อลีนา รุชเยวา
1 กันยายน 2017–2018 ปีการศึกษา- ชั่วโมงเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 “รัสเซียมองไปสู่อนาคต”
ชั่วโมงเรียน
เรื่อง. รัสเซีย, มองไปสู่อนาคต
งาน:
1. การได้มาโดยนักศึกษาที่มีความรู้ใหม่ไม่รวมอยู่ใน หลักสูตร;
2. การสร้างตำแหน่งต่อ ปรากฏการณ์ต่างๆความเป็นจริงโดยรอบ
3. พัฒนานิสัยการคิดชีวิต พฤติกรรม การกระทำ ทักษะให้ประสบผลสำเร็จ
ความก้าวหน้าของชั้นเรียน
เลขที่ คำพูดของครู
1 สไลด์ สวัสดีตอนบ่าย เรียนทุกท่าน- ขอแสดงความยินดีกับการเริ่มต้นของคุณ ปีการศึกษา- เมื่อหนึ่งปีที่แล้ว 1 กันยายนของเราได้ถือกำเนิดขึ้น ทีมที่ยอดเยี่ยม - และวันนี้เราก็เข้าสู่ปีที่สองแล้ว ในปีนี้เราได้เติบโตและเติบโตเต็มที่ พวกคุณแต่ละคนมีอายุมากขึ้นหนึ่งปีแล้ว
ตอนนี้อยู่ในวินาทีของเรา ชั้นเรียน _ นักเรียน- _ เด็กชายและ _ เด็กหญิง บางท่านอายุ 7 ขวบแล้ว บ้างก็8แล้วของเรา อายุทั่วไป- _ปี.
วันนี้ ในวันแห่งความรู้ เด็ก ๆ ทุกคนในประเทศของเราตามคำสั่งของประธานาธิบดีมีหัวข้อเดียว ชั่วโมงเรียน- ตอนนี้คุณสามารถเดาได้ว่าอันไหนสำหรับตัวคุณเอง!
สไลด์ 2 มองหน้าจออย่างระมัดระวัง กรุณาตั้งชื่อด้วยคำเดียว มีสัญลักษณ์อยู่ข้างหน้าคุณ สัญลักษณ์ของอะไร? (รัสเซีย)
สไลด์ที่ 3 เมฆขาว น้ำสีฟ้า ไฟสีแดง สีเหล่านี้ทำให้คุณนึกถึงอะไร?
4 สไลด์ (ธงแห่ง RF)
หอคอยสปาสคายา 5 สไลด์ ประธานาธิบดีเครมลิน ตราอาร์ม อยู่ที่ไหน ในเมืองไหน?
6 สไลด์ (มอสโก)ใช่ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการ รัสเซียโดยไม่มีเมืองหลักซึ่งก็คือเมืองหลวง
7 SLIDE อะไรรวมภาพเหล่านี้เข้าด้วยกัน?
พวกคุณเดาไหมว่าวันนี้เราจะพูดถึงเรื่องอะไร?
สไลด์ 8 ไขปริศนาและค้นหาชื่อที่แน่นอน ชั่วโมงเรียน- จับคู่ตัวเลขกับตัวอักษรที่ต้องการ
สไลด์ 9 « รัสเซีย, มุ่งเน้นไปที่อนาคต» - แปลว่าอะไร อนาคต?
สไลด์ 10 ตอนนี้ ในปัจจุบัน รัสเซีย-นี่คือที่สุด สี่เหลี่ยมใหญ่ดินแดนซึ่งเป็นพื้นที่ทุนดราไทกาที่ใหญ่ที่สุดในโลก ชั้นดินเยือกแข็งถาวร,ดินแดนอาร์กติก พื้นที่ป่าและดินดำที่ใหญ่ที่สุด (ดินแดนอันอุดมสมบูรณ์)
11 สไลด์ รัสเซียอันดับ 1 ของโลกในด้านการผลิตน้ำมัน
12 สไลด์ อันดับ 1 ของโลกในด้านสำรอง น้ำดื่มและทรัพยากรป่าไม้
13 สไลด์อันดับที่ 1 ของโลกในการผลิตข้าวไรย์, ชูการ์บีท, ทานตะวัน, บัควีท, ลูกเกด, ราสเบอร์รี่
สไลด์ 13 ในอุตสาหกรรมนิวเคลียร์ รัสเซียถือเป็นผู้นำระดับโลกในด้านการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค
14 สไลด์ ตำแหน่งแข็งแกร่งมาก ภาษารัสเซียสหพันธ์ติดอันดับในด้านการสำรวจอวกาศ
สไลด์ 16-24 คุณรู้ไหมว่าผู้คนอยู่เบื้องหลังความสำเร็จทั้งหมดนี้ในอาชีพอะไร ปริศนาอักษรไขว้“เรารู้จักอาชีพนี้ไหม”
Slide 25 Guys คุณจะเป็นใคร คุณฝันอยากเป็นใคร?
ชายร่างเล็กเติบโต พัฒนา และกลายเป็นพลเมืองของประเทศของเขา จากเมล็ดเล็กๆ ก็เติบโตเป็นต้นไม้ที่สวยงาม ดอกไม้... แต่ ดู: เมล็ดพืชต้องได้รับการรดน้ำ ชายร่างเล็กต้องการการดูแล การปกป้อง การพัฒนาความสามารถ และเมื่อนั้นเขาจึงจะกลายเป็นพลเมือง
คนมีสิ่งนี้ การแสดงออก: บุคคลจะต้องปลูกต้นไม้และสร้างบ้าน สิ่งนี้หมายความว่า? แน่นอนและเป็นต้นไม้ที่แท้จริง เราแต่ละคนควรดูแลธรรมชาติ ต้องรักและรักษาเธอไว้ ในประเทศหรือสวนทุกคนดูแลต้นกล้าและต้นกล้าดอกไม้และผลเบอร์รี่ของตัวเอง เขาพยายามรดน้ำ กำจัดวัชพืช และกำจัดสิ่งสกปรกส่วนเกิน และโดยธรรมชาติแล้ว เมื่อคุณไปปิกนิก เก็บเห็ด หรือไปตกปลา มีกี่คนที่เก็บขยะตามตัวเอง? มีกี่คนที่ดับไฟที่คุณใช้ปรุงเคบับ?
แต่ยังมีอีกความหมายหนึ่งคือ “ปลูกต้นไม้” เพื่อให้คนรุ่นใหม่ได้เติบโตและกลายเป็นต้นไม้แห่งชีวิตใหม่ ต้นไม้แห่งชีวิต ปู่ย่าตายายของคุณเป็นราก ปู่ย่าตายายของคุณเป็นลำต้น พ่อแม่ของคุณเป็นกิ่งก้าน และคุณเป็นใบไม้ แต่ทุกกิ่งทุกกิ่งทุกใบต้องร่วมบริจาค ภาคต่อที่ดีที่สุดชีวิต. วิธีการทำเช่นนี้?
วันนี้ขอเชิญชวนปลูกต้นไม้ของเรา อนาคต.
วันนี้คุณเป็นเด็กนั่งอยู่ที่โต๊ะ พรุ่งนี้คุณเป็นแพทย์ นักดนตรี โปรแกรมเมอร์ ครู ทหาร วิศวกร
ฉันขอแนะนำให้คุณเซ็นชื่อในกระดาษและพูดต่อในนั้น “เมื่อฉันโตขึ้น ฉันจะกลายเป็น...”. (ติดกาวใบ)
สไลด์ 26 ตะโกนด้วยธง "ฉันอาศัยอยู่ใน รัสเซีย»
ตอนนี้มาตรวจสอบความสนใจของคุณโดยใช้ช่องทำเครื่องหมาย เมื่อฉันยกธงขาว คุณบอกฉันด้วยกัน "ฉัน", สีฟ้า - "การดำรงชีวิต", สีแดง - "ใน รัสเซีย» .
สไลด์ 27 เป็นของคุณที่จะอาศัยอยู่ในประเทศ อนาคต- คุณคือรากฐานของรัฐของเรา
สไลด์ 28 แล้วโลกของเราจะเป็นอย่างไรนั้นขึ้นอยู่กับคุณเท่านั้น!
สไลด์ 29 ทุกคน ทุกอย่างอยู่ในมือคุณแล้ว!
สไลด์ 30 สู่ความสำเร็จครั้งใหม่ สู่ชัยชนะครั้งใหม่ และสู่ความรู้ใหม่!
สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:
แผนงานประจำปีของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ปีการศึกษา 2560-2561วัตถุประสงค์งานการศึกษา ปีการศึกษา 2560-2561 เป้าหมาย : อาคาร กิจกรรมการศึกษาขึ้นอยู่กับสิ่งที่ทันสมัย
กิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อน การวางแผนระยะยาวสำหรับกลุ่มอาวุโส ปีการศึกษา 2560-2561เดือนที่ 1 สัปดาห์ที่ 2 สัปดาห์ที่ 3 สัปดาห์ที่ 4 กันยายน ทายปริศนาเกี่ยวกับ อุปกรณ์การเรียนการออกแบบขาตั้งสุภาษิตเกี่ยวกับ
หัวข้อสภาการสอนสำหรับปีการศึกษา 2560-2561สภาการสอนครั้งที่ 1 (เบื้องต้น) “การเตรียมความพร้อมสถานศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับปีการศึกษาใหม่” เป้าหมาย : กระชับเข้มข้น กิจกรรมทางจิตครู,.
แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มอาวุโส ปีการศึกษา 2560-2561แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มอาวุโส ปีการศึกษา 2560-2561 1 กันยายน. ประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ: “คุณสมบัติ
แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มกลาง ปีการศึกษา 2560-2561แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครอง กลุ่มกลาง“วันอาทิตย์” ประจำปีการศึกษา 2560 – 2561 กันยายน: การประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ:.
แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มอาวุโส ปีการศึกษา 2560-2561แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่ม “A” รุ่นพี่ของ TMBDOU “Zabava” ปีการศึกษา 2560-2561 อาจารย์: Semenenko R. S/Masharova
การโฆษณาชั่วโมงเรียนเป็นรูปแบบการสื่อสารที่ยืดหยุ่นระหว่างครูและนักเรียน เมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มีโครงสร้างเป็นพิเศษซึ่งช่วยให้พวกเขาสร้างระบบความสัมพันธ์ที่ถูกต้องกับพื้นที่โดยรอบ
ชั่วโมงเรียนใช้ฟังก์ชันต่อไปนี้:
ทางการศึกษา: การได้มาของนักเรียนเกี่ยวกับความรู้ใหม่ที่ไม่รวมอยู่ในหลักสูตร
การวางแนว: การสร้างจุดยืนต่อปรากฏการณ์ต่าง ๆ ของความเป็นจริงโดยรอบ
แนวปฏิบัติ: การประยุกต์ความรู้ที่ได้รับมาในชีวิตจริง
เป็นรูปธรรม: พัฒนานิสัยในการคิดเกี่ยวกับชีวิต พฤติกรรม การกระทำ ทักษะในการสื่อสารและการโต้แย้งที่ประสบผลสำเร็จ ความคิดเห็นของตัวเอง.
ทุกโรงเรียนจะมีบทเรียนเฉพาะเรื่องเพื่อเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ หัวข้อบทเรียนของปีนี้คือ “รัสเซีย มองไปสู่อนาคต”
1 กันยายน วันแห่งความรู้ ปีการศึกษา 2560-2561 ในทุกโรงเรียน ประเทศต่างๆก็จะผ่านไป บทเรียนเฉพาะเรื่อง“รัสเซียมองไปสู่อนาคต”
ในบางโรงเรียน ครูใหญ่หรือเลขานุการเป็นผู้กำหนดหัวข้อนี้ ถ้าไม่เช่นนั้นครูจะต้องเลือกหัวข้อบทเรียนที่เหมาะสมด้วยตนเอง อาจเป็นหัวข้อต่อไปนี้:
รักชาติ;
เกี่ยวกับการศึกษา;
ฟรี.
ที่นิยมมากที่สุด ธีมรักชาติ- โดยเฉพาะใน ชั้นเรียนจูเนียร์- โดยปกติในบทเรียนแรกวันที่ 1 กันยายน พวกเขาจะพูดถึงความสำคัญของธงชาติและเพลงชาติ บทเรียนนี้มีองค์ประกอบของการศึกษาที่พอร์ทัล rsute.ru เรียนรู้ แต่นักเรียนก็ไม่ได้น่าสนใจและเข้าใจเสมอไป
ใน ปีที่ผ่านมาวันแรกของเดือนกันยายนในโรงเรียนของรัสเซียไม่ใช่วันวิชาการ ค่อนข้างเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นในการพบปะครูใหม่ เพื่อนเก่า ลานโรงเรียนฯลฯ ในวันแห่งความรู้ เป็นเรื่องปกติที่จะดำเนินการบทเรียนแห่งสันติภาพเพียงอย่างเดียว ธีมเดียวซึ่งก่อตั้งตามธรรมเนียมโดยกระทรวงสำหรับทุกโรงเรียนและชั้นเรียน บ่อยครั้งที่นี่เป็นหนึ่งในปัญหาระดับโลกซึ่งเป็นสาระสำคัญที่ครูต้องถ่ายทอดให้เด็กๆ และเนื่องจากไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่จะอธิบายสิ่งสำคัญในบทเรียนโลกในวันที่ 1 กันยายน 2017 เราจึงต้องใช้หลาย เทคนิคระเบียบวิธีและ ลักษณะอายุ: โต้ตอบหรือ ชุดเกมการดำเนินการบทเรียนการนำเสนอและมัลติมีเดียอื่น ๆ วัสดุภาพฯลฯ
เป้าหมายหลักของบทเรียนสันติภาพคือการปลูกฝังความรักชาติและความภาคภูมิใจอย่างสุดซึ้งในมาตุภูมิให้กับนักเรียนทุกคน
แต่ครูของเด็กที่อายุน้อยที่สุดก็มอบหมายงานอื่นให้ตัวเองด้วย:
ทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ด้วยแนวคิดเรื่อง "สันติภาพ", "บ้านเกิด", "ดินแดนพื้นเมือง", "ความรักชาติ";
อธิบายความหมายของ “ นกพิราบขาว“เป็นสัญลักษณ์;
ตีความสีไตรรงค์ประจำชาติ
ความรับผิดชอบต่อการจัดองค์กร การจัดเตรียม การนำไปใช้ และผลลัพธ์ของบทเรียนดังกล่าวขึ้นอยู่กับ ครูประจำชั้น- รูปแบบของกิจกรรมมีมากมายและขึ้นอยู่กับอายุของนักเรียนและรายบุคคล ลักษณะทางจิตวิทยาประสบการณ์และการเลือกอาจารย์
มันสามารถ:
การอภิปราย
การแข่งขัน
รูปแบบสร้างสรรค์
การฝึกอบรม
เริ่มสนุกแล้ว
ทัศนศึกษา
ตามประเพณีที่มีมายาวนาน วันแห่งความรู้ โรงเรียนภาษารัสเซียจัดขึ้นในรูปแบบชั่วโมงเรียนเดียวในวันที่ 1 กันยายน 2560/2561 โดยมีการแสดงความยินดีร่วมกัน รายงานข่าวทั่วทั้งโรงเรียน และวิทยากรต่างๆ ทีมสร้างสรรค์และบุคคลที่มีอำนาจมีคำแนะนำที่จำเป็น
ชั่วโมงเรียนเดี่ยวจะจัดขึ้นตลอดทั้งปีโดยมีชั้นเรียนหลายประเภทตามอายุที่คล้ายคลึงกัน หัวข้อสำคัญ: ความปลอดภัยในชีวิต;
เหตุการณ์สำคัญในชีวิตของโรงเรียน
สังเกตเห็นการพิมพ์ผิดหรือข้อผิดพลาด? เลือกข้อความแล้วกด Ctrl+Enter เพื่อแจ้งให้เราทราบ
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วันแรกของเดือนกันยายนในโรงเรียนของรัสเซียไม่ใช่วันวิชาการ ค่อนข้างเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นในการพบปะครูใหม่ เพื่อนเก่า สนามหญ้าโรงเรียน ฯลฯ ในวันแห่งความรู้ เป็นเรื่องปกติที่จะเฉลิมฉลอง ชั่วโมงเรียนซึ่งเป็นธีมเดียวที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดไว้ตามธรรมเนียมสำหรับทุกโรงเรียนและชั้นเรียน บ่อยครั้งที่นี่เป็นหนึ่งในปัญหาระดับโลกซึ่งเป็นสาระสำคัญที่ครูต้องถ่ายทอดให้เด็กๆ ในวันที่ 1 กันยายน 2561-2562 จะมีชั่วโมงเรียนที่จะรวบรวมนักเรียนจากทั่วประเทศในหัวข้อที่สำคัญไม่น้อยไปกว่าปีที่ผ่านมา
จากประวัติศาสตร์วันแห่งความรู้
ก่อนหน้านี้ในรัสเซียจนถึงกลางทศวรรษที่ 30 ไม่ใช่ทุกคน สถาบันการศึกษาปีการศึกษาเริ่มในวันที่ 1 กันยายน และด้วยมติของสภาผู้แทนราษฎรเมื่อวันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2473 เท่านั้นจึงมีการกำหนดวันเริ่มต้นปีการศึกษาเดียว
วันแห่งความรู้ก่อตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2523 หลังจาก รายชื่อผู้เข้าร่วมพิธีบทเรียนแห่งความกล้าหาญ สันติภาพ ความรุ่งโรจน์ และการปกป้องปิตุภูมิได้รับการสอนอยู่เสมอ
15 มิถุนายน พ.ศ. 2527 ฝ่ายประธาน สภาสูงสุดตามพระราชกฤษฎีกาสหภาพโซเวียตได้ประกาศให้วันที่ 1 กันยายนเป็นวันแห่งความรู้และเป็นวันหยุดประจำชาติ กำหนดให้ตรงกับวันเริ่มต้นปีการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาขึ้นไป สถาบันการศึกษา, วันแห่งความรู้ยังคงมีการเฉลิมฉลองในหลายประเทศ พื้นที่หลังโซเวียตซึ่งตามธรรมเนียมแล้วกระบวนการศึกษาเริ่มต้นด้วยต้นฤดูใบไม้ร่วง (ในรัสเซีย, ยูเครน, เบลารุส, อาร์เมเนีย, คาซัคสถาน, มอลโดวา, เติร์กเมนิสถาน)
วันนี้ ในวันแรกของเดือนกันยายน จะมีการจัดพิธีประกอบ จากนั้นเด็กนักเรียนก็เข้าเรียนในชั้นเรียน ในวันหยุด ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะต้องศึกษาตามความหมายปกติของคำนี้ กิจกรรมที่ผิดปกติรอพวกอยู่:
- บทเรียนสันติภาพ
- ชั่วโมงเรียนปัจจุบัน
- กิจกรรมที่น่าสนใจอื่น ๆ
ชั่วโมงเรียนคืออะไร?
ชั่วโมงเรียนเป็นรูปแบบการสื่อสารที่ยืดหยุ่นระหว่างครูและนักเรียน เมื่อนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมพิเศษที่พัฒนาตนเอง ระบบที่เหมาะสมความสัมพันธ์กับพื้นที่โดยรอบ
ชั่วโมงเรียนใช้ฟังก์ชันต่อไปนี้:
- ทางการศึกษา: นักเรียนได้รับความรู้ใหม่ที่ไม่รวมอยู่ในหลักสูตร
- การวางแนว: การสร้างจุดยืนต่อปรากฏการณ์ต่าง ๆ ของความเป็นจริงโดยรอบ
- คู่มือ: การประยุกต์ความรู้ที่ได้รับมาในชีวิตจริง
- การพัฒนา: การพัฒนานิสัยการคิดเกี่ยวกับชีวิต พฤติกรรม การกระทำ ทักษะในการสื่อสารที่ประสบผล และการโต้แย้งความคิดเห็นของคุณเอง
บทเรียนเฉพาะเรื่องวันที่ 1 กันยายน
ชั่วโมงเรียนตามหัวข้อจะจัดขึ้นในทุกโรงเรียนเพื่อเป็นการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ วันที่ 1 กันยายน วันแห่งความรู้ ในปีการศึกษา 2560-2561 ได้มีการจัดบทเรียนเฉพาะเรื่อง “รัสเซียมองไปสู่อนาคต” ในทุกโรงเรียนทั่วประเทศ
ในบางโรงเรียน ครูใหญ่หรือเลขานุการเป็นผู้กำหนดหัวข้อนี้ ถ้าไม่เช่นนั้นครูจะต้องเลือกหัวข้อบทเรียนที่เหมาะสมด้วยตนเอง อาจเป็นหัวข้อต่อไปนี้:
- รักชาติ;
- เกี่ยวกับการศึกษา;
- ฟรี.
ธีมรักชาติที่ได้รับความนิยมมากที่สุด โดยเฉพาะในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่า โดยปกติในบทเรียนแรกวันที่ 1 กันยายน พวกเขาจะพูดถึงความสำคัญของธงชาติและเพลงชาติ
จะบอกอะไรกับเด็ก ๆ ? เกี่ยวกับความสำคัญของการอยู่ร่วมกันอย่างสันติและพยายามหลีกเลี่ยงสงคราม เพราะ เวลาอันเงียบสงบคือโอกาสในการได้รับการศึกษา ชีวิตมีความสุข,การสร้างครอบครัว เด็กๆ สามารถแสดงภาพถ่ายจากส่วนต่างๆ ของโลกได้จากที่ไหน เวลาที่กำหนดปฏิบัติการทางทหารกำลังดำเนินอยู่ รัฐต้องทนทุกข์ทรมานจากการต่อสู้ คนธรรมดาและแน่นอนว่าเด็กๆ
อายุของเด็กนักเรียน | หัวข้อชั้นเรียนที่แนะนำ |
1 ชั้นเรียน | “ทำความคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์และกิจวัตรประจำวันที่โรงเรียน “บันทึกประวัติและชีวิตของสถาบันการศึกษา” “ศิษย์เก่าชื่อดัง” |
เกรด 2 – 6 | "ฉันใช้เวลาช่วงวันหยุดอย่างไร" "ฉันเก่ง" "การศึกษาและกีฬา" |
เกรด 7 – 8 | "ฉันกับกฎหมาย" “คนรุ่นเก่า” "วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี" |
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 | "มาตุภูมิของฉัน" “อาชีพในอนาคตของฉัน” |
เกรด 10-11 | “ต้องไปเรียนที่ไหน?” “ฉันเป็นใครในการเมือง” |
ครูของเด็กที่อายุน้อยที่สุดมอบหมายงานต่อไปนี้:
- ทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ด้วยแนวคิดเรื่อง "สันติภาพ", "บ้านเกิด", "ดินแดนพื้นเมือง", "ความรักชาติ";
- อธิบายความหมายของ “นกพิราบขาว” เพื่อเป็นสัญลักษณ์
- ตีความสีไตรรงค์ประจำชาติ
เป้าหมายหลักของบทเรียนสันติภาพคือการปลูกฝังความรักชาติและความภาคภูมิใจอย่างสุดซึ้งในมาตุภูมิให้กับนักเรียนทุกคน
คุณพร้อมสำหรับการทำงานและการป้องกันแล้วหรือยัง?
หัวข้อหนึ่งที่เสนอสำหรับชั่วโมงเรียนแรกของปีคือ “ความพร้อมด้านแรงงานและการป้องกันประเทศ”
ตัวย่อ GTO คุ้นเคยกับผู้ปกครองของเด็กนักเรียนมาก ใน ครั้งโซเวียตจดหมายเหล่านี้ถูกมองอย่างไม่เป็นทางการ และพวกเขาก็ภูมิใจกับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ที่ได้รับระหว่างการฝึก กลับไปที่หัวข้อ การศึกษาด้วยความรักชาติกำลังได้รับความเกี่ยวข้องอีกครั้ง ในแฟชั่นและสมรรถภาพทางกายที่ยอดเยี่ยม
ในปี 2557 ประธานาธิบดี สหพันธรัฐรัสเซียวลาดิมีร์ ปูติน ลงนามในกฤษฎีกาการคืนระบบ "พร้อมสำหรับแรงงานและกลาโหม" ตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Dmitry Livanov ตั้งแต่ปี 2558 เป็นต้นไป ผลลัพธ์จะถูกนำมาพิจารณาเมื่อเข้าสู่สถาบันอุดมศึกษา
รูปแบบการจัดบทเรียนสันติภาพ
รูปแบบของกิจกรรมมีความหลากหลายและถูกกำหนดโดยอายุของนักเรียน ลักษณะทางจิตวิทยาของแต่ละคน ประสบการณ์ และการเลือกของครู
มันสามารถเป็นได้:
- การอภิปราย;
- การแข่งขัน;
- รูปแบบกิจกรรมที่สร้างสรรค์
- เกม;
- การฝึกอบรม;
- เริ่มต้นความสนุก;
- ทัศนศึกษา
ในระหว่างชั้นเรียนเฉพาะเรื่อง ครูจะใช้เทคนิคด้านระเบียบวิธีหลายประการ:
- รูปแบบการโต้ตอบหรือเกมในการดำเนินการบทเรียน
- การนำเสนอ;
- วัสดุภาพ
ครูประจำชั้นมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดระเบียบ การจัดเตรียม การนำไปใช้ และผลลัพธ์ของบทเรียนดังกล่าว
คุณสามารถรับชมชั่วโมงเรียน “ฉันมีความสามารถ” ได้ที่นี่:
กำลังมองหาการทำให้รุนแรงขึ้น สถานการณ์ทางการเมืองโดยทั่วไปบ่อยขึ้น การกระทำของการก่อการร้าย, การจลาจลครั้งใหญ่และสงครามในตะวันออกกลางและแอฟริกา ฉันอยากจะเชื่อ – บทเรียนสันติภาพในวันที่ 1 กันยายน 2017 จะไม่เน้นไปที่การอภิปรายเกี่ยวกับความขัดแย้งครั้งต่อไปในภูมิภาคเหล่านี้และใน Donbass วันนี้ทุกคนหวังว่าในปีการศึกษาใหม่ นักเรียนชั้นประถมศึกษา เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3 และ 4 จะเพียงแค่ฟังเรื่องราวเกี่ยวกับโลกของเราและดูการนำเสนอของเด็กนักเรียนโตที่สาธิตความงามของโลกโดยใช้ภาพถ่ายและวิดีโอ ที่ดินพื้นเมือง,ความเปราะบางของธรรมชาติของโลก ในเกรด 5, 6, 7 และ 8 บทเรียนแรกอาจครอบคลุมหัวข้อ “สงครามและสันติภาพ”
การนำเสนอบทเรียนสันติภาพวันที่ 1 กันยายน 2560 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ในวันที่ 1 กันยายน 2560 ในวันแห่งความรู้ หลังพิธีประชุม ครูคนแรกของเด็กๆ ที่เพิ่งเริ่มเข้าโรงเรียนอย่างเป็นทางการจะเชิญเด็กก่อนวัยเรียนทุกคนนั่งที่โต๊ะ บทเรียนสันติภาพซึ่งเปิดปีการศึกษาใหม่จะทุ่มเทให้กับอะไร? แน่นอนว่าการทำความรู้จัก กฏของโรงเรียน, ครู, ครูคนอื่นๆ. หลังจากนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะได้ฟังเรื่องราวของครูเกี่ยวกับบ้านเกิดและความสำคัญของบ้านเกิดสำหรับเราแต่ละคน ในระหว่างการบรรยาย ครูจะนำเสนอเกี่ยวกับเพลงชาติ ธงชาติรัสเซีย และพูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของการรักษาสันติภาพระหว่างผู้แทน ชาติต่างๆเช่น ประเทศข้ามชาติเช่นเดียวกับเรา
บทเรียนสันติภาพ 1 กันยายน 2560 - ตัวอย่างการนำเสนอสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ประเพณีการจัดบทเรียนสันติภาพในวันที่ 1 กันยายนอาศัยอยู่ในรัสเซียและประเทศ CIS บางประเทศ อดีตสาธารณรัฐสหภาพโซเวียตตั้งแต่สมัยโซเวียต ในปี 1939 วันที่นี้เป็นจุดเริ่มต้นของโศกนาฏกรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 20 นั่นคือสงครามโลกครั้งที่สอง การต่อสู้ที่โหดร้ายและนองเลือดกินเวลานานเกือบหกปีในยุโรป สหรัฐอเมริกา แอฟริกา และเอเชีย จากข้อมูลล่าสุด (แต่น่าเสียดายที่ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเช่นกัน) ประเทศของเราซึ่งในขณะนั้นประกอบด้วยสาธารณรัฐสิบห้าได้สูญเสียผู้คนไปมากกว่ายี่สิบเจ็ดล้านคน มากกว่า ปริมาณมากผู้คนรวมทั้งพลเรือนและเด็กได้รับบาดเจ็บและพิการ เพียง 10-15 ปีต่อมาก็เป็นไปได้ที่จะกำจัดผลที่ตามมาจากความหายนะที่เกิดจากการต่อสู้ในปี 2482-2488 การนำเสนอเรื่องการป้องกันความรุนแรงและความปรารถนาของเราแต่ละคนในการใช้ชีวิตโดยมองไปในท้องฟ้าอันเงียบสงบ ครูจะแสดงภาพถ่ายปีสงครามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เขาจะแสดงให้เด็กชายและเด็กหญิงที่เพิ่งนั่งลงที่โต๊ะโรงเรียนดูวิดีโอจากจุดที่ "ฮอต" ในยุคของเรา พูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของความจริงใจและ ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้คน เริ่มต้นกลับเข้ามา วัยเด็ก.
บทเรียนสันติภาพในโรงเรียนประถมศึกษา - 1 กันยายน 2560 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3, 4
ดำเนินบทเรียนครั้งแรกใน โรงเรียนประถมครูสามารถเชิญผู้ที่เกี่ยวข้องกับการสู้รบเมื่อเร็ว ๆ นี้มาเยี่ยมเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3 และ 4 น่าเสียดายที่ประเพณีการพบปะกับทหารผ่านศึกในสงครามโลกครั้งที่สองได้กลายเป็นเรื่องในอดีตไปแล้ว - นับตั้งแต่สิ้นสุด การต่อสู้ครั้งสุดท้าย 72 ปีผ่านไปนับตั้งแต่ปี 1945 ไม่กี่คน นักรบผู้กล้าหาญซึ่งในขณะนั้นต่อสู้เพื่อสันติภาพบนโลก มีชีวิตอยู่จนถึงปี 2017 ชีวิตของทหารผ่านศึกจำนวนมากไม่เพียงแต่ถูกอ้างสิทธิ์ในช่วงเวลาที่ไร้ความปรานีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบาดแผลที่ได้รับระหว่างการสู้รบด้วย ทหารและผู้บัญชาการของวันนี้ปกป้องสิทธิที่จะมีเสรีภาพของญาติในภาคตะวันออกของยูเครน ซีเรีย และสาธารณรัฐ ทวีปแอฟริกาสามารถเล่าให้ผู้ฟังรุ่นเยาว์ฟังถึงความสุขที่พวกเขาทักทายผู้ปลดปล่อยทุกครั้ง พลเรือนเมืองที่ไหน การต่อสู้.
ฉันวาดคำว่าสันติภาพ
พระอาทิตย์ส่องแสงเหนือพื้นโลก
เด็กๆเล่นบนพื้นหญ้า
แม่น้ำเป็นสีฟ้า และนี่คือ -
เรือกำลังแล่นไปตามนั้น
ที่นี่ที่บ้าน - ตรงสู่ท้องฟ้า!
นี่คือดอกไม้และนี่คือแม่
ข้างๆเธอคือน้องสาวของฉัน...
ฉันวาดคำว่า "สันติภาพ"
สันติภาพคืออะไร?
สันติภาพโลกคือความฝันของฉัน
ให้ผู้คนอยู่เป็นครอบครัวเดียวกัน
อย่าให้มีสงครามและปืนอีกต่อไป
ปากประตูจะเปิดในบ้านทุกแห่ง
ความรักและความไว้วางใจ - นี่สำหรับฉันและความสงบสุขอันไม่มีที่สิ้นสุด - เพื่อโลกทั้งใบ!
หัวข้อบทเรียนสันติภาพในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3, 4 - 1 กันยายน 2560 ในโรงเรียนประถมศึกษา
เมื่อเตรียมบทเรียนสันติภาพในโรงเรียนประถมศึกษา ครูจะเลือกหัวข้อที่เปิดเผยความสำคัญของการป้องกันสงครามซึ่งมักจะนำไปสู่การบาดเจ็บล้มตาย ครูสามารถบอกนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3 และ 4 เกี่ยวกับหญิงชาวอเมริกันผู้รุ่งโรจน์ - Samantha Smith วัย 10 ขวบ ในระหว่าง " สงครามเย็น" ระหว่าง สหภาพโซเวียตและที่อเมริกาสาวก็ไม่กลัวที่จะมาประเทศเรา เธอไม่กลัวเรื่องราวที่สร้างขึ้นเกี่ยวกับการรุกรานของรัสเซีย พักผ่อนใน Artek กับเด็กนักเรียนจาก ประเทศต่างๆเธอตระหนักได้ว่า ไม่ใช่เด็กคนเดียวบนโลกที่ต้องการสงครามและความตาย มิตรภาพของเด็กสามารถช่วยให้ผู้ใหญ่มองปัญหาในการรักษาความสัมพันธ์อันสงบสุขให้แตกต่างออกไป บางทีพวกผู้ชายก็รวมกันเป็นหนึ่ง ตามตัวอย่างพวกเขาจะแสดงให้เห็นว่ามิตรภาพไม่มีความแตกต่างระหว่างศาสนา ชาติ และเพศของผู้คน
บทเรียนสันติภาพ 1 กันยายน 2560 - วันแห่งความรู้ในระดับ 5, 6, 7, 8
พูดถึงปัญหาสันติภาพและสงครามนักศึกษา มัธยมพวกเขาเริ่มสร้างความคิดของตัวเองแล้ว ในวันแห่งความรู้ ในบทที่ 1 วันที่ 1 กันยายน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 6, 7 และ 8 สามารถขอให้เขียนเรียงความสั้นในหัวข้อ “โลกคืออะไร” หลังจากที่ครูรวบรวมและตรวจสอบงานของนักเรียนแล้ว จะมีการอ่านออกเสียงสิ่งที่น่าสนใจที่สุด ครูสามารถขอให้เด็กๆ แสดงความคิดเห็นออกมาดังๆ เกี่ยวกับข้อสรุปของเพื่อนที่โต๊ะได้ การอภิปรายเกี่ยวกับสันติภาพและสงครามที่จัดขึ้นในวันแห่งความรู้ จะช่วยให้เด็กทุกคนเข้าใจว่า สงครามเป็นตัวทำลายที่เลวร้ายที่สุดของพวกเขา พรุ่งนี้โลกคือผู้สร้างอนาคต
ตัวอย่างบทเรียนสันติภาพและเวลาเรียน - 1 กันยายน 2017 ในเกรด 5, 6, 7, 8
อธิบายให้เด็ก ๆ ในเกรด 5, 6, 7 และ 8 ฟังถึงความไร้ความหมายของสงครามสำหรับประชาชนทั่วไป ครูจะบอกเด็กนักเรียนที่ได้รับประโยชน์จากการตายของผู้คน การทำลายล้างทั้งเมืองและแม้กระทั่งรัฐ ผู้คนไม่กี่สิบคนเหล่านี้รายล้อมไปด้วยสมุนกลุ่มเล็กๆ ฝันถึงแต่เงิน ไม่สนใจความทุกข์ทรมานของผู้อื่น สร้างรายได้หลายพันล้านดอลลาร์ในสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง สถิติน่าตกใจ การขายอาวุธนำมาซึ่งผลกำไรมากกว่าการค้ายาเสพติดชนิดแข็งผิดกฎหมายและผู้คนในทุกประเทศรวมกัน หลังจากบทเรียนสันติภาพในวันที่ 1 กันยายน 2017 เด็กทุกคนควรเข้าใจ: เด็ก ๆ มีความเข้มแข็งในการต่อสู้เพื่อชีวิตบนโลก
บทเรียนสันติภาพ 1 กันยายน 2017 ในโรงเรียนมัธยม
ในบทเรียนสันติภาพเมื่อวันที่ 1 กันยายน 2017 ในโรงเรียนมัธยมปลาย เป็นเรื่องปกติที่จะพูดคุยกันไม่เพียงแต่สงครามที่ไม่หยุดบนโลกในวันเดียวเท่านั้น เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 9-11 สามารถยกหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมกันระหว่างเพศได้ ทัศนคติที่อดทนแก่ตัวแทนของศาสนาอื่นและชนกลุ่มน้อยในระดับชาติ สามารถอุทิศบทเรียนความรู้ได้ ปัญหาสิ่งแวดล้อม: แนวคิดเรื่อง "สันติภาพ" ไม่เพียงแต่หมายถึง "การไม่ใช้ความรุนแรง" เท่านั้น แต่ยังหมายถึงความบริสุทธิ์ของแม่น้ำ ทะเล ทะเลสาบ และอากาศที่ปราศจากมลภาวะอีกด้วย เราแต่ละคนสามารถรักษาความงามของโลกและความสงบสุขบนโลกผ่านการกระทำของเรา
ตัวอย่างบทเรียนสันติภาพในโรงเรียนมัธยมพร้อมวิดีโอ - หัวข้อสำหรับวันที่ 1 กันยายน 2017
จากตัวอย่างของพวกเขา นักเรียนมัธยมปลายสามารถพิสูจน์ให้เด็กนักเรียนและผู้ใหญ่คนอื่นๆ เห็นว่าคุณสามารถต่อสู้เพื่อสันติภาพได้ ไม่ใช่แค่ด้วยอาวุธในมือเท่านั้น ในวันที่ 1 กันยายน 2560 พวกเขาสามารถจัดกิจกรรมเพื่อช่วยเหลือเด็กนักเรียนจาก “จุดร้อน”, จัดงานระดมทุนเพื่อรักษาผู้บาดเจ็บ, และจัดงานแสดงสินค้าและจำหน่ายของที่ระลึกโฮมเมด. รายได้ทั้งหมดจะมอบให้ผู้ยากไร้ในภายหลัง
ในการสอนบทเรียนสันติภาพในวันที่ 1 กันยายน 2017 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูสามารถเล่าสั้น ๆ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา ธงประจำรัฐ และอธิบายเนื้อเพลงให้กับนักเรียนใหม่ของเธอได้ ในการนำเสนอในวันแห่งความรู้ ครูแสดงให้เด็กนักเรียนเห็นวิดีโอและภาพถ่ายเกรด 2, 3, 4 จากประเทศต่างๆ ที่ยังคงได้ยินการยิงและเสียงกระสุนระเบิดจนทุกวันนี้ เด็กและคนชรากำลังจะตาย ในวันแรกของการเรียน ปนักเรียนมัธยมปลายที่โตแล้ว แม้แต่เด็กชายและเด็กหญิงเกรด 5, 6, 7 และ 8 ก็สามารถช่วยเหลือครูได้ด้วยตนเองและใช้เวลาชั่วโมงเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา
การเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ 2560-2561 เป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นและมากอยู่เสมอ ขั้นตอนสำคัญซึ่งช่วยให้ทุกคนสามารถก้าวไปสู่กระบวนการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดหลังจากนั้น ระยะเวลายาวนานวันหยุดและวันหยุดฤดูร้อน ด้วยความช่วยเหลือของหัวข้อที่เลือกอย่างถูกต้องสำหรับบทเรียนแรกทำให้ครูและอาจารย์สามารถเลือกทิศทางที่ถูกต้องเพื่อให้บรรลุ ผลลัพธ์ที่เป็นบวกขอบคุณอารมณ์ที่ถูกต้องของนักเรียน
จะเลือกหัวข้ออย่างไรเพื่อให้บทเรียนแรกของปี 2561 ยังคงอยู่ในความทรงจำ?
ควรเน้นย้ำว่าบทเรียนแรกในปีการศึกษา 2560-2561 ควรกำหนดนักเรียนให้อยู่ในบันทึกที่ “เหมาะสม” ทันที ในด้านหนึ่ง หัวข้อที่เลือกควรเป็นหัวข้อที่สร้างแรงบันดาลใจและจิตวิญญาณ เนื่องจากจะช่วยกระตุ้นนักเรียนให้บรรลุผลเชิงบวกตลอดทั้งปีการศึกษา ในทางกลับกัน เป็นไปไม่ได้ที่จะให้ความสำคัญกับหัวข้อที่มีลักษณะสร้างแรงบันดาลใจเท่านั้น เนื่องจากจำเป็นต้องมี เป้าหมายการเรียนรู้- นอกจากนี้ยังเป็นไปไม่ได้ที่จะเพิกเฉยต่อสาระสำคัญทางการศึกษาของหัวข้อที่เลือกสำหรับบทเรียนแรกของปีการศึกษา ดังนั้นถืออันแรก เซสชั่นการฝึกอบรมต่อปีจะช่วยด้วยสามเสาหลักแห่งความทันสมัย กระบวนการศึกษานั่นคือเรากำลังพูดถึงการฝึกอบรมแรงจูงใจและการศึกษาซึ่งจำเป็นสำหรับสังคมหนุ่มยูเครน ก่อนอื่นต้องเน้นย้ำว่าข้อเสนอสำหรับหัวข้อของบทเรียนแรกจะขึ้นอยู่กับอายุของผู้เข้าร่วม เช่น หัวข้อที่พูดคุยจะแตกต่างกันเมื่อพูดถึงนักเรียน ชั้นเรียนประถมศึกษาเกรดห้าถึงเกรดเก้าและนักเรียน มัธยมนั่นคือเกรด 10-11พื้นที่สำหรับพูดคุยกับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
หากเราพูดถึงประเด็นที่ตัวแทนของกระทรวงศึกษาธิการของประเทศยูเครนแนะนำสำหรับการอภิปรายร่วมกันในช่วงการศึกษาแรกของปีการศึกษานี้แน่นอนว่าพวกเขาจะเกี่ยวข้องกับยูเครนและสถานที่ใน แผนที่การเมืองยุโรป. ทางการยูเครนเสนอให้พิจารณารายละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับเส้นทางของรัฐของเราเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย นอกจากนี้ในบทเรียนแรกกับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ครูสามารถอภิปรายหัวข้อมิตรภาพและความสำคัญของความรู้สึกรักชาติใน สภาพที่ทันสมัยการพัฒนาประเทศหัวข้อที่เป็นไปได้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-9
หัวข้อของบทเรียนแรกในปีการศึกษา 2560-2561 ซึ่งนักเรียนเกรด 5-9 สามารถพูดคุยกับครูได้จะเกี่ยวข้องกับปัญหายูเครน - ยุโรปด้วย ในกรณีนี้หัวข้อจะมีความลึกและจริงจังมากขึ้นเนื่องจากในระหว่างบทเรียนแรกขอแนะนำให้ดำเนินการสนทนาอย่างกระตือรือร้นและทำงานร่วมกันทางจิตอย่างมีประสิทธิผลกับนักเรียน วัตถุประสงค์หลักของชั้นเรียนในปีนี้คือเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนประเมิน วิเคราะห์ และจัดทำข้อความของตนเองเกี่ยวกับวิทยานิพนธ์ที่เสนอ ในระหว่างการฝึกซ้อมครั้งแรก คุณควรทำความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์และ ลักษณะทางวัฒนธรรมความสัมพันธ์ รัฐยูเครนและยุโรป เพื่อกำหนดแนวความคิดของการเป็นพลเมืองยูเครนและการเป็นตัวแทนของชาวยูเครนในยุคปัจจุบัน พื้นที่ยุโรป.ควรพูดคุยคำถามอะไรกับนักเรียนในระดับ 10-11
เมื่อพิจารณาถึงความรู้เพียงพอที่นักเรียนมัธยมปลายมีอยู่ ตัวแทนของอุตสาหกรรมการศึกษาของยูเครนเสนอให้ครูเลือกหนึ่งในสิ่งที่จริงจังกว่าและ หัวข้อที่ยากลำบากเพื่อดำเนินการบทเรียนแรกของปีการศึกษานี้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นบวกมากที่สุด ดังนั้นหัวข้อของบทเรียนแรกในปีการศึกษา 2560-2561 ใหม่อาจเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของรัฐยูเครนและ ยุโรปสมัยใหม่แต่ยังเป็นอย่างมากอีกด้วย ช่วงเวลาที่ยากลำบากในประวัติศาสตร์ของประเทศที่เรียกว่าการปฏิวัติศักดิ์ศรี นอกจากนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10-11 ยังสามารถขอให้นำเสนอวิสัยทัศน์ของตนเองว่าจินตนาการถึงการพัฒนาของรัฐยูเครนในอนาคตในสภาพสมัยใหม่ได้อย่างไรไม่ว่าหัวข้อใดจะถูกเลือกสำหรับการฝึกอบรมครั้งแรก ขึ้นอยู่กับประเภทอายุและประสบการณ์ของผู้เข้าร่วม เป้าหมายหลักพื้นฐานสามองค์ไม่เพียงแต่ในการสอนสิ่งใหม่ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาและการศึกษาด้วย การอภิปรายหัวข้อที่สำคัญและละเอียดอ่อนในบางครั้งร่วมกันในชั้นเรียนสามารถช่วยคนสมัยใหม่ได้จริงๆ สู่คนรุ่นใหม่เพื่อสร้างความคิดที่คุ้มค่าและถูกต้องว่ายูเครนของเราอยู่ในเส้นทางใด
นอกจากนี้ยังควรให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าปีการศึกษานี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อถ่ายทอดความคิดริเริ่มในการนำเสนอและการอภิปรายระหว่างบทเรียนแรกให้กับนักเรียนได้ดีขึ้นและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อ เรากำลังพูดถึง o เกรด 5-9 และ 10-11 ด้วยวิธีนี้ ครูจะสามารถจูงใจและสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนได้ การก่อตัวที่ถูกต้องความคิดเห็นของตัวเองเกี่ยวกับหัวข้อที่จริงจังและเกี่ยวข้องกับรัฐยูเครน