MCKO-certificering i 2017-2018 er en proces beregnet til absolut alle medarbejdere i uddannelsessektoren, som omfatter forskellige webinarer og teknikker, hvormed du nemt og enkelt kan forbedre kvaliteten af din selvudvikling. Hvad giver dette ellers? Først og fremmest betyder dette en overgang til helt nyt niveau og uddannelsesstadiet i staten, som vil blive mere kvalitativt og effektivt.
Webinarer og kurser.
Det er nu officielt kendt, at der vil blive afholdt forskellige webinarer i Moskva Center for Kvalitetsuddannelse. Hvad er hovedopgaven sådanne webinarer? Selvfølgelig er dette bekendtskab, undersøgelse og anvendelse af diagnostik af elevernes præstationer.
Hvis disse oplysninger interesserer dig, kan du nu bruge tjenesterne til webinarer i realtid via internettet.
Hvad giver dette? Først og fremmest kan enhver modtage nyttig og nødvendig information via netværket, siddende hjemme ved computeren.
Med hensyn til disse kurser og webinarer kan vi notere og liste følgende væsentligste og vigtigste punkter.
- For det første vil disse kurser dække alle de handlinger, der er nødvendige for at tilmelde dig niveau tre diagnostik.
- For det andet bliver denne type overvågning obligatorisk for elever i 4. og 7. klassetrin.
- For det tredje, for seniorstuderende, det vil sige 10. klasse, vil diagnostik blive udført i en streng i den angivne retning. Hvad er disse retninger? Træning i professionelle organisationer, ingeniør klasse, medicinsk karakter.
- For det fjerde detaljerede og detaljeret undersøgelse alle de nuancer og aspekter, der er forbundet med dirigering verifikationsarbejde « Sundt billede liv." Hvorfor netop dette emne? Det er enkelt, da dette særlige emne betragtes som et af listen over obligatoriske emner for hver uddannelsesinstitution.
Det er også værd at bemærke, at mellem- og begynderlærere også kan blive deltagere i disse webinarer og kurser. folkeskole og endda vicedirektører.
Overvågning og diagnostik.
Moskva Center for Kvalitetsuddannelse udfører også forskellige diagnostik og overvågning vedr uddannelsesmæssige resultater studerende. Dette er præcis den ordre, der blev modtaget relativt for nylig fra Department of Education i Den Russiske Føderation.
Hvad er essensen af dette arbejde? I henhold til de nye fastlagte regler skal alle aktiviteter og arbejde udføres direkte i 3 hovedfaser, som hver har sine egenskaber og adfærdsregler. Husk, at før du starter diverse diagnostik og overvågning, bør du forberede det nødvendige lokale handlinger. Hvilke aktiviteter udføres på hvert trin.
- Trin 1. Send en ansøgning om dit ønske om at deltage i arrangementet, som igen er direkte en del af første etape. Alle arrangementer er planlagt umiddelbart i begyndelsen af året og vil fortsætte indtil dets afslutning. For at opnå bedre resultater bør du omhyggeligt og grundigt gøre eleverne i 9. og 11. klasse bekendt med alt det nødvendige webinarmateriale, inden du starter. Listen over emner, hvor alle webinarer vil blive afholdt, inkluderer russisk sprog, matematik og russisk historie for klasse 10.
- Trin 2. Ansøg om deltagelse i næste fase diagnostik, som er planlagt til slutningen af februar.
- Trin 3. Indsendelse af ansøgning om deltagelse i alle arrangementer sidste fase diagnostik, som er planlagt til perioden fra marts til april.
Diagnosen vil også påvirke det indledende niveau, men på dette stadium vil hver form blive udført strengt og specifikt det sted, der er udpeget til dette. For eksempel er der planlagt en diagnosetest i et fag som matematik for 4. klasses elever den 14. april. Spørgsmålet opstår - hvorfor netop denne gang, og efter hvilke parametre blev datoerne tildelt? Svaret er enkelt, valget af datoer blev udført i processen med en særlig lodtrækning udført af Department of Education i Den Russiske Føderation.
Fra alt kan vi konkludere, at Moskva Center for Uddannelse og Kultur i Den Russiske Føderation har planlagt for 2017-2018 stor liste en bred vifte af aktiviteter, der sigter mod at forbedre og teste kvaliteten af elevernes viden på absolut alle niveauer og stadier pædagogisk proces, hvor alle kan deltage. Alle dette arbejde betales fuldt ud af den uddannelsesorganisation, der søger om deltagelse. Først og fremmest drejer det sig om forberedelse af specialdesignede kits, oprettelse af den nødvendige diagnostiske information, behandling og verifikation af testresultater samt implementering af uafhængige observatørers arbejde. Alle detaljeret information kan fås fra den officielle hjemmeside for MCCO.
MTsKO (Moskva Center for Kvalitetsuddannelse) – autonom statslig instans ekstra erhvervsuddannelse Moskva. Oprettet den 20. oktober 2004 ved regeringsbekendtgørelse nr. 2090.
Formålet med denne organisation er overvågning, diagnostik uddannelsesinstitutioner; udvidelse af praktiske og teoretiske problemer relateret til at øge effektiviteten af vurderingen af kvalitetsniveauet af elevernes viden samt afsløringen af deres evner; identifikation og uddannelse af de mest dygtige ungdomsrepræsentanter; forbedring af metoder til certificering af forskellige uddannelsesinstitutioner; forberedelse og gennemførelse af overvågningsundersøgelser.
MCCS afholder jævnligt en række arrangementer med det formål at diagnosticere uddannelsesinstitutionernes arbejde. Dette bidrager til udviklingen af gymnasier, tekniske skoler, universiteter og andre lignende institutioner beliggende i hovedstaden. Takket være et sådant system kan regeringen træffe mere informerede beslutninger om implementering af reformer i pædagogiske processer, og eleverne modtager nuværende viden og nødvendige færdigheder videre udvikling faglighed.
Typer af diagnostik
I perioden fra 2017 til 2018 planlægger ICCO at gennemføre en række obligatorisk diagnostik efter følgende typer:
- obligatorisk diagnostik (karakterer 4-8, 10);
- afhjælpende (karakterer 9, 10, 11);
- i almene uddannelsesfag studeret på et dybt niveau for uddannelsesinstitutioner, der deltager i visse projekter (medicin, teknik, kadetklasse);
- i professionel uddannelsesinstitutioner som deltager i projektet om at tilrettelægge specialiseret og præprofileret uddannelse i overensstemmelse med de vigtigste almene uddannelsesprogrammer.
Obligatorisk
Tidsplanen for obligatorisk diagnostik for det akademiske år 2017-2018 er præsenteret i tabellen:
| dato | klasse | Vare | Form for adfærd |
| 12. oktober | 9 | Matematik | blank |
| den 25. oktober | 9 | russisk sprog | blank |
| 16. november | 10 | russisk sprog | blank |
| 23. november | 5-8, 10 ved uafgjort | Russisk sprog, Matematik, Fremmedsprog, Litteratur (6-8, 10 klasser) eller historie, Geografi (6-8 klasser), Fysik (8, 10 klasser), Biologi (7-8 klasser, 10 klasser), Samfundsfag 10. karakter. Ved lodtrækning 3 dage før diagnose | computer |
| 30. november | 11 | Matematik | blank |
| 5. december | 10 | Matematik | blank |
| 13. december | 11 | Valgfag: samfundsfag, historie, fysik, biologi, kemi, datalogi | Blank |
| 18. januar | 11 | russisk sprog | Blank |
| 27. februar | 9 og 10 | Diagnostik af læsefærdighed | Blank |
| 1. marts | 9 | Fremmedsprog | I OGE-format |
| 15. marts | 4-8, 10 uafgjort | russisk sprog, matematik (4-8,10), Verdenen, Biologi (5-8, 10), Geografi (5-7, 10 celler), Samfundsfag (6-8, 10), Musik (6), Fysik (7-8, 10), Litteratur (6-8, 10 ), Kemi (8.10), Idræt (7), Informationsteknologi, Livssikkerhed (8), Datalogi (10) Faget og klassen fastlægges 3 dage før diagnosen | Computer |
| 24. april | 10 teknik | Matematik | |
| 25. april | 10 og 11 | Astronomi | Computer |
| 15. maj | 10 Engineering | Fysik | Computerskema med udfyldelse af opgaver med detaljerede svar på skemaer |
Valgfri
Der er typer af valgfri diagnostik. Disse omfatter:
- V uddannelsesorganisationer som deltager i projektet "Effektiv folkeskole";
- tematisk;
- meta-emne;
- emne.
Detaljeret tidsplan diagnostiske foranstaltninger udført af Moskva Center for Kvalitetsuddannelse er muligt.
For uddannelsesinstitutioner uden for budgettet
Til disse institutioner tilbyder MCCO 2 typer diagnostik: uafhængig og inden for rammerne af VMCO. Den detaljerede uafhængige tidsplan er præsenteret i følgende tabel:
| dato | Vare | klasse |
| 29. november 2017 | engelsk sprog | 5 |
| tysk | 5 | |
| fransk | 5 | |
| engelsk sprog | 8 | |
| tysk | 8 | |
| fransk | 8 | |
| Meta-fagfærdigheder | 10 | |
| 5. december 2017 | Meta-fagfærdigheder | 4 |
| 13. december 2017 | russisk sprog | 4 |
| Matematik | 4 | |
| 23. januar 2018 | Computer videnskab | 9 |
| Samfundsvidenskab | 9 | |
| Kemi | 9 | |
| 31. januar 2018 | Biologi | 9 |
| Fysik | 9 | |
| 1. februar 2018 | russisk sprog | 7 |
| russisk sprog | 8 | |
| Matematik | 6 | |
| 13. februar 2018 | Matematik | 7 |
| Matematik | 9 | |
| russisk sprog | 6 | |
| 22. marts 2018 | Informationsteknologi | 6 |
| 28. marts 2018 | Geografi | 7 |
| Biologi | 7 | |
| Matematik | 8 | |
| Biologi | 8 | |
| 29. marts 2018 | Geografi | 6 |
| Historie | 6 | |
| Fysik | 8 | |
| Kemi | 8 | |
| 25. april 2018 | Samfundsvidenskab | 8 |
| Samfundsvidenskab | 10 |
Tidsplanen for diagnostik inden for rammerne af VMKO er præsenteret i tabellen nedenfor.
Indsendelse af ansøgninger
Der er 2 trin af ansøgningen. Første fase (fra september til november 2017) er allerede bestået, men anden fase (fra december til februar 2017-2018) er stadig relevant. Ansøgningen kan indsendes på den officielle hjemmeside for MCKO mcko.mos.ru og in personlig konto skoler.
Præsentation videoklip om MCCO:
Pædagogisk vurdering eller MCCE-certificering 2017-2018 webinarer og kurser, monitorering og diagnostik vil blive gennemført i flere trin på samme grundlag. Enhver lærer, der ønsker det, vil ikke kun kunne forbedre deres eget kvalifikationsniveau, men også teste deres erfaring.
Der er to typer vurdering: frivillig og obligatorisk. Den første type giver mulighed for certificering af alle villige lærere, der lige er vendt tilbage på arbejde eller er i gang barselsorlov. I det andet tilfælde opfordres absolut alle lærere i landet, også dem fra videregående uddannelsesinstitutioner, til at blive testet.
Vurderingshøjdepunkter
Sidste år blev det besluttet at gennemføre mellemtest af lærernes viden en gang hvert femte år. Med andre ord vil specialister, der blev certificeret i 2013 og viste sig at være fagligt egnede til at undervise i klasser i skoler og andre uddannelsesinstitutioner, i det næste år blive inddraget i obligatorisk vurdering.
Bemærk! De lærere og instruktører, der ikke gør kendt årsag ikke har været på arbejdspladsen de sidste fire måneder, samt dem, der er påbegyndt deres erhverv inden for et år.
Princip for vurdering
Certificeringen i det kommende år vil blive gennemført på samme måde som de foregående på den fastsatte dag. For at bestå testen skal den interesserede lærer indsende en passende ansøgning til uddannelsesmyndigheden med angivelse af hans kategori af professionalisme og den disciplin, han er specialiseret i.
Deltagere vil blive accepteret til frivillig certificering, hvis der er gået to år siden sidst, og til obligatorisk certificering, hvis læreren blev evalueret for fem år siden.
Videnstesten vil blive gennemført på en dag, der bestemmes af kommissionen. Det vil omfatte bemyndigede personer: formanden, dennes stedfortræder og sekretæren. Dokumentet for deltagelse skal indsendes på forhånd, så der kan modtages bekræftelse på, at læreren er optaget til kvalifikationsprøven. Tiden for varigheden af lærercertificeringen tildeles individuelt, under ingen omstændigheder overstiger den to måneder. 
Kan også oprettes særlig kommission at revurdere læreren, og hvis resultaterne passer læreren, har han fuld ret til, med et støttedokument, at kontakte sin ledelse med krav om at forhøje sin løn.
Det er værd at bemærke nogle nuancer. Mange lærere på uddannelsesinstitutioner ønsker at teste deres eget vidensniveau for at komme videre karrierestige. Det skal forklares, at denne form for selvbekræftelse sker på frivillig basis. Alle data og parametre for den kommende certificering i 2018 svarer til dem, der fandt sted tidligere. Måske vil der inden udgangen af 2017 blive foretaget nogle justeringer af projektet.
I Moskva tidlig periode enkelt statslig eksamen 2018 fortsætter. Den 30. marts bestod over 2.700 deltagere matematikeksamenerne. Af disse tog næsten 1.500 mennesker matematik basis niveau og mere end 1200 - specialiserede.
Unified State Examen i matematik er blevet opdelt i grundlæggende og specialiserede niveauer siden 2015. At bestå eksamen på grundlæggende niveau giver dig mulighed for at modtage et skoleafgangscertifikat samt ansøge om de universiteter, hvor matematik ikke er på listen optagelsesprøver. Profil Unified State-eksamen skal være bestået for optagelse på universiteter i specialer, hvor matematik er en af adgangsprøverne.
"2.763 personer deltog i Unified State Examination i matematik, hvoraf 1.484 deltagere tog eksamen på grundlæggende niveau og 1.279 tog den specialiserede eksamen," bemærkede lederen regionalt center behandler oplysninger om byen Moskva Andrey Postulgin.
Eksamenspapir i matematik på grundlæggende niveau omfatter 20 opgaver, 3 timer (180 minutter) er afsat til færdiggørelsen. Eksamenspapir profilniveau består af to dele, herunder 19 opgaver. Profil eksamen varer 3 timer 55 minutter (235 minutter). Alle opgaver i testmaterialerne havde ingen testdel og krævede et kort eller detaljeret svar.
Installeret minimumsscore i matematik på profilniveau er 27 point. Unified State Eksamen i matematik på grundniveau bedømmes iflg fem-punkts skala, Til vellykket afslutning Det er nok at score tre point i eksamen.
Eksamen blev gennemført på 19 eksamenssteder. På alle punkter blev der foretaget videoovervågning online, og der blev brugt printteknologi fuldt sæt eksamensmateriale i klasseværelser og scanning af deltagernes værker i PES hovedkvarter.
“At sikre kontrol med overholdelse af ordre gennemføre Unified State-eksamenen 54 offentlige observatører akkrediteret af Moskvas undervisningsministerium blev udpeget til eksamen,” sagde Andrei Postulgin.
resultater Unified State Exam kandidater i år vil kunne finde ud af det på deres skoler, og kandidater fra tidligere år vil kunne finde ud af det på registreringsstederne på følgende adresser:
– Teterensky Lane, bygning 2a, bygning 1;
– Zelenograd, bygning 1128;
– Semenovskaya-pladsen, bygning 4;
– Moskovsky, 1. mikrodistrikt, bygning 47;
– Aerodromnaya-gaden, bygning 9.
Også eksamensresultater og billeder af formularer kan ses på mos.ru-portalen senest den 11. april.
Lad os minde dig om, at i 2018 tidlig bølge bestå Unified State-eksamenen begyndte den 21. marts med eksamen i geografi og datalogi og IKT. Den 23., 26. og 28. marts blev der afholdt eksamen i russisk, historie, kemi og fremmedsprog ( mundtlig del). Næste eksamen finder sted den 2. april. På denne dag vil deltagerne tage biologi, fysik og fremmedsprog. Tidsplanen for alle eksamener kan også ses på hjemmesiden.
akademisk år 2018-2019
02/11/2019 Justering af VPR og NIKO tidsplan
Bestille Føderal tjeneste til vejledning inden for uddannelse og videnskab (Rosobrnadzor) af 29.01. 2019 nr. 84 "Om gennemførelsen af Federal Service for Supervision in Education and Science for overvågning af kvaliteten af uddannelsen af almene studerende uddannelsesorganisationer i 2019" http://sarrcoko.ru/uploads/docs/5c51567bb0608.pdf
Vi informerer dig om offentliggørelse på webstedet for Federal State Budgetary Institution "FIOKO" prøver og beskrivelser af verifikationsarbejde for udfører VPR i 2019.
Du kan se materialerne på linket https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_proverochnyh_rabot_2019
- Prøveprøver på russisk sprog. 4. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøvearbejdet på russisk sprog. 4. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøven i matematik. 4. klasse. 2019
- Prøveprøvearbejde på den omgivende verden. 4. klasse. 2019
- Beskrivelse af testarbejdet på omverdenen. 4. klasse. 2019
- Prøveprøver på russisk sprog. 5. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøvearbejdet på russisk sprog. 5. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøven i matematik. 5. klasse. 2019
- Prøveprøver på russisk sprog. 6. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøvearbejdet på russisk sprog. 6. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøven i matematik. 6. klasse. 2019
- Prøveopgave i samfundsfag. 6. klasse. 2019
- Beskrivelse af testarbejdet i samfundsfag. 6. klasse. 2019
Efter beslutning fra skolen tager elever i 7. klasse prøver i russisk sprog, matematik og samfundsfag.
- Prøveprøver på russisk sprog. 7. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøvearbejdet på russisk sprog. 7. klasse. 2019
- Beskrivelse af prøven i matematik. 7. klasse. 2019
- Prøveopgave i samfundsfag. 7. klasse. 2019
- Beskrivelse af testarbejdet i samfundsfag. 7. klasse. 2019
- Prøveeksempler på engelsk. 7. klasse. 2019
- Beskrivelse af den engelske sprogtest. 7. klasse. 2019
Demoversioner af kommunal overvågning til december
Primære klasser (russisk sprog og matematik)
16.10.18 V regionen vil finde sted Trin I af regionale prøver i matematik i klasse 9
18. oktober på stedet Saratov-regionen Den første fase af regional test i matematik (RPR) vil finde sted for 9. klasses elever fra uddannelsesorganisationer i regionen .
I løbet af 2018/2019 skoleår Der vil være 3 faser af RPR:
Mere end 20 tusinde mennesker vil deltage i den første fase af RPR.
Regionale testarbejder er rettet mod at bestemme niveauet for elevernes beherskelse af de vigtigste uddannelsesprogrammer almen uddannelse i det akademiske fag "Matematik" i overensstemmelse med forbundsstaten uddannelsesmæssige standarder almen grunduddannelse.
RPR'er udføres ved hjælp af kontrol målematerialer i matematik, udviklet af Saratov regionalt institut udvikling af uddannelse og bestået eksamen af formanden for fagkommissionen i matematik, samt besvarelsesskemaer. Deltagerne får 90 minutter til at udføre opgaverne.
Institutionelle koordinatorer, arrangører, vagthavende, tekniske specialister og offentlige observatører. Overvågning af overholdelse af proceduren udføres af skolens administration.
Værker bedømmes i point og omregnes derefter til karakterer på en fem-trins skala. Institutionen kan beslutte at optage positive karakterer i klassebladet efter ønske fra studerende.
Du kan stifte bekendtskab med resultaterne af første fase af regionale prøver i matematik den 8. november.
10/16/18 Rosobrnadzor vil udføre NIKO i geografi i klasse 7 og 10
Federal Service for Supervision in Education and Science vil udføre national undersøgelse uddannelseskvalitet (NIKO) i geografi. Den 16. oktober afholdes studiet for elever i 7. klasse, 18. oktober - for elever i 10. klasse.
Formålet med undersøgelsen er at identificere niveauet geografisk træning grundlæggende og Gymnasium. Mere end 50 tusinde skolebørn ud af 647 vil deltage i undersøgelsen uddannelsesorganisationer 80 regioner i Rusland, hvoraf en fjerdedel er på et "avanceret" niveau (gymnastiksale, lyceums osv.). Blandt uddannelsesorganisationerne i stikprøven er 38 % landdistrikter, 62 % byer.
"Resultaterne af undersøgelsen vil blive præsenteret for det videnskabelige og uddannelsesmæssige samfund. Vi vil sammenligne dem med data fra andre overvågningsundersøgelser, resultater endelig certificering og sende vores resultater og analyser til regionerne. Endeligt mål forskning - for at øge undervisningsniveauet i faget, ikke kun i hele landet, men også i de enkelte regioner og skoler,” sagde vicechef for afdelingen Anzor Muzaev på en pressekonference i Situationsinformationscentret i Rosobrnadzor.
"Geografi er en videnskab, der udvikler en persons ideer om den verden, der omgiver ham, om hans land. Du kan ikke elske dit land, hvis du ikke kender det, og geografi hjælper meget med dette,” bemærkede den berømte russiske rejsende Matvey Shparo under en pressekonference.
På indledende fase undervisning i faget "Geografi" (i klassetrin 5-7) lægger grundlaget for viden om planeten Jorden, mestrer grundlæggende begreber og udvikler grundlæggende færdigheder, som en person kan bruge i sin videre uddannelse inden for ethvert område og anvende i alm. livssituationer. Først og fremmest lægges der vægt på at kontrollere disse aspekter i arbejdet med 7. klasse. Hovedkomponenten diagnostisk arbejde er at kontrollere niveauet af videnstilegnelse og dannelsen af færdigheder, der er nødvendige for yderligere beherskelse af faget. Dette er viden om navnene på de største geografiske objekter, særlige udtryk og begreber, viden om naturens træk forskellige dele vores planet og forstå de grundlæggende mønstre i denne mangfoldighed. Det er de færdigheder, man skal arbejde med geografisk kort, tabeller, grafer, illustrationer og tekster.
I diagnostisk arbejde for klasse 10 mere opmærksomhed betalt for at kontrollere beherskelsesniveauet af det undervisningsmateriale som skolebørn skal studere geografi i Gymnasium. Dette er viden om sådanne særlige koncepter ligesom tæthed, naturlig stigning og befolkningsmigration, styreformer og landes administrativ-territoriale struktur, Naturressourcer og deres typer, menneskeskabte landskaber og andre relaterede begreber. Særlig opmærksomhed gives til viden om økonomiske sektorer.
Mens de afslutter arbejdet, skal tiendeklasser demonstrere evnen til at arbejde med kort og genkende lande og regioner Den Russiske Føderation på kort, evnen til at bruge grafiske informationskilder, især diagrammer, kort, diagrammer, grafer og analysetabeller. Resultaterne af undersøgelsen vil blive opsummeret i december 2018.
Til reference:
National Research on the Quality of Education (NIQR) er et landsdækkende program til vurdering af kvaliteten af ungdomsuddannelser, lanceret i 2014 på initiativ af Rosobrnadzor. Forskning udføres på et udvalg af skoler fra forskellige regioner i Den Russiske Føderation for individuelle akademiske fag på specifikke niveauer af almen uddannelse og omfatter diagnostisk arbejde og spørgsmål. Der er allerede gennemført monitoreringsundersøgelser inden for rammerne af NICO: kvalitet matematikundervisning i klasse 5, 6 og 7 (oktober 2014); kvaliteten af primær uddannelse i det russiske sprog, matematik og den omgivende verden i klasse 4 (april 2015); kvaliteten af uddannelsen på området informationsteknologier i 8. og 9. klassetrin (oktober 2015); uddannelseskvalitet i historie og samfundsfag i 6. og 8. klasse (april 2016); uddannelseskvalitet iflg fremmede sprog i 5. og 8. klassetrin (oktober 2016); uddannelseskvalitet om det grundlæggende i livssikkerhed (livssikkerhed) i klasse 6, 8 og 9 (april 2017); uddannelseskvalitet i kemi og biologi i 10. klasse (oktober 2017), litteratur og verden kunstnerisk kultur(april 2018). Planlagt NICO: uddannelseskvalitet i idrætsundervisning i 6. og 10. klasse (april 2019); kvalitet i undervisningen i matematik i 5., 7. og 10. klasse (oktober 2019).
Resultaterne af forskningen kan findes på NIKO-portalen:https://www.eduniko.ru/
08.10.18 Om innovationer i det all-russiske inspektionsarbejde i 2018/2019
I alt i oktober i år kommunale områder regioner vil finde sted forældremøder, dedikeret til at afklare spørgsmålene om at organisere og udføre all-russisk inspektionsarbejde.
Undervisningsminister i Saratov-regionen Irina Vladimirovna Sedova talte om innovationerne i det all-russiske testarbejde i 2018/2019.
Læs mere...
akademisk år 2017 - 2018
Demoversioner af diagnostisk arbejde, deadlines for diagnosticering af uddannelsesmæssige resultater - december 2017.
Demoversion af diagnostisk arbejde på det russiske sprog i klasse 9 (demoversion, svar, svarformular)