បទប្បញ្ញត្តិជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។ គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវការគ្រប់គ្រងអាចត្រូវបានបង្ហាញជាសំណុំនៃគោលការណ៍ដែលត្រូវអនុវត្តតាម ហើយដែលឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។

A. គោលការណ៍សុចរិតភាព

វាមាននៅក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណវត្ថុនៃការសិក្សាជាអង្គភាពរួម ពោលគឺកំណត់វាពីបាតុភូតផ្សេងៗ ពីបរិស្ថាន។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងវាយតម្លៃតែប៉ុណ្ណោះ លក្ខណៈសម្បត្តិប្លែកបាតុភូត និងការប្រៀបធៀបនៃលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុរបស់វា។ ក្នុងករណីនេះ វត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវមិនចាំបាច់ត្រូវដាក់ឈ្មោះប្រព័ន្ធទេ។ ឧទាហរណ៍ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក។ល។ នេះអាចជាយន្តការ ដំណើរការ ដំណោះស្រាយ បញ្ហាដែលបង្កឡើង បញ្ហាស្ថានភាព។ល។

ខ.គោលការណ៍នៃភាពឆបគ្នានៃធាតុទាំងមូល

ទាំងមូលអាចមានតែមួយនៅពេលដែលធាតុផ្សំរបស់វាត្រូវគ្នាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ វាគឺជាភាពឆបគ្នារបស់ពួកគេដែលកំណត់លទ្ធភាព និងវត្តមាននៃការតភ្ជាប់ អត្ថិភាព ឬដំណើរការរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌទាំងមូល។ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធតម្រូវឱ្យមានការវាយតម្លៃធាតុទាំងអស់នៃទាំងមូលពីមុខតំណែងទាំងនេះ។ ក្នុងករណីនេះ ភាពឆបគ្នាគួរតែត្រូវបានយល់ថាមិនមែនគ្រាន់តែជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃធាតុមួយបែបនោះទេ ប៉ុន្តែទ្រព្យសម្បត្តិរបស់វាស្របតាមទីតាំង និងស្ថានភាពមុខងាររបស់វាទាំងមូល ទំនាក់ទំនងរបស់វាទៅនឹងធាតុបង្កើតប្រព័ន្ធ។

ខ.គោលការណ៍នៃរចនាសម្ព័ន្ធមុខងារ - រចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូល

គោលការណ៍នេះគឺថានៅពេលសិក្សាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងចាំបាច់ត្រូវវិភាគនិងកំណត់ រចនាសម្ព័ន្ធមុខងារប្រព័ន្ធ ពោលគឺដើម្បីមើលមិនត្រឹមតែធាតុ និងការតភ្ជាប់របស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមាតិកាមុខងារនៃធាតុនីមួយៗផងដែរ។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធដូចគ្នាបេះបិទពីរដែលមានសំណុំធាតុដូចគ្នា និងរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នាបេះបិទរបស់វា អាចមាន មាតិកាផ្សេងគ្នាដំណើរការនៃធាតុទាំងនេះ និងការតភ្ជាប់របស់វាទៅតាមមុខងារជាក់លាក់។ នេះច្រើនតែប៉ះពាល់ដល់ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងអាចមានមុខងារដែលមិនបានអភិវឌ្ឍ បទប្បញ្ញត្តិសង្គមមុខងារព្យាករណ៍ និងផែនការ មុខងារទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។

កត្តាពិសេសមួយក្នុងការប្រើប្រាស់គោលការណ៍នេះគឺកត្តានៃការអភិវឌ្ឍន៍មុខងារ និងកម្រិតនៃភាពឯកោរបស់ពួកគេ ដែលក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយកំណត់លក្ខណៈវិជ្ជាជីវៈនៃការអនុវត្តរបស់វា។

ការសិក្សាអំពីខ្លឹមសារមុខងារនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងត្រូវតែរួមបញ្ចូលការកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពមិនដំណើរការដែលកំណត់លក្ខណៈនៃវត្តមាននៃមុខងារដែលមិនឆ្លើយតបទៅនឹងមុខងារទាំងមូល ហើយដោយហេតុនេះអាចរំខានដល់ស្ថេរភាពនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង និងស្ថេរភាពចាំបាច់នៃដំណើរការរបស់វា។ . មុខងារមិនដំណើរការគឺដូចជាមុខងារដែលមិនចាំបាច់ ពេលខ្លះហួសសម័យ ដោយបាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វា ប៉ុន្តែដោយសារតែនិចលភាពវានៅតែមាន។ ពួកគេត្រូវតែកំណត់អត្តសញ្ញាណក្នុងអំឡុងពេលស្រាវជ្រាវ។

ឃ. គោលការណ៍អភិវឌ្ឍន៍

ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងណាមួយដែលជាកម្មវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវគឺស្ថិតក្នុងកម្រិត និងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ លក្ខណៈទាំងអស់របស់វាត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈនៃកម្រិតនិងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ហើយនេះមិនអាចត្រូវបានគេព្រងើយកន្តើយនៅពេលធ្វើការស្រាវជ្រាវ។

តើនេះអាចយកទៅពិចារណាបានដោយរបៀបណា? ជាក់ស្តែងតាមរយៈ ការវិភាគប្រៀបធៀបស្ថានភាពអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតដែលអាចកើតមាន។ ជាការពិតណាស់ នេះជាកន្លែងដែលបញ្ហាព័ត៌មានកើតឡើង ពោលគឺ ភាពអាចរកបាន ភាពគ្រប់គ្រាន់ និងតម្លៃនៃព័ត៌មាន។ ប៉ុន្តែការលំបាកទាំងនេះអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយជាមួយនឹងការសិក្សាជាប្រព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដែលអនុញ្ញាតឱ្យកកកុញនៃ ព័ត៌មានចាំបាច់កំណត់និន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ និងបន្ថែមពួកវាសម្រាប់ពេលអនាគត។

D. គោលការណ៍នៃ labialization នៃមុខងារ

នៅពេលវាយតម្លៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង មនុស្សម្នាក់មិនអាចដកចេញពីលទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរមុខងារទូទៅរបស់ខ្លួន ការទិញមុខងារសុចរិតភាពថ្មីរបស់វា ដែលផ្តល់ស្ថេរភាពពាក់ព័ន្ធនៃផ្ទៃក្នុង ពោលគឺសមាសភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ បាតុភូត​នេះ​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​គំនិត​នៃ​ភាព​យឺតយ៉ាវ​នៃ​មុខងារ​ប្រព័ន្ធ​គ្រប់គ្រង។ នៅក្នុងការពិត, ជាញឹកញាប់មួយសង្កេត lability នៃមុខងារគ្រប់គ្រង។ វាមានដែនកំណត់ជាក់លាក់ ប៉ុន្តែក្នុងករណីជាច្រើនវាអាចឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងវិជ្ជមាន និង បាតុភូតអវិជ្ជមាន. ជាការពិតណាស់នេះគួរតែនៅក្នុងវិស័យនៃទិដ្ឋភាពរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ។

E. គោលការណ៍នៃមុខងារពាក់កណ្តាល

ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងអាចមានមុខងារពហុមុខងារ។ ទាំងនេះគឺជាមុខងារដែលតភ្ជាប់ដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈជាក់លាក់មួយដើម្បីទទួលបានបែបផែនពិសេស។ វាក៏អាចត្រូវបានគេហៅថាគោលការណ៍នៃអន្តរប្រតិបត្តិការ។ ប៉ុន្តែភាពឆបគ្នានៃមុខងារត្រូវបានកំណត់មិនត្រឹមតែដោយមាតិការបស់វាដូចដែលជារឿយៗត្រូវបានគេជឿប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ដោយគោលដៅនៃការគ្រប់គ្រងនិងភាពឆបគ្នារបស់អ្នកសំដែងផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញ មុខងារមួយមិនមែនគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃសកម្មភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមនុស្សដែលអនុវត្តមុខងារនេះផងដែរ។ ជាញឹកញាប់មុខងារដែលហាក់ដូចជាមិនត្រូវគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់ពួកគេប្រែទៅជាត្រូវគ្នានៅក្នុងសកម្មភាពរបស់អ្នកឯកទេសជាក់លាក់។ និងច្រាសមកវិញ។ នៅពេលសិក្សាពហុមុខងារមនុស្សម្នាក់មិនគួរបាត់បង់ការមើលឃើញទេ។ កត្តាមនុស្សការគ្រប់គ្រង។

G. គោលការណ៍នៃការធ្វើម្តងទៀត

ការស្រាវជ្រាវណាមួយគឺជាដំណើរការដែលពាក់ព័ន្ធនឹងលំដាប់ជាក់លាក់នៃប្រតិបត្តិការ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្ត និងការវាយតម្លៃនៃលទ្ធផលបឋម មធ្យម និងចុងក្រោយ។ នេះកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដដែលៗនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវ។ ភាពជោគជ័យរបស់វាអាស្រ័យទៅលើរបៀបដែលយើងជ្រើសរើសការបន្តទាំងនេះ និងរបៀបដែលយើងបញ្ចូលគ្នា។

H. គោលការណ៍នៃការវាយតម្លៃប្រូបាប៊ីលីតេ

នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវ វាមិនតែងតែអាចធ្វើទៅបានត្រឹមត្រូវក្នុងការតាមដាន និងវាយតម្លៃទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ និងផលប៉ះពាល់ទាំងអស់នោះទេ ម្យ៉ាងវិញទៀត ដើម្បីបង្ហាញវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវក្នុងទម្រង់កំណត់មួយ។ ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងជាច្រើនមានលក្ខណៈជាវត្ថុទំនងដែលអាចប៉ាន់ស្មានបាន បាតុភូតជាច្រើនអាចត្រូវបានគេវាយតម្លៃដោយប្រូបាប៊ីលីស្ត ប្រសិនបើយើងពិចារណា កម្រិតទំនើប, សមត្ថភាពទំនើបសិក្សាអំពីបាតុភូតសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងផ្លូវចិត្ត។ ដូច្នេះ ការស្រាវជ្រាវគ្រប់គ្រងគួរតែត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការវាយតម្លៃប្រូបាប៊ីលីតេ។ វាមានន័យថា ការប្រើប្រាស់រីករាលដាលវិធីសាស្រ្ត ការវិភាគស្ថិតិវិធីសាស្រ្តគណនាប្រូបាប៊ីលីតេ ការវាយតម្លៃបទដ្ឋានគំរូដែលអាចបត់បែនបាន។ល។

I. គោលការណ៍នៃការប្រែប្រួល។

គោលការណ៍នេះធ្វើតាមគោលការណ៍នៃប្រូបាប៊ីលីតេ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រូបាប៊ីលីតេផ្តល់ឱ្យ ជម្រើសផ្សេងៗការឆ្លុះបញ្ចាំង និងការយល់ដឹងពីការពិត។ ជម្រើសទាំងនេះនីមួយៗអាច និងគួរតែជាការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការស្រាវជ្រាវ។ ការស្រាវជ្រាវណាមួយអាចត្រូវបានផ្តោតលើការទទួលបានលទ្ធផលតែមួយ ឬលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណជម្រើសដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពពិតនៃកិច្ចការជាមួយនឹងការវិភាគជាបន្តបន្ទាប់នៃជម្រើសទាំងនេះ។ ភាពប្រែប្រួលនៃការសិក្សាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មិនមែនតែមួយទេ ប៉ុន្តែសម្មតិកម្មការងារមួយចំនួន ឬគំនិតផ្សេងៗនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការសិក្សា។ បំរែបំរួលក៏អាចបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងជម្រើសនៃទិដ្ឋភាពនិងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវ, វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ, និយាយ, បាតុភូតគំរូ។



ប៉ុន្តែគោលការណ៍នៃប្រព័ន្ធទាំងនេះអាចមានប្រយោជន៍ និងមានប្រសិទ្ធភាពតែប៉ុណ្ណោះ អាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធយ៉ាងពិតប្រាកដ នៅពេលដែលពួកគេខ្លួនឯងត្រូវបានគេយកមកពិចារណា និងប្រើប្រាស់ជាប្រព័ន្ធ ពោលគឺការពឹងពាក់គ្នាទៅវិញទៅមក និងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ភាពផ្ទុយគ្នាខាងក្រោមគឺអាចធ្វើទៅបាន៖ គោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធមិនផ្តល់ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការស្រាវជ្រាវទេ ព្រោះវាត្រូវបានគេប្រើជាបណ្តើរៗ ដោយមិនគិតពីការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ការអនុលោមភាព និងភាពស្មុគស្មាញរបស់ពួកគេ។ គោលការណ៍ជាប្រព័ន្ធក៏ត្រូវប្រើជាប្រព័ន្ធដែរ។

ដូច្នេះ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាសំណុំនៃគោលការណ៍ដែលកំណត់បញ្ហាដែលបានដាក់ និងយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ ដែលជាវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើការតំណាងនៃវត្ថុផ្តល់បញ្ហាជាប្រព័ន្ធ រួមទាំងនៅលើដៃម្ខាង ការរលួយ។ បញ្ហាស្មុគស្មាញទៅក្នុងសមាសធាតុរបស់វា ការវិភាគនៃសមាសធាតុទាំងនេះ រហូតដល់ការបង្កើត ភារកិច្ចជាក់លាក់ដោយ​មាន​ក្បួនដោះស្រាយ​ដំណោះស្រាយ​ដែល​បាន​បង្ហាញ​ឱ្យឃើញ ហើយ​ម្យ៉ាងវិញទៀត ការ​រក្សា​សមាសធាតុ​ទាំងនេះ​ក្នុង​ការរួបរួម​ដែលមិនអាច​កាត់ថ្លៃបាន​របស់​ពួកគេ។ លក្ខណៈសំខាន់វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធគឺថាមិនត្រឹមតែវត្ថុប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដំណើរការស្រាវជ្រាវខ្លួនវាដើរតួជា ប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញជា​ពិសេស​បញ្ហា​គឺ​ត្រូវ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ជា​មួយ​ទាំងមូល ម៉ូដែលផ្សេងៗវត្ថុ។

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ- ទិសដៅនៃវិធីសាស្រ្ត ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រូវបានផ្អែកលើការពិចារណានៃវត្ថុជាប្រព័ន្ធមួយ: ស្មុគស្មាញសំខាន់នៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នា (I.V. Blauberg, V. N. Sadovsky, E. G. Yudin); សំណុំនៃវត្ថុអន្តរកម្ម (L. von Bertalanffy); សំណុំនៃអង្គភាពនិងទំនាក់ទំនង (សាល A.D., Fagin R.I., late Bertalanffy) ។

និយាយអំពីវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ យើងអាចនិយាយអំពីវិធីជាក់លាក់មួយក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពរបស់យើង ដែលគ្របដណ្តប់លើប្រភេទនៃសកម្មភាពណាមួយ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណគំរូ និងទំនាក់ទំនងដើម្បីច្រើនទៀត។ ការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព. ទន្ទឹមនឹងនោះ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺមិនសូវជាវិធីសាស្រ្តក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជាវិធីសាស្រ្តកំណត់បញ្ហានោះទេ។ ដូចដែលពួកគេនិយាយថា "ត្រូវ សំណួរសួរ- ចម្លើយពាក់កណ្តាល។ នេះ​គឺ​ជា​វិធី​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​នៃ​ការ​យល់​ដឹង​ជា​ជាង​គ្រាន់​តែ​ជា​គោលបំណង​មួយ។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

  • សុចរិតភាពដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវប្រព័ន្ធទាំងមូលតែមួយ និងក្នុងពេលតែមួយជាប្រព័ន្ធរងសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់។
  • រចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមនោះគឺវត្តមាននៃសំណុំមួយ (យ៉ាងហោចណាស់ពីរ) ដែលត្រូវបានរៀបចំនៅលើមូលដ្ឋាននៃការអនុលោមតាមធាតុ កម្រិតទាបធាតុ កម្រិតកំពូល. ការអនុវត្តគោលការណ៍នេះអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃអង្គការជាក់លាក់ណាមួយ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា អង្គការណាមួយគឺជាអន្តរកម្មនៃប្រព័ន្ធរងពីរ៖ ការគ្រប់គ្រង និងការគ្រប់គ្រង។ មួយ​ជា​អ្នក​ក្រោម​បង្គាប់​ទៅ​ម្នាក់​ទៀត។
  • រចនាសម្ព័ន្ធដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគធាតុនៃប្រព័ន្ធ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងជាក់លាក់មួយ។ រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការ. តាមក្បួនមួយដំណើរការនៃការដំណើរការនៃប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានកំណត់មិនច្រើនដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុបុគ្គលរបស់វាដូចជាដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃរចនាសម្ព័ន្ធខ្លួនឯង។
  • ពហុភាពអនុញ្ញាតឱ្យប្រើ cybernetic ជាច្រើន សេដ្ឋកិច្ច និង គំរូគណិតវិទ្យាដើម្បីពិពណ៌នាអំពីធាតុនីមួយៗ និងប្រព័ន្ធទាំងមូល។
  • ភាពជាប្រព័ន្ធកម្មសិទ្ធរបស់វត្ថុដែលមានលក្ខណៈទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធ។

និយមន័យជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

ស្ថាបនិកនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺ: L. von Bertalanffy, A. A. Bogdanov, G. Simon, P. Drucker, A. Chandler ។

  • ប្រព័ន្ធគឺជាសំណុំនៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដែលបង្កើតបានជាសុចរិតភាព ឬឯកភាព។
  • រចនាសម្ព័ន្ធគឺជាមធ្យោបាយនៃអន្តរកម្មនៃធាតុប្រព័ន្ធតាមរយៈការតភ្ជាប់ជាក់លាក់ (រូបភាពនៃការតភ្ជាប់ និងស្ថេរភាពរបស់វា)។
  • ដំណើរការគឺជាការផ្លាស់ប្តូរថាមវន្តនៃប្រព័ន្ធមួយតាមពេលវេលា។
  • មុខងារ - ប្រតិបត្តិការនៃធាតុនៅក្នុងប្រព័ន្ធ។
  • រដ្ឋគឺជាទីតាំងនៃប្រព័ន្ធទាក់ទងទៅនឹងមុខតំណែងផ្សេងទៀតរបស់វា។
  • ឥទ្ធិពលនៃប្រព័ន្ធគឺជាលទ្ធផលនៃការរៀបចំឡើងវិញពិសេសនៃធាតុប្រព័ន្ធ នៅពេលដែលទាំងមូលក្លាយជាធំជាងផលបូកសាមញ្ញនៃផ្នែករបស់វា។
  • ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពរចនាសម្ព័ន្ធគឺជាដំណើរការដដែលៗដែលបានកំណត់គោលដៅនៃការទទួលបានស៊េរីនៃឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធសម្រាប់គោលបំណងនៃការបង្កើនប្រសិទ្ធភាព គោលបំណងដែលបានអនុវត្តក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់។ ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពរចនាសម្ព័ន្ធត្រូវបានសម្រេចដោយការអនុវត្តដោយប្រើក្បួនដោះស្រាយពិសេសសម្រាប់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃធាតុប្រព័ន្ធ។ ស៊េរីនៃគំរូក្លែងធ្វើត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបង្ហាញពីបាតុភូតនៃការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពរចនាសម្ព័ន្ធ និងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល។

ការសន្មតជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

  1. មានប្រព័ន្ធនៅក្នុងពិភពលោក
  2. ការពិពណ៌នាប្រព័ន្ធគឺពិត
  3. ប្រព័ន្ធ​មាន​អន្តរកម្ម​ជាមួយ​គ្នា ហើយ​ដូច្នេះ អ្វីៗ​ក្នុង​លោក​នេះ​មាន​ទំនាក់ទំនង​គ្នា​ទៅវិញទៅមក
  4. ដូច្នេះពិភពលោកក៏ជាប្រព័ន្ធមួយ។

ទិដ្ឋភាពនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាវិធីសាស្រ្តដែលប្រព័ន្ធណាមួយ (វត្ថុ) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសំណុំនៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នា (សមាសធាតុ) មានលទ្ធផល (គោលដៅ) ធាតុបញ្ចូល (ធនធាន) ការតភ្ជាប់ជាមួយ បរិស្ថានខាងក្រៅ, មតិកែលម្អ. នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ស្មុគស្មាញបំផុត។ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាទម្រង់នៃការអនុវត្តទ្រឹស្តីនៃចំណេះដឹង និងគ្រាមភាសាក្នុងការសិក្សាអំពីដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិ សង្គម និងការគិត។ ខ្លឹមសាររបស់វាស្ថិតនៅក្នុងការអនុវត្តតម្រូវការ ទ្រឹស្តីទូទៅប្រព័ន្ធ យោងទៅតាមវត្ថុនីមួយៗនៅក្នុងដំណើរការនៃការស្រាវជ្រាវរបស់វាគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធធំ និងស្មុគស្មាញ ហើយក្នុងពេលតែមួយជាធាតុនៃប្រព័ន្ធទូទៅ។

និយមន័យលម្អិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធក៏រួមបញ្ចូលកាតព្វកិច្ចក្នុងការសិក្សា និង ការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងទិដ្ឋភាព​ទាំង​ប្រាំបី​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

  1. system-element ឬ system-complex ដែលមាននៅក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណធាតុដែលបង្កើត ប្រព័ន្ធនេះ។. នៅក្នុងប្រព័ន្ធសង្គមទាំងអស់ គេអាចរកឃើញធាតុផ្សំនៃសម្ភារៈ (មធ្យោបាយផលិត និងទំនិញប្រើប្រាស់) ដំណើរការ (សេដ្ឋកិច្ច សង្គម នយោបាយ ស្មារតី។ល។) និងគំនិត ផលប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្ររបស់មនុស្ស និងសហគមន៍របស់ពួកគេ។
  2. systemic-structural ដែលមាននៅក្នុងការបញ្ជាក់ ការតភ្ជាប់ផ្ទៃក្នុងនិងភាពអាស្រ័យរវាងធាតុនៃប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យនិងអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ទទួលបានគំនិតនៃអង្គការផ្ទៃក្នុង (រចនាសម្ព័ន្ធ) នៃប្រព័ន្ធដែលកំពុងសិក្សា;
  3. system-functional ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការកំណត់អត្តសញ្ញាណមុខងារដែលប្រព័ន្ធដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានបង្កើត និងមានវត្តមាន។
  4. system-targeted មានន័យថាតម្រូវការ និយមន័យវិទ្យាសាស្ត្រគោលដៅ និងគោលដៅរងនៃប្រព័ន្ធ ទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមករបស់ពួកគេជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។
  5. system-resource ដែលមាននៅក្នុងការកំណត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវធនធានដែលត្រូវការសម្រាប់ដំណើរការនៃប្រព័ន្ធ ដើម្បីឱ្យប្រព័ន្ធដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់ណាមួយ។
  6. សមាហរណកម្មប្រព័ន្ធ ដែលរួមមានក្នុងការកំណត់ចំនួនសរុបនៃលក្ខណៈសម្បត្តិគុណភាពនៃប្រព័ន្ធ ធានានូវភាពសុចរិត និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។
  7. system-communication មានន័យថា តម្រូវការដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណការតភ្ជាប់ខាងក្រៅនៃប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យជាមួយអ្នកដទៃ ពោលគឺការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយ បរិស្ថាន;
  8. systemic-historical ដែលធ្វើឱ្យវាអាចរកឃើញលក្ខខណ្ឌក្នុងអំឡុងពេលការលេចឡើងនៃប្រព័ន្ធដែលកំពុងសិក្សា ដំណាក់កាលដែលវាបានឆ្លងកាត់។ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នក៏ដូចជាលទ្ធភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍។

វិទ្យាសាស្ត្រទំនើបស្ទើរតែទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍ជាប្រព័ន្ធ។ ទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយ។វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធគឺការបង្កើតគោលការណ៍ថ្មីសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា - ការបង្កើតវិធីសាស្រ្តថ្មី ការរួបរួម និងល្អប្រសើរជាងនេះ (វិធីសាស្រ្តទូទៅ) ចំពោះការយល់ដឹង សម្រាប់ការអនុវត្តវាទៅនឹងសម្ភារៈដែលអាចយល់បាន ដោយមានគោលដៅធានានៃការទទួលបានពេញលេញបំផុត និង ការយល់ដឹងរួមនៃសម្ភារៈនេះ។

សូមមើលផងដែរ។

អក្សរសាស្ត្រ

  • A. I. Rakitov " បញ្ហាទស្សនវិជ្ជាវិទ្យាសាស្រ្ត៖ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ" ម៉ូស្គូ: Mysl, 1977. 270 ទំ។
  • V. N. Sadovsky “វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ និងទ្រឹស្តីទូទៅនៃប្រព័ន្ធ៖ ស្ថានភាព បញ្ហាចម្បង និងការរំពឹងទុកនៃការអភិវឌ្ឍន៍” ទីក្រុងម៉ូស្គូ៖ ណៅកា ឆ្នាំ ១៩៨០។
  • ការស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធ។ សៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ។ ទីក្រុងមូស្គូ៖ ណៅកា ឆ្នាំ ១៩៦៩-១៩៨៣។
  • ការសិក្សាទស្សនវិជ្ជានិងវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកទេស - សំណួរនៃទស្សនវិជ្ជា, 1981, លេខ 10, ទំ។ ១៧២-១៨០។
  • I. V. Blauberg, V. N. Sadovsky, E. G. Yudin "វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប" - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ បញ្ហានៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធ។ M.: Mysl, 1970, ទំ។ ៧–៤៨។
  • I. V. Blauberg, V. N. Sadovsky, E. G. Yudin "គោលការណ៍ទស្សនវិជ្ជានៃប្រព័ន្ធនិងវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ" - បញ្ហា។ ទស្សនវិជ្ជា ឆ្នាំ ១៩៧៨ លេខ ៨ ទំ។ ៣៩-៥២។
  • G. P. Shchedrovitsky“ គោលការណ៍និង គ្រោងការណ៍ទូទៅអង្គការវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធ" - M.: Nauka, 1981, ទំ។ ១៩៣-២២៧។
  • V. A. Lektorsky, V. N. Sadovsky "លើគោលការណ៍នៃការស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធ

(ទាក់ទងនឹង "ទ្រឹស្តីទូទៅនៃប្រព័ន្ធ" ដោយ L. Bertalanffy)" - Vopr ។ ទស្សនវិជ្ជា, ឆ្នាំ 1960, លេខ 8, ទំ។ ៦៧-៧៩។

  • Savelyev A.V ប្រព័ន្ធមុខងារ// ទិនានុប្បវត្តិនៃបញ្ហានៅក្នុងការវិវត្តនៃប្រព័ន្ធបើកចំហ, កាហ្សាក់ស្ថាន, អាល់ម៉ាទី, 2005, លេខ 1(7), ទំ។ ៨៦-៩៤។
  • Savelyeva T.S., Savelyev A.V. ភាពលំបាកនិងដែនកំណត់នៃប្រព័ន្ធវិធីសាស្រ្តក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាល // នៅក្នុងការប្រមូល។ សម្ភារៈ XI អន្តរជាតិ។ សន្និសីទស្តីពី neurocybernetics "បញ្ហានៃ neurocybernetics" ។ Rostov-on-Don, 1995, ទំ។ ២០៨-២០៩។

តំណភ្ជាប់

  • Agoshkova E.B., Akhlibinsky B.V.ការវិវត្តនៃគំនិតនៃប្រព័ន្ធ // សំណួរទស្សនវិជ្ជា. - 1998. - លេខ 7. - P. 170-179 ។
  • Sidorov S.V.ច្បាប់សម្រាប់ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការគ្រប់គ្រងសាលារៀនដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ // ទស្សនាវដ្តីអេឡិចត្រូនិច“ ចំណេះដឹង។ ការយល់ដឹង។ ជំនាញ ». - 2010. - លេខ 2 - គរុកោសល្យ។ ចិត្តវិទ្យា។
  • វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ // សព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ.
  • Joseph O'Connorសិល្បៈនៃការគិតជាប្រព័ន្ធ។ - ឆ្នាំ ២០០៨។
  • Joseph O'Connor, Ian McDermottសិល្បៈ ប្រព័ន្ធគិត: ចំណេះដឹងដែលត្រូវការអំពីប្រព័ន្ធ និងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា = សិល្បៈនៃការគិតតាមប្រព័ន្ធ៖ ជំនាញសំខាន់ៗសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងការដោះស្រាយបញ្ហា // "អ្នកបោះពុម្ព Alpina". - M. , 2011. - លេខ 978-5-9614-1589-6 ។

មូលនិធិវិគីមេឌា។

ឆ្នាំ ២០១០។

វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាទិសដៅមួយនៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា និងវិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលផ្អែកលើការសិក្សាវត្ថុជាប្រព័ន្ធ។

ភាពប្លែកនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺថា វាត្រូវបានផ្តោតលើការបង្ហាញភាពសុចរិតនៃវត្ថុមួយ និងយន្តការដែលផ្តល់ឱ្យវា កំណត់ប្រភេទចម្រុះនៃការតភ្ជាប់នៃវត្ថុស្មុគស្មាញ និងនាំយកពួកវារួមគ្នាទៅជារូបភាពទ្រឹស្តីតែមួយ។

គំនិតនៃ "វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ" (ពីភាសាអង់គ្លេស - វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ) ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 - 1970 ទោះបីជាបំណងប្រាថ្នាចង់ពិចារណាវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវជា ប្រព័ន្ធទាំងមូលបានកើតឡើងនៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា និងវិទ្យាសាស្ត្របុរាណ (ផ្លាតូ អារីស្តូត)។ គំនិត អង្គការជាប្រព័ន្ធចំណេះដឹងដែលកើតឡើងនៅក្នុង សម័យបុរាណបង្កើតឡើងក្នុងយុគសម័យកណ្តាល និងទទួលបាន ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏អស្ចារ្យបំផុត។នៅក្នុងទស្សនវិជ្ជាបុរាណអាល្លឺម៉ង់ (Kant, Schelling) ។ គំរូបុរាណ ការស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធ- "រាជធានី" ដោយ K. Marx ។ គោលការណ៍នៃការសិក្សាសរីរាង្គទាំងមូលដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា (ការឡើងពីអរូបីទៅបេតុង ការរួបរួមនៃការវិភាគ និងការសំយោគ ឡូជីខល និងប្រវត្តិសាស្រ្ត ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃទំនាក់ទំនងគុណភាពខុសគ្នានៅក្នុងវត្ថុមួយ និងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ ការសំយោគរចនាសម្ព័ន្ធមុខងារ។ និងគំនិតហ្សែនអំពីវត្ថុ។ល។) បានលេចចេញមក សមាសធាតុសំខាន់វិធីសាស្រ្ត dialectical-materialistic នៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត។ ទ្រឹស្ដីនៃការវិវត្តន៍របស់ Charles Darwin ដើរតួជាឧទាហរណ៍ដ៏គួរអោយចាប់អារម្មណ៍មួយនៃការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធក្នុងជីវវិទ្យា។

នៅសតវត្សទី 20 វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធកាន់កាប់កន្លែងឈានមុខគេមួយក្នុងចំនេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នេះគឺដោយសារតែជាចម្បងទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្តនិង បញ្ហាជាក់ស្តែង. នៅក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួន កន្លែងកណ្តាលបញ្ហានៃការសិក្សាអំពីការរៀបចំ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃវត្ថុអភិវឌ្ឍដោយខ្លួនឯងដ៏ស្មុគស្មាញ ព្រំដែន និងសមាសភាពដែលមិនច្បាស់ ហើយទាមទារឱ្យមានការស្រាវជ្រាវពិសេសនៅក្នុងករណីបុគ្គលនីមួយៗ ចាប់ផ្តើមត្រូវបានកាន់កាប់។ ការសិក្សាអំពីវត្ថុបែបនេះ - ពហុកម្រិត ឋានានុក្រម ការរៀបចំដោយខ្លួនឯង ជីវសាស្ត្រ ចិត្តសាស្ត្រ សង្គម បច្ចេកទេស - ទាមទារឱ្យមានការពិចារណាលើវត្ថុទាំងនេះជាប្រព័ន្ធ។

កើតឡើង ស៊េរីទាំងមូល គំនិតវិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើប្រាស់គំនិតជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។ ដូច្នេះនៅក្នុងការបង្រៀនរបស់ V.I. Vernadsky អំពីជីវមណ្ឌលនិង noosphere ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានស្នើឡើង ប្រភេទថ្មី។វត្ថុ - ប្រព័ន្ធសកល. A. A. Bogdanov និងអ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនទៀតចាប់ផ្តើមបង្កើតទ្រឹស្តីនៃអង្គការ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃថ្នាក់ពិសេសនៃប្រព័ន្ធ - ព័ត៌មាន និងការគ្រប់គ្រង - បានបម្រើជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការលេចចេញនៃអ៊ីនធឺណិត។ នៅក្នុងជីវវិទ្យា គំនិតប្រព័ន្ធប្រើក្នុង ការស្រាវជ្រាវបរិស្ថានពេល​រៀន​ថ្នាក់​ឧត្តម សកម្មភាពសរសៃប្រសាទនៅក្នុងការវិភាគនៃអង្គការជីវសាស្រ្ត, នៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ IN វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ចគោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្តក្នុងការកំណត់ និងដោះស្រាយបញ្ហានៃផែនការសេដ្ឋកិច្ចដ៏ល្អប្រសើរ ដែលទាមទារឱ្យមានការសាងសង់គំរូពហុផ្នែកនៃប្រព័ន្ធសង្គម។ កម្រិតផ្សេងគ្នា. នៅក្នុងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រង គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធត្រូវបានគ្រីស្តាល់នៅក្នុងឧបករណ៍វិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគប្រព័ន្ធ។

ដូច្នេះ គោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធអនុវត្តចំពោះស្ទើរតែគ្រប់ផ្នែកនៃចំណេះដឹង និងការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ។ ស្របគ្នា ការអភិវឌ្ឍន៍ជាប្រព័ន្ធនៃគោលការណ៍ទាំងនេះក្នុងន័យវិធីសាស្រ្តចាប់ផ្តើម។ ដំបូង ការស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តត្រូវបានដាក់ជាក្រុមជុំវិញកិច្ចការនៃការសាងសង់ទ្រឹស្ដីទូទៅនៃប្រព័ន្ធ (កម្មវិធីដំបូងសម្រាប់ការសាងសង់របស់វា និងពាក្យខ្លួនឯងត្រូវបានស្នើឡើងដោយ L. Bertalanffy)។ នៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 ។ អ្នកជីវវិទូវ័យក្មេង Ludwig von Bertalanffy បានចាប់ផ្តើមសិក្សាសារពាង្គកាយជាប្រព័ន្ធជាក់លាក់ ដោយសង្ខេបទស្សនៈរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅ "ទ្រឹស្តីទំនើបនៃការអភិវឌ្ឍន៍" (1929) ។ គាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការសិក្សាអំពីសារពាង្គកាយជីវសាស្ត្រ។ នៅក្នុងសៀវភៅ "មនុស្សយន្ត មនុស្ស និងមនសិការ" (1967) អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានផ្ទេរទ្រឹស្តីទូទៅនៃប្រព័ន្ធទៅការវិភាគនៃដំណើរការ និងបាតុភូត។ ជីវិតសាធារណៈ. នៅឆ្នាំ 1969 សៀវភៅបន្ទាប់របស់ Bertalanffy ដែលមានចំណងជើងថា General Systems Theory ត្រូវបានបោះពុម្ព។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានប្រែក្លាយទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធរបស់គាត់ទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រវិន័យទូទៅ។ គាត់បានឃើញគោលបំណងនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះក្នុងការស្វែងរកភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងៗ ដែលគំរូប្រព័ន្ធទាំងមូលអាចទទួលបាន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការស្រាវជ្រាវក្នុងទិសដៅនេះបានបង្ហាញថា សរុបនៃបញ្ហានៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវប្រព័ន្ធមានលើសពីវិសាលភាពនៃបញ្ហានៃទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ។ ដើម្បីកំណត់តំបន់ទូលំទូលាយនៃបញ្ហាវិធីសាស្រ្តនេះ ពាក្យ "វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ" ត្រូវបានប្រើ ដែលត្រូវបានប្រើតាំងពីទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ។ បញ្ចូលយ៉ាងរឹងមាំទៅក្នុងការប្រើប្រាស់វិទ្យាសាស្ត្រ (ក្នុង អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ ប្រទេសផ្សេងគ្នាដើម្បីបញ្ជាក់ពីគំនិតនេះ ពាក្យផ្សេងទៀតក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ - "ការវិភាគប្រព័ន្ធ", "វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ", "វិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ", "ទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ"; ទន្ទឹមនឹងនេះ គំនិតនៃការវិភាគប្រព័ន្ធ និងទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅក៏មានអត្ថន័យជាក់លាក់ និងតូចចង្អៀតផងដែរ។ ដោយពិចារណាលើបញ្ហានេះពាក្យ "វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ" គួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រឹមត្រូវជាងនេះទៅទៀតវាជារឿងធម្មតាបំផុតនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី) ។

អ្នកអាចជ្រើសរើស ជំហានបន្ទាប់នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធនៅសតវត្សទី 20 ។ (តារាង 6.1) ។

តារាង 6.1 ។ ដំណាក់កាលសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ

រយៈពេល

អ្នកស្រាវជ្រាវ

L.A. Bogdanov

វិទ្យាសាស្រ្តនៃអង្គការទូទៅ (tektology) - ទ្រឹស្ដីទូទៅនៃអង្គការ (ភាពមិនដំណើរការ) វិទ្យាសាស្រ្តនៃប្រភេទសកលនៃការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធ

ឆ្នាំ 1930-1940

L. von Bertalanffy

ទ្រឹស្ដីប្រព័ន្ធទូទៅ (ជាសំណុំនៃគោលការណ៍សម្រាប់សិក្សាប្រព័ន្ធ និងសំណុំនៃ isomorphisms ដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃវត្ថុប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា) ។ ប្រព័ន្ធ - ស្មុគ្រស្មាញនៃធាតុអន្តរកម្ម, សំណុំនៃធាតុដែលមាននៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមកនិងជាមួយបរិស្ថាន

ការអភិវឌ្ឍនៃ cybernetics និងការរចនា ប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិការគ្រប់គ្រង។ Wiener បានរកឃើញច្បាប់នៃអន្តរកម្មព័ត៌មាននៃធាតុនៅក្នុងដំណើរការនៃការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ

ឆ្នាំ 1960-1980

M. Mesarovich, P. Glushkov

គំនិតនៃទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ គាំទ្រដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ ឧបករណ៍គណិតវិទ្យាជាឧទាហរណ៍ គំរូនៃប្រព័ន្ធពហុកម្រិត

វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធមិនមានក្នុងទម្រង់នៃគោលគំនិតវិធីសាស្រ្តដ៏តឹងរឹងនោះទេ ប៉ុន្តែជាសំណុំនៃគោលការណ៍ស្រាវជ្រាវ។ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាវិធីសាស្រ្តមួយដែលវត្ថុដែលកំពុងសិក្សាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធ ពោលគឺឧ។ សំណុំនៃធាតុដែលទាក់ទងគ្នា (សមាសធាតុ) ដែលមានលទ្ធផល (គោលដៅ) ធាតុបញ្ចូល (ធនធាន) ការតភ្ជាប់ជាមួយបរិយាកាសខាងក្រៅ មតិកែលម្អ។ អនុលោមតាមទ្រឹស្ដីប្រព័ន្ធទូទៅ វត្ថុមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធ ហើយក្នុងពេលតែមួយជាធាតុនៃប្រព័ន្ធធំជាង។

ការសិក្សាវត្ថុមួយពីទស្សនៈនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធរួមមានដូចខាងក្រោម ទិដ្ឋភាព៖

  • - ប្រព័ន្ធ - ធាតុ (ការកំណត់អត្តសញ្ញាណធាតុដែលបង្កើតជាប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យ);
  • - រចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធ (ការសិក្សាអំពីការតភ្ជាប់ផ្ទៃក្នុងរវាងធាតុនៃប្រព័ន្ធ);
  • - មុខងារប្រព័ន្ធ (ការកំណត់អត្តសញ្ញាណមុខងារប្រព័ន្ធ);
  • - គោលដៅប្រព័ន្ធ (ការកំណត់គោលដៅ និងគោលដៅរងនៃប្រព័ន្ធ);
  • - ធនធានប្រព័ន្ធ (ការវិភាគធនធានដែលត្រូវការសម្រាប់ដំណើរការនៃប្រព័ន្ធ);
  • - សមាហរណកម្មប្រព័ន្ធ (និយមន័យនៃសំណុំនៃលក្ខណៈសម្បត្តិគុណភាពនៃប្រព័ន្ធដែលធានានូវភាពសុចរិតរបស់វានិងខុសពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុរបស់វា);
  • - ប្រព័ន្ធ-ទំនាក់ទំនង (ការវិភាគនៃការតភ្ជាប់ខាងក្រៅនៃប្រព័ន្ធជាមួយបរិស្ថានខាងក្រៅនិងប្រព័ន្ធផ្សេងទៀត);
  • - ប្រព័ន្ធ - ប្រវត្តិសាស្រ្ត (សិក្សាការកើតឡើងនៃប្រព័ន្ធ, ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍និងការរំពឹងទុករបស់វា) ។

ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺជាទិសដៅវិធីសាស្រ្តក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តដែលជាភារកិច្ចចម្បងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសិក្សានិងការរចនាវត្ថុស្មុគស្មាញ - ប្រព័ន្ធនៃប្រភេទនិងថ្នាក់ផ្សេងគ្នា។

មនុស្សម្នាក់អាចយល់បានពីរផ្នែកនៃវិធីសាស្រ្តនៃប្រព័ន្ធ: នៅលើដៃមួយ, នេះគឺជាការពិចារណានិងការវិភាគនៃប្រព័ន្ធដែលមានស្រាប់, ម្យ៉ាងវិញទៀតការបង្កើត, ការរចនា, ការសំយោគនៃប្រព័ន្ធដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ។

ទាក់ទងនឹងអង្គការ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានយល់ជាញឹកញាប់បំផុតថាជាការសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយនៃវត្ថុទាំងមូលពីទស្សនៈនៃការវិភាគប្រព័ន្ធ ពោលគឺឧ។ ការបំភ្លឺនៃបញ្ហាស្មុគស្មាញ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាទៅជាស៊េរីនៃបញ្ហាដែលត្រូវបានដោះស្រាយដោយប្រើវិធីសាស្រ្តសេដ្ឋកិច្ច និងគណិតវិទ្យា ការស្វែងរកលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ ការលម្អិតគោលដៅ ការរចនា អង្គការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ។

ការវិភាគប្រព័ន្ធ ត្រូវបានប្រើជាវិធីសាស្រ្តដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ ដូចជា ឱសថមានប្រសិទ្ធិភាពការដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ ជាធម្មតាមិនគ្រប់គ្រាន់បញ្ហាដែលបានកំណត់ច្បាស់លាស់។ ការវិភាគប្រព័ន្ធអាចត្រូវបានពិចារណា ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតគំនិតនៃ cybernetics៖ គាត់ស្វែងយល់ពីគំរូទូទៅទាក់ទងនឹងប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញដែលត្រូវបានសិក្សាដោយវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយ។

វិស្វកម្មប្រព័ន្ធ - វិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តដែលសិក្សាពីបញ្ហានៃការបង្កើតប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដ៏ស្មុគស្មាញ។

ដំណើរការសាងសង់ប្រព័ន្ធមាន ៦ ដំណាក់កាល៖

  • 1) ការវិភាគប្រព័ន្ធ;
  • 2) ការសរសេរកម្មវិធីប្រព័ន្ធ ដែលរួមមានការកំណត់គោលដៅបច្ចុប្បន្ន៖ រៀបចំកាលវិភាគ និងផែនការការងារ។
  • 3) ការរចនាប្រព័ន្ធ - ការរចនាជាក់ស្តែងនៃប្រព័ន្ធ, ប្រព័ន្ធរងនិងសមាសធាតុរបស់វាដើម្បីទទួលបានប្រសិទ្ធភាពល្អបំផុត;
  • 4) ការបង្កើតកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ;
  • 5) ដាក់ប្រព័ន្ធឱ្យដំណើរការនិងពិនិត្យមើលវា;
  • 6) ការថែរក្សាប្រព័ន្ធ។

គុណភាពនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធត្រូវបានបញ្ជាក់ជាធម្មតានៅក្នុងឥទ្ធិពលរួម។ វាបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងការពិតដែលថាលទ្ធផលនៃការដំណើរការនៃប្រព័ន្ធទាំងមូលគឺខ្ពស់ជាងផលបូកនៃលទ្ធផលដូចគ្នានៃធាតុបុគ្គលដែលបង្កើតបានជាសរុប។ នៅក្នុងការអនុវត្ត នេះមានន័យថា ពីធាតុដូចគ្នា យើងអាចទទួលបានប្រព័ន្ធផ្សេងគ្នា ឬ លក្ខណៈសម្បត្តិដូចគ្នា។ប៉ុន្តែ​ប្រសិទ្ធភាព​ខុស​គ្នា​អាស្រ័យ​លើ​របៀប​ដែល​ធាតុ​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​បាន​ទាក់ទង​គ្នា ឧ. របៀបដែលប្រព័ន្ធខ្លួនឯងនឹងត្រូវបានរៀបចំ។

អង្គការមួយដែលជាការរៀបចំទាំងមូលនៅក្នុងទម្រង់អរូបីទូទៅបំផុតរបស់វា គឺជាផ្នែកបន្ថែមចុងក្រោយនៃប្រព័ន្ធណាមួយ។ គំនិតនៃ "អង្គការ" ជារដ្ឋលំដាប់នៃទាំងមូលគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងគំនិតនៃ "ប្រព័ន្ធ" ។ គំនិតផ្ទុយទៅនឹង "ប្រព័ន្ធ" គឺជាគំនិតនៃ "មិនមែនប្រព័ន្ធ" ។

ប្រព័ន្ធគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីអង្គការឋិតិវន្ត ពោលគឺឧ។ មួយចំនួនបានកត់ត្រានៅលើ នៅពេលនេះស្ថានភាពនៃសណ្តាប់ធ្នាប់។

ការចាត់ទុកអង្គការជាប្រព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យយើងរៀបចំប្រព័ន្ធ និងចាត់ថ្នាក់អង្គការទៅតាមលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួន។ ដូច្នេះយោងទៅតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ ឋានានុក្រមចំនួនប្រាំបួនត្រូវបានសម្គាល់៖

  • 1) កម្រិតនៃអង្គការឋិតិវន្ត, ឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងឋិតិវន្តរវាងធាតុនៃទាំងមូល;
  • 2) កម្រិតនៃប្រព័ន្ធថាមវន្តសាមញ្ញជាមួយនឹងចលនាចាំបាច់ដែលបានរៀបចំទុកជាមុន។
  • 3) កម្រិតនៃអង្គការព័ត៌មាន ឬកម្រិត "ទែម៉ូស្តាត";
  • 4) អង្គការថែរក្សាខ្លួនឯង - ប្រព័ន្ធបើកចំហរឬកម្រិតកោសិកា។
  • 5) អង្គការសង្គមហ្សែន;
  • 6) អង្គការប្រភេទ "សត្វ" កំណត់ដោយការចល័ត ឥរិយាបថតម្រង់ទិស និងការយល់ដឹង។
  • 7) កម្រិតនៃរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ - កម្រិត "មនុស្ស";
  • 8) អង្គការសង្គមតំណាងឱ្យភាពចម្រុះនៃស្ថាប័នសង្គម;
  • ៩) ប្រព័ន្ធឆ្លងដែន ឧ. អង្គការដែលមាននៅក្នុងទម្រង់ រចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗនិងទំនាក់ទំនង។

ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការសិក្សារបស់អង្គការអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ពង្រីកការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារ និងនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន បង្ហាញឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងទូលំទូលាយជាងមុននូវខ្លឹមសារនៃដំណើរការដែលកំពុងដំណើរការ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ លំនាំគោលបំណងការបង្កើតប្រព័ន្ធពហុវិមាត្រនេះ។

វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ ឬវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺជាការពិពណ៌នាច្បាស់លាស់ (ច្បាស់លាស់ បង្ហាញដោយបើកចំហ) នៃនីតិវិធីសម្រាប់កំណត់វត្ថុជាប្រព័ន្ធ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសិក្សាជាប្រព័ន្ធជាក់លាក់របស់ពួកគេ (ការពិពណ៌នា ការពន្យល់ ការទស្សន៍ទាយ។ល។)។

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការសិក្សាអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់អង្គការ អនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្កើតភាពស្មោះត្រង់ ស្ថិរភាព និងអង្គការរបស់ខ្លួន។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវបានដឹកនាំទៅសមាសភាពរបស់វា ទៅនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីពួកគេនៅក្នុងអន្តរកម្ម។ ការបង្កើតទំនាក់ទំនងស្ថិរភាពរវាងធាតុនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៅគ្រប់កម្រិតនិងកម្រិត i.e. ការបង្កើតច្បាប់នៃការតភ្ជាប់រវាងធាតុគឺជាការរកឃើញនៃលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធដែលជាជំហានបន្ទាប់ក្នុងការ concretization នៃទាំងមូល។

រចនាសម្ព័នជាអង្គការផ្ទៃក្នុងនៃប្រព័ន្ធមួយ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារខាងក្នុងរបស់វា ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសណ្តាប់ធ្នាប់នៃការទាក់ទងគ្នានៃផ្នែករបស់វា។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗមួយចំនួននៃអង្គការជាប្រព័ន្ធ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធដែលបង្ហាញពីខ្លឹមសាររបស់វាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃច្បាប់នៃវាលនៃបាតុភូត។

ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការ - ដំណាក់កាលសំខាន់ចំណេះដឹងអំពីភាពខុសគ្នានៃការតភ្ជាប់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ នេះគឺជាទិដ្ឋភាពមួយនៃប្រព័ន្ធ។ ផ្នែកម្ខាងទៀតគឺដើម្បីកំណត់ទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងរបស់អង្គការ និងទំនាក់ទំនងនៃវត្ថុដែលមានសំណួរជាមួយសមាសធាតុផ្សេងទៀតនៃប្រព័ន្ធនៅកម្រិតខ្ពស់។ ក្នុងន័យនេះ ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាជាមុនសិន លក្ខណៈសម្បត្តិបុគ្គលវត្ថុដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយវត្ថុទាំងមូល និងទីពីរដើម្បីបង្ហាញពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយា។

1. គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ លក្ខណៈសំខាន់ៗ និងគោលការណ៍……………….២

2. ប្រព័ន្ធអង្គការ : ធាតុសំខាន់ៗ និងប្រភេទ………………………………… ៣

៣.ទ្រឹស្ដីប្រព័ន្ធ………………………………………………………………………… ៥

  • គោលគំនិត និងលក្ខណៈជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ
  • លក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធអង្គការបើកចំហ
· ឧទាហរណ៍៖ ធនាគារពីទស្សនៈនៃទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធ

4. សារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធក្នុងការគ្រប់គ្រង …………………………………………...7
សេចក្តីផ្តើម

នៅពេលដែលបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មរីកចម្រើន ការរីកចម្រើនដ៏ធំ ទម្រង់អង្គការអាជីវកម្មបានជំរុញការលេចចេញនូវគំនិតថ្មីៗអំពីរបៀបដែលអាជីវកម្មដំណើរការ និងរបៀបដែលពួកគេគួរតែត្រូវបានគ្រប់គ្រង។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​ទ្រឹស្ដី​មួយ​ដែល​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដែល​ផ្ដល់​ទិសដៅ​សម្រាប់​ការ​សម្រេច​បាន​ ការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព. ទ្រឹស្តីដំបូងដែលលេចឡើងជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថា សាលាបុរាណការគ្រប់គ្រងក៏មានសាលារៀនផងដែរ។ ទំនាក់ទំនងសង្គម, ទ្រឹស្តីនៃវិធីសាស្រ្តនៃប្រព័ន្ធទៅកាន់អង្គការ, ទ្រឹស្តីប្រូបាប៊ីលីតេ, ល។

នៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីទ្រឹស្ដីនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធចំពោះអង្គការ ដើម្បីជាគំនិតសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

1. គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ លក្ខណៈពិសេស និងគោលការណ៍សំខាន់ៗរបស់វា។

នៅសម័យរបស់យើង មានការរីកចំរើននៃចំណេះដឹងដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ដែលនៅលើដៃម្ខាង បាននាំឱ្យមានការរកឃើញ និងការប្រមូលផ្តុំនៃការពិតថ្មីៗជាច្រើន ព័ត៌មានពី តំបន់ផ្សេងៗជីវិត ហើយដោយហេតុនេះ បានប្រឈមមុខនឹងមនុស្សជាតិជាមួយនឹងតម្រូវការក្នុងការរៀបចំប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេ ដើម្បីស្វែងរកទូទៅជាពិសេស ថេរនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ មិនមានគំនិតមិនច្បាស់លាស់នៃប្រព័ន្ធមួយ។ នៅក្នុងច្រើនបំផុត ទិដ្ឋភាពទូទៅប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានយល់ថាជាសំណុំនៃធាតុអន្តរទំនាក់ទំនងដែលបង្កើតបាននូវសុចរិតភាពជាក់លាក់មួយ ឯកភាពជាក់លាក់មួយ។

ការសិក្សាអំពីវត្ថុ និងបាតុភូតជាប្រព័ន្ធបណ្តាលឱ្យមានការបង្កើតវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ - វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធជាគោលការណ៍វិធីសាស្រ្តទូទៅត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុង ឧស្សាហកម្មផ្សេងៗវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មភាពមនុស្ស។ មូលដ្ឋាន epistemological (epistemology គឺជាសាខាមួយនៃទស្សនវិជ្ជា, ការសិក្សានៃទម្រង់និងវិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត) គឺជាទ្រឹស្តីទូទៅនៃប្រព័ន្ធ, ការចាប់ផ្តើមនៃឆ្មា។ ដាក់វាដោយជីវវិទូអូស្ត្រាលី L. Bertalanffy ។ នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 20 អ្នកជីវវិទូវ័យក្មេង Ludwig von Bertalanffy បានចាប់ផ្តើមសិក្សាសារពាង្គកាយជាប្រព័ន្ធជាក់លាក់ ដោយសង្ខេបទស្សនៈរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅ "ទ្រឹស្តីទំនើបនៃការអភិវឌ្ឍន៍" (1929) ។ នៅក្នុងសៀវភៅនេះ គាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការសិក្សាអំពីសារពាង្គកាយជីវសាស្ត្រ។ នៅក្នុងសៀវភៅ "មនុស្សយន្ត មនុស្ស និងមនសិការ" (1967) គាត់បានផ្ទេរទ្រឹស្ដីប្រព័ន្ធទូទៅទៅការវិភាគនៃដំណើរការ និងបាតុភូតនៃជីវិតសង្គម។ ឆ្នាំ 1969 - "ទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធទូទៅ" ។ Bertalanffy ប្រែក្លាយទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធរបស់គាត់ទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រវិន័យទូទៅ។ គាត់បានឃើញគោលបំណងនៃវិទ្យាសាស្រ្តនេះក្នុងការស្វែងរកភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងៗដោយផ្អែកលើឆ្មា។ គំរូប្រព័ន្ធទាំងមូលអាចទទួលបាន។

ចូរយើងកំណត់ លក្ខណៈ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ :

1. ប្រព័ន្ធ ទម្រង់បែបបទ ចំណេះដឹងវិធីសាស្រ្ត, ទំនាក់ទំនង ជាមួយនឹងការសិក្សា និងការបង្កើតវត្ថុជាប្រព័ន្ធ ហើយសំដៅលើប្រព័ន្ធតែប៉ុណ្ណោះ។

2. ឋានានុក្រមនៃចំណេះដឹង ទាមទារការសិក្សាច្រើនកម្រិតនៃមុខវិជ្ជា៖ ការសិក្សាលើមុខវិជ្ជាខ្លួនឯងគឺជាកម្រិត "ផ្ទាល់" របស់វា។ សិក្សាមុខវិជ្ជាដូចគ្នាជាធាតុបន្ថែម ប្រព័ន្ធធំទូលាយ- កម្រិត "ខ្ពស់ជាង"; សិក្សាមុខវិជ្ជានេះទាក់ទងនឹងសមាសធាតុរបស់វា។ ធាតុនេះ។ធាតុ - កម្រិត "ទាប" ។

3. វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធតម្រូវឱ្យពិចារណាបញ្ហាមិនមែនដោយឯកោទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការរួបរួមនៃការតភ្ជាប់ជាមួយបរិស្ថាន ដើម្បីយល់ពីខ្លឹមសារនៃការតភ្ជាប់នីមួយៗ និងធាតុបុគ្គល ដើម្បីបង្កើតការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងគោលដៅទូទៅ និងជាក់លាក់។

ដោយគិតពីចំណុចខាងលើយើងកំណត់ គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ :

ប្រព័ន្ធ វិធីសាស្រ្ត- នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សាអំពីវត្ថុមួយ (បញ្ហា បាតុភូត ដំណើរការ) ជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងឆ្មា។ ធាតុ ទំនាក់ទំនងខាងក្នុង និងខាងក្រៅដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើលទ្ធផលដែលបានសិក្សានៃមុខងាររបស់វាត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ ហើយគោលដៅនៃធាតុនីមួយៗ ដោយផ្អែកលើគោលបំណងទូទៅនៃវត្ថុ។

វាក៏អាចនិយាយបានថាវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ - នេះគឺជាទិសដៅនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តនិង សកម្មភាពជាក់ស្តែងដែលផ្អែកលើការសិក្សាលើវត្ថុណាមួយដែលជាប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ស្មុគស្មាញ។

ចូរយើងងាកទៅរកប្រវត្តិសាស្ត្រ។

មុនពេលការបង្កើតរបស់វានៅដើមសតវត្សទី 20 ។ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកគ្រប់គ្រង រដ្ឋមន្ត្រី ឧត្តមសេនីយ អ្នកសាងសង់ត្រូវបានដឹកនាំដោយវិចារណញាណ បទពិសោធន៍ និងប្រពៃណីនៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ ដោយធ្វើសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់ ពួកគេបានស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រសើរជាងមុន។ អាស្រ័យលើបទពិសោធន៍ និងភាពប៉ិនប្រសប់ អ្នកគ្រប់គ្រងអាចពង្រីកព្រំដែននៃស្ថានភាព និងបណ្ដោះអាសន្ននៃស្ថានភាព ហើយយល់ដោយឯកឯងនូវវត្ថុនៃការគ្រប់គ្រងរបស់គាត់ជាប្រព័ន្ធច្រើន ឬតិច។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយរហូតដល់សតវត្សទី 20 ។ ការគ្រប់គ្រងត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយវិធីសាស្រ្តតាមស្ថានភាព ឬការគ្រប់គ្រងតាមកាលៈទេសៈ។ គោលការណ៍កំណត់នៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺភាពគ្រប់គ្រាន់នៃការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រងទាក់ទងនឹងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងស្ថានភាពមួយ ការសម្រេចចិត្តដែលសមស្រប គឺជាការសម្រេចចិត្តមួយដែលល្អបំផុតពីទស្សនៈនៃការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីឥទ្ធិពលនៃការគ្រប់គ្រងសមស្របត្រូវបានដាក់លើវា។

ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តតាមស្ថានភាពគឺជាការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកភាពជិតបំផុត។ លទ្ធផលវិជ្ជមាន("ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងឃើញ ... ") ។ វាត្រូវបានគេគិតថា "បន្ទាប់" ម្តងទៀតនឹងមានការស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រសើរជាងមុននៅក្នុងស្ថានភាពដែលកើតឡើង។ ប៉ុន្តែការសម្រេចចិត្តដ៏ល្អបំផុតនៅពេលនេះអាចប្រែទៅជាខុសគ្នាទាំងស្រុងភ្លាមៗនៅពេលដែលស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរ ឬមិនមានគណនីសម្រាប់កាលៈទេសៈត្រូវបានរកឃើញ។

បំណងប្រាថ្នាដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងវេនថ្មីនីមួយៗឬការបញ្ច្រាស (ការផ្លាស់ប្តូរចក្ខុវិស័យ) នៃស្ថានភាពក្នុងវិធីគ្រប់គ្រាន់នាំឱ្យការពិតដែលថាអ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្តថ្មីកាន់តែច្រើនឡើងដែលផ្ទុយទៅនឹងអ្វីដែលមុន។ គាត់ពិតជាឈប់គ្រប់គ្រងព្រឹត្តិការណ៍ ប៉ុន្តែទៅជាមួយលំហូររបស់វា។

នេះមិនមានន័យថាការគ្រប់គ្រងតាមកាលៈទេសៈមិនមានប្រសិទ្ធភាពជាគោលការណ៍នោះទេ។ វិធីសាស្រ្តតាមស្ថានភាពនៃការសម្រេចចិត្តគឺចាំបាច់ និងត្រឹមត្រូវនៅពេលដែលស្ថានភាពខ្លួនឯងមិនធម្មតា ហើយការប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍ពីមុនគឺពិតជាមានគ្រោះថ្នាក់ នៅពេលដែលស្ថានការណ៍ផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងក្នុងវិធីដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន នៅពេលដែលមិនមានពេលវេលាដើម្បីពិចារណាគ្រប់កាលៈទេសៈទាំងអស់។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកជួយសង្គ្រោះមកពីក្រសួងស្ថានភាពគ្រាអាសន្ន ជារឿយៗត្រូវស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុតក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុង ករណីទូទៅវិធីសាស្រ្តតាមស្ថានភាពមិនមានប្រសិទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់ទេ ហើយត្រូវតែយកឈ្នះ ជំនួស ឬបំពេញបន្ថែមដោយវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ។

1. សុចរិតភាពអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាប្រព័ន្ធទាំងមូលក្នុងពេលដំណាលគ្នា និងក្នុងពេលតែមួយជាប្រព័ន្ធរងសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់។

2. រចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រម,ទាំងនោះ។ វត្តមាននៃពហុភាព (យ៉ាងហោចណាស់ពីរ) នៃធាតុដែលមានទីតាំងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការអនុលោមតាមធាតុកម្រិតទាបទៅធាតុកម្រិតខ្ពស់។ ការអនុវត្តគោលការណ៍នេះអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃអង្គការជាក់លាក់ណាមួយ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា អង្គការណាមួយគឺជាអន្តរកម្មនៃប្រព័ន្ធរងពីរ៖ ការគ្រប់គ្រង និងការគ្រប់គ្រង។ មួយ​ជា​អ្នក​ក្រោម​បង្គាប់​ទៅ​ម្នាក់​ទៀត។

3. រចនាសម្ព័ន្ធ,អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគធាតុនៃប្រព័ន្ធ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការជាក់លាក់មួយ។ តាមក្បួនមួយដំណើរការនៃការដំណើរការនៃប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានកំណត់មិនច្រើនដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុបុគ្គលរបស់វាដូចជាដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃរចនាសម្ព័ន្ធខ្លួនឯង។

4. ពហុភាពអនុញ្ញាតឱ្យប្រើគំរូ cybernetic សេដ្ឋកិច្ច និងគណិតវិទ្យាជាច្រើន ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីធាតុនីមួយៗ និងប្រព័ន្ធទាំងមូល។

2. ប្រព័ន្ធអង្គការ៖ ធាតុសំខាន់ៗនិងប្រភេទ

អង្គការណាមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចរបស់អង្គការដែលមានធាតុចូល និងលទ្ធផល និងចំនួនជាក់លាក់នៃការតភ្ជាប់ខាងក្រៅ។ គំនិតនៃ "អង្គការ" គួរតែត្រូវបានកំណត់។ មានការប៉ុនប៉ងជាច្រើនក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណនេះ។

1. ការប៉ុនប៉ងដំបូងគឺផ្អែកលើគំនិតនៃ expediency ។ អង្គការគឺជាការរៀបចំដ៏សមស្របនៃផ្នែកនៃទាំងមូលដែលមានគោលបំណងជាក់លាក់។

2. អង្គការ - យន្តការសង្គមដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ (អង្គការ, ក្រុម, បុគ្គល) ។

3. អង្គការ - ភាពសុខដុមរមនាឬការឆ្លើយឆ្លងនៃផ្នែករវាងខ្លួនគេនិងទាំងមូល។ ប្រព័ន្ធណាមួយអភិវឌ្ឍនៅលើមូលដ្ឋាននៃការតស៊ូរបស់ផ្ទុយ។

4. អង្គការគឺទាំងមូលដែលមិនអាចកាត់បន្ថយទៅជាសាមញ្ញមួយ។ ផលបូកនព្វន្ធធាតុផ្សំរបស់វា។ វាគឺជាទាំងមូលដែលតែងតែធំជាង ឬតិចជាងផលបូកនៃផ្នែករបស់វា (វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើប្រសិទ្ធភាពនៃការតភ្ជាប់)។

5. Chester Bernard (នៅភាគខាងលិចចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកម្នាក់ ទ្រឹស្តីទំនើបការគ្រប់គ្រង)៖ នៅពេលដែលមនុស្សមកជួបជុំគ្នា ហើយសម្រេចចិត្តជាផ្លូវការក្នុងការចូលរួមកម្លាំងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរួម ពួកគេបង្កើតអង្គការមួយ។

វា​គឺ​ជា​ការ​ត្រឡប់​មក​វិញ​។ សព្វថ្ងៃនេះ អង្គការមួយអាចត្រូវបានកំណត់ថាជា សហគមន៍សង្គមដែលបង្រួបបង្រួមបុគ្គលជាក់លាក់មួយដើម្បីសម្រេចបាន។ គោលដៅរួមដែល (បុគ្គល) ធ្វើសកម្មភាពលើមូលដ្ឋាននៃនីតិវិធី និងវិធានមួយចំនួន។

ដោយផ្អែកលើនិយមន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យពីមុននៃប្រព័ន្ធ យើងនឹងកំណត់ប្រព័ន្ធរៀបចំ។

ប្រព័ន្ធអង្គការ- នេះគឺជាសំណុំជាក់លាក់នៃផ្នែកដែលទាក់ទងគ្នាខាងក្នុងនៃស្ថាប័នមួយ បង្កើតបានជាសុចរិតភាពជាក់លាក់មួយ។

ធាតុសំខាន់ៗ ប្រព័ន្ធអង្គការ(ហើយដូច្នេះវត្ថុ ការគ្រប់គ្រងអង្គការ) អនុវត្ត៖

·ផលិតកម្ម

ទីផ្សារ និងការលក់

· ហិរញ្ញវត្ថុ

· ព័ត៌មាន

· បុគ្គលិក ធនធានមនុស្ស- មានគុណភាពបង្កើតប្រព័ន្ធ ប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ធនធានផ្សេងទៀតទាំងអស់អាស្រ័យលើពួកគេ។

ធាតុទាំងនេះគឺជាវត្ថុសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រងអង្គការ។ ប៉ុន្តែមានផ្នែកមួយទៀតចំពោះប្រព័ន្ធអង្គការ៖

មនុស្ស. ការងាររបស់អ្នកគ្រប់គ្រងគឺជួយសម្រួលដល់ការសម្របសម្រួល និងការរួមបញ្ចូលសកម្មភាពមនុស្ស។

គោលដៅ និង កិច្ចការ. គោលដៅរបស់អង្គការគឺជាគម្រោងដ៏ល្អសម្រាប់ស្ថានភាពអនាគតរបស់អង្គការ។ គោលដៅនេះជួយបង្រួបបង្រួមកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់មនុស្ស និងធនធានរបស់ពួកគេ។ គោលដៅត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើ ផលប្រយោជន៍រួមដូច្នេះ អង្គការជាឧបករណ៍សម្រាប់សម្រេចគោលដៅ។

កន្លែងដ៏សំខាន់មួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវជាប្រព័ន្ធ ឬ (ដូចដែលនិយាយជាញឹកញាប់) វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ- ទិសដៅនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ ដែលផ្អែកលើការពិចារណាលើវត្ថុមួយជាសំណុំនៃធាតុផ្សំនៅក្នុងសំណុំនៃទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងរវាងពួកវា ពោលគឺការពិចារណាវត្ថុជាប្រព័ន្ធ។

និយាយអំពីវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ យើងអាចនិយាយអំពីវិធីជាក់លាក់មួយក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពរបស់យើង ដែលគ្របដណ្ដប់លើប្រភេទនៃសកម្មភាពណាមួយ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណគំរូ និងទំនាក់ទំនង ដើម្បីប្រើប្រាស់វាឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធគឺមិនសូវជាវិធីសាស្រ្តក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជាវិធីសាស្រ្តកំណត់បញ្ហានោះទេ។ ដូចដែលពួកគេនិយាយថា "សំណួរមួយដែលត្រូវបានសួរត្រឹមត្រូវគឺជាចម្លើយពាក់កណ្តាល" ។ នេះ​គឺ​ជា​វិធី​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​នៃ​ការ​យល់​ដឹង​ជា​ជាង​គ្រាន់​តែ​ជា​គោលបំណង​មួយ។

គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ៖ "ប្រព័ន្ធ", "ធាតុ", "សមាសភាព", "រចនាសម្ព័ន្ធ", "មុខងារ", "មុខងារ" និង "គោលដៅ" ។ ចូរយើងពង្រីកពួកគេឱ្យយល់ច្បាស់អំពីវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ។

ប្រព័ន្ធ - វត្ថុមួយដែលមានមុខងារ ចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់វាត្រូវបានធានា (ក្រោមលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានជាក់លាក់) ដោយសំណុំនៃធាតុផ្សំរបស់វាដែលមានទំនាក់ទំនងសមស្របជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

ធាតុ - អង្គភាពប្រភពខាងក្នុង ដែលជាផ្នែកមុខងារនៃប្រព័ន្ធ រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនត្រូវបានពិចារណា ប៉ុន្តែមានតែលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វាដែលចាំបាច់សម្រាប់ការសាងសង់ និងប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវយកមកពិចារណា។ ធម្មជាតិ "បឋម" នៃធាតុមួយស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវាគឺជាដែនកំណត់នៃការបែងចែកនៃប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យចាប់តាំងពីវា រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានគេមិនអើពើ ហើយវាលេចឡើងនៅក្នុងវាជាបាតុភូតមួយដែលនៅក្នុងទស្សនវិជ្ជាត្រូវបានកំណត់ថាជា សាមញ្ញ។ទោះបីជានៅក្នុង ប្រព័ន្ធឋានានុក្រមធាតុមួយក៏អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធផងដែរ។ អ្វី​ដែល​សម្គាល់​ធាតុ​មួយ​ពី​ផ្នែក​មួយ​គឺ​ថា​ពាក្យ "ផ្នែក" បង្ហាញ​តែ​ផ្នែក​ខាង​ក្នុង​នៃ​វត្ថុ​មួយ​ទៅ​វត្ថុ​មួយ ចំណែក​ឯ "ធាតុ" តែងតែ​តំណាង​ឱ្យ​ឯកតា​មុខងារ។ ធាតុនីមួយៗគឺជាផ្នែកមួយ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ផ្នែកទេ។ - ធាតុ។

សមាសធាតុ - សំណុំពេញលេញ (ចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់) នៃធាតុនៃប្រព័ន្ធ ដែលយកនៅខាងក្រៅរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា នោះគឺជាសំណុំនៃធាតុ។

រចនាសម្ព័ន្ធ - ទំនាក់ទំនងរវាងធាតុនៅក្នុងប្រព័ន្ធដែលចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ប្រព័ន្ធដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់វា។

មុខងារ - វិធីដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដោយផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិសមស្របនៃប្រព័ន្ធ។

ប្រតិបត្តិការ - ដំណើរការនៃការដឹងពីលក្ខណៈសម្បត្តិសមស្របនៃប្រព័ន្ធ ធានាថាវាសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់វា។

គោលដៅ គឺជាអ្វីដែលប្រព័ន្ធត្រូវតែសម្រេចបានដោយផ្អែកលើមុខងាររបស់វា។ គោលដៅអាចជាស្ថានភាពជាក់លាក់នៃប្រព័ន្ធ ឬផលិតផលផ្សេងទៀតនៃដំណើរការរបស់វា។ សារៈសំខាន់នៃគោលដៅជាកត្តាបង្កើតប្រព័ន្ធត្រូវបានកត់សម្គាល់រួចហើយ។ ចូរយើងសង្កត់ធ្ងន់ម្តងទៀត៖ វត្ថុមួយដើរតួជាប្រព័ន្ធតែទាក់ទងនឹងគោលដៅរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ គោលដៅដែលទាមទារឱ្យសម្រេចបាន។ មុខងារជាក់លាក់, កំណត់តាមរយៈពួកគេសមាសភាពនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធ។ ឧទាហរណ៍ប្រព័ន្ធគឺជាគំនរ សម្ភារសំណង់? ចម្លើយដាច់ខាតណាមួយនឹងខុស។ ទាក់ទងនឹងគោលបំណងនៃលំនៅដ្ឋាន - ទេ។ ប៉ុន្តែ​ជា​រនាំង​ជា​ជម្រក​ប្រហែល​ជា​បាទ។ គំនរសម្ភារសំណង់មិនអាចប្រើជាផ្ទះបានទេ ទោះបីមានធាតុចាំបាច់ទាំងអស់ក៏ដោយ ដោយហេតុផលថាមិនមានទំនាក់ទំនងទំហំចាំបាច់ ពោលគឺរចនាសម្ព័ន្ធរវាងធាតុ។ ហើយដោយគ្មានរចនាសម្ព័ន្ធពួកគេតំណាងឱ្យតែសមាសភាព - សំណុំនៃធាតុចាំបាច់។

ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធមិនផ្តោតលើការសិក្សាធាតុដូចនោះទេ ប៉ុន្តែជាចម្បងលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុ និងទីកន្លែងនៃធាតុនៅក្នុងនោះ។ ជាទូទៅ ចំណុចសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធខាងក្រោម៖

1. ការសិក្សាអំពីបាតុភូតនៃភាពសុចរិតនិងការបង្កើតសមាសភាពនៃធាតុទាំងមូលនិងរបស់វា។

2. ការសិក្សាអំពីគំរូនៃការតភ្ជាប់ធាតុចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធមួយ i.e. រចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុដែលបង្កើតជាស្នូលនៃប្រព័ន្ធវិធីសាស្រ្ត។

3. នៅក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការសិក្សានៃរចនាសម្ព័ន្ធ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីសិក្សាមុខងារនៃប្រព័ន្ធនិងសមាសភាគរបស់ខ្លួន, i.e. ការវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃប្រព័ន្ធ។

4. ការសិក្សាអំពីហ្សែននៃប្រព័ន្ធ ព្រំដែនរបស់វា និងការតភ្ជាប់ជាមួយប្រព័ន្ធផ្សេងៗ។

វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសាងសង់ និងទ្រឹស្តីយុត្តិកម្ម កាន់កាប់កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ក្នុងចំណោមពួកគេ ការពន្យល់កាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយ - ការប្រើប្រាស់ជាក់លាក់បន្ថែមទៀត ជាពិសេសចំណេះដឹងជាក់ស្តែង ដើម្បីយល់ចំណេះដឹងទូទៅបន្ថែមទៀត។ ការពន្យល់អាចជា៖

ក) រចនាសម្ព័ន្ធឧទាហរណ៍ របៀបដែលម៉ូទ័រត្រូវបានរចនាឡើង។

ខ) មុខងារ៖ របៀបដែលម៉ូទ័រដំណើរការ;

គ) មូលហេតុ៖ ហេតុអ្វី និងរបៀបដែលវាដំណើរការ។

នៅពេលបង្កើតទ្រឹស្តីនៃវត្ថុស្មុគស្មាញ តួនាទីសំខាន់ដើរតួជាវិធីសាស្រ្តនៃការឡើងពីអរូបីទៅបេតុង។

បើក ដំណាក់កាលដំបូងការយល់ដឹងកើតឡើងពីការពិត គោលបំណង ជាក់ស្តែង ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អរូបី ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពបុគ្គលនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ ដោយ​ការ​រលត់​វត្ថុ​មួយ ការ​គិត​ដូច​ជា​បាន​សម្លាប់​ចោល ការ​ស្រមៃ​ឃើញ​វត្ថុ​ដែល​រលត់​ទៅ​ដោយ​ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា។

វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាវិធីសាស្រ្តដែលប្រព័ន្ធ (វត្ថុ) ណាមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសំណុំនៃធាតុអន្តរទំនាក់ទំនង (ធាតុផ្សំ) ដែលមានលទ្ធផល (គោលដៅ) ធាតុបញ្ចូល (ធនធាន) ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបរិស្ថានខាងក្រៅ និងមតិកែលម្អ។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ស្មុគស្មាញបំផុត។ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ គឺជាទម្រង់នៃការអនុវត្តទ្រឹស្តីនៃចំណេះដឹង និងគ្រាមភាសាក្នុងការសិក្សាអំពីដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិ សង្គម និងការគិត។ ខ្លឹមសាររបស់វាស្ថិតនៅក្នុងការអនុវត្តតម្រូវការនៃទ្រឹស្តីទូទៅនៃប្រព័ន្ធ យោងទៅតាមវត្ថុនីមួយៗនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សារបស់វាគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធធំ និងស្មុគស្មាញ ហើយក្នុងពេលតែមួយជាធាតុមួយនៃប្រព័ន្ធទូទៅ។ ប្រព័ន្ធ។

និយមន័យលម្អិតនៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធមួយក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវការសិក្សាចាំបាច់ និងការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងដូចខាងក្រោម ទិដ្ឋភាពប្រាំបីរបស់វា។:

1. system-element ឬ system-complex ដែលរួមមានក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណធាតុដែលបង្កើតជាប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធសង្គមទាំងអស់ គេអាចរកឃើញធាតុផ្សំនៃសម្ភារៈ (មធ្យោបាយផលិត និងទំនិញប្រើប្រាស់) ដំណើរការ (សេដ្ឋកិច្ច សង្គម នយោបាយ ស្មារតី។ល។) និងគំនិត ផលប្រយោជន៍វិទ្យាសាស្ត្ររបស់មនុស្ស និងសហគមន៍របស់ពួកគេ។

2. system-structural ដែលមាននៅក្នុងការបញ្ជាក់ទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងនិងភាពអាស្រ័យរវាងធាតុនៃប្រព័ន្ធដែលបានផ្តល់ឱ្យនិងអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ទទួលបានគំនិតនៃអង្គការផ្ទៃក្នុង (រចនាសម្ព័ន្ធ) នៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា;

3. ប្រព័ន្ធ-មុខងារ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការកំណត់អត្តសញ្ញាណមុខងារដែលវត្ថុដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានបង្កើត និងមានវត្តមាន។

4. គោលដៅជាប្រព័ន្ធ មានន័យថា តម្រូវការក្នុងការកំណត់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រនូវគោលដៅនៃការស្រាវជ្រាវ និងការសម្របសម្រួលគ្នាទៅវិញទៅមករបស់ពួកគេ។

5. ប្រព័ន្ធ-ធនធាន ដែលមាននៅក្នុងការកំណត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវធនធានដែលត្រូវការដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់មួយ;

6. សមាហរណកម្មប្រព័ន្ធ ដែលរួមមានក្នុងការកំណត់ចំនួនសរុបនៃលក្ខណៈសម្បត្តិគុណភាពនៃប្រព័ន្ធ ធានានូវភាពសុចរិត និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។

7. ប្រព័ន្ធ-ទំនាក់ទំនង មានន័យថាតម្រូវការដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណការតភ្ជាប់ខាងក្រៅនៃវត្ថុដែលបានផ្តល់ឱ្យជាមួយអ្នកដទៃ នោះគឺជាការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយបរិស្ថាន។

8. systemic-historical ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីស្វែងរកលក្ខខណ្ឌនៅក្នុងពេលវេលាសម្រាប់ការលេចឡើងនៃវត្ថុដែលកំពុងសិក្សាដំណាក់កាលដែលវាបានឆ្លងកាត់ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នក៏ដូចជាការរំពឹងទុកដែលអាចកើតមានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍។

ការសន្មតជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ៖

1. មានប្រព័ន្ធនៅលើពិភពលោក

2. ការពិពណ៌នាប្រព័ន្ធគឺពិត

3. ប្រព័ន្ធមានអន្តរកម្មគ្នាទៅវិញទៅមក ហេតុដូច្នេះហើយ អ្វីៗទាំងអស់ក្នុងពិភពលោកនេះមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ៖

សុចរិតភាពដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាក្នុងពេលដំណាលគ្នានូវប្រព័ន្ធទាំងមូលតែមួយ និងក្នុងពេលតែមួយជាប្រព័ន្ធរងសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់។

រចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រម, i.e. វត្តមាននៃធាតុជាច្រើន (យ៉ាងហោចណាស់ពីរ) ដែលមានទីតាំងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការអនុលោមតាមធាតុកម្រិតទាបទៅធាតុកម្រិតខ្ពស់។ ការអនុវត្តគោលការណ៍នេះអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃអង្គការជាក់លាក់ណាមួយ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា អង្គការណាមួយគឺជាអន្តរកម្មនៃប្រព័ន្ធរងពីរ៖ ការគ្រប់គ្រង និងការគ្រប់គ្រង។ មួយ​ជា​អ្នក​ក្រោម​បង្គាប់​ទៅ​ម្នាក់​ទៀត។

រចនាសម្ព័ន្ធ,អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគធាតុនៃប្រព័ន្ធ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការជាក់លាក់មួយ។ តាមក្បួនមួយដំណើរការនៃការដំណើរការនៃប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានកំណត់មិនច្រើនដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃធាតុបុគ្គលរបស់វាដូចជាដោយលក្ខណៈសម្បត្តិនៃរចនាសម្ព័ន្ធខ្លួនឯង។

ពហុភាពដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រើគំរូ cybernetic សេដ្ឋកិច្ច និងគណិតវិទ្យាជាច្រើន ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីធាតុនីមួយៗ និងប្រព័ន្ធទាំងមូល។

កម្រិតនៃវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ៖

មានវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធជាច្រើនប្រភេទ៖ ស្មុគស្មាញ រចនាសម្ព័ន្ធ រួម។ វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែកគំនិតទាំងនេះ។

វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នាសន្មតថាវត្តមាននៃសំណុំនៃសមាសធាតុវត្ថុឬវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្ត។ ក្នុងករណីនេះ ទំនាក់ទំនងរវាងសមាសធាតុ ឬភាពពេញលេញនៃសមាសភាពរបស់ពួកគេ ឬទំនាក់ទំនងនៃសមាសធាតុទាំងមូលមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណានោះទេ។

វិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាសមាសភាព (ប្រព័ន្ធរង) និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវត្ថុមួយ។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ វានៅតែមិនមានទំនាក់ទំនងគ្នារវាងប្រព័ន្ធរង (ផ្នែក) និងប្រព័ន្ធ (ទាំងមូល)។ ការបំបែកប្រព័ន្ធចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធរងមិនត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីតែមួយគត់នោះទេ។

នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តរួម ទំនាក់ទំនងត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែរវាងផ្នែកនៃវត្ថុមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏រវាងផ្នែក និងទាំងមូលផងដែរ។

ពីពាក្យ "ប្រព័ន្ធ" អ្នកអាចបង្កើតផ្សេងទៀត - "ប្រព័ន្ធ", "ប្រព័ន្ធ", "ជាប្រព័ន្ធ" ។ IN ក្នុងន័យចង្អៀតវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធមានន័យថាកម្មវិធី វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធដើម្បីសិក្សាពីប្រព័ន្ធរាងកាយ ជីវសាស្រ្ត សង្គម និងប្រព័ន្ធផ្សេងៗទៀត។ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធទៅ ក្នុងន័យទូលំទូលាយលើសពីនេះ វារួមបញ្ចូលទាំងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាប្រព័ន្ធ ការរៀបចំផែនការ និងការរៀបចំការពិសោធន៍ស្មុគស្មាញ និងជាប្រព័ន្ធ។

វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធរួមចំណែកដល់ការបង្កើតបញ្ហាគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជាក់លាក់ និងការបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនិងភាពជាក់លាក់នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធត្រូវបានកំណត់ដោយការពិតដែលថាវាផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវលើការបង្ហាញពីភាពសុចរិតនៃវត្ថុនិងយន្តការដែលផ្តល់ឱ្យវាកំណត់ប្រភេទចម្រុះនៃការតភ្ជាប់នៃវត្ថុស្មុគ្រស្មាញនិងនាំយកពួកវារួមគ្នាទៅជាទ្រឹស្តីតែមួយ។ រូបភាព។

ទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 បានឃើញការរីកដុះដាលនៃការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធនានាជុំវិញពិភពលោក។ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធត្រូវបានអនុវត្តលើគ្រប់វិស័យ អត្ថិភាពរបស់មនុស្ស. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការអនុវត្តបានបង្ហាញថានៅក្នុងប្រព័ន្ធដែលមាន entropy ខ្ពស់ (ភាពមិនប្រាកដប្រជា) ដែល ក្នុងកម្រិតធំជាងនេះ។ត្រូវបានបង្កឡើងដោយ "កត្តាមិនមែនប្រព័ន្ធ" (ឥទ្ធិពលរបស់មនុស្ស) វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធអាចនឹងមិនផ្តល់លទ្ធផលរំពឹងទុកនោះទេ។ ការកត់សម្គាល់ចុងក្រោយបង្ហាញថា "ពិភពលោកមិនមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធទេ" ដូចដែលអ្នកបង្កើតប្រព័ន្ធគិតគូរ។

សាស្រ្តាចារ្យ Prigozhin A.I. នេះជារបៀបដែលដែនកំណត់នៃវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធត្រូវបានកំណត់៖

1. ភាពជាប់លាប់មានន័យថាភាពប្រាកដប្រជា។ ប៉ុន្តែពិភពលោកមិនប្រាកដប្រជា។ ភាពមិនច្បាស់លាស់គឺមានវត្តមាននៅក្នុងការពិតនៃទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស គោលដៅ ព័ត៌មាន និងស្ថានភាព។ វាមិនអាចយកឈ្នះបានទាំងស្រុងនោះទេ ហើយជួនកាលវាគ្របដណ្តប់លើភាពប្រាកដប្រជាជាមូលដ្ឋាន។ បរិយាកាសទីផ្សារគឺចល័តខ្លាំងណាស់ មិនស្ថិតស្ថេរ ហើយមានតែក្នុងកម្រិតមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលអាចជាគំរូ ដឹង និងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ដូចគ្នាដែរចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់អង្គការ និងបុគ្គលិក។

2. Consistency មានន័យថា ភាពជាប់លាប់ ប៉ុន្តែនិយាយថា ទិសដៅតម្លៃនៅក្នុងអង្គការមួយ និងសូម្បីតែអ្នកចូលរួមម្នាក់ ជួនកាលមានភាពផ្ទុយគ្នាទៅនឹងចំណុចនៃភាពមិនស៊ីគ្នា ហើយមិនបង្កើតប្រព័ន្ធណាមួយឡើយ។ ជាការពិតណាស់ ការលើកទឹកចិត្តផ្សេងៗណែនាំពីភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាខ្លះទៅក្នុងឥរិយាបថការងារ ប៉ុន្តែតែងតែមានត្រឹមតែផ្នែកខ្លះប៉ុណ្ណោះ។ ជាញឹកញាប់យើងរកឃើញអ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នានៅក្នុងសរុប ការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រងនិងសូម្បីតែនៅក្នុងក្រុមគ្រប់គ្រង និងក្រុម។

3. Systematicity មានន័យថាសុចរិតភាព ប៉ុន្តែនិយាយថា មូលដ្ឋានអតិថិជនលក់ដុំ ក្រុមហ៊ុនលក់រាយ ធនាគារ។ល។ មិនបង្កើតភាពសុចរិតណាមួយឡើយ ព្រោះវាមិនអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលជានិច្ច ហើយអតិថិជននីមួយៗមានអ្នកផ្គត់ផ្គង់ជាច្រើន ហើយអាចផ្លាស់ប្តូរពួកវាដោយគ្មានទីបញ្ចប់។ ក៏មិនមានភាពស្មោះត្រង់ដែរ។ លំហូរព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គការ។ តើស្ថានភាពមិនដូចគ្នាជាមួយនឹងធនធានរបស់អង្គការទេ?

35. ធម្មជាតិ និងសង្គម។ ធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិត។ គំនិតនៃ "noosphere"

ធម្មជាតិ​ក្នុង​ទស្សនវិជ្ជា​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ថា​ជា​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​មាន​គឺ​ពិភពលោក​ទាំងមូល​ត្រូវ​សិក្សា​ដោយ​វិធីសាស្ត្រ​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ធម្មជាតិ។ សង្គមគឺជាផ្នែកពិសេសនៃធម្មជាតិ ដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាទម្រង់ និងផលិតផលនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ ទំនាក់ទំនងរវាងសង្គម និងធម្មជាតិត្រូវបានយល់ថាជាទំនាក់ទំនងរវាងប្រព័ន្ធនៃសង្គមមនុស្ស និងជម្រកនៃអរិយធម៌របស់មនុស្ស។