Unified State Exam test i samfundsfag mulighed. Vi er særligt opmærksomme på funktioner, typer, tegn på fænomener

Samfundsfag 2015 omfatter 36 opgaver, fordelt på to dele:

  • den første indeholder 27 generelle teoretiske spørgsmål, som der skal gives korte svar på;
  • den anden - 9 opgaver med detaljerede svar, den sidste af dem er et essay - et mini essay, der skal skrives på en af ​​de foreslåede udsagn.

Unified State Examen i Samfundsfag tages på opfordring fra 11. klasses elever. Traditionelt er det den mest populære. Sidste år valgte 61,6 % af kandidaterne det. Dette forklares med, at samfundsfag er nødvendigt for optagelse på mange populære fakulteter inden for humaniora.

Du har 235 minutter til at færdiggøre arbejdet. Brug hjælpematerialer ikke tilladt. Indlæg i kladder tages ikke i betragtning ved karaktergivning.

Ændringer i Unified State Examination in Social Studies 2015

  • antal deltagere – 422.184 personer;
  • gennemsnitlig score – 53,09 (i 2013 – 60,1);
  • antallet af 100-pointere er 64 (i 2013 – 500).

De lave USE-score i samfundsfag i 2014 forklares med øget kontrol over eksamensforløbet. Videoovervågning, samt forebyggelse af informationslækager, gjorde det muligt at identificere reelle niveau forberedelse.

I 2015 vil kontrolforanstaltningerne blive styrket. Derfor skal studerende ikke regne med muligheden for at downloade løsninger til Unified State Exam-opgaver i samfundsfag og kopiere under eksamen. Dem der ikke ringer minimumsscore, vil først kunne tage Unified State Examen igen næste år.

Forberedelse til Unified State eksamen i samfundsfag

Den vigtigste måde at forberede sig til eksamen på er Den er udviklet af FIPI på grundlag af KIM'er om dette emne og gentager fuldstændigt alle deres funktioner. Eleverne kan teste deres viden og lave en liste over spørgsmål, der skal studeres nærmere. Prøver kan gennemføres skriftligt og i .

Opgavebank, hvoraf muligheder dannes prøve Unified State Exam, omfatter ikke nogle emner underlagt eksamenstjek. I denne henseende er det ud over at løse demo-tests nødvendigt at studere teoretisk materiale ifølge lærebøger. Listen over emner kan findes i Unified State Examination Code i samfundsfag. Kandidater bør også læse specifikation om dette emne. Det indeholder detaljeret information om funktionerne i opgaver, principperne for deres vurdering samt kravene til elevforberedelse.

Hvordan bestå samfundsfag eksamen med en høj score For at gøre dette, skal du tage hensyn? svære øjeblikke der er relateret til udførelsen af ​​arbejdet. Først og fremmest skal du lære, hvordan du kort og korrekt formulerer dine tanker. De fleste elever er vant til at give lange mundtlige svar, så det er ret svært for dem at tilegne sig denne færdighed. Derudover er det nødvendigt grundigt at lære de termer, der bruges i løbet af dette emne, og anvende dem korrekt. Vanskeligheden ligger i, at samfundsvidenskaben kombinerer fem videnskaber - filosofi, statskundskab, jura, økonomi og sociologi, som hver har sine egne tilgange til analyse og vurdering af fænomener. De studerende skal klart skelne inden for rammerne af, hvilke af disse discipliner eksamensspørgsmålet er stillet.

For at ringe op højeste score og bestå Grænseværdi kræves for optagelse på et universitet, kan du desuden studere med en vejleder og også bruge forskellige hjælpematerialer. Du kan downloade den på internettet grundlæggende Unified State Exam koncepter i samfundsfag, modeltests med løsninger, essaysamlinger. En af bedste fordele Baranovs opslagsbog til Unified State Exam i samfundsfag overvejes. Find sider med forberedende materialer Du kan bruge anmodningen "Jeg vil løse Unified State-eksamenen." Mange af dem har fora, hvor testopgaver diskuteres.

Eksamensplan

Manualen indeholder 25 versioner af standard testopgaver i samfundsfag, samt 80 yderligere opgaver i del 2. Alle opgaver er kompileret under hensyntagen til funktionerne og kravene fra Unified State Exam i 2015.
Formålet med manualen er at give læserne information om strukturen og indholdet af CIM i samfundsfag, opgavens sværhedsgrad, et stort antal af for det meste forskellige typer opgaver til at udvikle bæredygtige færdigheder til deres implementering.

Forfatterne af opgaverne er førende eksperter, som er direkte involveret i udviklingen af ​​Unified State Exam-opgaver og undervisningsmaterialer at forberede implementering af kontrolmålematerialer.
Samlingen indeholder også:
svar på alle varianter af test og opgaver i del 2;
detaljeret analyse færdiggørelse af opgaver standardversion;
vurderingskriterier for del 2;
eksempler på formularer brugt i Unified State Exam til registrering af svar.
Manualen er henvendt til lærere for at forberede eleverne til Unified statslig eksamen i samfundsfag. samt gymnasieelever og ansøgere til selvforberedelse og selvkontrol.

Eksempler på opgaver.
En persons egenskaber som individ manifesteres primært i
1) træk ved tænkning og hukommelse
2) deltagelse i samfundslivet
3) mentale processers forløb
4) nedarvede kvaliteter

Videnskabelig viden er forskellig fra almindelig viden fordi de
1) videregivet fra generation til generation
2) involvere at kontrollere sandheden af ​​de modtagne oplysninger
3) er dannet ud fra observationer
4) afspejle den omgivende virkelighed

Er følgende vurderinger om områder (former) af kultur sande?
A. Filosofi (videnskab) henvender sig primært til fornuften. B. Kunst appellerer primært til følelser.
1) kun A er sand 3) begge domme er sande
2) kun B er sand 4) begge vurderinger er forkerte

Find i listen over bestemmelser, der kan tjene som definitioner af begrebet "samfund". Skriv de tal ned, som de er angivet under.
1) en gruppe mennesker forenet for fælles aktiviteter og kommunikation
2) et bestemt stadium historisk udvikling menneskelighed
3) alle materielle verden generelt
4) helheden af ​​alle folk, der bor på vores planet
5) stabile stereotyper af menneskelig adfærd
6) resultater af materiale-forvandlende aktiviteter af mennesker

INDHOLD
Instruktioner til udførelse af arbejdet.
Mulighed 1
Del 1.
Del 2.
Mulighed 2
Del 1.
Del 2.
Mulighed 3
Del 1.
Del 2.
Mulighed 4
Del 1.
Del 2.
Mulighed 5
Del 1.
Del 2.
Mulighed 6
Del 1.
Del 2.
Mulighed 7
Del 1.
Del 2.
Mulighed 8
Del 1.
Del 2.
Mulighed 9
Del 1.
Del 2.
Mulighed 10
Del 1.
Del 2.
Mulighed 11
Del 1.
Del 2.
Mulighed 12
Del 1.
Del 2.
Mulighed 13
Del 1.
Del 2.
Mulighed 14
Del 1.
Del 2.
Mulighed 15
Del 1.
Del 2.
Mulighed 16
Del 1.
Del 2.
Mulighed 17
Del 1.
Del 2.
Mulighed 18
Del 1.
Del 2.
Mulighed 19
Del 1.
Del 2.
Mulighed 20
Del 1.
Del 2.
Mulighed 21
Del 1.
Del 2.
Mulighed 22
Del 1.
Del 2.
Mulighed 23
Del 1.
Del 2.
Mulighed 24
Del 1.
Del 2.
Mulighed 25
Del 1.
Del 2.
Karakter system eksamensopgave i samfundsfag.
Mulighed 1.
Mulighed 2.
Mulighed 3.
Mulighed 4.
Mulighed 5.
Mulighed 6.
Mulighed 7.
Mulighed 8.
Mulighed 9.
Mulighed 10.
Mulighed 11.
Mulighed 12.
Mulighed 13.
Mulighed 14.
Mulighed 15.
Mulighed 16.
Mulighed 17.
Mulighed 18.
Mulighed 19.
Mulighed 20.
Mulighed 21.
Mulighed 22.
Mulighed 23.
Mulighed 24.
Mulighed 25.
Yderligere opgaver i del 2.
Svar på Yderligere opgaver dele 2.
Analyse af individuelle opgaver.

Gratis download e-bog i et praktisk format, se og læs:
Download Unified State Exam 2015-bogen, samfundsfag, 25 varianter af standardtestopgaver og forberedelse til del 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, hurtig og gratis download.

  • Unified State Examination, Social Science, Expert in Unified State Examination, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S., Brandt M.Yu., 2015
  • Unified State Exam 2015, samfundsfag, workshop om udførelse af standard Unified State Exam-testopgaver, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.

2. Natalya deltager ofte i udstillinger og kunstgallerier. Kunst giver mulighed for bedre at forstå os selv og verden. Det særlige ved kunsten som erkendelsesmiddel er, at den

1) er afhængig af former for sensorisk viden

2) rettet mod at forstå sandheden

3) bruger kunstneriske billeder

4) i alle dens former er forståeligt

3. Er følgende domme om religion sande?

A. Religion dukkede op sammen med staten.

B. Religion er integreret del kultur.

1) kun A er korrekt

2) kun B er korrekt

3) begge domme er korrekte

4. Vasily studerer i skolen og nyder udover at studere at tegne, skak, sportsspil. Hans virkefelt er med andre ord bredt. Hvilke komponenter indgår i aktivitetsstrukturen? Vælg de nødvendige elementer fra den medfølgende liste, og skriv de numre, som de er angivet under.

4) evner

5) resultater

5. Ligevægtspris i Markedsøkonomi- dette er prisen for tilfældigheder

1) penge- og råvareforsyning

2) udbud og efterspørgsel

3) produktion og salg

4) produktion og forbrug

6. Hvad er udbytte?

1) andelshaverens indkomst

2) renter af bankindskud

3) indtægt fra lejebolig

4) belåningsrente

7. Grafen viser situationen på det importerede fodtøjsmarked: forsyningslinjen S er flyttet til en ny position S 1 (P er prisen på produktet, Q er mængden af ​​produktet.

Denne bevægelse kan primært være forbundet med (med)

1) øget konkurrence mellem producenter

2) installation af nyt udstyr i skofabrikker

3) oprettelse af filialer af store virksomheder i en række regioner

4) stigende importafgifter

8. Er følgende vurderinger om et individs økonomiske kultur sande?

A. Den enkeltes økonomiske kultur forudsætter en sammenhæng mellem bevidsthed og praktisk aktivitet.

B. Økonomisk viden udføre en vigtig komponent økonomisk kultur personlighed.

1) kun A er korrekt

2) kun B er korrekt

3) begge domme er korrekte

9. Ejeren af ​​en frisørsalon betalte renter af et lån optaget i pengeinstitut. Hvilke ekstra faste omkostninger skal han afholde på den korte bane? Vælg faste omkostninger fra listen nedenfor og skriv de tal ned, som de optræder under.

1) lejebetalinger

2) omkostningerne ved køb af hårtørrere

3) løn til frisører

4) forbrugsregninger

5) udgifter til indkøb af hårplejeprodukter

6) betaling af forsikringspræmier

10. Hvilket af følgende er en indikator for social mobilitet?

1) udvidelse af sociale kontakter

2) skifte af bopæl

3) tilføjelse til familien

4) overgang til et nyt stratum

11. Er følgende vurderinger om social rolle sande?

A. En rolle er en adfærdsmodel, som en person, der indtager en tilsvarende stilling, skal følge.

B. Krav, der opstår fra en social rolle, underlægger fuldstændig en persons adfærd.

1) kun A er korrekt

2) kun B er korrekt

3) begge domme er korrekte

12. Under sociologisk undersøgelse dets deltagere blev bedt om at besvare spørgsmålet: "Hvad tiltrækker dig mest ved dit arbejde?" Udvalgte undersøgelsesresultater vises i tabellen (i %; undersøgelsesdeltagere kunne vælge flere svar).

Svarmuligheder 1998 2010
God løn 21 29
Matcher mine evner 25 30
Mulighed for faglig avancement 3 8
Nærhed til bopæl 30 31
Praktisk driftstilstand 27 23
Godt hold 22 24
Evne til at udvise selvstændighed og initiativ 5 8

Hvilke konklusioner kan drages ud fra tabeldataene? Vælg de nødvendige elementer fra den medfølgende liste, og skriv de numre, som de er angivet under.

1) Prioriteringerne i vurderingen af ​​et jobs attraktivitet ændrede sig ikke i perioden mellem undersøgelserne.

2) Flertallet af de adspurgtes arbejdsvilkår vurderes højere end deres muligheder for kreativ og faglig vækst.

3) I perioden mellem undersøgelserne er antallet af dem, der er interesseret i et godt team, vokset mindst.

4) Undersøgelsen viste en nedadgående tendens i værdi kreativt potentiale arbejde.

5) I perioden mellem undersøgelserne er antallet af dem, der værdsætter en ordentlig indtjening, steget mest.

13. I henhold til Den Russiske Føderations forfatning statsbudgettet udvikler

1) Præsident for Den Russiske Føderation

2) Statsdumaen RF

3) Den Russiske Føderations regering

14. Det nyoprettede parti deler ideerne om en markedsøkonomi med en aktiv rolle fra staten, som fuldt ud bør støtte arbejdende mennesker og svagt beskyttede sociale grupper. Dens vigtigste politiske principper er lighed og social retfærdighed. Dette parti holder sig til ideologien

1) liberalisme

2) konservatisme

3) socialdemokrati

15. Er følgende vurderinger om politisk adfærd sande?

EN. Innovative former politisk adfærd forstærker allerede etablerede mønstre.

B. De fleste masseformer politisk adfærd er valg og folkeafstemninger.

1) kun A er korrekt

2) kun B er korrekt

3) begge domme er korrekte

16. I stat Z er der et delvist forbud mod oppositionsaktiviteter. Hvilken Yderligere Information indikerer, at der er etableret et autoritært politisk regime i staten?

1) magt er offentlig af natur

2) der er udviklet et retshåndhævelsessystem

3) alle aspekter af livet er underordnet en enkelt ideologi

4) kirken som offentlig institution har stor indflydelse

5) sikkerhedsstyrker bruges til at opretholde magten

6) kontrollen over økonomien er fuldstændig centraliseret

17. Hvilke data indtastes i arbejdsbogen?

1) om priser og incitamenter

2) om disciplinære sanktioner

3) om ændring i civilstand

18. Spectrum-kooperativet anlagde sag aktieselskab om erstatning for skader som følge af overtrædelse af leveringsfrister for komponenter. De opnåede resultater tilfredsstillede ikke andelsforeningens ledelse, og den krævede tilbagebetaling af de midler, der blev overført til institutionen. Denne tvist kan behandles af retten

1) globalt

2) voldgift

3) generel jurisdiktion

19. Er følgende domme om retsforhold korrekte?

A. Retsforhold er uløseligt forbundet med juridiske normer.

B. Retsforhold regulerer udover forholdet mellem mennesker forholdet mellem mennesker og dyr.

1) kun A er korrekt

2) kun B er korrekt

3) begge domme er korrekte

20. Find på listen nedenfor juridiske måder at håndhæve forpligtelser på. Skriv de tal ned, som de er angivet under.

3) kaution

4) trussel om ruin

5) depositum

21. I henhold til Den Russiske Føderations forfatning er Den Russiske Føderation og føderationens konstituerende enheder under den fælles jurisdiktion

1) føderal struktur og Den Russiske Føderations territorium

2) etablering juridiske rammer indre marked

3) gennemførelse af foranstaltninger til bekæmpelse af katastrofer og naturkatastrofer

4) generelle spørgsmål opdragelse, uddannelse

5) forsvar og sikkerhed

6) strafferet

22. Skriv det ord, der mangler i tabellen.

Aktivitetsstruktur

23. Find et begreb, der generaliserer alle andre begreber i rækken nedenfor, og skriv det tal ned, som det er angivet under.

1) status indstillet; 2) personlig status; 3) hovedstatus; 4) social status; 5) statushierarki.

24. Nedenfor er en liste over termer. Alle, med undtagelse af to, vedrører social kontrol.

1) sanktion; 2) social værdi; 3) suverænitet; 4) moralske krav; 5) personlige behov; 6) juridisk norm.

Find to udtryk, der "falder ud" fra generel serie, og skriv de tal ned, som de er angivet under i tabellen.

25. Etabler en overensstemmelse mellem typerne af arbejdsmarkeder og deres karakteristika: For hver stilling angivet i første kolonne, vælg den tilsvarende stilling fra anden kolonne.

Skriv de valgte tal ned i tabellen under de tilsvarende bogstaver.

26. Læs teksten nedenfor, hvor hver position er angivet med et bestemt bogstav.

(A) Ved begyndelsen af ​​det første årtusinde e.Kr. dukker kristendommen op. (B) Seks århundreder senere i Arabien, blandt de arabiske stammer, er islam født. (B) Et religiøst verdensbillede indebærer en persons tro på noget overnaturligt, som ikke kan forklares ved hjælp af eksisterende metoder til at kende verden. (D) Religiøse overbevisninger har åndeligt beriget menneskeheden og bidraget til skabelsen af ​​magtfulde stater. (D) Det er svært at tilslutte sig den opfattelse, at verdensreligioner er noget forældet og forældet.

Bestem hvilke tekstbestemmelser der har

1) faktuel karakter

2) karakteren af ​​værdidomme

3) karakteren af ​​teoretiske udsagn

Skriv i tabellen under bogstavet, der angiver positionen, et tal, der udtrykker dets karakter.

27. Læs teksten herunder, hvor der mangler en del ord. Vælg fra listen forudsat de ord, der skal indsættes i stedet for hullerne.

"Statens form, uanset hvordan den udtrykkes, har altid en direkte forbindelse med staten ________ (A). Styreformer er forskellige afhængigt af, om magten udøves af én person, eller om den tilhører en kollektiv _________ (B) ). I det første tilfælde har vi et monarki, i det andet ________ (C) Det parlamentariske monarki er kendetegnet ved, at monarkens _________ (D) er formelt og faktisk begrænset på alle implementeringssfærer. statsmagt. Lovgivende forsamling tilhører ________ (D), udøvende - _________ (E). Parlamentariske monarkier V videnskabelig litteratur ofte omtalt som konstitutionelle monarkier."

Ordene på listen er angivet i nominativ kasus. Hvert ord kan kun bruges én gang.

Vælg det ene ord efter det andet, og udfyld mentalt hvert hul. Bemærk venligst, at der er flere ord på listen, end du skal bruge for at udfylde de tomme felter.

Liste over termer:

1) forbund

2) regeringen

3) formand

4) parlamentet

6) valgt organ

7) politik

9) republik

Tabellen nedenfor viser bogstaverne, der repræsenterer de manglende ord. Skriv nummeret på det ord, du valgte, i tabellen under hvert bogstav.

EN B I G D E

DEL 2

For at registrere svar på opgaver i denne del (28 - 36) skal du bruge svarskema nr. 2. Skriv først opgavenummeret (28, 29 osv.), og derefter detaljeret svar på ham. Skriv dine svar klart og læseligt ned.

Læs teksten og udfør opgave 28 - 31.

Nogle mener, at da tænkning er vanskelig proces, dens undersøgelse ligger uden for vores tekniske evner og vores forståelse. Dette argument er lidt sandt og lidt falsk. Det er svært ikke at indrømme, at mange træk i vores tænkning forbliver et mysterium, men det er også sandt, at psykologiens resultater har givet os et vidunderligt arsenal af metoder og modeller, der kan afsløre nogle fakta relateret til tænkning. Tænkning er involveret i at løse problemer og danne begreber.

Begrebsdannelse (eller begrebstilegnelse) refererer til evnen til at tydeliggøre de egenskaber, der er iboende i en klasse af objekter eller ideer. Et begreb kan defineres som et sæt af visse væsentlige træk og regler, der forbinder disse træk. Funktioner betyder visse egenskaber ved objekter, der også gælder for andre objekter. Mobilitet er for eksempel et tegn på en bil, men andre genstande har også mobilitet - tog, fugle. En person bestemmer, hvor vigtig en given egenskab er for dette objekt baseret på bestemte kriterier. Tegn kan skelnes på både kvantitativt og kvalitativt grundlag. Så mobilitet er en kvalitativ egenskab, der kan måles kvantitativt. For eksempel har en bil af et givet mærke denne funktion i højere grad end biler af andre mærker.

Begrebsdannelse er en af ​​de vigtigste kognitive funktioner person. I de fleste videnskaber, under deres dannelse, spiller dannelsen af ​​begreber en rolle afgørende rolle i dataorganisation. Arrangementet af elementer i kemi, udviklingen af ​​fylogenetisk klassificering i biologi, klassificeringen af ​​hukommelsestyper i biologi - alt dette er eksempler på dannelsen af ​​begreber, der bidrager til en bedre forståelse af emnet.

Hvis vi forestiller os myriader forskellige genstande og de begivenheder, vi møder i Hverdagen, så kan opgaven med at tilegne sig koncepter være for svær, og alligevel udføres denne fantastiske opgave med relativ lethed. Det kan godt være, at forståelse af verden kun er mulig gennem udvikling af kognitive strukturer, der forbinder tilsyneladende spredte objekter og begivenheder til et enkelt koncept. Studiet af begrebsdannelse er således ikke isoleret fra hverdagens mainstream, men er placeret lige i centrum af det.

Udtrykkene "tanke" og "tænkning" betyder generel proces overvejer et spørgsmål i ens sind; Logik er videnskaben om at tænke, studere dens love. To mennesker tænker måske det samme, men deres konklusioner opnået gennem tænkning kan være forskellige; den ene vil være "logisk", den anden "ulogisk".

29. Hvordan hænger tænkning og logik sammen? Hvorfor kan refleksionens konklusioner, givet ét overvejelsesemne eller ét emne, variere fra person til person?

30. Forfatteren bemærker, at begrebet er defineret gennem et sæt væsentlige træk. Baseret på samfundsvidenskabelig viden, angiv et væsentligt træk ved tre begreber relateret til forskellige områder samfund.

31. Der er et synspunkt, hvorefter abstrakte slutninger ikke er i stand til at føre til korrekte konklusioner uden medtagelse af direkte observation og sensoriske data. Giv to argumenter til støtte for denne holdning og et argument imod den.

32. Hvilken betydning lægger samfundsforskere i begrebet " social rolle"? Tiltrækning af viden samfundsvidenskabeligt kursus, lav to sætninger: en sætning, der indeholder information om rollesystem, og en anden sætning, der indeholder oplysninger om rollekonflikt.

33. I en markedsøkonomi observeres recessioner og stigninger i produktion og forretningsaktivitet med en vis periodicitet. Giv tre grunde til hvorfor cyklisk udviklingøkonomi under markedsforhold. Angiv venligst en af ​​disse årsager.

34. Den kommercielle virksomhed "Sigma" er engageret i udvikling og distribution software til computere. Overskuddet fra salg af produkter fordeles i overensstemmelse med størrelsen af ​​den andel, hvert medlem af teamet bidrager med, og andelen af ​​hans arbejdsdeltagelse. Hvad er den juridiske form for denne virksomhed? Angiv to tegn, hvormed du har fastslået dette. Nævn en anden ekstra funktion denne organisatoriske og juridiske form er ikke specificeret i problemformuleringen.

35. Du er blevet instrueret i at udarbejde et detaljeret svar om emnet "Politisk bevidsthed". Lav en plan, hvorefter du vil dække dette emne. Planen skal indeholde mindst tre punkter, hvoraf to eller flere er uddybet i underpunkter.

Ved at udføre opgave 36 kan du demonstrere din viden og dine færdigheder på det indhold, der er mere attraktivt for dig. Til dette formål skal du kun vælge EN af udsagn nedenfor (36.1 - 36.5).

36. Vælg ET af udsagn nedenfor, afslør dets betydning i form af et mini-essay, og angiv evt. forskellige aspekter det problem, forfatteren har stillet (det berørte emne).

Når du udtrykker dine tanker om det rejste problem (udpeget emne), når du argumenterer for dit synspunkt, skal du bruge den viden, du har opnået ved at studere samfundsfagskurset, relevante begreber samt fakta det offentlige liv og egne livserfaring. (Giv mindst to eksempler fra forskellige kilder til saglig argumentation.)

36.1 Filosofi "Søgen efter sandhed er vigtigere end besiddelsen af ​​den." (A. Einstein).
36.2 Økonomi "Nøjsomhed er den vigtigste kilde til rigdom." (Cicero)
36.3

Sociologi,

social

psykologi

"Der er mange måder at gøre karriere på, men den sikreste er at blive født i den rigtige familie". (D. Trumpt).
36.4 Statskundskab "Stor politik- det er bare sund fornuft, gældende for store ting". (Napoleon)
36.5 Retsvidenskab "Sammen med statens love er der også samvittighedslove, der kompenserer for udeladelser i lovgivningen." (G. Fielding).

Online er attraktivt på grund af bekvemmeligheden ved at tage testen. For at forberede sig på eksamen, har eleven kun brug for en computer med internetadgang, hvorimod man for at arbejde med en almindelig demoversion konstant skal lave udskrifter. Muligheder der tilbydes onlinetjenester, er dannet ud fra en bank af opgaver, der er udarbejdet og godkendt af FIPI. Testspørgsmålene ligner fuldstændig eksamensspørgsmålene. De har samme kompleksitet og format. Samtidig indeholder den online Unified State Examination i Samfundsfag 2015 kun spørgsmål af første del, som der skal gives korte svar på. De resterende opgaver er ikke inkluderet i den, da de ikke kræver detaljerede forklaringer og ikke kan kontrolleres automatisk. De skal udfyldes separat skriftligt.

Tag den online Unified State-eksamen i samfundsfag tilbydes i enhver rækkefølge. Kandidater kan vælge en vilkårlig rækkefølge for at løse opgaver, kontrollere svar og vende tilbage til ubesvarede spørgsmål. Dette giver dig mulighed for at gøre forberedelsen så bekvem som muligt. Løs online samfundsfag muligt uden tidsbegrænsninger. I begyndelsen gør dette det muligt at analysere testen i detaljer og forstå principperne for udførelse. svære opgaver. I de sidste faser af forberedelsen skal du selv begrænse din tid. Du får 235 minutter til at gennemføre eksamensopgaven i samfundsfag. FIPI-specialister anbefaler at distribuere det som følger:

  • spørgsmål 1–3, 5–8, 10, 11, 13–15, 17–19, 22–24 bør ikke bruges mere end fire minutter;
  • for spørgsmål 4, 9, 12, 16, 20, 21, 25–35 – ikke mere end otte minutter;
  • til essayet (opgave 36) – 45 minutter.

Det skal erindres, at demoversionen ikke helt kan erstatte klasser med lærebøger og lærere. Prøveprøver Unified State Examen indeholder ikke spørgsmål vedr visse emner som indgår i eksamensprogrammet. Deres fuld liste præsenteret i kodifieren, som kan findes på FIPI's hjemmeside. Der er også en specifikation og demo version i samfundsfag.

Den bedste måde at konsolidere det, du har lært Emne for Unified State Exam- løse en række testopgaver, analysere dem med Unified State Exam ekspert i samfundsfag og få svar på dem. Det er præcis, hvordan klasser er struktureret i vores VKontakte-gruppe, hvor antallet af abonnenter allerede har oversteget 2.300 personer. Så lad os beslutte Unified State Exam tests med rette med svar!

Den fremragende økonom, industrimand og forretningsmand Henry Ford bemærkede engang vittigt, at "... det er godt, at folk ikke forstår, hvordan vores banksystem fungerer. Ellers ville der være en revolution i morgen.” Skaberen af ​​transportbåndet havde råd til denne erklæring, men vi kunne ikke! Lad os løse typiske test opgaver til "Økonomi"-blokken i Unified State Examination in Social Studies 2015.

Begrebet "kultur" kan omfatte næsten alt, hvad en person gør. Samtidig er blokken "Spiritual Culture" af Unified State Examination in Social Studies 2015 repræsenteret af en række emner, hvoraf de fleste allerede har diskuteret på hjemmesiden. Jeg foreslår, at du tester vores viden og løser testopgaver om de dækkede emner!

"Det er svært at lære, men det er let at kæmpe"! Afhandlingen om den store Suvorov er mere anvendelig end nogensinde til at forberede sig til Unified State Examen i samfundsfag. Hvorfor er konstant Unified State Exam test? Hvordan flere tests du bestemmer, jo mere "fuld" din hånd er, jo mere hurtigere hastighed løsninger, jo mere genkendelige opgaverne! Vi tilbyder dig et eksempel på mellemliggende test af Unified State Examination.

Vil du konsolidere din viden om den første blok? Unified State Exam-kodifikator i samfundsfag "Mennesket og samfundet"? Tag derefter placeringstesten. Her testes disse definitioner, processer og problemer, uden at forstå, som det er svært at regne med at mestre de følgende komplekse blokke af Unified State Exam. Lad os lad os tage testen Unified State eksamen "Society".

Hvordan tager man testen?

Hvis du ønsker at modtage maksimal score til Unified State eksamen i samfundsfag skal du først og fremmest lære at løse tests. Lad os diskutere, hvad USE-test er, og hvordan man løser dem, hvilke tricks og nuancer er der? Hvilken online tests beslutte?

Lad os først definere, hvad test er?

Det er opgaver at vælge imellem blandt flere udbudte. Generelt er alle de opgaver, der tilbydes i demoversionen af ​​Unified State Exam 2014 og Unified State Exam 2015, opdelt i to store blokke - del A + del B, disse er testopgaver, og del C er komplekse skriftlige opgaver.

Hvert af disse afsnit af samfundsfagseksamen kræver særlig tilgang. Hvis du i en del af Unified State Exam-testen i virkeligheden bare skal finde ud af den allerede velkendte formulering (studeret under forberedelsen), eller vælge den bedst egnede blandt de foreslåede, så til dels MED Du skal demonstrere evnen til at arbejde med tekst og selv udtrykke dine tanker. Og dette, ser du, er sværere.

Testen (dele EN Og I Unified State Exam-2015) og skriftlig (del MED) giver omtrent det samme resultat, udtrykt i Unified State Exam-resultater. Som erfaringen med at bestå Unified State Exam 2014 og tidligere år viser, skal du derfor have lige stor succes med at gennemføre begge blokke.

Derudover er der i del B nogle opgaver, f.eks. I 1, indeholder ikke svarvalg. For eksempel, hvis du ikke kender penges funktioner, vil du ikke løse en lignende opgave fra Unified State Exam 2014:

I 1. Skriv det ord, der mangler i diagrammet:

Dette komplicerer naturligvis vores opgave markant, uden særlige teoretisk viden Samfundsfag er ikke nok her.

Så hvad vil hjælpe dig med at løse Unified State Exam-testene i samfundsfag for den maksimale score? Først og fremmest, læs spørgsmålet! Et rigtigt forstået spørgsmål er halvdelen af ​​det rigtige svar. Lad os se:

A1. For lille social gruppe kan ikke tilskrives:

1) klassekammerater 3) kvinder i Moskva 3) mørkhudede mennesker 4) et team af arbejdere

Vi ser straks vores klassekammerater - lille gruppe, MEN de spurgte efter dem, der IKKE KAN være med. Moskva er en by, der er mange millioner kvinder, det er ikke en lille gruppe!

Svar: 3) kvinder i Moskva.

At kende ordlyden vil hjælpe dig med at løse Unified State Exam-testspørgsmålet i samfundsfag.

Lad os for eksempel se på denne opgave fra prøven Unified State Exam i samfundsfag i 2014:

A2. Fra de listede videnskaber viden om samfundet som et system af elementer handler om:

1) kulturstudier 2) jura 3) sociologi 4) etik

Når vi ved, at samfundet er et samfund, reagerer vi 3) sociologi.

En anden metode er brute force-metoden.

Afvisning af forkerte svar, når du ræsonnerer. Løs for eksempel en anden opgave i del 1 fra Unified State Examen i Samfundsfag 2014:

A3. Forklaring, beskrivelse og forudsigelse af virkeligheden er det umiddelbare mål:

A) kunst B) videnskab C) uddannelse D) kultur

Der foreslås svar, der påvirker åndelig kultur. Men kultur er en generel betegnelse for alle typer af menneskelig aktivitet, kunstens formål er ikke at forklare, og uddannelse forudsiger ikke begivenheder. Så svaret er B) videnskab.

Vi er særligt opmærksomme på funktioner, typer, tegn på fænomener. Lad os overveje

Lad os overveje kompleks problemstilling blokere "Law" fra Unified State Exam 2013:

A3. I Den Russiske Føderation Vedtægterne omfatter:

1) dekret fra præsidenten for Den Russiske Føderation

2) Den Russiske Føderations forfatning

3) Den Russiske Føderations internationale traktat

Du skal kende typerne af vedtægter - disse er præsidentielle dekreter, regeringsbeslutninger, ordrer, instruktioner, ordrer fra ministerier og departementer. Og forfatningen er grundloven, koden har status Føderal lov(FZ), internationale traktater generelt skiller sig ud i dette system og overholder muligvis ikke standarderne russisk lovgivning, der overgår dem i juridisk kraft.

Svaret er således 1) dekret fra præsidenten for Den Russiske Føderation.

Korrespondancer er sammenhænge mellem fænomener og deres egenskaber og funktioner.

Og en anden type testopgaver præsenteres i delen I. Vanskeligheden her er, at en større mængde materiale bliver kontrolleret, og det er lettere at blive forvirret. Lad os for eksempel se på et andet spørgsmål fra ægte Unified State-eksamen i samfundsfag:

AT 2. Etabler en overensstemmelse mellem kriteriet social status og dens type: for hver position angivet i den første kolonne, vælg den tilsvarende position fra den anden kolonne.

STATUSKRITERIER STATUSTYPER

1) Social baggrund A) opnået
2) formue B) foreskrevet
3) alder
4) erhverv
5) etage

Skriv bogstaverne i de valgte svar ned i tabellen, og overfør derefter den resulterende rækkefølge af bogstaver til svarformularen (uden mellemrum eller andre symboler).

Status er en position i samfundet. Opnået status er i samfundsvidenskabsteorien den mulighed for at opnå, som der er i livet. Foreskrevet - gives fra fødslen. Det viser sig, at de opnåede statusser vil være profession og uddannelse. Og resten er ordineret (oprindelse, for eksempel).

Nu er vi opmærksomme på rigtigheden af ​​at skrive svaret ind lignende opgaver: "overfør den resulterende sekvens af bogstaver til svarformularen (uden mellemrum eller andre symboler)." Det vil vise sig:

Svar: BABAB.

Hvorfor er det vigtigt at følge instruktionerne nøjagtigt, når du udfylder dit svar?

Dele EN Og B kontrolleres af computeren, ved hjælp af et specielt program, kasserer den simpelthen alle ikke-tilsvarende svar.

Derfor er for eksempel mulighed 1B2A3B4A5B IKKE KORREKT.

Ligesom B,A,B,A,B.

OG, sidste tip: beslutte maksimum stort antal tests, lav fejl, husk!

Løs alle tilgængelige øvelsesprøver Unified State eksamener 2013 og 2014, kan du finde dem online, løse testene online.

Det er bedre at løse tests udarbejdet af FIPI. Instituttet har således i 2013 og 2014 udvidet grundlaget for det åbne segment af opgaver for alle Unified State eksamensfag og samfundsfag. Det vil dog ikke være muligt at løse dem online. Svarene findes ikke på FIPI-portalen. Vi er klar til at hjælpe dig, kontakt os med komplekse tests, som du ikke forstår, vi vil gennemgå dem online i kommentarerne.