Kolomna institutter og universiteter. Moscow State Regional Social and Humanitarian Institute (mgosgi)

Kolomna Statens Pædagogiske Institut har i dag over 6.200 studerende. I øjeblikket har instituttet 10 grundlæggende fakulteter, der uddanner kvalificeret personale inden for 27 specialer, 21 områder af postgraduate studier, et fakultet for yderligere pædagogisk specialisering, et Pre-University Training Center, et Educational Center og et Educational Development Center. 37 videnskabsdoktorer og professorer, 198 videnskabskandidater og lektorer arbejder på 34 institutter. Lærere med akademiske grader og titler udgør 63,2 % af det samlede lærerpersonale. 17 professorer og lektorer ved instituttet er akademikere og tilsvarende medlemmer af forskellige offentlige russiske og internationale akademier. På instituttet kan du læse uden for budgettet, få en anden videregående uddannelse inden for alle specialer, herunder psykologi, jura, nationaløkonomi, råvarevidenskab osv. Biblioteksfonden er på omkring 500.000 eksemplarer af pædagogisk, videnskabelig, reference, og metodologisk litteratur. For studerende er der to sovesale, et medicinsk og ambulant center og et stadion (bygget i 1989). Instituttets videnskabelige arbejde er en af ​​styrkerne ved Kolomna State Pedagogical Institute. Instituttet har et videnskabeligt studentersamfund (SSS). Studentervidenskabsdage afholdes årligt. Instituttet har 14 videnskabelige klubber, hvor studerende studerer. Baseret på resultaterne af deres videnskabelige arbejde laver de studerende præsentationer på konferencer på instituttet og på andre universiteter, forbereder kurser og afsluttende kvalifikationspapirer, deltager i regionale og al-russiske olympiader og konkurrencer og udgiver materialer i videnskabelige samlinger. Resultaterne af de mest betydningsfulde forskningsværker af studerende introduceres i praksis af børns institutioner, skoler, organisationer og virksomheder. Holdet på Det Økonomiske Fakultet er fast deltager og leder af den internationale studenterbevægelse SIFE (Students in Free Enterprise).
Instituttet har 6 forskningslaboratorier: anvendt informatik;
nuklear quadrupole resonance (NQR); faststoffysik; krystallers fysik; forudsige fysisk præstation; landbrugets mekanisering. Kolomna-afdelingen af ​​All-Russian Society of Educational Psychologists opererer på grundlag af Institut for Psykologi. På Fakultetet for Fremmedsprog er der et fransk uddannelses- og kulturcenter til formidling af det franske sprog i den sydøstlige region i Moskva-regionen. Ved udførelse af videnskabelig forskning samarbejder instituttet med gymnastiksal nr. 5, nr. 9, undervisningskomplekset "Rainbow", gymnasier nr. 15, nr. 20, nr. 30 i Kolomna, en række andre skoler, gymnastiksale, erhvervsskoler, virksomheder og institutioner i den sydøstlige region i Moskva-regionen. På instituttets afdelinger arbejdes der meget med at udarbejde publikationer og indføre lærebøger, læremidler, pædagogiske og metodiske komplekser, metodiske anbefalinger og andet materiale i uddannelsesforløbet med det formål at øge effektiviteten og kvaliteten af ​​elevuddannelsen.

Informationsside http://www.kimgou.ru

Koordinater: 55°04′47″ n. w. 38°48′57″ Ø. d. /  55,079722° s. w. 38,815833° Ø. d.(GÅ)55.079722 , 38.815833

Kolomna Instituttet MGOU- Kolomna Institute (filial) af statens uddannelsesinstitution for videregående faglig uddannelse "Moskva State Open University".

Statslicens nr. 6428 af 21. marts 2006
Certifikat for statslig akkreditering
nr. 2183 af 10. januar 2006

Historie

Kolomna Institute (filial) af statens uddannelsesinstitution for videregående professionel uddannelse "Moskva State Open University" blev dannet ved resolution fra Ministerrådet for USSR nr. 1015 af 25. maj 1955 "Om yderligere foranstaltninger til at strømline uddannelsen af ​​specialister med videregående uddannelse" som en gren af ​​Moscow Evening Mechanical Engineering Institute, omorganiseret i 1962 til Moscow Institute of Electronic Engineering (MIEM). I 1963 blev instituttet en del af All-Union Correspondence Polytechnic Institute (VZPI), som i 1992 blev omdannet til Moscow State Open University (MSOU). Moscow State Open University er et af de største statsuniversiteter i Rusland. Mere end 77 tusind studerende studerer på 25 fakulteter på universitetet i 62 specialer. Over et halvt århundredes professionel aktivitet har Kolomna Instituttet uddannet mere end 10 tusind højt kvalificerede specialister: ingeniører, bygherrer, ledere, økonomer og advokater. Fra dens vægge kom ingeniører af russisk ry, store virksomhedsledere og velrenommerede videnskabsmænd; videnskabelige hold blev dannet i instituttets forskningslaboratorier, som ydede et væsentligt bidrag til udviklingen af ​​landets maskintekniske kompleks. Dens nuværende kandidater er også efterspurgte, som i dag med succes arbejder i forskellige sektorer af den nationale økonomi, statslige organer og retshåndhævende myndigheder og udfører forskningsarbejde.

Fakulteter og specialer

Maskiningeniør Fakultetet uddanner ingeniører inden for specialet "Mechanical Engineering Technology" (TMC), "Industrial and Civil Engineering" (IGC). Specialiseringer: CAD af teknologiske processer og Teknologi af mekaniske montagearbejder.

Transportere Fakultetet uddanner ingeniører i følgende specialer: - "Forbrændingsmotorer" (ICE); - "Ledelse og informatik i tekniske systemer" (UITS); - "Computersoftware og automatiserede systemer" (POVT og AS).

Økonomisk Fakultetet uddanner økonomer inden for følgende specialer: ”Økonomi og ledelse i en maskinteknisk virksomhed”, ”Regnskab, analyse og revision”, samt ledere inden for specialerne: ”Organisationsledelse”, ”Stats- og kommuneledelse”.

gyldige Fakultetet ved Kolomna Institute of Moscow State University uddanner advokater med speciale i "Jurisprudence". Specialer: civilret og strafferet.

Institut i dag

Undervisning og videnskabeligt arbejde i 16 afdelinger varetages af mere end 200 lærere og forskere, herunder 30 videnskabsdoktorer og professorer, mere end 100 videnskabskandidater og lektorer. Blandt dem er medlemmer af forskellige akademier, hædrede videnskabsmænd og hædrede undervisere fra Den Russiske Føderation, vindere af statspriser. Mere end 3 tusind studerende studerer på 4 fakulteter.

Kolomna Instituttet uddanner højt kvalificerede specialister, der organisk kombinerer de nyeste undervisningsteknologier og glorværdige et halvt århundrede gamle traditioner.

Instituttet beskæftiger:

  • Regionalt videnskabeligt og pædagogisk center for nanoteknologier;
  • regionalt center for innovationsaktivitet;
  • institut for omskoling af specialister (anden videregående faglig uddannelse);
  • præ-universitet uddannelsescenter;
  • et informations- og computercenter, der servicerer mere end 250 computere forbundet til et lokalt netværk med internetadgang via et fiberoptisk kommunikationssystem;
  • forskningscenter for det russiske humanistiske samfund (det russiske geografiske samfundscenter udgiver det videnskabelige tidsskrift "Common Sense";
  • Primary School of Business and Law;
  • videnskabeligt og teknisk bibliotek.

Studerende har de nyeste uddannelsesteknologier (multimedieuddannelsesprogrammer) til deres rådighed; satellitkommunikationssystem fra tv- og radioselskabet "Mir"; høj materiale- og teknisk base (mere end 50 pædagogiske og videnskabelige laboratorier udstyret med moderne udstyr) osv.

Ungdomspolitik

Til at organisere pædagogisk arbejde med studerende har instituttet et elevråd, som omfatter repræsentanter for alle fakulteter. Rådet fungerer som arrangør af forskellige kulturelle begivenheder af pædagogisk karakter, såsom instituttets og fakulteternes fødselsdage, studenterferier "Dedikation til studerende", "Tatyanas dag", "Studentforår" osv. Instituttet har sine egne symboler : et emblem, et flag og en hymne. En månedlig avis "Polytech" udkommer.

Studerende på Kolomna Instituttet er aktive deltagere og vindere af internationale videnskabelige konferencer, konkurrencer og olympiader.

Studentteaterstudiet - vinder af Moskva-festivalen for studerendes kreativitet "Festos" - og KVN-landsholdet - vinder af den store liga i KVN "Moskva-regionen" (2006) nyder stor autoritet blandt unge mennesker.

Sportskonkurrencer er for længst blevet traditionelle på instituttet: langrend, langrend, fodbold, bordtennis mv.

Der arbejdes meget på at yde social bistand til studerende og unge familier, de får sociale legater og tilskud, og der afholdes en konkurrence ”Den mest charmerende studenterfamilie”.

Til orientering og underretning driver instituttet et radioudsendelsescenter. I fritiden fra undervisningen sendes ungdomsprogrammer og musikalske lykønskninger.

Instituttet har lavet et video- og fotoarkiv over uddannelses- og kulturinstituttets arrangementer.

Grundlæggende virksomheder

OJSC "Kolomensky Plant". Anlægget blev grundlagt i 1863. I dag er det en stor producent og udvikler af diesel- og elektriske lokomotiver til passagerer, blokmodulære kraftværker, dieselmotorer og dieselgeneratorer designet til fragt- og rangeringsdiesellokomotiver, sø- og flodfartøjer og borerigge. Fabrikkens produkter opererer med succes i 30 lande i verden, såsom: Tyskland, Frankrig, Ungarn, Polen, Bulgarien, Iran, Syrien, Egypten, Tunesien, Cuba, Pakistan, Indien osv. Kolomna Plant OJSC er en af ​​implementerne af de føderale programmer for udvikling og produktion af en ny generation af rullende materiel.

FSUE "Design Bureau of Mechanical Engineering" Forbundsagentur for industri Virksomheden blev etableret ved GKO-resolution nr. 1576 af 11. april 1942. I dag er det en af ​​de førende virksomheder i det russiske militær-industrielle kompleks. Gennem årene blev anti-tank missilsystemer skabt her: "Shmel", "Shturm", "Attack"; operationelle-taktiske missilsystemer "Tochka", "Oka" osv. I dag er FSUE "Design Bureau of Mechanical Engineering" en udvikler og producent af man-bærbare antiluftskyts missilsystemer, operationelle-taktiske missilsystemer, aktive beskyttelsessystemer til kampvogne og infanteri kampvogne, multi-purpose missilsystemer, affyringssystemer missiler og andre produkter.

OJSC Russian Aircraft Manufacturing Company MiG(produktionskompleks i Lukhovitsy). I 1953 lettede det første turbojet-frontlinjebombefly IL-28 op i himlen over Lukhovitsy. Denne flyvning markerede plantens fødsel. Siden 1962 har anlægget produceret supersoniske frontlinjejetjagerfly MiG - 21, og derefter MiG - 23. I 1982 lancerede fabrikken produktion af fjerde generations jetjagerfly - MiG - 29.

Berømte kandidater

  • Grigory Nikolaevich Galkin, Ruslands helt.
  • Evgeniy Aleksandrovich Nikitin(1927-2005), vinder af statspriser, hædret arbejder i videnskab og teknologi i Den Russiske Føderation, doktor i tekniske videnskaber, professor.
  • Viktor Antonovich rotte, Generaldirektør for OJSC State Machine-Building Design Bureau "VYMPEL" opkaldt efter. I. I. Toropova", Moskva.
  • Valery Alexandrovich Ryzhov, chefdesigner af JSC Kolomensky Plant, fuldgyldigt medlem (akademiker) af St. Petersburg Academy of Sciences, hædret designer i Den Russiske Føderation, professor.
  • Vasily Ivanovich Ulybin(1916-1984), Helt fra socialistisk arbejde (1975). En stor industriel figur, produktionsarrangør. Generaldirektør for Kirov Plant PA (1972-1976), Leningrad.
  • Anatoly Vladimirovich Shestakov, næstformand for deputeretrådet i Balashikha Urban District, formand for Balashikha Chamber of Commerce and Industry.
  • Valery Ivanovich Shuvalov, Leder af bydistriktet Kolomna, Moskva-regionen.

Stiftelsesår: 1953
Antal studerende, der studerer på universitetet: 6773
Udgifter til at studere på universitetet: 32 - 70 tusind rubler.

Adresse: 140410, Moskva-regionen, Kolomna, Zelenaya 30

Telefon:

E-mail: [e-mail beskyttet]
Internet side: www.kolomna-kgpi.ru

Om universitetet

Moscow State Regional Social and Humanitarian Institute (tidligere Kolomna State Pedagogical Institute - KSPI) er et af de ældste universiteter i Rusland, i øjeblikket det største universitet i den sydøstlige del af Moskva-regionen.

Historien om den pædagogiske uddannelse i Kolomna går tilbage til det 17. århundrede, hvor Det Teologiske Seminarium fungerede i byen og uddannede ikke kun præster, men også lærere. Blandt hendes elever er Metropolitan of Moscow og Kolomna Philaret (Drozdov, 1782-1867).

Efter dens lukning i 1805 blev Kolomna-distriktsskolen oprettet i byen, omdannet til en to-klasser, og derefter (fra 1896) en tre-klasses byskole. Det blev uddannet fra professoren ved Moskvas teologiske akademi, grundlæggeren af ​​den første offentlige avis i Moskva "Modern Izvestia" Nikita Petrovich Gilyarov-Platonov, de berømte Kolomna-filantroper Kislovs og økonomen og statistikeren akademiker Yanzhul, Ivan Ivanovich (18496-1996) .

I den sidste fjerdedel af det 19. århundrede. åbnede en kvindegymnastiksal (siden 1899 opkaldt efter A.S. Pushkin). Kandidater fra hendes sidste - pædagogiske - klasse fik ret til at arbejde som lærere i folkeskolen.

I 1920, da Kolomna Pædagogiske Højskole blev åbnet på baggrund af lærerkurser, blev den i 1937 omdannet til Kolomna Pædagogisk Skole, som eksisterede indtil 1941. I 1939 dannedes på grundlag af skolen Kolomna Lærerinstitut, som i 1953 blev til Kolomna Pædagogisk Institut. Endelig, i marts 2000, blev det omdøbt til Kolomna State Pedagogical Institute.

I øjeblikket har instituttet 12 fakulteter, der uddanner kvalificeret personale inden for mere end 27 specialer:

* Fysik og matematik;
* Historisk;
* Gyldige;
* Filologisk;
* Økonomisk;
* Psykologisk;
* Pædagogisk;
* Teknologisk;
* Fysisk kultur og sport;
* Fremmede sprog;
* Fakultet for yderligere pædagogisk speciale;
* Fakultet for avanceret uddannelse og professionel omskoling.

Der er postgraduate kurser inden for 17 områder; Der arbejdes på at omorganisere afhandlingsrådet (bevilling af Rådet til forsvar af doktorafhandlinger inden for historie og litteraturvidenskab). Mere end 40 videnskabsdoktorer og professorer arbejder på 33 afdelinger. Mere end 60 % af lærerne har akademiske grader og titler. Udenlandske specialister inviteres jævnligt til at arbejde hos KSPI. Instituttet deltager med succes i forskningsprojekter støttet af Russian Humanitarian Science Foundation, Russian Foundation for Basic Research, Den Russiske Føderations regering og undervisningsministeriet i Moskva-regionen i Moskva-regionen. Der afholdes al-russiske videnskabelige konferencer, ofte med international deltagelse.

Professor Aksenov, Dmitry Egorovich (1913-1988) blev den første rektor for det pædagogiske institut i 1953-1970. Dmitry Egorovich formåede at udvikle instituttet markant: fra 2 fakulteter og 800 studerende i 50'erne til 6 fakulteter og mere end 2000 studerende i 1969 blev der åbnet en ph.d.-skole, som fungerede indtil 1978, og en hel pædagogisk campus blev bygget, hvor instituttet er stadig placeret.

Professor Kryazhev, Pyotr Efimovich (1914-1993) ledede universitetet i 1970-1985. På dette tidspunkt havde instituttet et fakultet for videreuddannelse af lærere fra pædagogiske skoler (fysisk uddannelse og arbejdskraft).

Professor Koreshkov, Boris Dmitrievich (1940-2003) ledede KSPI i 1985-2003. Instituttet fik statsstatus, nye fakulteter opstod, postgraduate studier genoptog arbejdet, og en ny akademisk bygning blev bygget.

Professor Mazurov, Alexey Borisovich, har været leder af KSPI siden 2004. Specialist i middelalderbyens arkæologi, forfatter til monografien "Middelalderlige Kolomna i XIV - første tredjedel af de XVI århundreder," en af ​​grundlæggerne af Kolomna Arkæologiske Center.

* Kitaygorodsky, Alexander Isaakovich - fysiker, popularisator af videnskab.
* Speer, Gleb Artemyevich (1910-1979) - litteraturkritiker, dekan for det historisk-filologiske og derefter filologiske fakultet ved KPI i 1955-1970.
* Petrosov, Konstantin Grigorievich (1920-2001) - professor, leder af litteraturafdelingen i KPI, forfatter til digtsamlingen "Wheel of Fortune"
* Inger, Aizik Gennadievich - professor i litteraturafdelingen, oversætter af Jonathan Swift, Oliver Goldsmith, forfatter til den eneste oversættelse til russisk af "The Anatomy of Melancholy" af Robert Burton (M.: Progress-Tradition, 2005).
* Rudnev, Pyotr Aleksandrovich (1925-1996) - Lektor ved Institut for Litteratur i 1958-1968, en af ​​grundlæggerne af den sovjetiske poetiske tradition, i begyndelsen af ​​70'erne. - kollega til Yu. M. Lotman ved University of Tartu.
* A. I. Gorshkov
* Krasnov, Georgy Vasilievich (1921 - 2008) - Doktor i filologi, professor, leder af afdelingen for litteratur (1979-1994), grundlægger af Boldin Readings, en af ​​de mest repræsentative internationale konferencer inden for Pushkin-studier. Studerende fra G.V. Krasnov arbejder på universiteter i N. Novgorod, Donetsk, Vladimir, Pskov og Moskva.
* Auer, Alexander Petrovich (født 1949) - Doktor i filologi, professor, leder af Institut for Litteratur (siden 2010).
* Viktorovich, Vladimir Aleksandrovich (født 1950) - Doktor i filologi, professor, leder af afdelingen for litteratur (1994 - 2010), vicepræsident for det russiske Dostojevskij-selskab.
* Kulagin, Anatoly Valentinovich (født 1958) - Doktor i filologi, professor, specialist i russisk litteratur fra det 19. århundrede, russisk kunstsang, forfatter til den første doktorafhandling i det postsovjetiske rum, dedikeret til V. Vysotskys arbejde .
* Oksana Bogdanovna Shirokikh (født 1955) - Doktor i Pædagogiske Videnskaber, professor, korresponderende medlem af IASPE, grundlægger og første dekan ved Fakultetet for Psykologi og Uddannelse.
* Lærere som f.eks. institutlederen samarbejder med instituttet. Engelsk litteratur MPGU M. I. Nikola, professor ved det russiske statsuniversitet for humaniora N. D. Tamarchenko, professor i PetrSU, vicepræsident for International Dostoevsky Society V. N. Zakharov, professor ved Moskva Academy of Sciences and Sports A. I. Osipov.

Fremragende studerende og alumner

* Erofeev, Venedikt Vasilievich - russisk forfatter.
* Kuznetsova, Svetlana Valentinovna - Lærer, vinder af konkurrencen "Årets lærer i Moskva-regionen - 2004".
* Lobysheva, Ekaterina Aleksandrovna - russisk atlet. Hædret Master of Sports i Rusland (2006).
* Larionov, Igor Nikolaevich - vinder af Stanley Cup i 1997 og 1998
* Ermolaev, Nikolai Valerievich - Lærer, vinder af konkurrencen "Årets lærer i Ramensky District - 2002", forfatter til en lærebog for gymnasiet, originale metoder til at undervise i et fremmedsprog.
* Gudkov, Gennady Vladimirovich - russisk politiker og iværksætter
* Lyubicheva, Maria - medlem af grupperne "Barto" (en gruppe, der eksisterer i skæringspunktet mellem genrerne electroclash og electropunk) og "St. Elmo's Fire" (Trip Hop, Downtempo).

Historie

Historien om den pædagogiske uddannelse i Kolomna går tilbage til det 17. århundrede, hvor Det Teologiske Seminarium fungerede i byen og uddannede ikke kun præster, men også lærere. Blandt hendes elever er Metropolitan of Moscow og Kolomna Filaret (Drozdov, -).

I den sidste fjerdedel af det 19. århundrede. åbnede en kvindegymnastiksal (siden 1899 opkaldt efter A.S. Pushkin). Kandidater fra hendes sidste - pædagogiske - klasse fik ret til at arbejde som lærere i folkeskolen.

I det år, hvor man på baggrund af lærerkurser åbnede Kolomna Pædagogiske Højskole, omdannet i året til Kolomna Pædagogisk Skole, der varede op til et år. I 1939 dannedes på grundlag af skolen Kolomna Lærerinstitut, som i 1953 blev til Kolomna Pædagogisk Institut. Endelig, i marts 2000, blev det omdøbt til Kolomna State Pedagogical Institute.

Nuværende tilstand

I øjeblikket har instituttet 12 fakulteter, der uddanner kvalificeret personale inden for mere end 27 specialer:

  • Fysik og matematik;
  • Historisk;
  • gyldige;
  • Filologisk;
  • Økonomisk;
  • Psykologisk;
  • Pædagogisk;
  • Teknologisk;
  • Fysisk kultur og sport;
  • Fremmede sprog;
  • Fakultet for yderligere pædagogisk speciale;
  • Fakultet for videreuddannelse og professionel omskoling.

Der er postgraduate kurser inden for 17 områder; Der arbejdes på at omorganisere afhandlingsrådet (bevilling af Rådet til forsvar af doktorafhandlinger inden for historie og litteraturvidenskab). Mere end 40 videnskabsdoktorer og professorer arbejder på 33 afdelinger. Mere end 60 % af lærerne har akademiske grader og titler. Udenlandske specialister inviteres jævnligt til at arbejde hos KSPI. Instituttet deltager med succes i forskningsprojekter støttet af Russian Humanitarian Science Foundation, Russian Foundation for Basic Research, Den Russiske Føderations regering og undervisningsministeriet i Moskva-regionen i Moskva-regionen. Der afholdes al-russiske videnskabelige konferencer, ofte med international deltagelse.

Berømte personligheder

Rektorer

Professor Aksyonov, Dmitry Egorovich (-) blev den første rektor for det pædagogiske institut i - år. Dmitry Egorovich formåede at udvikle instituttet markant: fra 2 fakulteter og 800 studerende i 50'erne til 6 fakulteter og mere end 2000 studerende i 1969 blev der åbnet en ph.d.-skole, som fungerede indtil 1978, og en hel pædagogisk campus blev bygget, hvor instituttet er stadig placeret.

Professor Kryazhev, Pyotr Efimovich (-) ledede universitetet i - år. På dette tidspunkt havde instituttet et fakultet for videreuddannelse af lærere fra pædagogiske skoler (fysisk uddannelse og arbejdskraft).

Professor Koreshkov, Boris Dmitrievich (-) ledede KSPI i - år. Instituttet fik statsstatus, nye fakulteter opstod, postgraduate studier genoptog arbejdet, og en ny akademisk bygning blev bygget.

Professor Mazurov, Alexey Borisovich, har været leder af KSPI siden 2004. Specialist i middelalderbyens arkæologi, forfatter til monografien "Middelalderlige Kolomna i XIV - første tredjedel af de XVI århundreder," en af ​​grundlæggerne af Kolomna Arkæologiske Center.

Lærere

  • Kitaygorodsky, Alexander Isaakovich - fysiker, popularisator af videnskab.
  • Speer, Gleb Artemyevich (1910-1979) - litteraturkritiker, dekan for det historisk-filologiske og derefter filologiske fakultet ved KPI i 1955-1970.
  • Petrosov, Konstantin Grigorievich (1920-2001) - professor, leder af KPI's litteraturafdeling, forfatter til digtsamlingen "Wheel of Fortune"
  • Inger, Aizik Gennadievich - professor i litteraturafdelingen, oversætter af Jonathan Swift, Oliver Goldsmith, forfatter til den eneste oversættelse til russisk af "The Anatomy of Melancholy" af Robert Burton (M.: Progress-Tradition, 2005).
  • Rudnev, Pyotr Aleksandrovich (1925-1996) - Lektor ved Institut for Litteratur i 1958-1968, en af ​​grundlæggerne af den sovjetiske poetiske tradition, i begyndelsen af ​​70'erne. - kollega til Yu. M. Lotman ved University of Tartu.
  • A. I. Gorshkov
  • Krasnov, Georgy Vasilyevich (født 1921) - Doktor i filologi, professor ved Institut for Litteratur, grundlægger af den filologiske skole, hvis repræsentanter arbejder på universiteter i N. Novgorod, Donetsk, Vladimir, Pskov, Moskva.
  • Auer, Alexander Petrovich (født 1949) - Doktor i filologi, professor.
  • Viktorovich, Vladimir Aleksandrovich (født 1950) - Doktor i filologi, professor, vicepræsident for det russiske Dostojevskij-selskab.
  • Kulagin, Anatoly Valentinovich (født 1948) - Doktor i filologi, professor, specialist i russisk litteratur fra det 19. århundrede, russisk kunstsang, forfatter til den første doktorafhandling i det postsovjetiske rum, dedikeret til V. Vysotskys arbejde.
  • Shirokikh Oksana Bogdanovna (født 1955) - Doktor i Pædagogiske Videnskaber, professor, korresponderende medlem af IASPE, grundlægger og første dekan ved Fakultetet for Psykologi og Uddannelse.
  • Lærere som f.eks. institutlederen samarbejder med instituttet. Engelsk litteratur MPGU M. I. Nikola, professor ved det russiske statsuniversitet for humaniora N. D. Tamarchenko, professor i PetrSU, præsident for det russiske Dostojevskij-selskab V. N. Zakharov, professor ved Moskva Akademi for Videnskab og Historie A. I. Osipov.

Fremragende studerende og alumner

  • Erofeev, Venedikt Vasilievich - russisk forfatter.
  • Kuznetsova, Svetlana Valentinovna - Lærer, vinder af konkurrencen "Årets lærer i Moskva-regionen - 2004".
  • Lobysheva, Ekaterina Aleksandrovna - russisk atlet. Hædret Master of Sports i Rusland (2006).
  • Larionov, Igor Nikolaevich - vinder af Stanley Cup i 1997 og 1998
  • Ermolaev, Nikolai Valerievich - Lærer, vinder af konkurrencen "Årets lærer i Ramensky District - 2002", forfatter til en lærebog for gymnasiet, originale metoder til at undervise i et fremmedsprog.

Links

Noter


Wikimedia Foundation. 2010.

Se, hvad "Kolomna State Pedagogical Institute" er i andre ordbøger:

    Kolomna, Moskva-regionen, st. Grøn, 30. Psykologi, erhvervsuddannelse, førskolepædagogik og psykologi, pædagogik og metoder i grundskolen. (Bim Bad B.M. Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. S. 470)… … Pædagogisk terminologisk ordbog

    Kolomna State Pedagogical Institute (KSPI) Grundlagt 1920 rektor Mazurov, Alexey Borisovich ... Wikipedia

    Ikke at forveksle med Moskva Sociale og Humanitære Institut. Moscow State Regional Social and Humanitarian Institute (MGOSGI) Grundlagt 1920 Sted Kolomna, Rusland ... Wikipedia

    Federal State Educational Institute of Higher Professional Education Moscow State University of Culture and Arts (MGUKI) Internationalt navn Moscow State University of Culture and Arts Grundlæggelsesår ... Wikipedia

Kolomna Pædagogiske Institut, som i 2010 blev omdøbt til Regional Social and Humanitarian Institute, uddanner årligt et stort antal lærere, ledere og andre specialister inden for uddannelsesområdet. Uddannelse af høj kvalitet gør det muligt for universitetsuddannede at anvende deres viden i forskellige brancher.

Universitetets historie

I 1920 dukkede et lærerseminar op i Kolomna, som i løbet af få år voksede til status som en pædagogisk teknisk skole. I 1939 begyndte institutionen at blive kaldt et lærerinstitut, hvor omkring 220 studerende studerede. Oprindeligt bestod lærerstaben kun af seks personer; i begyndelsen af ​​1950'erne steg dette tal 6 gange.

Under Anden Verdenskrig fortsatte instituttet sit arbejde på trods af manglen på lærerpersonale, hvoraf de fleste gik til fronten. I alt fra 1941 til 1945 blev mere end 730 lærere uddannet, som var meget efterspurgte efter Sovjetunionens sejr over fascismen. År efter år steg antallet af studerende på universitetet, så det undergik adskillige ændringer. I 1953 ændrede institutionen status og bærer nu navnet "Kolomna Pædagogisk Institut".

I 90'erne havde instituttet det svært, det skyldtes både udstrømning af studerende og utilstrækkelige midler. Kun rektors indsats i skikkelse af professor B.D. Koreshkov og hans lærere tillod universitetet at fortsætte sin udvikling på trods af alle de vanskeligheder, det måtte stå over for.

Hvordan kommer man videre?

En studerende, der har til hensigt at tilmelde sig MGOSGI (tidligere KSPI), skal levere følgende pakke af dokumenter: ansøgning om optagelse på instituttet, pas, certifikater for bestået Unified State Exam, skolecertifikat, 2 fotos 3x4, lægeerklæring i form 086-u , samt dokumenter, der bekræfter ansøgerens individuelle succeser eller dennes særlige rettigheder ved indrejse på et universitet.

Kolomna Pedagogical Institute, som kan tages i juli, udfører dem kun, hvis dette er påkrævet af den fremtidige studerendes speciale, såvel som i tilfælde, hvor han af en eller anden grund ikke bestod Unified State Examen. Ansøgere kan tage russisk, matematik, fremmedsprog, kemi, biologi, historie, musik og samfundsfag. Studerende, der går ind i specialet "Physical Education", skal bestå et antal separate eksamener i specialet.

Beståede scoringer

Instituttet har visse scoretærskler, som en ansøger skal overvinde for at blive en fuldgyldig studerende. I det russiske sprog, fysik, kemi, biologi er det 36 point, i matematik - 27, i historie og litteratur - 32, i datalogi og IKT - 40, geografi - 37, samfundsfag - 42 og i fremmedsprog - 22 point. Dette er minimumstærsklen, der bekræftes ved hjælp af certifikater for at bestå Unified State-eksamenen.

Der er endnu en faktor, som Kolomna Pædagogiske Institut tager højde for - beståelsesscoren baseret på resultaterne af optagelsesprøver udført på universitetet. Typisk er de fleste interne eksamener individuelle samtaler. Minimum i dette tilfælde varierer fra 20 til 39.

Universitetets fakulteter

I alt har universitetet tolv fakulteter, hvor omkring seks tusinde studerende studerer. Der er fakulteter for videregående uddannelse og yderligere pædagogisk specialisering, hvor de studerende kommer efter at have afsluttet deres grundlæggende studier på et universitet og modtaget et diplom fra en videregående uddannelse.

Kolomna Pædagogiske Institut, hvis fakulteter er meget talrige, vil ikke stoppe der. Universitetsledelsen agter for alvor at åbne flere fakulteter i den nærmeste fremtid. I mellemtiden er den største efterspørgsel på økonomiske og juridiske områder. På det seneste er Fakultetet for Historie, Service og Ledelse blevet populært.

Psykologiske, pædagogiske og teknologiske er mindre efterspurgte. Sidstnævnte uddanner arbejdslærere, som nu i høj grad mangler i skolerne. Den høje kvalitet af uddannelsen på dette fakultet giver dets kandidater mulighed for at arbejde ikke kun i deres speciale, men også på andre, højere betalte steder.

Hvad er prisen?

I tilfælde af, at en ansøger ikke var i stand til at tilmelde sig et budgetfinansieret sted, vil universitetsledelsen helt sikkert tilbyde ham at studere på et ekstrabudgetbasis. Udgifterne til at studere på instituttet varierer og afhænger direkte af det valgte speciale og studieform. Studerende, der studerer ved Fakultetet for Fremmedsprog, skal betale mest, prisen på et semester er 49 tusind rubler.

Kolomna Pædagogiske Institut, hvis studieafgifter stadig er lavere sammenlignet med andre storbyuniversiteter, tilbyder også andre uddannelsesordninger. Så det vil koste en potentiel studerende mindre; den gennemsnitlige pris for et semester her er omkring 30-32 tusind rubler.

Anden højere

De, der allerede har modtaget en videregående uddannelse tidligere, skal betale endnu mindre, da de fleste af disciplinerne allerede er blevet studeret af dem. Den gennemsnitlige pris for undervisning per semester for sådanne studerende er omkring 23-26 tusind rubler, afhængigt af specialet. Det anbefales dog at tjekke det nøjagtige tal med universitetets adgangskontor, da det ændres årligt, ikke til det bedre.

Er der et hostel?

Udenlandske studerende spørger ofte, om Kolomna State Pedagogical Institute stiller en sovesal til sine studerende. Universitetet har to bygninger, der huser 900 studerende; de ​​er placeret ved siden af ​​de akademiske bygninger, ikke langt fra idrætscampus.

Pladser på kollegiet er givet til fuldtidsstuderende; deltidsstuderende kan bo der midlertidigt under sessionen. Fortrinsret for pladser på kollegiet går til forældreløse børn, børn, der af den ene eller anden grund efterlades uden forældres omsorg, og visse kategorier af borgere, hvis liste kan afklares på universitetets optagelseskontor.

Ansøgere har endvidere ret til at få plads på et kollegium i perioden med optagelsesprøver og uddannelse i særlige forberedende kurser. For at få en plads på et kollegium skal en potentiel studerende på forhånd skrive en tilsvarende ansøgning til instituttets optagelsesudvalg. Pladser stilles til rådighed på betalt basis; leveomkostningerne skal afklares med optagelseskontoret.