Професионална и специална лексика. Лексика с ограничен обхват


Професионалната (специална) лексика е речник, използван от групи хора, свързани професионално. В специалната лексика се разграничават два слоя: терминологичен и действително професионален речник.

Най-голямата група думи в професионалната лексика са научно-техническите термини. Те принадлежат към езика на науката и формират терминологична система вътре.

М. И. Фомина посочва, че терминологичният речник включва думи, използвани „за логически точно определение специални понятия, установяване на съдържанието на понятията, им отличителни черти» Фомина М. И. Съвременен руски език. Лексикология. - М., 2001. - С. 216.. Това предполага, че основната функция на термина е дефинитивната функция, т.е. дефиниционната функция.

Идеалните изисквания към термините са недвусмисленост, липса на синоними, ясно ограничена, предимно мотивирана специализация и абсолютна семантична прецизност. Днес термините не отговарят на тези изисквания; един и същи термин може да се използва в различни науки и с различно значение. Например терминът изображениеизползва се във философията („ментален отпечатък от околния свят“), в лингвистиката („нещо чувствено възприемано“), както и в литературната критика, психологията и други науки. Нарушава се и изискването за липса на дублети: в лингвистиката например термините са еквивалентни префикси префикс, дума, жетони лексикална единица.

Системата от термини се допълва с често използвана лексика: нос(общо) и носа на кораба, птиче крило(общо) и крило на самолет. Днес обаче по-често самите термини излизат извън границите на научните трудове, прониквайки в общия речник: реакция, старт, радио, кислород.

Ако термините принадлежат към писмената, книжната реч, тогава професионализмите принадлежат към устната, разговорна речи обслужват групи от хора, свързани с една работа. Професионализмът надхвърля книжовен езики като правило са с намален стил.

Същинската професионална лексика включва думи и изрази, които не са строго легализирани и общоупотребявани, но се използват в определени сфери на производството. За разлика от термините, професионализмите се използват в устната реч като „полуофициални“ думи, които нямат строго научен характер. Такива думи често се отличават със специална образност и метафора, както и с по-голяма диференциация. Например, ловците имат много имена за лисици въз основа на цвят и порода: просто, червено, гора, огън, червено-кафяво, кръст, черно, карсун, ароматна лисицаи т.н.

Някои професионални думи имат тясно професионален характер и се използват в разговорната реч на хора, обединени от определен вид професия. Понякога такива думи се определят като професионален жаргон. Тази лексика има намалена експресивна конотация и се използва само в устната реч на хора от същата професия. Например инженери маратонка- “самозаписващо устройство”; сред пилотите недостатъчна доза, peremaz- „превишаване и превишаване на знака за кацане“; от принтери вдовица- „ред, който не е включен в текста.“ Граници между полуофици с професионални думии професионален жаргонмного размити, нестабилни и се открояват само условно.

Индивидуалните професионализми, често с намалено звучене, могат да станат част от често използваната лексика: въпрос на планина, оборот. В художествената литература самата професионална лексика се използва от авторите за конкретна цел - създаване на характер, когато се описва животът на хората, свързани с всяко производство.

В речниците професионализмите се дават с марката „специален“, понякога се посочва обхватът на употреба на определена дума: физически, медицински, ловен. и т.н.

Специалната лексика идентифицира думи и изрази, използвани от групи хора, обединени по вид дейност (професия), в различни области на производството, техники, които обаче не са станали общоприети - така наречените професионализми. Статутът им е доста сложен, тъй като някои експерти: а) ги идентифицират с термини, б) ги отнасят към единици от занаятчийската лексика; в) към специална лексика с неноминативен характер (глаголи, наречия, прилагателни); г) нестандартизирана специална лексика, ограничена до устната реч на професионалисти в неформална обстановка и често имаща емоционално изразителни конотации. За разлика от термините - официалните научни наименования на специални понятия, професионализмите функционират предимно в устната реч като „полуофициални“ думи, които нямат строго научен характер. Професионализмите служат за обозначаване на различни производствени процеси, производствени инструменти, суровини, произведени продукти и др. Например технически професионализми: charge d'un atelier, calcul des tolérances, gestion de l'entreprise, escompte, par itération; театрални: armoire a sons = piano de l"orchestre, baisser le torchon = baisser le rideau, un tunnel = longue tirade dans le texte, faire de la baraque = donner un mauvais spectacle, boire ta lasse = connaоtre l"insucci complet; артисти: croîte = peinture qui n"est pas au goît du peintre, navet = peinture ужасно, cro-queton = croquis.

Например в речта на печатниците се използват професионализми: cul-de-lampe - графична украса в края на книга, мустаци - завършек с удебеляване в средата. Професионализмите се характеризират със значителна диференциация в обозначаването на специални понятия, инструменти и средства за производство, имена на предмети, действия и др. Например в метеорологията, в съответствие с различните видове снежинки, има няколко имена: звездичка- звездичка ,егилия- игла, hйrisson- таралеж, куцо- запис.

Професионализмите или се създават наново с помощта на оригинални или заимствани словообразувателни средства според общи езикови модели, или (което се наблюдава доста често) са резултат от преосмисляне на общи литературни думи. Според метода на обучение можем да разграничим:
1) всъщност лексикалнипрофесионализми, които се появяват като нови, специални имена. Например, по този начин имената са възникнали в речта на дърводелци и дърводелци различни видоверенде : moulure- калевка, оживявам-нося- зензубел и др.;

2) лексико-семантиченпрофесионализми, които възникват в процеса на разработване на ново значение на думата и нейното преосмисляне. Така например възникват професионалните значения на думите в речта на печатарите: sapins - коледни елхи или oreilles - лапи - вид кавички; В речта на ловците професионалните имена за животински опашки се различават: за вълк - биче, при лисицата - тръба, при бобъра - пеле, заекът - флер, файсои др.;
3) лексикално-словообразувателнипрофесионализми, които включват думи като резервно колело - резервен механизъм, част от нещо; главреж - главен директор и др., в които се използва или наставка, или начин на добавяне на думи и др.

4) Един от начините за развитие на професионализъм е компресия: когато една дума се елиминира от съставно име, което прехвърля своето функционално и семантично значение върху останалата дума, усложнявайки нейното съдържание. Отличителна черта на такива имена е краткостта и семантичният капацитет (срв.: хидравлична спирачна задвижваща система - хидравличен).

Професионализмите могат да бъдат групирани според областта на тяхното използване: в речта на спортисти, миньори, лекари, ловци, рибари и др. В специална група са техницизмите - тясно специализирани наименования, използвани в областта на техниката. Те се характеризират с голяма детайлност в обозначаването на специални концепции, инструменти, производствени процеси и материали. По този начин коневъдите разграничават конете по предназначение: de trait- сбруя, de selle- езда, de bвt- пакет и първият в сбруята: лимоние- местни, де Ренфор- прикачени; В речта на дърводелците и дърводелците инструментът за рендосване на дъски, самолетът, има разновидности: varlope- фуги, рифлард- шерхебел. IN професионална речтрупите и дъските се отличават по размер, форма и се наричат: bois carrе- дървен материал, досе- крокер и др.

Професионализмите често имат изразителност, което ги прави близки до жаргона. Така шофьорите на автобуси, камиони и автомобили наричат ​​волана волан, печатниците наричат ​​знака, възприет на буква - кавички, по външния им вид, образно наричайки рибени кости (""), лапи ("") и общо заглавие във вестник - заглавка.

Разнообразие от професионализми са професионални жаргони, които не могат да придобият нормативен характер и тяхната конвенция се усеща ясно от говорещите. Има намалена експресивна конотация и се използва само в устната реч на хора от същата професия. Например, инженерите на шега наричат ​​самозаписващото устройство „ кафард" - "маратонка." Понякога жаргонните професионализми преминават в националния език, като остават стилистично намалени; например, avoir le trac"да се страхуваш" от театрален жаргон или barbouiller„зацапване“ от жаргона на артистите. Професионалните жаргонни думи, като правило, имат неутрални синоними, които са лишени от разговорни конотации и имат точно терминологично значение.

Професионалната лексика включва думи, съдържащи семи на неодобрение, пренебрежение, презрение: туберкулоза - старши дежурен офицер, купчина брак, бледо и др., Които ги доближават до жаргона. Професионализмите, граничещи с жаргон, се използват като ефективен метод за речев контраст. Такива професионални имена са свързани с комуникативния процес в трудовата дейност. Образността е характерна черта на професионализма във всички области на производството. Некодифицираната професионална лексика е извън книжовната норма, следователно, подобно на разговорната или жаргонни думи, обикновено се поставя в кавички в текста. Но в днешно време нормата е станала по-разхлабена; кавичките не винаги се използват за подчертаване на професионализма.

В художествените произведения, както и в текстовете на вестници и списания, професионализмите по правило изпълняват номинативна функция, а също така служат като фигуративно и изразително средство. Определени професионализми, често с намалено стилистично звучене, стават част от често използваната лексика: раждане на сакади- нападение. В художествената литература професионализмите се използват от писатели със специфична стилистична задача: като характерологично средство, когато описват живота на хората, свързани с всяко производство.

Отразявайки живота на обществото, вестниците не могат да не засегнат научните и професионални аспекти. Материалите от този тип използват лексика, която съставлява подезика на националния език, „неговата подсистема, включително специални думи, необходими само за дадена професия“. Освен това, колкото по-сложна е целенасочената дейност на хората, толкова по-изолирани от общ езиктехните специален език, или подезик, следователно използването на специална лексика в текстовете на вестникарските публикации изисква внимателен подбор и обмислен подход към него. Въвеждането на професионализъм в текста като моделираща функция се използва не само в речевите характеристики на героите, но и в авторската реч на журналиста. Тази техника ви позволява да покажете участието на автора в проблема, за който пише, неговата компетентност в тази област. Текстът, който включва професионализми, става подобен на устната реч. Това позволява на читателя да се почувства участник в събитията и да проникне по-дълбоко в същността им. Професионално наименование във вестникарски текст се използва за стилизиране на текста, т.е. да го доближи максимално до реалността на професионално-производствената сфера на човешката дейност, за която авторът пише, като по този начин осигури реализъм. Следователно професионално ориентираните думи често се срещат в интервюта, където създават речеви характеристики на героите. Нередактираният текст трябва да отразява реалността на живата реч, а професионализмът само подчертава неговия ситуативен характер.

Обхват на използване на професионалната лексика

Професионализмите, за разлика от техните често използвани еквиваленти, служат за разграничаване между тясно свързани понятия, използвани в определена формадейности на хората. Благодарение на това професионалният речник е незаменим за кратък и точен изразмисли в специални текстове, предназначени за подготвен читател. Информативната стойност на тясно професионалните имена обаче се губи, ако ги срещне неспециалист. Следователно професионализмът е подходящ, да речем, в големите търговски вестници и не е оправдан в публикации, насочени към широка читателска аудитория.

Като продукт на практиката, професионализмът прави речта конкретна и лесно смилаема не само от обикновените представители на дадена индустрия, но и от широк кръг хора в контакт с тази среда. Предпочита се пред термин, който дава научно обобщено наименование, често използващо чуждоезични корени, на предмети, явления и действия. Професионалните заглавия ви позволяват бързо и лесно да се запознаете с производството, а емоционалността и професионализмът правят този процес интересен. Тези качества на професионализъм стават необходими за журналисти, които се стремят да привлекат вниманието на масовия читател към определена професионално направление, към проблемите в нея.

Тясно професионалните думи обикновено не се използват широко в книжовните езици, тоест обхватът на тяхното използване остава ограничен. Най-често това е разговорната реч на представители на определена професия, тъй като професионализмите са полуофициални имена (и това е една от разликите им от термините), утвърдени в езика на определена професия. Понякога те са вид неофициални синоними на специални имена. Често те се отразяват в речниците, но винаги с марката „професионален“.

В областта на професионалната лексика термините на компютърните науки и компютърните технологии в момента заемат специално място поради интензивната компютъризация на различни области на дейност: виртуална реалност, лазерен принтер, компютърен вирус, мултимедия, файл, модем, скенер и др.

Бързото разширяване на полето на приложение на компютърните технологии води до навлизането на тези и други термини в актива речников запас. Можете да изясните значението им в специални речници.

Изследователите отбелязват, че в съвременния руски език „се появиха огромен брой нови правни термини, които до голяма степен са непознати за широки слоеве от населението, и в същото време правните термини, както никой друг, изискват ясно познаване на установените федерални законитехните значения." Например: вътрешно разселени лица, платец на държавно мито, дружество с ограничена отговорност, дилърска дейност. Можете да се запознаете с правните термини, като се консултирате и с речници.

Говорейки за нормите на използване на думи, трябва да се има предвид такъв процес като трансформацията на значенията на думите, по-специално прекратяването на често използвани думи.

В.И. Максимов дава следния пример:

Менюто означаваше „селекция от храни, както и лист хартия със списък от тях“, а в съвременните компютърни технологии това стана името на „списък с режими, команди и опции за отговор, показани на екрана на дисплея за потребител за избор.“<...>. И в никакъв случай не трябва да бъркате обичайното битово значение на думата и терминативното, професионално значение.

Комуникативният процес може да бъде затруднен от използването на заимствани думи, ако говорещият и/или слушащият не знаят или не познават точно тяхната семантика. Например: одитор, брокер, гримьор, крупие, логистик, маркетинг специалист, главен сервитьор (имена на професии).

Заети думи: полза или вреда?Споровете за ползите и вредите от заетите думи не стихват от много десетилетия. От една страна, изказванията на лингвистите срещу използването на чужди думи ненужно предизвикват остра реакция и съчувствие у повечето хора. От друга страна, появата на нови думи е причинена от появата на нови реалности на живота, които не са съществували преди и за които няма езиков аналог в руския език (вижте същите имена на професии: логистик, маркетинг, офис мениджър; или: миксер, тостер, мобилен (клетъчен) телефон, факс, пейджър).

Отношението към заетите думи е не само езиково, но и обществен проблем, което изисква обмислен и внимателен подход.

Нормите за използване на думите са свързани както със семантично, така и със стилистично точен избор на думи. Тук трябва да се има предвид фактът, че под влияние на бързите промени в обществен животспоменати по-горе, много активно използвани имена са променили своите стилистично оцветяванеи следователно обхвата на употреба. Така думите бизнес, бизнесмен, които бяха в „Речника на руския език“ на S.I. Ожегов бележи „разгръщане“ през 90-те години на ХХ век. въведени активен речники стана неутрален, т.е. използването им вече е възможно в различни стиловереч.



Заедно с актуализиращата част остаряла лексика, след като отново се върна към активния речник (гимназия, лицей, банкер, губернатор, гувернантка, кадети, либерални демократи), в лексиката на руския език протича процес на деактуализация на част от лексиката. Причината за деактуализацията на цялото лексикални групибеше демонтирането на съществуващите политически и икономически системи. Думите и изразите петгодишен план, колхозник, лидер, пионер, комсомолец, ударник на комунистическия труд, победител в социалистическото състезание и др. Загубиха своята актуалност.

Словосъчетание: победа или загуба?Особена трудност от гледна точка на използването на думи е съвместимостта на думите. Възможностите за комбиниране на думи една с друга са много различни. Функционалните части на речта (съюзи, предлози) имат най-голяма способност да се комбинират с други думи. Значимите части на речта могат да бъдат разделени на две групи. Някои се характеризират със съвместимост, практически неограничена в границите на техните предметно-логически връзки: конкретни съществителни (лице, къща, книга), глаголи (живея, знам, отивам), особено - спомагателни глаголи(да бъде, да стане, да започне), оценъчно прилагателно (добър, голям). Други думи имат ограничена съвместимост (обсебване, щекотлив, син). Тези думи изискват специално вниманиеот гледна точка на лексикалните норми.

Ограниченията върху комбинацията от думи могат да бъдат семантични: не трябва да има противоречия в свързаните понятия (не можете да използвате изрази като огромна къща, квадратен кръг, цъфтящ януари).

Комбинирането на някои думи във фрази става невъзможно поради тяхната граматична природа (бързо - тъжно, пет - смях). И накрая, ограниченията за съвместимост могат да бъдат причинени от лексикални особеностидуми (обичайно е да се казва победа, не е обичайно да се казва поражение; обичайно е да се казва смях, зло, страхът отнема, неприето е да се казва радост отнема).

Често се допускат грешки в комбинацията от думи в есетата на ученици и кандидати, както и в устните отговори на студентите на изпитите. Например:

„Детето се ражда с празен лист в главата и на него трябва да се напише нещо правилно“; „Неговият характер не е нордически, а крехък и може би дори слаб, но той внимателно го крие“; „Една цялостна образователна програма се състои от части различни предметии труд, който също се изучава като предмет”.

За да избегнете подобни грешки, ще можете да се обърнете към специални речници, които предоставят типични примери за съвместимостта на определени думи с други, например към „Речник на съвместимостта на думите в руския език“ / Изд. П.Н. Денисов и В.В. Морковкина.

Както правилно отбеляза JI.B. Shcherba, съзнателното групиране на думи е характерно главно писане. Въпреки това съответствието книжовни нормисъвместимостта на думите е необходимо изискване за устна употреба.

Нормите за съвместимост на думите не могат да бъдат твърде твърди и определени веднъж завинаги.

В езика има непрекъснат процес на преразпределение на връзките между думите, предизвикан както от извънезикови, така и от вътрешноезикови причини. Голяма част от общоприетото в езика по-рано остарява и става необичайно за сегашното време. Например: инициаторът на историята (сега значението на думата „подстрекател“ се стеснява), огнище на просвещение, насърчаване на процеси, идващи от Комсомола. В същото време се появяват много нови фрази и се легитимират от речевата практика: набор от проблеми, пътуване в последната минута, компютърен вирус, клетъчна комуникация, линия за помощ, луксозен влак.

И така, правилността на използването на думата се състои от сбора на знаците. Като основен К.С. Горбачевич назовава разпространението и редовната възпроизводимост на дадено значение на думата, нейното съответствие с общия психолингвистичен механизъм на семантичното развитие и нейното съзвучие с традиционните и културно-исторически фактори.

9.1. Морфологични норми

Морфологичните норми са правилата за използване на морфологичните форми на различни части на речта. Основната трудност при ученето морфологични нормисе състои в наличието на вариантни форми (обикновено окончания и наставки).

Характерните предпоставки за промяна в морфологията са смесването и взаимодействието на стари видове склонение, спрежение и други методи за образуване на граматични форми, наследени от миналото езиково състояние; в някои случаи - влиянието на териториалните диалекти; За чужди думи- характеристики на изходния или междинния език. Особено стабилни са тези колебания в морфологичните норми, които се определят от влиянието на няколко фактора. Морфологична вариациясе простира върху много значителен брой думи.

Нека се спрем само на онези варианти на морфологични форми на части от речта, които най-често повдигат въпроси в ежедневната употреба на думи.

Вариантни форми на съществително име

Форми на род

Категорията пол е исторически много стабилна. Само няколко съществителни са променили своето граматически род: зала, санаториум, георгина (по-рано роден, остарял) - зала, санаториум, далия (по-рано роден, съвременен).

1. В редица случаи успоредните форми на мъжки род и женски. Тези форми могат да се различават семантично и двете принадлежат към книжовния език, т.е. да бъдат нормативни: треска (висока температура) - топлина (топлина); кариера (място за открит добив); кариера 2 - (ускорено движение на коня, галоп) - кариера (постигане на видно положение в обществото).

Генеричните варианти могат да се различават стилистично, например: метаморфоза (пълна, пълна промяна) - метаморфоза (специална) (модификация в друга форма на развитие с придобиване на нов външен вид и функции. Метаморфоза на гъсеница в пеперуда). И двата варианта са също в нормите на книжовния език.

Различните форми на рода могат да имат различни сфери на употреба. Тогава вариантът на извънлитературната сфера на използване ще бъде ненормативен. Например: ябълка (м.р., лит.) - ябълки (м.р., диал.); shoe (f.r., lit.) - обувки (m.r., разговорно).

2. Имена на лица по професия, длъжност, учен или военно званиеи т.н. запазват формата си в мъжки род дори в случаите, когато се отнасят за жена (доцент, професор, доктор, счетоводител, капитан, пазач), тъй като дълго време само мъжете са носители на тези професии и звания. За обозначаване на пола в тези случаи се използва семантично съгласуване на глагола-предикат в минало време (Докторът приключи срещата. Капитанът докладва за изпълнението на задачата. Асистентът взе изпита). Необичайно е да се използват съществителни от женски род с наставки -ikh(a), -sh(a) (библиотекар, ректор, доктор). Това е разговорно изкривяване на нормата. За официално наименование на професия или занимание на жените (например във въпросник) се предпочитат съществителните от мъжки род (лаборант, предприемач, инспектор).

Ако определена професия, длъжност, специалност в еднаквосвързани с мъжки и женски труд, паралелни образуваниялесно се образуват: санитар - медицинска сестра, учител - учител, диригент - диригент.

Често думите, обозначаващи представители на определена професия, нямат родово съответствие поради семантично различие, например: машинист (механик, който контролира работата на машина) - машинописка (жена, която работи на пишеща машина); войник (военнослужещ) - войник (съпруга на войник) или появата на нежелана омонимия, например: пилот (пилот) - шапка (униформена прическа); stoker (стокер за парен котел) - stoker (стая, където се намират пещите на парни котли).

3. Родът на сложните думи (съкращения), съставени чрез комбиниране на начални букви или звуци, се определя от рода на основната дума. Например: ООН - Организация на обединените нации (ж.р., тъй като основната дума е организация - ж.р.); Министерство на извънредните ситуации - Министерство на извънредните ситуации (ср.р., тъй като основната дума е Министерство - р.р.); MSU - Московски държавен университет (м.р., тъй като основната дума е университет - м.р.).

4. Особени трудности предизвиква определянето на рода на несклонимите съществителни на чужд език. Несклонимите одушевени съществителни обикновено се класифицират като мъжки: аташе, артист, пони, шимпанзе.

Контекстуалната употреба може да разкрие истинската родова принадлежност: Кенгуруто препусна. - Кенгуруто носеше бебе в чантата си.

Неодушевените несклоняеми съществителни трябва да се класифицират като среден род: кафене, метро, ​​автомобил, снимка и др. Но не всички несклоними съществителни подлежат на това разделение. Така думата кафе е от мъжки род, авеню (улица) е от женски род, салам (наденица) е от женски род. Думата щори (пердета) се използва предимно като съществително в множествено число.

5. Несклоняемите чужди съществителни имена, обозначаващи лица от мъжки пол, се класифицират като мъжки, а съществителните от женски пол - от женски род. Например: военен аташе, стара фрау. Съществителните, обозначаващи и двете (като крупие, инкогнито, протеже), са от два рода: моето протеже е мое протеже.

6. Родът на несклонимите съществителни, обозначаващи географски имена, се определя от родовото име: град Сочи (м.р.), река Мисури (р.р.).

Числови форми

1. Съществителните в единствено число могат да се използват в събирателно значение, т.е. придобиват значението на множественост: „Няма вълци в нашите гори“; „Читателят пита...“

2. Съществителните в множествено число могат да се използват в единствено число. Това обикновено е придружено от изразяване и е характерно за говоримия език. Например: „На какво ви учат само в институтите!“; „Той се разхожда тук в одежди с дракони!“

3. Съществителните съществителни имена имат само формата на едно число – единствено число (мед, живак, мляко) или множествено число (стърготини, сметана, консерви).

Но в специално значение материалните съществителни могат да приемат множествено число: пясък - пясъци, глина - глини.

4. Абстрактните (абстрактни) съществителни обикновено се използват в единствено число (опортюнизъм, смелост, белота), по-рядко в множествено число (преизбори, неприятности, ваканции). Понякога абстрактните съществителни могат да приемат форми и на двете числа. В този случай обикновено се уточнява тяхното значение: скорост - високи скорости; красота - красотата на природата.

Вариантни падежни окончания

1. Традиционните варианти на падежните окончания на съществителните се свързват с неодушевени съществителни от мъжки род:

(а) в родителен падеж в единствено число са възможни окончания -a(- i) и -у(-у): чаша чай - аромат на чай, парче сирене - производство на сирене. Формите с окончания -у, -у имат разговорен характер;

(б) в предложния падеж са възможни варианти -е – -у: в гората - за гората. В този случай -y показва мястото на действие, -e - обекта. И двата варианта са нормативни. На почивка - на почивка, в работилницата - в работилницата - в такива случаи -е има неутрален характер, -у е разговорно.

(в) някои неодушевени съществителнимъжки род в предлог, единствено число с предлози в и на с пространствено значение винаги трябва да има ударени окончания -у(-у): ъгъл, килер, бряг, мост, градина. Например: в Крим (а не в Крим), подред (а не подред).

2. В именителен падеж множествено число, наред с традиционните окончания -ы, -и, са получили широко разпространение окончанията -а, -я. За редица думи те вече са станали основни: директор, професор, топола, звънец, паспорт.

В случай на колебание при избора на тези окончания, трябва да запомните, че -а, -я са по-типични за ежедневната и професионалната реч: години - години, трактори - трактори, купчини - купчини, котви - котви.

В същото време трябва да се има предвид, че някои вариантни форми се различават по значение, т.е. са омоними в единствено число: изображения (икони) - изображения (художествени и литературни); пропуски (документи) - пропуски (отсъствия или пропуски); цветове (оцветяване) - цветя (растения); тонове (промени в цвета) - тонове (звук).

3. Родителен падеж на множествено число с окончания -ов, -ев,

За нея нулите са постоянен препъни камък за всички, които изучават чужди езици. Окончанията -ov и нула се конкурират най-активно в речта, по-рядко -ee и нула.

Съществителните обикновено имат нулево окончание:

(а) със събирателно значение, използвани за обозначаване на групи: войници, партизани, хусари (но: танкови екипажи, полковници и др.);

(б) думи, обозначаващи сдвоени предмети: очи, устни, презрамки, ботуши, филцови ботуши, ботуши (но чорапи);

(в) имена на някои националности: българи, турци, арменци, грузинци (но: таджики, киргизи);

г) думи, означаващи мерни единици: ват, ампер, рентген, волт.

При назоваване на зеленчуци и плодове се запазва окончанието -ов, което практически е изчезнало от устната реч, но въпреки това е нормативно: банани, кайсии, портокали, домати.

При вибрации на форми с нулев крайи -и, като първите са характерни за разговорната реч, а вторите - за строго книжовния език.

4. През последните години се появиха варианти на несклоняеми и несклоняеми съществителни - географски имена: Голицыно, Серово, Пушкино, Одинцово. Традиционно всички руски думи трябва да се сгъват, но имената на места с окончание -о започнаха да се използват все по-често. начална форма, което не се променя при промяна на падежната форма: гара Монино, живея в Монино, идвам от Монино, отсядам до Монино. Тази тенденция отразява влиянието на стиловете на книгите: „отначало несклонимите форми бяха използвани от географи и военни, за които беше важно да се дават имена в оригиналната, номинативна форма, за да не се объркват думите без окончание: градът на Киров - Кирово...”.

5. Съкращенията също се делят на несклоними и несклоними. Например: университет, служба по вписванията, младежки театър, жилищен отдел, Московски художествен театър - те са склонни, CIS, КАТ, LLC, ДДС - те не са склонни.

Експертите са установили следния модел: в момента на появата и овладяването на езика съкращенията по правило не се променят по случай. Но с течение на времето много съкращения стават като обикновени съществителни и започват да намаляват. Например: в БАМ, в МВнР.

_______________________________________________________________________

Вариантни форми на прилагателното

______________________________________________________________________

Кратки форми

Кратките форми могат да имат съкратени и несъкратени версии: отговорен или отговорен, ефективен или ефикасен.

1. Прилагателните с основа -native трябва да имат и двете форми кратка форма: мистериозен - мистериозен, посредствен - посредствен. Но в напоследъкв думи от този тип съкратената версия става за предпочитане: невеж, наследствен, неморален, безчувствен, характерен, естествен, подходящ, величествен, идентичен.

2. Прилагателните, започващи с -en, позволяват съкратени и несъкратени варианти; и двете са книжовни, но несъкратената форма е по-типична за книжната реч. Разговорната реч, стремяща се да спести речеви усилия, се характеризира с пресечени опции: безпочвени, блажени, безсмислени, двусмислени, несериозни.

Степени на сравнение

1. При образуване на проста сравнителна степен се използват суфиксите -ee и -ee: по-бързо - по-бързо, по-важно - по-важно. Вариантите с -ey се считат за разговорни.

2. Традиционна речева грешка при формирането на форми на степени на сравнение - комбиниране на показатели на синтетични и аналитични форми: по-силен, по-малко тих, най-красив, най-висок. Такова използване на форми се счита за разговорно.

3. Прилагателните имат допълнителна форма на синтетичната сравнителна степен: добър (по-добър), лош (по-лош), малък (по-малко).

_______________________________________________________________________

Вариантни форми на местоименията

______________________________________________________________________

Когато използвате местоимения, няма особени трудности при избора на вариантни форми. Само отбелязваме следното:

1. Местоименията на 3-то лице той и тя не се произнасят по отношение на човека наблизо: трябва да го наричате по име. Това е изискването за култура на речта.

2. За местоимения от 3-то лице след предлози, -n се добавя към основата: да се срещне с нея - да се срещне с нея; обади му се - запомни го.

3. След сравнителна степен на прилагателни и наречия се употребяват местоимения от 3 лице без начално -н: по-възрастен от него, по-висок от нея, по-скъп от тях.

4. Въпросителни местоименияСЗО? Какво от това? нямат морфологични категории род и число. С местоимението кой? Предикатният глагол се използва в мъжки род, независимо кой всъщност се има предвид: мъж, жена, няколко души. Например: Кой дойде? Кой извика таксито?

Ами местоимението? Сказуемият глагол се поставя в среден род: Какво се случи? какво стана

5. Местоименията you и your могат да се използват като форма на учтиво обръщение към едно лице. В този случай се пишат с главна буква: Как се чувстваш? Изготвен ли е вашият доклад?

_______________________________________________________________________

Вариантни форми на числителното име

1. Най-честите грешки в употребата на числителни се наблюдават при деклинация на сложни числа. Всяка част от съставно числително трябва да се променя, например: o 286 - o двеста осемдесет и шест; от 1305 г. - с хиляда триста и пет. Използването на форми с хиляда, с хиляда в инструментален падеж излиза извън книжовните норми.

2. В сложни числителни -сот, -сти, -ста ин косвени случаии двете части са склонени: четиристотин, шестстотин, седемстотин, въпреки факта, че числото сто (както и четиридесет и деветдесет) във всички косвени падежи, с изключение на винителния, имат наклонение -а. Те имат само две форми: Им.п. = V.p. четиридесет, деветдесет, сто; останалите случаи са четиридесет, деветдесет, сто.

3. При намаляване на редните числа се променя само последната цифра: в две хиляди и три.

4. Чести са грешките при използване на сборни числителни (двама, трима, четири и др.) със съществителни. Тези числителни не могат да се комбинират със съществителни имена от женски род (не можете да кажете: пет ученика, три студентки). Събирателните числителни са възможни само в следните комбинации: със съществителни от мъжки род, означаващи лица (двама младежи, трима ученици), имена на малки (пет котенца); с общи имена (трима старейшини, четирима колеги); с лични местоимения („Останахме само трима от осемнадесет момчета...“).

5. И в двете цифри има смесица от мъжки и женски корени. Обикновено при склонение на числителното и двамата, основата завършва на -o (и двамата приятели), и двамата завършват на -e (и двамата приятели).

6. Вариантите на падежните окончания на цифрите възникват поради непоследователното им отразяване на категорията на анимацията. Думите две, три, четири, употребени с одушевени съществителни, имат формата винителен падеж, подобно на род., напр.: изпроводи трима роднини до гарата (срв.: изпроводи три влака); срещнете един познат (вж.: прочетете един том, една книга, едно стихотворение).

_______________________________________________________________________

Вариантни глаголни форми

_____________________________________________________________________

1. При съществителните от мъжки род, обозначаващи лица от женски пол по професия (инженер, лекар, автор, одитор), глаголът за минало време се поставя в женски род: Директорът на училището проведе заседание. Инженерът е изпълнил проекта.

2. Някои глаголи, завършващи на -ну, образуват вариантни форми - с наставка -ну и нулев суфикс: възникват - възникнаха и възникнаха; изчезват - изчезнаха и изчезнаха; свикнах - свикнах и свикнах. Напоследък се дава предпочитание на опции с нулев суфикс.

3. При глаголи, започващи на -йва, -ива при образуване на форми несъвършена формавъзможно е да се редуват звуци [o] // [a] в основата: да се определи - да се определи и да се обуслови; упълномощавам - упълномощавам и упълномощавам. Тези примери са стилистично еквивалентни.

Повечето от тези опции обаче се противопоставят като остарели и модерни: да предизвикваш - да предизвикваш, да почиташ - да почиташ, да успокояваш - да успокояваш и т.н.

4. Има група изобилни глаголи, които образуват вариантни форми като: движи се - движи се, капе - капе. Някои от тях нямат особени стилистични различия, различават се семантично и са еднакво нормативни: Науката движи прогреса. Ученикът мести масата.

За по-голямата част от изобилните глаголи формите, завършващи на -ат, -ът са неутрални, докато тези на -ают са разговорни: махам - махам, хленча - хленча, мъча - измъчвам.

5. Редица непродуктивни глаголи на -ет: възстановявам се, отвращавам се, отвращавам се - в разговорната реч се използват във формите ще се възстановявам, отвращавам и др., въпреки че по-правилните им варианти ще се възстановявам, отвращавам, отвращавам.

6. Някои глаголи имат особености при образуването на лицеви форми, по-специално - липса на форма за 1 лице единствено число. Причините за това са или в структурата, или в семантиката на глагола. От гледна точка на структурата (появата на комбинации от звуци, които са несъвместими за руския език), глаголите със стъбла, завършващи на -д, -т, -з, -с, не образуват форми на 1-во лице: да спечели, да убеждавам, откачам, усещам, вдигам шум, прахосмукачка, осмелявам се, шумолене.

Семантичните причини, възпрепятстващи образуването на форми за 1-во (и 2-ро) лице единствено число, могат да бъдат:

а) липса на субективност на действието, т.е. ние говорим заО безлични глаголи: вечер, зори, прохлада, неразположение;

(б) несъвместимост с човешки действия: ръжда, позеленяване, топло;

(в) едновременност на действие: бягат заедно, тълпа, разпръскване, натрупване.

Такива глаголи се наричат ​​недостатъчни.

7. Глаголите нямат повелителна форма:

шофиране (най-близката повелителна форма е върви),да мога, искам, виждам, чувам, жадувам и т.н.

8. От опции глаголна форма- герундии - с наставките -v и -louse Вторият се счита за остарял: като взе - като взе, като реши - като реши.

9.6.Синтактични норми

Синтактичните правила управляват правилна конструкцияизречения и фрази.

Словоред в изречението.

1. Правилността на речта до голяма степен се определя от реда на думите в изречението. В писмената реч често се нарушават неговите норми за местоположение, което води до изкривяване на смисъла на изявлението: Слънцето беше покрито с облак; Решено е всички собственици на кучета да бъдат държани на каишка.

2. Нормата на съвременния руски литературен език е директният ред на думите в изречението: на първо място (в предлога) е или субектът, или сказуемото: Времето се подобри. Слънцето грее. Стилистично приложение на тези опции синтактични конструкцииразлични. Изреченията с подлог обикновено се използват в разказа (Абитуриентите пишат есе), с предлог - при описание на изречение (Дългоочакваното лято дойде). Конструкциите със сказуемо в началото на изречението са характерни и за въпросителни и възклицателни изречения: Обичаш ли театъра? Как ти отива този цвят!

3. За второстепенни членове на изречението се препоръчва следното разположение във фразата: съгласуваните думи предшестват основната дума, а контролираните думи я следват. Например: Вие дадохте своя ( договорена дума) съдба (основна дума) към друга (контролна дума).

4. Ако в изречение съгласуваната дума е отделена от основния глагол, тогава това обикновено е инверсия - стилистично средство, състоящо се от съзнателна промяна в реда на думите с цел емоционално, семантично подчертаваневсяка част от изречението. Например: Спортистите се върнаха от състезания радостни. Изпълнен с мисли, един ден вървях по горски път.

Нормативната употреба на инверсията е ограничена до художествената и публицистичната реч.

5. Във фрази, състоящи се от две съществителни или глагол и зависимо съществително, зависимото съществително обикновено е в постпозиция: дачата на бащата, пътят към дома; прочетете историята, решете проблема. Във фрази с наречие е в предлога: много весел, много търпелив.

В разговорната реч често се нарушава изграждането на посочените постпозиционни и предложни конструкции: къщата на баба; засаждаме разсад; много скромен.

В комбинации от глаголи с наречия словоредът зависи от смисъла на изявлението, от това къде пада логическият стрес. Например: Небето е покрито с есенни облаци; Той отговори брилянтно.

6. При използване на няколко в изречение еднородни определенияПо-близо до дефинираната дума се поставя тази, която назовава най-много важен знак. Например: За компютъра беше необходимо специално удобно компютърно бюро.

Варианти на връзка между подлог и сказуемо.

1. С имена от мъжки род, назоваващи професия, длъжност, звание, но обозначаващи жена, сказуемото в стилове на книгисе поставя в мъжка форма, в разговорна - в женска (Един адвокат трябва (трябва) да помогне при разрешаването на този въпрос).

2. Съгласуването с такива съществителни на определения в женски род има разговорен характер (нашата редакция..., нов доктор...).

3. Когато подлогът е изразен със съчетание от общи и собствени имена, сказуемото се съгласува с последното (инспектор Петрова отговори на запитване от Министерството).

4. Често възникват трудности при избора на формата на сказуемото в единствено или множествено число, ако субектът е изразен чрез количествено-номинална комбинация, включително с думите „много“, „няколко“, „много“ и др. Възможни варианти: Няколко души не работеха. - Няколко човека не работеха. Същото важи и за съчетания със специфична количествена семантика: Пет души седяха (седяха) до огъня.

Единственото число на сказуемото не предизвиква колебание, когато обозначава време, пространство или мярка за тегло: Минаха сто години... Остават два километра до магистралата; В мрежата имаше пет килограма лук.

Също така предикатът се използва в единствено число в присъствието на квалифициращи думи „само“, „общо“, „само“: Само осем туристи се записаха за екскурзията.

5. Подобни трудности при избора на предикатни форми се появяват при субектите, които включват съществителните мнозинство, малцинство, множество. Въпреки граматична формаединствено число, те могат да обозначават не един предмет или лице, а много.

Прието е да се акцентира върху одушевеност/неживост: ако субектът е изразен одушевено съществително, сказуемото обикновено се поставя в множествено число. На митинга излязоха много хора. Ср: В училище се изучаваха много предмети.

6. Колебания във формата на числото на сказуемото се срещат и при еднородни субекти. Обикновено предикатът в такива случаи се поставя в множествено число: Спортистите и треньорът отидоха на летището. Опциите (с формата на единствено число) са приемливи само в разговорната реч: сестрата и братът на Афанасиев вървяха с нас.

7. За въпросителни, отрицателни и неопределителни местоимения(като кой, някой, никой, някого) в ролята на субект сказуемото се поставя в мъжки род единствено число, дори да става дума за жена или няколко лица: Кой от присъстващите е дарил пари за билети на театъра?

При местоимение така (нищо, нещо) сказуемото в минало време се поставя в единствено число, среден род, дори ако става дума за много предмети или име на определен род (мъжки или женски): Какво се случи? Нещо изшумоля в далечината.

Промяна във формата на одобрение: две нови касети.

1. В съчетания от съществителни с числителните две, три, четири формата на определението зависи от рода на съществителното име: за женски род е именителен падеж, множествено число, за мъжки и среден род - родителен падеж. Например: две нови касети - два нови диска; три научни експедиции - три неизследвани езера.

В разговорната реч са възможни опции, но те вече се считат за нестандартни: две нови касети, два нови диска.

2. Във всички други комбинации от съществителни с цифри (с изключение на две, три, четири), формата на определението зависи от реда на думите: в предлог определението във всеки случай се използва под формата на номинативно множествено число ( първите пет класа), в постпозиция и интерпозиция - във формата на родителен падеж множествено число („Последните шест месеца, посветени на подготовката за годишнината на града“),

3. Приложенията обикновено се координират със съществителното, към което се отнасят: „Отидох и при майката Волга, и при медицинската сестра на Ока“ (М. Горки). Понякога се появяват опции: в град Калуга, но в град Балаково. Повечето варианти се срещат в комбинации от топоними (географски имена) с родови имена: град, град, село, река, езеро. Например: до село Железнодорожни - до село Железняки; в с. Белая - с. Тишково. Топоними, които имат само множествена форма (Mytishchi, Khvastovichi, Velikiye Luki), както и топоними, завършващи на -o, които напоследък показват тенденция към несклонимост (Fryazino, Voronovo, Balabanovo), не са съгласни с родовите имена.

Имената на гарите и пристанищата обикновено се дават в начална форма: Влакът пристига на гара Кострома; Разтоварването ще се извърши на пристанището в Южно-Сахалинск.

Имената на улиците са съгласувани като приложения: на улица Театрална, от улица Воробьовка. Ако имената на улиците са замразена форма на родителния падеж или сложни имена, тогава те не са съгласни с дефинираната дума, но остават непроменени: улица Киров (от „името на Киров“), около улица Пушкин, на улица Красные ворота , до ул. Симеоново градище.

Опции за управление: Къща на племенника на съпругата на кочияша на брата на доктора.

1. В руския език редица контролирани конструкции се характеризират с голяма стабилност, избор желаната формауправлението в такива случаи не представлява никакви затруднения. Това са например конструкции, които изразяват еднородни отношения: работил във фабрика - работил в училище (падежът на зависимата дума е същият, но предлозите са различни. Формите не се използват: работил във фабрика, работил в училище).

2. Някои контролни конструкции имат нюанси на значението, които са доста ясно разграничени от носителите на езика. Например: купете хляб - купете хляб. Родителният падеж означава част, количество от нещо, а винителният падеж показва, че действието се пренася изцяло върху обекта. Да се ​​бориш с някого - да се биеш срещу някого. Инструменталният падеж показва субекта или обекта на действието и това е действието, което се подчертава. Родителният падеж сигнализира за активен сблъсък на противоположности. обществени групи, мнения.

3. Редица контролни опции имат различна стилистична принадлежност: говорете за филма (неутрално) - говорете за филма (разговорно); забравете поради разсеяност (неутрално) - забравете поради разсеяност (книжен).

4. Синонимните думи (които са основните в управлението) често изискват различни зависими казусни форми. Например: информирайте родителите - уведомете родителите; да се страхуваш от шефа - да бъдеш плах пред шефа; възхищавам се на таланта - аплодирам таланта. При използването на такива комбинации възникват асоциативни грешки (укоряване на служител, вместо порицание на служителя; възмущение от покачването на цените, вместо възмущение от покачването на цените или ядосване на покачването на цените).

5. С две или повече контролни думи може да се използва обща зависима. Такива комбинации са правилни, ако главните думи изискват един и същи случай и предлог: прочетете и преразкажете текста, изберете и подгответе рамки. Такива комбинации са неправилни, ако общата зависима дума изисква различно управление: проявете грижа и внимание към възрастните хора (грижа - за кого? внимание - към кого?). В такива случаи се препоръчва да се добави местоимение към втората контролирана дума, като се замени съществителното в първата дума: да се покаже грижа и внимание към възрастните хора.

6. Нормите на книжовния език не приветстват така нареченото „нанизване“ на падежите, т.е. подреждане на няколко еднакви падежни форми във верига. Класически пример беше даден от известния лингвист A.M. Пешковски: Къщата на племенника на съпругата на кочияша на брата на доктора.

Най-често се получава нанизване родителен падеж: да се реши въпросът за ускоряване изплащането на пенсиите; по-рядко - инструментални случаи: въпросът се обсъжда от комисия, назначена от ръководството.

Понякога е достатъчно да се „разкъса“ веригата от случаи, за да се осигури възприемането на текста; понякога е необходимо да се използват инфинитивни конструкции или подчинени изречения. Например: За решаване на въпроса за ускоряване на изплащането на пенсиите...

7. Препоръчително е да се избягват падежни форми с еднакви предлози, например: Между групи ученици се проведе разговор за приятелството между народите. Възможна е следната редакция на текста: Ученици от няколко групи проведоха разговор за приятелството между народите.

8. За носителите на руски често е трудно да използват конструкцията miss... (за вас? за вас?). Единодушно мнениеЛингвистите все още нямат представа за този модел на управление.

I. B. Golub предлага следния подход: „Ако в комбинация със съществителни (липсва ни синът ни, липсват ни децата ни) и с лични местоимения на 3-то лице (липсва ни, липсват ни) предлогът чрез контроли дателен падеж, то в съчетание с лични местоимения от 1-во и 2-ро лице се използва същият предлог с предлогния падеж: липсваш ни (не ти), липсваме ни (не ние).

Терминологична и професионална лексика

Социално ограничена употреба терминологичнии професионаленречник, използван от хора с една и съща професия, работещи в същата област на науката и технологиите. Термините и професионализмите са дадени в тълковни речници с маркировка „специален“, понякога се посочва обхватът на употреба на определен термин: физик, медицина, математик, астроном.

и т.н. Всяка област на знанието има своя собствена.

терминологична система

Термините са думи или фрази, назоваващи специални понятия от всяка сфера на производството, науката или изкуството. Всеки термин задължително се основава на определение (дефиниция) на реалността, която обозначава, поради което термините представляват точно и същевременно кратко описание на обект или явление.

    Всеки клон на знанието работи със свои собствени термини, които формират същността на терминологичната система на тази наука. Като част от терминологичния речник могат да се разграничат няколко „пласта“, които се различават по сферата на използване и характеристиките на обозначавания обект.На първо място това общи научни термини, които се използват в различни областизнания и принадлежат към научния стил на речта като цяло: експеримент, адекватен, еквивалентен, прогнозира, хипотетичен, напредък, реакцияи пр. Тези термини образуват общ понятиен фонд

    различни науки и имат най-висока честота на използване.Различават се и специални условия, които се приписват на определени научни дисциплини, отрасли на производството и технологиите; например в лингвистиката: субект, сказуемо, прилагателно, местоимение; в медицината: инфаркт, миома, пародонтоза, кардиологияи т.н. Квинтесенцията на всяка наука е концентрирана в тези терминологии. Според С. Бали такива термини „са идеални типове" [езиков израз, към който неизбежно се стреми].

научен език Бали С. Френска стилистика.М., 1961, стр. 144
Терминологичният речник е информативен като никой друг. Следователно на езика на науката термините са незаменими: те ви позволяват кратко и изключително точно да формулирате мисъл. Въпреки това степента на терминологиянаучни трудове

Особен белег на нашето време е разпространението на термини извън научните трудове. Това дава основание да се говори за обща терминология на съвременната реч. По този начин много думи, които имат терминологично значение, са получили широко разпространение без никакви ограничения:трактор, радио, телевизия, кислород . Друга група се състои от думи, които имат двойна природа: те могат да функционират както като термини, така и като общи думи. В първия случай тези лексикални единици се характеризират със специални нюанси на значението, което им придава специална точност и недвусмисленост. Да, думапланина , което означава в широка употреба „значително възвишение, издигащо се над околния терен“ и имащо редицапреносни значения
, не съдържа конкретни измервания на височината в своята интерпретация.

В географската терминология, където разграничението между понятията „планина“ и „хълм“ е съществено, се дава уточнение – „хълм с височина над 200 м“. По този начин използването на такива думи извън научния стил е свързано с тяхната частична детерминологизация. Професионалната лексика включва думи и изрази, използвани в различни области на производството, техники, които обаче не са широко използвани. За разлика от термините - официални научни имена на специални понятия,професионализъм функционират предимно в устната реч като „полуофициални“ думи, които нямат строго научен характер. Професионализмите служат за обозначаване на различни производствени процеси, производствени инструменти, суровини, произведени продукти и др. Например в речта на печатарите се използват професионализми: завършек - „графична украса в края на книгата“, пипало - „завършващ с удебеляване в средата”, опашка - „долно външно поле на страницата” и „долен ръб

книги" срещу главата на книгата.

Професионализмите, за разлика от техните често използвани еквиваленти, служат за разграничаване на тясно свързани понятия, използвани в определен вид човешка дейност. Благодарение на това професионалният речник е незаменим за лаконичното и точно изразяване на мисли в специални текстове, предназначени за обучен читател. Информативната стойност на тясно професионалните имена обаче се губи, ако ги срещне неспециалист. Следователно професионализмът е подходящ, да речем, в големите търговски вестници и не е оправдан в публикации, насочени към широка читателска аудитория.

Определени професионализми, често с намалено стилистично звучене, стават част от често използваната лексика: издавам на планината, щурмуване, оборот. В художествената литература професионализмите се използват от писатели със специфична стилистична задача: като характерологично средство, когато описват живота на хората, свързани с всяко производство.

Професионалната жаргонна лексика има намалена експресивна конотация и се използва само в устната реч на хора от същата професия. Например, инженерите на шега наричат ​​самозаписващо устройство доносник; в речта на пилотите има думи недостатъчна доза, предозиране, което означава „подминаване и превишаване на знака за кацане“, както и балон, наденица - „балон“ и др. Професионалните жаргонни думи, като правило, имат неутрални синоними, лишени от разговорна конотация, които имат точно терминологично значение.

Професионалната жаргонна лексика не е посочена в специални речници, за разлика от професионализмите, които се дават с обяснения и често се ограждат в кавички (за да се разграничат графично от термините): „запушен“ шрифт - „шрифт, който е бил в напечатани галери или ленти за дълго време” ; „чужд“ шрифт - „букви от шрифт с различен стил или размер, погрешно включени във въведения текст или заглавие.“

Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Съвременен руски език.
М.: Ирис-Прес, 2002

В руския език, наред с общата лексика, има думи и изрази, използвани от групи хора, обединени от вида на тяхната дейност, т.е. по професия. това Професионалната лексика включва думи и изрази, използвани в различни области на производството, техники, които обаче не са широко използвани. За разлика от термините - официални научни имена на специални понятия, .

Професионализмите се характеризират с по-голяма диференциация в обозначаването на оръдията и средствата за производство, в наименованието специфични елементи, действия, лица и др. Те са широко разпространени главно в разговорната реч на хора от една или друга професия, като понякога са вид неофициални синоними на специални имена. Често те се отразяват в речниците, но винаги с марката „професионален“. В текстове на вестници и списания, както и в произведения на изкуството те обикновено изпълняват номинативна функция, а също така служат като фигуративно и изразително средство.

Така в професионалната реч на актьорите те използват сложно съкратено име главен изпълнителен директор;в разговорната реч на строителите и ремонтниците се използва професионалното название основен ремонт капитал;извиква се обслужващ персонал на компютърни центрове машинистии eveem хора;на рибарските лодки се викат работници, които изкормват риба (обикновено на ръка). шкерщикии т.н.

Според метода на обучение можем да разграничим:

1) действителни лексикални професионализми, които възникват като нови, специални имена. Например, по този начин горната дума възникна в речта на професионалните рибари шкерщикот глагола шкерат- „изкормете рибата“; в речта на дърводелците и дърводелците имената на различни видове равнини са: калевка, зензубел, перо и жлеби др.;

2) лексико-семантични професионализми, възникващи в процеса на разработване на ново значение на думата и нейното преосмисляне. Така например възникват професионалните значения на думите в речта на печатарите: коледни елхиили лапи- вид кавички; капачка- общо заглавие за няколко публикации, ограда- резервен, допълнителен комплект не е включен в следващото издание; В речта на ловците професионалните имена за опашките на животните се различават: за елени - куйрук, репей,при вълка - дневник,при лисицата - тръба,бобърът има лопата,катерицата има космат,при заека - цвете, грозд, репейи др.;



3) лексикални и словообразувателни професионализми, които включват думи като резервна гума- резервен механизъм, част за нещо; главен мениджър -главен директор и др., в които се използва или наставка, или начин на добавяне на думи и др.

Професионализмите обикновено не се използват широко в книжовните езици, т.е. техният обхват на използване остава ограничен.

ДО терминологична лексика се отнася до думи или фрази, използвани за логично точно дефиниране на специални понятия или обекти във всяка област на науката, технологията, селско стопанство, изкуство и др. За разлика от общите думи, които могат да имат множество значения, термините в рамките на определена наука обикновено са недвусмислени. Те се характеризират с ясно ограничена, мотивирана специализация на значението.

Развитието на науката и технологиите, появата на нови клонове на науката винаги е съпроводено с изобилна поява на нови термини. Следователно терминологията е една от най-мобилните, бързо развиващи се и бързо променящи се части от националния речник (сравнете само някои от наименованията на новите науки и отрасли на производството: автоматизация, алергология, аерономия, биокибернетика, бионика, хидропоника, холография, кардиохирургия, космобиологияи много други науки, свързани с изследването на космоса, плазмохимия, спелеология, ергономияи т.н.).

Начините за образуване на термини са различни. Например наблюдава се терминологиядуми, съществуващи в езика, т.е. научно преосмисляне на добре познато лексикално значение. Този процес протича по два начина:

1) чрез изоставяне на общоприетото лексикално значение и даване на думата на строго, точно име, например: сигналв теорията на информацията „променящи се физическо количество, показване на съобщения";

2) чрез пълното или частичното използване на онези характеристики, които служат като основа за лексикалното значение на популярната дума, т.е. име по сходство, близост и т.н., например: дупка- дефектен електрон в ядрена физика; драперия- вид формуляр полярно сияние; врата -междинна част на машинния вал и др.

Имайте предвид, че експресивно-емоционалните значения, присъщи на думите с умалителни суфикси, обикновено изчезват по време на терминологията. ср. Също така: конска опашка(за инструменти, устройства), лапа(част от рама на машина; инструментална част) и др.

Следните методи се използват широко за формиране на термини:

- смесване: ядрен ледоразбивач, елиминатор на дим, манивела, токов ротатор;

- метод на закрепване: леене, облицовка, съзвездие, топене, нагревател;

- добавяне на чуждоезикови елементи: въздух, авто, биои т.н.

Широко използван метод терминология на фразите: елементарни частици, първично лъчение, космически лъчи, оптична плътност, космическа медицинаи т.н.

Голяма роляЧуждоезичните заемки играят роля в терминологичните системи. СЪС за дълго времеИзвестни са много холандски и английски морски термини; италиански и френски музикални, художествени и литературни термини; Латински и гръцки термини се срещат във всички науки. Много от тези термини са международни.

Разпространението на научна и техническа терминология, нейното проникване в различни сфери на живота води до факта, че в езика, заедно с процеса терминологияобщи думи, се наблюдава и обратният процес - развитие на термините в книжовния език, т.е. техните детерминологизация. Например, честото използване на философски, художествени, литературни, физични, химически, медицински, индустриални и много други термини ги е превърнало в общоупотребявани думи, например: абстракция, аргумент, диалектика, материализъм, мислене, концепция, съзнание; концерт, сюжет, стил; амплитуда, батерия, контакт, верига, реакция, резонанс; анализ, дефицит на витамини, диагноза, имунитет, рентгенова снимка; найлон, комбайн, конвейер, мотор; нажежаване, запояване, откат, филтриранеи т.н.

Детерминологизираните думи се използват широко в различни стилове на речта: разговорни, книжни (в журналистиката, произведения на изкуството и др.). Наред с тях често се използват професионализми и термини. Въпреки това, прекомерното насищане на художествени и публицистични произведения с научна и техническа терминология намалява тяхната стойност и е осъдено още в края на 20-те и началото на 30-те години от A.M. Горки, който пише: „Няма нужда да злоупотребявате с терминологията на семинара или термините трябва да бъдат обяснени. Това определено трябва да се направи, защото дава на книгата по-широко разпространение и улеснява усвояването на всичко, което се казва в нея.“

Сленгова лексика

Различава се от диалектна и професионална лексика специални думи, чрез които отделни социални групи от хора, според условията на социалното си положение и спецификата на средата, обозначавали предмети или явления, които вече имали наименования в общия книжовен език. Тази лексика се нарича жаргон . Разновидността му е арготски речникима още по-ограничен обхват на използване и също не е част от книжовния език.

Особено много жаргон възниква преди революцията в речта на управляващите класове, което се обяснява с опит изкуствено да се създаде специално разнообразие от език чрез въвеждане на специфични елементи и по този начин донякъде да се отделят хората от техния кръг от другите говорещи национални руски език.

Така възникна напр. Руско-френски салонен жаргонблагородници, търговски жаргони т.н. Например: Плезир- в смисъл на „удоволствие, забавление“, крайбрежна алея- със значение "ходя"; настроения- в смисъла на „прекомерна чувствителност“, Магарич- в смисъл на “почерпка по повод сключване на изгодна сделка” и др.

Понякога жаргонната лексика се появява в образователните институции предреволюционна Русия, например: в бурсатски жаргон блъскаше се, пищеше, свирешекоето означава "открадна" изгореникоето означава "измамен" заспав смисъл на „провалил изпита“ и т.н. (вж. Н. Г. Помяловски в „Очерци за Бурса“).

В съветско време социалната същност на жаргоните се промени и тяхното разбиране също се промени. В съвременния руски има само отделни думи„жаргонна“ лексика, която или е свързана с фактите на професионалната реч, или е такава характерна особеноствъзрастова група на едно поколение, предимно млади. например,

- обидасред печатниците, „чужд отпечатък върху печата“, коза(и)сред печатниците има „пропускане на текст в отпечатъците“;

- козапилотите имат „неволно скачане в самолета при кацане“, "Аннушка", "Илюша", "Патица"(биплан U-2) - имена на самолети;

- шпори, мамят лист, контрол, петел(пет) и други за ученици;

- колело - колела(превозно средство), глупости(глупости, безполезни доказателства), филонит(седнете назад), блясък, сила, желязо, невероятно(перфектен), като щик(задължително) - сред младите хора.

Използването на жаргон в речта не винаги е оправдано. Ето защо възниква въпросът за защитата на съвременния книжовен език (виж по-подробно статията на Ю. Долин „Въпросът за екологията на съвременния книжовен език и неговата защита“ в Приложение 21).

Упражнение:

Намерете жаргон в статията „Музикален шок“ (вижте Приложение 22) и определете тяхното значение.

Използването на такава лексика задръства езика и трябва да се предотвратява по всякакъв начин. В езика на художествената литература елементи от жаргонна (арготично) оцветена лексика понякога се използват в ограничени количества, за да речеви характеристикинякои герои (виж произведенията на Г. Медински, Д. Гранин, В. Шукшин, Ю. Нагибин и др.).

1.4.3 Тестови въпроси за затвърдяване на материала

1. Какви групи лексика на съвременния руски език познавате по отношение на обхвата на употребата му?

2. Определете диалектната лексика.

3. Разкажете ни за фонетичните, морфологичните, синтактичните и лексико-семантичните характеристики на диалектната лексика.

4. Разкажете ни за използването на диалектна лексика в речта, в литературните произведения и журналистиката.

5. Дефинирайте професионалната лексика.

6. На какви групи се делят професионализмите според начина на формирането им? Разкажете ни за всеки от тях.

7. Разкажете ни за използването на професионална лексика в речта, в литературните произведения и журналистиката.

8. Какви думи принадлежат към терминологичния речник?

9. Назовете начините за образуване на термини.

10. Разкажете ни за използването на термини в речта, в литературните произведения и журналистиката.

11. Дефинирайте жаргонна лексика.

12. Какви жаргони знаете? Дайте примери за жаргонна лексика.

13. Разкажете ни за използването на жаргонна лексика в речта, в литературните произведения и журналистиката.