõpru kui teismelistel, kuid need sõprussuhted on vajalikud inimese vaimseks heaoluks.

Vaatamata suurele hulgale erinevatele suhtlusvahenditele, inimesed sisse kaasaegne ühiskond väga laiali. Tänapäeval ei tunne inimene end osana kogukonnast, välja arvatud ehk osana perekonnast, kus on kolm põlvkonda, kuid paljudel sellestki puudu jääb. Lisaks kogevad lapsed, kes kogesid intiimsuse puudumist, hilisemas elus selle ees hirmu. Ühest küljest väldivad nad neurootiliselt lähisuhteid, sest kardavad kaotada ennast kui indiviide, teisalt aga vajavad nad neid väga.

Maslow tuvastas kaks peamist suhete tüüpi. Nad ei pruugi olla abielus, kuid võivad olla sõbralikud, laste ja vanemate vahel jne. Millised on Maslow poolt kindlaks määratud kaks armastuse tüüpi?

Napp armastus

Seda tüüpi armastus on suunatud soovile korvata millegi olulise puudumise. Napil armastusel on konkreetne allikas – rahuldamata vajadused. Inimesel võib puududa enesehinnang, kaitse või aktsepteerimine. Seda tüüpi armastus on isekusest sündinud tunne. See on ajendatud inimese soovist täita oma sisemaailm. Inimene ei ole võimeline midagi andma, ta ainult võtab.

Paraku enamikul juhtudel alus pikaajaline suhe, sealhulgas abielu, on just napp armastus. Sellise liidu pooled võivad koos elada kogu oma elu, kuid paljuski nende suhetes määrab paaris ühe osalise sisemine nälg.

Puudulik armastus on sõltuvuse, kaotushirmu, armukadeduse ja pidevate katsete allikaks tekk enda peale tõmmata, partneri allasurumine ja allutamine, et teda endaga tihedamalt siduda.

Armastus olemine

See tunne põhineb armastatud inimese tingimusteta väärtuse tunnustamisel, kuid mitte mingite omaduste ega eriliste teenete pärast, vaid lihtsalt tema olemasolu pärast. Muidugi on eksistentsiaalne armastus loodud ka rahuldama inimlikke aktsepteerimisvajadusi, kuid selle silmatorkav erinevus on see, et selles puudub omandihimu element. Samuti puudub soov naabrilt ära võtta seda, mida sa ise vajad.

Inimene, kes on võimeline kogema eksistentsiaalset armastust, ei püüa oma partnerit ümber teha ega teda kuidagi muuta, vaid julgustab kõike temas. parimad omadused ning toetab soovi kasvada ja areneda vaimselt.

Maslow ise kirjeldas seda tüüpi armastust kui terved suhted inimeste vahel, mis põhinevad vastastikusel usaldusel, austusel ja imetlusel.

Enesehinnangu vajadused

Hoolimata asjaolust, et seda vajaduste taset nimetatakse enesehinnangu vajaduseks, jagas Maslow selle kahte tüüpi: enesehinnang ja teiste inimeste austus. Kuigi nad on üksteisega tihedalt seotud, on neid sageli äärmiselt raske eraldada.

Inimese vajadus enesehinnangu järele seisneb selles, et ta peab teadma, et ta on paljuks võimeline. Näiteks, et ta saaks edukalt hakkama talle pandud ülesannete ja nõuetega ning tunneks end täisväärtusliku inimesena.

Kui seda tüüpi vajadusi ei rahuldata, ilmneb nõrkuse, sõltuvuse ja alaväärsustunne. Veelgi enam, mida tugevamad on sellised kogemused, seda vähem tõhusaks muutub inimtegevus.

Tuleb märkida, et eneseaustus on tervislik ainult siis, kui see põhineb teiste inimeste austusel, mitte staatusel ühiskonnas, meelitusel jne. Ainult sel juhul aitab sellise vajaduse rahuldamine kaasa psühholoogilisele stabiilsusele.

Huvitaval kombel on vajadus enesehinnangu järele erinevad perioodid elu avaldub erineval viisil. Psühholoogid on märganud, et noored, kes alles alustavad pere loomist ja otsivad oma erialast nišši, vajavad teistest rohkem austust teistelt.

Eneseteostusvajadused

Vajaduste püramiidi kõrgeim tase on vajadus eneseteostuse järele. Abraham Maslow määratles selle vajaduse kui inimese soovi saada selleks, kelleks ta võib saada. Näiteks muusikud kirjutavad muusikat, luuletajad luuletavad, kunstnikud maalivad. Miks? Sest nad tahavad olla nemad siin maailmas. Nad peavad järgima oma olemust.

Kelle jaoks on eneseteostus oluline?

Tuleb märkida, et eneseteostust ei vaja mitte ainult need, kellel on annet. Teie isiklik või loominguline potentsiaal See on eranditult igal inimesel. Igal inimesel on oma kutsumus. Eneseteostuse vajadus on leida oma elutöö. Kujundid ja võimalikud viisid eneseteostused on väga mitmekesised ja just sellel vaimne tase vajadused, inimeste motiivid ja käitumine on kõige ainulaadsemad ja individuaalsemad.

Psühholoogid ütlevad, et soov saavutada maksimaalne eneseteostus on igale inimesele omane. Siiski on väga vähe inimesi, keda Maslow nimetas eneseteostajateks. Mitte rohkem kui 1% elanikkonnast. Miks need stiimulid, mis peaksid inimest tegutsema julgustama, alati ei tööta?

Maslow tõi oma töödes välja kolm sellist ebasoodsa käitumise põhjust.

Esiteks inimese teadmatus oma võimetest, aga ka arusaamatus enesetäiendamise eelistest. Lisaks on levinud kahtlused enda jõud või hirm ebaõnnestumise ees.

Teiseks eelarvamuste surve – kultuuriline või sotsiaalne. See tähendab, et inimese võimed võivad olla vastuolus ühiskonna kehtestatud stereotüüpidega. Näiteks võivad naiselikkuse ja mehelikkuse stereotüübid takistada poisist saamast andekas meigikunstnik või tantsija või tüdrukul edu saavutamast näiteks sõjalistes asjades.

Kolmandaks võib eneseteostuse vajadus minna vastuollu turvalisuse vajadusega. Näiteks kui eneseteostus nõuab inimeselt riskantseid või ohtlikke tegevusi või tegusid, mis ei taga edu.

Isiklikud vajadused(vajadus) on nn isikliku tegevuse allikas, sest just inimese vajadused on tema motivatsiooniks teatud viisil tegutseda, sundides teda liikuma õiges suunas. Seega on vajadus või vajadus isiklik seisund, milles subjektide sõltuvus teatud olukordades või olemasolu tingimused.

Isiklik tegevus avaldub ainult tema vajaduste rahuldamise protsessis, mis kujunevad indiviidi kasvatamise ja avalikku kultuuri tutvustamise käigus. Oma esmasel bioloogiline ilming vajadus pole midagi muud kui teatud olek organism, väljendades oma objektiivset vajadust (soovi) millegi järele. Seega sõltub individuaalsete vajaduste süsteem otseselt inimese elustiilist, keskkonna vastastikusest mõjust ja selle kasutusvaldkonnast. Neurofüsioloogia vaatenurgast tähendab vajadus mingisuguse dominandi teket, s.t. spetsiaalsete ajurakkude ergastuse ilmnemine, mida iseloomustab stabiilsus ja vajalike käitumistoimingute reguleerimine.

Isiksuse vajaduste tüübid

Inimeste vajadused on üsna mitmekesised ja tänapäeval on tohutu mitmekesisus nende klassifikatsioonid. Kaasaegses psühholoogias on aga kaks peamist vajaduste tüüpide klassifikatsiooni. Esimeses klassifikatsioonis jagunevad vajadused (vajadused) materiaalseteks (bioloogilisteks), vaimseteks (ideaalseteks) ja sotsiaalseteks.

Materiaalsete või bioloogiliste vajaduste realiseerimine on seotud isendi indiviidi liigilise olemasoluga. Nende hulka kuuluvad vajadus toidu, une, riietuse, turvalisuse, kodu, intiimsete soovide järele. Need. vajadus (vajadus), mille määrab bioloogiline vajadus.

Vaimsed ehk ideaalsed vajadused väljenduvad teadmises meid ümbritsevast maailmast, eksistentsi tähendusest, eneseteostusest ja enesehinnangust.

Inimese soov kuuluda mis tahes sotsiaalsesse gruppi, samuti vajadus inimese tunnustuse, juhtimise, domineerimise, enesejaatuse, teiste armastuse ja austuse järele peegeldub sotsiaalsetes vajadustes. Kõik need vajadused on jagatud olulisteks tegevusliikideks:

  • tööjõud, töö - teadmiste, loomise ja loomise vajadus;
  • areng – koolitusvajadus, eneseteostus;
  • sotsiaalne suhtlus – vaimsed ja moraalsed vajadused.

Eespool kirjeldatud vajadused või vajadused on sotsiaalse suunitlusega ja seetõttu nimetatakse neid sotsiogeenseteks või sotsiaalseteks.

Teises liigituses jagunevad kõik vajadused kahte tüüpi: kasvu (arengu) ja säilitamise vajadus või vajadus.

Säilitusvajadus ühendab endas järgmised füsioloogilised vajadused (vajadused): uni, intiimsed soovid, nälg jne. põhivajadused iseloom. Ilma nende rahuloluta ei suuda inimene lihtsalt ellu jääda. Järgmine on turvalisuse ja säilitamise vajadus; küllus – rahulolu terviklikkus loomulikud vajadused; materiaalsed vajadused ja bioloogilised.

Kasvuvajadus ühendab endas järgmist: soov armastuse ja austuse järele; eneseteostus; enesehinnang; teadmised, sealhulgas elu mõte; sensoorse (emotsionaalse) kontakti vajadused; sotsiaalsed ja vaimsed (ideaal)vajadused. Ülaltoodud klassifikatsioonid võimaldavad välja tuua subjekti praktilise käitumise olulisemad vajadused.

Oh. Maslow esitas kontseptsiooni süstemaatiline lähenemine uurida subjektide isiksuse psühholoogiat, lähtudes isiksuse vajaduste mudelist püramiidi kujul. Isiksuse vajaduste hierarhia vastavalt A.Kh. Maslow esindab indiviidi käitumist, mis sõltub otseselt tema vajaduste rahuldamisest. See tähendab, et hierarhia tipus olevad vajadused (eesmärkide realiseerimine, eneseareng) suunavad indiviidi käitumist sel määral, et tema vajadused püramiidi kõige alumises osas (janu, nälg, intiimsed soovid jne) on rahuldatud. .

Samuti eristatakse potentsiaalseid (aktualiseeritud) vajadusi tegelikest vajadustest. Isikliku tegevuse peamiseks tõukejõuks on sisemine konflikt (vastuolu). sisetingimused olemasolu ja väline.

Igat tüüpi individuaalsed vajadused, mis asuvad hierarhia kõrgematel tasanditel, on olemas erinevad tasemed väljendus erinevates inimestes, kuid ilma ühiskonnata ei saa eksisteerida ainsatki inimest. Täisväärtuslik isiksus subjekt saab saada ainult siis, kui ta rahuldab oma eneseteostusvajaduse.

Isiku sotsiaalsed vajadused

See on inimese eriline vajadus. See seisneb vajaduses omada kõike, mis on vajalik üksikisiku, sotsiaalse grupi või ühiskonna kui terviku eksisteerimiseks ja toimimiseks. See on tegevuse sisemine motiveeriv tegur.

Sotsiaalsed vajadused on inimeste vajadus töö, ühiskondliku tegevuse, kultuuri ja vaimse elu järele. Ühiskonna loodud vajadused on need vajadused, mis on aluseks avalikku elu. Ilma vajadusi rahuldavate motiveerivate teguriteta on tootmine ja progress üldiselt võimatu.

Sotsiaalsed vajadused hõlmavad ka neid, mis on seotud sooviga luua perekond, liituda erinevate sotsiaalsete gruppidega, meeskondadega, erinevate tootmis- (mittetootmis-) tegevusvaldkondadega ja ühiskonna kui terviku olemasoluga. Tingimused, tegurid väliskeskkond, mis ümbritsevad indiviidi tema eluprotsessis, mitte ainult ei aita kaasa vajaduste tekkimisele, vaid loovad ka võimalused nende rahuldamiseks. Inimelus ja vajaduste hierarhias mängivad sotsiaalsed vajadused üht määravat rolli. Üksikisiku olemasolu ühiskonnas ja selle kaudu on inimese olemuse keskne avaldumisala, kõigi muude - bioloogiliste ja vaimsete - vajaduste realiseerimise peamine tingimus.

Sotsiaalsed vajadused liigitatakse kolme kriteeriumi järgi: teiste vajadused, nende enda vajadused ja ühised vajadused.

Teiste vajadused (vajadused teistele) on vajadused, mis väljendavad indiviidi üldist alust. See seisneb suhtlemise vajaduses, nõrkade kaitsmises. Altruism on üks väljendatud vajadustest teiste järele, vajadus ohverdada oma huvid teiste heaks. Altruism realiseerub ainult võidu kaudu egoismi üle. See tähendab, et vajadus „enese järele“ tuleb muuta vajaduseks „teiste järele“.

Enda vajadus (vajadus iseenda järele) väljendub enesejaatuses ühiskonnas, eneseteostuses, enesemääratlemises, vajaduses võtta oma koht ühiskonnas ja meeskonnas, võimuihas jne Sellised vajadused on seega sotsiaalsed, sest nad ei saa eksisteerida ilma vajadusteta "teiste jaoks". Ainult teiste heaks midagi tehes on võimalik oma soove realiseerida. Võtta mingi positsioon ühiskonnas, s.t. Palju lihtsam on saavutada tunnustust iseendale, mõjutamata seejuures teiste ühiskonnaliikmete huve ja nõudeid. Kõige tõhusam viis oma egoistlike soovide realiseerimiseks on tee, mida mööda hoitakse osa hüvitisest, et rahuldada teiste inimeste nõudeid, kes võivad pretendeerida samale rollile või samale kohale, kuid võivad rahulduda vähemaga.

Ühised vajadused (vajadused "koos teistega") - väljendavad paljude inimeste samaaegselt või kogu ühiskonna motiveerivat jõudu. Näiteks vajadus turvalisuse, vabaduse, rahu järele, olemasoleva poliitilise süsteemi muutmine jne.

Isiku vajadused ja motiivid

Organismide elutegevuse peamine tingimus on nende tegevuse olemasolu. Loomadel avaldub aktiivsus instinktides. Kuid inimkäitumine on palju keerulisem ja selle määrab kahe teguri olemasolu: reguleeriv ja ergutav, s.t. motiivid ja vajadused.

Indiviidi motiividel ja vajaduste süsteemil on oma põhiomadused. Kui vajadus on vajadus (nappus), vajadus millegi järele ja vajadus kõrvaldada midagi, mida on külluses, siis on ajendiks tõukejõud. Need. vajadus loob tegevusseisundi ja motiiv annab sellele suuna, lükkab tegevuse vajalikus suunas. Vajalikkust või vajalikkust tunneb inimene ennekõike pingeseisundina sees või avaldub mõtete, unenägudena. See julgustab inimest otsima vajalikku eset, kuid ei anna tegevust selle rahuldamiseks.

Motiiv on omakorda stiimul soovitud saavutamiseks või vastupidi, seda vältima, tegevust ellu viima või mitte. Motiividega võivad kaasneda positiivsed või negatiivsed emotsioonid. Vajaduste rahuldamine viib alati pingete vabanemiseni, vajadus kaob, kuid mõne aja pärast võib see uuesti tekkida. Motiividega on vastupidi. Väljaöeldud eesmärk ja vahetu motiiv ei lange kokku. Sest eesmärk on see, kuhu või mille poole inimene püüdleb, ja motiiv on põhjus, miks ta pingutab.

Saate seada endale eesmärgi, järgides erinevaid motiive. Kuid võimalik on ka variant, kus motiiv nihkub eesmärgile. See tähendab tegevuse motiivi otsest muutmist motiiviks. Näiteks õpib õpilane algul oma kodutööd selgeks, sest vanemad sunnivad, kuid siis tärkab huvi ja ta hakkab õppima õppimise enda pärast. Need. Selgub, et motiiv on käitumise või tegevuse sisemine psühholoogiline motivaator, mis on stabiilne ja innustab indiviidi tegevusi läbi viima, andes sellele tähenduse. Ja vajadus on sisemine vajaduse tundmise seisund, mis väljendab inimese või loomade sõltuvust teatud olemasolu tingimustest.

Üksikisiku vajadused ja huvid

Vajaduse kategooria on lahutamatult seotud huvide kategooriaga. Huvide päritolu lähtub alati vajadustest. Huvi väljendab inimese sihikindlat suhtumist teatud tüüpi oma vajadustesse.

Inimese huvi ei ole niivõrd suunatud konkreetselt vajaduse subjektile, vaid pigem sellistele sotsiaalsetele teguritele, mis selle teema paremini kättesaadavaks teevad, peamiselt tsivilisatsiooni erinevatele hüvedele (materiaalsed või vaimsed), mis tagavad selliste vajaduste rahuldamise. Huvid määravad ka inimeste konkreetne positsioon ühiskonnas, sotsiaalsete rühmade positsioon ja need on kõige võimsamad stiimulid igasuguse tegevuse jaoks.

Huve saab liigitada ka sõltuvalt nende huvide fookusest või kandjast. Esimesse rühma kuuluvad sotsiaalsed, vaimsed ja poliitilised huvid. Teine hõlmab ühiskonna kui terviku huve, grupi- ja üksikhuve.

Üksikisiku huvid väljendavad tema orientatsiooni, mis määrab suuresti tema tee ja mis tahes tegevuse olemuse.

Oma üldises väljenduses võib huvi nimetada sotsiaalsete ja isiklike tegude, sündmuste tõeliseks põhjuseks, mis on otseselt nendes tegudes osalevate inimeste motiivide taga. Huvi võib olla objektiivne ja objektiivne sotsiaalne, teadlik, realiseeritav.

Objektiivselt efektiivset ja optimaalset vajaduste rahuldamise viisi nimetatakse objektiivseks huviks. Selline huvi on objektiivse iseloomuga ega sõltu indiviidi teadvusest.

Objektiivselt tõhus ja optimaalne viis vajaduste rahuldamiseks avalik ruum nimetatakse objektiivseks sotsiaalseks huviks. Näiteks on turul palju müügilette ja poode ning kindlasti on optimaalne tee parima ja odavama tooteni. See on objektiivse sotsiaalse huvi ilming. Erinevate ostude sooritamiseks on palju võimalusi, kuid nende hulgas on kindlasti üks, mis on konkreetse olukorra jaoks objektiivselt optimaalne.

Subjekti ideid selle kohta, kuidas oma vajadusi kõige paremini rahuldada, nimetatakse teadlikuks huviks. Selline huvi võib kattuda objektiivse huviga või olla veidi erinev või olla täiesti vastupidise suunaga. Peaaegu kõigi subjektide tegevuse vahetu põhjus on just teadliku iseloomuga huvi. Selline huvi põhineb inimese isiklikul kogemusel. See, kuidas mees kõnnib indiviidi vajaduste rahuldamist nimetatakse realiseeritud huviks. See võib täielikult langeda kokku teadvustatud huviga või olla sellega absoluutselt vastuolus.

On ka teist tüüpi huvi – see on toode. See sort esindab nii vajaduste rahuldamise teed kui ka nende rahuldamise viisi. Toode võib olla parimal võimalikul viisil vajaduste rahuldamine ja võib nii tunduda.

Isiku vaimsed vajadused

Isiku vaimsed vajadused on suunatud eneseteostuspüüdlus, mis väljendub loovuse või muu tegevuse kaudu.

Isiku vaimsete vajaduste mõistel on kolm aspekti:

  • Esimene aspekt hõlmab soovi omandada vaimse produktiivsuse tulemusi. See hõlmab kokkupuudet kunsti, kultuuri ja teadusega.
  • Teine aspekt seisneb vajaduste väljendamise vormides materiaalses korras ja sotsiaalsetes suhetes praeguses ühiskonnas.
  • Kolmas aspekt on indiviidi harmooniline areng.

Kõiki vaimseid vajadusi esindavad inimese sisemised motivatsioonid tema vaimseks avaldumiseks, loovuseks, loomiseks, vaimsete väärtuste loomiseks ja nende tarbimiseks, vaimseks suhtluseks (suhtlemiseks). Need on konditsioneeriga sisemaailm indiviid, soov tõmbuda endasse, keskenduda sellele, mis ei ole seotud sotsiaalsete ja füsioloogiliste vajadustega. Need vajadused julgustavad inimesi tegelema kunsti, religiooni ja kultuuriga mitte selleks, et rahuldada oma füsioloogilisi ja sotsiaalseid vajadusi, vaid selleks, et mõista olemasolu tähendust. Nende eristav omadus on küllastumatus. Kuna mida rohkem sisemisi vajadusi rahuldatakse, seda intensiivsemaks ja stabiilsemaks need muutuvad.

Vaimsete vajaduste järkjärgulisel kasvul pole piire. Sellist kasvu ja arengut saab piirata vaid inimkonna poolt varem kogutud rikkuse hulk vaimne olemus, inimese soovi tugevus oma töös osaleda ja selle võimalused. Peamised omadused, mis eristavad vaimseid vajadusi materiaalsetest:

  • vaimse iseloomuga vajadused tekivad indiviidi teadvuses;
  • vaimse iseloomuga vajadused on oma olemuselt vajalikud ning selliste vajaduste rahuldamise viiside ja vahendite valiku vabadus on palju suurem kui materiaalsetel;
  • enamiku hingeliste vajaduste rahuldamine on peamiselt seotud vaba aja hulgaga;
  • sellistes vajadustes iseloomustab vajadusobjekti ja subjekti seost teatav omakasupüüdmatus;
  • vaimsete vajaduste rahuldamise protsessil pole piire.

Yu. Šarov tuvastas vaimsete vajaduste üksikasjaliku klassifikatsiooni: vajadus töötegevus; suhtlemisvajadus; esteetilised ja moraalsed vajadused; teaduslikud ja hariduslikud vajadused; vajadus tervise parandamise järele; sõjaväekohustuse vajadus. Inimese üks olulisemaid vaimseid vajadusi on teadmised. Iga ühiskonna tulevik sõltub vaimsest vundamendist, mida moodsate noorte seas arendatakse.

Isiku psühholoogilised vajadused

Indiviidi psühholoogilised vajadused on need vajadused, mis ei piirdu ainult kehaliste vajadustega, vaid ei ulatu ka vaimsete vajadustega. Sellisteks vajadusteks on tavaliselt vajadus kuuluvuse, suhtlemise jms järele.

Laste suhtlemisvajadus ei ole kaasasündinud vajadus. See moodustub ümbritsevate täiskasvanute tegevuse kaudu. Tavaliselt hakkab see aktiivselt avalduma kahe elukuu jooksul. Noorukid on veendunud, et nende suhtlemisvajadus toob neile võimaluse täiskasvanuid aktiivselt kasutada. Täiskasvanutele mõjub suhtlemisvajaduse ebapiisav rahuldamine halvasti. Nad sukelduvad negatiivsetesse emotsioonidesse. Aktsepteerimisvajadus on indiviidi soov olla aktsepteeritud teise inimese, inimrühma või ühiskonna kui terviku poolt. Selline vajadus sunnib inimest sageli rikkuma üldtunnustatud norme ja võib viia antisotsiaalse käitumiseni.

Psühholoogilistest vajadustest eristatakse indiviidi põhivajadusi. Need on vajadused, mille rahuldamata jätmise korral ei suuda väikelapsed täielikult välja töötada. Tundub, et nende areng peatub ja muutuvad teatud haigustele vastuvõtlikumaks kui nende eakaaslased, kellel on sellised vajadused täidetud. Näiteks kui beebit toidetakse regulaarselt, kuid ta kasvab ilma oma vanematega korraliku suhtlemiseta, võib tema areng viibida.

Täiskasvanute isiksuse põhivajadused psühholoogiline olemus jagunevad 4 rühma: autonoomia - iseseisvuse vajadus, iseseisvus; vajadus kompetentsi järele; vajadus inimestevaheliste suhete järele, mis on indiviidi jaoks olulised; vajadus olla sotsiaalse grupi liige ja tunda end armastatuna. See hõlmab ka enesehinnangut ja vajadust olla teiste poolt tunnustatud. Põhiliste füsioloogiliste vajaduste rahuldamatuse korral kannatab indiviidi füüsiline tervis ja põhiliste psühholoogiliste vajaduste rahuldamatuse korral vaim (psühholoogiline tervis).

Motivatsiooni ja isiksuse vajadused

Indiviidi motivatsiooniprotsessid on suunatud seatud eesmärkide saavutamisele või, vastupidi, vältimisele, teatud tegevuste elluviimisele või mitte. Selliste protsessidega kaasnevad erinevad emotsioonid, nii positiivsed kui negatiivne tegelane, näiteks rõõm, hirm. Samuti ilmneb selliste protsesside käigus teatud psühhofüsioloogiline pinge. See tähendab, et motivatsiooniprotsessidega kaasneb erutus- või erutusseisund, samuti võib ilmneda allakäigu- või jõutõusutunne.

Ühelt poolt nimetatakse motivatsiooniks nende vaimsete protsesside reguleerimist, mis mõjutavad tegevuse suunda ja just selle tegevuse sooritamiseks vajalikku energiahulka. Teisalt on motivatsioon ikkagi teatud motiivide kogum, mis tegevusele endale suuna annab. sisemine protsess motiivid. Motivatsiooniprotsessid selgitavad otseselt valikut erinevaid valikuid tegevused, kuid millel on sama atraktiivsed eesmärgid. See on motivatsioon, mis mõjutab visadust ja visadust, millega indiviid saavutab oma eesmärgid ja ületab takistusi.

Tegevuse või käitumise põhjuste loogilist selgitust nimetatakse motivatsiooniks. Motivatsioon võib tegelikest motiividest erineda või seda kasutatakse tahtlikult nende varjamiseks.

Motivatsioon on üsna tihedalt seotud indiviidi vajaduste ja nõuetega, sest see ilmneb siis, kui tekivad soovid (vajadused) või millegi puudus. Motivatsioon on esialgne etapp inimese füüsiline ja vaimne aktiivsus. Need. see kujutab endast teatud stiimulit tegevuste sooritamiseks teatud motiivi või teatud tegevussuuna põhjuste valimise protsessi alusel.

Alati tuleb arvestada, et subjekti esmapilgul täiesti sarnaste tegude või tegude taga võib olla absoluutselt erinevad põhjused, st. Nende motivatsioon võib olla täiesti erinev.

Motivatsioon võib olla väline (väline) või sisemine (sisemine). Esimene ei ole sisuga seotud konkreetne tegevus, kuid selle määravad subjekti suhtes välised tingimused. Teine on otseselt seotud tegevusprotsessi sisuga. Samuti eristatakse negatiivset ja positiivset motivatsiooni. Positiivsetel sõnumitel põhinevat motivatsiooni nimetatakse positiivseks. Ja motivatsiooni, mille aluseks on negatiivsed sõnumid, nimetatakse negatiivseks. Näiteks positiivne motivatsioon oleks "kui ma käitun hästi, siis nad ostavad mulle jäätist", negatiivne motivatsioon oleks "kui ma käitun hästi, siis nad ei karista mind".

Motivatsioon võib olla individuaalne, s.t. mille eesmärk on järjepidevuse säilitamine sisekeskkond oma kehast. Näiteks valu vältimine, janu, soov säilitada optimaalne temperatuur, nälg jne. See võib olla ka rühmitus. See hõlmab laste eest hoolitsemist, sotsiaalses hierarhias oma koha otsimist ja valimist jne. Kognitiivne motivatsiooniprotsessid sisaldama erinevaid mängutegevus ja uurimistööd.

Inimese põhivajadused

Üksikisiku põhilised (juht)vajadused võivad erineda mitte ainult sisu, vaid ka ühiskonna tingimise taseme poolest. Olenemata soost või vanusest, samuti sotsiaalsest klassist, on igal inimesel põhivajadused. A. Maslow kirjeldas neid oma töös lähemalt. Ta pakkus välja põhimõttel põhineva teooria hierarhiline struktuur(Maslow järgi “Isiklike vajaduste hierarhia”). Need. Mõned isiklikud vajadused on teiste suhtes esmased. Näiteks kui inimesel on janu või nälg, ei huvita teda tegelikult, kas naaber austab teda või mitte. Maslow nimetas vajadusobjekti puudumist puuduseks või puuduseks. Need. toidu (vajaduse eseme) puudumisel püüab inimene seda puudujääki igal võimalikul viisil korvata.

Põhivajadused jagunevad 6 rühma:

1. Nende hulka kuuluvad eelkõige füüsilised vajadused, mille hulka kuuluvad vajadus toidu, joogi, õhu ja une järele. See hõlmab ka indiviidi vajadust tihedaks suhtlemiseks vastassoost subjektidega (intiimsuhted).

2. Vajadust kiituse, usalduse, armastuse jms järele nimetatakse emotsionaalseteks vajadusteks.

3. Vajadus sõbralikud suhted, austust meeskonnas või muus sotsiaalses rühmas nimetatakse sotsiaalseks vajaduseks.

4. Vajadust saada vastuseid püstitatud küsimustele, rahuldada uudishimu nimetatakse intellektuaalseteks vajadusteks.

5. Usku jumalikku autoriteeti või lihtsalt vajadust uskuda nimetatakse vaimseks vajaduseks. Sellised vajadused aitavad inimestel leida meelerahu, kogeda probleeme jne.

6. Loovuse kaudu eneseväljenduse vajadust nimetatakse loominguliseks vajaduseks (vajadusteks).

Kõik loetletud isiksuse vajadused on osa igast inimesest. Inimese kõigi põhivajaduste, soovide ja nõuete rahuldamine aitab kaasa tema tervisele ja positiivne suhtumine kõigis tegudes. Kõigil põhivajadustel on tingimata tsüklilised protsessid, suund ja intensiivsus. Kõik vajadused fikseeritakse nende rahuldamise protsessides. Algul rahuldatud põhivajadus ajutiselt taandub (haihtub), et aja jooksul veelgi suurema intensiivsusega tekkida.

Nõrgemalt väljendatud, kuid korduvalt rahuldatud vajadused muutuvad järk-järgult stabiilsemaks. Vajaduste koondamisel on teatud muster – mida mitmekesisemad on vajaduste koondamiseks kasutatavad vahendid, seda kindlamalt need kinnistatakse. Sel juhul saavad käitumistoimingute aluseks vajadused.

Vajadus määrab kogu psüühika kohanemismehhanismi. Reaalsusobjekte kajastatakse kui tõenäolisi takistusi või tingimusi vajaduste rahuldamisel. Seetõttu on iga põhivajadus varustatud omapäraste efektorite ja detektoritega. Põhivajaduste tekkimine ja nende aktualiseerumine suunab psüühikat määrama sobivaid eesmärke.

ÕPEESMÄRGID

Õpilased peavad TEADA:

Põhiteooriad ja vajaduste klassifikatsioonid

Patsiendi elulised põhivajadused (määratlus ja peamised omadused)

Näited patsiendi probleemidest, mis on seotud inimeste põhivajaduste, näiteks unehäiretega

Tehke õenduse hindamise käigus kindlaks viis patsiendi vajaduste rahuldamiseks ja hinnake seda

KÜSIMUSED ISEVALMISTAMISEKS

1. Vajaduse mõiste definitsioon.

2. Põhilised elulised vajadused A. Maslow järgi.

3. I karakteristikud, II, Maslow püramiidi III, IV, V etapp.

4. Mõistete “eluviis”, “riskitegur” defineerimine.

5. Omadused tervislik pilt elu.

6. Põhivajaduste rahuldamise viisi ja tõhusust mõjutavad tingimused.

7. Õe tegevus patsiendi elustiili parandamiseks.

8. Iga inimese põhivajaduse omadused.

TEOREETILINE OSA

Õendusreformi kohaselt on Venemaal määratletud neli õendustegevuse taset:

1) patsiendi tervise parandamine;

2) haiguste ja vigastuste ennetamine;

3) kaotatud või kahjustatud kehafunktsioonide taastusravi;

4) patsiendi kannatuste leevendamine.

Seega tegeleb õde oma kutsetegevuses mitte ainult haige, vaid ka praktiliselt terve inimesega. Õendusabi põhieesmärk on pakkuda patsiendile nõutav kvaliteet elu haiguses või tervises ehk teisisõnu patsiendile antud tingimustes maksimaalse võimaliku mugavuse loomine.

Sellega seoses on vaja anda tervise- ja mugavustingimuste selge määratlus, millest õde aru saab. Samuti on vaja selgitada hoolduse mõistet: kust alustada, milline on selle järjestus.

Seega on tervis inimese ja keskkonna dünaamiline tasakaal, mis saavutatakse kohanemise kaudu. See tasakaal saavutatakse inimeste vajaduste rahuldamisega.

Vajadus on füsioloogiline või psühholoogiline puudus, mida inimene kogeb kogu oma elu jooksul ja mida tuleb pidevalt täiendada, et kasvada ja areneda harmooniliselt. Pealegi on väga oluline, et ta peaks seda ise tegema, alles siis kogeb ta täielikku mugavust. Kui rikutakse vähemalt ühe vajaduse rahuldamist, tekib ebamugavustunne. Näiteks kogeb inimene elu jooksul pidevalt toidupuudust ja ta peab selle korvama SÖÖMISvajaduse rahuldamisega. Raskesti haige patsient ei saa ennast toita, mis viib ta ebamugavustunne. Isegi kui me teda toidame, jätkub ebamugavustunne, kuna iseseisvus selle vajaduse rahuldamisel on kadunud.



Mugavus on seisund, kus inimene rahuldab iseseisvalt kõik oma vajadused. Kuna õendusabi eesmärk on patsiendile mugavuse loomine, siis teisisõnu on see tingimuste loomine, milles ta saab iseseisvalt oma vajadusi rahuldada.

HOOLDUS -» MUGAVUS -> TEIE VAJADUSTE TÄITMINE

Igasuguse vajaduse rahuldamise tagab organismis elundite ja süsteemide toimimine. Igasugune haigus häirib elundite tööd, seetõttu väljendub see väliselt rahulolu rikkumisena.

mis tahes vajaduse rahuldamiseks. Näiteks, seedetrakti tagab vajaduste rahuldamise: SÖÖ, JOO ja VÄLJA. Maohaavand avaldub nende vajaduste rahuldamise rikkumises: patsiendil on kõrvetised, kõhuvalu pärast söömist, ebastabiilne väljaheide jne. Õde suudab oma teadmiste ja oskuste tõttu mitte kindlaks teha patsiendi haigust ja seda mõjutada (seda saab teha ainult arst), vaid tuvastada vajaduste rahuldamise rikkumine ja luua tingimused nende vajaduste rahuldamiseks.

Selleks peab õde koguma oma patsiendi kohta täielikku teavet: kuidas ta oma vajadusi rahuldab, st läbi viima õendusprotsessi esimese etapi. Ainult patsiendis häiritud vajaduste rahuldamist selgelt ja selgelt ette kujutades saab õde sõnastada õendusabi probleemid, seada hoolduse eesmärgid, läbi mõelda ja koostada individuaalse hooldusplaani, seda ellu viia ja tulemusi hinnata. Ainult kujutledes patsienti indiviidina, ühtse füsioloogilise ja psühhosotsiaalse tervikuna, saab õde loota patsiendi mõistmisele ja toetamisele tema ravi korraldamisel ning tõhusale suunamisele tema seisundi paranemise suunas.



Nüüd peame konkreetselt määratlema, milliseid vajadusi me silmas peame. Inimesel on neid palju, need on erinevad, olenevalt vanusest, tervisest ja väliskeskkonnast. Nad määravad kindlaks vajaduste rühma, mis igal inimesel on alati, sõltumata tingimustest. Neid vajadusi nimetatakse BASIC VITAL või UNIVERSAL. Neid peab iga inimene esmalt rahuldama.

Inimese vajaduste klassifikatsioone on mitu. Näiteks Oremi, Roy, Maslow klassifikatsioon.

Nendes tingimustes on meie jaoks kõige lihtsam ja mugavam peamise klassifikatsioon elulised vajadused A. Maslow järgi.

Kõigist inimvajadustest tuvastas psühholoog A. Maslow 14 põhilist elulist vajadust. Nende hulka kuuluvad vajadused:

2. SÖÖ, JOOK

4. TÕSTMINE

5. MAGA, PUHA

6. OLE PUHAS

7. KLEIT, ALUS

8. HOIDKE TEMPERATUURI

10. VÄLTIDA OHTU

11. LIIKUMINE

12. SUHTLEDA

13. OMA ELU VÄÄRTUSED

14. MÄNGI, ÕPI, TÖÖTA

Maslow järjestas püramiidi kujul 14 põhilist inimese elutähtsat vajadust nende rahuldamiseks nende rahuldamiseks madalaimast füsioloogilisest kuni kõrgeima psühhosotsiaalseni, mis on omandatud kasvu ja arengu käigus.

Püramiid ei valitud juhuslikult, kuna tegemist on väga suure ja tugeva vundamendiga hoonega. Maslow asetas madalamad füsioloogilised vajadused püramiidi alusele, kuna need on inimelu alus, vundament.

A. Maslow püramiidi esimest etappi esindavad madalamad füsioloogilised vajadused, ilma milleta on elu selle sõna bioloogilises tähenduses võimatu. Kui inimene neid vajadusi ei rahulda, siis ta lihtsalt sureb nagu kõik teisedki. Elusolend maapinnal. Need on ellujäämisvajadused. Nende hulka kuuluvad vajadused:

4. TÕSTMINE

Inimene kasvab, areneb ja on pidevalt keskkonnaga ühenduses kogu oma elu jooksul. Sellega seoses on tal sellised elulised vajadused, mida ta peab selles keskkonnas harmooniliseks kasvamiseks ja arenguks rahuldama. Need on vajadused, mis tagavad inimese enda turvalisuse: kaitse looduselementide, haiguste, sotsiaalsed nähtused, elu ebaõnnestumised, stress. Need moodustavad Maslow püramiidi teise astme. Need on vajadused:

5. MAGA, PUHA

6. OLE PUHAS

7. KLEIT, ALUS

8. HOIDKE TEMPERATUURI

9. HOIDKE OMA SEISUKORDI või OLE TERVE

10. VÄLTIDA OHTU

11. LIIKUMINE

Mõlemad sammud moodustavad Maslow püramiidi aluse (aluse, toe).

A. Maslow püramiidi kolmas etapp sisaldab kuuluvusvajadust. Inimene vajab kogu elu tuge, ühiskonda kuulumist ning selle ühiskonna poolt aktsepteeritud ja mõistetavat. Tal peab olema teavet oma keskkonna kohta. Ta saavutab selle, rahuldades oma vajaduse:

12. SUHTLEDA

Elu ühiskonnas on viinud vajaduste esilekerkimiseni EDU SAAVUTAMISEKS: töös, elus, perekonnas, soov harmoonia, ilu, korra järele. Need vajadused moodustavad Maslow püramiidi 4. astme ja neid esindab vajadus OMADA ELUVÄÄRTUSID.

Ja lõpuks, püramiidi tipp, 5. aste, koosneb TEENINDUSE vajadustest, mis tagavad inimese eneseteostuse ja arengu indiviidina. See on vajadus Õppida, TÖÖTADA JA MÄNGIDA. Vaadake allpool iga vajaduse üksikasjalikku kirjeldust.

Vaatame Maslow püramiidi tervikuna (vt joonis nr 1) ja näeme, et kuni inimene ei rahulda vajadusi, mis moodustavad selle madalamad astmed, ei suuda ta rahuldada ka kõrgemaid psühhosotsiaalseid vajadusi.

Kõiki neid vajadusi peab inimene oma elu jooksul pidevalt rahuldama, et saavutada füüsiline, sotsiaalne ja loominguline heaolu.

Kui me igaühe elu analüüsida, siis näeme, et hoolimata sellest, et iga inimese ja kõigi inimeste vajadused on ühesugused, on nende rahuldamise viis igaühe jaoks erinev. Vajaduste rahuldamise viisi nimetatakse eluviisiks, seega on igal inimesel oma eluviis. Eluviis sõltub:

1) isiku vanus;

2) isiku sotsiaalkultuuriline keskkond; 3) ökoloogia;

4) teadmised, oskused, soovid ja inimese tervis.

Vaatleme iga punkti üksikasjalikult.

1) Inimene läbib oma arengus mitu perioodi imikueast vanaduseni ja igal perioodil on tema vajaduste rahuldamise viis erinev. Näiteks: imik rahuldab SÖÖMISvajaduse, süües teatud ajavahemike järel emapiima ning täiskasvanueas inimesel toidutarbimise sagedus ja kvaliteetne koostis toit on täiesti erinev.

2) Sotsiokultuurilise keskkonna all mõistetakse ühiskonda, milles inimene elab (perekond, kollektiiv tööl, koolis jne), oma traditsioonide, seaduste ja kultuuriga. See seltskond õpetab inimesele eluviisi, sellel on tohutu mõju elukorraldusele, mis võib olla nii negatiivne kui positiivne. Näiteks: ühes koolis antakse sportlikke tegevusi suurt tähelepanu ja teises käsitletakse seda formaalselt. Seetõttu kujuneb nende koolide õpilastel sobiv suhtumine spordisse. Teine näide: paljudes ettevõtetes võideldakse aktiivselt suitsetamise ja alkoholiga, samas kui teistes ettevõtetes ei pöörata sellele tähelepanu ning inimene saab konkreetsesse ühiskonda sisenedes kogemusi ühiskonnale omaste põhiliste elutähtsate vajaduste rahuldamiseks. .

3) Inimest ümbritsev keskkonnaolukord mõjutab ka tema vajaduste rahuldamist, s.t. tema eluteel. Näiteks vajadus HINGADA: sees elab üks inimene maapiirkonnad ja hingab puhas õhk, ja teine ​​on suures tööstuslinnas, kus sissehingatav õhk sisaldab palju tervisele kahjulikke aineid.

See, kuidas need inimesed HINGAMISvajadust rahuldavad, on keskkonnaolukorrast tulenevalt erinev.

4) Inimene ise mõjutab ka tema elustiili tohutult.

Ainult teadmiste, oskuste ja soovidega viib inimene tervislikku eluviisi. Tervislik eluviis on standard, mille järgi inimene saavutab harmoonia keskkonnaga.

Inimkeskkonnas on palju tegureid, mis tema elustiili negatiivselt mõjutavad. Neid tegureid nimetatakse riskiteguriteks. Riskifaktoreid on kaks rühma. 1. rühm - geneetilised riskitegurid: sugu, vanus, pärilikkus. Neid on võimatu kõrvaldada, nad on inimese elus alati olemas. Rühm 2 - selektiivsed riskitegurid, neid saab kõrvaldada, need võivad inimese elus esineda või mitte. See hõlmab riskitegureid: füüsiline passiivsus, ülekaaluline või halb toitumine, stress, halvad harjumused, ebasoodsad keskkonnatingimused.

Riskitegurid mitte ainult ei mõjuta vajaduste rahuldamist negatiivselt, vaid võivad isegi viia vajaduste rahuldamise katkemiseni.

Näiteks: paljudel linnaelanikel on riskitegur – füüsiline passiivsus. See on tingitud transpordi sagedasest kasutamisest, vähesest füüsilisest tööjõust jne. See riskitegur mõjutab negatiivselt liikumisvajaduse rahuldamist. Kuid üks inimene proovib rohkem kõndida, teeb füüsilist tööd oma suvilas, teeb hommikuti harjutusi, sõidab rattaga, käib suusatamas. Teine on kõik tema vaba aeg veedab telekat vaadates, kasutab aktiivselt transporti. Mõlemal on riskitegur – füüsiline passiivsus. Kuid esimene on kohanenud (kohanenud) riskiteguritega elutingimustega ja need mõjutavad teda vähem halb mõju, kui teisel. Seega, kui riskifaktoreid ei ole võimalik kõrvaldada, siis tuleb võimalikult palju kohaneda (kohaneda) eluga ohuteguritega keskkonnas.

Kohanemisvõime on suurem, kui inimene:

a) teadma riskifaktoreid ja nende mõju tervisele;

b) on soov ja tahe kohaneda.

1. Inimese elutähtsate põhivajaduste rahuldamise viis sõltub tema sotsiaalkultuurilisest keskkonnast, vanusest ja keskkonnast ning inimese terviseseisundist.

2. Mida parem inimene kohanenud riskiteguritega elutingimustega, seda lähemal on ta tervisele ja seda kaugemal haigustest.

3. Inimese elustiili ja sotsiaalkultuurilist keskkonda saab aktiivselt mõjutada tema tervisele lähemale toomiseks ning õde mängib selles olulist rolli.

Selleks vajab õde:

1. Hinda patsiendi elustiili – viis rahuldada 14 põhivajadust;

2. Hinda patsiendi sotsiaalkultuurilist keskkonda, selle mõju vajaduste rahuldamisele, määrata selle patsiendi riskifaktorid, riskiteguritega elutingimustega kohanemise astet;

3. Selgitada välja elustiili korrigeerimise vajadus tervise saavutamiseks;

4. Motiveerida ja veenda patsienti tervislike eluviiside vajalikkuses;

5. Abistada patsienti tema tervise säilitamisele või paranemisele (või rahulikule surmale) suunatud tegevustes, mille ta oleks ise sooritanud, kui tal oleks olnud piisavalt jõudu, tahtmist ja teadmisi.

See abi võib olla:

^a) õe otsene abi kahjustatud vajaduse rahuldamisel: näiteks patsiendil on ülajäseme luumurd, õde toidab patsienti, teostab isikliku hügieeni jms;

b) häiritud vajaduse rahuldamise taastamine: meie näites ülajäsemete liikumise taastamine, kasutades harjutusravi, massaaži ja lihtsaid füsioteraapia meetodeid;

c) patsiendi ja tema keskkonna koolitamine oskuste muutunud stereotüübi tingimustes Igapäevane elu kodus näiteks alajäseme murruga patsiendi õpetamine karkudega kõndima.

d) tingimuste loomine rahulikuks surmaks, kui kõik võimalused on ammendatud.

IGA HINGAMISVAJADUSE ÜKSIKASJALIKUD OMADUSED:

Vajaduse mõiste

HINGAMISE vajadus tagab pideva gaasivahetuse keha ja keskkonna vahel

Mõned iseloomulikud tunnusedõenduse läbivaatuse ajal: Vajaduse rikkumisest saab õde teada patsiendi objektiivse ja subjektiivse läbivaatuse kaudu.

(viiakse läbi vestluse käigus patsiendiga, selgitades välja tema kaebused).

Kui hingamisvajadus on häiritud, võivad patsiendil olla KAEBUSED:

Valu sisse rind

Vestluses patsiendiga selgitab õde välja ka RISKITEGURID, mis mõjutavad hingamisvajadust:

Suitsetamine;

Töötamine või elamine saastunud või tolmuses atmosfääris.

2. Objektiivne kontroll:

(õde viib läbi patsiendi üldise läbivaatuse). Objektiivne uurimine võib paljastada:

Nahavärvi muutus - tsüanoos (tsüanoos)

Nina kaudu hingamisraskused

Muutused hingamise sageduses, rütmis või sügavuses

Palavik

1) õhupuudus;

2) köha;

3) hingamisega kaasnev valu rinnus;

4) lämbumine;

5) suitsetamisest tingitud hingamisprobleemide oht;

6) kõrge riskiga lämbumisest.

1) õde tagab värske õhu voolu ruumi, kus patsient viibib;

2) õde annab patsiendile hingamist kergendava sundasendi (vajadusel drenaaž);

3) õde osutab patsiendile hapnikravi;

4) õde võtab kasutusele meetmed hingamisteede puhastamiseks;

5) õde teeb vastunäidustuste puudumisel lihtsaid füüsilisi protseduure.

VAJADUS ON:

Vajaduse mõiste

Rahuldades SÖÖMISE vajadust, toimetab inimene kehasse toitu - põhilist normaalseks eluks vajalike energia- ja toitainete allikat. Toit on üks peamisi tervise ressursse.

Mõned iseloomulikud märgid õenduse läbivaatuse ajal: 1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Söögiisu häire

Röyhitsemine

Iiveldus

Kõhuvalu

Söömisvajadust mõjutavad RISKITEGURID:

Viga toitumises

Söömishäire

Liigsöömine

Alkoholi kuritarvitamine

Puuduvad hambad, kaariesed hambad

2. Objektiivne kontroll:

Lõhn suust

Karioossete hammaste olemasolu

Oksendamine läbivaatuse ajal

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

1) kõhuvalu;

2) iiveldus;

4) isutus;

5) liigne toitumine, mis ületab keha vajadusi;

6) ülekaalulisus.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde tagab ettenähtud dieedist kinnipidamise;

2) õde loob patsiendile sundasendi;

3) õde abistab patsienti oksendamisel;

4) õde õpetab patsiendile iivelduse ja röhitsemise vastu võitlemise võtteid;

5) õde räägib patsiendi ja tema lähedastega talle määratud dieedi olemusest ja selle järgimise vajadusest.

JOOGI kontseptsioon:

Vajaduse mõiste

Rahuldades JOUMIvajadust, toimetab inimene vett kehasse. Ilma veeta on elu võimatu, sest kõik on elutähtis keemilised reaktsioonid rakkudes esinevad ainult vesilahustes.

1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Kuiv suu

JOUMIvajadust mõjutavad RISKITEGURID:

Halva kvaliteediga vee joomine

Ebapiisava või liigse vee tarbimine

2. Objektiivne kontroll:

Kuiv nahk ja limaskestad

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

2) suukuivus;

3) dehüdratsioon.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde tagab patsiendile ratsionaalse joomise režiim;

2) õde räägib patsiendiga kvaliteetse vee joomise vajadusest.

Tuleb esile tõsta:

Vajaduse mõiste

Rahuldades eritumisvajadust, eemaldab inimene kehast eluprotsessis tekkivad toiduained, >raisatud toidujäägid.

Selle vajaduse tagab kuse- ja seedesüsteemi, naha ja hingamiselundite talitlus.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal: 1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Kõhupuhitus

Urineerimise ja uriini moodustumise häired

Uriini puudumine

Väike kogus uriini

Suurenenud uriini kogus

Sage valulik urineerimine

RISKITEGURID, mis mõjutavad eritusvajadust:

Dieedihäired

Istuv eluviis

Hüpotermia

2. Objektiivne kontroll:

- ilmne turse;

Varjatud turse;

Väljaheite iseloomu muutus;

Kuiv nahk, naha pingulduse ja elastsuse vähenemine, naha värvumine;

Uriini koguse muutus;

Visuaalne muutus uriinis.

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

3) uriinipuudus (anuuria);

4) äge uriinipeetus;

5) mähkmelööbe oht jalgevahevoltide piirkonnas.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde tagab patsiendile ettenähtud dieedi- ja joogirežiimi;

2) õde annab patsiendile individuaalse voodialuse ja pissuaari;

3) õde koolitab patsienti ja vajadusel teostab ise pärast füsioloogilisi funktsioone hügieenimeetmeid;

4) õde õpetab patsiendile harjutusravi ja kõhupiirkonna isemassaaži oskusi;

5) õde räägib patsiendi ja lähedastega ettenähtud dieedi olemusest ja selle järgimise vajadusest.

Vaja magada:

Vajaduse mõiste

Igapäevaste murede ja asjade koorem koormab inimest, tekitades muret, ärevust ja stressi kogu päeva jooksul. See viib närvisüsteemi ammendumiseni ja seetõttu erinevate organite funktsioonide häireteni.

Rahuldades UGAMISE vajaduse, saab inimene neist kahjulikest mõjudest jagu ja taastab keha jõu.

1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Unetus

Unehäired

Vahelduv uni

Unisus

Hommikul magama jäämine

MAGAMIS- JA PUHASTAMISVAJADUST MÕJUTAVAD RISKITEGURID:

Päeval ei puhka

Liigne töökoormus

Ei mingeid puhkusi ega puhkepäevi

2. Objektiivne kontroll:

- näoilme (väsimus, väsimus, tuim välimus, halvad näoilmed);

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest: 1) unepuudus; 2) J unehäired.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde annab patsiendile ettenähtud raviskeemi;

2) õde õpetab patsiendile oskusi, mis aitavad und reguleerida;

Näiteks: klaas sooja piima koos lusikatäie meega öösel, jalutuskäik edasi värske õhk enne magamaminekut, autotreeningu oskused

3) õde räägib patsiendiga igapäevase puhkuse vajadusest;

4) õde õpetab patsiendile igapäevast rutiini looma: sagedane muutus tegevused, puhkus.

PIDEV KEHATEMPERATUURI SÄILITAMINE:

Vajaduse mõiste

Elundite ja kudede normaalne talitlus on võimatu ilma inimese sisekeskkonna temperatuuri püsivuseta. See on tagatud:

1) soojuse tootmise ja keha soojusülekande kompleksse reguleerimise kaudu;

2) riided hooajaks;

3) mikrokliima hoidmine ruumides, kus isik asub.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal:

1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Higistamine

Palav tunne

Peavalu

Valud kehas, liigestes

Kuiv suu

2. Objektiivne kontroll:

Näo hüperemia

Hanepunni välimus

Nahk, mis on katsudes kuum

Kuiv nahk ja limaskestad

Praod huultel

Kehatemperatuuri muutus

Suurenenud südame löögisagedus ja hingamissagedus

Märg nahk

Hälve sisse temperatuuri tingimused ruumidesse

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

1) madal palavik teisel perioodil;

2) palaviku esimene periood;

3) hüpotermia.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest rahulolusse e uurimisvajadused:

1) õde tagab patsiendile rahu;

2) õde hoolitseb patsiendi naha ja limaskestade eest;

3) õde varustab patsienti rohke rikastatud joogiga;

4) õde soojendab või jahutab vajadusel patsienti;

5) õde tagab kergesti seeditava toidu tarbimise;

6) õde tagab patsiendi kehatemperatuuri profiili mõõtmise;

7) õde jälgib pidevalt patsiendi seisundit;

8) õde kontrollib ruumi temperatuuri.

Vajadus OLLA PUHAS:

Vajaduse mõiste.

Inimese nahk ja limaskestad osalevad keha termoregulatsioonis, eemaldavad kehast toksiine ja täidavad kaitsefunktsiooni. Seetõttu peavad normaalseks toimimiseks nahk ja limaskestad olema puhtad.

Lisaks aitab puhta keha säilitamine kaasa inimese psühholoogilisele mugavusele.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal:

1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Sügelev nahk

Valu ja põletustunne looduslike voldikute piirkonnas

2. Objektiivne kontroll:

Naha muutused loomulike voltide piirkonnas

Hüpereemia

Terviklikkuse rikkumine

Ebameeldiv lõhn

Halb hingeõhk

Määrdunud pesu

Hoolitsemata küüned

Rasused juuksed

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

1) isikliku hügieeni alaste teadmiste puudumine;

2) kõrge nakkusoht, mis on seotud naha ja limaskestade terviklikkuse rikkumisega;

3) enesehügieeni puudumine;

4) naha terviklikkuse rikkumine loomulike voltide piirkonnas.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde viib patsiendile läbi hügieenimeetmete kompleksi;

2) õde õpetab patsiendile isikliku hügieeni oskusi;

3) õde räägib patsiendiga isikliku hügieeni vajadusest;

4) õde jälgib igapäevaselt patsiendi hügieenioskusi.

Vaja liikuda:

Vajaduse mõiste

Liikumine on elu! Liikumine tugevdab lihaseid, parandab vereringet, rakkude ja kudede toitumist, eritumist kahjulikud ained kehast.

Parandab jõudlust siseorganid, toetab tuju.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal:

1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Füüsilise aktiivsuse võimatus või piiramine, mille põhjuseks on: " - valu

Nõrkus

Jäseme puudumine

Paralüüsi olemasolu

Häire vaimne tegevus

RISKITEGURID, mis mõjutavad liikumisvajadust:

Füüsiline passiivsus

Istuv töö

Pidev sõit

2. Objektiivne kontroll:

- valu liikumisel

Muutused liigesepiirkonnas

Hüpereemia

Kohalik temperatuuri tõus

Konfiguratsiooni muutmine

Passiivne asend voodis

Puuduv jäse

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

1) piirang kehaline aktiivsus;

2) vähene füüsiline aktiivsus;

3) lamatiste oht;

4) lamatised.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) liikumise puudumisel või selle järsu piiratuse korral viib õde patsiendi hooldamiseks läbi meetmete kompleksi;

2) õde teostab lihtsat harjutusravi ja massaaži vastavalt ettekirjutusele;

3) õde õpetab patsiendile vajaliku lihtsa harjutusravi ja enesemassaaži kompleksi ning jälgib selle täitmist;

4) õde räägib patsiendiga kehalisest passiivsusest ja selle tagajärgedest.

Vaja riietuda või lahti riietuda:

Vajaduse mõiste

Püsiva kehatemperatuuri tagamiseks ei piisa ainult soojuse tootmise ja soojusülekande reguleerimisest keha enda poolt. Kehatemperatuuri peab inimene reguleerima ka riietusega, olenevalt kliimatingimused. Vanuse, soo, aastaaja ja keskkonna järgi valitud riided pakuvad patsiendile moraalset rahulolu.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal: 1. Subjektiivne kontroll: KAEBUSED –

Suutmatus iseseisvalt lahti riietuda või riietuda

Valu liikumisel

Jäsemete halvatus

Terav nõrkus

Vaimsed häired

2. Objektiivne kontroll:

Patsient ei saa iseseisvalt riietuda ega lahti riietuda

Patsiendi riietus ei istu õigesti (väike või suur), mistõttu on raske liikuda

Riided ei vasta hooajale (talvel soojade riiete puudumine)

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest:

1) suutmatus iseseisvalt riietuda ja lahti riietuda;

2) kõrge alajahtumise oht;

3) suur ülekuumenemise oht;

i 4) mugava oleku rikkumine valesti valitud riietuse tõttu.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde aitab patsiendil lahti riietuda ja riietuda;

2) õde riietab patsiendi patsiendile sobivasse riietusse;

3) õde räägib patsiendiga aastaajale vastava riietumise vajadusest.

PEAB OLEMA TERVE:

Vajaduse mõiste

See vajadus peegeldab iga inimese soovi tervise järele, peegeldab patsiendi sõltumatust tema põhiliste eluliste vajaduste rahuldamisel. Terve olemise vajaduse rahuldamata jätmine tekib siis, kui inimene kaotab hoolduses iseseisvuse. Näiteks on patsiendil piiratud füüsiline aktiivsus (voodirežiim või range voodirežiim). Sellises seisundis ei saa ta oma vajadusi iseseisvalt rahuldada, mis viib terve olemise vajaduse rikkumiseni. Teine näide on olukord, kus patsient on hädaolukorras (massiline verejooks, kollaps jne). Samas on võimatu ka iseseisvalt vajadusi rahuldada.

Kõige iseloomulikumad nähud õenduse läbivaatuse ajal:

1. Subjektiivne kontroll:

Esimesel juhul määrab õde, milliseid vajadusi saab patsient rahuldada iseseisvalt ehk kellestki sõltumatult ning milliste vajaduste rahuldamisel ja mil määral ta abi vajab.

Näiteks:

Kas patsient saab iseseisvalt läbi viia isikliku hügieeni meetmeid;

Kas ta vajab kõrvalist abi füsioloogiliste funktsioonide täitmisel (viige ta tualetti, tooge voodipesu);

Kas patsient saab iseseisvalt riietuda ja lahti riietuda?

Kas patsient saab ilma liikuda väljastpoolt abi;

Kas ta saab ise süüa ja juua?

Teisel juhul jälgib õde patsiendi seisundit pidevalt ning selle halvenemisel kutsub enne tema saabumist arsti ja osutab erakorralist eelarstiabi.

Mõned näited võimalikest õendusdiagnoosidest: 1. enesehoolduse defitsiit.

Mõned näited võimalikust õe kaasamisest vajaduse rahuldamisse:

1) õde osutab patsiendile otsest abi igapäevaelus:

Pesemine

Toidab. ...h

Laev toimetab

Kleidib, riietub lahti

2) arvestades, et inimese jaoks on peamine iseseisvus ja vabadus, õde vähimatki võimalust loob patsiendile tingimused oma rikutud vajaduste iseseisvaks rahuldamiseks. Näiteks:

Füüsilise aktiivsuse režiimi suurenedes ei pese õde teda ise, vaid varustab teda voodis tualetitarvetega

3) õde õpetab patsiendile igapäevase toimetuleku oskusi tema puude tingimustes.