GIAI ĐOẠN HỌC Lớp 7
Hoàn thành
giáo viên lịch sử và nghiên cứu xã hội
MKOU "Trường trung học Makhovokolodezskaya"
Babkin A.A.
OLYMPIAD TOÀN NGA DÀNH CHO TRẺ EM NGHIÊN CỨU XÃ HỘI NĂM HỌC 2016–2017. G.
GIAI ĐOẠN HỌC Lớp 7
1. Chọn một câu trả lời đúng trong số những câu đã cho. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.
1.1 . Các loại chuẩn mực xã hội bao gồm:
1) hải quan;
2) suy luận;
3) lời hứa;
4) văn hóa.
1.2. Một phương pháp tổ chức hoạt động kinh tế trong đó mọi thứ cần thiết đều được sản xuất một cách độc lập và chỉ phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng của mỗi người được gọi là
1) canh tác thương mại;
2) canh tác tự cung tự cấp;
3) kinh tế thị trường;
4) nông nghiệp.
1.3 . Ngân sách là
1) các quỹ được xem xét trong quá trình thành lập và di chuyển; 2) ước tính chi phí và thu nhập;
3) thủ tục được pháp luật quy định về việc di chuyển các quỹ trong tiểu bang;
4) các khoản thanh toán bắt buộc được nhà nước thu từ các cá nhân và pháp nhân.
1.4 . Điều nào sau đây là nghĩa vụ hiến định ở Liên bang Nga? 1) giữ bí mật thư từ
2) xác định và cho biết quốc tịch của bạn
3) tự do đi lại bên ngoài Liên bang Nga
4) bảo tồn thiên nhiên và chăm sóc tài nguyên thiên nhiên
2. Chọn một số câu trả lời đúng. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.
2.1. Chức năng của tiền bao gồm:
1) thước đo giá trị;
2) thước đo thu nhập;
3) một phương tiện tích lũy;
4) phương tiện trao đổi;
5) thước đo lạm phát;
6) phương tiện sản xuất.
2.2. Các cơ quan thực thi pháp luật bao gồm:
1) Chính phủ Liên bang Nga; 2) tòa án;
3) Ủy ban điều tra;
4) Ủy ban Quốc phòng Đuma Quốc gia;
5) Sự điều hành của Tổng thống Liên bang Nga;
6) cảnh sát.
2.3. Đặc điểm nổi bật của dân tộc này là:
1) ngôn ngữ;
2) sự phân tầng xã hội;
3) tự nhận thức;
4) niềm tin tôn giáo đặc biệt;
5) hải quan;
6) sự tồn tại của một cộng đồng bộ lạc.
3.1. Các khái niệm sau đây có điểm gì chung? Đưa ra câu trả lời chính xác nhất có thể.
Phán đoán, suy luận, cảm giác, khái niệm, ý tưởng.
Trả lời: _________________________________
3.2. Các hiện tượng sau có điểm gì chung? Đưa ra câu trả lời chính xác nhất có thể.
Khủng bố toàn cầu, cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, tiêu diệt các loài động vật quý hiếm, khoảng cách đáng kể về mức sống giữa các nước giàu và nghèo.
Trả lời: _____________________________________
4. Đưa ra lý do ngắn gọn cho chuỗi (điều gì hợp nhất các yếu tố được liệt kê). Cho biết yếu tố nào là dư thừa trên cơ sở này.
4.1. Con gái, em gái, cô gái, cháu gái, sinh viên.
Trả lời _________________________________________________________
4.2. Viết kịch bản cho kỳ nghỉ học; lắp ráp đồ nội thất theo sơ đồ do nhà sản xuất cung cấp; phát triển bộ sưu tập quần áo; tạo ra các bản phác thảo của thân xe thể thao.
Trả lời _______________________________________________________
5. “Có” hay “không”? Nếu bạn đồng ý với nhận định, hãy viết “Có”; nếu bạn không đồng ý, hãy viết “Không”. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.
1. Công dân Liên bang Nga có nghĩa vụ đăng ký với quân đội đồng thời với việc nhận hộ chiếu.
2. Tội phạm được chia thành tội phạm và tội nhẹ.
3. Ở Liên bang Nga có một thủ tục đặc biệt để bảo vệ các quy phạm hiến pháp.
4. Chi phí gia đình có thể được chia thành bắt buộc và tùy ý.
5. Tài sản có khả năng tạo ra thu nhập gọi là tiền thuê.
Trả lời:
6. Điền vào sơ đồ, chỉ ra danh mục (khái niệm khái quát) chung cho tất cả các hình ảnh, cũng như các yếu tố cấu thành của nó. Nhập vào các ô thích hợp ký hiệu chữ cái của hình minh họa liên quan đến các yếu tố bạn đã đặt tên.
Trả lời
7. Đọc tóm tắt truyện của V.K. Zheleznikov “Bù nhìn” và trả lời các câu hỏi.
Một học sinh mới, Lena Bessoltseva, đến trường. Khi Lena bước vào lớp 6 mới, các bạn cùng lớp của cô tuy bề ngoài tỏ ra thân thiện nhưng lại thể hiện rõ ràng bằng mọi cách cư xử rằng họ coi thường cô. Kết quả của một hành động của Lena là tất cả các bạn cùng lớp đều tẩy chay cô. Lena buộc phải rời khỏi thành phố vì cô không còn muốn học ở đây nữa
1. Loại tương tác xã hội nào được miêu tả trong phim? _____________________________________________________________________________
2. Nhân vật nữ chính trong phim sử dụng phương pháp nào để giải quyết tình huống này? _______________________________________________________________________
3. Kể tên bất kỳ cách nào khác để giải quyết tình huống này. _______________________________________________________________________________
8. Xác định những đặc điểm nào được liệt kê chỉ là đặc điểm của các quy phạm pháp luật và đặc điểm nào vừa mang tính pháp lý vừa mang tính đạo đức. Nhập các ký hiệu kỹ thuật số tương ứng vào bảng.
A) đại diện cho các quy tắc ứng xử của con người trong một tình huống nhất địnhB) được thành lập bởi nhà nước
C) được xác định bởi trình độ phát triển của xã hội
D) đại diện cho một hệ thống các yếu tố được kết nối với nhau
D) được bảo vệ bởi quyền lực cưỡng chế của nhà nước
E) có tính chất ràng buộc chung
1) hợp pháp
2) cả pháp lý và đạo đức
Trả lời
9.Nhiệm vụ (10 điểm):
Viết một bài văn ngắn (vài câu)
Từ khi sinh ra cho đến ngày nay, đại diện của nhân loại đã đưa ra nhiều quy tắc khác nhau giúp điều chỉnh các mối quan hệ trong xã hội, gia đình, nơi làm việc, v.v. Một số trong số đó đã phát triển thành những truyền thống và phong tục hàng thế kỷ. Với sự ra đời của các cơ sở giáo dục và sự ra đời của môn xã hội học, những quy tắc và truyền thống này bắt đầu được gọi là chuẩn mực xã hội.
Ý tưởng
Chuẩn mực xã hội là một mô hình hành vi được chấp nhận trong xã hội, có chức năng điều chỉnh các mối quan hệ giữa con người và cộng đồng con người. Ví dụ về các chuẩn mực xã hội có thể được nhìn thấy trong hành vi hàng ngày của mọi người trong xã hội.
Ví dụ, mọi người đều biết rằng việc xuất hiện khỏa thân ở nơi công cộng là không thể chấp nhận được và ở một số quốc gia thậm chí còn có thể bị phạt tù. Quy tắc này không chỉ áp dụng cho những địa điểm được chỉ định đặc biệt cho các cuộc họp khỏa thân (chỉ ở các quốc gia có xã hội dân chủ tiến bộ), cũng như các cơ sở như phòng tắm hơi. Nhưng ngay cả những nơi như vậy cũng được chia theo giới tính.
Trước khi xem xét các ví dụ cụ thể về chuẩn mực xã hội, cần xác định đặc điểm và loại của chúng. Việc phân loại sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các mẫu hành vi cụ thể.
sự xuất hiện
Sự phát triển của chuẩn mực xã hội có liên quan trực tiếp đến sự phát triển của xã hội. Cộng đồng đầu tiên có đủ các nghi lễ để điều chỉnh các vấn đề nảy sinh trong quá trình chung sống. Nghi thức là một trong những chuẩn mực xã hội đầu tiên, là một trật tự được thiết lập trong cộng đồng để thực hiện một số hành động nhất định.
Hải quan được coi là một hình thức chuẩn mực phát triển hơn so với nghi lễ. Tiếp theo sau chúng là những chuẩn mực tôn giáo. Sự hình thành của chúng xảy ra trong quá trình một người nhận thức được tầm quan trọng của mình trước các hiện tượng tự nhiên. Sự sùng bái các vị thần khác nhau và sự tôn thờ các thế lực tự nhiên nảy sinh.
Cùng với phong tục, tôn giáo, những nguyên tắc đạo đức xuất hiện. Và với sự xuất hiện của hệ thống nhà nước, các chuẩn mực kinh tế và pháp lý đầu tiên đã được hình thành.
Phân loại
Chúng ta hãy nhấn mạnh, nói về các loại chuẩn mực xã hội chính, ví dụ về các chuẩn mực hành động quốc tế. Chúng gắn bó chặt chẽ với nhau và tham gia điều chỉnh nhiều mối quan hệ cùng một lúc.
Một trong những chuẩn mực cơ bản ở quy mô lớn là chính trị. Chúng được thể hiện trong nhiều tuyên bố, hiến chương khác nhau và điều chỉnh các mối quan hệ trong lĩnh vực chính trị không chỉ của một quốc gia mà còn trên phạm vi quốc tế. Ví dụ về các chuẩn mực xã hội có tính chất chính trị là các hình thức quyền lực được thực hiện ở các quốc gia. Ví dụ, ở Anh, chế độ quân chủ là một chuẩn mực xã hội.
Các nguyên tắc kinh tế là quy luật phân phối của cải vật chất trong xã hội. Nghĩa là, những chuẩn mực này làm phát sinh các tầng lớp xã hội. Tốt nhất nên áp dụng nguyên tắc chia đều. Tiền lương là một ví dụ về loại định mức này. Các quy tắc kinh tế, giống như các quy tắc chính trị, có thể hoạt động trên quy mô của một số quốc gia và đặc trưng cho doanh thu tài chính và hàng hóa giữa chúng. Các loại khác hoạt động ở quy mô nhỏ hơn, trong các hình thái xã hội cụ thể.
Các loại chuẩn mực xã hội Ví dụ ở quy mô quốc gia
Các quy phạm pháp luật là cơ sở điều chỉnh chính các mối quan hệ trong nhà nước. Chúng đại diện cho một bộ quy tắc, nếu không tuân thủ sẽ dẫn đến hình phạt dưới hình thức phạt tài chính, trách nhiệm hành chính hoặc phạt tù. Nếu giáo viên hỏi: “Hãy cho ví dụ về các chuẩn mực xã hội khác nhau của một nhà nước pháp quyền”, câu trả lời có thể được đưa ra là Bộ luật Hình sự của Liên bang Nga và Bộ luật Vi phạm hành chính của Liên bang Nga.
Họ điều chỉnh hành vi của một người trong xã hội mà anh ta thuộc về theo dòng dõi hoặc loại sở thích. Nếu bạn được hỏi: “Hãy cho ví dụ về các chuẩn mực xã hội thuộc loại này,” thì điều đáng nói là về các quy tắc mà một người phát triển trong suốt cuộc đời của mình trong một số vòng kết nối nhất định. Nhà nước đóng vai trò quan trọng trong sự hình thành này. Nền văn hóa của cả một quốc gia càng phát triển thì càng có nhiều chuẩn mực văn hóa. Ví dụ, ở một số quốc gia Hồi giáo, phụ nữ không được phép xuất hiện trong xã hội với khuôn mặt không che đậy - đây là một chuẩn mực văn hóa.
Quy tắc xã hội
Ví dụ về các chuẩn mực xã hội trong xã hội rất đa dạng, nhưng có một số chuẩn mực mang tính toàn cầu. Các cộng đồng lớn nhất là các chuẩn mực tôn giáo dùng để điều chỉnh các mối quan hệ không chỉ trong các cộng đồng đó mà còn trong các mối quan hệ với các tổ chức và những người không cùng tôn giáo. Thật dễ dàng để tìm thấy các ví dụ về các chuẩn mực xã hội có tính chất này. Phổ biến nhất là lễ cưới và tang lễ cho người đã khuất. Loại quy định tương tự cũng áp dụng cho mối quan hệ giữa viện trưởng tu viện và các tu sĩ, cha thánh và giáo dân trong nhà thờ của ngài.
Chúng có tính chất lịch sử. Họ hình thành nên những khái niệm đẹp và xấu. Những quy tắc này không chỉ áp dụng cho một người mà còn cho hành động của anh ta, cũng như cho các tác phẩm nghệ thuật, các loài động vật, v.v. Trong xã hội hiện đại, các chuẩn mực thẩm mỹ đôi khi có tác động tiêu cực đến một người, sự tự tin của anh ta và, theo đó, vị trí của anh ấy trong cuộc sống. Điều này là do suy nghĩ rập khuôn về vẻ ngoài hấp dẫn. Kết quả là, một người không phù hợp với khuôn khổ chung về ngoại hình hoặc hành vi của mình có thể không được xã hội nhất định chấp nhận. Một ví dụ điển hình cho điều này là truyện cổ tích “Chú vịt con xấu xí”.
Ví dụ về các chuẩn mực xã hội khác nhau
Ngoài ra còn có các quy tắc không gắn liền với một xã hội hoặc nhà nước cụ thể. Đây là những cái hình thành nên khái niệm tốt và xấu. Chúng được hình thành trên cơ sở những hành vi cụ thể được lấy làm chuẩn mực. Một số được hỗ trợ bởi các văn bản pháp luật. Về cơ bản, chúng được thiết kế phù hợp với lương tâm và giá trị đạo đức của một người. Hành vi vô đạo đức dẫn đến sự lên án của xã hội và trong một số trường hợp là sự trừng phạt của pháp luật.
Các chuẩn mực của phong tục, tập quán cũng mang tính chất lịch sử. Chúng đã được thiết lập trong nhiều thế kỷ và đại diện cho những hành động theo khuôn mẫu trong những tình huống nhất định. Những ví dụ về chuẩn mực xã hội trong trường hợp này là gì? Hải quan ngụ ý việc thực hiện bất kỳ hành động nào do thói quen và truyền thống là những giá trị hoặc mô hình hành vi được xã hội chấp nhận và được các thành viên tuân thủ nghiêm ngặt. Phong tục, tập quán có mối quan hệ chặt chẽ với chuẩn mực văn hóa.
Ngoài ra, từ các chuẩn mực xã hội khác nhau, các chuẩn mực doanh nghiệp được phân biệt, điều chỉnh mối quan hệ giữa các nhân viên trong cùng một cơ cấu hoặc các thành viên của cùng một câu lạc bộ lợi ích. Những quy tắc như vậy được thiết lập bởi các thành viên của cộng đồng, họ lựa chọn và áp dụng các biện pháp gây ảnh hưởng lên những người vi phạm.
Những quy tắc trong mối quan hệ gia đình
Ví dụ về các chuẩn mực xã hội điều chỉnh các mối quan hệ gia đình rất đa dạng đến mức rất khó để chỉ ra những chuẩn mực cụ thể. Gia đình chịu sự quản lý của nhà nước, các tổ chức tôn giáo và xã hội. Hơn nữa, mỗi bên đều cố gắng hướng các mối quan hệ gia đình theo hướng riêng của mình. Đôi khi quá nhiều quy tắc lại có tác dụng ngược lại.
Nếu giáo viên hỏi: “Hãy cho ví dụ về những chuẩn mực xã hội ảnh hưởng đến các mối quan hệ trong gia đình”, hãy trả lời rằng đó là những chuẩn mực pháp luật và tôn giáo, chuẩn mực đạo đức, truyền thống và phong tục. Tuy nhiên, đừng quên rằng các quy định khác cũng có ảnh hưởng nhất định, vì gia đình là một nhà nước thu nhỏ với những quy luật kinh tế, chính trị riêng. Có lẽ chính vì lý do này mà nhiều bạn trẻ thế hệ hiện nay không vội lập gia đình. Khi một người được thông báo từ mọi phía những gì anh ta cần làm để trông hoàn thiện trong mắt công chúng, mong muốn thực hiện bất kỳ hành động nào sẽ biến mất.
Các quy tắc xã hội được hợp pháp hóa
Không khó để đưa ra những ví dụ về những chuẩn mực xã hội điều chỉnh quan hệ gia đình được quy định trong luật. Chẳng hạn, một sự kiện cơ bản trong cuộc sống của một gia đình là hôn nhân. Về mặt pháp lý, hôn nhân được điều chỉnh bởi các quy phạm pháp luật. Họ quy định thủ tục kết hôn (nộp đơn, ấn định ngày cưới, cấp giấy tờ xác nhận tình trạng hôn nhân), cũng như thủ tục tố tụng ly hôn (đơn xin ly hôn, ly hôn qua tòa án, phân chia tài sản, phân cấp cấp dưỡng, v.v.). .).
Các chuẩn mực kinh tế xã hội cũng có tác động nhất định đến mối quan hệ gia đình. Thu nhập của gia đình cũng như khả năng nhận được các phúc lợi xã hội đều phụ thuộc vào họ. Điều này đặc biệt đúng đối với những gia đình có cha mẹ đơn thân. Ở nhiều tiểu bang, họ có quyền được hỗ trợ tài chính bổ sung để giải quyết các vấn đề tài chính.
Những loại chuẩn mực này có cơ sở pháp lý và ảnh hưởng của chúng được xác định bởi thái độ của chính quyền nhà nước đối với tầm quan trọng của thể chế gia đình. Để các mối quan hệ gia đình phát triển toàn diện, cần có sự hỗ trợ như vậy. Nhưng tính chọn lọc của nó thường chỉ cản trở sự phát triển này.
Điều chỉnh các mối quan hệ gia đình bằng chuẩn mực xã hội
Phong tục, tập quán có ảnh hưởng rất lớn đến mối quan hệ gia đình. Họ bắt đầu hành động với quyết định kết hôn của một trong hai người. Lời cầu hôn, lễ đính hôn và các phong tục khác định hình khái niệm về cách một gia đình nên bắt đầu. Và những người không phù hợp với những khuôn khổ này thường bị dư luận lên án.
Những chuẩn mực tôn giáo cũng có tác động nhất định đến mối quan hệ giữa con người với nhau. Trong tôn giáo phổ biến nhất - Cơ đốc giáo - nếu không kết hôn và tạo dựng gia đình thì việc có con là không thể. Nếu không, sự lên án của nhà thờ sẽ theo sau. Những hoàn cảnh lịch sử này đôi khi chỉ cản trở việc hình thành một gia đình mới.
Hãy để chúng tôi đưa ra ví dụ về các chuẩn mực xã hội chịu trách nhiệm về hành vi của vợ chồng (chuẩn mực đạo đức). Ví dụ, gian lận trong hôn nhân là không thể chấp nhận được chỉ từ quan điểm đạo đức. Điều này không bị luật pháp trừng phạt (ở các quốc gia dân chủ). Nhưng sự lên án của dư luận trong trường hợp này chắc chắn sẽ dẫn đến sự rạn nứt trong quan hệ gia đình.
Ví dụ về tác động của các chuẩn mực xã hội đến tính cách con người
Tính cách của một người phần lớn phụ thuộc vào truyền thống giáo dục được thiết lập trong gia đình, cũng như các chuẩn mực và quy tắc áp dụng trong xã hội xung quanh. phải tiêm phòng từ khi sinh ra. Đây là chìa khóa để phát triển ở trẻ các khái niệm về hành vi xấu và hành vi tốt ngay từ khi còn nhỏ.
Ý kiến của người khác ảnh hưởng đáng kể đến tính cách của một người. Được mọi người đối xử tốt sẽ giúp bạn thêm tự tin. Và thường xảy ra trường hợp thái độ không tốt chỉ dựa trên tiêu chuẩn thẩm mỹ. Đó là, một người có bề ngoài không hấp dẫn đối với xã hội. Ý kiến như vậy của người khác có thể dẫn đến sự cay đắng và hình thành các nguyên tắc vô đạo đức.
Chuẩn mực xã hội hiện đại
Với sự xuất hiện của một số lượng lớn các tổ chức công khác nhau, nhu cầu điều chỉnh các mối quan hệ giữa và bên trong chúng đã nảy sinh. Chuẩn mực doanh nghiệp là loại chuẩn mực xã hội gần đây nhất. Như đã nêu ở trên, chúng được quản lý bởi đại diện của các tổ chức đó.
Nếu bạn được yêu cầu: “Hãy cho ví dụ về các chuẩn mực xã hội khác nhau chi phối các mối quan hệ trong xã hội hiện đại”, bạn sẽ nêu quan điểm đầu tiên là gì? Bạn có thể yên tâm đặt các tiêu chuẩn của công ty lên hàng đầu. Rốt cuộc, không có họ thì không thể tưởng tượng được những mối quan hệ văn minh.
OLYMPIAD TOÀN NGA DÀNH CHO HỌC SINH
TRONG NGHIÊN CỨU XÃ HỘI năm học 2016–2017. G.
GIAI ĐOẠN TRƯỜNG
lớp 7
Kính gửi người tham gia!
Khi hoàn thành nhiệm vụ (114) bạn phải hoàn thành một số nhiệm vụ nhất định
công việc được tổ chức tốt hơn như sau:
- Đọc kỹ bài làm;
‒ nếu bạn đang trả lời một câu hỏi lý thuyết hoặc giải quyết một vấn đề tình huống
nhiệm vụ, suy nghĩ và hình thành một câu trả lời cụ thể (câu trả lời phải là
ngắn gọn và nội dung của nó phải được nhập vào khoảng trống được cung cấp; giữ một bản ghi
rõ ràng và dễ đọc).
Đối với mỗi câu trả lời đúng, bạn có thể nhận được một số tiền nhất định
điểm, không cao hơn số điểm tối đa quy định.
Tổng số điểm ghi được cho tất cả các câu hỏi được giải là kết quả công việc của bạn.
Số điểm tối đa là 95.
Thời gian hoàn thành - 1 giờ 30 phút.
Các nhiệm vụ được coi là hoàn thành nếu bạn nộp chúng cho ban giám khảo đúng thời hạn.
Chúng tôi chúc bạn thành công!
Olympic toàn Nga dành cho học sinh về khoa học xã hội năm học 2016-2017. G.
Sân khấu trường học. lớp 7
Điểm tối đa - 95
Họ, tên______________________________________________________________
1. Chọn một câu trả lời đúng trong số những câu đã cho. Nhập câu trả lời của bạn
đến bàn.
1.1. Các loại chuẩn mực xã hội bao gồm:
1) hải quan;
2) suy luận;
3) lời hứa;
4) văn hóa.
1.2. Một phương pháp tổ chức hoạt động kinh tế trong đó mọi thứ
những gì cần thiết được sản xuất một cách độc lập và chỉ dành cho riêng mình
tiêu dùng được gọi là
1) canh tác thương mại;
2) canh tác tự cung tự cấp;
3) kinh tế thị trường;
4) nông nghiệp.
1.3. Ngân sách là
1) các quỹ được xem xét trong quá trình thành lập và di chuyển;
2) ước tính chi phí và thu nhập;
3) thủ tục được pháp luật quy định cho việc di chuyển các quỹ trong tiểu bang
quà;
4) các khoản thanh toán bắt buộc do nhà nước thu từ các cá nhân và pháp nhân
những người chính thống.
1.4. Điều nào sau đây là nghĩa vụ hiến định ở Liên bang Nga?
1) giữ bí mật thư từ
2) xác định và cho biết quốc tịch của bạn
3) tự do đi lại bên ngoài Liên bang Nga
4) bảo tồn thiên nhiên và chăm sóc tài nguyên thiên nhiên
1.1
1.2
1.3
1.4
1 điểm cho mỗi câu trả lời đúng.
Tối đa 4 điểm cho nhiệm vụ.
2. Chọn định nghĩa đúng về khái niệm “nhân loại”:
A) Tình yêu thương động vật, bảo vệ chúng khỏi bạo lực, lạm dụng, đấu tranh vì
bảo tồn môi trường sống của chúng.
B) Từ thiện, nhân đạo, tôn trọng con người, nhân tính của họ
phẩm giá.
C) Tình yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên khỏi sự tàn phá dã man, bảo vệ rừng,
cánh đồng, không khí, sông, biển, v.v.
D) Tình yêu cái đẹp, tác phẩm nghệ thuật.
Trả lời: ___________ (2 điểm)
3.
3.1. Các khái niệm sau đây có điểm gì chung? Cho càng nhiều càng tốt
câu trả lời chính xác.
Phán đoán, suy luận, cảm giác, khái niệm, ý tưởng.
Trả lời: _______________________________________
3.2. Các hiện tượng sau có điểm gì chung? Đưa ra chính xác nhất có thể
trả lời.
Khủng bố toàn cầu, cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, phá hủy các loài quý hiếm
loài động vật, một khoảng cách đáng kể về mức sống giữa người giàu và người
các nước nghèo.
Trả lời: ________________________________________
3 điểm cho mỗi câu trả lời đúng.
Tổng cộng 6 điểm.
4. Đưa ra lý do ngắn gọn cho loạt bài này (điều gì hợp nhất các nội dung được liệt kê
phần tử). Cho biết yếu tố nào là thừa đối với việc này
cơ sở.
4.1. Con gái, em gái, cô gái, cháu gái, sinh viên.
Trả lời:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.2. Viết kịch bản cho kỳ nghỉ học; lắp ráp nội thất tại
theo sơ đồ do nhà sản xuất cung cấp;
phát triển bộ sưu tập quần áo; tạo bản phác thảo của một cơ thể thể thao
xe hơi.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Mỗi câu trả lời đúng được 4 điểm (2 điểm cho
biện minh đúng
2 điểm vì chỉ ra quá nhiều).
Tối đa 8 điểm cho mỗi tòa nhà.
5. “Có” hay “không”? Nếu bạn đồng ý với tuyên bố, hãy viết "Có" nếu
không đồng ý - “Không.” Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.
1 Con người là một thực thể xã hội.
2 Một cư dân Nga trở thành công dân Liên bang Nga ngay từ khi sinh ra
3. Bất kỳ hoạt động nào của con người đều có tính chất tiến bộ.
4 Đạo đức dựa trên những ý tưởng về thiện và ác.
5 Người lãnh đạo là người dùng quyền lực của mình để đàn áp người khác.
1
2
3
4
5
Mỗi vị trí đúng được 2 điểm.
Tối đa 10 điểm cho nhiệm vụ. 1
6. Điền vào bảng. Nhập chữ cái vào ô thích hợp
ký hiệu minh họa có liên quan đến các yếu tố được đặt tên.
Các loại chuẩn mực xã hội
phong tục
nghi thức
Phải
đạo đức
MỘT
TRONG
G
2 điểm cho mỗi lần điền đúng ô trong bảng.
Tối đa 8 điểm cho nhiệm vụ.
7. Đọc tóm tắt truyện của V.K. Zheleznikov "Bù nhìn"
và trả lời các câu hỏi.
1. Loại tương tác xã hội nào được miêu tả trong phim?
2. Nhân vật nữ chính trong phim sử dụng phương pháp nào để giải quyết tình huống này?
3. Kể tên bất kỳ cách nào khác để giải quyết tình huống này.
Một học sinh mới, Lena Bessoltseva, đến trường. Khi Lena
đến lớp 6 mới của mình, các bạn cùng lớp, thể hiện bên ngoài
thân thiện, với tất cả cách cư xử của họ, họ nói rõ rằng họ coi thường
cô ấy.
Kết quả của một hành động của Lena là tất cả các bạn cùng lớp đều nói với cô ấy rằng
tẩy chay. Lena buộc phải rời khỏi thành phố vì cô ấy không muốn nữa
học ở trường này.
Trả lời: 1. ________________________________
2. ________________________________
3. ________________________________
2 điểm cho mỗi câu trả lời.
Tối đa 6 điểm cho nhiệm vụ.
8. Xác định dấu hiệu nào được liệt kê chỉ mang tính đặc trưng
quy phạm pháp luật, quy phạm nào vừa hợp pháp vừa có tính đạo đức. Liên quan
Nhập các số vào bảng.
DẤU HIỆU
A) đại diện cho các quy tắc ứng xử của con người trong một tình huống nhất định
B) được thành lập bởi nhà nước
C) được xác định bởi trình độ phát triển của xã hội
D) đại diện cho một hệ thống các yếu tố được kết nối với nhau
D) được bảo vệ bởi quyền lực cưỡng chế của nhà nước
E) có tính chất ràng buộc chung
LOẠI TIÊU CHUẨN
1) hợp pháp
2) cả pháp lý và đạo đức
MỘT
D
B
TRONG
G
E
Mỗi vị trí đúng được 1 điểm.
Tối đa 6 điểm cho nhiệm vụ.
9. Chèn số thứ tự của các từ tương ứng vào chỗ trống
danh sách đề xuất. Các từ được đưa ra trong danh sách ở số ít,
tính từ - ở dạng nam tính. Xin lưu ý: trong danh sách từ
Cũng có một số thứ không nên xuất hiện trong văn bản! Nhập câu trả lời của bạn vào
bàn.
Theo đa số, trong số những yếu tố quyết định đến diện mạo
thế giới trong những thập kỷ tới, điều không thể chối cãi và phủ nhận là:
chiều cao ____ (A); cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên ____ (B) - dầu mỏ, khả năng sinh sản ___
(B), nước sạch, v.v.; xáo trộn nghiêm trọng sự cân bằng ____ (D) và môi trường
___ (D) người. Ba yếu tố không thể phủ nhận này tạo nên một giọng điệu buồn bã
cho bất kỳ dự báo nào. Nhưng một yếu tố khác cũng không thể chối cãi và quan trọng không kém -
khoa học và kỹ thuật ___ (E), đã tích lũy “khởi đầu chạy” trong suốt
thiên niên kỷ phát triển ___ (F) và chỉ bây giờ mới bắt đầu hoàn toàn
bộc lộ tiềm năng rực rỡ của bạn. Nó sẽ không mang lại hạnh phúc
trừ khi được bổ sung bởi những thay đổi cực kỳ sâu sắc trong
đời sống xã hội, đạo đức và ___ (H) của nhân loại. Nội bộ
đời sống tinh thần của con người, những xung động bên trong của họ___ (Và) khó khăn nhất
dự đoán, nhưng điều này cuối cùng phụ thuộc vào cả ___ (K) và
sự cứu rỗi của nhân loại. Đây có thể là nhiệm vụ khó khăn nhất, vì
mà nhân loại đã từng gặp phải: để hiểu được vị trí của mình trong
____(L).
Danh sách các điều khoản:
1. đất
2. dân số
3. đất nước
4. thức tỉnh
5. cứu mạng
6. lý do
7. môi trường sống
8. văn hóa
9. nhóm
10. chính trị
11. tự nhiên
12. hành tinh
13. tài nguyên
14. tiến bộ
15. nền văn minh
16. cái chết
17. sinh quyển
18. hồi quy
19. hành vi
20. tình huống
MỘT
B
TRONG
G
D E F Z
VÀ
ĐẾN
L
Mỗi lần chèn đúng được 1 điểm.
Tối đa 11 điểm cho nhiệm vụ.
10. Điều gì hợp nhất các khái niệm hình thành nên mỗi nội dung được trình bày
hàng? Đưa ra một câu trả lời ngắn gọn.
3.1. Lãnh thổ, vùng, khu tự trị, nước cộng hòa
__________________________________________________________________
3.2. Đạo đức, phong tục, pháp luật
__________________________________________________________________
3.3. Quốc huy, quốc ca, cờ
__________________________________________________________________
2 điểm cho câu trả lời đúng.
Tối đa 6 điểm cho nhiệm vụ.
11. Đọc những câu tục ngữ, câu nói nổi tiếng và xác định xem câu nào
hoạt động của con người mà chúng ta đang nói đến:
“Thời gian làm việc, thời gian vui chơi”
“Tôi đã hoàn thành công việc - hãy đi dạo an toàn nhé”
“Thà làm một việc nhỏ còn hơn lười biếng lớn”
“Ngày đến tối thật nhàm chán nếu không có gì để làm”
Trả lời:__________________________________________________________
Chỉ có 3 điểm.
12. Dưới đây là những bức vẽ minh họa giá trị văn hóa
Liên bang Nga. Nêu tên khái niệm tóm tắt chúng. Giải thích
tại sao bạn quyết định điều đó?
Trả lời:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Chỉ có 5 điểm.
13. Thiết lập sự tương ứng giữa khái niệm và định nghĩa của nó.
Ý tưởng
1. Khả năng
2. Tài năng
3. Thiên tài
4. Sáng tạo
Sự định nghĩa
bẩm sinh
A) mức độ biểu hiện cao nhất
sức mạnh sáng tạo của con người
B)
giải phẫu
sinh lý
đặc thù
cấu trúc, thành phần con người
cơ sở phát triển năng lực
b) Mức độ phát triển cao
khả năng thể hiện ở
thành tựu sáng tạo của cá nhân6. Nhờ lao động mà tạo ra hai loại hàng hóa: hàng hóa và... (điền từ còn thiếu).
7. Tổ chức này giúp cha mẹ nuôi dạy con cái.
8. Giai đoạn này của cuộc đời được gọi là độ tuổi chuyển tiếp.
Thẳng đứng:
1. Ở nơi này bạn có thể lấy được cuốn sách bạn cần.
2. Nghề sáng tạo liên quan đến dạy trẻ.
3. Cờ của Hải quân Nga.
4. “…, như nhu cầu, hủy hoại nhiều người” (chỉ từ còn thiếu đầu tiên).
5. Để trở thành giáo viên hoặc kỹ sư, bạn phải đăng ký vào cơ sở giáo dục này.
6. Những người này sống ở khu vực rộng lớn nhất nước Nga.
7. Một nhóm người đoàn kết theo nguyên tắc quan hệ họ hàng.
8. Trường học cơ bản bắt đầu từ lớp học này.
Điểm tối đa cho công việc 95
Có nhiều cơ sở khác nhau để phân loại các chuẩn mực xã hội. Cơ sở chung nhất là bằng phương thức thành lập (sáng tạo) và cung cấp. Theo đó, các chuẩn mực xã hội được chia thành các loại sau:
- (quy phạm pháp luật);
- chuẩn mực đạo đức (đạo đức);
- chuẩn mực tôn giáo;
- tiêu chuẩn doanh nghiệp;
- những chuẩn mực đã phát triển trong lịch sử và trở thành một phần thói quen của con người (phong tục, truyền thống, lễ nghi, nghi lễ, tập quán kinh doanh).
Hãy xem xét chúng chi tiết hơn (chúng ta sẽ xem xét các quy định của pháp luật trong một chương riêng).
Chuẩn mực đạo đức
Cần lưu ý rằng ở khía cạnh lý luận, có không ít quan điểm về đạo đức cũng như những cách hiểu khác nhau về pháp luật. Nhà xã hội học nổi tiếng người Ba Lan M. Ossowska, dựa trên việc nghiên cứu các tài liệu lịch sử, xác định ba xu hướng chính trong tư tưởng đạo đức.
Dòng điện đầu tiên - khoa học tôn giáo(từ Lạt. . felicia- niềm hạnh phúc). Trong trường hợp này, đạo đức được hiểu là nghệ thuật đạt được hạnh phúc, trí tuệ sống và nghệ thuật tránh đau khổ. Một trong những dạng của xu hướng này là chủ nghĩa hưởng thụ, gắn liền với tên tuổi của triết gia Hy Lạp cổ đại Epicurus. Những đức tính chính của phong trào này là chủ nghĩa cá nhân: hạnh phúc, vui vẻ, an tâm. Hạnh phúc, theo Epicurus, là trạng thái của một cơ thể khỏe mạnh và sự thanh thản của tâm hồn; nó đạt được bằng cách thỏa mãn những nhu cầu tự nhiên của con người, loại bỏ những đau khổ về thể xác và những lo lắng về tinh thần. Epicurus phân biệt hai loại thú vui: thể chất (thỏa mãn nhu cầu về thức ăn, nhà ở, quần áo, v.v.) và tinh thần, có được từ kiến thức và tình bạn. Epicurus đặt cái sau lên trên cái trước. Cần lưu ý rằng nhiều người ủng hộ phong trào này lưu ý rằng cần phải tuân thủ điều độ trong việc thỏa mãn ham muốn. Mọi thứ nên có chừng mực. Ai ở giữa sẽ tìm được hạnh phúc và bình an.
Dòng điện thứ hai - chủ nghĩa hoàn hảo(từ lat. peifectus- hoàn hảo). Đạo đức được hiểu là một hệ thống các quy tắc và bao gồm việc sống sao cho có phẩm giá, đúng bản chất con người. Đạo đức này đặt ra những lý tưởng cá nhân cần được noi theo. Đây có thể là lý tưởng của một nhà cách mạng kiên cường, một người đấu tranh cho công lý, v.v.
Khái niệm thứ ba hiểu đạo đức như một hệ thống các quy tắc của xã hội loài người, xác định hành động như thế nào để người khác cảm thấy hài lòng với mình, để chúng ta không xấu hổ về bản thân mình, v.v. Theo quan niệm này, đạo đức có thể được định nghĩa là một tập hợp những tư tưởng, quan điểm, quan niệm về thiện và ác, công bằng và bất công. , danh dự và nhục nhã, lương tâm, v.v. và các quy tắc ứng xử phát triển trên cơ sở đó.
Quan điểm này là phổ biến nhất và chúng tôi sẽ tiếp tục xem xét điều này.
Vì thế, đạo đức hoặc tiêu chuẩn đạo đức- quy tắc ứng xử dựa trên ý tưởng của xã hội hoặc các nhóm xã hội cá nhân về thiện và ác, xấu và tốt, công bằng và không công bằng, trung thực và không trung thực và các yêu cầu và nguyên tắc đạo đức (đạo đức) tương tự.
Cùng với thuật ngữ “đạo đức”, thuật ngữ “đạo đức” cũng được sử dụng. Những điều khoản này là tương đương. Tên đầu tiên có nguồn gốc Latin (hơn- đạo đức), thứ hai - tiếng Nga. Cùng với chúng, thuật ngữ “đạo đức” được sử dụng (từ tiếng Hy Lạp. đạo đứcMột, đặc tính- phong tục, đạo đức). Thuật ngữ sau cũng được dùng để chỉ khoa học về đạo đức.
Nó có các khía cạnh bên trong và bên ngoài.
Khía cạnh bên trong thể hiện thông qua “mệnh lệnh phân loại” nổi tiếng của Kantian, theo đó mỗi người đều có một quy tắc đạo đức cao hơn nhất định (“luật pháp nội bộ”) mà cô ấy phải tự nguyện và tuân thủ nghiêm ngặt. Theo Kant, có hai điều khiến trí tưởng tượng của chúng ta ngạc nhiên - bầu trời đầy sao phía trên chúng ta và những quy luật đạo đức bên trong chúng ta. Điều sau là bắt buộc. Ý nghĩa của mệnh lệnh này rất đơn giản: hãy làm với người khác những gì bạn muốn họ làm với bạn. Bản chất của nó được thể hiện trong lời dạy của các nhà tư tưởng cổ xưa nhất, cũng như trong một trong những điều răn của Cơ đốc giáo.
“Pháp luật nội bộ” cấu thành khái niệm lương tâm, tức là khả năng tự trọng, tự chủ, tự phán xét của một người. Lương tâm đặt ra ranh giới cho sự ích kỷ và ích kỷ. Kant viết: “Quy luật sống trong chúng ta được gọi là lương tâm; trên thực tế, lương tâm là mối tương quan giữa hành động của chúng ta với luật này.”
Khía cạnh bên ngoàiđạo đức được thể hiện qua hành động của con người. Chúng cho phép chúng ta đánh giá bản chất của nó, “luật nội bộ” của nó.
Đạo đức là một hiện tượng lịch sử. Theo thời gian, khái niệm và bản chất của nó thay đổi. Những gì là đạo đức ở một thời kỳ lịch sử nào đó sau này có thể trở thành vô đạo đức. Vì vậy, trong một xã hội sở hữu nô lệ, việc đối xử tàn nhẫn với những nô lệ không được coi là con người là đạo đức.
Mười điều răn đạo đức được ghi lại trong Cựu Ước của Kinh thánh phần lớn chỉ là những quy tắc dành cho đồng bào. “Ngươi không được giết người, không được trộm cắp, không được ngoại tình, hãy yêu người lân cận như chính mình” - những điều răn này chỉ áp dụng cho người Israel, nghĩa là, từ quan điểm này, đại diện của các quốc gia khác có thể được đối xử khác nhau.
Khái niệm đạo đức hiện đại có một vị trí phổ quát khác. Cần lưu ý rằng quan điểm này bắt đầu từ Tân Ước. Đạo đức Kitô giáo trong Tân Ước là vòng tròn của những người cần được đối xử có đạo đức (không làm điều ác, làm điều tốt), mở rộng đến toàn thể nhân loại. Luật pháp hiện đại, bao gồm cả luật pháp quốc tế, khẳng định chính xác nền đạo đức phổ quát này. Tuyên ngôn Nhân quyền và các công ước quốc tế về quyền nói lên sự thừa nhận phẩm giá con người vốn có của tất cả các thành viên trong gia đình nhân loại, đó là nền tảng của công lý, tự do và hòa bình thế giới.
Cần lưu ý rằng về mặt nội dung, các chuẩn mực đạo đức trong xã hội không hề rõ ràng. Điều này là do sự tồn tại của cái gọi là đạo đức nhóm, tức là hệ thống các giá trị, chuẩn mực đạo đức của bất kỳ nhóm, tầng lớp xã hội nào, có thể không trùng với đạo đức công cộng. Như vậy, trong đời thực tồn tại một đạo đức phản xã hội của các tầng lớp tội phạm trong xã hội, ở đó không chỉ có hành vi vi phạm pháp luật của các chủ thể cụ thể mà còn có đạo đức nhóm thuộc loại đặc biệt, xung đột với đạo đức công cộng.
Các tiêu chuẩn đạo đức được bảo vệ bằng vũ lực và niềm tin nội tâm. Việc thực hiện các chuẩn mực đạo đức được kiểm soát bởi xã hội hoặc một tầng lớp xã hội riêng biệt (nếu nói về đạo đức của một nhóm xã hội). Người vi phạm phải chịu các biện pháp trừng phạt xã hội: lên án đạo đức, trục xuất người phạm tội khỏi cộng đồng, v.v.
Chuẩn mực tôn giáo
Họ đề cập đến các quy tắc được thiết lập bởi các tôn giáo khác nhau. Chúng được chứa đựng trong các sách tôn giáo - Kinh thánh, Kinh Koran, v.v. - hoặc trong tâm trí của những tín đồ theo các tôn giáo khác nhau.
Trong các chuẩn mực tôn giáo:
- thái độ của tôn giáo (và do đó là những người tin tưởng) đối với sự thật, với thế giới xung quanh được xác định;
- trình tự tổ chức và hoạt động của các hiệp hội tôn giáo, cộng đồng, tu viện, huynh đệ được xác định;
- thái độ của các tín đồ với nhau, với người khác và các hoạt động của họ trong đời sống “trần thế” được điều chỉnh;
- trật tự nghi lễ tôn giáo được thiết lập.
An ninh và bảo vệ khỏi vi phạm các chuẩn mực tôn giáo được thực hiện bởi chính các tín đồ.
Luật pháp và chuẩn mực tôn giáo
Luật pháp và các chuẩn mực tôn giáo có thể tương tác với nhau. Ở các giai đoạn phát triển khác nhau của xã hội và trong các hệ thống pháp luật khác nhau, mức độ và tính chất tương tác giữa chúng là khác nhau. Vì vậy, trong một số hệ thống pháp luật, mối liên hệ giữa các chuẩn mực tôn giáo và pháp lý chặt chẽ đến mức chúng cần được xem xét. hệ thống pháp luật tôn giáo. Chúng bao gồm Luật Ấn Độ giáo, trong đó các chuẩn mực đạo đức, luật tục và tôn giáo gắn bó chặt chẽ với nhau, và luật Hồi giáo, về cơ bản là một trong những khía cạnh của tôn giáo Hồi giáo.
Trong thời Trung cổ ở châu Âu đã có sự phổ biến rộng rãi luật kinh điển (nhà thờ). Tuy nhiên, nó không bao giờ hoạt động như một hệ thống luật toàn diện và hoàn chỉnh, mà chỉ đóng vai trò bổ sung cho luật thế tục và điều chỉnh những vấn đề không được luật thế tục điều chỉnh (tổ chức nhà thờ, các quy tắc hiệp thông và xưng tội, một số quan hệ hôn nhân và gia đình, vân vân.). Hiện nay, ở hầu hết các quốc gia, nhà thờ được tách khỏi nhà nước và các chuẩn mực tôn giáo không liên quan đến pháp luật.
Tiêu chuẩn doanh nghiệp
Chuẩn mực doanh nghiệp là các quy tắc ứng xử được tạo ra trong các cộng đồng có tổ chức, mở rộng đến các thành viên của nó và nhằm đảm bảo tổ chức và hoạt động của một cộng đồng nhất định (công đoàn, đảng phái chính trị, các loại câu lạc bộ, v.v.).
Tiêu chuẩn doanh nghiệp:
- được tạo ra trong quá trình tổ chức và hoạt động của một cộng đồng người và được thông qua theo một thủ tục nhất định;
- áp dụng cho các thành viên của cộng đồng này;
- được đảm bảo bởi các biện pháp tổ chức được cung cấp;
- được ghi trong các văn bản liên quan (điều lệ, chương trình, v.v.).
Trong các chương trình Có những chuẩn mực chứa đựng chiến lược và chiến thuật của tổ chức, mục tiêu của tổ chức.
Trong điều lệ chứa các chuẩn mực thiết lập:
- điều kiện và thủ tục để có được và mất tư cách thành viên trong một cộng đồng có tổ chức, các quyền và nghĩa vụ của các thành viên;
- thủ tục tổ chức lại và giải thể một cộng đồng có tổ chức;
- thẩm quyền và thủ tục thành lập các cơ quan quản lý, thời hạn quyền hạn của họ;
- nguồn vốn và tài sản khác.
Vì vậy, các quy tắc của công ty có một hình thức thể hiện bằng văn bản. Đây là điểm khác biệt giữa chúng với các chuẩn mực đạo đức, phong tục, truyền thống tồn tại chủ yếu trong ý thức cộng đồng và cá nhân và không có tài liệu rõ ràng.
Hình thức tài liệu, văn bản thể hiện các chuẩn mực của doanh nghiệp đưa họ đến gần hơn với pháp luật và các chuẩn mực pháp luật. Tuy nhiên, các chuẩn mực của công ty, không giống như các chuẩn mực pháp lý:
- không có luật ràng buộc chung;
- không được cung cấp bởi sự ép buộc của nhà nước.
Không nên nhầm lẫn các quy định của doanh nghiệp và các quy định pháp luật địa phương: điều lệ của doanh nghiệp, các tổ chức thương mại và các tổ chức khác, v.v.
Sau này là một loại quy định của địa phương làm phát sinh các quyền và nghĩa vụ pháp lý cụ thể và được bảo vệ khỏi các hành vi vi phạm của cơ quan nhà nước. Trong trường hợp vi phạm, có thể liên hệ với cơ quan thực thi pháp luật có thẩm quyền. Như vậy, trong trường hợp vi phạm các quy định trong hồ sơ thành lập công ty cổ phần, chẳng hạn như thủ tục phân chia lợi nhuận, bên liên quan có thể kháng cáo quyết định này tại tòa án. Và một quyết định vi phạm điều lệ của một đảng chính trị sẽ không thể bị kháng cáo trước tòa.
Những chuẩn mực đã phát triển trong lịch sử và trở thành thói quen của con người
hải quan- đây là những quy tắc ứng xử đã được phát triển trong lịch sử qua nhiều thế hệ, do lặp đi lặp lại nhiều lần nên đã trở thành thói quen. Chúng phát sinh như là kết quả của hành vi thích hợp nhất. Hải quan có cơ sở xã hội (lý do xuất hiện) có thể bị mất đi trong tương lai. Tuy nhiên, ngay cả trong trường hợp này, hải quan vẫn có thể tiếp tục hoạt động theo thói quen. Vì vậy, một người hiện đại thường không thể không bắt tay người quen. Phong tục này phát triển vào thời Trung cổ khi các hiệp sĩ kết thúc hòa bình như một minh chứng cho việc không có vũ khí trong một bàn tay dang rộng công khai, như một biểu tượng của thiện chí. Các hiệp sĩ đã qua đời từ lâu nhưng cách họ kết thúc và khẳng định tình bạn vẫn tồn tại cho đến ngày nay. Ví dụ về phong tục là chuyển tài sản cho người thân, trả thù máu, v.v.
Truyền thống- giống như phong tục, chúng đã phát triển về mặt lịch sử, nhưng mang tính chất hời hợt hơn (chúng có thể phát triển trong vòng đời của một thế hệ). Truyền thống được hiểu là những quy tắc ứng xử xác định trình tự, thủ tục tổ chức bất kỳ sự kiện nào liên quan đến sự kiện long trọng hoặc có ý nghĩa quan trọng nào đó trong đời sống của một con người, doanh nghiệp, tổ chức, nhà nước và xã hội (truyền thống tổ chức biểu tình, lễ hội, lấy cấp bậc sĩ quan, nghi thức chia tay người lao động nghỉ hưu, v.v.). Truyền thống đóng một vai trò quan trọng trong quan hệ quốc tế và nghi thức ngoại giao. Truyền thống cũng có ý nghĩa nhất định trong đời sống chính trị của nhà nước.
Nghi lễ. Nghi lễ là một nghi lễ, một hành động biểu thị nhằm khơi dậy những tình cảm nhất định trong con người. Trong nghi lễ, điểm nhấn là hình thức hành vi bên ngoài. Ví dụ như nghi thức hát quốc ca.
nghi lễ, giống như các nghi lễ, chúng là những hành động biểu thị nhằm khơi dậy những cảm xúc nhất định ở con người. Không giống như nghi lễ, chúng thâm nhập sâu hơn vào tâm lý con người. Ví dụ: lễ kết hôn hoặc lễ chôn cất.
Hải quan kinh doanh- đây là những quy tắc ứng xử phát triển trong các lĩnh vực thực tiễn, công nghiệp, giáo dục, khoa học và điều chỉnh cuộc sống hàng ngày của con người. Ví dụ: tổ chức họp lập kế hoạch vào buổi sáng ngày làm việc; học sinh gặp giáo viên đứng, v.v.
Các loại chuẩn mực xã hội nhưng nội dung:
- Chính trị là những quy tắc ứng xử điều chỉnh mối quan hệ giữa các dân tộc, giai cấp, nhóm xã hội nhằm mục đích chinh phục, giữ và sử dụng quyền lực nhà nước. Chúng bao gồm các quy phạm pháp luật, chương trình của các đảng phái chính trị, v.v.;
- chuẩn mực văn hóa hoặc chuẩn mực đạo đức. Đây là những quy tắc ứng xử liên quan đến những biểu hiện bên ngoài của thái độ đối với con người (cách xưng hô, trang phục, cách cư xử, v.v.);
- chuẩn mực thẩm mỹ là những quy tắc ứng xử quy định thái độ đối với cái đẹp, cái tầm thường, cái xấu;
- chuẩn mực tổ chức - xác định cơ cấu, thủ tục thành lập và hoạt động của các cơ quan chính phủ và các tổ chức công cộng. Ví dụ, điều lệ của các tổ chức công cộng.