Forebygging av tenåringer narkotikaavhengighet. Hvordan utføres primær forebygging av rusavhengighet? Å sette opp en sunn livsstil

Narkotikaavhengighet er et negativt sosialt fenomen som stadig blir mer utbredt og som også utgjør en trussel mot psykiske og fysisk helse samfunn. Narkotikaavhengighet kan innhente ikke bare mennesker med antisosial atferd, men til og med helt normale medlemmer av samfunnet som har psykologiske forutsetninger for avhengighet. Forebygging av rusavhengighet bidrar til å bekjempe utviklingen og spredningen. For at det skal være effektivt, må alle tiltak som tas være konsekvente, koordinerte og så gjennomtenkte som mulig.

Base for operasjoner

Rusmiddelforebyggingsprogrammet har Hoved mål– forhindre at problemet oppstår, identifiser det tidlige stadier, stoppe utviklingen og nøytralisere konsekvensene. I løpet av tiltak som gjennomføres innenfor dens rammer, må faktorer som er provoserende for oppkomsten av avhengighet og årsakene til problemet fastslås. Forebygging av alkoholisme og narkotikaavhengighet er basert på å identifisere triggerne for disse vanene. Vitenskapelige studier av de biokjemiske prosessene som forårsaker avhengighet gir ikke et fullstendig bilde for utvikling av forebyggende tiltak.

For at forebyggende aktiviteter skal være effektive, er det viktig å jobbe med hver del av sin målgruppe. Påvirkningsmetoder kan være svært forskjellige, men de må være målrettede, og aktiviteter må gjennomføres under hensyntagen til interessene til en bestemt gruppe av målgruppen.

Målgruppen består av:

• Tenåringer. På grunn av psykologisk ustabilitet er de mest utsatt for negativ påvirkning fra utsiden.
• Folk som har prøvd narkotika en gang. De er også ofte tenåringer.
• Personer som tar psykoaktive medisiner uten resept fra lege. De går raskt fra å bruke medisiner til å bruke rusmidler.
• Folk som allerede har erfaring dopavhengighet. Å jobbe med dem reduserer risikoen for tilbakefall og spredning av avhengighet.
• Sosialt miljø til rusmisbrukeren.
• Personer involvert i prostitusjon.

Forebygging er effektivt i målgrupper

Forebyggingspraksis for rusavhengighet bør omfatte alle segmenter av befolkningen og bestå av en rekke metoder og tiltak for å oppnå beste resultater. Det forebyggende arbeidet til lærere, leger, psykologer, frivillige og sosialarbeidere må støttes av passende lovverk og juridisk rammeverk, og derfor støttes av rettshåndhevende tjenestemenn for å oppnå maksimal effektivitet. Rettsgrunnlaget for ansvar for rusmiddelavhengighet og konsekvenser av lovbrudd kan omfattes av et prosjekt mot rusmiddelavhengighet, når rusforebygging gjennomføres i utdanningsmiljø.

Hovedretninger

Formålet med forebyggende aktiviteter er målgruppen, som består av personene som er oppført ovenfor. Temaene for slike aktiviteter anses å være alle myndigheter og strukturer som utfører informasjons-, utdannings- og utdanningsaktiviteter. Deres aktiviteter bidrar til å oppnå stabile sosiale resultater, redusere tendensen til spredning og utvikling av rusavhengighet, samt nøytralisere konsekvensene.

Grunnleggende for forebygging av narkotikaavhengighet ligger i de grunnleggende retningene for implementeringen. Dette kan være generell forebygging. Den er rettet mot alle deler av befolkningen, og utføres gjennom å fremme aversjon mot rusmidler og overholdelse av prinsippene for en sunn livsstil. Midlene for å holde arrangementer kan være seminarer og forelesninger i utdanningsinstitusjoner og offentlige institusjoner, reklamearrangementer ved bruk av media. Den andre delen av denne retningen er dannelsen av normale livsferdigheter, innpode ønsket om å observere moralske og sosiale prinsipper, utvikle verdier og oppførselsregler. Et slående eksempel arrangeres en rusforebyggende uke for det meste ungdomsskoler.

Det er svært viktig å drive forebygging på skolen blant barn og unge

Selektiv forebygging er grunnlaget for å hindre utvikling av rusavhengighet hos personer med en tendens til det. Dette er arbeidet til lærere med vanskelig å utdanne tenåringer, mennesker som fører en antisosial livsstil, medlemmer av potensielt farlige grupper som står i fare for å spre narkotikaavhengighet. Forebygging av rusavhengighet i utdanningsmiljøet er av høyeste betydning blant alle sine områder.

Symptomatisk forebygging er en effektiv metode for å jobbe med de menneskene som har opplevd effekten av rusmidler og står i fare for å bli avhengig av dem. Denne retningen er basert på å drive forskningsaktiviteter for å identifisere potensielle rusmisbrukere og aktivt arbeide med dem for å forebygge rusavhengighet. Metodene som brukes er hovedsakelig pedagogiske og pedagogiske, basert på advarsler om farene ved enkelte arter narkotiske stoffer. Kriminologisk statistikk sier at en avhengig person drar 15-20 friske mennesker inn i narkotikaslaveri i løpet av livet, og derfor kan dette området for forebygging anses som ganske enkelt nødvendig.

Gjenstand egen retning forebyggende tiltak er sprøytemisbrukere. Å jobbe med dem er nødvendig fordi de fører en umoralsk livsstil, har store sjanser bli infisert med AIDS, hepatitt, syfilis og andre smittsomme sykdommer, hvis spredning vil bli i fremtiden.

Av stor betydning for generell forebygging er støtten fra tidligere rusmisbrukere som klarte å kvitte seg med denne vanen. Kriminologi sier at slike heldige mennesker utgjør bare 10 % av det totale antallet rusmisbrukere. Disse menneskene kan bli et positivt inspirerende eksempel for eksisterende rusmisbrukere, samt en måte å påvirke kategorier av risikobefolkningen. Aktiv medisinsk støtte, psykologisk hjelp, støtte angående sosialisering er avgjørende for tidligere rusmisbrukere. Forebyggingsretningen kalles rehabilitering.

Medisinsk og psykologisk bistand er nødvendig for alle rusavhengige

Et eget forebyggende område er overvåking. Det gjør det ikke bare mulig å identifisere det totale antallet narkomane og personer i faresonen, men også å evaluere effektiviteten av pågående forebyggende tiltak for objekter av slik aktivitet. Det er også mulig å objektivt fastslå årsakene, hastigheten og trendene i utviklingen av narkotikaavhengighet takket være denne retningen.

En egen løsning på rusmiddelproblemer, samt en metode for forebygging, kan kalles telefonrådgivning. " Hotline» gir konsultasjoner om rehabiliterings- og rusbehandlingssentre, «Hjelpelinje» gir konsultasjoner erfarne eksperter, leger, narkologer, for eksempel på spørsmål om rus, sikkerhet, diagnostikk. "Hjelpelinje" - linjen de jobber på erfarne psykologer, hjelper til med å takle friske mennesker med sug etter rusmidler eller aktive rusavhengige med psykiske problemer.

Familiearbeid

Psykologer, så vel som de fleste sosialarbeidere, hevder det maksimal effektivitet har forebygging av rusavhengighet i familien. Det er foreldrene som kjenner alle innflytelsespunkter på barnet deres for å utvikle i ham en avvisning av rusavhengighet som fenomen og en aversjon mot dette fenomenet for alltid. I prosessen med familielivet har foreldre muligheten til å gjennomføre forebyggende samtaler med barnet, og legger til bruk av bilder og videoer som ekstra argumenter. De kan også installere visse regler, innpode moralske prinsipper, danne normale verdier i barnet, og dyrke motvilje mot en umoralsk livsstil. Forebygging av rusavhengighet hos ungdom ved hjelp av foreldre er mest effektivt.

Grunnlaget for suksessen med familieforebygging ligger i å bygge et tillitsfullt forhold til barnet, siden bare i dette tilfellet vil informasjonen som er gitt av foreldrene bli oppfattet riktig, og gi de forventede resultatene. Forebyggende arbeid av foreldre utføres under hensyntagen til type familie.

I en sunn type familie, hvor foreldrenes mening er autoritativ og relasjoner dannes på grunnlag av gjensidig tillit, er det altså ingen spesielle problemer med forebyggende arbeid. Foreldre tar lett kontakt med barna sine, og de på sin side vurderer, oppfatter og assimilerer objektivt og raskt pedagogisk arbeid med dem.

Konfliktfamilietypen er preget av hyppigheten av tvister og diskusjoner. Barn fra en slik familie er ennå ikke i fare for narkotikaavhengighet, men er allerede gjenstand for forebyggende sosialt arbeid, siden implementeringen av det av foreldrene ikke gir de forventede resultatene. Når han vokser opp i en slik atmosfære, kan en person ikke bygge en sunn type av sin egen familie, overføre til den konfliktmodell oppførsel. Slike familier anbefales å få hjelp fra psykologer.

I en dysfunksjonell type familieforhold blir barn mål for forebygging av rusavhengighet sammen med foreldrene, siden ansvaret i slike familier flyttes mot barn, og det samme gjelder å ta viktige beslutninger. Denne situasjonen oppstår når en av foreldrene er fraværende eller syk, og den andre ikke er i stand til å takle haugen av funksjoner som har falt på ham. Hoved pedagogisk arbeid med slike barn utføres av lærere og sosialarbeidere.

Den antisosiale familietypen er et direkte mål for forebyggende arbeid, siden foreldrene allerede er rus- eller alkoholmisbrukere, og barna er potensielt avhengige. Forebygging av røyking i slike familier er også ganske relevant. Pedagogisk forebyggende arbeid utføres av lærere eller sosialarbeidere, så det er spesielt viktig å bygge tillitsfulle relasjoner med representanter for pedagogiske og sosiale strukturer.

Hvis foreldrene er avhengige av alkohol eller narkotika, er barnet potensielt avhengig

Tiltrekke utdanningsinstitusjoner

Forebygging av rusavhengighet blant ungdom er spesifikt betrodd utdanningsinstitusjoner som har mulighet til å påvirke barn profesjonelt for å hindre at problemet oppstår. Det er viktig for lærere å presentere informasjon i en tilgjengelig form, interessant for lytterne, og også ta hensyn til alderen. I tillegg forplikter anbefalinger for forebygging av narkotikaavhengighet lærere til å kjenne til hovedsymptomene på avhengighet, samt tegn rusforgiftning. Denne kunnskapen er nødvendig for rettidig identifisering av personer som allerede har prøvd narkotika på seg selv for å forhindre at de faller inn i en avhengighetstilstand.

Forebygging av narkotikaavhengighet blant ungdom utføres ved å bruke følgende metoder:

1. Gjennomføring av forelesninger.
2. Gjennomføring av tematiske arrangementer.
3. Diagnostiske undersøkelser.
4. Samtaler med individuelle ungdommer.
5. Pedagogiske diskusjoner.
6. Rollespill.

Når du utfører disse aktivitetene, er det nødvendig å ta hensyn til interessene til objektet for forebygging, samt sikre den teoretiske tilgjengeligheten og riktigheten av informasjonen som presenteres. Det bør være så informativt som mulig, og gjøre lytterne oppmerksomme på de skadelige konsekvensene av narkotikaavhengighet. Det er tilrådelig å gi triste eksempler på narkotikamisbruk blant mindreårige, informasjon om dødsfall eller funksjonshemninger. Refleksjon nødvendig negativ handling bruk av legemidler og overflateaktive stoffer intellektuelle evner, sosial formasjon, psykologisk tilstand avhengig.

Rusmiddelbruk påvirker helse og sosialt liv negativt

Klassene kan holdes i form av et spill under livssikkerhetstimer, hvor avhengighetsscenarier spilles ut av elevene selv. Det er også viktig å gi meldinger om juridisk og administrativt ansvar for bruk og distribusjon av narkotika. For å gi riktig informasjon om forebygging av narkotikaavhengighet, er det bedre å bruke følgende påminnelse:

• Informasjonen som gis skal ikke være preget av håpløshet.
• Konsekvensene av problemet vises i et negativt lys.
• Bilder og videoer skal ikke inneholde demonstrasjoner av forbruksprosessen.
• Det er bedre å ta utgangspunkt i materialer utarbeidet av spesialister innen avhengighet (prosjekt, program, manual).
• Kurset som gis til studentene må være godkjent av spesialister.

Essensen og innholdet i forebygging av rusmiddelavhengighet ligger ikke bare i å fremme en negativ holdning til rusmidler, men også i å fremme en sunn livsstil, personlighetsutvikling, sosial utvikling, tilegnelse av nyttige ferdigheter og måter å realisere seg selv på.

Forebyggingsenhet

Arbeidet med forebygging av rusavhengighet i utdanningsinstitusjoner har tre stadier: primær, videregående, tertiær. De bestemmer metodene for å påvirke objektet, så vel som valg av strategi etter motivet for aktiviteten.

Det er viktig å oppdage narkotikabruk hos ungdom tidlig

Primær forebygging av rusavhengighet er rettet mot å forebygge narkotikabruk blant mindreårige. Dette inkluderer utdanningsmetoder, sanitær og hygienisk opplæring av befolkningen, bekjempelse av spredning av narkotiske stoffer, samt å bringe distributører og brukere på administrativt og juridisk ansvar. Primære forebyggingstiltak for rusavhengighet utføres på dagen for kampen mot narkotika eller på dagen for moralsk utdanning av studenter, så vel som i løpet av læreplanen. Metodene inkluderer forelesninger og seminarer.

Sekundærforebygging er rettet mot tidlig oppdagelse narkotika bruk. Målet er å forhindre at avhengighet dannes. Det som er viktig her er helheten i tilnærmingen til lærere, psykologer og sosialarbeidere. De bruker anonyme spørreskjemaer eller spørreundersøkelser, temadiskusjoner, samt rollespill, der det er lett å identifisere tenåringer som allerede har blitt kjent med narkotika. Dermed forstår eksperter hvem som trenger å være mer oppmerksom, og vil også se nøye på endringer i denne personens oppførsel.

Tertiær forebygging er rettet mot sosial, psykologisk og arbeidsrehabilitering avhengige mennesker, inkludert tenåringer. Forebygging av rusavhengighet blant mindreårige bør bidra til sosial utvikling for ungdom som allerede har blitt testet for avhengighet, forhindre tilbakefall og oppheve fristelsen til å gå tilbake til en skadelig vei.

Så forebygging av narkotikaavhengighet er en veldig viktig del sosialt arbeid, som bidrar til å forhindre spredning og utvikling av en medikamentpandemi. Integrert arbeid og kombinasjon av innsats fra ulike tjenester, utdanningsinstitusjoner, samt foreldre, vil gi mulighet til å hindre den yngre generasjonen fra å prøve narkotika for første gang, noe som fører til påfølgende avhengighet i halvparten av tilfellene. Begynnelsen av forebyggende arbeid faller på barndommen, derfor er innsatsen til foreldre og lærere spesielt verdifulle og relevante.

Forebygging av rusavhengighet blant barn og unge

Narkotikaavhengighet har nådd epidemiske proporsjoner i vår tid. Dens distribusjon går mye raskere frem enn det blir iverksatt tiltak for å bekjempe dette forferdelige fenomenet. Derfor er forebygging av rusavhengighet av ikke liten betydning i det moderne samfunnet.Det innebærer et sett med tiltak for å forhindre utbruddet av narkotikaavhengighet.

Narkotikaavhengighet er en tilstand av en person når han konstant tenker på rusmidler, streber etter å få dem for visse behagelige opplevelser eller for å bli kvitt mentalt ubehag. For å få en følelse av eufori vil en narkoman gjøre hva som helst. Personligheten til en narkoman blir selvsentrert, og kroppen er utarmet, som et resultat av at narkomanen "ruller" til sin død med en utrolig hastighet.

Hvordan blir en tenåring en narkoman? Hvorfor bestemmer han seg for å prøve dette eller det stoffet? En av grunnene er interesse, ønsket om å oppleve ukjente opplevelser, den andre er ønsket om å bli akseptert i bestemt gruppe. Ofte fører misnøye med livet og ønsket om å "glemme" en tenåring til narkotikaavhengighet. Folk som tar denne "drikken" tilbyr vanligvis å prøve et giftig stoff eller et stoff, og de lærer bruksmetoden og oppførselen når de tar stoffene. Ofte merker foreldre ganske sent og uventet at barnet deres bruker rusmidler eller giftige stoffer, selv om endringer, først og fremst i oppførselen hans, kunne vært sett tidligere. Barnet blir hemmelighetsfullt, unngår foreldre, oppfører noen hemmelige forhandlinger over telefon; gamle venner og aktiviteter, inkludert skolen, er ikke lenger interessante for ham. Klærne hans

hun er slurvete, blant tingene i lommene finner du krukker, poser, sprøyter, kanyler, piller. En tenårings økonomiske utgifter øker, og ting forsvinner ofte fra huset.

Forebygging av rusavhengighet bør bli en integrert del av utdanningen. For dette formålet holder skolene forelesninger og kurs om forebygging av rusavhengighet, og viser dokumentarer og spillefilmer. Godt forebyggende arbeid blant ungdom gir konkrete resultater og bør gjennomføres kontinuerlig og i stor skala. Riktig gjennomførte forebyggende tiltak blant ungdom vil helt sikkert virke avskrekkende og redusere antallet unge som blir rusavhengige.

Det er primær, sekundær og tertiær forebygging av narkotikaavhengighet.

1. Primærforebyggingens oppgave er å forebygge narkotikabruk. Det er fire hovedområder innen primærforebygging:

aktivt pedagogisk arbeid blant ungdom og ungdom;

sanitær og hygienisk utdanning av befolkningen;

offentlig kamp mot spredning og bruk av narkotika;

administrative og lovgivningsmessige tiltak.

2. Sekundær forebygging av narkotikaavhengighet er tidlig identifisering av personer som bruker psykoaktive stoffer, og deres behandling, samt forebygging av tilbakefall og vedlikeholdsterapi.

3. Oppgaven med tertiær forebygging omfatter sosial, arbeids- og medisinsk rehabilitering av rusavhengige.

Predisposisjon for narkotikaavhengighet bestemmes av visse patokarakterologiske egenskaper hos individet. Ungdom med ustabile, hysterisk karakter, tolerant for eventuelle avvik fra sosiale og mentale normer, utsatt for depresjon, negativt innstilt på det viktigste sosiale krav. Forebygging av rusavhengighet innebærer også aktiv identifisering av rusmiddelavhengighetspunkter. Unge mennesker har en sterk følelse av solidaritet, og derfor bruker de narkotika i grupper. Så det er usannsynlig at det vil være mulig å få informasjon om hans "kamerater" i narkotika fra tenåringen som blir undersøkt. For å gjøre dette, bør du bruke metoden for frontal undersøkelse av det umiddelbare miljøet til en nylig identifisert narkotikabruker.

Sanitært og pedagogisk arbeid blant barn og unge er også viktig i forebyggingen av rusavhengighet. Men i denne saken for i dag er det nei konsensus. Noen eksperter anbefaler å drive medisinsk propaganda på skolen gjennom hele skoleåret. Andre mener det er nødvendig å innføre forebygging av rusavhengighet i læreplanen. Det er behov for historier om reelle tilfeller av alvorlige konsekvenser av rusavhengighet – medisinske og sosiale. Spesielt overbevisende er rapporter om alvorlige forgiftninger, skader, dødsfall som følge av overdoser av narkotika osv. Det er også nødvendig å fokusere ungdommens oppmerksomhet på de skadelige effektene av rusmidler på fysisk utvikling, intelligens og avkom. Svært viktig i forebyggende tiltak er samhandlingen mellom rusmiddelbehandlingen for ungdom og de aktuelle enhetene i Innenriksdepartementet, samt kommisjoner for ungdomssaker. Polititjenestemenn bør fremme involvering av unge i testing og behandling av rusavhengighet. Hvis en tenåring unngår å besøke narkologisk klinikk, ikke er mottakelig for psykoterapeutisk påvirkning og er leder for en gruppe rusmisbrukere, må det iverksettes administrative tiltak.

Hvis du mistenker noe, bør du ikke "angripe" tenåringen med bebreidelser og ta "tøffe" tiltak. Snakk med ham konfidensielt, eller prøv i det minste å gjøre det. Ta ham til en russpesialist. Prøv å overbevise ham om at det å konsultere en rusmisbruker ikke er en straff, det er en reell sjanse til å hjelpe en person som bruker narkotika. Jo tidligere behandlingen startes, den mer håp for suksess.

Narkotikaavhengighet har lenge vært en epidemi som nådeløst dreper tusenvis av mennesker hvert år. Det er bevilget enorme midler for å bekjempe det, men dette hjelper ikke ønsket resultat. Folk fortsetter å søke frelse og spenning i narkotika, og uten å legge merke til det blir de deres gisler, slaver. Meningen med en rusmisbrukers liv er å ta dosen i tide, og verden rundt ham - familie, venner, jobb - har ingen mening. Det er rett og slett ikke plass igjen for alt dette i et liv fullstendig absorbert av stoffet.

Narkotikaavhengighet er en tilstand til en person der alle tankene hans kun er fokusert på hvor og hvordan man kan få neste dose av stoffet. Uutholdelige smerter vil gjennomsyre kroppen og sjelen til en rusmisbruker dersom han ikke forsyner seg med livsviktig doping i tide. I frykt for å oppleve alle statens "glede" under tilbaketrekning, er en narkoman klar til å gjøre hva som helst, til og med ulovlige handlinger. Det kan ikke være snakk om noen moral. For en rusmisbruker er det viktigste hans egen personlige vinning og tilfredsstillelse av det viktigste og eneste målet - narkotikaforbruk.

Ønsket om å fullt ut oppleve tilstanden av eufori igjen tvinger den rusavhengige til å starte et nytt liv, om enn mye mørkere, mer primitivt og kortere enn det forrige. Samfunnet aksepterer for det meste ikke og forakter til og med slike individer, men streber likevel etter å veilede dem på rett vei og gå tilbake til det normale livet alle som er lei av å være avhengige av det "høye" og ikke kan takle det på egen hånd .

Den mest tilgjengelige og utbredte metoden for forebygging av rusmidler oppfunnet av samfunnet for å redusere antall rusavhengige, er å fremme en sunn livsstil på skolene og introdusere unge sinn til de harde realitetene med rusavhengighet. Valget av denne alderskategorien er ikke tilfeldig, fordi det er tenåringer som er mer i stand til å gi etter for skadelige påvirkninger på grunn av deres naivitet, nysgjerrighet og deres protest mot sosiale normer.

Med riktig tilnærming er det en sjanse til å beskytte unge menn og kvinner fra å ta feil, og kanskje fatale, valg i livet ved å presentere reell informasjon om egenskapene til narkotiske stoffer og konsekvensene av bruken av dem.

Forebyggende teknikker

Forebyggende tiltak for å bekjempe rusavhengighet er et sett med tiltak som tar sikte på å forhindre utviklingen av et slikt sosialt fenomen som rusavhengighet, samt å redusere antall personer involvert i prosessen med narkotikabruk.

Forebyggende tiltak er mest effektive blant gutter og unge voksne, siden dette er de samfunnskategoriene som utgjør en betinget risikogruppe. I tillegg, når, om ikke i ungdomsårene, bør det drives informasjonsarbeid om farene ved bruk av narkotika? I denne forbindelse er lærere, psykologer og sosialarbeidere involvert i utviklingen av forebyggende teknikker, hvis oppgave er å gi skolebarn og studenter korrekt presentert informasjon om rusavhengighet og dens risiko. Å øke effektiviteten til denne teknikken tilrettelegges av aktiv reklame, trykte publikasjoner og media som dekker hele spekteret av problemstillinger som diskuteres.

Å lage forebyggende tiltak er en ganske arbeidskrevende og nøye gjennomtenkt prosess, hvis resultater avhenger direkte av kvaliteten på den valgte informasjonen og riktigheten av måten den presenteres på. En feil formulering og likegyldigheten til personen som er ansvarlig for implementeringen, kan oppheve innsatsen til et stort antall mennesker som utviklet denne eller den teknikken.

Informasjon som tilbys for å utdanne ungdom om rusmidlers skadelige egenskaper, må oppfylle flere grunnleggende prinsipper:

For rask og pålitelig lindring fra alkoholisme, anbefaler våre lesere stoffet "Alcobarrier". Dette naturlig middel, som blokkerer suget etter alkohol, og forårsaker en vedvarende aversjon mot alkohol. I tillegg utløser Alcobarrier restaureringsprosesser i organer som alkohol har begynt å ødelegge. Produktet har ingen kontraindikasjoner, effektiviteten og sikkerheten til stoffet er bevist kliniske studier ved Forskningsinstituttet for narkologi.

• ha et positivt budskap uten et snev av dysterhet og håpløshet;
• gi en logisk og forståelig konklusjon fra alt som er nevnt;
• inneholde fakta om de tragiske konsekvensene av narkotikabruk;
• være individuelt orientert målgruppe og presenteres i en form som er forståelig spesifikt for et gitt publikum;
• valget av fakta som bringes til oppmerksomhet bør utelukkende gjøres av spesialister på dette feltet (narkologer, psykologer, sosialarbeidere, representanter for rettshåndhevelsesbyråer, etc.);
• Informasjonen som velges for arbeid må gjennomgå en nøye analyse av en spesiell ekspertkommisjon.

Ikke siste rolle i formasjonen ønsket resultat Arbeidet som utføres med tenåringer spilles av media, som på sin side er forpliktet til å avstå fra å vise scener med narkotika- og alkoholforbruk, samt å fremme en sunn livsstil.

Sammen med propagandaarbeid finnes det også en anonym hjelpetjeneste for rusmisbrukere, inkludert telefontelefoner og hjelpetelefoner. Opprettelsen av slike tjenester er ganske logisk og jevn nødvendig skritt, siden rusmisbrukere, på grunn av frykten for å bli dømt av samfunnet for sin avhengighet, er redde for å søke kvalifisert hjelp hvis de opplever forskjellige typer problemer. I tillegg, til tross for tilstedeværelsen av "dårlige" vaner, har enhver person rett til å motta nødvendig hjelp og støtte. Dette er de grunnleggende prinsippene for livet i et humant samfunn.

I dag har alkoholisme og narkotikaavhengighet sluttet å være en personlig sak for alle, siden konsekvensene av disse fenomenene har en skadelig effekt på hele samfunnet: en økning i kriminalitet, spredning av alvorlige sykdommer, inkludert seksuelt overførbare sykdommer, forsømmelse av moralsk prinsipper, nedgang i moral, promiskuitet, etc. Dette kan også inkludere en nedgang i utdanningsnivået til befolkningen, siden unge mennesker som er opptatt av narkotikabruk vil være de siste til å tenke på utdanning, personlig vekst og selvrealisering.

En stor hjelp i kampen mot narkotikaavhengighet og alkoholisme vil være et passende lovverk som vil gi streng straff for alle uten unntak for distribusjon, salg og promotering av bruk av narkotiske stoffer.

Emner og objekter for forebygging

Fra generelle begreper Det er kjent at subjektene til noe er de som utfører visse tiltak og manipulasjoner, og objektene er de i forhold til hvem disse manipulasjonene blir utført. Med andre ord, målene for forebygging av narkotikaavhengighet er personer som er potensielt utsatt for narkotikabruk, samt personer som lider av narkotikaavhengighet eller er under rehabilitering.

Antall fag i denne utgaven er mye mer mangfoldig, siden forebygging utføres stort beløp statlige og ikke-statlige strukturer, blant annet:

• avdelingens anti-narkotika kommisjoner;
• narkotikakontrolltjeneste;
• indre anliggender organer;
• organer i utdanningssystemet;
• helsemyndigheter;
• ungdomspolitiske organer;
• organer for gjennomføring av sosialpolitikk;
• krisetjenester (inkludert ikke-statlige);
• spesialiserte offentlige organisasjoner.

Overraskende nok, med et slikt antall rusmiddelforebyggende emner, reduseres dessverre ikke antallet mål for forebygging av rusmiddelavhengighet, men tvert imot bare vokser hvert år.

Likevel foregår og fungerer det pågående forebyggende arbeidet, om enn ikke så effektivt som vi ønsker. Uten eksistensen av forsøkspersoner som er engasjert i jakten på nye metoder og måter å bekjempe narkotikaavhengighet på, kunne statistikken vært mye mer skremmende. Derfor gir det ingen mening å benekte deres nødvendighet.

Bare ved å se på listen over strukturer og organisasjoner hvis handlinger er rettet mot å utrydde problemet med avhengighet, kan man allerede trekke en konklusjon om hvor alvorlig problemet med bekjempelse av narkotikaavhengighet er og omfanget av denne epidemien er i dag.

Ungdom er en kategori av befolkningen i alderen fra tolv til sytten år, for det meste involvert i utdanningsprosessen som gjennomføres på skoler og universiteter. I samfunnet er det generelt akseptert at ungdomsårene er den farligste og vanskeligste alderen med tanke på dens uforutsigbarhet, provosert av de pågående prosessene med personlighetsdannelse, som igjen er ledsaget av fysiske, fysiologiske og mentale endringer. Derfor er det ganske naturlig at forebygging av rusavhengighet i stor grad er rettet mot den unge delen av befolkningen i et bestemt land.

I fjerne tider Sovjetunionen, spesielt på 30-tallet av det tjuende århundre, var narkotikaavhengighet som fenomen helt fraværende i samfunnet, og det ble ikke holdt noen spesielle arrangementer. Dette forklares med en viss isolasjon fra andre land, den såkalte " jernteppe" Det var nesten umulig å møte en narkoman på gaten, fordi alle "tvilsomme" individer ble undertrykt. Dermed ble deres innflytelse på sunne sinn begrenset til et minimum og alvorlig fordømt av samfunnet for øvrig. Total kontroll over mennesker ga sine resultater innen feltet for å utrydde dissolute livsstil.

Den vanligste typen stoff var morfin (mennesker som var avhengige av det ble kalt morfinavhengige). Ofte ble folk uvillig morfinavhengige, siden dette stoffet ble mye brukt i medisinske formål som deprimerende nervesystemet og smertestillende. Spesielt et stort nummer av rusmisbrukere var blant pasientene på psykiatriske sykehus som fikk morfin på resept.

Det var hyppige tilfeller av "infeksjon" med rusavhengighet av familiemedlemmer til en pasient som hadde tilgang til et sterkt vanedannende medikament.

Den eneste ganske tvilsomme profylaktiske teknikken på den tiden kan betraktes som en advarsel om bivirkningene av morfin. Men, som du vet, stoppet ikke dette den lidende personen fra å bruke den.

Situasjonen med narkotikaavhengighet var så ikke-truende at Sovjetunionens straffelov ikke en gang ga en artikkel og tilsvarende straff for distribusjon og produksjon av narkotika. Men i mellomtiden blomstret valmuemarker i de sørlige regionene av landet lykkelig, de bearbeidede produktene ble så mye brukt som medisiner at det på 70-tallet ikke lenger var mulig å kontrollere veksten i antall rusmisbrukere.

Den tidens tradisjonelle taushetspolitikk spilte en grusom spøk og allerede på 80-tallet ble ruskulturens storhetstid. I tillegg til klassisk morfin begynte medikamenter som opium og ephidrin, brukt intravenøst, å komme i bruk. Blant ungdommene på den tiden ble det til og med "kult" å ha sprøytemerker og å frenetisk klø og knytte hendene. Dette resulterte i stor etterspørsel etter narkotiske stoffer og følgelig en rask økning i tilbudet på markedet. Dessuten var kostnadene for narkotika småpenger.

Da 90-tallet nærmet seg, nådde rusavhengigheten sitt høydepunkt, spesielt blant tenåringer. Overdosedødsfall var på et rekordhøyt nivå på den tiden. Over tid har ratene gått ned, men narkotikaavhengighet har allerede oppnådd epidemisk status.

I dag viser statistikken en nedgang i antall rusmisbrukere sammenlignet med situasjonen for 20-25 år siden, men dette skyldes ikke at interessen for narkotika har falt, men at antallet dødsfall har gjort dette tallet mindre. Til tross for dette er tallene skremmende: Bare i Ukraina er det rundt 300 000 narkomane registrert i narkotikadispensarer, men dette er bare en del. Det reelle antallet rusavhengige er titalls ganger høyere, og ingen vet sikkert.

En slik historisk ekskursjon får oss til å tenke på hvor globalt problemet med narkotikaavhengighet blant tenåringer er for øyeblikket. Forebygging blir ikke bare nødvendig eller anbefalende, men rett og slett en integrert del av skoleundervisning og utdanning generelt. Forelesninger med demonstrasjon av dokumentarvideoer og spillefilmer, samt vedlikeholde psykologiske samtaler«på like vilkår» kan utvilsomt bli et avskrekkende middel som kan redusere veksten i antall rusmisbrukere blant tenåringer og bidra til å unngå feil valg.

Essensen av forebygging, dens typer

Verdens helseorganisasjon (WHO) er tett involvert i problemet med narkotikaavhengighet, og har derfor identifisert flere typer forebygging:

• primær (ansvarlig for å forebygge narkotikabruk);
• sekundær (arbeid med personer som bruker narkotiske stoffer: deres identifikasjon, behandling, observasjon, kontroll over forekomsten av tilbakefall);
• tertiær (rettet mot sosial- og ergoterapi og medisinsk rehabilitering av rusavhengige).

Forebygging av narkotikaavhengighet i seg selv, slik den forstås og tolkes av samfunnet, er i henhold til WHO-klassifiseringen i sin primære form. Denne formen inkluderer slike former for påvirkning som:

• pedagogisk arbeid blant unge mennesker;
• sanitær og hygienisk utdanning av samfunnet;
• offentlig kamp mot narkotikaforbruk og distribusjon;
• administrative og lovgivningsmessige tiltak.

Et viktig aspekt ved å drive forebyggende arbeid blant ungdom er evnen til å identifisere individer som er potensielt utsatt for rusavhengighet. Som regel inkluderer en slik gruppe gutter og jenter med en ustabil psyke, en kompleks opprørsk og hysterisk karakter, følelsesmessig ustabil, med en følelse av forakt for sosiale normer og moralske prinsipper, utsatt for depressive tilstander. Samfunnets avvisning og misforståelse av slike individer fører til deres løsrivelse og, som et resultat, til en søken etter trøst i narkotika.

Ofte er tenåringer, som alle mennesker generelt, organisert i "interesse"-grupper med lignende verdenssyn, grunnlag, forståelse av hva som skjer, prinsipper og atferd. Dermed er det mulig å identifisere en rusmisbruker basert på hans omgangskrets.

Når det gjelder det sanitære og hygieniske aspektet ved forebygging av narkotikaavhengighet, er det ingen konsensus: noen eksperter mener at det er nødvendig å gjennomføre medisinsk propaganda i utdanningsinstitusjoner gjennom hele skoleåret stemmer andre for å innføre et eget rusforebyggingskurs i læreplanen.

Forebygging innebærer også opplæring av fakultetet til å identifisere forskjellige typer rusforgiftning og dannelsen av en sterkt negativ oppfatning av avhengighet blant elever. Gjennomfører pedagogisk arbeid med ekte medisinsk og sosiale eksempler konsekvenser av rusavhengighet (dødsfall, sykdommer, personlighetsforringelse osv.).

Til tross for det store volumet av arbeid som utføres og tilstedeværelsen av en enorm teoretisk grunnlag, forebyggende tiltak gir fortsatt ikke signifikante resultater. For øyeblikket er de biokjemiske mekanismene for dannelsen av narkotikaavhengighet ikke bestemt, derfor har psykologi, narkologi og sosiologi ennå ikke oppfunnet en enkelt korrekt og effektiv metode for forebygging av ulike typer avhengighet. Ytterligere studier av problemet vil bidra til å svare på spørsmålet om hvordan man kan utrydde narkotikaavhengighet blant tenåringer og redde samfunnet fra meningsløs utryddelse og selvdestruksjon.

Stoffbruk- problem Moderne samfunn. Utviklingen går fremover med stormskritt. Forebygging av rusavhengighet og rusmisbruk er faktorer i kampen for folkehelsen. Hovedoppgaven er å forhindre utbruddet av avhengighet og beskytte barn mot en forferdelig fremtid.

Forebygging blant ungdom

Kvalitetsnivået på forebyggende tiltak blant unge er direkte relatert til livet til rusmisbrukere og deres pårørende. Dermed, forebyggende handling mot opptak giftige stoffer i ungdomsårene skal gjennomføres på nivå og ikke av hensyn til en hake i rapporteringen.

Å forhindre narkotikabruk blant mindreårige er ganske vanskelig.

Barn anbefales å besøke spesielle behandlingssentre, hvor utflukter gjennomføres av en lokal spesialist, slik at tenåringen kan se narkomane med egne øyne og selv sammenligne hvordan en klinikkpasient ble fra en kjekk ung mann til en " vrak."

Selv om denne praksisen forårsaker mye kontrovers, viser den et høyt nivå av effektivitet. Når du besøker slike medisinske institusjoner, er deltakelsen av en kvalifisert psykolog obligatorisk.

Det har lenge vært kjent at en tenårings deltakelse i en sportsavdeling eller en hobbygruppe på skolen er en effektiv måte å unngå å bli rusmisbruker i fremtiden. Barnet er opptatt med en spennende aktivitet, og han har rett og slett ikke tid til å prøve narkotika.

Forebygging i familien

Praksisen til psykologer viser at en person mottar det meste av nødvendig pedagogisk informasjon i familien. Det er bare mamma og pappa som vet hvordan de skal påvirke barnet deres slik at det aldri tenker på å bruke narkotika.

Under utdanningsløpet gjennomfører de samtaler med barnet, viser bilder eller videoer som et visuelt supplement. I en normal familie er det et sett med uuttalte regler, et verdisystem dannes, og en aversjon mot en umoralsk livsstil oppstår (kjennetegn ved en slik eksistens).

Grunnlaget er fremveksten av et tillitsfullt forhold til barnet i familiemiljø, bare i dette tilfellet vil samtalene bli oppfattet tilstrekkelig av sistnevnte, og han vil gjøre akkurat som foreldrene sterkt anbefaler.

Aktiviteter for å forebygge rusavhengighet

Følgende tiltak iverksettes for å forhindre enhver narkotikaavhengighet:

• Innledende leksjoner

Den enkleste måten å håndtere barn på er å snakke med dem om rusavhengighet. Planene til mange skoler og utdanningsinstitusjoner inneholder spesielle forelesninger som dekker problemstillingene.

Lærere og pedagoger for skolebarn og elever dekker all informasjon som er nødvendig for deres alder. Oftere enn ikke blir barn utsatt for konsekvensene av rusavhengighet. Det er fast hamret inn i unge sinn at narkotika er onde.

• Utstedelse av trykt materiale

I mange institusjoner (togstasjoner, biblioteksaler, skoleklasserom) er det stands som formidler et kort minimum av praktisk informasjon om rusavhengighet. De indikerer vanligvis telefonnummer og adresser til selskaper som gir all nødvendig hjelp til personer som står overfor rusavhengighet.

• Sosial annonsering

For å motvirke avhengigheten distribueres det videoer på TV- eller radioprogrammer som indikerer dårlig innflytelse rusmidler på menneskers liv og helse.

• Rettshåndhevelsesarbeid

Spille en viktig rolle i forebygging på internasjonalt nivå rettshåndhevende instanser som motvirker narkotikahandel over landegrensene. Loven etablerer en liste over stoffer hvis sirkulasjon er begrenset eller fullstendig forbudt. Et stort antall etterretningstjenester opererer på territoriet til stater som er involvert i kampen mot narkotikasmugling og distribusjon av disse.

• Statens forbud

Det er en enorm mengde internasjonalt nivå direktiver og lover som regulerer sirkulasjonen av narkotiske stoffer og fastsetter passende straffer for brudd.

Nesten alle stater har lovbestemmelser angående narkotiske stoffer. Straff og dens uunngåelighet er en måte å forhindre narkotikasmugling på.

• Drift av statlige programmer

Tilgjengelighet av statlige selskaper og sosiale bevegelser, hvis hovedprinsipp er å forhindre forekomsten av en dårlig vane, godt våpen i å løse problemet. Slike organisasjoner utfører komplekse aktiviteter.

Typer forebygging av narkotikaavhengighet

Fremheve følgende typer forebyggende tiltak:

1. Generell

Denne typen forebyggende tiltak dekker den yngre generasjonen. Målet er å redusere eller eliminere virkningen av risikofaktorer som er skjult i samfunnet. En vanskelig politisk situasjon, en ustabil økonomi og manglende evne til å finne jobb i fremtiden er årsakene som fører til irreversible personlige endringer, inkludert dannelsen av avhengighet.

1. Selektiv

Den typen forebyggende tiltak som påvirker sosiale grupper relatert til risiko:

• tenåringer fra antisosiale familier;
• vanskelige barn med atferdsproblemer;
• unge familier som opplever ulike problemer i livet.

1. Symptomatisk

Publikum for symptomatisk forebygging er på et annet nivå av involvering i temaet narkotika. Identifiser en gruppe mennesker som i varierende grad tar med jevne mellomrom psykoaktive stoffer, men leger klassifiserer dem ikke som rusmisbrukere. En slik person har fått et atferdsavvik.

Verdens helseorganisasjon bemerker ytterligere tre typer forebygging:

1. Hoved

Dens formål er å forhindre bruk. Hos ungdom og barn, hvis tilstede nødvendig informasjon det dannes en negativ holdning til å ta narkotiske stoffer.

1. Sekundær

Med sikte på å identifisere personer som allerede har prøvd rusmidler, inkluderer dette også rusbehandling.

1. Tertiær

Forebygging er tiltak som inkluderer å gjenopprette helsenivået tidligere rusmisbruker, apparatet som brukes. På dette stadiet er støtte fra familien viktig.

Forebygging etter rehabilitering

Målet med rehabiliteringstiltak er å forebygge tilbakefall hos personer som har fullført terapi med hell. Bare å fjerne kroppens avhengighet av narkotika er bare halve kampen. Mannen bryter sammen igjen. Rehabilitering arbeider for å eliminere årsakene til avhengighet.

Forebyggingsgruppen etter rehabilitering inkluderer:

• Delta på arrangementer som er rettet mot å hjelpe tidligere rusmisbrukere;
• Fortsett selvstendig aktivitetene foreskrevet av legen;
• Ikke besøk tidligere rusavhengige venner, vær mer i selskap med de pasientene som har overvunnet avhengigheten;
• Hold en dagbok der du skriver ned detaljer følelsesmessig tilstand og følelser;
• Begynn å håndtere problemer og vanskeligheter uten å flytte ansvaret over på slektninger og venner.

Konklusjon

Forebygging av rusmiddelavhengighet er en del av oppgaven med å eliminere rusavhengighet i samfunnet. Arbeidet til enhver innbygger, ideelle foreninger, statlige organisasjoner, så vel som pedagogiske tiltak av foreldre i familien bør til slutt føre til fullstendig ødeleggelse av narkotikaavhengighet som et fenomen.

Det er nødvendig å starte forebygging i ung alder, så arbeidet til lærere og lærere er viktig og mister ikke relevans.