Esimene gia. Millises klassis nad sooritavad ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami? Lisateave GIA kohta

Eksamiteks valmistudes peaksite kõigepealt pöörama tähelepanu Rosobrnadzori veebisaidile (www.obrnadzor.gov.ru) ja ametlikule veebisaidile. teabeportaal vallaline riigieksam(www.ege.edu.ru) - seal avaldatakse kõigepealt teave OGE kohta, mis ühel või teisel viisil võib puudutada tulevaste osalejate huve.

Nendes ressurssides saate tutvuda eksamite läbiviimise protseduuride, ajakavadega, OGE omadused Kõrval erinevaid aineid; leida vastuseid korduma kippuvatele küsimustele.

OGE 2019 ametlikud veebisaidid – 9. klass

Et mõista, kuidas esineda eksamitöö, peaksite esmalt tutvuma demo versioonid kontroll mõõtematerjalid(KIM) OGE selle aasta ainetes. Demonstratsioonivalikud aitavad teil saada aimu tulevaste CMM-ide ülesehitusest, ülesannete arvust, vormist ja keerukusastmest. Pealegi sisse demo versioon on toodud üksikasjaliku vastusega ülesannete täitmise hindamise kriteeriumid, mis annavad aimu vastuse salvestamise täielikkuse ja õigsuse nõuetest. See teave on kasulik OGE-ks valmistumise strateegia väljatöötamiseks.

KIM OGE 2019 demoversioone lugedes peaksite meeles pidama, et neis sisalduvad ülesanded ei kajasta kõiki sisuprobleeme, mida OGE-s testitakse.

Igal aastal koostab FIPI iga õppeaine kohta KIM-i muudatuste tõendi, see postitatakse ka koos demoversioonidega. Aineõpetaja, isegi kui ta ei ole üks OGE korraldavatest õpetajatest ega ainekomisjoni ekspertide liige, peaks tutvuma metoodilisi soovitusi, mis on koostatud eelmise aasta OGE tulemuste analüüsi põhjal ning soovitused ainekomisjonidele ülesannete täitmise kontrollimiseks koos üksikasjaliku vastusega, et tunda protsessi seestpoolt ja osata oma õpilastele kõike selgitada. eelseisvate eksamite omadused.

Ka FIPI veebisaidil on hindamatu asi - avatud pank OGE ülesanded. Panka pandud suur hulkülesanded, mida kasutatakse KIM OGE variantide koostamisel kõigile akadeemilised ained. Seda saab kasutada iseseisev õppimine OGE-le. See aitab õpilastel oluliselt navigeerida eksamimaterjal, harjutage tegemist tüüpilised ülesanded. Samuti peab õpetaja aeg-ajalt materjale kasutama avatud pank OGE ülesandeid ja kaasata need õppetunni elemendina materjali kordamisel.

Ettevalmistus matemaatika ühtseks riigieksamiks ja muudes ainetes ühtseks riigieksamiks:

Ütle mulle, kas sa tahaksid veeta järgmised 5 aastat nii, et mäletaksid neid igavesti, et nad oleksid kõige õnnelikum sinu elus?

Kas tahaksid enda üle elu lõpuni uhke olla?

Ja võib-olla kõige tagasihoidlikum küsimus. Kas sa sooviksid teenida palju rohkem kui ülejäänud ja olla õnnelikum?

Ru. mul on kaks kõrgharidus, mitu aastat tööd tipus rahvusvahelised ettevõtted(PwC ja E&Y), oma konsultatsioonifirma...

Aga alustasin sellest: Ma ei saanud ülikooli sisse.

Kõrval erinevatel põhjustel, kuid kõige rohkem peamine põhjus- MA EI USKUKSUD, ET MUL SEDA VAJAN. Ja ma ei olnud valmis.

Ja siis, kui ma ebaõnnestusin, algas lõbus.

Kahju oli...

Sest ma pidin palju-mitu korda vastama küsimustele: "Kuidas?!" Sa ei saanud sisse?! Miks?! Sa oled nutikas!" Sa ei saa vaielda... Sa ei saa öelda: "Ei, ma olen loll..."

Siis pidin minema GPTU-sse. Nüüd nimetatakse seda ilus sõna"kolledž". Ja siis dešifreeriti see lühend teisiti: "Issand, aita lollil mehel paika saada."

Üldiselt... see muutus täiesti väljakannatamatuks. Sest mõned mu sõbrad tegid ja muutusid kohe kuidagi kättesaamatuks.

Nad käisid kolledžis, veetsid ühiselamutes aega, lõbutsesid, ja läksin tehasesse ja naelutasin konveieril puitpaneelide külge liistud ja seda nimetati koolituseks.

Võtsin paneeli, panin liistud peale, 12 lasku õhupüstoliga ja... järgmine paneel. Ja nii 8 tundi... Ja nii kogu elu...

Ja siis oli sõjavägi – mitte just kõige meeldivam koht maa peal. Ausalt öeldes oli tõeline põrgu ja lihtsalt minema visatud 2 eluaastaid, nii raske, et ma isegi ei kujutanud ette.

Väga veenvad aasta “õpinguid” Riiklikus Tehnikaülikoolis (sisuliselt rumal, mehhaaniline töö tehases) ja kaks aastat veelgi tobedamat ja mõttetumat ajateenistust sõjaväes.

Hariduse väärtust selgitati mulle selgelt lihtsas, arusaadavas vormis. Sain aru ühest asjast: ..

Ma ei taha nii elada!

Ma ei taha minna tehasesse tegema mehaaniline töö, teenige vähe.

Ja nii võtsin pärast sõjaväge jõudu kokku ja astusin suure vaevaga... aga mitte kolledžisse, vaid ettevalmistusosakonda, kus mind koolitati veel aasta aega ülikooli astumiseks.

Pärast kolmeaastast õppepausi otse ülikooli sisse astuda on ebareaalne.

Ja alles pärast ettevalmistusosakond, suutsin kuidagi eelarvega instituuti “pugeda”. Kaugeltki parimast, aga siiski...

Seal oli kaks instituuti, 6 aastat kõige toredamat lõbu!

Peale teist instituuti leidsin töö ja Hakkasin kohe rohkem saama, kui mu vanemad. JA töö oli väga huvitav(palju huvitavam kui liistude naelutamine).

Käisin tööreisidel üle riigi: külastasin Nahhodkat, Sahhalini, Baikali järve, polaarjoont, tegin USA-s kutseeksameid, käisin koolitustel Saksamaal ja Ungaris. Suhtlesin väga erinevatega huvitavad inimesed, peal erinevaid keeli. Sain sõpru üle kogu maailma.

Aga... kas sa tahad aus olla?

Uskumatult raske oli sellest august välja saada, kuhu olin end ajanud. Pidin üheaegselt elatist teenima, õppima, väga vähe magama ja kogu aeg järele jõudma...

Seda taluvad vähesed.

Miks ma seda kõike räägin? Et mitte kiidelda. Siin pole millegagi uhkustada.

Ma ei saa aru…

Miks ma nii keskpäraselt hilinenud olen.. neli kõige rohkem aasta parim enda elu?!

Ja ma julgustan teid praegu endalt paar küsimust esitama...

Võib-olla... tasub olla minust targem? Võib-olla peaksite sel aastal natuke rohkem pingutama ja registreeruma oma unistuste ülikoolis? Võib-olla oleks lihtsam kohe pärast kooli registreeruda? Mõtle selle üle. Kui vastus on jaatav, loe edasi...

Kiireloomulisest ettevalmistusest matemaatika ühtseks riigieksamiks

Aga kõigepealt tekkis üks mõte, mis, ma tean, närib paljusid teiesuguseid koolilapsi. Siin ta on:

Mul pole matemaatika annet. Ma ei saa ühtset riigieksamit sooritada.

Siin on see, mida ma teile selle kohta räägin. See on täielik jama!

Matemaatikavõimetuid inimesi pole olemas. On inimesi, kes pole suutelised seda õpetama.

See võib tunduda karm, kuid see on tõsi. Liiga paljud "õpetajad" ei ole võimelised õpetama.

Õpetaja ülesanne ei ole oma teadmisi demonstreerida (definitsiooni järgi peavad tal need olema), vaid laskuda õpilase tasemele ja tõusta koos temaga tema tempos mööda teadmiste samme, seletades sõrmedel keerulisi mõisteid.

Võib-olla sa lihtsalt ei vedanud õpetajaga...

Vaadake veebisaidil meie õpiku “For Dummies” arvustusi. Pöörake tähelepanu sellele, kui paljud koolilapsed said tänu õpikule esimest korda aru keerulistest matemaatika lõikudest ja kirjutasid sellest meile!





Miks nii?

Kuna oleme loonud õpetuse, mis on lihtne, inimkeel selgitab keerulisi matemaatika mõisteid. Sest selle abiga saab matemaatikas iga teemaga iseseisvalt hakkama.

Nende kooliõpilaste (ja nende vanemate ja isegi vanavanemate!) jaoks on meie õpikust saanud suurepärane elektroonikaõpetaja!

Teine küsimus, mis teid samuti tõsiselt muretseb:

Kui raske on matemaatika ühtne riigieksam?!

Vaata ise. Siin on ühtse riigieksami sooritanute ajakava erinevaid aineid 2018. aastaks 100 punkti võrra.


Graafik näitab, et selliseid õnnelikke on ainult 0,03% läbinute arvust ja seda Matemaatika, nagu inglise keel, on kõige raskemad eksamid.

See tähendab, et peate nendeks tõsiselt valmistuma. Kuid ärge muretsege, kui loete neid ridu, teate, kuidas sooritada see õnnetu matemaatika ühtne riigieksam!

Miks aitavad meie ettevalmistusprogramm matemaatika ühtseks riigieksamiks ja meie õpik “Nendele” aidata teil järelejäänud ajaga valmistuda?

See kõik puudutab saidi 100gia.ru ja saidi viie osa koostoimet

Vaata, mis need osad on:

    Kool ei valmista teid eelarvega ette ühtseks riigieksamiks tippülikooli sisseastumiseks!

    Pole selge, mida tuleb korrata, millistele ülesannetele valmistumisel tähelepanu pöörata!

    Seal, kus ma elan, pole häid õpetajaid ja ma ei leia juhendajat!

Milline neist probleemidest kehtib teie kohta?

Ettevalmistusprogramm matemaatika ühtseks riigieksamiks

Meie ettevalmistusprogramm matemaatika ühtseks riigieksamiks on teie elektrooniline juhendaja. Selle algoritmid töötasid välja Moskva parimad juhendajad. Sa ei pea otsima muid materjale, sa ei pea millelegi mõtlema – lihtsalt mine moodulist moodulisse ja lahenda probleeme. Täpselt nagu mängus. Kui te ei saa, vaadake vastuseid ja lahendusi.

    Koolis oli mul nõrk matemaatikaõpetaja. Ma ei saanud midagi.

    Jäin haigeks ja jäin maha. Ma ei jõudnud enam järele.

    Matemaatika on väga raske teema, saadaval ainult imelastele!

    Mul pole matemaatika annet!

Kas me juba mainisime, et see on jama?

Matemaatika ühtseks riigieksamiks valmistumise õpik “Mannekeenidele”.

Oled 100% matemaatikavõimeline. Lugege meie õpiku arvustusi. Paljud inimesed on keerulisi teemasid iseseisvalt välja mõelnud. Oleme selle õpiku kirjutanud nii, et see oleks arusaadav, et igaüks saaks aru mis tahes teemast. Lihtsas inimkeeles keerulistest asjadest.

    Sain lahendusest õigesti aru, kuid ei märganud lõksu ja lahendasin probleemi valesti!

    Ülesanded olid nii võõrad! Meile neid koolis ei antud!

    Teooria on selge, aga praktikat napib!

    Otsustasin õigesti keerulised ülesanded. Ma tean palju ja proovisin kõvasti, kuid tegin mõne jamaga vea!

Kõlab tuttavalt, kas pole? Veenduge, et eksami ajal tunduvad kõik ülesanded teile võõrad.

Koolitajad tüübi ja teema järgi

Seega pole mõtet kogu aeg otsustada tüüpilised ülesanded. Peate otsima ja lahendama originaalseid probleeme, et õppida mõtlema ja mitte kartma, kui probleem tundub alguses arusaamatu.

Meie probleemid (eriti keerulised) leiutasid meie matemaatikud Jelena Evgenievna Bashtova ja Aleksei Sergejevitš Ševtšuk. Ülesanded on originaalsed ehk võõrad. Just see, mida vajate. Neid lahendades õpid mõtlema ja valmistud parimal võimalikul viisil matemaatika ühtseks riigieksamiks!

  • Lahendasin kõik, aga kirjutasin vastuse valesti!
  • Ma teadsin, kuidas seda lahendada, kuid mul ei olnud eksamil piisavalt aega!
  • Prooviproovi ühtse riigieksami tulemus on kas 50 või 90 punkti. Pole kindlust, mis eksamil juhtub.
  • Kahju on ette valmistada terve aasta(ja mõnikord 2-3 aastat) ja siis ei saa paari punkti ega pääse oma unistuste ülikooli!
  • Kas tead, kui tihti me seda fraasi kuuleme?! Miks see juhtub?! Kuna te pole stressiga kohanenud, ajastatud probleeme lahendanud, pole te harjunud aega kontrollima.

    Matemaatika ühtse riigieksami prooviproov

    See osa võimaldab teil harjuge stressiga, õppige aega kontrollima ja saate teada oma tegeliku taseme.

    Matemaatikas saab sooritada kontrolleksami piiramatu. Programm valib iga kord uus variantülesandeid 6000 ülesandega andmebaasist.

    Tulemus prooviproov ühtne riigieksam, vastused igale probleemile ja lahendused teile saad selle kohe kätte!

    • Ma ei saa end õppima sundida. Vajan kedagi, kes mind aitaks ja motiveeriks!
    • Ma pole kindel, kas mul on piisavalt aega. Eksamini pole... midagi jäänud!
    • Ma vajan abi. Mulle ei meeldi üksi õppida.

    See on lihtne!

    Vanemate kontor

    Vanemate kabinetis näete kogu oma edusammude statistikat. Teda on võimatu petta. Kuvatakse ainult õigesti lahendatud probleeme.

    Teie ja teie vanemad suudate täpselt hinnata, kui palju aega peate päevas õppima, et kogu programm enne eksamit läbida.

    Meie autorid: kes nad on?

    Mida täpselt saate, kui ostate meie ettevalmistusprogrammi matemaatika ühtseks riigieksamiks ja pääsete juurde õpikule "Dummies"

    Ettevalmistusprogramm matemaatika ühtseks riigieksamiks

    • 25 moodulit geomeetria kohta;
    • 25 moodulit algebral;
    • Sisseastumiskatse, mis määrab õpilase taseme ja tema tasemele kohandatud koolitusprogramm;
    • Lihtsalt mine nagu mängus, moodulist moodulisse;
    • Lapsevanema kabinet (õpilase abistamiseks).

    Suurepärane võimalus neile, kes soovivad iseseisvalt õppida.

    Miks suurepärane? Sest kõige eelarvelisem (kuid väga kvaliteetne!).

    Sest ma olen valmis parimad juhendajad Moskva juhendaja elektroonilise asendusena.

    Kui lõpetate programmi lõpuni, tõsta oma tulemusi keskmiselt 40%(õpilasküsitluse järgi).

    Probleemide lahendamise simulaatorid teema ja tüübi järgi:

    • 6000 ülesannet andmebaasis iga teema ja tüübi kohta;
    • Kõik probleemid lahenduste ja vastustega.

    Suurepärane võimalus neile, kes ei vaja programmi, kuid soovivad konkreetsel teemal või tüübil ülesandeid täita.

      juurde ära tee rumalaid vigu lihtsates probleemides

      et õppida vastust õigesti kirjutama

      juurde saavutada stabiilsus tulemused

      astuda kõigist vigadest ja õppida lahendada probleeme püünistega(millest on eksamil palju)

      et nad ei kardaks lahendada tundmatuid probleeme (meie probleemid on ainulaadsed, te ei saa neid Internetist alla laadida)

    Parim viis valmistuda koos treeneriga?

      Lugesite teemat meie õpikust “Nendele mõeldud mannekeenidele”, lahendate kõik selle teema ülesanded ja seejärel kõik samateemalised ülesanded simulaatoris.

    Ühtse riigieksami prooviversioon – piiramatu.


    • Võite igal ajal maha istuda ja ajutiselt kirjutada ühtse riigieksami prooviversiooni. Ja kohe saate tulemuse ja ülesannete analüüsi.
    • Meie ühtse riigieksami prooviversioon on tõelisele võimalikult lähedane.

    Saate täpselt teada, milleks olete võimeline.

    Ja mis kõige tähtsam, saate tunnen eksami stressi(test on korraks) ja Harju sellega.

    Vanemate kontor.

    Saate õpilast aidata, muutes tema programmi keerulisemaks või vastupidi, lihtsustades.

    Saab hinnata kas teil on aega eksamiks valmistuda või mitte, sest kogu õpilase statistika on nähtav.

    Õpik (inimkeeles kirjutatud)

    Saate aru mis tahes keerulisest matemaatika teemast lihtsalt õpikust peatükki lugedes.

    Ei usu mind?

    Vaadake õpilaste arvustusi õpiku mis tahes lehel.

    Kus ma elan, ei hea õpetaja matemaatika. Leidsin teie koolituskursuse ja õppisin umbes 5 kuud iseseisvalt. Lisaks lugesin teie õpikut ja lahendasin sealt probleeme. Edasipääs 78 punktiga. See on minu jaoks palju! See on lihtsalt ime! Soovitan teid kõigile!

    Galja Feržikova

    Otsisin oma pojale odavaid matemaatikakursusi, et saaksin teda mõista ja aidata. Mul on vedanud, et sattusin teie kursusele juhuslikult. Mõnikord õppisime koos, mõnikord eraldi ja nüüd on tal esimene kursus! Soovin teile ja teie projektile edu!

    Aleksander Viktorovitš Lovtsov

    Tegin ühtse riigieksami 2 aastat tagasi, kui teie kursus oli tasuta (aitäh selle eest!). Ma ei olnud matemaatikas kunagi hea, kuid teie õpik aitas palju! Sain aru, et saan hakkama iga teemaga. Ettevalmistusprogrammiga oli alguses keeruline, sest valetasin teie sisseastumiskatsel ja sain programmi kätte suurenenud keerukus. Ta on tõesti keeruline. Siis möödusin uuesti sisseastumiskatse ja kõik läks hästi. Oskus ise materjalist aru saada tuli instituudis palju kasuks. Loen ikka õpikut :)

    Galina K.- Üliõpilane

    Kellele on meie õpik ja koolitusprogramm mõeldud?

    See on väga tarkadele, sõltumatutele.

    Neile, kellel pole palju raha juhendajate palkamiseks.

    Neile, kelle jaoks on oluline kõik ise saavutada ja siis instituudis, kui läheduses pole isa, ema ega juhendajaid, mitte segadusse sattuda ja ühestki olukorrast välja tulla.

    Muidugi meeldib meile idee õppida koos juhendajaga. Aga kuidas on lood nendega, kellel pole nende palkamiseks palju raha?

    Mida need tegema peaksid? kes elab väikeses külas, kus pole häid juhendajaid?

    Meie arvates peaks kõigil olema võimalus!

    Mis meile teiste matemaatika ja õpikute ühtse riigieksami ettevalmistamise programmide puhul ei meeldi?

    Meile ei meeldi see, KUIDAS enamik matemaatikaõpikuid on kirjutatud.

    Jääb mulje, nagu oleksid need kirjutanud inimesed, kes teadsid ja oskasid sünnist saati kõike õigesti teha ning keegi ei õpetanud neile liitmist, lahutamist, korrutamist, jagamist ega kannatlikult samm-sammult keerulisi probleeme seletama. Sõrmedel. Selges keeles.

    Ei. Nad teadsid kohe, kuidas „eristada ja integreerida”, ning mõistsid kohe matemaatilist keelt oma emakeelena.

    Loomulikult see nii ei olnud. Kui nad tunnevad matemaatikat hästi, tähendab see, et keegi ajas nendega jama, see tähendab, et neil oli hea õpetaja.

    Milline on hea õpetaja?

    See ei ole see, kes kõike teab ja pidevalt demonstreerib, vaid see, kes laskub õpilase tasemele ja koos temaga ronib samm-sammult teadmiste astmeid, aidates teda, et ta ei komistaks.

    Selleks, et saaksid midagi uut õppida, pead seda esmalt sulle selgitama, seejärel aitama praktikas kinnistada ja alles siis saad seda uut oskust väga kiiresti ise kasutada.

    See ei tööta muul viisil.

    Nii et proovisime seda oma õpikus teha.

    Mida meie õpik ja koolitusprogramm EI tee?

      See pole ainult teooria. See keskendub probleemide lahendamisele. Sest matemaatika ühtsel riigieksamil ei küsita teilt mitte teooriat, vaid ülesannete lahendamist. Kui teil on vaja tavalist teooriaõpikut, pole see meie jaoks.

      Nad ei õpi sinu eest. Kui teil pole tuju valmistuda, ärge ostke meilt midagi. Me ei saa sind aidata.

    Kellele meie õpik ja koolitusprogramm EI sobi?

    Need ei sobi teile, kui:

    • ei suuda veenda ennast õppimise vajaduses;
    • ei saa regulaarselt maha istuda, arvutit avada ja õppida.

    Või kui sul pole kedagi, kes sind tõukaks ja motiveeriks.

    Need võivad olla teie vanemad (sel juhul avage neile vanema konto, et nad näeksid kogu teie statistikat ja kui olete maha jäänud, siis teid aidata)

    Need võivad olla teie sõbrad. Saate sõbraga kokku leppida ja teineteisele lapsevanemate kontori avada, omavahel võistelda.

    Aitäh testieksami eest!

    Olin väga mures, et mu tütar ei tule oma ärevusega toime ja tal ei jätku päriseksamiks aega. Ja siin on teie koolitusprogramm! Õppisime tegelikult juhendajaga, kuid teie veebisaidil tegime ainult ühtse riigieksami prooviversiooni. Mitu korda.

    Ülesanded olid alati erinevad, kuid tütar sai nendega hakkama ja see andis talle enesekindlust. Sooritas ühtse riigieksami 91-ga!

    Andrei Gusev

    Olen teie saite kasutanud alates 8. klassist. Peamiselt õpik ja koolitus teemadel. Kool ei seleta selgelt, teie õpik on parem!

    Kui midagi jääb arusaamatuks, vaatan esmalt õpikut ja tavaliselt sellest piisab. Aga kui ei, siis lahendan simulaatoris ülesandeid samal teemal, kuni tunnen, et saan kõigest aru.

    Läbisin OGE probleemideta. Nüüd valmistun ühtseks riigieksamiks.

    Irina Samoilova

    Küsimused ja vastused:

    Mis on saidil?

    Veebilehel on meie kuulus inimkeeles kirjutatud õpik “For Dummies”, mis võimaldab teil teemast ise aru saada. Seletus tehakse "sõrmede peal", see on väga selge. Kui vaatate iga teema all olevaid arvustusi, näete, kui paljud õpilased selle välja mõtlesid keerulisi teemasid omapäi.

    Mis on veebisaidil 100gia.ru?

    Veebisait 100gia.ru sisaldab:

    • Ettevalmistusprogramm matemaatika ühtseks riigieksamiks ja matemaatika ühtseks riigieksamiks, samuti ettevalmistusprogrammid 8. ja 10. klassile (neile, kes soovivad eksamiteks ette valmistuda);
    • Simulaatorid probleemide lahendamiseks teemade ja liikide kaupa. Neile, kes ei vaja täisväärtuslikku koolitusprogrammi, kuid kellel on vaja kätt panna konkreetset tüüpi probleemide lahendamisele või konkreetsel teemal. Andmebaasis on üle 6000 ülesande koos lahenduste ja vastustega.
    • Matemaatika ühtne riigieksam ja matemaatika ühtne riigieksam. Neile, kes peavad omast aru saama tõeline tase, määratleda nõrgad küljed, tunnetage ajapuudusega kaasnevat stressi ja harjuge sellega.

    Mis perioodiks võimaldatakse juurdepääs õpikule (veebilehele)?

    Pakume eluaegset juurdepääsu veebisaidil asuvale õpikule. Seda piirab ainult saidi eluiga.

    Milliseks ajaks annate juurdepääsu veebisaidile 100gia.ru?

    Pakume eluaegset juurdepääsu kõigile veebisaidil 100gia.ru asuvatele teenustele. Seda piirab ainult saidi eluiga.

    Kas valmistute ainult matemaatika ühtseks riigieksamiks?

    Jah, me valmistume ainult matemaatika ühtseks riigieksamiks ja ühtseks riigieksamiks.

    Mitu võimalust on matemaatika ühtse riigieksami prooviversiooni ja matemaatika ühtse riigieksami prooviversiooni jaoks saadaval?

    Ühtse riigieksami prooviversiooni ja ühtse riigieksami prooviversiooni saate sooritada piiramatu arv kordi. Programm genereerib iga kord uus nimekiriülesandeid.

    Millal on matemaatika ühtse riigieksami ja matemaatika ühtse riigieksami prooviversiooni tulemused saadaval, kui ma need teie veebisaidil sooritan?

    Tulemused on koheselt saadaval. Samuti saate vaadata õigeid vastuseid ja probleemide lahendusi ning mõista, kus te vea tegite ja milliseid teemasid peate parandama. Neid teemasid saab seejärel treenida simulaatoritel teemade või liikide kaupa.

    Millisele õpilaste ettevalmistustasemele sobib teie veebisaidil 100gia.ru asuv koolitusprogramm?

    Meie koolitusprogramm sobib igale tasemele. Enne koolituse alustamist sooritab õpilane sisseastumiskatse ja süsteem määrab tema taseme. Sellest tasemest lähtuvalt töötab süsteem välja konkreetsele õpilasele sobiva koolitusprogrammi. Edasi õpib üliõpilane oma programmi järgi, põhimõttel “lihtsast keeruliseks”, samm-sammult, moodul mooduli haaval, läbides kogu programmi.

    Kust sa ülesanded said?

    Kõik 6000 ülesannet kirjutasime ise andmebaasi. Lihtsad ülesanded on nagu lihtsad ülesanded muudest allikatest, sest midagi originaalset on raske välja mõelda. Kuid keerulised ülesanded on ainulaadsed. Meie matemaatikud töötasid nende kallal. Neid ei saa Internetis guugeldada. Seetõttu õpetab nende probleemide lahendamine teid mõtlema ja valmistab teid eksamiga kaasnevateks pingeteks. Pole saladus, et eksami ajal tunduvad kõik ülesanded võõrad. Nii et teie jaoks sellist probleemi ei teki.

    Minu laps petab. Kuidas saate seda aidata?

    Ausalt öeldes on selles olukorras raske aidata. Ühtse riigieksami kõrge skoori saamiseks peate õppima mõtlema ja mitte petma. See võtab teie lapselt aega ja tööd. Soovitada saab vaid proovida lapsele selgitada eksami tähtsust. See on kõige olulisem. Kui see õnnestub, võite proovida järelejäänud ajaga treeningprogrammiga võimalikult kaugele jõuda. Saate avada vanema konto, näha kõiki tema õnnestumisi ja teda aidata, kiita, julgustada...

    Milline on parim viis õppida meie saite kasutades?

    Valik 1. Lugesite teemat meie õpikust “Mannekeenidele”, lahendate kõik selle teema ülesanded ja seejärel lahendate kõik samateemalised ülesanded matemaatika ühtse riigieksamite ettevalmistamise programmi simulaatoris.

    2. võimalus. Järgige matemaatika ühtseks riigieksamiks ettevalmistamise programmi ja kui teema pole selge, lugege selleteemalisi materjale õpikust "Nendele".



    Ja nüüd on see lugu, mida ma lubasin, et mitte mingil juhul ei tohi alla anda.

    1991. aasta Mu sõber on 24-aastane. Ta on 3. kursuse üliõpilane. Ta sai just lapse, riik on hindu langetanud ja kui ta pärast kõrgkooli lõpetamist oma erialal tööle hakkab, tema teenitud rahast ei jätku toiduks... Mu naine ja laps elavad hostelis teises linnas. See tähendab, et tal ja ta perel pole ka kuskil elada.

    Ma ei tea, kes talle ütles, aga ta on sellises olukorras millegipärast hakkasin inglise keelt õppima. Tol ajal polnud see nii lihtne kui praegu, ei olnud head õpikud, kursused, ei osanud õpetajad ise alati hästi inglise keelt rääkida. Kuid ta võttis kätte kõik õpikud, mis kätte sattus, ja uuris neid kaanest kaaneni.

    Kui ta teatas kõigile, et astub sisse Rahvusvaheline Ülikool Nad naersid tema üle avalikult.Ülikooli juhendasid Venemaa president Jeltsin ja Moskva linnapea Popov. Ülikool andis linnavälistele inimestele hotellitoa kahele inimesele. Keegi ei uskunud, et saate sinna "tänavalt".

    Järgmiseks, mida mu sõber tegi... Ta sai sellest aru tal pole objektiivset võimalust sisse pääseda inglise keele pärast. Samuti teadis ta, et eksam sisaldab inglisekeelset esseed. vaba teema. Ja ta arvas, et teema võiks olla: "Miks sa tahad õppida Rahvusvahelises Ülikoolis?"

    Jällegi, kui suur oli tõenäosus, et ta saab asja õigesti? Väga väike...

    Mu sõber palkas juhendaja, kirjutas temaga sellel teemal essee ja õppis selle koma pähe. Ta tahaks kirjutada veel mõne essee muudel teemadel, aga juhendaja jaoks polnud enam raha.

    Ja siis ta võttis ja parandas millegipärast selles essees ühe lause - tegi grammatiliselt keerulisemaks, sama, mis ühes grammatikaõpikus...

    Eksam

    Inglise keel oli viimane eksam. Ja - ime! Tõepoolest, essees oli selline teema ja mu sõber kirjutas kõik hoolikalt koma sai 23 punkti 25 võimalikust!

    Kas see aitas teda?

    Kõigist pingutustest hoolimata, ta oli 10 eelarvekoha nimekirjas 12. kohal. Näis, et võin loobuda. Ta tegi kõik, mis suutis. Aga see mees ei olnud selline.

    Ta läks ingliskeelset paberit proovile panema, sest see oli ainuke asi, mida vaidlustada sai (matemaatika ja vene keel ei saanud vaidlustada). Kuigi isegi kui talle antaks 25 punkti 25-st, ei piisaks temast ikkagi kümne õnneliku sekka pääsemiseks. Aga ta läks...

    Ta küsis, miks talle anti 23 punkti ja mitte 25? Õpetaja vastas, et essee oli suurepärane, aga tal oli üks stiiliviga ja osutas SAMALE lausele, mille mu sõber parandas!

    Kujutage ette, milline häbi! Ma rikkusin kõik oma kätega ära! Lõpp?

    Jah... kohe!

    Sõber leiab osakonnast selle sama grammatikaõpiku ja avab selle lehekülje, kus on näide sellest väga keerulisest grammatiline konstruktsioon ja näitab õpetajale: "See pole viga, vaid stiiliseade."

    Õpetaja vaatab ja on inspireeritud: „Oh, seda sa mõtlesid! See on huvitav... Olgu. Ma annan sulle 25 punkti... ja lisan veel 2 punkti eest sügavaid teadmisi inglise keeles!”

    Bingo! 27 punkti 25-st võimalikust! Lihtsalt uskumatu!

    Tüüp sai sisse?!

    Mitte nii. Ta sai 10 eelarvekoha nimekirjas 11....

    Ja siis tekkis tal dilemma. Oli võimalik üle minna mõnda teise teaduskonda, kus tal oleks piisavalt punkte, kuid see teaduskond, nagu ta siis arvas, ei olnud nii huvitav ja ta otsustas mitte tõmblema, lootes, et keegi tema ees langeb võistlusest välja. ..

    Kui te ei anna alla ja teete kõik selleks, et teil õnne saada, siis on teil õnne kuni lõpuni!

    Ja nii see juhtuski. Kaks sõpra enne teda läksid üle samasse kergemasse teaduskonda. Nad tahtsid koos õppida, kuid üks neist ebaõnnestus...

    Ja ta sai kümnendaks...

    Rahvusvaheline ülikool muutis tema elus kõike. Ta tegi suurepärase karjääri ja nüüd on temaga kõik hästi.

    Järeldus?

    ÄRA KUNAGI ANNA ALLES, MU SÕBER!

    ÄRGE KUNAGI ANNA MINU SÕBRAST LOOVA!

    Sul on jäänud... 3 kuud.

    Või juba 2 või isegi 1...päev! - vahet pole!

    Ära anna alla!

    Võtke meie õpik ja uurige enne eksamit nii palju kui võimalik. Õppige meie simulaatoris probleeme lahendama. Või võtke koolitusprogramm ja täitke seda nii palju kui võimalik.

    Anna oma parim. Ära anna alla!

    Üks päev veel?

    Õppige ÜKS teema ja õppige sellega probleeme lahendama.

    Võib-olla annab see teema teile need 27 punkti 25-st, mis otsustavad KÕIK.

    Hiljuti praktikas kaasaegne vene koolid kasutatud uus süsteem sertifikaat, mille eesmärk on omandatud teadmiste kontrollimine.

    Kui varem pidid õpilased sooritama korralisi piletieksameid, siis nüüd lõpus õppeaastal nad läbivad GIA. Mis sertifikaat see on? Mis see on ja millistel eesmärkidel seda tehakse?

    Lühend GIA tähistab "Riik lõpueksam» . Katsed selle testi juurutamiseks koolides erinevad piirkonnad Venemaad hakati tagasi hoidma 2002. aastal.

    Nüüd on GIA kohustuslik eksamüksikutes õppeainetes ja on suunatud mitte ainult teadmiste kinnitamisele, vaid ka keskkooli õppeasutustele kutseharidus(tehnikumid, kutsekoolid ja kõrgkoolid).

    GIA on erivormide kirjalik test koos ülesannete ja vastusevariantidega. Tavaliselt korraldatakse eksamid mõne teise kooli ruumides, et vältida petmist ja õpetajate abi.


    Igale õpilasele antakse testülesanded, kuhu ta peab sisestama oma täisnime, klassi, passi numbri ja märkima ka õiged vastused pakutud küsimustele. Pärast riigieksami testi sooritamist suletakse testid ümbrikutesse ja esitatakse kontrollimiseks erikomisjonile.

    Tänapäeval on matemaatika ja vene keele eksamite sooritamine kohustuslik. Õpilane peab iseseisvalt valima veel kaks õppeainet, märkides need avaldusele enne jooksva aasta 1. märtsi. Lisakatsete hulgas pakutakse õpilastele võõrkeeli, kirjandust, ajalugu, bioloogiat ja mitmeid teisi aineid.

    Valitud testide loendit saate muuta ainult siis, kui hea põhjus. Riigieksami edukal sooritamisel saab üliõpilane eritunnistuse.

    Vastavalt kehtestatud korrale toimub testimine 9. klassis. Õpilased, kellel ei ole akadeemilised võlad aastal ja lõpetas kogu õppekava eelmisel aastal. Riigieksami sooritamine on võimalik ainult siis, kui teil on keskastmetunnistuse tulemusel saadud rahuldavad hinded.


    Üliõpilane võib olla vabastatud testide sooritamisest ükskõik millises õppeaines, kui ta on auhinna võitnud või võitja Ülevenemaalised olümpiaadid taga sellel aastal või rahvusvahelistel olümpiaadidel osalenud Venemaa rahvuskoondiste liige.

    Kuna GIA viiakse läbi 9. klassi baasil, eest edukas lõpetamineõpilased peavad oskama teste õppekava umbes 5. kuni 9. klassini. Kui me räägime matemaatikast, siis õpilane peab navigeerima matemaatilised valemid, geomeetrilised kujundid ja koordinaate, tunneb tõenäosusteooria elemente, põhisuurusi ja mõõtühikuid, oskab lahendada võrrandeid ja võrratusi.

    Vene keele tunnistuse saamiseks peate valdama hästi grammatika-, õigekirja- ja kirjavahemärke ning suutma koostada väljapakutud teemadel kokkuvõtteid ja esseesid.

    Iga eksami eest määratakse õpilasele kindel punktisumma ja maksimumpiir võib olenevalt ainest erineda. Jah, kõige rohkem kõrgelt hinnatud Inglise keele eduka läbimise eest antakse 70 punkti. Maksimaalne tulemus vene keeles on 39 punkti, matemaatikas – 32 punkti.

    Sissepääsuks eriklassid antakse soovituslik skoor. Näiteks kui maksimaalne punktisumma füüsikas on 40 punkti, siis eest edukas lõpetamine Piisab 30 punkti kogumisest aines.

    Kui õpilane saab ühel või kahel kontrolltööl mitterahuldava hinde, lubatakse tal enne uue õppeaasta algust eksam uuesti sooritada. Kui pärast kordussooritamist hindeid ei parandata, ei saa õpilane tunnistust.


    Täisväärtusliku dokumendi asemel väljastatakse koolituse läbimist tõendav tunnistus. Tehnikumidesse või kolledžitesse on raske sisse saada, nii et õpilane peab ainult tööl käima. Sel põhjusel on soovitatav valmistuda eksamiteks põhjalikult ja mitte hiilida kõrvale õppetööst õppeaasta jooksul.

    GIA on riiklik lõputunnistus, teatud tüüpi teadmiste kontroll õpilastele, kes on läbinud 9 klassi Põhikool. GIA viiakse läbi erinevate ainete testimise vormis, selle rakendamist võrreldakse ühtse riigieksamiga - Venemaa koolilõpetajate üldeksami vormiga.

    GIA on rangelt kehtestatud raamistik ja , mis on ühesugused kõigile vabariigi üheksanda klassi õpilastele. Lõpus sooritavad õpilased tunnistuse saamiseks vähemalt 4 eksamit. Mõnes erikoolid 5 eksami sooritamine on vastuvõetav, kuid mitte rohkem kui see arv. GIA formaadi läbimiseks on vaja ainult kahte ainet – vene keel ja matemaatika. Kõiki teisi aineid saab võtta nii GIA vormis kui ka tavapärases vormis: oma koolis, õpetajatele, piletite vastuste, projekti kohaletoimetamise, kaitsmise vormis teaduslikku tööd või kontrolli.

    Riigieksami testi sooritamise tunnused

    Üliõpilane peab ise valima, millises vormis ülejäänud aineid, välja arvatud vene keel ja matemaatika, võtta. Keegi ei saa teda sundida valima, kas sooritada eksam GIA vormis või tavavormis. Kui aga õpilane pärast 9. klassi lahkub oma koolist, et kolida teise või astub tehnikumi või kolledžisse, võib ta vajada mitte ainult tunnistust, vaid ka GIA skooridega tunnistust. Sellega tuleks eelnevalt arvestada ja uurida, milliseid dokumente see või teine ​​pärast 9. klassi vastu võtab haridusasutus. Juhtub, et kool ise nõuab registreerumiseks GIA hindeid.

    Akadeemilise riigieksami valikainete hulgas on peaaegu kõik ained, mida õpilased õpivad: kirjandus, füüsika, bioloogia, keemia, võõrkeel, geograafia, ühiskonnaõpetus jne. Igal õppeainel on oma kõrgeim punktisumma; nii erineb GIA ühtsest riigieksamist. See skoor võib olla vahemikus 22 kuni 70 punkti. Lisaks igal aastal väärtus kõrgeim punktisumma iga aine jaoks vaadatakse üle.

    Kuidas riigieksamit tehakse?

    Riigieksami vormis eksamid toimuvad reeglina teise õppeasutuse territooriumil, mitte koolis, kuhu õpilane läheb. Seda tehakse selleks, et kaitsta õpetajate petmise, vihjete ja abi eest. Õpilastele antakse vastuste vormid ja ülesannete valikud, mida on iga õppeaine kohta mitu. Esitatud ülesanded erinevad tüübid: V testi vorm, lühikeste ja laiendatud vastuste salvestamiseks. Vastusevormile peate kirjutama andmed õpilase kohta: tema nimi, perekonnanimi ja isanimi, valiku number ja pass. Seejärel sisestage hoolikalt ülesannete vastused.

    Pärast eksami kirjutamist suletakse õpilaste vastustelehed ja saadetakse kontrollimiseks. Õpilased saavad oma eksamitulemused kätte mõne päeva pärast. GIA on hea võimalus valmistuda ühtseks riigieksamiks ja testida oma teadmisi.

    Kohapeal õppivate koolilaste vanemad Venemaa Föderatsioon, on neil veel üsna ähmane arusaam ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami erinevusest, mistõttu võib neil kodus tekkida arusaamatusi lastega. Seetõttu püüame selles artiklis teile kõigile tutvustada ühtse riigieksami olemus ja OGE ning räägime ka sellest, kuidas need üksteisest erinevad.

    Kuid kõigepealt tahaksin märkida, et Internetist leiate veel ühe lühendi - GIA, mis oma olemasoluga võib täiesti segadusse ajada vanemad, kes on koolitatud täiesti erineva süsteemi alusel. Niisiis, alustame:

    • lühend Unified State Examination tähistab ühtset riigieksamit;
    • OGE – kohustuslik riigieksam;
    • GIA – osariigi lõplik sertifikaat.

    Ja nüüd tahaksin kõigi nende lühendite kohta üksikasjalikumalt rääkida ja mõista, kuidas need üksteisest erinevad. Kuid kõigepealt tuleb märkida, et OGE ja GIA on tegelikult üks ja sama asi. Lihtsalt GIA on vananenud kontseptsioon, mis eksisteeris Venemaal kuni 2014. aastani, mis asendati OGE-ga.

    Mis on ühist OGE-l ja ühtsel riigieksamil?

    Need on teatud tüüpi kontrollid, tänu millele saate määrata nii keskkooliõpilaste kui ka lõpetajate teadmiste taseme Keskkool Üldharidus. Nende testide tulemuste põhjal täidetakse tunnistuse lisa ehk riiklikult väljastatud dokumendid, mis hiljem väljastatakse 9. või 11. klassi lõpetanud lõpetajale.

    Ühtse riigieksami ja OGE kontseptsioonid

    Ühtne riigieksam on eksam, mis viiakse läbi Venemaal tegutsevates lütseumides, koolides ja gümnaasiumides. Selle rakendamine on täielikult tsentraliseeritud. Anna üle seda tüüpi Eksam langeb eranditult 11. klassi lõpetajatele. Selle tulemuste põhjal võidakse neid kõrgkoolidesse vastu võtta, aga ei pruugita, lähtudes saavutatud punktide arvust. Selle eksami eesmärk on kindlaks teha õpilase teadmiste tase kohustuslikud programmid mõned esemed. Seda saab teha tänu ühtsele hindamismeetodile ja ka põhimõttele, mille järgi iga eraldi teema seal on valik sama tüüpi ülesandeid, mille on algselt heaks kiitnud Vene Föderatsiooni haridusministeerium.

    Ühtne riigieksam sooritatakse järgmistes ainetes:

    • sotsioloogia;
    • lugu;
    • vene keel;
    • geograafia;
    • kirjandus;
    • bioloogia;
    • matemaatika;
    • keemia;
    • võõrkeel;
    • Füüsika.

    OGE on, nagu ka ühtne riigieksam, ühtne õpilaste testimise süsteem kõigis kesk- ja mittetäielikku keskharidust andvates koolides. See kehtib aga ainult nende laste kohta, kes on läbinud 9 klassi. Samal kujul, muide, saab sooritada korraga veel kaks eksamit, millest üks on õpilase valikul ja teine ​​piirkondlike haridusasutuste otsusel. Tänu sellisele testimisele on võimalik määrata 9 klassi läbinud õpilase ettevalmistustase ja määrata tema edasiõppimise suund. Lihtsamalt öeldes selgub pärast OGE läbimist, kas laps saab kolledžisse minna, Kutseinstituut või peaks ta edasi õppima 9. klassis.

    Ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami võrdlus

    Ühtne riigieksam viiakse läbi kõigi 11 klassi lõpetajatele ning spetsiaalselt ettevalmistatud punktides ja kl. kohustuslik osalemine riiklik sõltumatu eksamikomisjon. Muide, selle komisjoni funktsioone reguleerib tingimata Rosobrnadzor.

    OGE toimub kooli territooriumil ja selle läbiviimist jälgib tähelepanelikult territoriaalne komisjon, kelle pädevusse kuulub nii tulemuste hindamine kui ka edasikaebamise kohta otsuse tegemine.

    EGE sooritamiseks tuleb luua spetsiaalne registreerimisvorm, mis sisaldab kõiki antud eksami sooritaja andmeid. Eksamivormil endal ei saa üldse midagi parandada. Selles sisalduvatele küsimustele ei ole lubatud isegi vastusevariante läbi kriipsutada.

    Peamine Ühtse riigieksami erinevused OGE-st on:

    • Ühtne riigieksam on kohustuslik kõigile õpilastele, kes on lõpetanud 11. klassi. Selle eksami tulemused määravad, millisel tasemel õpilane on omandanud koolis talle antud teadmised. Ja OGE viiakse läbi ainult õpilastele, kes on lõpetanud keskkoolis 9 klassi;
    • Ühtset riigieksamit saab sooritada ainult punktides, mis on varem Rosobrnadzoris registreeritud, samas kui ühtset riigieksamit sooritatakse selle õppeasutuse territooriumil, kus üliõpilane oma õpingud lõpetas;
    • ülesannete raskusaste ühtsel riigieksamil on mitu korda kõrgem kui ühtsel riigieksamil;
    • Ühtse riigieksami sooritamiseks eraldatakse üks tund rohkem aega kui ühtse riigieksami sooritamiseks;
    • põhineb Ühtse riigieksami tulemused, kõrgkooli saab vastu võtta 11. klassi õpilast, samas OGE tulemused võetakse arvesse ainult 9. klassi lõpetanu astumisel kõrgkooli, kooli või kooli 10. klassi siirdumisel.