Động từ trạng thái. Động từ truyền đạt các mối quan hệ khác nhau giữa các đối tượng và hiện tượng

Trong tiếng Anh có một số một số động từ nhất định, có những đặc điểm riêng và không được sử dụng theo nhóm trong thời gian dài.

Khái niệm động từ động và động từ tĩnh

Động từ tiếng Anh có thể được chia thành hai loại phụ: tĩnh và động.

Năng động ngụ ý hành động, hoạt động, phát triển, chuyển động của cơ thể. Chúng được sử dụng ở mọi dạng thì, bao gồm cả nhóm thì tiếp diễn. Có một số tính năng thú vị, giúp phân biệt chúng với tĩnh. Các hành động được thể hiện bằng động từ động có thể được thực hiện một cách có ý thức trong một khoảng thời gian nhất định và thời lượng của quá trình có thể được kiểm soát. Ví dụ: các từ như chạy (chạy), đọc (đọc), nói (nói), học (dạy), nhảy (nhảy), làm việc (làm việc). Ngoài ra, hoạt động này có thể được mô tả. Ví dụ: vẽ, chụp trên máy ảnh hoặc chụp ảnh trong quá trình này.

Động từ tĩnh thể hiện không phải một quá trình mà là một trạng thái. Đây là những động từ không được sử dụng ở thì Tiếp diễn. Tên động từ trạng thái xuất phát từ từ trạng thái - state. Ngoài ra còn có những cái tên như động từ không tiến bộ, không có hành động. Chúng được sử dụng để mô tả các điều kiện hiện có.

Đặc điểm của động từ tĩnh

Thoạt nhìn, có vẻ khó nhớ danh sách các từ nước ngoài không liên quan sau đây. Tuy nhiên, điều quan trọng nhất ở đây là phải hiểu nguyên tắc. Có một số tính năng sẽ giúp bạn thấy được bản chất:

• những động từ này không biểu thị một hành động hoặc quá trình vật lý;
• một số trong số chúng truyền tải những trạng thái tự phát sinh, bất kể ý định của một người (ngửi - ngửi, nghe - nghe);
• một số từ có nghĩa là hành động nhanh như chớp không thể xảy ra trong thời gian dài (notice - thông báo).

Những động từ không dùng ở dạng tiếp diễn (Động từ tĩnh)

Để biết thêm ghi nhớ thuận tiện Động từ trạng thái có điều kiện được chia thành các nhóm nhỏ theo chủ đề.

1. Hoạt động tinh thần và trạng thái ý thức:

• đồng ý/không đồng ý - đồng ý/không đồng ý;
• tin - tin tưởng, đặt hy vọng, tin tưởng;
• phủ nhận - phủ nhận;
• nghi ngờ - nghi ngờ;
• mong đợi - mong đợi;
• quên - quên;
• biết - có một ý tưởng, biết, nhận thức được;
• có nghĩa là - có nghĩa là;
• tâm trí - chống lại, phản đối;
• nhận ra - nhận ra;
• nhận biết - tìm hiểu;
• hiểu - hiểu, giải thích, hiểu.

2. Những động từ không dùng ở thì Tiếp diễn được dùng để diễn tả trạng thái, cảm xúc:

• ngưỡng mộ - ngưỡng mộ, ngưỡng mộ;
• đánh giá cao - để đánh giá, đánh giá cao;
• gây ấn tượng - gây ấn tượng;
• tôn trọng - tôn trọng;
• yêu - yêu, ngưỡng mộ;
• ghét - ghét, không thích;
• dường như - xuất hiện;
• ghen tị - ghen tị;
• tin tưởng - để tin tưởng.

3. Mong muốn, sở thích:

• mong muốn - ước muốn;
• cần - cần;
• thích - ưu tiên;
• muốn - muốn;
• mong muốn - phấn đấu, mong muốn, đưa ra yêu cầu.

4. Những từ biểu thị sự nhận thức của giác quan (những động từ không dùng ở thì Tiếp diễn).

Thường được sử dụng với động từ phương thức có thể, có thểđể biểu thị sự nhận thức tại thời điểm kể chuyện:

• nghe - nghe;
• thấy - nhìn, thấy;
• mùi - toả mùi thơm, ngửi;
• hương vị - để có một hương vị.

5. Thuộc về, thái độ:

• thuộc về - thuộc về, là tài sản của ai đó, thuộc về (một nhóm), thích hợp;
• quan tâm - liên quan, chạm vào, quan tâm, quan tâm đến, giải quyết;
• bao gồm - bao gồm chứa;
• chứa - chứa, chứa;
• phụ thuộc (vào) - phụ thuộc (vào ai đó, cái gì đó), dựa vào (ai đó), đếm;
• khác nhau - có sự khác biệt, không đồng ý;
• bằng nhau - bằng nhau, giống nhau, rút ​​ra sự tương tự;
• fit - vừa vặn, kết hợp, tương ứng;
• có - phải có;
• bao gồm - bao gồm, bao gồm;
• liên quan - liên quan đến;
• thiếu - thiếu;
• vấn đề - quan trọng, quan trọng;
• nợ - mắc nợ, mắc nợ;
• sở hữu - sở hữu;
• sở hữu - sở hữu, sở hữu;
• giống - giống, giống nhau.

Động từ hỗn hợp

Ăn nhóm nhất định động từ tĩnh, được dùng trong nhóm các thì dài. Nhưng đồng thời chúng có những sắc thái ý nghĩa hơi khác nhau. Đây là những từ đa nghĩa ẩn giấu nhiều hơn một nghĩa.

từ	tình trạng	hoạt động
nghĩ	tin tưởng	suy ngẫm
nhìn thấy	nhìn thấy	gặp gỡ, hẹn gặp
nếm	có hương vị	nếm
mùi	có mùi, toả mùi thơm, có mùi	mùi, mùi
Nhìn	có vẻ	Nhìn
cân	cân	cân
nhớ	nhớ	nhớ lại
là	được (liên tục)	có nghĩa là "tạm thời ở một trạng thái nhất định"
cảm thấy	cảm nhận, cảm nhận	cảm thấy
phù hợp	vừa vặn, vừa vặn	cài đặt, gắn kết, trang bị, trang bị
xuất hiện	có vẻ	xuất hiện

Một số động từ không được dùng ở thì Tiếp diễn đôi khi có thể được dùng ở thì tiếp diễn để thể hiện cảm xúc mạnh mẽ, ngưỡng mộ hoặc phẫn nộ:

Tôi yêu thành phố này! - Tôi yêu thành phố này!

Cô ấy ghét cuốn sách đó. - Cô ấy ghét cuốn sách đó.

Động từ là và có

trở thànhđôi khi được sử dụng trong tiếng Anh ở thì tiếp diễn khi cần nhấn mạnh hành vi của một người hoặc trạng thái hiện tại của người đó.

Động từ là in được hình thành bằng cách sử dụng sự kết hợp đã, đã và hiện tại phân từ có đuôi ing ( hiện tại).

Động từ có V. Hiện tại tiếp diễn chỉ được sử dụng trong một số trường hợp. Trong tiếng Anh có một số cách diễn đạt ổn định nhất định tạo thành một tổng thể duy nhất.

Là trợ động từ trong trong trường hợp này từ “to be” xuất hiện. Vì vậy, bạn không nên mắc sai lầm khi sử dụng Continent. Trong trường hợp này, dạng ngôi thứ ba được hình thành bằng cách sử dụng sự kết hợp của trợ động từ là Và động từ ngữ nghĩa với sự kết thúc -ing(phân từ hiện tại).

Ví dụ về cách sử dụng động từ hỗn hợp

Bất kì tài liệu lý thuyết sẽ dễ dàng nắm vững hơn nhiều nếu bạn minh họa các quy tắc bằng những quy tắc cụ thể không được sử dụng trong phần Tiếp diễn; chúng khá dễ nhớ do hiểu biết về nguyên tắc và sự phân chia thành các nhóm nhỏ theo ngữ nghĩa. Và với việc ghi nhớ các động từ hỗn hợp, một số khó khăn có thể nảy sinh do từ đa nghĩa (tức là từ đa nghĩa).

Một trong những cách tốt nhất để học vật liệu mới trong ngữ pháp là tự mình nghĩ ra một vài ví dụ chủ đề cụ thể và bắt đầu đưa chúng vào bài phát biểu của bạn, sử dụng chúng trong các cuộc đối thoại cũng như khi viết bài luận.

Có thể phân loại theo dấu hiệu khác nhau, và một trong số đó là sự chuyển giao hành động hoặc trạng thái của một đối tượng.

Theo đó, tất cả các động từ có thể được chia thành năng động, hoặc động từ hành động (Động từ động) và , hoặc động từ trạng thái (Động từ tĩnh).

Động từ động truyền đạt rằng một đối tượng thực hiện một hành động vật lý nhất định. Hầu hết các động từ mà chúng ta biết đều thuộc nhóm này (ăn, chạy, viết, đốt, v.v.) và mỗi động từ mô tả một hành động thể chất cụ thể, dễ hiểu.

Động từ trạng thái truyền đạt trạng thái, cảm xúc, thái độ, quá trình tinh thần và các đặc điểm khác của chủ đề.

Ví dụ, các động từ trạng thái bao gồm những từ đơn giản và phổ biến như yêu và ghét, nhớ và quên, hiểu và tin, nhìn và cảm nhận.

Sự khác biệt chính giữa động từ tĩnh và động từ động là chúng không được sử dụng trong thời gian nhómliên tục, tức là không thể có một thời gian dài.

Quả thực, không thể quan sát được chúng ta chú ý hay tin tưởng như thế nào, vì nó không quá trình vật lý mà là kết quả của hoạt động tinh thần của con người. Điều tương tự cũng có thể nói về tất cả các động từ tĩnh (tất nhiên, với một số ngoại lệ, như thường thấy trong tiếng Anh).

Có hơn bốn mươi động từ tĩnh trong tiếng Anh để dễ nhớ hơn, nên chia chúng thành các nhóm ngữ nghĩa:

(động từ chỉ nhận thức vật lý):	nghe, để ý, để thấy;
(động từ biểu thị cảm xúc)	ngưỡng mộ, quan tâm, ghét bỏ, không thích, ghét, thích, yêu, kính trọng;
3. (động từ biểu thị quá trình tinh thần)	ngưỡng mộ (có nghĩa là "ngưỡng mộ"), đánh giá cao, cho rằng, tin (tin), xem xét (coi ai đó, coi là), nghi ngờ, mong đợi (tin), cảm thấy (tin), tưởng tượng, biết, để tâm, nhận thức, suy đoán, nhớ lại, nhận ra, nhớ lại, quan tâm, nhớ, cho rằng, suy nghĩ, tin cậy, hiểu;
4. Động từ ham muốn(động từ biểu thị mong muốn)	mong muốn, mong muốn, ước muốn;
5. Động từ thái độ(động từ quan hệ)	áp dụng, là, thuộc về, quan tâm, bao gồm, chứa đựng, phụ thuộc, xứng đáng, khác biệt, bình đẳng, phù hợp, có, nắm giữ, bao gồm, liên quan, thiếu, quan trọng , cần, nợ, sở hữu, sở hữu, duy trì, yêu cầu, giống, kết quả, biểu thị, đủ;
6. Động từ khác	đồng ý, cho phép, xuất hiện, ngạc nhiên, khẳng định, đồng ý, không hài lòng, ghen tị, không làm, cảm thấy, tìm thấy, cấm, tha thứ, có ý định, quan tâm, tiếp tục làm , quản lý để làm, có ý nghĩa, phản đối, làm hài lòng, ưa thích, ngăn chặn, đánh đố, nhận ra, từ chối, nhắc nhở, thỏa mãn, dường như, ngửi, âm thanh, thành công, phù hợp , làm ngạc nhiên, nếm thử, có xu hướng, đánh giá cao.

Tất cả các động từ trên đều dùng để chỉ động từ trạng thái và không dùng ở thì Nhóm liên tục.

Nhớ nhất cụm từ đơn giản Trong tiếng Anh, hóa ra chúng ta liên tục sử dụng các động từ tĩnh trong lời nói:

TÔI hiểu Bạn. / TÔI hiểu bạn là gì nghĩa là.

TÔI nhu cầu một phút để viết nó ra.

TÔI giống hoa hồng.

TÔI có một chiếc ô tô.

Và chúng ta thậm chí không bao giờ nghĩ rằng mình hiểu hoặc mình cần.

Có vẻ như mọi thứ đã rõ ràng, nhưng còn quá sớm để thư giãn. Như thường lệ trong tiếng Anh, có những trường hợp ngoại lệ đối với quy tắc này.

Những trường hợp ngoại lệ này là do đa nghĩa (polysemy) từ tiếng anh. Ví dụ, cùng một động từ có thể mang nghĩa hành động vật lý và thuộc một trong các loại động từ trạng thái.

Trong số đó có một động từ rõ ràng và quen thuộc như vậy ĐẾN nhìn thấy:

để xem – nhìn thấy(tĩnh), gặp(năng động)

Anh ta’ S nhìn thấy của anh ấy bạn sau đó công việc. – Anh ấy gặp gỡ bạn bè sau giờ làm việc.

Đây là một ví dụ khác:

ĐẾN xuất hiện – có vẻ(tĩnh), biểu diễn trên sân khấu(năng động)

Động từ nếm(có hương vị/hương vị), mùi(mùi/mùi), Nhìn(nhìn/nhìn) cảm thấy(cảm giác/chạm vào), nghĩ(suy nghĩ/suy ngẫm) cũng tuân theo nguyên tắc này. Để tìm hiểu xem một động từ có ở trong trường hợp cụ thểđộng hay tĩnh, bạn cần hiểu rõ bối cảnh sử dụng nó.

Chú ý đến việc sử dụng động từ ĐẾN có cả tĩnh và động. Vậy khi nào ĐẾN có là động từ trạng thái và có nghĩa là “có”, “sở hữu”, nó không thể được sử dụng trong các thì tiếp diễn.

Nhưng nếu có là một phần của biểu thức ổn định(ăn tối, đi tắm), nó bắt đầu có tác dụng như một động từ động:

Chúng tôi có Một to lớn căn nhà TRONG cái vùng ngoại ô. - Với chúng tôi ngôi nhà lớnở vùng ngoại ô.

TÔI’ tôi có bữa trưa, Vì thế TÔI’ sẽ gọi Bạn sau đó. – Bây giờ tôi đang ăn trưa nên tôi sẽ gọi cho bạn sau.

Động từ ĐẾN là cũng có thể được dùng trong các thì của nhóm Tiếp diễn, nhưng chỉ với một số hạn chế nhất định: nó sẽ được dùng để truyền đạt tình trạng tạm thời hoặc hành vi, Ví dụ:

Hôm nay bạn im lặng quá. Cái gì’ S sai?

Cô ấy là hiện tại Một nhạc pop- ngôi sao. “Cô ấy hành động giống như một ngôi sao nhạc pop vậy.”

Ngoài ra, động từ ĐẾN là nên được đưa vào liên tục vì lý do ngữ pháp câu bị động(giọng bị động) trong Các hình thức hiện tại Thụ động liên tục và Quá khứ tiếp diễn Thụ động:

Động từ ĐẾN thưởng thức có thể được dùng ở các thì tiếp diễn nếu nó có nghĩa:

TÔI’ tôi thưởng thức Của tôi ngày lễ TRONG Ý. – Tôi cảm thấy rất tốt trong kỳ nghỉ ở Ý.

TÔI’ tôi thưởng thức cái hiệu suất Một nhiều. – Tôi rất thích màn trình diễn này!

Trong các trường hợp khác ĐẾN thưởng thức hoạt động như động từ trạng thái:

Động từ ĐẾN Nhìn(Nhìn), ĐẾN cảm thấy(cảm thấy), ĐẾN đau Và ĐẾN đau nhức(làm tổn thương) có thể được dùng cả trong Các thì tiếp diễn, và trong Thời gian đơn giản, nghĩa sẽ không thay đổi và đây sẽ không bị coi là lỗi ngữ pháp.

Và cuối cùng, điều thú vị nhất. Hầu hết các động từ trạng thái có thể được dùng ở thì Tiếp diễn để diễn đạt sáng tích cực hoặc tiêu cực cảm xúc hoặc điều trị đặc biệt:

TÔI’ tôi yêu thương Bạn. Em yêu anh rất nhiều!

Tôi cần bạn, đừng rời đi!Tôi thực sự cần bạn, đừng rời đi!

Tải xuống:

Xem trước:

Động từ Stative trong tiếng Anh (Động từ Stative)

động từ tiếng anh có thể được phân loại theo các tiêu chí khác nhau và một trong số đó là sự chuyển giao hành động hoặc trạng thái của một đối tượng.

Theo đó, tất cả các động từ có thể được chia thành năng động hoặc động từ hành động (Dynamic Verbs) vàtĩnh (tĩnh/tĩnh), hoặc động từ trạng thái (Động từ Stative).

Động từ động truyền đạt rằng một đối tượng thực hiện một hành động vật lý nhất định. Hầu hết các động từ mà chúng ta biết đều thuộc nhóm này (ăn, chạy, viết, đốt, v.v.) và mỗi động từ mô tả một hành động thể chất cụ thể, dễ hiểu.

Động từ trạng thái truyền đạt trạng thái, cảm xúc, thái độ, quá trình tinh thần và các đặc điểm khác của chủ đề.

Ví dụ, các động từ trạng thái bao gồm những từ đơn giản và phổ biến như yêu và ghét, nhớ và quên, hiểu và tin, nhìn và cảm nhận.

Sự khác biệt chính giữa động từ tĩnh và động từ động làchúng không được dùng ở thì tiếp diễn, tức là không thể có một thời gian dài.

Thật vậy, không thể quan sát cách chúng ta chú ý hay tin tưởng, vì đây không phải là một quá trình vật lý mà là kết quả của hoạt động tinh thần của con người. Điều tương tự cũng có thể nói về tất cả các động từ tĩnh (tất nhiên, với một số ngoại lệ, như thường thấy trong tiếng Anh).

Có hơn bốn mươi động từ tĩnh trong tiếng Anh để dễ nhớ hơn, nên chia chúng thành các nhóm ngữ nghĩa:

1. Động từ nhận thức vật chất(động từ chỉ nhận thức vật lý):	nghe, để ý, để thấy;
2. Động từ trạng thái cảm xúc(động từ biểu thị cảm xúc)	ngưỡng mộ, quan tâm, ghét bỏ, không thích, ghét, thích, yêu, kính trọng;
3. Động từ hoạt động tinh thần(động từ biểu thị quá trình tinh thần)	ngưỡng mộ (có nghĩa là "ngưỡng mộ"), đánh giá cao, cho rằng, tin (tin), xem xét (coi ai đó, coi là), nghi ngờ, mong đợi (tin), cảm thấy (tin), tưởng tượng, biết, để tâm, nhận thức, suy đoán, nhớ lại, nhận ra, nhớ lại, quan tâm, nhớ, cho rằng, suy nghĩ, tin cậy, hiểu;
4. Động từ biểu thị mong muốn	mong muốn, mong muốn, ước muốn;
5. Động từ thái độ(động từ quan hệ)	áp dụng, là, thuộc về, quan tâm, bao gồm, chứa đựng, phụ thuộc, xứng đáng, khác biệt, bình đẳng, phù hợp, có, nắm giữ, bao gồm, liên quan, thiếu, quan trọng , cần, nợ, sở hữu, sở hữu, duy trì, yêu cầu, giống, kết quả, biểu thị, đủ;
6. Động từ khác	đồng ý, cho phép, xuất hiện, ngạc nhiên, khẳng định, đồng ý, không hài lòng, ghen tị, không làm, cảm thấy, tìm thấy, cấm, tha thứ, có ý định, quan tâm, tiếp tục làm , quản lý để làm, có ý nghĩa, phản đối, làm hài lòng, ưa thích, ngăn chặn, đánh đố, nhận ra, từ chối, nhắc nhở, thỏa mãn, dường như, ngửi, âm thanh, thành công, phù hợp , làm ngạc nhiên, nếm thử, có xu hướng, đánh giá cao.

Tất cả các động từ trên đều là động từ trạng thái và không nên dùng ở thì Tiếp diễn.

Hãy nhớ những cụm từ đơn giản nhất trong tiếng Anh, hóa ra chúng ta liên tục sử dụng các động từ tĩnh trong lời nói:

• Tôi hiểu bạn. / Tôi hiểu ý bạn.
• Tôi cần một phút để viết nó ra.
• Tôi thích hoa hồng.
• Tôi có một chiếc ô tô.

Và chúng ta thậm chí không bao giờ nghĩ rằng mình hiểu hoặc mình cần.

Có vẻ như mọi thứ đã rõ ràng nhưng còn quá sớm để thư giãn. Như thường lệ trong tiếng Anh, có những trường hợp ngoại lệ đối với quy tắc này.

Những trường hợp ngoại lệ này là do tính đa nghĩa của các từ tiếng Anh. Ví dụ, cùng một động từ có thể mang nghĩa hành động vật lý và thuộc một trong các loại động từ trạng thái.

Trong số đó có một động từ rõ ràng và quen thuộc như vậyđể xem:

to see – thấy (tĩnh), gặp (động)

Tôi nhìn thấy một người phụ nữ trong bộ đồ sang trọng. – Tôi nhìn thấy một người phụ nữ trong bộ đồ sang trọng.

Anh ấy đang gặp bạn bè sau giờ làm việc. – Anh ấy gặp gỡ bạn bè sau giờ làm việc.

Đây là một ví dụ khác:

xuất hiện - xuất hiện (tĩnh), biểu diễn trên sân khấu(năng động)

Cô ấy có vẻ rất hài lòng với công việc mới của mình. Cô ấy có vẻ hạnh phúc với công việc mới của mình.

Ban nhạc yêu thích của tôi sẽ xuất hiện vào Chủ nhật. – Ban nhạc yêu thích của tôi biểu diễn vào Chủ nhật.

Động từ hương vị (có hương vị/hương vị), mùi (mùi/mùi), Nhìn (nhìn/nhìn) cảm thấy (cảm giác/chạm vào), nghĩ (suy nghĩ/suy ngẫm) cũng tuân theo nguyên tắc này. Để tìm hiểu xem một động từ trong một trường hợp cụ thể là động hay tĩnh, bạn cần hiểu rõ về ngữ cảnh mà nó được sử dụng.

Chú ý đến việc sử dụng động từ có cả tĩnh và động. Vậy khi nào có là động từ trạng tháivà có nghĩa là “có”, “sở hữu”, nó không thể được sử dụng trong các thì tiếp diễn.

Nhưng nếu có làmột phần của biểu thức ổn định(ăn tối, đi tắm), nó bắt đầu có tác dụng như một động từ động:

Chúng tôi có một ngôi nhà lớn ở ngoại ô. – Chúng tôi có một ngôi nhà lớn ở ngoại ô.

Tôi đang ăn trưa nên tôi sẽ gọi cho bạn sau. – Bây giờ tôi đang ăn trưa nên tôi sẽ gọi cho bạn sau.

Động từ to be cũng có thể được sử dụng trong các thì của nhóm Tiếp diễn, nhưng chỉ với một số hạn chế nhất định: nó sẽ được dùng để truyền đạttình trạng tạm thời hoặc hành vi, ví dụ:

Hôm nay bạn im lặng quá. Có chuyện gì thế?

Hôm nay bạn hoàn toàn im lặng. Chuyện gì đã xảy ra vậy?

Cô ấy đang là một ngôi sao nhạc pop. “Cô ấy hành động giống như một ngôi sao nhạc pop vậy.”

Ngoài ra, động từđược nên được đưa vào liên tục vì lý do ngữ pháp trong thể bị động ở các dạng Hiện tại tiếp diễn thụ động và Quá khứ tiếp diễn thụ động:

Một hồ bơi mới đang được xây dựng ở quận của chúng tôi. – Một bể bơi mới đang được xây dựng trong khu vực của chúng tôi.

Một ứng viên đang được phỏng vấn khi tôi đến văn phòng vào sáng hôm qua. – Khi tôi đến văn phòng sáng hôm qua, một người xin việc đang được phỏng vấn.

Động từ thưởng thức có thể được dùng ở các thì tiếp diễn nếu nó có nghĩasự thích thú của một cái gì đó cụ thể:

Tôi đang tận hưởng kỳ nghỉ ở Ý. – Tôi cảm thấy rất tốt trong kỳ nghỉ ở Ý.

Tôi rất thích buổi biểu diễn. – Tôi rất thích màn trình diễn này!

Trong các trường hợp khácđể tận hưởng hoạt động nhưđộng từ trạng thái:

Tôi thích xem phim kinh dị vào ban đêm. – Tôi thích xem phim kinh dị vào buổi tối.

Động từ nhìn, cảm nhận, tổn thương và đau nhức (be disease) có thể dùng ở cả thì Tiếp diễn và Thì đơn, nhưng ý nghĩa sẽ không thay đổi và nó sẽ không bị coi là lỗi ngữ pháp.

Bạn đang nhìn (= bạn trông) trẻ hơn nhiều trong chiếc váy mùa hè rực rỡ này.

Chiếc váy mùa hè rực rỡ này sẽ khiến bạn trông trẻ hơn rất nhiều.

Tôi cảm thấy (= tôi cảm thấy) tự tin hơn sau khi được thăng chức.

Tôi cảm thấy tự tin hơn sau khi được thăng chức.

Chân tôi đau (đang đau) tôi. - Chân tôi đau quá.

Và cuối cùng, điều thú vị nhất. Hầu hết các động từ trạng thái có thể được dùng ở thì Tiếp diễn để diễn đạt cảm xúc tích cực hoặc tiêu cực mạnh mẽ hoặc điều trị đặc biệt:

Tôi yêu bạn. Em yêu anh rất nhiều!

Tôi ghét cách bạn đối xử với người phục vụ.

Tôi thực sự không thích cách bạn đối xử với người phục vụ.

Tôi cần bạn, đừng rời đi! Tôi thực sự cần bạn, đừng rời đi!

Các động từ trong tiếng Anh, như đã biết, được chia thành nhiều loại: từ quan điểm ngoại động từ và nội động từ, theo vai trò của chúng trong câu (chính và phụ), và theo sự hình thành các dạng (thông thường và bất quy tắc). Có một cách phân loại khác không được phản ánh rõ ràng trong tiếng Nga - đây là những động từ trạng thái và động từ hành động, hoặc, như chúng được gọi, động từ trạng thái và hành động.

Sự phân chia này đóng một vai trò khá lớn trong ngôn ngữ vai trò quan trọng, vì loại hình thức được sử dụng sẽ quyết định phần lớn cách cấu trúc câu cũng như thì cần sử dụng. Để hiểu cả hai loại, cần phải xác định khi nào các loại được sử dụng và cách sử dụng điển hình của chúng.

Động từ hành động

C động từ tiếng anh các hành động khá đơn giản: đây là những hình thức có khả năng hình thành lâu rồi và chỉ ra quá trình (đôi khi chúng được gọi là động từ động). Sẽ rất khó để liệt kê toàn bộ danh sách những từ như vậy, vì chúng có rất nhiều. Nói một cách đơn giản, đây là những từ hành động tiêu chuẩn không truyền đạt cảm giác mà quá trình thực tế– chạy, đọc, bơi, theo dõi, v.v.

Cấu trúc trạng thái có nguyên tắc hình thành và sử dụng khác nhau, vì vậy cần nghiên cứu chi tiết hơn các đặc điểm của chúng, cả ngữ pháp và từ vựng.

Động từ trạng thái

Động từ trạng thái trong tiếng Anh được gọi như vậy là có lý do. Thực tế là chúng chỉ có thể được sử dụng để thể hiện một giai đoạn nhất định của một hành động, trạng thái của nó chứ không phải một quá trình dài. Tính năng loại này, nó sử dụng các động từ không được dùng ở thì Hiện tại tiếp diễn và bất kỳ thì tiếp diễn nào khác. Động từ tĩnh có một số loại phụ, tất cả đều không được sử dụng trong Tiếp diễn vì những lý do đặc trưng của ngôn ngữ tiếng Anh. Dưới đây là ví dụ về các động từ trạng thái thường được đánh dấu:

• động từ chỉ cảm xúc, nghĩa là những động từ truyền đạt trạng thái cảm xúc người – yêu, ghét, thích, ngưỡng mộ, v.v.;
• động từ nhận thức không phản ánh cảm xúc mà phản ánh các giác quan vật lý mà qua đó một người nhận thức được thế giới xung quanh chúng ta. Đến những lời nhận thức giác quan bao gồm quan sát, nghe, nhìn, ngửi, v.v.;
• nhấn mạnh từ tĩnh hoạt động tinh thần– biết, hiểu, tin, giả sử, v.v.;
• trạng thái động từ, thể hiện các mối quan hệ trừu tượng – thuộc về, sở hữu, có, v.v.;
• hành động thể hiện mong muốn và ý định - mong muốn, dự định, muốn, v.v.

Lưu ý: Rất thường xuyên, ngay cả những từ không được sử dụng trong cấu trúc tiếp diễn cũng có thể được sử dụng để thể hiện một quá trình. Những tình huống như vậy có liên quan trong trường hợp ý nghĩa của những động từ đó thay đổi, tức là chúng thu được một cái gì đó khác chứ không phải của riêng chúng. ý nghĩa cổ điển. Một ví dụ nổi bật– mùi (mùi) và mùi (mùi). Trong trường hợp đầu tiên, không thể hình thành Liên tục, nhưng trong trường hợp thứ hai thì có thể. Hoặc ở đây: ngưỡng mộ theo nghĩa “ngưỡng mộ” và ngưỡng mộ là “ngưỡng mộ”. Nguyên tắc giống như trong ví dụ về mùi.

Cả trạng thái và động từ hành động

Quy tắc chia từ hành động thành động từ hành động và không hành động không phải lúc nào cũng cứng nhắc. Thực tế là có một số cấu trúc không thể quy 100% cho bất kỳ cấu trúc nào mà thuộc loại thứ hai, nghĩa là chúng có thể có hoặc không có dạng liên tục tùy thuộc vào tình hình.

Với những hình thức như vậy thì khá là giá trị lớn có bản dịch. Thông thường, bất kỳ động từ nào trong số này đều được sử dụng trong một ngữ cảnh cụ thể mà bạn chắc chắn nên chú ý đến. Tùy thuộc vào ý nghĩa mà từ thu được, cấu trúc này hoặc cấu trúc khác được sử dụng.

Những hành động này bao gồm như nhìn, có, nghĩ, v.v., nghĩa là những hành động thực sự có thể dài nhưng nếu cần hãy thể hiện trạng thái nhất định. Dưới đây là một số ví dụ về giao diện này:

· Tôi nghĩ cô ấy sẽ quay lại ngay khi cô ấy đi qua cái cuối cùng bài thi. Tôi nghĩ cô ấy sẽ quay lại ngay sau khi vượt qua kỳ thi cuối cùng ( động từ suy nghĩ truyền tải ý nghĩa của “tin tưởng, đếm”)

· Tôi đang nghĩ về cuộc họp ngày mai; đừng làm phiền tôi. Tôi đang nghĩ về cuộc họp ngày mai, đừng làm phiền tôi (think mang ý nghĩa “phản ánh”, tức là thể hiện quá trình suy nghĩ)

Đây là một cặp khác cũng thường có tính hai mặt của giáo dục:

· Chúng tôi có một chiếc ô tô và chúng tôi không muốn mua một chiếc khác. Chúng tôi có một chiếc ô tô và chúng tôi không muốn mua một chiếc khác (đã chuyển tải khái niệm trừu tượng của cải)

· John sẽ gọi cho bạn sau; bây giờ anh ấy đang ăn tối. John sẽ gọi lại cho bạn sau, bây giờ anh ấy đang ăn tối (have được dùng trong Thì tiếp diễn, vì từ này thường là một phần của nhiều từ khác nhau). đặt biểu thức: đi tắm, ăn tối, v.v.)

So sánh hai loại này sẽ giúp bạn trau dồi kỹ năng của mình bài tập khác nhau với sự so sánh giữa động từ hành động và trạng thái. Bảng động từ có quy tắc và động từ bất quy tắc sẽ giúp bạn dễ dàng tìm được phương án phù hợp nếu chúng ta đang nói về những cấu trúc không có thời gian. Điều khá quan trọng là phải nhận thức được sự khác biệt này, vì loại hình thức được sử dụng phần lớn quyết định cách xây dựng câu và cấu trúc căng thẳng nào nên được sử dụng trong đó.

Chúng ta đều biết rằng động từ là một hành động. Ví dụ: chạy, nhảy, dạy.

Tuy nhiên, trong tiếng Anh có nhóm riêng biệtđộng từ diễn tả trạng thái - cảm xúc, cảm xúc, quá trình suy nghĩ vân vân.

Có những sắc thái nhất định trong việc sử dụng các động từ như vậy. Trong bài viết tôi sẽ cho bạn biết cái nào.

4 nhóm động từ trạng thái trong tiếng Anh

Động từ trạng thái (động từ trạng thái/tĩnh)- mô tả không chỉ hành động mà còn cả trạng thái của đối tượng. Trạng thái là vị trí của ai đó hoặc cái gì đó.

Ví dụ: Cô ấy yêu anh ấy (tức là cô ấy đang trong trạng thái yêu).

Nghĩa là chúng ta không làm gì cả, đây là điều xảy ra bên trong, trong đầu hoặc trong trái tim.

Chúng ta hãy xem xét các nhóm chính của động từ như vậy:

1. Động từ biểu thị nhận thức vật chất

cảm nhận - cảm nhận, cảm nhận
nghe - để nghe
nhìn - nhìn, có vẻ (nhưng không có nghĩa là “nhìn”)
quan sát - chú ý, quan sát
nhận ra - nhận ra, nhận ra
xem - để xem
dường như - dường như
mùi - có mùi
âm thanh - âm thanh
hương vị - nếm thử
phân biệt - để phân biệt

Ví dụ:

TÔI nhìn thấy một ngôi nhà.
Tôi nhìn thấy một ngôi nhà.

TÔI nghe chỉ có bạn.
Tôi chỉ nghe thấy bạn.

2. Động từ diễn tả trạng thái tinh thần

biết - biết
tin - tin
thông báo - thông báo
nhận ra - nhận ra
quên - quên
nhớ - nhớ
nhận ra - nhận ra
think - think (có ý kiến), tin tưởng
mong đợi - có nghĩa là suy nghĩ
hiểu - để hiểu
thấy - nghĩa là hiểu
dường như - dường như
có nghĩa là - có nghĩa là, có nghĩa là

Ví dụ:

Họ biết Tôi.
Họ biết tôi.

TÔI nghĩ anh ấy đã đúng.
Tôi nghĩ anh ấy đúng.

3. Động từ diễn tả cảm xúc, mong muốn

thích - thích
không thích - không thích nó
tình yêu - để yêu
ghét - ghét
quan tâm - lo lắng
hy vọng - hy vọng
ước - ước
muốn - muốn
cần - cần
thích - thích hơn
tâm trí - lo lắng, lo lắng

Ví dụ:

Chúng tôi muốn món tráng miệng.
Chúng tôi muốn món tráng miệng.

TÔI giốngâm nhạc.
Tôi thích âm nhạc.

4. Động từ thể hiện sự sở hữu cái gì đó

được - được
thuộc về - thuộc về
sở hữu - sở hữu
có - phải có
chứa - chứa trong chính mình
chi phí - chi phí
dường như - dường như
cần - cần
phụ thuộc vào - phụ thuộc vào
đến từ - đến từ
giống - giống nhau
sở hữu - sở hữu

Ví dụ:

Con búp bê này thuộc về với tôi.
Con búp bê này thuộc về tôi.

Cái này chi phí quá nhiều.
Nó tốn kém quá nhiều.

Tất cả những động từ này có một đặc thù trong cách sử dụng của chúng. Chúng ta hãy xem cái nào.

Đặc điểm của động từ trạng thái trong tiếng Anh

Động từ trạng thái không bao giờ được sử dụng trong nhóm thì Tiếp diễn. Chúng ta sử dụng nhóm này khi muốn nói rằng điều gì đó đang diễn ra. Ví dụ, tôi đang bơi, tức là tôi đang trong quá trình bơi.

Họ làđồng hồ ing TV.
Họ đang xem TV.

Anh ta đã từng là công việc ing cả buổi sáng.
Anh ấy làm việc cả buổi sáng.

Đọc thêm về những thời điểm này trong các bài viết sau:

Tại sao những động từ trạng thái này không được dùng ở thì Hiện tại tiếp diễn?

Như chúng ta đã thấy, thì này được dùng để nhấn mạnh rằng hành động đang diễn ra: chúng ta đã bắt đầu thực hiện nó một thời gian trước, chúng ta đang thực hiện nó bây giờ, nhưng sau một thời gian chúng ta sẽ hoàn thành nó.

Để được sử dụng ở thì tiếp diễn của chúng ta, động từ phải có khả năng kéo dài.

Ví dụ: nấu ăn - bạn đã bắt đầu nấu ăn, bây giờ bạn đang nấu ăn, một thời gian sau bạn sẽ hoàn thành.

Trở lại động từ ngoại lệ của chúng tôi. Chúng ta không thể bắt đầu ngửi (ngửi) hoặc nghe (nghe) và kết thúc quá trình này sau một thời gian. Đây là những gì chúng tôi làm mọi lúc. Chúng ta đang nói về thực tế là chúng ta có thể ngửi và nghe thấy. Tương tự như vậy, việc quên, hiểu hoặc cảm xúc không thể là các quá trình, bởi vì nếu không thì hóa ra các quá trình này đã bắt đầu một lần, hiện đang tiếp tục và sẽ kết thúc vào một ngày nào đó.

Vì vậy bây giờ chúng ta hãy thực hành sử dụng những động từ này.

Nhiệm vụ gia cố

Dịch các câu sau sang tiếng Anh. Hãy để lại câu trả lời của bạn ở phần bình luận bên dưới bài viết.

1. Anh ấy muốn gặp bạn.
2. Cô ấy hiểu vật lý.
3. Điều này nghe có vẻ hay đấy.
4. Tôi biết anh ấy.
5. Họ ghét việc dọn dẹp.

Tuần trước tôi đã nói với bạn về việc xây dựng Đối tượng phức tạp - phép cộng phức.

cô ấy chúng tôi dùng để nói rằng một người muốn/mong đợi/hy vọng/nghĩ rằng người khác sẽ hoặc sẽ không làm điều gì đó. Ví dụ: Tôi muốn cô ấy tưới hoa.

Trong bài viết này chúng ta sẽ phân tích Complex Object với động từ cảm giác : thấy, nghe, quan sát, v.v. Ví dụ: Họ xem anh ấy nhảy.

Việc xây dựng câu với những động từ như vậy là khác nhau và có một số sắc thái ở đây.

Trong bài viết tôi sẽ cho bạn biết chi tiết về cách xây dựng này và về việc hình thành câu với sự trợ giúp của nó.

Từ bài viết bạn sẽ học được:

Một đối tượng phức tạp với động từ cảm giác là gì?

Chúng tôi đã xem xét bài viết cuối cùng Những gì chúng ta sử dụng Đối tượng phức tạp là khi một người muốn/mong đợi người khác làm hoặc không làm điều gì đó.

Ví dụ: Tôi muốn bạn đọc bài viết này.

Tuy nhiên có loại đặc biệtđộng từ (hành động) là động từ cảm giác :

• cái cưa
• đã nghe
• nhận thấy
• quan sát người khác

Trong đối tượng Complex, chúng ta sử dụng chúng để nói rằng chúng ta đã thấy/nghe/nhận thấy người khác đang làm điều gì đó.

Hãy xem xét hai ví dụ.

Ưu đãi thường xuyên: Tôi nhìn thấy một chiếc bình bị vỡ.

Tổ hợpSự vật: Tôi thấy anh ta làm vỡ một cái bình.

Như bạn có thể thấy, trong câu đầu tiên chúng ta thấy một loại đối tượng nào đó. Và trong lần thứ hai, hành động của người khác. Đây là một bổ sung phức tạp.

Có hai đối tượng trong các câu như vậy:

• Người nhìn/nghe/để ý ( TÔI cái cưa)
• Người được nhìn/nghe/để ý ( Anh ta phá sản)

Trong Complex Object, các câu có động từ chỉ cảm giác được xây dựng theo quy tắc đặc biệt. Hãy xem làm thế nào.

Chú ý: Bạn có muốn vượt qua rào cản ngôn ngữ và nói tiếng Anh không? Tìm hiểu tại bài học miễn phí như sinh viên của chúng tôi!

Quy tắc xây dựng câu tân ngữ phức tạp với động từ cảm giác

Có một số sắc thái trong việc hình thành các đề xuất như vậy. Hãy nhìn vào chúng:

1. Chúng ta đặt ý chính lên đầu câu tính cách- người nhìn, nghe, v.v.: Tôi, bạn, cô ấy, anh ấy, họ, chúng tôi.

Ví dụ:

Cô ấy....
Cô ấy....

2. Ở vị trí thứ hai, chúng ta chia động từ cảm xúc ở thì quá khứ:

chơi đu- cái cưa
nghe - nghe- đã nghe
cảm thấy - cảm thấy- cảm thấy
quan sát - quan sát- đã xem
xem - đã xem- nhìn, quan sát
thông báo - chú ý- nhận thấy

Ví dụ:

Tôi đã nhìn thấy....
Tôi đã nhìn thấy....

Cô nghe thấy....
Cô ấy nhìn thấy...

3. Sau hành động là người được yêu cầu làm việc gì đó. Chú ý cách đại từ của chúng ta thay đổi:

tôi-tôi
bạn - bạn
Anh ấy
cô ấy
họ - họ
chúng tôi

Điều này xảy ra bởi vì ở đây đại từ không phải là nhân vật chính mà là một nhân vật bổ sung - nhân vật chúng ta nhìn, nghe, v.v.

Ví dụ:

Tôi đã nhìn thấy anh ấy....
Tôi đã thấy cách anh ấy...

Cô nghe thấy họ....
Cô nghe thấy họ...

• Chúng ta nói rằng chúng ta đã thấy một sự thật nào đó.Đó là, bạn vừa nhìn một cái gì đó, nghe thấy một cái gì đó. Trong trường hợp này, động từ (hành động) ở dạng hình thức ban đầu không có hạt to ở phía trước: đọc, đi, nghiên cứu

Ví dụ:

Tôi đã nhìn thấy anh ấy đọc một cuốn sách.
Tôi thấy anh ấy đang đọc sách (tôi chỉ thấy anh ấy ngồi với một cuốn sách, bất kể bao lâu).

Cô nghe thấy họ hát một bài hát.
Cô ấy nghe họ hát một bài hát (vừa nghe họ hát)

• Chúng tôi nói rằng chúng tôi đã thấy một số loại quá trình.Đó là, hành động đó tiếp tục trong một thời gian. Trong trường hợp này chúng tôi thêm -ing kết thúc sang động từ (hành động)

Ví dụ:

Tôi đã nhìn thấy anh ấy đọc một cuốn sách.
Tôi thấy anh ấy đang đọc sách (chúng tôi nhấn mạnh rằng anh ấy đã làm việc này một thời gian).

Cô nghe thấy họ ca hát một bài hát.
Cô ấy nghe thấy họ hát một bài hát (chúng tôi nhấn mạnh đến thời lượng của hành động, họ đã hát một lúc)

Chúng ta hãy xem xét các sơ đồ xây dựng cho cả hai loại câu.

Hãy nói về sự thật

Trong trường hợp này, chúng ta sử dụng động từ ở dạng ban đầu không có trợ từ to. Chúng ta sử dụng câu này khi nói về một sự thật nào đó, tức là một điều gì đó đã xảy ra. Ví dụ: Tôi thấy ô tô chạy lên.

Các phác thảo của một đề xuất như vậy:

Diễn viên + đã thấy/nghe/cảm thấy + người được nhìn thấy + hành động

TÔI		Tôi
Bạn		Bạn
Chúng tôi	cái cưa	chúng ta	đọc
Họ	đã nghe	họ	đến
Cô ấy	nhận thấy	cô ấy	ngủ
Anh ta		anh ta
Nó		Nó

Họ cái cưa cô ấy bước vào căn phòng.
Họ nhìn thấy cô bước vào phòng.

Cô ấy nhận thấy anh ấy lấy một chiếc chìa khóa.
Cô nhận thấy anh ta đã lấy chìa khóa.

Chúng ta thêm đuôi -ing khi muốn nhấn mạnh độ dài của một hành động, tức là thực tế là chúng ta đã quan sát thấy một loại quy trình nào đó. Ví dụ: Cô ấy quan sát họ băng qua đường (xem quá trình họ đi qua đường như thế nào).

Các phác thảo của một đề xuất như vậy:

Diễn viên + đã thấy/nghe/cảm thấy + người được nhìn thấy + kết thúc hành động -ing

TÔI		Tôi
Bạn		Bạn
Chúng tôi	cái cưa	chúng ta	đọc
Họ	đã nghe	họ	đang đi
Cô ấy	nhận thấy	cô ấy	đang ngủ
Anh ta		anh ta
Nó		Nó

TÔI nghe cô ấy hát.
Tôi đã nghe cô ấy hát.

Chúng tôi quan sát anh ấy làm Nó.
Chúng tôi đã xem anh ấy làm điều này.

Câu phủ định trong tân ngữ phức tạp có động từ cảm giác

Có thể nói là chúng ta không nhìn thấy, không để ý, không nghe thấy người kia đang làm gì. Để làm điều này, bạn cần đặt số âm ở phần đầu tiên.

Sự phủ định được hình thành bằng cách sử dụng trợ động từ did và thể phủ định hạt không(viết tắt là không)

Đồng thời, của chúng tôi động từ nhìn thấy, nghe, chú ý chúng ta để lại ở dạng ban đầu.

Hãy nói về sự thật

Diễn viên + không + nhìn/nghe/cảm nhận + người được nhìn thấy + hành động

TÔI			Tôi
Bạn			Bạn
Chúng tôi		nhìn thấy	chúng ta	đọc
Họ	đã không	nghe	họ	đến
Cô ấy		để ý	cô ấy	ngủ
Anh ta			anh ta
Nó			Nó

Họ không thấy rời xa anh ấy.
Họ không nhìn thấy anh rời đi.

Cô ấy không nghe thấy họ đã làm vỡ một chiếc bình.
Cô không nghe thấy họ đập vỡ chiếc bình.

Chúng tôi nhấn mạnh thời gian hành động

Đề cương ưu đãi:

Diễn viên + không + nhìn/nghe/cảm nhận + người được nhìn thấy + kết thúc hành động -ing

TÔI			Tôi
Bạn			Bạn
Chúng tôi		nhìn thấy	chúng ta	đọc
Họ	đã không	nghe	họ	đang đi
Cô ấy		để ý	cô ấy	đang ngủ
Anh ta			anh ta
Nó			Nó

Chúng tôi đã không đồng hồ anh ấy đang chạy bộ.
Chúng tôi không xem anh ấy chạy.

Anh ta không để ý chúng tôi vẫy tay chào anh ấy.
Anh ấy không để ý cách chúng tôi vẫy tay với anh ấy.

Câu nghi vấn trong tân ngữ phức tạp có động từ chỉ cảm xúc

Chúng ta có thể hỏi xem người đó có nhìn thấy, để ý hoặc nghe thấy người khác làm gì không.

Vì điều này trợ động từđã làm phải đứng đầu trong câu.

Các hành động nhìn, nghe, chú ý sẽ xuất hiện dưới dạng ban đầu.

Hãy nói về sự thật

Đề cương của một đề xuất như vậy sẽ là:

Có + diễn viên + nhìn/nghe/cảm nhận + người được nhìn thấy + hành động không?

	TÔI		Tôi
	Bạn		Bạn
	chúng tôi	nhìn thấy	chúng ta	đọc?
Làm	họ	nghe	họ	đến?
	cô ấy	để ý	cô ấy	ngủ?
	Anh ta		anh ta
	Nó		Nó

Làm Anh ta nhìn thấy cô ấy có lên xe không?
Anh ta có nhìn thấy cô lên xe không?

Làm họ để ý anh ấy có mở cửa không?
Họ có để ý thấy anh ta mở cửa không?

Chúng tôi nhấn mạnh thời gian hành động

Đề cương của một đề xuất như vậy sẽ là:

Đã + diễn viên + nhìn/nghe/cảm nhận + người được nhìn thấy + kết thúc hành động -ing

	TÔI		Tôi
	Bạn		Bạn
	chúng tôi	nhìn thấy	chúng ta	đọc?
Làm	họ	nghe	họ	đang đi?
	cô ấy	để ý	cô ấy	đang ngủ à?
	Anh ta		anh ta
	Nó		Nó

Làm họ đồng hồ anh ấy đang chơi bóng đá à?
Họ có xem anh ấy chơi bóng đá không?

Làm cô ấy quan sát họ làm việc nhà à?
Cô ấy có xem họ làm bài tập về nhà không?

Như vậy, chúng ta đã ôn lại lý thuyết và bây giờ hãy thực hành đặt những câu như vậy trong thực tế.

Nhiệm vụ gia cố

Dịch các câu sau sang tiếng Anh:

1. Anh ấy nhìn cô ấy đọc sách.
2. Họ nhận thấy anh ấy hút thuốc.
3. Chúng tôi không thấy cô ấy đến.
4. Bạn có nghe thấy họ gõ cửa không?
5. Anh không thấy cô khóc.
6. Cô ấy có xem họ bơi không?