Sikloid veya siklotimik kişilik tipi, ruh halindeki ve buna karşılık gelen davranışlardaki dalga benzeri değişikliklerden oluşan reaksiyon ve davranış özellikleridir.

Hakim olan yüksek ruhlar yüksek derece Sosyallik ve sosyal açıdan faydalı aktiviteler, siklotimin kendisi için beklenmedik ve açıklanamaz bir şekilde yerini hüzün, üzüntü ve depresyon ataklarına bırakır ve ardından bir süperaktivite ve süperaktivite dönemine dönüşebilir.

Nasıl karakterize edilir

Sikloid vurgu, iki zorunlu aşamanın varlığı ile karakterize edilir. Aktivite, canlılık ve enerji evresine hipertimi dönemi denir. Aşağıdakilerin gözlendiği alt depresyona yol açar:

Bu aşama olabilir farklı dereceler ifade gücü. Ancak genellikle kısa ömürlüdür ve iki haftadan fazla sürmez.

Sikloid karakter tipi ilk olarak 1921 yılında Kretschmer tarafından tanımlanmış, daha sonra 1933 yılında P. Gannushkin'in psikiyatri çalışmalarında bahsedilmiştir. Konstitüsyonel-depresif, hipertimik ve duygusal olarak kararsız olmanın yanı sıra sikloid psikopatiyi de düşünüyordu. Ancak açıklanan vakaların manik-depresif psikozun hafif formları olma ihtimali daha yüksekti.

Şu anda birçok psikiyatrist böyle bir teşhis koyma olasılığını sorguluyor. Diğerleri ise hastalıktan muzdarip hastalarla çalışırken bu tür bir dil kullanma hakkını savunur. endojen psikozlar. Ancak ICD-10'da "sikloid kişilik bozukluğu" kavramı bir tanı olarak mevcut değildir ve bu tür dalgalanmalar kişiliğin kendisine değil, özellikle "duygudurum bozukluklarına" atfedilmektedir. Günlük yaşamda, sikloid bozukluğun siklotimik vurgunun daha belirgin belirtileri olarak adlandırılması daha olasıdır.

Bununla birlikte, çoğu zaman, söz konusu duygusal arka plandaki değişikliklerin "aralıklı olarak" veya "dönemler halinde" olduğu, ancak hiçbir zaman psikotik bir düzeye ulaşmadığı vakalar anlatılmaktadır. Ve sonra bir kişinin karakterinin sikloid tipi vurgulamasından bahsetmek uygundur.

A. Lichko'ya göre ergenlerde sikloid vurgusunun iki çeşidi vardır - tipik sikloidler ve kararsız siklotimler.

Davranış ve tepkinin özellikleri

Tipik sikloidler ilk başta davranışlarının ve reaksiyonlarının herhangi bir özelliğini göstermezler. Çocuklar genellikle canlı, aktif, coşkulu ve girişkendir. Ergenlik krizinin başlamasıyla birlikte, aktif ergenlik döneminde veya hemen sonrasında ilk subdepresyon vakası kaydedilir. Kızlarda ilk "düşme" vakası menarşla (ilk adet görme) ilişkilendirilebilir ve çok daha erken, on üç yaşından itibaren kaydedilebilir. Genellikle belirli bir durum için objektif olan şikayetler eşlik eder: ağrı, baş dönmesi. Ancak diğer semptomlar benzerdir ve ana belirtiler aşağıdakilerle ilişkilidir:

• şiddetli ilgisizlik;
• sinirlilik ve uyuşukluk;
• "bir dizi kötü şans";
• materyali öğrenmede ve ustalaşmada zorluklar;
• akranlardan ve şirketlerden kaynaklanan yorgunluk;
• riskin ve yeni deneyimlerin çekiciliğinin azaltılması;
• Sosyal aktivitelerin çekiciliğinin azalması, sportif başarılar, liderlik;
• tat tercihlerindeki değişiklikler;
• sıradan depresyonun özelliği olan uykusuzluk yerine uyuşukluk;
• karamsar gerçeklik algısı;
• yorumlarla ilgili son derece zor deneyimler;
• yapıcı eleştiri sırasında tahriş ve misilleme amaçlı saldırılar;
• "böyle bir davranış değil" nedeniyle kişinin kendisine yönelik ek suçlamalarının olası gelişimi;
• gösterici olmayan duygusal intihar girişimleri (aşırı durumlarda - başarılı intihar eylemleri).

Ebeveynleri kendi inisiyatifleriyle veya doktorların yönlendirmesiyle psikiyatriste başvurmaya zorlayan son noktadır. Çoğu zaman intihar girişiminin hemen ardından genç kendini psikiyatri koğuşunda bulur.

Bu tür hastaların yukarıda açıklanan girişimlerden sonra "dramatik bir iyileşme" eğilimi gösterdiğini belirtmek önemlidir. İÇİNDE tıbbi kurum antidepresan kullanmadan aniden "kendilerini daha iyi hissetmeye" başlarlar ve son dönemdeki eylem ve davranışlarını eleştirirler.

Bilimsel literatürde en yaygın vaka ve bir nevi klasik vaka, on altı yaşında bir ergenin vakasıdır. İntihar girişimi sonrasında psikiyatristlerin dikkatini çekti. Bundan önce “bir tür ani hüznün” olduğu fark edildi. Her şey kontrolden çıkmaya başladı, kötü notlar ortaya çıktı ve ders çalışmakla ilgilenmeyi bıraktım. Ayrıca "dikkatsizce" eğitim almak konusunda da isteksizdiler. Bilimsel çalışmalara ve sosyal faaliyetlere olan ilginin kaybolması. Tat tercihleri ​​​​değişti ve iştah kayboldu. Genel durumu depresif ve karamsar bir hal aldı ve sık sık babasına hayatta adaletin olmadığını kanıtlamaya çalıştı. Alkol veya diğer suiistimallerle ilgili gerçekler psikotrop ilaçlar hariç tutuldu. Özel durumlar yakın ilişkilerde veya cinsel ilişkilerde böyle bir durumu tetikleyebilecek hiçbir başarısızlık yoktu.

"Okulda çalıştıktan" ve ebeveynleriyle bir çatışmadan sonra, "manevi yoksulluğunu" ve "aşağılığını" hissetti ve ilaçla intihar girişiminde bulundu; bu, akut bir duygusal tepkinin arka planına karşı gerçek, gösterici olmayan bir girişim olarak kabul edildi.

Resüsitasyon önlemleri alındıktan sonra hastanın ruh hali, antidepresan kullanmadan keskin bir şekilde iyileşti, eylemlerini eleştirel bir şekilde değerlendirdi ve ailesini, arkadaşlarını ve çalışmalarını özledi. Psikolog ve psikiyatrist tarafından yapılan değerlendirmede sikloid (siklotimik) kişilik tipi tanısı konuldu.

Daha sonra iki yıl boyunca takip edildi ve her bir ila iki ayda bir, bir ila iki hafta süren "kötü hüzün dönemleri" kaydedildi. Ancak farkındalık onlarla baş etmeye yardımcı oldu minimum risk sağlık ve sosyal temaslar için. On dokuz yaşıma geldiğimde aşamalar düzeldi ve beni rahatsız etmeyi bıraktı.

Ancak, doğruyu söylemek gerekirse, tipik sikloidlerin evrelerinin tezahürünün, alt depresyon döneminde her zaman endişe verici olmadığını söyleyebiliriz. Bazen ebeveynler belirgin hipertimi konusunda endişeleniyorlar.

Nitekim 14 yaşındaki bir kız çocuğunun depresyon döneminin adet kanaması dönemlerine denk gelmesi, buna fiziksel rahatsızlık ve ağrı şikayetlerinin de eklenmesi, ebeveynler tarafından buna bağlanmıştır. Ancak, alışılmış duruma yol açmadı, ancak hipertimik bir davranış çizgisine dönüştü. Ve ruh halindeki inanılmaz yükseliş ve derslerde kaybedilen zamanı telafi etme arzusu sadece hane halkını mutlu ettiyse, o zaman daha önce alışılmadık riskli eylemler, "tuhaf ve düşüncesiz tanıdıklar" ve yetişkinlerle alışılmadık, cesur, çoğu zaman kötü "şakalar" onları şaşırttı ve onları önce okul psikoloğuna, sonra da bir psikoterapiste başvurmaya zorladı.

Kızın bu aşamada yalnız kalmanın imkansızlığından, öngörülebilir ve ölçülü bir yaşamın yol açtığı sıkıntıdan bahsettiği de ortaya çıktı. Bu dönemlerde “dünyayı gezmek” ve “otostop çekmek” gibi şeyleri düşündüğünü itiraf etti. Ancak "bir hafta sonra kararımı veremedim." Sikloid (siklotimik) kişilik tipini teşhis etme ve ardından doğrulama fikrini ortaya çıkaran da bu eklemelerdi.

Buradan görülebileceği gibi bu örnek Müşterilerle sadece “her şey kötü” aşamasında değil, “tüm dünya ayaklarımızın altında” aşamasında da çalışmak önemlidir. Aslında anlatılan vakada, genç bir kız için otostop çekmek, depresyon aşamasındaki intihar girişimlerinden daha az üzücü sonuçlarla dolu olmayabilir.

Bir psikologla iletişime geçin

Yu. Strogova, S. Ozeretskovsky ve diğer birçok yazara göre genel yorgunluğun, çeşitli hastalıkların ve asteninin subdepresif evrenin seyrini ağırlaştırarak onu daha belirgin hale getirdiğini de belirtmekte fayda var. Bu nedenle, genellikle bir psikologla ilk temasa geçme vakaları zayıflatıcı olayların arka planında meydana gelir: üniversiteye girme veya üniversitenin ilk yıllarında eğitim görme, bir gencin aktif fizyolojik büyümesi, tekrarlayan psikiyatrik olmayan hastalıklar veya kronik alevlenmeler ve çok daha fazlası; Bilgisayar bağımlılığı veya gece çalışmasından kaynaklanan uyku ve uyanıklık dönemleri.

Kararsız sikloidlere gelince, buradaki fazlar çok daha kısadır ve daha sık değişebilir. Birkaç "harika gün"ün ardından, genel bir depresif durum ve enerji kaybından ziyade kötü bir ruh hali ile karakterize edilen birkaç "iğrenç" gün gelir. Her ne kadar uyuşukluk hissi ve "her şeyin kontrolden çıktığı" hissi mevcut olsa da.

Prensip olarak, kararsız sikloidlerin davranışı, aşamaların kısa süresi nedeniyle sıklıkla teşhis edilmez ve fark edilmez. Bir psikologla randevuda bile bu tür hisleri tetikleyebilecek nesnel nedenler ön plana çıkmaya başlar. Ve “mavi” evresi hızlı geçtiğinden, onu tamamlayan nedenin saptanması gibi görünüyor. Tanı nadiren konur ve çoğunlukla intihar girişiminden sonra konur.

Gördüğümüz gibi, yalnızca intiharlar, kural olarak, bu kadar karakter vurgusu olan insanları uzmanlara yönelmeye zorlar. Sikloid (siklotimik) kişilik tipi ise çeşitli tahminlere göre ergenlerin %5'inde, yetişkinlerin ise %10'undan fazlasında görülmektedir.

Yaşla birlikte hipertimler depresif dönem belirtileri gösterebilir ve siklotimilere dönüşebilir. Ancak tam da açıklanamayan "bunalma" ve "her şey ters gittiğinde" saldırıların olduğu dönemde bir psikoloğa veya psikiyatriste başvurmak en önemli şeydir. Dahası, yalnızca doğrudan yardım sağlamakla kalmayıp aynı zamanda ilgili sorunları da düzeltme olanağı: yaşam tarzı, iyi dinlenmeler. Ve siklotimi türünün özelliklerini ne kadar hızlı fark ederse, o kadar az intihar gerçekleşecektir.

6. A.E. Lichko'nun sınıflandırmasında hipertimik, sikloid, kararsız ve asteno-nevrotik vurgulama türleri

Karakter vurguları aşırı seçenekler bireysel karakter özelliklerinin aşırı derecede güçlendirildiği normlar, bunun sonucunda etyopatogenetik bir faktör olarak diğer karakter vurgulamalarına karşı iyi ve hatta artan dirençle belirli bir tür psikojenik etkiye bağlı olarak seçici kırılganlığın ortaya çıkması.

Hipertimik tip. Hipertimik tipe ait ergenler, büyük gürültü, sosyallik, aşırı bağımsızlık, hatta cesaret ve yaramazlık eğilimi ile çocukluktan ayrılır. Yabancılara karşı ne utangaçlıkları ne de ürkeklikleri vardır, ancak yetişkinlere karşı mesafe duygusu yoktur. Oyunlarda akranlarına hükmetmeyi severler. Öğretmenler huzursuzluklarından şikayetçi. Okulda, iyi yeteneklere, canlı bir zihne, her şeyi anında kavrama yeteneğine rağmen, huzursuzluk, dikkat dağınıklığı ve disiplin eksikliği nedeniyle dengesiz çalışıyorlar. Ergenlikte ana özellik hemen hemen her zaman iyi, hatta biraz iyimser bir ruh halidir. İyi bir sağlık, çoğu zaman gelişen bir görünüm, yüksek canlılık, aktivite ve patlama enerjisi, her zaman harika bir iştah ve sağlıklı, canlandırıcı bir uyku ile birleştirilir. Sadece ara sıra, başkalarının muhalefetinin neden olduğu kızgınlık ve öfke patlamaları, aşırı şiddetli enerjiyi bastırma, onları kendi iradelerine tabi kılma arzuları nedeniyle güneşli ruh hali kararır. Özgürleşme tepkisinin davranış üzerinde güçlü bir etkisi vardır: bu tür ergenler erken dönemde özerklik ve bağımsızlık gösterirler.

Küçük kontroller, günlük bakımlar, talimatlar ve ahlak dersi verme, evde ve toplantılarda küçük suçlar üzerinde "üzerine çalışma" yoluyla ebeveynlerin ve eğitimcilerin aşırı korumasına son derece şiddetli tepki veriyorlar; katı disipline ve sıkı bir şekilde düzenlenmiş rejime tolerans göstermeyin; olağandışı durumlarda kaybolmazlar, beceriklilik gösterirler, nasıl yakalanıp kaçacaklarını bilirler. Bu tür temsilciler kurallara ve yasalara hafife alırlar; izin verilen ile yasaklanan arasındaki çizgiyi kendileri tarafından fark edilmeden gözden kaçırabilirler. Her zaman şirkete çekilirler, yük altındadırlar ve yalnızlıkla pek iyi başa çıkmazlar, akranları arasında resmi değil gerçek liderlik için çabalarlar - lider ve elebaşı rolü; Sosyal olmalarına rağmen, tanıdıklarını seçerken vicdansızdırlar ve kendilerini kolayca şüpheli arkadaşlıkların içinde bulabilirler. Riski ve macerayı severler.

Yeni şeylere dair iyi bir his ile karakterize edilir. Yeni insanlar, yerler, nesneler son derece çekicidir. Kolayca ilham alan bu tür gençler genellikle başladıkları işi bitirmezler ve "hobilerini" sürekli değiştirirler; büyük azim, titizlik gerektiren işlerle iyi başa çıkmayın, özenli çalışma; Ne sözlerini tutmada ne de mali konularda titizlik göstermezler, kolayca borca ​​girerler, gösteriş yapmayı ve övünmeyi severler; geleceklerini pembe renklerde görme eğilimindedirler. Başarısızlıklar güçlü bir tepkiye neden olabilir, ancak sizi uzun süre rahatsız edemezler. Zekidirler, çabuk barışırlar ve hatta daha önce kavga ettikleri kişilerle arkadaş olurlar.

Cinsel duygu genellikle erken uyanır ve güçlüdür. Bu nedenle erken cinsel yaşam mümkündür. Ancak ergenlik çağındaki cinsel sapkınlıklar geçicidir ve saplantıya doğru bir eğilim yoktur. Bir kişinin yetenekleri ve yetenekleri genellikle abartılır. Hipertimik ergenler, karakterlerinin pek çok özelliğinin çok iyi farkında olmalarına ve bunları saklamamalarına rağmen, genellikle kendilerini gerçekte olduklarından daha uyumlu göstermeye çalışırlar.

Hipertimik tip, kural olarak bariz bir vurgu şeklinde ortaya çıkar. Arka planına karşı, akut duygusal tepkiler ve durumsal olarak belirlenen patolojik davranış bozuklukları (erken alkolizm, madde bağımlılığı davranışı, özgürleştirici kaçışlar vb.) ortaya çıkabilir. Hipertimik vurgu aynı zamanda hipertimik-stabil ve hipertimik-histeroid tiplerinin psikopatik gelişimlerinin de temeli olabilir. Tekrarlanan travmatik beyin yaralanmalarının etkisi altında, hipertimik patlayıcı tipte bir psikopati oluşabilir. Hipertimik vurgulama tipi, manik-depresif ve şizoafektif psikozlarda hastalık öncesi sık görülen bir arka plan olarak ortaya çıkar.

Sikloid tipi. Çocukluk döneminde akranlarından farklılık göstermezler veya hipertimik izlenimi vermezler. Ergenliğin başlamasıyla birlikte ilk subdepresif dönem ortaya çıkabilir. Daha sonra bu aşamalar, iyileşme aşamaları ve eşit ruh hali dönemleriyle dönüşümlü olarak gerçekleşir. Aşamaların süresi değişir - ilk günlerde 1-2 hafta, yaşla birlikte uzayabilir veya tam tersine düzelebilir.

Subdepresif aşamada uyuşukluk, güç kaybı görülür, her şey kontrolden çıkar. Eskiden kolay ve basit olan şey artık büyük çaba. Çalışmak daha da zorlaşıyor. Çevredeki insanlarla arkadaşlık bir yük olmaya başlar, şirketlerden kaçınılır, maceralar ve riskler çekiciliğini kaybeder. Bugünlerde gençler uyuşuk birer kanepe patatesi haline geliyor. Performansın düşmesine bağlı olarak bu dönemde pek de sık rastlanan ufak tefek sıkıntı ve arızaların yaşanması zordur. Her ne kadar yorumlara ve sitemlere sıklıkla kızgınlık ve kabalıkla karşılık verseler de, derinlerde daha da büyük bir umutsuzluğa kapılırlar. Umutsuz melankoli duyguları veya nedensiz kaygı psikotik depresyonda olduğu gibi gerçekleşmez. Daha çok can sıkıntısından şikayet ediyorlar. Ayrıca kendini küçümseme fikirlerini duymak zorunda değilsin. Ancak günümüzde ciddi eleştiriler ya da büyük başarısızlıklar varsa, özellikle de özsaygıyı küçük düşürüyorsa kişinin kendi iradesinin eksikliği, aşağılık duygusu, değersizliği gibi düşünceler kolaylıkla ortaya çıkabiliyor ve intihar girişimi gibi akut duygusal tepkiler tetiklenebiliyor. İştah azalır. En sevdiğiniz yiyecekler bile size aynı zevki vermiyor. Uykusuzluk genellikle gençlerde görülmez. Bazen uyumanın zorlaştığından ve neredeyse her zaman sabahları uyuşukluk ve halsizlikten şikayet ederler.

İyileşme döneminde sikloid ergenler hipertimlere benzerler. Çarpıcı olan ise genellikle büyüklerine riskli şakalar yapmaları ve her yerde şaka yapma istekleridir.

Yer en az direnç yaşam stereotipinde radikal bir değişikliktir (örneğin, denetimli okul eğitiminden yüksek öğretim kurumunun göreceli özgürlüğüne geçiş). Böyle bir geri çekilme, subdepresif aşamayı uzatabilir. Bu aşamada, kendini suçlama ve kendini aşağılama fikrinin ortaya çıkmasına katkıda bulunan her şeye karşı suçlamalara, suçlamalara, suçlamalara karşı seçici bir duyarlılık ortaya çıkar; yükseliş sırasında özgürleştirici özlemler ve akranlarla gruplaşma not edilir ve subdepresif aşama. Hobiler aynı zamanda istikrarsızlıkla da karakterize edilir: Subdepresif aşamada terk edilirler ve iyileşme döneminde onlara geri dönerler veya yenilerini bulurlar. İyileşme dönemlerinde cinsel aktivite artar ancak subdepresif dönemde mastürbasyon artabilir. Suç işleme, evden kaçma ve madde bağımlılığı davranışları olağandışıdır. Gruplar halinde ve yalnızca iyileşme dönemlerinde alkol alırlar. Benlik saygısı, "iyi" ve "kötü" dönemlerin deneyimi biriktikçe yavaş yavaş oluşur. Böyle bir deneyim eksikliği varsa, çok hatalı olabilir. Kararsız sikloidler, tipik sikloidler ile kararsız ergenler arasında bir ara madde olan bir vurgu biçimidir, [Lichko A. E. Ozeretskovsky. S.D., 1972]. Buradaki aşamalar çok kısadır; bir ila iki gün. "Kötü" günlerde, kötü bir ruh hali genellikle enerji eksikliği veya kötü sağlıkla birleştirilmez. Bir dönem içerisinde ilgili olay veya haberlerin neden olduğu kısa süreli ruh hali değişiklikleri mümkündür. Ancak aşağıda açıklanan kararsız vurgulama türünden farklı olarak, aşırı duygusal tepkisellik yoktur, ruh halinin küçük nedenlerden dolayı aniden değişmeye sürekli hazır olması söz konusudur.

Sikloid psikopati mevcut değildir. Belirgin sikloidite ile, haklı olarak manik-depresif psikozun hafif bir şekli olarak kabul edilebilecek siklotimi meydana gelir. Sikloid vurgunun kendisi hem bunun hem de şizoafektif psikozların gelişiminin arka planı olabilir.

Kararsız tip. Çocukluk döneminde akranlarından farklılık göstermezler ve nevrotik tepkilere eğilim göstermezler. Ergenliğin temel özelliği, başkaları için önemsiz ve hatta fark edilemeyen nedenlerden dolayı çok sık ve son derece keskin bir şekilde değişen ruh halinin aşırı kararsızlığıdır. Birinin söylediği hoş olmayan bir söz veya rastgele bir muhataptan gelen düşmanca bir bakış, sizi herhangi bir ciddi sorun veya başarısızlık olmadan aniden kasvetli bir ruh haline sürükleyebilir. Ve tam tersi, ilginç bir konuşma, geçici bir iltifat, birinden duyulan baştan çıkarıcı ama gerçekçi olmayan beklentiler, neşe ve neşe aşılayabilir ve hatta size bir şekilde kendilerini hatırlatana kadar gerçek sorunlardan uzaklaşabilir. Samimi ve heyecan verici sohbetler sırasında ya gözlerinizden akmaya hazır yaşları ya da neşeli bir gülümsemeyi görebilirsiniz.

Her şey o andaki ruh halinize bağlıdır: sağlık, uyku, iştah, performans ve sosyallik. Ruh halinize göre gelecek bazen gökkuşağı renklerine boyanır, bazen donuk ve umutsuz görünür, geçmiş ise bir zincir gibi görünür. hoş anılar o zaman tamamen başarısızlıklardan ve adaletsizliklerden oluşuyor. Ve günlük ortam bazen güzel ve ilginç, bazen de çirkin ve sıkıcı görünüyor.

Motivasyonsuz ruh hali değişimleri yüzeysellik ve anlamsızlık izlenimi yaratabilir. Ancak ergenlerin kararsızlığı, derin duygularla, sevgi, ilgi ve ilgi gördükleri kişilere samimi bağlılıkla ayırt edilir. Kısa süreli kavgaların kolaylığına ve sıklığına rağmen, bağlılıklar devam ediyor. Kayıplara katlanmak zordur. Sadık dostluk daha az karakteristik değildir. Üzüntü ve tatminsizlik anlarında teselli edebilen, dikkatlerini dağıtabilen, atak anlarında koruyan, neşe anlarında neşe ve eğlenceyi paylaşabilen, empati ihtiyacını giderebilen biriyle arkadaş olmayı tercih ederler. Arkadaşlığı ve ortam değişikliğini severler, ancak hipertimik ergenlerin aksine, bir faaliyet alanı değil, yalnızca yeni deneyimler ararlar. Samimi sevinç getiren her türlü ilgi, şükran, övgü ve teşvik işaretlerine karşı hassasiyet, kibir ve kibirle birleşmez.

Özgürleştirici özlemler ılımlı bir şekilde ifade ediliyor. Olumsuz bir aile ortamından beslenirlerse yoğunlaşırlar. Akranlarla gruplaşma arzusu tamamen ruh haline bağlıdır. İyi anlarda arkadaş ararlar, kötü anlarda ise iletişimden kaçınırlar. Bir grup akranında lider gibi davranmazlar, başkaları tarafından bakılan ve korunan, sevilen ve şımarık bir çocuk pozisyonuyla isteyerek yetinirler. Hobiler bilgi ve iletişim türüyle, bazen amatör sanatsal faaliyetlerle ve hatta bazı evcil hayvanlarla sınırlıdır (kendi köpeği özellikle çekicidir, ruh hali değişimleri sırasında duygular için paratoner görevi görür). Cinsel aktivite genellikle flört etme ve kur yapma ile sınırlıdır. Cazibe uzun süre farklılaşmadan kalır ve geçici ergen eşcinselliği yoluna sapmak kolaylıkla mümkündür. Ancak cinsel aşırılıklardan her zaman kaçınılır. Bir tür seçici sezgi, bu tür gençlerin, ilk temasta kimin onlara karşı arkadaş canlısı, kimin kayıtsız olduğunu ve kimin en azından bir damla kötü niyet veya düşmanlık barındırdığını belirleyerek, başkalarının onlara nasıl davrandığını anında hissetmelerine olanak tanır. Yanıt hemen ve onu gizlemeye çalışmadan ortaya çıkar. Benlik saygısı, samimiyet ve kişinin karakterinin özelliklerini doğru bir şekilde not etme yeteneği ile ayırt edilir. “Zayıf halka” bu türden duygusal açıdan önemli kişiler tarafından reddedilme, sevdiklerinin kaybı, onlardan ayrılma, vurgulama, kararsız tip genellikle uyumlu psikofiziksel çocukçuluğun yanı sıra bitkisel kararsızlık ve alerjik hastalıklara eğilim ile birleştirilir. Bu tür vurgulama, akut duygusal tepkilerin, nevrozların, özellikle nevrasteninin, reaktif depresyonun ve psikopatik gelişmelerin temelini oluşturur.

Asteno-nevrotik tip. Çocukluktan beri nöropati belirtileri sıklıkla tespit edilir: zayıf uyku ve iştah, karamsarlık, korku, ağlamaklılık, bazen gece terörü, gece enürezis, kekemelik vb. Diğer durumlarda, çocukluk iyi geçer ve asteno-nevrotik vurgunun ilk belirtileri yalnızca ergenlik döneminde ortaya çıkar; ana özellikler yorgunluk, sinirlilik ve hipokondriyazise eğilimdir. Yorgunluk özellikle zihinsel faaliyetler sırasında veya örneğin rekabet ortamında fiziksel ve duygusal stres sırasında fark edilir. Sinirlilik, çoğu zaman önemsiz bir nedenden dolayı ortaya çıkan ani duygu patlamalarına yol açar. Sık sık karşılarına çıkanların üzerine dökülen kızgınlığın yerini kolayca pişmanlık ve gözyaşları alır. Hipokondriyazise eğilim özellikle güçlü olabilir. Bu tür gençler en ufak bedensel hisleri dikkatle dinler, isteyerek tedavi görür, yatar ve tıbbi muayenelerden geçerler. Erkek çocuklarda hipokondriyal deneyimlerin en yaygın kaynağı kalptir.

Suç işleme ve alkolizm gibi ergen davranış bozuklukları bu tür için tipik değildir. Özgürleşme tepkisi genellikle ebeveynlere, eğitimcilere ve genel olarak yaşlılara yönelik motivasyonsuz öfke patlamalarıyla sınırlıdır. Akranlarına çekilirler, arkadaşlık ararlar, ancak bundan çabuk sıkılırlar ve yalnızlığı veya yakın bir arkadaşla iletişimi tercih ederler. Benlik saygısı genellikle öncelikle sağlığa duyulan ilgiyi yansıtır.

Bu tür vurgulama nevrasteni, akut duygulanım reaksiyonları, reaktif depresyon ve hipokondri gelişiminin temelini oluşturur.

Arızalar genellikle bir gencin değerli planların imkansızlığını, umutların ve arzuların gerçek dışılığını anladığında ortaya çıkar. İatrojenik olaylara duyarlılık da yüksektir. Ciddi hastalıklar Akrabalar ve arkadaşlar arasında hipokondriyazis artar.

Sikloid karakter türü nedir?

Ruh halindeki neşeden depresyona ani bir değişim her zaman kötü bir işaret değildir. Belki de sikloid kişilik tipi bu şekilde kendini gösteriyor. Ve umutsuzluğa kapılmaya, daha kötü çalışmaya ve önemsiz şeyler üzerinde tartışmaya başlayan bir genç "delirmeyebilir", çünkü bu durumda temel neden ergenlik değil, sadece sikloid tipin oluşmaya başladığı büyüme anı. dikkat çekici.

Diğer herhangi bir vurgulama türü gibi, siklotimi de bir hastalık değildir, yalnızca normal sınıra nadiren ulaşan ancak mümkün olan bir kişilik ve karakter özelliğidir. olumsuz sonuçlarÇoğu zaman bir psikoloğun tavsiyelerinin listesini takip ederek durumu düzeltmek mümkündür.

Sikloid tipi ve tezahürleri

Sikloid kişilik tipine sahip insanlar periyodik olarak iki aşamadan birinde kalırlar: hipertimi ve subdepresyon. Kural olarak, değişiklikler döngüseldir ve durum değişikliklerini geri almanın bir yolu yoktur; yalnızca iki haftaya kadar sürebilen şu veya bu aşamanın sonuçlarını en aza indirmeyi öğrenebilirsiniz. Fazlar arasında sikloidin özel bir vurgusunun olmadığı uzun sessiz dönemler vardır.

Hipertimi aşamasında, bir kişi şunları içerir:

• artan ruh hali ve eylem susuzluğu;
• iletişim becerileri;
• düşünme esnekliği;
• hobilerin hızlı değişimi;
• aktif yaşam tarzı;
• açıklık ve değişim sevgisi.

Alt depresyon ortaya çıktığında kişi dramatik biçimde değişir. Şimdi şu şekilde karakterize edilir:

• Kötü ruh hali;
• faiz kaybı;
• diğer insanlarla teması en aza indirme arzusu;
• iştahsızlık;
• karamsarlık;
• artan uyuşukluk.

Dünya görüşlerinde tamamen zıt olan durumlardan geçişler, sikloidin yaşamını ciddi şekilde etkiler. Hipertimik aşamada başarmayı başardığı her şey, alt depresyon döneminde yoğun bir şekilde sıfıra yönelir. Sinirlilik ve eleştiriye duyarlılık artar, yeni hobilerden vazgeçilir, tembellik ve bir şeyler yapma konusunda isteksizlik ortaya çıkar. Kişisel yaşam da gözle görülür şekilde kötüleşiyor.

Kararsız sikloidler. “İyi evre”den “kötü” evreye geçiş ve geri dönüş çok hızlı, birkaç gün içinde gerçekleşenlere verilen isimdir. aktif yaşam yerini 2-3 günlük kötü bir ruh hali alır ve sonra tekrar yükselir ve kişi tüm dünyayla iletişim kurmak, dağları yerinden oynatmak ister.

Kural olarak, bu kadar sık ​​görülen ruh hali değişiklikleri, tipik sikloidlerin doğasında bulunan zaman aralıklarından daha fazla sorun yaratır. Sonuçta, aşamaların hızlı değişimine alışmak daha zordur. Ancak aslında kararsız sikloid tipin de avantajları vardır. Evet, bir yandan diğer yana "fırlatılıyor", ancak atışların genliği genellikle yumuşatılıyor, buna alışabilirsiniz. Yükseliş sırasında ağrılı bir hiperaktivite ve iletişim eksikliğinden dolayı geri çekilme olmaz ve subdepresif aşamada tam bir ilgisizlik ve güç kaybı olmaz.

Ergenlerin sikloid vurgusu

Sikloid kişilik tipinin en rahatsız edici tarafı doğuştan itibaren ortaya çıkmaması ve çocuğun kendi karakter özelliklerine uygun yaşamaya alışma fırsatı bulamamasıdır. Ancak en iyi şey, sikloid tipin gerçekten de vücudun hızla geliştiği ve ruhun ergenin tepkilerini ağırlaştıran birçok faktörden etkilendiği ergenliğin bir sonucu olabileceğidir. Vurgulama aşamaları arasındaki süreler giderek artabilir ve sonunda tamamen ortadan kaybolabilir.

Kural olarak, çocukluk çağında sikloidler, hipertimlere benzeyebileceklerinden biraz daha aktif ve girişken olmaları dışında diğer çocuklardan farklı değildir. Çocuk yaşlandıkça (kızlarda belki biraz daha erken, ilk menstruasyonla aynı anda), sikloidite kendini gösterir - ilk subdepresif aşama başlar. Sinirlilik artar, uyuşukluk ve ilgisizlik ortaya çıkar, ders çalışma sorunları ortaya çıkar ve dikkat azalır. Çok fazla insanın olduğu yerler adeta işkence odalarına benziyor ve eskiden çok iyi olan gürültülü bir arkadaş grubu bile hiç çekici gelmiyor.

Genç, kendisinde bir sorun olduğunu fark etmiyor. Evde daha fazla vakit geçirmeye, daha az yemeye ve daha uzun uyumaya başlıyor. Bu tür davranışların dışarıdan nesnel nedenleri de olabilir. Bazen iştah azalması, kilo verme arzusuyla açıklanır, evde kalma arzusu akranlarıyla veya yerel serserilerle yaşanan kavgalardan kaynaklanır ve hafıza kaybı aşırı çalışmadan kaynaklanır.

Kötü ruh hali, alt depresyonun diğer belirtilerinden kaynaklanan sorunlar nedeniyle daha da kötüleşir.

Sikloid vurgunun ortaya çıktığı andan itibaren nasıl hayatta kalınır?

Bir gencin ani umutsuzluk ve ilgisizlik saldırılarıyla tek başına baş etmesi her zaman mümkün değildir. Çok fazla ani değişiklikler Ruh halleri akranlarla ilişkileri etkiler, yetişkinlerle çatışmalara ve okulda sorunlara yol açar. Bu da, bir çöküş ve hatta intihar olasılığını artırır. Her okulda psikolog yoktur. Ve her genç konuşmaya ve tavsiyeleri dinlemeye hazır değil.

Ebeveynlerin, her şey yolunda gibi görünse bile çocuklarından kendilerini izole etmemelerini öneriyoruz. Ve hala endişelenmek için nedenler varsa daha da fazlası. Subdepresyonun belirtileri her zaman dışarıdan doğru bir şekilde tanınmaz. Tembelleşmiş, bilgisayar oyunları yüzünden yeterince uyuyamıyor, çok kaba ve görünüşe göre öfkesini tamamen kaybetmiş. Ya da belki uyuşturucudur? Ya da belki sadece aşık oldu? Öncelikle çocuğunuzla konuşmanız yeterli. Çocuğu olan bir ebeveyn olarak değil, yaşıtı olan bir yetişkin olarak.

Agresif bakım empoze etmemelisiniz, bu sadece durumu daha da kötüleştirecektir. Sıcaklık ve ilgi göstermek için gencin sizin için değerli olduğunu açıkça belirtmek daha iyidir.

1. İyi arkadaşlarla, sikloid kişilik tipine sahip bir kişi için değerli olan insanlarla ve bazı olumlu olaylarla yapılan toplantılar, kötü ruh halinin zor dönemlerini düzeltmeye yardımcı olacaktır.
2. Subdepresif aşamanın başlangıç ​​anlarını tahmin etmeyi öğrenin, acil sorunları en aza indirin ve önemli toplantılar ve kutlamalar planlamayın.
3. İlaçları kötüye kullanmamalısınız. Hap almaya ihtiyaç varsa, o zaman yalnızca bir uzmanın gözetimi ve tavsiyesi altında.
4. Sorunu alkol veya uyuşturucuyla çözmeye çalışmamalısınız. Bu şekilde yalnızca ruhu "sarsabilirsiniz", frekansta bir artışa neden olabilir ve subdepresif aşamanın süresini artırabilirsiniz.

Her durumda, sikloid vurgu bir ölüm cezası değildir ve nadiren normal hayata ve sosyalleşmeye müdahale eder.

Ergenlik döneminde bile sikloidlerin yalnızca %2-3'ünün bir psikoloğun ilgisine ihtiyacı vardır. Kişi ne kadar yaşlıysa, bir psikologdan tavsiye alarak bununla kendisinin başa çıkması o kadar kolay olur.

Bölüm IV. Ergenlikte anayasal psikopati türleri ve karakter vurguları.

Sikloid türü.

Bilindiği gibi bu tip karakter, 1921 yılında E. Kretschmer tarafından tanımlanmış ve ilk kez psikiyatrik araştırmalarda sıklıkla dile getirilmiştir. P. B. Gannushkin (1933), “sikloid gruba” dört tür psikopati dahil etti - yapısal olarak depresif, yapısal olarak heyecanlı (hipertimik), siklotimik ve duygusal olarak kararsız. Siklotimiyi bir tür psikopati olarak görüyordu. Ancak daha sonra bu kavram nispeten hafif manik-depresif psikoz vakaları anlamına gelmeye başladı ve bu hastalık çerçevesi dışında sikloidin (tm) varlığı sorgulanmaya başlandı. 1940'lardan bu yana sikloid psikopati psikiyatri kılavuzlarından kayboldu. Son yıllarda sikloidite yeniden ilgi görmeye başlamıştır ancak endojen psikozlu hastaların premorbid tiplerinden biri olarak sikloid ve hipertimik tipler sıklıkla birbirinden ayrılmamaktadır.

Bu arada özel bir vaka grubu da var. döngüsel değişiklikler duygusal arka plan asla psikotik düzeye yaklaşmaz (Michaux L., 1953). G. E. Sukhareva (1959), ergenlerde benzer psikotik olmayan siklotimik dalgalanmalara dikkat çekti ve bunlar genellikle olgunluğun başlamasıyla düzelebilir. Bizim açımızdan bu tür durumların sikloid vurgular olarak değerlendirilmesi daha doğru olacaktır.

S.D. Ozeretskovsky (Lichko A.E., Ozeretskovsky S.D., 1972) ile yaptığımız araştırma, ergenlik döneminde sikloid vurgusunun iki çeşidini - tipik ve kararsız sikloidleri - tanımlamayı mümkün kıldı.

Yuri P., 16 yaşında. Dost canlısı bir ailede büyüdü. iyi eğitim almış İngilizce okulu son derse kadar. Neşeli mizacı, sosyalliği, canlılığı ile dikkat çekiyordu, spora düşkündü, sosyal çalışmalara isteyerek katıldı ve okul kulübünün başkanıydı.

Son birkaç hafta değişti. Sebepsiz yere ruh halim kötüleşti, "bir tür hüzün başladı", her şey ellerimden düşmeye başladı, ders çalışmakta zorluk çekmeye başladım, sosyal işleri, sporu bıraktım, yoldaşlarımla tartıştım. Derslerden sonra evde oturdum. Bazen babasıyla tartışarak "hayatta hiçbir gerçeğin olmadığını" kanıtlıyordu. Uyku ve iştah kötüleşti. Bu günlerde yanlışlıkla mastürbasyonun tehlikeleri hakkında bir makalenin yer aldığı popüler bir bilim dergisine rastladı. Kendisi de gizlice mastürbasyon yaptığından, ancak daha önce buna önem vermediğinden, şimdi bırakmaya karar verdi, ancak "iradesinin olmadığını" keşfetti. Kendisini “iktidarsızlık, delilik ve demans”ın beklediğini düşünüyordu. Aynı günlerde okulda, genel bir Komsomol toplantısında, daha önce yürüttüğü sosyal hizmetin çöküşü nedeniyle yoldaşları tarafından ciddi şekilde eleştirildi. Sınıf arkadaşlarından biri ona "toplumun kalıbı" adını verdi. Toplantıda önce tersledi, sonra sustu. Onun “kusurlu bir insan” olduğunu anladım. İntihar düşüncesi ortaya çıktı. Okuldan eve döndüğümde akşama kadar bekledim ve ailem uykuya dalınca 50 tablet meprobamat aldım. Kendisinin “manevi açıdan fakir bir insan” olduğunu, okul ve devlet önünde suçlu olduğunu yazdığı bir not bıraktı.

Yoğun bakım ünitesinden ergen bölümüne götürüldü psikiyatri hastanesi. Burada ilk günlerde antidepresan almama rağmen durumum aniden ve dramatik bir şekilde değişti. Ruh halim biraz yükseldi, sosyalleştim, aktif oldum, kolay iletişim kurdum ve enerji doluydum. Sorununun ne olduğunu anlamadı, "hiçbir sebep yokken üzerine bir çeşit hüzün çöktü." Artık her şey geçti, ruh halim düzeldi, hala hayatta olduğuma mutluyum. Bir intihar girişimi eleştirel olarak değerlendirilir. Kendini iyi hissediyor, iştahı bile arttı, uykusu sağlıklı ve sakin hale geldi. Ailesini, okulunu ve arkadaşlarını özlüyor. Çalışmaya devam etmek için çabalıyor.

2 yıl sonra takip. Okuldan başarıyla mezun oldu ve enstitüde okuyor. Hastaneden çıktıktan sonra 1-2 hafta süren “kötü dönemler” yaşandığını belirtiyor. ve 1-2 ayda bir tekrarlanır. Takip zamanına gelindiğinde bu dalgalanmalar düzelmişti.

Tipik sikloidlerde fazlar genellikle 1-2 hafta kadar kısadır. (Ozeretskovsky S.D., 1974). Subdepresyonun yerini normal bir durum veya sikloidin tekrar hipertimiye dönüştüğü, arkadaş aradığı, tanıdıklar edindiği, liderliği arzuladığı ve genellikle subdepresif aşamada çalışma ve çalışma sırasında kaybedilenleri telafi ettiği bir iyileşme dönemi alabilir. Yükselme dönemleri, subdepresif aşamalara göre daha az sıklıkta meydana gelir ve o kadar parlak değildir. Yu. A. Strogonov'un (1972) gözlemine göre, bazen sadece genellikle yaşlılara yapılan alışılmadık, riskli şakalar ve her yerde şaka yapma isteği başkalarının dikkatini çekebilmektedir.

Sikloid gençlerin kendi "en az dirençli" yerleri vardır. Subdepresif aşamada ve iyileşme döneminde farklıdırlar. İkinci durumda, hipertimik tipte olduğu gibi aynı zayıflıklar ortaya çıkar: yalnızlığa tahammülsüzlük, monoton ve ölçülü yaşam, özenli çalışma, tanıdıklardaki rastgele ilişkiler vb. Subdepresif aşamada Aşil topuğu, yaşam stereotipinde radikal bir kırılma haline gelir. Görünüşe göre bu, yüksek öğrenimin ilk yıllarında sikloidlerin doğasında bulunan uzun süren alt depresif durumları açıklıyor. eğitim kurumları(Strogonov Yu. A., 1973) Eğitim sürecinin doğasında keskin bir değişiklik!, ilk öğrenci günlerinin aldatıcı kolaylığı, öğretmenlerin günlük kontrol eksikliği, çok daha fazlasını öğrenme ihtiyacına yol açıyor Test ve sınav oturumlarının kısa sürede okulda olduğundan daha fazla materyal kullanılması - tüm bunlar, önceki on yılda aşılanan eğitim stereotipini kırıyor. Kaybedilen zamanı yoğun egzersizlerle telafi etmeniz gerekir ve subdepresif aşamada bu istenen sonuçlara yol açmaz. Aşırı çalışma ve asteni, subdepresif aşamayı uzatır ve genel olarak ders çalışmaya ve zihinsel faaliyetlere karşı isteksizlik ortaya çıkar.

Kararsız sikloidler, tipik olanlardan farklı olarak, birçok yönden kararsız (duygusal olarak kararsız) tipe yakındır. Buradaki aşamalar çok daha kısadır; iki veya üç "iyi" günün ardından birkaç "kötü" gün gelir. “Kötü” günler, uyuşukluk, enerji kaybı veya kötü sağlıktan ziyade kötü bir ruh hali ile işaretlenir. Bir süre içinde ilgili haber veya olayların neden olduğu kısa süreli ruh hali değişiklikleri mümkündür. Ancak aşağıda açıklanan kararsız tipten farklı olarak, aşırı duygusal tepkisellik yoktur, ruh halinin küçük nedenlerden dolayı kolayca ve aniden değişmeye sürekli hazır olması yoktur.

Valery R., 16 yaşında. Anne babasına ve orduda görev yapan ağabeyine bağlı, birbirine sıkı sıkıya bağlı bir ailede büyüdü. Çocukluğundan beri canlı, şefkatli, girişken ve itaatkardı. İyi çalışıyor. Son iki ya da üç yılda, ruh halinin dalgalandığını kendisi de fark etmeye başladı: kendini neşelendirdiği iki ya da üç güzel gün, kolayca kavga ettiği "maalesef" günlerle değişiyordu ve kendi deyimiyle, " yorumlara karşı hoşgörüsüzlük ve otoriter bir ses tonu ortaya çıktı, yalnızlığı tercih ediyor, genellikle sevdiği okula isteksizce gidiyor. İki yıldan fazla bir süredir bir sınıf arkadaşına aşıktır ve ona çok bağlıdır. Birkaç gün önce ruh halim tekrar kötüleşti. Görünüşe göre sevgili kız başka bir oğlanla ilgilenmeye başladı. Kıskançlıktan kasıtlı olarak kendisinin bir başkasına aşık olduğunu ve bir ayrılık meydana geldiğini söyledi. Yaşananlardan dolayı son derece üzüldüm. Sürekli onu düşündüm, kendime yer bulamadım, gizlice ağladım, her gece rüyamda gördüm. Arkadaşlarımdan sempati ve empati bekledim - onların "ilgisizliğine" hayran kaldım. Onların önerisi üzerine ortak bir içkiye katıldım, ancak şarap yalnızca melankoliyi yoğunlaştırdı. Eve döndüğümde "tamamen umutsuzluk ve yalnızlık" hissettim. Anne ve babası uykuya dalınca sıcak banyoya girdi ve usturayla vücudunda birkaç derin kesik açtı. Kanama nedeniyle bilincini kaybetti. Yanlışlıkla onu bulan babasının kollarında uyandı.

Sonra ruh halim iyiye doğru değişti (psikotrop ilaçlar almadım), sevgilimle tanıştım ve onunla barıştım. İki gün boyunca "uyandım"; neşeli, girişken, eve gitmeye hevesli biri oldum ve okulu kaçırdım. Daha sonra ruh hali eşitlenir. Eylemlerini eleştirel bir şekilde değerlendirir ve kendisini suçlu görür. Konuşma sırasında duygusal değişkenliği ortaya koyuyor ve empati arıyor.

Hem tipik hem de kararsız sikloidlerde, iyileşme dönemlerinde özgürleşme ve akranlarla gruplaşma tepkileri yoğunlaşır. Hobiler istikrarsızdır - subdepresif dönemlerde terk edilirler, iyileşme dönemlerinde - onlara geri dönerler veya yenilerini bulurlar. Ergenlerin kendileri, subdepresif aşamada cinsel istekte gözle görülür bir azalma göstermese de, akrabaların gözlemlerine göre cinsel ilgiler " kötü günler" kaybolmak. Şiddetli davranış bozuklukları (suç işleme, evden kaçma vb.) sikloidlerin özelliği değildir. Ancak iyileşme dönemlerinde şirketlerde alkolizme eğilim gösterebilirler. Duygusal şeklinde intihar davranışı (ancak değil) Gösterici) intihar girişimleri veya gerçek intihar girişimleri, subdepresif aşamada mümkündür, eğer bu sırada genç zihinsel travmaya maruz kalırsa, aşağılık düşüncelerinde onu güçlendirir.

Sikloidlerdeki karakterin benlik saygısı, "iyi" ve "kötü" dönemlerin deneyimi biriktikçe yavaş yavaş oluşur. Bir gencin henüz böyle bir deneyimi olmayabilir ve bu nedenle öz saygısı kusurlu olabilir.

Sikloid vurgusu, belirtildiği gibi, yalnızca ara sıra bir psikiyatristin gözetimine girer (genellikle bunlar intihar girişimi vakalarıdır). Ancak sağlıklı ergenlerde %2-5 oranında tespit edilebilmekte (Ivanov N. Ya., 1976) ve bunların yarısı tipik, diğer yarısı ise kararsız sikloid olarak sınıflandırılabilmektedir. Ergenlik sonrası dönemde (18-19 yaş), sikloid yüzdesi önemli ölçüde artar ve hipertimik yüzdesi azalır (Borovik T.Ya., 1976; Peretyaka O.P., 1981). Görünüşe göre bazı endojen kalıplardan dolayı hipertimik tip sikloidde dönüşüm - daha önce sabit olan hipertimi arka planına karşı, kısa subdepresif fazlar ortaya çıkar.

Sikloid tipi

Bilindiği gibi bu tip Kretschmer tarafından tanımlanmış ve ilk kez psikiyatrik araştırmalarda yaygın olarak kullanılmaya başlanmıştır. P.B. Gannushkin, "sikloid gruba" dört tür psikopat dahil etti - "anayasal-depresif", "yapısal olarak heyecanlı" (hipertimik), siklotimik ve duygusal olarak kararsız. Siklotimiyi bir tür psikopati olarak görüyordu. Ancak daha sonra bu kavram nispeten hafif manik-depresif psikoz vakaları anlamına gelmeye başladı. Bu hastalık dışında sikloiditenin varlığı sorgulanmıştır. 1940'lardan beri sikloid psikopati terimi psikiyatri kılavuzlarından kaybolmuştur. Ve sadece nadir durumlarda çağdaş eserler Sikloidler endojen psikozlu hastaların premorbid tipi olarak anılır ve hipertimiklerden ayırt edilmezler.

Bu arada, duygusal arka plandaki döngüsel değişikliklerin asla psikotik düzeye yaklaşmadığı özel bir grup vaka da vardır. G.E. Sukhareva, ergenlerde olgunluğun başlamasıyla birlikte bu tür psikotik olmayan siklotimik dalgalanmaların tamamen düzelebileceğini kaydetti. Bizim bakış açımıza göre bu tür durumlar haklı olarak sikloid vurgu olarak kabul edilecektir.

Çalışmalarımız ergenlik döneminde sikloid vurgunun iki çeşidinin görülebileceğini göstermiştir: tipik ve kararsız sikloidler.

Çocukluk çağındaki tipik sikloidler akranlarından farklı değildir veya daha sıklıkla hipertimi izlenimi verir. Ergenliğin başlamasıyla birlikte (kızlarda bu menarşla çakışabilir) ilk subdepresif aşama meydana gelir. İlgisizlik ve sinirlilik eğilimi ile ayırt edilir. Sabah kendinizi uyuşuk ve güçsüz hissedersiniz, her şey elinizden düşer. Daha önce kolay ve basit olan şey artık inanılmaz bir çaba gerektiriyor. Çalışmak daha da zorlaşıyor. İnsan toplumu külfetli olmaya başlar, akranların arkadaşlığından kaçınılır, maceralar ve riskler tüm çekiciliğini kaybeder. Daha önce gürültücü ve canlı olan gençler, bu dönemlerde uyuşuk ve tembel hale gelirler. İştah azalır, ancak şiddetli depresyonun uykusuzluk özelliği yerine sıklıkla uyuşukluk görülür. Ruh halinize uygun olarak her şey karamsar bir renk alır. Genellikle performans düşüşü nedeniyle düşmeye başlayan küçük sıkıntılar ve arızaların yaşanması son derece zordur. Çoğu zaman sözlere ve suçlamalara öfkeyle, bazen kabalık ve öfkeyle karşılık verirler, ancak ruhlarının derinliklerinde daha da büyük bir umutsuzluğa düşerler. Ciddi başarısızlıklar ve başkalarından gelen eleştiriler, subdepresif durumu derinleştirebilir veya intihar girişimiyle akut duygusal tepkiye neden olabilir. Genellikle sadece bu durumda sikloid ergenler bir psikiyatristin gözetimine girerler.

Tipik sikloidlerde fazlar genellikle kısadır ve iki ila üç hafta sürer. Subdepresyonun yerini normal bir durum veya sikloidin tekrar hipertimiye dönüştüğü, arkadaşlık için çabaladığı, tanıdıklar edindiği, liderliği arzuladığı ve derslerde kaybedilen zamanı kolayca yakaladığı bir iyileşme dönemi alabilir. Yükselme dönemleri, subdepresif aşamalara göre daha az sıklıkta meydana gelir ve şiddeti daha az belirgindir. Sadece büyüklerine yönelik, genellikle kendileri için alışılmadık olan riskli şakalar yapma ve her yerde ve her yerde şaka yapma isteği, bu dönemlerde etrafındakilerin dikkatini çeker.

Sikloid gençlerin kendi "en az dirençli yerleri" vardır. Bunlardan en önemlisi muhtemelen yaşam stereotipindeki radikal değişimin istikrarsızlığıdır. Görünüşe göre bu, yüksek öğrenimin ilk yılında sikloidlerin doğasında bulunan uzun süren subdepresif reaksiyonları açıklıyor. Karakterde ciddi değişiklik eğitim süreciİlk öğrencilik günlerinin yanıltıcı kolaylığı, öğretmenlerin günlük kontrol eksikliği ve ardından kısa bir test ve sınav oturumunda okulda olduğundan çok daha fazla materyal öğrenme ihtiyacı - tüm bunlar eğitimsel stereotipi kırıyor önceki on yılda aşılandı. İyileşme döneminde okul müfredatının materyalini anında özümseme yeteneğinin burada yetersiz olduğu ortaya çıkıyor. Kaybedilen zamanı yoğun egzersizlerle telafi etmeniz gerekir ve subdepresif aşamada bu istenen sonuçlara yol açmaz. Aşırı çalışma ve asteni, subdepresif aşamayı uzatır ve genel olarak ders çalışmaya ve zihinsel çalışmaya karşı bir isteksizlik ortaya çıkar.

Kararsız sikloidler, tipik olanların aksine, birçok yönden kararsız (duygusal olarak kararsız veya reaktif-kararsız) tipe yakındır. Buradaki aşamalar çok daha kısadır; birkaç "iyi" günün ardından birkaç "kötü" gün gelir. “Kötü” günler, uyuşukluk, enerji kaybı veya kötü sağlıktan ziyade kötü bir ruh hali ile işaretlenir. Bir süre içinde ilgili haber veya olayların neden olduğu kısa süreli ruh hali değişiklikleri mümkündür. Ancak aşağıda açıklanan kararsız tipten farklı olarak, aşırı duygusal tepkisellik yoktur, ruh halinin küçük nedenlerden dolayı kolayca ve aniden değişmeye sürekli hazır olması yoktur.

Sikloidlerdeki ergenlerin hem tipik hem de kararsız davranışsal reaksiyonları genellikle orta derecede ifade edilir. İyileşme döneminde özgürleştirici özlemler ve akranlarla gruplaşmanın tepkileri yoğunlaşır. Hobiler istikrarsızdır - subdepresif dönemlerde terk edilirler, iyileşme dönemlerinde yenilerini bulurlar veya daha önce terk edilmiş olanlara geri dönerler. Ergenler genellikle subdepresif aşamada cinsel istekte gözle görülür bir azalma fark etmezler, ancak akrabaların gözlemlerine göre cinsel ilgiler "kötü günlerde" kaybolur. Şiddetli davranış bozuklukları (suçluluk, evden kaçma, uyuşturucuya maruz kalma) özellikle sikloidlerin karakteristik özelliği değildir. İyileşme dönemlerinde şirketlerde alkolizme eğilim gösterirler.

Subdepresif aşamada duygusal (ancak açıklayıcı olmayan) girişimler veya gerçek girişimler şeklinde intihar davranışı mümkündür.

Sikloidlerdeki karakterin benlik saygısı, "iyi" ve "kötü" dönemlerin deneyimi biriktikçe yavaş yavaş oluşur. Ergenler henüz bu deneyimi yaşamamıştır ve bu nedenle özsaygı hala çok yanlış olabilir.

Belirtildiği gibi sikloid vurgusu nadiren bir psikiyatristin gözetiminde gerçekleşir. Ancak sağlıklı ergenlerde %2-5 oranında tespit edilebilmektedir. Üstelik bunların yarısı tipik, diğer yarısı ise kararsız sikloidler olarak sınıflandırılabilir.

Leonard'a göre sikloid tipi vurgular

Siklotimik veya sikloid kişilik tipine ait insanlar, ruh hali ve davranışta dalga benzeri değişikliklerle karakterize edilir. Neşeli bir olay onların aktiviteye olan susuzluğunu uyandırır, canlı duygulara yol açar ve konuşkanlığa yol açar. Üzücü bir şey üzüntüye ve depresyona, tepkilerin yavaşlamasına ve uyuşukluğa, uyuşukluğa ve inisiyatif eksikliğine yol açar. Tek kelimeyle hipertimik durumdan hipotimiğe ve geriye dönerler. Uyarma ve engelleme, ya belirli bir frekanstaki dalgalarla (enerji olduğu sürece hipertimiktir; daha az enerji olduğunda hipotimiktir) ya da belirli dış olaylara tepki olarak birçok kez değişir.

Sikloid tip: bir kişide hipertim ve hipotim

Diğer vurgu türleri:

Karakter vurgulama testini yapın ve Leonhard'a göre hangi tür vurgulamaların hangi özelliklerinin sizde en çok belirgin olduğunu öğrenin.

Bu iki karşıt durum arasındaki dalgalanmalar, sikloid tipin bir temsilcisinin kişiliğini büyük ölçüde değiştirebilir: iyileşme durumunda, bu tür insanlar şirketlere çekilir, iletişim arar, kendilerini at üstünde görürler, özgüvenleri genellikle yüksektir. Depresyon durumunda ise tam tersine emekli olma ve kendilerini ve başarılarını küçümseme eğilimi gösterirler. Sikloidler ruh hallerine ve ilhamlarına göre dengesiz bir şekilde çalışır ve çalışırlar.

Bazen sikloidlerde, aynı anda farklı oranlarda tezahür eden, bir türün baskın olduğu farklı türde iki durumun varlığı gözlemlenebilir. Heyecan durumunda üzgün hissedebilirler, ancak depresyon durumunda mizah anlayışlarını kaybetmeyebilirler. Sonuç olarak sık sık değişen durumların hem insanı hem de çevreyi yorduğunu görüyoruz.

Sikloid tipi

Sikloid tipte karakter vurgulaması ile iki fazın varlığı gözlenir - hipertimi ve subdepresyon. Bunlar keskin bir şekilde ifade edilmez, genellikle kısa vadelidir (1-2 hafta) ve aralara uzun aralar serpiştirilebilir. Sikloid vurgusu olan bir kişi, depresyonun yerini yüksek ruh hali aldığında döngüsel ruh hali değişiklikleri yaşar. Ruh halleri düştüğünde, bu tür insanlar suçlamalara karşı daha fazla duyarlılık gösterirler ve toplum içinde aşağılanmaya pek tahammül etmezler. Ancak proaktif, neşeli ve sosyaldirler. Onların hobileri kararsız karakter Ekonomik durgunluk sırasında bazı şeyleri bırakma eğilimi vardır. Seks hayatı büyük ölçüde onların yükselişine ve düşüşüne bağlıdır. genel durum. Yüksek, hipertimik aşamada, bu tür insanlar hipertimik insanlara son derece benzer.

A.E.'ye göre ayrıntılı açıklama. Liçko

Bilindiği gibi bu tip karakter, 1921 yılında E. Kretschmer tarafından tanımlanmış ve ilk kez psikiyatrik araştırmalarda sıklıkla dile getirilmiştir. P. B. Gannushkin (1933), “sikloid gruba” dört tür psikopati dahil etti - yapısal olarak depresif, yapısal olarak heyecanlı (hipertimik), siklotimik ve duygusal olarak kararsız. Siklotimiyi bir tür psikopati olarak görüyordu. Ancak daha sonra bu kavram nispeten hafif manik-depresif psikoz vakaları anlamına gelmeye başladı ve bu hastalık çerçevesi dışında sikloid™'in varlığı sorgulanmaya başlandı. 1940'lardan bu yana sikloid psikopati psikiyatri kılavuzlarından kayboldu. Son yıllarda sikloidite yeniden ilgi görmeye başlamıştır ancak endojen psikozlu hastaların premorbid tiplerinden biri olarak sikloid ve hipertimik tipler sıklıkla birbirinden ayrılmamaktadır.

Bu arada, duygusal arka plandaki döngüsel değişikliklerin asla psikotik düzeye yaklaşmadığı özel bir grup vaka da vardır. G. E. Sukhareva (1959), ergenlerde benzer psikotik olmayan siklotimik dalgalanmalara dikkat çekti ve bunlar genellikle olgunluğun başlamasıyla düzelebilir. Bizim açımızdan bu tür durumların sikloid vurgular olarak değerlendirilmesi daha doğru olacaktır.

S.D. Ozeretskovsky [Lichko A.E., Ozeretskovsky S.D., 1972] ile yaptığımız araştırma, ergenlik döneminde sikloid vurgusunun iki çeşidini (tipik ve kararsız sikloidler) tanımlamamıza olanak sağladı.

Çocukluk çağındaki tipik sikloidlerin akranlarından hiçbir farkı yoktur veya hipertimik izlenimi vermezler. Ergenliğin başlamasıyla birlikte (kızlarda bu menarşla çakışabilir) ve hatta daha sıklıkla ergenliğin başlangıcında ilk subdepresif aşama meydana gelir. Daha sıklıkla ilgisizlik ve sinirlilik olarak kendini gösterir. Sabah güç kaybı hissedersiniz, her şey elinizden düşer. Daha önce kolay ve basit olan şey artık inanılmaz bir çaba gerektiriyor. Çalışmak daha da zorlaşıyor. İnsan toplumu bir yük olmaya başlıyor. Daha önce çekici olan gürültülü akran gruplarından artık kaçınılıyor. Macera ve risk tüm çekiciliğini kaybeder. Daha önce hayat dolu olan gençler artık üzgün ev hanımları haline geliyor. İştah azalır, daha önce sevilen yiyecekler artık zevk vermez. Şiddetli depresyonun uykusuzluk özelliği yerine sıklıkla uyuşukluk görülür. Ruh halinize uygun olarak her şey karamsar bir renk alır. Genellikle çalışma kapasitesinin azalması nedeniyle düşmeye başlayan küçük sıkıntılar ve arızaların yaşanması son derece zordur. Yorumlara ve suçlamalara öfkeyle, hatta kabalık ve öfkeyle karşılık verebilirler, ancak derinlerde kendilerini daha da umutsuz hissetmelerine neden olurlar. Ciddi başarısızlıklar ve başkalarından gelen eleştiriler, subdepresif durumu derinleştirebilir veya intihar girişimleriyle intracezalandırıcı tipte akut duygusal reaksiyona neden olabilir. Genellikle sadece bu durumda ergenler bir psikiyatristin dikkatine gelir.

Yuri P., 16 yaşında. Dost canlısı bir ailede büyüdü. Son sınıfa kadar İngilizce okulunda iyi eğitim aldım. Neşeli mizacı, sosyalliği, canlılığı ile dikkat çekiyordu, spora düşkündü, sosyal çalışmalara isteyerek katıldı ve okul kulübünün başkanıydı.

Son birkaç hafta değişti. Sebepsiz yere ruh halim kötüleşti, "bir tür hüzün başladı", her şey kontrolden çıkmaya başladı, ders çalışmakta zorluk çekmeye başladım, sosyal işleri, sporu bıraktım, yoldaşlarımla tartıştım. Derslerden sonra evde oturdum. Bazen babasıyla tartışarak "hayatta hiçbir gerçeğin olmadığını" kanıtlıyordu. Uyku ve iştah kötüleşti Bu günlerde yanlışlıkla popüler bir bilim dergisinde mastürbasyonun tehlikeleriyle ilgili bir makaleye rastladı. Kendisi de gizlice mastürbasyon yaptığı, ancak daha önce buna önem vermediği için şimdi bırakmaya karar verdi, ancak "iradesinin olmadığını" keşfetti. Kendisini “iktidarsızlık, delilik ve demans”ın beklediğini düşünüyordu. Aynı günlerde okulda, genel bir Komsomol toplantısında, daha önce yürüttüğü sosyal hizmetin çöküşü nedeniyle yoldaşları tarafından ciddi şekilde eleştirildi. Sınıf arkadaşlarından biri ona "toplumun kalıbı" adını verdi. Toplantıda önce tersledi, sonra sustu. Onun “kusurlu bir insan” olduğunu anladım. İntihar düşüncesi ortaya çıktı. Okuldan eve döndüğünde geceye kadar bekledi ve anne ve babası uykuya dalınca 50 tablet meprobamat aldı ve "ruhsal açıdan fakir bir insan" olduğunu, okul ve devlet önünde suçlu olduğunu yazdığı bir not bıraktı.

Yoğun bakım ünitesinden bir psikiyatri hastanesinin ergen koğuşuna götürüldü. Burada ilk günlerde antidepresan almama rağmen durumum aniden ve dramatik bir şekilde değişti. Ruh halim biraz yükseldi, sosyalleştim, aktif oldum, kolay iletişim kurdum ve enerji doluydum. Sorununun ne olduğunu anlamadı, "hiçbir sebep yokken üzerine bir çeşit hüzün çöktü." Artık her şey geçti, ruh halim düzeldi, hala hayatta olduğuma mutluyum. Bir intihar girişimi eleştirel olarak değerlendirilir. Kendini iyi hissediyor, iştahı bile arttı, uykusu sağlıklı ve sakin hale geldi. Ailesini, okulunu ve arkadaşlarını özlüyor. Çalışmaya devam etmek için çabalıyor.

PDO kullanarak anket yapın. Objektif değerlendirme ölçeğine göre sikloid tip tanısı konuldu. Uyumluluk ortalamadır, özgürleşmenin tepkisi ifade edilmez. Alkolizme karşı olumsuz bir tutum var. Sübjektif değerlendirme ölçeğine göre benlik saygısı yetersizdir: herhangi bir özellik ortaya çıkmamıştır.

Teşhis. Sikloid tipi vurgulamanın arka planına karşı gerçek bir intihar girişimiyle birlikte akut duygusal intrapunitif reaksiyon.

2 yıl sonra takip. Okuldan başarıyla mezun oldu ve enstitüde okuyor. Hastaneden çıktıktan sonra 1-2 hafta süren ve 1-2 ayda bir tekrarlanan “kötü dönemler” yaşandığını belirtiyor. Takip zamanına gelindiğinde bu dalgalanmalar düzelmişti.

Tipik sikloidlerde fazlar genellikle 1-2 hafta kadar kısadır [Ozeretskovsky S.D., 1974]. Subdepresyonun yerini normal bir durum veya sikloidin tekrar hipertimiye dönüştüğü, arkadaş aradığı, tanıdıklar edindiği, liderliği arzuladığı ve genellikle subdepresif aşamada çalışma ve çalışma sırasında kaybedilenleri telafi ettiği bir iyileşme dönemi alabilir. Yükselme dönemleri, subdepresif aşamalara göre daha az sıklıkta meydana gelir ve o kadar parlak değildir. Yu. A. Strogonov'un (1972) gözlemine göre, bazen sadece genellikle yaşlılara yapılan alışılmadık, riskli şakalar ve her yerde şaka yapma isteği başkalarının dikkatini çekebilmektedir.

Sikloid gençlerin kendi "en az dirençli" yerleri vardır. Subdepresif aşamada ve iyileşme döneminde farklıdırlar. İkinci durumda, hipertimik tipte olduğu gibi aynı zayıflıklar ortaya çıkar: yalnızlığa tahammülsüzlük, monoton ve ölçülü yaşam, özenli çalışma, tanıdıklardaki rastgele ilişkiler vb. Subdepresif aşamada Aşil topuğu, yaşam stereotipinde radikal bir kırılma haline gelir. Görünüşe göre bu, yüksek öğretim kurumlarının ilk yıllarında sikloidlerin doğasında bulunan uzun süreli subdepresif durumları açıklıyor [Strogonov Yu. A., 1973] Eğitim sürecinin doğasında keskin bir değişiklik!, ilk öğrenci günlerinin aldatıcı kolaylığı, öğretmenlerin günlük kontrolün olmaması, kısa sürede öğrenme ihtiyacının ortaya çıkması Test ve sınav oturumunun süresi okuldakinden çok daha maddidir - tüm bunlar önceki on yılda aşılanan eğitim stereotipini kırmaktadır. Kaybedilen zamanı yoğun egzersizlerle telafi etmeniz gerekir ve subdepresif aşamada bu istenen sonuçlara yol açmaz. Aşırı çalışma ve asteni, subdepresif aşamayı uzatır ve genel olarak ders çalışmaya ve zihinsel faaliyetlere karşı isteksizlik ortaya çıkar.

Subdepresif aşamada, seçici duyarlılık aynı zamanda kendine yöneltilen suçlamalara, sitemlere, suçlamalara - hakkındaki düşüncelere katkıda bulunan her şeye - ortaya çıkar. kendi aşağılığı, değersizlik, işe yaramazlık.

Kararsız sikloidler, tipik olanlardan farklı olarak, birçok yönden kararsız (duygusal olarak kararsız) tipe yakındır. Buradaki aşamalar çok daha kısadır; iki veya üç "iyi" günün ardından birkaç "kötü" gün gelir. “Kötü” günler, uyuşukluk, enerji kaybı veya kötü sağlıktan ziyade kötü bir ruh hali ile işaretlenir. Bir süre içinde ilgili haber veya olayların neden olduğu kısa süreli ruh hali değişiklikleri mümkündür. Ancak aşağıda açıklanan kararsız tipten farklı olarak, aşırı duygusal tepkisellik yoktur, ruh halinin küçük nedenlerden dolayı kolayca ve aniden değişmeye sürekli hazır olması vardır.

16 yaşındaki Valery R., arkadaş canlısı bir ailede büyüdü, anne babasına ve orduda görev yapan ağabeyine bağlı, çocukluğundan beri canlı, şefkatli, girişken ve itaatkardı. İyi çalışıyor. Son iki ya da üç yılda, ruh halinin dalgalandığını kendisi de fark etmeye başladı: kendini neşelendirdiği iki ya da üç güzel gün, kolayca kavga ettiği "maalesef" günlerle değişiyordu ve kendi deyimiyle, " yorumlara karşı hoşgörüsüzlük ve otoriter bir ton" ortaya çıktı, yalnızlığı tercih ediyor, isteksizce okula gidiyor, iki yıldan fazla bir süredir bir sınıf arkadaşına aşık ve ona çok bağlı. Birkaç gün önce ruh halim tekrar kötüleşti. Görünüşe göre sevgili kız başka bir oğlanla ilgilenmeye başladı. Kıskançlıktan kasıtlı olarak kendisinin bir başkasına aşık olduğunu ve bir ayrılık meydana geldiğini söyledi. Yaşananlardan dolayı son derece üzüldüm. Sürekli onu düşündüm, kendime yer bulamadım, gizlice ağladım, her gece rüyamda gördüm. Arkadaşlarımdan sempati ve empati bekledim - onların "ilgisizliğine" hayran kaldım. Onların önerisi üzerine ortak bir içkiye katıldım, ancak şarap yalnızca melankoliyi yoğunlaştırdı. Eve döndüğümde "tamamen umutsuzluk ve yalnızlık" hissettim. Anne ve babası uykuya dalınca sıcak banyoya girdi ve usturayla vücudunda birkaç derin kesik açtı. Kanama nedeniyle bilincini kaybetti. Yanlışlıkla onu bulan babasının kollarında uyandı.

Psikiyatri hastanesinin gençlik koğuşunda ilk üç gün depresyonda kaldı ve yaşamak istemediğinden bahsetti. Sevgili kızı onu ambulans yardım hattından buldu ve ziyarete geldi; o da onunla görüşmeyi reddetti.

Sonra ruh halim iyiye doğru değişti (psikotrop ilaçlar almadım), sevgilimle tanıştım ve onunla barıştım. İki gün boyunca "uyandım"; neşeli, girişken, eve gitmeye hevesli biri oldum ve okulu kaçırdım. Daha sonra ruh hali eşitlenir. Eylemlerini eleştirel bir şekilde değerlendirir ve kendisini suçlu görür. Konuşma sırasında duygusal değişkenliği ortaya koyuyor ve empati arıyor.

PDO kullanarak anket yapın. Objektif değerlendirme ölçeğine göre kararsız sikloid tip tanısı konuldu. Uyum ortalama, özgürleşme tepkisi orta düzeyde. Yüksek bir B-indeksi (B-6) tespit edildi, ancak ne anamnezde, ne nörolojik muayenede ne de EEG'de rezidüel organik beyin hasarının varlığına dair herhangi bir kanıt yoktu. Psikolojik eğilim alkolizm oranı yüksektir. Sübjektif değerlendirme ölçeğine göre benlik saygısı doğrudur, kararsız, sikloid, hipertimik özellikler ön plana çıkar, hassas özellikler reddedilir.

Teşhis. Kararsız sikloid tipin vurgulanmasının arka planına karşı intihar girişimiyle reaktif depresyon.

2 yıl sonra takip. Sağlıklı. Üniversitede okuyorum. Tekrarlanan intihar girişimi olmadı. Hala ruh halindeki değişimleri fark ediyor.

Hem tipik hem de kararsız sikloidlerde, iyileşme dönemlerinde özgürleşme ve akranlarla gruplaşma tepkileri yoğunlaşır. Hobiler istikrarsızdır - subdepresif dönemlerde terk edilirler, iyileşme dönemlerinde - onlara geri dönerler veya yenilerini bulurlar. Ergenlerin kendileri subdepresif aşamada cinsel istekte gözle görülür bir azalma göstermez, ancak akrabaların gözlemlerine göre cinsel ilgi "kötü günlerde" kaybolur. Şiddetli davranış bozuklukları (suç işlemek, evden kaçmak vb.) sikloidlerin özelliği değildir. Ancak iyileşme dönemlerinde şirketlerde alkolizme eğilim gösterebilirler. Subdepresif aşamada duygusal (ancak gösterici olmayan) girişimler veya gerçek intihar girişimleri şeklinde intihar davranışı mümkündür, eğer bu sırada genç zihinsel travmaya maruz kalırsa, aşağılık düşüncelerinde onu güçlendirir.

Sikloidlerdeki karakterin benlik saygısı, "iyi" ve "kötü" dönemlerin deneyimi biriktikçe yavaş yavaş oluşur. Bir gencin henüz böyle bir deneyimi olmayabilir ve bu nedenle öz saygısı kusurlu olabilir.

Sikloid vurgusu, belirtildiği gibi, yalnızca ara sıra bir psikiyatristin gözetimine girer (genellikle bunlar intihar girişimi vakalarıdır). Ancak sağlıklı ergenlerde %2-5 oranında tespit edilebilir [Ivanov N. Ya., 1976] ve bunların yarısı tipik, diğer yarısı ise kararsız sikloid olarak sınıflandırılabilir. Ergenlik sonrası dönemde (18-19 yaş), sikloidlerin yüzdesi önemli ölçüde artar ve hipertimlerin yüzdesi azalır [Borovik T. Ya., 1976; Peretyaka O.P., 1981] Görünüşe göre, bazı endojen kalıplar nedeniyle, hipertimik tip sikloid bir tipe dönüşebilir - daha önce sabit olan hipertimikliğin arka planında kısa subdepresif fazlar ortaya çıkar.

İnsan karakterleri çok çeşitlidir, ancak yine de aralarında tipik "çizimler" ayırt edilebilir. Psikolojideki bu kalıplardan bazılarını tanımlamak için "vurgulama" kavramı vardır. Bu, halen klinik norm dahilinde olan, ancak kişiyi belirli bir türdeki psikolojik strese karşı savunmasız kılan, en net şekilde tanımlanmış karakter özelliklerinin toplamına verilen addır. Sikloid vurgu onun varyantlarından biridir. T&P'ler sikloidi siklotimikten ayıran özelliklerin neler olduğu, bu türün artıları ve eksilerinin neler olduğu ve bu kişiliğe sahipseniz ne yapmanız gerektiği hakkında konuşuyor.

Karakter vurgulaması bir hastalık değildir. Bazı vurgulama varyantlarının isimleri: epileptoid, histeroid, şizoid ve diğerleri akıl hastalıklarının adlarından türetilmiş olsa da, vurgulama olan herhangi bir kişi sağlıklı ve normaldir. Bir epileptoidin epilepsisi yoktur ve bir şizoidin şizofrenisi yoktur (aksi takdirde epileptik ve şizofren olurlar). Vurgulu kişilerde belirli karakter özellikleri yalnızca daha da kötüleşir. Örneğin bu kavramın yaratıcısı Alman psikiyatrist Karl Leonhard şöyle yazmıştı: "Berlin nüfusunun %50'si vurgulu bireylerden, %50'si ise standart tip insanlardan oluşuyor." Ancak bazı olumsuz durumlarda vurgulama patolojiye yol açarak hastalığa dönüşebilir.

Ansiklopedik Psikoloji ve Pedagoji Sözlüğü'nün (2013) derleyicileri bu kavram hakkında şu şekilde yazıyor: “Karakter vurguları, ikincisinin karakteristik işaret üçlüsünün eşzamanlı tezahürünün yokluğunda psikopatiden farklıdır: karakterin zaman içindeki istikrarı, bütünlük her durumda tezahürlerini, sosyal uyumsuzluk" Başka bir deyişle, epileptoid kişi her zaman manik bir şekilde düzeni korumaya çalışmaz ve histerik kişi de her durumda herkesin ilgi odağı olmayı uzun süre istemez.

Rus psikolojisinde karakter vurgusu popüler bir kavram olmaya devam ediyor, ancak bugün genel kabul görmüş bir sınıflandırma mevcut değil. Tipolojinin modern versiyonları, Sovyet psikiyatrist Andrei Lichko'nun monografisi olan Karl Leonhard'ın çalışmalarına ve diğer çalışmalara dayanmaktadır. Lichko'nun çalışması, nevrozların nedenlerini ve etiyolojisini daha iyi anlamayı mümkün kıldı, çünkü psikiyatrist, sözde "en az dirençli yer" veya "zayıf halka" kavramını karakter olarak öne sürdü.

““En az dirençli yerler” kavramının tanıtılması ve bu yerlerin her türe göre tanımlanması - önemli katkı V psikolojik teori deneysel psikoloji ve nöro-dilbilimsel programlama alanında uzman olan Rus psikolog, Moskova Devlet Üniversitesi profesörü Yulia Gippenreiter monografisinde yazıyor. - Aynı zamanda çok değerli pratik önemi. Ailede ve işte, çocuk yetiştirirken, kendi hayatınızı düzenlerken vb. yanlış adımlardan, gereksiz streslerden ve zorluklardan kaçınmak için her karakterin zayıf noktalarını bilmeniz gerekir.”

Fırtınada gökkuşağı boyunca: sikloid vurgunun artıları ve eksileri

Karakterin sikloid vurgusunun adı, daha önce adlandırıldığı gibi bir sikloid veya rulet olan geometrik bir eğri ile verildi. Bu eğri yuvarlanan bir daire tarafından çizilir. Pascal bu konuda şu şekilde yazmıştı: “Rulet o kadar yaygın bir çizgidir ki, düz çizgi ve daireden sonra daha sık tekrarlanan bir çizgi yoktur; herkesin gözünün önünde o kadar sık ​​çizilmiştir ki, eskilerin bunu dikkate almamış olmasına şaşırmak gerekir... çünkü bu, havada bir tekerleğin çivisiyle tanımlanan bir yoldan başka bir şey değildir."

Düzlemde sikloid, tabanları yatay üzerinde duran sonsuz bir kemer dizisine benziyor. Daire bu yatay çizgi boyunca "yuvarlanır" ve yan tarafındaki bir nokta yarım daireyi tanımlar, ardından en yüksek nokta, sonra ayağa düşüyor. Sikloid karakter vurgusuna sahip bir kişinin ruh hali bu şekilde yükselir ve düşer. Sikloidde, kişinin duygusal durumunun depresyon ile hipertimi (hatta hipomani) arasında dalgalandığı bir zihinsel duygusal bozukluk olan siklotimi yoktur. Siklotimik ruh hali ve performansındaki ani dalgalanmalardan muzdariptir, bu da onu olağan yaşam tarzını sürdürmekten alıkoyar; sikloid ise sanki sürekli bir yarım daire çizen, onu yerden yükseğe kaldıran ve tekrar aşağıya indiren bir salıncaktaymış gibi yaşar. başlangıç ​​noktası.

Böyle bir kişinin ruh halinin kaydığı sikloidin "çapı" farklı olabilir: "pek iyi değil" ile "iyi" arasındaki yumuşak, nedensiz değişimlerden mutluluktan derin melankoliye ve geriye gerçek sıçramalara kadar. Aynı zamanda, etrafındakiler için böyle bir kişi, kural olarak mükemmel bir iş ortağı, özenli bir arkadaş ve nazik bir sevgili olarak kalır. Çatışmalara yatkın değildir (en derin düşüş anları hariç), doğal ve iyi huylu davranır, diğer insanlarda pek çok olumsuz duyguya neden olan birçok duruma sakince davranır. Sikloidin mizacı sıcak ve yumuşaktır ve mizah ve haylazlıkla karakterize edilir. Başkalarına düşmanlık göstermeyen, nazik bir yalnız olmasına rağmen, üzüntü anlarında bile bu niteliklerinden ayrılmaz.

Sikloid karakter vurgusunun önemli bir avantajı, kişiyi esnek ve uyarlanabilir hale getirerek empati yeteneklerinin gelişmesine katkıda bulunmasıdır. Cycloid, duygusal "salınım" a priori ona geniş bir psikolojik aralık sağladığından, herhangi bir dalgaya kolayca uyum sağlayabilir. Böyle bir insan, yaşamın sevincini ve üzüntüsünü keskin bir şekilde hisseder. Bu, yaratıcı becerilerin geliştirilmesine yardımcı olur ve bazen sikloid vurguyu bir yazar, sanatçı veya gazeteci olarak bir kariyere "dönüştürmenize" olanak tanır.

Aynı zamanda, özellikle yetişkinlikte ruh hali değişimleri açıkça hissedilmez. Sikloid karakter vurgusuna sahip bir kişi, hafif üzüntüden tam gelişmiş melankoliye ve hafif bir gülümseme arzusundan neşeye, neşeye ve hedonizme eğilime kadar buna "gradyan" demeyi tercih eder. Bu tür insanlar için çeşitli zevkler, duygu tonları ve koşulların nüansları mevcuttur ve tanıdıktır. Onlar hakkında çok şey biliyorlar ve farklı bir karaktere sahip muhataplara, dinleyicilere veya okuyuculara günlük yaşamın tadını çıkarmayı öğrenme şansı vererek onlar hakkında çok şey anlatabiliyorlar.

Öte yandan, sikloid vurgunun duygusal değişimleri yaşamın belirli bir ritmini yaratır: performans, duygusallık, sosyallik, özgüven, genel enerji düzeyi ve yaratıcı yetenekler dalgalanır. Ve bu durumda, elbette, yaşam programınızı vurguya uyarlamanız gerekir: örneğin, sarsıntıları ve duraklamaları olan bir proje çalışmasını veya ücretsiz bir programı seçin. İkinci durumda, yükseliş aşamasında her şeyin genellikle yolunda gittiğini, geliştiğini ve kendi kendine meyve verdiğini hatırlamakta fayda var, ancak düşüş aşamasında bu zor olabilir. Eğrinin en altında sikloid, canlılık ve özgüven eksikliğinden dolayı savunmasız hale gelir.

Ve bu da geçecek: Eğer bir sikloid iseniz

Sikloid karakter vurgusu olan bir kişinin, ruh halindeki düşüşlerin kendiliğinden ortaya çıktığını ve aynı şekilde ortadan kaybolduğunu hatırlaması gerekir. Negatif durum sadece "geçer" ve asıl görev, yeni bir kalkışa başlamadan önce hata yapmamak, başkalarıyla tartışmak, üniversiteyi bırakmak veya bitmemiş bir kitap değildir.

Sikloid için daha ciddi bir tehlike, olumsuz koşullar altında bu tür bir vurgunun bipolar bozukluğa, siklotimiye veya manik-depresif psikoza dönüşebilmesidir. Ailesinde halihazırda bu akıl hastalıklarından birine sahip olanlar, aralarındaki "farklılıklara" özellikle dikkat etmelidir. Yine de, aile öyküsü olsa bile hastalık önlenebilir, çünkü genellikle kendi kendine gelişmez, uzun süreli ve yoğun stresin arka planında gelişir. Sikloidin kendisini koruması, gerçekten stresli durumlardan kaçınması veya bunları elinden geldiğince hafifletmesi bundan kaynaklanmaktadır.

Tekerlek çivisi: yakınlarda bir sikloid varsa

Sikloid karakter vurgusu olan insanlar, kişilerarası ilişkilerde pek çok hoş olmayan anı iyi tolere ederler, ancak aynı zamanda bir "Aşil topuğu" da vardır. İş yerinde monoton eylemlere ve kişisel ilişkilerde rutinliğe tahammül etmezler. Çeşitlilik ve macera peşinde koşan bu tür insanlar bazen çok az çılgınlık yapabilirler, ancak sevdikleri bu girişime katılmaya karar verirse muhtemelen memnun olacaklardır.

Negatif aşamada, sikloidin özsaygısı kolayca zarar görür çünkü bu anlarda kendini küçümseme eğilimindedir. Gücü az, kendine güveni yok, başladığı işten vazgeçiyor, geçmiş hedeflerinden vazgeçiyor. Bu nedenle düşme aşamasında sikloid vurgulu bir kişinin tutarlı olması ve onu desteklemesi önemlidir, böylece yükseliş sırasında kazandığı başarıları ve bonusları kaybetmez.

Çocuklukta şizoid vurgulayıcı otistiktir, yalnız oturur, yalnız oynar, suskundur, yanlış anlaşılır, dağınık ve düşüncelidir, yetişkinler arasında kalmayı tercih eder, bazen uzun süre sessiz kalır, konuşmaları vesilesiyle. Akranlarına ulaşmaz, gürültülü eğlenceden kaçınır. Buna bazen bir tür soğukluk ve çocukça kısıtlama da eklenir.

Sanki buralı değilmiş gibi. Ve aslında muhtemelen burada değil. Onun izolasyonu tuhaf bir iç dünyaya açılan kapıdır. Her şeyin başkaları için farklı, her şeyin karmaşık ve kafa karıştırıcı olduğu ama kendisi için bir o kadar açık ve tanıdık olduğu bir dünya...

E.G., 16 yaşında. Akranları ve ebeveynleri ile ilişkilerde zorluklar. O - " beyaz karga ki bu uygunsuz." Giysilerde gri, sıradan tonları tercih ediyor. Görünmez. Arka plandaki ruh hali azalmış, dostane, sessizce, monoton bir şekilde konuşuyor. Akranlarına göre o: "...tuhaf,...anlaşılmaz,...zorba,...kendisi hakkında çok düşünen,...karmaşık." Devam etmekte psikolojik danışmanlık kız iç dünyasını ortaya çıkarır. çoğu onun içinde yaşadığı zamandır. Bu dünyada ona özen gösteren, şefkatli bir anne var, bu dünyada anlayış ve anlayış var. sevgi dolu arkadaşlar. Kendini bu dünyada parlak, güzel, dikkat çekici, iletişim kurması kolay, neşeli ve neşeli olarak görüyor. Bu dünyayı, etrafındakilerin karmaşık özünü ve özelliklerini yanlış anlamaları nedeniyle yarattığını garanti eder.

Şizoid vurgulu çocuklar duygusal değildir ve duygularını ifade etmede kısıtlanırlar. Ergenlik çok zor bir dönemdir. Ergenlikten sonra vurgulama devam ederse, yukarıdaki özelliklerin tümü kalır.

Kapalılar, çitlerle çevrilmişler. İç dünyalarına nüfuz etmek son derece zordur.

"Ben"in iç yaşamı tuhaf, uyumsuz ve paradoksal olabilir. Belli bir iddialılık ve doğal olmama mümkündür.

Hareketler "kırılabilir", açısallık ve gariplik ortaya çıkabilir. Giysileri çoğu zaman özensizdir.

Konuşma, özel bir ifade alt metniyle, bazen kelimelerin karmaşık kişisel sembolizmiyle, akıl yürütme eğilimiyle süslüdür.

Soyutlamaya, gerçeklikten kaçmaya, mistikleştirmeye, dinsel ritüellere, mezhepçiliğe, tuhaflığa ve özgünlüğe eğilimlidirler. Basit, somut kavramların zayıf anlaşılması, doğal özellikler(hem insanlar hem de nesneler).

Gerçeklik, sanki kendi "iç yapılarının" bir örneği olmalıdır (aksi takdirde onu reddederler veya inatla ve belirsiz bir şekilde çevreyi kendi fikirlerine uyacak şekilde yeniden şekillendirmeye başlarlar).

İrade hayali, tuhaf ilgilere yönelebilir.

Genellikle bunlar parlak bireycilerdir - belirli eğilimlerle yüksek sonuçlar elde edebilirler. Genellikle bunlar sanat insanlarıdır: sanatçılar, şairler. Bedavayı tercih edenler yaratıcı tarz yeniye, bilinmeyene doğru yönelmek. Teosofiye, psikolojiye ve psikiyatriye meraklıdırlar. Genellikle dünyanın soyut resimlerini oluştururlar, şemalara ve sistemlere yönelirler ve metodolojiyle ilgilenmeyi severler. Kafanın içinde kendi tuhaf düzenlerine sahip orijinal sistemler var - ancak kural olarak etrafta kaos var.

Formalitelere veya çerçevelere tolerans göstermezler ve öznel seçim özgürlüğüne ihtiyaç duyarlar. İlgi alanlarının, fantezilerinin ve hobilerinin dünyasını istila etme girişimine şiddetle tepki verirler.

Aynı zamanda “duygusal soğukluk”, hatta bazen zulüm bile ortaya çıkar (çünkü diğer insanların deneyimlerini iyi anlamıyorlar). Aynı zamanda, bazı durumlarda oldukça "rafine" olabilirler ("ben" içindeki duyarlılık ile dışarıdaki duyarsızlığın çelişkili bir birleşimi). Sık sık bir fantezi dünyasına kaçar (bazen bu, eğer eğilimler varsa, yaratıcılığa yardımcı olur). Görünüşte açıklanamaz eylemler gerçekleştirebilirler. Başkalarının tepkileriyle ilgilenmezler.

Bu tür insanlar temassızlıkla karakterize edilir, ancak bu temassızlık farklı nitelikte olabilir:

1) İletişimsiz, duygusal açıdan soğuk, iletişimsiz. Bu da onları tatmin ediyor.

2) Temassızdırlar ve kendilerinin de böyle olmasından endişe ederler. Kişilerarası ilişkilerde başarısız olduklarının farkındadırlar. Özellikle empati kurma konusundaki yetersizlikleri nedeniyle iletişim kurmak onlar için gerçekten zordur. Yalnızlığın acısını çekerek giderek daha çok kendi içlerine çekilirler.

Şizoid vurgulayıcı ilişkilerdeki "ince şeyleri" kavrayamaz: ne zaman söylenmeli veya sessiz kalmalı, nereye gitmeli veya kalmalı. Onun soğukluğu, kayıtsızlıktan çok, bir başkasının ruhunu hissedememektir. Duygusal bir rezonansı yoktur, bu yüzden zalim olabilir. Kendisi “kabuk içinde” gibi görünüyor, ancak kabuk kırılırsa etrafındakiler için beklenmedik bir kırılganlığı ortaya çıkarır.

Bu tür kişiliklerde cinsel aşırılıklar ve cinsel saldırganlık olabilir; alkolizm genellikle tipik değildir. Uyuşturucu bağımlısı, madde bağımlısı olabilirler çünkü fanteziler içinde yaşarlar ve kendilerini normal bir alanda gerçekleştiremedikleri için bunlara ihtiyaç duyarlar.

Bir şizoid etrafındakilerden talepkar değildir ve ona kendi işini yapma fırsatı verirseniz onunla birlikte olmak kolaydır. Hobilerinde ve ilgilerinde istikrarlıdır. Ancak onu başka bir işe bağlamak ve aktif olarak dahil olmasını sağlamak çok zordur. Genel olarak paraya ilgi duymaz, dünyevi kaygılarla pek ilgilenmez.

Hayatta bu tür insanlar genellikle çok pratik değildir, dalgındır ve günlük hayata uyum sağlamaları zordur. Belirsiz düşüncelere sahiptirler ve bazen genelleme yapmakta zorluk çekerler. Çoğu zaman küçük, önemsiz bir özelliğe dayalı bir görüntü oluştururlar. Düşüncenin özgünlüğü, ifadelerin özgünlüğü, görüşlerin bağımsızlığı, soyutlama eğilimi.

Stres sırasında bir savunma mekanizması fanteziye, rüyalar dünyasına çekilmedir.

Kural olarak, bunlar tipik içe dönüklerdir. Karar verirken topluma odaklanmazlar, yalnızca kendi görüşlerine güvenirler.

İÇİNDE kişilerarası ilişkiler kendilerini belirgin bireyciler olarak gösterirler.

Karışık, zayıfa yakın reaksiyon türü.

Sebepler genellikle belirsizdir.

- Şizoid vurgulayıcılar oyunculuk eğitimine ve sahne duygusu ile hayal gücünün gelişmesine diğerlerinden daha fazla ihtiyaç duyarlar. Onlara bir drama stüdyosunda veya klüpte eğitim alma fırsatı bulmak gerekiyor. sanatsal kelime, pantomimler - zihinsel ve fiziksel ifadelerinin gelişeceği yer.

Oldukça doğal bir dirence sahip olsalar bile, onlara merkezde olma, kitlesel şovmen rolünü oynama fırsatını vermeye çalışın. Bunu göze çarpmadan yapmamız, onları fark edilmeden dahil etmemiz, inisiyatif vermemiz gerekiyor.

Onları daha yüksek sesle konuşmaya, konuşmanın görselliğini ve parlaklığını izlemeye teşvik etmeye değer. Ancak bu doğrudan kaba bir öneri olmamalı, motivasyon göze çarpmayan ve nazik olmalıdır.

Bu tür bireylere, kıyafetlerinin moda trendlerine uyup uymadığını izlemeleri ve görünüşlerinin dışarıdan nasıl göründüğünü değerlendirmeleri öğretilmelidir.

Grup eğitimleri sırasında onlara asabi oynamayı - her şeye canlı ve dürtüsel tepki vermeyi - öğretin.

Başkalarının yüz ifadelerini ve tonlamalarını taklit etmeyi öğrenmeniz, onların yüz ifadelerini kopyalamaya çalışmanız gerekir. Bu egzersizler özellikle şizoid (ileriye baktığımızda epileptoid özellikleri keskinleşmiş bir karakterden de bahsedebiliriz) vurgusu olan kişiler için zordur. Bazen şizoidin en ufak bir empati belirtisi bile göstermeye başlaması aylar alır. Kendini başka bir kişi olarak hayal etme ve yüz ifadelerini kopyalama önerisine yanıt olarak, psikolog büyük ihtimalle silahsızlanma sesini duyacaktır: "Ama yapamam. Bunu yapamam." Ya da daha çok bir protesto gibi: "Ben benim." Su taşı aşındırır ve psikolog, yakınlık ve suçlamalarının olumsuzluk duvarını damla damla kırar.

Şizoid-vurgulu kişiye, dans veya karate-wushu gibi hareketlerin esnekliğini ve koordinasyonunu geliştiren bir tür spor yapmasını önerin. Eğer bu bir okul çocuğuysa, beden eğitimi öğretmeniyle konuşun, öğrencinin ilgisini çekmeye çalışsın ve onu bu yönde çalışmaya itsin. Başlangıçta bunun hem sizin inançlarınız açısından hem de onun için bu inançları kabul etmesi, hatta daha da önemlisi tavsiyelerinizi hayata geçirmesi kolay olmayabileceğine hazırlıklı olun.

Böyle bir kişinin insanlarla ilişkilerinde hem aşırı dostluktan hem de haksız düşmanlıktan kaçınması gerekir. Onu sakinleştirmeye, hatta iyi niyet kurmaya çalışın.

Hipertimik tip

Çocukluğundan beri bu tür insanlar çok enerjik, bağımsız, kaygısız, sosyal ve konuşkandır. Bunlar yaramaz insanlardır, küçük holiganlık ve okuldaki disiplinin ihlali gibi şakalara eğilimlidirler. Riske ve maceraya eğilimlidirler; bu onların unsurudur. Özellikle eğilimlidirler kumar Son dakikaya kadar oynayacakları - ya her şeye ihtiyacı olan ya da hiçbir şeye ihtiyacı olmayanlardan biri. Çok neşeli, esprili ve genellikle tamamen utangaçlıktan yoksundurlar. Samimiyetleri ve sosyallikleri sayesinde birbirlerini kolayca tanırlar, herhangi bir genç şirkete kolayca uyum sağlarlar ve liderlik etmeyi severler. Liderlik arzusu (genellikle resmi olmayan), hipertimik insanları gürültülü şirketlerin elebaşları, nadiren tamamlanan büyük ölçekli girişimlerin başlatıcıları yapar. Başkaları üzerinde en olumlu izlenimi yaratabilirler. Aktif, az yorgunluk. Yalnızlığı kabul etmezler.

Enerjik, hipertimik bir genç genellikle huzursuzdur, faaliyetlerinde sistematik değildir ve yalnızca yüzeysel bilgi ve ilgi alanlarına sahiptir. Çok sevimli. Yetenekli olabilirler, ancak ders çalışmak onlar için zordur; iyi yeteneklere sahip olsalar bile, genellikle derslerinde başarısız olurlar ve aynı zamanda disiplin standartlarına uyma konusunda da büyük zorluklar yaşarlar. Artan dikkat dağınıklığı, huzursuzluk ve sabırsızlıkla karakterize edilirler. Düzensizlik eğilimi, ödevlerde sorumsuzluk. Son derece tutarsız bir hobi. Planlar nadiren tamamlanır. Faaliyetin enerjisi dağılmıştır. Öğretmenleri ve velileriyle anlaşmazlıklar yaşayabilirler ama sonrasında bu çatışmaları kendileri de rahatlıkla çözebilirler.

Her durumdan nasıl çıkış yolu bulacaklarını biliyorlar. Kendilerini şüpheli şirketlerin içinde bulduklarında dibe batmamayı biliyorlar. Bununla birlikte, belirgin bir vurgu keskinleşmesiyle birlikte, bu grubun semptomları aynı zamanda karakteristik olumsuz özellikleri de içerir: arzularının gücüne düşen bu tür çocuklar, genellikle erken alkolizm, uyuşturucu kullanımı, suçlu davranışlar (genellikle) gerektiren asosyal şirketlere katılabilir. bir şeyler yapmak... sonra sadece arkadaşlık için, sonuçlarını düşünmeden). Flörtteki rastgele ilişki nedeniyle erken cinsel ilişkiler meydana gelir ve cinsel yolla bulaşan hastalıklar mümkündür. Özgürleşme çok zordur. Bu türün temsilcileri çocukluktan çok bağımsızdır; evden uzun süreli kaçışlar mümkündür.

A.Ş., 15 yaşında. İyimserliği ve taşan neşesiyle silahsızlanıyor. Büyüleyici "samimiyet", arkasında kural olarak hayali gerçekler var. Büyüleyici, güven uyandırır, asla tutmayacağı sözleri kolayca verir. Sokakta farklı yaşlardaki insanlarla temasa geçiyor ve bu da çoğu zaman suç bağlantılarının ortaya çıkmasına neden oluyor. Alkol kullanımı, sistematik olarak evden kaçma. Geleceğe kaygısız bir rahatlıkla ve anlamsızlıkla yaklaşıyor. Bağlantıları ve arkadaşlarıyla övünüyor ve “kaybolmayacağına” inanıyor. Yapmanın Tehlikeleri benzer resim Hayatı anlamıyor ve etrafındakilerin neden onun bakış açısını paylaşmadığını merak ediyor.

Başarısızlıklar hipertimik kişilerde duygusal bir reaksiyona neden olabilir, ancak bu uzun sürmez. Hızla uzaklaşırlar ve her zamanki neşeli hallerine dönerler. Kolayca özür dilerler.

Hipertimik insanların hayatında parlak inişler ve çıkışlar mümkündür (her ne kadar iş konularında bu insanlar son derece güvenilmez olsalar da) ve keskin düşüşler mümkündür, ancak bunlar kolayca tolere edilir; Hipertimik insanlar her türlü zor durumda becerikli ve yaratıcı olmayı sürdürürler. Aktif yönelimlerinin asosyal belirtileri de olabilir (dolandırıcılık, dolandırıcılık vb.).

- Hipertimik bir kişiye kendi üzerinde çalışmak üzere bir deftere başlamasını tavsiye edin.
- Defterde öncelikle yakın ve uzak tüm planları yazmanız, ardından yarısının üzerini çizip unutmanız gerekiyor. Çok planlayıp tamamlamamaktansa, az planlamak daha iyidir.
- Yarım kalan her iş ve yerine getirilmeyen söz için kendisine bir “ceza” bulsun. Kendini hâlâ çok fazla cezalandırmayacak ama disiplinsizliğini düzeltmeyi ve kontrol etmeyi öğrenecek.
- Kendisine (tercihen yazılı olarak, hepsi aynı defterde) şu soruyu sormasını önerin: "Bende başkaları için olumsuz olan ne kaldı?", "Bu niteliklerin bana engel olmaması için ne yapmam gerekiyor?" başka insanlar mı?”
- Hipertimik bir kişi, çevresinde - odada, çantasında, masada - düzeni korumaya teşvik edilmelidir, o zaman ruhunda düzen çok daha çabuk gelecektir.

Histerik tip

Bu kişilik tipinin iki ana “özü” vardır: sanatçılık, herhangi bir role alışma kolaylığı (bir yanda) ve öne çıkma ve dikkat çekme arzusu (diğer yanda). Genellikle genç kızlarda bulunur.

Bu tür çocukluktan itibaren görülebilir: odanın ortasında, zengin ve kesin bir tonlamayla şiir söyleyen, görüntüye alışan ve hayranlık uyandıran bir çocuk var. Daha sonra herkes masaya oturduğunda ve herkes onu unuttuğunda yine dikkatleri kendine çekmeye çalışır. Eğer bu işe yaramazsa, tekrar tekrar ayaklarının altında dönerek masa örtüsünü kendi üzerine devirir. Azarlanır, cezalandırılır, öfke nöbeti geçirir - ama her şey yolunda - ilgiden nasibini aldı.

Kural olarak, bu tür insanlar iyi sanatsal yeteneklere, yaratıcı düşünceye ve sanatsal eğilime sahiptir. Kendini incelikli hissediyor, aşırı duygusal, her şey renkli ayrıntılarda ve canlı görüntülerde. Ancak özü kuru, kavramsal bir şekilde ifade etmek onun için zor; bu "onun işi değil."
Gösterişli giyiniyor, pitoresk pozlar veriyor, şirkette merkeze tırmanıyor, yüksek sesle ve güzel konuşuyor, erdemleri ve istismarları hakkında net gözlerle övünüyor ve yalan söylüyor. Bir başkası ilgi odağı olursa üzülebilir veya kırılabilir.

İnsanlar onunla ilgilenirse ve ona inanırsa lider olabilir, ancak bu uzun sürmez çünkü kolayca korkak olur ve ihanet eder. Öğrenildiğinde bu şirkette hayal kırıklığına uğradığını ve yeni izleyici arayışına girdiğini söyledi. Böylece hem takıntılarını hem de işini kolaylıkla değiştirir.
İçerisi iyi korunmuş. Kız arkadaşı başka biriyle dans ederse, bunu kolayca yüreğinde değersizleştirecektir: "Beni takdir etmedi, boşuna, gidip başka birini bulacağım." Onun için önemli olan insanlar değil, onların dikkatidir.
Ama bu onun ruhundadır ve dışarıdan bir drama aşığıdır. Kıskançlığı her zaman izleyiciye yöneliktir. Kendisinin ve başkalarının saçlarını yoluyor, intihar ediyormuş gibi yapıyor (bir hata yapmadığı sürece neredeyse her zaman hayatta kalıyor) ve intihar etmek için tamamen önemsiz bir şey yapacak (ecza dolabından zararsız ilaçlar yiyecek, ön kolunu kesecek). Ve eğer tehlikeli bir şey yaparsa, etrafındakilerin bunu bilmesini ve bunu önleyebilmesini sağlar: Önceden gizli itiraflarda bulunur, asmak veya zehir aramak için uzun hazırlıklar yapar vb. Ancak bu tür gösteri oyunları ne yazık ki bazen en trajik sonuçlara yol açıyor - genç sadece ebeveynlerini veya arkadaşlarını korkutmak istedi ve sonuç saçma bir ölüm.

16 yaşındaki N.Z., oldukça vurgulanmış, histerik bir karaktere sahip. Parlak, kışkırtıcı kıyafetleri tercih eder; anlamlı konuşuyor; Yorumlara sert ve dürtüsel tepki verir. Çoğu zaman çatışmalar. Ama kimse onsuz yapamaz okul tatili, sahnede yeri doldurulamaz. Rolüne gerçek bir oyuncu gibi alışıyor. Pedagoji enstitüsüne girmeyi planlıyor. Kişisel özellikleri ve yüksek zekası göz önüne alındığında seçim doğru yapıldı çünkü ders vererek her gün "sahneye çıkabilecek". Bu durumda prognoz oldukça ümit vericidir - muhtemelen bu durumda kişiliğin gelişimi olumlu ilerleyecek, karakterolojik özellikleri doğru yöne düşecektir.

Kendi kendine yas tutma, hastalığa kaçış veya savurganlık ile karakterize edilir. Genellikle hippilere, yogaya ve moda olan her şeye ilgi duyarlar. Ancak bu alanlarda bile yalan söylüyorlar ve yaptıklarından daha fazlasını icat ediyorlar.
Ebeveynlerle ilişkiler kararsızdır: evden kaçmalar, yüksek sesli özgürlük, bağımsızlık talepleri, gürültülü çatışmalar olabilir - ama aslında histerik çok uzağa kaçmayacaktır. Anne ve babasına bağlı, ama özen ve minnettarlıkla değil, bencillikle - sonuçta burası onun maddi ve duygusal beslenme alanı, onu burada her zaman ısıtacaklar, onu ilgi ve özenle besleyecekler.
Onunla pazarlık yapmak kolaydır, uysaldır, ancak zorunlu değildir. Çok şey vaat ediyor ama çok az şey veriyor. Parladı - ve yana doğru. “Görev” ve “zorunluluk” kavramları onun için bir soyutlamadır. Bunun hakkında ancak güzelce konuşabilirsiniz.
Histerik kişi sempatiyle karşılaşmazsa öfkelenir.

Önerilen, dışarıdan büyüleyici derecede basit olabilirler.
Neredeyse her zaman hatalarını kabul etmezler. Her ne sebeple olursa olsun düşmanı aşağılıyorlar. Düşmanlarına karşı intikamcı ve kincidirler.
Dış izlenimlerin baskın rolü.
Skandalların ve dedikoduların olduğu bir ortamda kendilerini iyi hissederler.
Mükemmel şantajcılar (evden kaçmakla tehdit ederler - ancak kaçtıysa, makul bir yerde aranmalıdır - aranmaları gereken yerde, intiharla şantaj yaparlar ki bu onlar için tipik değildir). Bazen tasarım gereği kanıtlayıcı olan bir girişim çizgiyi aşar ve gerçek olur. Suça eğilimli değiller, ancak küçük dolandırıcılığa eğilimlidirler.

Derin duygular onlar için tipik değildir - onlar için her şey sadece bir tiyatro oyunudur.
Alkolizm tipik bir durum değildir, ancak birlikte içki içebilirler; az içerler, ancak çok övünürler ve sarhoşluklarını dışa vururlar.
İlaçları ve toksinleri bir kez deneyebilirler ama sonra bunlar hakkında uzun süre konuşacaklar.
Zayıf halka ise yaralı gurur, prestijli bir yere dair umutların çöküşü, çürümüş ayrıcalıktır.
Kural olarak, histerik tip çok düşük bir özgüven ve çok büyük bir kompleksi gizler.
Histerik insanların kendi tiplerinin tanımına nasıl tepki verdiklerini gözlemlemek ilginçtir; genellikle histerik vurgudan gerçekten hoşlanırlar ve bundan gurur duymaya başlarlar. Karakter zayıflıklarına dikkat çekmek oldukça zorlaşıyor. Sadece onları duymuyorlar.

Algılama, işleme ve çoğaltma türü görsel-figüratif, duyusal ve sanatsaldır.
Savunma mekanizmaları – 1) olumsuz bilgilerin bilinçten uzaklaştırılması, 2) hastalığa çekilme.

- Bu tür insanların soğukkanlı oynaması, alçak ses ve yavaş hareketler yapması gerekir.
- Onlara, duraklamalar, yüz ifadeleri veya tonlamalarla oynamadan nasıl rapor yazılacağını öğretin.
- Onlara şu görevi verin: İyi bir iş yapmalarına izin verin ve bundan kimseye bahsetmesinler. Histeriklerin bu görevi özel bir onayla karşılanıyor. Onlar için bu sadece başka bir oyun ama faydalı bir oyun.
- Bir partide veya bir şirkette kenarda oturup sessiz kalmalarını, bunu fark edilmemek için yapmalarını ve etrafta iyi insanlar olduğuna sevinmelerini önerin.
- Fikirlerini başkasının fikriymiş gibi aktarmaya davet edin. Histeriklerin bu göreve tepkisi ilginçtir. Genellikle çok benzer - ilk başta uzun süre düşünüyor ve sonra derin bir iç çekerek şöyle diyor: "Zor."
- Bir başkasının ilgi odağı olmasına yardımcı olsun ve onun adına mutlu olsun.
- Kendilerini sevmeyi öğrenmelerine izin verin: Kendilerine çok fazla sıcaklık ve ilgi gösterin ki, başkalarının ilgi ve ilgisine bu kadar ihtiyaç duymasınlar.

Sikloid tipteki insanlar zıt durumların periyodikliğini yaşarlar. Çoklu “dalga benzeri” “uyarma” ve “inhibisyon” değişiklikleri. Üstelik bu iki süreçte artış olsa bile karşıtlarının karışımı var.
Örneğin heyecanlandığında üzüntü ortaya çıkabilir.

S.I., 17 yaşında. Genellikle girişken, iletişim kurmaktan mutlu, bir psikologla derslere isteyerek katılıyor, güveniyor, gizli değil. Subdepresif evrenin başlamasıyla birlikte kendine çekilme gözlenir. Psikolojik yardımı reddetmiyor ama derslerde sessiz kalıyor, “her şey yolunda” diyor, isteksizce açılıyor, kapalı pozlar alıyor, kaçınıyor. göz teması, sinirlenir, ağlayabilir.

Çocuklukta hipertimiklere benzerler (yüzeysel olarak aktif - sosyallik, aktivite, yüksek ruh hali) ve ergenlik döneminde zor bir durumda ilk subdepresif aşama başlar.
Burada depresyonun alt depresyonla karıştırılmaması gerektiğini belirtmek gerekir. Aradaki fark, depresyonun acı verici bir durum olması, ancak alt depresyonun olmamasıdır.
Alt depresyonla enerji kaybolur, uyuşukluk, halsizlik ve inisiyatif eksikliği ortadan kalkar. Verimlilik azalır ve temaslardan çekilme gözlenir. Gelecek koyu tonlarda görülüyor. Kişi düşüncelerini toparlayamaz, uyku bozuklukları ortaya çıkar, gündüz uykululuk hali ortaya çıkar. Başarısızlıklar akut bir şekilde yaşanır, ancak bir çatışma çıkışı biçiminde değil, kişinin kendisiyle ilişkili olarak. Yorumlara ve suçlamalara sıklıkla öfkeyle, bazen kaba ve öfkeyle yanıt verirler ve derinlerde daha büyük bir umutsuzluğa düşerler.

Daha sonra yükseliş var. Bu aşama 1-2 hafta sürer (psikiyatristlere göre). Sosyallik artar, sosyalleşirler, tanıdıklarda rastgele cinsel ilişki mümkündür. Arka plandaki ruh hali neşeliye dönüşür. Aktivite ve verimlilik artar, aktiviteye susuzluk gözlenir.

Düşünme şu veya bu aşamaya karşılık gelir (akışın dinamiğine göre) zihinsel operasyonlar). Çoğu zaman materyali oldukça kolay öğrenirler.

Travmatik bir durum uzun süre devam ederse, belirgin bir vurgunun ortaya çıkmasına neden olur ve bu da subdepresif evrenin uzamasına yol açar. Şu anda kişi hakaretlere, değerlendirmelere, suçlamalara, başarısızlıklara ve diğer çevresel etkilere karşı duyarlıdır.

Temel sorun: Subdepresif aşamada, intihar noktasına kadar uzanan sürekli bir duygusal çöküntü meydana gelebilir.

Bu aşamada olan ergenler genellikle kendi içlerindeki eksiklikleri ararlar (kişisel yansıma (Latince Reflexio'dan) - geri dönüş - içsel zihinsel eylemler ve durumlar konusu tarafından kendini tanıma süreci) ve bunları keşfettikten sonra korkarlar. , kendilerini diğerlerinden farklı ve onlardan daha kötü görüyorlar. Subdepresif dönemde sorunlarınızın farkında olmanız ve bunları aşmak için çözüm aramanız yardımcı olmaz. Böyle bir gencin yardım hattını kullanarak veya bir psikoloğa başvurarak yardım araması gerekir.

Sevdiklerinin tutumunu anlayan sabırlı bir kişiyle, aşamaların keskinliği er ya da geç düzelir.

- Subdepresif aşamada kişiyi nazik tavsiyelerle desteklemek, ona karşı dikkatli olmak ve son derece incelikli olmak gerekir.
- Hiçbir durumda kaba olmamalısınız çünkü siklotimik akut bir duygusal tepki verebilir.
- Aşamalara göre hipertimik ve hipotimikler için açıklanan öneriler.

Psikostenik tip

Bu insanlar çok sosyal değiller, utangaçlar ve korkularla karakterizedirler. Kararsızlık, kendine güvenmeme ve başkalarından yardım veya tavsiye isteme ile karakterize edilirler. Bir şey yapmak isteyen böyle bir kişi, bunun doğru olup olmadığından şüphe eder. Bir şey yapmaya karar verdikten sonra hemen yapar ve kararsızlık sabırsızlıkla birleşmeye başlar. Başladıkları iş tamamlanmıştır (yine de geri dönebilecekleri bir “giriş marjı” olmasına rağmen). İş bittiğinde, ne kadar iyi yaptığı konusunda yeniden endişelenmeye başlar.

Çocukluğundan beri çekingenlik ve korkululuk gözlenmiştir. Daha sonra sağduyu ve şüphe yoğunlaşır. Düşünme genellikle doğru ve mantıklıdır. Motorik olarak garip olabilir. Hayal kurmaya ve iç gözlem yapmaya eğilimlidir.
Genellikle iyi gelişmiş ve iyi okumuşlardır, ancak kararsızlıkları nedeniyle tamamen yoklukların gölgesinde kalabilirler.

T.P., 18 yaşında. Çok yüksek bir zekaya sahip, çok yönlü, yetenekli, arkadaş canlısı ve incelikli ve hoş ve çekici bir görünüme sahip. Ama her zaman her şey hakkında endişeleniyor. En ufak bir hakaret, kendi başına baş etmesi zor olan uzun vadeli deneyimler, gözyaşlarına neden olur. Endişelenecek bir şeyi yoksa yine de bir sebep bulacaktır, en önemsizini bile. Yüzündeki ifade her an gergin ve üzgün, her an ağlamaya hazır.

Zor ve ekstrem bir durumda tuhaf bir tepki verirler; herkesi şaşırtacak şekilde, hızlı çözüm ve tezahür tam korkusuzluk(ki bu histeroidlerden oldukça farklıdır).
Bu tür genellikle belirli bir yetiştirme tarzının sonucu olarak gelişir (çok yüksek talepler ve ebeveynlerin empoze ettiği beklentiler (genellikle otoriter). Psikastenik bir kişi her şeyden çok kendisine yüklenen beklentileri karşılayamamaktan korkar. Genellikle ebeveynlere bağlı ve yetenekli derin duygular. Sevdikleri için korkuyorlar, ölümden, kazadan korkuyorlar. Hassaslar (onlar hakkında konuşacağız aşağıda) her şey hakkında çok derinden endişeleniyorlar, ancak psikastenikler de olaylara gerçekçi bir şekilde bakıyor ve durumu sürekli analiz ediyor. Böyle bir kişi, diğer insanlarda genellikle olmayan bir sorun yaratabilir. Endişeli düşünceler karakteristiktir (durumları analiz ederken).

Genellikle bilgiçlik taslarlar ve ritüellere eğilimli olurlar. Geç kalmayı göze alamazlar; aşırı dakik davranırlar. Çok sayıda ritüel varsa takıntılı durumlara (nevrozlar) dönüşebilirler. Kendi kendini inceleme, kendilerinden memnuniyetsizlik ve aşırı felsefe yapma ile karakterize edilirler. Sorunu asla intiharla çözemezler. Bu konuda akrabalarına karşı da sorumludurlar.
Ergenlik sorunu yok. İtibaren kişisel sorunlar- takıntılılık ve nevrotik reaksiyonlar mümkündür. Karakter - yorucu.
Bunlar aynı zamanda özgüvenleri düşük ve kaygı düzeyleri çok yüksek olan kişilerdir.

- Çalışırken en korkunç durumları simüle edin, psikasteniğin bunları zihinsel olarak oynamasına izin verin, kabul edin ve olası çözümleri aramaya başlayın.
- Psikosteniğe sorunlara karşı yapıcı bir tutum öğretin: “Oldu. Şimdi ne yapmalıyız?
- Yerleşik herhangi bir düzeni ihlal etmelerine ve korkunç bir şeyin olmadığından emin olmalarına izin verin.
- Yüz egzersizleri yapmanızı önerin. Psikasteniğin alnı her zaman gergindir ve ağzı üzüntü taklidi yapar. Alnını gevşetmeyi, çeşitli olumlu duygusal durumları - neşe, ilgi, güven, hoş sürpriz - tasvir etmeyi öğrenmesine izin verin. Oyunculuk eğitimi ve kahramanca, cesur roller üzerinde çalışmak çok faydalıdır. Tepkiselliği ve dürtüselliği geliştirmek gerekir. - Yalnızca hiçbir şey yapmayanların hata yapmayacağı ve hatasız yaşam deneyimi biriktirmenin zor olduğu fikri aktarılmalıdır. - Psikostenik kendini ifade etmeye teşvik edilmelidir kendi görüşü ebeveyn gölgesi ve onların yargısal değerlendirmeleri dikkate alınmaksızın. Böyle bir kişiye düşünce ve kanaat özgürlüğü hakkının aktarılması gerekir.

Bir kişinin ruh hali çok sık ve aniden değişir ve bu değişikliklerin nedenleri genellikle önemsizdir ve başkaları tarafından fark edilmez (söylenen kötü bir kelime, yanlış zamanda yağmur, yırtık bir düğme - bu tür küçük şeyler anında kötü bir duruma neden olabilir) keyifli bir sohbet sırasında, yeni şey, ilginç bir fikir - onu yükseltebilirler).
Bu tür insanlar ya çok aktif ve konuşkandırlar ya da yavaş ve kelime konusunda cimridirler.

Deneyimler derin ve kişisel olarak önemlidir; uykuyu, iştahı, çalışma yeteneğini ve iletişimi etkileyebilirler. Ruh halindeki bir değişiklikle birlikte, dünyanın algısı, diğer insanlar, hatta geçmişin ve geleceğin algısı bile keskin bir şekilde değişir: o zaman her şey umutsuz, adaletsiz görünür ve sonra aniden parlak beklentiler ortaya çıkar.
Bu, kişinin yüzeysel ve anlamsız görünmesine neden olabilir. Ama bu doğru değil. Başta ailesine ve arkadaşlarına karşı derin duygular, samimi şefkat gösterme yeteneğine sahiptir. Yakın insanlara, sevgiye ve dostluğa ihtiyacı var. Eylemleri genellikle fedakardır.

Çevresindekilerin, özellikle de kendisine karşı olan tutumlarının mükemmel bir sezgisel anlayışı vardır ve anında ve içtenlikle tepki verir.

Alkolizme olası eğilim.

Gerçek kayıplara ve ciddi sıkıntılara katlanmak çok zordur - arızalar ve depresyon mümkündür

E.Z., 18 yaşında. Yetenekli. Çok iyi çiziyor. Bazen canlı ve neşeli oluyor, sonra aniden "sandalyesinde topallıyor" gibi görünüyor. Başını aşağı indiriyor, yüz ifadesi hayal kırıklığına uğramış ve üzgün hale geliyor. Bir sonraki saniye zaten bazı olayların merkezinde yer alıyor, sesi tüm seslerden keskin bir şekilde öne çıkıyor. Ayrıca çalışmalarda. Ya aktif olarak konsantrasyonla meşgul olur, sonra birdenbire dikkati başka bir şeye kayar ve aktivite "eliyle havalanıyor" gibi görünür. Sınıf arkadaşlarıyla sık sık tartışır ama hemen barışır. Eğer çatışma hemen çözülemezse derinden endişelenecek ve durumu düzeltmeye çalışacaktır.

- Böyle bir kişiye kendini kabul etmeyi - içinde kırılgan bir çocuğun - narin pembe bir çiçeğin - yaşadığını anlamayı öğretmek gerekir. İçinizdeki bu çocuğun anlaşılması, korunması ve uyarılması gerekiyor.
- Otomotiv eğitimi gereklidir.
- Kendinizi kontrast duşa alıştırmanız tavsiye edilir.
- Manevi (makul) ve duygusal bir varlık arasında ayrım yapmayı öğrenmeli, daha çok ilkiyle özdeşleşmeli, kendimizde rasyonellik ve analitikliği geliştirmeyi öğrenmeliyiz: neden - sonuçlar. Kendinizin duygusal yanını sevmeniz, ancak ona biraz mesafeli davranmanız gerekir.
- Ruh halindeki bir değişikliğin ne zaman gerçekleştiğini ve bunun neden olduğunu not ettiğiniz bir günlük tutmak faydalıdır. Akşam kayıtları gözden geçirin ve analiz edin. Bu analizle bunların başka bir kişinin eylem ve tepkileri olduğu hayal edilebilir. Peki bu eylemlere karşı tutum nasıl değişiyor? Bu konuyu günlük tutmak ve üzerinde düşünmek de faydalıdır.
- Duygu unsurlarıyla mücadele etmemelisiniz, ancak onları yönetmeyi öğrenmeniz gerekir - günde 3 dakika sebepsiz yere gülün, içine girin farklı roller farklı duygusal durumlarla - bu, belirli bir duygunun ortaya çıkma mekanizmasının izini sürmeye yardımcı olacaktır.

Hassas tip

Çocukluğundan beri böyle bir kişi çok sosyal, utangaç, endişeli değildir; korkular (örümcek, köpek, karanlık, yalnızlık) ve aşırı duyarlılıkla karakterize edilir. Yorgunluğa eğilim (astenik özellikler). Etkilenebilirler, her türlü dış değerlendirmeye duyarlıdırlar, başarısızlık ve başarısızlığı derinden yaşarlar, deneyimlerine takılıp kalırlar. Onlarla iletişim kurarken kabalığa, hakarete veya suçlamalara, özellikle de asılsız olanlara izin verilmemelidir. Çocukluk döneminde çok hızlı gelişen bir ahlak (artan görev duygusu, sorumluluk, süper kontrol) ile ayırt edilirler. Yetişkinlerin kendilerinden çok yüksek ahlaki talepleri vardır. Çok derin ve savunmasız bir tür. Kendilerinden şüphe duyma ve artan vicdanlılık ile karakterize edilirler.

Bu tür insanlar büyük şirketlerden uzak dururlar ve yabancılarla kolayca iletişim kurma eğiliminde değildirler. Ancak kendilerini güvende hissettikleri insanlar arasında oldukça sosyaldirler. Aileye karşı büyük sevgi. Yeni bir takıma katılmak onlar için acı vericidir, ancak alıştıktan sonra başka bir takıma geçme konusunda son derece isteksizdirler. Denetimler ve raporlama süreleri onlar için dayanılmaz derecede sancılı ve endişe vericidir.

M.S., 19 yaşında. Çok utangaçtır ve başkaları tarafından “tuhaf” olarak algılanmaktadır. İletişim zordur - etrafındakiler genellikle onun yüksek ahlaki taleplerini anlamıyor ve o da akranlarının ahlaksız davranışlarını anlamıyor. Sanata ilgi duyuyor, tiyatroya ve okumaya tutkuyla bağlı. Ruhsal olarak geliştirildi. Felsefeye yatkındır. Aynı zamanda korkulardan da acı çekiyor. Bazen yaşına rağmen evde yalnız kalmaktan korkuyor. Boş zaman kendini çalışmalara veya kültürel etkinliklere adamıştır.

Genellikle çok sert açıklamalar yaparken ağlama eğilimi vardır. Bu tür insanlar başkalarının kabalıklarından çok korkarlar. Aşırı titizlik ile ifade edilen ve onları tüketen aşırı tazminat mümkündür. Genel olarak talimatlara uyarak beklendiği gibi çalışma eğilimindedirler.
Başarısızlık durumunda kişinin kendi yetersizliği ve aşağılık duygusu gelişebilir. Aşık olursan bazen sonu üzücü olur. Bu türden temsilciler, çoğu zaman seçtikleri kişiye layık olmadıklarına inanarak aşkları hakkında konuşmamayı tercih ederler.

Ergenlik dönemindeki tipik sorunlar geçiş dönemi yaşamazlar ancak beklenmedik davranışsal tepkiler vardır (uygunsuz davranış - çok yüksek özgüven).

Eğer böyle bir kişi başarısızlıkla (ya da bir başarısızlıklar zinciriyle) boğuşursa, bunu intihar takip edebilir (subdepresif evredeki bir sikloidde olduğu gibi).
Kınamalar ve ahlak dersi vermek protesto yerine pişmanlığa ve hatta umutsuzluğa neden olur.

- Bu tür insanlara karşı son derece dikkatli ve incelikli olmalısınız.
- Benlik saygısı ile çalışmak, korkuları tanımlamak ve ayrıca değer sistemini gözden geçirmek ve yeniden düşünmek için derinlemesine çalışmak gerekir, çünkü kişinin kendisine yönelik çok yüksek ve imkansız talepler nevroza neden olabilir
- Hipotimik ve psikastenik tipler için verilen tavsiyeler bu tip için de geçerlidir.

Hipotimik (distimik) tip

Bu türün temsilcileri, düşük bir ruh hali ve çevrelerini siyah görme eğilimi ile karakterize edilir. Sürekli bir neşesizlik hissi, aktivitelerini sınırlar. Sorunlara karşı artan hassasiyet, talihsizliklerin endişeli beklentisi.
Sevinç, kırılganlığı, yakında geçeceği ve her şeyin yeniden kötü olacağı düşünceleriyle zehirlenir. Sevinç yaşamaz çünkü kendini hemen kasvetli geleceğine aktarır.
Bu tür insanlar sıklıkla başkalarının kendilerini küçümsediğini veya küçümsediğini hissederler. Bir şeyden dolayı sürekli kendilerini suçlu hissederler.

Bütün bunlardan dolayı başkalarından kaçabilir ve kendi içlerine çekilebilirler (ancak bu şizoid otizm değildir). Aynı zamanda yardım çağrılarına oldukça duyarlıdırlar ancak güvendikleri çok dar bir çevrede kendilerini açığa vururlar. Açtıkları kişiye çok bağlanırlar ve çok müdahaleci olabilirler, aynı zamanda bu kişiye bağımlı hale gelirler.
Sevgiye, anlayışa, dostluğa, sempatiye duyulan ihtiyaç açıkça ifade ediliyor. Bu insanların desteğe, olumlu değerlendirmeye, ihtiyaç duyulduklarına, istisnai ve önemli olduklarına dair güvenceye ihtiyaçları var.

A-dr. S. Kendisine "karanlık bir insan" diyor. Neredeyse hiç arkadaşı yok, herkes tarafından her zaman yanlış anlaşılıyor, sadece siyah kıyafetler giyiyor, aşırı depresif içerikli şiirler yazıyor, kasvetli temalar sürekli tekrarlanıyor, "abartılı oynanıyor." Sürekli intihar düşüncelerine kapılıyoruz. Çok az yemek yiyor ve uykusuzluk ve baş ağrısı çekiyor. Kaygıyı uyuşturma umuduyla alkolü kötüye kullanır. Bu kişi iç çatışmalar nedeniyle parçalanıyor. Sürekli olarak anlayışlı, onaylayıcı bir kişi arayışı içinde.

Bu tür genellikle psikologlar için zorluklara neden olur, çünkü çoğu zaman takip etmek istedikleri, destek aradıkları kişi psikolog olur ve bu tür vurgulayıcılar aradıkları kişi olur. farklı yollar Bir uzmanın dikkatini çekmek, ders sayısını artırmaya çalışmak, ciddi rahatsızlıklardan şikayetçi olmak zihinsel durum. Bu bağlamda, bir psikoloğun gerçek sorunlar ile simülasyon arasındaki çizgiyi takip etmesi ve onu manipüle etme girişimleri çok önemlidir.

Distimikler kötü ruh hallerinin, kendi içine dalmalarının ve hatta bazı duyarsızlıklarının tamamen farkındadırlar ve bu onları rahatsız eder (bunu hissetmeyen şizoidlerin aksine).
Distimikler yapmaları gereken şeyde yalnızca kötü şeyleri, yalnızca zorlukları görürler; sürekli istemli çaba gösteremeyen, kararsız. Oldukça yavaş (iç engelleme baskındır). Sık migren, kabızlık, zayıflık gece uykusu ve gündüz uykululuğu. İştahsızlık, baş dönmesi.

Çocuklukta korku dolu, düşünceli, mızmız. Psikotik patlamalar (manik veya depresif) olabilir. İlgili bir grup psikasteniklerdir.
Hipotimik insanlar iş yerinde sorumluluk sahibidir ve onların sözlerine güvenebilirsiniz. Aşırı telafi ile küstahlık ve uyarılabilirlik mümkündür ve korku ne kadar büyük olursa, uyarılabilirlik de o kadar güçlü olur (somatik damgalara erişimle: vücuttaki "işaretler", ciltte lokal kızarıklık, ülserasyonlar, sivilceler).
Düşünme iyi gelişmiştir. Düşünme tarzı sözeldir. Kelimeye, anlamsal bir temele ve anlamlı bir analize güvenirler.
Stres altında durma reaksiyonları meydana gelebilir. Faaliyet engellenir ve çoğu zaman bu tür insanlar düşüncesiz takipçiler haline gelir.
Savunma mekanizması, kendini gerçekleştirmenin reddedilmesi ve bilinç kontrolünün güçlendirilmesidir.

- Bu tür insanların daha fazla iletişim kurması gerekiyor. Her ne kadar bunu başarmak çok zor olsa da. Çoğu zaman insanlar üzerinde moral bozucu bir izlenim bırakıyorlar, bu yüzden grup bariz nedenlerden dolayı onları devirmeye çalışıyor.
- Buna herkesten daha çok ihtiyaçları var sağlıklı görüntü hayat. Jimnastik ve kontrast duşları tonunuzu iyileştirecek ve sizi kasvetli düşüncelerden uzaklaştıracaktır.
- Kahkaha en iyi ilaçtır. Onları güldürmeliyiz çünkü bu onlar için çok nadir görülen bir durumdur.
- Onları daha çok övün. Her görev için, tamamlanan her parça için, övebileceğiniz her şey için - cimri olmayın, bu insanlar gereğinden fazla övülemez.
- Özgüvenle çalıştığınızdan emin olun. Bu kişinin kendini sevmesine yardımcı olun, şu soruları yanıtlamasına izin verin: "Benim için çekici olan ne?", "Başkaları için nasıl ilginç olabilirim?" İlk başta "Hiçbir şey" cevabını duyarsanız cesaretiniz kırılmasın. Sabır ve çalışma - ve kesinlikle olumlu niteliklerini görmeye başlayacaktır. Her insanın tüm zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olacak kaynakları vardır.
- Kendi kendine hipnoz: "İşlerim her geçen gün her yönden daha iyiye gidiyor", "Ben tatlı, nazik ve harikayım."

Başkaları için sosyal açıdan en zor türlerden biri. Ama onu sadece bu haliyle algılamamalısın. Daha önce de söylendiği gibi, her vurgulama türü toplumsal açıdan yararlı bir yöne yönlendirilebilir; her birinde, bir kişiyi bu özel kişi yapan ve tam da bu nedenlerden dolayı bizim için değerli kılan bir şey bulunabilir. benzersiz nitelikler. Ayrıca epileptoid tipi en güçlü türlerden biridir. erkek karakterler. “Adam boğa gibidir, kafasına ne hevesler girecek…” - bu tam da onunla ilgili. Bununla birlikte, yeterince doğru yönlendirilmemiş epileptoid vurgulama iletişimi zorlaştırabilir.

Çocukluğundan beri bu tür çocuklar çok ağlarlar ve hiçbir şey onları sakinleştiremez. Güçlü, kaprisli, kızgın, her şeyi sanki bilerek yapıyor. Bir çocuk şirketinde lider gibi bile davranmıyor, yönetici rolüne bürünüyor: her şeyi dikte ediyor ve her şey onun lehine. Giysilere, oyuncaklara, "kendine ait" her şeye karşı çocukça tutumluluk. Ondan bir şey almak imkansızdır - kendisi için öldürmeye hazırdır.

Okulda düzenli defterler ve ayrıntılara gösterilen titizlik var, ancak bunun ders çalışmaya pek faydası olmuyor. Ergenlik döneminde tehlikelidir: Bir hayvan gibi kolayca kontrol edilemeyen öfkeye kapılır, sonra yüzü kanla dolar, cinsel organlara vurmaya çalışır, zalimleşir, düşmanın zayıflığına ve çaresizliğine kayıtsız kalır. Sadece bakmıyor, bu yüzden gücü onu aşan kişiye de saldırıyor.
Bu tür gençler özgürleşmeyi deneyimlemekte zorlanırlar.

Ebeveynlerle zor ilişkiler. İhtiyaç duyduğunda uyum sağlar, başka bir şeye ihtiyaç duyduğunda ise ruhsuz olur. Bu tür bir genç (ve sonra bir yetişkin) yalnızca bağımsızlığı değil, aynı zamanda "haklarını" ve "payını" da talep eder ve ebeveynlerinden nefret etmeye başlayabilir. Çatışma durumunda intikamcıdırlar (hakareti uzun süre hatırlarlar, sonra bazen on yıllar sonra intikam alırlar)). Yetişkin olduklarında ebeveynleriyle ilişkilerini kesebilirler. Yaşam alanı ve maddi mallar üzerinde hak iddia ediyorlar. Sadece maddi değeri olan şeyleri topluyorlar.
Agresiftirler, zayıflara baskı yapmayı severler, bağımlıdırlar ve yumuşak bir karaktere sahiptirler. Onlara direnenler daha avantajlı durumda. Epileptoidler gücü sever. Bazen üstlerine kölece davranırlar ve onları memnun etmeye hazırdırlar, ancak yalnızca ihtiyaç duydukları sürece. Üstün bir kişiyle işbirliği kârsız hale geldiğinde epileptoid, onun devrilmesine memnuniyetle yardımcı olacaktır.

Epileptoidler şüpheci, seçici, yapışkan olma ve duygulara ve ilişkilere odaklanma eğilimindedir. . Çelişki içindeler. İletişimde gerginlik ve öfke sıklıkla gözlenir. Nasıl taviz vereceklerini hiç bilmiyorlar ve tartışma sanatına aşina değiller - başka bir bakış açısını dinleme yeteneği, çok daha az düşünme farklı noktalar görüş. Epileptoid hastası bir tartışmaya giriştiğinde verilebilecek tek tepki onu sonuna kadar dinlemek ve onunla tartışmaya girmemektir.

Varlıklarına melankoli ve öfkeli bir ruh hali eşlik eder; patlayıcılık, benmerkezcilik ve bilgiçlik ile karakterize edilirler. Epileptoid sürekli olarak öfke, tatminsizlik, tahriş biriktirir ve ardından rastgele bir düşüş, kontrol edilemeyen bir patlamaya neden olabilir. Detant öfkeli ve geçmesi yavaş. Yavaşça kaynarlar; birkaç saat, bazen günlerce. Bunu şiddetli duygulanım takip eder ve ardından yavaş yavaş disfori ortaya çıkar. Duygulanım kendini dizginsiz bir öfke olarak gösterir; alaycı taciz, şiddetli dayak, başkalarına, bazen de kendine zarar verme tehditleri.

Bazen kavgaların, kavgaların, başkalarına zorbalık yapmanın nedenlerini kendileri ararlar. Böyle bir kişinin öfkesini çıkaracak birini bulması gereken "kötü melankoli" tipinde artan bir deneyim mümkündür. Yorumlara çok sert tepki veriyorlar ve eleştiriye tahammül edemiyorlar.

Davranış tarzı, dar kafalılığın, cimriliğin, sadece kendini korumanın, kişiselliğin ve kendi başına bir girişim şüphesi olsa bile acımasız tepkilerin hakim olduğu bir davranış biçimidir. Bazen yukarıdakilerin tümü ikiyüzlülük, ikiyüzlülük, hatta biraz tatlılıkla birleştirilir - sertlikleri ve zulümleriyle birlikte konuşmada küçültücü kelimeler kullanılabilir. Onlar için otorite yoktur; bir çıkar ortaya çıktığında, yaltaklandığını boğarlar.

Güç arzusu oldukça gelişmiştir. Ailede koca epileptoid ise eşine ve çocuklarına baskı yapıyor. Onları bastırmaya çalışır. Bir patron olarak katı bir disiplin rejimi kurar, herkese emir verir, her şeye karışır, her şeyi kendi lehine yorumlar. Kendisine saygı duyulduğundan daha çok korkuluyor. Başkalarının kendi görüşlerine ve eleştirilerine dayanamaz, kendini suçlama eğiliminde olur ve suçunu asla kabul etmez. O intikamcıdır.

Bir epileptoide asla güç verilmemelidir. Bu durumda, yakınlarda bulunan herkese zorbalık yapacak ve onlara kendi katı düzenini empoze edecektir.

Cinsel alanda aşırılıklar olabilir - çok bencildirler, kendilerini severler. İçgüdüsel yaşamın yoğunluğu ve güçlü cinsel çekicilik ile karakterizedir. Onu geride tutan tek şey "enfeksiyon korkusu", dolayısıyla sıradan ilişkiler kurma eğiliminde değiller. Aşk her zaman karanlık, ağır kıskançlıkla renklenir, çok şüphecidir ve ihaneti asla affetmez.

Erken alkolizme eğilimli. Bayılana kadar çok içerler. Pişmanlık yok, sempati yok.

Sağlam bir yetiştirme ile olumsuz özelliklerine olumlu bir çağrışım kazandırılabilir (tutumluluk, temizlik, azim, temizlik, suçla aktif mücadele, sportif başarılar).

M.H. 18 yaşındayım. Muayeneden önce, bu dost canlısı, her zaman neşeli, çok temiz genç adamın bu kadar yüksek oranda epileptoid vurgulanmasına sahip olabileceğini hayal etmek zordu. Sınavlar ardı ardına yapıldı ve aynı sonuç alındı. Çalışma sürecinde epileptoidizmin gerçekten de bu genç adamın doğasında olduğu ortaya çıktı, ancak evdeki düzene yönelik gayretli bir tavırla kendini gösteriyor, bu nedenle akrabalarıyla sık sık çatışmalar yaşanıyor; hayatının. Bu tür temizlik işlerinin etrafındakiler için zor olduğunu hemen kabul etti ve o andan itibaren zayıf noktalarını bilerek davranışlarına dikkat etmeye ve kontrol etmeye başladı.

Epileptoid dışsal olarak çelişkilidir ve içsel olarak çatışmasızdır. Kendisi için tek kişi o iyi adam.

Açıkça, basit ve gerçekçi bir şekilde çalışır, ancak fanteziden uzaktır. Yaratıcılık ve yaratıcılık onun için erişilemez. Kural olarak muhafazakar ve konformist. Kendi görüşlerinden farklı olan her şeyden nefret eder.

Bazen duygusaldır. Bu vurgunun pek çok temsilcisi müziği ve şarkı söylemeyi seviyor ve bundan özel bir duygusal zevk alıyor. Genellikle iyi bir uyku ve iştahları vardır.

Yavaş ama dikkatli düşünüyorum. Ayırt edici özellik– düşüncenin ayıklığı, ikna edici tartışma, ilkelere bağlılık, kişinin bakış açısına bağlılık.

Savunma Mekanizmaları:
1) hayal kırıklığına uğramış ihtiyaç nesnesinin değersizleştirilmesiyle rasyonalizasyon - böyle bir kişi bir şeyi başaramadığında, onu kendi gözünde değersizleştirir.
2) dışarıdan suçlayıcı bir şekilde dışa doğru tepki vermek (öfkesini açığa vurduğunda). Aynı zamanda kendisinin karakteristik özelliklerini başkalarına da atfeder.

- En önemli şey böyle bir kişiye daha sabırlı ve arkadaş canlısı olmayı öğretmektir.

Gülümseme egzersizi yapın. Kişinin her zamanki ifadesinde sıcak, samimi bir gülümsemeye alışması gerekir. Gülümseme yoksa yüz buna hazır olduğunu ifade etmelidir. İçten bir gülümseme hissetmeden bu imkansızdır. Aksi takdirde, bir gülümseme yerine hayvani bir sırıtışla karşılaşacaksınız.

“Barış sizinle olsun” egzersizini yapın. Bu içsel bir ifadedir, bir tutumdur. Bir kişiyle tanışırken içtenlikle kendi kendine "selam seninle" demelidir. Bu cümleyi bir başkasına tüm ruhunuzla, tüm kalbinizle vermelisiniz. Tartışmalar sırasında bu cümleyi kendi kendinize tekrarlamanız özellikle önemlidir. Ancak bir epileptoidin böyle bir egzersiz yapmasını sağlamak kolay değildir. Bu kişiye yardım etmek için yaratıcılığınızın, yeteneğinizin, sabrınızın ve arzunuzun tüm cephaneliğine ihtiyacınız olacak.

- “Konuşmada inisiyatifin aktarılması.” Etkin, içten, ilgiyle ve sözünü kesmeden dinlemeyi öğrenmesine izin verin. Bu onun için çok zor, bu özelliğin düzeltilmesi gerektiğini anlamak daha da önemli.

Öz değerlendirme: Epiteptoid vurgusu olan bir kişi, başkalarının davranışlarından nasıl hissettiğini anlamayı öğrenmeli mi? Birisi bir hata yaptıysa, onun dikkatini hatanın gerçeğine değil, tepkinize çekin. Bir epileptoidin kendisini bir başkasının yerine koyması çok zordur.

- "Pantolondaki bulut" - ona daha sessiz, yumuşak ve daha az konuşmayı öğretin. "Bulut gibi hissediyorum."

- Bazen bir anlaşmazlıkta anlaşabilmek ve itiraz etmemek için "onay" gereklidir - "Bunu akıllıca yapıyorsun." Farklı türdeki anlaşmazlıkları ve çatışmaları, bunlardan kurtulmanın her türlü olası yolu ile modelleyin.

- "Fırtına iptal edildi" - epileptoid, olumsuz duyguları dizginlemesi onun için zorsa, etrafındakilerin de onlara katlanmasının zor olduğunu anlamalıdır. Küfür etmemeyi ve affetmeyi öğretin. Ailesinin ve arkadaşlarının yerinde ne kadar süre ayakta kalabilirdi?

"Adaçayı" egzersiz yapın - kaybetme ve düşünme yeteneği. Ses çıkarmadan önce kendinize şu soruyu sormalısınız: “Akıllı bir insan buna nasıl tepki verir?”

Kendi kendine hipnoz sloganları: "İş insan içindir, insan iş için değil", tıpkı "Düzen insan içindir, insan düzen için değil" gibi - insanların refahı yapılan veya yapılmayan işten daha önemlidir. “Yakınlarınızı mutsuz ederek uzaktakileri mutlu edemezsiniz”

Alıştırma - “Başkalarının gözünden ben”

Raigorodsky Daniil Yakovlevich karakterinin psikolojisi ve psikanalizi

Sikloid tipi

Sikloid tipi

Bilindiği gibi bu tip Kretschmer tarafından tanımlanmış ve ilk kez psikiyatrik araştırmalarda yaygın olarak kullanılmaya başlanmıştır. P.B. Gannushkin, "sikloid gruba" dört tür psikopat dahil etti - "anayasal-depresif", "yapısal olarak heyecanlı" (hipertimik), siklotimik ve duygusal olarak kararsız. Siklotimiyi bir tür psikopati olarak görüyordu. Ancak daha sonra bu kavram nispeten hafif manik-depresif psikoz vakaları anlamına gelmeye başladı. Bu hastalık dışında sikloiditenin varlığı sorgulanmıştır. 1940'lardan beri sikloid psikopati terimi psikiyatri kılavuzlarından kaybolmuştur. Ve sadece nadir modern çalışmalarda, endojen psikozlu hastaların premorbid tipi olarak sikloidlerden bahsedilmektedir ve bunlar hipertimiklerden ayırt edilmemektedir.

Bu arada, duygusal arka plandaki döngüsel değişikliklerin asla psikotik düzeye yaklaşmadığı özel bir grup vaka da vardır. G.E. Sukhareva, ergenlerde olgunluğun başlamasıyla birlikte bu tür psikotik olmayan siklotimik dalgalanmaların tamamen düzelebileceğini kaydetti. Bizim bakış açımıza göre bu tür durumlar haklı olarak sikloid vurgu olarak kabul edilecektir.

Çalışmalarımız ergenlik döneminde sikloid vurgunun iki çeşidinin görülebileceğini göstermiştir: tipik ve kararsız sikloidler.

Çocukluk çağındaki tipik sikloidler akranlarından farklı değildir veya daha sıklıkla hipertimi izlenimi verir. Ergenliğin başlamasıyla birlikte (kızlarda bu menarşla çakışabilir) ilk subdepresif aşama meydana gelir. İlgisizlik ve sinirlilik eğilimi ile ayırt edilir. Sabah kendinizi uyuşuk ve güçsüz hissedersiniz, her şey elinizden düşer. Daha önce kolay ve basit olan şey artık inanılmaz bir çaba gerektiriyor. Çalışmak daha da zorlaşıyor. İnsan toplumu külfetli olmaya başlar, akranların arkadaşlığından kaçınılır, maceralar ve riskler tüm çekiciliğini kaybeder. Daha önce gürültücü ve canlı olan gençler, bu dönemlerde uyuşuk ve tembel hale gelirler. İştah azalır, ancak şiddetli depresyonun uykusuzluk özelliği yerine sıklıkla uyuşukluk görülür. Ruh halinize uygun olarak her şey karamsar bir renk alır. Genellikle performans düşüşü nedeniyle düşmeye başlayan küçük sıkıntılar ve arızaların yaşanması son derece zordur. Çoğu zaman sözlere ve suçlamalara öfkeyle, bazen kabalık ve öfkeyle karşılık verirler, ancak ruhlarının derinliklerinde daha da büyük bir umutsuzluğa düşerler. Ciddi başarısızlıklar ve başkalarından gelen eleştiriler, subdepresif durumu derinleştirebilir veya intihar girişimiyle akut duygusal tepkiye neden olabilir. Genellikle sadece bu durumda sikloid ergenler bir psikiyatristin gözetimine girerler.

Tipik sikloidlerde fazlar genellikle kısadır ve iki ila üç hafta sürer. Subdepresyonun yerini normal bir durum veya sikloidin tekrar hipertimiye dönüştüğü, arkadaşlık için çabaladığı, tanıdıklar edindiği, liderliği arzuladığı ve derslerde kaybedilen zamanı kolayca yakaladığı bir iyileşme dönemi alabilir. Yükselme dönemleri, subdepresif aşamalara göre daha az sıklıkta meydana gelir ve şiddeti daha az belirgindir. Sadece büyüklerine yönelik, genellikle kendileri için alışılmadık olan riskli şakalar yapma ve her yerde ve her yerde şaka yapma isteği, bu dönemlerde etrafındakilerin dikkatini çeker.

Sikloid gençlerin kendi "en az dirençli yerleri" vardır. Bunlardan en önemlisi muhtemelen yaşam stereotipindeki radikal değişimin istikrarsızlığıdır. Görünüşe göre bu, yüksek öğrenimin ilk yılında sikloidlerin doğasında bulunan uzun süren subdepresif reaksiyonları açıklıyor. Eğitim sürecinin doğasında keskin bir değişiklik, ilk öğrenci günlerinin aldatıcı kolaylığı, öğretmenlerin günlük kontrol eksikliği, kısa bir test ve sınav süresi içinde çok daha fazla materyal öğrenme ihtiyacının ortaya çıkması Okulda olduğundan daha fazla oturum - tüm bunlar, önceki on yılın aşıladığı eğitim stereotipini kırıyor. İyileşme döneminde okul müfredatının materyalini anında özümseme yeteneğinin burada yetersiz olduğu ortaya çıkıyor. Kaybedilen zamanı yoğun egzersizlerle telafi etmeniz gerekir ve subdepresif aşamada bu istenen sonuçlara yol açmaz. Aşırı çalışma ve asteni, subdepresif aşamayı uzatır ve genel olarak ders çalışmaya ve zihinsel çalışmaya karşı bir isteksizlik ortaya çıkar.

Kararsız sikloidler, tipik olanların aksine, birçok yönden kararsız (duygusal olarak kararsız veya reaktif-kararsız) tipe yakındır. Buradaki aşamalar çok daha kısadır; birkaç "iyi" günün ardından birkaç "kötü" gün gelir. “Kötü” günler, uyuşukluk, enerji kaybı veya kötü sağlıktan ziyade kötü bir ruh hali ile işaretlenir. Bir süre içinde ilgili haber veya olayların neden olduğu kısa süreli ruh hali değişiklikleri mümkündür. Ancak aşağıda açıklanan kararsız tipten farklı olarak, aşırı duygusal tepkisellik yoktur, ruh halinin küçük nedenlerden dolayı kolayca ve aniden değişmeye sürekli hazır olması yoktur.

Sikloidlerdeki ergenlerin hem tipik hem de kararsız davranışsal reaksiyonları genellikle orta derecede ifade edilir. İyileşme döneminde özgürleştirici özlemler ve akranlarla gruplaşmanın tepkileri yoğunlaşır. Hobiler istikrarsızdır - subdepresif dönemlerde terk edilirler, iyileşme dönemlerinde yenilerini bulurlar veya daha önce terk edilmiş olanlara geri dönerler. Ergenler genellikle subdepresif aşamada cinsel istekte gözle görülür bir azalma fark etmezler, ancak akrabaların gözlemlerine göre cinsel ilgiler "kötü günlerde" kaybolur. Şiddetli davranış bozuklukları (suçluluk, evden kaçma, uyuşturucuya maruz kalma) özellikle sikloidlerin karakteristik özelliği değildir. İyileşme dönemlerinde şirketlerde alkolizme eğilim gösterirler.

Subdepresif aşamada duygusal (ancak açıklayıcı olmayan) girişimler veya gerçek girişimler şeklinde intihar davranışı mümkündür.

Sikloidlerdeki karakterin benlik saygısı, "iyi" ve "kötü" dönemlerin deneyimi biriktikçe yavaş yavaş oluşur. Ergenler henüz bu deneyimi yaşamamıştır ve bu nedenle özsaygı hala çok yanlış olabilir.

Belirtildiği gibi sikloid vurgusu nadiren bir psikiyatristin gözetiminde gerçekleşir. Ancak sağlıklı ergenlerde %2-5 oranında tespit edilebilmektedir. Üstelik bunların yarısı tipik, diğer yarısı ise kararsız sikloidler olarak sınıflandırılabilir.

Bireysel farklılıkların, özellikle de karakter vurgularının incelenmesi ayrı bir disipline aittir - Batılı ve yerli birçok bilim insanının çalışmaları bu alana ayrılmıştır.

Karakter özelliği araştırmasının mantığı

Bireyler arasındaki farklılıkların vurgulanma türlerini incelemenin neden gerekli olduğunun iki amacı vardır. Öncelikle bu bir araştırma hedefidir; mümkün olduğu kadar çok şeyi vurgulamak daha fazla grup, her birinin temsilcileri için özel tavsiyeler geliştirin. Ne kadar çok sınıf tanımlanırsa, temsilcileri için o kadar etkili psikolojik öneriler olacaktır.

İkinci olarak, kişinin davranışının özelliklerini ve nedenlerini anlaması ve buna göre düzeltebilmesi için türleri bilmek gerekir.

Çoğu zaman bu bakımdan günlük psikoloji tamamen yetersizdir. Örneğin şişman insanların nazik olduğuna dair yaygın bir inanış vardır. Tersine, zayıf bir kişi bazen endişeli ve temkinli olarak algılanır. Elbette böyle bir kategoriye ayırma kısmen doğru olabilir. Hipokrat bile, halihazırda tıp alanında olmasına rağmen, sınıflandırmada böyle bir hatadan kaçınmadı: Bir zamanlar eski bir doktor, felç eğilimini obezite ile doğrudan ilişkilendirdi.

Alman psikiyatrist K. Leongard gibi Sovyet psikolog A. E. Lichko da çalışmalarında “vurgu” kavramını kullanmıştır. Uygulamada belirli bir mülk Bu terim, sanki vurgulanmış gibi diğerlerinden daha parlak vurgulandığı anlamına gelir. Başka bir deyişle vurgu, belirli bir karakter özelliğinin ifadesidir. Şu ya da bu niteliğe sahip bir kişi için bazı sosyal durumlar çok acı verici olurken, diğerleri kolaylıkla tolere edilebilir. Bu makalede Lichko ve Leonhard'a göre vurgu türleri ele alınacaktır.

Farklılıkların psikolojisi katı bir disiplin değildir. Vurgu türleri doğası gereği her zaman tanımlayıcıdır ve saf biçim neredeyse hiç gerçekleşmez. Her insan kendini iki veya daha fazla tipte bulabilir.

Ayrıca şunu da belirtmek gerekir ki, kişinin kendisini belirli bir kategoriye ayırması amaçsız olmamalıdır. Eğlenmek psikolojik testler, kendinize şu soruyu sormalısınız: "Bunu neden yapıyorum?" Bir kişi şu veya bu gruba ait olduğunu anlarsa, kendisi için uygun bir telafi ve kendi kendine yardım stratejisi geliştirmesi gerekir. Bunu yapmak için psikologların temsilcilere verdiği tavsiyeleri incelemeniz gerekir. farklı sınıflar ve bunları hayata uygulayın.

A. E. Lichko'nun sınıflandırması

Bir Sovyet psikoloğu ergenlerin vurgu türlerini inceledi. Toplamda on bir grup belirledi. Teorisindeki karakter vurgulama türlerinin özellikleri, Karl Leonhard'ın sınıflandırmasıyla pek çok ortak noktaya sahiptir. Sırasıyla bunlara bakalım.

Hipertimik tip

Yüksek düzeyde enerji, insanlarla hızlı bir şekilde iletişim kurma yeteneği, liderlik arzusu - tüm bunlar hipertimik vurgu tipini ayırt eder. Lichko, hipertimi'yi genel bir karakteristik özellik olarak değerlendirdi. ergenlik. Yüksek duygusal ton, bu kategorinin temsilcilerini herhangi bir şirkette lider yapar. Agresif değiller. Çatışmaya girebilirler, ancak yalnızca faaliyetlerine karşı keskin bir muhalefetle karşılaşırlarsa. Bu nedenle onların yoluna çıkmamak, tam tersine onları harekete geçmeye teşvik etmek daha iyidir.

İlgilerin yüzeyselliği, hipertimik vurgu tipinin sahip olduğu olumsuz bir özelliktir. Temsilcilerinin pek çok yeteneği olabilir ama çıkarları istikrarsızdır.

Sikloid tipi

Bu kategorinin temel özelliği ruh hali değişkenliğidir. Yüksek bir durumun yerini umutsuzluk ve sinirlilik alır. Üstelik bu her iki ila üç haftada bir gerçekleşir.

Kararsız tip

Lichko, bu ergenlerin duygusal tonunun sürekli olarak düşük veya yüksek olarak tanımlanamayacağını belirtti. Ruh halleri dengesizdir ve çok çabuk değişebilir. Bu kategori içerisinde iki alt tip de ayırt edilebilir: reaktif-kararsız ve duygusal olarak kararsız. İlki, aşağıdaki nedenlerden dolayı ruh hali değişimlerine eğilimlidir: dış faktörler. Başkalarının durumu daha çok içsel deneyimlerle belirlenir.

Kararsız türün temsilcileri bazen başkalarına kayıtsız görünüyor. Ancak bu doğru olmaktan uzaktır - bazıları için asıl sorun, duygularını doğru bir şekilde ifade etme yeteneği olabilir. Sevdiklerine derin bağları olduğundan onlarla nasıl iletişim kuracaklarını bilmiyorlar.

Asteno-nevrotik tip

Bu kategoriye ait olanlar tıbbi kurumların ana ziyaretçileridir. Temel farkları, dikkatin vücutlarının durumuna yoğunlaşmasıdır. Kendilerini kötü hissettikleri anda ölümcül bir hastalığa yakalandıklarından şüphelenebilirler, şüpheleri o boyutlara ulaşır.

Hassas tip

Lichko'ya göre bu kategorideki ergenlerin temel özelliği şuydu: artan hassasiyet Bu da davranışlarına yansıyor. Hassas tipteki insanlar aynı zamanda ağrılı sinirlilik ile de karakterize edilir. Onların zayıf noktası büyük şirketler. Onlardan her zaman rahatsız olurlar, olup biteni dikkatlice gözlemlemeye çalışırlar ve bazen başkalarının davranışlarını kopyalarlar. Hassas türün temsilcileri, örneğin bir tür şaka yaparak tüm şirketin dikkatini çekebilir. Ancak bunda pek başarılı olamıyorlar ve önceki durumlarına ancak daha da şiddetli bir çekingenlikle dönüyorlar.

Hassas türün temsilcilerinin avantajı, çalışkanlık, sorumluluk ve derin dostluklar kurma ve sürdürme yeteneğidir.

Psikostenik tip

Kararsızlıkla karakterizedir. Herhangi günlük durum psikastenik için acı verici bir belirsizlik kaynağı olabilir. Yüksek zeka ve sonuçlarına olan güven ile ayırt edilirler. Ancak ikincisi nadiren eylemlerle doğrulanır. Psikostenikler, tam da artıları ve eksileri tartmaya değer olduğu anlarda dürtüsel eylemlere eğilimlidir.

Şizoid tip

İçsel olarak çok savunmasız olmalarına rağmen şizoidlerin neredeyse hiç empati yeteneği yoktur - başkalarının acısına karşı duyarlı değillerdir. Şizoid tipte vurgulama olumlu taraf- İyi mucitler olurlar. İnsanlığın ilerleyişini ilerleten insanların çoğu şizoiddi. Hemen göze çarpan ana özellikleri tuhaflıklarıdır. Şizoidler hakkında "Bu dünyaya ait değil" rahatlıkla söylenebilir.

Epileptoid tipi

En bilgiçlik taslayan ve seçici tür. Görünüşe göre bu karakter özelliklerinde iyi olan ne? Ancak bazı mesleklerde diğer türlerin temsilcilerini hayal etmek zordur. Örneğin en iyi matematik veya fizik öğretmenleri epileptoidlerdir. Kesin bilimlerin öğretilmesinde doğrulukları ve detaylara gösterdikleri dikkat yadsınamaz avantajlardır.

Histerik tip

Bu kategori için tüm yaşam büyük bir aşamadır. Bazı insanlar başlangıçta histerik bir kişiyle birlikte olmayı rahatsız edici bulabilirler. Sonuçta, onların ana niteliği sürekli ilgi odağı olma arzusudur. Ancak belirli mesleklere ait bu sınıf(Leonhard'daki benzeri, açıklayıcı bir vurgu türüdür) bir avantajdır. Örneğin histeriklerden mükemmel satıcılar, aktörler ve şarkıcılar çıkar.

Kararsız tip

Lichko'nun bu kategorideki temsilcilerinin en sorumsuz gençler olduğu ortaya çıktı. Bunlar istikrarlı çıkarları olmayan ve pratikte geleceklerini düşünmeyenlerdi. Dengesiz insanlar uzun süre konsantre olamazlar emek faaliyeti, tembellik ve eğlenceye yönelik sürekli bir özlemle ayırt edilirler.

Uyumlu tip

Konformistlerin ayırt edici bir özelliği, çevrelerinden farklı olmama arzusudur. Onların inancı “herkes gibi olmaktır.” Bu kategorinin olumsuz bir özelliği ihanet etme eğilimidir. zor durum. Konformist kişi pişmanlık duymayacak - eylemleri için her zaman bir bahane bulacaktır.

Leonard'a göre karakter vurgulama türleri

Karl Leonhard on iki tane tanımladı; onun sınıflandırması birçok açıdan Lichko'nun teorisiyle örtüşüyor ve bunların içindeki bazı tipler de aynı. Leonhard üç kategori yarattı: Birincisi karakter vurgularıyla, ikincisi ise mizaç vurgularıyla ilişkilendirildi. Üçüncü grubu belirleme kriteri: kişisel özellikler(kendinize veya dış dünyaya odaklanın).

Öncelikle mizaç ve karakter arasındaki farkı netleştirmemiz gerekiyor. Psikolojiye aşina olmayan insanlar sıklıkla bu kavramları karıştırırlar. Ancak bazı psikologlar bile mizaç ve karakterin tek ve aynı şey olduğuna inanma eğilimindedir.

Mizaç, bir kişinin güncel olaylara tepki verme hızıdır. Bu kalite daha ziyade sinir sisteminin fizyolojik bir özelliğidir. Mizaç duygusallığı, tepki derecesini ve dengeyi içerir. Karakter: halk eğitimi. Doğumdan itibaren etrafındakiler çocukta iz bırakmış gibi görünürler. Bu tür sosyal etkileşimler onun kişiliğini “şekillendirir”.

Böylece karakter, mizaç ve kişilik özelliklerine göre sınıflandırma yaptım ve kategorileri belirleme kriterleri insanların sosyal etkileşim tarzlarıydı.

Mizaçla ilgili vurgular

• Hipertimik tip. Temel özellikleri hareketlilik ve sosyalliktir. Çocuklukta hipertimlerin hafızası iyidir ve öğrenmesi kolaydır. Ergenlikte, grup hipertimin lider pozisyon almasına her zaman izin vermediğinden çatışmalar mümkündür. Yetişkinler olarak bu kategorinin temsilcileri sosyal ve enerjik kalır. Onlarla yüzleşmezseniz onlarla ortak bir dil bulmak kolaydır.
• Distimik tip. Somurtkanlık, soğukkanlılık ve reaksiyonların engellenmesi distimiklerin ana özellikleridir. Sessizler ve iflah olmaz kötümserler gibi görünüyorlar. Distimik tipin olumlu tarafı sorumluluktur, gelişmiş duyu adalet.
• Kararsız tip. Lichko'nun sınıflandırmasında olduğu gibi, ruh halini hızla değiştirme yeteneğiyle öne çıkıyor. Sert bir şekilde söylenen bir söz bile değişken tipin bir temsilcisi üzerinde etki yaratabilir. Yağmur yağdığı için bile iyi bir ruh hali bozulabilir.
• Yüce tip. Bu türün temsilcileri çatışmasızdır, toplumu sever ve başkalarına karşı dikkatlidir. Yüceltilmiş vurgu türü, aşk, yüce duygular eğilimi ve sosyallik ile ayırt edilir. Bu tür insanlar dış dünyadaki olaylardan çok çabuk etkilenirler; olumlu olaylardan kolayca sevinirler ve olumsuz olaylar karşısında paniğe kapılırlar. Birçok tasarımcı, müzisyen ve sanatçının yüce tip vurgular.

• Kaygılı tip. Ana özellik, görünürde bir sebep olmaksızın endişe hissidir. Kaygılı çocuklar akranları tarafından çabuk tanınırlar ve kararsızlıkları nedeniyle alay konusu olabilirler. Yetişkin olduklarında, çocuk olduklarından daha az şüphe duymazlar. Bu tür insanların kendi başlarına ısrar etmeleri zordur. Bununla birlikte, endişeli vurgulama türünün avantajları vardır - temsilcileri zengin bir iç dünyaya sahiptir ve aynı zamanda yeteneklerini her zaman yeterince değerlendirebilirler. Diğer türler arasında gerçekliği en net şekilde algılarlar.
• Duygusal tip. Bu kategorinin temsilcilerinin duygularla "düşündüğüne" inanılıyor. Temel özellikleri nezaket, sorumluluk, empati yeteneği ve düşük çatışmadır. İnsanlar ancak yakın insanlarla birlikteyken kendilerini rahat hissedebilirler. Yumuşak kalplidirler, şefkatlidirler ve aynı zamanda doğanın güzelliklerine diğerlerinden daha fazla değer verirler. Onlarla iletişim kurarken duyguları her zaman tanınır. Onlar için asıl değer iyi ilişki ailede ve işte. Duygusal türün temsilcileri, duyarsızlığa ve kaba davranışlara karşı çok savunmasızdır.

Karakter özelliklerine uygun vurgular

• Sıkışmış tip. Bu kategoriye giren bir kişi, belli duyguları yıllarca kendi içinde taşıyabilir. Bunlar doğru şekilde ifade edilmeyen olumsuz duygularsa, sıkışmış kişiye uzun süre eziyet eder. Bir hedefin peşinde koşmak bu vurgunun en önemli özelliğidir. Sıkışan tip ne olursa olsun yoluna devam edecektir. Çoğu zaman bu amaçla iyi seyahat arkadaşları bulmaya çalışır. Sıkışanlar her türlü faaliyette iyi liderler olurlar. Ancak kaderleri bu kadar pembe değilse gangster gruplarının liderleri olabilirler. Ayrıca, gösterge niteliğindeki gibi, takılıp kalmış vurgulama türü de toplum tarafından tanınmayı gerektirir. Ancak bunun gerçekten hak edilmiş bir saygı, bir temeli olan şeref olması gerekir.

• Pedantik tip. Lichko'nun sınıflandırmasındaki epileptoidler gibi, bu grubun temsilcilerinin de temel özellikleri titizlik ve detaylara dikkattir. Bilgili insanlara sorumlulukları ve verimlilikleri nedeniyle ofis ortamında çok değer verilir. Bu vurgu aynı zamanda kişinin kendi sağlığına yönelik endişesi, kötü alışkanlıklar. Dezavantajı bu tür insanlar için madalya, sürekli bir hata yapma korkusu, mükemmeliyetçiliktir.

• Heyecan verici tip. Dürtüsellik, sinirlilik, artan dürtüleri hemen tatmin etme arzusu - heyecan verici vurgulama türünü karakterize eden şey budur. Bu gruba ait insanlar genellikle yüksek düzeyde çatışmaya sahiptir ve bu da onların anlamlı ilişkiler kurmasını engeller. Avantajı tamamen şimdiki zamanda yaşamalarıdır.
• Gösterici tip. İki yaşından itibaren tanımlanması kolaydır. Bir zamanlar ilgi odağı olan bu tür çocuklar, daha sonra ne pahasına olursa olsun onu kazanmaya çalışırlar. Eğer bu eğilim ebeveynler tarafından destekleniyorsa, o zaman neredeyse her zaman gerçekte hiçbir şey tarafından desteklenmeyen şişirilmiş bir özgüvene sahip olurlar. Bu tür öğrenciler başkalarına örnek olarak gösterilebilir. Bu nedenle belirli bir alandaki yeteneklerinin ortalamanın hemen hemen üzerinde olduğunu fark etmek her zaman kolay değildir. Öte yandan, gösterici vurgu türü, sanat ve giyimdeki iyi tat ile ayırt edilir.

Kişilik özelliklerine göre vurgu türleri

• İçe dönük tip. Kişinin deneyimlerine odaklanması, kaçınması ile karakterize edilir. sosyal kişiler. Onlar için gerçeklik ikinci plandadır. iç dünya. İçedönükler sorumluluk sahibidir, göze çarpmaz ve mahremiyeti severler.
• Dışa dönük tip. Temsilcileri, insanlar arasında olmayı seven, iletişimden enerji alan, kendine güvenen insanlardır. İç yaşamlarının bazı yönlerine takılıp kalma eğiliminde değildirler ve her zaman gerçekliğin onlara sunduğu doğrultuda hareket ederler.

Şu anda Lichko'nun teorisi daha fazla uygulama bilim adamı araştırmasını sağlıklı insanlar (gençler) üzerinde yürüttüğü için psikologlar arasında. Leonhard'ın sınıflandırması daha çok psikiyatristler tarafından kullanılmaktadır. Her iki sınıflandırmada da verilen isimlere rağmen bu grupların ruhsal bozukluklarla hiçbir ilgisi yoktur. Örneğin şizoid tipi vurgulama hiçbir şekilde şizofreninin varlığı anlamına gelmez - tüm terimler koşulludur. Çeşitli türler Vurgulamalar, bir özelliğin ciddiyetinin normal sınırlar içinde olduğu anlamına gelir.