240 стр.
От автора 3
Глава 1. Същността на превода
1. Предмет на теорията на превода 5
2. Същността на превода 8
3. Мястото на теорията на превода сред другите дисциплини 26
4. Видове превод 46
Глава 2. Езикови значенияи превод
1. Основи на теорията на езиковите значения 50
2. Езикови значения и превод 70
Глава 3. Семантични съответствия в превода
1. Прехвърляне на референтни стойности. 74
2. Трансфер прагматични значения. 106
3. Прагматичен аспект на превода 125
4. Предаване на вътрешноезикови значения. 133
5. Граматически значенияпреведено 143
6. Контекст и ситуация по време на превод 169
Глава 4. Проблем с единица за превод 174
Глава 5. Преводни трансформации
1. Пермутации 191
2. Замени 194
а) Замяна на словоформи 195
б) Замени на части на речта 195
в) Замяна на членове на изречение 198
г) Синтактични замени в сложно изречение 203
г) Лексикални замествания 210
е) Антонимичен превод 215
ж) Обезщетение 218
3. Допълнения 221
4. Пропуски 226
Заключение 232
Литература 237
Б 49-75
003(01)-75
c Издателство"Международни отношения", 1975 г.
ОТ АВТОРА
Тази книга е написана въз основа на курс от лекции по лингвистична теорияпревод, който авторът чете в продължение на няколко години в Московския държав педагогически институтчужди езици М. Торез и в други университети. Авторът се фокусира върху въпроси, свързани с общата лингвистична теория на превода; но материалът за тяхното осветляване и за онагледяване на общите теоретични положения, изложени в работата, са преводните съответствия, установени по отношение на две конкретни езици- Руски и английски (като превод се счита и от двата английски езикна руски и в по-малка степен от руски на английски). Оттук и подзаглавието на книгата - „Въпроси на общото и частна теорияпревод“; обща теорияпреводът е предмет на тази работа, частно - негов материал. Тъй като изграждането на теория на превода е немислимо без предварителното разработване на съответните проблеми от компетенцията на лингвистиката, при написването на тази работа се оказа невъзможно да се направи, без да се включат в нея въпроси, които, строго погледнато, попадат в компетентността на не на теорията на превода като такава, а на общата и частна теория на езика. На първо място, това се отнася до проблемите на семантиката: тъй като в рамките на подхода към превода, възприет от автора на това изследване, наличието на адекватна семантична теория е абсолютно необходимо, в тази работа беше необходимо да се посвети много на пространство за обяснение на позициите на автора по семантичните проблеми, особено след като възприетата в работата гледна точка се отклонява от мейнстрийма съвременна лингвистика(във всеки случай, с концепцията, възприета в повечето произведения, написани в нашия Съветски съюз). Авторът е напълно наясно, че това от своя страна доведе до известно „изместване на акцента“ от собствено проблемите на превода към проблемите, свързани с проблемите на общото исъпоставително езикознание, което, както изглежда, е напълно неизбежно, когато текущо състояниелингвистична теория на превода.
По правило публикуваните преводи на произведения се приемат като изследователски материал. фантастика(името на преводача е посочено само при първия цитат). Когато няма позоваване на името на преводача, преводът е извършен от самия автор (това се отнася почти изключително за материали от вестникарски и публицистичен жанр). Основната постановка в тази работа е описателна (аналитична), а не нормативна; Следователно цитираните преводи не трябва да се тълкуват като „идеални“ или „препоръчителни“, те се считат само за възможни.
Някои раздели от тази работа са публикувани под формата на статии в различни научни публикациимежду 1962 и 1972 г.; но в тази книга те са претърпели значителна ревизия и повечето от материалите в това изследване се публикуват за първи път.
Първа глава
СЪЩНОСТ НА ПРЕВОДА
1. Предмет на теорията на превода§ 1.Думата "превод" има няколко значения различни значения. И така, в " Тълковен речникРуски език“ под редакцията на Д. Н. Ушаков показва, че тази дума има пет значения, 1 повечето от които, разбира се, не са свързани с проблема, който ни интересува (например „прехвърляне на мениджър на друга длъжност“, „пощенски трансфер“ “ и т.н.). Но дори когато думата „превод“ се използва в смисъл на „превод от един език на друг“, тя също има две различни значения:
„Преводът като резултат от определен процес“, тоест обозначението на самия преведен текст (например в изречения: „Това е много добър преводроман на Дикенс“, „Наскоро публикуван нов преводПоемата на Байрон „Поклонението на Чайлд Харолд“ на руски език“, „Той чете този автор в превод“ и др.
„Самият превод като процес“, тоест като действие от глагол трансфер,в резултат на което преводният текст се появява в първото значение. Терминът „превод“ ще бъде използван предимно в това второ значение в това, което следва.
1 Всъщност има повече от тях, тъй като под стойност 1 в посочения речник се комбинират значенията на действието от глагола трансфер,което само по себе си е двусмислено.
от голям интерес, особено за теорията на устния превод. Въпреки това, „да не говорим за факта, че в момента все още имаме изключително неясна представа за природата на този процес (по същество той може да бъде предмет на изследване само в сложен психо-физиологично-лингвистичен план), ние се интересуваме тук, на първо място, разглеждане на процеса на превод от гледна точка на лингвистиката, в абстракция от физиологичните и психологически фактори, определящи изпълнението му.
Това означава, че терминът „процес“ във връзка с превода се разбира от нас в чисто лингвистичен смисъл, т.е. определен типлингвистичен, по-точно междуезиков трансформацияили трансформиране на текст на един език в текст на друг език. Отново, терминът "трансформация" не може да се разбира буквално - оригиналният текст или самият оригинален текст не е "трансформиран" в смисъл, че самият той не се променя. Самият този текст, разбира се, остава непроменен, но заедно с него и на негова основа се създава друг текст на различен език, който наричаме „превод“ в първия смисъл на думата (превод като самия преведен текст). С други думи, терминът „трансформация“ (или „трансформация“) може да се използва тук само в смисъла, в който този термин се използва в синхроничното описание на езика като цяло: ние говорим заза определена връзка между две езикови или речеви единици, от които едната е оригинална, а втората е създадена на базата на първата. IN в този случайИмайки изходния текст A на език A, преводачът прилага определени операции към него (“ преводни трансформации“, за което ще говоримпо-долу), създава текст b на език B, който е в определени естественовръзки с текста а. Взети заедно, тези езикови (междуезикови) операции съставляват това, което наричаме „процес на превод“ в лингвистичен смисъл. Така преводът може да се разглежда като определен вид трансформация, а именно междуезиков трансформация.
Обобщавайки, можем да кажем, че предметът на лингвистичната теория на превода е научно описаниепроцесът на превод като междуезикова трансформация, тоест превръщането на текст на един език в еквивалентен текст на друг език (какво съдържание е включено в термина „еквивалент“ ще бъде обсъдено по-долу.) С други думи, задачата на лингвистичната теория на превода е да моделира процеса на превод в горния смисъл.
§ 2.И така, лингвистичната теория на превода поставя като своя задача изграждането на определен модел на процеса на превод, тоест някаква научна схема, която повече или по-малко точно отразява съществени аспектитози процес. Тъй като говорим за теоретично моделиране, доколкото теорията на превода включва всичко, което характеризира теоретичните модели като цяло. Особено важно е да се подчертаят следните две точки:
1) Теория на превода, като всяка друга теоретичен модел, не отразява всичко, а само най-значимотохарактеристиките на описваното явление. Както пише известният съветски философБ.М. Кедров, „моделът непременно трябва да бъде по-прост от моделирания процес или обект и трябва да отразява възможно най-ясно онзи аспект от него, който ни интересува“. 1 Тази идея беше изразена още по-рязко от изключителния съветски физик-теоретик Я. Френкел: Добра теория сложни системитрябва да представлява само добра „карикатура“ на тези системи, преувеличавайки онези техни свойства, които са най-типични, и умишлено игнорирайки всички други - маловажни - свойства. 2 Теорията на превода не трябва да разглежда никаква връзка между текстовете на оригиналния език и целевия език, а само връзката естествено, тоест типичен, редовно повтарящ се. Заедно с тях при сравнителен анализоригиналният текст и текстът на превода се отварят, като правило, голям бройотношения (съответствия) са единични, нерегулярни, установени само за даденост конкретен случай. Тъй като такива единични съответствия не могат да бъдат обобщени, лингвистичната теория на превода естествено не може да ги вземе предвид в своите конструкции, въпреки че трябва да се отбележи, че именно тези „нередовни“ съответствия представляват най-голяма трудност за практиката на превода. Именно в творческиестеството на преводаческата дейност. От друга страна, с развитието на теорията на превода много явления, които първоначално изглеждат индивидуални и нередовни, постепенно се „вписват“ в общата картина, получават обяснение и се включват в обекта на превода.
1 Б. М. Кедров. Ленин и диалектиката на естествознанието на 20 век. М., "Наука", 1971, стр. 175.
2 Цитат. из: “Наука и живот”, 1972, № 4, с. 80.
съображения на теорията на превода; с други думи, както във всяка наука, напредъкът в теорията на превода се крие по-специално във факта, че зад многото очевидни „изключения“ и „нередности“ има определена общ модел, която ги контролира и определя характера им.
2) Както във всяка друга теоретична дисциплина, в теорията на превода е възможно - и наистина се случва - да се изгради не само едно, а цяло много модели, представяйки симулирания процес по различни начини и отразявайки различните му свойства. Сложността на описвания обект и неговата универсалност изключват възможността за изграждане на един-единствен „универсален“ модел, който би могъл да отразява незабавно всички аспекти на изучаваното явление във всичките им сложни взаимни връзки и отношения. Поради това, в съвременна теорияпревод съществува цяла поредицатака наречените „модели на превод“ 1 и всеки от тези модели отразява един или друг аспект, една или друга страна на реално съществуващо явление - процеса на превод като определен вид междуезикова трансформация. Би било наивно да зададем въпроса: кой от съществуващите в момента модели на превод е „правилен“ или „верен“? - всички те са правилни по свой начин, тъй като моделират едно и също явление (процеса на превод), въпреки че с различни страни; и, разбира се, никой от съществуващите модели не може да претендира за абсолютна истина или универсалност. Същото, разбира се, важи и за модела на превод, който е представен в тази работа и който може да бъде наречен „семантико-семиотичен модел“ (мотивацията за това име ще бъде очертана в Глава 2). От друга страна, съществуващите модели на превод (както и тези, които могат да бъдат създадени в бъдеще) в никакъв случай не се изключват взаимно - те до голяма степен съвпадат, частично се припокриват и само в своята съвкупност дават представа за превода процес в цялата му сложност и многообразие.
2. Същност на превода
§ 3.Така дефинирахме процеса на превод като трансформация на текст на един език в текст на друг език. При превод, следователно, винаги
1 Описание на най-важните от тези модели може да се намери в книгата на А. Д. Швейцер „Превод и лингвистика“, М., Воениздат, 1973, гл. 1, 2.
има два текста (според А. И. Смирницки, 1 „речеви произведения“), единият от които е оригиналният и е създаден независимо от втория, а вторият е създаден въз основа на първия чрез определени операции - междуезикови трансформации. Първият текст се нарича оригинален текст(или просто „оригинал“), вторият - текст за превод(или просто „превод“ в първото значение на думата „превод“, посочено в § 1 на тази глава). Ще се нарича езикът, на който се говори или пише оригиналният текст оригинален език(съкратено FL; английски, изходен език - SL). Ще бъде извикан езикът, на който се извършва преводът (езикът на текста на превода). език за превод(съкратено PL; английски, целеви език - TL).
Остава да определим най-важното: на какво основание смятаме преводния текст за еквивалентен на оригиналния? Например какво ни дава основание да твърдим това руска оферта Брат ми живее в Лондоне превод английски изреченияБрат ми живее в Лондон, докато руската присъда аз Уча в университетане е превод на английското изречение по-горе - с други думи, не еквивалентна него? Очевидно не всяка замяна на текст на един език с текст на друг език е превод. Същата идея може да бъде изразена по различен начин: процесът на превод или междуезикова трансформация се извършва не произволно, а според някои определени правила, в някои строго в определени граници, отвъд които вече губим правото да говорим превод. За да има право да се нарича превод (в първия смисъл), текстът в TL трябва да съдържа нещо, което се съдържа и в текста в FL. С други думи, когато се заменя текст на чужд език с текст в TL, трябва да се запази някакъв специфичен инвариант; мярката за запазване на този инвариант определя мярката за еквивалентност на текста на превода спрямо оригиналния текст. Следователно е необходимо преди всичко да се определи какво точно остава неизменно в процеса на превод, тоест в процеса на преобразуване на текст на чужд език в текст в TL.
При решаването на този проблем е необходимо да се изхожда от следното. Процесът на превод зависи пряко от факта, че в науката за знаковите системи - мемиотиката -
1 Виж A.I. Smirnitsky. Синтаксис на английския език. М., Лит. към чужди език, 1957, стр. 8-9; известен още като Обективността на съществуването на езика. М., Издателство на Московския държавен университет, 1954 г., с. 16-18.
наречен двустранен характерзнак.Това означава, че всеки знак се характеризира с наличието на две страни или, както се наричат още, планове: план на изразяванеили план за форма и съдържаниеили значения.Езикът, както е известно, е специфичен знакова система, следователно езиковите единици (които ще бъдат посочени в глава 4) също се характеризират с двуизмерност, наличие както на форма, така и на значение. В същото време решаваща роляЗа превода играе роля фактът, че различните езици съдържат единици, които се различават по отношение на израза, тоест по форма, но съвпадат по отношение на съдържанието, тоест по значение. Например в горните изречения английска думабрат е различна от руската дума Браткопо израз 1 съвпада с него по съдържание, тоест има същото значение. (За простота на представянето сега се абстрахираме от много важния факт за теорията на превода, че това съвпадение на единици от различни езици по отношение на тяхното съдържание като правило не е пълно, а частично. Така че, за например английски, брат, в допълнение към значението "брат ", също има значения, изразени на руски с думите "колега", "земляк", "колега", "приятел" и т.н., и руски Братков комбинация братовчед съответства на английски не на brother, а на cousin, което от своя страна означава не само „братовчед“, но и „братовчед“ и т.н. Както ще видим по-късно, това е феномен, а именно непълното съвпадение на системите от значения на единиците различни езици, въпреки че значително усложнява процеса на превод, не променя същността му.) На тази основа можем да кажем, че ако заменим английския брат с руски браткотогава процесът на превод се извършва тук, тъй като тези думи, които се различават по отношение на изразяването, тоест по форма, съвпадат или еквивалентпо съдържание, тоест по смисъл. Всъщност обаче, тъй като минималният текст (речевата работа) е оферта,доколкото процесът на превод винаги се извършва вътре поне едно изречение 2 (по-често -
1 Какво има между брат и Браткоима известно фонетично сходство, което се обяснява с етимологията, тоест произхода на тези думи (от същия индоевропейски корен) и няма абсолютно никакво значение за превод; баща и бащафонетично абсолютно различни, семантично същото като брат аз и Братко.
2 По изключение понякога има превод на отделни думи, например термини, в определен тип технически документи(спецификации, списъци с части, надписи върху чертежи и диаграми); тук обаче може да се види и наличието на своеобразни „именни“ изречения.
цяла група изречения), а в изречението, като правило, несъответствието между единици на различни езици по отношение на съдържанието, което беше обсъдено по-горе, се елиминира (за повече подробности вижте глава 2). Връщайки се към нашия пример, трябва да отбележим, че когато превеждаме, ние не заместваме просто английската дума brother с руска Браткоили английският живее в руски живее,но заменяме цялото английско изречение Моят брат живее в Лондон с руско изречение Брат ми живее в Лондонразлично от оригиналното английско изречение по отношение на израза, тоест по форма, но еквивалентно на него по отношение на съдържанието, тоест съвпадащо с него по смисъл.
Въз основа на това вече можем да дадем следната прецизирана дефиниция на превода:
Преводът е процесът на трансформиране на речево произведение на един език в речево произведение на друг език, като същевременно се поддържа непроменен план на съдържанието, тоест значението.
В същото време две изключително важни предупреждения трябва да бъдат направени от самото начало;
1) Терминът „план на съдържание“ или „значение“ трябва да се разбира възможно най-широко, като означава всички видове отношения, в които се намира знак (в този случай езикова) единица. Тяхното описание ще бъде предмет на следващата глава; засега е достатъчно да се отбележи, че е незаконно да се сведе понятието „смисъл“ само до това, което често се нарича „обектно-логическо“ или „денотативно“ значение (в нашата работа тези значения се наричат „референтни“). По този начин правилното разбиране на същността на процеса на превод изисква на първо място подробно развитие на теорията на езиковите значения или семасиология.
2) Можем да говорим за „запазване на непроменен план на съдържание“ само в относителен смисъл, но не и в абсолютен. По време на междуезикова трансформация (както при всеки друг тип трансформация) загубите са неизбежнитоест има непълно предаване на значенията, изразени от оригиналния текст. Следователно текстът на превода никога не може да бъде пълен и абсолютен еквивалент на оригиналния текст; задачата на преводача е да направи тази еквивалентност възможно най-пълна,
да се стремим да намалим загубите до минимум, но да изискваме „стопроцентово“ съвпадение на значенията, изразени в оригиналния текст, и текста на превода би било абсолютно нереалистично. Това също означава, че една от задачите на теорията на превода е да установи какво може да се нарече реда на предаване на стойностите: имайки предвид, че има различни видовезначения, е необходимо да се установи кои от тях се възползват от предаването по време на процеса на превод и кои могат да бъдат „пожертвани“, така че семантичните загуби по време на превода да са минимални. Ще разгледаме подробно този проблем в следващата презентация.
С тези две съществени уговорки можем да приемем дефиницията на превода, предложена по-горе, като работеща, поставяйки я като основа на разработения тук „семантико-семиотичен модел“ на превода.
| От автора | |||
| Глава 1. Същността на превода | |||
| 1. Предмет на теорията на превода | |||
| 2. Същност на превода | |||
| 3. Мястото на теорията на превода сред другите дисциплини | |||
| 4. Видове превод | |||
| 1. Основи на теорията на езиковите значения | |||
| 2. Езикови значения и превод | |||
| Глава 3. Семантични съответствия в превода | |||
| 1. Прехвърляне на референтни стойности | |||
| 2. Предаване на прагматични значения | |||
| 3. Прагматичен аспект на превода | |||
| 4. Предаване на вътрешноезикови значения | |||
| 5. Граматически значения в превода | |||
| 6. Контекст и ситуация по време на превод | |||
| 4. Проблем с преводната единица | |||
| 5. Преводни трансформации | |||
| 1. Пренареждания | |||
| 2. Замени | |||
| а) Замяна на словоформи | |||
| б) Замени на части на речта | |||
| в) Замяна на членовете на изречението | |||
| г) Синтактични замени в сложно изречение | |||
| д) Лексикални замени | |||
| е) Антонимен превод | |||
| g) Компенсация | |||
| 3. Добавки | |||
| 4. Пропуски | |||
| Заключение | |||
| Референции | |||
Предлаганата книга е написана въз основа на курс от лекции по лингвистична теория на превода, които авторът е чел в продължение на няколко години в Московския държавен педагогически институт за чужди езици. М. Торез и в други университети. Авторът се фокусира върху въпроси, свързани с общата лингвистична теория на превода; но материалът за тяхното осветляване и за илюстриране на общите теоретични положения, изложени в работата, са преводни съответствия, установени по отношение на два конкретни езика - руски и английски (и преводът се разглежда както от английски на руски, така и на по-малко степен, от руски на английски ). Оттук и подзаглавието на книгата – „Въпроси на общата и частната теория на превода”; общата теория на превода е предмет на тази работа, частната теория е нейният материал. Тъй като изграждането на теория на превода е немислимо без предварителното разработване на съответните проблеми от компетенцията на лингвистиката, при написването на тази работа се оказа невъзможно да се направи, без да се включат в нея въпроси, които, строго погледнато, попадат в компетентността на не на теорията на превода като такава, а на общата и частна теория на езика. На първо място, това се отнася до проблемите на семантиката: тъй като в рамките на подхода към превода, възприет от автора на това изследване, наличието на адекватна семантична теория е абсолютно необходимо, в тази работа беше необходимо да се посвети много на пространство за разясняване на позициите на автора по семантичните проблеми, още повече че възприетата в труда гледна точка се разминава с доминиращата в съвременната лингвистика (във всеки случай с концепцията, възприета в повечето произведения, писани у нас<...>). Авторът е напълно наясно, че това от своя страна доведе до известно „изместване на акцента“ от собствено преводаческите въпроси към проблемите, свързани с проблемите на общото и сравнителното езикознание, което, както изглежда, е напълно неизбежно при съвременното състояние на езиковия превод. теория.
По правило публикуваните преводи на художествени произведения се вземат като изследователски материал (името на преводача се посочва само при първото цитиране). Когато няма позоваване на името на преводача, преводът е извършен от самия автор (това се отнася почти изключително за материали от вестникарски и публицистичен жанр). Основната постановка в тази работа е описателна (аналитична), а не нормативна; Следователно цитираните преводи не трябва да се тълкуват като „идеални“ или „препоръчителни“, те се считат само за възможни.
Някои части от тази работа са публикувани като статии в различни научни публикации между 1962 и 1972 г.; обаче в тази книгате са претърпели значителна ревизия и повечето от материалите в това изследване се публикуват за първи път.
Леонид Степанович БАРХУДАРОВ (1923--1985)Роден в Ленинград (сега Санкт Петербург) през 1923 г. Син на известния руски филолог С. Г. Бархударов. Учи в Ленинградския държавен университет. Ученикът отиде приЛенинградски фронт Велика отечествена война. След войната завършва Военния институт за чужди езици в Москва, защитавакандидатска теза и става ръководител на английската катедра. От 1965 г. до края на живота си работи в Института за чужди езици. М. Торез (сега MSLU).лекар филологически науки, професор. Ръководи института през различни временакатедра по превод, катедра по граматика и
последните години ръководи факултета за повишаване на квалификацията на преподаватели по английски език във всички университети в страната.Л. С. Бархударов е световноизвестен учен, много от чиито произведения са преведени на чужди езици. Автор е на учебници: „Граматика на английския език” (в съавторство с Д.А. Щелинг), „Морфология на английския език”, „Структура”. просто изречениев съвременния английски език“, „Език и превод“, както и много статии по лингвистика, теория на граматиката и теория на превода.
|
В продължение на много години е бил главен редактор на сп. „Тетрадки на преводача“.В тази книга, базирана на материал от преводи на художествена и обществено-политическа литература от английски на руски и от руски на Английски авторразглежда процеса на превод от общолингвистична гледна точка. Книгата съдържа: теоретични обобщения, така че практически инструкции. Препоръчва се за лингвисти от всички специалности, преводачи, преподаватели, докторанти и студенти филологически университети, както и всички, които се интересуват от проблеми на превода. Издател: "ЛКИ" (2014) Формат: 60х90/16, 240 стр.
ISBN: 978-5-382-01524-8 На озона |
Други книги на подобна тема:
| Автор | книга | Описание | година | Цена | Тип книга |
|---|---|---|---|---|---|
| Л. С. Бархударов | В тази книга, въз основа на материалите за преводи на художествена и обществено-политическа литература от английски на руски и от руски на английски, авторът разглежда процеса на превод... - ЛКИ, (формат: 60x90/16, 240 стр.) | 2014 | 590 | хартиена книга | |
| Бархударов Л.С. | В тази книга, въз основа на материалите за преводи на художествена и обществено-политическа литература от английски на руски и от руски на английски, авторът разглежда процеса на превод... - URSS, (формат: 60x90/16, 240 стр.) - | 2019 | 757 | хартиена книга | |
| Бархударов Л.С. | В тази книга, въз основа на материалите за преводи на художествена и обществено-политическа литература от английски на руски и от руски на английски, авторът разглежда процеса на превод... - URSS, (формат: 60x90/16, 240 стр.) | 2017 | 623 | хартиена книга |
Вижте и в други речници:
Историята на руската литература, за удобство на разглеждането на основните явления на нейното развитие, може да бъде разделена на три периода: I от първите паметници до татарско иго; II към края на XVIIвек; III до наше време. В действителност тези периоди не са рязко...
I Медицина Медицина система научно познаниеи практически дейности, целите на които са укрепване и запазване на здравето, удължаване живота на хората, профилактика и лечение на човешки заболявания. За да изпълни тези задачи, М. изучава структурата и... ... Медицинска енциклопедия
ЙОАН ФИЛОПОН- [Граматика; гръцки ᾿Ιωάννης ὁ Θιλόπονος, ᾿Ιωάννης ὁ γραμματικός] (ок. 490 г., Александрия (?) ок. 575 г.), александрийски учен, философ, монофизитски теолог. Живот Съхранените в историята сведения за И. Ф. са откъслечни и противоречиви. Освен това..... Православна енциклопедия
АФОН- [Св. планина; гръцки ̀радвлюотеΑθως, ̀лдвлюотеагион ̀радвлюотеорос]. монашество, разположено в Гърция на полуостров Айон Орос (Св. планина, полуостров Атон). Намира се под църковната юрисдикция на Полската патриаршия.… … Православна енциклопедия
Появата на М.п.п. датира от втората половина на 17 век, той е свързан с общия възход медицинска наукаи практика. До този момент работете различни проблемимедицина, публикувана в научни списанияобщ профил. Например „Journal des... ... Медицинска енциклопедия
Заявката за "Тацит" е пренасочена тук; за римския император вижте Марк Клавдий Тацит. Публий Корнелий Тацит Публий или Гай Корнелий Т ... Уикипедия
ЕВАНГЕЛИЕ. ЧАСТ II- Езикът на евангелията. Проблемът с новозаветните гръцки съществувания оригинални текстовеНовият завет е написан на старогръцки. език (виж чл. гръцки); съществуващи версиина други езици това са преводи от гръцки (или от други преводи; относно преводите... ... Православна енциклопедия
- - син на Габриел Иванович Ч., публицист и критик; род. 12 юли 1828 г. в Саратов. Надарен от природата с отлични способности, единственият син на родителите си, Н. Г., беше обект на интензивни грижи и загриженост за цялото семейство. въпреки че..... Голям биографична енциклопедия
- (САЩ) (Съединени американски щати, САЩ). аз Обща информацияСАЩ щат в Северна Америка. Площ 9,4 млн. km2. Население 216 милиона души. (1976, оценка). Столицата е Вашингтон. IN административнотеритория на САЩ...
аз Общ преглед. Германия. Франция. Белгия. Холандия. Швейцария. Австрия и Унгария. Англия. Италия. Испания и Португалия. Дания, Швеция и Норвегия. България, Сърбия и Румъния. Америка. Австралия. Япония. Това име означава всички онези... ... Енциклопедичен речникЕ. Brockhaus и I.A. Ефрон
РСФСР. I. Общи сведения РСФСР е основана на 25 октомври (7 ноември) 1917 г. Граничи на северозапад с Норвегия и Финландия, на запад с Полша, на югоизток с Китай, МНР и КНДР, както и съюзни републики, част от СССР: в З. с ... ... Велика съветска енциклопедия
Добавете информация за лицето
Биография
Роден в Ленинград (Санкт Петербург) през 1923 г.
Започва филологическото си образование в Ленинградския държавен университет. Войната прекъсна обучението ми. Леонид Степанович продължава обучението си в Москва, във Военния институт за чужди езици, след завършването на който защитава докторска дисертация и става ръководител на катедрата по английски език.
От 1965 г. до края на живота си педагогическа и научна дейностЛеонид Степанович е свързан с Института за чужди езици. М. Торез, сега Московски държавен лингвистичен университет. Водещ преподавател в университета, доктор на филологическите науки, той ръководи по различно време катедрата по превод и катедрата по граматика в института, а през последните години ръководи факултета за повишаване на квалификацията на преподаватели по английски език във всички университети в страната. .
Притежавайки дълбоки и широки познания, Леонид Степанович обучи повече от една плеяда талантливи студенти, аспиранти, учители и учени. От неговото перо излизат много статии по въпроси на лингвистиката, теорията на граматиката и теорията на превода. Дълги години е главен редактор на списание „Тетрадка на преводача“.
Световноизвестен учен, много от чиито трудове са преведени на чужди езици, той е автор на учебници: „Английска граматика” в сътрудничество с Д.А английски”, „Език и превод”.
Леонид Степанович Бархударов имаше наистина енциклопедични познания не само в областта на филологията и лингвистиката, но и в много други области и научни проблеми. Той се отличаваше с голяма общителност, остроумие, обичаше добрата шега, проявяваше голям интерес към всички прояви на живота, беше приятелски настроен, обичаше поезията и сам пишеше поезия.
Есета
- Есета по морфологията на съвременния английски език. Изд.2, доп. М., 2009 г. ISBN 978-5-397-00651-4
- Език и превод. Въпроси на общата и частната теория на превода. Издател: ЛКИ, 2008 г. ISBN 978-5-382-00577-5
- Структурата на простото изречение в съвременния английски език. Издател: ЛКИ, 2008 г. ISBN 978-5-382-00610-9
- Въведение в трансформационно-генеративната граматика на английския език: Учебник. надбавка / [Комп. Бархударов Л.С.], 97 с. 19 см, М. Московски държавен педагогически институт 1983 г
- Въпроси на историческата лексикология и лексикографията на източнославянските езици. Към 80-годишнината на член-кореспондент на Академията на науките на СССР С. Г. Бархударов. [Редакционна комисия: Ф. П. Филин, Р. И. Аванесов и др.]. М.: Наука, 1974
постижения
- Доктор по филология
- професор