Typ osobowości chwiejny emocjonalnie. Lichko A.E.

Emotaoczywiście- labilny typ osobowości

Różni naukowcy różnie to definiują uhrozrzutnyoczywiście- nietrwałytyp osobowości. Tak więc K. Leongard nazywa je osobowościami emocjonalnymi, A.E. Lichko jest typem labilnym, a P.B. Ganushkin - emocjonalny - labilny lub reaktywno-labilny. Główną cechą charakterystyczną tego typu jest ogromna zmienność i niestabilność nastroju. Są to tak zwani ludzie nastroju.

Ich postrzeganie świata zależy od nastroju w danej chwili. Ci ludzie są bardzo wrażliwi, wrażliwi i życzliwi. Takie cechy często nadają im wygląd delikatnej, delikatnej, czasem naiwnej istoty. Przeważnie w młodości są to ludzie otwarci, pogodni, a nawet nieco naiwni i naiwni, ale innym mogą zaimponować ludzie drażliwi i kapryśni.

Wszelkie, nawet drobne kłopoty wprawiają ich w przygnębienie i zaciemniają stan umysłu, choć nie na długo. Każda radosna wiadomość może wyprowadzić ich z tego stanu i sprawić, że będą pogodni i pogodni. W dojrzały wiek a wraz z wiekiem ogólne tło nastroju staje się coraz smutniejsze. Z zewnątrz może się wydawać, że nastrój takich ludzi zmienia się bez powodu, ale tak nie jest.

Po prostu osoby emocjonalne reagują na wydarzenia, które dla innych są nieistotne, zmieniając swój nastrój. Mogłoby być zła pogoda, i przypadkowo wypowiedziane słowo, smutne wspomnienia, które przyszły na myśl, zobaczył brud lub bezdomnego psa lub kota. Może to być subtelne wydarzenie, dlatego czasami dana osoba nie jest w stanie sama wyjaśnić, dlaczego jej nastrój się pogorszył i stała się smutna.

Osoby emocjonalne można rozpoznać po ich zewnętrznych przejawach. Zwykle widać, że są głęboko pochłonięci wydarzeniami. Kiedy oglądają film z dramatyczną fabułą lub czytają książkę ze smutnym zakończeniem, łatwo może im się płakać. Łzy mogą również towarzyszyć smutnym historiom, smutnym wydarzeniom lub historiom.

Zewnętrzna łatwość pojawiania się emocji i ich przejawów może stworzyć błędne przekonanie o tych ludziach jako powierzchownych i niepoważnych. Ale to nieprawda. Są zdolni do głębokich uczuć, ich przyjaźnie są wierne i są bardzo lojalni. W relacjach z bliskimi i bliskimi są to wspaniali rodzice, mężowie, żony, okazują każdemu prawdziwą miłość i troskę. Chociaż takie relacje mogą zostać zakłócone przez kłótnie i obelgi, tak właśnie są skonstruowani ci ludzie i nie mogą bez tego żyć.

Osoby emocjonalne są bardzo wrażliwe na opinie innych. Każda nagana, uwaga, nagana lub po prostu ostro wypowiedziane słowo wprawia ich w przygnębienie, martwi i odwrotnie, słowo pochwały, wdzięczności, oznaki uwagi, zachęty wprawia ich w radosny, optymistyczny nastrój i zwiększa poczucie własnej wartości.

Ciężki szok psychiczny może mieć głęboki wpływ na takie osoby i prowadzić do depresji reaktywnej, a następnie tracą zdolność do stawiania oporu, co może prowadzić do próby samobójczej.

Osoby te zazwyczaj wybierają zawody wymagające subtelnego zrozumienia ludzkich emocji: poeta, pisarz, artysta, malarz itp.

Tak więc osobowość emocjonalna charakteryzuje się takimi cechami, które są skierowane do innych i ich przyciągają - emocjonalność, życzliwość, altruizm, współczucie, litość, empatia, życzliwość, poczucie obowiązku i zaangażowania, dobra wola, zrozumienie emocjonalne wewnętrzny świat rozmówcy.

Ale jednocześnie ich charaktery mają cechy, które powodują dyskomfort w związkach i powodują konflikty. To skrajna wrażliwość, płaczliwość, potrzeba „szklarniowego” podejścia do nich i niemożność obrony swoich interesów.

B. Gannushkin, 1933) lub „labilny emocjonalnie” (Leongard, 1964, 1968) itp. W klasyfikacji N.I. Kozlova jest to Osoba Nastrojowa.

Krótki opis psychotypu

Główną cechą typu labilnego jest skrajna zmienność nastroju, szybkie i trudne do przewidzenia zmiany stanu emocjonalnego.

Bogata sfera zmysłowa, wysoka czułość na oznaki uwagi. Mocny ból serca z emocjonalnym odrzuceniem ze strony bliskich, utratą bliskich i separacją od osób, do których są przywiązani. Towarzyskość, dobry charakter, szczere uczucie, wrażliwość społeczna. Są zainteresowani komunikacją, przyciągają ich rówieśnicy i są zadowoleni z roli podopiecznego.

Typ labilny i ocena zewnętrzna

Więcej o typie labilnym

Portret typu labilnego wg N.N. Kozlova

Wszyscy pochodzimy z dzieciństwa. Człowiek o nastroju różni się jednak od innych tym, że taki pozostał w dzieciństwie. Jego dusza jest duszą dziecka, jest jasna, szczera, spontaniczna i naiwna. Spójrz, Mood Man

Kierunki rozwoju

Jeśli obserwujesz cechy typu labilnego i chcesz skorygować swoje cechy, zajrzyj do artykułów:

Jeśli jesteś raczej przeciwieństwem tego typu i chcesz rozwinąć umiejętność łatwego i bezpośredniego reagowania, przyjrzyj się ćwiczeniom schizoidalnym lub paranoidalnym.

Nigdy nie karć siebie: jeśli do twoich różnorodnych uczuć doda się poczucie winy, to towarzystwo będzie błogosławieństwem.

Psychotyp (typ psychologiczny) - zespół cech charakteru opisujących rozpoznawalny typ osoby.

Bardzo często, gdy człowiek jest niezadowolony z siebie i swojego życia, zaczyna karcić siebie za popełnione błędy.

Różni badacze identyfikują różne akcenty. Najczęściej stosowanymi klasyfikacjami są.

Szkolenie na trenera, psychologa-konsultanta i coacha. Dyplom przekwalifikowania zawodowego

Elitarny program samorozwoju dla najlepszych ludzi i wybitnych wyników

WYKŁAD nr 3. Pojęcie psychogenności i zaburzeń osobowości

We współczesnej psychiatrii istnieje wiele definicji pojęcia „osobowość”. W naszym kraju termin „osobowość” rozpatrywany jest z punktu widzenia psychologii relacji i definiowany jest jako zespół relacji do otaczającego świata, przede wszystkim społecznego, oraz do samego siebie. W procesie tym znaczącą rolę odgrywają mechanizmy odruchów warunkowych.

Rdzeniem osobowości jest charakter, który w dużej mierze zdeterminowany jest przez dziedziczne skłonności, ostatecznie kształtuje się pod wpływem wychowania, ale może zostać zniekształcony pod wpływem niekorzystnych czynników, takich jak chroniczny uraz psychiczny, organiczne uszkodzenie mózgu.

1. Przedchorobowe typy osobowości

Dla diagnozy, rokowania i doboru metod psychoterapii i rehabilitacji ważna jest ocena przedchorobowego typu osobowości, co implikuje jej główne cechy, typ charakteru sprzed powstania zaburzenia psychicznego. Z reguły typ ten opisywany jest słowami zarówno samego pacjenta, jak i jego bliskich, przedstawiających historię życia. Jedną z najwygodniejszych do oceny i taksonomii typów osobowości, a także cech przedchorobowych jest klasyfikacja niemieckiego psychiatry K. Leonharda - klasyfikacja „osobowości akcentowanych”. Opiera się na koncepcji akcentowania charakteru, jako nadmiernego wzmocnienia cech indywidualnych, w wyniku czego ujawnia się selektywna podatność na pewien rodzaj wpływów psychogennych, przy dobrej, a nawet zwiększonej odporności na inne. Osobowości akcentowane są skrajnymi odmianami normy. We współczesnym społeczeństwie można im przypisać ponad połowę populacji.

Istnieją następujące główne typy akcentowanych osobowości.

Typ osobowości hipertymicznej zwykle charakteryzuje się podwyższonym nastrojem, dużą witalnością i aktywnością. Pacjenci są obciążeni samotnością i wymuszoną bezczynnością, ale dążą do autonomii i niezależności. Ten typ osobowości charakteryzuje się zazwyczaj zaradnością, umiejętnością oszukiwania i unikania.

Jednocześnie pacjenci nie tolerują ścisłej dyscypliny i reżimu; interesując się nowymi rzeczami, często nie kończą rozpoczętej pracy i słabo radzą sobie w pracach wymagających wytrwałości i dokładności. Osoby te mają także tendencję do przeceniania swoich możliwości i zdolności oraz nadmiernego optymizmu co do przyszłości.

Cykloidalny, czyli chwiejny afektywnie typ osobowości charakteryzuje się naprzemiennymi okresami podniesienia i okresami pogorszenia nastroju i napięcia, podczas których pacjenci doświadczają letargu, utraty sił, zmniejszonej wydajności, stają się nietowarzyscy i nieaktywni. Nawet najdrobniejsze problemy w tych momentach są bardzo trudne dla pacjentów. Dość często pomiędzy okresami wzlotów i upadków mogą występować długie okresy wyrównanego nastroju. Czas trwania okresów waha się od kilku dni do kilku miesięcy.

Typ labilny emocjonalnie charakteryzuje się ekstremalną zmiennością nastroju, której zmiana następuje nawet z dowolnego powodu.

W planie życia takich pacjentów prawie wszystko zależy od ich nastroju: dobrego samopoczucia, wydajności, towarzyskości i stosunku do innych. Osoby o typie osobowości chwiejnej emocjonalnie mają trudności z przeżywaniem kłopotów, są podatne na reakcje neurotyczne, szczerze przywiązują się do osób, od których widzą troskę i uwagę, potrzebują kontaktu emocjonalnego i empatii.

Typ osobowości wrażliwej (lękowej, lękliwej) charakteryzuje się dużą wrażliwością i poczuciem własnej niższości. Z reguły tacy ludzie wśród obcych lub w nieznanym otoczeniu są nieśmiali i nieśmiali, towarzyscy w stosunku do osób, do których są przyzwyczajeni.

Pacjenci mają niezwykle rozwinięte poczucie obowiązku i odpowiedzialności. Dostrzegając w sobie wiele braków, starają się je pokonać, utwierdzając się nie tam, gdzie ujawniają się ich prawdziwe możliwości, ale tam, gdzie są słabe, starają się przełamać nieśmiałość i nieśmiałość zajmując stanowiska publiczne.

Z reguły niepokój i pobudzenie wynikają ze strachu przed popełnieniem błędu. korzystne wrażenie na innych ludziach trudno jest doświadczyć niemiłego stosunku do siebie.

Typ osobowości psychasteniczny (pedantyczny) łączy w sobie skłonność do rozumowania, niezdecydowanie z niespokojną podejrzliwością w postaci lęku o przyszłość swoją i bliskich. Takie osoby żyją z myślą, że jeśli nie odstąpią od ustalonego porządku i zaplanowanego planu, to nic złego się nie stanie. Kiedy decyzja została już podjęta, niezdecydowanie łączy się z niecierpliwością. Pacjenci mają skłonność do introspekcji, odpowiedzialność jest dla nich dużym ciężarem, zwłaszcza gdy muszą odpowiadać nie tylko za siebie, ale także za innych.

Osobowość schizoidalna (introwertyczna) charakteryzuje się izolacją, kontakty formalne z reguły nie są trudne, ale kontakty emocjonalne są często zadaniem niemożliwym. Zamknięcie połączone z zewnętrzną powściągliwością i chłodem objawia się niemożnością zareagowania na radość, smutek czy lęk drugiego człowieka, brakiem empatii. Ponadto ten typ osoby ma znacznie obniżoną intuicję, co objawia się niemożnością odgadnięcia niewyrażonych pragnień innych ludzi, odczuwania współczucia lub wrogości wobec siebie.

Z reguły tacy pacjenci żyją w wewnętrznym świecie wypełnionym hobby i fantazjami, które wyróżniają się niezwykłością, siłą i stałością, pacjenci fantazjują dla siebie i nie dzielą się swoimi fantazjami z innymi.

Typ osobowości epileptoidalnej (pobudliwy) charakteryzuje się zazwyczaj tendencją do krótkich okresów gniewu i melancholii, połączonych z rosnącą irytacją i poszukiwaniem obiektu, na którym można by wyładować zło. W takich okresach często objawia się wybuchowość afektywna, w stanie, w którym pacjenci mogą osiągnąć niekontrolowaną wściekłość.

Pacjenci mają bardzo silnie rozwinięte instynkty, zwłaszcza pożądanie seksualne, któremu towarzyszy silna zazdrość, a czasem także tendencje sadystyczne i masochistyczne. Pacjenci okazują władzę wobec otaczających ich ludzi. Każde zachowanie charakteryzuje się ociężałością, sztywnością i bezwładnością. Drobna dokładność, obowiązkowe przestrzeganie zasad, pedanteria często łączą się z oszczędnością, roztropnością i urazą.

Histeryczny (demonstracyjny) typ osobowości przyciąga uwagę nienasyconym pragnieniem władzy i chęcią bycia w centrum uwagi. Aby osiągnąć takie cele, pacjenci wykazują kłamstwo i fantazję, udawane i przesadne wyrażanie emocji, skłonność do popisywania się i pozowania oraz nadmierną dramatyzację wydarzeń. Często doskonałe umiejętności aktorskie pozwalają przyzwyczaić się do wymyślonej roli, wprowadzając w błąd naiwnych ludzi. Sugestywność u takich osób jest selektywna i obejmuje tylko to, co jest w stanie przyciągnąć uwagę innych.

Niestabilny typ osobowości charakteryzuje się ciągłym wzmożonym pragnieniem przyjemności, bezczynności, bezczynności i chęcią uchylania się od jakiejkolwiek pracy, wypełniania obowiązków i obowiązków. Tacy ludzie żyją dniem dzisiejszym, nie wyznaczają sobie żadnych długoterminowych celów, nie darzą nikogo prawdziwym uczuciem (nawet swoich bliskich) i starają się nie zakochiwać w nikim, gdyż życie seksualne jest tylko jednym ze sposobów aby uzyskać przyjemność. Z reguły pacjentów przyciąga każde aspołeczne towarzystwo lub niestandardowa rozrywka, ale tchórzostwo i ograniczona inicjatywa skazują ich na podrzędną rolę. Próbując uciec od trudności, kłopotów i prób, często zaczynają nadużywać alkoholu i innych substancji odurzających.

Bardzo powszechne są typy mieszane, które są pośrednie, w których można prześledzić cechy dwóch typów.

2. Zaburzenia osobowości

Zaburzenia osobowości (psychopatia) są cechami patologicznymi, mogą mieć charakter konstytucyjny, dziedziczny lub rozwinąć się w wyniku długotrwałego, szczególnie niekorzystny wpływśrodowisku, zwykle w dzieciństwie.

Szczególną grupę stanowią patologiczne zmiany osobowości spowodowane ciężkimi wadami fizycznymi, takimi jak ślepota, głuchota, porażenie wrodzone. Często wady osobowości pojawiają się po ciężkiej chorobie psychicznej lub organicznym uszkodzeniu mózgu.

Kliniczne odmiany psychopatii. Istnieją różne klasyfikacje psychopatii. W tej książce przedstawiono klasyfikację obejmującą najbardziej klinicznie rozpoznane odmiany psychopatii.

Kliniczne warianty psychopatii:

2) psychopatia typu lękowo-hipochondrycznego;

10) mozaika (niezróżnicowana).

Osoby cierpiące na psychopatię asteniczną charakteryzują się tendencją do przenoszenia odpowiedzialności z siebie na innych. Nastrój takich osób jest niestabilny, charakteryzuje się przewagą reakcji pesymistycznych i płaczliwości. Ponadto źle znoszą stres psychiczny i fizyczny oraz różne czynniki drażniące, takie jak jasne światło i hałas, i unikają dodatkowego stresu. Dość często bez wyraźnego powodu osoby cierpiące na psychopatię asteniczną czują się zmęczone i bezsilne. Pacjenci są bezbronni i nadwrażliwi na zniewagi. Kiedy pojawiają się trudne sytuacje, przyjmują pasywną pozycję obronną. Z reguły osoby z astenicznym typem budowy ciała i labilnością autonomiczną charakteryzują się występowaniem psychopatii astenicznej, która występuje w połączeniu z niedociśnieniem tętniczym, dysfunkcją autonomiczną i infekcjami dróg oddechowych.

Psychopatia typu lękowo-podejrzliwego charakteryzuje się ciągłym uczuciem napięcie wewnętrzne i niepokój, nieśmiałość i poczucie niższości, zwątpienie, ciągłe aspiracje podobać się i być dobrym dla innych ludzi, chcieć być innym człowiekiem, a także bolesna wrażliwość na krytykę ze strony innych. Dwie główne cechy takich pacjentów to duża wrażliwość i poczucie niższości. Widząc w sobie wiele braków, często boi się, że zostanie wyśmiany i potępiony przez innych.

Pacjenci są podatni na reakcje depresyjne, podczas których mogą podejmować próby samobójcze lub popełniać niespodziewane, desperackie działania, które prowadzą do poważnych konsekwencji, w tym do zranienia lub śmierci sprawcy.

Psychopatię psychasteniczną charakteryzuje niezdecydowanie, dręczące wątpliwości, nadmierna przezorność w stosunku do potencjalnie niebezpiecznych lub nieprzyjemnych dla siebie zdarzeń, chęć osiągania zawsze jak najwyższych wyników, robienia wszystkiego lepiej, skrajna troska o błahe sprawy, skrajna sumienność, skrupulatność przeszkadzająca doświadczenie przyjemności, pedanterii i trzymania się konwencji z ograniczoną możliwością wyrażania ciepłych uczuć. Z reguły ten typ psychopatii objawia się od dzieciństwa, nasilając się podczas samodzielnego życia.

Psychopatię schizoidalną charakteryzują następujące cechy osobowości: niezdolność do odczuwania przyjemności, chłód emocjonalny, słaba reakcja na pochwały i nagany, zmniejszone zainteresowanie komunikacją seksualną z płcią przeciwną, skłonność do fantazjowania na własny temat, zanurzenie w świecie wewnętrznym, brak zaufanie do kontaktów, trudności w zrozumieniu i asymilacji ogólnie przyjęte normy zachowanie.

Cechą charakterystyczną jest izolacja. Z reguły takie osoby żyją według własnych zainteresowań i hobby (hobby), w których mogą osiągnąć wyjątkowy sukces.

Następujące objawy są charakterystyczne dla niestabilnej psychopatii: lekceważenie uczuć innych, nieodpowiedzialność i lekceważenie norm społecznych, zasad i obowiązków, niezdolność do wsparcia stabilny związek z innymi, niemożność osiągnięcia tego, czego chcą, wybuchy agresji i okrucieństwa, brak poczucia winy, skłonność do obwiniania innych za wszystko i narzekania na niepowodzenia, wzmożona drażliwość.

Najbardziej wyraźną cechą jest ciągłe pragnienie lekkich rozrywek i przyjemności, unikanie wszelkiej pracy, nauki i wypełniania wszelkich obowiązków (zarówno społecznych, jak i rodzinnych). Od dzieciństwa pacjentów przyciągają aspołeczne towarzystwa, alkohol i narkotyki. W wieku dorosłym życie seksualne służy jako źródło przyjemności. Potrafią się zakochać i przywiązać do bliskich i przyjaciół, żyją jedynie w teraźniejszości, mają słabą wolę i tchórzostwo, źle znoszą samotność i nie potrafią się niczym zająć.

Psychopatię histeryczną rozpoznaje się w obecności tendencji do autodramatyzacji, zachowań teatralnych, przesady w wyrażaniu emocji, a także sugestywności, łatwej giętkości, egocentryzmu z chęcią nie brania pod uwagę interesów innych, ciągłe pragnienie bycia docenianym i jest w centrum uwagi otaczających go ludzi. Ostatnia cecha charakteru jest najbardziej uderzająca.

Psychopatia wybuchowa (pobudliwa) charakteryzuje się nadmierną pobudliwością, impulsywnością, wybuchowością, konfliktem, a nawet złośliwością i agresywnością.

Pacjenci wchodzą w konflikty z otaczającymi ich ludźmi z najbardziej błahych powodów, niezależnie od sytuacji, mają słabą kontrolę nad zachowaniem, a w kłótniach często uciekają się do krzyku i przeklinania, niewspółmiernie do własnych sił i możliwości fizycznych przeciwnika, mogą rozpocząć walkę. Postępują powoli w swojej karierze, wchodząc w otwarte konflikty zarówno z podwładnymi, jak i przełożonymi, przysparzając sobie wielu wrogów. Zachowują się wyjątkowo okrutnie w stosunku do bliskich, uciekają się do napaści i poddają dzieci karom cielesnym. Nastrój zmienia się bez wyraźnego powodu, czasami staje się dysforyczny.

Psychopatię padaczkową charakteryzuje okresowe występowanie stanu dysforii, czyli ponurego, gniewnego nastroju, podczas którego pacjenci szukają kogoś, na kim mogliby wyładować swoje nagromadzone zło, i który trwa od kilku godzin do kilku dni. Stan ten poprzedzony jest stopniowym wrzeniem stłumionego podrażnienia.

W stanie pasji są w stanie wyrządzić innym poważną krzywdę. Często tendencje sadystyczno-masochistyczne objawiają się tym, że pacjenci czerpią przyjemność z dręczenia, wyrafinowanego wyśmiewania lub brutalnego bicia słabych, bezbronnych, niezdolnych do walki. Mogą czerpać przyjemność z ranienia się skaleczeniami lub oparzeniami od palenia papierosów i lubią się upijać, aż do utraty przytomności.

Próby popełnienia samobójstwa mogą mieć charakter demonstracyjny, aby kogoś szantażować lub mieć rzeczywisty zamiar popełnienia samobójstwa w czasie dysforii. Często pochlebiają i są służalczy wobec przełożonych, wiedzą, jak za wszelką cenę zmusić podwładnych do wykonywania poleceń kierownictwa, dbają o porządek, czasem z sukcesem wspinając się po szczeblach kariery.

Psychopatię paranoidalną cechuje nadmierna wrażliwość pacjentów na niezaspokojenie ich roszczeń, uraza nie pozwalająca wybaczyć zniewag, obelg i krzywd, podejrzliwość i chęć zniekształcenia działań innych, przedstawiania ich jako szkodliwych, skłonność do patologiczna zazdrość, zwiększona pewność siebie, poczucie własnej wartości, myśli, że wszyscy spiskują przeciwko nim.

Cechą charakterystyczną tego typu jest przekonanie o swojej wyższości nad innymi, pewność co do ważności tego, co robią. Pacjenci zawsze chcą, żeby wszystko było zrobione tak, jak uważają za stosowne. Dążąc do władzy i przywództwa, zwykle gromadzą wokół siebie ludzi niezadowolonych ze swojej pozycji. Nie otrzymując uznania za swoje czyny i zaspokojenia swoich żądań, popadają w rozgoryczenie i wszędzie widzą wrogów i zazdrosnych ludzi. Prześladują swoich wyimaginowanych przeciwników i prawdziwych wrogów z wyrafinowaniem, a nawet okrucieństwem.

Typ osobowości chwiejny emocjonalnie

Różni naukowcy definiują emocjonalnie labilny typ osobowości na różne sposoby. Tak więc K. Leongard nazywa je osobowościami emocjonalnymi, A.E. Lichko jest typem labilnym, a P.B. Ganushkin - labilny emocjonalnie lub labilny reaktywnie. Główną cechą charakterystyczną tego typu jest ogromna zmienność i niestabilność nastroju. Są to tak zwani ludzie nastroju.

Wszelkie, nawet drobne kłopoty wprawiają ich w przygnębienie i zaciemniają stan umysłu, choć nie na długo. Każda radosna wiadomość może wyprowadzić ich z tego stanu i sprawić, że będą pogodni i radośni. W wieku dorosłym i starszym ogólny nastrój staje się coraz smutniejszy. Z zewnątrz może się wydawać, że nastrój takich ludzi zmienia się bez powodu, ale tak nie jest.

Po prostu osoby emocjonalne reagują na wydarzenia, które dla innych są nieistotne, zmieniając swój nastrój. Może to być zła pogoda, przypadkowo wypowiedziane słowo, przychodzące na myśl smutne wspomnienia, widziany brud lub bezpański pies lub kot. Może to być subtelne wydarzenie, dlatego czasami dana osoba nie jest w stanie sama wyjaśnić, dlaczego jej nastrój się pogorszył i stała się smutna.

Osoby te zazwyczaj wybierają zawody wymagające subtelnego zrozumienia ludzkich emocji: poeta, pisarz, artysta, malarz itp.

Tak więc osobowość emocjonalna charakteryzuje się takimi cechami, które są skierowane do innych i ich przyciągają - emocjonalność, życzliwość, altruizm, współczucie, litość, empatia, życzliwość, poczucie obowiązku i zaangażowania, dobra wola, emocjonalne zrozumienie wewnętrznego świata rozmówca.

Psychologia

Ezoteryka

Charakterystyka labilnego typu charakteru ludzkiego

Każda osoba ma unikalny zestaw emocji i uczuć, które determinują jego zachowanie (patrz Akcentowanie osobowości). Nie da się znaleźć dwóch osób, które w danym momencie zareagują identycznie. W końcu sposób, w jaki dana osoba reaguje Różne rodzaje bodźce i tworzy całościowy obraz charakteru jednostki.

Są chwile, kiedy niemożliwe jest dokładne określenie charakteru ze względu na stałą zmienność reakcji. Ten przejaw zachowania nazywany jest labilnym typem osobowości. Częściej niestabilność charakteru obserwuje się u nastolatków, co w większości przypadków jest jedynie przejściowym odchyleniem i ustępuje wraz z wiekiem. Jednak zbyt częste i nieprzewidywalne wahania nastroju są objawem znacznych zaburzeń psychicznych.

W tym artykule szczegółowo opiszemy cechy manifestacji labilnego typu osobowości, a także podamy kilka przydatnych zaleceń psychologicznych.

Ważne do zapamiętania! Jeśli Twój nastolatek często doświadcza niestabilnych zachowań, koniecznie skonsultuj się z doświadczonym psychoterapeutą. Nie próbuj samodzielnie rozwiązać problemu.

Psychologiczne cechy przejawu labilnego typu akcentowania

Przejawem labilnego charakteru charakteru jest nieprzewidywalność reakcji i częste wahania nastroju, które wymykają się standardowemu logicznemu wyjaśnieniu. W tym przypadku problem ma podłoże psychologiczne, gdy dana osoba nie jest w stanie świadomie kontrolować emocji.

Takie objawy obserwuje się w okresie dojrzewania, co tłumaczy się cechami dorastania. Ale w przypadku niezwykle częstej i ostrej zmienności zachowań może wystąpić początkowy etap powstawania typu labilnego. W takim przypadku nieistotne czynniki stają się przyczyną zmian nastroju. Na przykład ulewny deszcz lub złamany gwóźdź mogą pogrążyć osobę w stanie skrajnego przygnębienia lub wywołać atak agresji, który nagle ustępuje miejsca śmiechowi z powodu miłego wspomnienia lub usłyszanego dowcipu.

Dowiedz się czym jest medytacja: szczególnym stanem świadomości, technikami medytacji transcendentalnej.

Czy wiesz, że neuroplastyczność jest podstawą zdrowego i tętniącego życiem mózgu?

Kiedy rozmawiasz szczerze podczas sesji psychologicznej, osoby o tym typie osobowości mogą w ciągu kilku minut wykazywać kilka niespójnych wahań nastroju.

Funkcje akcentujące

Negatywne przejawy charakteru obejmują następujące aspekty:

gorący temperament;
wysoki poziom konfliktu;
nierozwinięta samokontrola;
histeryczne ataki płaczu lub śmiechu;
przebojowość;
nagłe ataki apatii.

Relacja ze światem zewnętrznym i osobiste preferencje danej osoby zależą od nastroju, jakiego doświadcza dana osoba: sen, apetyt, koncentracja (patrz Jak poprawić koncentrację), wydajność.

Pomimo szerokiej gamy negatywnych przejawów, osoba o labilnym typie osobowości często wyróżnia się dobrą naturą i szczerością. Wybierając przyjaciela, osoba o takim charakterze zwraca uwagę na jego zdolność tworzenia komfortowe warunki ze zmianami nastroju. Przyjaźń dla niego zależy od głębokiego psychologicznego przywiązania do bliskich mu osób. Osoba reaguje pozytywnie na pochlebstwa, wdzięczność i pochwały, bez wyrażania samozadowolenia.

Stan zdrowia

Z reguły kształtowanie labilnego typu charakteru rozpoczyna się we wczesnym okresie dojrzewania. Ze względu na pewne cechy ciała w okresie dorastania prawie wszystkie dzieci charakteryzują się niestabilnością emocjonalną.

Charakterystyczną cechą labilnego typu osobowości u nastolatków jest wysoka częstość występowania patologii zakaźnych. Takie dzieci często cierpią na zapalenie płuc, ból gardła, ostre infekcje wirusowe dróg oddechowych oraz zapalenie dróg moczowych i pęcherzyka żółciowego. Choroby te mają przebieg przewlekły z ciągłymi nawrotami.

Dorośli nie mają wysokiego stopnia bólu, ale w niektórych przypadkach utrzymuje się zwiększona podatność na choroby zakaźne.

Ważny! Zmienna emocjonalność i częste choroby u dziecka nie są bezpośrednim wskaźnikiem labilności charakteru. Aby ustalić diagnozę, należy skonsultować się z doświadczonym lekarzem.

Zdolności poznawcze

Ten typ charakteru wyróżnia się nie tylko nieprzewidywalnością reakcji, ale także niski poziom samokontrola. W młodym wieku zdolności uczenia się są słabo rozwinięte (patrz Funkcje poznawcze), co ma niezwykle negatywny wpływ na dalszą wiedzę i umiejętności człowieka. Nastolatki boleśnie reagują na uwagi dorosłych (rodziców, nauczycieli). Reakcją na krytykę może być płacz lub obelgi. Ponadto, w zależności od sytuacji, reakcja dziecka może być całkiem pozytywna.

W przyszłości osobie o labilnym charakterze trudno będzie zadomowić się w zespole i prowadzić normalne zajęcia zawodowe. Jeśli jednak praca jest naprawdę interesująca, będzie w pełni zaangażowany w proces bez najmniejszych oznak niestabilności.

Aby nawiązać pozytywny kontakt, należy przestrzegać następujących zaleceń:

unikać sytuacji konfliktowych;
nie uciekaj się do agresywnych metod wpływu;
znaleźć przyczynę zmian nastroju i uczuć;
zachęcaj i chwal na wszelkie możliwe sposoby;
pocieszać i okazywać jak największą empatię;
znajdź interesujące zajęcie, które całkowicie zachwyci osobę;
Nie traktuj wahań nastroju osobiście (zobacz Jak prawidłowo się uspokoić).

Poznaj możliwości ludzkiego mózgu: Interesujące fakty i supermoce.

Przeczytaj czym jest inteligencja werbalna: diagnostyka inteligencji werbalnej i niewerbalnej.

Wniosek

Niestabilne zachowanie i częste wahania nastroju są przejawem labilności charakteru. Częściej przyczyną zmian emocjonalnych są drobne czynniki. Aby nawiązać relację z taką osobą, należy w miarę możliwości chronić ją przed bodźcami zewnętrznymi, zapewniając wsparcie i zrozumienie.

Typ labilny

Dzieciństwo osoby o labilnym typie osobowości często charakteryzuje się tendencją do reakcji neurotycznych. W okresie dojrzewania główna cecha tego typu przyciąga uwagę - skrajna zmienność, labilność nastroju, który zmienia się zbyt często i nadmiernie gwałtownie z nieistotnych lub nawet niezauważalnych powodów dla innych.

Wszystko zależy od Twojego nastroju w danym momencie: dobrego samopoczucia, apetytu, wydajności i towarzyskości. W zależności od nastroju przyszłość jawi się czasem różowo, czasem nudno i beznadziejnie, a przeszłość jawi się jako ciąg przyjemnych, słonecznych wspomnień lub ciągłych niepowodzeń i niesprawiedliwości. Codzienne otoczenie również wydaje się czasem urocze i interesujące, czasem nudne i brzydkie. Takie pozbawione motywacji wahania nastroju mogą powodować między innymi wrażenie powierzchowności i frywolności. Jednak w rzeczywistości ludzie typu labilnego wyróżniają się głębokimi uczuciami, szczerym przywiązaniem do tych, od których widzą miłość, troskę i uwagę. Cechuje ich lojalna przyjaźń.

Najsłabszym ogniwem labilności jest emocjonalne odrzucenie przez ważne osoby, utrata bliskich, rozłąka z nimi. Szczególnie trudno jest znieść stratę bliskich. Specyficzna selektywność intuicji pozwala im szybko wyczuć postawę innych - już przy pierwszym kontakcie określić, kto jest do nich nastawiony, a kto żywi najdrobniejszy choćby cień złej woli i wrogości. Poczucie własnej wartości wyróżnia się szczerością i umiejętnością prawidłowego dostrzeżenia cech charakteru.

Osoby labilne uwielbiają towarzystwo i zmianę otoczenia, ale w przeciwieństwie do osób hipertymicznych nie pociąga ich nowe pole działania, a jedynie możliwość nowych wrażeń.

Aktywność seksualna jest dość przez długi czas utrzymuje się na poziomie flirtu i zalotów, wabień, kokieterii, zabaw seksualnych. Napęd pozostaje słabo zróżnicowany; dlatego możliwe jest tymczasowe odejście od ścieżki przejściowego homoseksualizmu. Wśród możliwych zaburzeń patopsychologicznych wynikających z labilne akcentowanie osobowości, należy zauważyć tendencję do ostrych reakcji afektywnych, depresji reaktywnej, a także nerwic, zwłaszcza neurastenii. Chwiejny typ osobowości łączy się z infantylizmem psychofizycznym, labilnością wegetatywną i predyspozycją do chorób alergicznych.

W sytuacjach awaryjnych i ekstremalnych sytuacjach osoba labilna w większości przypadków wywołuje reakcje neurotyczne, głównie typu depresyjnego. Aktywność psychiczna okazuje się sparaliżowany, nie uruchamiają się mechanizmy adaptacyjne i kompensacyjne, nie wykorzystuje się aktywnych i konstruktywnych mechanizmów radzenia sobie ze stresem. Na wewnętrznej płaszczyźnie psychologicznej kryzys przeżywany jest jako stan paniki, blokujący możliwość konstruktywnego rozwiązania krytycznych okoliczności.

Typ osobowości chwiejny emocjonalnie

Typ ten najpełniej opisuje się pod różnymi nazwami: „labilny emocjonalnie”, „reaktywno-labilny” lub „labilny emocjonalnie”. Tego typu nie ma w taksonomii psychopatii G. E. Sukharevy. Jednak opisywany przez nią obraz infantylizmu „ogólnego” czy „harmonijnego” zawiera niemal wszystkie cechy charakterystyczne dla typu labilnego. Dodaje się, że wraz z wiekiem infantylizm dzieci może się wygładzić, ale labilność reaktywna pozostaje. Jak wiadomo, problem związku infantylizmu z psychopatią przyciąga uwagę już od dawna. Wydaje nam się, że najbardziej racjonalny punkt widzenia dotyczy infantylizmu, w tym infantylizmu ogólnego, harmonijnego, jako podstawy, na której mogą kształtować się różne typy psychopatii.

W dzieciństwie labilni nastolatkowie z reguły nie wyróżniają się szczególnie wśród rówieśników. Tylko niektórzy ludzie wykazują skłonność do reakcji neurotycznych. Jednak dzieciństwo niemal każdego człowieka wypełnione jest chorobami zakaźnymi wywołanymi przez florę oportunistyczną. Częste bóle gardła, ciągłe „przeziębienia”, przewlekłe zapalenie płuc, reumatyzm, zapalenie pęcherzyka żółciowego, zapalenie pęcherzyka żółciowego i inne choroby, choć nie występują w ciężkich postaciach, mają zwykle długotrwały i nawracający przebieg. Być może rolę odgrywa czynnik „infantylizacji somatycznej”. ważna rola w wielu przypadkach tworzenie typu labilnego.

Główną cechą typu labilnego jest ekstremalna zmienność nastroju. Na tym polega istotna różnica w stosunku do typu „niestabilnego”, o podobnej nazwie, w którym główna wada przypada na sferę wolicjonalną. Jak wiadomo, zmienność nastroju jest ogólnie charakterystyczna dla nastolatka. W pewnym stopniu wszyscy oni są obdarzeni labilnością emocjonalną. Dlatego rozpoznanie tego typu w okresie dojrzewania jest zadaniem trudnym, ale wciąż wykonalnym. O powstającej formacji typu labilnego możemy mówić w przypadkach, gdy nastrój zmienia się zbyt często i zbyt gwałtownie, a przyczyny tych zasadniczych zmian są nieznaczne. Wypowiedziane przez kogoś niepochlebne słowo, padający deszcz lub guzik w garniturze mogą wpędzić Cię w nudny i ponury nastrój, jeśli nie spotkasz się z poważnymi problemami i awariami. Jednocześnie przyjemna rozmowa, ciekawe wieści, przelotny komplement, dobrze ubrany garnitur na tę okazję, zasłyszany od kogoś, choć nierealny, ale kuszący, perspektywy mogą poprawić nastrój, a nawet odwrócić uwagę od prawdziwych problemów, dopóki nie przypomną Ci znowu coś o sobie. Podczas badania psychiatrycznego, podczas szczerych i emocjonujących rozmów, kiedy trzeba najwięcej dotknąć różne stronyżyciu, w ciągu pół godziny nie raz widać łzy gotowe do polania się, a wkrótce radosny uśmiech.

Nastrój charakteryzuje się nie tylko częstymi i nagłymi zmianami, ale także ich znaczną głębią. Od nastroju w tym momencie zależy od dobrego samopoczucia, apetytu, snu, zdolności do pracy i chęci bycia sam lub tylko z ukochaną osobą, albo rzucenia się w hałaśliwe towarzystwo, w towarzystwie, z ludźmi. W zależności od nastroju przyszłość czasami maluje się kolorami tęczy, czasami wydaje się szara i nudna, a przeszłość przypomina łańcuch miłe wspomnienia wydaje się składać wyłącznie z niepowodzeń, błędów i niesprawiedliwości. Samotnie itp. ci sami ludzie, to samo środowisko wydają się czasem słodkie, ciekawe i atrakcyjne, czasem nudne, nudne i brzydkie, obdarzone najróżniejszymi niedociągnięciami.

Nieumotywowane zmiany nastroju czasami sprawiają wrażenie powierzchowności i frywolności. Ale ten wyrok nie jest prawdziwy. Przedstawiciele typu labilnego są zdolni do głębokich uczuć, wielkiego i szczerego uczucia. Przejawia się to przede wszystkim w ich stosunku do rodziny i przyjaciół, ale tylko do tych, od których sami czują miłość, troskę i uczestnictwo. Uczucie do nich pozostaje pomimo łatwości i częstotliwości przelotnych kłótni.

Oddana przyjaźń jest nie mniej charakterystyczna dla labilnych nastolatków. Spontanicznie szukają psychoterapeuty u znajomego. Wolą przyjaźnić się z kimś, kto w chwilach smutku i niezadowolenia potrafi odwrócić uwagę, pocieszyć, opowiedzieć coś ciekawego, zachęcić, przekonać, że „nie wszystko jest takie straszne”, ale jednocześnie w chwilach wzlotów i upadków emocjonalnych , łatwo jest reagować na radość i zabawę, zaspokajać potrzebę empatii.

Chwiejne nastolatki są bardzo wrażliwe na wszelkiego rodzaju przejawy uwagi, wdzięczności, pochwał i zachęty - wszystko to sprawia im szczerą radość, ale wcale nie wywołuje arogancji i zarozumiałości. Obwinianie, potępianie, nagany i pouczenia są głęboko odczuwalne i mogą prowadzić do beznadziejnego przygnębienia. Chwiejne nastolatki niezwykle ciężko znoszą prawdziwe kłopoty, straty i nieszczęścia, wykazując tendencję do popadania w depresję reaktywną i ciężkie załamania nerwicowe.

Reakcja emancypacyjna u labilnej młodzieży wyraża się bardzo umiarkowanie. Dobrze czują się w rodzinie, jeśli czują tam miłość, ciepło i komfort. Aktywność emancypacyjna objawia się w postaci krótkich wybuchów, wywołanych kaprysami nastroju i zwykle interpretowanych przez dorosłych jako zwykły upór. Reakcja emancypacyjna staje się jednak bardziej trwała i ukierunkowana, jeśli jest podsycana niekorzystną sytuacją rodzinną. Pragnienie przebywania w grupie z rówieśnikami również podlega zmianom nastroju: w dobrych chwilach labilne nastolatki szukają towarzystwa, a złe unikają komunikacji. W grupie rówieśniczej nie udaje lidera, lecz szuka kontaktu emocjonalnego; Chętnie zadowalają się pozycją ulubieńca i ukochanego, którym opiekują się i chronią bardziej skrupulatni przyjaciele.

Reakcja hobbystyczna labilnych nastolatków zwykle ogranicza się do typów zainteresowań, które określiliśmy jako informacyjno-komunikacyjne i egocentryczne. Obce są im odurzające podniecenie grami, skrupulatna skrupulatność kolekcjonowania, ciągłe doskonalenie siły, zręczności, umiejętności i wyżyny wyrafinowanych przyjemności intelektualnych i estetycznych. Co więcej, nie rości sobie pretensji do przywództwa. Komunikacja z przyjaciółmi, amatorska działalność artystyczna, a nawet niektóre zwierzęta ( przez większą część własny pies) to tego rodzaju hobby, które zapewnia łatwy odpływ energii emocjonalnej, która wypełnia je w chwilach wahań nastroju. Ale żadne hobby nie trwa zbyt długo i szybko zostaje zastąpione innym.

Aktywność seksualna ogranicza się zwykle do flirtu i zalotów, a pociąg pozostaje słabo zróżnicowany, w wyniku czego możliwe jest zejście na ścieżkę przejściowego homoseksualizmu nastolatków. Ale labilne nastolatki zawsze starają się unikać nadmiernych ekscesów seksualnych.

Poczucie własnej wartości wyróżnia się szczerością. Labilne nastolatki doskonale zdają sobie sprawę z cech swojego charakteru, wiedzą, że są „ludźmi nastroju” i że wszystko zależy od ich nastroju. Świadomi słabości swojej natury, nie starają się niczego ukrywać ani zaciemniać, ale niejako zapraszają innych, aby zaakceptowali ich takimi, jakimi są. W sposobie, w jaki traktują je otoczenie, wykazują zaskakująco dobrą intuicję – już przy pierwszym kontakcie wyczuwają, kto jest do nich nastawiony, kto jest obojętny, a kto kryje w sobie choć odrobinę złej woli lub wrogości. Odpowiedź pojawia się natychmiast i bez prób jej ukrywania.

Nasilenie labilności emocjonalnej w okresie dojrzewania zwykle nie przekracza poziomu oczywistego akcentowania. Przypadki labilnego akcentowania trafiają pod opiekę psychiatry, gdy uraz psychiczny lub trudna sytuacja powodują ostre reakcje afektywne (czasami z zachowaniami samobójczymi), depresję reaktywną i ciężkie stany nerwicowe. Uwaga skupia się zwykle na samych reakcjach i traumach, które je spowodowały, podczas gdy cechy osobowości i charakteru, które decydują o łatwości takich załamań, często pozostają w cieniu. Dlatego też chwiejny emocjonalnie typ Schneidera-Gannushkina nie stał się powszechnym terminem roboczym w praktyce psychiatrycznej, pomimo wyrazistości opisów i częstotliwości, z jaką ten typ występuje.

Wariant labilno-histeroidalny. W opisie typu labilnego można dostrzec podobieństwa z innymi typami. Bogata emocjonalność, dobra intuicja, odrobina egocentryzmu, a dokładniej zamiłowanie do dbania o siebie, ulubione „hobby” łączą labilnych nastolatków z histerycznymi nastolatkami. Ale szczerość w stosunku do siebie i innych, brak celowej demonstracyjności w zachowaniu i zdolność do ciepłego uczucia odróżniają ich od histerii. Labilne nastolatki mają też znacznie lepszą samoocenę swojego charakteru. Zarówno labilne, jak i histeryczne nastolatki również mają tendencję do fantazjowania. Ale fantazje labilnych nastolatków pozbawione są odurzającej i pełnej przygód passy, intencji zwrócenia na siebie wszystkich oczu otaczających ich wynalazków, aby pokazać ekskluzywność swojej osoby. To bardziej romantyczne fantazje, to raczej idylliczne sny o spełnieniu nadziei, o pogodnym szczęściu i radości zawsze i wszędzie, zarówno dla siebie, jak i dla swoich bliskich.

Niemniej jednak w niektórych przypadkach cechy histeryczne są wyraźne i, co najważniejsze, pod wpływem uraz psychiczny a w sytuacjach trudnych reakcje afektywne i stany reaktywne nabierają wyraźnego odcienia histerycznego. Uznaliśmy takie przypadki za typ mieszany labilno-histeroidowy.

Wariant labilno-afektywny. Jak wskazano, stopień ekspresji typu labilnego w okresie dojrzewania zwykle ogranicza się do akcentowania i rzadko osiąga psychopatię. Tylko czasami psychopatyzacja podąża ścieżką rosnącej labilności emocjonalnej do wybuchowości afektywnej. Zwykle takie przypadki zaliczają się do grupy pobudliwych psychopatów. Rzeczywiście, wybuchy afektywne często pojawiają się tutaj z nieistotnych powodów, ale szybko się wyczerpują. W pasji nie ma tendencji do agresji. Ciągłe zmiany nastroju mają dramatyczny wpływ na całe zachowanie, objawiając się niepokojem, brakiem opanowania, rozproszeniem uwagi i szybką zmianą zainteresowań. Nauka cierpi na tym wszystkim, pojawiają się ciągłe konflikty zarówno ze starszymi, jak i rówieśnikami. Ponadto zwykle nie ma zdolności do prawidłowej samooceny i nieodłącznej krytyczności labilnego akcentowania własnego charakteru. Zachowanie również często ujawnia pewne cechy typu niestabilnego.

Inne opcje typu labilnego. Niektórzy przedstawiciele typu labilnego emocjonalnie zajmują pozycję zbliżoną do typu cykloidalnego. Doświadczają fazowych wahań nastroju: „dobre” i „złe” dni występują naprzemiennie. Rozważaliśmy takie przypadki jako wariant typu cykloidy - „labilne cykloidy”. Zauważyliśmy również, że labilność emocjonalna często łączy się z wrażliwością. Być może labilność może służyć jako jedno z tła dla późniejszego tworzenia typu wrażliwego (patrz opcja wrażliwy-labilny przy opisie typu wrażliwego).

Wariant labilno-cykloidalny ograniczony jest zakresem akcentowania, wariant labilno-histeryczny i wrażliwy-labilny może osiągnąć poziom psychopatii, przy czym szczególnie nasilone są cechy histeryczne lub wrażliwe. Zatem na podstawie labilności mamy do czynienia z trzema typami psychopatyzacji: labilno-afektywną, labilno-histeryczną i wrażliwo-labilną.

Uczenie się różnice indywidualne, w szczególności akcenty charakteru, należy do odrębnej dyscypliny - dziedziny. Prace wielu naukowców - zachodnich i krajowych - są poświęcone tej dziedzinie.

Uzasadnienie badań cech charakteru

Dlaczego konieczne jest badanie rodzajów akcentowania różnic między jednostkami, ma dwa cele. Po pierwsze, jest to cel badawczy – zidentyfikowanie jak największej liczby grup i opracowanie konkretnych porad dla przedstawicieli każdej z nich. Im więcej klas zostanie zidentyfikowanych, tym skuteczniejsze będą rekomendacje psychologiczne dla ich przedstawicieli.

Po drugie, konieczna jest znajomość typów, aby osoba sama rozumiała cechy i przyczyny swojego zachowania i mogła zgodnie z tym je poprawić.

Często w tym zakresie to nie wystarczy psychologia codzienności. Na przykład panuje powszechne przekonanie, że grubi ludzie są dobrzy. I odwrotnie, szczupła osoba jest czasami postrzegana jako niespokojna i ostrożna. Oczywiście taki podział na kategorie może być częściowo poprawny. Takiego błędu w klasyfikacji nie uniknął nawet Hipokrates, chociaż już w medycynie: dawno temu starożytny lekarz bezpośrednio powiązał skłonność do udaru z otyłością.

Radziecki psycholog A.E. Lichko, podobnie jak niemiecki psychiatra K. Leongard, posługiwał się w swoich badaniach pojęciem „akcentowania”. W zastosowaniu do konkretnej właściwości termin ten oznacza, że jest ona podkreślona wyraźniej niż inne, jakby była podkreślona. Innymi słowy, akcentowanie jest wyrazem określonej cechy charakteru. Dla osoby o tej czy innej jakości pewne sytuacje społeczne będą bardzo bolesne, podczas gdy inne będą łatwo tolerowane. W artykule zostaną omówione rodzaje akcentowania według Lichki i Leonharda.

Psychologia różnic nie jest dyscypliną ścisłą. Rodzaje akcentowania mają zawsze charakter opisowy i praktycznie nigdy nie występują w czystej postaci. Każda osoba może znaleźć się w dwóch lub więcej typach.

Warto też zaznaczyć, że przypisanie siebie do określonej kategorii nie powinno być bezcelowe. Bawić się testy psychologiczne musisz zadać sobie pytanie: „Dlaczego to robię?” Jeśli dana osoba rozumie, że należy do tej czy innej grupy, musi opracować dla siebie odpowiednią strategię kompensacji i samopomocy. Aby to zrobić, musisz przestudiować rady udzielone przez psychologów przedstawicielom różnych klas i zastosować je w życiu.

Klasyfikacja A. E. Lichko

Radziecki psycholog badał rodzaje akcentowania nastolatków. W sumie zidentyfikował jedenaście grup. Cechy typów akcentowania charakteru w jego teorii mają wiele wspólnego z klasyfikacją Karla Leonharda. Przyjrzyjmy się im w kolejności.

Typ hipertymiczny

Wysoki poziom energii, umiejętność szybkiego nawiązywania kontaktu z ludźmi, chęć przywództwa - wszystko to wyróżnia hipertymiczny typ akcentowania. Lichko uważał hipertymię za ogólną cechę charakterystyczną okresu dojrzewania. Wysoki ton emocjonalny czyni przedstawicieli tej kategorii liderami w każdej firmie. Nie są agresywne. Mogą wejść w konflikt, ale tylko wtedy, gdy napotkają ostry sprzeciw wobec swojej działalności. Dlatego lepiej nie stawać im na drodze, a wręcz przeciwnie, zachęcać ich do działania.

Powierzchowność zainteresowań jest negatywną cechą hipertymicznego typu akcentowania. Jej przedstawiciele mogą mieć wiele zdolności, ale ich interesy są niestabilne.

Typ cykloidalny

Główną cechą tej kategorii jest zmienność nastroju. Podwyższony stan zastępuje przygnębienie i drażliwość. Co więcej, dzieje się to co dwa do trzech tygodni.

Typ labilny

Lichko zauważył, że napięcia emocjonalnego tych nastolatków nie można określić jako stale niskiego lub wysokiego. Ich nastrój jest niestabilny i może się bardzo szybko zmieniać. W obrębie tej kategorii można wyróżnić także dwa podtypy: reaktywno-labilny i labilny emocjonalnie. Ci pierwsi są podatni na wahania nastroju z powodu czynniki zewnętrzne. Stan innych jest bardziej zdeterminowany doświadczeniami wewnętrznymi.

Przedstawiciele typu labilnego czasami wydają się obojętni na innych. Ale nie jest to prawdą – prawdziwym problemem dla niektórych z nich może być umiejętność prawidłowego wyrażania swoich uczuć. Mając głębokie przywiązanie do bliskich, nie wiedzą, jak je przekazać.

Typ astenoneurotyczny

Ci, którzy należą do tej kategorii, są głównymi gośćmi instytucji medycznych. Główną różnicą jest koncentracja uwagi na stanie ciała. Gdy tylko poczują się źle, mogą podejrzewać, że chorują na śmiertelną chorobę – ich podejrzliwość osiąga takie rozmiary.

Typ wrażliwy

Lichko zauważył, że główną cechą nastolatków w tej kategorii jest zwiększona wrażliwość, która znajduje odzwierciedlenie w ich zachowaniu. Osoby typu wrażliwego charakteryzują się także bolesną drażliwością. Ich słabym punktem są duże firmy. Zawsze czują się w nich nieswojo, starają się uważnie obserwować, co się dzieje, a czasem naśladują zachowania innych. Przedstawiciele typu wrażliwego mogą zwrócić na siebie uwagę całej firmy, na przykład robiąc sobie jakiś żart. Ale niezbyt im się to udaje i do poprzedniego stanu wracają tylko z jeszcze większą nieśmiałością.

Zaletą przedstawicieli typu wrażliwego jest pracowitość, odpowiedzialność oraz umiejętność nawiązywania i utrzymywania głębokich przyjaźni.

Typ psychosteniczny

Charakteryzuje się niezdecydowaniem. Każda codzienna sytuacja może stać się dla psychastenika źródłem bolesnej niepewności. Wyróżnia ich wysoka inteligencja i pewność swoich wniosków. Ale to ostatnie rzadko jest potwierdzone czynami. Psychastenicy są skłonni do impulsywnych działań właśnie w tych momentach, kiedy warto rozważyć zalety i wady.

Typ schizoidalny

Pomimo tego, że są bardzo bezbronni wewnętrznie, schizoidy praktycznie nie mają zdolności do empatii – nie są wrażliwi na ból innych. Typ schizoidalny ma akcenty pozytywna strona- Są dobrymi wynalazcami. Większość ludzi, którzy posunęli się do przodu w rozwoju ludzkości, była schizoidalna. Ich główną cechą, która od razu rzuca się w oczy, jest ekscentryczność. „Nie z tego świata” – można to śmiało powiedzieć o schizoidach.

Typ epileptoidalny

Najbardziej pedantyczny i wybredny typ. Wydawałoby się, co jest dobrego w tych cechach charakteru? Ale przedstawicieli innych typów trudno sobie wyobrazić w niektórych zawodach. Na przykład, najlepsi nauczyciele matematycy i fizycy to epileptoidy. Ich dokładność i dbałość o szczegóły to niezaprzeczalne atuty w nauczaniu nauk ścisłych.

Typ histeryczny

Dla tej kategorii całe życie jest jednym wielkim etapem. Niektórym osobom przebywanie w towarzystwie osoby histeryzującej może początkowo wydawać się nieprzyjemne. W końcu ich główną cechą jest ciągłe pragnienie bycia w centrum uwagi. Ale dla niektórych zawodów przynależność do tej klasy (jej odpowiednikiem u Leonharda jest demonstracyjny rodzaj akcentowania) jest zaletą. Na przykład histerycy są świetnymi sprzedawcami, aktorami i piosenkarzami.

Niestabilny typ

Najbardziej nieodpowiedzialnymi nastolatkami okazali się przedstawiciele Liczki w tej kategorii. Byli to ci, którzy nie mieli stałych zainteresowań i praktycznie nie myśleli o swojej przyszłości. Osoby niestabilne nie potrafią długo skoncentrować się na pracy, charakteryzują się ciągłym pragnieniem bezczynności i rozrywki.

Typ konformalny

Charakterystyczną cechą konformistów jest chęć nieróżnienia się od otoczenia. Ich credo brzmi: „być jak wszyscy inni”. Cecha negatywna tą kategorią jest skłonność do zdrady trudna sytuacja. Osoba konformistyczna nie będzie cierpieć z powodu wyrzutów sumienia – zawsze znajdzie uzasadnienie dla swoich działań.

Rodzaje akcentowania charakteru według Leonarda

Karl Leonhard zidentyfikował dwanaście, jego klasyfikacja pod wieloma względami pokrywa się z teorią Liczki, a niektóre typy są w nich identyczne. Leonhard stworzył trzy kategorie: pierwsza wiązała się z akcentami charakteru, druga z akcentami temperamentu. Kryterium wyodrębnienia trzeciej grupy stanowią cechy osobowe (koncentracja na sobie lub świecie zewnętrznym).

Najpierw musimy wyjaśnić różnicę między temperamentem a charakterem. Osoby niezaznajomione z psychologią często mylą te pojęcia. Ale nawet niektórzy psychologowie są skłonni wierzyć, że temperament i charakter to jedno i to samo.

Temperament to szybkość reakcji człowieka na bieżące wydarzenia. Ta cecha jest raczej właściwością fizjologiczną system nerwowy. Temperament obejmuje emocjonalność, stopień reakcji, równowagę. Charakter to wychowanie społeczne. Wydaje się, że począwszy od urodzenia osoby wokół nich pozostawiają ślad na dziecku. Takie interakcje społeczne „rzeźbią” jego osobowość.

Przeprowadziłem więc klasyfikację według charakteru, temperamentu i cech osobowości, a kryteriami wyodrębnienia kategorii były style interakcji społecznych człowieka.

Akcenty związane z temperamentem

Typ hipertymiczny. Główne cechy to mobilność, towarzyskość. W dzieciństwie hyperthyms mają dobrą pamięć i łatwo się ich nauczyć. W okresie dojrzewania możliwe są konflikty, ponieważ grupa nie zawsze pozwala Hypertimowi zająć wiodącą pozycję. Jako dorośli przedstawiciele tej kategorii pozostają towarzyscy i energiczni. Łatwo je znaleźć wspólny język, jeśli nie angażujesz się w sprzeciw.
Typ dystymiczny. Ponurość, flegmatyczność i zahamowanie reakcji to główne cechy dystymii. Milczą i sprawiają wrażenie niepoprawnych pesymistów. Pozytywną stroną typu dystymicznego jest odpowiedzialność, rozwinięty zmysł sprawiedliwość.
Typ labilny. On, podobnie jak w klasyfikacji Liczki, wyróżnia się umiejętnością szybkiej zmiany nastroju. Nawet ostro wypowiedziane słowo może mieć wpływ na przedstawiciela typu labilnego. Dobry nastrój może zostać zrujnowany nawet przez deszcz.
Wysoki typ. Przedstawiciele tego typu nie są konfliktowi, kochają społeczeństwo i zwracają uwagę na innych. Wzniosły typ akcentowania wyróżnia się miłosnością, tendencją do wzniosłe uczucia, towarzyskość. Na takich ludzi szybko wpływają wydarzenia świat zewnętrzny- łatwo zachwycają się pozytywnymi i panikują negatywnymi. Wielu projektantów, muzyków i artystów charakteryzuje się wzniosłym typem akcentowania.

Niespokojny typ. Główną cechą jest uczucie niepokoju bez wyraźnego powodu. Dzieci lękowe szybko zostają rozpoznane przez rówieśników, a przez swoją niezdecydowanie mogą stać się obiektem kpin. Stając się dorosłymi, pozostają nie mniej podejrzliwi niż byli w dzieciństwie. Takim osobom trudno jest nalegać na siebie. Jednak niespokojny rodzaj akcentowania ma swoje zalety - jego przedstawiciele mają bogaty świat wewnętrzny, a także zawsze są w stanie odpowiednio ocenić swoje możliwości. Spośród innych typów najwyraźniej postrzegają rzeczywistość.
Typ emocjonalny. Uważa się, że przedstawiciele tej kategorii „myślą” uczuciami. Ich główne cechy to życzliwość, odpowiedzialność, zdolność do empatii i niski poziom konfliktów. Człowiek może czuć się zrelaksowany tylko w towarzystwie bliskich osób. Mają miękkie serca, są współczujące i bardziej niż inni doceniają piękno natury. Komunikując się z nimi, ich uczucia są zawsze rozpoznawane. Główną wartością jest dla nich dobry związek w rodzinie i w pracy. Przedstawiciele typu emocjonalnego są bardzo podatni na bezduszność i niegrzeczne zachowanie.

Akcenty zgodne z cechami charakteru

Zablokowany typ. Osoba należąca do tej kategorii może latami nosić w sobie pewne uczucia. Jeśli to negatywne emocje, które nie zostały poprawnie wyrażone, dręczą utkniętą osobę przez długi czas. Dążenie do celu jest najważniejszą cechą tego akcentu. Utknięty typ postawi na swoim bez względu na wszystko. Często w tym celu stara się znaleźć dobrych towarzyszy podróży. Ci, którzy utknęli, wychodzą dobrzy przywódcy w jakiejkolwiek działalności. Jeśli jednak ich los nie będzie tak różowy, mogą zostać przywódcami grup gangsterskich. Ponadto, podobnie jak demonstracyjny, utkwiony rodzaj akcentowania wymaga uznania ze strony społeczeństwa. Musi to jednak być naprawdę zasłużony szacunek, chwała, która ma podstawy.

Typ pedantyczny. Podobnie jak epileptoidy w klasyfikacji Liczki, głównymi cechami przedstawicieli tej grupy są skrupulatność i dbałość o szczegóły. Osoby pedantyczne są wysoko cenione w środowisku biurowym ze względu na swoją odpowiedzialność i wydajność. To akcentowanie objawia się także troską o własne zdrowie, jego brak złe nawyki. Drugą stroną medalu u takich osób jest ciągły strach przed popełnieniem błędu, perfekcjonizm.

Podekscytowany typ. Impulsywność, drażliwość, chęć natychmiastowego zaspokojenia rosnących impulsów - to charakteryzuje pobudliwy typ akcentowania. Osoby należące do tej grupy są zwykle obdarzone wysokim poziomem konfliktowości, co często uniemożliwia im budowanie znaczących relacji. Zaletą jest to, że żyją wyłącznie w teraźniejszości.
Typ demonstracyjny. Łatwo go rozpoznać, począwszy od drugiego roku życia. Takie dzieciaki, będąc kiedyś w centrum uwagi, próbują za wszelką cenę je zdobyć. Jeśli tę tendencję popierają rodzice, to prawie zawsze mają oni zawyżoną samoocenę, która tak naprawdę niczym nie jest poparta. Uczniowie tego typu mogą być przykładem dla innych. Dlatego nie zawsze łatwo jest rozpoznać, że ich umiejętności w danym obszarze są niewiele powyżej średniej. Natomiast demonstracyjny typ akcentowania wyróżnia się kunsztem i dobrym gustem ubioru.

Rodzaje akcentów ze względu na cechy osobowości

Introwertyczny typ. Charakteryzuje się skupianiem na swoich doświadczeniach i unikaniem kontaktów społecznych. Rzeczywistość jest dla nich drugorzędna w stosunku do świata wewnętrznego. Introwertycy są odpowiedzialni, dyskretni i kochają prywatność.
Ekstrawertyczny typ. Jej przedstawiciele to osoby pewne siebie, kochające przebywanie wśród ludzi i czerpiące energię z komunikacji. Nie mają skłonności do skupiania się na aspektach swojego życia wewnętrznego i zawsze postępują zgodnie z tym, co przedstawia im rzeczywistość.

Obecnie teoria Liczki jest szerzej stosowana wśród psychologów, ponieważ naukowiec prowadził badania na zdrowych ludziach (nastolatkach). Klasyfikacja Leonharda jest coraz częściej stosowana przez psychiatrów. Pomimo nazw prezentowanych w obu klasyfikacjach, grupy te nie mają nic wspólnego z zaburzeniami psychicznymi. Na przykład schizoidalny typ akcentowania w żaden sposób nie oznacza obecności schizofrenii - wszystkie terminy są warunkowe. Różne rodzaje Podkreślenia oznaczają, że nasilenie cechy mieści się w normalnych granicach.

Osoby labilne afektywnie, czyli cyklotymiczne, to osoby charakteryzujące się naprzemiennymi stanami hipertymii i dystymii. Teraz na pierwszy plan wysuwa się jeden lub drugi z biegunów, czasami bez widocznych motywów zewnętrznych, a czasami w powiązaniu z pewnymi konkretnymi wydarzeniami. Ciekawe, że radosne wydarzenia nie tylko wywołują u takich ludzi radosne emocje, ale towarzyszy im także ogólny obraz hipertymii: pragnienie aktywności, zwiększona duma i przypływ pomysłów. Smutne wydarzenia powodują depresję, a także spowolnienie reakcji i myślenia.

Przyczyną odwrócenia biegunów nie zawsze jest bodźce zewnętrzne, czasem wystarczy subtelna zmiana ogólnego nastroju. Jeśli zgromadzi się wesołe społeczeństwo, to emocjonalnie - labilne osobowości Potrafią znaleźć się w centrum uwagi, być „prowadzącymi” i bawić wszystkich zgromadzonych. W poważnym, surowym środowisku mogą być najbardziej wycofani i milczący.

Afektywnie - wzniosły temperament.

Emocjonalnie wzniosły temperament można nazwać temperamentem niepokoju i szczęścia. Nazwa ta podkreśla jej ścisły związek z psychozą lękowo-szczęśliwą, której towarzyszą nagłe zmiany nastroju.

Emocjonalnie – ludzie wznięci reagują na życie bardziej gwałtownie niż inni, równie łatwo zachwycają się wydarzeniami radosnymi i rozpaczają przy smutnych. Od „namiętnej radości do śmiertelnej melancholii” jest jeden krok. Wywyższenie motywowane jest subtelnymi, altruistycznymi pobudkami. Przywiązanie do bliskich, przyjaciół, radość z nich, z ich sukcesu potrafi być niezwykle silne. Istnieją entuzjastyczne impulsy, które nie są związane z relacjami czysto osobistymi. Miłość do muzyki, sztuki, natury, pasja do sportu, przeżycia religijne, poszukiwania światopoglądu - wszystko to może schwytać wzniosłą osobę w głąb duszy.

Drugi biegun jego reakcji to skrajna wrażliwość na smutne fakty. Litość i współczucie dla nieszczęsnych ludzi i chorych zwierząt mogą doprowadzić taką osobę do rozpaczy. Z powodu łatwej do naprawienia porażki lub lekkiego rozczarowania, o którym inni zapomną następnego dnia, wzniosła osoba może doświadczyć szczerego i głębokiego smutku. Zwykłe kłopoty ze strony przyjaciela odczują bardziej boleśnie niż sama ofiara. Nawet przy niewielkim strachu objawy fizjologiczne (drżenie, zimny pot) są natychmiast zauważalne u wzniosłej osoby.

Fakt, że egzaltacja kojarzona jest z subtelnymi i bardzo ludzkimi emocjami, wyjaśnia, dlaczego ludzie-artyści – artyści, poeci – szczególnie często mają taki temperament.

Osoby niespokojne (przestraszone).

Takich ludzi cechuje nieśmiałość, brak pewności siebie, jest w nich element pokory i upokorzenia. Nadmierna rekompensata jest możliwa w postaci pewnego siebie, a nawet bezczelnego zachowania, ale jej nienaturalność od razu rzuca się w oczy. Straszna nieśmiałość może czasami przerodzić się w łatwowierność, w której pojawia się prośba: „Bądź dla mnie przyjazny”. Czasami nieśmiałości towarzyszy nieśmiałość.

Emocjonalne osobowości.

Emotywność charakteryzuje się wrażliwością i głębokimi reakcjami w obszarze subtelnych emocji. To nie niegrzeczne uczucia podniecają tych ludzi, ale te, które kojarzymy z duszą, z człowieczeństwem i wrażliwością. Zwykle takich ludzi nazywa się ludźmi o miękkich sercach. Są bardziej współczujący niż inni, bardziej podatni na wzruszenie i doświadczają szczególnej radości z obcowania z naturą i dziełami sztuki. Czasami są charakteryzowani jako ludzie szczerzy.

W rozmowie z emocjonalnymi osobami od razu widać, jak głęboko oddziałują na nich uczucia, o których mówią, ponieważ wszystko to wyraźnie wyraża ich mimika. Szczególnie charakterystyczna jest dla nich płaczliwość: płaczą, gdy opowiadają o filmie ze smutnym zakończeniem, o smutnej historii. Łatwo też doświadczają łez radości i wzruszenia. Emocjonalnym dzieciom często nie pozwala się czytać bajek, ponieważ gdy fabuła staje się smutna, natychmiast zaczynają płakać. Nawet mężczyźni często nie mogą powstrzymać się od łez, do czego przyznają z niemałym zażenowaniem.

Szczególna wrażliwość natury prowadzi do tego, że szoki psychiczne wywierają na takich ludzi boleśnie głęboki wpływ i powodują depresję. Osoby o charakterze emocjonalnym nie można „zarazić” zabawą w wesołym społeczeństwie, nie może ona bez powodu stać się ani zabawna, ani szczęśliwa.

Szczególne zainteresowanie reprezentuje „połączenie uwydatnionych cech charakteru i temperamentu”. Autor nie stawia sobie za cel ukazania wszystkich możliwych kombinacji cech charakteru i temperamentu, lecz wskazuje, że ich połączenie znacznie poszerzy granice rozumienia osobowości.

Można założyć, że osobowość demonstracyjna, skłonna do udawania, byłaby szczególnie wyraźna w połączeniu z hipertymią. Ale to założenie obowiązuje tylko w dzieciństwie, kiedy rzeczywiście często przy takiej kombinacji pociąga za sobą pragnienie aktywności cała linia nieuczciwe działania. Przeciwnie, u dorosłych hipertymia często osłabia niemoralne przejawy. Przebiegłość, nieszczerość, udawanie nie pasują do ich postawy życiowej.

Połączenie demonstracyjnych cech charakteru z hipertymiczną żywotnością temperamentu przyczynia się do aktywacji zdolności aktorskich u człowieka.

Szczególnie interesujące jest połączenie cech demonstracyjnych i labilnych afektywnie, gdyż obie wiążą się z zamiłowaniem do poezji i działalność artystyczna. Demonstracyjne cechy charakteru pobudzają wyobraźnię, a emocjonalnie chwiejny temperament rodzi skupienie emocjonalne, działa zmiękczająco na histeryczny egoizm.

Charakter pedantyczny łagodzi się w połączeniu z temperamentem hipertymicznym, ponieważ ten ostatni jest nieco powierzchowny.

Prostego sumowania nie obserwuje się w przypadku łączenia cech pedantycznych i dystymicznych. Jednak dzięki tej kombinacji specyfika obu zostaje wzmocniona, tj. odchylenie od normy jest bardziej znaczące.

Pedantyzm i niespokojny temperament należą do różnych płaszczyzn mentalnych. Jeśli jednak u jednej osoby zaobserwuje się oba rodzaje akcentowania, możliwy jest efekt skumulowany. Dzieje się tak dlatego, że jeden z najważniejsze znaki jest strach, zwłaszcza w dzieciństwie.

Wśród kombinacji utrwalonych cech charakteru z właściwościami temperamentu szczególnie ważna jest kombinacja utknięcia i hipertymii. Tacy ludzie nigdy nie zaznają spokoju, zawsze są w podniosłym nastroju.

Połączenie utknięcia i niepokoju ma szczególną jakość. Lęk wiąże się z uszczupleniem godności człowieka. Takie osoby są słabe i bezradne. Osoby, które utknęły, nie mogą tego znieść, starają się to stłumić na wszelkie możliwe sposoby, bardzo łatwo jest podważyć ich dumę. W ten sposób dochodzi do nadmiernej kompensacji.

Przechodząc do osobowości pobudliwych, zaakcentowanych, ważne, że w połączeniu z innymi temperamentami nie powstaje nic więcej, możliwe są jednak ciekawe odmiany.

Akcenty charakteru

Opracował to G. Smišek próba charakteru w 1970 r. w oparciu o koncepcję teoretyczną Karl Leonhard zaakcentował postacie. Czasami używa się również kwestionariusza imienia Leonhard-Smishek(Shmishek-Leonhard lub po prostu „Shmishek” w żargonie zawodowym).

Zgodnie z koncepcją akcentowania charakteru cechy osobowości można podzielić na podstawowe i dodatkowe. Podstawowe cechy charakteru tworzą rdzeń osobowości, determinują rozwój, procesy adaptacyjne i zdrowie psychiczne.

Podstawowe cechy charakteru w przypadku wyrazistego wyrazu stają się akcentami charakteru. Po odsłonięciu niekorzystne czynniki, akcenty charakteru można uznać za patologiczne. Dlatego szczególnie we współczesnej psychologii akcenty charakteru w wielu przypadkach nazywane są również „ psychopatia charakteru„Osoby, których główne cechy są wyraźnie wyrażone, nazywane są osobowościami akcentowanymi.

Bycie próbą charakteru, test Shmisheka bada rodzaje akcentowania charakteru danej osoby, ale właśnie jako test charakteru test Shmisheka powinien być stosowany przez wykwalifikowanego psychologa w celu uzyskania wiarygodnych wyników i ich interpretacji.

Akcentowane osobowości nie należy uważać za patologiczne – potencjalnie zawierają w sobie zarówno możliwość osiągnięć społecznie pozytywnych, jak i ładunek społecznie negatywny. Próba Smiška bada typy znaków, dzieląc je na znaki akcentowane, opisane poniżej.

Typ hipertymiczny

Charakteryzuje się dobrym, lekko podwyższonym samopoczuciem, towarzyskością, gadatliwością i optymizmem. Ma wysoki ton, jest energiczny, aktywny i wykazuje chęć bycia liderem, łatwo przystosowuje się do nieznanego środowiska.

Jest jednak niestabilny w swoich zainteresowaniach, niewystarczająco selektywny w nawiązywaniu znajomości, źle znosi samotność, nie lubi monotonii, dyscypliny, wymuszonej bezczynności, monotonnej pracy, często przecenia swoje możliwości, może być inicjatorem konfliktów, reagując gwałtownie na wydarzenia i charakteryzuje się zwiększoną drażliwością.

Typ lękowo-lękowy

Jest niezdecydowany, ma niewielki kontakt, nieśmiały, niepewny siebie, skłonny do ponurego nastroju. Rzadko wchodzi w konflikty z innymi, odgrywając w nich przeważnie bierną rolę, sytuacje konfliktowe szukam wsparcia i wsparcia. Skłonny do głębokiej introspekcji i pojawiania się stanów obsesyjnych.

Osoba z tego typu akcentem charakteru często ma atrakcyjne cechy: życzliwość, samokrytykę i pracowitość. Ze względu na swoją bezbronność często staje się „kozłem ofiarnym”, obiektem żartów.

Typ dystymiczny

Mało kontaktowy, małomówny, z dominującym nastrojem pesymistycznym. Jest zazwyczaj domatorem, obciążony hałaśliwym społeczeństwem, rzadko wchodzi w konflikty z innymi, prowadzi zamknięty tryb życia.

Osoby o takim zaakcentowaniu charakteru bardzo cenią tych, którzy się z nimi przyjaźnią i są gotowi ich słuchać. Cechy osobowości atrakcyjne dla partnerów komunikacyjnych: powaga, sumienność, podwyższone poczucie sprawiedliwości. Cechy negatywne - bierność, powolność myślenia, niezdarność, indywidualizm.

Typ pedantyczny

Rzadko włącza się w konflikty, będąc w nich bierną, a nie aktywną stroną. W służbie jest biurokratą, stawia innym wiele formalnych wymagań, ale chętnie oddaje przywództwo innym ludziom. Ten typ akcentowania charakteru ma tendencję do nękania gospodarstw domowych nadmiernymi wymaganiami dotyczącymi schludności.

Atrakcyjne cechy: sumienność, dokładność, powaga, rzetelność w biznesie. Negatywne i sprzyjające konfliktom cechy to formalizm, nuda i narzekanie.

Podekscytowany typ

Ten typ charakteryzuje się niskim kontaktem w komunikacji, powolnością reakcji werbalnych i niewerbalnych. Ludzie tego typu są często nudni, skłonni do chamstwa i znęcania się, do konfliktów, w których sami są aktywną, prowokującą stroną. Trudno dogadać się w zespole i dominować w rodzinie.

W stanie spokoju emocjonalnego osoby z tego typu akcentem charakteru są często sumienne, ostrożne i kochają zwierzęta i małe dzieci. Jednak w stanie pobudzenia emocjonalnego są drażliwi, porywczy i mają słabą kontrolę nad swoim zachowaniem.

Typ emocjonalny

Mając wyraźne zaakcentowanie charakteru według tego typu, ludzie wolą komunikację wąskie koło wybrańcy, z którymi nawiązuje się dobry kontakt, których rozumieją od razu. Rzadko sami wchodzą w konflikty, odgrywając w nich bierną rolę. Noszą w sobie żale i nie wyrzucają ich na zewnątrz.

Atrakcyjne cechy: życzliwość, współczucie, radowanie się z sukcesów innych, wzmożone poczucie obowiązku, pracowitość. Cechy negatywne: nadmierna wrażliwość, płaczliwość.

7. Typ „zablokowany”.

Cechuje go umiarkowana towarzyskość, nuda, skłonność do moralizowania i powściągliwość.W konfliktach zwykle pełni rolę inicjatora, aktywnej strony. W każdym biznesie, którego się podejmuje, stara się osiągać wysokie wyniki i stawia przed sobą coraz większe wymagania.

Ten typ akcentowania charakteru jest szczególnie wrażliwy na sprawiedliwość społeczną, a jednocześnie drażliwy, wrażliwy, podejrzliwy i mściwy. Czasami jest nadmiernie arogancki, ambitny, zazdrosny, stawia wygórowane wymagania bliskim i podwładnym w pracy.

Typ demonstracyjny

Ten typ akcentowania charakteru charakteryzuje się łatwością nawiązywania kontaktów, chęcią przywództwa, pragnieniem władzy i pochwał. Wykazuje dużą zdolność przystosowania się do ludzi, a jednocześnie skłonność do intrygowania (zewnętrznie miękkim sposobem komunikacji). Tacy ludzie irytują innych swoją pewnością siebie i wysokimi wymaganiami, sami systematycznie prowokują konflikty, ale jednocześnie aktywnie się bronią.

Cechy atrakcyjne dla partnerów komunikacyjnych: uprzejmość, kunszt, umiejętność zniewalania innych, oryginalność myślenia i działania. Ich negatywne cechy: egoizm, obłuda, przechwalanie się, uchylanie się od pracy.

Typ cyklotymiczny

Skłonny do częstych wahań nastroju i zmian w sposobie komunikowania się z otaczającymi go ludźmi. Jego wydajność okresowo spada, traci zainteresowanie pracą i otaczającymi go ludźmi. Co więcej, osobom o cyklotymicznym typie akcentowania charakteru trudno jest doświadczać porażek, często myślą o własnych niedociągnięciach i bezużyteczności, doświadczają poczucia osamotnienia i stają się wycofane.

W okresach depresji zachowanie osoby z cyklometrycznym typem akcentowania charakteru jest podobne do dystymicznego akcentowania charakteru, który zastępuje aktywność charakterystyczna dla typu hipertymicznego.

W dzieciństwie akcent schizoidalny jest autystyczny, siedzi sam, bawi się sam, jest małomówny, niezrozumiany, zaniedbany i zamyślony, woli przebywać wśród dorosłych, czasem milczy przez dłuższy czas, przy okazji ich rozmowy. Nie nawiązuje kontaktu z rówieśnikami, unika hałaśliwych zabaw. Czasem dodaje się do tego pewien chłód i dziecięcą powściągliwość.

Zupełnie jakby nie był stąd. I właściwie prawdopodobnie go tu nie ma. Jego izolacja jest bramą do dziwacznego wewnętrznego świata. Świat, w którym wszystko jest inne, wszystko jest skomplikowane i zagmatwane dla innych, ale dla niego tak jasne i znajome...

Np. 16 lat. Trudności w relacjach z rówieśnikami i rodzicami. Jest „czarną owcą, która jest nie na miejscu”. W ubraniach preferuje szare, nijakie odcienie. Niewidzialny. Obniżony nastrój otoczenia, przyjacielski, mówi cicho, monotonnie. Według rówieśników jest: „…dziwna,… zawiła,… apodyktyczna,… dużo myśli o sobie,… skomplikowana”. W trakcie poradnictwa psychologicznego dziewczyna odkrywa swój wewnętrzny świat. Mieszka tam przez większość czasu. Na tym świecie jest matka, która jest wobec niej uważna, troskliwa, na tym świecie są wyrozumiali i kochający przyjaciele. Widzi siebie w tym świecie jako osobę błyskotliwą, piękną, zauważalną, łatwo nawiązującą kontakt, pogodną i pogodną. Zapewnia, że stworzyła ten świat z powodu niezrozumienia przez otaczających ją osób jej złożonej istoty, jej osobliwości.

Dzieci z akcentem schizoidalnym nie są emocjonalne i powściągliwe w wyrażaniu uczuć. Dojrzewanie to bardzo trudny okres. Jeśli akcentowanie utrzymuje się po okresie dojrzewania, wszystkie powyższe cechy pozostają.

Są zamknięte, ogrodzone. Niezwykle trudno jest przeniknąć do ich wewnętrznego świata.

Życie wewnętrzne „ja” może być dziwaczne, dysharmonijne, paradoksalne. Możliwa jest pewna pretensjonalność i nienaturalność.

Ruchy mogą być „załamane”, pojawia się kanciastość i niezręczność. Często są niechlujni w swoich ubraniach.

Mowa jest kwiecista, ze specjalnym podtekstem wypowiedzi, czasem ze złożoną osobistą symboliką słów, tendencją do rozumowania

Mają skłonność do abstrakcji, ucieczki od rzeczywistości, mistyfikacji, rytuałów religijnych, sekciarstwa, ekscentryczności i oryginalności. Słabe zrozumienie prostych, konkretnych, naturalnych właściwości (zarówno ludzi, jak i przedmiotów).

Rzeczywistość powinna być niejako ilustracją własnych „konstrukcji wewnętrznych” (w przeciwnym razie odrzucają ją lub zaczynają uparcie i niejasno przekształcać otoczenie na miarę swojego wyobrażenia).

Wolę można skierować w stronę fantazyjnych, dziwnych zainteresowań.

Często są to bystrzy indywidualiści - przy pewnych skłonnościach mogą osiągnąć wysokie wyniki. Często są to ludzie sztuki: artyści, poeci. Osoby, które wolą darmową kreatywny styl skłaniając się ku nowemu, nieznanemu. Mają skłonność do teozofii, psychologii i psychiatrii. Często budują abstrakcyjne obrazy świata, skłaniają się ku schematom i systemom, uwielbiają zajmować się metodologią. W głowie istnieją oryginalne systemy, które mają swój dziwny porządek - ale dookoła z reguły panuje chaos.

Nie tolerują formalności i ram, czują potrzebę wolności subiektywnego wyboru. Reagują gwałtownie na próbę wtargnięcia w świat ich zainteresowań, fantazji i hobby.

Jednocześnie objawia się „chłód emocjonalny”, czasem nawet okrucieństwo (ponieważ nie rozumieją dobrze doświadczeń innych ludzi). Jednocześnie w niektórych przypadkach można je dość „wyrafinować” (sprzeczne połączenie wrażliwości w „ja” i niewrażliwości na zewnątrz). Częste ucieczki w świat fantasy (czasami pomaga to w kreatywności, jeśli są skłonności). Potrafią wykonywać pozornie niewytłumaczalne działania. Nie są zainteresowani reakcją innych.

Takie osoby charakteryzują się brakiem kontaktu, ale ten brak kontaktu może mieć inny charakter:

1) Niekomunikatywny, zimny emocjonalnie, niekomunikatywny. I to ich zadowala.

2) Brak kontaktu i martwią się, że tacy są. Są świadomi swoich niepowodzeń w relacjach międzyludzkich. Naprawdę trudno jest im się porozumieć, zwłaszcza, że cechuje je niezdolność do empatii. Cierpiąc z powodu samotności, coraz bardziej zamykają się w sobie.

Osoba akcentująca schizoidalna nie jest w stanie uchwycić „subtelnych rzeczy” w związkach: kiedy co powiedzieć lub milczeć, gdzie iść lub zostać. Jego chłód jest raczej niemożnością odczuwania duszy drugiego człowieka niż obojętnością. Nie ma rezonansu emocjonalnego, więc potrafi być okrutny. Wydaje się, że jest „w skorupie”, ale jeśli skorupa pęknie, ujawnia wrażliwość, która jest nieoczekiwana dla otaczających go osób.

Osobowości tego typu mogą mieć ekscesy seksualne i agresję seksualną, alkoholizm z reguły nie jest typowy. Mogą stać się narkomanami, narkomanami, ponieważ żyją fantazjami i potrzebują ich ze względu na niemożność zrealizowania się w normalnej sferze.

Schizoid nie wymaga od otaczających go osób i łatwo jest z nim być, jeśli dasz mu możliwość robienia własnych rzeczy. Jest stabilny w swoich hobby i uczuciach. Ale połączenie go z inną firmą, aby aktywnie się w nią zaangażował, jest bardzo trudne. Nie pociągają go pieniądze, ogólnie rzecz biorąc, ziemskie troski niewiele go interesują.

W życiu tacy ludzie są zwykle bardzo niepraktyczni, roztargnieni i trudni do przystosowania się do codziennego życia. Mają niejasne myślenie i czasami mają trudności z uogólnianiem. Często budują wizerunek w oparciu o małą, nieistotną cechę. Oryginalność myślenia, oryginalność wypowiedzi, niezależność poglądów, skłonność do abstrakcji.

Mechanizmem obronnym podczas stresu jest wycofanie się w fantazję, w świat snów.

Z reguły są to typowi introwertycy. Podejmując decyzje, nie skupiają się na społeczeństwie, ale opierają się wyłącznie na własnym zdaniu.

W Relacje interpersonalne manifestują się jako zdeklarowani indywidualiści.

Reakcja mieszana, bliższa słabej.

Motywy są zwykle niejasne.

- Osoby akcentujące schizoidalne bardziej niż inne potrzebują treningu aktorskiego oraz rozwoju zmysłu scenicznego i wyobraźni. Trzeba znaleźć dla nich możliwość nauki w studiu teatralnym lub klubie słowo artystyczne, pantomimy - gdzie rozwinie się ich ekspresja mentalna i fizyczna.

Spróbuj dać im możliwość znalezienia się w centrum – wcielenia się w rolę masowego artysty, mimo że będą mieli dość naturalny opór. Musimy to zrobić dyskretnie, niezauważalnie ich zaangażować, dać im inicjatywę.

Warto zachęcać je do mówienia głośniej, monitorować obrazowość i jasność mowy. Ale nie powinna to być bezpośrednia, niegrzeczna sugestia, motywacja powinna być dyskretna i delikatna

Takie osoby należy uczyć monitorowania swojego ubioru pod kątem zgodności z trendami mody i oceniać, jak jego wygląd wygląda z zewnątrz.

Podczas treningi grupowe naucz je bawić się w choleryka – reagować na wszystko żywo i impulsywnie.

Musisz nauczyć się naśladować mimikę i intonację innych ludzi, próbować kopiować ich mimikę. Ćwiczenia te są szczególnie trudne dla osób z akcentem schizoidalnym (patrząc w przyszłość, można też powiedzieć o postaci o zaostrzonych rysach epileptoidalnych). Czasami miną miesiące, zanim schizoid zacznie okazywać choćby najmniejsze oznaki empatii. W odpowiedzi na propozycję wyobrażenia sobie siebie jako innej osoby, nie mówiąc już o kopiowaniu jej mimiki, psycholog najprawdopodobniej usłyszy rozbrajające: „Ale ja nie mogę. Nie mogę". Albo raczej protest: „Jestem sobą”. Woda ściera kamień, a psycholog kropla po kropli rozbija mur bliskości i negatywizmu swoich podopiecznych.

Zalecić osobie ze schizoidalnym akcentem uprawianie jakiegoś sportu, który rozwija plastyczność i koordynację ruchów - na przykład taniec lub karate-wushu. Jeśli jest to uczeń, porozmawiaj z nauczycielem wychowania fizycznego, pozwól mu spróbować zainteresować ucznia i popchnąć go do nauki w tym kierunku. Przygotuj się na to, że na początku może to nie być łatwe, zarówno dla Ciebie, jeśli chodzi o Twoje przekonania, jak i dla niego, w zaakceptowaniu tych przekonań, a tym bardziej w realizacji Twoich zaleceń.

W relacjach z ludźmi osoba taka musi unikać zarówno nadmiernej życzliwości, jak i nieuzasadnionej wrogości. Spróbuj ustawić go na spokój, a nawet dobrą wolę.

Typ hipertymiczny

Od dzieciństwa tacy ludzie są bardzo energiczni, niezależni, beztroscy towarzyscy i rozmowni. Są to ludzie psotni, skłonni do żartów, takich jak drobne chuligaństwo i łamanie dyscypliny w szkole. Są skłonni do ryzyka i przygód - to jest ich żywioł. W szczególności mają skłonność do hazardu, w który będą grać do końca – to typ, który potrzebuje wszystkiego albo niczego. Są bardzo wesołe, dowcipne i na ogół całkowicie pozbawione nieśmiałości. Dzięki swojej życzliwości i towarzyskości łatwo się poznają, łatwo dopasowują się do każdego nastoletniego towarzystwa i uwielbiają przewodzić. Chęć przywództwa (zwykle nieformalnego) czyni z hipertymicznych ludzi przywódców hałaśliwych firm, inicjatorów przedsięwzięć na dużą skalę, które rzadko kończą się sukcesem. Potrafią zrobić jak najlepsze wrażenie na innych. Aktywny, mało zmęczony. Nie akceptują samotności.

Energiczny hipertymiczny nastolatek jest zwykle niespokojny, niesystematyczny w swoich działaniach i ma jedynie powierzchowną wiedzę i zainteresowania. Bardzo uroczy. Mogą być zdolni, ale trudno im się uczyć - nawet mając dobre zdolności, zwykle słabo radzą sobie z nauką, a także doświadczają dużych trudności w przestrzeganiu standardów dyscyplinarnych. Charakteryzują się zwiększoną rozproszeniem uwagi, niepokojem i niecierpliwością. Skłonność do nieporządku, nieodpowiedzialność w zadaniach. Niezwykle niespójne hobby. Plany rzadko kiedy są realizowane. Energia działania jest rozproszona. Mogą mieć konflikty z nauczycielami i rodzicami, ale potem mogą z łatwością sami rozwiązać te same konflikty.

Wiedzą, jak znaleźć wyjście z każdej sytuacji. Kiedy trafiają do wątpliwych firm, wiedzą, jak nie spaść na dno. Jednak przy wyraźnym zaostrzeniu akcentowania objawy tej grupy obejmują również charakterystyczne cechy negatywne: wpadając w moc swoich pragnień, takie dzieci mogą przyłączać się do towarzystw aspołecznych, w których często występuje wczesny alkoholizm, zażywanie narkotyków, przestępcze zachowanie (często robiąc coś… potem tylko dla towarzystwa, bez myślenia o konsekwencjach). Z powodu rozwiązłości w randkowaniu pojawiają się wczesne relacje seksualne i możliwe są choroby przenoszone drogą płciową. Emancypacja jest bardzo trudna. Przedstawiciele tego typu są bardzo niezależni od dzieciństwa, możliwe są długotrwałe ucieczki z domu.

A. S., 15 lat. Rozbraja optymizmem i przepełnioną radością. Urzekająca „szczerość”, za którą z reguły kryją się fikcyjne fakty. Uroczy, budzi zaufanie, łatwo składa obietnice, których nigdy nie dotrzymuje. Na ulicy styka się z ludźmi w różnym wieku, co często prowadzi do powstania powiązań przestępczych. Nadużywanie alkoholu, systematyczne ucieczki z domu. Do przyszłości podchodzi z beztroską łatwością i frywolnością. Przechwala się znajomościami, przyjaciółmi i jest przekonany, że „nie zginie”. Nie rozumie niebezpieczeństw związanych z prowadzeniem takiego trybu życia i dziwi się, że otoczenie nie podziela jego punktu widzenia.

Niepowodzenia mogą wywołać reakcję afektywną u osób z hipertymią, ale nie na długo. Szybko się oddalają i wracają do swojego zwykłego, pogodnego stanu. Łatwo przepraszają.

W życiu osób z hipertymią możliwe są genialne wzloty i upadki (choć w sprawach biznesowych ci ludzie są wyjątkowo zawodni) i ostre upadki, które jednak są łatwo tolerowane; Osoby z hipertymią pozostają zaradne i pomysłowe w każdej trudnej sytuacji. Ich aktywna orientacja może mieć także przejawy aspołeczne (oszustwa, oszustwa itp.).

- Poradź osobie z hipertymią, aby założyła notatnik i mogła nad sobą popracować.
- W notatniku przede wszystkim musisz zapisać wszystkie plany bliższe i dalsze, a następnie skreślić połowę z nich i zapomnieć o nich. Lepiej zaplanować trochę, niż zaplanować dużo i nie dokończyć.
- Niech wymyśli dla siebie „karę” za każdą niedokończoną sprawę i niespełnioną obietnicę. Nadal nie będzie się zbytnio karał, ale nauczy się naprawiać i kontrolować swój brak dyscypliny.
- Poleć mu, żeby zadał sobie pytanie (najlepiej w w piśmie wszystko w tym samym zeszycie) - „Jakie negatywne rzeczy wciąż we mnie pozostają dla innych?”, „Co mam zrobić, aby te cechy nie przeszkadzały mnie i innym ludziom?”
- Osobę hipertymiczną należy zachęcać do utrzymywania wokół siebie porządku - w pokoju, w torbie, na stole - wtedy porządek w jego duszy zapadnie znacznie wcześniej.

Typ histeryczny

Ten typ osobowości ma dwa główne „rdzenie”: artyzm, łatwość przyzwyczajenia się do każdej roli (z jednej strony) oraz chęć wyróżnienia się i przyciągnięcia uwagi (z drugiej strony). Często spotykany u nastoletnich dziewcząt.

Ten typ widoczny jest już od dzieciństwa: oto na środku sali dziecko deklarujące poezję – z bogatą i precyzyjną intonacją, przyzwyczajające się do obrazu – i budzi podziw. Potem, gdy już wszyscy usiedli do stołu i wszyscy o nim zapomnieli, on ponownie próbuje zwrócić na siebie uwagę. Jeśli to nie pomoże, kręci się raz po raz pod nogami, w końcu przewracając na siebie obrus. Jest karcony, karany, wpada w złość - ale wszystko jest w porządku - otrzymał swoją część uwagi.

Z reguły ludzie tego typu mają dobre zdolności artystyczne, wyobraźnię i usposobienie artystyczne. Czuje się subtelnie, jest przesadnie emocjonalny, wszystko jest w kolorowych szczegółach i żywych obrazach. Trudno mu jednak wyrazić istotę w suchy, konceptualny sposób, „to nie jego sprawa”.
Ubiera się ostentacyjnie, przyjmuje malownicze pozy, w towarzystwie wspina się na środek, mówi głośno i pięknie, przechwala się i kłamie z czystym sumieniem na temat swoich zasług i wyczynów. Może być zdenerwowany lub urażony, jeśli ktoś inny jest w centrum uwagi.

Może zostać przywódcą, jeśli ludzie się nim zainteresują i uwierzą mu, ale nie na długo, bo łatwo staje się tchórzem i zdradza. Kiedy go odkryto, mówi, że rozczarował się tą firmą i wyrusza na poszukiwanie nowych widzów. Dlatego łatwo zmienia zarówno przywiązania, jak i pracę.
Dobrze chroniony wewnątrz. Jeśli jego dziewczyna tańczy z kimś innym, łatwo to zdewaluuje w swoim sercu: „Nie doceniła mnie, cóż, na próżno, pójdę poszukać kogoś innego”. Nie liczą się dla niego ludzie, ale ich uwaga.
Ale to jest w jego duszy, a na zewnątrz jest miłośnikiem dramatu. Jego zazdrość jest zawsze wycelowana w widza. Wyrywa sobie i innym włosy, udaje, że popełnia samobójstwo (prawie zawsze przeżyje, chyba że się pomyli), a żeby zainscenizować samobójstwo, zrobi coś zupełnie błahego (zje nieszkodliwe lekarstwa z apteczki, odetnie sobie przedramię). A jeśli zrobi coś niebezpiecznego, dba o to, aby otaczający go ludzie wiedzieli o tym i mogli temu zapobiec: z wyprzedzeniem dokonuje tajnych spowiedzi, długo przygotowuje się do powieszenia lub poszukiwania trucizny i tak dalej. Ale takie demonstracyjne zabawy prowadzą czasem niestety do najtragiczniejszych konsekwencji – nastolatek chciał po prostu przestraszyć rodziców lub przyjaciół, a efektem jest absurdalna śmierć.

N.Z., lat 16, ma mocno zaakcentowany, histeryczny typ charakteru. Preferuje jasne, prowokacyjne ubrania; mówi ekspresyjnie; reaguje ostro i impulsywnie na komentarze. Często konflikty. Ale nikt nie może się bez niej obejść wakacje szkolne, jest niezastąpiona na scenie. Przyzwyczaja się do tej roli jak prawdziwa aktorka. Planuje wstąpić do instytutu pedagogicznego. Biorąc ją pod uwagę cechy osobiste i wysoką inteligencją, wybór został dokonany prawidłowo, ponieważ dając lekcję, będzie mogła codziennie „być na scenie”. Prognozy w tym przypadku są bardzo obiecujące - przypuszczalnie rozwój osobowości w tym przypadku będzie przebiegał pomyślnie, jej cechy charakterystyczne spadną we właściwym kierunku.

Charakteryzuje się żałobą, ucieczką w chorobę lub ekstrawagancją. Często interesują się hippisami, jogą i wszystkim, co modne. Ale nawet w tych obszarach kłamią i wymyślają więcej niż robią.
Relacje z rodzicami są ambiwalentne: mogą pojawiać się ucieczki z domu, głośne żądania wolności, niezależności, hałaśliwe konflikty – ale tak naprawdę histeria nie ucieknie daleko. Jest przywiązany do swoich rodziców, ale nie troską i wdzięcznością, ale egoizmem - w końcu tutaj jest jego materialna i emocjonalna pożywka, zawsze go tu ogrzeją, nakarmią z uwagą i troską.
Łatwo się z nim negocjuje, jest wyluzowany, ale nie obowiązkowy. Wiele obiecuje, ale niewiele daje. Błysnęło - i na bok. Pojęcie „obowiązku” i „obowiązku” jest dla niego abstrakcją. Można o tym tylko pięknie mówić.
Jeśli histeryczny człowiek nie spotyka się ze współczuciem, wpada w złość.

Sugerowane, na zewnątrz mogą być urzekająco proste.
Prawie zawsze nie przyznają się do swoich błędów. Poniżają wroga z byle powodu. Są mściwi i mściwi wobec swoich wrogów.
Dominująca rola wrażeń zewnętrznych.
Dobrze czują się w atmosferze skandalów i plotek.
Znakomici szmalcownicy (grożą ucieczką z domu - jeśli jednak uciekł, należy go szukać w rozsądnym miejscu - tam, gdzie należy ich szukać, szantażują samobójstwem, co nie jest dla nich typowe). Czasami próba, która z założenia ma charakter demonstracyjny, przekracza granicę i staje się prawdą. Nie są skłonni do przestępczości, ale są podatni na drobne oszustwa.

Głębokie uczucia nie są dla nich typowe – wszystko jest dla nich tylko grą teatralną.
Alkoholizm nie jest typowy, chociaż mogą pić w towarzystwie - piją mało, ale dużo przechwalają się i okazują swoje upojenie.
Mogą raz spróbować narkotyków i toksyn, ale potem będą o nich rozmawiać przez długi czas.
Słabym ogniwem jest zraniona duma, upadek nadziei na prestiżowe miejsce, obalona ekskluzywność.
Z reguły typ histeryczny kryje w sobie bardzo niską samoocenę i bardzo duży kompleks.
Ciekawie jest obserwować, jak histeryczne osoby reagują na opis swojego typu, z reguły bardzo podoba im się histeryczne akcentowanie i zaczynają być z tego dumni. Wskazywać na słabe strony postać staje się dość trudna. Po prostu o nich nie słychać.

Rodzaj percepcji, przetwarzania i reprodukcji jest wizualno-figuratywny, zmysłowy, artystyczny.
Mechanizmy obronne – 1) wyparcie negatywnych informacji ze świadomości, 2) wycofanie się w chorobę.

- Tacy ludzie muszą bawić się flegmatycznie, ćwiczyć cichy głos, powolne ruchy
- Naucz ich, jak napisać raport – bez pauz, mimiki i zabawy z intonacją.
- Daj im takie zadanie: niech wykonają dobrą robotę i nikomu o tym nie powiedzą. To zadanie histeryków spotyka się ze szczególną aprobatą. Dla nich to tylko kolejna gra, ale pożyteczna.
- Poleć, aby na imprezie lub w towarzystwie starali się usiąść z boku i zachować ciszę, robić to tak, aby nie zostać zauważonym i cieszyć się, że wokół są dobrzy ludzie.
- Poproś ich, aby przedstawili swój pomysł jako pomysł kogoś innego. Ciekawa jest reakcja histeryków na to zadanie. Zwykle jest bardzo podobnie – najpierw długo się zastanawia, a potem z ciężkim westchnieniem stwierdza: „To trudne”.
- Niech pomoże drugiemu znaleźć się w centrum uwagi i być szczęśliwym dla niego.
- Niech nauczą się kochać siebie: dajcie sobie tyle ciepła i troski, żeby nie potrzebowali tyle uwagi i opieki ze strony innych.

Osoby o typie cykloidalnym doświadczają okresowości przeciwnych stanów. Liczne „falowe” zmiany „wzbudzenia” i „hamowania”. Co więcej, nawet wraz ze wzrostem te dwa procesy mają domieszkę swojego przeciwieństwa.
Na przykład smutek może pojawić się, gdy jesteś podekscytowany.

SI, 17 lat. Przeważnie towarzyski, chętny do nawiązania kontaktu, chętny do zajęć z psychologiem, ufny, nie skryty. Wraz z nadejściem fazy subdepresyjnej obserwuje się wycofanie w siebie. Nie odmawia pomocy psychologicznej, ale na zajęciach milczy, mówi, że „wszystko w porządku”, niechętnie się otwiera, przyjmuje zamknięte pozy, unika kontakt wzrokowy, denerwuje się, może płakać.

W dzieciństwie przypominają hipertymię (pozornie aktywną – towarzyskość, aktywność, podwyższony nastrój), zaś w okresie dojrzewania, w trudnej sytuacji, rozpoczyna się pierwsza faza subdepresyjna.
Należy w tym miejscu zaznaczyć, że depresji nie należy mylić z subdepresją. Różnica polega na tym, że depresja jest stanem bolesnym, podczas gdy subdepresja nie.
Wraz z subdepresją zanika energia, przezwycięża się letarg, słabość i brak inicjatywy. Spada wydajność i obserwuje się wycofywanie się z kontaktów. Przyszłość widziana jest w ciemnych barwach. Osoba nie może zebrać myśli, pojawiają się zaburzenia snu i senność w ciągu dnia. Niepowodzenia są doświadczane dotkliwie, ale nie w formie ujścia konfliktu, ale w odniesieniu do samego siebie. Często na uwagi i wyrzuty reagują irytacją, czasem niegrzecznie i ze złością, a w głębi duszy popadają w większe przygnębienie.

Potem następuje podwyżka. Faza trwa 1-2 tygodnie (według psychiatrów). Towarzyskość wzrasta, stają się towarzyscy, możliwa jest rozwiązłość znajomych. Nastrój tła zmienia się na podniosły. Zwiększa się aktywność i wydajność, obserwuje się pragnienie aktywności.

Myślenie odpowiada tej lub innej fazie (zgodnie z dynamiką operacji umysłowych). Najczęściej uczą się materiału dość łatwo.

Jeśli traumatyczna sytuacja trwa przez dłuższy czas, wywołuje to manifestację wyraźnego zaakcentowania, co prowadzi do wydłużenia fazy subdepresyjnej. W tym czasie osoba jest wrażliwa na obelgi, oceny, oskarżenia, niepowodzenia i inne wpływy środowiska.

Główny problem: w fazie subdepresyjnej może nastąpić ciągłe załamanie emocjonalne, w tym samobójstwo.

Młodzież znajdująca się w tej fazie często szuka w sobie braków (refleksja osobista (z łac. Reflexio) – zawracanie – proces samopoznania przez podmiot wewnętrznych aktów i stanów psychicznych), a po ich odkryciu wpada w panikę uważają się za innych i gorszych od nich. Świadomość swoich problemów i poszukiwanie rozwiązań pozwalających je przezwyciężyć w fazie subdepresyjnej nie pomaga. Taki nastolatek powinien szukać pomocy na infolinii lub zwrócić się do psychologa.

Przy cierpliwej, wyrozumiałej postawie bliskich, ostrość faz prędzej czy później się wyrównuje.

- W fazie subdepresyjnej należy wspierać osobę delikatną radą, zachować wobec niej ostrożność i wykazać się wyjątkowym taktem.
- W żadnym wypadku nie powinieneś być niegrzeczny, ponieważ cyklotymia może wywołać ostrą reakcję emocjonalną.
- Zalecenia opisane dla hipertymii i hipotymii, zgodnie z fazami.

Typ psychosteniczny

Osoby te są mało towarzyskie, nieśmiałe i charakteryzują się lękiem. Charakteryzuje je niezdecydowanie, nieufność do siebie i szukanie pomocy lub rady u innych. Osoba taka, chcąc coś zrobić, ma wątpliwości, czy jest to słuszne. Decydując się na coś, robi to od razu, a niezdecydowanie zaczyna łączyć się z niecierpliwością. Rozpoczęte przez nich dzieło zostaje zakończone (choć mają „granicę wejścia”, do której mogą jeszcze zawrócić). Kiedy praca jest skończona, znów zaczyna się martwić, jak dobrze sobie poradził.

Od dzieciństwa obserwuje się nieśmiałość i strachliwość. Wtedy wzrasta roztropność i podejrzliwość. Myślenie jest zazwyczaj prawidłowe i logiczne. Może być niezręczny motorycznie. Skłonny do marzeń i introspekcji.
Często są dobrze rozwinięte i oczytane, ale ze względu na swoją niezdecydowanie mogą zostać przyćmione przez zupełne niebyty.

T. P., 18 lat. Ma bardzo wysoką inteligencję, jest wszechstronna, utalentowana, przyjazna i taktowna, a także ma przyjemny, atrakcyjny wygląd. Ale ona cały czas się o wszystko martwi. Najmniejsza zniewaga wywołuje w niej łzy, długotrwałe przeżycia, z którymi trudno jej samodzielnie sobie poradzić. Jeśli nie ma się czym martwić, i tak znajdzie powód, nawet ten najbardziej błahy. Wyraz jego twarzy jest cały czas napięty i smutny, w każdej chwili gotowy do płaczu.

W trudnym ekstremalna sytuacja wyróżniają się osobliwą reakcją - ku zaskoczeniu wszystkich, mogą je znaleźć szybka decyzja i manifestować całkowita nieustraszoność(co znacznie różni się od histeroidów).
Typ ten często rozwija się w wyniku specyficznego wychowania (bardzo wysokie wymagania i oczekiwania narzucane przez rodziców – zazwyczaj autorytarne). Osoba psychasteniczna bardziej niż cokolwiek innego boi się, że nie spełni pokładanych w niej oczekiwań. Zwykle przywiązane do rodziców i zdolne do głębokich uczuć. Boją się o swoich bliskich, boją się śmierci, wypadków. Osoby wrażliwe (o których mowa poniżej) martwią się wszystkim bardzo głęboko, podczas gdy psychastenicy również patrzą na sprawy realistycznie i stale analizują sytuację. Taka osoba może stworzyć problem tam, gdzie inni zwykle go nie mają. Charakterystyczne są niespokojne myśli (podczas analizy sytuacji).

Często stają się pedantyczni i podatni na rytuały. Nie mogą sobie pozwolić na spóźnienia – są przesadnie punktualni. Jeśli rytuałów jest dużo, mogą one przekształcić się w stany obsesyjne (nerwice). Cechuje je samokrytyka, niezadowolenie z siebie i nadmierne filozofowanie. Nigdy nie rozwiążą problemu poprzez samobójstwo. Są za to zbyt odpowiedzialni przed swoimi bliskimi.
Żadnych nastoletnich problemów. Problemy osobiste obejmują obsesje i reakcje neurotyczne. Charakter - męczący.
Są to także osoby o niskiej samoocenie i bardzo wysokim poziomie lęku.

- Podczas pracy symuluj najstraszniejsze sytuacje, pozwól psychostenikowi mentalnie je rozegrać, zaakceptuj je i zacznij szukać możliwych rozwiązań.
- Naucz psychastenika konstruktywnego podejścia do problemów: „Stało się. Więc co jest teraz?”
- Niech naruszą ustalony porządek i dopilnują, żeby nic strasznego się nie stało.
- Polecaj wykonywanie ćwiczeń twarzy. Psychostenik ma cały czas napięte czoło, a jego usta udają smutek. Niech nauczy się rozluźniać czoło, przedstawiać różne pozytywne stany emocjonalne - radość, zainteresowanie, pewność siebie, miłe zaskoczenie. Bardzo pożyteczny jest trening aktorski i przymierzanie się do bohaterskich, odważnych ról – trzeba rozwijać reaktywność i impulsywność. - Należy przekazać myśl, że tylko ci, którzy nic nie robią, nie popełniają błędów i że bez błędów trudno jest gromadzić doświadczenie życiowe. - Należy zachęcać psychostenika do wyrażania własnej opinii, bez względu na cień rodziców i ich potępiającą ocenę. Należy przekazać takiej osobie prawo do wolności myśli i opinii.

Człowiek ma nastrój, który zmienia się zbyt często i zbyt gwałtownie, a przyczyny tych zmian są często nieistotne i niezauważalne dla innych (wypowiedziane niepochlebne słowo, deszcz w nieodpowiednim momencie, podarty guzik – takie drobnostki mogą od razu wywołać zły nastrój). nastrój, przyjemna rozmowa, nowa rzecz, ciekawy pomysł – potrafią to podnieść).
Tacy ludzie są albo bardzo aktywni i gadatliwi, albo powolni i skąpi w słowach.

Doświadczenia są głębokie i istotne osobiście – mogą wpływać na sen, apetyt, zdolność do pracy i komunikację. Wraz ze zmianą nastroju postrzeganie świata, innych ludzi, a nawet postrzeganie przeszłości i przyszłości gwałtownie się zmienia: wtedy wszystko wydaje się beznadziejne, niesprawiedliwe, potem nagle pojawiają się jasne perspektywy.
Może to sprawić, że dana osoba będzie wydawać się powierzchowna i niepoważna. Ale to nieprawda. Jest zdolny do głębokich uczuć, szczerego uczucia, przede wszystkim do swojej rodziny i przyjaciół. Potrzebuje bliskich ludzi, miłości i przyjaźni. Jego działania mają zazwyczaj charakter altruistyczny.

Ma doskonałe intuicyjne wyczucie otaczających go osób, zwłaszcza ich stosunku do niego, i reaguje natychmiastowo i szczerze.

Możliwa tendencja do alkoholizmu.

Prawdziwe straty i poważne kłopoty są bardzo trudne do zniesienia - możliwe są awarie i depresja

E.Z., lat 18. Utalentowany. Bardzo dobrze rysuje. Czasami jest żywa i wesoła, a potem nagle wydaje się, że „wiotcze na krześle”. Spuszcza głowę w dół, jego wyraz twarzy staje się rozczarowany i smutny. W następnej sekundzie jest już w centrum niektórych wydarzeń, jej głos wyraźnie wyróżnia się na tle wszystkich głosów. Również na studiach. Albo jest aktywnie zaangażowana w koncentrację, a potem nagle jej uwaga skupia się na czymś innym i wydaje się, że aktywność „rozkręca się wraz z jej ręką”. Często kłóci się z kolegami z klasy, ale natychmiast godzi się z łatwością. Jeśli konfliktu nie można rozwiązać natychmiast, będzie się głęboko martwił i próbował naprawić sytuację.

- Trzeba nauczyć taką osobę akceptacji siebie - zrozumienia, że żyje w nim kruche dziecko - delikatny różowy kwiat. To dziecko w Tobie trzeba zrozumieć, chronić i napominać.
- Wymagane jest przeszkolenie w zakresie motoryzacji.
- Wskazane jest przyzwyczajenie się do prysznica kontrastowego.
- Musimy nauczyć się odróżniać byt duchowy (rozsądny) od emocjonalnego, częściej utożsamiając się z tym pierwszym, nauczyć się kultywować w sobie racjonalność i analityczność: przyczyna - skutki. Musisz pokochać emocjonalną część siebie, ale traktuj ją z dystansem.
- Przydatne jest prowadzenie pamiętnika, w którym za każdym razem odnotowujesz, kiedy nastąpiła zmiana nastroju i dlaczego do niej doszło. Wieczorem przejrzyj i przeanalizuj nagrania. Dzięki tej analizie można sobie wyobrazić, że są to działania i reakcje innej osoby. Jak zatem zmienia się podejście do tych działań? Pomocne jest również pisanie o tym w dzienniku i zastanawianie się nad tym.
- Nie powinieneś walczyć z żywiołami emocji, ale musisz nauczyć się nimi zarządzać - śmiej się 3 minuty dziennie bez powodu, przyjmuj różne role z różnymi Stany emocjonalne– pomoże to prześledzić mechanizm występowania tej czy innej emocji.

Typ wrażliwy

Od dzieciństwa osoba taka jest mało towarzyska, nieśmiała, lękliwa, charakteryzuje się lękiem (przed pająkami, psami, ciemnością, samotnością) i nadwrażliwością. Skłonność do wyczerpania (cechy asteniczne). Są wrażliwi, reagują na wszystko ocena zewnętrzna, głęboko doświadczają porażek i porażek, utknąwszy w swoich doświadczeniach. Komunikując się z nimi, nie wolno dopuszczać się nieuprzejmości, obelg i oskarżeń, zwłaszcza fałszywych. W dzieciństwie wyróżniają się bardzo szybko rozwijającą się moralnością (zwiększone poczucie obowiązku, odpowiedzialności, superkontroli). Dorośli mają wobec siebie bardzo wysokie wymagania moralne. Bardzo głęboki i wrażliwy typ. Cechuje je zwątpienie w siebie i zwiększona sumienność.

Tacy ludzie unikają duże firmy, nie są skłonni do łatwego komunikowania się nieznajomi. Za to wśród osób, wśród których czują się bezpiecznie, są dość towarzyscy. Wielkie przywiązanie do rodziny. Dołączenie do nowego zespołu jest dla nich bolesne, ale potem, po przyzwyczajeniu się do tego, niezwykle niechętnie przechodzą do innego. Kontrole i okresy sprawozdawcze są dla nich nieznośnie bolesne i niepokojące.

M. S., lat 19. Jest bardzo nieśmiała i przez innych postrzegana jako „dziwna”. Komunikacja jest utrudniona - otoczenie często nie rozumie jej wysokich wymagań moralnych, a ona nie rozumie niemoralnego zachowania swoich rówieśników. Fascynuje ją sztuka, pasjonuje się teatrem i literaturą. Rozwinięty duchowo. Ma skłonności do filozofii. Jednocześnie dręczy ją strach. Czasami boi się zostać sama w domu, pomimo swojego wieku. Czas wolny poświęca na naukę lub wydarzenia kulturalne.

Istnieje tendencja do płaczliwości, zwykle podczas formułowania zbyt ostrych uwag. Ludzie tego typu bardzo boją się niegrzeczności innych. Możliwa jest nadmierna rekompensata, wyrażająca się nadmierną starannością, która je wyczerpuje. Ogólnie rzecz biorąc, zwykle działają zgodnie z oczekiwaniami, postępując zgodnie z instrukcjami.
W sytuacji porażki może pojawić się poczucie własnej niesprawności i niższości. Jeśli się zakochasz, czasami kończy się to smutno. Przedstawiciele tego typu wolą nie rozmawiać o swojej miłości, często wierząc, że są niegodni swojego wybrańca.

Typowe problemy okresu dojrzewania okres przejściowy nie są obserwowane, ale pojawiają się nieoczekiwane reakcje behawioralne ( nieodpowiednie zachowanie– bardzo wysoka samoocena).

Jeśli taką osobę dręczą niepowodzenia (lub ciąg niepowodzeń), może nastąpić samobójstwo (jak w cykloidzie w fazie subdepresyjnej).
Wyrzuty i moralizowanie zamiast protestu powodują wyrzuty sumienia, a nawet rozpacz.

- W stosunku do ludzi tego typu należy zachować szczególną ostrożność i takt.
- Konieczna jest praca nad poczuciem własnej wartości, identyfikowaniem lęków, a także głęboka praca z rewizją i przemyśleniem systemu wartości, gdyż zbyt wysokie i nierealne wymagania wobec siebie mogą powodować nerwicę
- Zalecenia podane dla typów hipotymicznych i psychastenicznych dotyczą również tego typu.

Typ hipotymiczny (dytymiczny).

Przedstawiciele tego typu charakteryzują się niskim samopoczuciem i tendencją do postrzegania otoczenia w kolorze czarnym. Ciągłe poczucie braku radości ogranicza ich aktywność. Zwiększona wrażliwość do kłopotów, niespokojnego oczekiwania na nieszczęścia.
Radość zatruwają myśli o jej kruchości, że niedługo to minie i znów będzie źle. Nie doświadcza radości, bo od razu przenosi się w swoją ponurą przyszłość.
Tacy ludzie często czują, że inni patrzą na nich z góry lub traktują ich z pogardą. Ciągle mają poczucie winy z powodu czegoś.

Dzięki temu mogą unikać innych i zamykać się w sobie (nie jest to jednak autyzm schizoidalny). Jednocześnie dość reagują na wezwania o pomoc, ale sami ujawniają się w bardzo wąskim kręgu, któremu ufają. Bardzo przywiązują się do osoby, przed którą się otworzyli, potrafią być bardzo natrętni, jednocześnie uzależniają się od tej osoby.
Wyraźnie wyrażona jest potrzeba miłości, zrozumienia, przyjaźni i współczucia. Ci ludzie potrzebują wsparcia, pozytywnej oceny, zapewnienia, że są potrzebni, wyjątkowi i ważni.

A-dr. S. Nazywa siebie „ciemną osobą”. Nie ma praktycznie żadnych przyjaciół, zawsze jest przez wszystkich niezrozumiany, nosi tylko czarne ubrania, pisze wiersze o mocno depresyjnej treści, ponure tematy są ciągle powtarzane, „przesadzone”. Ciągle dręczą nas myśli samobójcze. Je bardzo mało, cierpi na bezsenność i bóle głowy. Nadużywa alkoholu w nadziei, że złagodzi niepokój. Ten człowiek jest rozdarty konflikty wewnętrzne. Ciągle poszukuje osoby wyrozumiałej, aprobującej.

Ten typ często sprawia psychologom trudności, gdyż często to właśnie psycholog staje się osobą, za którą chcą podążać, w której szukają wsparcia, a potem tacy akcentujący szukają różnych sposobów na przyciągnięcie uwagi specjalisty, starają się zwiększyć liczba sesji, skarżąc się na poważną chorobę psychiczną.stan. W tym względzie bardzo ważne jest, aby psycholog wytyczył granicę pomiędzy rzeczywistymi problemami a symulacją, której towarzyszą próby manipulacji nim.

Dystymicy są w pełni świadomi swojego złego nastroju, zaabsorbowania sobą, a nawet pewnej niewrażliwości i to im przeszkadza (w przeciwieństwie do schizoidów, którzy tego nie czują).
W tym, co muszą zrobić, dystymicy widzą tylko złe rzeczy, tylko trudności; niezdolny do trwałego, wolicjonalnego wysiłku, niezdecydowany. Dość powolny (przeważa hamowanie wewnętrzne). Często występują migreny, zaparcia, zły sen w nocy i senność w ciągu dnia. Słaby apetyt, zawroty głowy.

Strachliwy, zamyślony, marudny w dzieciństwie. Mogą wystąpić wybuchy psychotyczne (maniakalne lub depresyjne). Pokrewną grupą są psychastenicy.
Osoby hipotymiczne są odpowiedzialne w pracy i można polegać na ich słowie. Przy nadmiernej kompensacji możliwa jest bezczelność i pobudliwość, a im większa bojaźliwość, tym silniejsza pobudliwość (z dostępem do znamion somatycznych: „znaki” na ciele, miejscowe zaczerwienienie skóry, owrzodzenia, pryszcze).
Myślenie jest dobrze rozwinięte. Styl myślenia jest werbalny. Opierają się na słowie, podstawie semantycznej i sensownej analizie.
Reakcje zatrzymania mogą wystąpić pod wpływem stresu. Działalność jest blokowana i często takie osoby stają się bezmyślnymi naśladowcami.
Mechanizmem obronnym jest odmowa samorealizacji i wzmocnienie kontroli świadomości.

- Tacy ludzie muszą więcej się komunikować. Chociaż może to być bardzo trudne do osiągnięcia. Bardzo często robią na ludziach przygnębiające wrażenie, dlatego z oczywistych powodów grupa stara się je wyprzeć.
- Potrzebują tego bardziej niż ktokolwiek inny zdrowy wizerunekżycie. Gimnastyka i prysznice kontrastowe poprawią Twój nastrój i odwrócą uwagę od ponurych myśli.
- Śmiech jest najlepszym lekarstwem. Musimy prowokować ich do śmiechu, bo to dla nich taka rzadkość.
- Chwal ich bardziej. Za każde zadanie, za każdą wykonaną pracę, za wszystko, co możesz pochwalić – nie skąpuj, tych ludzi nie można przeceniać.
- Pamiętaj, aby pracować z poczuciem własnej wartości. Pomóż tej osobie pokochać siebie, pozwól jej odpowiedzieć na pytania: „co jest we mnie atrakcyjne”, „jak mogę być interesujący dla innych”. Nie zniechęcaj się, jeśli na początku usłyszysz odpowiedź: „Nic”. Cierpliwość i praca - a na pewno zacznie widzieć swoje pozytywne cechy. Każdy człowiek ma zasoby, które pomagają pokonać wszelkie trudności.
- Autohipnoza: „Moje sprawy są coraz lepsze pod każdym względem”, „Jestem słodki, miły i wspaniały”.

Jeden z najtrudniejszych społecznie typów dla innych. Ale nie powinieneś postrzegać go tylko w tej formie. Jak już powiedziano, każdy rodzaj akcentowania można skierować w stronę społecznie użyteczną, w każdym można znaleźć coś wartościowego, co czyni człowieka tą konkretną osobą, cenną dla nas właśnie ze względu na te wyjątkowe cechy. Ponadto jest to typ padaczkowy, który jest jednym z najsilniejszych postacie męskie. „Człowiek jest jak byk, jaki kaprys wpadnie mu do głowy…” – to właśnie o nim. Jednak niewystarczająco prawidłowo zorientowane akcentowanie padaczki może utrudniać komunikację.

Od dzieciństwa takie dzieci dużo płaczą i nic nie jest w stanie ich uspokoić. Silny, kapryśny, zły, robi wszystko jakby celowo. W dziecięcym towarzystwie nawet nie udaje przywódcy, ale do roli władcy: on dyktuje wszystko i wszystko jest na jego korzyść. Dziecięca oszczędność ubrań, zabawek, wszystkiego „własnego”. Nie da się mu niczego odebrać – dla własnego jest gotowy zabić.

W szkole są schludne zeszyty i skrupulatna dbałość o szczegóły, ale to niewiele pomaga w nauce. W okresie dojrzewania jest niebezpieczny: łatwo wpada w niepohamowaną wściekłość, jak zwierzę, potem jego twarz zalewa się krwią, próbuje uderzać w genitalia, staje się okrutny, obojętny na słabość i bezradność wroga. Po prostu na to nie patrzy, więc atakuje także tego, który przewyższa go siłą.
Takim nastolatkom trudno jest doświadczyć emancypacji.

Trudne relacje z rodzicami. Dostosowuje się, kiedy tego potrzebuje, i będzie bezduszny, gdy będzie potrzebował czegoś innego. Nastolatek tego typu (a potem dorosły) domaga się nie tylko niezależności, ale także swoich „praw” i „udziału”, może zacząć nienawidzić swoich rodziców. W przypadku konfliktu są mściwi (długo pamiętają zniewagę, potem się zemszczą, czasem po dziesięcioleciach)). Jako dorośli mogą zerwać relacje z rodzicami. Domagają się praw do przestrzeni życiowej i dóbr materialnych. Zbierają tylko to, co mają wartość materialna.
Są agresywne, lubią wywierać presję na słabszych, zależne i mają łagodny charakter. Ci, którzy się im sprzeciwiają, są w korzystniejszej sytuacji. Epileptoidy kochają siłę. Czasem traktują swoich przełożonych służalczo i są gotowi zadowolić ich, ale tylko tak długo, jak tego potrzebują. Kiedy współpraca z osobą wyższą staje się nieopłacalna, epileptoid chętnie pomoże w jego obaleniu.

Padaczki są zwykle podejrzliwe, wybredne, lepkie i skupione na uczuciach i związkach. . Są sprzeczne. Często obserwuje się napięcie i złość w komunikacji. W ogóle nie umieją iść na kompromis i nie znają sztuki argumentacji - umiejętności wysłuchania innego punktu widzenia, a tym bardziej rozważenia różnych punktów widzenia. Kiedy epileptoid podjął spór, jedyna rzecz możliwa reakcja– wysłuchaj go do końca i nie wdawaj się z nim w dyskusję.

Ich egzystencji towarzyszy nastrój melancholijny i gniewny, cechuje ich wybuchowość, egocentryzm i pedanteria. Epileptoid stale kumuluje złość, niezadowolenie, irytację, a następnie przypadkowy spadek może spowodować niekontrolowaną eksplozję. Odprężenie jest gniewne i powoli przemija. Gotują się powoli – przez kilka godzin, czasem dni. Następnie następuje gwałtowny afekt, po którym powoli pojawia się dysforia. Afekt charakteryzuje się nieokiełznaną wściekłością – cynicznym znęcaniem się, dotkliwym pobiciem, groźbą wyrządzenia krzywdy innym, a czasem sobie.

Czasami sami szukają powodów do kłótni, bójek i znęcania się nad innymi. Możliwe jest wzmożone przeżycie typu „złej melancholii”, podczas którego taka osoba potrzebuje znaleźć kogoś, na kim wyładuje swoją złość. Reagują bardzo ostro na komentarze i nie tolerują krytyki.

W stylu zachowania dominuje małostkowość, skąpstwo, obrona tylko własnych, osobistych i z okrutnymi reakcjami, nawet jeśli istnieje podejrzenie zamachu na własną rękę. Czasami wszystko to łączy się z hipokryzją, hipokryzją, a nawet odrobiną słodyczy - dzięki ich surowości i okrucieństwu w mowie można używać drobnych słów. Dla nich nie ma autorytetów – gdy nadchodzi korzyść, topią tego, któremu się przypodobali.

Pragnienie władzy jest wysoko rozwinięte. Jeśli mąż w rodzinie jest epileptoidem, wywiera presję na żonę i dzieci. Próbuje je ujarzmić. Jako szef ustanawia rygorystyczny reżim dyscyplinarny, wszystkim rozkazuje, we wszystko się wtrąca i wszystko interpretuje na swoją korzyść. Częściej się go boją niż szanują. Nie znosi opinii innych osób ani krytyki pod jego adresem, ma skłonność do obwiniania siebie i nigdy nie przyznaje się do winy. Jest mściwy.

Epileptoidzie nigdy nie należy oddawać władzy. W takim przypadku będzie znęcał się nad wszystkimi, którzy są w pobliżu, narzucając im ściśle ustalony porządek.

W sferze seksualnej mogą wystąpić ekscesy - są bardzo samolubni, kochają siebie. Charakteryzuje się intensywnością życia instynktownego i silnym pociągiem seksualnym. Jedyne, co go powstrzymuje, to „strach przed infekcją”, dlatego nie są skłonni do przypadkowych związków. Miłość jest zawsze zabarwiona ciemną, ciężką zazdrością, jest bardzo podejrzliwy i nigdy nie wybacza zdrady.

Skłonny do wczesnego alkoholizmu. Piją dużo, aż do utraty przytomności. Żadnych wyrzutów sumienia, żadnego współczucia.

Przy solidnym wychowaniu ich negatywnym cechom można nadać pozytywną konotację (oszczędność, prowadzenie domu, wytrwałość, schludność, aktywna walka z przestępczością, osiągnięcia sportowe).

M.H. 18 lat. Przed egzaminem trudno było sobie wyobrazić, że jest taki sympatyczny, zawsze wesoły, bardzo schludny młody człowiek Może występować tak wysoki wskaźnik akcentowania padaczki. Badania przeprowadzono jedno po drugim z tym samym wynikiem. W trakcie pracy okazało się, że epileptoidyzm rzeczywiście jest nieodłączną cechą tego młodego człowieka, ale objawia się gorliwym podejściem do porządku w domu, dlatego często dochodzi do konfliktów z krewnymi, nie ma problemów w innych obszarach jego życia. Chętnie zgodził się, że takie prowadzenie domu jest trudne dla otaczających go osób i od tego momentu zaczął zwracać uwagę na swoje zachowanie i kontrolować je, znając swoje słabe punkty.

Epileptoid jest skonfliktowany zewnętrznie i wolny od konfliktów wewnętrznie. Dla siebie jest jedyną dobrą osobą.

Działa przejrzyście, prosto, realistycznie, ale bez fanaberii. Kreatywność i kreatywność są dla niego niedostępne. Z reguły konserwatywny i konformistyczny. Nienawidzi wszystkiego, co różni się od jego poglądów.

Czasami jest sentymentalny. Wielu przedstawicieli tego akcentu kocha muzykę i śpiew i czerpie z tego szczególną przyjemność zmysłową. Na ogół mają dobry sen i apetyt.

Myśląc powoli, ale uważnie. Cechą wyróżniającą jest trzeźwość myślenia, przekonująca argumentacja, trzymanie się zasad i trzymanie się swojego punktu widzenia.

Mechanizmy obronne:
1) racjonalizacja z dewaluacją obiektu sfrustrowanej potrzeby – gdy taka osoba nie może czegoś osiągnąć, dewaluuje to we własnych oczach.
2) reagowanie zewnętrznie w sposób zewnętrznie oskarżycielski (kiedy daje upust złości). Jednocześnie przypisuje innym te cechy, które są dla niego charakterystyczne.

- Najważniejsze jest, aby nauczyć taką osobę większej cierpliwości i życzliwości.

Ćwicz uśmiech. Człowiek musi przyzwyczaić się do tego, że jego zwykłym wyrazem twarzy jest ciepły, przyjazny uśmiech. Jeśli nie ma uśmiechu, twarz powinna wyrażać na to gotowość. Nie jest to możliwe bez poczucia wewnętrznego uśmiechu. W przeciwnym razie zamiast uśmiechu otrzymasz zwierzęcy uśmiech.

Ćwiczenie „Pokój niech będzie z wami”. To jest wyrażenie wewnętrzne, postawa. Spotykając jakąś osobę, musi szczerze powiedzieć sobie: „pokój niech będzie z tobą”. To zdanie należy przekazać drugiemu całą swoją duszą, całym swoim sercem. Szczególnie warto powtarzać sobie to zdanie podczas kłótni. Jednak nakłonienie padaczki do wykonania takiego ćwiczenia nie jest łatwe. Będziesz potrzebował całego arsenału swojej kreatywności, talentu, cierpliwości i chęci, aby pomóc tej osobie.

- „Przekazanie inicjatywy w rozmowie”. Niech nauczy się słuchać aktywnie, szczerze, z zainteresowaniem i bez przerywania. Jest to dla niego bardzo trudne, tym ważniejsze jest zrozumienie konieczności skorygowania tej cechy.

Samoocena: osoba z akcentem epiteptoidalnym musi nauczyć się rozumieć, jak czują się inni na podstawie jego zachowania? Jeśli ktoś popełnił błąd, zwróć jego uwagę nie na fakt popełnienia błędu, ale na swoją reakcję. Epileptoidzie bardzo trudno jest postawić się na miejscu innego człowieka.

- „Chmura w spodniach” - naucz go mówić ciszej, ciszej i mniej. „Poczuj się jak chmura”.

- „Akceptacja” jest konieczna, aby móc czasem zgodzić się w sporze, a nie sprzeciwić się - „Robisz to mądrze”. Modeluj różne rodzaje sporów i konfliktów, podając różne możliwe sposoby ich rozwiązania.

- „Burza została odwołana” - epileptoid musi to zrozumieć, jeśli trudno mu się powstrzymać negatywne emocje, wtedy innym trudno je tolerować. Naucz nie przeklinać i nie przebaczać. Jak długo byłby w stanie stanąć na miejscu swojej rodziny i przyjaciół?

Ćwicz „mędrca” - umiejętność przegrywania i kontemplacji. Zanim wydasz hałas, powinieneś zadać sobie pytanie: „Jak zareagowałaby na to mądra osoba?”

Hasła autohipnozy: „Biznes jest dla człowieka, a nie człowiek dla biznesu”, podobnie jak „Porządek jest dla człowieka, a nie człowiek dla porządku” – dobro ludzi jest ważniejsze niż praca wykonana lub nie. „Nie możesz uszczęśliwić tych, którzy są daleko, unieszczęśliwiając bliskich”

Ćwiczenie – „Ja oczami innych”