Historien om opprettelsen av skoleuniformer. Historien om skoleuniformer i Russland

Et av tegnene på solnedgang Sovjettiden det var en spontan avvisning av studenter å ha på seg skoleuniform. I 1988 vår klasseromslærer nektet å stille på et gruppeeksamenbilde fordi nesten alle elevene kom for å bli fotografert i løse klær. For bare et år siden var dette rett og slett utenkelig!

Original hentet fra dubikvit i Langs bølgene til minnet vårt! Sovjetisk skoleuniform

I dag, 1. september, la oss huske den gamle skoleuniformen vår, som vi gikk på skolen i, noen for lenge siden, og noen for ikke så lenge siden...

Den sovjetiske skoleuniformen er faktisk en analog av gymnastikkuniformen Tsar-Russland. Den besto også av en kjole og et forkle, hvit inn helligdager, og svart på hverdager. Til barneskolen var fargen på kjolen brun, for elever videregående skole- blått og grønt for jenter på videregående skole. På ball dukket det opp eldre jenter i hvite kjoler.
I 1920 var det vanlig at alle videregående jenter hadde på seg en brun kjole og forkle. Bare rike mennesker hadde råd til en slik uniform, så det å bære denne uniformen ble ansett som en borgerlig relikvie. Til og med det foraktelige kallenavnet "videregående elev" dukket opp.

Den enhetlige sovjetiske skoleuniformen i vårt land ble introdusert under Stalin-tiden. USSR skoleuniform for gutter var grå og besto av bukser og skjorte, som en soldats tunika. Dette ble supplert med et bredt belte med en massiv spenne og en hette med en kokarde.

Sovjetunionens skoleuniform for jenter fortsatte å bestå av en brun kjole og et forkle. Kjolen var brun, kanskje fordi denne fargen matcher forretningsmiljøet, hjelper deg med å konsentrere deg og ikke distraherer oppmerksomheten fra studiene.

Under Stalins tid hersket streng moral i landet vårt. Dette gjaldt også Skole livet. Til og med små eksperimenter med stilen eller lengden på kjolen ble strengt straffet av skoleadministrasjonen. I tillegg var det obligatorisk å bruke fletter med buer for jenter. Ingen hårklipp var tillatt.

På 1960-tallet ble sovjetiske skoleuniformer for gutter endret.

Gutter fra førsteklassinger gikk på skolen 1. september 1962 i en dress av grå ullblanding - bukser og enspent jakke med tre sorte plastknapper

Og på syttitallet ble det endringer igjen

Nå for skoleelever juniorklasser den begynte å bestå av en jakke og mørke bukser av blå farge. Buksen ble smalere, og jakken lignet en moderne dongerijakke i sin stil. Knappene var av metall hvit. De var laget av aluminium. På ermet av jakken ble det sydd et mykt plastemblem med en tegnet åpen lærebok og stigende sol.

På begynnelsen av 1980-tallet ble uniformer for elever på videregående skole introdusert. (Denne uniformen begynte å bli brukt i åttende klasse). Jenter fra første til syvende klasse hadde på seg en brun kjole, som i forrige periode. Bare det var ikke mye høyere enn knærne.
For gutter ble bukse og jakke byttet ut med buksedress. Fargen på stoffet var fortsatt blå. Emblemet på ermet var også blått.

Svært ofte ble emblemet kuttet av fordi det ikke så veldig estetisk tiltalende ut, spesielt etter en stund - malingen på plasten begynte å slites av.

Den sovjetiske skoleuniformen for elever på videregående var, ganske god kvalitet, og var billig. Menn kjøpte den villig som arbeidsklær. Derfor falt Sovjetunionens skoleuniform for elever på videregående skole i kategorien mangel i disse dager.

For jenter ble det introdusert en blå tredelt dress i 1984, bestående av et A-linjet skjørt med folder foran, en jakke med lappede lommer og en vest. Skjørtet kunne brukes med enten en jakke eller en vest, eller hele dressen på en gang. I 1988 for Leningrad, regioner i Sibir og Langt nord Det var lov å ha blå bukser i vintertid. Også jenter kunne bruke en pioneruniform, som besto av et skjørt mørke blå, en hvit bluse med korte eller lange ermer og et pionerslips.

Et obligatorisk tillegg til skoleuniformen, avhengig av elevens alder, var oktoberuniformen (i grunnskole), pioner- (på ungdomsskolen) eller Komsomol (på videregående)-merker. Pionerer ble også pålagt å bære et pionerslips.

I tillegg til det vanlige pionermerket kom det spesialalternativ for pionerer som er aktivt involvert sosialt arbeid. Den var litt større enn vanlig og hadde påskriften «For aktivt arbeid" Og seniorpionermerket, som var et vanlig pionermerke mot bakgrunnen av et rødt banner.

Søt jente spesielt for nettsted

I kontakt med

Klassekamerater

Skoleuniform. Det er så mange kontroverser og ulike meninger rundt det. Noen mener at skoleuniformer er nødvendig. Andre er av den oppfatning at det er skadelig harmonisk utvikling personlighet. Det er folk som tror at skoleuniformer er en oppfinnelse av den sovjetiske ledelsen. Men det er ikke sant. Historien om opprettelsen av skoleuniformer går mye lenger tilbake tidlig periode tid.

Du kan til og med ringe den nøyaktige datoen introduksjon av skoleuniformer i Russland. Dette skjedde i 1834. Det var i år det ble vedtatt en lov som ble godkjent separate arter sivile uniformer. Disse inkluderte gymsal og studentuniformer. Draktene som var beregnet på gutter på den tiden var en særegen kombinasjon av militær og sivil menns kjole. Guttene hadde på seg disse kostymene ikke bare under timene, men også etter dem. Gjennom denne tiden endret stilen på gymsalen og studentuniformen seg bare litt.

Samtidig startet utviklingen av kvinners utdanning. Derfor ble det påkrevd studentuniformer også for jenter. I 1986 dukket det første antrekket for studenter opp. Det var et veldig strengt og beskjedent antrekk. Han så omtrent slik ut: en brun ullkjole under kneet. Denne beskjedne kjolen hadde hvite krager og mansjetter. Tilbehør inkluderer et svart forkle. En nesten nøyaktig kopi av en skolekjole fra sovjettiden.

Før revolusjonen var det bare barn fra velstående familier som kunne få utdanning. Og skoleuniformen var en slags indikator på rikdom og tilhørighet til en respektert klasse.

Da kommunistene kom til makten i 1918, ble skoleuniformer avskaffet. Det ble ansett som et borgerlig overskudd. Men i 1949 ble skoleuniformer returnert. Riktignok symboliserte hun ikke en høy sosial status, men tvert imot - likestilling av alle klasser. Jentenes kjole gjennomgikk ingen forandringer, den var en nøyaktig kopi av skolejentenes kjole. Og kostymene til guttene ble laget i samme militaristiske tradisjon. Gutter fra skolen ble forberedt på rollen som forsvarere av fedrelandet. Skoledresser, som militærdresser, bestod av bukser og tunikaer med ståkrage.

Først i 1962 ble skoleuniformen endret, dog kun for gutter. Tunikaen ble erstattet av en grå ulldress, som hadde et semi-militært utseende. For å ligne mer på militærmenn, hadde guttene på seg belter med merker, capser med kokarder, og fikk også klippet håret med en klippemaskin. For jenter ble det introdusert kjole uniform, som besto av et hvitt forkle og hvite knesokker eller strømpebukser. Hvite sløyfer ble vevd inn i håret hennes. På ukedagene fikk jenter flette brune eller svarte bånd.

På syttitallet, i kjølvannet av generelle endringer, ble det gjort endringer i skoleuniformene. Gutter hadde nå mørkeblå dresser i ullblanding. Jakken hadde et denimsnitt. En tredelt dress laget av samme stoff ble også tilbudt for jenter. Men brune kjoler ble heller ikke kansellert.

Etter bruddet Sovjetunionen Skoler har sluttet å bruke obligatoriske skoleuniformer. Nå bestemmer hver utdanningsinstitusjon i Russland selv om skjemaet skal innføres. Mange elitegymnaser og skoler bestiller design og sying av skoleuniformer kjente hus Maud. I dag er denne formen igjen i ferd med å bli en indikator på prestisje og eksklusivitet.

Hva med skoleuniformer i utlandet?

Den vanligste skoleuniformen er i England og dens tidligere kolonier. Dette skjemaet er en refleksjon av den klassiske forretningsstilen. Hver anerkjente utdanningsinstitusjon i England har sin egen logo. Og denne logoen er påført skoleuniformen. Merker og emblemer er laget i sin form. Det brukes på slips og hatter.

I Frankrike var skoleuniformer i bruk fra 1927 til 1968.

I Polen ble det avskaffet i 1988.

Men i Tyskland har det aldri vært skoleuniform. Selv under Det tredje rikets regjeringstid. Bare medlemmer av Hitlerjugend bar spesielle uniformer. I noen tyske skoler Det er introdusert elementer av skoleuniformer, men nøyaktig hvilken uniform som skal ha på, velger barna selv.

Nei konsensus om fordelene eller skaden ved obligatorisk uniform skoleklær. Historien om opprettelsen av skoleuniformer og dens utvikling er motstridende, og svarer ikke på spørsmålet: er det nødvendig? Men en ting er sikkert, skoletøy skal forbli kun skoletøy.

Kommentarer:

I skoleuniform er det positive poeng. Det er som en arbeidsstil. Alt på en eller annen måte smeltet sammen, uniform nummer åtte, det vi har er det vi har på oss. Ingen arbeidsånd. Moteshow, og evig spørsmål hva skal jeg ha på meg? Jenter reagerer spesielt vondt på dette. Spesielt i ungdomsårene.

Du har helt rett – dagens studenter tenker mer på antrekk enn på å studere. Men vi forstår at den uniformerte skoleuniformen i landet ikke kommer tilbake. Men oppfinnelsene til hver skole er ikke lenger en form, men en måte å tjene penger på tilbakeslag fra administrasjonen. Og å sy en slik form er å så dyrt.

Derfor er jeg som mor til en skolejente imot uniformer, men jeg prøver selv å begrense datteren min i mengden klær hun bruker på skolen.

Jeg studerte kl sovjetisk tid og skoleuniformen plaget meg heller ikke; Problemene med å velge klær forsvant av seg selv. Nå er det bare en katastrofe! Klærne til skoleelever har blitt opphøyet til en kult – det er både en kilde til stolthet for noen og en grunn til å ydmyke noen. Kan et barn utvikle seg harmonisk i en slik atmosfære? Ja, han tenker bare på hvordan han ikke skal falle i øynene til klassekameratene sine ved å ha på seg noe som ikke er moteriktig nok, dyrt osv.


Husker du mørkebrune stoffkjoler, ullblandingsbukser, slips og skarpe hvite sløyfer som matcher forkleet på høytider? Eller er du litt yngre enn vi tror og husker kun rektors forsøk på å håndheve en kleskode på din egen skole? Eller kanskje du aldri har møtt noen form for uniform i det hele tatt og tror det prøver å tvinge forskjellige folk krenker det rettighetene å se helt likt ut?

Faktisk, gjennom verdenshistorien, har skoleuniformer hatt to formål: enten hevet de elever på eliteskoler over "bare dødelige", og i slike tilfeller ble de laget av utsøkt dyre materialer, eller inn på statlig nivå, fungerte som en "niveller" og ble laget av billig tøy.

Prototyper av skoleuniformer dukket opp lenge før dette fenomenet overtok Russland. På skolene til skriftlærde i byene i Mesopotamia, på den første pythagorasskolen i Hellas, på skolene Det gamle India elevene måtte dukke opp i timene i spesielle klær, annerledes enn hverdagslige.


Sumerisk skole for skriftlærde (Mesopotamia, III årtusen f.Kr.)


Elever ved Pythagoras skole

Uniformer for europeiske skolebarn dukket først opp i 1522 i England. På Christ's Hospital ble det introdusert et kostyme for studenter: en mørkeblå jakke med hale til ankelen, en vest, et skinnbelte og bukser rett under knærne. Formen har holdt seg omtrent i denne formen til i dag, den eneste forskjellen er at i disse dager er studentene ved Christ’s Hospital ikke lenger foreldreløse, men den fremtidige økonomiske og kulturelle eliten i Storbritannia.


Den første engelske skoleuniformen til Christ's Hospital

I Rus', fra det øyeblikket de første omtalene av organisert utdanning dukket opp, var det ikke snakk om noen form i det hele tatt. Det første beviset på utseendet til en skoleuniform dateres tilbake til 1834. Så utstedte Nicholas I et dekret som godkjente en egen type sivil uniform. Disse inkluderte gymsal og studentuniformer.



Prøve av en skoleuniform godkjent av Nicholas I

Uniformen ble brukt hvor som helst og overalt: på skolen, på gaten, i ferier. Hun var en kilde til stolthet og utmerket skolebarn fra andre tenåringer. Uniformen var av en militær stil: alltid capser, tunikaer og overfrakker, som bare skilte seg i farge, rør, knapper og emblemer.

Den første skoleuniformen for jenter dukket opp i 1764 Smolny Institute adelige jomfruer, grunnlagt av keiserinne Catherine II.

Utdannet ved Smolny Institute of Noble Maidens



Studenter ved Smolny Institute of Noble Maidens

I løpet av de neste hundre årene russisk imperium fylt opp forskjellige typer skoler og gymsaler for jenter, men hver utdanningsinstitusjon søkte å skille ut sine elever og introduserte sin egen uniform.






Skolejenter inn Russland XVIIIårhundre


Videregående elever i Russland XIXårhundre

Etter revolusjonen i 1917 bestemte den all-russiske sentrale eksekutivkomiteen at alle attributter for utdanning i førrevolusjonære Russland- en relikvie fra den borgerlige fortiden, introduserte dekretet "På en singel arbeidsskole"og avskaffet delingen av skoler i høyskoler og gymnas. Sammen med graderingen av skolene har også den borgerlige skoleuniformen blitt en saga blott, og siden det ikke er penger til å sy nye til alle offentlige etater Myndighetene hadde ingen utdannelse, foreldre begynte å kle på barna sine selv – hvem som helst.


Skolen ble uteksaminert i 1917


Studenter etter revolusjonen i 1917

Siden 1949 er sjuårig utdanning blitt obligatorisk, og med dette har det dukket opp en felles skoleuniform for alle. Guttene hadde på seg gråblå tunikaer med patentert svart belte, bukser i fargen på tunikaene og caps. Jentene kledd i mørkebrune kjoler og forklær: in vanlige dager- svart, på helligdager - hvit. Fletter ble obligatorisk, og sløyfer måtte velges for å matche fargen på forkleet.


Skole på 1950-tallet


Skolejente i 1956


Skoleelever på 1950-tallet


1950-talls skoleuniform


Skolebarn fra 1950-tallet gjennom linsen til den franske vitenskapsmannen Jacques Dupaquier


Skoleelever på 1950-tallet

På grunn av demilitarisering i 1962 ga tunikaer for gutter plass for jakker. Men for jenter har praktisk talt ingenting endret seg.


Det er godt mulig at noen ikke likte den generelle demilitariserte uniformen


Grå ullblanding skoledress


Pioneruniform fra 1970-tallet

Etter Sovjetunionens sammenbrudd sank den generelle skoleuniformen inn i glemselen. Siden 1992 har skolene stått fritt til å innføre uniformer for elevene sine. Alt som kreves for dette er å fikse kleskodebestemmelsen i det lokale normativ handling utdanningsinstitusjon.

Skoleuniform er en obligatorisk fritidsuniform for elever mens de er på skolen og til tjeneste skolearrangementer ut på skolen.

Nå i Russland er det mye debatt om hvorvidt elever trenger en skoleuniform og hva den gir: den øker disiplin og akademiske prestasjoner, eller tvert imot, den fratar dem individualitet og forstyrrer dannelsen deres. fullverdig personlighet. Foreldre og lærere, journalister og psykologer krangler om dette. I mellomtiden går barna på skolen i det de vil – treningsdresser og miniskjørt, gensere og gensere. Hva de liker og hva foreldrene har råd til.

Skoleuniformer fantes ganske godt i landet vårt i lang tid og du bør ikke glemme historien din.

Selv i det berømte Smolny Institute for Noble Maidens ble hver alder tildelt å bære sin egen kjolefarge: for elever 6–9 år – brun, 9–12 år – blå, 12–15 år – grå og 15–18 år år gammel - hvit. Det er en legende om at kostymene til studentene ble oppfunnet av keiserinne Catherine II selv.

1834. Det ble vedtatt en lov som godkjente felles system alle sivile uniformer i imperiet. Dette systemet inkluderte gymsal og studentuniformer. Stilen på skoleuniformen for gutter endret seg sammen med stilen på kjolen i 1855, 1868, 1896 og 1913.

1896. Forskrift om gymnastikkdrakter for jenter ble vedtatt.

1. 1. Skoleuniform i USSR

Uniform (ifølge Ozhegov) er essensen av uniform. Form har samme betydning. UNIFORM KLÆR er klær som er ensartet i snitt og ensartet i farge, etablert for en bestemt kategori personer. Uniformer fungerer først og fremst som et tegn på utmerkelse. Tilstedeværelsen av andre individuelle insignier understreker bare funksjonaliteten. Uniformer har aldri holdt tritt med moten. Skoleuniform sovjetisk periode- var sant uniform eller form.

I 1918, etter revolusjonen, ble gymuniformen i Russland avskaffet.

Den gamle uniformen ble ansett som et symbol på å tilhøre overklassen, og på den annen side symboliserte uniformen studentens absolutte mangel på frihet, hans ydmykede og underdanige posisjon. Men denne formforkastelsen hadde også en annen side – folkets fattigdom. Elevene gikk på skolen i det foreldrene kunne gi dem.

Men over tid bestemte de seg for å gå tilbake til sitt tidligere image - til brune formelle kjoler med svart forkle, forklær, studentjakker og nedtrekkbare krager. Dette skjedde i 1949. Nå har "løst tøy" blitt assosiert med slapphet.

Under sovjettiden var skoleuniformer obligatoriske for hver elev, men de byttet flere ganger.

Det var flere modeller. Jenter har en klassisk brun kjole med et svart (hverdags) eller hvitt (for spesielle anledninger) forkle, bundet bak med en sløyfe. Skolekjoler var beskjedent dekorert med nedtrekkbare blonder og mansjetter. Det var obligatorisk å ha på seg krage og mansjetter.

I tillegg til dette kunne jenter bruke svarte eller brune (hverdags) eller hvite (seremonielle) sløyfer. Buer av andre farger var ikke tillatt i henhold til reglene. Generelt kopierte uniformen for jenter nesten fullstendig uniformen til den russiske førrevolusjonære jentegymnaset, med unntak av at gymelevene hadde stråhatter.

De mest mindre eksperimentene med lengden eller andre parametere til skoleuniformen ble hardt straffet av administrasjonen til utdanningsinstitusjonen.

Selv frisyren måtte oppfylle moralske krav - "modellhårklipp" var strengt forbudt frem til slutten av 1950-tallet, for ikke å nevne hårfarging. Jenter brukte alltid fletter med sløyfer. Skoleuniformer fra I.V. Stalins tid kan sees i filmene "First-Grader", "Alyosha Ptitsyn Developer Character" og "Vasyok Trubachev and His Comrades."

1962. Guttene var kledd i grå ulldresser med fire knapper. Uniformen for jenter forblir den samme.

1973. Fra midten av 1970-tallet ble guttes grå ullbukser og -jakker erstattet av bukser og jakker av blått ullblandingsstoff. Snittet på jakkene minnet om klassiske dongerijakker med skulderstropper og brystlommer med klaffer i bukseform. Jakken ble festet med aluminiumsknapper. På siden av ermet ble det sydd et mykt plastemblem med en tegnet åpen lærebok og en stigende sol - et symbol på opplysning.

På begynnelsen av 1980-tallet (1976) ble en uniform for elever på videregående introdusert: et skjørt og en jakke laget av blått ullblandingsstoff. De begynte å bruke denne uniformen i åttende klasse. Jenter fra første til syvende klasse hadde på seg en brun kjole, som i forrige periode. Bare det var ikke mye høyere enn knærne.

På 80-tallet var det ikke lenger noen spesiell strenghet i skolebarns klær. Ungdomsskolegutter, for ikke å snakke om elever på videregående, kunne bruke vanlige dresser på skolen, inkludert de med vest. For jenter laget klesfabrikker kjoler og forklær i forskjellige stiler og snitt, men bare én farge, mørkebrun med forskjellige nyanser. For å være ærlig, på avstand var ikke forskjellen i stiler veldig merkbar. Jenter, spesielt på videregående, prøvde alltid å på en eller annen måte "pynte" uniformene sine, brukt forskjellige former mansjetter forkortet lengden på kjolen. Prosessen med å demokratisere skoleklær begynte innenfra;

For videregående gutter ble bukser og jakke byttet ut med en buksedress. Fargen på stoffet var fortsatt blå. Emblemet på ermet var også blått. Svært ofte ble emblemet kuttet av fordi det ikke så veldig estetisk tiltalende ut, spesielt etter en stund - malingen på plasten begynte å slites av. Skoleuniformer fra 1980-tallet kan for eksempel sees i filmene «Guest from the Future» og «The Adventures of Electronics»

For jenter ble en blå tredelt dress introdusert i 1984, bestående av et A-linjet skjørt med folder foran, en jakke med lappede lommer (uten ermeemblem) og en vest. Skjørtet kunne brukes med enten en jakke eller en vest, eller hele dressen på en gang. Det var denne uniformen for jenter som bidro til at de begynte å innse attraktiviteten sin tidlig. Et plissert skjørt, en vest og, viktigst av alt, bluser som du kunne eksperimentere med, gjorde nesten enhver skolejente til en "ung dame". Det var lov å ha løst hår.

Et obligatorisk tillegg til skoleuniformen, avhengig av elevens alder, var merkene oktober (på barneskolen), Pioneer (på ungdomsskolen) eller Komsomol (på videregående). Pionerer ble også pålagt å bære et pionerslips.

I tillegg til det vanlige pionermerket var det en spesiell mulighet for pionerer som var aktivt involvert i sosialt arbeid. Den var litt større enn vanlig og hadde inskripsjonen "For aktivt arbeid" på seg.

I 1988 ble det tillatt å bruke blå bukser om vinteren for Leningrad, regionene i Sibir og det fjerne nord. Samme år fikk noen skoler som et eksperiment lov til å frafalle obligatorisk bruk av skoleuniformer.

I september 1991 ble bruken av pionerslips og oktobermerker kansellert på grunn av avskaffelsen av Pionerorganisasjon USSR.

Obligatorisk bruk av skoleuniformer i Russland ble avskaffet våren 1992.

1. 2. Moderne Russland

Perestroika endret holdninger til skoleuniformer. Det begynte å bli betraktet som et av midlene for å undertrykke individualitet, noe som forstyrrer den harmoniske utviklingen til individet. Skoleuniformen ble forlatt, og en stund hun Russiske skoler var helt fraværende. Imidlertid begynte skoleuniformer å komme tilbake igjen - først nå på nivå med individuelle skoler, som en slags bedriftsklær som fungerer som et tegn på forskjell mellom elevene på en gitt skole og alle andre.

Forbudet er opphevet, du kan ha på deg hva du vil, så lenge klærne er rene. Tenåringer mest bruker tiden sin innenfor skolens vegger, og de bryr seg ikke om hva de har på seg foran klassekameratene. Barns krav om å kjøpe et nytt antrekk har økt, i samsvar med motetrender. Det er uanstendig å ha det samme antrekket på skolen hele uken, akkurat som det er uanstendig å gå på jobb. Psykologer som reflekterer over et tema sosial ulikhet, mener at mangelen på uniform skoleuniform bare understreker denne ulikheten.

Nå er det veldig ulike meninger om behovet for skoleuniformer. Et år siden

Det russiske utdanningsdepartementet gjennomførte en undersøkelse blant skoleelever, foreldre og lærere. Blant tenåringer var det bare 38 % som viste interesse for skjemaet, resten var sterkt imot det. De fleste voksne tror at en uniform er nødvendig, den lærer barn disiplin og utvikler en bedriftsånd. En skoleuniform er ikke så mye et antrekk som det er hverdagsklær som et barn bruker fem dager i uken. Perfekt alternativ- dette er en vakker, komfortabel og rimelig form, som består av flere tilbehør for forskjellige årstider.

Mange skoler inngår kontrakter med klesfabrikker. Samtidig bestemmer lærere og foreldre (barn deltar) stilen, velger stilen og fargen på uniformen.

Barnepsykologer anbefaler:

Velg rolige, dempede farger og ikke bruk direkte regnbuens farger, de øker tretthet hos barn og kan provosere skjult irritasjon;

Det er bedre å unngå en kombinasjon av farger som svart og hvitt en så skarp kontrast sliter sterkt synet og kan til og med forårsake hodepine;

De mest passende fargene er beige eller fortynnet grønn;

For gutter, en klassisk tredelt dress. Det er bedre å velge stoff uten syntetiske tilsetningsstoffer - de akkumulerer statisk elektrisitet;

Slik løser ledelsen ved utdanningsinstitusjoner og foreldre som ønsker å se barna sine ryddige, veloppdragne, utdannede og smarte problemet med skoleuniformer. Førsteklassingene tar gjerne på seg skoleuniformen. De anser seg selv som voksne. Fra omtrent 6. klasse er tenåringer veldig motvillige til å ta på seg uniform, og elever på videregående skole ignorerer den ofte og ønsker ikke å bruke den som en "kuvøse".

1. 3. Kleskode

I løpet av de siste 100 årene har konseptet med en kleskode migrert fra London til alle store byer fred. Dette konseptet brukes aktivt.

Kleskode oversatt fra engelsk betyr "kleskode", det vil si profesjonelle klær eller uniform. Hvis det er vanlig å bruke uniform på skolen, gymnastikksal eller høyskole, er disse klærne kleskode. Forretningsstil - klær til jobb og viktige møter. Hovedtrekk ved stil: solid, selvsikker, attraktiv, pålitelig, elegant. Dette er klær som ikke vekker oppmerksomhet. De fleste forretningsfargene for dresser og kjoler anses som mørke: mørk blå, mørk grå, brun, svart, blågrønn; lys: beige, lys grå.

II. Hoveddel.

Vi gjennomførte en spørreundersøkelse blant elever på 2., 3. og 4. trinn, samt foreldre.

Undersøkelsesspørsmål:

1. Står du overfor et problem: hva skal du ha på deg på skolen?

2. Trenger barneskoleelever uniformer?

3. Står du overfor et problem: hva skal du sende barnet ditt til skolen med? (Voksne)

4. Er det nødvendig grunnskole form? (Voksne)

Diagrammene viser at mange barn står overfor problemet med å velge klær til skolen – dette er 43 % av respondentene. 51 % av respondentene ønsker å bruke uniform, 48 % vil ikke, 1 % er nøytrale.

Flertallet av voksne – 77 % – står overfor problemet med hva de skal sende barnet til skolen i. 85 % sa definitivt at barna deres trenger uniform på skolen, og bare 15 % av de spurte mener at et barn kan gå til skole i hva han vil.

Basert på litteraturen vi har lest og en undersøkelse fant vi ut at skoleuniformer har sine fordeler og ulemper.

Fordeler med skoleuniform:

Form hjelper til med å unngå synlige tegn sosiale forskjeller blant barn og unge er forskjellen i inntekten til familiene deres ikke så merkbar.

Skoleuniformens disipliner. Utformingen av enhver form er streng og forretningsmessig, tillater ingen friheter og distraherer ikke elevene fra hovedleksjonen - å studere skolens læreplan.

Det, som alle bedriftsklær, fremmer teamenhet.

Ulemper med skoleuniformer:

Skjul helt sosial forskjell ingen form kan. Det er også sko, kosmetikk og parfymer, Smykker, Mobil Og så videre. Barn fra rikere familier vil alltid finne en måte å understreke sin sosiale status på. I tillegg tilbringer barn og unge mesteparten av livet utenfor skolen, og her går de i alle fall med sine vanlige klær, og ikke uniform.

Form er undertrykkelse av individualitet. For barn og ungdom kan manglende evne til å uttrykke seg i klær være et ganske følsomt stress som forstyrrer den fulle og harmoniske utviklingen av deres personlighet.

En annen ulempe gjelder foreldre. Merutgifter til klær som barnet ikke skal bruke andre steder enn skolen.

Den neste ulempen er uniformsstilen til skoleuniformen. Uansett hvor bra et motedesign er, vil det aldri appellere til alle like mye. Og for et barn, og spesielt for en tenåring, er det veldig alvorlig stress å ha på seg klær som han ikke liker.

III. Konklusjon.

Ideen om å returnere skoleuniformer, som bedriftsklær, til utdanningsinstitusjoner blir stadig mer relevant. I dag, på mange skoler, gymsaler og lyceumer, blir skoleuniformer obligatorisk.

Basert på studien kan følgende konklusjoner trekkes:

1. Skoleuniformer for jenter og gutter har følgende fordeler:

Utjevning av sosial ulikhet, som kan påvirke barnets psyke negativt;

Innpode et barn intern disiplin og god smak for en elegant forretningsstil;

Å skape en følelse av fellesskap og samhørighet med klassen og skolen.

2. En skoleuniform, som alle barneklær, skal være komfortabel, praktisk, høy kvalitet, moteriktig, og viktigst av alt, skolebarna selv bør like den.

3. B utdanningsinstitusjoner De som ikke har skoleuniform kan ha kleskoder.


| Glemt passordet?

Rabattkort

få et rabattkort
og rett til rabatt fra 5 % gratis

Nye ting

Mannejakke

Varemerke:
Antica

Skjorte for menn

Varemerke:
Brostem

Herrebukser

Varemerke:
Meytex

Mannlig undertøy

Varemerke:
Qztas

Herredress

Varemerke:

Skjorte for menn

Varemerke:
Berlot

Sløyfen

Varemerke:
Brostem

Herrebelte

Varemerke:
Serpentor

Tenåringsskjorte

Varemerke:
Brostem

Historien om skoleuniformer i Russland

Det snakkes mye om skoleuniformer i disse dager. Et sted kommer de inn obligatorisk skjema. Noen er enige i dette, andre ikke. Noen mener at en standard uniform for alle dreper den nye individualiteten; noen - at formen bidrar til å «jevne ut» manifestasjonen av klasseulikhet. Det er så mange mennesker, så mange meninger. Men for å endelig forstå dette problemet, anbefaler vi å lese historien til skoleuniformer.

Historien om skoleuniformer i Russland går tilbake til 1834, da en lov ble vedtatt som godkjente det generelle systemet for alle sivile uniformer i imperiet. Dette systemet inkluderte gymsal og studentuniformer.

I 1896 ble det innført en forskrift om gymnastikkdrakter for jenter.

Jenter som studerte ved gymsalen ble pålagt å bruke mørke, formelle kjoler med plisserte knelange skjørt.

Gymnasieelevens kostyme skilte tenåringen fra de barna som ikke studerte, eller ikke hadde råd til å studere. Uniformen til gymnastikkstudenter var et tegn på klasse, fordi bare barna til adelsmenn, intellektuelle og store industrimenn studerte i gymsaler. Uniformen ble brukt ikke bare i gymsalen, men også på gaten, hjemme, under feiringer og høytider. Hun var en kilde til stolthet.

Alt endret seg med fremveksten av bolsjevikmakten: en enhetlig skole dukket opp, lyceum og virkelige skoler forsvant, og med dem elevenes uniformer. I 1918 avskaffet dekretet "Om en enhetlig skole..." studentuniformen, og anerkjente den som en arv fra det tsaristiske politiregimet.

Men denne formavvisningen hadde også en annen, mer forståelig, underliggende grunn: fattigdom. Elevene gikk på skolen i det foreldrene kunne gi dem, og staten kjempet i det øyeblikket aktivt mot ødeleggelser, klassefiender og rester fra fortiden.

Men over tid, da eksperimentenes æra ga plass til andre realiteter, ble det besluttet å gå tilbake til det tidligere bildet - til brune formelle kjoler, forklær, studentjakker og nedtrekkbare krager. I 1949 ble en uniform skoleuniform introdusert i USSR.

Nå begynte «løse klær» å bli assosiert med borgerlig tøylesløshet, og det ble besluttet å erklære alle de vågale forsøksmennene på 1920-tallet for «skadedyr» og «folkefiender».

Guttene var kledd i grå tunikaer i paramilitær stil, og jentene var kledd i mørkebrune ullkjoler med svart forkle (hvitt på helligdager). Et element i skoleuniformen var også et belte med spenne og en lue med visir, som barna hadde på seg på gaten. Samtidig ble symboler en egenskap for studenter: pionerene hadde et rødt slips, Komsomol-medlemmene og oktoberistene hadde et merke på brystet.
I 1962 var guttene kledd i grå ulldresser med fire knapper, mens jenteuniformen forble den samme.
I 1973 var det ny reform skoleuniform. Dukket opp ny form for gutter: det var en blå dress laget av ullblandingsstoff, dekorert med et emblem og fem aluminiumsknapper, mansjetter og de samme to lommene med klaff på brystet.

"Oppvarmingen" av regimet påvirket ikke umiddelbart demokratiseringen av skoleuniformer, men det skjedde fortsatt.
Skjæringen av uniformen ble mer lik motetrendene som fant sted på 1960-tallet. Riktignok var det bare guttene som var heldige. Siden midten av 1970-tallet har deres grå ullbukser og -jakker blitt erstattet av uniformer laget av blått ullblandingsstoff. Kuttet på jakkene minnet om klassiske dongerijakker (den såkalte "jeansmoten" tok fart i verden).
På siden av ermet var det et emblem i myk plast med en tegning av en åpen lærebok og en stigende sol.

1980-tallet: Perestroika i aksjon

På begynnelsen av 1980-tallet ble uniformer for elever på videregående skole introdusert. (Denne uniformen begynte å bli brukt i åttende klasse). Jenter fra første til syvende klasse hadde på seg en brun kjole, som i forrige periode. Bare det var ikke mye høyere enn knærne.
For gutter ble bukse og jakke byttet ut med buksedress. Fargen på stoffet var fortsatt blå. Emblemet på ermet var også blått:

Svært ofte ble emblemet kuttet av fordi det ikke så veldig estetisk tiltalende ut, spesielt etter en stund - malingen på plasten begynte å slites av.
For jenter ble det introdusert en blå tredelt dress i 1984, bestående av et A-linjet skjørt med folder foran, en jakke med lappede lommer og en vest. Skjørtet kunne brukes med enten en jakke eller en vest, eller hele dressen på en gang. I 1988 ble det tillatt å bruke blå bukser om vinteren for Leningrad, regionene i Sibir og det fjerne nord.

I noen fagforeningsrepublikker Stilen på skoleuniformen var litt annerledes, det samme var fargen. I Ukraina var skoleuniformer således brune, selv om blå ikke var forbudt.
Det var denne uniformen for jenter som bidro til at de begynte å innse attraktiviteten sin tidlig. Et plissert skjørt, en vest og, viktigst av alt, bluser som du kunne eksperimentere med, gjorde nesten enhver skolejente til en "ung dame".

I 1985-1987 kunne jenter på videregående skole bytte kjole og forkle til blått skjørt, skjorte, vest og jakke. Men allerede i 1988 fikk noen skoler, som et eksperiment, lov til å forlate den obligatoriske bruken av skoleuniformer. I 1992 ble skoleuniformer avskaffet på skolene. Den russiske føderasjonen som et tegn på at demokratiet har vunnet fullstendig i landet. Forbudet er opphevet, du kan ha på deg hva du vil, så lenge klærne er rene og ryddige.


Det viste seg imidlertid at denne tilnærmingen også har sine ulemper. Tenåringer tilbringer mesteparten av tiden innenfor skolens vegger, og de bryr seg ikke om hva de har på seg foran klassekameratene. Foreldre har en ny hodepine, barnas krav om å kjøpe et nytt antrekk har økt, og ikke bare noen, men i samsvar med motetrender. Igjen har det blitt frekt å ha på seg det samme antrekket på skolen hele uken. Så Finansielle utgifter per skole økte heller enn redusert. Når de kler seg ut til skolen, blir ikke barn alltid styrt av en følelse av proporsjoner, de kler seg etter beste evne, som noen ganger mildt sagt ikke ser særlig estetisk tiltalende ut.
Og siden 1999 har den motsatte trenden slått fast: skoleuniformer gjeninnføres, bare i dag betyr dette konseptet forretningsstil klær for studenter - elegant, behagelig, praktisk.

I dag løses spørsmålet om bruk av skoleuniform på nivå utdanningsinstitusjoner, ledere og foreldre. Ingen offisielle dokumenter, er det ingen pålegg eller forskrifter angående obligatorisk karakter av skoleuniformer.

Imidlertid mer og mer utdanningsinstitusjoner referer til tidligere erfaringer og introduser skoleuniformer som nødvendig attributt Skole livet.

Denne trenden er spesielt sterk blant skoler med høyere kvalitet eller dypere utdanning. læreplan, lyceum og gymsaler. Og dette er forståelig, fordi det er ingen hemmelighet at skoleuniformer disiplinerer barn, hjelper til med å slette forskjellen i foreldrenes økonomiske situasjon, og dermed unngår den skadelige innflytelsen fra forbrukertankegangen på tenåringer.