PARADIGM (Yunanca paradeigma - örnek, örnek) - I) kavramın yapısının altında yatan anahtar fikir; 2) başlangıç pozisyonu(kavram, model) problem kurma, açıklama ve çözmede; 3) Kanıt ve karşılaştırma için tarihten bir örnek.
Raizberg B.A. Modern sosyoekonomik sözlük. M., 2012, s. 356.
PARADİGMA – model veya model; tanımlanacak kavramlar sistemi sosyal özellikler herhangi bir olgu, sistem; orijinal konsept, orijinal temel ilkeler veya üzerine inşa edilecek minimum temel gereksinimler dizisi daha fazla araştırma siyasi, kültürel, eğitimsel ve diğer faaliyetler.
Sosyal bilimlerde terim ve kavramların sözlüğü. Yazar-derleyici A.M. Lopukhov. 7. baskı. pereb. ve ek M., 2013, s. 268.
Paradigma (Shapar, 2009)
PARADIGM (Yunanca paradeigma - örnek, örnek) - temel bir sistem bilimsel başarılar- modeline göre organize edildiği teoriler, yöntemler araştırma pratiği Belirli bir tarihsel dönemde belirli bir bilgi alanındaki (disiplin) uzmanlar.
Konsept, gelişimin çeşitli aşamalarını tanımlayan Amerikalı tarihçi T. Kuhn tarafından tanıtıldı. bilimsel disiplin: 1) paradigma öncesi - bir paradigmanın kurulmasından önce; 2) paradigmanın hakimiyet aşaması - “normal bilim”, 3) kriz aşaması ve bilimsel devrim Bu, bir paradigma değişikliğinden, birinden diğerine geçişten oluşur.
Paradigma (Osipov, 2014)
PARADIGM, bilimin felsefi, genel teorik ve metateorik temellerinin bir kümesidir. Terim tanıtıldı T. Kuhn. Kuhn'un kavramına göre, bilimin gelişimindeki şu veya bu niteliksel aşama, evrimin değil devrimin sonucudur. Bu kavramın anahtar kavramı “Paradigma” kavramıdır. Bu belirsiz. Tutum da belirsiz çeşitli gruplar bilim adamları bu kavrama Kuhn'un bilim felsefesine ve onun özgün kavramı olan “paradigma”ya karşı farklı yaklaşımlar olmuştur.
Paradigma (Gritsanov, 1998)
PARADIGM (Yunan paradeigma - örnek, örnek) - 1) ebedi fikirlerin alanını bir prototip, bir örnek olarak karakterize eden, demiurge tanrısının varoluş dünyasını yarattığı bir örnek olarak karakterize eden eski ve ortaçağ felsefesi kavramı; 2) içinde çağdaş felsefe bilim - örnek bir çözüm olarak benimsenen teorik, metodolojik ve aksiyolojik kılavuzlardan oluşan bir sistem bilimsel görevler ve bilim camiasının tüm üyeleri tarafından paylaşılmaktadır. “Paradigma” terimi bilim felsefesine ilk kez pozitivist G. Bergman tarafından dahil edilmiştir, ancak kullanımında ve yaygınlaştırılmasında asıl öncelik Kuhn'a aittir.
Paradigma (Kirilenko, Shevtsov, 2010)
PARADIGM (Yunan paradeigması - örnek, örnek) - içinde geniş anlamda- her türlü model insan faaliyeti, örnek olarak alınmıştır. Antik çağda, "paradigma" terimi, dünyanın yaratılışının "örneklerini" fikirleri tanımlamak için kullanılıyordu. Terim, modern felsefe ve bilim metodolojisinde standartları karakterize etmek için yaygın olarak kullanılmaya başlandı. bilimsel araştırma T. Kuhn'un 1962'de “Bilimsel Devrimlerin Yapısı” kitabını yayınlamasından sonra. Aynı zamanda “paradigma” kavramının anlamı da muğlak olup, farklı yorumların yapılmasına olanak sağlamaktadır.
Pedagojik paradigma
PEDAGOJİK PARADİGMA (Yunan paradeigmasından - örnek, örnek) - pedagojinin gelişiminin her aşamasında bilimsel pedagoji topluluğu tarafından benimsenen ve kararlar alırken örnek (model, standart) olarak kullanılan bir dizi teorik, metodolojik ve diğer yönergeler pedagojik problemler; özel set talimatlar (yönetmelikler). “Paradigma” kavramı Amerikalı tarihçi T.
Paradigma (Podoprigora, 2013)
PARADİGMA [Yunanca. ... - örnek, örnek] - 1) ebedi fikirler alanını bir prototip, bir örnek olarak karakterize eden, demiurge Tanrı'nın varoluş dünyasını yarattığı bir örnek olarak karakterize eden eski ve ortaçağ felsefesi kavramı; 2) modern bilim felsefesinde - bilimsel sorunların çözümü için bir model olarak kabul edilen ve bilim camiasının tüm üyeleri tarafından paylaşılan teorik, metodolojik ve aksiyolojik yönergeler sistemi. “Paradigma” terimi ilk kez pozitivist G. Bergman tarafından bilim felsefesine kazandırılmıştır, ancak kullanımında ve yaygınlaştırılmasında asıl öncelik T. Kuhn'a aittir.
Paradigma (Comte-Sponville, 2012)
PARADİGMA. Özellikle parlayan örnek veya düşünme için standart görevi gören bir model. Platon ve Aristoteles “paradigma” kelimesini bu şekilde anlamışlardır; bugün bu anlam epistemolojide veya bilim tarihinde kullanılmaktadır. Paradigma, Thomas Kuhn'un kullandığı temel kavramlardan biridir. (192) (“Bilimsel Devrimlerin Yapısı”). Bu bir teoriler koleksiyonudur teknikleri, değerler, problemler, metaforlar vb.
Bölümün kullanımı oldukça kolaydır. Sağlanan alana girmeniz yeterlidir doğru kelime ve size değerlerinin bir listesini vereceğiz. Web sitemizin aşağıdaki verilerden veri sağladığını belirtmek isterim: farklı kaynaklar– ansiklopedik, açıklayıcı, kelime oluşturma sözlükleri. Burada girdiğiniz kelimenin kullanım örneklerini de görebilirsiniz.
Paradigma kelimesinin anlamı
Bulmaca sözlüğünde paradigma
Rus dilinin açıklayıcı sözlüğü. S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova.
paradigma
Örnek, tür, model (kitap). P. halkla ilişkiler.
Dilbilgisinde: değişen bir kelimenin formları sistemi, yapı (özel). P. isim, fiil.
sıfat paradigmatik, -aya, -oe.
Rus dilinin yeni açıklayıcı sözlüğü, T. F. Efremova.
paradigma
Değişen bir kelimenin (dilbilimde) çekim veya çekim modeli olarak yapılan yapı.
Değişen bir kelimenin form sistemi.
Ansiklopedik Sözlük, 1998
paradigma
PARADIGM (Yunan paradeigmasından - örnek, örnek) felsefede, sosyolojide - ilk kavramsal şema, sorunları ortaya koymak için bir model ve çözümleri, belirli bir dönemde geçerli olan araştırma yöntemleri tarihsel dönem bilimsel toplulukta. Paradigma değişimi bilimsel bir devrimi temsil eder.
paradigma
Dilbilimde PARADIGM, kelimenin kendi dilbilgisel kategorilerine göre değişikliklerini yansıtan, tek bir kelimenin biçimlerinden oluşan bir sistemdir; çekim veya konjugasyon türünün modeli. “Paradigma” kavramı kelime oluşumunda, sözlük biliminde ve söz diziminde de kullanılmaktadır.
Paradigma
(Yunanca parádeigma'dan ≈ örnek, örnek), kelimenin kendi dilbilgisel kategorilerine göre (örneğin cinsiyete, sayıya ve isimler için durum, kişi, zaman, görünüş vb.) göre yapılan değişiklikleri yansıtan tek bir kelimenin biçimlerinden oluşan bir sistem. fiiller için; gramer kategorilerine göre kelime değişikliklerinin şeması; çekim veya konjugasyon türünün modeli. P., kökün sözcüksel kimliği ile karakterize edildiğinden, genellikle belirli bir konuşma bölümünün bükülmesi veya oluşumu için bir model görevi gören bir sonlar tablosu biçiminde tasvir edilir. Bir P.'nin tanımı şunları sağlar: derneğin üye sayısı (P. ≈ kapalı bir form dizisi), bunların düzenlenme sırası, P.'nin her bir üyesinin sonları ve gövdenin olası morfolojik dönüşümleri ve (veya) sonlar. Genellikle "P." terimi tek bir temele sahip herhangi bir sınırlı ikincil oluşum sistemine uzanabilir; Doğalarına göre morfolojik, sözcüksel, kelime biçimlendirici vb. Sözdizimsel ifade kavramı genellikle bir cümle biçimleri sistemini belirlemeye hizmet eder ("oğul çalışıyor", "oğul çalışıyordu" vb. ile karşılaştırın). P. belirli bir şekilde oluşan özel veya küçük olarak bölünmüştür organize gruplar formlar ve tam veya büyük, kısmi P'nin toplamını temsil eder. Örneğin, Rus dilinde, sıfatların tam P.'si üç P içerir. tekil, bir ≈ çoğul, bir P. kısa formlar ve karşılaştırma derecelerinin biçimleri.
E. S. Kubryakova.
Vikipedi
Paradigma (felsefe)
Paradigma("örnek, model, örnek" modelinden) evrimsel aktivite.
Kelime başlangıçta dilbilim ve retorikte kullanıldı. Örneğin ESBE bu terimi tanımlıyor aşağıdaki gibi: “dilbilgisinde çekim veya çekim örneği olarak hizmet eden bir kelime; Retorikte tarihten alınmış ve karşılaştırma amacıyla verilmiş bir örnek.” 1900 Merriam-Webster Sözlüğü, yalnızca dilbilgisi bağlamında veya açıklayıcı bir benzetme veya masal için bir terim olarak kullanımına ilişkin benzer bir tanım verir.
20. yüzyılın 60'lı yıllarının sonlarından bu yana, bu terim ağırlıklı olarak bilim felsefesinde ve bilim sosyolojisinde bir fikir, görüş ve kavramlar sistemini, ilk kavramsal şemayı, sorunları belirleme modelini ve bunların çözümlerini belirtmek için kullanılmaya başlandı. Bilim camiasında belirli bir tarihsel dönemde geçerli olan çözümler, araştırma yöntemleri.
Kavramın ilk ve en ünlü sözlerinden biri Platon'un diyaloglarında bulunur; burada kavramı evrenin yaratılışına ilişkin prototip anlamında kullanmıştır.
Paradigma
Paradigma("örnek, model, örnek"ten) - bir dizi temel bilimsel tesisler, beyanlar ve şartlar, kabul edildi ve paylaşıldı bilimsel topluluk ve üyelerinin çoğunluğunu birleştiriyor. Bilimin gelişiminin sürekliliğini sağlar ve bilimsel yaratıcılık. Diğer değerler:
- Paradigma
- Paradigma
- Programlama Paradigması
- Eğitim paradigması
- Retorikte paradigma, tarihten veya mitolojiden alınan ve karşılaştırma amacıyla verilen bir örnektir; parabol, masal.
- Bilim metodolojisindeki bir paradigma, bilimsel toplulukta yerleşik bir çerçeve içerisinde benimsenen bir dizi değer, yöntem, yaklaşım, teknik beceri ve araçtır. bilimsel gelenek belirli bir süre içinde.
- Siyaset biliminde bir paradigma, belirli bir sosyal fenomen grubunun teorik yorumuna yönelik bir model olan, bilgi organizasyonunun mantığını tanımlayan politik gerçekliği göstermeye yönelik bir dizi bilişsel ilke ve tekniktir.
Ayrıca, paradigma mutlak, bilimsel, devlete ait, kişisel ve genel kabul görmüş olabilir:
- Yaygın olarak kabul edilen paradigmalar, örnek bir karar verme yöntemini, dünyanın veya parçalarının kabul edilen modellerini içerir. çok sayıda insanlar. Örnekler: 1993'te Rusya'nın anayasal seyrinin paradigması, genel programlama paradigması.
- Kişisel paradigma, karar vermenin önemli bir yöntemi, zihinsel bir modeldir. belirli kişi, onun bakış açısı. Şu anki ifade "doğal olarak genel kabul görmüş olandan mutlaka farklı olacaktır, çünkü dikkate alır" kişisel deneyim konu ve aynı zamanda tam değil - hiç kimse her şey hakkında her şeyi bilemez. Gerçek şu ki, genel kabul görmüş paradigma “her şeyi bilmeyi” değil, yalnızca temel bilgi Bireyin sosyal gerçeklikte evrimsel faaliyetini ve aklın kazanılmasını sağlamak için gereklidir.
Paradigma (dilbilim)
Paradigma("örnek, model, örnek"ten) - çekim paradigması - dilbilimde aynı sözcük birimine ait olan ve farklı anlamlara sahip sözcük biçimlerinin bir listesi gramer anlamları. Genellikle tablo halinde sunulur. Ferdinand de Saussure bu terimi benzer özelliklere sahip bir element sınıfına atıfta bulunmak için kullandı.
Yunancadaki παράδειγμα kelimesi “örnek, model, model” anlamına gelir; Çekim paradigması, tüm sözlükbirim sınıfları için çekim formlarının nasıl oluşturulduğuna dair bir model olarak hizmet eder
Paradigmaların inşası insanlığın ilk dilsel başarılarından biridir; Paradigma listelerini içeren Babil kil tabletleri genellikle bir bilim olarak dilbilimin ilk anıtı olarak kabul edilir.
Tipik olarak, paradigmalar bazı geleneksel dilbilgisi sırasına göre sıralanır; örneğin, Rus çekim paradigması I - R - D - V - T - P durum sırasına göre yazılır:
el
eller
el
el
el
el hakkında
Kişisel çekim paradigması Avrupa dilleri genellikle "gidecek-gidecek" şeklinde yazılır ve örneğin Arapça sıra tersine döndü.
Morfolojik, sözcüksel, kelime biçimlendirici, söz dizimi türleri paradigmalar. Burada Başkurt dili örneği kullanılarak gösterilmektedir.
- Morfolojik paradigma - uygulamayı yansıtan bir kelime biçimleri sistemi gramer kategorileri. Morfolojik paradigma yanda sunulmuştur gramer formları kelimeler onun değişmez kısmıyla ilişkilidir.
- Sözcüksel paradigma, ortak bir anlamsal temelde karşıt sözcüklerin birleşimidir.
- Kelime oluşturma paradigması - bir dizi türetilmiş kelime vb.
- Sözdizimsel paradigma - değişiklikleri yansıtan bir dizi yapısal olarak farklı yapı sözdizimsel anlamlar. Örneğin, analitik formlar kiplik ifadeleri: varsayımsal olarak “bir keshene ҡalala kүreүem momkin vardı” vb.
Paradigmaları morfolojinin merkezi kavramı olarak gören ve kelimelerin morfemlere bölünmesini isteğe bağlı veya ikincil olarak gören morfolojik teoriler vardır.
Paradigma kelimesinin edebiyatta kullanımına örnekler.
Gibi paradigmalar bir bebeğin 78 Abraham Maslow'un kucağına kayma riskiyle karşı karşıya olduğu hayal edilebilir.
Anlaşıldığı üzere Ivan Havel, komünistlerin yönetimi altında gizlice yeni araştırmalar yapan bir grup ilerici bilim adamına liderlik ediyordu. paradigmalar ve transpersonal psikoloji.
Yeni olma hakkında paradigmalar toplumun gelişimi ve insanlaşma eğitim süreci teknik bir üniversitede.
Ancak burada ulusal eğilimler Amerikalı eleştirmenler, tam bir bağımsızlık veya öncelik olmasa da, en azından yapıbozuculuğun yalnızca Amerikan karakterine sahip bir olgu olarak ulusal özgüllüğünü savunmaya çabalıyor ve bunu Avrupa'nın aksine Atlantik'in diğer tarafında kanıtlamaya çalışıyor. yeni bir olgunlaşma süreci paradigmalar Fransız postyapısalcılığının oluşumuyla neredeyse eş zamanlı olarak çok daha kararlı ve kronolojik olarak ilerledi.
Bir paranoid demans vakasının analizi paradigmalar Vaka geçmişi Basit kelime ilişkilendirmeleri Sürekli ilişkilendirmeler A.
Stalin'in 1913'te Malinovski'ye yazdığı Viyana mektubu paradigma komplocu karanlık.
Eski ve yeni türler arasındaki ikili ayrım sosyal organizasyon olur paradigma Değişimin kavramsallaştırılması ve teorisyenler tarafından, olası değişimin tarihsel sınırlarının ötesindeki eğilimleri açıklayan modeller oluşturmak için kullanılır.
Motivasyon teorisine önsöz Bütünleşik bir bütün olarak birey Açlık paradigma Amaç ve araçlar Arzular ve kültür Çoklu motivasyonlar Motivasyon durumları Motivasyonların karşılıklı ilişkisi İhtiyaç listeleri konusunda Güdülerin sınıflandırılması Motivasyon ve hayvanlar üzerinde deneyler.
FARKLI BİR ŞEKİLDE BİRLEŞMİŞ, -th, -oe: karışık fiiller- gramerde: fiiller, kendi hallerinde paradigmaörneğin iki farklı çekimin formlarını birleştirmek.
Fark denklemleri modelini geliştirirken, böyle bir temel değerlendirmenin, bilinç çalışması için çok gerekli olan prosedürel dinamik modelin daha da geliştirilmesine katkıda bulunacağına inanıyoruz. paradigmalar.
Her şeyden önce bu, Frege ve Russell'a kadar uzanan modern mantıktır. paradigma Anglo-Amerikan dil felsefesinin tamamı.
Bu Schellingci yaklaşımda Newton biliminin ampirizmi paradigma ikinci bir alt düzleme düşürülür.
Swift'in modern Laputa hakkındaki görüşünü alırken, şu görüşlerden hiçbirini savunmuyorum: paradigmalar ve özgür düşünen herhangi bir politikacı gibi ben de agnostisizmi ve diğer insanların görüşlerine hoşgörüyü savunuyorum.
Artık adını doğru koyabiliriz Paradigma Newton-Leibniz-Euclid'in aksiyomatik sistemi Paradigma atomculuk, rasyonelliğin atomistik paradigması.
Düşünce tarihinde, düşünme ile nesne arasındaki ilişkilerin, yazışmaların tarihi olarak, Lenin'in tam da değişim anında ortaya çıkan konumu son derece önemlidir. Paradigmalar Elektronizm Paradigmasına atomizm.
Bir dizi istikrarlı ve genel olarak geçerli normlar, teoriler, yöntemler, şemalar bilimsel aktivite teorinin yorumlanmasında ve organizasyonda birlik varsayarsak ampirik araştırma ve bilimsel araştırmaların yorumlanması. Bilim kavramı, modern bilim felsefesine T. Kuhn tarafından "normal bilimin" işleyişini açıklamak için tanıtıldı. Kuhn'a göre bilimin gelişimi birkaç aşamadan geçer. Bilimin gelişiminin paradigma öncesi aşaması, birçok teorik yönün, çeşitliliğin varlığıyla karakterize edilir. metodolojik yaklaşımlar. Bu aşamada tek bir şey yok teorik kavram Bilimsel topluluğun faaliyetlerine rehberlik etmek. Sahne sözde “Normal bilim”, istikrarlı ve tüm bilimsel topluluk P tarafından tanınan bir P.'nin benimsenmesiyle karakterize edilir. P.'nin ana kavramsal yükü, bir yandan, ilgili olmayan tüm kavramları, teorileri ve yöntemleri hariç tutmasıdır. P. ve bununla tutarlı değil, diğer yandan, bilim camiasını ve araştırma faaliyetlerini, yeni fenomen alanlarını tahmin etmek için teorinin kullanılmasına ve aynı zamanda mevcut olanın yeniden yorumlanması yoluyla teorinin kendisini geliştirmeye yönlendiriyor. teoriler. "Normal bilim"in istikrarının garantisi onun muhafazakarlığıdır: hepsi araştırma faaliyetleri kabul edilen P çerçevesinde yürütülür. Ancak “normal bilim” belli bir süre sonra kriz yaşamaya başlar. İkincisi, bilimsel anormalliklerin ortaya çıkmasıyla ilişkilidir. bilimsel keşifler. Bilimsel anormalliklerin çoğu paradigmatik kurallara ve gereksinimlere sıkı sıkıya bağlı olarak ortaya çıkar. Mutlu açılış anormal olaylarçözüm arayışı başlar ve arama esas olarak belirli bir P. çerçevesinde onu korumak amacıyla gerçekleştirilir. “Her kriz paradigmada bir şüpheyle ve ardından normal araştırma kurallarının gevşemesiyle başlar” (Kuhn). Krizin sonu, özü yeni P'nin ortaya çıkmasında yatan bilimsel bir devrimle işaretlenmiştir. Yeni P. niteliksel olarak eskileriyle orantısızdır ve birikimli değildir. "Bilimsel devrimler burada, eski paradigmanın tamamen veya kısmen değiştirildiği, bilimin gelişimindeki birikimli olmayan bölümler olarak kabul edilmektedir. yeni paradigma, eskisi ile uyumsuz" (Kuhn). Yeni P.'nin benimsenmesi sonucunda, bilim camiası tarafından kabul edilen normların, değerlerin ve tutumların bütünlüğü önemli ölçüde değişmektedir. P kavramının belirsizliği nedeniyle ., her şeyden önce terimin mantıksal ve psikolojik-tarihsel çağrışımlarının çelişkisiyle bağlantılı olarak Kuhn, P.'nin ilk özelliklerini disiplin matrisi aracılığıyla daha da açıkladı. Disiplin matrisi birkaç unsuru içerir: ilk olarak, sembolik bir genelleme. Sembolik genelleme, bilimsel topluluğun temel teorik ilkeleri resmileştirmesine yardımcı olur. İkinci olarak Kuhn, P.'nin "metafizik" bileşenini tanımlar - bu yasaları yorumlamak için kullanılan bir dizi standartlaştırılmış araç ve yöntem. Tipik problemleri çözme P. örnekleri arasında Aristoteles dinamikleri, Ptolemaik astronomi, Newton mekaniği Einstein'ın görelilik teorisi. P. kavramı, modern sosyo-felsefi teorilerde mevcut durumunu teşhis etmek ve beklentilerini tahmin etmek için kullanılır, ancak P.'nin uygulanabilirliği hakkında kesin olarak konuşmak pek mümkün değildir. birleşik sistem normlara, tutumlara, değerlere sosyal ve felsefi teoriler. T. X. Kerimov
Kelimelerin diğer sözlüklerdeki tanımları, anlamları:
Mantık Sözlüğü
Paradigma (Yunan paradeigmasından - örnek, örnek), bilimsel topluluk tarafından kabul edilen bir dizi teorik ve metodolojik hükümdür. belli bir aşamada Bilimin gelişmesi ve bilimsel araştırma, yorum, değerlendirme ve değerlendirme için örnek, model, standart olarak kullanılması...
Felsefi Sözlük
(Yunanca paradeigmadan - örnek, örnek) - bilimin gelişiminin belirli bir aşamasında bilim topluluğu tarafından benimsenen ve bilimsel araştırma, yorumlama, değerlendirme için örnek, model, standart olarak kullanılan bir dizi teorik ve metodolojik hüküm. ..
Felsefi Sözlük
(Yunan paradeigma - örnek, örnek) - 1) ebedi fikirlerin alanını bir prototip, bir örnek olarak karakterize eden, demiurge tanrısının varoluş dünyasını yarattığı bir örnek olarak karakterize eden eski ve ortaçağ felsefesi kavramı; 2) modern bilim felsefesinde - teorik, metodolojik ve...
Felsefi Sözlük
1. Bilimin gelişiminin her aşamasında benimsenen bir dizi teorik, metodolojik, değer ve diğer tutumlar (kavram Amerikalı bilim adamı T. Kuhn tarafından ortaya atılmıştır); 2. Geniş anlamda, orijinal kavramsal fikir, bir diyagram olarak değer veya... yardımcı olan alanın bir tür haritası...
Felsefi Sözlük
Bir tanesi anahtar kavramlar modern bilim felsefesi. Kuhn tarafından tanıtıldı. Bir dizi inanç, değer, uygulama ve teknik araçlar bilim camiası tarafından kabul gören ve bilimsel geleneğin varlığını sağlayan bir yaklaşımdır. P. kavramı, bilimsel topluluk kavramıyla ilişkilidir:...
En yeni felsefi sözlük
PARADIGM (Yunan paradeigma - örnek, örnek) - 1) ebedi fikirlerin alanını bir prototip, bir örnek olarak karakterize eden, demiurge tanrısının varoluş dünyasını yarattığı bir örnek olarak karakterize eden eski ve ortaçağ felsefesi kavramı; 2) modern bilim felsefesinde - teorik bir sistem,...
Çoğu kitap ve makalede “paradigma” kavramının çok muğlak bir açıklaması vardır. Eğer konuşursak basit bir dille, O bu terim temel alınan bazı gerçekler veya aksiyomlar anlamına gelir. Bu teoriye dayanarak bilim adamları belirli bir bilgi alanında araştırma yaparlar.
Daha karmaşık bir anlayışla paradigma, araçlar, yöntemler ve yargılardan oluşan bir sistemdir. Araştırmanın yürütüldüğü, anlaşıldığı ve bilgilerin daha fazla çalışıldığı çerçeveyi oluşturur.
Göründü bu kavram Post-pozitivizmin destekçisi Thomas Kuhn'a teşekkürler. Teorisinin gelişimindeki birkaç aşamayı tanımlar:
- Paradigma öncesi aşama (kanıtlanması zor olan çeşitli anormalliklerin ortaya çıkışı).
- Bir tür bilginin oluşumu (belirli bir teorinin nüanslarını tutarlı, adım adım ortaya çıkaran kitapların ve ders kitaplarının ortaya çıkması).
- Normal bilim (bir paradigmanın yeni kanıtlarının araştırılması, önceki bilgilerin açıklığa kavuşturulması).
- Olağanüstü bilim (eski paradigmayla ilgili hayal kırıklığı ve yeni gerçeklerin sunumu).
Elbette bazı sistemlerin ve yargıların tamamen reddedilmesi mümkün değildir. Genellikle bilim adamlarından oluşan gruplar oluşturulur: geleneksel, "eski" görüşleri destekleyenler ve onları yenileri lehine terk etmeye çalışanlar. İlk takım eski araştırmaya devam ediyor, ikinci kategori ise yeni bir şey ortaya çıkarıyor.
Psikolojideki ana gruplar
1. Doğa bilimi paradigması. Her şeyi yansıtır mevcut bilgi dünya ve insan hakkında. Onun bakış açısına göre insanlar analiz edilen ve incelenen nesnelerdir.
Doğal-bilimsel bir dünya görüşü, tahminler ve varsayımlar değil, reddedilemez kanıtlar gerektirir. Burada onlar hakim ampirik gerçekler tüm tutarsızlıkları ve önceki yanlış anlamaları ortaya koyuyor.
Vazgeçilmez deneysel biçim, başlangıçtaki gerçeği karakterize eden belirli hipotezleri ve kalıpları test eder.
2. İnsani. İÇİNDE bu durumda temel manevi dünya kişi. Kişisel dünya görüşü, değerleri ve hayatın anlamı. Burada geçerli değil bilimsel yöntemler bu kanıt gerektirir. Bu paradigma nesnenin duyumlarına ve duygularına dayanmaktadır.
Çalışma, bir kişinin ve ruhunun yeteneklerinin bir analizini içerir. Ancak kanıtlar her zaman oldukça belirsiz kalacaktır çünkü insan ruhu maddi bir şey değil.
3. Pratik. Bu paradigma duygusal tutumları değil, onlara dayalı uygulamaları dikkate alır. Düşünme, mekansal yönelim, karar verme vb. gibi bilişsel yetenekleri inceliyor.
Ayrıca araştırılıyor kişisel özellikler kendisinin oluşturduğu nesnelerdir. Bir birey dünya hakkında, kendisi hakkında, etrafındakiler hakkında ne hayal eder? Bu bulgular büyük değer pratik paradigmayı analiz eden bilim adamları için.
Küçük türler
1. Psikoteknik paradigma. Psikoteknik rolü dikkate alıyor psikolojik yönler kültürde. Bunu yapmak için beynin bağımlılığını ortaya çıkaran deneyler yapılır ve spesifik hareketler veya duygular. Mesela bazı işler daha uygundur belli bir kişiye ve onu daha az yorar ve bunun tersi de geçerlidir.
2. Aktif. Belirli eylemler veya olaylarla ilgili ortaya çıkan duygu ve düşünceler arasındaki ilişkiyi inceler. Yani kişi sadece bir alandaki uygulamaya değil, aynı zamanda duygularına, yani zihinsel alana da güvenir.
Konu tamamen açık ve savunmasız olamaz çünkü eylemlerinde yalnızca başkalarının tavsiyeleriyle değil, aynı zamanda kendi deneyimi ve hatta sezgisiyle de yönlendirilir. Bu nedenle toplumla insan arasındaki bağ çok önemli ve her iki tarafta da aktif. Bu sadece yetişkinler için değil aynı zamanda karakterleri ve alışkanlıkları henüz oluşmaya devam eden çocuklar için de geçerlidir.
3. Pedagojik. Çeşitli alanlarda örnek teşkil eden bir dizi özel kurulum, yöntem ve eğitim planı eğitim kurumları. Pedagojik paradigma temellere dayanmamaktadır. bireysel özellikler kişidir ancak tüm öğrencilerin aynı bilgiyi edinmesini sağlar.
Eğitimin kişisel kültüre odaklanması konusu artık değerlendiriliyor. Geleceğin pedagojik paradigması, öğretmeni korkutucu ve katı bir şey olarak değil, bir arkadaş olarak konumlandırmayı planlıyor.
4. Ezoterik. Bilinen en eski paradigma olarak kabul edilir. O asıl nokta herkesin bilemeyeceği değişmeyen bir gerçeğin varlığında yatmaktadır.
Ayrıca öğreten değil, bu öğretiyi vahiy olarak veren bir öğretmenin varlığı büyük önem taşımaktadır. Bu yaklaşıma dini diyebilirsiniz, çünkü herkes Tanrı'ya inanmaz ve öbür dünya. Ezoterizm, tüm bu yargı ve tutumlarıyla dine yakındır.
Bu paradigmada hiçbir değerlendirme veya duygusal sonuç yoktur. Bu kavramlar sadece bireye uygulanabilir ve bu koordinat sisteminde mevcut değildir. Ana fikir dünyadaki her şeyin bir ve bütün olduğudur.
5. Pragmatik. Bu tam tersiönceki yaklaşım. Ana hedef Bu paradigma, insan yaşamının her alanında ortaya çıkan sorunları çözmenin yollarını bulmaktır. Bu durumda tüm bilgi ve gerçekler sorunların çözümüne yönelik araçlardır.
Bu sadece para kazanma yeteneğiyle değil aynı zamanda dünyamızda hayatta kalma yeteneğiyle de ilgilidir. Uzun zamandır Bu yaklaşımın önemi, varoluşun temeli sayılan finansa indirgenmiştir. Yalnızca son yıllarçoğu insanın görmezden gelmeyi bıraktığını fark edebilirsiniz kendi arzuları klasik pragmatizmi çarpıcı biçimde değiştiren yetenekler ve tercihler.
Beklentiler
Psikolojideki paradigmalar o kadar tartışmalıdır ki tüm psikologlar bunlara inanmaz. En bilim insanları asıl hedeflerini unutarak manevi şeylere giderek daha fazla zaman ayırıyorlar. Bununla birlikte, odaklanmadaki bu tür bir spesifiklik, kişinin yalnızca toplumun yararına olan becerilerini değil, aynı zamanda gerçek duygularını ve yeteneklerini de keşfetmesine olanak tanır.
Dünyanın ve teknolojinin yerinde durmadığını söylemekte fayda var, bu da yeni paradigmaların ortaya çıktığı anlamına geliyor. Her durumda, bu meslekte çok sayıda uzman var, bu nedenle gelişme ve yeni yaklaşımlardan kaçınılamaz. Yazarı: Elena Melissa