Алексеева Екатерина Православен Богослов Тихонов. Факултет за црковно пеење

Датум на создавање: 12 март 1992 година Опис:

Универзитетот е основан во 1992 година како Теолошки институт. Истата година, на барање на Академскиот совет, го добил името свети Тихон, патријарх московски и цела Русија.

Првото име на универзитетот е „Православен Богословски институт Свети Тихон“ (ПСТИ).

Во 2004 година, Институтот доби статус на државен универзитет и ново име „Православен Свети Тихон Универзитетот за хуманистички науки„(ПСТГУ).

Денот на собранието на институтот бил денот на изборот на свети Тихон на патријаршискиот трон - 5/18 ноември.

Ректорот на универзитетот од моментот на неговото основање го избира Академскиот совет и го именува со указ на Неговата Светост Патријархот.

Универзитетот има државна акредитација, сите дипломци добиваат државни дипломи.

Од 1997 година, Универзитетот има Академски совет за одбрана на кандидатски и докторски дисертации за академски степени по теологија и црковна историја.

Универзитетот разви и во 2001 година го одобри Министерството за образование втора генерација државен образовен мултиконфесионален стандард во образовната насока „Теологија“, а една година подоцна - во специјалитетот „Теологија“. Православната компонента на стандардот се спроведува на Универзитетот Свети Тихон.

PSTGU стана најголемата образовна институција на Русија православна црква. Има околу 3.000 студенти.

Универзитетот вработува повеќе од 500 учители, вклучувајќи 60 свештеници и ѓакони. Од наставниците, 230 се докторски и кандидати за наука, 16 се дипломирани на MDAiS, 110 се дипломирани на Московскиот државен универзитет, 160 се дипломирани на PSTGU и PSTBI. Доктори по теологија, црковна историја - 9 лица, кандидати на теологија - 15 лица.

Факултети:

  • Теолошки
  • Мисионерска
  • Педагошки
  • Црковните уметности
  • Црковно пеење
  • Филолошки
  • Историски
  • Дополнително образование
  • Општествени науки
  • Компјутерски науки и применета математика

Постојат одделенија: со полно работно време, со скратено работно време (вечер), со скратено работно време, учење на далечина (учење преку Интернет), подготвителни.

На универзитетот постои хорска школа, каде што се спроведува обука според програмата за средно стручно образование.

На сите факултети, покрај главната наставна програма, студентите полагаат дополнителен курсОснови на теологијата, фокусирани на стручно оспособувањена Факултетот; Покрај главната диплома, студентите добиваат сертификат за професионална преквалификација во теолошката програма.

PSTGU е создаден во организациона и правна форма на приватна институција. Со цел да се спроведе неопходна подготовкаЗа студентите кои сакаат да примаат свети наредби во иднина, повторно е отворен Богословскиот институт во ПСТГУ, кој има организациона и правна форма на верска образовна институција, слична на богословските училишта. Идните штитеници учат тука паралелно со нивните студии на PSTGU и добиваат диплома од богословско училиште по примерот на Руската православна црква.

Професионалното усовршување на студентите се врши во следните специјалности и области на високото стручно образование:

  • Теологија, религиозни студии, историја, филологија ( Странски јазици: класична филологија; антички јазици на христијанскиот исток; романтичен јазик; Англиски јазик. Домашна филологија: руски јазик и литература со познавање на модерната словенски јазик; применета филологија; настава филолошки дисциплини, руски јазик и литература со длабинска студијасовремен европски јазик), културолошки студии, туризам, социјална работа (социјална работа со млади; социјална работа во системот на непрофитни организации и развој на волонтерското движење; информатичка технологија во социјалната работа), педагошко образование (основно образование; предучилишно образование верска култура, етика, културно-образовни и волонтерски активности во училиштето), Сликарство (реставрација на температурно сликарство. Иконографија. Монументална уметност), Историја на уметност, Декоративна и применета уметност и народни занаети (црковно шиење), Диригирање на академски хор, Уметничка насока на академски хор, социологија, економија, математичко обезбедување и администрација информациски системи.
  • Теологија, вклучувајќи апликации далечински технологииво целост, веронаука, историја, филологија, педагошко образование, историја на уметност, економија.

Истражувачки активности

Клучниот вектор за развој на научни и истражувачки активности PSTGU е односот помеѓу научните и образовните процеси. Решавање на проблемите на развивање и спроведување на фундаментални и применети истражувања, научните случувања како основа за создавање нови знаења, совладување нови технологии, универзитетските научници развиваат теоретски и методолошка основаформирање и развој на високото образование.

Главните насоки на истражувачката дејност на ПСТГУ се истражувањата од областа на: теологијата; филозофија; религиозни студии; теорија, историја на образованието и педагогијата; историја и култура на народите на Русија; културни студии; филологија, социологија на религијата во универзитетскиот образовен систем.

Научната работа на универзитетот се изведува не само во 40 катедри, туку и во 9 воспоставени научни центри, одделенија и лаборатории.

Истражувачки центар за историја на теологијата и теолошкото образованиее една од научните оддели на Богословскиот факултет на ПСТГУ. Центарот е создаден во 2010 година врз основа на тим од научници кои работат на факултетот кои ја проучувале историјата на руската теолошка традиција и духовното образование.

Во моментов, Научниот центар развива две насоки: историјата на руската теологија од 18-тиот - почетокот на 20-тиот век. и историјата на високото духовно образование во Русија од истиот период. Во секоја насока се реализираат неколку проекти. Во првиот правец централно местосе окупирани со проекти за проучување на животот и наследството на св. Филарет (Дроздов) и светоотечкото наследство од синодалната ера воопшто. Во втората насока, вниманието е насочено првенствено на формирањето на руската научна и образовна теолошка традиција, адаптацијата на европските образовни моделии карактеристиките на руската теолошка школа како феномен.

Во рамките на Научниот центар се одржува неделен семинар, на кој учествуваат не само членови на центарот, туку и поканети специјалисти.

Раководител на центарот - доктор по историја, доктор по историски науки Н.Ју. Сухова.

Оддел за истражување на современата историја на Руската православна црква

Одделот е создаден во 1992 година во согласност со патријаршискиот благослов „да се концентрира во работата на Институтот за проучување на историјата на Руската православна црква од дваесеттиот век“. Првата задача беше собирање материјали, непристрасна анализа и реконструкција на вистинска слика за животот на Руската црква во дваесеттиот век. Појдовна точка за делото беше богатото наследство - архивата на извонредниот црковен историчар и подвижник М.Е. Губонина (+1971).

Првото објавување на најважните документи од архивата во книгата „Дела на Неговата Светост Патријарх Тихон и подоцна документи за наследувањето на врховната црковна власт 1917-1943 година“. ги постави темелите на повеќетомната серија „Материјали за современата историја на Руската православна црква“. Во следните години, беше создадена сопствената архива на универзитетот, а претходно затворените архиви беа внимателно проучувани. државните архиви. Напорната работа донесе изобилни резултати: голем број монографии, многу научни статии, извештаи, голема работаза организација на големи истражувања, како и проучување на истражни досиеја на луѓе закопани на полигон Бутово, откривајќи многу имиња на оние кои страдале за својата вера, тече повторно отворени документи. Работата на одделот беше високо ценета од Архиерејството и претставниците на Архиерејскиот синод на Руската православна црква надвор од Русија и многу придонесе за обновувањето на канонското единство на Руската православна црква.

Како член на Синодалната комисија за канонизација на светците, ректорот на ПСТГУ, протоереј Владимир Воробјов, кој раководи со Одделот за современа историја на Руската православна црква, зеде активно учество во подготовката на глорификацијата на Соборот на новомачениците и Исповедници на Јубилејниот архиерејски собор во 2000 г. Материјалите собрани во универзитетската архива беа искористени за создавање на иконата на Советот на новомаченици и исповедници, насликана во ПСТГУ за чинот на канонизација.

Истражувачки семинар „Социологија на религијата“(http://socrel.pstgu.ru) - научен проект, дејствувајќи на Богословскиот факултет на ПСТГУ од 2007 година под раководство на проректорот на Богословскиот институт при ПСТГУ, протоереј Николај Емељанов.

Во 2015 година, во структурата на PSTGU беше создадена истражувачка лабораторија „Социологија на религијата“, чии вработени го сочинуваат јадрото на семинарскиот тим. Тимот на семинарот го сочинуваат социолози, теолози, филозофи, религиозни научници и математичари - дипломци на Московската виша школа за економија и општествени науки, Московскиот државен универзитет, Вишата школа за економија и ПСТГУ. Научен претпоставенЛабораторија е кандидат за општествени науки, вонреден професор на Катедрата за филозофија на религијата и религиозни аспектикултура на Богословскиот факултет на ПСТГУ Иван Забаев.

Тимот социологија на религијата ја гледа својата мисија како промовирање на растот на непристрасно академско истражување за религијата, спроведување социолошки истражувања неопходни за донесување одлуки во врска со важни прашањаживотот на Руската православна црква и секуларното општество, да го промовира растот на саморазбирањето на Руската православна црква.

Во рамките на ИЛ „Социологија на религијата“ се спроведуваат фундаментални и применети социолошки истражувања за религиозни прашања. Една од главните области на работа е проучувањето на ефектите на религиозноста во општествата каде што се уништени механизмите на меѓугенерациско пренесување на религијата; Се прави обид да се проценат спецификите и динамиката на дифузијата на религијата во општеството, природата на нејзиното влијание врз однесувањето на луѓето во различни сфери на животот. Резултатите од истражувањето се претставени во форма на публикации во научни списанија, а исто така се претставени и на практичарите како дел од тркалезни маси, работилници, летни школи. Аналитичките извештаи се објавени на веб-страницата на проектот.

Истражувачките проекти се спроведуваат со поддршка на Фондот за развој на PSTGU, руски и меѓународни фондови, вклучувајќи ги RFBR, RGNF, ISEPI, Швајцарската научна фондација.

Во моментов паралелно се реализираат 10 проекти. Од 2008 до 2016 година беа објавени околу 150 научни трудови(вклучувајќи статии, критики, монографии и поглавја од збирки). Во 2016 година, лабораторискиот персонал учествуваше на 44 научни и практични настани, од кои 14 беа организирани на универзитети во странство.

Лабораторијата е во постојана соработка со универзитетите и истражувачки центриСАД и Европа, вклучувајќи ги Католичкиот универзитет на Светото срце во Милано, Универзитетот во Болоња и Универзитетот во Падова (Италија), Универзитетот во Берн (Швајцарија), Универзитетот во Виена (Австрија), Академијата Або (Финска) и други. Од 2015 година, лабораторијата спроведува годишно истражување заедно со Синодалното одделение за црковно милосрдие и социјална служба.

Научен центар за психологија на религијата при Катедрата за филозофија на религијата и религиозни аспекти на културата

Центарот е создаден во 2014 година и моментално е единствен научен центар за психологија на религијата во Русија.

Целта на центарот е да ја ажурира психологијата на религијата како религиозна дисциплина во домашниот научен простор.

Главните насоки на работата на центарот се: ажурирање и прилагодување на главните насоки на светската психологија на религијата во руски контекст; проучување на светската и домашната историја на психологијата на религијата во нивната меѓусебна врска; спроведувањето емпириско истражувањево областа на психологијата на религијата.

Во 2014-2016 година проект на центарот „Модерно Западна психологијарелигии: адаптација во руски контекст“ доби грант од Руската научна фондација бр. 14-18-03771 (проектот е завршен).

Во 2016-2017 година проект на центарот „Психологија на религијата во Русија: XIX - рано. XXI век“, доби поддршка од Руската хуманитарна фондација под грант 16-03-00799.

Во текот на работата на центарот, неговите вработени објавија повеќе од 40 научни статии, зборник на статии и колективна монографија.

Билтен на PSTGU

„Билтен на православниот хуманитарен универзитет Свети Тихон“ (http://periodical.pstgu.ru) ― научна публикација, наменет за објавување на главните резултати истражување на дисертацијаза академскиот степен доктор и кандидат на науки, резултатите од други истражувања за оние што се развиваат на PSTGU научни насоки. Во „Билтенот на ПСТГУ“ се објавуваат и оригинални научни материјали кои се од интерес за социо-хуманитарната наука и имаат теоретски и практично значење.

Претходник на „Билтенот на ПСТГУ“ од 1997 до 2003 година беше „Теолошката збирка“, која објавуваше материјали за теологија, библиска филологија, религиозна филозофија и црковна историја. Во 2003 година, со благослов на Неговата Светост Патријарх Алексиј, се појави „Билтенот на ПСТГУ“ во кој беа вклучени деловите „Теологија“, „Филологија“, „Историја“ и „Педагогија“. Од 2005 година „Вестник“ почна да се појавува во две епизоди: „Теологија. Филозофија“ (I) (од 2016 година - „Билтен на ПСТГУ. Серија I: Теологија. Филозофија. Религиозни студии“) и „Историја. Историја на Руската православна црква“ (II), а од 2006 година - во четири: додадени се сериите „Филологија“ (III) и „Педагогија“. Психологија“ (IV). Од 2007 година, петтата серија “ Музичка уметност“(V), која во 2010 година го промени своето име во „Прашања во историјата и теоријата на христијанската уметност“.

Во 2010 година, „Билтен на PSTGU“ беше вклучен во списокот на Вишата комисија за атестирање.

Годишна меѓународна теолошка конференција на ПСТГУ

Конференцијата се одржува секоја година (од 1992 година) и опфаќа широк опсег на проблеми поврзани со теологијата, вклучувајќи ги и сродните хуманистички науки: филозофија; религиозни студии; теорија, историја на образованието и педагогијата; историја и култура на народите на Русија; културни студии; филологија, социологија на религијата во универзитетскиот образовен систем.

Конференцијата се состои од две сесии: есенска, која е посветена на денот на сеќавањето на Св. Тихон на 9 октомври, а зимата, што се одржува кон крајот на јануари - почетокот на февруари.

Во текот на целиот период на своето постоење, на него присуствуваа претставници од домашни и странски богословски училишта, теолошки факултети на световни универзитети, научници од Белорусија, Молдавија, Казахстан, Грузија, Украина, Англија, Белгија, Бугарија, Германија, Грција, Израел, Италија, Кипар, Холандија, САД, Романија, Франција итн Во 2016-2017 година. Дваесет и седмата теолошка конференција на PSTGU веќе се одржа. Кругот на учесници на конференцијата постојано се проширува, што придонесува за постигнување на главната цел - единството на црквата и секуларна наукаво областа на христијанското знаење. На секоја сесија на конференцијата се одржуваат повеќе од 20 секции и тркалезни маси, а се даваат и до 250 извештаи.

Врз основа на резултатите од конференцијата, објавен е годишниот зборник „Материјали на годишната теолошка конференција“.

Постдипломските студии на PSTGU се отворени од 2004 година. Постојат 8 акредитирани основни стручни образовни програми за обука на научен и педагошки кадар во научни области: теологија, филозофија на религијата и религиозни студии, класична филологија, византиска и новогрчка филологија, руска историја, општа педагогија, историја на педагогија и образование, руски јазик. , Руска литература, Музичка уметност. Повеќето програми се спроведуваат и со полно и со скратено работно време. Достапни се буџетски места во областите Теологија и религиозни студии.

Просветно-просветно дело

Идејата за организирање отворено теолошко образование за мирјаните во Руската православна црква, за кое активно се дискутираше пред револуцијата (како образовните структуриформирана во Москва, Санкт Петербург, Казан во предвечерието на револуцијата или веднаш по неа), најуспешно е спроведена од руските емигранти во Париз (теолошки институт Свети Сергиј), а потоа и во Њујорк (Теолошка академија Свети Владимир) . Овие образовни институции одиграа огромна улога во развојот на православниот црковен живот на Запад. Од дипломираните студенти на Парискиот теолошки институт, повеќе од педесет станаа епископи на разни православни цркви, многу свештеници и лаици кои добија теолошко образование во Рускиот институт, работеа на воспоставување на православието низ целиот свет.

Задачата на Православниот богословски институт Свети Тихон, создаден кога Руската православна црква се здоби со слобода по долг период на прогонство, беше да обучи квалификуван персонал неопходен за црковна работа во сите области на црковниот и јавниот живот. Освен тоа, Црквата морала да ја искористи новата слобода и да ги стави на располагање теолошкото и православното знаење. либерално уметничко образованиеза секој што се обиде да се врати на православната култура, на православната вера, на духовните корени на рускиот народ.

Воспитно-образовната работа во ПСТГУ се засноваше на принципот на основни основно образование, во комбинација со сериозно проучување на странски јазици, филозофија и национална историја. Како што се зголемува професионалното ниво, се зголемува и високо специјализираното оптоварување. Во високите години, студентите настапуваат термински трудови, потоа изберете тема теза, лидер. Четвртата година завршува со одбрана на теза. Во случај на успешно завршена студиска програма и одбрана се издава диплома за диплома. Оние кои сакаат да го продлабочат своето знаење и да стекнат повисоко професионално ниво, внесете ја магистерската програма. Магистратурата завршува и со одбрана на магистерски труд. За да се постигне ова, идните мајстори честопати мора да поминат стажирање во странство, да се запознаат со странски јазик и активно да работат во странски архиви и библиотеки. Следното ниво е постдипломски студии и изработка на кандидатска дисертација. На сите нивоа, студентите слушаат предавања, работат на семинари, полагаат тестови и испити и учествуваат во какви било дополнителни оптоварувања на општиот факултет или универзитетот.

Од прва година, студентите работат во летни работни кампови во следните години, се организираат мисионерски патувања и различни стажирање (во зависност од специјалитетот). Од прва година, сите студенти учествуваат во литургискиот живот, обично организиран по оддел. На факултетите има студент научни кругови, се организираат свечени приредби, концерти, средби со познати архиереи, учени богослови и сл.

Универзитетот има голем број заеднички научно-образовни програми со домашни и странски образовни институции, научни организации и фондации, се спроведуваат меѓународни програми за размена на студенти и наставници и се одржуваат меѓународни конференции.

Постојани контакти се одржуваат со странски образовни центри: Православниот богословски институт „Свети Сергиј“ (Париз, Франција), Богословската академија „Свети Владимир“ (САД), теолошките факултети на универзитетите во Белград (Србија), Букурешт (Романија), Софија (Бугарија) , Институт за православни студии (Кембриџ, ОК), Христијанска теолошка академија (Варшава, Полска), Институт за источнохристијански истражувања (Најмеген, Холандија), Теолошки факултет на Универзитетот. Хумболт (Берлин, Германија), Универзитетот во Фрибург (Швајцарија).

Секоја година на PSTGU студираат околу 150 граѓани од земјите на ЗНД, блиска и подалечна странство. За практиканти кои траат повеќе од 1 семестар, универзитетот прифаќа во просек 11 странски студенти. За возврат, повеќе од 10 студенти на PSTGU поминуваат стажирање на странски универзитети секоја година.

Православниот хуманитарен универзитет Свети Тихоне недржавна образовна установа за високо стручно образование, спроведува образовни програмистручно високо и постдипломско, предуниверзитетско и дополнително стручно образование, вршење на основни и применети Научно истражувањеОд страна на широк опсегнауки, образовни насоки и специјалности.

Универзитетот е основан од Руската православна црква (Московска патријаршија) во лицето на Неговата Светост Патријарх Московски и на цела Русија Алексиј II и Светиот синод на Руската православна црква во 1992 година како Православен Богословски институт Свети Тихон.

Редовното образование е бесплатно (по добивањето на првото високо образование)

Универзитетот прима граѓани на редовни студии врз основа на договори без плаќање школарина, во обрасци со полно и со скратено работно време врз основа на договори со плаќање на трошоците за обука од правни и (или) физички лица.

PSTGU стана првиот секуларен универзитет во историјата на Русија, каде што лаик може да добие целосно високо теолошко образование. Според Неговата Светост Патријархот Кирил, „Универзитетот Свети Тихон отвора можност за луѓето, без разлика на нивниот социјален статус и пол, да добијат теолошко образование и да станат корисни за Црквата.

Основата на образованието на сите факултети е принципот на основното фундаментално универзитетско образование, засновано на длабинско проучување на руската историја, филозофија и странски јазици. (17 современи и древни странски јазици се изучуваат на PSTGU).

Магистратура

По завршувањето на четиригодишната диплома, студентот има можност да продолжи да студира за да се стекне со магистерски студии. Магистерската програма работи во 9 области:

  • Теологија,
  • Религиозни студии,
  • Приказна,
  • Филологија,
  • Образование на наставници,
  • Економија,
  • историја на уметност,
  • Декоративни и применети уметности и народни занаети,
  • Спроведување.

Втор степен

PSTGU дава можност да добијат теолошко образование за луѓе кои веќе имаат високо образование секуларно образование. Меѓу нашите дипломци е и министерот за правда на Руската Федерација А.В. Коновалов; Директорот на Одделот за меѓуетнички односи на Министерството за регионален развој на Руската Федерација А.В. Журавски; Дописен член на Руската академија на науките, доктор биолошки науки, академик на Руската академија за природни науки, директор на Поларно-алпската ботаничка градина-институт на Руската академија на науките В.К. Жиров и други.

Области на обука:

Универзитетот има 10 факултети:

Теолошки факултет– насоки (дипломиран) „Филологија“, „Филозофија“, насоки (дипломски и магистерски) „Теологија“ и „Веронаука“.

Мисионерски факултет– насоки (дипломски студии) „Религиозни студии“, „Културолошки студии“, „Туризам“, „Социјална работа“.

Факултет за образование– насока (дипломски и магистерски) „Педагошко образование (основно образование).“

Филолошки факултет- насока (дипломски и магистерски) „Филологија“ (домашна и странска филологија).

Оддел за историја– насока (дипломски и магистерски) „Историја“.

Факултет за црковни уметности– специјалитет „Сликарство“ (оддели за реставрација, иконопис, монументална уметност); насоки (дипломски и магистерски) „Историја на уметноста“, „Декоративна и применета уметност и народни занаети.

Факултет за црковно пеење– специјалност „Уметничка насока на оперски и симфониски оркестар и академски хор“, насока (диплома) „Диригирање“;

Одделение за средно стручно образование- Хорско училиште - специјалност „Хорско диригирање“.

Општествени науки– насока (дипломски и магистерски) „Економија“, „Социологија“.

Факултет за информатика и применета математика - насока (дипломиран) „Математичка поддршка и администрација на информациски системи“.

Факултет за понатамошно образование- програми професионална преквалификација, напредни програми за обука, краткорочни курсеви за учење на далечина по теологија и основите на православната теологија и култура.

Филијала предуниверзитетска обука врши обука на апликанти во сите области на Универзитетот.

Студентите на сите факултети добиваат основно теолошко образование. Списокот на теолошки дисциплини и нивната содржина одговараат на програмите усвоени во повисоките теолошки образовни институции на Руската православна црква.

Отворени се постдипломски студии и дисертација Академски совет за одбрана на теолошки и црковно историски дисертации за степените кандидат, магистер, доктор по теологија, доктор по црковна историја.

Предавања и семинарисе одвиваат во зградите на Универзитетот на следните адреси: ул. Новокузњецкаја, 23 Б; ул. Иловаискаја, 9; 1. лента Новокузњецки, 4; ул. Бахрушина, 8, итн. Универзитетот има 6 работилници за иконопис, 2 работилници за мозаик и фрескоживопис, 3 работилници за црковно шиење, 1 работилница за реставрација на икони.

Меѓународна активност

PSTGU спроведува обемна меѓународна соработка. Географија меѓународни контактиУниверзитетот вклучува земји од источна, западна и Северна Европа, Азија, Блискиот Исток, Северна Америкаи Австралија. Универзитетот има голем број заеднички научни и образовни програми со такви странски универзитети, како што се Православниот богословски институт Свети Сергиј (Париз, Франција), Богословската академија Свети Владимир (САД), Универзитетот. Хумболт (Берлин, Германија), Универзитетот во Фрибург (Швајцарија), Католичкиот универзитет во Милано (Италија), Католичкиот универзитет во Париз (Франција), Институтот за источнохристијански студии (Најменген, Холандија), Патријархалниот универзитет. Андреј Првоповиканиот (Грузија).

Повеќето успешни студенти PSTGU се одржуваат дополнително образование, практиканти и практики во странство центри за обука. Универзитетските наставници патуваат за да одржат предавања и да спроведуваат академска и научна работа во странски образовни и научни институции. Странски експерти им држат предавања на нашите студенти.

студентски живот

Во 2010 година, осветувањето на студентскиот кампус се одржа на улицата Иловаискаја бр. 9 (метро станица Марино, Братиславскаја). Вклучува студентски дом, академска зграда, трпезарија, библиотека и капела.

Во слободното време од часовите нашите ученици водат активен студентски живот. Од првата година сите учествуваат во литургискиот живот, организиран по факултети. На факултетите се одржуваат свечени приредби, концерти, средби со познати архиереи, учени теолози итн. Футсал тимот на универзитетот успешно учествува на различни натпревари.

Ве очекуваме на Православниот Хуманитарен Универзитет Свети Тихон!

ЕДИНСТВО НА ПСТГУ Додека студираат на PSTGU, студентите имаат можност истовремено да се развиваат во различни насоки, земајќи ги предвид индивидуалните потреби. Од една страна, Универзитетот нуди 52 програми за обука од областа на хуманитарното образование во популарни специјалности на 9 факултети со издавање на државно признати дипломи. Од друга страна, понудените програми ви овозможуваат не само да стекнете актуелна специјалност, туку и да го проширите вашиот опсег на компетенции со изучување странски јазици и стекнување неколку професии.Практикантска работа ВО ВОДЕЧКИ УНИВЕРЗИТЕТИ ВО ЕВРОПА PSTGU создава можности за добивање на првиот професионално искуствоза време на практиканти и практики. Универзитетот има партнерства со 12 универзитети во Европа и САД, каде што студентите на PSTGU можат да поминат обука и пракса во рамките на програмите за размена. Така, секој ученик може да гради индивидуална траекторијаразвој, кој може да вклучува добивање на неколку специјалитети одеднаш, добар јазик и теолошка обука. КРИТЕРИУМИ ЗА КВАЛИТЕТ НА ОБРАЗОВАНИЕТО Квалитетот на образованието е важен критериумпроценка на активностите на ПСТГУ која се постигнува преку научна дејностуниверзитет, сопствени методи, високо нивоквалификации на наставници и познати поканети специјалисти. Наставниците на PSTGU се експерти на високо ниво во нивните области и често зборуваат на руски и на меѓународни научни конференции, како и предавања на други универзитети. Студентите од Европа и САД исто така поминуваат обука и пракса во рамките на универзитетот. ПСТГУ И НАУЧНИ ДЕЈНОСТИ За оние кои сакаат да се посветат на научни активности, универзитетот дава можност да ги продолжат своите студии на магистерски и постдипломски студии, да објавуваат дела во публикации на PSTGU, да работат во научни центри и да учествуваат на конференции.СТУДЕНТСКИ ЖИВОТ Универзитетот има активен и разновиден студентски живот и е домаќин на бројни научни и културни настани. МАТЕРИЈАЛНО ТЕХНИЧКА БАЗА НА ПСТГУ Добрата материјално-техничка база на универзитетот овозможува користење на современи технологии во процесот на учење. Учениците можат да користат и библиотеки електронски ресурси, кантини, па дури и coworking студио за подготовка за часови и релаксирање. Обезбеден е дом за студенти кои не се резиденти. ДОСТАПНОСТ НА БУЏЕТСКИ МЕСТА И ХОСТЕЛИ Во 2018 година Универзитетот на апликантите им нуди 375 „буџетски“ места, од кои дел се финансираат од државниот буџет, дел - од сопствени средства, како и 392 места на на платена основа. За време на нивните студии во PSTGU, младите мажи на воена возраст добиваат одложување од армијата. Студирањето на PSTGU бара од студентите да бидат намерни, вредни и спремни да учат. Само во овој случај, сите можности што ги обезбедува универзитетот ќе ви овозможат да ги добиете добра основаи бенефиции потребни за идното вработување.ПСТГУ ги чека своите студенти!

Студентите студираат на девет факултети: теолошки, историски, филолошки, педагошки, црковни уметности, црковно пеење, општествени науки, информатика и применета математика, дополнително образование. Има редовен отсек (на сите факултети, освен Факултетот за натамошно образование), вечерен оддел(на теолошките, мисионерските, педагошките, црковно пеење, теоретскиот отсек на Факултетот за црковни уметности, факултетот за дополнителна едукација), екстрамурална(на теолошките, мисионерските, педагошките, општествените науки, дополнителното образование). Институтот работи за можност за учење на далечина образование на далечина. Секоја година Универзитетот учествува на многу научни конференции.

Предавањата и семинарите се одржуваат во зградите во Лихов Лејн, 6, (Теолошки факултет), во 1. Новокузњецки Лејн, 4, Зграда 1, 2 (Факултети за црковно пеење, компјутерски науки и применета математика) и на улица Иловаскаја, д.9 ( други факултети).

Приказна

Теолошки и катехетички курсеви

Идејата за создавање православен универзитет, каде што, за разлика од богословските семинарии и академии, секој можеше да учи, а не само оние што се подготвуваа за ракополагање, беше формирана во 1980-тите меѓу учениците и духовните чеда на протоереј Всеволод Шпилер (с. 1984) и јеромонах Павел (Троицки). Кон крајот на 1980-тите, веднаш штом пристигна релативната верска слобода, тие организираа неколку предавални кои имаа духовни, образовни и мисионерски цели. Како што се сеќава протоереј Владимир Воробјов, „на почетокот се собравме во кината. Само што беше објавен огласот, кината беа преполни. Луѓето лакомо ги слушаа предавањата, поставуваа прашања - беше живо, интензивна комуникација. По некое време, ни беше понудено да предаваме едногодишен курс. Се договоривме да изнајмиме прекрасна сала во ЦДКЖ на плоштадот Комсомолскаја и цела година, секоја недела, одржувавме предавања таму. Беа привлечени уште неколку свештеници, меѓу кои и отец Глеб Каледа, кој тогаш сè уште го криеше своето свештенство и дојде едноставно како професор, доктор на науки. Претставите продолжија да привлекуваат многу луѓе: цела Москва стана свесна за нив. Влезот беше бесплатен. Вака поминавме две години. Пролетта, кога завршија предавањата, почнаа да бараат од нас да отвориме курсеви - луѓето сакаа да добијат барем мало теолошко образование“.

Во есента 1990 година, започна работата на создавање теолошки и катехетички курсеви. Иницијативната група вклучуваше свештеници Владимир Воробјов, Глеб Каледа, Сергиј Романов и Аркадиј Шатов. Најчесто се собирале во парохискиот дом на протоереј Димитриј Смирнов до дотраената црква Свети Митрофан Воронежски, која штотуку била пренесена во црквата. Главната цел на курсевите беше да се комбинираат академската слобода на образовниот процес и канонската послушност кон хиерархијата. Кога конечно беше одобрена повелбата на курсевите, патријархот Алексиј II го благослови нивното отворање.

Во првиот образовен совет на курсевите беа протоереите Валентин Асмус, Владимир Воробјов, Глеб Каледа, Николај Соколов, Сергиј Романов, Александар Салтиков, Димитриј Смирнов, Аркадиј Шатов, професорите Николај Емељанов, Андреј Ефимов. За ректор на курсевите беше избран професорот протоереј Глеб Каледа, со чии напори беа доделени простории за курсевите во Московската виша техничка школа. Првата лекција на курсот се одржа на 6 февруари 1991 година.

Во пролетта 1991 година, протоереј Глеб Каледа, во врска со неговото назначување за раководител на секторот во новоформираното Синодално одделение за веронаука и катехеза, побара да биде разрешен од функцијата ректор, на 29 мај на состанок просветен советТеолошките и катехетичките курсеви со тајно гласање избраа нов ректор - протоереј Владимир Воробјов.

Курсевите првично имаа шест наставници, секретар и 300 студенти; Најчесто тоа беа духовните чеда на отците организатори, но имаше и студенти кои дојдоа како дел од најава. Секоја група се состоеше од околу 50 ученици, во реалноста, до 40 луѓе беа присутни на часовите. Немаше учебници, моравме да користиме белешки од предавањата. До крајот учебната годинаПоловина од студентите останаа на курсевите. Во есента 1991 година беше објавен вториот прием.

Православниот Богословски завод Свети Тихон

На 25-27 мај 1992 година, Богословскиот институт ја одржа првата конференција под наслов „Читања во спомен на протоереј. Всеволод Шпилер“, во која активно учество земал протопрезвитерот Џон Мејендорф. Патријархот Алексиј II дојде на еден од состаноците на Читањата. Тој зборуваше за комуникацијата со протоереј Всеволод и го благослови Богословскиот завод.

Во септември истата година, на барање на Академскиот совет, Богословскиот институт го добил името на патријархот Тихон, со што Универзитетот го добил името „Православен Богословски институт Свети Тихон“. Собирниот ден на институтот бил денот на изборот на свети Тихон на патријаршискиот трон - 5/18 ноември. Првите факултети биле: пастирскиот и богословскиот факултет, замислен како аналог на богословските школи; мисионерски и катехетски факултет за обука на учители по Законот Божји; Просветен факултет за наставници од световни дисциплини; Факултет за црковни уметности за обука на специјалисти од областа на црковното пеење, иконописот и архитектурата.

На 8 декември 1992 година, свечениот акт на Институтот се одржа во главната зграда на Московскиот државен универзитет, на чело на патријархот Алексиј II. На актот присуствуваа градоначалникот на Москва, Ју. За време на презентацијата беше формиран Одборот на доверители на Институтот, на чело со Неговата Светост ПатријархАлексиј II и беше потпишан договор за соработка во развојот на PSTBI меѓу Московската патријаршија и Московскиот државен универзитет. Ректорот на новиот институт истакна дека поради лошата финансиска состојба на ПСТБИ, наставниците не земале плати, а студентите не добивале стипендии, а целиот живот и дејност на институтот е изграден на ентузијазмот на студентите и вработените.

На 7 мај 1993 година на Православниот богословски институт „Свети Тихон“ му е издадена лиценца за воспитно-образовна дејност од областа на високото стручно образование.

Во август 1993 година, беше отворено одделение за кореспонденција, каде што повеќе од 1.000 студенти од различни епархии на Руската православна црква ги започнаа своите студии.

Во октомври 1993 година, Братството Спаски доби мала зграда до црквата Николо-Кузњецки, во која беа сместени управата на Институтот и училниците. Институтот уживаше поддршка од Московскиот државен универзитет, 1-та градска болница и болничката црква Царевич Димитри, уметнички работилници на црквата Свети Никола во Кленики, одделот за кореспонденција спроведе испитни сесии во просториите на Црквата на животот - Давање тројство на Грјажех.

Според ректорот, протоереј Владимир Воробјов: „Со текот на времето, протокот на возрасни кои влегоа во вечерниот оддел на теолошкиот факултет се намали, но матурантите почнаа да се собираат кај нас. Не отидоа сите со намера да станат свештеници, но имаше многу што сакаа да добијат точно православно образованиево хуманистичките науки.<…>ВО советско времесите хуманистичките наукибеше лишен од своите религиозни и културни корени и „пресаден“ на атеистичка почва, што, се разбира, го осакатуваше“. Во врска со ова, беше создаден педагошки факултет, кој имаше катедри за историја и филологија.

На 8 јуни 1994 година, патријархот Алексиј II ја освети црквата на Животворната Троица на улицата Пјатницкаја, прикачена на црквата Николо-Кузнецки, која стана основен храм на Институтот.

Во јули 1997 година, патријархот Алексиј II одобри специјализиран Академски совет при PSTBI за одбрана на кандидатски и докторски дисертации по теолошки науки и црковна историја. Во советот имало претставници на богословските училишта во Москва и Санкт Петербург, академици Руска академијанауки и Руската академија за образование, професори и наставници на Московскиот државен универзитет и Теолошкиот институт.

На 20 јули 1998 година, по положувањето на сертификацијата, ПСТБИ доби државна акредитација во областа на веронауката и педагогијата. Во 1999 година е добиена акредитација во образовната насока Теологија и специјалитетите Историја, Филологија, историја на уметност и религиозни студии. На крајот на 2000 година беа акредитирани следните специјалности: хорско диригирање, сликарство, декоративна и применета уметност и народни занаети, по што сите факултети имаа можност да доделат државни дипломи на матурантите.

Во 2002 година, Институтот беше подложен на ресертификација и акредитација во 13 образовни области и специјалности, вклучувајќи 3 нови специјалности. Во врска со следната акредитација, со благослов на патријархот Алекси, беше променета организационата и правната форма на Институтот: првично регистриран како верско здружение, Институтот беше трансформиран во недржавна образовна институција за високо стручно образование, додека ја задржа својата припадност со Руската православна црква.

Во 2003 година беше отворен Факултетот за натамошно образование со четири катедри. Постдипломските студии беа лиценцирани во седум научни области. Првите наставници добија специјална обука и почнаа да развиваат курсеви за образование на далечина. На почетокот на 2004 година се изврши првиот упис на студенти за нови програми на далечина.

Православниот хуманитарен универзитет Свети Тихон

На 21 мај 2004 година, со одлука на Одборот за акредитација врз основа на резултатите од сеопфатната проценка на активностите на универзитетот во 2004 година, Националната образовна институција за високо професионално образование и по наредба на Министерството за образование на Русија од мај 25 истата година е воспоставен статус на државна акредитација како високообразовна институција од типот „универзитет“. Ова стана првпат во нова Русија највисокиот државен статус да биде доделен на образовна институција на Руската православна црква. Во таа насока, на 7 октомври 2004 година, со одлука на Светиот синод, беше усвоено името: „Православен хуманитарен универзитет Свети Тихон“.

Во 2004 година, проблемот со училниците беше во голема мера решен. Одборот на доверителиНа универзитетот му беше овозможено привремено користење на зграда лоцирана во резиденцијалниот дел на Очаково, каде што беа сместени Мисионерскиот, Филолошкиот, Историскиот, Педагошкиот факултет и Факултетот за дополнително образование, како и кореспонденцијата, библиотеката и управата. услуги. Покрај тоа, ректорот на црквата на великомаченик Георгиј на ридот Поклонја, протоереј Сергиј Суздалцев, му обезбеди на Универзитетот простории за Факултетот за црковни уметности во кои ќе се спроведува големо реновирање. Истата година за прв пат се одржа и дипломирање на магистри по теологија.

Со текот на времето, поради ограничувањата наметнати со законот за образование на недржавните образовни институции, што е ПСТГУ од 2002 година, се појави потреба обуката на свештенството да се пресели во посебна образовна институција, без суштински да се одвои од образовниот процес и животот на богословскиот факултет на ПСТГУ. Во 2005 година е создаден Богословско одделениекако „Православна верска организација - институција на стручно веронаука“, кој во 2008 година беше преименуван во Православен Богословски завод Свети Тихон.

На 29 јули 2005 година, со одлука на руската влада, зградата на Московскиот епархиски дом во Лихов Лејн беше пренесена на парохијата на црквата Свети Никола Мира во Кузњеци, која институтот ја бараше од 1992 година.

На почетокот на 2007 година, ПСТГУ доби петкатница на адреса: ул. Иловаскаја, бр. 9. Таму беа извршени поправки, а на 28 октомври истата година, ректорот на ПСТГУ, протоереј Владимир Воробјов, сослужен од свештениците на Николо-Кузњецката црква, го освети универзитетскиот студентски дом, во кој се наоѓаше околу. 300 студенти.

На 9 април 2007 година, ПСТГУ доби лиценца за спроведување на едукативни активности во специјалитетот и насоката „Социологија“. Во исто време, социолошкиот оддел на PSTGU ја започна својата работа, што стана прв таков преседан во историјата на образовните институции на Руската православна црква. Во 2009 година, Факултетот за социологија и Економско-правниот факултет беа споени во Факултет за општествени науки.

Во есента 2007 година, на PSTGU беше отворен факултетот за компјутерски науки и применета математика со програма за обука која вклучуваше: основни математичка подготовка, што одговара на основниот дел од предметот по математички катедри на универзитетите; специјализирана обука, вклучувајќи широк спектар на курсеви поврзани со компјутери и програмирање и стекнување практични вештини; основно богословско образование. По отворањето на овој оддел, ПСТГУ престана да биде чисто хуманитарна образовна институција.

28 мај 2010 година По нарачка Федерална службаза надзор од областа на образованието и науката на Православниот хуманитарен универзитет Свети Тихон, отворен е дисертациски совет за одбрана на докторски и магистерски трудовиспецијалитет 07.00.02 - Руска историја (историски науки) и специјалитет 09.00.14 - Филозофија на религија и религиозни студии ( филозофски науки) .

На 2 септември 2010 година, архиепископот Верејски Евгениј (Решетников) ја освети новата академска зграда на Православниот хуманитарен универзитет Свети Тихон и капелата во чест на Свети Тихон, Патријарх Московски и на цела Русија. На богослужбата присуствуваа епископот Павлово-Посадски Кирил (Покровски) и префектот на Југоисточниот административен округ на Москва Владимир Зотов. Во новата зграда се преселиле шест факултети: мисионерски, филолошки, историски, педагошки, општествени науки и дополнително образование. Исто така во новата зграда има трпезарија, библиотека, одделение за студентски персонал и други одделенија.

Во 2012 година започна имплементацијата на образовните технологии на далечина на ниво на универзитет, за што, заради централизирана координација и техничка поддршка на проектот, беше создаден Одделот за далечинско учење на PSTGU, кој го опслужува системот за далечинско учење PSTGU. Првично, учењето на далечина беше целосно имплементирано само во дополнителните образовни програми на Факултетот за понатамошно образование, но беше предвидено да се вклучат сите факултети на универзитетот. Од 2015 година, сите програми за образование на далечина на PSTGU се спроведуваат во рамките на Институтот за далечинско образование.

Во септември 2016 година, наставата започна во главната зграда на Лејн Лихов, каде што се пресели Богословскиот факултет. Факултетот за црковно пеење и Факултетот за црковни уметности се преселиле во зградата во Кузњеци, каде што претходно се наоѓал.

Факултети

Теолошки факултет

Деканот на Факултетот - протоереј Павел Хонџински

Факултет за црковни уметности

Е еден од водечките центри за обука професионални специјалистиво сите области на црковната уметност. Основан во 1992 година како Факултет за црковни уметности.

Одделенија:

Факултет за црковно пеење

Отворен во 1992 година меѓу првите факултети. Нејзиното појавување беше одговор на потребата од хорски специјалисти со широко познавање од областа на црковното пеење. Факултетот има акумулирано искуство во комбинирање на традициите на световното и светото музичко образование. Студентите добиваат основни музичко образованиево опсегот на секуларните универзитети, а исто така ја совладаат теоријата и практиката на литургиското пеење.

Филолошки факултет

Филолошкиот факултет на ПСТГУ е повикан да го промовира зголемувањето во општеството (вклучително и надвор од реалните црковни структури) на бројот на говорници традиционална култура, приемчив на христијанските значења и вредности и способни креативно да ги изразат преку зборови.

Одделенија

Факултет за образование

Создаден во 1992 година. Факултетот ја гледа својата мисија во заживување на традициите на христијанската педагошка служба.

Оддел за историја

Главна статија: Историски факултет на ПСТГУ

Факултетот за историја на ПСТГУ постои од 1994 година, кога е формиран од Катедрата за руска историја, создаден во рамките на Историско-филолошкиот факултет на ПСТБИ во 1994 година. на Катедрата за руска историја. д-р, вонреден професор, за декан беше назначен свештеникот Андреј Постернак.

Факултетот за историја обучува специјалисти за Национална историјаи историски и архивски студии, наставници по руска историја и општа историјаза средни училишта (дипломски, магистерски). Има државни лиценци и акредитација. Времетраењето на полно работно време (дневно) студирање е 4-6 години.

Одделенија

  • Одделот за руска историја и архивски студии обезбедува обука во областа и специјалитетот на руската историја, му обезбедува на универзитетот комплекс на општи академски дисциплиниза историјата на Русија од античко време до крајот на 20 век, изворни студии и историографија, методи на настава по историја и други посебни дисциплини. Одделот го води Дмитриј Андреевич Циганков.
  • Катедра за општа историја - обезбедува комплекс на образовни дисциплини во историјата антички свет, историја на средниот век, модерна и современа историја на Западна Европа и Америка, библиска археологија, историја на азиските и африканските земји, историја на јужните и Западни Словениитн. Одделот го води Дега (Дмитриј) Виталиевич Деопик.

Факултет за општествени науки

Факултетот беше организиран во 2007 година со цел да се обучуваат специјалисти за Руската православна црква, државните и општинските власти и раководството, јавните организации, модерен руски бизнис. Образованието на факултетот е изградено врз принципот на комбинирање на традиционалното социолошко, економско и теолошко образование. Часовите ги одржуваат наставници од PSTGU, Московскиот државен универзитет. М.В. Ломоносов, институти на Руската академија на науките.

Одделенија

Факултет за информатика и применета математика

Факултетот обезбедува обука за специјалност „Математичка поддршка и администрација на информациски системи“ со квалификација „математичар-програмер“. Факултетот има оддел за математика, оддел за компјутерски науки и истражувачка лабораторија за системи за пронаоѓање информации. Редовна форма на образование. Основач и прв декан беше Емелијанов Николај Евгениевич. Првиот прием на студенти се одржа во 2008 година.

Студентите добиваат практични вештини за работа со основни модерни оперативни системи, програмски јазици, DBMS и дел од нив совршено ќе ги совлада во согласност со избраната специјализација.

Долгогодишно искуство акумулирано во PSTGU применетите случувањаод областа на информатичката технологија поврзана со одржување на познатата база на податоци „Оние кои пострадаа за Христа“ и базата „Иконографија на црковната уметност“.

Одделенија:

Институт за далечинско образование

Институтот за далечинско образование (IDE) беше создаден во PSTGU во 2015 година врз основа на Одделот за нови технологии во хуманитарното образование (NTHE). Директор на институтот беше проректорот за академски работи на ПСТГУ, протоереј Генадиј Егоров. Истата година, сите дисциплини вклучени во програмите во чија имплементација се користат образовните технологии на далечина беа доделени на Одделот за наука и технологија.

Сите образовни програми на институтот се спроведуваат од далечина, преку Интернет. Првата програма за учење на далечина на PSTGU во 2004 година беше курсот „Основи на православието“, кој останува најпопуларната програма на ИДО до денес. Покрај тоа, Институтот за далечинско образование спроведува 3,5-годишна програма за професионална преквалификација „Теологија“. Во 2016 година, беше лансирана првата целосно далечинска теолошка магистерска програма во Русија „Православна теологија и филозофија во современиот дискурс“.

Во текот на 14 години, повеќе од 2.000 луѓе од 127 земји дипломирале на програмите на далечина PSTGU. Поголемиот дел од странските дипломирани студенти се жители на Украина, а претставниците на Германија се на второ место. Во првите десет популарни земји се вклучени Белорусија, балтичките земји, Казахстан, САД и Канада.

Специјалисти на Одделот за наука и технологија спроведуваат истражувања во областа на организирање на учење на далечина и прилагодување на учениците и наставниците на тоа. Врз основа на стекнатото искуство, беше развиен оригинален курс за обука на наставници за работа во системот за учење на далечина PSTGU.

IDO PSTGU (заедно со компаниите SAP и Surgutneftegaz) ја коосноваа првата меѓународна научна и практична конференција „Дигитално образование. XXI век“, одржана во Москва на 24 септември 2018 година. Целта на конференцијата беше да се создаде постојана платформа за размена на искуства меѓу професионалните практичари од областа на дигитализацијата на образованието.

Билтен на PSTGU

„Билтен на Православниот Хуманитарен Универзитет Свети Тихон“ е наменет за објавување на „главните резултати од истражувањето на дисертацијата за степенот доктор и кандидат на науки, резултатите од другите истражувања во научни области кои се развиваат на ПСТГУ, како и за објавување на оригинални научни материјали од интерес за општествено-хуманитарните науки кои имаат теоретско и практично значење“.

Од 2010 година, „Билтен на PSTGU“ е вклучен во листата на водечки рецензирани научни списанија и публикации на Вишата комисија за атестирање. Во 2018 година, Серија I: Теологија. Филозофија. Религиозните студии беа вклучени во научнометриската база на податоци Scopus.

Издавачка куќа PSTGU

Основана во 1992 година. Издавачките активности на ПСТГУ се спроведуваат според различни насоки- објавување книги од познати теолози, филозофи и црковни писатели напишани во XIX-XX век, и објавување на научни трудови од универзитетски наставници, објавување прирачници за студенти на верски образовни установи, објавување на мисионерска јавна литература за православната вера и живот. Издавачката работа зазема значајно место во животот на универзитетот. трагична приказнаРуската православна црква од XX век.

Гранки

Покрај кампусите во Москва, беа создадени „точки за учење на далечина“ или филијали за да можат жителите од различни градови во Русија и ЗНД да учат преку кореспонденција без да дојдат во Москва. Тест и испитни сесии беа спроведени на лице место со посета на наставници од PSTGU. Имаше вкупно 18 такви филијали, но последователно Министерството за образование побара да се затворат. Како што забележа протоереј Владимир Воробјов: „Благодарение на овие гранки, беше можно, во тие години кога немаше православен персонал далеку од главните градови, да се обучи наставата и административниот персонал. Меѓу дипломираните од нашите ограноци не се само свештеници, туку и многу вработени во различни епархиски одделенија, учители на локални богослови и богословски училишта, катедри за теологија во државните универзитети. Така, подружниците радикално помогнаа во решавањето на најитните кадровски проблеми од тоа време“.

Наместо филијали, Интернет образование се отвори на Факултетот за натамошно образование.

Оценки

Во јуни 2015 година, PSTGU влезе во специјалитетот „образование и педагошки науки“, во Топ 10 високообразовни институции во Москва според весникот Комерсант, чии дипломци добиваат високо платени работни места.

Според рангирањето на побарувачката за универзитети во Руската Федерација во 2016 година, PSTGU го зазеде третото место, зад MSU и MSU.

Според рангирањето на побарувачката за универзитети во Руската Федерација во 2018 година, објавено од МИА Русија денес, ПСТГУ стана најпопуларен меѓу хуманитарните универзитети, пред Московскиот градски педагошки универзитет и Рускиот државен педагошки универзитет именуван по А. И. Херцен.

Белешки

  1. Православниот универзитет Свети Тихон
  2. Черних А. Шефот на Рособрнадзор му се заблагодари на PSTGU за стандардот во теологијата // Комерсант, 20.11.2017
  3. http://pstgu.ru/faculties/
  4. http://abiturient.pstgu.ru/Shemy-proezda-k-fakulytetam
  5. Историја на Универзитетот на официјалната веб-страница на PSTGU.
  6. „Универзитетот „Свети Тихон“ наполни 20 години: Отпрвин тие одржуваа предавања во кино...“ Православието и светот, 17 ноември 2012 година.
  7. Незаборавен датум „Мал квасец“. Официјална веб-страница на PSTGU, 6 февруари 2011 година.
  8. Православен хуманитарен универзитет Свети Тихон (PSTGU) // Patriarchy.ru
  9. Протоереј Владимир Воробјов: Наивно е да се очекува светост од сите оние кои денес се нарекуваат христијани // Патријаршија.Ru
  10. Глухарев Е. // Весник „Комерсант“ бр. 56 од 09.12.1992 година
  11. Извештај од самоиспитување
  12. Протоереј Владимир Воробјов: Главниот резултат на PSTGU се нашите дипломци // Pravoslavie.Ru
  13. // PSTBI
  14. Дел „Учење на далечина“ на официјалната веб-страница на PSTGU
  15. Повелба на недржавната образовна институција за високо стручно образование „Православен Хуманитарен Универзитет Свети Тихон“
  16. Списанија на состанокот на Светиот синод на Руската православна црква од 7 октомври 2004 година // Patriarchia.Ru, 06/09/2005
  17. Извештај на архиепископот Јуџин од Верејски // Руска линија, 10/04/2004
  18. Наредба на Владата на Руската Федерација од 29 јули 2005 година бр. 1085-r „За бесплатен пренос во сопственост на православната парохија на црквата Свети Никола од Мира во Кузњеци, Москва“
  19. Се одржа осветувањето на студентскиот дом на Универзитетот Свети Тихон // Patriarchia.Ru, 30.10.2007
  20. Хроника на Факултетот // ПСТГУ
  21. Факултетот за информатика и применета математика се отвора на PSTGU / Вести / Patriarchy.ru
  22. Факултет за информатика и применета математика Николај Емељанов (18.08.1939 - 14.01.2010)
  23. Во PSTGU е отворен совет за дисертација за одбрана на докторски и магистерски трудови // Pravoslavie.Ru, 25.06.2010 г.
  24. Архиепископот Јуџин од Верејски ја освети новата академска зграда на Универзитетот Свети Тихон // Patriarchia.ru, 09/02/2010
  25. http://pstgu.ru/news/university/2016/09/02/67543/
  26. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/
  27. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/scripture/common/

На дипломираните студенти на Филолошкиот факултет им поставивме прашање: „Што мислите дека ви даде ПСТГУ? Подолу објавуваме неколку одговори. Во загради се наведени годината на дипломирање и степенот на образование добиен од нас. Местото на работа и занимањето на матурантот се наведени во времето на истражувањето.

Наталија Николаевна Токарева, наставник во државно училиште, приватен учител (2017 година, диплома):

Прекрасна наставниот кадар, човечки став, слобода од корупција во образовна институција, дисциплина, црковништво.

Дарија Вјачеславовна Грјазних (Дјаченко), наставник по руски јазик и литература, МБОУ „Средно училиште Аверинскаја“ од областа Губкински, регион Белгород (2017 година, диплома):

ПСТГУ ми даде четири години живот меѓу луѓето за кои црковниот живот и христијанските вредности се норма. Ова е главната работа за која сум му благодарен на универзитетот. И, исто така, за вистинските пријатели што ги запознав овде, за интересните луѓе кои предаваа овде, за стажирањето во Италија - ова е непроценливо животно искуство.

Многу знаење, дисциплина, одговорност, многу вистински пријатели и запознавање неверојатни учители, некои од нив, патем, станаа и мои пријатели. Способност за работа со огромни количини на информации, правилно форматирање на текстови, поставување приоритети, наоѓање заеднички јазик со различни луѓе, погледнете на ист предмет поинаку. Најкорисни беа темите „Филолошка работа со текст“, „Практична писменост“, „Практично новинарство“, „Англиски јазик“ и „Работилница за правопис и интерпункциски знаци“.

Александра Валериевна Чернукаја, продукциска уредничка на новинскиот канал СТВ, наставник по руски јазик и литература (вонредно), уредник на младинскиот додаток на весникот, магистер на Државниот национален истражувачки универзитет Перм (2017 година, диплома):

Мислам дека вештините за пишување, склоноста кон истражување и способноста за долго време макотрпна работа. Образование.

Ксенија Сергеевна Науменко, наставник по руски јазик и литература, ГБПОУ „СПК“ Москомспорт (2017 година, магистер):

PSTGU ми даде квалитет филолошко образование, научи на флексибилност, а исто така ме зајакна во верата. PSTGU даде многу багаж потребно знаење, развиена волја и издржливост, научи да не ја идеализираме црковната структура и да разбереме дека има луѓе насекаде и има гревови насекаде, но тој нè научи да ја видиме Божјата искра во секого и преку нападот на нашиот материјал верска организација(православна) да ја видат Црквата Христова. PSTGU ми даде прекрасни пријатели и сопруг. И, исто така, најталентираните учители, кои секогаш ќе се трудам да ги имитирам и се надевам дека тоа ќе успее барем малку. Би сакал да изразам посебна благодарност до Е. Е. Серегина за помагањето на другите и неверојатната добрина; М.А.Родина, која три години помагаше да се пишуваат дипломски и магистерски трудови, поучена со сопствениот пример да биде потолерантна и понежна кон студентите; I. E. Melentyeva за најинтересните парови и објаснување на фактот дека не се случува сè во животот како што сакаме; О. В. Албрехт за возбудливи парови и влевање љубов кон странската литература од втората половина на 19-20 век; G. N. Khrapovitskaya за најатмосферски класи и личен примершто значи да се биде интелектуалец, и секако, А.В. Коровин и О.Н. .

Марија Романовна Сваниџе, професор по англиски јазик основните часовиСОУ НОЧУ „Животворен пролет“ (2017 година, диплома):

ПСТГУ ми даде не само висококвалитетно и обемно знаење, туку и го зајакна мојот интерес за филологија. Покрај тоа, PSTGU е универзитет со уникатна атмосфера и луѓе кои му дозволуваат на поединецот да се открие во најголема мера.

Антон Јуриевич Вахранев, менаџер за логистика на печатарската компанија „Биро Мајак“ (2016 година, диплома):

ПСТГУ ми даде многу. Накратко: знаење, запознавање со интересни луѓе, можност да се живее сам, можност да се научи што е интересно. Ви благодарам.

Н.Н., Министерство за внатрешни работи на Русија, форензички експерт (2016 година, диплома):

ПСТГУ ми даде одлично образование, формираше одреден однос кон Црквата и ми даде многу прекрасни познанства.

Марија Илиничка Красовицкаја, дописник-преведувач во МИА „Русија денес“ (2015 година, диплома):

Во PSTGU ме научија на што планирам да го посветам целиот мој живот. Ова - литературен превод. О. Ју Мар ми ја откри оваа уметност, ми всади верба во себе и ми даде знаење што оттогаш сакав да го развивам и продлабочам. Јас секогаш го анализирам секој текст од гледна точка на преводот. За мене ова е и напорна работа и работа на душата, слободното време и самореализацијата.

Францускиот е мојот омилен јазик. Продолжувам да го правам тоа, а базата што ми ја даде Е.Н. Еден од главните услови успешно студирањејазик (и кој било бизнис) - барајќи се од себе. И Екатерина Николаевна го изнесува ова кај студентите како никој друг.

О.Н. Скљаров предаваше во моето училиште. За мене ова е Наставник со големо Т. Почитуван, суптилен и длабок однос кон текстот, љубов и почит кон зборот - тој ми покажа колку е ова важно. Токму тој е мојот пример за Филолог. И знаењето што го добив на часовите на Олег Николаевич ми помогна последователно да се запишам на магистерската програма на HSE.

Јас сум филолог и литературен критичар. Но, во одреден момент сериозно размислував да се занимавам со лингвистика. Причината за ова се предавањата на А.В. Јас никогаш не станав лингвист, но мојот искрен интерес за оваа наука, како и специфичен теоретско знаење, што ми го даде Андреј Викторович, продолжи да ме поддржува во моите понатамошни студии по филологија.

Елена Сергеевна Касухина, наставник по руски јазик и литература во училиштето 2126 „Перово“ (2015 година, специјалитет):

ПСТГУ ми даде добри учители, лојални пријатели со кои сè уште комуницираме, разновидно знаење, многу интересни предмети, многу ви благодарам!

Марија Ивановна Сидорова, коректор при портал за вести Life.ru (2015 година, специјалитет):

Главната работа што треба да ја обезбеди универзитетот е способноста за учење. Дополнително, ажурирано познавање на избраната специјалност. И топли односи, кои сè уште се поддржани, како со другите ученици, така и со наставниците.

Ирина Олеговна Скворцова, учителка на англискиДржавниот универзитет во Пенза (2015 година, специјалитет):

Од знаењата и вештините што ги стекнав на универзитетот, напорната работа ми беше корисна во работата, добар изговор, способност за презентирање на јазичен материјал на интересен начин, разбирање на учениците. ПСТГУ ми даде знаење, професија и многу, многу пријатели!

Елизавета Сергеевна Гаврилина, професорка по англиски јазик во Православното училиште Свети Петар (2015 година, диплома):

Познавањето на јазикот што ми го даде универзитетот беше многу корисно. Примерот на моите наставници беше корисен, како и способноста да работам под тесни рокови.

Вера Олеговна Свинарчук, учителка црковнословенски јазикНеделно училиште во црквата на Светите страсти Борис и Глеб во Зјузин, Москва; Предавач на Катедрата за теорија и историја на јазикот, Филолошки факултет, ПСТГУ (2015 година, магистрирал):

добро високо образование, Секако! И, исто така, можност да се развивам лично и интелектуално во поволна, делумно дури и „стаклена градина“ средина, без да чувствувам притисок на вредности и стереотипи што ми се туѓи; пријателски и професионални врски; чувствувајќи се како дел од голема заедница на паметни, талентирани, млади (барем по душа:) луѓе кои не се рамнодушни кон животот на Црквата и општеството, особено кон интелектуалната страна на овој живот... Мислам дека мојот светоглед беше во голема мера формирана во текот на годините на студирање во рамките на ѕидовите на PSTGU.

Дарија Александрова Александрова, наставник по курсеви по италијански јазик со искуство во повеќе училишта (2014 година, специјалност):

Свесност во верата... На лично ниво: комуникација со луѓе, вклучувајќи различни вери, можност да се развијат нечии позиции и да се научи да функционира во различно општество. Професионално: летни школи и практиканти во Италија, кои во голема мера ја определија мојата професионална дејност.

Кристина Генадиевна Самуилова, наставник на Катедрата за романтична филологија, заменик. декан на воспитно-образовна работаФилолошки факултет на ПСТГУ; Наставник по италијански јазик и инспектор на Православната школа Свети Петар (2013 година, специјалност):

ПСТГУ ме едуцираше не само професионално, туку и во животот. Кога ќе видите живи примери на подвижници пред вашите очи, сакате да ги следите и научите многу од нив, не само професионално, туку и духовно. Останува само да научите да ја пресметате вашата сила.

Кристина Викторовна Литвинцева, виш предавач на Факултетот за лингвистика, Високата школа за економија на Националниот истражувачки универзитет (2012 година, магистер):

Вештина за зборување на конференции и пишување статии.

Ана Николаевна Мелник, менаџер на преведувачка агенција, професионален преведувач (Париз) (2011 година, специјалитет):

PSTGU ми даде сè - тоа беше првиот чекор до животот од моите соништа. Без PSTGU ништо во мојот живот немаше да биде возможно. Овој прекрасен универзитет ме научи да размислувам напорно и никогаш да не се откажувам. По PSTGU, студирав на многу универзитети, во Русија и Франција, имав наставници од различни земји, но најдоброто од сите остана засекогаш - К. А. Александрова и Е. М. Королева. Најсилна база, најсилно знаење, најмногу голем развоји научни и лични, најискрено внимание, најправилен совет - добив од нив. Имав многу среќа што учам под нивно водство и среќен сум што ги познавам.

Екатерина Олеговна Надолскаја, секретарка-преведувач на италијанското училиште по име. Итало Калвино (2011, специјалитет):

Образование, пријатели, незаборавни студентски години!

д-р Марија Ивановна Хажомија, наставник на Катедрата за теорија и историја на јазикот на ПСТГУ (2011 година, специјалност):

Можност за комуникација со луѓе од црковниот круг, притоа стекнувајќи знаења за филологијата и за себе.

Александар Јуриевич Карпухин, главен библиограф на VGBIL (2011, специјалитет):

Познавање на странски јазици, општа ерудиција, вештина во собирање и систематизирање информации.

Алена Александровна Маловичко, мајка на пет деца (2006 година, специјалитет):

Јас сум многу, многу благодарен на сите што ме научија и на оние кои го создадоа и поддржаа овој институт. Јас не сум најдобриот дипломиран, бидејќи речиси не ги применив моите вештини и знаења во пракса, но PSTGU ми даде многу повеќе од обична диплома за образование.

Елена Валериевна Недич, професорка на Богословскиот факултет на Универзитетот во Белград (2006 година, специјалност):

Професионално знаење, животно искуство, радост од комуникација со многумина неверојатни луѓеи уште повеќе.

Александра Андреевна Островска, професорка по француски и италијански јазик училиште за јазициМостот Сохо; пејач и регент во црквата Преображение на Болвановка (2005 година, специјалитет):

Вклучување на црквата, правилно разбирање на верата, основата и смислата на животот. Тој ги разви моите таленти и ми помогна да се оствари мојот сон - да научам италијански. Ми даде две професии одеднаш: професор по јазик и пејач во црква (не директно, туку благодарение на Институтот). Огромен круг на познаници меѓу верниците, професионалци во различни области. Патем, и мојот сопруг! И неколку блиски пријатели. Добар почеток во животот. Фала му на Бога за сè!

д-р Татјана Александровна Левшенко, виш предавач на Катедрата за современ руски јазик, Филолошки факултет, ПСТГУ; уредник на Одделот за литургиски книги на издавачката куќа Московската патријаршија (2001 година, специјалитет):

Добро образование, Добра работа, комуникација со добри луѓепа дури и семејство (го запознав мојот сопруг во ѕидовите на ПСТГУ).

Ана Вјачеславовна Валкова, професорка на Катедрата за теорија и историја на јазикот и на Катедрата за германска филологија на Филолошкиот факултет на ПСТГУ (2001 година, специјалност):

Пристојно образование за либерални уметности, на некој начин, Нов изгледна светот.