Bolehkah tindakan manusia menjadi kajian sosial yang tidak berperikemanusiaan. Lelaki Syria tinggal di Aleppo yang terbiar untuk menjaga kucing

Lelaki, kami meletakkan jiwa kami ke dalam laman web ini. Terima kasih untuk itu
bahawa anda menemui keindahan ini. Terima kasih atas inspirasi dan goosebumps.
Sertai kami di Facebook Dan VKontakte

Untuk melakukan kebaikan, anda tidak memerlukan sebarang kebolehan istimewa atau kebolehan yang hebat. Semua ini adalah kerja yang paling banyak orang biasa. Ini bermakna semua orang boleh melakukan ini.

laman web menjemput anda untuk mempelajari tentang perbuatan cemerlang dari seluruh dunia yang dilakukan pada tahun ini. Mari berbuat baik bersama-sama!

Juara tinju dunia membina 1,000 rumah untuk rakyat Filipina yang miskin

Manny Pacquiao pernah menjadi budak Filipina biasa dari keluarga miskin, tetapi kini dia adalah satu-satunya petinju di dunia yang telah memenangi kejuaraan dunia dalam 8 kategori berat. Dengan bayaran pertama yang besar, dia membina rumah untuk penduduknya kampung orang asli Tango. Hari ini, seribu rumah telah dibina dengan wangnya.

Lelaki Syria tinggal di Aleppo yang terbiar untuk menjaga kucing

Alaa Jaleel dari Aleppo mempertaruhkan nyawanya setiap hari untuk menyediakan makanan dan tempat tinggal kepada mereka yang memerlukan. Dan apabila orang ramai meninggalkan bandar, dia tinggal untuk menjaga haiwan peliharaan mereka. Dia mempunyai lebih daripada seratus kucing, termasuk anak kucing yang ditinggalkan oleh seorang gadis kecil ketika dia pergi. "Saya berkata saya akan menjaganya sehingga dia kembali," kata Ala.

Guru itu menganjurkan "Kelab Gentlemen" untuk kanak-kanak lelaki daripada keluarga ibu bapa tunggal

Raymond Nelson ialah seorang guru di sekolah South Carolina. Dia menghadapi masalah untuk berhadapan dengan pembuli di dalam kelasnya. Oleh itu, dia membeli jaket dan tali leher dan mencipta "Gentlemen's Club", di mana kanak-kanak lelaki belajar seminggu sekali apa yang bapa biasanya memberitahu anak lelaki mereka: cara mengikat tali leher, cara menangani orang yang lebih tua dan cara bersikap sopan kepada ibu, nenek atau kakak anda. Kod berpakaian Nelson yang ketat mempunyai tujuan, kerana seorang lelaki yang memakai tuksedo tidak akan melawan. “Saya faham bahawa mereka berkelakuan buruk bukan kerana mereka jahat, tetapi kerana mereka kurang perhatian dan kasih sayang,” kata guru itu.

Wanita Denmark menyelamatkan budak lelaki Nigeria berusia dua tahun yang ditinggalkan ibu bapanya

Hampir setahun telah berlalu sejak wanita Denmark, Anja Ringgren Loven menemui bayi berusia dua tahun yang kurus kering di jalan. Dia menamakannya Hope. Ibu bapa sendiri Mereka menghalau budak lelaki itu keluar dari rumah, menganggapnya sebagai "ahli sihir." Kemudian dia berumur setahun lebih, dan dia terselamat hanya berkat pemberian daripada orang yang lalu-lalang. Anya membawanya ke tempat perlindungannya, yang dia kongsi bersama suaminya, David Emmanuel Umem. 35 kanak-kanak yang diselamatkan dari umur satu hingga 14 tahun tinggal di sana.

Apabila Anya menyiarkan foto dengan Hope di Facebook, pengguna dari seluruh dunia mula memindahkan wang kepadanya. Sejumlah $1 juta telah dikumpulkan Anya dan suaminya mempunyai rancangan untuk sebuah rumah anak yatim yang besar dan sebuah klinik untuk kanak-kanak. Dan Hope sekarang tidak sama sekali menyerupai "rangka di kaki." Ini adalah bayi yang ceria yang, menurut ibu angkatnya, "menikmati kehidupan dengan sepenuhnya."

Pelari mengorbankan pingat masa depan untuk membantu saingan yang cedera

Di Sukan Olimpik, dalam perlumbaan 5,000 meter, pelari New Zealand Nikki Hambly berdepan Abby D'Agostino dari Amerika. Nikki membantu lawannya berdiri, dan kemudian mereka berlari bersama-sama, menyokong satu sama lain. Kedua-dua atlet bukan sahaja layak ke peringkat akhir, tetapi turut dianugerahkan pingat Pierre de Coubertin kerana menunjukkan keluhuran dan semangat sukan sebenar semasa Sukan Olimpik.

Beribu-ribu orang menyokong gadis yang hari lahirnya tiada siapa yang datang

Tiada seorang pun daripada jemputan datang ke majlis hari jadi Hallee Sorenson yang berusia 18 tahun. Kemudian sepupunya Rebecca meminta netizen menyokong Halle dengan kad bersama pasangan itu kata-kata yang baik. Dan sesuatu yang menakjubkan berlaku - pejabat pos Surat dan poskad membanjiri Maine. Secara keseluruhan, gadis itu menerima 10 ribu kad dan hadiah.

Murid sekolah mengulangi majlis graduasi untuk rakan sekelas mereka yang mengalami kemalangan kereta

Scott Dunn mengalami kemalangan kereta yang serius sebelum tamat pengajiannya. Selepas sedar dari koma, Scott berasa sangat kecewa kerana dia telah terlepas hari yang begitu penting. Tetapi sebaik sahaja lelaki muda itu mula pulih, pengetua sekolah menghubungi ibu bapanya dan berkata: "Kami mahu melakukan sesuatu yang istimewa untuk anak anda." Ternyata rakan sekelas Scott telah menyediakan graduasi peribadi untuknya. Kedua-dua cuti dan ucapan tahniah, dan pakaian tamat pengajian, tetapi kali ini hanya satu diploma dianugerahkan. Scott terkejut hingga ke inti: "Saya tidak mempunyai kata-kata. Sungguh luar biasa untuk menyedari betapa ramai orang yang benar-benar mengambil berat tentang saya."

Seorang lelaki Thai yang tiada tempat tinggal menerima tempat tinggal dan pekerjaan sebagai tanda terima kasih atas perbuatan jujurnya

Seorang lelaki Thai berusia 44 tahun yang tiada tempat tinggal bernama Waralop menemui dompet di stesen metro. Walaupun pada hakikatnya dia tidak mempunyai wang sama sekali, dan dalam dompetnya terdapat 20 ribu baht ($580) dan kad kredit, dia tidak membelanjakannya untuk keperluannya, tetapi membawa penemuan itu kepada polis. Pemilik dompet itu ternyata pemilik kilang berusia 30 tahun, Niity Pongkriangyos, yang kagum dengan kejujuran gelandangan itu. Dia mengakui bahawa jika dia sendiri mendapati dirinya dalam keadaan sedemikian, dia tidak akan memulangkan dompet itu. Sebagai rasa syukur, Niiti memberikan Varalop sebuah apartmen perkhidmatan dan memberinya kerja di kilangnya. Kini bekas gelandangan itu memperoleh 11 ribu baht ($317) sebulan dan tidak lagi tidur di kereta bawah tanah.

Setiap orang dalam hidupnya setiap hari melakukan beberapa tindakan yang berbeza. Tetapi adakah anda tahu apakah tindakan itu? Soalan ini kelihatan agak mudah, tetapi jika anda memikirkannya, hanya sedikit orang yang mengetahui definisi konsep "tindakan". Ia adalah setiap hari, dalam satu hari anda mungkin menyebutnya beberapa kali dan mendengarnya lebih banyak kali, tetapi anda tidak akan pernah memikirkan apa sebenarnya yang dimaksudkan. Itulah sebabnya anda perlu belajar dengan teliti artikel ini. Daripada itu anda akan belajar bukan sahaja tindakan apa, tetapi juga jenis dan ciri yang mereka ada, yang merangkumi beberapa komponen. Sememangnya, dalam kehidupan sebenar maklumat ini tidak akan terlalu berguna untuk anda. Lagipun, semua orang tahu bahawa tindakan adalah tindakan yang dilakukan oleh seseorang. Walau bagaimanapun, untuk mengembangkan ufuk anda, anda masih harus masuk ke topik ini.

Apakah tindakan?

Jadi, pertama sekali, anda perlu memahami apakah tindakan itu. Nampaknya soalan itu sangat mudah dan cetek ramai orang akan ketawa apabila mereka mendengarnya. Tetapi jika mereka berfikir seminit, mereka akan menyedari bahawa mereka tidak dapat memberikan jawapan yang tepat. Ya, tindakan adalah tindakan seseorang, tetapi dalam kes ini, bagaimanakah tindakan berbeza daripada tindakan? Jawapannya, dengan cara ini, agak mudah. Lagipun, perbuatan adalah tindakan sedar dan hanya sedar yang dilakukan oleh seseorang atas kehendaknya sendiri. Justeru, akta tersebut merupakan penjelmaan pelaksanaan akta tersebut kehendak bebas. Tindakan sangat berkait rapat dengan watak seseorang. Lagipun, ia adalah cerminan ciri-ciri watak seseorang dunia sebenar. Selalunya, ahli psikologi mendefinisikannya sebagai penegasan seseorang tentang dirinya sebagai individu tertentu. Seperti yang anda lihat, tindakan adalah sangat perkara penting, yang berbaloi untuk mengetahui butiran lanjut tentang. Sebagai contoh, apakah jenis tindakan yang ada, ciri-ciri yang mereka ada, dan sebagainya.

Jenis tindakan

Tindakan seseorang tidak boleh dikaitkan dengan satu peringkat, kerana ia sangat berbeza. Terdapat beberapa jenis tingkah laku yang perlu anda perhatikan untuk memahami isu ini.

Jenis pertama ialah refleks. Ramai orang mungkin berfikir bahawa refleks tidak digunakan untuk tindakan kerana ia tidak sedar, tetapi mereka akan salah. Sesungguhnya, refleks bukan tindakan sedar, ia adalah tindak balas tidak sedarkan diri rangsangan luar, bagaimanapun, mesej kepada tindakan datang dari dalam. Iaitu, jika matahari bersinar di muka anda, anda secara refleks mengangkat tangan anda untuk menutup mata anda, dan jika ada objek terbang ke arah anda, anda secara refleks mengetepikan. ini peringkat asas tindakan yang menggambarkan naluri asas sahaja. Tetapi refleks masih merupakan tindakan, kerana pada tahap yang paling cetek mereka menggambarkan aspek tertentu dari watak seseorang. Jika kita mengambil contoh objek terbang yang sama, orang yang berbeza mungkin terdapat refleks yang berbeza: seseorang akan cuba menangkap objek itu, seseorang akan cuba mengelak, seseorang akan menendangnya, dan sebagainya.

Jenis tindakan seterusnya ialah naluri. Ini adalah tindakan emosi dan bertujuan, yang dibezakan oleh fakta bahawa seseorang melakukannya secara sedar, tetapi pada masa yang sama tidak menyedari hasil yang akan diterimanya sebagai hasilnya. Seseorang makan kerana naluri menyuruhnya berbuat demikian - dia tidak perlu mengingatkan dirinya setiap kali bahawa dia perlu makan tengah hari supaya tidak mati kelaparan.

Jenis tindakan yang paling biasa ialah tindakan sedar. DALAM dalam kes ini seseorang bukan sahaja secara sedar melakukan perbuatan tertentu - dia juga tahu apa akibat dari tindakan ini, dan juga berusaha untuk mendapatkan apa-apa hasil tertentu. Ia adalah tepat tindakan sedemikian dalam ke tahap yang lebih besar mendedahkan watak orang yang melakukannya.

Seperti yang anda lihat, tindakan seseorang boleh dibahagikan kepada beberapa jenis yang berbeza, yang dengan cara mereka sendiri akan mencirikan orang ini atau orang itu. Apa lagi yang boleh anda ceritakan tentang tindakan? Sebagai contoh, anda boleh melihat ciri-ciri yang mereka ada, iaitu komponen apa yang boleh dikenal pasti dalam tindakan mereka.

Motif

Ciri pertama tindakan ialah motif, iaitu sesuatu yang mendorong seseorang untuk melakukan tindakan tertentu. Setiap tindakan yang dilakukan mempunyai motif tersendiri. Malah refleks mempunyainya, walaupun ia adalah bawah sedar. Tindakan yang tidak bermotivasi adalah penyelewengan dari norma, dan jika seseorang melakukannya, maka dia memerlukan bantuan ahli psikologi atau pakar psikiatri. Walau bagaimanapun, motif bukanlah satu-satunya komponen yang ada pada setiap perbuatan yang dilakukan.

Matlamat

Tujuan tindakan ialah apa yang seseorang ingin dapatkan dengan melakukan tindakan ini atau itu. Pada pandangan pertama, konsep motif dan tujuan mungkin kelihatan serupa, tetapi pada hakikatnya ia sangat berbeza antara satu sama lain. Motif ialah sebab awal untuk melakukan sesuatu tindakan, manakala matlamat ialah hasil akhir ke arah mana orang yang melakukan tindakan itu bergerak. Matlamatlah yang boleh menentukan sama ada tindakan itu baik atau buruk. Sebagai contoh, ini boleh dilakukan dengan melihat sama ada kepentingan orang yang melakukan tindakan itu bertepatan dengan kepentingan orang di sekelilingnya. Jika minat bertepatan, maka tindakan itu mungkin baik, tetapi jika ini tidak berlaku, maka tindakan itu akan menjadi buruk dan mementingkan diri sendiri. Sememangnya, tidak ada kategori di sini, jadi minat sering sebahagiannya bertepatan. Sehubungan itu, terdapat bukan sahaja buruk dan perbuatan baik, tetapi dalam apa jua keadaan setiap orang tahu perkara ini.

Item Penukaran

Ia adalah subjek transformasi yang membezakan perbuatan daripada tindakan. Perbuatan yang intipatinya adalah transformasi diri sendiri atau identiti orang lain, adalah berbeza daripada tindakan yang boleh diarahkan sepenuhnya ke mana-mana arah dalam apa jua keadaan.

Bermakna

Sesuatu tindakan tidak pernah dilakukan begitu sahaja - untuk melaksanakannya, seseorang memerlukannya cara tertentu. Dan jika anda tidak melihat dana ini, ini tidak bermakna ia tidak wujud. Cara boleh sangat pelbagai, lisan atau praktikal. Contoh tindakan yang menggunakan cara praktikal adalah banyak. Ini mungkin pergi ke kedai, bermain bola sepak, atau membersihkan apartmen. Perbuatan yang menggunakan cara lisan adalah lebih sedikit perkara yang rumit. Ia tidak termasuk tindakan seperti itu dan hanya berdasarkan ucapan. Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna bahawa sebarang kenyataan tidak boleh menjadi tindakan: ucapan motivasi atau panggilan untuk menyelamatkan haiwan terbiar sudah menjadi tindakan yang mencirikan seseorang dari satu pihak atau yang lain.

Proses

Tidak ada gunanya bercakap banyak tentang proses itu, iaitu secara langsung melakukan perbuatan itu sendiri, tetapi ia tidak boleh diabaikan. Selain itu, proses melakukan sesuatu perbuatan boleh berbeza-beza. Sebagai contoh, tindakan kanak-kanak biasanya mempunyai proses yang agak mudah dan tidak rumit, tetapi dengan usia ia secara beransur-ansur menjadi lebih kompleks, termasuk pemikiran awal, perancangan, pilihan untuk perkembangan peristiwa, dan sebagainya. Walau bagaimanapun, seperti dalam semua kes, semuanya bergantung kepada mengambil tindakan dan mendapatkan hasilnya.

Hasilnya

Oleh kerana kita bercakap tentang hasil tindakan, kita perlu memikirkan konsep ini dan menganalisisnya dengan lebih terperinci. Seperti tindakan biasa, dalam kebanyakan kes, selepas menyelesaikan proses tindakan, hasil tertentu akan dapat dilihat. Walau bagaimanapun, tindakan dan perbuatan berbeza antara satu sama lain kerana tindakan itu merangkumi kesedaran. Sehubungan itu, seperti yang telah dinyatakan dalam perenggan yang menerangkan subjek transformasi, hasilnya bukan sahaja apa yang berlaku sebagai hasil daripada menyelesaikan proses perbuatan itu, tetapi juga perubahan peribadi pada orang yang melaksanakannya, pada orang lain, serta interpersonal. perubahan. Ringkasnya, mengambil tindakan hanya memberikan hasil sebenar. Walaupun melakukan sesuatu perbuatan juga membawa akibat moral.

Gred

Nah, perkara terakhir yang patut dibincangkan ialah penilaian tindakan. Ini adalah tahap tertinggi kesedaran manusia apabila melakukan sesuatu tindakan. Seperti yang dinyatakan sebelum ini, tindakan boleh menjadi refleksif, naluri dan, akhirnya, sedar. Yang terakhir termasuk pemahaman bahawa akan ada beberapa hasil pada akhirnya, serta pergerakan ke arah matlamat tertentu. Tetapi terdapat lebih banyak lagi tahap tinggi- penilaian tindakan, iaitu, analisis tentang apa yang berlaku, apakah faktor yang terlibat, apakah akibat yang timbul, dan bagaimana ia mempengaruhi orang ramai dan alam sekitar secara keseluruhan. Walau bagaimanapun, untuk menilai sepenuhnya sesuatu tindakan, anda perlu mengetahui semua komponennya, bermula dengan motif dan berakhir dengan keputusan akhir. Hanya selepas itu anda akan dapat menilai tindakan secara objektif dan membuat kesimpulan yang sesuai mengenainya.

Nah, sekarang anda tahu apa itu perbuatan, bagaimana ia berbeza tindakan biasa, apakah jenisnya, apakah ciri dan komponennya, bagaimana tindakan baik berbeza daripada tindakan buruk, dan sebagainya. Maklumat ini tidak penting, anda boleh wujud dengan mudah tanpanya, tetapi ia mungkin menjadi berguna, bermaklumat dan lebih menarik untuk anda.

Sesuatu tindakan adalah tindakan tertentu, didorong oleh dunia dalaman seseorang yang terbentuk pada masa itu. Tindakan boleh bermoral dan tidak bermoral. Mereka komited di bawah pengaruh rasa tanggungjawab, keyakinan, pendidikan, cinta, kebencian, simpati. Setiap masyarakat ada wiranya. Terdapat juga skala tertentu yang mana tindakan seseorang dinilai. Menurutnya, adalah mungkin untuk menentukan sama ada ini adalah tindakan seorang wira, yang akan menjadi contoh untuk generasi seterusnya.

Malah ahli falsafah kuno berfikir tentang konsep prestasi. Pemikir kontemporari tidak terlepas daripada memikirkan topik ini. Semua kehidupan manusia terdiri daripada rangkaian tindakan yang berterusan, iaitu perbuatan. Selalunya berlaku bahawa tingkah laku dan pemikiran seseorang berbeza. Contohnya, seorang anak hanya mengharapkan yang terbaik untuk ibu bapanya. Namun, tindakan mereka sering menyusahkan mereka. Kita boleh mengatakan dengan yakin bahawa hari esok kita bergantung pada tindakan hari ini. Khususnya, seluruh hidup kita.

Pencarian Socrates untuk Erti Kehidupan

Socrates adalah salah seorang yang aktif mencari makna konsep ini. Dia cuba memikirkan bagaimana yang sebenarnya perbuatan heroik. dan kejahatan, bagaimana seseorang membuat pilihan - semua ini bimbang ahli falsafah kuno. Dia tembus dunia dalaman personaliti ini atau itu, intipatinya. Saya sedang mencari tujuan yang lebih tinggi untuk tindakan saya. Pada pendapatnya, mereka harus bermotivasi kebajikan kardinal- belas kasihan.

Asas tindakan adalah matlamat untuk belajar membezakan antara yang baik dan yang jahat. Apabila seseorang dapat menembusi intipati konsep ini, dia akan dapat, menurut Socrates, untuk sentiasa bertindak dengan berani. Orang sebegitu pasti akan melakukan aksi heroik demi kebaikan yang lebih besar. Refleksi falsafah Socrates bertujuan untuk mencari insentif sedemikian, kuasa yang tidak memerlukan pengiktirafan. Dalam erti kata lain, ahli falsafah bercakap tentang pengetahuan diri, apabila seseorang akan mempunyai motivasi dalaman yang menggantikan tradisi berabad-abad lamanya.

Sophists vs Socrates

Falsafah Socrates cuba menjelaskan intipati konsep "tindakan": apakah itu? Komponen motivasi tindakannya adalah bertentangan dengan kedudukan para sofis, yang mengajar untuk mengetahui motif tersembunyi mereka, memberikan mereka status orang yang sedar. Menurut Protagoras, yang sezaman dengan Socrates, sebagai individu ia adalah ungkapan yang jelas dan berjaya dengan kepuasan mutlak keinginan dan keperluan peribadi.

Golongan Sofis percaya bahawa setiap tindakan dengan motif mementingkan diri sendiri mesti dibenarkan di mata saudara-mara dan orang lain, kerana mereka adalah sebahagian daripada masyarakat. Oleh itu, persekitaran perlu diyakinkan, menggunakan teknologi canggih pembinaan pertuturan, bahawa ia adalah perlu bagi mereka. Iaitu, pemuda yang menerima pandangan yang canggih belajar bukan sahaja untuk mengenali dirinya, tetapi juga dengan meletakkan matlamat tertentu, capai dan buktikan bahawa anda betul dalam apa jua keadaan.

"Dialog Socratic"

Socrates meninggalkan duniawi. Dia meningkat lebih tinggi dalam menganggap konsep seperti itu sebagai perbuatan. Apa itu, apakah intipatinya? Inilah yang ingin difahami oleh pemikir. Dia mencari makna semua kewujudan manusia, bermula dari fizikal dan mementingkan diri sendiri. Oleh itu, ia dihasilkan sistem yang kompleks teknik, yang dipanggil "dialog Socratic". Kaedah-kaedah ini membawa seseorang ke jalan pengetahuan tentang kebenaran. Ahli falsafah memimpin lawan bicara untuk memahami makna mendalam maskulinitas, kebaikan, keberanian, kesederhanaan, kebaikan. Tanpa sifat-sifat tersebut, seseorang individu tidak boleh menganggap dirinya sebagai manusia. Kebajikan adalah tabiat yang dikembangkan untuk sentiasa berusaha untuk kebaikan, yang akan membentuk perbuatan baik yang sepadan.

Naib dan kuasa penggerak

Lawan dari kebajikan adalah maksiat. Ia membentuk tindakan seseorang, mengarahkan mereka ke arah kejahatan. Untuk memantapkan dirinya dalam kebajikan, seseorang mesti memperoleh ilmu dan memperoleh kebijaksanaan. Socrates tidak menafikan kehadiran keseronokan dalam kehidupan manusia. Tetapi dia menafikan kuasa penentu mereka ke atasnya. Asas perbuatan buruk adalah kejahilan, dan asas tindakan akhlak adalah ilmu. Dalam penyelidikannya, dia menganalisis banyak tindakan manusia: apakah motifnya, dorongan. Pemikir mendekati pandangan Kristian yang terbentuk kemudian. Boleh dikatakan dia meresap jauh ke dalam hakikat manusia manusia, ke dalam konsep hakikat ilmu, berhemah dan asal maksiat.

Pandangan Aristotle

Aristotle mengkritik Socrates. Beliau tidak menafikan kepentingan ilmu untuk seseorang itu sentiasa beramal. Dia mengatakan bahawa tindakan ditentukan oleh pengaruh nafsu. Menjelaskan hal ini dengan mengatakan bahawa selalunya orang yang berilmu bertindak buruk, kerana perasaan mengatasi kebijaksanaan. Menurut Aristotle, individu itu tidak mempunyai kuasa ke atas dirinya. Dan, dengan itu, pengetahuan tidak menentukan tindakannya. Untuk melakukan perbuatan baik, kedudukan moral seseorang yang stabil, orientasi kehendaknya, dan beberapa pengalaman yang diperoleh apabila dia mengalami kesedihan dan menerima kesenangan adalah perlu. Adalah kesedihan dan kegembiraan yang, menurut Aristotle, adalah ukuran tindakan manusia. Daya penuntun adalah kehendak, yang dibentuk oleh kebebasan memilih seseorang.

Ukuran tindakan

Dia memperkenalkan konsep ukuran tindakan: kekurangan, kelebihan dan apa yang ada di antara mereka. Ia adalah dengan bertindak mengikut corak peringkat pertengahan, ahli falsafah percaya, bahawa seseorang membuat pilihan yang tepat. Contoh ukuran seperti itu ialah kejantanan, yang terletak di antara sifat-sifat seperti keberanian melulu dan pengecut. Dia juga membahagikan tindakan kepada sukarela, apabila sumbernya terletak dalam diri orang itu sendiri, dan secara tidak sengaja, dipaksa oleh keadaan luaran. Memandangkan tindakan, intipati konsep, peranan yang sepadan dalam kehidupan seseorang dan masyarakat, kami membuat beberapa kesimpulan. Kita boleh mengatakan bahawa pada tahap tertentu kedua-dua ahli falsafah adalah betul. Mereka sedang mempertimbangkan lelaki dalaman agak mendalam, mengelakkan pertimbangan dangkal dan mencari kebenaran.

Pandangan Kant

Kant memberi sumbangan yang besar kepada teori yang mempertimbangkan konsep tindakan dan motivasinya. Dia bercakap tentang keperluan untuk bertindak sedemikian rupa sehingga anda boleh berkata: "Lakukan seperti yang saya lakukan ...". Dengan ini beliau menekankan bahawa sesuatu perbuatan boleh dianggap benar-benar bermoral apabila motivasinya adalah moral bebas, berbunyi dalam jiwa seseorang seperti loceng penggera. Ahli sejarah falsafah percaya: tindakan manusia dan motifnya ditentukan oleh Kant, dari sudut pandangan ketegasan.

Sebagai contoh, mempertimbangkan situasi dengan orang yang lemas, Kant berhujah: jika ibu bapa menyelamatkan anaknya, perbuatan ini tidak akan bermoral. Lagipun, ia ditentukan oleh perasaan cinta semula jadi terhadap warisnya sendiri. akan berlaku jika seseorang menyelamatkan seorang lelaki yang lemas yang tidak diketahuinya, berpandukan prinsip: “ kehidupan manusia - nilai tertinggi" Ada pilihan lain. Sekiranya perbuatan heroik yang benar-benar bermoral yang layak mendapat pengiktirafan tinggi telah diselamatkan. Kemudian, Kant melembutkan konsep ini dan menggabungkan di dalamnya motif manusia seperti cinta dan kewajipan.

Perkaitan konsep tindakan

Konsep amal soleh terus diperkatakan hari ini. Berapa kerapkah masyarakat mengiktiraf sebagai moral tindakan orang-orang hebat, yang motifnya sebenarnya bukanlah matlamat yang baik. Apakah kepahlawanan dan keberanian hari ini? Sudah tentu, untuk menyelamatkan seseorang atau haiwan daripada kematian, untuk memberi makan orang yang lapar, untuk memberi pakaian kepada orang yang memerlukan. Malah tindakan paling mudah boleh dipanggil perbuatan baik yang sebenar: nasihat kepada rakan, bantuan kepada rakan sekerja, memanggil ibu bapa anda. Membawa seorang wanita tua menyeberang jalan, bersedekah kepada lelaki miskin, mengambil sekeping kertas di jalan adalah perbuatan yang juga termasuk dalam kategori ini. Adapun kepahlawanan, ia berdasarkan pengorbanan seseorang untuk kepentingan orang lain. Ini, pertama sekali, pertahanan Tanah Air daripada musuh, kerja bomba, polis, dan penyelamat. Anda juga boleh menjadi hero orang biasa, jika dia mengeluarkan bayi dari api, meneutralkan perompak, menutup dengan dadanya orang yang lalu lalang di mana laras mesingan ditujukan.

Menurut banyak ahli psikologi, ahli falsafah dan ahli teologi, sehingga umur tujuh tahun, seorang kanak-kanak tidak dapat membezakan sepenuhnya antara yang baik dan yang jahat. Oleh itu, menarik hati nurani adalah sia-sia, kerana konsep untuknya mempunyai sempadan yang sangat kabur. Walau bagaimanapun, dari usia tujuh tahun, dia adalah personaliti yang terbentuk sepenuhnya yang sudah boleh secara sedar membuat pilihan dalam satu arah atau yang lain. Tindakan anak-anak pada masa ini mesti diarahkan dengan mahir oleh ibu bapa mereka ke arah yang betul.