วารสารจากเอเชีย แอฟริกา และ ละตินอเมริกา

พอถึง ความเป็นอิสระของชาติประเทศกำลังพัฒนากำลังเผชิญกับปัญหาร้ายแรงที่ขัดขวางการพัฒนาด้านสื่อสารมวลชน (และโดยเฉพาะอย่างยิ่งหนังสือพิมพ์) ปัญหาเหล่านี้ได้แก่ ความล้าหลังทางเศรษฐกิจ การไม่รู้หนังสือของประชากรจำนวนมาก และโรงพิมพ์ที่ล้าสมัยของสื่อ เป็นผลให้มีเพียงหนึ่งในสองร้อยคนในบังคลาเทศที่อ่านหนังสือพิมพ์ ในขณะที่ในอินเดียนั้นมีเพียงหนึ่งใน 25 เท่านั้น ในปากีสถาน ประชากรเพียงประมาณหนึ่งในสี่เท่านั้นที่รู้หนังสือ ซึ่งทำให้ขอบเขตของวารสารของประเทศแคบลงอย่างมาก ความยากลำบากครั้งใหญ่ รวมถึงปัญหาด้านเทคนิคนั้นถูกสร้างขึ้นโดยประชากรที่พูดได้หลายภาษา ดังนั้นในปากีสถานการพิมพ์จึงได้รับการดัดแปลงเพื่อให้บริการสิ่งพิมพ์และหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษเป็นภาษาอูรดูเป็นหลักในขณะที่หนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์ในภาษาอื่นประสบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการขาดแคลนแบบอักษรและรูปแบบลายเส้นที่ปรับให้เข้ากับพวกเขา ปัญหาด้านเทคโนโลยีและเศรษฐกิจของสื่อมวลชนปากีสถานและการกดขี่ด้านการบริหารทำให้จำนวนหนังสือพิมพ์รายวันลดลง

ในช่วงต้นทศวรรษ 1990 มีหนังสือพิมพ์รายวันมากกว่า 2,280 ฉบับในอินเดีย และจำนวนวารสารรวมเกิน 25.5 พัน - ตาม ภาษาอังกฤษ(4276) และในภาษาของชาวอินเดีย - ฮินดี (6429), เบงกาลี (1299), มาลายาลัม (1737), คุชราต (1138), อูรดู (1363), ทมิฬ (1193) ฯลฯ อย่างไรก็ตาม หนังสือพิมพ์ส่วนใหญ่หมุนเวียนน้อย ภาวะเศรษฐกิจของพวกเขาไม่มั่นคง

ในหลายประเทศในเอเชียใต้ - อินเดีย, ปากีสถาน บังกลาเทศ ศรีลังกา มาเลเซีย สิงคโปร์ และอดีตดินแดนของอังกฤษมีประเพณีอันแข็งแกร่งที่ก่อตั้งขึ้นภายใต้อิทธิพลของสำนักสื่อสารมวลชนอังกฤษ การนำเสนอเนื้อหาและรูปแบบการตีพิมพ์ของสื่อมวลชนภาษาอังกฤษในท้องถิ่นแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงประสบการณ์ที่ได้เรียนรู้จากการสื่อสารกับสื่อมวลชนอังกฤษตลอดหลายทศวรรษ บริษัทสำนักพิมพ์และวารสารขนาดใหญ่หลายแห่งก่อตั้งขึ้นในประเทศเหล่านี้ในช่วงยุคอาณานิคม รูปลักษณ์และรูปแบบของหนังสือพิมพ์และนิตยสารในภาษาท้องถิ่นมีความหลากหลายมากขึ้น การเผยแพร่สิ่งพิมพ์ดังกล่าวและอิทธิพลที่มีต่อสังคมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วงหลังยุคอาณานิคม อย่างไรก็ตาม เป็นที่เชื่อกันอย่างกว้างขวางว่านักข่าวที่เก่งที่สุดกระจุกตัวอยู่ในกองบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาษาอังกฤษ ซึ่งได้รับการยอมรับว่าเป็นสิ่งพิมพ์ที่ทรงอิทธิพลและมีข้อมูลมากที่สุด

วารสารของบริษัทยักษ์ใหญ่ทางเศรษฐกิจเอเชียอย่างญี่ปุ่นนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว การพัฒนาสื่อของญี่ปุ่นซึ่งเริ่มต้นภายใต้อิทธิพลของกระบวนการปรับปรุงสังคมให้ทันสมัย ​​นำไปสู่การปรากฏตัวในทศวรรษที่ 1870 วารสารหลายฉบับซึ่งบางฉบับตีพิมพ์จนถึงทุกวันนี้ (ในจำนวนนี้มีหนังสือพิมพ์สมัยใหม่ที่ใหญ่ที่สุดสองฉบับ - "อาซาฮี" และ "โยมิอุริ") ในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 20 หนังสือพิมพ์และนิตยสารหลายพันฉบับได้รับการตีพิมพ์ในญี่ปุ่น ซึ่งส่วนใหญ่มีจำนวนจำกัดมาก การเสริมสร้างแนวโน้มทางทหารในชีวิตทางการเมืองของญี่ปุ่นในช่วงทศวรรษที่สามสิบทำให้รัฐบาลควบคุมสื่อและวิทยุกระจายเสียงเข้มงวดยิ่งขึ้น เพื่อให้มั่นใจในการควบคุมและการควบคุมสื่อสิ่งพิมพ์ เพื่อขยายความเป็นไปได้ในการใช้โฆษณาชวนเชื่อแบบขยายอำนาจแบบชาตินิยม ผู้ปกครองญี่ปุ่นในขณะนั้นจึงใช้เส้นทางในการลดจำนวนสิ่งพิมพ์ลงอย่างมาก (เหลือ 55 ในปี พ.ศ. 2486) ในขณะเดียวกันก็มีนัยสำคัญในเวลาเดียวกัน เพิ่มการไหลเวียนของพวกเขา

สถานการณ์ซึ่งโดดเด่นด้วยการครอบงำสิ่งพิมพ์ที่มีการหมุนเวียนสูงหลายฉบับในระบบวารสารหนังสือพิมพ์ของญี่ปุ่น ยังคงดำเนินต่อไปใน ช่วงหลังสงคราม- หลังจากยกเลิกการเซ็นเซอร์เบื้องต้นโดยหน่วยงานยึดครองของสหรัฐฯ ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2491 ในแง่ของการหมุนเวียนและอิทธิพลต่อผู้ชมชาวญี่ปุ่น ไม่มีหนังสือพิมพ์ญี่ปุ่นสักฉบับเดียวที่สามารถเปรียบเทียบกับสามยักษ์ใหญ่ ได้แก่ อาซาฮี โยมิอุริ และไมนิจิ ซึ่งรวมกันในกิจกรรมของพวกเขา สัญญาณของสื่อ "คุณภาพ" และ "มวลชน"

วารสารจีน.ในปี พ.ศ. 2462 การพัฒนาด้านสื่อสารมวลชนของจีนเริ่มขึ้น เวทีใหม่เนื่องจากมีการปลดสื่อมวลชนชุดใหม่ในประเทศ - สื่อมวลชนคอมมิวนิสต์ซึ่งมีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาวารสารศาสตร์จีนต่อไป เวลานานการสื่อสารมวลชนจีนพัฒนาขึ้นในปี พ.ศ เงื่อนไขที่ยากลำบากสงครามกลางเมือง, การยึดครองของญี่ปุ่น ภายหลังการประกาศสาธารณรัฐประชาชนจีนในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2492 ประเทศเริ่มสร้างระบบสื่อที่ควบคุมโดยฝ่ายปกครอง พรรคคอมมิวนิสต์- สิ่งพิมพ์และสถานีวิทยุของก๊กมินตั๋งทั้งหมดถูกปิด. หนังสือพิมพ์เอกชนค่อยๆ ตกไปอยู่ในมือของรัฐ (มักซื้อจากเจ้าของ) ภายในปี 1954 มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ 270 ฉบับในประเทศที่มีประชากรหนาแน่น โดยมียอดจำหน่ายรวม 8 ล้านเล่ม โดยมากกว่าครึ่งหนึ่งเป็นสิ่งพิมพ์ของพรรคคอมมิวนิสต์ที่ปกครองอยู่ การอนุรักษ์ระบบหลายฝ่ายอย่างเป็นทางการทำให้มั่นใจได้ว่าจะมีการตีพิมพ์สิ่งพิมพ์บางฉบับ - อวัยวะที่พิมพ์ของฝ่ายต่าง ๆ - พันธมิตรทางการเมืองพีดีเอ. ในปีพ.ศ. 2499 ได้มีการดำเนินการปฏิรูปวารสารศาสตร์จีน โดยเสริมสร้างการเผยแพร่และอิทธิพลของสื่อกลาง ซึ่งนำโดยพีเพิลส์เดลี

หลังจากเริ่มต้น” การปฏิวัติทางวัฒนธรรม“ในช่วงกลางทศวรรษ 1960 จำนวนวารสารในจีนลดลงอย่างรวดเร็ว ผลจากการกวาดล้างทางการเมืองและอุดมการณ์ครั้งใหญ่ที่สุดในประเทศใหญ่แห่งหนึ่งในปี พ.ศ. 2513 มีหนังสือพิมพ์เพียง 42 ฉบับเท่านั้นที่ได้รับการตีพิมพ์ และจำนวนหนังสือพิมพ์ทั้งหมดลดลง 301 ฉบับ (เทียบกับปี 2508) อย่างไรก็ตาม ยอดจำหน่ายรวมของหนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์ลดลงเล็กน้อย ซึ่งบ่งบอกถึงความปรารถนาที่จะสร้างอิทธิพลต่อผู้ชมจำนวนมากผ่านทาง จำนวนมากหนังสือพิมพ์ที่ได้มาตรฐานในเนื้อหา จำนวนนิตยสารที่ตีพิมพ์ลดลง 40 เท่า ในปี 1970 มีการตีพิมพ์นิตยสารเพียง 21 ฉบับ และการจำหน่ายวารสารนิตยสารก็ลดลงอย่างมากเช่นกัน 84.4% ของสิ่งพิมพ์ที่ยังมีชีวิตอยู่ทั้งหมดเป็นอวัยวะของพรรคในระดับต่างๆ

มาตรการที่ดำเนินการในคริสต์ทศวรรษ 1970 เพื่อสนับสนุนวารสาร (โดยเฉพาะ ผ่านการสมัครสมาชิกภาคบังคับ) ให้ผลลัพธ์ที่จำกัด การเมืองที่มากเกินไปและการรวมเนื้อหาของสิ่งพิมพ์ไม่ได้มีส่วนทำให้ความสนใจของผู้อ่านเพิ่มขึ้นในสื่อและมาตรฐานการครองชีพที่ต่ำและสถานะการรู้หนังสือของประชากรจำกัดความเป็นไปได้ในการสมัครรับวารสาร แม้กระทั่งต้นศตวรรษใหม่ หลังจากการปฏิรูปมายี่สิบปีและการเติบโตทางเศรษฐกิจอย่างต่อเนื่อง ผู้ชาย 16% และผู้หญิง 38% ยังคงไม่รู้หนังสือในประเทศจีน

ภายใต้อิทธิพลของการปฏิรูปทางการเมืองและเศรษฐกิจที่เริ่มขึ้นในประเทศหลังจากการเสียชีวิตของเหมาเจ๋อตงและการถอดถอนออกจากอำนาจของกลุ่มหัวรุนแรงในการเป็นผู้นำของ CPC ข้อกำหนดเบื้องต้นและเงื่อนไขถูกสร้างขึ้นสำหรับการเติบโตอย่างรวดเร็วของวารสาร ช่วงทศวรรษที่ 1980 กลายเป็นช่วงเวลาแห่งการปฏิรูปในวงการสื่อสารมวลชนจีนและการพัฒนาวารสารอย่างรวดเร็ว ทั้งในด้านจำนวนสิ่งพิมพ์และขนาดการจำหน่าย ในปี 1986 สิบปีหลังจากการเปลี่ยนแปลงเริ่มต้นขึ้น หนังสือพิมพ์และนิตยสาร 6,000 ฉบับก็ได้รับการตีพิมพ์ในประเทศจีนแล้ว ในเวลาเดียวกัน สิ่งพิมพ์จำนวนมาก โดยเฉพาะหนังสือพิมพ์ ก็ได้รับการตีพิมพ์เป็นฉบับเล็กๆ จากหนังสือพิมพ์ทั้งหมด 1,777 ฉบับที่ตีพิมพ์ในช่วงเวลาดังกล่าว มีเพียง 98 ฉบับเท่านั้นที่มีความถี่รายวัน มีแนวโน้มลดการเผยแพร่สิ่งพิมพ์ของพรรค

หนึ่งในห้าของจำนวนหนังสือพิมพ์ทั้งหมดเป็นหนังสือพิมพ์การเมืองทั่วไป - องค์กรขององค์กรพรรค ระดับที่แตกต่างกัน– จากคณะกรรมการกลางพรรคคอมมิวนิสต์ไปจนถึงคณะกรรมการพรรคเขต

อย่างไรก็ตาม วารสารหนังสือพิมพ์มีความหลากหลายมากขึ้นในแง่ของประเภทของสิ่งพิมพ์ หนังสือพิมพ์ยังได้รับการตีพิมพ์ - องค์กรสาธารณะ (สหภาพแรงงาน, คมโสม ฯลฯ ), วิทยาศาสตร์และเทคนิค, เศรษฐกิจ, การสอน, กฎหมายและกีฬา

วารสารวารสารถูกครอบงำด้วยสิ่งตีพิมพ์ ซึ่งเน้นเฉพาะปัญหาด้านสังคมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นหลัก เช่นเดียวกับนิตยสารวิทยาศาสตร์ยอดนิยม สังคมการเมือง วรรณกรรม และศิลปะ ความสนใจอย่างมากของผู้ชมในวารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ยอดนิยมมีสาเหตุหลักมาจากการที่จีนสมัยใหม่กำลังผ่านขั้นตอนของการปรับปรุงทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้ทันสมัยอย่างรวดเร็ว สิ่งพิมพ์เหล่านี้บางฉบับสนับสนุนแนวคิดเรื่องการเปิดเสรีสังคมจีนอย่างจริงจัง ซึ่งดึงดูดความสนใจของปัญญาชนและคนงานด้านวิทยาศาสตร์และด้านเทคนิคบางคนด้วย

เนื้อหาของสิ่งพิมพ์มีความหลากหลายมากขึ้นและมีการปรับปรุงการออกแบบ การทำงานร่วมกับผู้อ่านมีความเข้มข้นมากขึ้น ปัญหาต่างๆ มากมายที่ก่อนหน้านี้ถือเป็นข้อห้ามได้รับความคุ้มครอง เช่น การว่างงาน ภาวะเงินเฟ้อ และสถานการณ์เลวร้ายของหลายๆ คน ชาวชนบท- สมาชิกของชุมชนเกษตรกรรม สื่อมวลชนเริ่มวิพากษ์วิจารณ์ต่างๆ ด้านลบพัฒนาการของสังคมจีน - การทุจริต การละเมิดพรรคและเจ้าหน้าที่ของรัฐ ซึ่งสอดคล้องกับมุมมองของเติ้ง เสี่ยวผิงและผู้สนับสนุนผู้นำพรรคจีนเกี่ยวกับบทบาทของสื่อมวลชนที่เป็นตัวเร่งให้เกิดความทันสมัยของประเทศ ผู้นำโฆษณาชวนเชื่อของพรรคประกาศว่าต่อจากนี้ไปหนังสือพิมพ์สามารถตัดสินใจได้เองว่าควรหลีกเลี่ยงหัวข้อใดในสิ่งพิมพ์ ในเวลาเดียวกัน หัวหน้าพรรค Hu Yaobang กล่าวว่า 80% ของข่าวในสื่อควรอุทิศให้กับความสำเร็จของการปฏิรูป และ 20% ให้กับข้อบกพร่อง

แม้แต่ในแถลงการณ์เชิงวิพากษ์วิจารณ์ของสื่อมวลชน รากฐานของระบบสังคมและการเมืองที่มีอยู่ในประเทศจีน ซึ่งอิงจากการครอบงำของ CPC และอำนาจรอบด้านของผู้นำพรรคที่สูงที่สุด ก็มักจะไม่ถูกตั้งคำถาม แนวคิดที่ว่าสื่อมวลชนเป็น “อาวุธต่อสู้ทางชนชั้น” ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีอิทธิพลทางการเมืองและอุดมการณ์ของพรรครัฐบาลที่มีต่อมวลชนก็ไม่เปลี่ยนแปลงเช่นกัน

ในบรรดานักข่าวชาวจีน มีทิศทางหลักสามประการที่เป็นรูปเป็นร่าง โดยมีทัศนคติต่อการปฏิรูปและโอกาสที่แตกต่างกัน ได้แก่ ลัทธิเหมาอิสต์ออร์โธดอกซ์ ผู้สนับสนุนการปฏิรูปอย่างจำกัด (เชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงควรครอบคลุมพื้นฐานการผลิตและเศรษฐกิจเป็นหลัก โดยไม่กระทบต่อรากฐานของสังคมและการเมืองที่มีอยู่ ) และยังสนับสนุนการเปิดเสรีโดยมุ่งเน้นไปที่โมเดลตะวันตก

หลังจากการประท้วงที่จัตุรัสเทียนอันเหมินในกรุงปักกิ่งในปี 1989 การควบคุมสื่อของพรรคและรัฐก็เข้มงวดขึ้น นักข่าวที่มีแนวคิดเสรีนิยมบางคนถูกไล่ออก บางคนถูกจำคุกหรือถูกเนรเทศ พวกเหมาอิสต์ “หัวแข็ง” ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้นำหลายตำแหน่งในกองบรรณาธิการ

ในช่วงกลางทศวรรษ 1990 ตำแหน่งของสื่อจีนเปลี่ยนแปลงไปบ้างเนื่องจากการปรับเส้นทางการเมืองภายในประเทศอย่างเป็นทางการหลังจากสุนทรพจน์ของเติ้งเสี่ยวผิงในปี 1992 ซึ่งประกาศการปฏิรูปที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ทีมบรรณาธิการจำนวนมากได้รับโอกาสในการปกครองตนเอง (ซึ่งไม่ส่งผลกระทบต่อกองบรรณาธิการของพรรคและสื่อของรัฐ) อำนาจของพวกเขาในการรักษาความเป็นอิสระ กิจกรรมทางเศรษฐกิจ- หนึ่งในตัวชี้วัด งานที่ประสบความสำเร็จกองบรรณาธิการตระหนักถึงจำนวนเงินที่ได้รับจากการเผยแพร่โฆษณาเชิงพาณิชย์ เป็นผลให้หนังสือพิมพ์เซี่ยงไฮ้ได้รับรายได้จากการโฆษณา 4 พันล้าน 500 ล้านหยวนในช่วงปี 1995 และในห้าปีปริมาณการโฆษณาเข้ามาเพิ่มขึ้นหกเท่า South Chinese Guangzhou Daily เพียงแห่งเดียวได้รับรายได้จากการโฆษณาประมาณ 300 ล้านหยวนต่อปี รายการรายได้ที่สอดคล้องกันสำหรับทีวีกลางของจีน ซึ่งได้รับประมาณ 1 พันล้านหยวนต่อปีในรูปของค่าธรรมเนียมสำหรับการโฆษณาออกอากาศเชิงพาณิชย์ ดูน่าประทับใจ เก้าในสิบยอดนิยม นิตยสารจีนโฆษณาแฟชั่น ภาพยนตร์ กีฬา อาหาร และเทคโนโลยีของต่างประเทศ การโฆษณาเชิงพาณิชย์ได้กลายเป็นหนึ่งในช่องทางที่มีประสิทธิภาพในการเผยแพร่ทัศนคติแบบเหมารวมทางวัฒนธรรมตะวันตกและรูปแบบพฤติกรรมผู้บริโภคในประเทศ ขณะเดียวกันการเติบโตของรายได้จากการโฆษณาส่งผลให้สื่อมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว สื่อมวลชนจีน: ในช่วงกลางทศวรรษที่ 1990 มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์มากกว่า 2,000 ฉบับในประเทศ สถานีวิทยุมากกว่าหนึ่งพันสถานี และศูนย์โทรทัศน์ออนแอร์ เคเบิล และดาวเทียมประมาณ 2,000 แห่ง

ภายใต้อิทธิพลของกระบวนการปฏิรูป เนื้อหาของสื่อจีนกำลังเปลี่ยนแปลง หัวข้อสุนทรพจน์ได้ขยายออกไป รูปแบบของสื่อมีความมีชีวิตชีวามากขึ้น และคำศัพท์ของงานนักข่าวก็มีความหลากหลายมากขึ้น ทุกวันนี้ แม้แต่ในวารสารของพรรค ก็มักจะมีสิ่งพิมพ์เรื่องอื้อฉาว (จากมุมมองของแนวคิดที่แพร่หลายเกี่ยวกับศีลธรรมในประเทศจีน) ที่ช่วยเพิ่มคะแนนผู้อ่านสิ่งพิมพ์ ค่านิยมหลักที่ได้รับการส่งเสริมในสื่อคือความคิดริเริ่มส่วนบุคคล ในขณะที่ก่อนหน้านี้ความพยายามร่วมกันเพื่อผลประโยชน์ของสวัสดิการทั่วไปได้รับการยกย่อง ผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จได้กลายเป็น "วีรบุรุษแห่งยุค" ซึ่งตัวอย่างดังกล่าวได้รับการเผยแพร่ผ่านสื่อ ในขณะที่ก่อนหน้านี้พวกเขาเป็นคนงานขั้นสูง ชาวนา และบุคลากรทางการทหาร

เนื่องจากอิทธิพลของสื่อพรรคลดลง บรรณาธิการของ Renmin Ribao (หนังสือพิมพ์ประชาชน) จึงประกาศในปี 1998 ถึงความจำเป็นในการมี "โฉมหน้าใหม่ของสิ่งพิมพ์" ในช่วงการปฏิวัติวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์มียอดจำหน่าย 6 ล้านเล่ม ในช่วงปลายทศวรรษ 1990 ลดลงครึ่งหนึ่ง

ความเป็นมืออาชีพที่เพิ่มขึ้นของสื่อมวลชนในประเทศจีนนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาระบบการฝึกอบรมนักข่าว ในทศวรรษที่ผ่านมา ข้อได้เปรียบหลักของนักข่าวซึ่งถือเป็นคนงานที่มีอุดมการณ์คือความภักดีทางการเมือง คุณสมบัติทางวิชาชีพอยู่เบื้องหลัง สุทธิ สถาบันการศึกษาการฝึกอบรมนักข่าวไม่เพียงพอสำหรับประเทศใหญ่อย่างเห็นได้ชัด เป็นผลให้ในช่วงครึ่งแรกของยุค 90 มีนักข่าวชาวจีนเพียงประมาณ 6% เท่านั้นที่มี อาชีวศึกษา- นักข่าวที่ทำงานครึ่งหนึ่งยังไม่ได้รับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย

สื่อภาษาอาหรับ“ทุกวันนี้ ไม่มีสื่อเสรีในโลกอาหรับ” โมฮัมเหม็ด ฮัสเซนอิน ไฮคาล นักประชาสัมพันธ์ชื่อดังชาวอียิปต์กล่าวในการสนทนากับผู้เขียนบรรทัดเหล่านี้ คำสารภาพนี้โดยอดีตเพื่อนร่วมงานของประธานาธิบดีนัสเซอร์และบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์ Al-Ahram ที่ใหญ่ที่สุดของอียิปต์ ซึ่งเป็นนักข่าวทหารผ่านศึกที่รอบรู้และทรงอิทธิพลในโลกอาหรับ ไม่เพียงสะท้อนให้เห็นการมีอยู่ของการควบคุมอย่างกว้างขวางของรัฐบาลต่อวารสารอาหรับเท่านั้น

แท้จริงแล้วในส่วนใหญ่ ประเทศอาหรับวารสารได้รับการตีพิมพ์และได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐ วิธีการจัดการและการควบคุมแบบเผด็จการนำไปใช้กับสื่อและนักข่าว ในเวลาเดียวกัน ควรสังเกตว่าจนกระทั่งเมื่อเร็วๆ นี้ในโลกอาหรับ มีหนังสือพิมพ์และนิตยสารเอกชน “อิสระ” ค่อนข้างน้อยที่สามารถตีพิมพ์ได้โดยไม่ได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากรัฐ: มีผู้อ่านจำนวนจำกัด (เนื่องจากมีจำนวนน้อย ระดับการศึกษาเป็นส่วนสำคัญของประชากร) และความแคบของตลาดการโฆษณาระดับประเทศทำให้โดยพื้นฐานแล้วเป็นไปไม่ได้เลยที่จะพัฒนารูปแบบสื่อเชิงพาณิชย์ในหลายประเทศ ในช่วงต้นทศวรรษ 1980 มีสิ่งพิมพ์ส่วนตัวเฉพาะในบาห์เรน จอร์แดน เลบานอน กาตาร์ คูเวต โมร็อกโก ตูนิเซีย และซาอุดีอาระเบีย ตามเนื้อผ้า วารสารภาษาอาหรับมีความเกี่ยวข้องกับการเมืองอย่างมาก

กฎหมายของประเทศอาหรับกำหนดข้อจำกัดมากมายเกี่ยวกับกิจกรรมของสื่อมวลชน ดังนั้น ในอิรัก ภายใต้การปกครองของซัดดัม ฮุสเซน จึงมีการห้ามทางกฎหมายในการรายงานหัวข้อต่างๆ ในสื่อ มีการกำหนดโทษประหารชีวิตสำหรับสื่อสิ่งพิมพ์ที่ถือว่าไม่เหมาะสมต่อประธานาธิบดีและเจ้าหน้าที่ระดับสูง

ผู้จัดพิมพ์และนักข่าวชาวอาหรับตกอยู่ภายใต้แรงกดดันไม่เพียงแต่จากแวดวงรัฐบาลเท่านั้น สื่อมวลชนยังตกอยู่ภายใต้ความสนใจอย่างใกล้ชิดของกองกำลังหัวรุนแรงหลายประเภท ซึ่งส่วนใหญ่เป็นกลุ่มนิกายฟันดาเมนทัลลิสท์ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่นักข่าวและบรรณาธิการจะถูกขู่ฆ่า กิจกรรมระดับมืออาชีพ- การโจมตีและการฆาตกรรมนักข่าวก็ไม่ใช่เรื่องแปลกเช่นกัน บรรณาธิการชาวอียิปต์คนหนึ่งซึ่งถูกตัดสินประหารชีวิตโดยผู้ที่นับถือนิกายฟันดาเมนทัลลิสท์ ถูกบังคับให้เก็บปืนพกที่บรรจุกระสุนไว้ใต้กระดาษบนโต๊ะของเขาอย่างต่อเนื่อง แม้ว่าสำนักงานของเขาจะมีระบบรักษาความปลอดภัยด้วยอาวุธ ซึ่งติดตั้งโดยการตัดสินใจของรัฐบาล แต่ภัยคุกคามอย่างต่อเนื่องของการโจมตีของผู้ก่อการร้ายก็มีมากกว่า จริง.

ข้อยกเว้นจาก กฎทั่วไปเป็นกิจกรรมของสิ่งพิมพ์ที่เรียกว่า pan-Arab ซึ่งตีพิมพ์ในประเทศยุโรปตะวันตกซึ่งไม่มีการควบคุมอย่างเข้มงวดโดยรัฐบาลอาหรับ

ปัจจุบันอย่าง การพัฒนาต่อไปความสัมพันธ์ทางการตลาดและการเติบโตของผู้ประกอบการ การเกิดขึ้นของประเทศอาหรับที่ผลิตน้ำมันมากขึ้นเรื่อยๆ โดยมีรายได้ประชาชาติที่เติบโตอย่างรวดเร็ว (ในปี 1990 ซึ่งรวมถึงโอมานและเยเมน - อดีตเศรษฐกิจ "คนนอก") แนวโน้มของการค้าสื่อคือ ทวีความรุนแรงมากขึ้นในโลกอาหรับ สิ่งนี้ช่วยให้เราคาดการณ์ได้ว่าในอนาคต วารสารเอกชนจะปรากฏในประเทศอาหรับมากขึ้นเรื่อยๆ โดยได้รับทุนสนับสนุนจากรายได้จากการตีพิมพ์โฆษณาเชิงพาณิชย์เป็นหลักและเป็นอิสระจากหน่วยงานของรัฐ

การพัฒนาวารสารในแอฟริกาในประเทศแอฟริกาทั้งหมด มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์รายวันเพียงประมาณ 170 ฉบับเท่านั้นในช่วงหลังยุคอาณานิคม การจำหน่ายหลายเล่มมีจำนวนไม่เกินหลายพันเล่มหรือน้อยกว่ามาก - หลายหมื่นเล่ม ในหลายรัฐ เช่น ชาด ไม่มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์รายวันในช่วงหลังยุคอาณานิคม หนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์หลายฉบับก็เหมือนกับกระดานข่าวที่เต็มไปด้วยข้อมูลทางการ

การพัฒนาวารสารในแอฟริกาในยุคหลังเอกราชถูกขัดขวางโดยปัจจัยลบหลายประการ นอกเหนือจากความไม่มั่นคงทางการเมือง ความล้าหลังทางเศรษฐกิจ การไม่รู้หนังสือในระดับสูง การสื่อสารที่ด้อยพัฒนา และวิธีการส่งมอบ รัฐรุ่นใหม่ในแอฟริกายังต้องเผชิญกับปัญหาที่ผ่านไม่ได้ซึ่งเกี่ยวข้องกับความหลากหลายทางชาติพันธุ์ที่รุนแรงของประชากร ผู้อยู่อาศัยในทวีปนี้พูดได้ 800 ภาษาและภาษาถิ่นหลายร้อยภาษา ไม่ใช่เรื่องแปลกที่ประชากรในประเทศเดียวกันจะพูดได้หลายภาษา ดังนั้นในไนจีเรียจึงมีภาษาและภาษาถิ่นมากกว่า 250 ภาษา

สิ่งนี้ทำให้การใช้วารสารเป็นวิธีการสื่อสารมวลชนมีความซับซ้อนอย่างมาก การใช้ภาษากลางไม่ได้ผลเสมอไปในเงื่อนไขของแอฟริกา: ภาษาท้องถิ่นส่วนใหญ่ไม่มีการเขียนหรือ รูปแบบวรรณกรรมและภาษาของอดีตอาณานิคมเป็นที่รู้จักของชาวแอฟริกันที่ได้รับการศึกษาเป็นหลัก ซึ่งคิดเป็นชนกลุ่มน้อยของประชากร (ประมาณ 10%) นอกจากนี้ใน วัฒนธรรมดั้งเดิมชาวแอฟริกันถูกครอบงำ รูปแบบช่องปากการสื่อสาร คำที่พิมพ์ออกมาไม่เคยมีบทบาทสำคัญในการสื่อสารของผู้คนเลย

ความหลากหลายทางชาติพันธุ์ขัดขวางการสร้างรากฐานทางเศรษฐกิจที่แข็งแกร่งสำหรับการทำงานของสื่อเอกชน โดยอาศัยรายได้จากกิจกรรมการโฆษณา เนื่องจากในสภาวะของความแตกแยกทางภาษาจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างผู้อ่านจำนวนมาก ความแคบของตลาดโฆษณาที่แท้จริงยังเห็นได้จากกำลังซื้อที่ต่ำของชาวแอฟริกันส่วนใหญ่ (ไม่รวมประชากรของแอฟริกาใต้) สิ่งพิมพ์ส่วนตัวได้รับการตีพิมพ์ในทศวรรษแรกหลังอาณานิคมเฉพาะในประเทศในแอฟริกาไม่กี่ประเทศเท่านั้น ได้แก่ มาลาวี โตโก มาดากัสการ์ เคนยา และประเทศอื่นๆ บางประเทศ

ปัจจัยที่มีชื่อเช่นเดียวกับหลักสูตรทางการเมือง ความเป็นผู้นำระดับชาติในรัฐแอฟริกาส่วนใหญ่ที่ได้รับเอกราชนำไปสู่การพัฒนาแบบพิเศษในยุคหลังอาณานิคม ตราประทับของรัฐสื่อมวลชนพรรคในแอฟริกาส่วนใหญ่เป็นตัวแทนจากสำนักพิมพ์ของฝ่ายปกครอง ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับนโยบายของเปเรสทรอยกาในสหภาพโซเวียตและการล่มสลายของสหภาพโซเวียตในเวลาต่อมารวมถึงการล่มสลายของระบบสังคมนิยมสถานการณ์ใหม่เกิดขึ้นในแอฟริกาเช่นเดียวกับในประเทศกำลังพัฒนาโดยทั่วไป อดีต "เครือจักรภพสังคมนิยม" ก็หยุดลง ความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจและออกจากประเทศในแอฟริกาซึ่งก่อนหน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของเขตอิทธิพลของกลุ่มโซเวียตโดยไม่ได้รับการสนับสนุนทางการเมืองและการทหาร ขึ้นอยู่กับแหล่งที่มา ความช่วยเหลือจากต่างประเทศพวกเขาถูกบังคับให้มองหาพันธมิตรใหม่ในตะวันตก ในเวลาเดียวกัน แรงกดดันต่อรัฐในทวีปนี้จากผู้บริจาคทางเศรษฐกิจจากตะวันตกเพิ่มมากขึ้น โดยเรียกร้องให้มีการเปิดเสรีชีวิตสาธารณะและการเมือง เพื่อตอบสนองต่อการให้ความช่วยเหลือทางเศรษฐกิจและทางเทคนิคเพิ่มเติม

ช่วงครึ่งหลังของทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 มีการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในระบบวารสารระดับชาติและสภาพการดำเนินงานของสื่อมวลชนและนักข่าวในรัฐแอฟริกา ในหลายประเทศ มีการพยายามที่จะปรับปรุงและทำให้ระบบการเมืองและรัฐเป็นประชาธิปไตยที่เกิดขึ้นหลังจากได้รับเอกราช โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ขจัดการผูกขาดของฝ่ายปกครอง ปล่อยให้มีระบบหลายฝ่าย รับรอง พหุนิยมทางการเมืองสื่อและลบออกจากการควบคุมของรัฐอย่างเข้มงวด สร้างเงื่อนไขทางกฎหมายสำหรับการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์และนิตยสารส่วนตัว โอกาสที่แท้จริงการวิพากษ์วิจารณ์การกระทำของเจ้าหน้าที่ในสื่อและการคุ้มครองนักข่าว - ผู้เขียนคำปราศรัยเชิงวิพากษ์

ในหลายประเทศในแอฟริกาในช่วงเวลานี้สิ่งที่เรียกว่าสื่อ "ทางเลือก" แพร่หลาย - สิ่งพิมพ์ที่แยกตัวออกจากระบอบการปกครองและมักจะต่อต้านพวกเขาและเป็นของเจ้าของเอกชนตามกฎ รายได้จากการตีพิมพ์โฆษณาเชิงพาณิชย์มีบทบาทเพิ่มขึ้นในด้านการเงิน การเติบโตขององค์กรเอกชนในแอฟริกา (โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากความต้องการปฏิบัติตามคำแนะนำเร่งด่วนของผู้บริจาคทางการเงิน - IMF และธนาคารโลก - เพื่อส่งเสริมภาคเอกชน) มีส่วนทำให้ตลาดโฆษณาขยายตัวและอาร์เรย์ของ โฆษณาแบบกระจาย

สิ่งพิมพ์ “ทางเลือก” ช่วยเปิดโปงการกระทำมิชอบของเจ้าหน้าที่รัฐ ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ ที่ก่อนหน้านี้ถือเป็นเรื่องต้องห้าม และเป็นกระบอกเสียงให้กับแวดวงสาธารณะที่เรียกร้อง การเปลี่ยนแปลงทางสังคมสอดคล้องกับการเปิดเสรีของระบบการเมือง ตัวอย่างเช่น ในเบนิน หนังสือพิมพ์เอกชน "ทางเลือก" มีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนจากระบบพรรคเดียวไปสู่พหุนิยมทางการเมือง

วารสารในละตินอเมริกามีการพัฒนามากกว่าประเทศในเอเชียและแอฟริกา อย่างไรก็ตาม วารสารลาตินอเมริกา (ส่วนใหญ่เป็นของเอกชน) มีลักษณะการแบ่งชั้นระหว่างสำนักพิมพ์ในนครหลวง “ใหญ่” กับสิ่งพิมพ์อื่นๆ ซึ่งค่อนข้างซับซ้อน สภาพเศรษฐกิจ- แม้จะมีการปรากฏตัวในหลายประเทศในภาคกลางและ อเมริกาใต้กลุ่มประชากรจำนวนมากที่พูดเฉพาะภาษาอินเดีย (Quechua, Aymara, Guarani ฯลฯ ) วารสารตีพิมพ์เป็นภาษายุโรปเป็นหลัก - สเปนหรือโปรตุเกส การปรากฏตัวของเปอร์เซ็นต์การไม่รู้หนังสือที่มีนัยสำคัญ พลังทางเศรษฐกิจขัดขวางความสำเร็จในละตินอเมริกาในระดับการจัดหาประชากรโดยมีลักษณะเป็นวารสารของประเทศในยุโรป สหรัฐอเมริกา และญี่ปุ่น

บทที่ 3 สื่ออิเล็กทรอนิกส์ในกระบวนการสื่อสารระดับโลก

ประชาชนส่วนใหญ่ของประเทศในเอเชียและแอฟริกาในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงไปสู่อาณานิคมและกึ่งอาณานิคมของมหาอำนาจทางอุตสาหกรรมอาศัยอยู่ภายใต้เงื่อนไขของระบบศักดินาหรือชนเผ่า ผลของการพิชิตของพวกเขา ประเทศอุตสาหกรรมมีความคลุมเครือมาก

ลัทธิล่าอาณานิคมมีการทำลายล้างเป็นพิเศษ โดยใช้วิธีการของยุคก่อนทุนนิยมในการแสวงหาผลประโยชน์จากอาณานิคม พวกเขารวมถึงการปล้นอาณานิคม การส่งออกทองคำ เงิน และอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรมไปยังมหานคร และการสร้างระบบการค้าทาส ซึ่งประชากรในแถบเส้นศูนย์สูตรของทวีปแอฟริกาต้องทนทุกข์ทรมานเป็นพิเศษในช่วงศตวรรษที่ 16-19

เหตุผลในการเพิ่มขึ้นของขบวนการต่อต้านอาณานิคม

มหานครในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 และต้นคริสต์ศตวรรษที่ 20 ซึ่งสนใจขยายตลาดต่างประเทศและใช้ทรัพยากรของอาณานิคม รวมถึงแรงงานราคาถูก พยายามสร้างระบบการจัดการทรัพย์สินของตนอย่างเป็นระเบียบ ตามกฎแล้วการบริหารอาณานิคมพยายามที่จะพึ่งพาการสนับสนุนจากขุนนางในท้องถิ่น (นี่เป็นลักษณะเฉพาะของบริเตนใหญ่ในอินเดีย) โดยรักษาอำนาจและสิทธิพิเศษไว้ มีเพียงความเป็นไปได้ที่จะปลุกปั่นความขัดแย้งเกี่ยวกับระบบศักดินาและดำเนินนโยบายต่างประเทศและการทหารที่เป็นอิสระเท่านั้นที่มีจำกัด การทำลายวิถีชีวิตแบบดั้งเดิมไม่ใช่เป้าหมายของชาวอาณานิคม (เช่น ในอินเดีย ชาวอังกฤษยังปล่อยให้ระบบวรรณะไม่บุบสลาย) อย่างไรก็ตาม วิถีชีวิตของประชาชนในประเทศอาณานิคมมีการเปลี่ยนแปลง

การโจมตีของสินค้ายุโรปได้ทำลายช่างฝีมือท้องถิ่นจำนวนมาก ชาวนาที่ถูกบังคับให้จ่ายภาษีไม่เพียง แต่สำหรับเจ้าชายในท้องถิ่นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าหน้าที่อาณานิคมด้วยด้วยถูกทำลายและถูกลิดรอนที่ดินของพวกเขา สิ่งนี้ทำลายระบบเกษตรกรรมชุมชนและเกษตรกรรมยังชีพ นั่นคือ วิถีชีวิตที่อนุรักษ์นิยมและนิ่งงันอย่างยิ่งซึ่งไม่เปลี่ยนแปลงมานานหลายศตวรรษไม่สอดคล้องกับการพัฒนาใด ๆ กำลังแรงงานราคาถูกที่ถูกปลดปล่อยออกมาถูกใช้ในอุตสาหกรรมที่สร้างขึ้นใหม่ซึ่งรองรับเศรษฐกิจของมหานคร ในทางกลับกัน ก็ได้ขยายขอบเขตความสัมพันธ์ระหว่างสินค้า-เงิน และเร่งการล่มสลายของวิถีชีวิตแบบดั้งเดิม

นโยบายของรัฐอุตสาหกรรมมีผลกระทบเช่นเดียวกันกับประเทศที่ต้องพึ่งพาพวกเขา ซึ่งกลายเป็นเป้าหมายของการขยายตัวทางการค้าและเศรษฐกิจ ดังนั้นย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 19 จีนซึ่งประสบความพ่ายแพ้ในสงครามกับบริเตนใหญ่จึงถูกบังคับให้ตกลงเปิดห้าแห่ง พอร์ตที่ใหญ่ที่สุดยอมรับความมุ่งมั่นที่จะกำหนดภาษีศุลกากรต่ำ (ไม่เกิน 5%) สำหรับสินค้าของอังกฤษ ในท่าเรือเปิดอังกฤษได้รับสิทธิ์ในการสร้างการตั้งถิ่นฐาน - การตั้งถิ่นฐานด้วยฝ่ายบริหารกองทหารและตำรวจของตนเอง วิชาภาษาอังกฤษได้รับสิทธิในการอยู่นอกอาณาเขตนั่นคือไม่อยู่ภายใต้เขตอำนาจศาลของทางการจีน หลังจากบริเตนใหญ่ ฝรั่งเศสและสหรัฐอเมริกาได้รับสัมปทานโดยละเอียดซึ่งกลายเป็นเรื่องปกติสำหรับประเทศที่พึ่งพิงจากจีน จากนั้นก็เริ่มแบ่งจีนออกเป็นขอบเขตอิทธิพลทางเศรษฐกิจ การยึด จุดแข็งบนอาณาเขตของตน

เยอรมนียึดครองอ่าวเฉียวเฉาในปี พ.ศ. 2441 โดยกำหนดให้รัฐบาลจีนทำสัญญาเช่า 99 ปี รัสเซียจึง "เช่า" คาบสมุทรเหลียวตงพร้อมป้อมปราการพอร์ตอาร์เทอร์ บริเตนใหญ่ได้รับภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน คาบสมุทรเกาลูนและหมู่เกาะใกล้เคียง ซึ่งเป็นที่ตั้งอาณานิคมของฮ่องกงมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2385 ญี่ปุ่นแข็งแกร่งขึ้นอันเป็นผลมาจากสงครามกับจีนในปี พ.ศ. 2437-2438 บังคับให้เขายอมสละอำนาจเหนือเกาหลีซึ่งกลายเป็นเอกราชอย่างเป็นทางการ แต่ในความเป็นจริงแล้วเป็นขอบเขตอิทธิพลของญี่ปุ่น ในปี พ.ศ. 2442 สหรัฐอเมริกาได้นำหลักคำสอน "เปิดประตู" มาใช้ในประเทศจีน ตามหลักคำสอนนี้ซึ่งก่อให้เกิดการคัดค้านจากรัสเซียเท่านั้น ไม่มีมหาอำนาจใดที่ควรได้รับประโยชน์ทางเศรษฐกิจมากกว่ามหาอำนาจอื่น ๆ นอกจากนี้ยังสันนิษฐานว่าการให้สัมปทานของจีนเพิ่มเติมแก่หนึ่งในนั้นนั้นมาพร้อมกับการให้สัมปทานต่ออำนาจที่เหลืออยู่

การต่อต้านการครอบงำอำนาจทางอุตสาหกรรมเหนือประเทศที่พบว่าตนเองอยู่ในตำแหน่งอาณานิคมและกึ่งอาณานิคมยังไม่ยุติลงนับตั้งแต่การเกิดขึ้นของ ระบบอาณานิคม- มันกลายเป็นลักษณะที่สำคัญที่สุดของพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของศตวรรษที่ 20

สรุปบทเรียนประวัติศาสตร์

หัวข้อ: “ประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20”

เกี่ยวกับการศึกษา:

· จัดระบบและเจาะลึกความรู้เกี่ยวกับ การพัฒนาทางประวัติศาสตร์ประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกาหลังสงครามโลกครั้งที่สอง

· พิจารณากระบวนการปฏิวัติโดยละเอียดโดยใช้ตัวอย่างของประเทศเดียว

เกี่ยวกับการศึกษา:

· ดำเนินการต่อในรูปแบบ ทัศนคติเชิงลบไปจนถึงวิธีการแก้ไขปัญหาที่รุนแรง

· มีส่วนร่วมในการสร้างความรู้สึกเคารพต่อประเทศและประชาชนอื่นๆ

พัฒนาการ:

· มีส่วนร่วมในการพัฒนาความสามารถในการเน้นสิ่งสำคัญ

· พัฒนา การคิดเชิงวิเคราะห์;

· พัฒนาทักษะในการทำงานกับตารางอย่างต่อเนื่อง

อุปกรณ์การเรียน:

· ประวัติศาสตร์ทั่วไป ประวัติศาสตร์ล่าสุด เกรด 11: ทางการศึกษา เพื่อการศึกษาทั่วไป องค์กร: พื้นฐานและโปรไฟล์ ระดับ / A. A. Ulunyan, E. Yu. ภายใต้. เอ็ด A.O. Chubaryan; รอสส์ ศึกษา วิทยาศาสตร์, รอสส์. ศึกษา การศึกษาสำนักพิมพ์ "ตรัสรู้" – ฉบับที่ 11 – อ.: การศึกษา, 2556. – 287 น.

ม./ม. โปรเจคเตอร์

· เรื่องราวของครูเกี่ยวกับ “ปัญหาความทันสมัยในประเทศเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา” ที่มา: Zagladin N.V. ประวัติศาสตร์โลก: ศตวรรษที่ XX หนังสือเรียนสำหรับเด็กนักเรียนเกรด 10-11 ฉบับที่สอง. อ.: Trade and Publishing House LLC คำภาษารัสเซีย- PC", 2000. - 400 หน้า: ป่วย (ภาคผนวกที่ 1)

· v/f ความลับของบริการพิเศษ ตอนที่ 1 ชิลี 1973 ความฝันกลายเป็นฝันร้าย
ปีที่ออก: 2002
ประเภท: สารคดี
ระยะเวลา: 00:26:42
การแปล
ผู้อำนวยการ: อิเลซิโอ อัลวาเรซ
คำอธิบาย

·เอกสารแจก "คำถามสำหรับภาพยนตร์" (ภาคผนวกหมายเลข 2)

· ตาราง “กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20” (ภาคผนวกที่ 3)

ประเภทบทเรียน: รวม

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

สรุปบทเรียนประวัติศาสตร์

เกรด: 11

เรื่อง: "ประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20"

เป้า:

เกี่ยวกับการศึกษา:

• จัดระบบและเจาะลึกความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกาหลังสงครามโลกครั้งที่สอง
• พิจารณากระบวนการปฏิวัติโดยละเอียดโดยใช้ตัวอย่างของประเทศเดียว

เกี่ยวกับการศึกษา:

• สร้างทัศนคติเชิงลบต่อวิธีการแก้ไขปัญหาที่รุนแรงต่อไป
• มีส่วนร่วมในการสร้างความรู้สึกเคารพต่อประเทศและประชาชนอื่นๆ

พัฒนาการ:

• เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสามารถในการเน้นสิ่งสำคัญ;
• พัฒนาความคิดเชิงวิเคราะห์;
• พัฒนาทักษะของคุณในการทำงานกับตารางต่อไป

อุปกรณ์การเรียน:

• ประวัติทั่วไป. ประวัติศาสตร์ล่าสุด เกรด 11: ทางการศึกษา เพื่อการศึกษาทั่วไป องค์กร: พื้นฐานและโปรไฟล์ ระดับ / A. A. Ulunyan, E. Yu. ภายใต้. เอ็ด A.O. Chubaryan; รอสส์ ศึกษา วิทยาศาสตร์, รอสส์. ศึกษา การศึกษาสำนักพิมพ์ "ตรัสรู้" – ฉบับที่ 11 – อ.: การศึกษา, 2556. – 287 น.
• ม./ม. โปรเจคเตอร์
• เรื่องราวของครูเกี่ยวกับ “ปัญหาความทันสมัยในประเทศเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา” ที่มา: Zagladin N.V. ประวัติศาสตร์โลก: ศตวรรษที่ XX หนังสือเรียนสำหรับเด็กนักเรียนเกรด 10-11 ฉบับที่สอง. M .: LLC “ สำนักพิมพ์และการค้า“ Russian Word - PC”, 2000. - 400 หน้า: ป่วย (ภาคผนวกที่ 1)
• v/f ความลับของบริการพิเศษ ตอนที่ 1 ชิลี 1973 ความฝันกลายเป็นฝันร้าย
  ปีที่ผลิต: 2002
  ประเภท : สารคดี
  ระยะเวลา: 00:26:42
  การแปล : มืออาชีพ (เสียงเดียว)
  ผู้อำนวยการ : อิเลซิโอ อัลวาเรซ
  คำอธิบาย : เมื่อวันที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2513 กลุ่ม Popular Unity Bloc ซึ่งนำโดยซัลวาดอร์ อัลเลนเด ชนะการเลือกตั้ง และ 7 สัปดาห์ต่อมา ชิลีก็มีประธานาธิบดีคนใหม่ สหรัฐอเมริกาไม่สามารถตกลงกับนโยบายการทำให้ทรัพยากรและธนาคารเป็นของชาติได้ด้วยวิธีใหม่ นโยบายการเกษตรและเริ่มวางแผนการทำรัฐประหาร ใน ภาพยนตร์สารคดีมีการนำเสนอเหตุการณ์ในอดีตในช่วง 3 ปีของการครองราชย์ของซัลวาดอร์ อัลเลนเด บนพื้นฐานของเอกสาร การกระทำที่โค่นล้มของวอชิงตันในการนำปิโนเชต์ขึ้นสู่อำนาจได้รับการเปิดเผย การลอบสังหารประธานาธิบดีระหว่างการโจมตีพระราชวังเป็นเพียงก้าวแรกในการปราบปรามอันโหดร้ายที่เกิดขึ้นกับชาวชิลี เมื่อวันที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2516 มีการเขียนหน้าที่มืดมนที่สุดในประวัติศาสตร์ละตินอเมริกา
  
• เอกสารแจก “คำถามสำหรับภาพยนตร์” (ภาคผนวกหมายเลข 2)
• โต๊ะ " กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ยี่สิบ- (ภาคผนวกที่ 3)

ประเภทบทเรียน: รวม

ในระหว่างเรียน

ขั้นตอนบทเรียน	กิจกรรมครู	การอัปเดตกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน
องค์กร ช่วงเวลา	ทักทายนักเรียนและตรวจสอบความพร้อมสำหรับบทเรียน	ทักทายครูและตรวจสอบความพร้อมสำหรับบทเรียน
แบบสำรวจ d/z แบบสำรวจขั้นสูง	ครูจัดการสนทนาในชั้นเรียน คำตอบ: สาเหตุ: กลัว การเผยแพร่ต่อไปอิทธิพลของสหรัฐอเมริกาและสหภาพโซเวียต มีกองเชียร์ทั่วโลกต้องเผชิญภัยคุกคามจากค่ายฝ่ายตรงข้าม การต่อสู้เพื่อทรัพยากร ตลาดสำหรับผลิตภัณฑ์ อำนาจทางเศรษฐกิจของศัตรูอ่อนแอลงในระหว่างการเผชิญหน้าระหว่างการทหารและการเมือง กลัว อำนาจทางทหารศัตรู ให้ความได้เปรียบในกรณีเกิดสงครามโลกครั้งที่ 3 ป้องกันไม่ให้ประชากรของประเทศศัตรูทำความคุ้นเคยกับแง่มุมที่น่าดึงดูดของชีวิตในสังคมมนุษย์ต่างดาว การต่อสู้โดยสิ้นเชิงระหว่างอุดมการณ์คอมมิวนิสต์และเสรีนิยมกระฎุมพี พัฒนายุทธศาสตร์ร่วม สร้างกลุ่ม จัดประชุมทวิภาคี สนับสนุนผู้สนับสนุนของคุณในค่ายศัตรู การแข่งขันด้านอาวุธ การต่อสู้ทางสติปัญญาที่ดุเดือด การจารกรรมทางอุตสาหกรรมทางทหาร ทดสอบศัตรูในความขัดแย้งระดับท้องถิ่นและระดับภูมิภาคมากมาย การจำกัดการติดต่อระหว่างพลเมืองของประเทศที่ทำสงคราม การรักษาทางจิตวิทยาของประชากรด้วยจิตวิญญาณแห่งความเกลียดชัง ความเกลียดชังต่อฝ่ายตรงข้าม ผลลัพธ์ สหรัฐฯ และพันธมิตรชนะสงครามเย็นเหนือสหภาพโซเวียตและพันธมิตร อันเป็นผลมาจาก "เปเรสทรอยกา" กองกำลังโปรตะวันตกเข้ามามีอำนาจในรัสเซียและเริ่มดำเนินการปฏิรูปโดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างความเป็นตะวันตกอย่างต่อเนื่องของประเทศ แรงกดดันอย่างต่อเนื่องต่อเศรษฐกิจของสหภาพโซเวียต การแข่งขันทางอาวุธที่ไม่ยั่งยืน และการขาดการปฏิรูปที่สมเหตุสมผล นำไปสู่การล่มสลายของเศรษฐกิจโซเวียต และตำแหน่งในเศรษฐกิจโลกลดลง เครื่องจักรของกองทัพโซเวียตจนตรอกในอัฟกานิสถาน การล่มสลายของสหภาพโซเวียตอย่างต่อเนื่องส่งผลให้อำนาจทางทหารอ่อนแอลงอย่างมีนัยสำคัญ วิถีชีวิตของชาวตะวันตก ระดับสูงชีวิตกลายเป็นสิ่งที่น่าสนใจมากสำหรับพลเมืองของสหภาพโซเวียตซึ่งหลายคนอพยพ สื่อในสหภาพโซเวียตค่อยๆ นำวิธีการประมวลผลจิตสำนึกสาธารณะแบบตะวันตกมาใช้	ในบทที่แล้ว คุณศึกษาประวัติศาสตร์การพัฒนาของประเทศทางตะวันออกและแล้ว ยุโรปตะวันตก- จำสิ่งที่เกิดขึ้นในการเมืองระหว่างประเทศหลังสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สองและจนถึงสิ้นทศวรรษที่ 80 กันได้ไหม? (เด็กๆ ตอบคำถาม คำตอบที่แนะนำ: “สงครามเย็น”) ตอนนี้เรามาจำกัน: สาเหตุ เนื้อหา และผลของสงครามเย็น?
การเปลี่ยนไปสู่การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ คำถามที่เป็นปัญหา	เรารู้อยู่แล้วว่าเกิดอะไรขึ้นในยุโรปและสหรัฐอเมริกาค่ะ ปีหลังสงครามแต่เกิดอะไรขึ้นในโลกที่เหลือในเวลานี้? หัวข้อบทเรียน: ประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 แผนการเรียน: แนวโน้มทั่วไปในการพัฒนาของประเทศในเอเชียและแอฟริกา การพัฒนาประเทศในละตินอเมริกา (ใช้ตัวอย่าง ชิลี)	เขียนหัวข้อบทเรียน แผนการสอน
การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ แนวโน้มทั่วไปในการพัฒนาของประเทศในเอเชียและแอฟริกา การนำเสนอที่อธิบายและอธิบายได้ การรวมบัญชี ออรัล การพัฒนาของประเทศในละตินอเมริกา (ใช้ตัวอย่างประเทศชิลี) วิธีการโต้ตอบ ใบงาน การรวมบัญชี	เรื่องราวของครู (ภาคผนวกหมายเลข 1) ครูสัมภาษณ์นักเรียนหลายคน ดูวิดีโอ: “ชิลี 1973. ความฝันกลายเป็นฝันร้าย" หลังจากชมภาพยนตร์ ครูถามนักเรียนคนหนึ่งว่าเขาตอบคำถามอย่างไร นักเรียนที่เหลือช่วยในกรณีที่มีปัญหา คำตอบที่แนะนำ: ประธานาธิบดีชิลีตั้งแต่ พ.ศ. 2453 ถึง พ.ศ. 2516 การทำให้เป็นชาติ ทรัพยากรธรรมชาติ, การเป็นเจ้าของธนาคาร, การกระจายใหม่ เงินนอกจากนี้การสร้างการติดต่อกับประเทศในกลุ่มสังคมนิยม การประชาสัมพันธ์ของคนผิวสี การติดสินบนผู้บัญชาการทหาร การควบคุมสื่อ การสร้างความเสื่อมเสียต่อระบอบการปกครองที่มีอยู่ การจารกรรม ฯลฯ 4 กันยายน พ.ศ. 2513 ซัลวาดอร์ อัลเลนเด ชนะการเลือกตั้งประธานาธิบดีชิลี Augusto Pinochet เป็นผู้นำการรัฐประหารในปี 1973 ในประเทศชิลี รัฐประหารเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2516 ระหว่างการรัฐประหาร ซัลวาดอร์ อัลเลนเดถูกสังหาร	การมอบหมาย: เน้นปัญหาหลักของความทันสมัยของประเทศ "ภาคใต้" ฟังเรื่องราวของอาจารย์ คุณระบุปัญหาหลักของความทันสมัยของประเทศใน "ภาคใต้" อะไรบ้าง?. พวกเขาดูภาพยนตร์และกรอกใบงานขณะดู (ภาคผนวกที่ 2) คำถาม:
การรวมขั้นสุดท้าย	ครูกลับเข้าสู่ประเด็นปัญหา คำตอบที่แนะนำ:การต่อสู้อย่างแข็งขันเพื่อเอกราชทำให้เกิดปัญหาในการเลือกรูปแบบการพัฒนา ผลลัพธ์: การแบ่งแยก การละเมิดบูรณภาพแห่งดินแดน การวางแนวที่มั่นคงต่อทางเลือกการพัฒนาแบบทุนนิยมหรือสังคมนิยม ความแตกต่างกำลังลึกซึ้งยิ่งขึ้น ความปรารถนาที่จะบรรลุอิสรภาพทางเศรษฐกิจ และการมีส่วนร่วมในเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันในการแบ่งงานระหว่างประเทศของแรงงานแสดงให้เห็นอย่างชัดเจน ปัญหาหนี้ต่างประเทศกำลังทวีความรุนแรงขึ้นโดยเฉพาะในละตินอเมริกา บทบาทของขบวนการที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดกำลังเติบโตขึ้น ประเทศที่เลือกแนวทางสังคมนิยมจะกำหนดเป้าหมายที่รุนแรงกว่าประเทศก่อนๆ วัตถุประสงค์หลักประเทศโลกที่สามในยุค 80-90 กำลังเปลี่ยนแปลง: พวกเขาสนใจที่จะดึงดูดเงินทุนจากต่างประเทศไม่ว่าจะในรูปแบบใดก็ตาม แม้จะประสบความสำเร็จในการพัฒนา แต่ปัญหาสำคัญยังคงมีอยู่และกำลังเพิ่มขึ้นที่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้งระหว่างการบรรลุความทันสมัยและการรักษาเอกลักษณ์ของอารยธรรม ปัญหาระดับโลกความทันสมัย	คำถามที่เป็นปัญหา: การพัฒนาของประเทศ "ทางใต้" หรือประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา เกิดขึ้นได้อย่างไร?
การสะท้อน	“การ์ดสัญญาณ”	เด็ก ๆ จะได้รับการ์ดสัญญาณสีแดงและสีเขียว ครูถามเด็ก ๆ “ระหว่างบทเรียนทุกอย่างชัดเจนหรือมีคำถามเหลืออยู่หรือไม่” หากทุกอย่างชัดเจน - สีเขียว หากยังมีคำถาม - สีแดง ผู้ที่มีคำถามเกี่ยวกับบทเรียนถามครู
การบ้าน	ครูมอบหมายการบ้าน	เด็กๆ เขียน d/z: §23-24 กรอกตารางตามย่อหน้า"กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20" (ภาคผนวกที่ 3)

ภาคผนวกของบันทึกบทเรียน

ภาคผนวกหมายเลข 1

เรื่องราวของครู "เกี่ยวกับปัญหาความทันสมัยในประเทศเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา"

ที่มา: Zagladin N.V. ประวัติศาสตร์โลก: ศตวรรษที่ XX หนังสือเรียนสำหรับเด็กนักเรียนเกรด 10-11 ฉบับที่สอง. M .: LLC “ สำนักพิมพ์และการค้า“ Russian Word - PC”, 2000. - 400 หน้า: ป่วย

ปัญหาที่เชื่อมโยงถึงกันของความทันสมัยและการพัฒนาเป็นและยังคงเป็นศูนย์กลางของรัฐหลายสิบรัฐที่ต้องการเพิ่มบทบาทของตนในเศรษฐกิจโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัฐที่เกิดจากการล่มสลายของจักรวรรดิอาณานิคม
เมื่อพิจารณาถึงความหลากหลายที่สำคัญของรัฐเหล่านี้ ความแตกต่างในระดับและประเภทของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของพวกเขา ความแตกต่างในแนวทางการแก้ปัญหาการพัฒนา ลักษณะที่คล้ายคลึงกันจำนวนหนึ่งโดดเด่นที่ทำให้เราสามารถพิจารณาประเทศในเอเชีย แอฟริกาและ ละตินอเมริกาหรือ "ภาคใต้" ซึ่งบางครั้งเรียกว่าเป็นชุมชนบางแห่ง

หลังสงครามโลกครั้งที่สอง กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมเริ่มต้นขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับการล่มสลายของจักรวรรดิอาณานิคมของมหาอำนาจยุโรป กระบวนการนี้ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการยึดดินแดนอันกว้างใหญ่ของญี่ปุ่นในเอเชียและการสร้างการปกครองท้องถิ่นที่นั่น ซึ่งมหานครในยุโรปต้องเผชิญหลังสิ้นสุดสงครามในมหาสมุทรแปซิฟิก
อดีตอาณานิคมหลายแห่งได้รับเอกราชอย่างสันติ อื่นๆ เนื่องจากความสำคัญของตำแหน่งทางยุทธศาสตร์และทรัพยากรธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์ ทำให้มหานครพยายามรักษาไว้ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ผลที่ตามมาคือสงครามอาณานิคมของบริเตนใหญ่ในแหลมมลายู ฝรั่งเศสในอินโดจีนและแอลจีเรีย โปรตุเกสในแองโกลาและโมซัมบิก ซึ่งทำให้ประชาชนในประเทศเหล่านี้ต้องสูญเสียการเสียสละครั้งใหญ่ และนำไปสู่การทำลายล้างและการสูญเสียวัตถุ
ย้อนกลับไปในทศวรรษที่ 1940 ฟิลิปปินส์ บริติชอินเดีย และอินโดนีเซียได้รับเอกราชในทศวรรษ 1950 ประชาชนได้รับอิสรภาพ เอเชียตะวันออกเฉียงใต้- ทศวรรษ 1960 ลงไปในประวัติศาสตร์ว่าเป็น “ปีแห่งแอฟริกา” เมื่อใด ส่วนใหญ่ สมบัติของอาณานิคมได้รับเอกราชในทวีปนี้ จักรวรรดิอาณานิคมสุดท้ายในประวัติศาสตร์ โปรตุเกส ล่มสลายลงในปี พ.ศ. 2518
ความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ในประเทศกำลังพัฒนา การได้มาซึ่งเอกราชไม่ได้รับประกันความเป็นไปได้ของการพัฒนาต่อไปอย่างไม่มีอุปสรรคเสมอไป เขตแดนของรัฐที่เพิ่งเกิดใหม่หลายแห่งไม่ตรงกับเชื้อชาติและศาสนา ซึ่งทำให้เกิดความขัดแย้งมากมายทั้งภายในและระหว่างประเทศ
ความพร้อมของทรัพยากรธรรมชาติในประเทศกำลังพัฒนาหลายประเทศไม่ได้ช่วยแก้ไขปัญหาที่พวกเขาเผชิญเสมอไป โดยไม่มีโอกาส การพัฒนาที่เป็นอิสระความมั่งคั่ง ดินใต้ผิวดิน และประเทศที่ครอบครองสิ่งเหล่านี้ กลายเป็นเวทีแห่งการแข่งขันที่รุนแรงเป็นพิเศษระหว่างมหาอำนาจชั้นนำของโลกและบริษัทข้ามชาติที่ใหญ่ที่สุด

ผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงครั้งแรก ในรัฐส่วนใหญ่ที่เลือกเส้นทางการพัฒนา ความสัมพันธ์ก่อนทุนนิยมยังคงมีชัย ประชากรสมัครเล่นส่วนใหญ่มีงานทำ เกษตรกรรม- ในเวลาเดียวกัน ผลิตภาพแรงงานที่ต่ำมากและการใช้ระบบการเพาะปลูกที่ดินแบบเดียวกับเมื่อหลายศตวรรษก่อนได้กำหนดความโดดเด่นของการทำเกษตรกรรมเพื่อยังชีพ ซึ่งเกษตรกรเองก็บริโภคผลิตภัณฑ์ของตน เพื่อให้แน่ใจว่าตนเองจะอดอยากเพียงครึ่งเดียว และไม่สามารถ ผลิตอะไรก็ได้เพื่อขาย แม้กระทั่งในปี 1970 ในประเทศแถบแอฟริกา-เอเชีย โดยเฉลี่ยแล้วประชากรทุกพันคนที่ทำงานในภาคเกษตรกรรมมีรถแทรกเตอร์เพียง 2-3 คันโดยเฉลี่ย ซึ่งน้อยกว่าในประเทศที่พัฒนาแล้วถึง 150-200 เท่า
ประชากรจำนวนมากและเติบโตอย่างรวดเร็วและค่าแรงที่ต่ำมีส่วนทำให้ความทันสมัยมีน้อย ทรัพยากรบุคคลที่แท้จริงที่เหมาะสมทั้งในด้านคุณสมบัติและทักษะด้านแรงงานเพื่อใช้ในอุตสาหกรรมนั้นมีจำกัด อย่างไรก็ตามด้วยการได้รับเอกราชจากอดีตอาณานิคมและการเข้ามามีอำนาจในประเทศกึ่งเอกราชก่อนหน้านี้ส่วนใหญ่ที่มีระบอบการปกครองที่มุ่งเน้นชาตินิยมความคิดในการเร่งการพัฒนาและการเอาชนะความล้าหลังจากอดีตมหานครจึงมีชัย
โดยทั่วไป ประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา ซึ่งเริ่มเรียกว่ากำลังพัฒนา (ไม่ใช่ชื่อที่ถูกต้องทั้งหมด เนื่องจากทุกประเทศในโลกกำลังพัฒนา) ประสบความสำเร็จบางประการ ในช่วงปี 1960-1970 อัตราการเติบโตเฉลี่ยของการผลิตภาคอุตสาหกรรมในประเทศเหล่านี้สูงกว่าในประเทศประมาณ 1.5 เท่า ประเทศที่พัฒนาแล้วโอ้. ในช่วงปี 1970-1990 ประเทศกำลังพัฒนาอยู่ข้างหน้า โลกที่พัฒนาแล้วและด้วยอัตราการเติบโตเฉลี่ยของการผลิตรายได้ประชาชาติต่อหัว
ในขณะเดียวกัน ปัญหาการพัฒนาในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ยังห่างไกลจากการแก้ไข อัตราการพัฒนาโดยเฉลี่ยที่สูงของประเทศในเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา ปกปิดความไม่เท่าเทียมกันอย่างมาก

ต้นกำเนิดของความยากลำบากของความทันสมัยในทศวรรษ 1990 สาเหตุของความยากลำบากในการแก้ปัญหาการพัฒนาซึ่งเลวร้ายลงโดยเฉพาะในช่วงปลายศตวรรษนั้นมีความหลากหลายมาก
การสิ้นสุดของสงครามเย็นมีบทบาทบางอย่าง ในช่วงของการเผชิญหน้าระหว่างสหภาพโซเวียตและสหรัฐอเมริกา มีการต่อสู้ระหว่างพวกเขาเพื่ออิทธิพลต่อประเทศกำลังพัฒนา ในความพยายามที่จะค้นหาพันธมิตรใหม่ มหาอำนาจแต่ละแห่งได้ดำเนินโครงการช่วยเหลือการพัฒนาสำหรับ "ลูกค้า" อย่างสุดความสามารถ ในทางกลับกัน พวกเขาสามารถต่อรองกับรัฐ "ผู้บริจาค" เพื่อเข้าร่วมวงโคจรของพวกเขาได้ อิทธิพลทางเศรษฐกิจตามเงื่อนไขที่เป็นประโยชน์ที่สุดสำหรับตนเองโดยจัดให้มีอาณาเขตสำหรับฐานทัพทหาร
แหล่งที่มาของความยากลำบากอีกประการหนึ่งของการพัฒนาก็คือผลลัพธ์เชิงบวกบางประการที่ขัดแย้งกัน การเติบโตของประชากรอย่างรวดเร็วด้วยฐานทรัพยากรที่จำกัด กลายเป็นต้นตอของปัญหาที่แก้ไขไม่ได้ มาตรฐานการครองชีพที่ตกต่ำ การดำรงอยู่บนขอบของความอดอยาก การว่างงานทำให้ความขัดแย้งทั้งหมดรุนแรงขึ้น - ทางสังคม ข้ามชาติพันธุ์ และระหว่างศาสนา ในขณะเดียวกัน สถานการณ์ความไม่มั่นคงภายในทำให้นักลงทุนต่างชาติไม่พอใจ และทำให้ยากต่อการดึงดูดเงินทุนเพื่อความทันสมัย

ภาคผนวกหมายเลข 2

ใบงาน: ชิลี 1973 ความฝันกลายเป็นฝันร้าย"

ในขณะที่ชมภาพยนตร์คุณต้องตอบคำถามต่อไปนี้:*

1. ซัลวาดอร์ อัลเลนเด ดำรงตำแหน่งอะไร?
2. บทบัญญัติหลักของแผนของ S. Allende คืออะไร?
3. ทางการสหรัฐฯ ดำเนินการอย่างไรต่อรัฐบาลชิลี
4. เหตุการณ์อะไรเกิดขึ้นในวันที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2513?
5. บทบาทของ Augusto Pinochet ในการทำรัฐประหารในชิลีคืออะไร?
6. กองทัพทำรัฐประหารในชิลีวันที่เท่าไร?
7. ชะตากรรมของ Salvador Allende หลังจากการรัฐประหารเป็นอย่างไร?

*คุณจดคำตอบลงในสมุดบันทึกของคุณ

ภาคผนวกหมายเลข 3

ตาราง: “กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20”

เวียดนาม, อินโดนีเซีย, เกาหลี (พ.ศ. 2488), ฟิลิปปินส์ (พ.ศ. 2489), อินเดีย (พ.ศ. 2490), พม่า, ศรีลังกา (พ.ศ. 2491)

เอ็ม. คานธี

(1869-1948)

โฮจิมินห์

(1890-1969)

50s

ตะวันออกกลาง แอฟริกาเหนือ

ลิเบีย (พ.ศ. 2494) อียิปต์ (พ.ศ. 2495) ตูนิเซีย โมร็อกโก ซูดาน (พ.ศ. 2499)

เค. นครูาห์

(1909-1972)

60-70ส

เขตร้อนและแอฟริกาตะวันตก

ปีแอฟริกา - 17 รัฐ (พ.ศ. 2503) การปลดปล่อยอาณานิคมโปรตุเกส - กินีบิสเซา (พ.ศ. 2516) โมซัมบิก แองโกลา (พ.ศ. 2518)

ป. ลุมบา

(1925-1961)

80s

แอฟริกาใต้

ซิมบับเว (1980), นามิเบีย (1990)

เอ็น. แมนเดลา

ปัญหาที่เชื่อมโยงถึงกันของความทันสมัยและการพัฒนาเป็นและยังคงเป็นศูนย์กลางของรัฐหลายสิบรัฐที่ต้องการเพิ่มบทบาทของตนในเศรษฐกิจโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัฐที่เกิดจากการล่มสลายของจักรวรรดิอาณานิคม

เมื่อพิจารณาถึงความหลากหลายที่สำคัญของรัฐเหล่านี้ ความแตกต่างในระดับและประเภทของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของพวกเขา ความแตกต่างในแนวทางการแก้ปัญหาการพัฒนา ลักษณะที่คล้ายคลึงกันจำนวนหนึ่งโดดเด่นที่ทำให้เราสามารถพิจารณาประเทศในเอเชีย แอฟริกาและ ละตินอเมริกาหรือ "ภาคใต้" ซึ่งบางครั้งเรียกว่าเป็นชุมชนบางแห่ง

หลังสงครามโลกครั้งที่สอง กระบวนการปลดปล่อยอาณานิคมเริ่มต้นขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับการล่มสลายของจักรวรรดิอาณานิคมของมหาอำนาจยุโรป กระบวนการนี้ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการยึดดินแดนอันกว้างใหญ่ของญี่ปุ่นในเอเชียและการสร้างการปกครองท้องถิ่นที่นั่น ซึ่งมหานครในยุโรปต้องเผชิญหลังสิ้นสุดสงครามในมหาสมุทรแปซิฟิก

อดีตอาณานิคมหลายแห่งได้รับเอกราชอย่างสันติ อื่นๆ เนื่องจากความสำคัญของตำแหน่งทางยุทธศาสตร์และทรัพยากรธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์ ทำให้มหานครพยายามรักษาไว้ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ผลที่ตามมาคือสงครามอาณานิคมของบริเตนใหญ่ในแหลมมลายู ฝรั่งเศสในอินโดจีนและแอลจีเรีย โปรตุเกสในแองโกลาและโมซัมบิก ซึ่งทำให้ประชาชนในประเทศเหล่านี้ต้องสูญเสียการเสียสละครั้งใหญ่ และนำไปสู่การทำลายล้างและการสูญเสียวัตถุ

ย้อนกลับไปในทศวรรษที่ 1940 ฟิลิปปินส์ บริติชอินเดีย และอินโดนีเซียได้รับเอกราชในทศวรรษ 1950 ประชาชนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้บรรลุการปลดปล่อย ทศวรรษ 1960 ลงไปในประวัติศาสตร์ว่าเป็น “ปีแห่งแอฟริกา” ซึ่งเป็นช่วงที่อาณานิคมส่วนใหญ่ในทวีปนี้ได้รับเอกราช จักรวรรดิอาณานิคมสุดท้ายในประวัติศาสตร์ โปรตุเกส ล่มสลายลงในปี พ.ศ. 2518

ความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ในประเทศกำลังพัฒนา การได้มาซึ่งเอกราชไม่ได้รับประกันความเป็นไปได้ของการพัฒนาต่อไปอย่างไม่มีอุปสรรคเสมอไป เขตแดนของรัฐที่เพิ่งเกิดใหม่หลายแห่งไม่ตรงกับเชื้อชาติและศาสนา ซึ่งทำให้เกิดความขัดแย้งมากมายทั้งภายในและระหว่างประเทศ หลังจากที่บริติชอินเดียได้รับเอกราช อินเดียก็แตกแยกตามสายศาสนาเป็นอินเดียและปากีสถานอิสลาม และผู้คนหลายล้านคนก็กลายเป็นผู้ลี้ภัย ความขัดแย้งทางทหารเกิดขึ้นหลายครั้งระหว่างประเทศเหล่านี้เกี่ยวกับดินแดนชายแดนที่เป็นข้อพิพาทที่เหลืออยู่ แหล่งที่มาของความตึงเครียดถาวรปรากฏขึ้นในตะวันออกกลาง ซึ่งตามการตัดสินใจของสหประชาชาติ ได้มีการวางแผนที่จะสร้างรัฐอาหรับและยิวในปาเลสไตน์ ความขัดแย้งระหว่างพวกเขาซึ่งสิ้นสุดลงในปี 2491 ด้วยการยึดดินแดนปาเลสไตน์ของอิสราเอล ทำให้เกิดความตึงเครียดอย่างต่อเนื่องระหว่างอิสราเอลกับประเทศเพื่อนบ้าน รัฐอาหรับซึ่งนำไปสู่สงครามครั้งแล้วครั้งเล่า

ความพร้อมของทรัพยากรธรรมชาติในประเทศกำลังพัฒนาหลายประเทศไม่ได้ช่วยแก้ไขปัญหาที่พวกเขาเผชิญเสมอไป หากไม่มีความสามารถในการพัฒนาความมั่งคั่งของดินใต้ผิวดินอย่างอิสระ ประเทศที่ครอบครองสิ่งเหล่านี้ก็กลายเป็นเวทีแห่งการแข่งขันที่รุนแรงเป็นพิเศษระหว่างมหาอำนาจชั้นนำของโลกและกลุ่ม TNC ที่ใหญ่ที่สุด เครื่องมือหลักในการต่อสู้ครั้งนี้คือการจัดระเบียบรัฐประหารและขบวนการแบ่งแยกดินแดน ดังนั้นในทศวรรษ 1960 ในประเทศซาอีร์ (เดิมชื่อคองโกเบลเยียม) ในจังหวัด Katanga ขบวนการแบ่งแยกดินแดนได้พัฒนาขึ้น ซึ่งนำไปสู่สงครามกลางเมืองและการส่งกองกำลังของสหประชาชาติเข้ามาในประเทศนี้ ในประเทศที่มีประชากรมากที่สุด ทวีปแอฟริกาในไนจีเรีย ชาวอิกโบในจังหวัดเบียฟราที่อุดมด้วยน้ำมันประกาศเอกราช ซึ่งนำไปสู่สงครามกลางเมืองที่ยืดเยื้อนานสามปี ในปี 1970 ในแองโกลา กลุ่มการเมืองการทหารขนาดใหญ่สามกลุ่ม (MPLA, UNITA, FNLA) ซึ่งมีพื้นฐานมาจากสมาคมชนเผ่าต่างๆ หลังจากการปลดปล่อยจากการปกครองอาณานิคมของโปรตุเกส ได้เข้าสู่การต่อสู้ซึ่งกันและกันเพื่อควบคุมประเทศ ในเวลาเดียวกัน หนึ่งในนั้นได้รับการสนับสนุนจากสหภาพโซเวียตและคิวบา อีกคนหนึ่งได้รับการสนับสนุนจากสหรัฐอเมริกาและแอฟริกาใต้ และที่สามโดยประเทศเพื่อนบ้านอย่างซาอีร์

ผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงครั้งแรก ในรัฐส่วนใหญ่ที่เลือกเส้นทางการพัฒนา ความสัมพันธ์ก่อนทุนนิยมยังคงมีชัย

จนกระทั่งช่วงทศวรรษที่ 1930 ประเทศในละตินอเมริกาได้รับการพัฒนาโดยส่วนใหญ่เป็นรัฐเกษตรกรรม พวกเขาส่งออกผลิตภัณฑ์ของ latifundia ขนาดใหญ่ (ฟาร์มของเจ้าของที่ดิน) ซึ่งใช้แรงงานค่าแรงต่ำกันอย่างแพร่หลาย พนักงาน.

นับตั้งแต่ทศวรรษที่ 1930 และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงหลังสงคราม ประเทศในละตินอเมริกาส่วนใหญ่ได้เริ่มดำเนินการบนเส้นทางของความทันสมัยและเร่งการพัฒนาอุตสาหกรรม สิ่งนี้ได้รับการอำนวยความสะดวกด้วยสถานการณ์อันเอื้ออำนวยหลายประการ

ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ความต้องการสินค้าเกษตรจากประเทศในละตินอเมริกาเพิ่มขึ้น เนื่องจากห่างไกลจากโรงละครแห่งสงคราม ประเทศเหล่านี้จึงเป็นที่พักพิงแก่ผู้อพยพจำนวนมากจากประเทศที่ทำสงครามที่ซ่อนตัวจากสงครามและผลที่ตามมา (รวมถึงจากอำนาจที่พ่ายแพ้ของฝ่ายอักษะฟาสซิสต์) สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่ามีผู้เชี่ยวชาญและคนงานที่มีคุณสมบัติเหมาะสมหลั่งไหลเข้ามา ละตินอเมริกาถูกมองว่าค่อนข้างปลอดภัย และด้วยทรัพยากรธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์และที่ดินที่ยังไม่พัฒนา จึงเป็นพื้นที่ที่ทำกำไรได้สำหรับการลงทุน แม้จะมีการรัฐประหารบ่อยครั้ง แต่ตามกฎแล้วระบอบทหารที่ต่อเนื่องกันไม่กล้าที่จะส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์ของทุนต่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อส่วนใหญ่เป็นของบริษัทสหรัฐฯ สหรัฐฯ ไม่ลังเลใจที่จะสั่งการแทรกแซงทางทหารหรือเปลี่ยนแปลงผู้นำในประเทศแถบละตินอเมริกา หากผลประโยชน์ของพวกเขาถูกละเมิด ดังนั้นเพื่อตอบสนองต่อการโอนที่ดินของ United Fruit ซึ่งเป็น บริษัท เกษตรกรรมที่ใหญ่ที่สุดในสหรัฐอเมริกาจึงมีการรัฐประหารขึ้นในกัวเตมาลาในปี พ.ศ. 2497 โดยได้รับการสนับสนุนจากกองทัพอเมริกัน รัฐบาลชุดใหม่คืนทรัพย์สินของบริษัท

ความล้มเหลวของความพยายามที่จะโค่นล้มรัฐบาลของเอฟ. คาสโตรในคิวบาซึ่งขึ้นสู่อำนาจด้วยวิธีการปฏิวัติหลังจากการโค่นล้มระบอบการปกครองของนายพลเอฟ. บาติสตาในปี 2502 และกำหนดแนวทางความร่วมมือกับสหภาพโซเวียต บังคับให้สห รัฐต้องปรับนโยบาย ในปีพ.ศ. 2504 ประธานาธิบดีสหรัฐฯ ดี. เคนเนดีเสนอโครงการ Alliance for Progress ให้กับประเทศในละตินอเมริกา โดยจัดสรรงบประมาณไว้ 2 หมื่นล้านดอลลาร์ วัตถุประสงค์ของโครงการนี้ ซึ่งนำมาใช้โดย 19 ประเทศ คือการช่วยแก้ปัญหาเร่งด่วนทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศต่างๆ ในทวีป และป้องกันไม่ให้พวกเขาแสวงหาการสนับสนุนจากสหภาพโซเวียต

ระบอบเผด็จการ: ประสบการณ์แห่งความทันสมัย โปรแกรมของ D. Kennedy ช่วยแก้ปัญหาความทันสมัย ​​แต่ไม่ได้เสริมสร้างรากฐานของเสถียรภาพทางการเมือง วงจรของการสลับระบอบการปกครองทางทหารและพลเรือนในละตินอเมริกาไม่สามารถถูกขัดจังหวะได้ เนื่องจากโดยพื้นฐานแล้วมันได้เติมเต็มบทบาททางเศรษฐกิจและสังคมเช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงอำนาจระหว่างพรรคขวาและซ้ายในระบอบประชาธิปไตย

ตามกฎแล้วระบอบทหารและเผด็จการได้กำหนดแนวทางสำหรับการเร่งพัฒนาเศรษฐกิจให้ทันสมัย ​​จำกัดสิทธิของสหภาพแรงงาน ลดทอนโครงการทางสังคม และแช่แข็งค่าจ้างสำหรับคนงานส่วนใหญ่ ลำดับความสำคัญกลายเป็นการกระจุกตัวของทรัพยากรในโครงการขนาดใหญ่และการสร้างแรงจูงใจในการดึงดูดเงินทุนจากต่างประเทศ นโยบายเหล่านี้มักนำมาซึ่งผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจที่สำคัญ ดังนั้น ในประเทศที่ใหญ่ที่สุดในละตินอเมริกา บราซิล (ประชากร 160 ล้านคน) “ปาฏิหาริย์ทางเศรษฐกิจ” จึงเกิดขึ้นในช่วงหลายปีที่รัฐบาลเผด็จการทหารอยู่ในอำนาจ (พ.ศ. 2507-2528)

มีการสร้างถนนและโรงไฟฟ้า การพัฒนาด้านโลหะวิทยาและน้ำมัน เพื่อเร่งการพัฒนาภายในของประเทศ เมืองหลวงจึงถูกย้ายจากชายฝั่งภายในประเทศ (จากริโอเดจาเนโรไปยังเมืองบราซิเลีย) เริ่ม เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วทรัพยากรธรรมชาติของลุ่มน้ำอเมซอนทำให้ประชากรบริเวณนี้เพิ่มขึ้นจาก 5 ล้านคนเป็น 12 ล้านคน ด้วยความช่วยเหลือจากบริษัทต่างชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งบริษัทยักษ์ใหญ่อย่าง Ford, Fiat, Volkswagen, General Motors ประเทศนี้จึงได้ก่อตั้งการผลิตรถยนต์ เครื่องบิน คอมพิวเตอร์ และอาวุธสมัยใหม่ บราซิลได้กลายเป็นซัพพลายเออร์เครื่องจักรและอุปกรณ์ในตลาดโลก สินค้าทางการเกษตรเริ่มแข่งขันกับสินค้าอเมริกัน นอกจากการนำเข้าทุนแล้ว ประเทศยังเริ่มลงทุนในประเทศที่พัฒนาน้อยกว่า โดยเฉพาะในแอฟริกา

โครงสร้างทางสังคมใหม่ของสังคมยุคใหม่

โครงสร้างทางสังคมของสังคมคือการรวมกันของตัวเลขที่แตกต่างกัน สถานะทางสังคมในระบบความสัมพันธ์ทางสังคมในรูปแบบที่ค่อนข้างมั่นคง กลุ่มทางสังคมชุมชนของพวกเขา ตำแหน่งทางสังคมและปฏิสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา

สังคมสมัยใหม่มีพื้นฐานอยู่บนการแบ่งงานและหน้าที่อย่างกว้างขวางของผู้คนในกระบวนการสืบพันธุ์ทางสังคม

คำถามที่ 01 บอกเราเกี่ยวกับกระบวนการบูรณาการในละตินอเมริกา ทำไมพวกเขาถึงทำให้วงการปกครองของสหรัฐฯ ไม่พอใจ?

คำตอบ. การบูรณาการในละตินอเมริกาส่งผลกระทบต่อขอบเขตทางเศรษฐกิจเป็นหลัก สหภาพแรงงาน เช่น ตลาดร่วมอเมริกาใต้ ชุมชนแอนเดียน และสหภาพอเมริกาใต้ เสริมสร้างความร่วมมือทางเศรษฐกิจของรัฐเหล่านี้ เมื่อเทียบกับอิทธิพลทางเศรษฐกิจของสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดความไม่พอใจกับสหรัฐอเมริกา

คำถามที่ 02. บอกเราเกี่ยวกับนโยบายต่างประเทศของจีนสมัยใหม่ ความสัมพันธ์รัสเซีย-จีน เมื่อรับสาย ให้ใช้สื่อจากสื่อและอินเทอร์เน็ต

คำตอบ. จีนได้กลายเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจมากที่สุดในภูมิภาคนี้ (ไม่นับญี่ปุ่น) จึงเริ่มมีความกระตือรือร้น นโยบายต่างประเทศทั่วโลกดูแลความร่วมมือทางเศรษฐกิจกับหลายประเทศ สถานที่พิเศษครอบครองความร่วมมือระหว่างจีนและรัสเซีย การลงนามสนธิสัญญาว่าด้วยเพื่อนบ้านที่ดี มิตรภาพ และความร่วมมือระหว่างประเทศเหล่านี้ในปี พ.ศ. 2544 มีความสำคัญเป็นพิเศษ ขณะเดียวกัน จุดยืนของจีนในประเด็นระหว่างประเทศยังคงแข็งแกร่งมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ปักกิ่งไม่มีความตั้งใจที่จะยอมรับเอกราชของไต้หวัน

คำถาม 03: ญี่ปุ่นเผชิญกับปัญหาการพัฒนาอะไรบ้าง สิ่งนี้ส่งผลต่อสถานะทางเศรษฐกิจในภูมิภาคเอเชียอย่างไร?

คำตอบ. การเกิดขึ้นของคู่แข่งที่แข็งแกร่ง ราคาพลังงานที่สูงขึ้น และการผลิตมากเกินไป ทำให้เกิดวิกฤตเศรษฐกิจที่ยืดเยื้อในญี่ปุ่น ความหายนะขององค์กรหลายแห่ง และการว่างงานที่เพิ่มขึ้น การกระตุ้นเศรษฐกิจโดยการลดอัตราดอกเบี้ยเงินกู้ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ บางครั้งถึงกับพูดถึงการเปลี่ยนมาใช้เงินอิเล็กทรอนิกส์โดยสิ้นเชิง ซึ่งทำให้อัตราดอกเบี้ยติดลบได้

คำถามที่ 04 อะไรคือคุณลักษณะของกระบวนการปรับปรุงให้ทันสมัยในอินเดียในปัจจุบัน?

คำตอบ. ลักษณะเฉพาะ:

1) เศรษฐกิจของอินเดียมีการพัฒนาเป็นเศรษฐกิจแบบหลายโครงสร้าง

2) มีเขตเศรษฐกิจพิเศษที่มีเงื่อนไขพิเศษในการดำเนินธุรกิจ

3) มีความแตกต่างอย่างมากระหว่างเมืองใหญ่ ประเภทยุโรปและพื้นที่ชนบทที่ด้อยพัฒนา

4) เมืองใหญ่ตามมาตรฐานยุโรป พวกเขามีประชากรมากเกินไปอย่างมาก โครงสร้างพื้นฐานของพวกเขาต้องการการพัฒนาอย่างจริงจัง

5) ความขัดแย้งอินโด-ปากีสถานยังคงมีความเกี่ยวข้อง แต่จะคุกรุ่นขึ้นเป็นระยะๆ และนำไปสู่การโจมตีของผู้ก่อการร้าย

6) ตั้งแต่ปี 1998 ความขัดแย้งอินโด - ปากีสถานทั้งสองฝ่ายมีอาวุธนิวเคลียร์

7) การพัฒนาเศรษฐกิจในอินเดียเป็นหนึ่งในก้าวที่สูงที่สุดในโลก

8) การแบ่งชั้นความมั่งคั่งในประเทศมีมหาศาล ประชากรส่วนใหญ่อาศัยอยู่ต่ำกว่าเส้นความยากจน

9) ส่วนสำคัญของประชากรที่ยากจนที่สุดยังคงไม่รู้หนังสือและไม่มีโอกาสได้รับการศึกษา

คำถามที่ 05 อะไรทำให้อินเดียประสบความสำเร็จอย่างมากในการปรับปรุงให้ทันสมัย ให้ยกตัวอย่างอุตสาหกรรมที่เศรษฐกิจอินเดียประสบความสำเร็จเป็นพิเศษ?

คำตอบ. สาเหตุของความสำเร็จของเศรษฐกิจอินเดียนั้นขึ้นอยู่กับกฎระเบียบของรัฐบาล ส่งเสริมการพัฒนาในพื้นที่ที่ก้าวหน้าของเศรษฐกิจ และสร้างเงื่อนไขที่น่าดึงดูดสำหรับนักลงทุนจากประเทศที่พัฒนาแล้ว ในขณะเดียวกัน ความต้องการส่วนสำคัญก็เกิดจากการบริโภคภายในประเทศ ตัวอย่างทั่วไปเป็นวิศวกรรมเครื่องกล จากการค้นพบในประเทศอื่นๆ อินเดียได้พัฒนารถยนต์รุ่นของตัวเองโดยมุ่งเป้าไปที่ตลาดท้องถิ่น เกณฑ์หลักสำหรับสิ่งนี้คือ ราคาถูกเนื่องจากความเรียบง่ายของการออกแบบที่นำมาใช้โดยเฉพาะในรถยนต์ที่ถูกที่สุดในโลก - ทาทานาโน อีกตัวอย่างหนึ่งคือภาพยนตร์อินเดีย บอลลีวูดชื่อดัง อุตสาหกรรมภาพยนตร์สร้างเทพนิยายให้กับผู้คนที่อาศัยอยู่ในสภาวะที่ยากลำบากการบริโภคผลิตภัณฑ์ของตนมีมหาศาลโดยเฉพาะภายในประเทศซึ่งรับประกันความเจริญรุ่งเรืองของอุตสาหกรรม

คำถามที่ 06 อะไรคือคุณลักษณะของการพัฒนาของประเทศอิสลามในตะวันออกกลางและแอฟริกาเหนือ?

คำตอบ. ลักษณะเฉพาะ:

1) ส่วนสำคัญของประเทศในภูมิภาคนี้มีรายได้จำนวนมากจากการขายน้ำมัน

2) ภูมิภาคนี้แตกแยกจากความขัดแย้งทางศาสนาระหว่างชีอะต์และซุนนี

3) อิทธิพลของศาสนาอิสลามขั้นพื้นฐานในภูมิภาคเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

4) ในปี 2553-2554 การปฏิวัติเกิดขึ้นในหลายประเทศในภูมิภาคที่โค่นล้มระบอบเผด็จการทางโลกที่เรียกว่า "อาหรับสปริง"

คำถามที่ 07 อะไรคือคุณสมบัติหลักของการพัฒนาของรัฐภาคกลางและ แอฟริกาใต้- เหตุใดปัญหาของประเทศที่ยากจนที่สุดในทวีปนี้จึงกลายเป็นปัญหาระดับโลก?

คำตอบ. ลักษณะเฉพาะ:

1) ในหลายรัฐในภูมิภาคมีความไม่มั่นคงทางการเมือง การรัฐประหารมักเกิดขึ้น

2) เศรษฐกิจของประเทศส่วนใหญ่ในภูมิภาคยังคงล้าหลังและไม่สามารถให้รายได้ที่เหมาะสมแก่ประชากรส่วนสำคัญได้

3) ปัญหาความหิวโหยยังคงมีความเกี่ยวข้องมากในภูมิภาค และยิ่งทวีความรุนแรงขึ้นด้วยอัตราการเกิดที่สูง

4) ปัญหาโรคเอดส์ยังคงมีความเกี่ยวข้องมากในภูมิภาค ซึ่งทำให้ผู้คนจำนวนมากติดเชื้อ;

5) เกิดขึ้นเป็นระยะๆ ในภูมิภาค โรคระบาดร้ายแรงการระบาดล่าสุดของไวรัสอีโบลา

ปัญหาของภูมิภาคนี้ยังเกี่ยวข้องกับยุโรปเนื่องจากการอพยพอย่างผิดกฎหมายจากประเทศเหล่านี้ ผู้คนหนีจากมาตรฐานการครองชีพที่ต่ำและต่ำจนทนไม่ไหว ผู้คนจึงข้ามทะเลเมดิเตอร์เรเนียนด้วยเรือที่เปราะบางด้วยความหวังว่าจะมีชีวิตที่ดีขึ้น