ملخص مذكرات القارئ الثعلب والكرين. ملخص درس تطوير الكلام في المجموعة العليا

ربما لا يوجد شخص لم يسمع مرة واحدة على الأقل في حياته قصة خرافية عن ثعلب ورافعة لا يستطيع أن يصبحا أصدقاء. نعم، وهذا ليس مفاجئا. ففي نهاية المطاف، مؤلف كتاب "الثعلب والكركي" هو الشعب نفسه. هناك العديد من الاختلافات في الحكاية نفسها، لأنها انتقلت من فم إلى فم لعدة أجيال. في الواقع، لن يتذكر أحد من هو المبدع الأول للحكاية الخيالية. تعتبر الحكاية الخيالية حكاية شعبية روسية، وهي موجودة في الفولكلور لدى الجميع تقريبًا. الشعوب السلافية. يمكن العثور على اختلافاته في الفن الشعبي الروسي والأوكراني والبيلاروسي. دعونا نتعرف على موضوع هذه الحكاية ومن هو مؤلفها في الواقع؟

ما هي الحكاية الخيالية؟ رواية موجزة

يصف مؤلف كتاب "الثعلب والرافعة" - الشعب الروسي - في الحكاية الخيالية كيف حاول الثعلب والرافعة تكوين صداقات. أراد الثعلب أن يعالج الكركي ودعاه لزيارته، وقام بتحضير السميد ونشره على طبق. بينما تعالج المضيفة الرافعة، فإنها تفتخر بأنها أعدت العلاج بنفسها. لم يتمكن الكركي من تذوق العصيدة ولو قليلاً، لأن تناول مثل هذا الطبق بمنقاره أمر غير مريح. في هذه الأثناء، أكلت الثعلبة العصيدة وبدأت تعتذر لأنها ليس لديها أي شيء آخر لتعالج به الكركي. وهو بدوره دعا صديقته لزيارته.

يصف مؤلف الحكاية الخيالية "The Fox and the Crane" أيضًا كيف جاءت "القيل والقال ذات الشعر الأحمر" للزيارة. أعدت الرافعة علاجًا في إبريق - أوكروشكا اللذيذة التي يسهل عليه تناولها بمنقاره. حاول الثعلب تذوق الطعام، فقلب الإبريق في كل الاتجاهات، لكنه لم يتمكن من تناول حتى فتات الخبز. أكل الكركي واعتذر أيضًا عن عدم وجود شيء يمكن علاج الثعلب به.

ما هو المغزى من القصة؟

أظهر مؤلف كتاب "الثعلب والكركي" باستخدام مثال حكاية خرافية، كيف لا يمكن للمخلوقات ذات التفضيلات والشخصيات المختلفة العثور على النقاط المشتركةاتصال. في الواقع، المغزى من الحكاية ليس هذا فحسب، بل أيضًا ما يلي: من خلال محاولة إرضاء نفسك، ولكن دون التفكير في الآخرين، لا يمكنك جعل أي شخص أفضل. بالإضافة إلى ذلك، فإن عبارة "كما يأتي يستجيب" تناسب الحكاية الخيالية، لأن مؤلف كتاب "الثعلب والرافعة" ربما أدرج هذا المثل في الأخلاق. ليس هناك شك في هذا.

مؤلف كتاب "الثعلب والكركي". هل هناك اختلافات في الحكاية الخيالية في العالم الحديث؟

منذ الحكاية الخيالية روسية الفن الشعبي، يتم تفسيره في كثير من الأحيان العالم الحديثوتكييفه مع شكل العروض والمسرحيات التمثيلية للأطفال. مؤلف مسرحية "الثعلب والكرين" مسرحية قصيرة مدتها دقيقة واحدة شكل شعريقامت أوليسيا إميليانوف بأداء وكتبت المسرحية في عام 2001. في رؤيتها، يمكن تقديم الأداء لممثل واحد أو اثنين أو ثلاثة ممثلين - فوكس، كرين، راوي القصص. من الأفضل قراءة مسرحية أوليسيا للأطفال عندما يدرسون هذه الحكاية الخيالية في المدرسة، لأنهم بهذه الطريقة سيتذكرون بشكل أفضل الحبكة والأخلاق في العمل.

ملخص درس تطوير الكلام في مجموعة كبار"إعادة رواية اللغة الروسية حكاية شعبية"الثعلب والكركي"

سيناريو الأنشطة التعليمية"قصة الصداقة الحيوانية"


مكان العمل: MBOU DOD DDT "Planet" Tomsk
وصف:ملخص درس تنمية النطق عند الأطفال سن ما قبل المدرسة. هذه المادةمخصص لمعلمي رياض الأطفال ومعلمي التعليم الإضافي.
هدف: تطوير الكلام الحواري والمونولوج للأطفال. الاستمرار في تعريف الأطفال بمفهوم "اللطف".
المهام:
تقديم حكاية خرافية جديدة.
علّم الأطفال أن يفهموا ويتذكروا وسائل تعبير المؤلف، وأن يستخدموها في إعادة روايتهم الخاصة.
تنمية قدرة الأطفال على الاستماع بعناية للآخرين ومواصلة إعادة الرواية من أي مكان.
تنمية الاهتمام بالأنشطة المسرحية.
استمر في تعلم إعادة سرد الجمل البسيطة والمعقدة في الكلام.
ارفع موقف ودودلبعضهم البعض.
مادة للدرس: أشكال هندسية، أقنعة، طبق، إبريق.
عمل المفردات: بعد أن ابتلع غير مالح، يعامل، كومانيك، بابتسامة مغرية.
تقدم الدرس:
1. المرحلة التنظيمية :
تحياتي قصائد لتنظيم الاهتمام.
مرحباً أيتها الشمس الذهبية!
مرحبا السماء الزرقاء!
مرحبا، نسيم الحرة!
مرحبا صديقي الصغير!
نحن نعيش في نفس المنطقة
أحييكم جميعا!

2. المرحلة التحضيرية :
وقوله: "رد السيئة بالسيئة فإنها سيئة". هل توافق؟
يا رفاق، أخبروني لماذا يقولون: "افعلوا الخير وستكونوا صالحين"؟ (الإجابات
أيها الأبناء: أحسنوا الحسنات، تعود الخيرة بالحسنة، والشر يعود كالشر)
3.المرحلة الرئيسية:
سأقدم لكم اليوم حكاية شعبية روسية. سوف نتحدث
إعادة سرد، لعب.
خمن من هو هذا من الوصف؟
تعيش في الغابة، هل لديها كمامة حادة، آذان حساسة، ذيل رقيق، فرو ذهبي؟ (الثعلب)
مغطى بالريش، ساقان، منقار، أجنحة، رقبة طويلة، رأس ضيق؟ (رافعة)
هل تعتقد أن الثعلب والكركي يمكن أن يكونا أصدقاء في الطبيعة؟ (تخمينات الأطفال:
لا يمكنهم ذلك) أين يمكنهم تكوين صداقات؟ (في حكاية خرافية)
قراءة حكاية خرافية.(مصحوبًا بعرض الرسوم التوضيحية على لوحة التلفزيون)




المحادثة على أساس حكاية خرافية. أسئلة:
-هل أعجبتك الحكاية الخيالية؟
- لماذا دعا الثعلب الرافعة؟ (أراد تكوين صداقات)
- بأي صوت اتصلت به؟ (حلو، ماكر)
-كيف كانت تعامله؟ (ضع العصيدة على طبق)، إلخ.
- لماذا لطخت العصيدة على الطبق؟ (تلعقها بنفسك، وما إلى ذلك)
-هل أكل الكركي علاج الثعلب؟ (لا)
-كيف شكر الطائر الثعلب على المكافأة؟ (مع الاستياء في صوته)
- وكيف دعا الكركي الثعلب لزيارته وبأي صوت؟ (مع ابتسامة، مع ابتسامة)
-هل كان الثعلب قادرًا على تجربة العلاج؟ (لا) لماذا؟
تمرين "على العكس"(يختار الأطفال الصفات المتضادة التي تميز الشخصيات في الحكاية الخيالية)
الثعلب له أرجل قصيرة، والرافعة لها أرجل طويلة.
الرافعة لها منقار طويل، والثعلب له كمامة قصيرة.
الإبريق عميق والطبق ضحل
الرافعة طويلة والثعلب قصير
الثعلب ماكر والكركي (غبي)
أسئلة:
- ماذا تقول لأبطال الحكاية الخيالية؟ (نحن بحاجة إلى العيش معا، واحترام بعضنا البعض)
- دعونا نبتكر اسمًا جديدًا ( الثعلب الماكروالرافعة الغبية، الانتقام، الصداقة الكاذبة، من خدع من، لا تبصق في البئر)
- هل تتناسب الأقوال مع حكايتنا الخيالية: "وجد المنجل حجرًا" ، "التهام غير مملح" ، "الكلب يرى اللبن والإبريق عميق"؟
-كيف تفهم المثل القائل: "إذا لم يكن لديك صديق فابحث عنه، وإذا وجدته فاعتني به"؟
-شرح المثل: "ما يأتي، يأتي"
- تذكر واذكر الأمثال الأخرى عن الصداقة. وضح معناها؟ ("الأصدقاء لا يكذبون على الطريق"، "ابحث عن صديق، ولكن إذا وجدته، اعتنِ به")
إعادة سرد الحكاية الخيالية من خلال الأدوار مع عناصر التمثيل الدرامي (يرتدي الأطفال أقنعة الثعلب والرافعة)
- اكتشف كيفية تكوين صداقات بين الثعلب والكركي؟ (مكياج، مكياج، لا تقاتل بعد الآن)
دقيقة التربية البدنية
الثعلب يحفر في الأرض (أشر بيده للأسفل)
الماكر ينام في الدفء (نصور كيف ينام الثعلب)
بجانبها أشبال الثعالب (نضغط بأيدينا على رؤوسنا)
شقيقان مضحكان (أظهرا إصبعين).
بمجرد شروق الشمس (نطوي أكفنا ونرفع أيدينا للأعلى و
افتح راحة يدك)
يقودهم في رحلة صيد (نسير معًا)
الغش ذو الشعر الأحمر (نتظاهر بأننا ثعلب)
هناك مهارة في الإمساك (نهز أصابعنا).
4.المرحلة النهائية:
استخدم الأشكال الهندسية لتصوير شخصيات القصص الخيالية (على طاولة الجميع
الطفل الأشكال الهندسية المختلفة)
تمرين "مجموعة من الأشكال الهندسية"»
أيها الشكل الهندسيهل تبدو مثل الرافعة؟ والثعلب؟ (الرافعة - مستطيل أو مثلث، ثعلب - دائرة أو بيضاوية)
طقطق"على سطح الشورى عاشت الرافعة زهرة". قلها بصوت عالٍ، بهدوء،
بطيء وسريع.
ملخص الدرس: يجب أن تعتز الصداقة!
مكتمل وقت الدرس,
وداعا يا أطفال.
نقول وداعا للحكاية الخيالية
ونعود للاستراحة!
  • الحكايات الشعبية الروسية الحكايات الشعبية الروسية عالم الحكايات الخيالية مدهش. هل من الممكن أن نتخيل حياتنا بدون حكاية خرافية؟ الحكاية الخيالية ليست مجرد ترفيه. إنها تخبرنا عن ما هو مهم للغاية في الحياة، وتعلمنا أن نكون طيبين وعادلين، وحماية الضعفاء، ومقاومة الشر، واحتقار الماكرة والمتملقين. تعلمنا الحكاية أن نكون مخلصين وصادقين، وتسخر من رذائلنا: التفاخر والجشع والنفاق والكسل. لعدة قرون، تم تناقل الحكايات الخرافية شفهيًا. جاء شخص بحكاية خيالية، وأخبرها بشخص آخر، وأضاف هذا الشخص شيئًا خاصًا به، وأعاد سردها لثالث، وهكذا. في كل مرة أصبحت الحكاية الخيالية أفضل وأكثر إثارة للاهتمام. اتضح أن الحكاية الخيالية لم يخترعها شخص واحد بل كثيرون أشخاص مختلفينأيها الناس، ولهذا السبب بدأوا يطلقون عليه اسم "شعبي". نشأت الحكايات الخرافية في العصور القديمة. كانت قصصًا عن الصيادين والصيادين والصيادين. في القصص الخيالية، تتحدث الحيوانات والأشجار والعشب مثل الناس. وفي الحكاية الخيالية كل شيء ممكن. إذا كنت تريد أن تصبح شابًا، تناول التفاح المجدد للنشاط. نحن بحاجة إلى إحياء الأميرة - رشها أولاً بالموتى ثم بالماء الحي. تعلمنا الحكاية أن نميز بين الخير والشر، والخير من الشر، والبراعة من الغباء. الحكاية الخيالية تعلمنا ألا نيأس لحظات صعبةوالتغلب على الصعوبات دائما. تعلمنا الحكاية الخيالية مدى أهمية أن يكون لكل شخص أصدقاء. وحقيقة أنك إذا لم تترك صديقك في ورطة، فسوف يساعدك أيضًا...
  • حكايات أكساكوف سيرجي تيموفيفيتش حكايات أكساكوف س.ت. كتب سيرجي أكساكوف عددًا قليلاً جدًا من القصص الخيالية، لكن هذا المؤلف هو من كتب قصة خيالية رائعة " الزهرة القرمزية"ونفهم على الفور ما هي الموهبة التي يمتلكها هذا الرجل. أخبر أكساكوف نفسه كيف مرض عندما كان طفلاً ودُعيت إليه مدبرة المنزل بيلاجيا التي قامت بتأليفها قصص مختلفةوالحكايات الخرافية. أحب الصبي قصة الزهرة القرمزية كثيرًا لدرجة أنه عندما كبر قام بتدوين قصة مدبرة المنزل من الذاكرة، وبمجرد نشرها، أصبحت الحكاية الخيالية مفضلة لدى العديد من الأولاد والبنات. نُشرت هذه الحكاية الخيالية لأول مرة عام 1858، ثم تم إنتاج العديد من الرسوم الكاريكاتورية بناءً على هذه الحكاية الخيالية.
  • حكايات الأخوة جريم حكايات الأخوين جريم جاكوب وويلهلم جريم هما أعظم رواة القصص الألمان. نشر الأخوان مجموعتهما الأولى من القصص الخيالية في عام 1812. الألمانية. تتضمن هذه المجموعة 49 حكاية خرافية. بدأ الأخوان جريم في كتابة القصص الخيالية بانتظام في عام 1807. اكتسبت الحكايات الخرافية على الفور شعبية هائلة بين السكان. من الواضح أن كل واحد منا قد قرأ القصص الخيالية الرائعة للأخوان جريم. مثيرة للاهتمام و قصص تعليميةأيقظ الخيال، ولغة السرد البسيطة مفهومة حتى للصغار. حكايات خرافية للقراء الأعمار المختلفة. تحتوي مجموعة الأخوان جريم على قصص مفهومة للأطفال، ولكن أيضًا لكبار السن. كان الأخوان جريم مغرمين بجمع ودراسة الحكايات الشعبية في أيامهم الأولى. سنوات الطالب. ثلاث مجموعات من "حكايات الأطفال والأسرة" (1812، 1815، 1822) جلبت لهم الشهرة باعتبارهم رواة قصص عظماء. من بينها "موسيقيو مدينة بريمن"، "وعاء من العصيدة"، "سنو وايت والأقزام السبعة"، "هانسيل وجريتل"، "بوب، القش والجمر"، "العشيقة بليزارد" - حوالي 200 حكايات خرافية في المجموع.
  • حكايات فالنتين كاتاييف حكايات فالنتين كاتاييف عاش الكاتب فالنتين كاتاييف فترة طويلة و حياة جميلة. لقد ترك كتبًا، من خلال قراءتها يمكننا أن نتعلم كيف نعيش بذوق، دون أن نفوت الأشياء المثيرة للاهتمام التي تحيط بنا كل يوم وكل ساعة. كانت هناك فترة في حياة كاتاييف، حوالي 10 سنوات، عندما كتب حكايات خرافية رائعة للأطفال. الشخصيات الرئيسية في القصص الخيالية هي الأسرة. إنهم يظهرون الحب والصداقة والإيمان بالسحر والمعجزات والعلاقات بين الآباء والأطفال، والعلاقات بين الأطفال والأشخاص الذين يلتقون بهم على طول الطريق مما يساعدهم على النمو وتعلم شيء جديد. بعد كل شيء، بقي فالنتين بتروفيتش نفسه بدون أم في وقت مبكر جدًا. فالنتين كاتاييف هو مؤلف القصص الخيالية: "الأنبوب والإبريق" (1940)، "الزهرة ذات السبع زهور" (1940)، "اللؤلؤة" (1945)، "الجذع" (1945)، "اللؤلؤة" (1945)، "الجذع" (1945)، حمامة "(1949).
  • حكايات فيلهلم هوف حكايات فيلهلم هوف فيلهلم هوف (29/11/1802 - 18/11/1827) كاتب ألماني، اشتهر بأنه مؤلف القصص الخيالية للأطفال. يعتبر ممثلا فنيا النمط الأدبيبيدرمير فيلهلم هوف ليس راوي قصص عالمي مشهور وشعبي، لكن حكايات هوف الخيالية يجب قراءتها للأطفال. لقد استثمر المؤلف ببراعة وعدم إزعاج طبيب نفساني حقيقي في أعماله معنى عميقًا يثير الفكر. كتب هوف كتابه Märchen لأبناء البارون هيجل - حكايات خرافيةتم نشرها لأول مرة في "تقويم الحكايات الخرافية لشهر يناير عام 1826 لأبناء وبنات الطبقات النبيلة". كانت هناك أعمال لجوف مثل "كاليف ستورك" و" موك الصغير"، وبعضها الآخر اكتسب شعبية على الفور في البلدان الناطقة باللغة الألمانية. ركز في البداية على الفولكلور الشرقي، ثم بدأ لاحقًا في استخدام الأساطير الأوروبية في القصص الخيالية.
  • حكايات فلاديمير أودوفسكي حكايات فلاديمير أودوفسكي دخل فلاديمير أودوفسكي تاريخ الثقافة الروسية كناقد أدبي وموسيقي وكاتب نثر وعامل في المتحف والمكتبة. لقد فعل الكثير من أجل أدب الأطفال الروسي. نشر خلال حياته عدة كتب لـ قراءة الأطفال: "مدينة في صندوق السعوط" (1834-1847)، "حكايات وقصص لأطفال الجد إيريناوس" (1838-1840)، "مجموعة أغاني الأطفال للجد إيريناوس" (1847)، "كتاب الأطفال لأيام الأحد" ( 1849). عند إنشاء حكايات خرافية للأطفال، غالبا ما يلجأ V. F. Odoevsky إلى قصص شعبية. وليس فقط للروس. الأكثر شعبية هما الحكايتان الخياليتان لـ V. F. Odoevsky - "Moroz Ivanovich" و "Town in a Snuff Box".
  • حكايات فسيفولود جارشين حكايات فسيفولود جارشين جارشين ف.م. - كاتب وشاعر وناقد روسي. اكتسب شهرة بعد نشر أول أعماله "4 أيام". عدد الحكايات الخيالية التي كتبها جارشين ليس كبيرًا على الإطلاق - خمسة فقط. ويتم تضمين كل منهم تقريبًا المنهج المدرسي. كل طفل يعرف الحكايات الخيالية "الضفدع المسافر"، "حكاية الضفدع والوردة"، "ما لم يحدث أبدًا". جميع حكايات جارشين مشبعة معنى عميق، يدل على الحقائق دون استعارات غير ضرورية والحزن المستهلك الذي يمر عبر كل حكاياته الخيالية، كل قصة.
  • حكايات هانز كريستيان أندرسن حكايات هانز كريستيان أندرسن الخيالية هانز كريستيان أندرسن (1805-1875) - كاتب دنماركي، راوي قصص، شاعر، كاتب مسرحي، كاتب مقالات، مؤلف عالمي حكايات خرافية مشهورةللأطفال والكبار. إن قراءة حكايات أندرسن الخيالية أمر رائع في أي عمر، وهي تمنح الأطفال والكبار على حد سواء الحرية في إطلاق العنان لأحلامهم وخيالهم. تحتوي كل حكاية خرافية من تأليف هانز كريستيان على أفكار عميقة حول معنى الحياة والأخلاق البشرية والخطيئة والفضائل، وغالبًا ما لا تكون ملحوظة للوهلة الأولى. حكايات أندرسن الخيالية الأكثر شعبية: الحورية الصغيرة، ثمبلينا، العندليب، الخنازير، البابونج، فلينت، البجعات البرية، جندي القصدير، الأميرة والبازلاء، البطة القبيحة.
  • حكايات ميخائيل بلياتسكوفسكي حكايات ميخائيل بلياتسكوفسكي ميخائيل سبارتاكوفيتش بلياتسكوفسكي - الشاعر السوفيتي- كاتب أغاني وكاتب مسرحي. حتى في سنوات دراسته بدأ في تأليف الأغاني - الشعر والألحان. تمت كتابة أول أغنية احترافية "مسيرة رواد الفضاء" عام 1961 مع س. زاسلافسكي. لا يكاد يوجد شخص لم يسمع مثل هذه السطور من قبل: "من الأفضل أن تغني في الكورس"، "الصداقة تبدأ بابتسامة". راكون صغير من الرسوم الكاريكاتورية السوفيتية والقط ليوبولد يغنيان أغاني مستوحاة من قصائد كاتب الأغاني الشهير ميخائيل سبارتاكوفيتش بلياتسكوفسكي. تعلم حكايات بلياتسكوفسكي الخيالية الأطفال قواعد ومعايير السلوك، وتشكل مواقف مألوفة وتقدمهم للعالم. بعض القصص لا تعلم اللطف فحسب، بل تسخر منه أيضًا الصفات السيئةشخصية نموذجية للأطفال.
  • حكايات صموئيل مارشاك حكايات صموئيل مارشاك صموئيل ياكوفليفيتش مارشاك (1887 - 1964) - شاعر سوفيتي روسي، مترجم، كاتب مسرحي، ناقد أدبي. معروف كمؤلف حكايات للأطفال، أعمال ساخرة، وكذلك كلمات جادة "للكبار". من بين الأعمال الدرامية لمارشاك، تحظى بشعبية خاصة مسرحيات رائعة "اثني عشر شهرا"، "الأشياء الذكية"، "بيت القط" تبدأ قراءة قصائد وحكايات مارشاك منذ الأيام الأولى في رياض الأطفال، ثم يتم عرضها على المسرح. المتدربين، في فصول المبتدئينتعلم عن ظهر قلب.
  • حكايات جينادي ميخائيلوفيتش تسيفيروف حكايات جينادي ميخائيلوفيتش تسيفيروف جينادي ميخائيلوفيتش تسيفيروف كاتب وكاتب سيناريو وكاتب مسرحي سوفيتي. معظم نجاح كبيرأحضر جينادي ميخائيلوفيتش الرسوم المتحركة. خلال التعاون مع استوديو Soyuzmultfilm، تم إصدار أكثر من خمسة وعشرين رسمًا كاريكاتوريًا بالتعاون مع Genrikh Sapgir، بما في ذلك "المحرك من Romashkov"، "My Green Crocodile"، "كيف كان الضفدع الصغير يبحث عن أبي"، "Losharik" "كيف تصبح كبيرًا". جميل و قصص جيدة Tsyferov مألوف لكل واحد منا. الأبطال الذين يعيشون في كتب كاتب الأطفال الرائع هذا سوف يساعدون بعضهم البعض دائمًا. حكاياته الشهيرة: "في يوم من الأيام عاش فيل صغير"، "عن دجاجة وشمس ودب"، "عن ضفدع غريب الأطوار"، "عن باخرة"، "قصة عن خنزير". ، إلخ. مجموعات القصص الخيالية: "كيف كان الضفدع الصغير يبحث عن أبي"، "زرافة متعددة الألوان"، "قاطرة من روماشكوفو"، "كيف تصبح كبيرًا وقصص أخرى"، "مذكرات شبل الدب".
  • حكايات سيرجي ميخالكوف حكايات سيرجي ميخالكوف ميخالكوف سيرجي فلاديميروفيتش (1913 - 2009) - كاتب، كاتب، شاعر، كاتب خرافي، كاتب مسرحي، مراسل حربي خلال فترة الحرب العظمى الحرب الوطنية، مؤلف نص الترنيمتين الاتحاد السوفياتيوالنشيد الاتحاد الروسي. يبدأون في قراءة قصائد ميخالكوف في رياض الأطفال، واختيار "العم ستيوبا" أو القصيدة الشهيرة بنفس القدر "ماذا لديك؟" يعيدنا المؤلف إلى الماضي السوفيتي، ولكن على مر السنين، لا تصبح أعماله قديمة، ولكنها تكتسب سحرًا فقط. أصبحت قصائد أطفال ميخالكوف كلاسيكية منذ فترة طويلة.
  • حكايات سوتيف فلاديمير غريغوريفيتش حكايات سوتيف فلاديمير غريغوريفيتش سوتيف - السوفييت الروسي كاتب الاطفال، رسام ومخرج رسوم متحركة. أحد مؤسسي الرسوم المتحركة السوفيتية. ولد في عائلة الطبيب. كان الأب رجلا موهوبا، وانتقل شغفه بالفن إلى ابنه. مع سنوات المراهقةتم نشر فلاديمير سوتيف، كرسام، بشكل دوري في مجلات "بايونير"، "مورزيلكا"، "الرجال الودودون"، "إيسكوركا"، وفي صحيفة "بايونيرسكايا برافدا". درس في جامعة موسكو التقنية العليا التي سميت باسمه. بومان. منذ عام 1923 كان رسامًا لكتب الأطفال. كتب سوتيف المصورة لـ K. Chukovsky، S. Marshak، S. Mikhalkov، A. Barto، D. Rodari، بالإضافة إلى أعماله الخاصة. الحكايات الخيالية التي ألفها V. G. Suteev بنفسه مكتوبة بإيجاز. نعم، لا يحتاج إلى الإسهاب: كل ما لم يُقال سيتم رسمه. يعمل الفنان مثل رسام الكاريكاتير، حيث يسجل كل حركة للشخصية ليخلق عملاً متماسكًا وواضحًا منطقيًا وصورة مشرقة لا تُنسى.
  • حكايات تولستوي أليكسي نيكولاييفيتش حكايات تولستوي أليكسي نيكولايفيتش تولستوي أ.ن. - كاتب روسي، كاتب متعدد الاستخدامات وغزير الإنتاج، كتب في جميع الأنواع والأنواع (مجموعتين من القصائد، أكثر من أربعين مسرحية، نصوص، مقتبسات من القصص الخيالية، مقالات صحفية وغيرها، وما إلى ذلك)، كاتب نثر في المقام الأول، سيد رواية القصص الرائعة. الأنواع في الإبداع: النثر، القصة، القصة، اللعب، النص المكتوب، الهجاء، المقال، الصحافة، رواية تاريخية, الخيال العلمي، حكاية خرافية، قصيدة. حكاية خرافية شعبية من تأليف تولستوي أ.ن: "المفتاح الذهبي، أو مغامرات بينوكيو"، وهي اقتباس ناجح لحكاية خيالية كتبها كاتب إيطالي من القرن التاسع عشر. تم إدراج رواية "بينوكيو" لكولودي في الصندوق الذهبي لأدب الأطفال العالمي.
  • حكايات تولستوي ليف نيكولاييفيتش حكايات تولستوي ليف نيكولاييفيتش تولستوي ليف نيكولاييفيتش (1828 - 1910) هو أحد أعظم الكتاب والمفكرين الروس. بفضله، لم تظهر الأعمال المدرجة في خزانة الأدب العالمي فحسب، بل ظهرت أيضا حركة دينية وأخلاقية بأكملها - تولستوي. كتب ليف نيكولايفيتش تولستوي العديد من الأشياء المفيدة والحيوية والحيوية حكايات مثيرة للاهتمام، الخرافات والقصائد والقصص. كما كتب العديد من القصص الخيالية الصغيرة ولكن الرائعة للأطفال: الدببة الثلاثة، كيف روى العم سيميون ما حدث له في الغابة، الأسد والكلب، حكاية إيفان الأحمق وشقيقيه، شقيقان، العامل إيميلان والطبل الفارغ وغيرها الكثير. أخذ تولستوي كتابة القصص الخيالية الصغيرة للأطفال على محمل الجد وعمل كثيرًا عليها. لا تزال حكايات وقصص ليف نيكولايفيتش الخيالية موجودة في كتب القراءة في المدارس الابتدائية حتى يومنا هذا.
  • حكايات تشارلز بيرولت حكايات تشارلز بيرولت تشارلز بيرولت (1628-1703) - كاتب وقاص وناقد وشاعر فرنسي، كان عضوا الأكاديمية الفرنسية. ربما يكون من المستحيل العثور على شخص لا يعرف قصة الرداء الأحمر و الذئب الرمادي، عن طفل صغير أو شخصيات أخرى لا تُنسى، ملونة وقريبة جدًا ليس فقط من الطفل، ولكن أيضًا من شخص بالغ. لكنهم جميعا مدينون بمظهرهم للكاتب الرائع تشارلز بيرولت. كل من حكاياته الخيالية ملحمة شعبيةقام كاتبها بمعالجة الحبكة وتطويرها، مما أدى إلى مثل هذه الأعمال المبهجة التي لا تزال تُقرأ بإعجاب كبير حتى اليوم.
  • الحكايات الشعبية الأوكرانية الحكايات الشعبية الأوكرانية تتشابه الحكايات الشعبية الأوكرانية كثيرًا في الأسلوب والمحتوى مع الحكايات الشعبية الروسية. في حكاية خرافية الأوكرانيةيتم إيلاء الكثير من الاهتمام للحقائق اليومية. يتم وصف الفولكلور الأوكراني بشكل واضح للغاية من خلال الحكاية الشعبية. يمكن رؤية جميع التقاليد والأعياد والعادات في حبكات القصص الشعبية. كيف عاش الأوكرانيون، وما كان لديهم وما لم يكن لديهم، وما حلموا به وكيف توجهوا نحو أهدافهم، هو أيضًا جزء من معنى الحكايات الخيالية. أشهر الحكايات الشعبية الأوكرانية: ميتن، كوزا-ديريزا، بوكاتيغوروشك، سيركو، حكاية إيفاسيك، كولوسوك وغيرها.
    • الألغاز للأطفال مع الإجابات الألغاز للأطفال مع الإجابات. مجموعة كبيرة من الألغاز مع الإجابات للأنشطة الممتعة والفكرية مع الأطفال. اللغز هو مجرد رباعية أو جملة واحدة تحتوي على سؤال. تجمع الألغاز بين الحكمة والرغبة في معرفة المزيد والاعتراف والسعي لتحقيق شيء جديد. لذلك، كثيرا ما نواجههم في القصص الخيالية والأساطير. يمكن حل الألغاز في الطريق إلى المدرسة، روضة أطفال، استخدامها في مختلف المسابقات والاختبارات. الألغاز تساعد على نمو طفلك.
      • الألغاز عن الحيوانات مع الإجابات الأطفال من جميع الأعمار يحبون الألغاز عن الحيوانات. عالم الحيوانمتنوعة، لذلك هناك العديد من الألغاز حول الحيوانات الأليفة والبرية. الألغاز حول الحيوانات هي طريقة رائعةتعريف الأطفال بالحيوانات والطيور والحشرات المختلفة. بفضل هذه الألغاز، سيتذكر الأطفال، على سبيل المثال، أن الفيل له خرطوم، والأرنب له آذان كبيرة، والقنفذ لديه إبر شائكة. يعرض هذا القسم ألغاز الأطفال الأكثر شعبية حول الحيوانات مع الإجابات.
      • الألغاز حول الطبيعة مع الإجابات ألغاز للأطفال عن الطبيعة مع الإجابات ستجد في هذا القسم ألغازًا حول الفصول والزهور والأشجار وحتى عن الشمس. عند دخول المدرسة يجب على الطفل معرفة الفصول وأسماء الأشهر. والألغاز حول الفصول سوف تساعد في هذا. الألغاز حول الزهور جميلة جدًا ومضحكة وستسمح للأطفال بتعلم أسماء الزهور الداخلية وزهور الحديقة. الألغاز حول الأشجار مسلية للغاية، سيتعلم الأطفال أي الأشجار تزهر في الربيع، وأي الأشجار تحمل ثمارًا حلوة وكيف تبدو. سوف يتعلم الأطفال أيضًا الكثير عن الشمس والكواكب.
      • الألغاز حول الطعام مع الإجابات ألغاز لذيذة للأطفال مع الإجابات. لكي يأكل الأطفال هذا الطعام أو ذاك، يبتكر العديد من الآباء جميع أنواع الألعاب. نقدم لك ألغازًا مضحكة عن الأطعمة التي ستساعد طفلك على التعامل مع التغذية باحترام. الجانب الإيجابي. ستجد هنا ألغازًا حول الخضار والفواكه والفطر والتوت والحلويات.
      • الألغاز حول العالم من حولنامع الإجابات ألغاز حول العالم من حولنا مع الإجابات في هذه الفئة من الألغاز يوجد تقريبًا كل ما يهم الإنسان والعالم من حوله. الألغاز حول المهن مفيدة جدًا للأطفال، لأنه في سن مبكرة تظهر القدرات والمواهب الأولى للطفل. وسيكون أول من يفكر فيما يريد أن يصبح. تتضمن هذه الفئة أيضًا ألغازًا مضحكة حول الملابس ووسائل النقل والسيارات ومجموعة متنوعة من الأشياء التي تحيط بنا.
      • الألغاز للأطفال مع الإجابات الألغاز للصغار مع الإجابات. في هذا القسم، سوف يتعرف أطفالك على كل حرف. بمساعدة هذه الألغاز، سيتذكر الأطفال الحروف الأبجدية بسرعة، وسيتعلمون كيفية إضافة المقاطع بشكل صحيح وقراءة الكلمات. يوجد أيضًا في هذا القسم ألغاز حول العائلة والملاحظات والموسيقى والأرقام والمدرسة. ألغاز مضحكةسوف يصرف الطفل عن مزاج سيئ. الألغاز للصغار بسيطة وروح الدعابة. يستمتع الأطفال بحلها وتذكرها وتطويرها أثناء اللعبة.
      • ألغاز مثيرة للاهتماممع الإجابات ألغاز مثيرة للاهتمام للأطفال مع الإجابات. في هذا القسم سوف تتعرف على أحبائك أبطال القصص الخيالية. الألغاز حول القصص الخيالية مع الإجابات تساعد بطريقة سحريةتحويل اللحظات الممتعة إلى عرض حقيقي لخبراء القصص الخيالية. والألغاز المضحكة مثالية ليوم 1 أبريل، Maslenitsa والعطلات الأخرى. سيتم تقدير ألغاز الشرك ليس فقط من قبل الأطفال، ولكن أيضًا من قبل الآباء. يمكن أن تكون نهاية اللغز غير متوقعة وسخيفة. الألغاز الخادعة تحسن الحالة المزاجية للأطفال وتوسع آفاقهم. يوجد أيضًا في هذا القسم ألغاز لحفلات الأطفال. بالتأكيد لن يشعر ضيوفك بالملل!

    • المهام:

    1. التعليمية:

    • قم بتنشيط القاموس في موضوع "الأطباق".
    • تطوير الكلام الفعلي: تعليم الأطفال الإجابة على الأسئلة بشكل كامل ودقيق، وبناء عبارة من 4-5 كلمات.
    • تطوير مهارة السرد المتماسك والمتسلسل لحكاية خرافية مبنية على سلسلة لوحات مؤامرة.
    • استمر في تعليم كيفية تأليف قصة وصفية قصيرة لعنصر من الأدوات (الرسم) بناءً على مخطط - رسم تخطيطي.

    2. الإصلاحية: تنمية الانتباه السمعي والبصري والذاكرة والتفكير المنطقي.

    3. التعليمية: تثقيف النشاط المعرفي، القدرة على العمل ضمن فريق.

    معدات:نص الحكاية الخيالية “الثعلب والكركي”، سلسلة من اللوحات المستوحاة من الحكاية الخيالية، رسومات أطفال (إبريق أو طبق) لكل طفل، “صور متراكبة” (أطباق) لكل طفل.

    العمل الأولي:أثناء درس الرسم، قم بطلاء طبق أو إبريق (اختيار الأطفال).

    محتوى الأنشطة التعليمية المنظمة.

    1. اللحظة التنظيمية.مقدمة للموضوع. ألغاز التخمين للأطفال (في حالة وجود صعوبات في الاعتماد على صور التخمين المبنية على الأشياء).

    يحب الضفادع
    القفز نعيق.
    يعيش في المستنقع، مستعد دائمًا للصيد. (رافعة)

    الغش الماكرة
    رأس أحمر,
    الذيل رقيق جميل!
    واسمها...(ثعلب)

    2. قراءة نص الحكاية من قبل المعلم.يتم عرض الصور التوضيحية للحكاية الخيالية على السبورة.

    3. عمل المفردات.

    • مطبوخ - مطبوخ
    • Okroshka هو طبق بارد مصنوع من الكفاس مع اللحوم والخضروات.
    • وبصرف النظر - بشكل منفصل.

    4. تحليل محتوى الحكاية عن طريق الأسئلة.

    ما هي الحيوانات المذكورة في الحكاية الخيالية؟

    مع من أصبحت ليزا صديقة؟

    أين دعا الثعلب الكركي؟

    ماذا أعدت الرافعة؟

    ما الذي كان يحوم حوله الثعلب؟

    ما هي الكفوف التي وقفت عليها الرافعة؟

    بأي منقار حملت الرافعة الأوكروشكا؟

    5. دقيقة التربية البدنية.لعبة "خمن ماذا أفعل". يقلد أحد الأطفال تصرفات والدته في المطبخ، بينما يخمنها الآخرون ثم يكررونها.

    6. فحص الرسوم التوضيحية للحكاية الخيالية. لعبة تعليمية"ماذا أولاً، وماذا بعد ذلك؟" - إقامة علاقات السبب والنتيجة، وتطوير التفكير المنطقي.

    7. تكرار قراءة الحكاية الخيالية بقصد إعادة روايتها.

    8. تجميع رواية للأطفال.

    • سلسلة واحدة في كل مرة لكل صورة الموضوع.
    • الحكاية الخيالية بأكملها.

    9. كتابة قصة قصيرة قصة وصفيةصحون أو إبريق (رسمة طفل) من اختيارك.

    مدرس:"لم يكن بين الثعلب والكرين صداقة. وحتى لا ينزعجوا، أقترح أن تعطيهم الطبق أو الإبريق الذي أعددته. ولكن قبل تقديم الرسم الخاص بك، من فضلك أخبرنا ما هو نوع الطبق أو الإبريق الذي لديك.

    تحليل مخطط الخطة نقطة بنقطة

    • اسم
    • الشكل (على اللوحة)
    • اللون والنمط

    كتابة قصة وصفية للأطفال.

    10. ملخص.احترام الذات لدى الأطفال. تقييم أنشطة الأطفال من قبل المعلم. "هدايا من الثعلب والكركي" - "صور متراكبة" - ابحث عن جميع الأطباق وقم بتلوين العنصر الذي تفضله (في المساء الأنشطة المشتركةالمعلم مع الأطفال). جونزا إي يو، مدرس متخصص في التعليم العالي فئة التأهيل، مبدو “ روضة أطفالرقم 85 مدينة تشيريبوفيتس.

    تصنع المرأة فطيرة في الكوخ وتضعها على حافة النافذة لتخبز في الشمس، لأنها وجدها ليس لديهما حتى موقد - فهما يعيشان في حالة سيئة للغاية. يمر ثعلب وذئب ويسرقان فطيرة. يأكل الثعلب كل الحشوة سرًا ويلقي باللوم على الذئب. يقسم أنه لم يلمس الفطيرة حتى. ثم يقدم له الثعلب اختبارًا: يجب أن يستلقي في الشمس، ومن شمع على جسده من الحرارة يأكل حشوة العسل. ينام الذئب، وفي هذه الأثناء يسرق الثعلب قرص العسل من المنحل، ويأكله، ويلصق الشمع حول جلد الذئب. هذه هي الطريقة التي يحصل بها الغشاش على مراده: يضطر الذئب إلى الاعتراف بشيء لم يفعله، لأنه لا يتذكر حتى كيف ومتى أكل حشوة الفطيرة. يعد الذئب الخجول الثعلب بالتخلي عن نصيبه عند القتل الأول.

    يتظاهر الثعلب بأنه ميت، ويلتقطه الرجال المارة ويرمونه على عربة السمك. يرمي الثعلب الماكر السمكة من العربة ويجمع الفريسة ويخبر الذئب الجائع كيف اصطاد الكثير من الأسماك. بعد نصيحتها، ذهب إلى النهر وأدخل ذيله في الحفرة. ينتظر الثعلب حتى يتجمد ذيل الذئب تمامًا، ويركض إلى القرية ويدعو الناس إلى ضرب الذئب. تمكن من الهروب بالقفز في مزلقة شخص ما، لكنه ترك بدون ذيل. في هذه الأثناء، يركض الثعلب إلى الكوخ، ويلطخ نفسه بالعجين، ويخرج من القرية ويستلقي على الطريق. عندما يمر الذئب، تشتكي له: لقد تعرضت للضرب المبرح حتى أن النخاع خرج من عظامها. يتعاطف معها الذئب الواثق، ويستقر الثعلب في الزلاجة. بمجرد أن يذهب الذئب إلى الغابة ليقطع الحطب، يأكل الثعلب كل أحشاء الحصان ويملأ بطنه بالعصافير الحية والقش. عندما يلاحظ الذئب أن الحصان قد مات، عليه أن يحمل الثعلب بنفسه في الزلاجة، فتقول بهدوء: "المضروب يحمل الذي لم يهزم!"

    للحذاء - دجاجة، للدجاج - قطعة

    يجد الثعلب حذاءًا ويطلب الذهاب إلى منزل الرجل لقضاء الليل ويطلب وضع ما وجده في حظيرة الدجاج. في الليل، ترمي سرا الحذاء، وفي الصباح، عندما لا يمكن العثور عليه، تطلب دجاجة في المقابل. وفي منازل أخرى، بنفس الطريقة، تحصل على أوزة مقابل دجاجة، وخروف مقابل أوزة، وثور مقابل خروف. بعد أن تسلخ فريستها، تخفي اللحم، وتحشو جلد الثور بالقش، وتضعه على الطريق وتطلب من الدب والذئب سرقة الزلاجة والياقة حتى تتمكن من الركوب. لكن ثور القش لا يتحرك. يقفز الثعلب من الزلاجة ويضحك على الذئب والدب ويهرب. إنهم ينقضون على الثور، لكن لم يتبق شيء للاستفادة منه.

    قابلة فوكس

    يعيش الذئب والثعلب في كوخ بالقرب من القرية. عندما يذهب الرجال والنساء إلى صناعة التبن، يسرق الذئب جرة من الزبدة من القبو ويضعها على رف مرتفع في المظلة للحفاظ على الزبدة للعطلة قبل أن يأكلها الثعلب كله. ثم يستخدم الثعلب خدعة: لمدة ثلاث ليال متتالية تخبر الذئب أنها مصممة لتكون قابلة، وتتسلل إلى الردهة، وتضع سلمًا على الحائط وتأكل الزبدة. العطلة تقترب. سيقوم الذئب والثعلب بدعوة الضيوف وإعداد الحلوى. وعندما يتم اكتشاف فقدان الزيت، يلوم الذئب الثعلب، لكن الغشاش ينفي كل شيء ويلقي اللوم على الذئب. يقدم له الثعلب اختبارًا: عليه أن يرقد بجانب الموقد المذاب وينتظر: من ذاب زيته من بطنه يأكله. ينام الذئب، ويغطي الثعلب بطنه بالزيت المتبقي. يستيقظ فيرى أن بطنه كله مغطى بالزيت، فيغضب من الثعلب ويغادر المنزل.

    الثعلب والأرنب والديك

    تعيش ليزا في كوخ الجليدوالأرنب - في اللحاء. في الربيع، عندما يذوب كوخ الثعلب، تطلب من الأرنب أن يدفئ، وتطرده. يشكو منها أولاً للكلاب ثم للدب والثور. إنهم يحاولون طرد الثعلب كوخ الأرنبلكنها صرخت بهم من الموقد: "بمجرد أن أقفز، بمجرد أن أقفز، ستذهب القصاصات إلى الشوارع الخلفية!" الحيوانات تهرب في خوف. فقط الديك لا يخاف من الثعلب، فهو يقطعه بمنجله ويبقى ليعيش مع الأرنب.

    فوكس المعترف

    يأتي ثعلب جائع إلى ساحة الرجل ويصعد إلى مكانه. ولكن عندما تكون على وشك الإمساك بالدجاجة، يصيح الديك بأعلى رئتيه. بسبب الخوف، يسقط الثعلب من مكانه ويصاب بأذى شديد. يأتي الديك إلى الغابة للنزهة، والثعلب ينتظره بالفعل. تقترب من الشجرة التي جلس عليها وتغريه بخطب ماكرة. يوبخ المحتال الديك لأنه لديه خمسون زوجة، ولم يعترف أبدًا. يعد الثعلب بأن يغفر له جميع ذنوبه إذا نزل عن الشجرة وتاب إليها من كل شيء. ينزل الديك ويسقط في كفوف الثعلب. الثعلب يشمت: الآن سوف تتساوى مع الديك الذي لم يسمح لها بالربح من الدجاجة عندما كانت جائعة! لكن الديك يعدها بإقناع الأسقف الذي سيقيم وليمة قريبًا، بحيث يُعهد إلى الثعلب بخبز الخبز، ثم يتغذون عليه معًا. الثعلب، بعد أن استمع، يطلق الديك، ويطير بعيدا عنها.

    الرجل والدب والثعلب

    رجل يزرع اللفت، ويأتي الدب ويهدد بقتل الرجل، لكنه يعد بإعطائه قمم المحصول، ويوافق على أن يأخذ الجذور لنفسه. يوافق الدب. يحين وقت استخراج اللفت، فيأخذ الدب القمم لنفسه، ويجمع الرجل اللفت ويأخذه إلى المدينة لبيعه. يلتقي به الدب في الطريق ويذوق طعم الجذور التي أخذها الرجل لنفسه. بعد أن خمن الدب أنه خدعه، هدد بقتل الرجل إذا قرر الذهاب إلى الغابة للحصول على الحطب. يعد الثعلب بمساعدة الرجل ويبتكر خدعة. يذهب الرجل إلى الغابة ويقطع خشبه بنفسه، لكن الثعلب يصدر صوتًا. يأتي الدب مسرعا ويسأل الرجل ما هو هذا الضجيج. يجيب الرجل أن الصيادين يصطادون الذئاب والدببة. يقنع الدب الرجل بوضعه في مزلقة، ورمي الحطب وربطه بالحبال: عندها لن يلاحظه الصيادون وسيمرون به. يوافق الرجل ويقتل الدب المقيد. يأتي الثعلب ويريد من الرجل أن يعالجها لمساعدته في التخلص من الدب. يدعوها إلى منزله ويضع عليها الكلاب. تمكن الثعلب من الاختباء في حفرة ويسأل عينيها وأذنيها عما كانوا يفعلونه عندما كانت تهرب من الكلاب. تجيب العيون أنها كانت تراقب للتأكد من أنها لم تتعثر، وتقول الأذنان إنها كانت تستمع لترى إلى أي مدى كانت الكلاب. يقول الذيل إنه كان يتدلى تحت قدميها فقط حتى تتشوش وتدخل في أسنان الكلاب. الثعلب غاضب من الذيل: أخرجه من الحفرة وصرخ للكلاب لتأكل ذيل الثعلب، فيخرجونها من الحفرة من ذيلها ويعضونها حتى الموت.

    الحيوانات في الحفرة

    رجل عجوز وامرأة عجوز يعيشون في فقر، وليس لديهم سوى خنزير واحد. يذهب إلى الغابة ليأكل الجوز ويلتقي بالذئب الذي يطلب أن يأخذه معه. يخبره هوج أنه إلى أين هو ذاهب، حفرة عميقةولا يستطيع الذئب القفز فوقها. لكنه لا يهتم، ويتبع الخنزير. عندما وصلوا إلى الحفرة، يقفز الذئب ويسقط فيها. يحدث الشيء نفسه مع الدب والأرنب والثعلب: يسقطون جميعًا في الحفرة.

    ولكي لا يموت من الجوع يقترح الثعلب أن ينتزع صوته: ومن لا يستطيع أن يخرجه يؤكل. في البداية يأكلون الأرنب ثم الذئب. الثعلب الماكر لا يعطي الدب نصيبه كاملاً ويخفي ما تبقى من اللحم. عندما ينفد مخزون الدب ويبدأ في المجاعة، يعلمه الثعلب الغادر أنه يحتاج إلى غرس مخلبه في الضلوع. فيتبع نصيحتها فيمزق بطنه ويموت ويأكله الثعلب. وعندما ينفد لحم الدب، يهدد الثعلب طائر الدج، الذي يبني عشًا في الشجرة فوق الحفرة، بأنه سيأكل أطفاله إذا لم يطعمه. يطعم الشحرور الثعلب ويسقيه، ثم يساعده على الخروج من الجحر، بشرط ألا يلمس صغاره. يطلب الثعلب أن يجعلها تضحك أيضًا. يطير دروزد إلى القرية ويجلس عند البوابة ويصرخ: "جدتي، أحضري لي قطعة من لحم الخنزير المقدد!" عند صراخه تقفز الكلاب وتمزق الثعلب.

    الثعلب والرافعة

    يقوم الثعلب بتكوين صداقات مع الرافعة ويدعوه للزيارة. يأتي وتعامله مع عصيدة السميد التي توزعها على طبق. الرافعة تنقر وتنقر، لكن لا شيء يدخل في منقارها. لذلك يبقى جائعا. ويأكل الثعلب كل العصيدة ويقول إنه لم يعد هناك شيء يمكن علاجه. كما تدعو الرافعة الثعلب للزيارة. يقوم بإعداد أوكروشكا ويقدمه على الطاولة في إبريق ذو رقبة ضيقة. لا يستطيع الثعلب أن يأكل الأوكروشكا، لأن رأسه لا يتسع للإبريق! والرافعة تنقر على كل أوكروشكا. يغادر الثعلب محبطًا وتنتهي صداقتهما.

    القط والكبش والديك والثعلب

    يعيش القط والكبش والديك معًا. يغادر القط والكبش المنزل لتمزيق أنيابهما، ويتسلل الثعلب من تحت النافذة ويغني لإغراء الديك بالخروج. ينظر إلى الخارج، يمسكه الثعلب ويأخذه إلى الغابة. يصرخ الديك، ويساعده القط والكبش على الخروج. عندما يغادرون مرة أخرى، يحذرون الديك من النظر من النافذة، لكن الثعلب يغني بلطف لدرجة أن الديك لا يستطيع ذلك. لا أستطيع الوقوف عليه! ومرة أخرى يمسكه الثعلب ويحمله إلى الغابة. يعود القط والكبش إلى المنزل، ويرى أن الديك الخاص بهم مفقود، ويصنعون قيثارة ويذهبون إلى الغابة إلى كوخ الثعلب. والثعلب لديه سبع بنات. القط والكبش يلعبان ويغنيان، لكن الثعلب يرسل بناته ليرى من يعزف على القيثارة جيدًا. القطة والكبش، واحدًا تلو الآخر، يصطادون جميع بنات الثعلب، ثم الثعلب نفسه. وضعوهم في صندوق، ويدخلون الكوخ، ويأخذون الديك ويعودون إلى المنزل.

    القط والثعلب

    رجل يأخذ القطة المؤذية إلى الغابة ويتركها هناك. تستقر القطة في الكوخ الذي عاش فيه الحراجي سابقًا، وتصطاد الطيور والفئران وتعيش دون إزعاج. الثعلب يرى القطة لأول مرة ويتفاجأ: يا له من حيوان غريب! أخبرها القط أنه أرسل إليهم من غابات سيبيريا من قبل رئيس البلدية واسمه كوتوفي إيفانوفيتش. يدعو الثعلب القطة للزيارة، وسرعان ما يصبحان زوجًا وزوجة. يذهب الثعلب للحصول على الإمدادات ويلتقي بذئب ودب. يحاولون مغازلتها، لكنها تقول إنها الآن زوجة رئيس البلدية، ليزافيتا إيفانوفنا. يطلب الذئب والدب من الثعلب الإذن بالنظر إلى زوجها، ويطلب الثعلب الماكر أن يحضرا له ثورًا وكبشًا لينحني له ويختبئا، وإلا فسيكون ذلك شرًا لهما. يحضر الذئب والدب ثورًا وكبشًا، لكنهما لا يجرآن على الاقتراب من جحر الثعلب ويطلبان من الأرنبة أن تنادي الثعلب وزوجها. يختبئ الدب والذئب حتى لا يراهما: يدفن الذئب نفسه في أوراق جافة، ويتسلق الدب شجرة صنوبر.

    وصل الثعلب والقط. القطة تمزق جثة الثور بأسنانها ومواءها. يبدو للدب أن القطة تتذمر لأنه ليس لديه ما يكفي. يحاول الذئب أن ينظر إلى القطة، ويحدث حفيفًا في الأوراق، فتعتقد القطة أنه فأر: يندفع نحو كومة من الأوراق ويمسك بوجه الذئب. يهرب خوفًا، وتتسلق القطة الخائفة شجرة الصنوبر التي يجلس عليها الدب. يسقط على الأرض، ويضرب كل أكباده ويبدأ في الجري، والثعلب والقطة سعداء لأن لديهما الآن ما يكفي من الإمدادات لفصل الشتاء بأكمله.

    الدب الخائف والذئاب

    رجل عجوز وامرأة عجوز لديهما قطة وكبش. لاحظت المرأة العجوز أن القطة قد اعتادت على أكل القشدة الحامضة في القبو، وأقنعت الرجل العجوز بقتل القطة المؤذية، وتمكن القط من سماع محادثتهما، فيخدع الكبش بإخباره بذلك كلاهما سيُقتل. يهربون من المنزل وفي الطريق يلتقطون رأس الذئب.

    يقوم اثنا عشر ذئبًا بتدفئة أنفسهم حول النار في الغابة. ينضم إليهم القط والكبش ويستعدون لتناول العشاء. تذكر القطة الكبش بأن لديهم اثني عشر رأس ذئب، وتطلب منه اختيار رأس الذئب الأكثر بدانة. يقوم الكبش بإخراج رأس ذئب من الشجيرات التي وجدوها على الطريق، تخاف الذئاب وتحاول التسلل بعيدًا تحت ذرائع مختلفة. والقطة والكبش سعداء لأنهما تخلصا منهما! تقابل الذئاب دبًا في الغابة ويخبرونه عن قطة وكبش أكلوا اثني عشر ذئبًا. يتفق الدب والذئاب على دعوة القط والكبش لتناول العشاء لإرضائهما، ويرسل لهما ثعلبًا. يقوم الدب بإعداد الغرير كطاهي، ويأمر أحد الذئاب بالصعود إلى جذع شجرة مرتفع والمراقبة. لكن القطة والكبش يلاحظان الحارس. يركض الكبش ويطرده من الجذع، وتندفع القطة نحو الذئب وتخدش وجهه بالكامل. تهرب الذئاب في خوف، ويتسلق الدب شجرة صنوبر، ويختبئ الغرير في حفرة، ويختبئ الثعلب تحت جذع شجرة.

    لاحظت القطة أن ذيل الغرير يخرج من الحفرة، فشعرت بالخوف وتسلقت إلى شجرة الصنوبر. يعتقد الدب أن القطة لاحظته ويقفز من الشجرة ويكاد يركض فوق الثعلب. يهربون معا. يشكو الثعلب من أن الدب أصيب بجروح بالغة عندما سقط من الشجرة، ويقول لها إنه لو لم يقفز من شجرة الصنوبر لأكلته القطة منذ زمن طويل!

    الذئب والماعز

    تبني الماعز كوخًا لنفسها في الغابة، وتولد أطفالها. عندما تغادر المنزل، يحبس الأطفال أنفسهم ولا يخرجون أبدًا. عندما تعود الماعز، تغني أغنية بصوتها الرقيق، ويتعرف الأطفال على صوت أمهم، ويفتحون لها الباب. يسمع الذئب أغنية الماعز، وينتظر حتى تغادر، ويغني بوقاحة بصوت منخفضلكن الأطفال لا يفتحون له الباب ويخبرون والدتهم بكل شيء. في المرة القادمة التي تغادر فيها الماعز المنزل، يأتي الذئب مرة أخرى ويغني بصوت رقيق. يفتح الأطفال الباب معتقدين أنها أمهم، فيأكلهم الذئب جميعًا، باستثناء واحد تمكن من الاختباء في الموقد.

    تعود الماعز إلى المنزل، وتجد طفلًا واحدًا فقط وتبكي بمرارة. يأتي الذئب ويقسم لها أنه لم يلمس أطفالها ويدعوها للتنزه في الغابة. في الغابة، يجد الماعز حفرة يطبخ فيها اللصوص العصيدة، ويرى أن النار فيها لم تنطفئ بعد. إنها تدعو الذئب للقفز فوق الحفرة، ويسقط مباشرة في النار. من الحرارة، ينفجر بطن الذئب، ويقفز الأطفال - على قيد الحياة ودون أن يصابوا بأذى.

    الذئب الأحمق

    يعيش الكلب مع رجل، ويخدم صاحبه بإخلاص، ولكن عندما تأتي الشيخوخة، يصبح الكلب هزيلًا، فيأخذه الرجل إلى الغابة، ويربطه إلى شجرة ويتخلى عنه. يأتي الذئب وينتقم من الكلب لكل الإهانات السابقة، لكنه يقنعه بعدم أكله، لأن لحمه قديم وقاس: من الأفضل للذئب أن يسمنه قليلاً، وعندما فيصير اللحم طيبا، فليفعل به شيئا. يوافق الذئب، ولكن عندما يأكل الكلب، يندفع نحو الذئب، وبالكاد يهرب.

    الذئب، الغاضب لأن الكلب خدعه بمكر، يتجول بحثًا عن فريسة، ويلتقي بماعز على الجبل وهو على وشك أكله. لكن الماعز الماكر يقترح عليه ألا يضيع قوته، بل يقف ببساطة تحت الجبل ويفتح فمه، وبعد ذلك سوف يهرب ويقفز في فم الذئب. يوافق الذئب، لكن الماعز يضرب الذئب في جبهته بقوة لدرجة أنه لا يستطيع العودة إلى رشده لفترة طويلة.

    بالقرب من القرية، يريد الذئب الاستيلاء على الخنزير الصغير، لكن الخنزير لا يسمح له ويقول إن الخنازير ولدت للتو وتحتاج إلى غسلها. يذهبون إلى المطحنة، ويجذب الخنزير الذئب إلى الماء بمكر، وتعود إلى المنزل مع الخنازير. يجد الذئب الجائع جيفة بالقرب من البيدر. وفي الليل يصل إلى البيدر، لكن الصياد الذي كان يحرس الذئب لفترة طويلة يطلق النار عليه بمسدس، وينتهي الذئب.

    كوخ الشتاء للحيوانات

    يمشي ثور عبر الغابة ويلتقي بكبش ثم خنزير وأوزة وديك ويدعوهم ليكونوا زملاء مسافرين - للبحث عن الصيف من الشتاء. يقترح الثور بناء كوخ حتى يكون له مكان للعيش فيه عندما يأتي الطقس البارد، لكن لا أحد يريد مساعدته: يتحجج الكبش بالقول إن لديه صوفًا دافئًا، ويقول الخنزير إنه سيدفن نفسها في الأرض وتظل دافئة، وسوف تتسلق الإوزة والديك إلى غابة التنوب، وتضع جناحًا واحدًا تحت نفسها، وتغطي الآخر وهكذا الشتاء. على الثور أن يبني منزلاً بمفرده.

    يأتي الشتاء بالصقيع الشديد، ويطلب الجميع الدخول إلى الكوخ، لكن الثور لا يسمح لهم بالدخول. ثم يهدد الكبش بإخراج جذع شجرة من الحائط، ويهدد الخنزير بتقويض الأعمدة، وتهدد الإوزة بقطف الطحالب من الجدران، ويهدد الديك بجرف الأوساخ على السطح. لا يوجد شيء يجب القيام به، الثور يسمح لهم جميعا بالدخول إلى الكوخ. يسمع الثعلب أغاني الديك في كوخ دافئ، ويأتي إلى الدب مع الذئب ويخبرهم أنها وجدت فريسة لهم - الثور والكبش يفتح الباب، يندفع الثعلب إلى الكوخ ويريد ليمسك بالديك، لكن الثور والكبش يقتلانه. ثم يأتي الذئب هناك، لكن نفس المصير ينتظره. تمكن أحد الدببة من الهروب حيًا، لكن الثور والكبش صعبا عليه أيضًا!

    الكلب ونقار الخشب

    كلب يعيش مع رجل وامرأة، يطعمهما ويسقيهما، وعندما يكبر يطردانه من الفناء. نقار الخشب يطير بجانبك. يدعو الكلب لرعاية أطفاله وفي المقابل سيطعمه. يأتي نقار الخشب بخدعة: عندما تذهب النساء إلى الحقل ويحضرن الطعام لأزواجهن في الأواني، سوف يتظاهر بأنه لا يستطيع الطيران ويبدأ في الرفرفة على ارتفاع منخفض على الطريق، لذلك ستبدأ النساء في الإمساك به و وضع أوانيهم، وفي هذه الأثناء سوف يأكل الكلب حتى يشبع

    ففعلوا. يعودون إلى المنزل مع نقار الخشب ويرون ثعلبًا. كلب يطارد ثعلبًا، وفي هذا الوقت يقود رجل يحمل برميلًا من القطران على طول الطريق. يندفع الثعلب إلى العربة ويقفز عبر مكابح العجلة، لكن الكلب يعلق وينتهي. يرى نقار الخشب أن الكلب قد مات ويبدأ في الانتقام من الرجل لأنه دهس الكلب. يقوم بحفر حفرة في البرميل ويسكب كل القطران. ثم يقطع نقار الخشب رأس الحصان، ويحاول الرجل ضربه بقطعة خشب، لكنه يقتل الحصان عن طريق الخطأ. يطير نقار الخشب إلى كوخ الرجل ويبدأ في نقر الطفل، وعندما تريد الأم ضربه بالعصا، تضرب الطفل بالخطأ.

    موت الديك

    اختنق الديك بذور الفولتطلب الدجاجة من النهر الماء، لكن النهر يقول أنه سيعطيها الماء إذا أعطت الشجرة اللزجة ورقة. ترسل ليبكا الدجاجة إلى الفتاة لتعطيها بعض الخيوط، ثم ستعطي الدجاجة ورقة لهذه الخيوط. تطلب الفتاة أن تذهب الدجاجة إلى البقرة، وعندما تعطي البقرة حليب الدجاج، ستعطي الفتاة خيوط الدجاج مقابل الحليب. لكن البقرة ترسل الدجاجة إلى الجزازات من أجل التبن، ويرسلها الجزازون إلى الحدادين ليصنعوا المنجل، ويحتاج الحدادون إلى الفحم للحدادة. أخيرًا، تجلب الدجاجة للجميع ما يحتاجون إليه وتسرع إلى الديك الصغير بالماء، لكنه لاهث.

    دجاجة

    رجل عجوز وامرأة عجوز لديهما دجاجة. تضع الدجاجة بيضة وتضعها على الرف، لكن الفأر يلوح بذيله، فيسقط الرف، وتتدحرج البيضة وتنكسر. الرجل العجوز والمرأة العجوز ينتحبان، والحفيدة تنتحر. يمر بالقرب من الشعير، وعندما يسمع عن المشكلة، يكسر كل الشعير ويرميه بعيدًا. يسأل السيكستون صانع الخبز لماذا كسرت كل الخبز وألقته بعيدًا. بعد أن اكتشف ما كان يحدث، ركض إلى برج الجرس وكسر كل الأجراس. يسأل الكاهن السيكستون لماذا كسر كل الأجراس، وعندما يخبره، يمزق الكاهن جميع الكتب.

    برج الذباب

    ذبابة الحزن تقوم ببناء برج. قملة زاحفة، برغوث غزل، بعوضة طويلة الأرجل، فأر صغير، ثعلب باتريكيفنا، سحلية خشنة الشعر، خطم من تحت شجيرة، وذيل ذئب رمادي يأتون للعيش معها. آخر من يأتي هو الدب ذو الأرجل السميكة ويسأل من يعيش في القصر. يعرّف جميع السكان عن أنفسهم، ويقول الدب إنه ضفدع، ومتنمر على الجميع، ويضرب البرج بمخلبه ويكسره.