يوفر تحليل علامات الترقيم للجملة امتصاص أفضلقواعد علامات الترقيم لأطفال المدارس. وهو يعتمد على ثلاثة إجراءات متسلسلة تؤدي في النهاية إلى شرح شروط اختيار علامة ترقيم معينة. لتحليل علامات الترقيم، تحتاج إلى معرفة أجزاء الكلام، وتكون قادرًا على العثور على الأساس النحوي والأعضاء الصغار في الجملة، وكذلك سماع التجويد الذي يتم نطقه به. علامات الترقيم الصحيحة تضمن دقة ووضوح التعبير.
ترتيب تحليل علامات الترقيمعلامات الترقيم الرئيسية التي يتم دراستها في المدرسة واستخدامها لتحليل علامات الترقيم هي: الفترة (على وجه التحديد من الاسم اللاتيني"نقطة" وكلمة "علامات الترقيم" جاءت من)، الفاصلة، الفاصلة المنقوطة، الاستفهام و علامة تعجبوالنقطتان والشرطة والأقواس وعلامات الاقتباس وعلامات الحذف.
يبدأ تحليل علامات الترقيم بتحديد طبيعة الجملة التي يمكن أن تكون بسيطة أو معقدة. ثم يتم إنشاء قاعدة أو أكثر من قواعد الترقيم التي تعمل في الجملة التي يتم تحليلها. كل واحد منهم يخضع لتخصيص منفصل. نتيجة تحليل علامات الترقيم هي رسم تخطيطي للجملة.
كيف افعلها تحليل علامات الترقيمجملة بسيطة؟
تتم الإشارة إلى جملة بسيطة في الرسم التخطيطي أقواس مربعة، وبعدها يتم وضع إحدى علامات الترقيم الخمس: النقطة، علامة استفهامأو علامة التعجب أو علامة الحذف أو مجموعة من علامة الاستفهام وعلامة التعجب.
يوضح الجزء الداخلي من الرسم البياني تعقيدًا لجملة بسيطة. تتم الإشارة إلى الأساس النحوي بشكل افتراضي.
- يتم تصوير أعضاء الجملة المتجانسين في الرسم التخطيطي على شكل دوائر، يتم وضع بداخلها تسمية رسومية لعضو الجملة. يمكن أن يكون جميع أعضاء الجملة متجانسين: الفاعل (خط مستقيم واحد)، المسندات (خطان مستقيمان)، المكملات (خط منقط واحد)، التعريفات (خط متموج واحد)، الظروف (خط متقطع مع نقطة بين السطور). وإلى جانبها، يوضح الرسم البياني علامات الترقيم وأدوات العطف المتعلقة بها (المتصلة، المنافية، المقارنة).
يمكن استخدام الأعضاء المتجانسة في جملة مع كلمة معممة. يشار إليه في الرسم البياني بدائرة بداخلها نقطة غامقة. - تم تصوير الكلمات والعبارات التمهيدية على شكل خمسة صلبان صغيرة، يوضع فوقها النقش "vv.sl"، حيث يوجد "sl". يدل على كل من "كلمة" و"العبارة". فوق الجمل التمهيديةإنه مكتوب "vv.pr."
- العناوين الموجودة في الرسم البياني مستنسخة على شكل خط متموج مع نقش "o".
- تتم كتابة المداخلات في الرسم التخطيطي بالكلمات ("للأسف"، "آه"، "مرحى!"، وما إلى ذلك).
- لشرح وضع الشرطة بين الفاعل والمسند صورة بيانية الأساس النحويجزء الكلام وخصائصه الشكل النحوي: "اسم، I.p."، "اسم. + اسم"، "f.gl غير محدد."، "رقم"، "اسم. + الرقم." إلخ. الكلمات الإرشادية "هذا" و"هنا" و"الوسائل" مكتوبة بالكامل في الرسم التخطيطي.
يجب أيضًا تفسير عدم وجود شرطة بين الموضوع والمسند عند تحليل الجملة بعلامات الترقيم. في هذه الحالة يكفي إبراز الأساس النحوي وتلك القواعد التي على أساسها يتم حذف الشرطة: الوجود بين الموضوع والمسند الجسيمات السلبية"لا" أو أدوات المقارنة "كما لو"، "كما لو"، "كما لو". - يتم تمييز أعضاء الجملة المعزولين كتابيًا بعلامات الترقيم ويتم تقسيمهم إلى خمس فئات:
- يتم توضيح التعريفات المنفصلة في الرسم البياني كخط متموج واحد داخل خطين مائلين "/ ~~~/".
إذا كان التعريف المنفصل يشير إلى ضمير شخصي، فيتم الإشارة إلى هذا الأخير على الرسم البياني بعلامة "x"، مكتوب فوقه "l.m". تتم الإشارة إلى جميع أجزاء الكلام الأخرى في الرسم التخطيطي بعلامة "x" بسيطة.
فوق التعريفات التي تعبر عنها العبارة التشاركية، يتم وضع النقش "p.o".
يتم تمييز تعريفين معزولين أو أكثر في الرسم التخطيطي على أنهما متجانسان (خط متموج في دائرة). يتم رسم سهم من الكلمة التي يتم تعريفها لهم.
ويشار فوق التعريفات المنفصلة ذات المعاني الميسرة والسببية إلى "المعنى الثابت". و"prich.zn" على التوالي. في الرسم البياني، يتم تصوير هذه التعريفات بخطين: الخط السفلي - الظروف، والخط العلوي - التعريفات.
متفق عليه و تعريفات غير متناسقةفي الرسم التخطيطي يتم فصلهما عن بعضهما البعض وتوقيعهما بـ "موافق" و"غير موافق". - تطبيقات مخصصةيتم تصويرها في الرسم البياني بنفس الطريقة تعريفات معزولة. يمكنهم الإشارة إلى ضمير شخصي ("l.m.")، اسما المشترك("narric.") أو الاسم الصحيح ("مناسب".). يتم تمييز التطبيقات المعزولة التي تحتوي على أداة العطف "كيف" في الرسم التخطيطي من خلال السطر السفلي من الظرف والسطر العلوي من التعريف، والذي يتم كتابة "علامة شرطية" فوقه. أو "sign.quality."
- يتم الإشارة إلى الإضافات المنفصلة على الرسم البياني في شكل إضافات عادية مع الكلمات "إلا"، "بدلاً من ذلك"، "بما في ذلك"، "إلى جانب"، وما إلى ذلك المتعلقة بها.
- يتم توضيح الظروف المعزولة في الرسم التخطيطي كخط منقط واحد به نقاط، ومحاط بخطوط مائلة. يُشار فوقها إلى كيفية التعبير عنها: النعت ("d") أو عبارة النعت ("d.o"). يتم رسم سهم لظروف معزولة عن الكلمة التي يتم تعريفها.
أعربت الظروف المنعطف اللغويتم التوقيع عليها كـ "عبارة". ولا تتميز بعلامات الترقيم في الكتابة.
فوق الظروف الأسماء الواضحةمع حروف الجر، تتم كتابة حروف الجر ومجموعات حروف الجر ("على الرغم من"، "المقدمة"، وما إلى ذلك). - تتم الإشارة إلى أعضاء الجملة التوضيحية في الرسم التخطيطي في شكل أعضاء معينين في الجملة - التعريفات والظروف والإضافات وما إلى ذلك. يُطرح على كل منهم سؤال فيجيبون عليه: "متى؟"، "ماذا؟"، "أي؟" وما إلى ذلك وهلم جرا. بالإضافة إلى ذلك، يشير الرسم البياني إلى أدوات العطف ذات الصلة التي تشرح الكلمات والعبارات.
- يتم توضيح التعريفات المنفصلة في الرسم البياني كخط متموج واحد داخل خطين مائلين "/ ~~~/".
- يتم تسليط الضوء على الثورات المقارنة في الرسم البياني بنفس الطريقة ظروف خاصة. تم وضع نقش "مقارنة" فوقهم.
تتم الإشارة إلى الجملة المعقدة في الرسم التخطيطي في شكل جمل بسيطة، مصورة باستخدام قوسين مربعين ومستديرين.
- في جمل مركبةخارج القوسين المربعين تشير إلى جمل بسيطة متساوية بالنسبة لبعضها البعض، وتتصل و تقسيم النقابات. عضو ثانوي مشترك أو كلمة تمهيديةتم إخراجها أيضًا من بين قوسين ووضع خط تحتها إما كظرف مع نقش "عام" أو ككلمة تمهيدية.
يتم تفسير وضع الشرطة بين الجمل البسيطة من خلال النقوش "النتيجة" و"res.cm.d". ( تغيير مفاجئالأفعال) الخ - في الجمل المعقدة، تتم الإشارة إلى الجملة البسيطة الرئيسية بين قوسين مربعين، ويتم الإشارة إلى الجملة التابعة (التابعة) بين قوسين دائريين. عند تحليل علامات الترقيم، يتم استخدام أدوات العطف ("union")، وأدوات العطف ("union.sl.") و كلمات توضيحية("المرسوم. sl"). الكلمات الموصولةفي المرؤوس والتوضيح - بشكل رئيسي، يتم التأكيد عليهم كأعضاء معينين في الجملة.
إذا كان هناك عدة جمل تابعة، فإن كل واحدة منها تكون مصحوبة بسهم فهرس من الجملة التي تتبعها. - في مقترحات غير نقابيةفوق علامات الترقيم التي تربط الجمل البسيطة، يتم وضع أدوات العطف التي تناسب الموقف بين قوسين.
في الرسم التخطيطي، يتم تصوير الكلام المباشر بالحرفين "P" (الكلام المباشر، يقف في بداية الجملة أو كونه جملة مستقلة) و"p" (الكلام المباشر، يقف في نهاية الجملة). يُشار إلى كلمات المؤلف بالحرفين "أ" و "أ".
في الكتابة وأثناء تحليل علامات الترقيم، هناك عدة خيارات ممكنة لتنسيق الكلام المباشر:
- الكلام المباشر يأتي قبل كلمات المؤلف:
- ويأتي الكلام المباشر بعد كلام المؤلف:
- يتم مقاطعة الكلام المباشر بكلمات المؤلف:
"ف، - أ، - ص."
"ف، - أ. - ف".
"ف؟ - أ. - ف".
"ف! - أ. - ف".
عند الكتابة أنواع مختلفةالنصوص، يواجه الكثير منا مشكلة الاستخدام الصحيح لعلامات الترقيم. غالبًا ما تكون هناك مواقف يفتقد فيها مؤلف النص الفواصل الضرورية، أو لا يعمل بشكل صحيح مع الكلام المباشر، أو يسمح بأخرى أخطاء علامات الترقيم. للتصحيح النواقص المذكورةوالتحسينات عمل عاممع الكلام، يوصى باستخدام تحليل علامات الترقيم للجمل، وهي أداة مهمة تفسيرنص.
يتيح لك العمل مع تحليل علامات الترقيم للجملة "صقل" الاستخدام الصحيحعلامات الترقيم ( حالات محددة(تطبيق قواعد علامات الترقيم)، وتعلم كيفية تحديد حدود الأجزاء الدلالية في الجملة، واستخدام قواعد علامات الترقيم في الممارسة العملية.
عند إجراء تحليل علامات الترقيم، يقومون بتحليل بنية الجملة، ووجود الرئيسي و أعضاء صغار، عدد أجزاء الجملة، لها ميزات التجويدوترتيب أعضاء الجملة ونحو ذلك.
إجراءات تحليل علامات الترقيم للنص
دعنا ننتقل إلى الخوارزمية المباشرة لتحليل علامات الترقيم للجمل. عادة ما يبدو مثل هذا:
شرح علامات الترقيم
إذا كانت الجملة التي نحللها تحتوي على رسالة كاملة تتحدث عن فعل أو حدث أو حقيقة مؤكدة أو منفية، فإن هذه الجملة تكون تصريحية. إذا كانت الجملة تحتوي على سؤال فهي استفهام، وإذا كانت الجملة تحتوي على أمر أو طلب، فهذه الجملة تكون محفزة. عندما يكون هناك تقليل في الجملة، أو عندما يتم مقاطعة الكلام عن طريق التوقف، يجب عليك استخدام علامة الحذف في النهاية.
عند تحليل جملة مركبة، حدد عدد أجزائها، وخصائص الاتصال بين هذه الأجزاء (ملتحمة أو غير ملتحمة، تبعية، منسقة). بعد تحديد تفاصيل الاتصال، ستتمكن من فهم الحاجة إلى استخدام علامة واحدة أو أخرى بين أجزاء الجملة المعنية.
تسليط الضوء على الشخصيات(الفاصلة، الشرطة، الأقواس، علامات الاقتباس، النقطتان) تستخدم لتسليط الضوء على أجزاء مهمة بشكل خاص من الجملة. يمكن أن تكون هذه العناصر المهمة عبارة عن كلمات تمهيدية، وعناوين، وعبارات، وجمل، وظروف وإضافات، وأعضاء متجانسين في الجملة، وتوضيح و مصطلحات توضيحيةعروض.
علامات التقسيم(فاصلة، فاصلة منقوطة، شرطة، نقطتان) في جملة بسيطة تشير إلى الحدود بين الأعضاء المتجانسين (عادة ما يتم استخدام فاصلة وفاصلة منقوطة). في الجملة المعقدة، تساعد على فصل الجمل البسيطة التي تشكل جزءًا من الجملة المعقدة المحددة.
عند تحليل الكلام المباشر، حدد مكان وجود كلمات المؤلف وأين يقع الكلام المباشر. إذا حدث الكلام المباشر قبل كلام المؤلف أو بعد كلام المؤلف فاستخدم قاعدة الأربعةعلامات الترقيم، أما إذا انقطع الكلام المباشر بكلمات المؤلف، فتطبق قاعدة علامات الترقيم السبع.
أمثلة على استخدام تحليل علامات الترقيم في الكلام المكتوب
دعونا نلقي نظرة على أمثلة تحليل علامات الترقيم للجمل البسيطة والمعقدة.
مثال على جملة بسيطة
كمثال على جملة بسيطة، لنأخذ الجملة:
"إن كلمتي "لغة" و"كلام" بالنسبة إلى شخص لا يهتم بعلم اللغة عادة ما تعنيان نفس الشيء."
دعونا نشير إلى علامات الترقيم في هذه الجملة بالأرقام:
إن كلمتي "لغة" و"كلام" بالنسبة لشخص (1) ليس منخرطًا في علم اللغة، (2) تعني عادةً نفس الشيء. (3)
دعونا نلقي نظرة على الاقتراح:
مثال على جملة معقدة
كمثال على جملة معقدة، خذ الجملة:
"بالطبع اللغة الروسية الحديثة تختلف عن تلك التي تحدث وكتب بها بوشكين وغوغول وكرامزين وتورجينيف".
دعنا نحدد كل فقرة متاحة في الجملة بالأرقام:
بالطبع، (1) اللغة الروسية الحديثة تختلف عن تلك التي تحدث بها وكتبها بوشكين، (3) غوغول، (4) كارامزين وتورجينيف (5).
دعونا نلقي نظرة على الاقتراح:
- أولا، نشرح الترقيم في نهاية الجملة. وبما أننا نتعامل مع جملة خبرية فيها ظن كامل فلابد أن تكون هناك نقطة (5) هنا.
- الفاصلة (2) تفصل جملة ثانوية جملة معقدةمن الرئيسي
- يتم استخدام الفاصلة (1) لفصل الكلمة التمهيدية عن بقية الجملة؛
- الفواصل (3) و (4) تفصل بين أعضاء الجملة المتجانسة.
خاتمة
يتكون تحليل علامات الترقيم للنص من شرح متسق لمخططات الترقيم المستخدمة في الجملة قيد النظر. وتنفيذه يتطلب المعرفة القواعد الضروريةاللغة الروسية من حيث استخدام علامات الترقيم في جملة معينة. أوصي باستخدام النصائح الواردة في هذه المقالة لإجراء تحليل علامات الترقيم للنص الذي تحتاجه.
تلاميذ المدارس الحديثة، وفقا ل برنامج تعليمي، دراسة عدة أنواع من التحليل: التحليل الصوتي والمعجمي والصرفي والصرفي والنحوي وعلامات الترقيم للجمل. كل واحد منهم لديه خاصة به السمات المميزةولحظات صعبة الفهم.
تعريف
يتساءل العديد من الطلاب وأولياء أمورهم عن معنى تحليل علامات الترقيم في الجملة. وهي مصممة للعثور على علامات الترقيم وتوضيحها في الجملة. يمكن أن تتحسن القدرة على إجراء تحليل علامات الترقيم للجملة مستوى عاممحو الأمية الطلابية. تحليل الجمل البسيطة (PP) والمعقدة (SP) له سماته المميزة.
تحليل جملة بسيطة
- اقرأ النص المقترح للتحليل.
- تعيين لجميع الحاضرين في النص علامات الترقيمرقم.
- أشر إلى علامة الترقيم التي تكمل الجملة واشرح سبب وضعها.
- تحديد وشرح جميع الإشارات الموجودة في الجملة.
وفقًا لهذه الخطة يتم إجراء تحليل علامات الترقيم للجملة. ويرد أدناه تحليل عينة.
أمثلة التحليل
لنأخذ تحليل علامات الترقيم للجملة كمثال:
1. يمكنني أن أثق بهذا السر لشخص يعرف كيف يبقي فمه مغلقًا.
2.ألم ترى الناس يركضون في الشارع حاملين الأعلام والملصقات، بالونات?
الخطوةالاولى. الجملة استفهام من حيث غرض البيان والتجويد. ولهذا السبب تنتهي بعلامة استفهام.
الخطوة الثانية. ومن خلال تعيين رقم لعلامات الترقيم، فإننا نحدد رقمها في الجملة:
ألم ترى الناس يركضون في الشارع (1)، حاملين الأعلام (2)، الملصقات (3)، البالونات (4)؟
الخطوة الثالثة. الجملة لها أساس نحوي واحد كنت لا ترى.
الفاصلة في رقم واحد تبرز المشاركة. تم ترقيم الفواصل باثنين وثلاثة أعضاء متجانسين منفصلين في الجملة الأعلام، الملصقات، البالونات،أعرب عن طريق الإضافات.
تحليل جملة معقدة
يعد تحليل علامات الترقيم لجملة من هذا النوع أكثر تعقيدًا إلى حد ما.
1. اقرأ الجملة.
2. قم بتعيين رقم تسلسلي لجميع علامات الترقيم في الجملة.
3. اذكر الفقرة التي تنتهي الجملة ووضح موضعها.
4. حدد علامات الترقيم على مستوى SP واشرح سبب وضعها.
5. شرح وضع علامات الترقيم في أجزاء المشروع المشترك.
أمثلة التحليل
على سبيل المثال، نقترح إجراء تحليل علامات الترقيم للجملة:
1.ربما لن نرى سيرجي مرة أخرى، لأن الإهانة التي لحقت به من غير المرجح أن تنسى بسهولة.
الخطوةالاولى. هناك نقطة في نهاية الجملة، لأن غرض البيان هو السرد، والتجويد غير تعجبي.
الخطوة الثانية. أظهر الترقيم وجود خمس علامات ترقيم في الجملة:
ربما (1)، لن نرى سيرجي مرة أخرى (2)، لأن الإهانة (3) التي لحقت به (4) من غير المرجح أن تنسى بسهولة (5).
الخطوة الثالثة. هذا العرضمعقدة. ترتبط أجزاء من الجملة المعقدة اقتران تابع بسبب ال.تقف الفاصلة على الحدود بين الجمل الرئيسية والثانوية.
الخطوة الرابعة. في الجملة الرئيسية، يتم استخدام فاصلة لتسليط الضوء على الكلمة التمهيدية. من المحتمل.في الجملة الثانوية، تفصل الفواصل بين العبارة التشاركية وقع عليه.
2. أنا متأكد من أنك ستنفذ هذه المهمة لأنك تقدر موقعي وترغب في التقدم في حياتك المهنية.
الخطوةالاولى. الجملة تنتهي بنقطة لأنها تصريحية غير تعجبية.
الخطوة الثانية. هناك أربع علامات ترقيم في الجملة:
أنا متأكد (1) أنك ستنفذ هذه المهمة (2) لأنك تقدر موقعي (3) وترغب في التقدم في حياتك المهنية (4).
الخطوة الثالثة. تتكون هذه الجملة من جملة رئيسية واحدة وجملتين فرعيتين، مفصولة عن بعضها البعض بفواصل مرقمة واحد واثنين.
الخطوة الرابعة. في الجزء الرئيسي والأول جملة ثانويةلا توجد علامات الترقيم. في الجملة الثانوية الثانية، يتم الفصل بفاصلة عند الرقم ثلاثة المسندات متجانسة أنت تقدرو تريد التقدم.
إذا كان الطالب يعرف ما يعنيه تحليل علامات الترقيم في الجملة، فلن يرتكب أخطاء جسيمة في وضع علامات الترقيم. وبالتالي سيحسن أداءه الأكاديمي بشكل كبير ويزيد من فرص حصوله على درجة جيدة خلال الدورة. الامتحانات النهائية. وهذا أمر مهم، لأن مدى نجاح الطالب في هذه الاختبارات يحدد قبوله المستقبلي في الجامعة. وحتى شيء صغير مثل علامة الترقيم الخاطئة يمكن أن يحرمه من النقاط التي يحتاجها بشدة.
من السهل جدًا إجراء تحليل علامات الترقيم في الجملة إذا كنت تعرف المخطط وتتقن القواعد الأساسية لقواعد اللغة. هذا في الأساس تحليل اللغةيعتمد على البحث وشرح استخدام بعض علامات الترقيم باستخدام المعرفة النحوية.
مخطط التحليل
هناك اختلافات بين تحليل الجمل البسيطة والمعقدة، لكن خوارزمية الإجراءات نفسها تظل كما هي. لفهم كيفية القيام بتحليل علامات الترقيم، عليك أن تعرف بأي ترتيب يتم تنفيذه.
- ضع الأرقام فوق كل علامات الترقيم.
- اشرح العلامة (علامات الترقيم) التي تأتي في النهاية. يمكن أن تكون هذه نقطة أو علامة تعجب أو علامة استفهام. يتم استخدام علامات الحذف بشكل أقل تكرارًا.
- تحليل وجود الفواصل أو الشرطات. إذا كانت الجملة معقدة، تحدث عن استخدام العلامات المنقطّة، والتي تشكل معًا البناء.
كيفية القيام بالتحليل الصحيح
عندما يتم إدخال جميع الأرقام، ننتقل مباشرة إلى التحليل. لشرح استخدام العلامة في نهاية الجملة بشكل صحيح، تحتاج إلى تحديد الغرض من العبارة ولهجتها العاطفية العامة. يتم إضافة فترة لإظهار الفكر الكامل. وتسمى هذه الجملة جملة سردية. إذا كان الهدف هو طرح سؤال، فمن المؤكد أنه ستكون هناك علامة استفهام في النهاية، وإذا كان هذا أمرًا أو دعوة للعمل، بعد الكلمة الأخيرةيضعون علامة تعجب، والجملة نفسها تسمى حافزا. إذا لم تكتمل الفكرة أو كانت تتطلب وقفة طويلة، تتم إضافة علامة حذف في النهاية.
نحدد بناء الجملة. لشرح اختيار العلامات في عبارة معقدة، حدد عدد الأجزاء التي تتكون منها وكيفية ارتباطها ببعضها البعض. يمكن أن يكون الاتصال تنسيقيًا أو تابعًا أو اقترانًا أو عدم اقتران.
في جمل بسيطةنفسر الوظائف التي تؤديها هذه العلامة أو تلك. يمكن استخدام الفواصل أو الشرطات لتسليط الضوء على الكلمات أو العبارات المدرجة والعناوين والتعريفات والتطبيقات المنفصلة، بالإضافة إلى توضيح المصطلحات المصممة لجذب انتباه القارئ.
تفصل الفواصل أيضًا بين الأعضاء المتجانسين. يتطلب خطاب المؤلف المباشر أيضًا الفواصل والشرطات.
وفي نهاية التحليل، يفضل رسم رسم تخطيطي يوضح بيانياً الأماكن التي توضع فيها علامات ترقيم معينة.
دعونا نعطي مثالا على تحليل جملة معقدة. وبناء على ذلك، يمكنك تحليل الأمر البسيط.
تحدث عن الوظائف النحوية للعلامات.
بالطبع، (1) اللغة الروسية الحديثة تختلف عن تلك التي تحدث بها وكتبها بوشكين، (3) غوغول، (4) كارامزين وتورجينيف. (6)
- 6- نقطة في النهاية الجملة التقريريةمع الفكر الكامل.
- 2 عبارة عن فاصلة بين أجزاء الجملة المعقدة وتفصل الجزء الثانوي عن الجزء الرئيسي.
- 1 - فاصلة تفصل كلمة المقدمة عن بقية الجملة.
- 3، 4 - يتم فصل الأعضاء المتجانسة بعلامات، في في هذه الحالةالموضوعات التي ترتبط دون اتحاد.
كما نرى، من السهل جدًا إجراء تحليل علامات الترقيم للجملة، ولكن لهذا عليك أن تكون قادرًا على تحليل بنية البناء وشرح استخدام علامات الترقيم من وجهة نظر نحوية. لذلك، من المفيد دراسة ليس فقط قواعد الكتابة، ولكن أيضًا القدرة على تقسيم الكلمات في الجملة إلى أعضاء.
عند دراسة تحليل علامات الترقيم، من المهم تسليط الضوء على المبادئ الأساسية:
- البحث عن الأساس النحوي.
- البحث عن المتورطين أو العبارات التشاركية;
- البحث عن الهياكل التمهيدية.
نقترح عليك التعرف على الخطوات الرئيسية في خوارزمية تحليل علامات الترقيم للجملة:
- بادئ ذي بدء، عليك الانتباه إلى علامة الترقيم في نهاية الجملة. ومن خلال ما إذا كانت هناك نقطة أو علامة استفهام أو علامة حذف في نهاية الجملة، يحدد القارئ اللون العاطفي للبيان. ومن الضروري أن يتمكن الطالب من أن يشرح بالتفصيل وبشكل واضح سبب اختيار علامة الترقيم هذه بالتحديد.
- الخطوة التاليةيجب تحديد بناء الجملة. يعتمد عدد علامات الترقيم على ما إذا كانت الجملة التي أمامنا بسيطة أم معقدة. لكي يتمكن الطلاب من التمييز بسهولة بين الجملة البسيطة والجملة المعقدة، يجب أن يكونوا قادرين على تحديد ليس فقط الأساس النحوي للجملة بشكل مستقل، ولكن أيضًا نوع الجملة الثانوية.
- بعد ذلك، يجب عليك تحليل وظائف كل علامة ترقيم؛ نذكرك أنه يمكن تقسيمها وتسليط الضوء عليها.
يجب أن يفهم الطلاب الفرق في استخدام الفواصل والتأكيدات.
ل علامات مميزةيجب أن تتضمن الشرطات والنقطات والفواصل وعلامات الاقتباس والأقواس. وبمساعدتهم، يتم تسليط الضوء على العزلات والتعاريف والتعميمات، وما إلى ذلك.
ل فواصل تشمل الفاصلة، الفاصلة المنقوطة، الشرطة، النقطتين. العلامات مخصصة للانفصال أعضاء متجانسةالجمل وأجزاء من الجمل المعقدة وما إلى ذلك.
- مباشرة قبل تحليل علامات الترقيم، يوصي المعلمون بتحليل الجملة حسب التركيب مع التركيز الإلزامي على الأساس النحوي والأجزاء المتجانسة من الجملة والتعريفات والظروف.
- رسم تخطيطيالجمل التي تم تجميعها على أساس تحليل الجملة حسب التركيب ستبسط بشكل كبير تحليل علامات الترقيم.
- النقطة الأخيرة هي تحليل علامات الترقيم.
أمثلة
نقترح توحيد المعلومات الواردة في الممارسة العملية. يحتاج الطلاب إلى فهم دقيق لما يطلبه المعلم منهم، لذلك من المهم تزويدهم بنموذج للمراجعة.
مثال 1
[في منتصف الطريق إلى المدخل نافذة مفتوحةتم دفع شبه المنحرف للداخل ضوء الشمس], 1 (الزاوية العلياالتي لمست حافة خزانة المرآة).(د. روبينا)
- أساسيات القواعد: شبه منحرف مدفوع للداخل، ولمس الزاوية.
- يتم الفصل بين الجملة الرئيسية والجملة الثانوية بفاصلة.
[نظر الصبيان إلى بعضهما البعض، 1 |دون أن يرفعوا أعينهم عني|2، بدأوا في التراجع ببطء وحذر]. (ك. باوستوفسكي)
- الأساس النحوي: نظر الأولاد إلى بعضهم البعض وبدأوا في التراجع.
- هناك نقطة في نهاية الجملة لأن الجملة تصريحية وتمثل بيان كامل.
- يتم تمييز العبارة التشاركية في الجملة بفاصلتين.
|يتوتر ويتحول إلى اللون الأرجواني|، 1 (سقطت الشمس خلف مقبرة القرية)، 2 (وبعدي، حلق الشفق الأزرق عبر الأغصان). (م. شولوخوف)
- أساسيات النحو: الشمس تخبطت، والشفق حلقت.
- هناك نقطة في نهاية الجملة لأن الجملة تصريحية وتمثل بيان كامل.
- هناك علامتي ترقيم في الجملة. في الحالة الأولى، تفصل الفاصلة بين صيغتين متجانستين، وفي الحالة الثانية، تفصل الفاصلة أجزاء من جملة معقدة.
الأمر يستحق التلخيص. إذا كان الطالب قادرًا على تذكر هذه الخوارزمية البسيطة، فسوف يتقن تحليل علامات الترقيم للجملة إلى حد الكمال.