GOST R7.0.5 2008
LIÊN ĐOÀN NGA TIÊU CHUẨN QUỐC GIA
Hệ thống tiêu chuẩn thông tin
thư viện và xuất bản
Ngày giới thiệu – 2009–01–01
· trích dẫn;
· Mượn quy định, công thức, bảng biểu, hình ảnh minh họa;
· nhu cầu tham khảo ấn phẩm khác nơi vấn đề được nêu đầy đủ hơn;
Mục 6.1. Tham chiếu thư mục liên tuyến - được soạn thảo dưới dạng một ghi chú được lấy từ văn bản của tài liệu đến cuối trang.
Cách định dạng ghi chú
Theo GOST 7.32-2001, các ghi chú được đặt ngay sau văn bản, hình hoặc bảng mà chúng liên quan. Nếu chỉ có một ghi chú thì sau chữ “Note” có dấu gạch ngang và nội dung ghi chú. Một ghi chú không được đánh số. Một số ghi chú được đánh số theo thứ tự sử dụng chữ số Ả Rập không có dấu chấm.
Ghi chú - _____
Ghi chú
1 ________________
2 ________________
3 ________________
Ghi chú có thể được định dạng dưới dạng chú thích cuối trang. Dấu chú thích được đặt ngay sau từ, số, ký hiệu, câu để giải thích. Dấu hiệu chú thích cuối trang được thực hiện bằng chữ số Ả Rập siêu ký tự có dấu ngoặc đơn. Được phép sử dụng dấu hoa thị “*” thay cho số. Nhiều hơn ba ngôi sao không được phép trên một trang. Chú thích cuối trang được đặt ở cuối trang với một đoạn thụt vào, cách biệt với văn bản bằng một dấu gạch ngang ngắn. đường ngang bên trái.
Quy tắc định dạng tài liệu tham khảo nguồn văn học
Tùy thuộc vào phương pháp xây dựng danh mục thư mục được chọn mà bạn nên sử dụng một trong hai phương pháp để định dạng tài liệu tham khảo trong văn bản.
Khi sử dụng thư mục được đánh số, tham chiếu trong văn bản được định dạng là số nguồn trong danh sách, được đặt trong dấu ngoặc vuông: .
Khi sử dụng danh sách tài liệu tham khảo không đánh số, tài liệu tham khảo trong văn bản được định dạng là họ của tác giả và được phân tách bằng dấu phẩy, năm xuất bản, được đặt trong ngoặc vuông: [Weber, 1918]. Nếu tác phẩm được tham chiếu có nhiều hơn hai tác giả thì dấu ngoặc vuông Họ của chỉ tác giả đầu tiên được chỉ định, và thay vì họ của những người khác, nó được viết là “et al.” - trong trường hợp nguồn bằng tiếng Nga, và “etal. » – trong trường hợp nguồn văn học TRÊN Tiếng Anh: [Almond và cộng sự, 1995], . Trong trường hợp danh sách chứa các tác phẩm của các tác giả khác nhau có cùng họ thì họ có tên viết tắt là: [Petrov V., 2000]. Nếu một số tác phẩm của cùng một tác giả được xuất bản trong một năm thì các chữ cái viết thường sẽ được thêm vào liên kết, tương ứng với thứ tự các tác phẩm trong danh sách thư mục: [Bolotova, 2007b].
Nguồn văn học phải được dẫn chiếu trong văn bản tình huống khác nhau: trích dẫn trực tiếp, trình bày ý tưởng gốc mà không trích dẫn, trích dẫn không từ nguồn gốc, liệt kê các tác giả đã giải quyết vấn đề tương tự, trích dẫn hình, sơ đồ, bảng từ nguồn văn học khác (ví dụ về liên kết cho tình huống khác nhau xem Ví dụ 2.1).
Trích dẫn trực tiếp
Khi báo giá trực tiếp văn bản chứa một cụm từ hoặc một phần của cụm từ từ một số nguồn khác. Lời trích dẫn phải được đặt trong dấu ngoặc kép. Sau phần trích dẫn trong văn bản, nội dung sau được ghi trong ngoặc vuông:
họ của tác giả, năm xuất bản tác phẩm được trích dẫn và, cách nhau bằng dấu phẩy, số trang mà văn bản được trích dẫn được đặt trong nguồn này.
Trong trường hợp thư mục được đánh số: số nguồn trong danh sách tài liệu tham khảo và, cách nhau bằng dấu phẩy, số trang nơi văn bản được trích dẫn được đặt trong nguồn này.
Quy tắc chung trích dẫn
Văn bản của trích dẫn được đặt trong dấu ngoặc kép và được đưa ra dưới dạng ngữ pháp được đưa ra trong nguồn, bảo tồn những đặc thù trong cách viết của tác giả.
Trích dẫn phải đầy đủ, không viết tắt tùy tiện đoạn trích dẫn và không bóp méo ý nghĩa. Việc lược bỏ những từ phụ không ảnh hưởng đến nghĩa được biểu thị bằng dấu chấm lửng.
Nếu khi trích dẫn một câu trích dẫn cần nhấn mạnh một số từ trong đó, quan trọng Vì của bạn thì văn bản sau đó sự phân bổ đó phải được chỉ định chữ cái đầu họ và tên của bạn: (chữ in nghiêng của tôi - I.F.), (được tôi gạch chân - I.F.), v.v.
Bạn không nên lạm dụng dấu ngoặc kép. Số lượng trích dẫn tối ưu trong văn bản không quá hai trích dẫn trên mỗi trang.
Mỗi trích dẫn phải kèm theo liên kết đến nguồn mà nó được mượn.
Trình bày những suy nghĩ ban đầu mà không cần trích dẫn
Trong trường hợp kể lại ý tưởng, suy nghĩ, khái niệm của ai đó mà không trích dẫn trực tiếp thì cũng cần dẫn chiếu đến nguồn trình bày những ý tưởng, suy nghĩ, khái niệm đó. Việc kể lại/trình bày ý tưởng, suy nghĩ, khái niệm không được đặt trong dấu ngoặc đơn. Sau phần kể lại/tuyên bố, nội dung sau được ghi trong ngoặc vuông:
Trường hợp thư mục không đánh số: tên tác giả, năm xuất bản của tác phẩm thể hiện những ý tưởng, suy nghĩ, khái niệm đó.
số nguồn trong danh sách tài liệu tham khảo.
Trích dẫn không phải từ nguồn gốc
Trong trường hợp không có nguồn gốc nhưng có nguồn khác cung cấp trích dẫn cần thiết thì trích dẫn này có thể được trích dẫn trong văn bản, trích dẫn nguồn có sẵn. Đoạn trích dẫn được định dạng tương tự như trong trường hợp trích dẫn trực tiếp, nhưng sau đoạn trích dẫn trong văn bản, nó được biểu thị bằng dấu ngoặc vuông:
Trường hợp thư mục không đánh số: lúc đầu họ trích dẫn dòng chữ: “Cit. bởi: "(trích từ), sau đó là họ của tác giả, năm xuất bản của tác phẩm được trích dẫn và phân cách bằng dấu phẩy - số trang mà văn bản được trích dẫn trong nguồn này.
Trong trường hợp thư mục được đánh số: lúc đầu họ trích dẫn dòng chữ: “Cit. by: "(được trích dẫn từ), sau đó là số của nguồn trong danh sách tài liệu tham khảo mà trích dẫn được đưa ra và được phân tách bằng dấu phẩy - số trang mà văn bản được trích dẫn được đặt trong nguồn này.
Trường hợp thư mục không đánh số: tên các tác giả và năm xuất bản tác phẩm trong đó ý tưởng của họ được trình bày, cách nhau bằng dấu chấm phẩy.
Trong trường hợp thư mục được đánh số: số tác phẩm của họ trong danh sách tài liệu tham khảo, cách nhau bằng dấu chấm phẩy.
Đưa hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu từ nguồn khác
Nếu văn bản có chứa các hình, sơ đồ, bảng biểu từ các nguồn văn học khác thì cần chỉ rõ chúng được lấy từ đâu. Trong trường hợp này, sau khi chỉ ra tên của hình, sơ đồ, bảng, nội dung sau được ghi trong ngoặc vuông:
Trường hợp thư mục không đánh số: lúc đầu họ trích dẫn dòng chữ: “Lái xe. bởi: "(do), sau đó là họ của tác giả, năm xuất bản của tác phẩm mà từ đó hình vẽ, sơ đồ, bảng được lấy và cách nhau bằng dấu phẩy - số trang đặt bản vẽ, sơ đồ, bảng này trong nguồn này.
Trong trường hợp thư mục được đánh số: lúc đầu họ trích dẫn dòng chữ: “Lái xe. theo: "(cho theo), thì số nguồn trong danh sách tài liệu tham khảo mà hình, sơ đồ, bảng được lấy và phân tách bằng dấu phẩy - số trang chứa hình, sơ đồ, bảng này được đặt trong nguồn này.
Đánh số |
Không đánh số |
|
Trích dẫn trực tiếp |
[Ryabinin, 2008, P. 175] |
|
Trình bày những suy nghĩ ban đầu mà không cần trích dẫn |
[Weber, 1918] |
|
Trích dẫn không phải từ nguồn gốc |
[Trích. từ: 14, tr.236] |
[Trích. từ: Andreeva, 2008, P. 236] |
[Kadirbaev, 1993; Krivushin, Ryabinin, 1998; Damier, 2000; Shcherbkov, 2001] |
||
Trích dẫn bản vẽ, sơ đồ, bảng từ nguồn văn học khác |
[Tài liệu tham khảo: 14, tr.236] |
[Theo: Andreeva, 2005, P. 236] |
Tại mọi người Khi nhắc đến tên các tác giả của tác phẩm đang bàn luận phải ghi tên viết tắt của họ. Trong trường hợp này, cần tạo khoảng cách không ngắt giữa tên viết tắt và họ để tên viết tắt và họ luôn nằm trên cùng một dòng. Khi đề cập đến một tác phẩm chưa được xuất bản bằng tiếng Nga, ngay lần đầu tiên trong văn bản đề cập đến tên tác giả của nó sau đó Phiên âm tiếng Nga chính tả ban đầu của nó được chỉ định trong ngoặc. Ví dụ: J. Levine
.
2. Phần nàyđược biên soạn theo GOST R 7.0.5-2008. Hệ thống tiêu chuẩn về thông tin, thư viện và xuất bản. Liên kết thư mục. Yêu cầu chung và soạn thảo các quy định. [Có hiệu lực từ ngày 01/01/2009].
· Câu trích dẫn ở đầu câu (sau dấu chấm kết thúc câu trước) nên bắt đầu bằng chữ in hoa, ngay cả khi từ đầu tiên trong nguồn bắt đầu bằng chữ thường.
· Trích dẫn đặt sau dấu hai chấm bắt đầu bằng chữ cái viết thường nếu trong nguồn từ đầu tiên của trích dẫn bắt đầu bằng chữ cái viết thường (trong trường hợp này, dấu chấm lửng phải được đặt trước văn bản được trích dẫn) và bằng chữ in hoa nếu ở nguồn Từ đầu tiên của trích dẫn bắt đầu bằng chữ in hoa (trong trường hợp này, không có dấu chấm lửng trước văn bản được trích dẫn).
· Báo giá được lưu hình thức ngữ pháp và dấu chấm câu xuất hiện trong nguồn được trích dẫn.
· Nếu một câu không được trích dẫn đầy đủ thì thay vì phần văn bản bị lược bỏ, một dấu chấm lửng được đặt trước đầu câu hoặc bên trong câu đó hoặc ở cuối câu. Dấu chấm câu trước văn bản bị bỏ qua không được giữ nguyên. Nếu khi trích dẫn hai đoạn văn mà câu đầu tiên của đoạn thứ hai bị lược bỏ thì câu sau phải bắt đầu bằng dấu chấm lửng. Nếu khi trích dẫn hai đoạn văn, câu cuối cùng hoặc câu cuối cùng trong đoạn đầu tiên và câu đầu tiên hoặc phần đầu của nó trong đoạn thứ hai bị bỏ qua, thì nên đặt dấu chấm lửng ở cuối đoạn đầu tiên và ở đầu đoạn thứ hai. đoạn văn.
· Nếu câu nghiên cứu kết thúc bằng một trích dẫn và ở cuối trích dẫn có dấu chấm lửng, nghi vấn hoặc dấu chấm than, thì sau dấu ngoặc kép họ không đặt bất kỳ dấu nào nếu trích dẫn là một câu độc lập hoặc họ đặt một dấu chấm (hoặc dấu khác dấu hiệu cần thiết), nếu trích dẫn không phải là một câu độc lập (có trong nội dung câu của nguồn được trích dẫn).
· Nếu trong bất kỳ nghiên cứu nào, bạn tìm thấy một trích dẫn từ một tác phẩm về cơ bản quan trọng đối với bạn, mà bạn không thể tiếp cận được vì lý do này hay lý do khác (tác giả đề cập đến một ấn phẩm nước ngoài hoặc trước cách mạng, v.v.), thì bạn có thể bao gồm trích dẫn này trong văn bản của bạn, Hãy nhớ cho biết không chỉ tác giả của các từ được trích dẫn mà còn cả nguồn trích dẫn. Liên kết trong trường hợp này được định dạng như sau: “Cit. from: "hoặc"Trích từ cuốn sách." hoặc “Cit. theo Nghệ thuật.:".
· Khi cần nhấn mạnh rằng nguồn được tham chiếu đến chỉ là một trong nhiều nguồn mà vị trí văn bản của bạn được xác nhận hoặc minh họa, thì trong những trường hợp như vậy, bạn có thể sử dụng các từ “Xem, ví dụ:”, “Xem . đặc biệt:"
· Cần nhớ rằng việc sử dụng rời rạc các phần riêng lẻ của văn bản có thể dẫn đến sai sót trong cách hiểu và bóp méo ý nghĩa của nguồn. Vì vậy, cần phải tính đến ngữ cảnh khi trích dẫn.
· Những trích dẫn quá rộng rãi là không thể chấp nhận được; chúng phải được thay thế bằng cách diễn giải bằng lời của bạn kèm theo tài liệu tham khảo có liên quan. Bạn chỉ có thể sử dụng trích dẫn nguyên khối của một số câu trong trường hợp đặc biệt quan trọng biểu thức chính xác văn bản được trích dẫn. Sẽ rất hợp lý nếu đưa phần lớn văn bản của tài liệu nguồn vào phần phụ lục. Trích dẫn không được thừa cũng không được thiếu, vì cả cách thứ nhất và thứ hai đều làm giảm mức độ của công trình khoa học: trích dẫn quá rộng rãi sẽ tạo ấn tượng về việc tổng hợp nghiên cứu và lượng tài liệu được trích dẫn không đủ sẽ làm giảm giá trị khoa học của công trình. Trích dẫn phải hợp lý, chặt chẽ với văn bản, đủ sức thuyết phục và đáp ứng yêu cầu của quy định về định dạng trích dẫn.
· Khi trích dẫn không được gộp nhiều đoạn trích từ những nơi khác nhau nguồn được trích dẫn, thậm chí có liên quan logic với nhau. Mỗi đoạn văn như vậy nên được định dạng như một trích dẫn riêng biệt.
· Khi trích dẫn gián tiếp (kể lại, trình bày suy nghĩ của tác giả khác bằng lời nói của mình), bạn phải cực kỳ chính xác trong việc trình bày suy nghĩ của tác giả (tác giả) và chính xác khi đánh giá những gì được nêu, đồng thời cung cấp các đường dẫn dẫn nguồn phù hợp .
· Chúng ta không được quên sự cần thiết phải xác định rõ ràng các khái niệm cơ bản được sử dụng trong tác phẩm. Khái niệm này hay khái niệm kia trong văn học khoa học có thể được các tác giả khác nhau giải thích khác nhau, nhưng xuyên suốt toàn bộ văn bản nghiên cứu của bạn, từ đầu đến cuối, nó chỉ nên có một ý nghĩa, được tác giả xác định rõ ràng. Nên nêu rõ ý nghĩa khái niệm chính trong phần Giới thiệu.
Khi trích dẫn, mỗi trích dẫn phải kèm theo chỉ dẫn nguồn và đường dẫn liên kết được cung cấp theo tiêu chuẩn đã được thiết lập.
Quy tắc liên kết.
Tài liệu tham khảo thư mục là một phần cần thiết của công việc khoa học. Liên kết được tạo ra không chỉ khi trích dẫn trực tiếp (trong trường hợp này, đoạn văn bản mượn được đặt trong dấu ngoặc kép), mà còn trong trường hợp mượn dữ liệu quan trọng, sự kiện mới, tài liệu kỹ thuật số, v.v. Thông thường, người ta thường đưa ra tài liệu tham khảo khi đề cập hoặc phân tích tác phẩm của một tác giả cụ thể, đồng thời, nếu cần, hướng người đọc đến những tác phẩm thảo luận về vấn đề này. có những cách khác nhau
thiết kế chú thích cuối trang. Định dạng không có văn bản của chú thích cuối trang là thuận tiện nhất cho tác giả. Ngay sau khi nhắc đến một tác phẩm hoặc một câu trích dẫn, hai số được cho trong ngoặc vuông: số thứ nhất in đậm viết số tương ứng với số đó của tài liệu này trong danh sách các nguồn và tài liệu, và được phân tách bằng dấu phẩy cho biết trang chứa trích dẫn được sử dụng hoặc ý kiến được đưa ra trong văn bản được thể hiện(Ví dụ,
[4, tr. 241]). CHÚNG TÔI KHUYẾN NGHỊ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC LƯU Ý NÀY. trong danh sách các nguồn và tài liệu, và được phân tách bằng dấu phẩy cho biết trang chứa trích dẫn được sử dụng hoặc ý kiến được đưa ra trong văn bản được thể hiện Chú thích cuối cùng, tức là các liên kết đến các nguồn hoặc tài liệu được đưa ra ở cuối tác phẩm. Trong trường hợp này, ngay sau trích dẫn hoặc vị trí trong văn bản yêu cầu liên kết hoặc nhận xét, các số (bắt đầu từ một) được đặt ở nửa trên của dòng
"...""). Cuối tác phẩm, sau phần Kết luận có phần Ghi chú, trong đó các tài liệu tham khảo được đánh số thứ tự (1, 2, 3,...n).
Định dạng từng trang hoặc xen kẽ của chú thích cuối trang là thuận tiện nhất cho người đọc. Trong trường hợp này, các liên kết đến nguồn và tài liệu được cung cấp bên dưới văn bản trên cùng trang nơi liên kết được tạo.
Tài liệu tham khảo được đánh số theo thứ tự tuần tự (1, 2, 3,...n) trong mỗi trang, chương hoặc toàn bộ văn bản. Xin lưu ý rằng phương pháp liên kết này có thể gây ra những khó khăn về mặt kỹ thuật. Nếu khi hoàn thiện văn bản, bạn chèn bất kỳ đoạn văn, trích dẫn mới, v.v. vào đó hoặc ngược lại, rút ngắn văn bản thì việc sắp xếp các chú thích cuối trang trên trang có thể bị gián đoạn, chúng có thể biến mất, chuyển sang trang khác. tờ, v.v. Chú ý! Bất kể bạn sử dụng phương pháp định dạng chú thích cuối trang nào trong công việc của mình, Tài liệu tham khảo Kinh Thánh luôn được đưa ra như sau : ngay sau phần trích dẫn, tên viết tắt của cuốn sách được để trong ngoặc đơn(Ví dụ, Sáng Thế Ký - Gen. John - In.), số chương và câu thơ cách nhau bằng dấu hai chấm; nếu một số câu được trích dẫn, một dấu gạch nối sẽ được thêm vào trong danh sách các nguồn và tài liệu, và được phân tách bằng dấu phẩy cho biết trang chứa trích dẫn được sử dụng hoặc ý kiến được đưa ra trong văn bản được thể hiện Matt. 22:14 Sáng Thế Ký - Gen. Matt. 22:41-46). Tại tài liệu tham khảo kinh Koran số lượng sura và câu thơ được chỉ định: ( Ví dụ, Kinh Qur'an.10:33).
Tại cuối và trangđăng ký, liên kết được định dạng như sau: họ của tác giả, dấu phẩy, tên viết tắt của tên đầu tiên và tên viết tắt, tên tác phẩm, địa điểm và năm xuất bản, trang (hoặc các trang) mà thông tin được lấy. Các nguồn đã xuất bản được mô tả giống như sách và bài báo.
Thông thường, khi bố trí văn bản cho web, người ta không chú ý đầy đủ đến việc định dạng các trích dẫn. Đang cố gắng sửa nó sự hiểu lầm khó chịu, chúng ta sẽ đề cập đến hai vấn đề: thiết kế kiểu chữ của dấu ngoặc kép (phần thường mắc lỗi nhất trong quá trình bố cục) và việc triển khai thiết kế này trong mã HTML.
Chúng tôi cũng sẽ không đề cập đến các vấn đề xác minh. độ chính xác về mặt ngữ nghĩa trích dẫn, sử dụng đúng ghi chú, chữ viết tắt và phần bổ sung - “Danh mục Nhà xuất bản và Tác giả” của A.E. Milchin và L.K.
Chúng tôi hy vọng rằng bài đăng này sẽ thuận tiện để sử dụng làm tài liệu tham khảo về các vấn đề thường gặp về định dạng trích dẫn.
Thiết kế kiểu chữ của các trích dẫn Trích dẫn Các trích dẫn bên trong văn bản, được nhập giống như văn bản chính, được đặt trong dấu ngoặc kép. Nếu trích dẫn được đánh dấu bằng màu sắc, cỡ chữ, phông chữ khác, in nghiêng hoặc trích dẫn được đặt trong một khối văn bản được đánh dấu bằng đồ họa riêng biệt thì dấu ngoặc kép sẽ không được đặt. Ngoài ra, dấu ngoặc kép không được sử dụng để làm nổi bật các trích dẫn văn khắc trừ khi chúng đi kèm với văn bản không được trích dẫn.Dấu ngoặc kép chỉ được đặt ở đầu và cuối của trích dẫn, bất kể kích thước của trích dẫn hay số đoạn trong đó.
Các trích dẫn được đặt trong dấu ngoặc kép có thiết kế giống như những trích dẫn được sử dụng làm dấu ngoặc kép trong văn bản chính - trong phần lớn các trường hợp, đây là dấu ngoặc kép xương cá “ ”.
Nếu có các từ (cụm từ, cụm từ) bên trong trích dẫn lần lượt được đặt trong dấu ngoặc kép thì dấu ngoặc kép phải có thiết kế khác với dấu ngoặc kép đóng và mở dấu ngoặc kép (nếu dấu ngoặc kép bên ngoài là cây thông Noel “ ” , thì các chân bên trong là chân “ “ và ngược lại ). Ví dụ: Vasily Pupkin cho biết trong một cuộc phỏng vấn gần đây: “Công ty Pupstroytrest đã vinh dự chiếm vị trí thứ sáu trăm mười hai trong bảng xếp hạng công ty xây dựng Zaporozhye".
Nếu trong câu trích dẫn có dấu ngoặc kép thuộc “giai đoạn thứ ba”, tức là bên trong các cụm từ trích dẫn đặt trong dấu ngoặc kép lần lượt có những từ được lấy trong dấu ngoặc kép, dấu ngoặc kép của hình thứ hai, tức là , bàn chân, được khuyến nghị là cái sau. Ví dụ từ Milchin và Cheltsova: M. M. Bakhtin viết: “Trishatov nói với cậu thiếu niên về tình yêu âm nhạc của mình và phát triển ý tưởng về vở opera cho cậu ấy: “Nghe này, cậu có thích âm nhạc không?” Tôi thực sự yêu thích... Nếu tôi sáng tác một vở opera, thì bạn biết đấy, tôi sẽ lấy cốt truyện từ Faust. Tôi thực sự yêu thích chủ đề này." Nhưng nhìn chung, tốt hơn hết bạn nên cố gắng sắp xếp lại thiết kế của báo giá để không phát sinh những trường hợp như vậy.
Dấu chấm câu sau dấu ngoặc kép ở cuối câu Nếu câu kết thúc bằng dấu ngoặc kép thì luôn đặt dấu chấm sau đó báo giá kết thúc. Khoảng thời gian không được đặt trong các trường hợp sau đây.Pechorin viết: “Tôi không nhớ có buổi sáng nào xanh hơn và trong lành hơn!”
Pechorin thừa nhận: “Đôi khi tôi khinh thường chính mình…”
Pechorin hỏi: "Và tại sao số phận lại ném tôi vào vòng vây yên bình của những kẻ buôn lậu lương thiện?"
Nếu không có dấu ngắt câu ở dấu ngắt trong trích dẫn hoặc dấu ngắt xảy ra ở vị trí dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang thì các từ trích dẫn được phân tách ở cả hai bên bằng dấu phẩy và dấu gạch ngang “, -” ( đừng quên rằng phải có một khoảng trắng không ngắt trước dấu gạch ngang!
| Trong nguồn | Trong văn bản có trích dẫn |
| Tôi đã trở nên không có khả năng xung động cao quý... | “Tôi,” Pechorin thừa nhận, “không còn khả năng có những động lực cao cả…” |
| ...Trái tim tôi hóa đá, và không gì có thể sưởi ấm nó nữa. | “... Trái tim tôi đang biến thành đá,” Pechorin kết luận một cách vô vọng, “và không gì có thể sưởi ấm được nó nữa.” |
| Sự quan tâm quá phiến diện và mạnh mẽ làm tăng căng thẳng quá mức cuộc sống con người; đẩy thêm một lần nữa và người đó phát điên. | D. Kharms phản ánh: “Sự quan tâm quá phiến diện và mạnh mẽ sẽ làm tăng thêm sự căng thẳng trong cuộc sống con người một cách quá mức, “thêm một cú đẩy nữa là con người sẽ phát điên”. |
| Mục tiêu của mỗi cuộc đời con người chỉ có một: sự bất tử. | “Mục tiêu của mỗi cuộc đời con người là một,” D. Kharms viết trong nhật ký của mình, “sự bất tử”. |
| Sự quan tâm thực sự là điều chính trong cuộc sống của chúng tôi. | D. Kharms nói: “Sự quan tâm thực sự là điều quan trọng nhất trong cuộc sống của chúng tôi”. |
| Trong nguồn | Trong văn bản có trích dẫn |
| Đôi khi tôi khinh thường chính mình... chẳng phải đó là lý do tại sao tôi khinh thường người khác sao?... Tôi đã không còn có khả năng có những động lực cao cả; Tôi sợ mình có vẻ buồn cười. | “Đôi khi tôi khinh thường chính mình… chẳng phải đó là lý do tại sao tôi khinh thường người khác sao?…” Pechorin thừa nhận. “Tôi đã không còn khả năng có những xung động cao thượng…” |
| ...Hãy tha thứ cho anh nhé em yêu! trái tim tôi hóa đá, và không gì có thể sưởi ấm nó nữa. | “...Hãy tha thứ cho anh nhé em yêu! - Pechorin viết trong nhật ký của mình, “trái tim tôi đã hóa đá…” |
| Đây là một số nỗi sợ hãi bẩm sinh, một loại linh cảm không thể giải thích được... Rốt cuộc có người vô thức sợ nhện, gián, chuột... | “Đây là một loại nỗi sợ hãi bẩm sinh, một linh cảm không thể giải thích được... - Pechorin đang tìm lời giải thích. “Rốt cuộc, có những người vô thức sợ nhện, gián, chuột…” |
Vì vậy, để làm nổi bật các trích dẫn, hai yếu tố được sử dụng: block blockquote và inline q . Ngoài ra, phần tử trích dẫn nội tuyến được sử dụng để mô tả nguồn trích dẫn được lấy. Xin lưu ý rằng trích dẫn chỉ được sử dụng và cần thiết để chỉ ra liên kết đến nguồn; bản thân trích dẫn không được đưa vào thành phần trích dẫn!
Theo đặc tả HTML 4.01, các phần tử blockquote và q có thể sử dụng các thuộc tính cite="..." , trỏ đến URL nơi trích dẫn được lấy từ đó (không nên nhầm lẫn với một phần tử trích dẫn riêng biệt) và title="… " , nội dung của nó sẽ nổi dưới dạng chú giải công cụ khi di chuột qua trích dẫn.
Thật không may, các trình duyệt vẫn chưa xử lý tốt các phần tử HTML này. Do đó, thuộc tính cite="..." hoàn toàn không được hiển thị bởi bất kỳ trình duyệt nào. Để khắc phục lỗ hổng này, có một tập lệnh của Paul Davis hiển thị chú giải công cụ trong một lớp riêng biệt với liên kết được chỉ định trong thuộc tính trích dẫn.
Lỗ hổng toàn cầu thứ hai liên quan đến việc hiển thị dấu ngoặc kép nội tuyến có liên quan (ngạc nhiên, bất ngờ!) với dòng trình duyệt Internet Explorer. Một lần nữa, theo đặc tả, tác giả tài liệu không nên gõ dấu ngoặc kép khi sử dụng phần tử q. Các trích dẫn phải được trình duyệt hiển thị và trong trường hợp các trích dẫn lồng nhau - cũng thiết kế khác nhau. Được rồi, giả sử Opera không tuân thủ yêu cầu cuối cùng và các dấu ngoặc kép lồng nhau có cùng dấu ngoặc kép. Nhưng IE cho đến phiên bản thứ bảy hoàn toàn không hiển thị chúng!
Ngoài ra, IE không hiểu các trích dẫn thuộc tính CSS, trước, sau và nội dung, điều này, tên khốn, hoàn toàn chôn vùi hy vọng giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của bố cục đúng ngữ nghĩa bằng cách sử dụng CSS.
Vấn đề này có thể được giải quyết bằng nhiều cách:
- sử dụng thuộc tính CSS hành vi độc quyền (giải pháp của Paul Davies), kích hoạt JavaScript để đặt dấu ngoặc kép trong IE, với mẫu dấu ngoặc kép lồng nhau xen kẽ;
- sử dụng nhận xét có điều kiện, thực hiện đơn giản JavaScript khi tải trang (giải pháp của Jez Lemon từ Juicy Studio), trong khi mẫu dấu ngoặc kép lồng nhau không đổi;
- hoặc bằng cách bỏ dấu ngoặc kép trong CSS bằng thuộc tính quotes và đặt dấu ngoặc kép trong văn bản theo cách thủ công, nhưng (chú ý!) bên ngoài phần tử q, để không vi phạm các khuyến nghị của W3C (giải pháp của Stacy Cordoni tại A List Apart).
Do đó, chọn phương pháp thứ hai trong số hai phương pháp đầu tiên, chúng tôi sử dụng chữ viết của Jez Lemon, được sửa đổi một chút cho tiếng Nga. Có, khi JavaScript bị vô hiệu hóa, người dùng IE sẽ không có dấu ngoặc kép, chúng tôi chấp nhận điều này như một điều xấu xa cần thiết.
Giải pháp định dạng dấu ngoặc kép của chúng tôi Vì vậy, để bố cục văn bản có dấu ngoặc kép đầy đủ, bạn cần tải xuống tập lệnh “quotes.js”, sau đó kết nối nó bên trong phần tử head bằng cách sử dụng các nhận xét có điều kiện:
Ngoài ra, đối với các trình duyệt hiển thị đầy đủ các trích dẫn, bạn cần chỉ định mẫu trích dẫn cho tiếng Nga trong tệp CSS. May mắn thay, trong kiểu chữ tiếng Nga, các dấu ngoặc kép lồng nhau có một hình ảnh, bất kể mức độ lồng nhau (điều này dễ thực hiện trong CSS mà không cần liên quan đến các lớp bổ sung), nhưng một lần nữa chúng tôi đặc biệt khuyên bạn nên tránh các dấu ngoặc kép lồng nhau sâu ở giai đoạn viết văn bản. .
// Thêm vào file CSS
// Dấu ngoặc kép ngoài-xương cá
q ( dấu ngoặc kép: "\00ab" "\00bb"; )
// Dấu ngoặc kép lồng nhau
q q ( trích dẫn: "\201e" "\201c"; )
Rõ ràng là cơ chế này, nếu cần thiết, có thể phức tạp trong trường hợp mô hình dấu ngoặc kép xen kẽ với lồng sâu, bằng cách giới thiệu các lớp, ví dụ: q.odd và q.even, đồng thời chỉ định lớp trực tiếp theo cách thủ công khi bố trí trích dẫn.
Bây giờ chúng ta có thể gõ ra câu trích dẫn sau một cách dễ dàng và theo ngữ nghĩa: Vladimiras Pupkins cho biết trong một cuộc phỏng vấn với Russia Today: “Thành công của chiến dịch Zalgiris” không chỉ nhờ vào sự lựa chọn nhà cung cấp kem đánh răng mà còn nhờ vào điều mà Mark Twain gọi là “bước nhảy vọt vượt qua cánh cửa dẫn vào bên trong”.
Vladimiras Pupkins cho biết trong một cuộc phỏng vấn với Russia Today rằng sự thành công của chiến dịch Zalgiris không chỉ nhờ vào sự lựa chọn nhà cung cấp kem đánh răng mà còn nhờ điều mà Mark Twain gọi là nhảy ra ngoài cửa dẫn vào trong.
Điều tuyệt vời nhất là các thuộc tính title="..." cho các thẻ lồng nhau được trình duyệt xử lý chính xác.
Viết ví dụ cho đúng chia sẻ các phần tử lồng nhau blockquote, q và cite được để lại cho người đọc dưới dạng bài tập về nhà. :)
Cập nhật: Chỉnh sửa từ besisland - tất nhiên, để đặt mẫu trích dẫn trong CSS, bạn không cần mô tả các kiểu lồng nhau, chức năng tiêu chuẩn của thuộc tính quotes là đủ: q (dấu ngoặc kép: "\00ab" "\00bb" "\ 201e" "\201c";)
Thẻ: Thêm thẻ
Bài viết đề cập đến các quy tắc trích dẫn trong công trình khoa họcỒ. Chúng tôi sẽ cho bạn biết về những quy tắc chung về trích dẫn, về những trường hợp đặc biệt và những lỗi thường gặp mà tác giả mắc phải.
Giới thiệuChủ đề thiết kế phù hợp các yếu tố vay mượn gần đây đã gây tranh cãi khá nhiều. Tập trung nhiều hơn vào đạo văn và một số vụ bê bối luận án người nổi tiếng, đã dẫn đến yêu cầu trích dẫn chặt chẽ hơn trong các bài báo khoa học.
Công việc khoa học mà không có trích dẫn là không thể. Ranh giới giữa đạo văn và trích dẫn nằm ở việc tuân thủ các quy tắc được mô tả trong GOST và sách hướng dẫn phương pháp luận. Thật không may, một số sách hướng dẫn không cung cấp câu trả lời chính xác cho các câu hỏi trích dẫn, để lại những khoảng trống. Nhà xuất bản “Nhà khoa học trẻ” tiếp tục nói về thiết kế đúng tác phẩm của bạn và vật liệu này sẽ nhắc nhở bạn về các quy tắc cơ bản của trích dẫn khoa học.
Quy tắc chungTrích dẫn là gì? Trích dẫn được gọi là:
- mượn một đoạn văn của tác giả;
- mượn công thức, quy định, hình ảnh minh họa, bảng biểu và các yếu tố khác;
- sao chép không lời, dịch hoặc diễn giải một đoạn văn bản;
- phân tích nội dung của các ấn phẩm khác trong văn bản của tác phẩm.
nhất quy tắc quan trọng trích dẫn bao gồm việc kèm theo trích dẫn với một liên kết đến một nguồn cụ thể từ đó. Việc thiếu liên kết trong trích dẫn hoặc thiếu trích dẫn khi có liên kết là một lỗi nghiêm trọng trong thiết kế tác phẩm. Ví dụ, tại nhà xuất bản Nhà khoa học trẻ, đây có thể là lý do để bạn trả lại bài viết của mình để sửa lại.
Trong các bài báo khoa học, một loại trích dẫn phổ biến là diễn giải.
- Đây được gọi là kể lại một câu trích dẫn bằng lời của chính bạn. Trong trường hợp này, việc tham khảo tác giả cũng được yêu cầu, cũng như việc giữ nguyên ý nghĩa khi kể lại. Diễn giải là thích hợp trong các trường hợp sau:
- cung cấp thông tin tóm tắt có tham khảo nhiều nguồn; bản tóm tắt thể tích;
- khái niệm lý thuyết
những câu trích dẫn dài dòng không áp dụng được khi đề cập trực tiếp. Chỉ được phép thay đổi báo giá. Theo quy định, điều này là không mong muốn, nhưng có những trường hợp khi GOST R 7.0.5_2008 “Tham khảo thư mục” và hướng dẫn phương pháp luận cho phép thực hiện các thay đổi bản quyền đối với một trích dẫn:
Tài liệu tham khảo thư mục là một phần cần thiết của công việc khoa học. Liên kết được tạo ra không chỉ khi trích dẫn trực tiếp (trong trường hợp này, đoạn văn bản mượn được đặt trong dấu ngoặc kép), mà còn trong trường hợp mượn dữ liệu quan trọng, sự kiện mới, tài liệu kỹ thuật số, v.v. Thông thường, người ta thường đưa ra tài liệu tham khảo khi đề cập hoặc phân tích tác phẩm của một tác giả cụ thể, đồng thời, nếu cần, hướng người đọc đến những tác phẩm thảo luận về vấn đề này. lựa chọn đặc biệt trích dẫn văn bản được sử dụng trong trường hợp đặc biệt. Các lựa chọn như vậy bao gồm trích dẫn từ các nguồn thứ cấp, đề cập đến các tác giả và thuật ngữ nước ngoài, tự trích dẫn và trích dẫn các hành vi lập pháp.
Việc trích dẫn từ các nguồn thứ cấp chỉ có thể thực hiện được ở giai đoạn làm quen với chủ đề và các vấn đề của nghiên cứu, cũng như xác định được bộ máy khái niệm công việc. Tất cả các trích dẫn được sử dụng theo cách tương tự, phải được xác minh cẩn thận dựa trên các nguồn chính. Bạn cũng cần chắc chắn rằng không có lỗi trong nguồn thứ cấp. Các trường hợp có thể trích dẫn từ nguồn thứ cấp:
- nguồn gốc bị mất hoặc không thể truy cập được (ví dụ: nằm trong kho lưu trữ hoặc thư viện đã đóng);
- nguồn gốc được viết bằng ngôn ngữ khó dịch;
- nội dung của đoạn trích dẫn được biết đến qua việc ghi lại lời của tác giả vào hồi ký của người khác;
- đoạn trích dẫn được cung cấp để minh họa cho dòng suy nghĩ và lập luận của tác giả.
Khi đề cập đến tên các tác giả nước ngoài, cũng như khi trích dẫn nguồn nước ngoài, nội dung nguồn cũng không được ghi bằng ngôn ngữ gốc mà bằng ngôn ngữ của tác phẩm khoa học (ví dụ: bằng tiếng Nga). Nếu nghi ngờ tính chính xác của bản dịch, bạn có thể sử dụng cách diễn giải. Trong trường hợp tác giả không được biết đến rộng rãi ở khoa học Nga, bạn phải viết thêm họ và tên viết tắt ban đầu của anh ấy vào trong ngoặc.
Điều quan trọng là phải phiên âm chính xác họ của tác giả. Để làm điều này, bạn có thể chuyển sang các nguồn và ấn phẩm bằng tiếng Nga trên chủ đề này. Với khả năng cao, nguồn trích dẫn đã được chỉ định và dịch sang tiếng Nga. Xin lưu ý rằng trong danh sách các nguồn được sử dụng, các ấn phẩm nước ngoài được ghi bằng ngôn ngữ gốc.
Tự trích dẫn là một thông lệ trong các công trình khoa học của Nga. Nghiên cứu được công bố trước đây của tác giả có thể là nguồn trích dẫn. Kiểu trích dẫn này sẽ tránh được sự trùng lặp thông tin và tự đạo văn, đồng thời cũng sẽ giúp hướng người đọc quan tâm tới các thông tin trước đó và công việc liên quan. Trích dẫn của riêng bạn phải được định dạng theo tất cả các quy tắc trích dẫn. Cần phải nhớ rằng trích dẫn tác phẩm riêng phải phù hợp và hợp lý, bổ sung cho công việc khoa học và nhất quán với mục tiêu của nó.
Việc trích dẫn các hành vi lập pháp phải được thực hiện nghiêm ngặt theo các nguồn chính, đặc biệt vì tất cả các văn bản pháp luật và văn bản dưới luật đều là thông tin công khai và công khai. Trích dẫn từ các nguồn thứ cấp sẽ có vẻ không phù hợp và hoàn toàn không chính đáng. Bạn cần đảm bảo rằng phiên bản luật hiện hành được sử dụng và luật đó đã có hiệu lực. Điều này có thể được kiểm tra bằng cách sử dụng một số hệ thống pháp luật, ví dụ: “ConsultantPlus” (http://www.consultant.ru).
Những lỗi thường mắc phải khi trích dẫnBất chấp sự ngắn gọn và rõ ràng của các quy tắc trích dẫn, các tác giả của các bài báo khoa học vẫn thỉnh thoảng mắc lỗi. Chúng ta hãy tìm hiểu làm thế nào các lỗi phổ biến nhất xảy ra.
Trong bài viết chúng tôi đã xem xét các tính năng chính của trích dẫn khoa học. Thông thường chỉ cần biết những điều này là đủ quy tắc đơn giảnđể tuân thủ nghiêm ngặt bản quyền và được bảo vệ khỏi việc đạo văn ngoài ý muốn. Nếu bạn muốn tìm hiểu sâu hơn về vấn đề và tìm hiểu thêm chi tiết và sự tinh tế, chúng tôi khuyên bạn nên sử dụng sản phẩm xuất sắc hướng dẫn phương pháp CÁI ĐÓ. Kulinkovich.
Các quy tắc của kỹ thuật trích dẫn rất đơn giản:
1. Nội dung của trích dẫn phải tương ứng chính xác với nguồn mà nó được lấy. Chỉ những thay đổi nhỏ có thể được thực hiện cho nó.
Dung sai đầu tiên từ bản gốc - được phép hiện đại hóa chính tả và dấu câu bằng cách sử dụng quy tắc hiện đại. Vì vậy, người ta thường dịch sang chính tả hiện đại và dấu câu trích dẫn từ các ấn phẩm trước cách mạng. Cái khó của cách dịch như vậy là người ta phải tách biệt được đặc điểm của hệ thống chính tả và dấu câu xưa với những đặc điểm riêng về chính tả và dấu câu của tác giả văn bản được trích dẫn (cái sau không thể san bằng và không thể bị tiêu diệt). Khi chúng ta đang nói về về yats, về dấu cứng ở cuối danh từ, câu hỏi đã rõ ràng. Nhưng ở đây cần phân biệt ngữ điệu, dấu phẩy của tác giả với dấu phẩy đặt theo kiểu lạc hậu, chỉ được chấp nhận trước các quy tắc dấu câu. Ở đây bạn thực sự cần nghiên cứu các quy tắc thời đó, nghiên cứu cụ thể đặc điểm cá nhân dấu câu của tác giả và quyết định trên cơ sở này. Không thể chạm tới những hình thức đặc trưng của thời đại.
Cũng nên hiện đại hóa chính tả và dấu câu trong các trích dẫn từ các ấn phẩm thời hậu cách mạng, điều này không phải lúc nào cũng được chấp nhận. Nếu khi trích dẫn từ các ấn phẩm trước cách mạng, chính tả và dấu câu được hiện đại hóa chủ yếu để trích dẫn dễ đọc hơn, thì khi trích dẫn các ấn phẩm thời hậu cách mạng - để không gây ảnh hưởng xấu đến khả năng đọc viết của người đọc với lỗi chính tả chưa được thiết lập và kỹ năng chấm câu, để không làm anh bối rối, để củng cố các chuẩn mực ngày nay. Nếu từ đó Tây Âuđã thay đổi cách viết của nó nhiều lần sau cuộc cách mạng từ gạch nối sang liên tục, thì tất nhiên sẽ chẳng có ích lợi gì nếu sự khác biệt này vẫn được duy trì.
Dung sai thứ hai từ bản gốc - những từ viết tắt tùy ý có thể được viết đầy đủ. Phần bổ sung của từ được đặt trong ngoặc thẳng: “vì]”.
Tương tự với lỗi chính tả - bên cạnh chúng trong dấu ngoặc trực tiếp, được phép đặt từ đúng. Những từ bị tác giả lược bỏ nhưng cần thiết để hiểu rõ hơn về câu trích dẫn cũng được đặt trong ngoặc thẳng.
Dung sai thứ ba so với bản gốc - được phép bỏ qua một hoặc nhiều từ và thậm chí cả câu nếu người trích dẫn không cần thiết và nếu suy nghĩ của tác giả đoạn trích không bị bóp méo theo bất kỳ cách nào.
Người đọc chắc chắn phải biết rằng đoạn trích dẫn không tái hiện đầy đủ văn bản và ở chỗ này hay chỗ khác văn bản bị lược bỏ. Khoảng trống được biểu thị bằng dấu chấm lửng. Các từ bị lược bỏ ở đầu câu trích dẫn, ở giữa, ở cuối câu - ở mọi nơi, thay vì các từ bị lược bỏ, người ta đặt dấu chấm lửng.
Việc lược bỏ một số câu, một hoặc nhiều đoạn văn thường được biểu thị bằng dấu chấm lửng trong ngoặc nhọn.
Dấu chấm lửng không chỉ được sử dụng trong trường hợp chúng được trích dẫn từ riêng lẻ hoặc các cụm từ. Người đọc đã rõ rằng trong văn bản trích xuất những từ nằm trong dấu ngoặc kép này, chúng được đặt trước hoặc theo sau bởi các từ khác.
2. Bạn chỉ cần trích dẫn tác giả từ các tác phẩm của mình. Chỉ trong trường hợp ngoại lệ Khi nguồn gốc hoàn toàn không thể truy cập được hoặc gặp khó khăn rất lớn thì được phép trích dẫn tác giả từ những đoạn trích trong tác phẩm của mình do tác giả khác đưa ra.
Có một số lý do cho sự hạn chế. Có nguy cơ trích dẫn không chính xác. Bạn chỉ phải dựa vào sự kỹ lưỡng của người trích dẫn đầu tiên, điều này có vấn đề. Con đường tìm đến nguồn của người đọc rất khó khăn.
3. Theo quy định, không thể trích dẫn một tác giả từ các ấn bản cũ hơn của tác phẩm của mình nếu có những ấn bản muộn hơn, tinh tế hơn. Nếu một tác phẩm kinh điển được trích dẫn thì nên chọn một ấn phẩm có căn cứ về mặt văn bản làm nguồn chính.
Các tác phẩm của những người sáng lập chủ nghĩa Mác-Lênin thường được trích dẫn từ ấn bản mới nhất tuyển tập tác phẩm của họ: tác phẩm của V.I. Lênin - theo Đến cuộc họp đầy đủ tác phẩm (ấn bản thứ 5), tác phẩm của K. Marx và F. Engels - theo ấn bản thứ 2 của Tác phẩm.
Định dạng biên tập hoặc biên tập-kỹ thuật của các trích dẫn phải tuân theo các quy tắc sau:
1. Đoạn trích dẫn được đặt trong dấu ngoặc kép, trừ khi đoạn trích dẫn đó (sau dòng cảnh báo về đoạn trích dẫn theo sau và dấu hai chấm) được gõ bằng phông chữ khác với phông chữ của văn bản chính về kích thước hoặc kiểu dáng. Ví dụ điển hình- trích dẫn thơ; nó thường được gõ bằng phông chữ nhỏ hơn văn bản chính và không được đặt trong dấu ngoặc kép. Làm nổi bật phông chữ thể hiện khá rõ ràng ranh giới của văn bản được trích dẫn và từ đó thay thế dấu ngoặc kép.
Các biểu tượng và dấu ngoặc kép không được đặt trong dấu ngoặc kép. Chúng được đánh dấu theo vị trí, định dạng gõ (đã là văn bản chính) và chữ ký - một liên kết đến tác giả.
2. Nội dung trích dẫn phải được chia thành các đoạn văn giống như trong nguồn.
3. Nội dung trích dẫn được viết bằng chữ in hoa:
a) nếu trích dẫn sau dấu hai chấm ở giữa cụm từ bắt đầu bằng chữ in hoa trong nguồn;
b) nếu đoạn trích bỏ qua những từ đầu tiên của câu được trích dẫn, nhưng nó bắt đầu một cụm từ, đứng sau một dấu chấm hoặc mở đầu văn bản.
Trong nguồn - một bức thư của A.P. Chekhov:
Nếu tôi là bác sĩ thì tôi cần bệnh nhân và bệnh viện; nếu tôi là một nhà văn, thì tôi cần phải sống giữa mọi người, chứ không phải ở Malaya Dmitrovka, với những con cầy mangut.
Trong văn bản có trích dẫn:
a) Chekhov viết: “Nếu tôi là bác sĩ thì tôi cần bệnh nhân và bệnh viện…”;
b) Chekhov đã nói rất hay về sự kết nối của nhà văn với mọi người là cần thiết như thế nào. “...Nếu tôi là một nhà văn, thì tôi cần phải sống giữa mọi người, chứ không phải ở Malaya Dmitrovka, với cầy mangut,” chúng tôi đọc trong một trong những bức thư của anh ấy.
4. Nội dung trích dẫn được viết bằng chữ thường:
a) nếu những từ đầu tiên bị bỏ qua trong trích dẫn, nhưng nó không bắt đầu cụm từ mà đứng ở giữa cụm từ;
b) Nếu trong câu trích dẫn không bỏ từ đầu tiên mà có đưa vào câu trích dẫn cấu trúc cú pháp cụm từ - đứng ở giữa, nhưng không đứng sau dấu hai chấm; trong trường hợp này, mặc dù thực tế là văn bản nguồn của trích dẫn được viết bằng chữ in hoa nhưng bản thân trích dẫn lại được viết bằng chữ thường.
Trong nguồn - văn bản của S. I. Vavilov:
Bằng mọi cách cần phải loại bỏ việc nhân loại đọc những cuốn sách xấu, không cần thiết.
Trong văn bản có trích dẫn:
a) S.I. Vavilov yêu cầu “...bằng mọi cách loại bỏ nhân loại khỏi việc đọc những cuốn sách xấu, không cần thiết”;
hoặc trong phiên bản có văn bản của Chekhov:
a) Chekhov viết: “...nếu tôi là nhà văn thì tôi cần phải sống giữa nhân dân”;
b) S.I. Vavilov đã viết rằng “bằng mọi cách cần phải loại bỏ việc nhân loại đọc những cuốn sách xấu, không cần thiết.”
5. Dấu chấm lửng cũng thay thế tất cả các dấu chấm câu đứng trước nó. Dấu phẩy, dấu gạch ngang, dấu chấm phẩy và dấu hai chấm bị loại bỏ trước (các) từ bị bỏ qua. Ví dụ:
Trong nguồn:
Nói chung, mỗi truyện ngắn của Chekhov đều rất ngắn gọn, chặt chẽ về tính nhất quán, hình ảnh trong đó có ý nghĩa đến mức nếu ai đó quyết định bình luận về bất kỳ truyện nào trong số đó, thì nhận xét sẽ trở nên rộng hơn nhiều so với văn bản, vì một hình ảnh ẩn hiện và kín đáo khác chiếm hai dòng trong văn bản, người ta sẽ phải dành năm hoặc sáu trang để tìm ra ít nhất một phần ý tưởng trong đó là gì (Chukovsky K. Chekhov. - Trong cuốn sách: Chukovsky K. Người đương thời. Chân dung và phác thảo M., "Mol. Guard", 1963, tr.
Trong trích dẫn:
Phải:
Như K. Chukovsky viết, “... mỗi truyện ngắn của Chekhov đều rất ngắn gọn, rất dày đặc về tính nhất quán... đến nỗi nếu ai đó quyết định bình luận về bất kỳ truyện nào trong số đó, thì các bình luận sẽ bao quát hơn nhiều so với văn bản... ”
"...đặc quánh...nếu như..."
"...đặc quánh...rằng nếu..."
Tuy nhiên, nếu trong đoạn trích dẫn của nhiều câu, sau một câu hoàn chỉnh là một câu ở đầu câu bị lược bỏ một hoặc nhiều từ thì dấu chấm trước dấu chấm lửng được giữ lại, cách dấu chấm lửng một dấu cách và bắt đầu câu bằng dấu chấm lửng. trong đó các từ đầu tiên được bỏ qua bằng chữ in hoa. Ví dụ:
Trong nguồn:
Tolstoy “chặt nhỏ” các bản thảo và bản in thử của mình không phải vì ông tìm kiếm sự hoàn hảo về mặt thẩm mỹ đặc biệt, chẳng hạn như Flaubert đã làm. Nguyên nhân chính là vì ông... liên tục phản ứng với mọi thứ ông đã học và thấy, và không ngừng đưa ra những quyết định và kết luận mới (Eikhenbaum B. Kích thích sáng tạo của L. Tolstoy. - Trong cuốn: Eikhenbaum B. Về văn xuôi. Tuyển tập của bài viết. "P., "Khudozh. lit.", 1969, tr. 80).
Trong trích dẫn:
B. Eikhenbaum giải thích điều đó theo cách này: “Tolstoy đã “chặt nhỏ” các bản thảo và bằng chứng của mình không phải vì ông ấy tìm kiếm sự hoàn hảo về mặt thẩm mỹ đặc biệt, chẳng hạn như Flaubert đã làm ... Ông ấy ... liên tục phản ứng với mọi thứ ông ấy đã học và nhìn thấy, và. liên tục đưa ra những quyết định và kết luận mới" (Eikhenbaum B. Về văn xuôi. Tuyển tập các bài báo. Leningrad, "Khudozh. lit.", 1969, tr. 80).
Dấu chấm cũng được giữ nguyên trước dấu chấm lửng được đặt trong dấu ngoặc nhọn:
Lời đề nghị. Lời đề nghị.
Nếu một từ hoặc nhiều từ bị lược bỏ ở cuối câu trước một tờ tiền lớn, điều này được biểu thị bằng dấu chấm lửng, bất kể dấu chấm lửng trong ngoặc nhọn:
Đề nghị... Đề nghị.
6. Nên bắt đầu một câu trích dẫn tiếp tục văn bản sau dấu hai chấm trên một dòng mới:
a) khi nó bao gồm hai đoạn văn trở lên;
b) khi nó thể hiện những dòng thơ;
c) khi cần đánh dấu nó khỏi văn bản.
Trong các trường hợp khác, trích dẫn thường được đưa vào văn bản, tất nhiên, trừ khi nó bắt đầu một đoạn văn mới. Nên tuân thủ các quyết định thống nhất trong một ấn phẩm.
7. Các trích dẫn lớn có văn bản được chia thành các đoạn văn phải được làm nổi bật khỏi văn bản bằng cách sử dụng phông chữ (thường là kích thước nhỏ hơn) hoặc thụt lề. Việc rút lại là điều không mong muốn khi các trích dẫn chiếm một trang trở lên (phần đánh dấu trong trường hợp này hầu như không đáng chú ý).
8. Những ghi chú của tác giả và người biên tập đối với phần trích dẫn, chẳng hạn như những giải thích ngữ nghĩa cần thiết khi đọc, hướng dẫn lựa chọn của người trích dẫn, đều được đặt bên trong phần trích dẫn. Chúng thường được đặt trong dấu ngoặc đơn, bắt đầu bằng chữ cái viết thường, kết thúc bằng dấu chấm, dấu gạch ngang và tên viết tắt của họ và tên người trích dẫn bằng phông chữ đậm—thường là in nghiêng. Ví dụ:
“Có những con gián trong não tôi (từ việc đọc - K. Ch.).”
“Trong mọi thứ, hầu hết mọi thứ tôi viết, tôi được hướng dẫn bởi nhu cầu về một tập hợp những suy nghĩ liên kết với nhau để thể hiện bản thân…” (chữ in nghiêng của chúng tôi - M. Sh.).
Các ghi chú trong trích dẫn giống hệt nhau, nếu có nhiều ghi chú, sẽ được thay thế bằng ghi chú xen kẽ ở trích dẫn đầu tiên, ví dụ:
Người đọc sẽ dễ dàng tìm thấy chú thích cuối trang hơn nếu họ không đọc cuốn sách ngay từ đầu mà muốn hỏi xem ai là người sở hữu những điểm nổi bật trong các trích dẫn.
Nếu trong trích dẫn có phần nhấn mạnh của cả tác giả và người trích dẫn thì nên định dạng chúng theo nhiều cách khác nhau (ví dụ: của tác giả - in đậm, trích dẫn - in nghiêng), chỉ nêu rõ phần nhấn mạnh của trích dẫn: Mọi chỗ trong dấu ngoặc kép in nghiêng đều là của tôi..- Tôi.
Vì vậy, làm việc với các trích dẫn đòi hỏi người biên tập phải tinh tế. phân tích ngữ nghĩa và thiết bị kỹ thuật tuyệt vời, nếu không có nó thì văn hóa xuất bản có thể bị ảnh hưởng.