الخيار 11 امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية. إجراء اختبار امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت باللغة الروسية

ولاية الامتحان النهائي 2019 باللغة الروسية لخريجي الصف التاسع المؤسسات التعليميةيتم إجراؤها لتقييم المستوى التدريب على التعليم العامالخريجين في هذا التخصص. عناصر المحتوى الرئيسية التي تم اختبارها أثناء الاختبار هي:

معالجة المعلومات للنصوص أنماط مختلفةوالأنواع. النص كعمل الكلام. السلامة الدلالية والتركيبية للنص. اختيار الوسائل اللغويةفي النص حسب الموضوع والغرض والمرسل إليه وحالة الاتصال. إنشاء نصوص من مختلف الأساليب وأنواع الكلام الوظيفية والدلالية. القواعد النحوية (المعايير المورفولوجية). القواعد النحوية ( القواعد النحوية). المعايير المعجمية. علامات الترقيم في بسيطة و جمل معقدة. الإملائية.
النص كعمل الكلام. السلامة الدلالية والتركيبية للنص. تحليل النص.
الوسائل التعبيرية للمفردات والعبارات. تحليل وسائل التعبير.
تهجئة البادئات. تهجئة مستمرة وموصولة ومنفصلة.
تهجئة لاحقات أجزاء مختلفة من الكلام (باستثناء -Н-/-НН-). تهجئة -Н- و -НН- في أجزاء مختلفةخطاب. تهجئة النهايات الشخصية للأفعال ولاحقات النعوت الحالية.
المفردات والعبارات. المرادفات. العبارات العبارات. مجموعات من الكلمات حسب الأصل والاستخدام.
عبارة.
يعرض. الأساس النحوي (المسندي) للجملة. الموضوع والمسند باعتبارهما الأجزاء الرئيسية من الجملة.
جملة بسيطة معقدة.
تحليل علامات الترقيم. علامات الترقيم في الجمل التي تحتوي على كلمات وتركيبات لا علاقة لها نحويًا بأعضاء الجملة.
التحليل النحوي لجملة معقدة.
تحليل علامات الترقيم. علامات الترقيم في الجمل المركبة والمعقدة.
الجمل المعقدة مع أنواع مختلفةالاتصالات بين الأجزاء.

تاريخ اجتياز OGE باللغة الروسية 2019:
28 مايو (الثلاثاء).

التغييرات في الهيكل والمحتوى ورقة الامتحان 2019 مقارنة ب 2018 مفقودة.

في هذا القسمستجد اختبارات عبر الإنترنت ستساعدك على الاستعداد لها اجتياز OGE(GIA) باللغة الروسية. نتمنى لك النجاح!

معيار اختبار أوجييحتوي تنسيق (GIA-9) لعام 2019 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. الجزء الأول يتضمن مهمة واحدة - صغيرة عمل مكتوببناء على النص الذي استمعت إليه. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يتم تقديم الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة) في هذا الاختبار. وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي خيارات الإجابة من قبل المجمعين من الاختبارات الحقيقية مواد القياس(CMM) غير متوفرة، قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما ستواجهه في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2019 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2018 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CMMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2018 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CTMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2017 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CTMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2016 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CTMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

يحتوي اختبار OGE القياسي (GIA-9) بتنسيق 2015 باللغة الروسية على ثلاثة أجزاء. يتضمن الجزء الأول مهمة واحدة - عمل مكتوب قصير يعتمد على النص المستمع. الجزء الثاني يتكون من 13 سؤالاً ذو إجابة قصيرة. لإكمال الجزء الثالث، يجب عليك اختيار إحدى المهام الثلاث المقترحة وإعطاء إجابة مكتوبة ومفصلة ومعللة. لأن. أن المهام من الجزأين الأول والثالث يتم فحصها يدويًا من قبل المعلمين ولا يمكن فحصها تلقائيًا، يقدم هذا الاختبار الجزء الثاني فقط من الاختبار (13 مهمة). وفقًا لهيكل الاختبار الحالي، يقدم عدد قليل فقط من هذه العناصر إجابات متعددة الاختيارات. ومع ذلك، لتسهيل اجتياز الاختبارات، قررت إدارة الموقع تقديم خيارات الإجابة لكل مهمة. ومع ذلك، بالنسبة للمهام التي لا يوفر فيها مجمعو مواد الاختبار والقياس الحقيقية (CTMs) خيارات للإجابة، فقد قررنا زيادة عدد هذه الخيارات بشكل كبير من أجل تقريب الاختبار قدر الإمكان مما سيتعين عليك مواجهته في نهاية العام الدراسي.

سيتم الإشارة إلى النص المطلوب عند إكمال المهام في كل سؤال من أجل راحتك.
عند إكمال المهام من A1 إلى A6، اختر مهمة واحدة فقط الخيار الصحيح.
عند إكمال المهام B1-B14، تكون هناك عدة خيارات للإجابة ممكنة.

على البوابة التعليميةيمكن إكمال "الدراسة هنا". خيارات مختلفة اختبار امتحان الدولة الموحدةبالروسية. بناءً على نتائج الاختبار عبر الإنترنت، تظهر الإجابات الخاطئة لأسئلة الاختبار. بفضل هذا التنسيق، سوف تكون مستعدًا لإجراء الاختبار. الآن أنت تعرف كيف تبدو مهام الاختبار في امتحان اللغة الروسية. لسوء الحظ، على امتحان الدولة الموحدة الحقيقيلن ترى هذه الأنواع من المهام.

واعلم أنه عند الإجابة على أسئلة الاختبار عبر الإنترنت على بوابة Study Here، لا داعي للاستعجال، حيث لا توجد حدود زمنية، مما سيسمح لك بالتعرف بشكل أفضل على الفجوات المعرفية لديك وتعويضها قبل الاختبار. الامتحان الحقيقي. بجانب نموذج امتحان الدولة الموحدلم يعتاد الجميع على ذلك، وعليك أن تكون مستعدًا لشكل الاختبار الخاص بالامتحان. على الرغم من أن المدرسة تدرب الطلاب بنشاط على اجتياز امتحان الدولة الموحدةباللغة الروسية، ولكن التحضير الإضافي لن يضر.

إجراء اختبار امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت باللغة الروسية

كلما خصصت وقتًا أطول للتحضير، زادت نتائجك في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية. وفرصة دخول الجامعة تعتمد على نتائج هذا الامتحان. . ولذلك، فإن الأمر يستحق تكريس أكبر قدر ممكن من الوقت والجهد للتحضير. تمرس على الاختباراتعلى شبكة الإنترنت لا تتطلب الكثير من الوقت أو التكاليف المادية. يمكنك المرور عبرهم في أي وقت وقت مناسب، مع التوقف عند الضرورة. ناديه سؤال صعب، يمكنك العثور على الإجابة في الكتاب المدرسي ومواصلة إجراء الاختبار عن طريق ملء القاعدة التي سببت لك الصعوبة. بالإضافة إلى ذلك، تظهر اختبارات امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت على موقع البوابة التعليمية النتائج دون تسجيل أو إرسال رسائل نصية قصيرة.

لا يحتاج المستخدم إلى إدخال معلوماته الشخصية أو رقم الهاتف. وهذا ما يميز بوابتنا عن غيرها. نأمل أن تساعدك اختبارات اللغة الروسية عبر الإنترنت في الاستعداد لامتحان صعب، والعثور على الفجوات في معرفتك التي ستقوم بتصحيحها، والتعامل بنجاح مع اختبار الدولة الموحدة باللغة الروسية. وادخل معهد جيد، والتي يمكنك اختيارها في تصنيفنا. يتم تحديث القائمة باستمرار وتحتوي على الأكثر المعلومات الفعليةعن مؤسسات التعليم العالي.

اختبار امتحان الدولة الموحد - 2017 باللغة الروسية

الخيار 1

(وحدة Adaptive Adsense في بداية المقالة)

الجزء 1

اقرأ النص وأكمل المهام 1 - 3.

(1) كان اختراع الترانزستور في أواخر الأربعينيات أحد أكبر المعالم في تاريخ الإلكترونيات. (2) الأنابيب الإلكترونية، التي كانت حتى ذلك الحين عنصرًا لا غنى عنه وأهم عنصر في جميع الأجهزة الراديوية والإلكترونية لفترة طويلة، كان لها العديد من العيوب: وتشمل هذه، في المقام الأول، الهشاشة الميكانيكية للأنابيب، وخدمتها القصيرة الحياة، أبعاد كبيرة، معامل منخفض عمل مفيدبسبب فقدان الحرارة الكبير عند الأنود. (3) ... وعندما تم استبدال هذه المصابيح في النصف الثاني من القرن العشرين بعناصر شبه موصلة لا يوجد بها أي من العيوب المذكورة، حدثت ثورة في هندسة الراديو والإلكترونيات ثورة حقيقية.

1. اذكر جملتين تنقلان بشكل صحيح المعلومات الرئيسيةالواردة في النص. اكتب أرقام هذه الجمل.

1) تم استبدال عناصر أشباه الموصلات في أواخر الأربعينيات من القرن العشرين في الراديو و الأجهزة الإلكترونيةأنابيب مفرغة هشة وكبيرة.

2) يمكن اعتبار عيوب عناصر أشباه الموصلات أبعادها الكبيرة وعمر الخدمة القصير.

3) في النصف الثاني من القرن العشرين، يمكن اعتبار استبدال الأنابيب الإلكترونية التي كانت تستخدم في الراديو والأجهزة الإلكترونية وكان بها العديد من النقائص الكبيرة، بعناصر شبه موصلة، ثورة في الهندسة الراديوية والإلكترونيات.

4) حدثت ثورة حقيقية في هندسة الراديو والإلكترونيات عندما تم، في النصف الثاني من القرن العشرين، استبدال عناصر أشباه الموصلات بأنابيب مفرغة مدمجة ومتينة ذات كفاءة عالية.

5) كانت الثورة الحقيقية في هندسة الراديو والإلكترونيات في النصف الثاني من القرن العشرين هي استبدال الأنابيب المفرغة الكبيرة والهشة بعناصر أشباه الموصلات المدمجة في الأجهزة الراديوية والإلكترونية.

2. أي من الكلمات التالية (مجموعات الكلمات) يجب أن تظهر في الفجوة في الجملة الثالثة (3) من النص؟ اكتب هذه الكلمة (مجموعة من الكلمات).

بدوره، حتى

على العكس من ذلك

3. اقرأ جزءًا من إدخال القاموس الذي يعطي معنى كلمة ELEMENT. حدد المعنى الذي تستخدم فيه هذه الكلمة في الجملة الثانية (2) من النص. اكتب الرقم المقابل لهذه القيمة في الجزء المحدد من إدخال القاموس.

العنصر -أ؛ م.

1) مركب جزء من شيء.; عنصر. قم بتحليل الكل إلى e. مركب ه. شئ ما // حركة مميزة، واحدة شخصية من نوع ما. ممارسة الرياضة، والرقص، الخ الجمباز والرقص وما إلى ذلك. تعلم ه. التزلج على الجليد

2) خاص جزء من نوع ما. الهياكل والأجهزة. وحدة من نوع ما. الجموع. الجاهزة ه. سلالم. أشباه الموصلات ه. الدولية ه. مفردات.

3) خاص مادة بسيطة، غير قابلة للتحلل بالعادي الطرق الكيميائيةإلى الأجزاء المكونة. الجدول الدوريه. الرئتين ه.

4) مصدر الجهاز التيار الكهربائي، تم إنشاؤها بسبب الطاقة الكيميائية. كلفاني ه. جاف ه.

4. في إحدى الكلمات أدناه، حدث خطأ في موضع الضغط: تم تمييز الحرف الذي يشير إلى صوت حرف العلة المشدد بشكل غير صحيح. اكتب هذه الكلمة.

أوقات الفراغ المكتسبة

التسول للحصول على المهر

جرعة

5. في إحدى الجمل أدناه، تم استخدام الكلمة المميزة بشكل غير صحيح. صحيح خطأ معجمي، واختيار اسم مرادف للكلمة المميزة. اكتب الكلمة المختارة.

تم قطع أكثر من مائة من الحيتان البيضاء بسبب الجليد ماء نظيفوتم الاستيلاء عليها بواسطة ICE في مضيق ضيق لبحر بيرينغ.

سكان أوديسا الأصليين - الناس مع شعور جيدمزاح.

سادت الأخلاق الحيوانية في هذه القبيلة.

تم اكتشاف عينات واحدة من الحشرات العصوية العملاقة في ماليزيا.

لقد انتظرت سنة كاملة للحصول على الرسالة الموعودة.

6. في إحدى الكلمات الموضحة أدناه حدث خطأ في تكوين صيغة الكلمة. تصحيح الخطأ وكتابة الكلمة بشكل صحيح.

مشاكلهم ألطف رجل

طارت من كتفيها وجزت العشب

سبعمائة تذكرة

7. المباراة أخطاء قواعديةوالجمل التي يتم قبولهم فيها: لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

أخطاء قواعدية

عروض

أ) البناء غير الصحيح

الجمل مع الكلام غير المباشر

1) كثير من المهتمين بعلم الفلك

يعرف الموقع، والحركة، والبنية،

الأصل والتنمية الأجرام السماويةو

الأنظمة التي تشكلها.

ب) انقطاع الاتصال بين

الموضوع والمسند

2) أصبح ليرمونتوف قريبًا من المحررين

مجلة "Otechestvennye zapiski"،

التقى بالناقد ف. بيلينسكي.

ب) سوء الاستخدام

شكل حالة من الاسم

بحجة

3) العمل الأول لـ FM. دوستويفسكي،

الأمر الذي أثار البهجة بين نيكراسوف وغريغوروفيتش،

كان يطلق عليه "الفقراء".

د) المخالفة في البناء

مقترحات مع غير متناسقة

طلب

4) كانت قصة غوغول "تاراس بولبا".

نشرت في مجموعة القصص القصيرة "ميرغورود".

د) المخالفة في البناء

الجمل مع النعت

دوران

المجموعة" كانت غير عادية.

6) لم تدين الآيات القاتل فحسب، بل أدانت أيضًا

نبلاء المحكمة - الجاني لهذا الحدث

انتشرت المآسي في جميع أنحاء روسيا.

7) سقراط، يوناني قديم مشهور

وأكد الفيلسوف أن “أنا أعرف أن لا شيء

8) تاريخ روسيا من 1725 إلى 1762

تميزت بسلسلة من انقلابات القصر،

و كنتيجة التحولات المتكررةالأشخاص الواقفين في

رئيس الدولة، السلطة العلياأضعفت.

9) أظهر القوزاق في القتال ضد الأعداء

الشجاعة والبطولة، كانوا محاربين أقوياء،

المخلصون للوطن أيها الرفاق المخلصون.

أ	ب	في	ز	د

8. حدد الكلمة التي يفتقد فيها حرف العلة المتناوب غير المشدد للجذر. اكتب هذه الكلمة بإدخال الحرف المفقود.

بروت... نقطة

التمتع

ميل

بال ... بستاني

9. حدد الصف الذي ينقص فيه نفس الحرف في كلتا الكلمتين. اكتب هذه الكلمات عن طريق إدخال الحرف المفقود.

حق...متساوي، حق...كفى

ع...التفاصيل، تخيل

ولا... للاستلقاء، ل...رفرفة

د... داكن، ن... منشور

قبل... عيد الميلاد، سوبر... رشيقة

10. اكتب الكلمة التي كتب فيها حرف E مكان الفراغ.

التفاف ... التفاف

حد

غمزة غمزة

جاسوس

طَحن

11. اكتب الكلمة التي كتب بها الحرف I مكان الفجوة.

وضع على ... بلدي

ساخن... مغسول

يضغط ... يضغط

مملح

تنظيفها

12. حدد الجملة التي يُكتب فيها NOT مع الكلمة. افتح الأقواس واكتب هذه الكلمة.

على الجدران، بدلاً من الصيادين المعتادين ذوي الشوارب الخضراء والكلاب الأرجوانية وصور جنرالات (الأمم المتحدة) المعروفين، كانت هناك باقات من الأعشاب المجففة.

نظرت إليّ المرأة العجوز (ليست) ودودة.

إذا كنت تريد، فلن أخبر أي شخص أنني كنت هنا ورأيتك.

كلماتك (لا) نسيتها من قبلي.

لم يحبها أحد، نشأت كئيبة.

13. حدد الجملة التي يتم فيها كتابة الكلمتين المميزتين معًا. افتح القوسين واكتب هاتين الكلمتين.

(ج) ليفا على التل في مكان ما كان هناك خشخاش أحمر.

استيقظ إيفان (خارج) الضوء و(داخل) لعدة ثوان لم يتمكن من معرفة مكانه.

في المدينة (شبه المدمرة) كانت مهجورة، كما لو كان إعصار قوي قد جرف الجميع.

ومع ذلك، لم أتمكن مطلقًا من الذهاب للقاء زملائي في الفصل.

كانت المفرزة بالفعل في القاع، و(من) الأعلى كان فرسان العدو يندفعون (إلى) لعبورها.

14. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.

في كل مكان من السقف المكسور كانت أشعة شمس الظهيرة تتدفق على الأرض. وفي الجانب الآخر، عند نهاية (2) الهيكل الضخم، هرع العشرات من الأشخاص يحملون (3) نقالات؛ على ألواح غير مخطط لها (5) موضوعة على الأرض (4)، قادت النساء عربات اليد المحملة (6) بالحجر المسحوق.

15. ضع علامات الترقيم. اذكر جملتين تتطلبان فاصلة واحدة. اكتب أرقام هذه الجمل.

1) يمكن الحصول على وسام القديس أندرو المدعو أولاً لكل من الخدمات العسكرية والمدنية.

2) صليب القديس جاورجيوسأعطيت فقط للجيش ل المزايا العسكريةولا ينبغي أبدا إزالته.

3) عارض النبلاء العديدون وغير المتجانسون عمومًا صغار المسؤولين والتجار.

4) ب روس القديمةوكانت الضربة بظهر اليد أو القبضة تعتبر مخلة بالشرف ومخزية.

5) حب عصر غوغول أبدي أيضًا حب الإنسانوحب تشيتشيكوف وحب خليستاكوف.

16. ضع علامات الترقيم: وضح جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة.

دارت عجلة الطاحونة بتكاسل (1) اسودت بمرور الوقت (2) تجمع (3) الماء المتذمر النعاس (5) داخل الصناديق التي تتحرك ببطء (5) خوفًا من إسقاط قطرة إضافية من الرطوبة الثمينة.

17. ضع علامات الترقيم: وضح جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة.

في فكرة حديثةيرتبط حب الرقص بصورة شخص مرح ومؤنس و (1) على الأرجح (2) شخص تافه إلى حد ما. ومع ذلك (3) الأمير الجاد والجاف أندريه بولكونسكي، الذي يميل إلى كراهية البشر والتفكير الفلسفي، "كان أحد أفضل الراقصين في عصره".

18. ضع علامات الترقيم: أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب أن تكون مكانه (أماكنه) فاصلة (فاصلات) في الجملة.

أمر بطرس الأكبر، في تعليمات خاصة (1) كانت معروفة للكثيرين (4) بصلابتها (2) وفعاليتها (3)، بتعيين ضباط البحرية الروس في القوادس واحدًا تلو الآخر (5) على أمل تسريع تعلمهم من اللغات الأجنبية.

19. ضع علامات الترقيم: وضح جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة.

بنجامين فرانكلين (1) ضاحكًا (2) أكد (3) أنه (4) لو عرف المحتالون كل مزايا الصدق (5) لتوقفوا عن الغش من أجل الربح.

اقرأ النص وأكمل المهام 20 - 25.

(1) الخيال العلمي هو أهم جنس أدبي لأنه "يناسب" روح العصر... (2) كل أهم مشاكل عصرنا هي مشاكل الخيال العلمي. (3) قم بإعداد قائمة بهذه المشاكل لنفسك. (4) سأقوم بذلك أيضًا. (5) الآن دعونا نقارن قوائمنا.

(6) أنا متأكد: كلتا القائمتين تتضمنان مشكلة التفاعل بين الإنسان والآلة، وفيما يتعلق بها مشكلة الأخلاق، الأخلاق، التي تترتب عضويًا على هذا التفاعل.

(7) تاريخ الخيال العلمي هو تاريخ الأفكار التي غيرت العالم، ولكنها تعرضت للسخرية والرفض لأول مرة. (8) اسمحوا لي أن أشرح هذه الفكرة.

(9) إذا كتبت في إحدى قصصي منذ ثلاثين عامًا أننا سنكون قريبًا محاطين بالهواء الملوث والمياه المسمومة والقاتلة مرور، سوف تصرخ:

(10) - خيال خبيث! (11) خيال خالص!

(12) انظر حولك الآن! (13) لقد حان الوقت!

(14) إذا كتبت عن ماذا الوقت سوف يأتيوبمساعدة الشيكات الائتمانية، سيقترض الناس من "الغد" لكي يعيشوا اليوم، فسوف تشخر بسخط:

(15) - هراء وأكاذيب! (16) أبدا!

(17) إذا كتبت عن جهاز ينقل الصورة عبر الهواء وبالتالي يؤثر على عقلية الإنسان، فسيتم طردي من الباب. (18) إذا كتبت أنه في يوم من الأيام سيهبط الناس على القمر، كيف سيكون رد فعلك؟ (19) سأخبرك كيف عاملوا أولئك الذين حاولوا ذكر ذلك - لقد ضحكوا عليهم ببساطة. (20) ضحكوا عام 1930، عام 1940، عام 1950. (21) وظلوا يضحكون حتى انطلقت الدفعة الأولى في أكتوبر 1957 قمر اصطناعيأرض.

(22) أصبح الرجل مقتنعًا بأن تنبؤات الخيال العلمي لم تتحقق إلا عندما رأى نجومًا معدنية صغيرة تسافر عبر السماء من الغرب إلى الشرق وتسجل تحولات جديدة في النمط الغريب للزمن الجديد.

(23) من كان سيصدقني لو أنني كتبت في عام 1920 أن اليوم لم يكن بعيدًا عندما يقوم رجل مجنون و"حشراته" المدرعة بإبطال نظرية خطوط الدفاع طويلة المدى؟

(24) فقط عندما الدبابات الفاشيةظهر في فرنسا وآمن به الجميع.

(25) تم تسوية دبابات هتلر ومركباته المدرعة بالأرض في غضون أسابيع قليلة أوروبا الغربيةمع الأرض. (26) وفقط الأجهزة الموصوفة في أدب الخيال العلمي والتي تسمى الطائرات، والتي لم يتم اختراعها بعد في عام 1900، والتي كانت لا تزال بدائية في عام 1939، ساعدت إنجلترا في الدفاع عن مجالها الجوي.

(27) هذا ليس سوى جزء من قائمة يمكن للمرء أن يحصي فيها ألف عنصر.

(28) منذ عدة عقود مضت الراديو والتلفزيون والسيارات، قنبلة هيدروجينيةلم تكن موجودة. (29) كان الهواء نظيفا.

(30) كل إنجازات العلوم والتكنولوجيا التي جلبت فائدة أو ضررًا للإنسانية على مدار الخمسين عامًا الماضية، ولدت في رأس كاتب خيال علمي قبل ذلك بوقت طويل.

(31) وصل أوقات خطيرة. (32) والخيال العلمي مطلوب بشكل خاص الآن لأنه يقوم بمحاولات لدراسة كل شيء سيارة جديدةقبل وقت طويل من ظهوره ويبدأ في تدميرنا أو إعادة بنائنا والعالم من حولنا.

(33) والآن بعد أن حصدنا حصاد الابتكارات التقنية بشكل شبه كامل، نحتاج إلى تطوير بعض القواعد للعلاقة بين الإنسان والتكنولوجيا حتى لا نكون معسرين في مواجهة المستقبل.

(34) حدثنا أفلاطون عن حالة حلمه. (35) قام كتاب الخيال العلمي أيضًا بتصوير حالات الفولاذ والكهرباء و الطاقه الذريهوهذا سيجعلنا مختلفين. (36) في هذا العالم بالذات ضائع في الفضاء النظام الشمسينحن كائنات نحاول أن نعرف ونفهم أنفسنا بشكل أفضل، كائنات نحاول إنشاء آلات تمتلك عقولنا، قادرة على الرؤية والسمع والشعور بالعالم أفضل منا، وبمشيئة الله، أكثر لطفًا. (37) وهذا من شأنه أن يجعل من الممكن إطالة عمر كوكبنا بمقدار ملياري سنة أخرى إذا حققنا تعايشًا متناغمًا مع الآلات التي أنشأناها.

(38) هل يمكنك ذكر المزيد الهدف العظيمما هذا؟

(بحسب ر. برادبري)

ريموند دوجلاس برادبري كاتب خيال علمي أمريكي.

20. أي من العبارات تتوافق مع محتوى النص؟ يرجى تقديم أرقام الإجابة.

1) ترتبط مشاكل الخيال العلمي ارتباطًا وثيقًا بمشاكل عصرنا.

2) الخيال العلمي ضروري لأنه يدرس كل آلة جديدة تظهر في عالمنا.

3) ساعدت الطائرات الموصوفة في أدب الخيال العلمي إنجلترا في الدفاع عن مجالها الجوي.

4) ب العالم الحديثالخيال العلمي لم يعد ذا صلة.

5) الكل الإنجازات العلمية والتقنيةالإنسانية التي جلبت له النفع أو الضرر، ولدت قبل ذلك بوقت طويل في أذهان كتاب الخيال العلمي.

21. أي من العبارات التالية صحيحة؟ يرجى تقديم أرقام الإجابة.

1) المقترحات 18 - 20 و 21 متناقضة في المحتوى.

2) الجمل من 1 إلى 5 تحتوي على جزء وصفي.

3) الجمل 9 - 13 تحتوي على شرح الحكم في الجملة 7.

4) الجمل 17 - 19 تحتوي على التعليل.

5) الجمل 34 - 35 تحتوي على قصة.

22. من الجمل 15 - 17، اكتب المرادفات السياقية.

23. من بين الجمل 33 - 35، ابحث عن جملة متصلة بالجمل السابقة باستخدام أدوات العطف. اكتب رقم هذا العرض.

24. "إقناع القارئ بأهمية الخيال العلمي النوع الأدبييستخدم الكاتب عددًا من التقنيات. في تركيب النص يلفت الانتباه إلى (أ) _____ (الجمل 9، 14، 17)، (ب) _____ (الجمل 18 - 21)، (ج) ______ (الجملة 38)، ومن بين المجازات - ( د) _____ (الجملة 33)".

قائمة المصطلحات:

1) استعارة ممتدة

2) التوازي النحوي

3) التعجب البلاغي

4) شكل سؤال وجواب في العرض

5) سؤال بلاغي

6) عيد الغطاس

7) الغلو

8) المفردات العامية والعامية

اكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة.

أ	ب	في	ز	د

الجزء 2

25. اكتب مقالاً بناءً على النص الذي قرأته.

اذكر إحدى المشاكل تم التوصيلمؤلف النص. التعليق على المشكلة المصاغة. قم بتضمين تعليقك مثالين توضيحيين من النص الذي قرأته والذي تعتقد أنه مهم لفهم المشكلة في النص المصدر (تجنب الاقتباس المفرط).

صياغة موقف المؤلف (الراوي). اكتب ما إذا كنت تتفق أم لا مع وجهة نظر مؤلف النص الذي تقرأه. اشرح السبب. تبرير رأيك استنادا في المقام الأول على تجربة القراءةوكذلك المعرفة والملاحظات الحياتية (يتم أخذ الوسيطتين الأوليين في الاعتبار).

حجم المقال لا يقل عن 150 كلمة.

عمل مكتوب دون الاعتماد على النص المقروء (لا يعتمد على هذا النص)، لم يتم تقييمه. إذا كانت المقالة عبارة عن إعادة رواية أو إعادة كتابة كاملة للنص الأصلي دون أي تعليقات، فسيتم تصنيف هذا العمل بـ 0 نقطة.

كتابة مقال بعناية، بخط واضح ومقروء.

معلومات عن نص الجزء الأول: