МЦКО атестація в 2017-2018 році являє собою процес призначений абсолютно для всіх працівників освітньої сфери, що включає різні вебінари і методики, за допомогою яких можна легко і просто поліпшити якість свій саморозвиток. Що це дає? Насамперед, це означає перехід на абсолютно новий рівеньта етап освіти в державі, який стане якіснішим та ефективнішим.
Вебінари та курси.
В даний час вже офіційно відомо про те, що на базі Московського центру якості освіти будуть проведені різноманітні вебінари. У чому полягає головне завданнятаких вебінарів? Звичайно ж, це знайомство, вивчення, застосування діагностики досягнень учнів.
Якщо ця інформація зацікавила вас, то зараз можна скористатися послугами вебінарів в режимі реального часу засобами виходу в інтернет.
Що це дає? Перш за все, будь-хто може через мережу, сидячи вдома біля комп'ютера отримати корисні і потрібні відомості.
Що стосується даних курсів та вебінарів, то можна відзначити та перерахувати наступні найбільш значущі та важливі моменти.
- По-перше, на цих курсах відбуватиметься розгляд усіх тих дій, які необхідні для того, щоб зареєструватися на діагностику третього рівня.
- По-друге, для учнів 4 та 7 класів такий вид моніторингу стане обов'язковим.
- По-третє, для учнів старшої ланки, тобто 10 класу, діагностика проводитиметься суворо зазначеному напрямку. Що це за напрямки? Навчання в професійних організаціях, інженерний клас, медичний клас
- По-четверте, детальне та докладне вивченнявсіх нюансів та аспектів, пов'язаних з проведенням перевірочних робіт « Здоровий образжиття». Чому саме ця тема? Все просто, оскільки саме ця тема вважається однією зі списку обов'язкових для кожного навчального закладу.
Варто також відзначити, що учасниками даних вебінарів та курсів також можуть стати викладачі середньої та початкової ланки загальноосвітньої школита навіть заступники директорів.
Моніторинг та діагностика.
Московський центр якості освіти також здійснює різноманітні діагностики та моніторинги щодо навчальних досягненьучнів. Саме таке розпорядження надійшло нещодавно від Департаменту освіти РФ.
У чому полягає суть цієї роботи? За новими встановленими правилами, вся діяльність і робота повинна здійснюватися безпосередньо за 3 основними етапами, для кожного з яких характерні та властиві свої особливості та правила проведення. Пам'ятайте, що перед початком проведення різних діагностик та моніторингу слід приготувати необхідні локальні акти. Яка діяльність складає кожному етапі.
- Етап 1. Подати заявку про бажання взяти участь у заході, який у свою чергу є безпосередньо частиною першого етапу. Усі заходи намічені безпосередньо на початок року і триватимуть до кінця. Для отримання більш високих результатів слід перед початком уважно та детально ознайомити учнів 9 та 11 класів з усіма необхідними матеріалами вебінару. До списку предметів, якими проходитимуть усі вебінари, входить російська мова, математика, історія Росії за 10 клас.
- Етап 2. Подати заявку на участь у наступному етапідіагностики, яке заплановано до кінця лютого.
- Етап 3. Подання заявки на участь у всіх заходах заключного етапудіагностики, яка запланована на період з березня по квітень місяць.
Також діагностика торкнеться і початкової ланки, але на цьому щаблі кожна форма проходитиме в строго та спеціально відведеному для цього місці. Наприклад, діагностика з такого предмета, як математика для учнів 4 класів, запланована на 14 квітня. Виникає питання – чому саме такий час і за яким параметром призначалися дати? Відповідь проста, вибір дат здійснювався в процесі спеціально проведеного Департаментом освіти РФ жеребкування.
З усього можна дійти невтішного висновку, що МЦКО РФ на 2017-2018 рік запланувало великий списокнайрізноманітніших заходів, спрямованих на покращення та перевірку якості знань у учнів абсолютно кожної ланки та етапу освітнього процесу, в якому зможе взяти участь будь-хто. Вся дана роботаповністю оплачується за рахунок освітньої організації, яка подає заявку на участь. Насамперед це стосується підготовки спеціально складених комплектів, створення необхідної діагностичної інформації, обробка та перевірка результатів перевірки, а також здійснення роботи незалежних спостерігачів. Всю детальну інформаціюможна отримати на офіційному сайті МЦКО.
МЦКО атестація у 2016-2017 роках представляє для всіх працівників освітньої сфери різні методикита вебінари, за допомогою яких можна покращити свій саморозвиток, а також вивести на новий рівень якість освіти в державі.
Курси
На сьогоднішній день можна з упевненістю сказати про те, що Московський центр якості освіти має намір проводити вебінар щодо використання, вивчення та застосування діагностики досягнень, які навчаються у 2016 році. Якщо подібна інформація зацікавила будь-якого представника освітньої галузі, то зараз можна використовувати послуги вибінара в режимі реального часу за допомогою виходу в інтернет. Це допоможе будь-кому, хто бажає через мережу не виходячи з дому, отримати корисні відомості.
Варто зазначити кілька пунктів щодо зазначених курсів.
1. Тут проходитиме докладний розглядвсіх тих дій, щоб зареєструватись на діагностику третього рівня. 
2. Для учнів 4 та 7 класу моніторинг та діагностика будуть обов'язковими.
3. Для учнів 10 класу діагностика повинна проводитись у строго зазначеному напрямку: навчання у професійних організаціях, інженерний клас або медичний клас.
4. Необхідно вивчити всі аспекти майбутнього проведення перевірочної роботи «Здоровий спосіб життя». Зазначена тематика вважається однією зі списку обов'язкових кожної школи.
Учасниками подібних курсів та вебінарів можуть стати викладачі середньої та початкової ланки загальноосвітньої школи або заступники директорів.
Моніторинг та діагностика
На сьогоднішній день у МЦКО окрім зазначеної роботи проводяться різноманітні діагностики щодо навчальних досягнень учнів. Таким є розпорядження Департаменту освіти РФ.
Вся зазначена робота повинна здійснюватися або планувати по 3 основних етапах. Кожен із них характеризується набором своїх особливостей та правил виконання. Перед тим як почати проводити діагностичні або ж контрольні роботищодо різноманітних карток, варто заздалегідь підготувати локальні акти. У цьому випадку першорядним завданням адміністрації навчального закладу вважається планування зазначеного діагностичного заходу або вибір їх точної кількості на майбутнє.
Етап1.Спочатку необхідно подати заявку про те, що є бажання взяти участь у заході, який є частиною першого етапу. Всі вони продовжуватимуться з початку навчального рокудо кінця листопада. Для результативнішого процесу необхідно правильно ознайомити учнів 9-х і 10-х класів з усіма потрібними для цього матеріалами вебінару, щоб провести діагностику російської мови та математики. З 2017 року до цього списку предметів потрапляє також історія Росії за 10-й клас.
Етап 2.На другому етапі подається заявка на участь у наступному етапі діагностики, яка проходитиме до кінця лютого 2017 року.
Етап 3.Подання заявки на можливість участі у всіх заходах заключного етапу діагностики, що проходитиме з березня до квітня 2017 року.
Діагностування початкових класів
Для першої ланки всього навчального процесу також готується своя форми діагностики та моніторингу, кожна форма якого може проходити у спеціально відведений для цього час. Наприклад, діагностика з математики в дітей віком 4 класу має відбутися 14 квітня, оскільки призначена на відведений час. Відразу виникає питання чому саме цей предмет був обраний на цей час? Все набагато простіше, ніж може показати, точний вибір дисципліни в залежності від часу здійснюється за допомогою жеребкування, яке відбулося 31 березня 2016 року на засіданні Департаменту освіти.
МЦКО атестацію можна також назвати автономною освітньою установою державного типу, яка у 2017 році планує провести достатньо велика кількістьцілого ряду діагностик та моніторингів відповідно до складених раніше заявок від різноманітних освітніх організацій. Це стосуватиметься насамперед питання щодо досягнень учнів щодо позабюджетної основи.
Варто зазначити, що вся та робота, яка складається з цілого списку дій, повністю оплачується за рахунок тієї освітньої організації, яка подає заявку на участь. Це стосується підготовки спеціально складених комплектів, створення діагностичної інформації, опрацювання та перевірка всіх результатів перевірки, а також оплата роботи всіх незалежних спостерігачів, які розуміли участь в опитуванні. Про це варто думати перед тим, як організація вирішить подати заявку на участь у МЦКО атестації на наступний рік. 
Взяти участь у подібних вебінарах чи діагностиках не є обов'язковим пунктом на 2017 рік, але для кожної установи, якій важливо провести моніторинг знань своїх учнів, подібна робота буде дуже корисною. Інші відомості щодо проведення зазначених тестових опитувань, а також правил проведення можна знайти на офіційному сайті МЦКО.
МЦКО (Московський центр якості освіти) – автономне державна установадодаткового професійної освітим. Москви. Створено 20 жовтня 2004 року за розпорядженням Уряду №2090.
Метою цієї організації є моніторинг, діагностика навчальних закладів; розширення практичних та теоретичних завдань, пов'язаних із підвищенням ефективності оцінювання рівня якості знань учнів, а також розкриття їх здібностей; виявлення та підготовка найбільш здібних представників молоді; удосконалення методів атестації різних освітніх закладів; підготовка та проведення моніторингових досліджень.
МЦКО регулярно проводить низку заходів, спрямованих на діагностику роботи навчальних закладів. Це сприяє розвитку середніх шкіл, технікумів, ВНЗ та інших подібних установ, розташованих у столиці. Завдяки такій системі, уряд може приймати більш виважені рішення щодо впровадження реформ у навчальні процеси, а учні отримують актуальні знаннята навички, необхідні для подальшого розвиткупрофесіоналізму.
Види діагностики
У період із 2017 по 2018 рік МЦКО планує проведення низки обов'язкових діагностикза такими типами:
- обов'язкові діагностики (4-8, 10 класи);
- коригувальні (9, 10, 11 класи);
- із загальноосвітніх предметів, що вивчаються на глибокому рівні для навчальних закладів, що беруть участь у певних проектах (медицина, інженерія, кадетський клас);
- у професійних освітніх установах, які беруть участь у проведенні проекту з організації профільного та передпрофільного навчання відповідно до основних загаль освітніх програмах.
Обов'язкові
Розклад обов'язкових діагностик на 2017-2018 навчальний рік представлено у таблиці:
| Дата | Клас | Предмет | Форма проведення |
| 12 жовтня | 9 | Математика | бланкова |
| 25 жовтня | 9 | Російська мова | бланкова |
| 16 листопада | 10 | Російська мова | бланкова |
| 23 листопада | 5-8, 10 за жеребкуванням | Російська мова, Математика, Іноземна мова, Література (6-8, 10кл.) або історія, Географія (6-8 кл.), Фізика (8,10 кл.), Біологія (7-8 кл., 10 кл.), Суспільствознавство 10 кл. За жеребкуванням за 3 дні до діагностики | комп'ютерна |
| 30 листопада | 11 | Математика | бланкова |
| 5 грудня | 10 | Математика | бланкова |
| 13 грудня | 11 | Предмет на вибір: Суспільствознавство, Історія, Фізика, Біологія, Хімія, Інформатика | Бланкова |
| 18 січня | 11 | Російська мова | Бланкова |
| 27 лютого | 9 та 10 | Діагностика читацької грамотності | Бланкова |
| 1 березня | 9 | Іноземна мова | У форматі ОДЕ |
| 15 березня | 4-8, 10 за жеребкуванням | Російська мова, Математика (4-8,10), Навколишній світ, Біологія (5-8, 10), Географія (5-7, 10 кл), Суспільствознавство (6-8, 10), Музика (6), Фізика (7-8, 10), Література (6-8, 10) ), Хімія (8,10), Фізкультура (7), Інформаційні технології, ОБЖ (8), Інформатика (10) Предмет та клас визначаються за 3 дні до проведення діагностики | Комп'ютерна |
| 24 квітня | 10 інженерний | Математика | |
| 25 квітня | 10 та 11 | Астрономія | Комп'ютерна |
| 15 травня | 10 Інженерний | Фізика | Комп'ютерна форма з виконанням на бланках завдань з розгорнутою відповіддю |
Необов'язкові
Існують види необов'язкових діагностик. До них відносяться:
- в навчальних організаціях, що беруть участь у проекті «Ефективна початкова школа»;
- тематичні;
- метапредметні;
- предметні.
Детальний розклад діагностичних заходів, що проводяться Московським центром якості освіти.
Для позабюджетних навчальних закладів
Для цих установ МЦКО пропонує 2 види діагностик: незалежні та в рамках ВМКО. Детальний розклад незалежних представлений у наступній таблиці:
| Дата | Предмет | Клас |
| 29 листопада 2017 | Англійська мова | 5 |
| Німецька мова | 5 | |
| Французька мова | 5 | |
| Англійська мова | 8 | |
| Німецька мова | 8 | |
| Французька мова | 8 | |
| Метапредметні вміння | 10 | |
| 5 грудня 2017 | Метапредметні вміння | 4 |
| 13 грудня 2017 | Російська мова | 4 |
| Математика | 4 | |
| 23 січня 2018 | Інформатика | 9 |
| Суспільствознавство | 9 | |
| Хімія | 9 | |
| 31 січня 2018 | Біологія | 9 |
| Фізика | 9 | |
| 1 лютого 2018 | Російська мова | 7 |
| Російська мова | 8 | |
| Математика | 6 | |
| 13 лютого 2018 | Математика | 7 |
| Математика | 9 | |
| Російська мова | 6 | |
| 22 березня 2018 | Інформаційні технології | 6 |
| 28 березня 2018 | Географія | 7 |
| Біологія | 7 | |
| Математика | 8 | |
| Біологія | 8 | |
| 29 березня 2018 | Географія | 6 |
| Історія | 6 | |
| Фізика | 8 | |
| Хімія | 8 | |
| 25квітня 2018 | Суспільствознавство | 8 |
| Суспільствознавство | 10 |
Розклад діагностик у рамках ВМКО представлений у таблиці нижче.
Подання заявок
Існує 2 етапи подання заявки. Перший етап (з вересня по листопад 2017 року) вже пройшов, проте другий етап (з грудня до лютого 2017-2018 рр.) ще актуальний. Заявку можна подавати на офіційному сайті МЦКО mcko.mos.ru та в особистому кабінеті школи.
Презентаційний відео-роликпро МЦКО:
2018-2019 навчальний рік
11.02.2019 р. Коригування плану-графіка ВПР та НІКО
Наказ Федеральної службиз нагляду у сфері освіти та науки (Рособрнагляд) від 29.01. 2019 №84 «Про проведення Федеральної служби з нагляду у сфері освіти та науки моніторингу якості підготовки учнів загальноосвітніх організаційу 2019 році» http://sarrcoko.ru/uploads/docs/5c51567bb0608.pdf
Повідомляємо Вам про розміщення на сайті ФДБУ «ФІОКО» зразків та описів перевірочних робіт для проведення ВВР 2019 року.
Ознайомитися з матеріалами можна за посиланням https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_proverochnyh_rabot_2019
- Зразок перевірочної роботи з російської. 4 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з російської. 4 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з математики. 4 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи з навколишнього світу. 4 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з навколишнього світу. 4 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи з російської. 5 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з російської. 5 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з математики. 5 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи з російської. 6 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з російської. 6 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з математики. 6 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи із суспільствознавства. 6 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи зі суспільствознавства. 6 клас. 2019 р.
За рішенням школи учні 7 класу виконують перевірочні роботи з російської мови, математики та суспільствознавства.
- Зразок перевірочної роботи з російської. 7 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з російської. 7 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з математики. 7 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи із суспільствознавства. 7 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи зі суспільствознавства. 7 клас. 2019 р.
- Зразок перевірочної роботи з англійської. 7 клас. 2019 р.
- Опис перевірочної роботи з англійської мови. 7 клас. 2019 р.
Демоверсії муніципальних моніторингів на грудень
Початкові класи (російська мова та математика)
16 .10.18 У області пройдеІ етап регіональних перевірочних робіт з математики у 9 класах
18 жовтня на території Саратівської областівідбудеться І етап регіональних перевірочних робіт з математики (РПР) для 9 класів освітніх організацій області, що навчаються .
Протягом 2018/2019 навчального року пройдуть 3 етапи РПР:
У І етапі РПР візьмуть участь понад 20 тис. Чоловік.
Регіональні перевірочні роботи спрямовані на визначення рівня освоєння освітніх програм основного загальної освітиз навчального предмета «Математика» відповідно до Федеральних державних освітніми стандартамиосновної загальної освіти.
РПР проводяться з використанням контрольних вимірювальних матеріалівз математики, розроблених Саратовським обласним інститутомрозвитку освіти та пройшли експертизу голови предметної комісії з математики, а також бланків відповідей. На виконання завдань учасникам приділяється 90 хвилин.
Для проведення регіональних перевірочних робіт залучаються координатори установи, організатори, чергові, технічні спеціалісти та громадські спостерігачі. Контроль за дотриманням порядку проведення здійснюється адміністрацією шкіл.
Роботи оцінюються в балах, а потім переводяться в позначки по п'ятибальною шкалою. Установа може прийняти рішення про виставлення в класний журнал за бажанням позитивних позначок, що навчаються.
Ознайомитись з результатами І етапу регіональних перевірочних робіт з математики можна буде 8 листопада.
16.10.18 Рособрнагляд проведе НІКО з географії у 7 та 10 класах
Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки проведе національне дослідженняякості освіти (НІКО) з географії. 16 жовтня дослідження пройде для 7 класів, 18 жовтня - для 10 класів.
Мета проведеного дослідження – виявлення рівня географічної підготовкиучнів основний та середньої школи. У дослідженні візьмуть участь понад 50 тисяч школярів із 647 загальноосвітніх організацій 80 регіонів Росії, четверта частина з яких «підвищеного» рівня (гімназії, ліцеї тощо). Серед освітніх організацій, включених у вибірку, 38% – сільські, 62% – міські.
«Результати дослідження будуть представлені науковій та освітній спільноті. Ми порівняємо їх з даними інших моніторингових досліджень, результатами підсумкової атестаціїі направимо до регіонів наші висновки та аналітику. Кінцева метадослідження – підвищити рівень викладання предмета не лише в цілому по країні, а й у окремо взятих регіонах та школах», – заявив на прес-конференції у Ситуаційно-інформаційному центрі Рособрнагляду заступник керівника відомства Анзор Музаєв.
«Географія - наука, що розвиває уявлення людини про світ, що його оточує, про її країну. Не можна полюбити свою країну, якщо ти її не знаєш, і географія в цьому дуже допомагає», - зазначив під час прес-конференції відомий російський мандрівник Матвій Шпаро.
на початковому етапінавчання предмету «Географія» (у 5-7 класах) закладаються основи знань про планету Земля, освоюються основні поняття та формуються базові вміння, які людина зможе використовувати у подальшій своїй освіті в будь-якій галузі та застосовувати у звичайних життєвих ситуаціях. Перевірці, перш за все, цих аспектів приділяється увага в роботі для 7 класу. Головною складовою діагностичної роботиє перевірка рівня засвоєння знань та формування умінь, які необхідні подальшого освоєння предмета. Це знання назв найбільших географічних об'єктів, спеціальних термінів та понять, знання особливостей природи різних частиннашої планети та розуміння основних закономірностей цієї різноманітності. Це вміння працювати з географічною картою, таблиці, графіки, ілюстрації та тексти.
У діагностичній роботі для 10 класу більше увагиприділено перевірці рівня освоєння того навчального матеріалу, який буде потрібно школярам для вивчення географії в старшій школі. Це знання таких спеціальних понятьяк щільність, природний прирістта міграції населення, форми правління та адміністративно-територіального устрою країн, природні ресурсита їхні види, антропогенні ландшафти та інші, пов'язані з ними поняття. Особлива увагаприділяється знанню галузей економіки.
Виконуючи роботу, десятикласники мають продемонструвати вміння працювати з картами, дізнаватися про країни та регіони. Російської Федераціїна картах, вміння використовувати графічні джерела інформації, зокрема схеми, картосхеми, діаграми, графіки, аналізувати таблиці. Результати дослідження будуть підбиті у грудні 2018 року.
Довідково:
Національні дослідження якості освіти (НІКО) – загальноросійська програма з оцінки якості середньої освіти, започаткована у 2014 році з ініціативи Рособрнагляду. Дослідження проводяться на вибірці шкіл з різних суб'єктів РФ з окремих навчальним предметамна конкретних рівнях загальної освіти і включають проведення діагностичної роботи та анкетування. В рамках НІКО вже було проведено моніторингові дослідження: якості математичної освітиу 5, 6 та 7 класах (жовтень 2014 р.); якості початкової освіти з російської мови, математики та навколишнього світу у 4 класі (квітень 2015 р.); якості освіти в галузі інформаційних технологійу 8 та 9 класах (жовтень 2015 р.); якості освіти з історії та суспільствознавства у 6 та 8 класах (квітень 2016 р.); якості освіти з іноземних мов у 5 та 8 класах (жовтень 2016 р.); якості освіти з основ безпеки життєдіяльності (ОБЖ) у 6, 8 та 9 класах (квітень 2017 р.); якості освіти з хімії та біології у 10 класах (жовтень 2017 р.), літературі та світовій художній культурі(квітень 2018 р.). Заплановані НІКО: якості освіти з фізкультури у 6 та 10 класах (квітень 2019 р.); якості освіти з математики у 5, 7 та 10 класах (жовтень 2019 р.).
З результатами проведених досліджень можна ознайомитись на порталі НІКО:https://www.eduniko.ru/
08.10.18 Про нововведення проведення Всеросійських перевірочних робіт у 2018/2019 році
У жовтні цього року у всіх муніципальних районахобласті відбудуться батьківські збори, присвячені роз'ясненню питань організації та проведення Всеросійських перевірочних робіт.
Міністр освіти Саратовської області Ірина Володимирівна Сєдова розповіла про нововведення проведення Всеросійських перевірочних робіт у 2018/2019 році.
Докладніше...
2017 – 2018 навчальний рік
Демоверсії діагностичних робіт, термін проведення діагностики навчальних досягнень - грудень 2017 р.
Демоверсія діагностичної роботи з російської мови у 9 класі (демоверсія, відповіді, бланк відповідей)
У Москві достроковий періодєдиного державного іспиту 2018 року продовжується. 30 березня понад 2700 учасників склали іспити з математики. З них майже 1500 осіб складали математику. базового рівнята понад 1200 – профільного.
ЄДІ з математики був розділений на базовий та профільний рівні з 2015 року. Успішне складання іспиту базового рівня дозволяє отримати атестат про закінчення школи, а також подати документи до ВНЗ, де математика відсутня в переліку. вступних випробувань. Профільний ЄДІнеобхідно здати для вступу до вузів на спеціальності, де математика є одним із вступних іспитів.
«У ЄДІ з математики взяло участь 2763 особи, з них 1484 учасники складали іспит базового рівня та 1279 – профільного», – зазначив керівник регіонального центруобробки інформації міста Москви Андрій Постульгін.
Екзаменаційна роботаз математики базового рівня включає 20 завдань, на її виконання відводиться 3 години (180 хвилин). Екзаменаційна робота профільного рівняскладається з двох частин, що включають 19 завдань. Профільний іспиттриває 3 години 55 хвилин (235 хвилин). Усі завдання в контрольно-вимірювальних матеріалах були без тестової частини та вимагали короткої або розгорнутої відповіді.
Встановлений мінімальний балз математики профільного рівня становить 27 балів. ЄДІ з математики базового рівня оцінюється за п'ятибальною шкалою, успішної здачіІспиту достатньо набрати три бали.
Іспит проводився у 19 пунктах проведення іспиту. У всіх пунктах велося відеоспостереження в онлайн-режимі та застосовувалася технологія друку повного комплекту екзаменаційних матеріалівв аудиторіях та сканування робіт учасників у штабах ППЕ.
«Для забезпечення контролю за дотриманням порядку проведення ЄДІна іспит було призначено 54 громадських спостерігачів, акредитованих Департаментом освіти міста Москви», – розповів Андрій Постульгін.
Результати ЄДІ випускникицього року зможуть дізнатися у своїх школах, а випускники минулих років – у місцях реєстрації за адресами:
- Тетеренський провулок, будинок 2а, будова 1;
- Зеленоград, корпус 1128;
- Семенівська площа, будинок 4;
- Московський, 1-й мікрорайон, будинок 47;
- Вулиця Аеродромна, будинок 9.
Також результати іспитів та зображення бланків можна побачити на порталі mos.ru не пізніше 11 квітня.
Нагадаємо, що у 2018 році дострокова хвиля здачі ЄДІрозпочалася 21 березня з іспитів з географії та інформатики та ІКТ. 23,26 та 28 березня пройшли іспити з російської мови, історії, хімії та іноземної мови ( усна частина). Наступний іспит триватиме 2 квітня. Цього дня учасники складатимуть біологію, фізику та іноземні мови. Розклад усіх іспитів можна також переглянути на сайті.