Makale, kara kıtanın coğrafi konumunun diğer kıtalara göre özelliğini açıklayan bilgiler içermektedir. Materyal, yalnızca bu bölgenin karakteristik özelliği olan benzersiz özellikleri gösterir. 7. sınıf coğrafya dersinden alınan bilgileri tamamlar.
Afrika'nın coğrafi konumu
Kara Kıta, gezegendeki en sıcak kıta olarak kabul edilmektedir. Bunun nedeni ekvatorun her iki yanından geçmesidir. Geleneksel olarak kıtayı merkezden keser. Arazi alanının bu konumu nesnel sebep bölgenin önemli miktarda aldığı güneş enerjisi yaşamı sürdürmek için gereklidir. Bölgenin büyüklüğü kuzeyden güneye 8 bin km, kuzey ucunda batıdan doğuya 7,5 bin km'dir.
Kıta aynı anda iki okyanus ve iki denizle yıkanıyor - doğu kısmı– Kızıldeniz ve Hint Okyanusu, batılı - Atlantik Okyanusu ve kuzeyden - Akdeniz'in suları tarafından.
Anakara, dikey ve yatay düzlemlerdeki zayıf diseksiyonundan oluşan özellikleriyle diğerlerinden ayrılmaktadır. Coğrafi konum Kıtanın ekvator'a göre simetrik olarak konumlandırılması nedeniyle Afrika spesifiktir.
Kıtanın konumu iki tropik arasında yer alacak şekildedir: aşırı kuzey ucu 37°20” s. w. - El Abyad Burnu, en güney ucu 34°5” G. w. - Agulhas Burnu.
EN İYİ 4 makalebununla birlikte okuyanlar
Anakara bölgesinin büyük kısmının sıcak bölgede yer alması şaşırtıcıdır. Tüm alan düzenli olarak güneş ışınlarıyla ısıtılmaktadır.
Kıtanın fiziksel ve coğrafi konumu, kuzey bölgesi güneydekinden çok daha geniştir. Güney kısmının genişliği yaklaşık 3000 km, Yeşil Burun Adaları'nın batı ucundan Ras Hafun'un doğu noktasına kadar olan uzunluk ise sadece 7,5 bin km'dir.
Pirinç. 1. Afrika'nın doğal alanlarının haritası.
Afrika'nın diğer kıtalara göre
Kıtanın olağandışı konfigürasyonu nedeniyle doğal alanların konumu farklıdır. Ancak bu, birbirlerine geçişleriyle telafi edilir.
Pirinç. 2. İklim bölgelerinin geçiş şeması.
Afrika'nın diğer kıtalara göre konumu öyledir ki, neredeyse dünya haritasının tam merkezinde yer almaktadır. Diğer kıtalar da yan yana yer alıyor farklı taraflar Sveta.
Pirinç. 3. Afrika'nın haritadaki konumu.
Kıtanın karakteristik bir özelliği, onun bütünlüğünü “yansıtabilme” yeteneğidir. doğal çeşitlilik. Kıta topraklarının merkezde ekvator tarafından parçalanmış olması nedeniyle kuzey kesimde yer alan doğal bölgeleri, güney bölgesi ekvatordan. Cape Town'dan Kahire'ye yürürken doğal bölgelerin her birini gözlemleyebileceğiniz ortaya çıktı. Afrika kıtası iki kere. Yeryüzündeki hiçbir kıta bu kadar eşsiz bir özelliğe sahip değildir.
Bir coğrafya dersi için Afrika'nın coğrafi konumunu açıklamaya yönelik bir plan hazırlarken aşağıdaki gibi noktaları dikkate almanız gerekir:
- Haritadaki hayali konturlara göre kıtanın yönelimi: ekvator, tropikler, kutup daireleri, dünyanın kutupları, başlangıç meridyeni.
- Gezegenin yarım kürelerine yerleştirme.
- Aşırı kıta uçlarının adları ve koordinatları.
- Bölgenin kuzeyden güneye derece ve kilometre cinsinden büyüklüğü.
- Bölgenin batıdan doğuya derece ve kilometre cinsinden büyüklüğü.
- Kıtanın iklim bölgeleri ve bölgelerdeki yönelimi.
- Kıtanın onu yıkayan denizlere ve okyanuslara göre yönelimi.
Ne öğrendik?
Kıtanın kendine has fiziki ve coğrafi özellikleri nedeniyle doğal bölgelerinin her birinin iki kez gözlemlenebildiğini öğrendik. Ekvator çizgisinin Afrika'yı tam anlamıyla ikiye böldüğünü öğrendik. Bu bölgenin neden Dünya üzerindeki en sıcak bölge olarak kabul edildiğini belirledik. Plana aşina oldunuz detaylı tanım(açıklama yoluyla) ana karanın coğrafi konumunun. Kara kıtanın doğal bölgelerinin birbirlerinden farklılıklarını tespit ettiler.
Konuyla ilgili deneme
Raporun değerlendirilmesi
Ortalama derecelendirme: 3.9. Alınan toplam puan: 124.
Herkes için Metin Eğitimi:
Haritada herhangi bir nesneyi bulmak için onu bilmeniz gerekir coğrafi açıklama. Bu kadar büyük olmasına rağmen coğrafi nesneler Kıtalar gibi, örneğin okuldaki bir coğrafya dersi için ayrıntılı olarak tanımlamanız ve haritadaki konumunu belirtmeniz gerekebilir. Oluşturmanız gerekiyorsa genel açıklama veya kıtanın coğrafi konumunu belirleyin, basit ipuçlarını takip edin ve başaracaksınız.
İhtiyacın olacak
- - kağıt veya elektronik kart;
- - kağıt ve kalem.
Talimatlar
Koordinatlarla birlikte normal bir kağıt veya elektronik dünya haritası alın ve ihtiyacınız olan kıtayı bulun. Haritanız yoksa kıtanın adını yazıp "haritalar" menüsünü kullanarak genel aramada bulabilirsiniz.
Kıtanın konumunun diğer kıtalar, ekvator, kuzey ve kuzey ile nasıl karşılaştırıldığını görün. güney kutuplarıörneğin kıtanın bulunduğu yarımkürede, Kuzey Amerika Kuzey yarımkürede bulunur ve Afrika ekvatoru geçer. Bunu mümkün olduğunca ayrıntılı olarak açıklayın.
Dikkatlice çalışın koordinat ızgarası ve kıtanın koordinatlarını bulun: en kuzey (üst), güney (en alçak), batı (sağ) ve doğu (sol) noktalar. Bir noktanın koordinatlarını bulmak için enlem ve boylamı bulun.
Ekvatordan itibaren enlemi sayın; ekvatordan yukarı çıkarsanız enlem değeri pozitif, aşağı inerseniz negatif olur. Kağıt haritadan kesin değeri belirlemek imkansızdır; çizilen paralellikleri (yatay çizgiler) kullanarak yaklaşık olarak tahmin edin. Yani, eğer noktanız (örneğin, Afrika'nın en güney noktası olan Agulhas Burnu) 30° ile 45° paralelleri arasında yer alıyorsa, bu mesafeyi gözle bölün ve yaklaşık 34° - 35°'yi belirleyin. Daha fazlası için kesin tanım, elektronik bir harita veya coğrafi atlas kullanın.
Boylam başlangıç meridyeninden ölçülür (bu, Londra'dan geçen dikey bir çizgidir). Noktanız bu çizginin doğusunda ise değerin önüne “+”, batısında ise “-” koyunuz. Enlemle aynı şekilde, boylamı da yalnızca yatay olarak değil, dikey çizgiler(meridyenler). Tam değer sadece tarafından öğrenilebilir elektronik harita veya bir sekstant kullanarak.
Kıtanın tüm uç noktalarının koordinatlarını forma yazın (enlem -90° ila +90°, boylam -180° ila +180°). Örneğin, Agulhas Burnu'nun koordinatları (34.49° güney enlemi ve 20.00° doğu boylamı) olacaktır. Bir koordinat sisteminin modern gösterimi, derece cinsinden gösterimi içerir ve ondalık sayılar ancak daha önce derece ve dakika cinsinden ölçüm popülerdi; kayıt sistemlerinden birini veya diğerini kullanabilirsiniz.
Kıtanın özelliklerini, en yüksek ve en fazlasını tanımlayın düşük nokta deniz seviyesinin üstünde en uzun ve en geniş nehirler, büyük göller, kıtayı yıkayan denizler, topraklarında bulunan devletler ve diğer bilgiler.
Bu kurslarla öncekiler arasındaki temel farklar şunlardır:
- İlk kez burada verildi bilimsel tanım"coğrafi konum" kavramı. Ders kitapları, diğer nesnelere ve matematiksel çizgilere göre konum işaretleri de dahil olmak üzere içeriğini tam olarak açıklar.
- Aynı zamanda, birbiriyle ilişkili iki kavram oluşturuluyor - genel olarak “coğrafi konum” ve belirli bir bölgenin “coğrafi konumu” - Afrika, Avustralya, Urallar, Batı Sibirya Ovası vb. Bu yaklaşım, öğretmenin Kavram içeriğini ders boyunca tekrarlaması koşuluyla bilgi farkındalığını artırır.
- VI-VII. Sınıflarda ağırlıklı olarak gerçekleştirilir. eğitim bölgenin coğrafi konumunun bağımsız açıklaması. Karşılık gelen kavramın oluşumuyla eş zamanlı olarak ortaya çıkar. —
- VI. sınıftan itibaren öğrenciler haritadaki konumu tanımlamak için özel planlar kullanırlar. Konseptin karmaşıklaşmasıyla birlikte yavaş yavaş değişiyorlar: Konumun belirlenmesi gereken bölgenin doğasını etkileyen yeni nesneler ekleniyor!
Aynı zamanda okul çocuklarının bağımsızlığı da artar. Edinilen teknik daha fazla esneklik kazanır. Bu nedenle, Batı Sibirya Ovası'nın coğrafi konumunu açıklarken VII.sınıf birçok öğrenci Orta Sibirya Platosu'na göre konumunu belirledi.
Dolayısıyla yeni öğrenme koşulları şunları gerektirir:
- Daha amaçlı oluşum“coğrafi konum” kavramı;
- oluşturulan kavrama dayalı olarak bir coğrafi konumun harita üzerinde nasıl tanımlanacağını öğrenmek;
- haritanın daha ayrıntılı ve bağımsız açıklamaları;
- açıklamak için coğrafi konumun özellikleri hakkındaki bilgilerin yaygın olarak kullanılması doğal koşullarçalışma alanları, yani tekniğin yeni malzemeye aktarılması.
VI. sınıfta coğrafi konumun tanımı.
“Kıtanın coğrafi konumu” kavramı, diğerleri gibi tümdengelimli olarak tanıtılmaktadır. genel kavramlar VI sınıfta. “Afrika” bölümündeki öğrenme süreci aşağıdaki planı takip etmektedir:
- Kıtanın coğrafi konumunu incelemenin amaçları.
- Bu kavramın içeriğinin açıklanması.
- Ders hedeflerini belirlemek:
- a) Afrika'nın coğrafi konumunun temel özelliklerini öğrenmek;
- b) fiziksel bir harita kullanarak kıtanın konumunu bağımsız olarak tanımlamayı öğrenmek.
- Afrika'nın Coğrafi Durumunun İncelenmesi: Kıtanın Coğrafi Durumunun Tanımlanmasına Yönelik Bir Planın Raporlanması ve Kaydedilmesi. Plana ve fiziki haritaya göre konuşma.
- ders çalışıyor kıyı şeridi Afrika. (Buna ilişkin bilgiler “coğrafi konum” kavramına dahil olmayıp, birlikte incelenmektedir.)
Bu sıra, sonraki kıtalar göz önüne alındığında ve aynı zamanda derste de büyük ölçüde korunur. fiziki coğrafya SSCB.
Coğrafi konum çalışmasının önemi ve bu kavramın içeriği hakkında bilgi, oluşturulan tekniğin farkındalığını sağlar. Kıta coğrafyası ders kitabında, kıtanın coğrafi konumunun öğrenilmesi için yapılması gereken işlemler anlatılarak kavramın içeriği sunulmaktadır. Doğal koşulların bölgenin konumuna bağımlılığına bir örnek olarak dünyanın yüzeyiöğretmen hatırlatıyor okul çocukları tarafından biliniyor Dünya tarafından alınan ısı miktarı ile arasındaki bağlantı coğrafi enlem ve yağış miktarı genellikle okyanusların yakınlığına veya uzaklığına bağlıdır.
Öğrenciler için ders hedeflerinin belirlenmesi, onların yönü anlamalarına yardımcı olur bilişsel aktiviteÖğrenciler, öğrenme sürecinde elde edilmesi gereken sonucu.
Kıtanın coğrafi konumunu açıklamaya yönelik tipik bir plan aşağıdaki içeriğe sahiptir:
- Kıtanın büyüklüğü.
- Kıtanın ekvatora göre konumu (tropik, kutup dairesi), başlangıç meridyeni.
- Kıtanın uç noktaları ve koordinatları. Kuzeyden güneye ve batıdan doğuya derece ve kilometre cinsinden uzunluk.
- Kıtayı yıkayan okyanuslar ve denizler.
- Diğer kıtalara yakınlık veya onlardan uzaklık.
Konsept içeriğinde bölgenin büyüklüğüne ilişkin bilgi yer almamaktadır ancak eğitim amaçlı birlikte ele alınır (önce olması gerekmez).
Yazılı plan ve haritaya göre konuşma başlıyor:
- Yarım kürelerin haritasına bakın. Afrika toprak bakımından hangi kıtaları geride bırakıyor, hangileri daha aşağıda?
- 6 ders kitabıyla açın. Diyagramı kullanarak Afrika'nın alanını belirleyin.
- Afrika'nın alanı Antarktika'nın alanından kaç kat daha büyük?
- Ekvator Afrika'nın hangi bölgesinde yer alıyor? Kuzey ve Güney tropikleri? Afrika'nın olası iklimi hakkında bir sonuç çıkarın:
- Afrika'nın konumu nasıldır? başlangıç meridyeni?
Daha sonra öğretmen Afrika'nın en uç kuzey ve güney noktalarını gösterir ve onlardan enlemlerini belirlemelerini ister. Kıtanın genişliğini derece ve kilometre cinsinden belirlemek için bunun gerekli olduğunu vurguluyor. Daha sonra öğrenciler, yarımkürelerin atlas haritasından 10 ve 20° enlemlerinde bir derecelik boylamın değeri hakkındaki verileri dikkate alarak, Afrika'nın en uç batı ve doğu noktaları arasındaki genişliğini öğreneceklerdir. Bu tür veriler harita çerçevesindeki paralellerin çıktısına yerleştirilir.
Şunu dikkate almak gerekir ki okul coğrafyası Kıtaların boyutunu ölçmek için iki yöntem benimsenmiştir. Kullanımları öğrenme koşullarına bağlıdır.
Kıtanın genişliği, uç noktalar arasındaki enlem veya boylam farkına göre belirlenebilir. Daha fazlası zor yol, aşırı kuzeyden beri ve güney noktası genellikle farklı meridyenlerde bulunur ve aşırı batı ve doğu noktası- farklı paralellikler üzerinde. Bunu dikkate alarak, kıtanın genişliği genellikle uç noktalarına göre değil, bazı meridyenlere veya paralellere göre ölçülür. Öğrencilerin iyi hazırlanmaları koşuluyla kıtanın uç noktaları arasındaki yayılımının belirlenmesinde fayda vardır.Daha sonra öğrenciler okyanusları ve denizleri adlandırırlar; yön verirken kıtayı yıkamak deniz sınırları ufkun kenarlarında Afrika'nın Avrasya'ya yakınlığını ve diğer kıtalardan uzaklığını gösterir.
VI. sınıfın başında öğrenciler aynı anda hem eylemlerin içeriğine hem de sırasına hakim olamazlar. Yalnızca eylemlerin içeriğine dikkat ederler. Dolayısıyla sohbetin sonunda şunu sormakta fayda var: Afrika'nın coğrafi konumunu hangi plana göre anlattık? Öğrenciler ayrıca kıtanın doğal koşullarını etkileyen coğrafi konumunun özelliklerini de görmüyorlar. Öğretmen şunu vurguluyor: özel ilgi Kıtanın doğal koşullarının bağlı olduğu coğrafi konumun özelliklerine dikkat etmeniz ve ardından bu özellikleri adlandırmanız gerekir. Bunlar henüz “Afrika” bölümünde ele alınmamıştır, dolayısıyla öğretmen uygun sonuca varır. Gelecekte öğrenciler bu görevle daha başarılı bir şekilde başa çıkacaklar. Ve SSCB'nin fiziki coğrafyası sürecinde, coğrafi konumun özelliklerinin belirlenmesi harita üzerindeki çalışmanın ana içeriği haline geliyor.
Yalnızca ana karanın değil, herhangi bir bölgenin coğrafi konumunu tanımlamaya yönelik bir teknik geliştirmek için, ders kitabı görevini - Madagaskar'ın coğrafi konumunu tanımlamak - tamamlamak faydalıdır. Öğretmen öğrencilere yazılan planın nasıl değiştirilebileceğini belirtir ve adanın Afrika'ya göre konumunun bulunmasını önerir. Materyal açısından zengin olan Afrika ile ilgili ilk ders koşullarında öğrenciler bu görevi evde veya test sırasında tamamlayabilirler. Ev ödevi Bir sonraki derste. Geliştirilen tekniğin yeni materyale aktarılmasını öğrenmek bu şekilde başlar.
Bir kıtanın coğrafi konumunu tanımlamaya yönelik aşağıdaki alıştırma, Avustralya'yı incelerken gerçekleştirilir. Ders kitabı bu tür bir açıklamaya yönelik sorular içerir, ancak öğretmenin bir not defterine yazdığı kendi planını kullanması daha tavsiye edilir, çünkü bu aynı şey için de geçerlidir. tüm kıtalar. Sınıfın hazır bulunuşluk düzeyine bağlı olarak öğrenciler Avustralya'nın coğrafi konumunu bir bütün olarak veya tanımlayabilirler. gruplama: öğeleri iki görev için planlayın.
Bir coğrafi konumun özelliklerini tanımlamanın iyi bir yolu karşılaştırmadır. Örneğin Avustralya ve Afrika, Güney Amerika ve Afrika, kıtaları incelerken bu mümkündür. kuzey yarımküre. Bu aşamada ayrıntılı karşılaştırmaların çok zor olduğu göz önüne alındığında, kıtaları bir bütün olarak değil, konumlarının bireysel unsurlarına göre karşılaştırmak gerekir. Böylece Afrika ile Güney Amerika'nın coğrafi konumunun karşılaştırılması aşağıdaki konularda mümkündür:
- Afrika ve Güney Amerika'nın ekvator ile Kuzey ve Güney Tropiklere göre konumu arasındaki fark nedir?
- Hangi kıta daha kuzeyde yer alıyor? daha güneyde mi? Sonucunuzu şununla kanıtlayın: coğrafi koordinatlar ekstrem noktalar.
- Kuzeyden güneye en uzun kıta hangisidir?
- Coğrafi konumdaki farklılıklar iklimi nasıl etkiler? doğal alanlar Güney Amerika mı?
- Her iki kıtanın coğrafi konumlarının ortak noktaları nelerdir?
Gördüğünüz gibi, karşılaştırma en çok şeyi kapsıyor temel hususlar kıtaların doğal koşullarını etkileyen coğrafi konum.
Coğrafi bir konumu tanımlamayı öğrenmek, dikkate alırken devam eder doğal alanlar kıtalar. Okul saatine bağlı olarak bu açıklamalar çeşitli detaylar ve bazen oldukça sıkıştırılmış. Aynı zamanda gerekli ödevler coğrafi konumu ilişkilendirmeyi gerektiren çeşitli bileşenlerörneğin doğa:
- Kuzey Avustralya'nın coğrafi konumu ile sıcaklıkları, miktarları ve yağış düzenleri arasındaki ilişki nedir?
- Hangi kıta -Güney Amerika Yoksa Afrika'nın daha çeşitli bir iklimi mi var? Çeşitliliğin nedenleri nelerdir?
Öğrenme ilerledikçe öğrenciler bilişsel bağımsızlık kazanırlar. artar. Okul çocukları giderek artan bir şekilde bu tekniği eğitimsel biliş aracı olarak kullanıyor. VI. sınıfın sonunda öğrenciler yazılı bir plana dayanmaksızın coğrafi konumun önemli yönlerini isimlendirebilirler.
Sadece ders çalışmak değil doğal özellikler Coğrafya bilimi farklı bölgeleri ele alır. Ülkenin tanımı, iklimi, nüfusu, ekonomisi ve hükümet sistemi- aynı zamanda bu disiplinin araştırma konuları arasındadır. Devletler nasıl incelenir? Ülke tanımlama planı neye benzer? Bunu makalemizden öğreneceksiniz.
Bir ülke nasıl anlatılır?
Coğrafyacılar ülkeleri yaklaşık olarak aynı şekilde tanımlarlar. Doğanın, nüfusun, ekonominin ve hükümetin özelliklerini içerir. Ülke tanımlama planı şunu varsaymaktadır: aşağıdaki noktalar:
- coğrafi konum (bölge alanı, sınırların uzunluğu, uç noktaların koordinatları, denize erişim, komşu ülke sayısı ve genel derecelendirme avantajlı coğrafi bölge siyasi durum devletler);
- Bölgenin doğal özellikleri (iklim, rahatlama, iç sular, organik dünya vesaire.);
- devletin sermayesi ve idari-bölgesel yapısı;
- ülkenin nüfusu (toplam sayı, yoğunluk, dağılım, etnik, dini ve dilsel yapı);
- ülke ekonomisi (ana uzmanlık, önde gelen endüstriler, gelişmişlik düzeyi) tarım, hacim ve diğer ekonomik göstergeler);
- siyasi yapının özellikleri (parlamento, cumhurbaşkanı, hükümet).
Ülke açıklama planı aynı zamanda aşağıdakilerle ilgili bilgiler de içerebilir: kültürel özellikler, turistik yerler, para birimi, resmi semboller devletler.
Ülkenin coğrafi konumu
Bir ülkeyi tanımlamaya yönelik herhangi bir plan, o ülkenin bulunduğu yerle başlamalıdır. Yani devletin hangi yarım kürede, hangi kıtada bulunduğu, yüzölçümünün ne olduğu ve sınırın toplam uzunluğu hakkında bilgi vermek gerekiyor. Ülkelerin koordinatları uç noktalarına göre belirlenir: kuzey, güney, batı ve doğu. Bu bilgilere dayanarak şunları belirlemek mümkündür: toplam uzunluk devletin topraklarını batıdan doğuya veya kuzeyden güneye belirlemek ve ayrıca genel konfigürasyonunu (kompakt veya belirli bir yönde uzatılmış) değerlendirmek.
Sadece ülkenin coğrafi konumunu anlatmak değil, ekonomik faydalarını değerlendirmek de önemlidir. Bu nedenle ülkenin hangi devletlerle sınır komşusu olduğunu, denize, ulaşıma elverişli başlıca nehirlere erişiminin olup olmadığını, önemli ulaşım koridorlarının kesişme noktasında bulunup bulunmadığını belirtmek son derece önemlidir. Bu hususların her biri ülkenin ekonomisini ve genel refahını büyük ölçüde etkilemektedir.
Doğal koşullar ve kaynaklar
Ülke tanımlama planının ikinci noktası, belirli bir bölgenin doğal özellikleridir (jeomorfolojik, iklimsel vb.).
Ülkenin iklimi son derece önemli onun için ekonomik kalkınma. Bu nedenle eyaletin ılıman bir iklim bölgesinde (45 ile 65 derece arasında) yer alması ideal kabul ediliyor. Bu bölgede en çok optimal koşullarİnsan yaşamı ve tarım için.
Bir ülkenin topografyası da refahını etkiler. Düz arazide şehirler inşa etmenin, yollar döşemenin, büyük yapılar yaratmanın çok daha kolay olduğu bir sır değil. endüstriyel kompleksler. Bu arada, en eski ve ünlü şehirler dünya tam olarak ovalarda, denizlerin veya büyük nehirlerin kıyılarına yakın bir yerde ortaya çıktı.
Ülke nüfusu
Bir ülkenin nüfusu da kapsamlı bir çalışma için önemli bir husustur. Bunu açıklarken belirtmek gerekir toplam sayı sakinler, nüfus yoğunluğu, karakterize etme demografik durum ve benzeri.
Önemli göstergeler ölüm oranı, ülkedeki yaşam beklentisi ve bebek ölüm oranıdır. Ekonomik olarak gelişmiş ülkelerin çoğu, düşük doğum oranları, düşük ölüm oranları ve önemli yaşam beklentisiyle karakterize edilir. Asya, Afrika ve Amerika'nın gelişmekte olan ülkelerinde ise tam tersine yüksek doğum oranı var, yüksek ölüm oranı ve düşük performans toplam süre hayat.
Herhangi bir ülkenin özelliklerinin önemli bir yönü etnik, dilsel ve dini kompozisyon nüfusu. Dünyanın tüm devletleri iki gruba ayrılmıştır: tek etnik gruptan oluşan (bir ulusun hakim olduğu) ve çok etnik gruptan oluşan (etnik grupların ve milliyetlerin bir tür "karışımı").
Devlet Ekonomisi
Ekonomik kalkınmanın ana göstergeleri aşağıdakileri içerir:
- kişi başına GSYİH ve GSMH hacimleri;
- nüfusun gelir düzeyi;
- ülkede üretilen mal ve hizmetlerin rekabet gücü;
- emeğin maliyeti ve kalitesi;
- yolsuzluk düzeyi;
- üretim modernizasyon düzeyi vb.
Bu göstergelere göre dünyadaki tüm ülkeler çeşitli gruplara ayrılmaktadır. Ekonomik olarak gelişmiş ülkeler var (Japonya, ABD, Kanada, Avustralya, Güney Kore, Almanya, Fransa ve diğerleri), gelişmekte olan ülkeler(Myanmar, Çad, Bolivya, Bangladeş ve diğerleri) ve ayrıca (Rusya, Ukrayna, Beyaz Rusya, Kazakistan vb.).
Yapıya göre endüstriyel üretim tüm eyaletler ayrıca aşağıdakilere ayrılmıştır:
- endüstriyel;
- tarımsal;
- endüstriyel-tarımsal;
- post-endüstriyel.
Ülkenin siyasi yapısı
Devlet özel bir kuruluştur karmaşık yapı toplumu yönetmek için tasarlanmıştır. Dünyanın tüm ülkeleri genellikle üç gruba ayrılır:
- üniter - tek merkezden kontrol edilenler (örnekler: Romanya, Ukrayna, Fransa, Norveç vb.);
- federal, birkaç ayrı birimden oluşan - eyaletler, topraklar, cumhuriyetler (örnekler: Rusya, ABD, Almanya);
- Konfederasyonlar iki veya daha fazla devletin geçici olarak oluşturduğu birliklerdir.
Yönetim biçimlerine göre ülkeler, monarşiler (tüm gücün tek kişiye ait olduğu ve miras alındığı) ve cumhuriyetler (gücün ana kaynağının çoğunluk olduğu) olarak ikiye ayrılır. Monarşiler ayrıca mutlak (hükümdarın gücü sınırsızdır), parlamenter (hükümdarın gücü parlamento ile sınırlıdır) ve teokratik (en yüksek güç Kiliseye aittir) olabilir. Tek örnek Gezegendeki modern şehir Vatikan'dır.
Bir ülkenin politikası, gücünün tam olarak gerçekleştirilmesini sağlayan yöntem ve teknikler sistemi tarafından belirlenir. Bu teze dayanarak, siyasi rejim Belirli bir devlet yasal (demokratik), totaliter veya otoriter olabilir.
Ülkeler ve başkentleri
Başkent, hükümetin ve diğerlerinin bulunduğu ülkenin ana (en büyük olması gerekmez) şehridir. önemli organlar devlet gücü. Kelimenin kendisi Eski Rusçada “taht” anlamına gelen “(pre)stol” kelimesinden gelmektedir. Popüler "başkent Kiev" ifadesi bu etimolojiyle ilişkilidir.
Başkent seçimi devlet için her zaman bir ikilemdir. Sonuçta iki veya daha fazla kişi ana şehrin rolünü üstlenebilir. büyük merkezler. İÇİNDE Avusturya-Macaristan İmparatorluğuörneğin bu sorun çözülemedi. Bu nedenle orada aynı anda iki başkent vardı - Viyana ve Budapeşte. Bazı eyaletlerde, başkent neredeyse “sıfırdan” yaratıldı ve inşa edildi (böyle bir devletin örneği, başkenti Washington'da olan Amerika Birleşik Devletleri olabilir).
Ülkeler ve başkentleri çoğu zaman bir bütün olarak algılanıyor. Ancak eyaletteki “ana şehir” unvanının değişebileceğini de unutmamak gerekiyor. Böylece, 1997 yılında Kazak yetkilileri başkenti Almatı'dan Astana şehrine taşıdı.
Bir tane daha ilginç sermaye dünya haritasında burası Kudüs. Bu şehir aynı anda iki ülkenin başkentidir: İsrail ve Filistin.
Bayrak - devletin ana sembolü olarak
Dünya ülkelerinin bayrakları yalnızca renk ve desen açısından değil aynı zamanda oranları (bayrağın genişliği ve uzunluğu) bakımından da birbirinden farklılık göstermektedir. Dünya devletlerinin tüm bayrakları var geleneksel biçim dikdörtgen (daha az sıklıkla - kare), yalnızca bir tanesi hariç - Nepal. Bu ülkenin bayrağı iki eşit üçgen şeklinde sunulmaktadır.
Dünyadaki ülkelerin bayraklarının renkleri farklılık göstermektedir. Üstelik her rengin kendine ait sembolik anlam belirli bir durum için. Beyaz genellikle barışı ve refahı sembolize ederken, yeşil önemli doğal kaynakları simgelemektedir.
Hanedanlık armalarında siyah renk oldukça ilgi çekicidir. Kederli olması gerektiği anlaşılıyor. Ancak bu doğru değil. Afrika devletlerinin bayraklarında siyah renk sıklıkla bulunur. Ve orada, kural olarak, belirli bir ülkenin siyah nüfusunu simgeliyor.
Farklı ülkelerin para birimlerinin belirlenmesi
Elbette herkesin kendi parası var. Farklı ülkelerde nasıl yapılıyor?
Bu veya bu devletin para birimi, özel bir işaret (sembol) kullanılarak belirlenir. Bu bir harf dizini (kısaltma), dijital kod veya özel bir grafik olabilir. Bu işaretler, belirli para birimlerini kısaltılmış biçimde, özlü ve orijinal olarak belirtmeyi amaçlamaktadır.
Para birimleri antik çağlardan beri özel sembollerle tasvir edilmeye başlandı. Aşağıda dünyanın en ünlü banknotlarının grafikleri yer almaktadır:
Sonuç olarak...
Coğrafyanın görevlerinden biri dünya devletlerinin objektif, kapsamlı ve güvenilir bir şekilde incelenmesidir. Ülke tanımlama planı şu hususları içermelidir: coğrafi konum, doğal koşullar ve kaynaklar, nüfus, sermaye, idari ve siyasi sistem, ekonomi, para birimi ve devlet sembolleri(bayrak, arma ve marş).
KART KULLANIMINA İLİŞKİN GENEL KURALLAR
Harita efsanesine aşina olun: hangisi olduğunu öğrenin coğrafi özellikler veya olgular haritada gösterilir, geleneksel görüntü nedir, niceliksel göstergeleri ifade etmek için hangi ölçüm birimleri benimsenir.
Açıklamada belirtilen nesneleri ve olayları haritada bulun.
Kartografik ızgarayı kullanarak dijitalleştirmenin hangi göstergelerde verildiğini anlayın derece ızgarası.
Haritanın ölçeğine alışın. Azaltma derecesini belirleyin.
Haritanın içeriğinde ek materyaller (kutular, grafikler, diyagramlar, çizimler, fotoğraflar) olup olmadığını öğrenin.
Ders kitabının metnini, atlas haritalarını okurken, ders kitabı metninde vurgulanan haritadaki coğrafi nesnelerin adlarını bulun, bunları bu nesnelerin diyagramlardaki, çizimlerdeki ve referans materyal verilerindeki görüntüleri ile karşılaştırın.
PLAN KARTI ÖZELLİKLERİ
Bölge kapsamı, ölçek ve içerik açısından harita nedir?
Bu haritayla çalışarak hangi bilgiler elde edilebilir?
KITA'NIN SİYASİ HARİTASINI AÇIKLAMA PLANI
Siyasi haritanın oluşum tarihi.
Büyük ülkeler (en az 10) ve başkentleri.
Bölgelere göre en küçük ülkeler.
Ülkelerin tipolojisi.
Ülkeler arasındaki ilişkiler.
Ülkelerin uluslararası kuruluşların çalışmalarına katılımı.
KONTUR HARİTASI İLE ÇALIŞMA KURALLARI
İstenilen nesneyi kontur haritasında işaretlemeden ve etiketlemeden önce, onu eğitim atlası veya duvar haritasının haritasında bulun, nesnenin hangi kıtada (okyanusta) bulunduğunu, hangi bölümünde, istenen nesnenin nerede olduğunu belirleyin. Diğer coğrafi nesnelere göre konumlanmış ve derece ızgarası, yaklaşık koordinatları nelerdir? Kontur haritalarıyla çalışırken öğreticiyi kullandığınızdan emin olun.
Nesneyi genel kabul görmüş veya diğer geleneksel sembollerle işaretleyin: dağlar - noktalı veya düz kahverengi bir çizgiyle (dağ sıraları yönünde), ovalar, nehir havzaları - kapalı hat(Ovanın konturu yeşil, yaylanın sarısı, plato kahverengi, nehir havzalarının havzaları mavi çizgidir; konturların boyanması tavsiye edilmez; istenirse çizgilerle gölgelenebilir.) karşılık gelen renk), aktif volkanlar– kırmızı yıldız işaretiyle, şehirler – küçük daireler (delgiler) veya noktalarla, yükseklik ve derinlik işaretleri – noktalarla, eyalet sınırları – kırmızı noktalı çizgiyle, mineraller – genel kabul görmüş işaretlerle.
Coğrafi nesnelerin adlarının yazılarını sıradan haritalarda bulundukları gibi kontur haritasına yerleştirmeye çalışın. İşgal eden nesnelerin adları geniş alanlar, görüntünün içinde (konturlar içinde), dağlar - sırtlar yönünde, nehirler - akıntı boyunca (genellikle üst, orta ve alt erişimlerde), şehirler, zirveler - paralel boyunca konumlarından itibaren işaretlenir.
Harita üzerinde küçük bir yer kaplayan, adlarının üzerine yerleştirilmesi sakıncalı veya imkansız olan coğrafi nesneler, eşyükselti haritasının açıklamasında kodu çözülen bir sayı ile gösterilir.
Nesnelerin adlarını dikkatlice imzalayın. Eğitim atlası haritalarında kullanılanlara benzer şifreler kullanın. Tipik olarak imzalar, bir hata durumunda düzeltebilmek için kurşun kalemle yapılır.
Gerekirse, harita açıklamasında kontur haritasında belirtilen nesnelerin ve olayların şifresini çözün (bunu yapmak için kontur haritaları" diye bir yer var Geleneksel işaretler"). Göstergeyi, haritada gösterilen nesneleri hızlı bir şekilde bulmak ve tanımak için kullanılabilecek şekilde tasarlayın.
KITA'NIN COĞRAFİ KONUMUNU AÇIKLAMA PLANI
Kıtanın hangi yarım kürelerde bulunduğunu belirleyin: kıtanın ekvatora, tropiklere (kutup daireleri) ve başlangıç meridyenine göre nasıl konumlandırıldığı.
Bölgenin büyüklüğü: bul uç noktalar kıtanın koordinatlarını ve kıtanın kuzeyden güneye ve batıdan doğuya derece ve kilometre cinsinden yayılımını belirleyin.
Diğer kıtalarla karşılaştırıldığında kıyı hatları.
Kıtayı yıkayan okyanuslar ve denizler.
Kıta hangi iklim ve termal bölgelerde bulunuyor?
Diğer kıtalara ve okyanuslara (yakın veya uzak) göre konum.
Coğrafi konumun kıtanın doğasının oluşumuna etkisi.
CİSİNİN COĞRAFİ KONUMUNUN AÇIKLAMASI PLANI
Nesne adı.
Dünyadaki konumu:
dünya yüzeyine yerleştirin;
boyutlar (ekstrem noktaların koordinatlarının belirlenmesi)
Diğer nesnelere göre yerleştirme: başlangıç meridyeni ve ekvatorla ilişki; denizlere ve okyanuslara göre konumu, deniz seviyesi, akıntılar, dağ oluşumları.
BÖLGE YARDIMINI AÇIKLAMA PLANI
Ne genel karakter yüzeyler (yer şekilleri)? Bu nasıl açıklanabilir?
Çalışma alanında yer şekilleri nasıldır (hangi yer şekilleri baskındır)?
Rölyef ile yer kabuğunun yapısı arasındaki ilişki.
En yüksek ve en baskın irtifalar nelerdir?
Minerallerin dağılımı, dağılım şekilleri.
Rölyefin doğasının yaşam üzerindeki etkisi ve ekonomik aktivite insanlar.
YARDIM FORMU AÇIKLAMA PLANI
Coğrafi konum: Yeryüzü şekli kıtanın hangi bölgesinde yer almaktadır?
Hangi yöne doğru uzanıyor? (Sırtların yönü dağlar içindir).
Boyutlar (uzunluk).
En büyüğü ve en düşük yükseklik, hakim yükseklikler. (Koordinatlar en büyük yükseklik).
Hangi yöne eğimlidir (düzlük)?
Yer şekillerinin kökeni.
DAĞLARIN AÇIKLAMASI
İsim.
Kilometre cinsinden uzunluk (yaklaşık).
Yamaçların dikliği, hangi eğimlerin hafif, hangilerinin dik olduğu.
En yüksek zirve (en yüksek rakımın koordinatları), hakim rakımlar (göreceli rakım).
Bu ne tür:
yüksekliğe göre;
eğitim yoluyla.
OVANIN AÇIKLAMASI
İsim.
Coğrafi konum (yer şeklinin hangi kıtada ve hangi bölümünde bulunduğu).
Hangi paralellikler arasında yer alıyor?
Hangi meridyenler arasında yer alır?
Sırtlar hangi yönde uzatılır (sırtların yönü).
Kilometre cinsinden uzunluk (en uzun mesafe).
En yüksek (en yüksek irtifanın koordinatları), en düşük ve hakim irtifalar (göreceli irtifa).
Bu ne tür:
yüksekliğe göre;
eğitim yoluyla;
yüzeyin karakteri
En yakın coğrafi nesneler.
İKLİM AÇIKLAMA PLANI
coğrafi enlem;
okyanuslara ve denizlere yakınlık;
hakim rüzgarlar;
okyanus akıntıları;
rakım.
İklim oluşumunu etkileyen faktörler:
Bölgenin bulunduğu iklim bölgeleri ve bölgeler.
Ocak ve Temmuz aylarında ortalama sıcaklıklar.
Yıllık yağış miktarı ve rejimi.
İklimin insan ekonomik faaliyetleri üzerindeki etkisi.
İKLİM DİYAGRAMLARI İLE ÇALIŞMA PLANI
Yılın aylarının iklim diyagramında nerede olduğunu öğrenin.
İklim diyagramında sıcaklık ölçeğinin nerede gösterildiğini ve bölünmesinin fiyatının ne olduğunu öğrenin.
En yüksek ve en düşük sıcaklıkların olduğu ayları adlandırın. Neye eşittir?
Genlik nedir?
Yıl boyunca sıcaklığın seyri hakkında bir sonuca varın (düzgün veya keskin değişken).
Mevsimlerle ilgili sonuç: Mevsimler açıkça ifade ediliyor mu?
Yağış ölçeğinin iklim diyagramında nerede gösterildiğini öğrenin; yılda ne kadar yağış düşüyor.
En yüksek ve en düşük yağışın olduğu ayları (veya mevsimleri) adlandırın.
Yağış rejimine ilişkin sonuç: tekdüze, düzensiz; kuraklık vb.
(İklim diyagramları, herhangi bir iklim tipinin örneği olarak bir yerin iklimini karakterize etmek için kullanılabilir. Belirli bir iklim diyagramının hangi iklim türüne ait olduğunu belirleyebilirsiniz. Göster iklim haritası böyle bir iklimin mümkün olduğu bölge).
OKYANUS TANIM PLANI
okyanusun ekvatora göre konumu nasıl;
tropik,
kutup daireleri,
başlangıç meridyeni;
kıtaların okyanusla yıkandığı kıyılar;
Hangi okyanuslara bağlanıyor?
İsim.
Coğrafi konum:
Okyanus hangi iklim bölgelerinde bulunur?
Göreceli boyutlar (bölgeye göre konum).
Hangi denizleri, koyları ve boğazları oluşturur?
Suyun tuzluluğu, ortalama sıcaklık su, akıntılar.
Okyanusta hangi adalar bulunur?
DENİZLERİN TANIMLANMASI PLANI
denizin ekvatora göre konumu nasıl;
tropik,
kutup daireleri,
başlangıç meridyeni;
kıtaların ve/veya adaların hangi kıyılarını yıkadığı;
hangi denizlere (okyanuslara) bağlıdır (okyanusa bir boğazla bağlıysa hangisine).
İsim.
Hangi okyanusa ait?
Dahili veya harici.
Coğrafi konum:
Hangi iklim bölgelerinde bulunur?
Göreceli boyutlar (bölgeye göre konum); yönlerden birinde uzunluk.
Hangi koyları ve boğazları oluşturur?
Su tuzluluğu, ortalama su sıcaklığı.
Bir kişi tarafından nasıl kullanılabilir (veya kullanılıyor).
İÇ SU TANIM PLANI
İç sularda bulunan bir bölgenin zenginliği veya yoksulluğu.
Nehir ağının yoğunluğu, bölge üzerindeki dağılımı.
Başlıca nehir sistemleri ve havzaları.
Nehir akışlarının doğası (rölyef etkisi).
Nehirlerin beslenmesi ve rejimi (iklimin etkisi).
Coğrafi konum, göl havzalarının kökeni.
Nehirlerin ve göllerin kıtanın doğasını şekillendirmede ve nüfusun yaşamındaki rolü.
NEHİR TANIM PLANI
İsim. Nehrin coğrafi konumu:
kıtadaki konumu (hangi kıtanın içinden aktığı, hangi kısmından).
nereden kaynaklandığı (koordinatlar) ve kaynağının hangi yükseklikte bulunduğu.
hangi yönde akıyor?
ağzın nerede ve hangi yükseklikte bulunduğu (koordinatlar).
hangisi havuza nehir sistemi ve okyanus geçerlidir.
Akımın rahatlamaya bağımlılığı:
nasıl bir araziden geçiyor?
(akıntının doğası gereği - sakin, fırtınalı... araziye bağlıdır - plato, düz, dağ...);
rahatlamaya bağlı olarak akışın doğası nedir?
Yiyecek ve nehir rejimi:
Güç kaynakları (yağmur, kar, buzullar, yeraltı suyu, karışık);
iklime bağlı olarak su rejimi türü (yüksek su, düşük su, yüksek su, donduğumuzda, buzdan kırılır vb.);
hangi kolları (sol ve sağ) alıyor?
GÖL TANIM PLANI
İsim.
Anakaradaki konumu (hangi kısımda bulunur).
Arada ne gibi paralellikler var?
Hangi meridyenler arasında yer alır?
Gölün yanında hangi yer şekilleri bulunur: ovada mı yoksa dağlarda mı?
Gölün uzunluğu ve şekli.
Sahilin doğası (dağlık veya düz).
Göl derinlikleri (baskın ve maksimum).
Gelen ve çıkan nehirler.
Atık veya drenajsız.
Tuzlu veya taze.
İnsan kullanımı ve korunması.
DOĞAL ALAN TANITIM PLANI
Bitki örtüsü ve fauna.
Doğanın bileşenleri arasındaki ilişkiler.
Doğal alanların insan kullanımı.
Doğanın korunması.
Bölgenin coğrafi konumu.
Rölyef ve iklim.
DOĞAL KAYNAKLAR VE EKONOMİK ENDÜSTRİLERİN TANIMLANMASI PLANI
Çevre koruma.
ÜLKE NÜFUSUNUN ÖZELLİKLERİ PLANI
nüfus yoğunluğu;
Sayı.
Nüfus dağılımı;
Nüfus yapısı:
etnik ve ulusal bileşim;
Nüfusun yaş ve cinsiyet bileşimi.
kentsel ve kırsal nüfusun oranı.
İstihdam yapısı:
Doğal nüfus hareketi ve nüfusun yeniden üretim türü. Demografik sorun.
Nüfusun mekanik hareketi. Göç.
Kentleşme (en büyük şehirler).
Maddi ve manevi kültür.
KENTSEL TOPLANMALARIN PLAN ÖZELLİKLERİ
Ekonomik ve coğrafi konum.
Doğal koşullar ve kaynaklar.
Gelişim tarihi. Modern koşullarda anlam.
Temel işlevler. Önde gelen endüstriler ve bunların gelişimi için koşullar.
Şehirlerin planlanması ve yerleşiminin özellikleri.
GEZİ AÇIKLAMA PLANI
Seyahat zamanı.
Seyahatin amacı.
Rota veya çalışma alanı.
Gezinin özellikleri.
Gezgin kişiliği.
Yolculuğun ve araştırmanın sonucu ve önemi.
ÜLKENİN EKONOMİK-COĞRAFİ KONUMUNUN (EGP) PLAN ÖZELLİKLERİ
Sınırların ekonomik ve politik açıdan değerlendirilmesi: fiziksel ve coğrafi nesnelere göre konumu ekonomik önem.
Uluslararası öneme sahip ulaşım yollarına ilişkin konum.
Ülkenin ekonomik ve politik durumunun değerlendirilmesi: ekonomik öneme sahip fiziksel ve coğrafi nesnelere göre konum.
Bir plan hazırlarken kaynakların doğası ile endüstriyel uzmanlaşma arasındaki yakın bağlantıya dikkat edilir. iklim koşulları, toprağın türü, kabartmanın niteliği ve tarımsal üretimin uzmanlaşması, nitelikler arasında emek kaynakları Ve sektörel kompozisyonüretme.
BÖLGENİN EKONOMİK-COĞRAFİ KONUMUNUN (EGP) ÖZELLİKLERİNE İLİŞKİN PLAN
Sınırların ekonomik ve politik açıdan değerlendirilmesi: anakara ve devlet topraklarındaki konum (merkezi, çevre, sınır, kıyı).
Ekonomik çevre: Ekonomik öneme sahip fiziksel ve coğrafi nesnelerle ilgili konum – komşu devletler(ilçeler) ve gelişmişlik düzeyleri.
Hammadde, yakıt ve enerji tabanlarına ilişkin durum.
Ulaşım-coğrafi konum: uluslararası öneme sahip ulaşım yollarına göre konum.
EGP'nin zaman içindeki değişimi ve bunun ekonominin oluşumu ve gelişimine etkisi.
Siyasi-coğrafi konum.
EGP hakkında genel sonuçlar.
ÖR. BİREYSEL BÖLGELERİN PLAN ÖZELLİKLERİ
Bölgenin adı, bileşimi, FGP, yerleşim tarihi. EGP.
Doğal koşullar:
jeolojik yapı ( litosferik plaka, pilili kemerler, yaşları);
rahatlama, yerleştirme bağımlılığını belirleme büyük formlar jeolojik yapıdan kurtulma);
mineraller – cevher, metalik olmayan, enerji; maden kaynaklarının yerleşimi ile jeolojik yapılar arasındaki bağlantı;
iklim ( iklim bölgeleri, iklim türü, hava kütleleri ve özellikleri, rüzgarlar, Ocak ve Temmuz aylarındaki ortalama sıcaklıklar, yağışlar);
iç sular, kaynakları ve beslenme şekilleri;
toprak türleri;
Doğal alanlar, ekonomik kullanımı.
miktar;
etnik kompozisyon;
demografik durum;
konaklama;
bölgenin kentleşme düzeyi;
büyük şehirler.
Nüfus:
Tarım:
doğal koşulların tarımsal üretimin gelişimi ve yeri üzerindeki etkisi;
Tarımsal uzmanlık dalları.
Endüstri:
uzmanlık dalları ve merkezleri;
Üretim yeri faktörleri.
Ulaşım:
taşıma merkezleri;
Kargo akışlarının bileşimi ve yönü.
Ülkenin (bölgenin) ekonomik kalkınma düzeyi.
Çevre sorunları.
Milli parklar ve rezervler.
ÜLKE TANITIM PLANI (ECP)
kabartmanın özellikleri (yüzeyin genel karakteri, ana kabartma biçimleri ve yüksekliklerin dağılımı);
ülkenin maden kaynakları;
Ülkenin iklim koşulları (iklim bölgeleri, temmuz ve ocak aylarındaki ortalama sıcaklıklar, yıllık miktar yağış). Mevsime göre bölge farklılıkları;
iç sular ( büyük nehirler ve göller);
doğal alanlar;
flora ve faunanın temel özellikleri;
EGP. Kare. Sınırlar. Ülke kıtanın hangi bölgesinde bulunur, başkenti ve koordinatları.
Doğal koşulların ve kaynakların ekonomik değerlendirmesi:
Tarihi ve coğrafi özellikler.
Nüfus: ülkede yaşayan halklar; istihdam yapısı; kentleşme.
Ekonomik faaliyet: gelişmişlik düzeyi, ekonominin yapısı, ana endüstrilerin coğrafyası.
Analiz endüstriyel ilişkiler. Kalkınma beklentileri.
DEVLETİN EGH'NİN PLAN ŞEMASI
Siyasi ve ekonomik-coğrafi durumun değerlendirilmesi.
Doğal koşullar ve kaynaklar (ana maden kaynak tabanları, yataklar).
Nüfusun kısa açıklaması.
Ekonomik kalkınmanın özellikleri.
Sanayi coğrafyası.
Tarım coğrafyası.
Ulaştırma gelişiminin özellikleri.
Ekonominin iç farklılıkları.
Dış ekonomik ilişkiler.
ÜLKE SANAYİSİNİN PLAN ÖZELLİKLERİ
Sanayinin ülke ekonomisindeki rolü.
Ülkenin sanayiye yönelik doğal kaynakları sağlaması.
Geçerli mülkiyet biçimleri.
Endüstri yapısı.
En önemli endüstrilerin konumu ve uzmanlıkları.
Ana sanayi bölgeleri.
PLANIEGH ENDÜSTRİSİ
Endüstrinin dünya ekonomik sistemindeki rolü.
Endüstri gelişiminin ana aşamaları.
Endüstri konumunun faktörleri ve ilkeleri.
Hammadde, yakıt ve enerji tabanının coğrafyası.
Ana üretimlerin modern coğrafyası.
Endüstrinin ekonomik bağlantısı. Hammadde ihracat ve ithalat coğrafyası ve bitmiş ürünler endüstri.
Endüstrinin gelişme beklentileri.
ÜLKENİN TARIM PLAN ÖZELLİKLERİ
Sanayinin ülke ekonomisindeki rolü.
Gelişimi için doğal koşullar.
Tarımsal ilişkiler.
Tarımın yapısı.
Bitkisel üretim coğrafyası.
Hayvancılığın coğrafyası.
EGH TARIM SANAYİ PLAN ŞEMASI
Endüstrinin dünya ekonomik sistemindeki yeri ve rolü.
Sanayinin gelişmesi için doğal koşulların ve kaynakların değerlendirilmesi.
Sektörün yapısal özellikleri.
Tarımsal üretimin modern coğrafyası.
Endüstrinin ekonomik ilişkileri. Tarım ürünlerinin ihracat ve ithalat coğrafyası.
Tarım sektörünün gelişmesi için beklentiler.
ULAŞIM ÖZELLİKLERİ PLANI
Teknoloji harikası bireysel türler taşıma.
Taşıma ağı yapılandırması.
Ana ulaşım yollarının, düğümlerin, merkezlerin vb. yerleştirilmesi.
COĞRAFİ NESNELERİN KARŞILAŞTIRILMASI PLANI
Coğrafi özellikleri karşılaştırmak için hedeflerinizi belirleyin.
Karşılaştırma için özellikleri seçin.
Benzerlikleri ve farklılıkları belirleyin.
Benzerlik ve farklılıkların nedenlerini açıklayınız.
Sonuç çıkarın.
KARŞILAŞTIRMA PLANI
İlk nesnenin özelliklerini inceleyin.
İkinci nesnenin özelliklerini inceleyin.
Ortak özelliklerini belirleyin (karşılaştırın).
Aynı parametrelerde farklılıklar (kontrast) oluşturun.
Karşılaştırmanın genel sonucu.
EKONOMİK ENDÜSTRİLERİN VE DOĞAL KAYNAKLARIN TANIMLANMASI PLANI
Bu türün kullanımı doğal kaynaklarçiftlikte.
Ana madencilik alanları, rezervler, kalite.
Ekonominin sektörleri doğal kaynaklara dayalı olarak gelişmektedir.
Ekonominin bu sektörleri nerede ve neden geliştirildi?
Çevre koruma.
COĞRAFYA DERS KİTABI İLE NASIL ÇALIŞILIR
Metni okurken kendi metninizi vurgulayın coğrafi isimler ve şartlar.
Fiziksel ve fiziksel olarak bulunan coğrafi adlar tematik haritalar(jeolojik, iklimsel, toprak vb.).
Sözlükte coğrafi terimleri bulun (ders kitabı eki).
Soruları cevaplayın ve her paragrafın ve her konunun başında ve sonunda yer alan görevleri tamamlayın.
Metnin yanı sıra ders kitabındaki haritaları ve çizimleri de dikkatlice inceleyin. İçerirler ek malzeme ve konunun ana sonuçları.
Bu dersteki materyalin önceki dersle nasıl ilişkili olduğunu düşünün.
DERS KİTABINDAKİ ÇİZİMLERİN ANALİZİ
Çizimi bir bütün olarak düşünün.
Ayrıntıları vurgulayın ve her birini düşünün.
Öğeler arasında bağlantı kurun.
Oluştur genel fikir Bir nesne veya olgu hakkında.
DERS KİTABI İSTATİSTİK TABLOSUNUN ANALİZ PLANI
Tablo adı. Genel görsel algı. Tablo başlığını okuyun.
Verilerin hangi bölgeye (kategori, kategori vb.) ait olduğunu, hangi süre boyunca raporlandığını, hangi birimlerde ölçüldüğünü belirleyin.
Tablonun sütunlarında ve satırlarında hangi fenomen belirtilerinin dikkate alındığını belirleyin.
Yapmak genel sonuçözellikleri belirtiyor.
İSTATİSTİK TABLO ANALİZ PLANI
Tablo adı.
Tablo analizinin amacı.
Tabloda neler tartışılıyor?
Veriler hangi dönem için raporlanıyor?
Hangi birimlerde ölçülürler?
Tablonun sütunlarında olgunun hangi işaretleri dikkate alınmaktadır; tablonun satırları.
Özellikleri gösteren genel sonuç.
DİYAGRAM ANALİZ PLANI
Grafik göstergelerinin hangi birimlerde ifade edildiğini görün ve hatırlayın. Hangi döneme ait olduklarını, nasıl tasvir edilip kayıt altına alındıklarını belirleyin.
Sonuç çıkarın.
PROGRAM ANALİZ PLANI
Üzerinde ne gösterildiğini anlayın yatay çizgi, bu çizginin hangi segmentlere (aralıklara) bölündüğü.
Üzerinde dikey yönde eğri bir çizgi şeklinde gösterilenleri hatırlayın.