Podaj cytat. Zasady formatowania cytatów

GOST R7.0.5 2008

KRAJOWA STANDARDOWA FEDERACJA ROSYJSKA

System standardów informacyjnych
biblioteka i wydawniczy

Data wprowadzenia – 2009–01–01

· cytowanie;

· przepisy pożyczkowe, wzory, tabele, ilustracje;

· konieczność odniesienia się do innej publikacji, w której szerzej ujęto problem;

Sekcja 6.1. Interlinearne odniesienie bibliograficzne - sporządza się w formie notatki wziętej z tekstu dokumentu na dół strony.

Jak formatować notatki

Zgodnie z GOST 7.32-2001 notatki umieszcza się bezpośrednio po tekście, rycinie lub tabeli, do której się odnoszą. Jeśli jest tylko jedna notatka, to po słowie „Notatka” pojawia się myślnik i pojawia się tekst notatki. Jedna notatka nie jest numerowana. Kilka nut jest ponumerowanych w kolejności przy użyciu cyfr arabskich bez kropki.

Notatka - _____

Notatki

1 ________________

2 ________________

3 ________________

Notatki można formatować jako przypisy. Znak przypisu umieszcza się bezpośrednio po słowie, liczbie, symbolu, zdaniu, do którego podano wyjaśnienie. Znak przypisu umieszcza się cyframi arabskimi w indeksie górnym z nawiasem. Dopuszczalne jest używanie gwiazdek „*” zamiast cyfr. Na stronie nie można umieścić więcej niż trzech gwiazdek. Przypis umieszcza się na końcu strony z wcięciem akapitowym, oddzielonym od tekstu krótkim linia pozioma lewy.

Zasady formatowania odniesień do źródeł literackich

W zależności od wybranego sposobu konstruowania spisu bibliograficznego należy zastosować jeden z dwóch sposobów formatowania przypisów w tekście.
W przypadku korzystania z bibliografii numerowanej powołanie w tekście ma format numeru źródłowego w spisie, ujętego w nawiasy kwadratowe: .

W przypadku stosowania spisu literatury nienumerowanej powołanie w tekście podaje się w formie nazwiska autora i, oddzielonych przecinkiem, roku publikacji ujętego w nawiasy kwadratowe: [Weber, 1918]. Jeżeli przywoływana praca ma więcej niż dwóch autorów, wówczas nawiasy kwadratowe Wskazane jest nazwisko tylko pierwszego autora, a zamiast nazwisk pozostałych wpisano „i in.” – w przypadku źródła rosyjskojęzycznego oraz „etal. " - Kiedy źródło literackie NA język angielski: [Almond i in., 1995], . W przypadku, gdy na liście znajdują się prace różnych autorów o tych samych nazwiskach, podaje się nazwisko wraz z inicjałami: [Petrov V., 2000]. Jeżeli w ciągu jednego roku opublikowano kilka prac tego samego autora, wówczas do linku dodawane są małe litery, odpowiadające kolejności prac w wykazie bibliograficznym: [Bolotova, 2007b].
W tekście należy powoływać się na źródła literackie różne sytuacje: cytat bezpośredni, prezentacja oryginalnych myśli bez cytowania, cytowanie niepochodzące z oryginalnego źródła, wymienianie autorów, którzy pracowali nad podobnym problemem, cytując rysunek, diagram, tabelę z innego źródła literackiego (przykładowe linki do różne sytuacje patrz Przykład 2.1).

Bezpośredni cytat

Gdy cytat bezpośredni tekst zawiera frazę lub część frazy z innego źródła. Cytat należy ująć w cudzysłów. Po cytacie w tekście w nawiasach kwadratowych podaje się:

• nazwisko autora, rok wydania cytowanej pracy oraz, oddzielone przecinkiem, numer strony, na której znajduje się cytowany tekst w tym źródle.

• W przypadku bibliografii numerowanej: numer źródła w spisie literatury oraz oddzielony przecinkami numer strony, na której znajduje się cytowany tekst w tym źródle.

Główne zasady cytaty

Tekst cytatu ujęto w cudzysłów i podano w takiej formie gramatycznej, w jakiej został podany w źródle, z zachowaniem specyfiki pisarstwa autora.

Cytowanie musi być kompletne, bez arbitralnych skrótów cytowanego fragmentu i bez zniekształcania znaczenia. Pominięcie mniejszych słów, które nie mają wpływu na znaczenie, jest zaznaczone wielokropkiem.

Jeżeli przytaczając cytat zaistnieje potrzeba podkreślenia w nim niektórych słów, ważny Dla Twój jego wtedy tekst Po należy wskazać taki przydział początkowe litery Twoje imię i nazwisko: (moja kursywa - I.F.), (podkreślone przeze mnie - I.F.) itp.

Nie należy nadużywać cytatów. Optymalna liczba cytatów w tekście to nie więcej niż dwa na stronę.

• Każdy do cytatu należy dołączyć link do źródła, z którego został zapożyczony.

Prezentacja oryginalnych myśli bez cytowania

W przypadku ponownego opowiedzenia czyichś pomysłów, przemyśleń, koncepcji, ale bez bezpośredniego cytowania, konieczne jest także odwołanie się do źródła, w którym te idee, przemyślenia, koncepcje są prezentowane. Opowiadanie/prezentacja pomysłów, myśli, koncepcji nie jest ujęte w nawiasy. Po powtórzeniu/stwierdzeniu w nawiasach kwadratowych podaje się, co następuje:

• W przypadku bibliografii nienumerowanej: imię i nazwisko autora, rok publikacji pracy, w której prezentowane są te idee, przemyślenia i koncepcje.

numer źródła w spisie literatury.

Cytuję nie z oryginalnego źródła

W przypadku braku źródła pierwotnego, ale dostępne jest inne źródło, które podaje niezbędny cytat, wówczas można przytoczyć ten cytat w tekście, powołując się na dostępne źródło. Cytat sformatowany jest analogicznie jak w przypadku cytatów bezpośrednich, z tym że po cytacie w tekście oznacza się go w nawiasie kwadratowym:

• W przypadku bibliografii nienumerowanej: na początku cytują słowa: „Cit. przez: „(cytat z), następnie nazwisko autora, rok wydania dzieła, z którego pochodzi cytat, i oddzielone przecinkiem – numer strony, na której w tym źródle znajduje się cytowany tekst.

• W przypadku bibliografii numerowanej: na początku cytują słowa: „Cit. przez: „(cytat z), to numer źródła w spisie piśmiennictwa, z którego pochodzi cytat, i oddzielony przecinkiem – numer strony, na której w tym źródle znajduje się cytowany tekst.

• W przypadku bibliografii nienumerowanej: nazwiska autorów i rok wydania ich dzieł, w których prezentowane są ich idee, oddzielone średnikiem.

• W przypadku bibliografii numerowanej: numery ich dzieł w spisie literatury oddzielone średnikami.

Przeniesienie zdjęcia, diagramu, tabeli z innego źródła

W przypadku, gdy w tekście znajdują się ryciny, diagramy, tabele pochodzące z innych źródeł literackich, należy wskazać, skąd je zaczerpnięto. W takim przypadku po wskazaniu nazwy rysunku, schematu, tabeli, w nawiasach kwadratowych podaje się:

• W przypadku bibliografii nienumerowanej: na początku cytują słowa: „Jedź. przez: „(podaje), następnie nazwisko autora, rok wydania pracy, z której wzięto rysunek, schemat, tabelę i oddzielone przecinkiem – numer strony, na której ten rysunek, schemat, tabelę umieszczono w tym źródle.

• W przypadku bibliografii numerowanej: na początku cytują słowa: „Jedź. według: „(podawany według), to numer źródła w spisie literatury, z którego wzięto rysunek, schemat, tabelę, i oddzielony przecinkiem – numer strony, na której znajduje się ten rysunek, schemat, tabela umieszczone w tym źródle.

Numerowane
bibliografia

Nienumerowany
bibliografia

Bezpośredni cytat

[Riabinin, 2008, s. 175]

Prezentacja oryginalnych myśli bez cytowania

[Webera, 1918]

Cytuję nie z oryginalnego źródła

[cyt. z: 14, s. 236]

[cyt. za: Andreeva, 2008, s. 236]

[Kadirbaev, 1993; Krivushin, Ryabinin, 1998; Damier, 2000; Szczerbakow, 2001]

Cytowanie rysunku, schematu, tabeli z innego źródła literackiego

[Źródło: 14, s. 236]

[Wg: Andreeva, 2005, s. 236]

Na wszyscy Wymieniając nazwiska autorów omawianych dzieł, należy podać ich inicjały. W takim wypadku pomiędzy inicjałami i nazwiskiem należy zachować odstęp nierozdzielający, tak aby inicjały i nazwisko znajdowały się zawsze w tej samej linii. Odnosząc się do dzieła nieopublikowanego jeszcze w języku rosyjskim, przy pierwszej wzmiance w tekście nazwiska jego autora po Transkrypcja rosyjska jego oryginalna pisownia jest podana w nawiasach. Na przykład: J. Levine’a .
2. Ta sekcja opracowane zgodnie z GOST R 7.0.5-2008. System standardów w zakresie informacji, bibliotekarstwa i działalności wydawniczej. Link bibliograficzny. Ogólne wymagania i redagowanie regulaminu. [obowiązuje od 01.01.2009].

· Cytat na początku zdania (po kropce kończącej zdanie poprzedzające) powinien zaczynać się od Wielka litera, nawet jeśli pierwsze słowo w źródle zaczyna się od mała litera.

· Cytat umieszczony po dwukropku rozpoczyna się małą literą, jeśli w źródle pierwsze słowo cytatu zaczyna się na małą literę (w tym przypadku przed cytowanym tekstem należy wstawić wielokropek), a wielką literą, jeśli w źródle źródło pierwsze słowo cytatu rozpoczyna się dużą literą (w tym przypadku przed cytowanym tekstem nie ma wielokropka).

· Cytaty są zapisywane forma gramatyczna oraz znaki interpunkcyjne występujące w cytowanym źródle.

· Jeżeli zdanie nie jest cytowane w całości, zamiast pominiętego tekstu umieszcza się wielokropek na początku cytowanego zdania, w jego wnętrzu lub na końcu. Znaki interpunkcyjne poprzedzające pominięty tekst nie są zachowywane. Jeżeli przy cytowaniu dwóch akapitów pominięto pierwsze zdanie drugiego akapitu, to drugie należy rozpocząć od wielokropka. Jeżeli przy cytowaniu dwóch akapitów pominięto zdanie ostatnie lub jego koniec w akapicie pierwszym oraz zdanie pierwsze lub jego początek w akapicie drugim, należy umieścić wielokropek na końcu akapitu pierwszego i na początku drugiego akapitu ustęp.

· Jeżeli zdanie badawcze kończy się cytatem, a na końcu cytatu znajduje się wielokropek, pytanie pytające lub Wykrzyknik, to po cudzysłowie nie stawia się żadnego znaku, jeśli cytat jest zdaniem samodzielnym, albo stawia się kropkę (lub inną niezbędny znak), jeśli cytat nie jest samodzielnym zdaniem (zawartym w tekście zdania z cytowanego źródła).

· Jeśli w jakichkolwiek badaniach znajdziesz cytat z dzieła, które jest dla Ciebie fundamentalnie ważne, a do którego z tego czy innego powodu jest dla Ciebie niedostępne (autor powołuje się na publikację zagraniczną lub przedrewolucyjną itp.), możesz uwzględnić ten cytat w swoim tekście, pamiętaj o wskazaniu nie tylko autora cytowanych słów, ale także źródła cytatu. Link w tym przypadku ma następującą postać: „Cit. od: „lub „Cytowane z książki.” lub „Cyt. zgodnie z art.:”.

· Gdy zajdzie potrzeba podkreślenia, że ​​źródło, na które się powołano, jest tylko jednym z wielu, w których potwierdzono lub zilustrowano pozycję Twojego tekstu, wówczas można w takiej sytuacji użyć słów „Patrz np.:”, „Patrz . w szczególności:"

· Należy pamiętać, że fragmentaryczne wykorzystanie poszczególnych fragmentów tekstu grozi błędami w rozumieniu i wypaczeniem znaczenia źródła. Dlatego przy cytowaniu należy wziąć pod uwagę kontekst.


· Niedopuszczalne są cytaty nadmiernie rozbudowane; należy je zastąpić parafrazą własnymi słowami z odniesieniami do odpowiedniej literatury. Monolitycznego cytatu kilku zdań można używać tylko w przypadkach o szczególnym znaczeniu dokładne wyrażenia cytowany tekst. Sensowne jest umieszczanie w załącznikach dużych fragmentów tekstu materiału źródłowego. Cytowanie nie powinno być ani nadmierne, ani niewystarczające, gdyż zarówno jedno, jak i drugie, obniża poziom pracy naukowej: nadmiernie obszerne cytowania stwarzają wrażenie kompilacji badań, a niewystarczająca ilość cytowanego materiału obniża wartość naukową pracy. Cytowanie musi być logicznie uzasadnione i nierozerwalnie powiązane z tekstem, wystarczająco przekonujące i spełniać wymogi zasad formatowania cytatów.

· Przy cytowaniu nie wolno łączyć kilku fragmentów zaczerpniętych różne miejsca cytowanego źródła, nawet logicznie ze sobą powiązane. Każdy taki fragment powinien być sformatowany jako odrębny cytat.

· Cytując pośrednio (opowiadając, przedstawiając własnymi słowami myśli innych autorów), należy zachować szczególną dokładność w przedstawieniu myśli autora (autorów) i poprawnie oceniać to, co jest powiedziane oraz podać odpowiednie linki do źródła .

· Nie można zapominać o konieczności jednoznacznego zdefiniowania podstawowych pojęć stosowanych w pracy. Ta lub inna koncepcja w literatura naukowa może być różnie interpretowane przez różnych autorów, jednak w całym tekście Twojego badania, od początku do końca, powinno mieć ono tylko jedno znaczenie, jasno określone przez autora. Wskazane jest określenie znaczeń kluczowe idee we Wstępie.

Przy cytowaniu każdy cytat musi być opatrzony wskazaniem źródła, do którego link podany jest zgodnie z ustalonymi standardami.

Zasady linkowania. Odniesienia bibliograficzne są niezbędną częścią pracy naukowej. Linki powstają nie tylko w przypadku bezpośredniego cytowania (w tym przypadku zapożyczony fragment tekstu jest ujęty w cudzysłów), ale także w przypadku zapożyczenia ważnych danych, nowych faktów, materiałów cyfrowych itp. Zwyczajem jest przytaczanie lub analizowanie twórczości danego autora, a także, w razie potrzeby, kierowanie czytelnika do prac poruszających tę problematykę.

Istnieć różne sposoby projekt przypisów.

Beztekstowe formatowanie przypisów jest najwygodniejsze dla autora. Zaraz po przywołaniu utworu lub cytatu w nawiasie kwadratowym podaje się dwie liczby: pierwszą pogrubione wpisz liczbę odpowiadającą tej liczbie tego dokumentu w wykazie źródeł i literatury, oddzielone przecinkiem, wskazać stronę, na której znajduje się wykorzystany cytat lub wyrażona jest opinia wyrażona w tekście (Na przykład,[4, s. 241]). POLECAMY STOSOWANIE TEJ METOD FORMATOWANIA PRZYPISÓW.

Przypisy końcowe, czyli linki do źródeł lub literatury znajdują się na końcu pracy. W takim przypadku bezpośrednio po cytacie lub miejscu w tekście wymagającym linku lub komentarza, w górnej połowie wiersza umieszcza się cyfry (zaczynając od jedynki). (Na przykład,„…””). Na końcu pracy, po Zakończeniu, znajduje się część Przypisy, w której umieszczone są przypisy w kolejności numeracji (1, 2, 3, ...n).

Najwygodniejsze dla czytelnika jest formatowanie przypisów strona po stronie lub międzyliniowe. W takim przypadku linki do źródeł i literatury znajdują się pod tekstem na tej samej stronie, na której znajduje się odnośnik.

Odnośniki są numerowane w kolejności (1, 2, 3,... n) w obrębie każdej strony, rozdziału lub całego tekstu. Należy pamiętać, że ta metoda łączenia może powodować problemy techniczne. Jeśli podczas finalizowania tekstu wstawisz do niego jakieś fragmenty, nowe cudzysłowy itp. lub wręcz przeciwnie, skrócisz tekst, wówczas układ przypisów na stronie może zostać zakłócony, mogą one zniknąć, przenieść się na inny arkusz itp.

Uwaga! Niezależnie od tego, jakiego sposobu formatowania przypisów używasz w swojej pracy, Zawsze odniesienia do Biblii jest podawany w następujący sposób: bezpośrednio po cytacie w nawiasie podaje się skrócony tytuł książki (Na przykład, Geneza – gen. Lub Jan – In.), numer rozdziału i werset oddzielone dwukropkiem; jeśli cytowanych jest kilka wersetów, dodaje się łącznik (Na przykład, Matt. 22:14 Lub Matt. 22:41-46). Na odniesienia do Koranu wskazany jest numer sury i wersetu: ( Na przykład, Koran.10:33).

Na koniec i strona Podczas uzupełniania linku link jest formatowany w następujący sposób: nazwisko autora, przecinek, inicjały imienia i patronimiki, tytuł dzieła, miejsce i rok publikacji, strona (lub strony), z której zaczerpnięto informację. Opublikowane źródła są opisane jak książki i artykuły.

Zwykle podczas układania tekstów w Internecie nie zwraca się wystarczającej uwagi na formatowanie cytatów. Próbuję to naprawić niefortunne nieporozumienie, poruszymy dwie kwestie: typograficzną konstrukcję cytatów (w części, w której najczęściej popełniane są błędy podczas układania) oraz implementację tego projektu w kodzie HTML.

Nie będziemy także poruszać kwestii weryfikacji. dokładność semantyczna cytaty, prawidłowe użycie notatki, skróty i uzupełnienia – na wszystkich zainteresowanych czeka „Katalog wydawcy i autora” autorstwa A.E. Milchina i L.K. Cheltsovej.

Mamy nadzieję, że ten post będzie wygodny w użyciu jako odniesienie do często spotykanych problemów z formatowaniem cytatów.

Projekt typograficzny cytatów Cytaty Cytaty znajdujące się w tekście, wpisane w taki sam sposób jak tekst główny, ujęte są w cudzysłów. Jeżeli cytat jest wyróżniony kolorem, rozmiarem czcionki, inną czcionką, kursywą lub cytat jest umieszczony w osobnym, wyróżnionym graficznie bloku tekstu, cudzysłów nie jest umieszczany. Ponadto cudzysłowów nie używa się do wyróżniania cytatów epigraficznych, chyba że towarzyszy im tekst bez cudzysłowu.

Cudzysłowy umieszcza się tylko na początku i na końcu cytatu, niezależnie od wielkości cytatu i liczby zawartych w nim akapitów.

Cytaty ujęte są w cudzysłowy tej samej konstrukcji, co te użyte jako główne w tekście głównym – w zdecydowanej większości są to cudzysłowy jodełkowe „ ”.

Jeżeli wewnątrz cytatu znajdują się słowa (frazy, frazy), z kolei ujęte w cudzysłów, to ten ostatni powinien mieć inną konstrukcję niż cudzysłowy zamykające i otwierające cytat (jeżeli cudzysłowy zewnętrzne to choinki „ ”) , wtedy wewnętrzne to łapy „” i odwrotnie). Na przykład: Wasilij Pupkin powiedział w niedawnym wywiadzie: „Firma Pupstroytrest zajęła zaszczytne sześćset dwunaste miejsce w rankingu firmy budowlane Zaporoże”.

Jeżeli w cudzysłowie znajdują się cudzysłowy „trzeciego etapu”, czyli wewnątrz fraz cytatu ujętych w cudzysłów znajdują się z kolei słowa wzięte w cudzysłów, cudzysłów drugiego obrazu, czyli , łapy, są zalecane jako drugie. Przykład Milchina i Czełcowej: M. M. Bachtin napisał: „Trishatov opowiada nastolatkowi o swojej miłości do muzyki i rozwija dla niego ideę opery: „Słuchaj, lubisz muzykę?” Naprawdę kocham... Gdybym komponował operę, to, wiesz, wziąłbym fabułę z Fausta. Bardzo podoba mi się ten temat.” Ale ogólnie rzecz biorąc, lepiej spróbować zmienić formatowanie cytatu, aby takie przypadki nie występowały.

Znaki interpunkcyjne po cudzysłowie na końcu zdania. Jeśli zdanie kończy się cudzysłowem, zawsze stawia się kropkę Po cytat zamykający. Okresu nie wlicza się w następujących przypadkach.
  • Jeśli cudzysłów zamykający jest poprzedzony wielokropkiem, wykrzyknikiem lub znak zapytania, a cytat ujęty w cudzysłów jest zdaniem samodzielnym (z reguły wszystkie cytaty podajemy w ten sposób po dwukropku oddzielającym je od słów cytującego). W takim przypadku umieszczany jest znak interpunkcyjny wewnątrz cudzysłowów. Przykład Milchina i Czełcowej:
    Pechorin napisał: „Nie pamiętam bardziej błękitnego i świeższego poranka!”
    Pieczorin przyznał: „Czasami gardzę sobą…”
    Pechorin pyta: „A dlaczego los wrzucił mnie do pokojowego kręgu uczciwych przemytników?”
  • To samo dotyczy przypadku, gdy cytat kończy się samodzielnym zdaniem, którego pierwsze zdanie rozpoczyna się małą literą. Na przykład: Pechorin zastanawia się: „...dlaczego los wrzucił mnie w pokojowe grono uczciwych przemytników? Jak kamień rzucony w gładkie źródło, zakłóciłem ich spokój…”
  • Jeżeli przed cudzysłowem zamykającym znajduje się znak zapytania lub wykrzyknik, a cytat nie jest samodzielnym zdaniem i po całej frazie z cytatem powinien znajdować się znak zapytania lub wykrzyknik. Na przykład: Lermontow wykrzykuje we wstępie, że to „stary i żałosny żart!”
    • Jeszcze raz podkreślamy, że w pozostałych przypadkach na końcu zdania umieszcza się kropkę i tak jest Po cudzysłów zamykający Cytat ze słowami cytującego w środku Pomimo tego, że cytat zawiera wypowiedź cytującego, cudzysłów nadal stawia się tylko raz – na początku i na końcu cytatu. Umieść cudzysłów zamykający przed cytowanymi słowami, a po nich ponownie cudzysłów otwierający. nie ma potrzeby.

    Jeżeli w miejscu przerwy w cudzysłowie nie ma znaków interpunkcyjnych lub przerwa następuje w miejscu przecinka, średnika, dwukropka lub myślnika, wówczas cytujące wyrazy oddziela się z obu stron przecinkiem i myślnikiem „, -” ( nie zapominaj, że przed myślnikiem musi znajdować się spacja nierozdzielająca! ).

    W źródle W tekście z cytatem
    Stałem się niezdolny szlachetne impulsy... „Ja” – przyznaje Pechorin – „stałem się niezdolny do szlachetnych impulsów…”
    ...Moje serce zamienia się w kamień i nic go już nie rozgrzeje. „... Moje serce zamienia się w kamień” – kończy beznadziejnie Pechorin – „i nic go już nie rozgrzeje”.
    Zbyt jednostronne i silne zainteresowanie nadmiernie zwiększa napięcie życie człowieka; jeszcze jedno pchnięcie i osoba oszaleje. „Zbyt jednostronne i silne zainteresowanie nadmiernie zwiększa napięcie w życiu człowieka” – zastanawia się D. Kharms, „jeszcze jedno pchnięcie i człowiek zwariuje”.
    Cel każdego ludzkiego życia jest jeden: nieśmiertelność. „Cel życia każdego człowieka jest jeden” – pisze w swoim dzienniku D. Kharms – „nieśmiertelność”.
    Prawdziwe zainteresowanie jest najważniejszą rzeczą w naszym życiu. „Szczere zainteresowanie” – mówi D. Charms – „jest najważniejszą rzeczą w naszym życiu”.
    Jeśli w źródle jest kropka, w której cytat jest przerwany, wówczas przed cytującymi słowami umieszcza się przecinek i myślnik „, -”, a kropkę i myślnik „po jego słowach”. -" (nie zapomnij o spacji nierozdzielającej!), a druga część cytatu zaczyna się od Wielka litera(powszechnie nazywany także „dużym” lub „wielkim”). Jeżeli w źródle cytatu znajduje się znak zapytania, wykrzyknik lub wielokropek, to ten znak i myślnik „? -; ! -; ... -”, a po jego słowach - kropka i myślnik.” -”, jeżeli druga część cytatu rozpoczyna się wielkimi literami. Jeżeli druga część cytatu zaczyna się od małej litery (potocznie zwanej też „małą”), to po cytujących słowach stawia się przecinek i myślnik „, -”.
    W źródle W tekście z cytatem
    Czasami gardzę sobą... czyż nie dlatego gardzę innymi?... Stałem się niezdolny do szlachetnych popędów; Boję się, że wyjdę na śmieszną. „Czasami gardzę sobą… czyż nie dlatego gardzę innymi?…” – przyznaje Pieczorin. „Stałem się niezdolny do szlachetnych impulsów…”
    ...Wybacz mi kochanie! moje serce zamienia się w kamień i nic go już nie rozgrzeje. „...Wybacz mi kochanie! - Pieczorin pisze w swoim dzienniku: „moje serce zamienia się w kamień…”
    To jest trochę wrodzony strach, niewytłumaczalne przeczucie... Przecież są ludzie, którzy nieświadomie boją się pająków, karaluchów, myszy... „To jakiś wrodzony strach, niewytłumaczalne przeczucie… - Pechorin szuka wyjaśnienia. „W końcu są ludzie, którzy nieświadomie boją się pająków, karaluchów, myszy…”
    Formatowanie cytatów w kodzie Wiele osób zapomina, że ​​standard HTML 4.01 udostępnia już elementy umożliwiające formatowanie cytatów wpisywanych w tekście i albo w ogóle ich nie używa, albo (co gorsza) umieszcza cytaty wewnątrz tagów … Lub … . Można było także zaobserwować wykorzystanie elementu blockquote do tworzenia wcięć, co również jest niedopuszczalne z punktu widzenia zachowania semantyki układu.

    Aby wyróżnić cytaty, używane są dwa elementy: block blockquote i inline q . Dodatkowo element cite inline służy do opisania źródła, z którego zaczerpnięto cytat. Należy pamiętać, że cytat jest używany tylko i niezbędny do wskazania linku do źródła; sam cytat nie jest zawarty w elemencie cite!

    Zgodnie ze specyfikacją HTML 4.01 elementy blockquote i q mogą używać atrybutów cite="…" , które wskazują adres URL, z którego pochodzi cytat (nie mylić z oddzielnym elementem cite) oraz title="… " , którego zawartość będzie wyświetlana jako podpowiedź po najechaniu myszką na cytat.

    Niestety przeglądarki nie radzą sobie jeszcze dobrze z tymi elementami HTML. Zatem atrybut cite="..." nie jest w ogóle renderowany przez żadną przeglądarkę. Aby obejść tę wadę, istnieje skrypt Paula Davisa, który wyświetla podpowiedź w osobnej warstwie z linkiem określonym w atrybucie cite.

    Druga globalna wada związana z wyświetlaniem cudzysłowów inline jest związana (niespodzianka, niespodzianka!) z rodziną przeglądarek Internet Explorera. Ponownie, zgodnie ze specyfikacją, autor dokumentu nie powinien wpisywać cudzysłowów, gdy używa elementu q. Cytaty muszą być renderowane przez przeglądarkę, a w przypadku cudzysłowów zagnieżdżonych także różne projekty. OK, powiedzmy, że Opera nie spełnia ostatniego wymagania i zagnieżdżone cudzysłowy mają te same cudzysłowy. Ale IE do wersji siódmej włącznie w ogóle ich nie renderuje!

    Poza tym IE nie rozumie właściwości CSS cudzysłowów, before, after i content, co, draniu, całkowicie pogrzebało nadzieje na rozwiązanie problemu za pomocą semantycznie poprawnego układu z wykorzystaniem CSS.

    Problem ten można rozwiązać na kilka sposobów:

    • użycie zastrzeżonej właściwości CSS zachowania (rozwiązanie Paula Daviesa), która wyzwala JavaScript w celu umieszczenia cudzysłowów w IE, z naprzemiennym wzorcem zagnieżdżonych cudzysłowów;
    • stosowanie komentarzy warunkowych, proste wykonanie JavaScript podczas ładowania strony (rozwiązanie Jez Lemon z Juicy Studio), podczas gdy wzór zagnieżdżonych cudzysłowów jest stały;
    • lub przez wyzerowanie cudzysłowów w CSS przy użyciu właściwości quotes i ręczne umieszczenie cudzysłowów w tekście, ale (uwaga!) poza elementem q, aby nie naruszyć zaleceń W3C (rozwiązanie Stacy Cordoni w A List Apart).
    Ostatnia metoda wydaje mi się równoznaczna z rozprawieniem się z sumieniem, jak próba znalezienia sposobu na obejście ograniczeń szabatu – naruszeniem ducha przy zachowaniu litery zaleceń.

    Dlatego wybierając drugą metodę z dwóch pierwszych, posługujemy się pismem Jeza Lemona, nieco zmodyfikowanym dla języka rosyjskiego. Tak, przy wyłączonej obsłudze JavaScript użytkownik IE pozostanie bez cudzysłowów, akceptujemy to jako zło konieczne.

    Nasze rozwiązanie do formatowania cudzysłowów Aby więc odpowiednio rozmieścić tekst w cudzysłowie, należy pobrać skrypt „quotes.js”, a następnie połączyć go wewnątrz elementu head za pomocą komentarzy warunkowych:



    Dodatkowo w przypadku przeglądarek, które odpowiednio renderują cudzysłowy, należy określić w pliku CSS wzór cudzysłowu dla języka rosyjskiego. Na szczęście w typografii rosyjskiej zagnieżdżone cudzysłowy mają jeden obraz, niezależnie od poziomu zagnieżdżenia (co jest łatwe do wdrożenia w CSS bez angażowania dodatkowych klas), ale jeszcze raz zdecydowanie zalecamy unikanie głęboko zagnieżdżonych cudzysłowów na etapie pisania tekstu .

    // Dodaj do pliku CSS
    // Cytaty zewnętrzne-jodełki
    q ( ​​​​cudzysłów: "\00ab" "\00bb"; )

    // Zagnieżdżone cudzysłowy
    q q ( cudzysłów: "\201e" "\201c"; )

    Oczywiste jest, że mechanizm ten w razie potrzeby można skomplikować w przypadku naprzemiennego wzorca cudzysłowów z głębokim zagnieżdżeniem, wprowadzając klasy na przykład q.odd i q.even oraz ręczne określenie klasy bezpośrednio przy układaniu cytat.

    Teraz możemy łatwo i semantycznie wpisać następujący cytat: „Sukces kampanii Zalgiris” – powiedział Vladimiras Pupkins w wywiadzie dla „Russia Today” – „nie wynika tylko z wyboru dostawców pasty do zębów, ale także z tego, co Mark Twain nazwał „skokiem poza drzwi prowadzące do środka”.

    Sukces kampanii Zalgiris, jak powiedział Vladimiras Pupkins w wywiadzie dla Russia Today, wynika nie tylko z wyboru dostawców pasty do zębów, ale także z tego, co Mark Twain nazwał wyskakiwaniem za drzwi prowadzące do środka.

    Najlepsze jest to, że atrybuty title="..." dla zagnieżdżonych tagów są poprawnie przetwarzane przez przeglądarki.

    Napisanie przykładu poprawnego dzielenie się zagnieżdżone elementy blockquote, q i cite pozostawiamy czytelnikowi jako Praca domowa. :)

    Aktualizacja: Korekta z Besisland - oczywiście, aby ustawić wzór cudzysłowu w CSS, nie trzeba opisywać stylów zagnieżdżonych, wystarczy standardowa funkcjonalność właściwości quotes: q (quote: "\00ab" "\00bb" "\ 201e" "\201c";)

    Tagi: Dodaj tagi

    Artykuł poświęcony jest zasadom cytowania w prace naukowe Oh. Opowiemy o ogólnych zasadach cytowania, o szczególnych przypadkach i typowych błędach popełnianych przez autorów.

    Wstęp

    Temat prawidłowego projektowania pożyczonych elementów stał się ostatnio dość kontrowersyjny. Większy nacisk na plagiat i kilka skandali związanych z rozprawami doktorskimi sławni ludzie, doprowadziły do ​​zaostrzenia wymogów dotyczących cytowań w artykułach naukowych.

    Praca naukowa bez cytowania jest niemożliwa. Cienka granica między plagiatem a cytowaniem przebiega zgodnie z zasadami opisanymi w GOST i podręcznikach metodologicznych. Niestety, niektóre podręczniki nie zawierają dokładnych odpowiedzi na pytania dotyczące cytowań, pozostawiając luki. O wydawnictwie „Młody Naukowiec” wciąż się mówi poprawny projekt Twoje prace i ten materiał przypomnimy podstawowe zasady cytowania naukowego.

    Główne zasady

    Co to jest cytowanie? Cytowanie nazywa się:

    • wypożyczenie fragmentu tekstu autorskiego;
    • wzory zapożyczeń, postanowienia, ilustracje, tabele i inne elementy;
    • niewerbalne, przetłumaczone lub sparafrazowane odtworzenie fragmentu tekstu;
    • analiza treści innych publikacji w tekście pracy.

    Najbardziej ważna zasada Cytat polega na dołączeniu cytatu do konkretnego źródła. Brak linku w cytacie lub brak cytatu w obecności linku jest rażącym błędem w projekcie dzieła. Przykładowo w wydawnictwie Young Scientist może to być powód do odesłania artykułu do korekty.

  • Pamiętaj, aby podczas dosłownego kopiowania tekstu źródłowego używać cudzysłowów. W W przeciwnym razie taki cytat będzie plagiatem.
  • Tekst oferty musi być kompletny. Niedopuszczalne jest arbitralne skracanie tekstu.
  • W odniesieniu do autora należy podać jego nazwisko i inicjały. Inicjały umieszcza się przed nazwiskiem, np. „M.T.” Kałasznikow” lub „S. Hawkinga.” Nie ma potrzeby wpisywania całych nazwisk autorów, nawet jeśli są dość znani – wystarczą inicjały.
  • Nie należy rozpoczynać akapitu cytatem, inicjałami lub nazwiskiem autora.
  • Wszystkie linki w pracy są zaprojektowane w tym samym stylu.

    • W artykułach naukowych powszechnym rodzajem cytatu jest parafraza. To się nazywa powtarzanie cytatu własnymi słowami. W tym przypadku również wymagane jest odniesienie do autora i zachowanie znaczenia przy opowiadaniu. Parafraza jest odpowiednia w następujących przypadkach:

    • dostarczanie podsumowanych informacji w odniesieniu do kilku źródeł;
    • streszczenie wolumetryczny koncepcja teoretyczna;
    • obszerne cytaty nie nadają się do bezpośredniej wzmianki.

    Zmiana cytatu jest dozwolona wyłącznie specjalne przypadki. Z reguły jest to niepożądane, ale zdarzają się przypadki, gdy GOST R 7.0.5_2008 „Odniesienia bibliograficzne” i podręczniki metodologiczne pozwalają na wprowadzenie zmian w prawach autorskich do cytatu:

  • Podczas rozwijania słów skróconych na pełne. W w tym przypadku uzupełnioną część słowa należy umieścić w nawiasach kwadratowych.
  • Podczas zmiany wielkości liter w cudzysłowie. Zmiana jest dopuszczalna tylko wtedy, gdy cytat jest zgodny ze strukturą składniową frazy, w której jest zawarty.
  • Cytując prace opublikowane przed rosyjską reformą pisowni w 1918 r.
  • Przy wskazywaniu literówek i błędów w tekście dokumentu. Błąd nie jest poprawiany, lecz w nawiasie kwadratowym umieszcza się poprawnie napisane słowo lub znak zapytania w nawiasie.
    • Specjalne przypadki

    Istnieć opcje specjalne cytaty tekstowe stosowane w szczególnych przypadkach. Opcje takie obejmują cytowanie ze źródeł wtórnych, wzmiankę o zagranicznych autorach i terminach, samocytowanie i cytowanie aktów prawnych.

    Cytowanie ze źródeł wtórnych możliwe jest jedynie na etapie zapoznania się z tematem i problematyką opracowania, a także ustalenia aparat pojęciowy praca. Wykorzystano wszystkie cytaty W podobny sposób, należy dokładnie sprawdzić w oparciu o źródła pierwotne. Musisz także mieć pewność, że w źródle wtórnym nie ma błędów. Przypadki, w których możliwe jest cytowanie ze źródła wtórnego:

    • oryginalne źródło zaginęło lub jest niedostępne (na przykład znajduje się w zamkniętych archiwach lub bibliotekach);
    • oryginalne źródło napisane jest w języku trudnym do przetłumaczenia;
    • tekst cytatu znany jest z zapisu słów ich autora we wspomnieniach innych osób;
    • cytat ma na celu zilustrowanie toku myślenia i argumentacji autora.

    Przy wymienianiu nazwisk autorów zagranicznych, a także przy cytowaniu źródeł zagranicznych, tekst źródła podaje się także nie w języku oryginalnym, ale w języku pracy naukowej (np. po rosyjsku). Jeżeli poprawność tłumaczenia budzi wątpliwości, można zastosować parafrazę. W przypadku, gdy autor nie jest powszechnie znany w nauka rosyjska, należy dodatkowo wpisać w nawiasie jego oryginalne nazwisko i inicjały.

    Ważne jest, aby poprawnie transliterować nazwisko autora. Aby to zrobić, możesz skorzystać z rosyjskojęzycznych źródeł i publikacji ten temat. Z dużym prawdopodobieństwem źródło cytatu zostało już wskazane i przetłumaczone na język rosyjski. Należy pamiętać, że w wykazie wykorzystanych źródeł publikacje zagraniczne wskazane są w języku oryginalnym.

    Samocytowanie jest powszechną praktyką w rosyjskich pracach naukowych. Źródłem cytowania mogą być opublikowane wcześniej badania autora. Tego typu cytowanie pozwoli uniknąć powielania informacji i autoplagiatu, a także pomoże skierować zainteresowanego czytelnika do poprzednich i powiązane prace. Cytaty własne muszą być sformatowane zgodnie ze wszystkimi zasadami cytowania. Trzeba pamiętać o tym cytowaniu własne prace musi być adekwatny i rozsądny, uzupełniać pracę naukową i być spójny z jej celami.

    Cytowanie aktów prawnych powinno odbywać się ściśle według źródeł pierwotnych, zwłaszcza że wszelkie przepisy prawne i regulaminy są informacjami publicznymi i publicznie dostępnymi. Cytowanie ze źródeł wtórnych będzie wydawać się niewłaściwe i całkowicie nieuzasadnione. Należy upewnić się, że stosowana jest aktualna wersja prawa i że ustawa weszła w życie. Można to sprawdzić za pomocą niektórych system prawny, na przykład „ConsultantPlus” (http://www.consultant.ru).

    Najczęstsze błędy popełniane przy cytowaniu

    Pomimo zwięzłości i jednoznaczności zasad cytowania, autorzy prac naukowych okresowo popełniają błędy. Zastanówmy się, jak powstają najczęstsze błędy.

  • Brak odniesienia w wykazie używanej literatury. Taki błąd może wynikać ze zwykłej nieostrożności, ale jest uważany za poważną wadę.
  • Linki do publikacji popularnych lub do autorów nieposiadających odpowiednich kwalifikacji naukowych. Kwalifikacje autorów należy sprawdzić na podstawie stylu pracy oraz informacji uzyskanych o autorze i samej publikacji. Jeśli istnieją wątpliwości co do kwalifikacji autora, lepiej unikać jego cytowania.
  • Brak linków przy zamieszczaniu materiałów graficznych. Wypożyczając materiały graficzne (np. diagramy, diagramy, rysunki), a także tabele należy podać link do źródła informacji. Taka informacja bez podania źródła będzie stanowić naruszenie praw autorskich.
  • Dosłowne przepisanie tekstu i „kolejka” cytatów. Aby zachować żywy charakter narracji, należy stosować cytaty w rozsądnych granicach, a także różnicować formę cytowania. Na przykład użyj parafrazy.
  • Naruszenie zasad cytowania wtórnego. Autorzy dość często cytują informacje tak, jakby sami je znaleźli w źródle pierwotnym lub jakby należały do ​​autora źródła wtórnego.
  • Błędy przy cytowaniu autorów zagranicznych. Błędne tłumaczenie nazwiska autora, brak oryginalnej pisowni imienia i nazwiska, błędy w parafrazie przy niezależne użytkowanieźródło. Należy także pamiętać, że w bibliografii nazwy źródeł cytatów należy podawać w języku oryginalnym.
  • Używanie cytatów o niepotwierdzonym autorstwie, a także cytatów zawierających banalne lub błędne stwierdzenia.
  • I na koniec najbardziej niewybaczalny i nieetyczny błąd: brak cudzysłowu i linku do źródła informacji. W takim przypadku cytat jest traktowany jako plagiat.

    • W artykule zbadaliśmy główne cechy cytowania naukowego. Zwykle wystarczy je znać proste zasady w celu ścisłego przestrzegania praw autorskich i zabezpieczenia się przed niezamierzonym plagiatem. Jeśli chcesz głębiej zagłębić się w problem i poznać więcej szczegółów i subtelności, polecamy doskonałe zestaw narzędzi TO. Kulinkowicz.

    Zasady techniki cytowania są bardzo proste:

    1. Tekst cytatu musi dokładnie odpowiadać źródłu, z którego został zaczerpnięty. Można w nim wprowadzać jedynie drobne zmiany.

    Pierwsza tolerancja od oryginału – dopuszcza się unowocześnienie pisowni i interpunkcji za pomocą nowoczesne zasady. Dlatego zwyczajowo tłumaczy się na współczesna pisownia i interpunkcję cytatów z publikacji przedrewolucyjnych. Trudność takiego tłumaczenia polega na tym, że trzeba umieć oddzielić cechy dawnej pisowni i interpunkcji od indywidualnych cech pisowni i interpunkcji autora cytowanego tekstu (tej ostatniej nie da się wyrównać i nie da się zostać zniszczone). Gdy mówimy o o yats, o twardym znaku na końcu rzeczowników, pytanie jest jasne. Ale tutaj należy odróżnić intonacyjny, przecinek autora od przecinka umieszczonego według przestarzałych, akceptowanych tylko przed przepisami interpunkcja. Tutaj naprawdę musisz przestudiować zasady tamtych czasów, przestudiować specyfikę Cechy indywidulane interpunkcyjną autora i na tej podstawie podjąć decyzję. Nie sposób dotknąć form charakterystycznych dla epoki.

    Wskazane jest unowocześnienie pisowni i interpunkcji także w cytatach z publikacji porewolucyjnych, co nie zawsze jest akceptowane. Jeżeli przy cytowaniu publikacji przedrewolucyjnych modernizuje się pisownię i interpunkcję głównie po to, aby cytat był łatwiejszy do odczytania, to przy cytowaniu publikacji porewolucyjnych - aby nie mieć destrukcyjnego wpływu na umiejętność czytania i pisania czytelnika o nieustalonej pisowni i umiejętności interpunkcyjne, aby go nie mylić, aby utrwalić dzisiejsze normy. Jeśli słowo Zachodnio europejski zmienił pisownię kilka razy po rewolucji z dzielonej na ciągłą, to oczywiście niewiele będzie korzyści, jeśli ta rozbieżność zostanie utrzymana.

    Druga tolerancja z oryginału - dowolnie skrócone słowa można zapisać w całości. Uzupełnioną część wyrazu ujęto w nawias prosty: „ponieważ]”.

    To samo z literówkami - obok nich w nawiasach bezpośrednich można umieścić właściwe słowo. W nawiasach prostych umieszczono także słowa pominięte przez autora, a niezbędne dla lepszego zrozumienia cytatu.

    Trzecia tolerancja od oryginału – dopuszczalne jest pominięcie jednego lub większej liczby wyrazów, a nawet zdań, jeżeli nie są one potrzebne cytującemu i jeżeli nie zniekształca to myśli autora cytatu.

    Należy zwrócić uwagę czytelnika, że ​​cytat nie odtwarza w całości tekstu i że w tym czy innym miejscu tekst jest pominięty. Jak wiadomo, przerwa jest oznaczona elipsą. Czy słowa są pomijane na początku cytowanego zdania, w środku, na końcu – wszędzie zamiast słów pominiętych wstawiona jest wielokropek.

    Pominięcie kilku zdań, jednego lub większej liczby akapitów jest zwykle oznaczone wielokropkiem w nawiasach ostrych.

    Wielokropek pomija się tylko w przypadkach, gdy jest cytowany poszczególne słowa lub frazy. Dla czytelnika jest już jasne, że w tekście, z którego pochodzą te słowa ujęte w cudzysłów, poprzedzają je lub po nich inne słowa.

    2. Należy cytować autora wyłącznie z jego dzieł. Tylko w wyjątkowe przypadki, gdy oryginalne źródło jest całkowicie niedostępne lub jego odnalezienie nastręcza ogromnych trudności, dopuszcza się cytowanie autora z fragmentów jego dzieł przekazanych przez innego autora.

    Powodów ograniczenia jest kilka. Istnieje ryzyko nieprawidłowego cytowania. Trzeba polegać wyłącznie na rzetelności tego, kto zacytował jako pierwszy, a to jest problematyczne. Droga czytelnika do źródła jest trudna.

    3. Z reguły nie można cytować autora ze starszych wydań jego dzieł, jeżeli istnieją późniejsze, bardziej dopracowane. Jeśli cytowane jest dzieło klasyczne, jako główne źródło należy wybrać publikację wiarygodną pod względem tekstowym.

    Cytowane są zazwyczaj prace twórców marksizmu-leninizmu Najnowsza edycja zbiory ich dzieł: dzieła V. I. Lenina – wg Do pełnego spotkania dzieła (wyd. V), dzieła K. Marksa i F. Engelsa – według II wydania Dzieł.

    Redakcyjne lub redakcyjno-techniczne formatowanie cytatów podlega następującym zasadom:

    1. Cytat ujmuje się w cudzysłów, chyba że (po tekście ostrzeżenia o kolejnym cytacie i dwukropku) napisany jest czcionką inną niż czcionka tekstu głównego pod względem wielkości lub wzoru. Typowy przykład- cytat poetycki; jest zwykle pisany mniejszą czcionką niż tekst główny i nie jest ujęty w cudzysłów. Podświetlenie czcionki dość wyraźnie pokazuje granice cytowanego tekstu i tym samym zastępuje cudzysłowy.

    Epigrafy i cudzysłowy nie są ujęte w cudzysłów. Są one wyróżnione położeniem, formatem pisma (już głównym tekstem) i podpisem – linkiem do autora.

    2. Tekst cytatu należy podzielić na akapity w sposób analogiczny jak w źródle.

    3. Tekst cytatu zapisany jest za pomocą Wielka litera:

    a) jeżeli cytat po dwukropku w środku frazy zaczynał się w źródle od dużej litery;

    b) jeżeli w cytacie pominięto pierwsze słowa cytowanego zdania, ale rozpoczyna ono frazę, następuje po kropce lub otwiera tekst.

    W źródle – list A.P. Czechowa:

    Jeśli jestem lekarzem, potrzebuję pacjentów i szpitala; jeśli jestem pisarzem, to muszę żyć wśród ludzi, a nie na Malajach Dmitrowce z mangustami.

    W tekście z cytatem:

    a) Czechow napisał: „Jeśli jestem lekarzem, to potrzebuję pacjentów i szpitala…”;

    b) Czechow dobrze mówił o konieczności kontaktu pisarza z narodem. „...Jeśli jestem pisarzem, to muszę żyć wśród ludzi, a nie na Malajach Dmitrowce, z mangustą” – czytamy w jednym z jego listów.

    4. Tekst cytatu pisany jest za pomocą mała litera:

    a) jeżeli w cytacie pominięto pierwsze wyrazy, ale nie rozpoczyna ono wyrażenia, lecz znajduje się w jego środku;

    b) jeżeli w zdaniu-cytacie nie pominięto pierwszego słowa, lecz uwzględniono cytat struktura syntaktyczna fraza - stoi pośrodku, ale nie za dwukropkiem; w tym przypadku, mimo że tekst źródłowy cytatu jest pisany wielkimi literami, sam cytat pisany jest małymi literami.

    W źródle - tekst S. I. Wawiłowa:

    Za wszelką cenę należy uwolnić ludzkość od czytania złych, niepotrzebnych książek.

    W tekście z cytatem:

    a) S.I. Wawiłow żądał „...za wszelką cenę uwolnić ludzkość od czytania złych, niepotrzebnych książek”;

    lub w wersji z tekstem Czechowa:

    a) Czechow napisał: „...jeśli jestem pisarzem, to muszę żyć wśród ludzi”;

    b) S.I. Wawiłow napisał, że „za wszelką cenę należy uwolnić ludzkość od czytania złych, niepotrzebnych książek”.

    5. Wielokropek zastępuje także wszystkie poprzedzające go znaki interpunkcyjne. Przecinki, myślniki, średniki i dwukropki są usuwane przed pominiętymi słowami. Na przykład:

    W źródle:

    W ogóle każde opowiadanie Czechowa jest tak lakoniczne, tak gęste w swojej spójności, że zawarte w nim obrazy są na tyle wymowne, że gdyby ktoś zdecydował się na komentarz do któregoś z nich, komentarze okazałyby się znacznie obszerniejsze niż tekst, bo inny ulotny i niepozorny obraz zajmujący dwie linijki tekstu, trzeba by poświęcić pięć lub sześć stron, aby chociaż częściowo dowiedzieć się, jaka idea się w nim kryje (Czukowski K. Czechow. - W książce: Czukowski K. Współcześni. Portrety i szkice M., „Mol. Strażnik”, 1963, s. 112).

    W cytacie:

    Prawidłowy:

    Jak pisze K. Czukowski: „...każde opowiadanie Czechowa jest tak lakoniczne, tak gęste w swej konsystencji... że gdyby ktoś zdecydował się na któreś z nich skomentować, to komentarze byłyby znacznie obszerniejsze niż sam tekst... ”

    „...tak gęsta konsystencja… co jeśli…”

    „...tak gęsta konsystencja... że jeśli…”

    Jeżeli jednak w cudzysłowie kilku zdań po zdaniu pełnym następuje zdanie, na początku którego pominięto jedno lub więcej wyrazów, wówczas kropkę poprzedzającą wielokropek oddziela się od elipsy spacją i rozpoczynającą zdanie od których pierwsze wyrazy pominięto wielką literą. Na przykład:

    W źródle:

    Tołstoj „porąbał” swoje rękopisy i korekty nie dlatego, że zabiegał o szczególną doskonałość estetyczną, jak na przykład Flaubert. Głównym powodem było to, że... nieustannie reagował na wszystko, czego się dowiedział i widział, i ciągle dochodził do nowych decyzji i wniosków (Eikhenbaum B. Bodźce twórcze L. Tołstoja. - W książce: Eikhenbaum B. O prozie. Zbiór artykuły „P., „Khudoż lit.”, 1969, s. 80).

    W cytacie:

    B. Eikhenbaum wyjaśniał to w ten sposób: „Tołstoj „porąbał” swoje rękopisy i korekty nie dlatego, że zabiegał o szczególną doskonałość estetyczną, jak to robił na przykład Flaubert… On… stale reagował na wszystko, czego się dowiedział i widział, i nieustannie doszedł do nowych decyzji i wniosków” (Eikhenbaum B. O prozie. Zbiór artykułów. Leningrad, „Khudozh. lit.”, 1969, s. 80).

    Kropka zostaje również zachowana przed wielokropkiem ujętym w nawiasy ostre:

    Oferta. Oferta.

    Jeżeli na końcu zdania poprzedzającego duży banknot pominięto słowo lub kilka słów, jest to zaznaczone wielokropkiem, niezależnie od wielokropka w nawiasach ostrych:

    Oferta... Oferta.

    6. Zaleca się rozpoczynanie cytatu kontynuującego tekst po dwukropku w nowym wierszu:

    a) gdy składa się z dwóch lub więcej akapitów;

    b) gdy przedstawia wersety poetyckie;

    c) gdy zachodzi potrzeba wyróżnienia tego w tekście.

    W pozostałych przypadkach cytat z reguły włącza się do tekstu, chyba że rozpoczyna on oczywiście nowy akapit. Wskazane jest, aby w ramach jednej publikacji trzymać się jednolitych ustaleń.

    7. Duże cudzysłowy, w których tekst jest podzielony na akapity, należy wyróżnić w tekście czcionką (zwykle o mniejszym rozmiarze) lub wcięciem. Wycofanie tekstu jest niepożądane, gdy cytaty zajmują stronę lub więcej (podkreślenie w tym przypadku jest prawie niezauważalne).

    8. Wewnątrz cytatu umieszcza się uwagi autorskie i redakcyjne do cytatu, takie jak wyjaśnienia semantyczne niezbędne w trakcie jego czytania, wskazówki dotyczące wyborów dokonanych przez cytującego. Zazwyczaj podaje się je w nawiasach, zaczynając od małej litery, kończąc na kropce, myślniku i inicjałach imienia i nazwiska osoby cytującej pogrubioną czcionką – zwykle kursywą. Na przykład:

    „W moim mózgu są karaluchy (z czytania - K. Ch.).”

    „We wszystkim, prawie wszystkim, co pisałem, kierowałem się potrzebą zbioru myśli połączonych w całość, aby wyrazić siebie…” (kursywa nasza – M. Sz.).

    Identyczne notatki w cudzysłowie, jeśli jest ich wiele, w pierwszym cytacie zastępowane są notatkami międzyliniowymi, np.:

    Czytelnikowi łatwiej będzie znaleźć przypis, jeśli nie czytając książki od początku, zechce zapytać, kto jest właścicielem wyróżnień w cytatach.

    Jeżeli w cytatach występują akcenty zarówno autora, jak i cytującego, wówczas wskazane jest ich odmienne sformatowanie (np. autora – spacja, cytujący – kursywą), określając jedynie akcenty cytatu: Wszędzie w cudzysłowie kursywa jest mojego autorstwa.- I.I.

    Dlatego praca z cytatami wymaga od redaktora subtelności analiza semantyczna i świetne wyposażenie techniczne, bez którego kultura wydawnicza może ucierpieć.