Michelson Albert Abraham (1852-1931) Nhà vật lý người Mỹ Albert Abraham Michelson sinh ra ở Strelno (Đức), gần Biên giới Ba Lan, trong gia đình thương gia Samuel Michelson và con gái của một bác sĩ, Rosalie (Pzhlubska) Michelson. Albert là con cả trong gia đình có ba người con. Khi anh ấy hai tuổi

Waxman Zelman Abraham (1888-1973) Nhà vi trùng học và nhà hóa sinh người Mỹ Zelman Abraham Waxman sinh ra ở thị trấn nhỏ Nova-Pryluka của Ukraine, cách đó 15 km. đến từ Vinnitsa, trong gia đình của một người thuê nhà nhỏ, Ykov Vaksman, và chủ một cửa hàng bách hóa, Freida Vaksman (nee.

Chuck Norris Ken Abraham Bất chấp mọi rắc rối CHƯƠNG 1 Tín hiệu báo động Tôi nhìn vào mắt người cận vệ của mình và ngay lập tức nhận ra rằng có chuyện gì đó đã xảy ra. Tôi đang ở Washington, nơi tôi được mời làm khách mời đặc biệt của Tổng thống mới đắc cử của Hoa Kỳ.

Là người có tầm nhìn xa và mang tính cách mạng trong khoa học của thế kỷ trước, một trong những nhà tâm lý học sáng giá và có ảnh hưởng nhất, Abraham Maslow, đã thay đổi đáng kể thế giới quan của chúng ta về bản chất con người và khả năng của chúng ta, thuyết phục chúng ta rằng chúng ta...

Tiểu sử của Abraham Maslow xứng đáng được quan tâm đặc biệt.

“Tôi là một người phản giáo lý. Tôi phản đối những gì đóng chặt cánh cửa trước mặt chúng ta và cắt đứt các cơ hội.”

A. Maslow

Theo bước chân tuổi thơ ở Brooklyn

Đã sinh ra, nhà tâm lý học xuất sắc và nhà trị liệu tâm lý Abraham Harold Maslow vào ngày 1 tháng 4 năm 1908 tại Brooklyn, không phải là khu vực tiêu biểu nhất của New York. Cha mẹ ông là những người Do Thái thất học di cư từ Nga. Maslow là con đầu lòng trong một gia đình có bảy người con. Cha mẹ anh ấy đã đặt nó cho anh ấy hy vọng cao và họ thực sự muốn anh trở thành một người biết chữ và thông minh.

Maslow, bằng sự thừa nhận của chính mình, nhớ lại những năm tháng tuổi thơ của mình mà không hề có chút hào hứng và ngưỡng mộ nào, bởi vì ông rất cô đơn và bất hạnh: “Thật kỳ lạ khi tuổi thơ như vậy tôi không hề mắc chứng rối loạn tâm thần hay rối loạn thần kinh. Tôi là một cậu bé Do Thái giữa những người không phải Do Thái. Điều này gợi nhớ đến một tình huống tương tự khi người da đen đầu tiên theo học tại một trường học của người da trắng. Tôi đau khổ và cô đơn. Tôi lớn lên với những cuốn sách trong thư viện, không có bạn bè hay bạn bè.” Những năm tháng như thế này của Maslow sẽ là một chủ đề tuyệt vời cho một bài tiểu luận phân tâm học.

Mối quan hệ giữa Maslow và mẹ anh khá căng thẳng và thù địch. Một trong những tác giả mô tả trong tiểu sử của Maslow rằng lòng căm thù mẹ của ông kéo dài cho đến cuối ngày của bà, và ông thậm chí còn không đến dự đám tang của bà.

Bà là một người phụ nữ sùng đạo rất nghiêm khắc và thường đe dọa con cái rằng Chúa sẽ trừng phạt chúng vì mọi hành vi sai trái. Thái độ này khiến Maslow ghét tôn giáo và không tin vào Chúa.

Cha của Maslow không phải là một người đàn ông mẫu mực của gia đình. Abraham nhớ lại một người đàn ông “yêu rượu whisky, phụ nữ và chiến đấu”. Hơn thế nữa, người cha đã thuyết phục con trai rằng mình thật ngu ngốc và xấu xí.

Sau này, Maslow đã có thể tha thứ cho cha mình, không giống như mẹ mình và thường nói về ông với niềm tự hào và yêu thương. Bất chấp danh tiếng của người cha này, kinh doanh gia đình Anh phát triển thành công và chu cấp cho gia đình khá tốt.

Sau đó, chính Maslow, người đã là một nhà tâm lý học được chứng nhận, đã tham gia quản lý doanh nghiệp sản xuất thùng của cha mình.

Những năm đầu

Điều đáng chú ý là Maslow không hề đẹp trai. Thời trẻ, ông rất phức tạp về những khuyết điểm về ngoại hình của mình. Những nỗ lực cải thiện cơ thể yếu đuối của tôi thông qua các hoạt động thể thao cường độ cao đều không thành công. Sau đó, anh nghiêm túc nghiên cứu khoa học.

Năm 18 tuổi, theo yêu cầu của cha mình, Maslow vào City College ở New York để học luật. Tuy nhiên, nghề luật không khiến chàng trai trẻ Maslow quan tâm và anh bắt đầu tham gia một khóa học mang tính chiết trung hơn tại Đại học Cornell.

Vào năm cuối đại học, Maslow bắt đầu quan tâm đến tâm lý học. Kết quả là chàng trai trẻ này đã đỗ vào Đại học Wisconsin. Năm 1931, ông nhận được danh hiệu Thạc sĩ Nghệ thuật, và năm 1934 - bằng Tiến sĩ. Maslow dành luận án tiến sĩ của mình để nghiên cứu về sự thống trị và hành vi tình dục ở một đàn khỉ.

TRONG năm học anh ấy yêu người em họ Bertha Goodman của mình một cách say đắm. Cha mẹ không chúc phúc cho tình yêu này, vì họ sợ con cái sinh ra có thể bị dị tật di truyền.

Nhưng bất chấp mọi hạn chế của gia đình, họ kết hôn không lâu trước khi chuyển đến Wisconsin (anh 20, còn cô 19). Sau đó anh ấy nói: “Cuộc sống thực tế không bắt đầu đối với tôi cho đến khi tôi đến Wisconsin và kết hôn.”

Năm trưởng thành

Sau khi nhận bằng tiến sĩ, Maslow trở lại New York để cộng tác với nhà lý thuyết học tập nổi tiếng E. L. Thorndike của Đại học Columbia. Trong 14 năm tiếp theo, Maslow chuyển đến trường Cao đẳng Brooklyn.

Ông mô tả những năm tháng sống ở New York là trung tâm của vũ trụ tâm lý. Tư vấn của nhà trị liệu tâm lý, tư vấn tâm lý, các dịch vụ tâm lý vào thời điểm đó ở New York đã có đầy đủ đại diện.

Chính trong thời kỳ này, ông đã gặp được tầng lớp trí thức châu Âu ưu tú - Erich Fromm, Alfred Adler, Karen Horney, Ruth Benedict và Max Wertheimer. Đây chỉ là một số người mà Maslow đã nhờ đến để khám phá và nghiên cứu hành vi của con người.

Giao tiếp không chính thức với các nhà khoa học nổi tiếng như vậy đã giúp hình thành cơ sở trí tuệ cho các quan điểm nhân văn trong tương lai của Maslow, người đang đồng thời nghiên cứu phân tâm học vào thời điểm đó.

Từ năm 1951 đến năm 1961, Maslow giữ chức vụ trưởng khoa tâm lý học tại Đại học Brandeis, sau đó ông trở thành giáo sư tâm lý học.

Năm 1969, Maslow rời Brandeis và cống hiến hết mình cho vị trí học thuật tại Quỹ từ thiện W. P. Loughlin ở Menlow Park, California. Hướng đi này cho phép anh ta tự do tham gia vào triết lý chính trị, đạo đức và kinh tế dân chủ.

1970 Maslow qua đời ở tuổi 62 vì một cơn đau tim do bệnh tim mãn tính.

Maslow là thành viên của nhiều tổ chức danh dự và hội nghề nghiệp. Là thành viên của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ, Maslow là người đứng đầu Ban Thẩm mỹ và Ban Nhân cách và Tâm lý Xã hội, đồng thời được bổ nhiệm làm chủ tịch toàn bộ Hiệp hội trong năm 1967-1968.

Maslow là biên tập viên sáng lập của Tạp chí Tâm lý học cá nhân và Tạp chí Tâm lý nhân văn. Ông cũng là biên tập viên tư vấn cho nhiều tạp chí khoa học định kỳ.

Anh ấy đã học tâm lý phát triển, và trong giai đoạn cuối đời, ông đã hỗ trợ Viện Issalen, California và các nhóm tương tự nghiên cứu khả năng của con người.

Trong 10 năm qua, Maslow đã viết phần lớn sách của mình.

Tập sách được biên soạn với sự hỗ trợ của vợ ông và được xuất bản sau khi ông qua đời vào năm 1972, với tựa đề Tưởng nhớ Abraham Maslow. Tiểu sử của Abraham Maslow hoàn toàn có khả năng truyền cảm hứng cho bất kỳ người nào, bởi vì nhà khoa học vĩ đại này thực sự đã tự mình làm nên điều đó.

Trong số tất cả các tác phẩm kinh điển của tâm lý học, Maslow ở mức độ lớn nhất phù hợp với định nghĩa của một thiên tài do niềm đam mê sâu sắc đối với công việc của mình. Người nổi tiếng hiện nay được đặt tên để vinh danh ông, nhân cách hóa sự phân bổ nhu cầu của con người từ sinh lý cơ bản đến cao hơn, tinh thần.

Abraham Maslow(eng. Abraham Maslow; 1 tháng 4 năm 1908, New York - 8 tháng 6 năm 1970, Menlo Park, California) - nổi tiếng nhà tâm lý học người Mỹ, người sáng lập tâm lý học nhân văn.

Được biết đến rộng rãi" Kim tự tháp Maslow» - sơ đồ thể hiện theo thứ bậc nhu cầu của con người. Tuy nhiên, không có sơ đồ nào như vậy trong bất kỳ ấn phẩm nào của ông; ngược lại, ông tin rằng thứ bậc nhu cầu không cố định và phụ thuộc nhiều nhất vào đặc điểm cá nhân mọi người.

Mô hình thứ bậc nhu cầu của ông đã được ứng dụng rộng rãi trong kinh tế học, chiếm một vị trí quan trọng trong việc xây dựng các lý thuyết về động cơ và hành vi của người tiêu dùng.

Tiểu sử

Maslow là con cả trong gia đình có bảy người con của người đồng nghiệp Samuil Maslov và Rosa Shilovskaya, những người đã di cư từ tỉnh Kyiv đến Hoa Kỳ vào đầu thế kỷ 20. Ông sinh ra ở khu Do Thái ở Brooklyn. Cha tôi làm nghề chăn nuôi; bố mẹ thường xuyên cãi vã. Khi anh chín tuổi, gia đình chuyển từ khu Do Thái của thành phố sang một khu khác không phải Do Thái, và vì Maslow có ngoại hình đặc trưng của người Do Thái nên anh đã học về chủ nghĩa bài Do Thái. Áp-ra-ham là một thanh niên cô đơn, nhút nhát và chán nản.

Xem xét thời thơ ấu của tôi, người ta chỉ có thể ngạc nhiên rằng tôi không bị bệnh tâm thần. Tôi là một cậu bé Do Thái sống trong một môi trường không phải người Do Thái. Điều gì đó giống như người da đen đầu tiên trong một ngôi trường toàn người da trắng. Tôi cô đơn và bất hạnh. Tôi lớn lên trong thư viện, giữa sách vở, không có bạn bè.

Maslow là một trong những học sinh giỏi nhấtở trường. Sau khi tốt nghiệp năm 1926, theo lời khuyên của cha mình, ông vào Đại học Luật Thành phố ở New York, nhưng thậm chí còn chưa hoàn thành năm đầu tiên. Lần đầu tiên kể từ Tâm lý học của Maslow gặp nhau tại Đại học Cornell, nơi E. B. Titchener là giáo sư tâm lý học.

Năm 1928, Maslow chuyển đến Đại học Wisconsin ở Madison, nơi ông giám sát khoa họcđã trở thành Harry Harlow, nhà thám hiểm nổi tiếng loài linh trưởng. Cùng năm đó, Maslow kết hôn với người em họ Bertha, người mà anh đã yêu từ năm 12 tuổi.

Tại Đại học Wisconsin, ông nhận bằng cử nhân (1930), bằng thạc sĩ (1931) và tiến sĩ (1934). Maslow nhận được một nền giáo dục hành vi cổ điển, và lần đầu tiên ông công trình khoa học, hứa hẹn cho anh một tương lai tươi sáng, được dành riêng cho mối quan hệ giữa tình dục và hành vi xã hộiở loài linh trưởng.

Năm 1934, ông bắt đầu làm việc tại Đại học Columbia với vai trò trợ lý nghiên cứu cho Edward Thorndike, một nhà lý thuyết học tập và hành vi nổi tiếng. Lúc đầu, Maslow là người ủng hộ cách tiếp cận của chủ nghĩa hành vi; ông ngưỡng mộ tác phẩm của John B. Watson, nhưng dần dần quan tâm đến những ý tưởng khác.

Chính xác chương trình tuyệt vời Watson đã dẫn tôi vào lĩnh vực tâm lý học. Nhưng điểm yếu chết người của nó là nó chỉ tốt cho phòng thí nghiệm và trong phòng thí nghiệm, bạn có thể mặc vào và cởi ra như áo khoác phòng thí nghiệm... Nó không tạo ra ý tưởng về một con người, một triết lý của cuộc sống, một khái niệm về bản chất con người. Nó không tạo ra những hướng dẫn cho cuộc sống, những giá trị hay những lựa chọn. Đó chỉ là một cách thu thập dữ liệu hành vi, những gì bạn có thể nhìn thấy, chạm vào và nghe thấy thông qua các giác quan của mình.

Năm 1937, Maslow chấp nhận lời đề nghị trở thành giáo sư tại Đại học Brooklyn, nơi ông đã làm việc được 14 năm. Vào thời điểm này, anh đã gặp một loạt các nhà tâm lý học nổi tiếng nhất châu Âu đã tị nạn ở Hoa Kỳ khỏi sự đàn áp của Đức Quốc xã, bao gồm Alfred Adler, Erich Fromm, Karen Horney, Margaret Mead, cũng như người sáng lập tâm lý học Gestalt Max Wertheimer và nhà nhân chủng học. Ruth Benedict. Hai người cuối cùng không chỉ trở thành thầy và bạn của Maslow mà còn trở thành những người nhờ đó nảy sinh ý tưởng nghiên cứu về các cá nhân tự hiện thực hóa.

Nghiên cứu của tôi về việc tự hiện thực hóa bản thân không được thiết kế như một nghiên cứu và không bắt đầu như một nghiên cứu. Họ bắt đầu như một nỗ lực trẻ người đàn ông biết suy nghĩđể hiểu được hai người thầy của mình, những con người phi thường mà anh yêu quý và ngưỡng mộ. Đó là một kiểu thờ cúng trí tuệ cao nhất. Tôi chỉ ngưỡng mộ họ thôi là chưa đủ, tôi cố gắng hiểu tại sao hai người này lại khác biệt đến thế. người bình thường mà thế giới tràn ngập. Hai người đó là Ruth Benedict và Max Wertheimer.

Giới thiệu

Theo quan điểm của tâm lý học nhân văn, con người bằng cấp cao nhất những sinh vật có ý thức và thông minh không có nhu cầu và xung đột vô thức chi phối. Về mặt này, hướng nhân văn khác biệt đáng kể với phân tâm học, vốn thể hiện con người như một thực thể có những xung đột về bản năng và nội tâm, đồng thời là những người ủng hộ chủ nghĩa hành vi, coi con người gần như là những nạn nhân ngoan ngoãn và thụ động của các thế lực môi trường.

Những người ủng hộ quan điểm nhân văn, coi con người là người sáng tạo tích cực cuộc sống riêng có quyền tự do lựa chọn và phát triển một lối sống chỉ bị giới hạn bởi thể chất hoặc ảnh hưởng xã hội Bạn có thể kể tên những nhà lý thuyết nổi bật như Frome, Allport, Kelly và Rogers, nhưng chính Abraham Maslow mới được công nhận rộng rãi là đại diện xuất sắc lý thuyết nhân văn nhân cách. Lý thuyết của ông về sự tự hiện thực hóa nhân cách, dựa trên nghiên cứu về sức khỏe và người trưởng thành, thể hiện rõ những chủ đề, quy định chính đặc trưng của phong trào nhân văn.

Tóm tắt tiểu sử

Abraham Harold Maslow sinh ra ở Brooklyn, New York vào năm 1908. Ông là con trai của cha mẹ là người Do Thái thất học di cư từ Nga. Cha mẹ anh thực sự muốn anh, con cả trong gia đình có 7 người con, được đi học.

Khi Maslow mới vào đại học, anh có ý định học luật để làm hài lòng cha mình. Hai tuần học tại City College ở New York đã thuyết phục anh rằng anh sẽ không bao giờ trở thành luật sư. TRONG tuổi thiếu niên Maslow chuyển đến Đại học Wisconsin, nơi ông tốt nghiệp khóa học về tâm lý học, nhận bằng cử nhân năm 1930, thạc sĩ nghệ thuật năm 1031 và tiến sĩ năm 1934. Khi học ở Wisconsin ông đã làm việc với Harry Harlow, nhà tâm lý học nổi tiếng, lúc đó đang tổ chức một phòng thí nghiệm linh trưởng để nghiên cứu hành vi của khỉ rhesus. Luận án tiến sĩ của Maslow được dành cho việc nghiên cứu hành vi tình dục và thống trị ở một đàn khỉ!

Không lâu trước khi chuyển đến Wisconsin, Maslow kết hôn với Bertha Goodman. Việc học đại học và hôn nhân rất sự kiện quan trọng V. cuộc đời của Maslow, anh ấy nói, "Cuộc sống không thực sự bắt đầu đối với tôi cho đến khi tôi kết hôn và đến Wisconsin."

Sau khi nhận bằng tiến sĩ, ông làm việc với nhà lý thuyết học tập nổi tiếng E.L. Thorndike tại Đại học Columbia ở New York. Sau đó, ông chuyển đến trường Cao đẳng Brooklyn, nơi ông đã làm việc được 14 năm.

Năm 1951, Maslow được bổ nhiệm làm trưởng khoa tâm lý học tại Đại học Brandeis. Ông giữ chức vụ này cho đến năm 1961 và sau đó là giáo sư tâm lý học ở đó. Năm 1969, ông rời Brandeis để làm việc cho Quỹ từ thiện W. P. Loughlin ở Menlow Park, California.

Năm 1970, ở tuổi 62, Maslow qua đời vì một cơn đau tim.

Tác phẩm của ông:

"Tôn giáo, giá trị và kinh nghiệm đỉnh cao" (1964)

“Eupsychea: Nhật ký” (1965)

"Tâm lý khoa học: Trinh sát" (1966)

“Động lực và tính cách” (1967)

“Hướng tới một tâm lý của sự tồn tại” (1968)

“Những chiều hướng mới của bản chất con người” (1971, tuyển tập các bài báo xuất bản trước đó)