ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ

ಕಾಗುಣಿತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು-N-/-NN- ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಭಾಷಣವನ್ನು ಏಕಗೀತೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗ್ರೇಡ್ 11 ಕ್ಕೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ (ಕಾರ್ಯ 10).

ಕಾಗುಣಿತ ನಾಮಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, -EK-/-IK- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -OK- ಮತ್ತು -ON- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ -EK- ಮತ್ತು -IK-

ನೀವು ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದವನ್ನು ಹಾಕಿದರೆ ಏಕವಚನ, ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ನಂತರ -EK- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ - ಪ್ರತ್ಯಯ -IK-.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• Klyuchik ಪ್ರತ್ಯಯ -IK-, ಏಕವಚನ ಜೆನಿಟಿವ್ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ "Klyuchik" ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
• Zamochka ಎಂಬುದು ಪ್ರತ್ಯಯ -EK-, ಏಕೆಂದರೆ ಏಕವಚನ ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ "ಝಮೊಚ್ಕಾ" ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ.

-NIK-, -CHIK-, -SHCHIK-, -IN-, -ITs-, -ETS- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.

ಕಾಗುಣಿತ ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, -K-, -SK- ಮತ್ತು -LIV-, -CHIV-, -CHAT-, -EV-/-IV- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ -K- ಮತ್ತು -SK-

ವಿಶೇಷಣವು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಇದು ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ) ಅಥವಾ ಇದು K, Ch ಅಥವಾ C ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕಾಂಡದೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನಂತರ -K- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ -SK- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಕಡಿಮೆ - ಪ್ರತ್ಯಯ -K-, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಶೇಷಣವು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ.
• ಜರ್ಮನ್ - ಪ್ರತ್ಯಯ -ಕೆ-, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಶೇಷಣವು ಸಿ ಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಜರ್ಮನ್ ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ.
• ಫ್ರೆಂಚ್ - ಪ್ರತ್ಯಯ -SK-, ವಿಶೇಷಣವು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದು ಫ್ರೆಂಚ್ ಎಂಬ ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ, ಇದರ ಕಾಂಡವು K, Ch ಅಥವಾ C ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

-LIV-, -CHIV-, -CHAT-, -EV-, -IV- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

-LIV-, -CHIV- ಮತ್ತು -CHAT- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಚಮತ್ಕಾರಿ - ಪ್ರತ್ಯಯ -LIV-
• ಅಸಿಡ್ಯೂಸ್ - ಪ್ರತ್ಯಯ -CHIV-
• ಈರುಳ್ಳಿ – ಪ್ರತ್ಯಯ -CHAT-

ಪ್ರತ್ಯಯ -EV- ಅನ್ನು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದೆ ಮಾತ್ರ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು -IV- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಕರುಣಾಮಯಿ, ಪವಿತ್ರ ಮೂರ್ಖ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• Flannel - ಪ್ರತ್ಯಯ -EB-, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಇಲ್ಲ
• ಸತ್ಯವಾದ – ಪ್ರತ್ಯಯ -IV-, ಏಕೆಂದರೆ. ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದ

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ -EV-/-IV- ಮತ್ತು -LIV-, -CHIV- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಪಾರ್ಸಿಂಗ್ಪದಗಳು.

ಕೃದಂತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, -A-, -Ya-, -E- ಮತ್ತು -OM-, -EM-, -IM-, -USCH-, -YUSCH-, -ASCH-, -YASCH- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

A, Z ಮತ್ತು E ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ನೀವು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪಕ್ರಿಯಾಪದ (ಅನಂತ) ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ಕ್ರಿಯಾಪದವು -AT ಅಥವಾ -YAT ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, A ಅಥವಾ Z ಅನ್ನು ಕೃತ್ರಿಮ ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, E ಅನ್ನು ಕೃತ್ರಿಮ ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೃತ್ರಿಮ ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, -VSH- ಪ್ರತ್ಯಯದ ಮೊದಲು ಅದೇ ಪ್ರತ್ಯಯ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್‌ನಂತೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಗೊಂದಲಮಯ – ಪ್ರತ್ಯಯ -A-, ಇದು ಗೊಂದಲದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ (-AT ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
• ಬಿತ್ತಿದ – ಪ್ರತ್ಯಯ -Я-, ಇದು ಬಿತ್ತನೆಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ (-YAT ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
• ಅಂಟು - ಪ್ರತ್ಯಯ -E-, ಇದು ಅಂಟುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ (-AT ಅಥವಾ -YAT ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ)

-OM-, -EM-, -IM- ಮತ್ತು -USH-, -YUSH-, -ASH-, -YASH- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸ್ವರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ರೂಪುಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಯೋಗವನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಮೊದಲ ಸಂಯೋಗದಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ -OM-, -EM- ಮತ್ತು -USH-, -YUSH- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಎರಡನೇ ಸಂಯೋಗವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ -IM- ಮತ್ತು -ASh-, -YASH -.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಅವಲಂಬಿತ – ಪ್ರತ್ಯಯ -IM-, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಂತೆ 2 ಸಂಯೋಗಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ
• ಪಾಲಿಸಿದ – ಪ್ರತ್ಯಯ -EM-, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಚೆರಿಶ್ 1 ನೇ ಸಂಯೋಗದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ
• ಕರಗುವ ಹಿಮ - ಪ್ರತ್ಯಯ -YUSH-, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಕರಗುವಿಕೆ 1 ನೇ ಸಂಯೋಗದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ
• ಗ್ಲುಯಿಂಗ್ – ಪ್ರತ್ಯಯ -YASH-, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಅಂಟು 2 ಸಂಯೋಗಗಳಿಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ

ಕಾಗುಣಿತ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, -O- ಮತ್ತು -A- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ -O- ಮತ್ತು -A-

ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವು ಪ್ರತ್ಯಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡರೆ (ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಿ), ನಂತರ -O- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ-ಪ್ರತ್ಯಯ ವಿಧಾನದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವು ರೂಪುಗೊಂಡರೆ (ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಿ), ನಂತರ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳಾದ IZ-, DO- ಮತ್ತು S- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು -A- ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. B-, NA- ಮತ್ತು ZA- ಪ್ರತ್ಯಯ -O- ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ - ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ-ಪ್ರತ್ಯಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ IZ- ಪ್ರತ್ಯಯ -A- ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.
• ಬಲಕ್ಕೆ - ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ-ಪ್ರತ್ಯಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ NA- ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -O- ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.
• ಆರಂಭದಲ್ಲಿ - ಇದು ವಿಶೇಷಣ ಮೂಲದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು (ಪದವು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವು IZ- ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶೇಷಣದಲ್ಲಿದೆ), ಆದ್ದರಿಂದ -O- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ, -EVA-/-OVA- ಮತ್ತು -IVA-/-YVA- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

-EVA-/-OVA- ಮತ್ತು -IVA-/-YVA- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯಯವು ಕಣ್ಮರೆಯಾದರೆ, ಅದನ್ನು -EVA- ಅಥವಾ -OVA- ಎಂದು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತ್ಯಯ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ -IVA- ಅಥವಾ -YVA-. ಈ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ನಾಮಪದಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೆರಂಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಅದೇ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ದುಃಖಿಸಿ - ಪ್ರತ್ಯಯ -EVA-, ಏಕೆಂದರೆ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಅದು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ (ನಾನು ದುಃಖಿಸುತ್ತೇನೆ)
• ಅಸಿಮಿಲೇಟ್ - ಪ್ರತ್ಯಯ -IVA-, ಏಕೆಂದರೆ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ (ನಾನು ಸಮೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ)

-E-/-I- ಮತ್ತು -VA- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಂದ -EVA- ಮತ್ತು -IVA- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ -BA- ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದಾದರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪದವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದು 2 ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ -E-/-I- ಮತ್ತು -VA-, ರಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯಯವಿದೆ.

ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

ಭೂತಕಾಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಅನಂತದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು -t ಮೊದಲು ಅಪರಿಮಿತವಾಗಿ ಅದೇ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮನನೊಂದ - ಪ್ರತ್ಯಯ -E-, ಏಕೆಂದರೆ ಅನಂತದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಲು -E- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಪ್ರಯೋಜನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟ(ಎರಡನೇ ತಲೆಮಾರಿನ).
ಕೈಪಿಡಿ "ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ" ಕಾಗುಣಿತ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪುಸ್ತಕವು 5 ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಒಂದು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬ್ಲಾಕ್, ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು- ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು, ಪಠ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ; " ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ"- ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಕೀಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ನಿಘಂಟಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕಾಗುಣಿತ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು "ಕಷ್ಟ" ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.
ತಮ್ಮ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಆಳವಾದ ಕೆಲಸವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಗುಣಿತದ ಮೇಲೆ.

ಪ್ರತ್ಯಯ ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯವೇ?
ಎರಡು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಏನು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪಕ್ರಿಯಾಪದ: ಪ್ರತ್ಯಯ ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯ? ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದು ಅಂತ್ಯ ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಇದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಅನ್ನು ವಿಭಕ್ತಿ (ಅಂತ್ಯ) ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕೆಲವು ಮೌಖಿಕ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ (ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ, ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ) ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪದದ ಈ ಭಾಗವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅಂತ್ಯದಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ (ನೋಡಿ - ನೋಡಿ, ನೋಡಿ, ನೋಡಿದೆ, ನೋಡುತ್ತಿದೆ, ನೋಡುತ್ತಿದೆ).

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಒಂದು ಅಸಂಘಟಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಅಸಂಬದ್ಧ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಗೆರಂಡ್ ಆಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಯಾರೂ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. IN ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಿಗೆಮೇಲಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: -т (ಆಯ್ಕೆ -ti) ಪ್ರತ್ಯಯವಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯ
ಮುನ್ನುಡಿ
ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಾಹಿತಿ. ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು: ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಅಂತ್ಯಗಳು
ಬ್ಲಾಕ್ I. ನಾಮಪದಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಗುಣಿತ (ಸಿಬಿಲೆಂಟ್‌ಗಳ ನಂತರ ಅಲ್ಲ)
ಬ್ಲಾಕ್ II. ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಅಂತ್ಯಗಳು
ಬ್ಲಾಕ್ III. sibilants ಮತ್ತು Ts ನಂತರ ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಗುಣಿತ
ಬ್ಲಾಕ್ IV. ಕಾಗುಣಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅಂತ್ಯಗಳು
ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ: ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಪರೀಕ್ಷೆ 1. ನಾಮಪದಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಗುಣಿತ
ಪರೀಕ್ಷೆ 2. ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಅಂತ್ಯಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆ 3. ಸಿಬಿಲಾಂಟ್ ನಂತರ ನಾಮಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಗುಣಿತ
ಪರೀಕ್ಷೆ 4. ಕಾಗುಣಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅಂತ್ಯಗಳು
ಕೀಲಿಗಳು
ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಕೀಗಳು
ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಕೀಗಳು
ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಕೀಲಿಗಳು
ನಿಘಂಟು.

ಉಚಿತ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಇ-ಪುಸ್ತಕಅನುಕೂಲಕರ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಓದಿ:
ಭಾಷಣದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು 5-9, ನೋವಿಕೋವಾ ಎಲ್.ಐ., ಸೊಲೊವಿಯೋವಾ ಎನ್.ಯು., 2015 - fileskachat.com, ವೇಗದ ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್.

ಪಿಡಿಎಫ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ಕೆಳಗೆ ನೀವು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ವಿತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ರಿಯಾಯಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಬೆಲೆಗೆ ಖರೀದಿಸಬಹುದು.

ಕಾಗುಣಿತ: ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು(-Н-/-НН- ಹೊರತುಪಡಿಸಿ): ನಾಮಪದಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ.

1. ನಾಮಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ಚಿಕ್/-ಸ್ಕಿಕ್.ಪ್ರತ್ಯಯ -ಮರಿ d, t, z, s, zh, ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಬೇರುಗಳ ನಂತರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ಶಿಕ್- ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಸ್ಕೌಟ್, ಮಾರ್ಕ್, ಸ್ಯಾಂಪಲ್, ಚಂದಾದಾರ, ಡಿಫೆಕ್ಟರ್, ಪೋರ್ಟರ್, ಚೇಂಜರ್).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ek/-ik.ಪ್ರತ್ಯಯ -ಇಕೆಒಂದು ಪದವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟರೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ; ಪ್ರತ್ಯಯ -ikಪದವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿನ ಸ್ವರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಲಾಕ್ - ಲಾಕ್, ಕೀ - ಕೀ).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ets/-its.ಪ್ರತ್ಯಯ -etsಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

• ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪುರುಷ(ಸಹೋದರ, ಉದ್ಯಮಿ, ಲೋಫ್);
• ನ್ಯೂಟರ್ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ಅಂತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಾಗ (ಬರವಣಿಗೆ, ಪಾಲ್ಟೆಟ್ಸೊ).

ಪ್ರತ್ಯಯ -ಅದರ-ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

• ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ಣು(ಬೀದಿ, ಸೋಪ್ಬಾಕ್ಸ್, ಗಿರಣಿ);
• ನ್ಯೂಟರ್ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ತಳದಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಾಗ (ಉಡುಗೆ, ರಚನೆ).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ichk-/-echk-.ಪ್ರತ್ಯಯ -ichk-ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ಅದರ-(ಈರುಳ್ಳಿ - ಈರುಳ್ಳಿ, ಮಿಟ್ಟನ್ - ಮಿಟ್ಟನ್). ಪ್ರತ್ಯಯ -echk-ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಲಮೇಲೆ -ಅದರ- (ದಾದಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಬುಟ್ಟಿ, ತಾನೆಚ್ಕಾ).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -yshk-/-ushk-/-yushk-. ಪ್ರತ್ಯಯ -ysk-ನಪುಂಸಕ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಅಂತ್ಯ -o ಅದರ ನಂತರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ) (ಧಾನ್ಯ, ಸೂರ್ಯ, ಕೆಳಭಾಗ). ಪ್ರತ್ಯಯ -ushk-ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಅಜ್ಜ, ಹುಡುಗಿ, ನೈಟಿಂಗೇಲ್). ಪ್ರತ್ಯಯ -ಯುಷ್ಕ್-ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಲಿಂಗಗಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (polyushko, dolyushka, ಅಂಕಲ್).

ಪ್ರತ್ಯಯ -ink-(-in- + -k-)/-enk-.ಪ್ರತ್ಯಯ -inc-ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ಇನ್-(ಹುಲ್ಲು - ಹುಲ್ಲು, ರೋವನ್ - ರೋವನ್). ಪ್ರತ್ಯಯ -enk-ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಪ ರೂಪಗಳುನಾಮಪದಗಳು ಆನ್ -ನಾ, -ನ್ಯಾ, ಯಾರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ R. p. pl. ಗಂ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ ಮೃದು ಚಿಹ್ನೆ (ಸ್ಪಿನ್ನರ್ - ಸ್ಪಿನ್ನರ್ - ಸ್ಪಿನ್ನರ್, ಗೋಪುರ - ಗೋಪುರ - ತಿರುಗು ಗೋಪುರ ), ಹಾಗೆಯೇ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಾಶ್ರಿತ, ಸಿಸ್ಸಿ, ಫ್ರೆಂಚ್, ಚೆರ್ರಿ ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

2. ವಿಶೇಷಣಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -iv-/-ev-, -evat-/-evit-. ಪ್ರತ್ಯಯ -iv-ಒತ್ತುಕೊಟ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ev-ವಿ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಾನ(ಸುಂದರ, ಸೊಕ್ಕಿನ, ಹೋರಾಟಗಾರ, ಚುರುಕಾದ). ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಕರುಣಾಮಯಿ, ಪವಿತ್ರ ಮೂರ್ಖ.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ov-ಮತ್ತು -ev-.ಸಿಜ್ಲಿಂಗ್ ನಂತರ ಮತ್ತು ಟಿಎಸ್ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಒತ್ತಡದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ov-, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಇಲ್ಲದೆ - ಪ್ರತ್ಯಯ -ev-(ಬ್ರೋಕೇಡ್, ಮೆಣಸು, ರೀಡ್, ಕೀ, ಅಂತ್ಯ, ಬಕೆಟ್, ಬಟ್ಟೆ).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -chiv-/-liv-.ಯಾವಾಗಲೂ ಜೊತೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು(ಸ್ನೇಹಿ, ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ).

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -k- ಮತ್ತು -sk-.ಪ್ರತ್ಯಯ -ಇದಕ್ಕೆ-ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ:

• ಹೊಂದಿರುವ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ರೂಪ(ತೀಕ್ಷ್ಣ - ಚೂಪಾದ, ಕಡಿಮೆ - ಕಡಿಮೆ);
• k, ch, ts ಕಾಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, -sk- ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು k ಗೆ ಸರಳೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ; k, ch ಶಬ್ದಗಳು c ನೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ (ನೆನೆಟ್ಸ್ - ನೆನೆಟ್ಸ್, ಕೊಸಾಕ್ - ಕೊಸಾಕ್, ನೇಕಾರ - ನೇಕಾರ). ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಉಜ್ಬೆಕ್ - ಉಜ್ಬೆಕ್, ಉಗ್ಲಿಚ್ - ಉಗ್ಲಿಚ್).

ಪ್ರತ್ಯಯ -sk-ನಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಶೇಷಣಗಳುವ್ಯಂಜನ ಕಾಂಡದೊಂದಿಗೆ d, t, h, s(ನಾವಿಕ, ಫ್ರೆಂಚ್, ಸಹೋದರ, ನಗರ) ಮತ್ತು ವ್ಯಂಜನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ g, k, x,ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಒನೆಗಾ - ಒನೆಗಾ).

3. ಕಾಗುಣಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು

1. ಪ್ರತ್ಯಯದ ಮೊದಲು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ -l-ಅದೇ ಪತ್ರವನ್ನು ಮೊದಲು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ -ನೇ(ನೋಡಿ - ಕಂಡಿತು, ಸುಗಮಗೊಳಿಸು - ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿ - ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ).
2. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ -ova-, -eva-, 1 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ -ಯು, -ಯು(ನಾನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ - ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ).
3. 1 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಅಂತ್ಯಗೊಂಡರೆ - ನಾನು, - ನಾನುಯಾವುದೇ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎ, ನಂತರ ಪ್ರತ್ಯಯ -yva-, -iva-ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ (ಆಲೋಚಿಸಲು - ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಮುಗಿಸಲು - ನಾನು ಮುಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).

10 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪಾಠದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಅಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಕಷ್ಟಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಲೇಖಕ: ಆದರೆ ನಟಾಲಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಎಂಒಯು"ವೇಡೆಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ ದ್ವಿತೀಯ ಸಮಗ್ರ ಶಾಲೆಯವೆಡೆಲೆವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶ»

ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ.. ಯುವಕರ, ತೋಪಿನಲ್ಲಿ.., ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ.., ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ.., ಆರೋಗ್ಯವರ್ಧಕದಲ್ಲಿ.., ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ.., ಜೀವನದಲ್ಲಿ.., ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ. ., ಮೇರಿ ಬಗ್ಗೆ.., ಮೇರಿ. .; ಚಂದಾದಾರ..ik, buken..ik, Foundry..ik, perevoz..ich, newspaper..ik; ಡ್ರಾಗಳು

ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು 1. ಬರೆಯಿರಿ, ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ..t, top..t, okle..t, build..t, plow ..tsya, kat..t, se..t, hide..t, look..t, rub..t, ta..t, fuss..t, breathe..t, count..t, sway ..ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ ..t, ಅಧ್ಯಯನ..tsya, ಏರಲು..tsya, ಏರಲು..t, rush..tsya, foam..tsya, see..t, fidget..tsya, ve..t

ಬರೆಯಿರಿ, ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ 2. ಡ್ಯಾಂಗ್ಲಿಂಗ್..ಸ್ಚ್ಯ್, ಕ್ಲೆ..ಸ್ಚಿ, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪಾಲಿಸಿದ..ನನ್ನ, ಅಂಟಿಕೊಂಡ..ನನ್ನ, ಕೇಳಿದ..ನನ್ನ, ನಿರ್ಮಾಣ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ, ಉಳುಮೆ..ಸ್ಚಿ, ಮರಳಿ ತರುವುದು. .ನನ್ನ ನೆನಪುಗಳು, ದ್ವೇಷಿಸುವುದು..ಸುಳ್ಳುಗಳು, ಪೇಂಟಿಂಗ್..ಪೇಂಟಿಂಗ್, ಶೇವಿಂಗ್..ವಾಟರ್ ಪ್ರೂಫ್

ಮೂಲಗಳು 1. G.A. ಬೊಗ್ಡಾನೋವಾ. 8 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಪಾಠಗಳು. M. ಶಿಕ್ಷಣ I.V. Zolotareva, L.P. ಡಿಮಿಟ್ರಿವಾ. ಪಾಠ ಆಧಾರಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು A.I. ವ್ಲಾಸೆಂಕೋವ್ ಅವರ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ. 10 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ M. "VAKO" ಯು.ಎ. ಪೊಟಾಶ್ಕಿನಾ ಅವರಿಂದ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ಪ್ರಕಾರ. ವೊರೊನೆಜ್, ಟಿ.ಯಾ.ಫ್ರೊಲೋವಾ. ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. ಸಿಮ್ಫೆರೋಪೋಲ್ 2005

ವ್ಯಾಯಾಮ 1. ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ, ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು. ನಾಮಪದಗಳ ಅವನತಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಕರಣದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

(ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ) ನರಳಲು, (ಪಿಯಾನೋ) ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ, (ಸೋಲು) ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲು (ಸೋಲು), ಮೇಲೆ ನಿಂತು (ಚದರ), (ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ) ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ (ಕಲ್ಪನೆ), ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ ( ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾ), ಶಾಂತವಾಗಿ (ಏಕಾಂತದಲ್ಲಿ), ಆಗಮನ (ಸಂಸದೀಯ), (ಮಾರ್ಗ) ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಿರಿ, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ (ಅಭಿವೃದ್ಧಿ) ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿ, (ಚಿಂತನೆ), ಜಗಳ (ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧ), (ತಾಯಿ) ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ ( ನಿರ್ಮಾಣ) , ತಯಾರು (ಆಡಿಟ್), ಭಾಗವಹಿಸಲು (ವಿಹಾರ).

ವ್ಯಾಯಾಮ 2. ಕೆಳಗಿನ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಿ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ಏಕವಚನ. ಎರಡು ರೂಪಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅವುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ (ಶಬ್ದಾರ್ಥಕ, ಶೈಲಿಯ).

ಹೊಳಪು, ಯುದ್ಧ, ಆಲಿಕಲ್ಲು, ವರ್ಷ, ನಟ, ಗಾಳಿ, ದ್ರಾಕ್ಷಿ, ನಗರ, ದಿನ, ಟಾರ್, ಆದಾಯ, ಧ್ವನಿ, ಹಡಗು, ಬಟಾಣಿ, ಈರುಳ್ಳಿ, ಕೂಗು, ಕ್ವಾಸ್, ಎಲೆ, ಜೇನುತುಪ್ಪ, ಹಾಲು, ಸುತ್ತಿಗೆ, ಜನರು, ಬೆಂಕಿ, ಮೆಣಸು, ಮಿಸ್ ಗನ್‌ಪೌಡರ್, ಬಳಕೆ, ಉದ್ಯಾನ, ಮೇಜು, ವದಂತಿ, ಸಕ್ಕರೆ, ಜಾಡಿನ, ನಗು, ವಿವಾದ, ಹಿಮ, ಬ್ರಷ್‌ವುಡ್, ಚಹಾ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 3. ಈ ಕಾಗ್ನೇಟ್ ಪದಗಳಿಂದ, ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಮಗ - ಪುಟ್ಟ ಮಗ, ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕರ್ - ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕರ್, ಕ್ಯಾರೆಟ್ - ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ - ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಕನಸು - ಕನಸು, ನಿರ್ಗಮನ - ಟ್ರಿಕ್, ವಿನಂತಿ - ಮನವಿ, ಸೇಡು - ಸೇಡು, ಸೂರ್ಯೋದಯ - ಆರೋಹಣ, ಅತಿಥಿ - ಅತಿಥಿ, ಎವ್ಗೆನಿ - ಎವ್ಗೆನಿಯಾ, ವ್ಯಾಲೆರಿ - ವಲೇರಿಯಾ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 4. ಕೆಳಗಿನ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ:

ಎ) ವಾದ್ಯಗಳ ಪ್ರಕರಣ ಏಕವಚನ: ರಾತ್ರಿ, ರೈ, ಪದವಿ, ಮಾರ್ಗ, ಕುಟುಂಬ, ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ಯುವಕ, ನಿಲ್ದಾಣ, ಬೊರೊಡಿನೊ, ಪುಷ್ಕಿನೊ, ಯೂರಿಯೆವ್, ರೋಸ್ಟೊವ್, ತ್ಸಾರಿಟ್ಸಿನ್;

ಬಿ) ವಾದ್ಯ ಪ್ರಕರಣ ಬಹುವಚನ: ರಾತ್ರಿ, ಚಾವಟಿ, ಮೂಳೆ, ಮಗಳು, ಚರ್ಚ್, ತಾಯಿ, ನೆರೆ, ಮೃಗ, ಉಗುರು, ಅತಿಥಿ, ಆಕ್ರಾನ್, ಪಂಜ, ಕಿವಿ, ಭುಜ, ಮೊಣಕಾಲು;

ವಿ) ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ o (ಬಗ್ಗೆ), ಇನ್, ಆನ್. ಒತ್ತು ನೀಡಿ. ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಈ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ: ಕರಾವಳಿ, ಮೃಗ, ಬ್ರೂಚ್, ಜಾಮ್, ಗಾಳಿ, ಸುಂಟರಗಾಳಿ, ಅನಿಲ, ಕಣ್ಣು, ಗ್ಯಾಲರಿ, ಅತಿಥಿ, ಅತಿಥಿ, ನಗರ, ಪ್ರತಿಭೆ, ಮನೆ, ಆಟ, ಓಕ್, ಶಾಂತ, ಕಟ್ಟಡ, ಮಣಿಕಟ್ಟು, ಹಲ್ಲು , ಅಂಚು, ಕ್ಯೂ, ಸುಳ್ಳು, ಕಲ್ಲುಹೂವು, ಎಲ್ಕ್, ಸೇತುವೆ, ಪಾಚಿ, ಕೇಪ್, ನಟಾಲಿಯಾ, ರಜೆ, ರಾಫ್ಟ್, ಉದ್ಯಾನ, ಟೇಬಲ್, ಕಾಂತಿ, ನೆರಳು, ಜೇನುಗೂಡು, ಉಪನಾಮ, ಬಾಯಿ, ಕಾರ್ಯಾಗಾರ, ಶೀತ, ಚಹಾ, ಕ್ಲೋಸೆಟ್.

ವ್ಯಾಯಾಮ 5. ಕೆಳಗಿನ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣಬಹುವಚನ. ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳಿದ್ದರೆ, ಅವು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಅಂತ್ಯ -a ಅಥವಾ -ы ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ರೂಪುಗೊಂಡ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿ.

ತೀರ, ಸಹೋದರ, ಗಾಳಿ, ಶತಮಾನ, ಕಾರ್ಟ್, ಪೆನಂಟ್, ಕಣ್ಣು, ವರ್ಷ, ಪಟ್ಟಣ, ವೈದ್ಯ, ಒಪ್ಪಂದ, ಸಾಲ, ಫೋಲ್, ಕನ್ನಡಿ, ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್, ರೂಟ್, ಬೆಲ್, ಚಕ್ರ, ಉಂಗುರ, ಶಿಬಿರ, ತುಪ್ಪಳ, ತಾಯಿ, ಜನರು, ಆದೇಶ, ರಜೆ ಭುಜ, ಘರ್ಷಣೆ (ಬಲವಾದ ಬೆಂಕಿ), ಘರ್ಷಣೆ (ಬೂದಿ), ಉಡುಗೆ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ತಂತಿ, ತೋಳು, ಕುಡಗೋಲು, ಕಾವಲುಗಾರ, ನಿಲ್ದಾಣ, ನ್ಯಾಯಾಧೀಶ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 6. ಯಾವ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳಿಂದ ಅವು ರೂಪುಗೊಂಡಿವೆ ಕೆಳಗಿನ ರೂಪಗಳುಬಹುವಚನ?

ಹಲ್ಲುಗಳು - ಹಲ್ಲುಗಳು, ದೇಹಗಳು - ದೇಹಗಳು, ಬೇರುಗಳು - ಬೇರುಗಳು, ಆದೇಶಗಳು - ಆದೇಶಗಳು, ತಂತಿಗಳು - ತಂತಿಗಳು, ಅಬ್ಯಾಕಸ್ - ಬಿಲ್ಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು - ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಬ್ರೇಕ್ಗಳು ​​- ಬ್ರೇಕ್ಗಳು, ಟೋನ್ಗಳು - ಟೋನ್ಗಳು, ಹೂವುಗಳು - ಬಣ್ಣಗಳು, ಲಂಗರುಗಳು - ಆಂಕರ್ಗಳು.

ವ್ಯಾಯಾಮ 7. ಕೆಳಗಿನ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಈ ಫಾರ್ಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಶೂನ್ಯ ಅಂತ್ಯ. ಒತ್ತು ನೀಡಿ.

ಕಿತ್ತಳೆ, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು, ಸಾಧಾರಣತೆ, ರಾಮ್, ಬುರಿಯಾಟ್, ಕಸಾಯಿಖಾನೆ, ನೀತಿಕಥೆ, ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ಚೆರ್ರಿ, ಗೇಟ್, ಸುಳ್ಳುಗಾರ, ಗೊಣಗಾಟ, ರಾವೆನ್, ವೈಪರ್, ಹೆಬ್ಬಾತು, ತಯಾರಿ, ನಾಯಕಿ, ಟೊಳ್ಳಾದ, ಬಾಟಮ್, ಕಲ್ಲಂಗಡಿ, ಹಳ್ಳಿ, ಬ್ರೆಜಿಯರ್, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ, ಕುದುರೆ, ಕ್ಯುರಾಸಿಯರ್ ಪ್ಲೇಪೆನ್, ಮ್ಯಾನ್ಜೆಟ್, ಯುವಕ, ಮಂಗೋಲ್, ದಾದಿ, ಸಿಸ್ಸಿ, ಹದ್ದು, ಟವೆಲ್, ಗಾಯಕ, ರಜೆ, ಗೊಂಬೆ, ನರ್ತಕಿ, ಹಂದಿಮರಿ, ಪಾಲಿನ್ಯಾ, ಗನ್, ಟ್ರಾಟರ್, ಗೇಪ್, ಡಾರ್ಮೌಸ್, ಮಗ, ಶಟರ್, ಸಿಹಿ ಹಲ್ಲು, ಡ್ರೇಕ್, ಸೇಬಲ್, ಸೈನಿಕ, ನ್ಯಾಯಾಧೀಶ , ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್, ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ಮನೆ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಹುಡುಗಿ, ಓದುವ ಕೋಣೆ, ನಾಟಿ ಹುಡುಗಿ, ನೂಲುವ ಟಾಪ್, ಗಿಡುಗ, ಆಂಕರ್.

ವ್ಯಾಯಾಮ 8. ಕೆಳಗಿನ ನಾಮಪದಗಳ ವಾದ್ಯಗಳ ಏಕವಚನ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಚಿಸಿನೌ, ಕಲಿನಿನ್, ಗ್ರಾಮ. ಕಿರ್ಸಾನೊವೊ, ಪ್ಸ್ಕೋವ್, ಬೊರೊಡಿನೊ, ಸರಜೆವೊ; ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಹರ್ಜೆನ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಗ್ರೀನ್, ಇವಾನ್ ಪೆಟ್ರೋವ್, ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್, ಚಾರ್ಲಿ ಚಾಪ್ಲಿನ್.

ವ್ಯಾಯಾಮ 9. ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ, ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಅಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸುವುದು, ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ನಾಮಪದದ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

1. ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ, ಪರ್ವತದ ಬೂದಿಯ ಮೇಲೆ ..., ಬುಸ್ಟಿ ಕೆಂಪು ಗಂಟಲಿನ ಬುಲ್‌ಫಿಂಚ್‌ಗಳು ಚದುರಿಹೋದವು, ಮತ್ತು, ಗಾಬರಿಗೊಂಡ, ಇಡೀ ನೂರು ... ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು, ಮಣಿಗಳಂತೆ, ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್‌ನ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ಬೆಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ... (ಎಸ್.- ಮಿಕ್.). 2. ಮರುದಿನ ಬೆಂಕಿಯ ಸುದ್ದಿ ... ಇಡೀ ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಹರಡಿತು. ಕೆಲವರು ಸತ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಿದರು ... ಮತ್ತು ಈ ಭೀಕರ ದುರಂತದ ಅಪರಾಧಿ ... ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ವತಃ ... (ಪಿ.). 3. ಡನ್ನೋ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು creaky ಮರದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿದರು ... (ಮೂಗು.). 4. ಐಸಿಂಗ್ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ... ಮಳೆ ಮತ್ತು ಆರ್ದ್ರ ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗ ... ನೀರು ಆವಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣತೆಯು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ. ಐದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಗಾಳಿಯ ಬಲದಲ್ಲಿ ಹಡಗು ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಐಸಿಂಗ್ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. 5. ಅರೇಬಿಕ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಹೇಳುವಂತೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ... ಮೊದಲ ಸಹಸ್ರಮಾನದ ... ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ... ಗ್ರೀಕರೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. 6. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಇನ್ನೂ ಹಳದಿ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ... ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಅಂಚುಗಳು ಮಾತ್ರ ಹಸಿರು ..., ಮತ್ತು ಸಂಜೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲವು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು (ಪ್ರಿಶ್.). 7. ತಂಪಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು ... ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಹಿಮವು ದೊಡ್ಡ ಚಕ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅವನು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಾಚಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾದನು ... ಓಡುತ್ತಿರುವ ಮೊಲದ ಜಾಡು. ಫಾಕ್ಸಿ, ಹೊಲಿದ, ಪಂಜದಿಂದ ಪಂಜ, ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ... (ಎಸ್.-ಮಿಕ್.). 8. ಒಂದು ದಿನ ಫೆಡ್ಯಾ ಗ್ರಿಶಾ ಜೊತೆ ಜಗಳವಾಡಿದಳು ... ಮತ್ತು ಕೊಪೆಕಿನ್ ... ಮಸ್ಕರಾ ಬಾಟಲಿಯ ಮೇಲೆ .... ಅದು ಅವನ ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಮಚ್ಚೆಯಾಯಿತು ... ಇಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ನಗದೆ ಅವನನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ ... (ಮೂಗು). 9. ದಟ್ಟವಾದ ಮೋಡವು ಸೂರ್ಯನ ಮೇಲೆ ತೇಲಿದಾಗ ..., ತಂಪಾದ ಗಾಳಿಯು ತೀವ್ರಗೊಂಡಿತು (ನಾಗ್.). 10. ತೊಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀರು ... ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಉಳಿಯಿತು (ಕ್ಯಾಟ್.). 11. ಲೈಟ್‌ಹೌಸ್ ತುಂಬಾ ಎತ್ತರವಾಗಿತ್ತು, ಪ್ರತಿ ಹಕ್ಕಿಯೂ ಅದರ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ... ಕೆಟ್ಟ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ... ಲೈಟ್‌ಹೌಸ್ ಮಂಜಿನ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲ್ಭಾಗವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು ... (ಮನೆ.). 12. ನೀವು ಹೋಗುತ್ತಿರುವಿರಿ. ಮರಳಿನ ಹೊಳೆಗಳು... ನಿಮ್ಮ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತು (ಸ್ವೀಟ್) ಹಿಂದೆ ನಿದ್ರಿಸಿ. 13. ಹೆಚ್ಚಿನದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೀತಿಮತ್ತು ಟೇಮ್ ಕ್ರೇನ್ ವಾಸಿಲಿ ಇವನೊವಿಚ್ (ಎಸ್.-ಮಿಕ್.) ವಾಯುಯಾನ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. 14. ನಥಿಂಗ್, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ನಿಖರವಾದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ... ಹಿಂದಿನದು ಜೀವಂತ ಸಾಕ್ಷಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಯಂತೆ (ಪಾಸ್ಟ್.). 15. ಪದಗಳಿವೆ, ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ನಿರುಪದ್ರವ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆ ಮಾತನಾಡಿದ ..., ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ... ಮತ್ತು ನೀವು ಬದುಕಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ನಾಗ್.).

ವ್ಯಾಯಾಮ 10. ನಾಮಪದಗಳನ್ನು (ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ) ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪ. ನಾಮಪದಗಳ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

1. ಗವ್ರಿಲಾ ತನ್ನ (ಗ್ರಾಮದ) ಅಲೆಯ (ನೆನಪುಗಳ) ಅಲೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಳು ಕಡಿದಾದ ಪರ್ವತಕೆಳಗೆ (ನದಿ) (ತೋಪು) ಅಡಗಿದೆ (ಎಂ.ಜಿ.). 2. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು (ಲ್ಯುಬೊವ್ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ) (ಸೋಲ್.) ಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಬರಬಹುದು ಎಂಬ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. 3. ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ (ಅರ್ಧ-ಮರೆವು): ನಿದ್ರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ (ಸ್ವೀಟ್). 4. ಮರಗಳ (ಪಾದದ) ಹಿಮವು ನೇರ ಸಕ್ಕರೆಯನ್ನು (ನಾಗ್.) ಹೋಲುತ್ತದೆ. 5. ನಾನು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ (ನಾಗ್.) (ಮೋಡಿ) (ಅಗ್ರಾಹ್ಯ) ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. 6. ಭೀಕರ (ಹಾಡುವ) ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ, ಹೃದಯವು ಸರಿಯಾದ (ಸಾಮರಸ್ಯ) (ಸಿಕ್.) ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. 7. ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು (ಕಾರ್ಯಗಳು), (ಘಟನೆಗಳು), (ವಿಧಿ), ಮಾನವ (ದುಃಖ) ಮತ್ತು (ವಿಜಯ) ಈ ಹತ್ತು (ದಿನಗಳು) ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ! (ಟ್ವರ್ಡ್.). 8. (ಸೇಬು ಮರಗಳು), (ಪೇರಳೆ), (ಚೆರ್ರಿಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ಲಮ್‌ಗಳ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಹುಳುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣ ಬಳಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ (Ch.). 9. ಭಾರವಾದ ಬೃಹತ್ ಮೋಡಗಳು (ಟಿ.) ಇನ್ನೂ (ದೂರದಲ್ಲಿ) ಕಿಕ್ಕಿರಿದು ತುಂಬಿದ್ದವು. 10 ಅಜ್ಞಾತ (ಶತಮಾನಗಳ) ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ನೇಹಿತ! ನೀನೆಲ್ಲ ನಡುಗುತ್ತಿರುವೆ, ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಗಾಬರಿ! (ಬ್ರೂಸ್.).

ವ್ಯಾಯಾಮ 11. ಅಗತ್ಯ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ.

1. ಪ್ರಾಂತೀಯ ನಾಯಕಹತಾಶೆಯಲ್ಲಿದ್ದರು.... (ಎಲ್. ಟಿ.). 2. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಕುದುರೆಯು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ನಿಂತಿತು, ವಿವಿಧ ಹುಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಹೊಟ್ಟೆಯವರೆಗೆ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಿತು ... ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ... (ಸೋಲ್). 3. ಒಂದು ಹಂದಿ ಒಮ್ಮೆ ಮೇನರ್ ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಅಲೆದಾಡಿತು, ಅಶ್ವಶಾಲೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ... ಎನ್ ... ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಡಿಗೆ ... ರಾಶಿ ಹಾಕಿದೆ (ಕೃ). 4. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಿಲ್ಲ ... (Tsost). 5. ಇದು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗುತ್ತಿದೆ... ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಂಜೆಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ, ನಿಗೂಢ ಮೋಡಿ ... (ಟಚ್). 6. ಅವನು ಗ್ಯಾಲರಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ, ಕುಡಿಯಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನಡೆಯಲಿಲ್ಲ (ಲೆಸ್ಕ್.). 1. ಬೆಲೆಟ್ಸ್ಕಿ ಒಲೆನಿನ್ ಮಾತ್ರ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಒಲೆನಿನ್ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು ... (ಎಲ್. ಟಿ.). 8. ಕಿಟೈ-ಗೊರೊಡ್‌ನ ಗೋಡೆಯಲ್ಲಿ, ಜನರ ಗುಂಪು ಫ್ರೈಜ್ ಓವರ್‌ಕೋಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ ... (ಎಲ್. ಟಿ.). 9. ಮತ್ತು ನೀವು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಚಿಲಿಪಿಲಿಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ವೋಲ್ಗಾ ಪ್ರದೇಶದ ಕಾಡುಗಳು ... ಹಾಡುಹಕ್ಕಿಗಳಲ್ಲಿ (M.G) ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿವೆ. 10. ಕಮಿಷನರ್ ಕೆಟ್ಟದಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಮಾರ್ಫಿನ್ ಮೇಲೆ ..., ಕರ್ಪೂರದ ಮೇಲೆ ... ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾದಕವಸ್ತು ಅರೆ-ಮರೆವು (ಪಾಲ್) ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇಡೀ ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧವಾಗಿ ಸೆಟೆದುಕೊಂಡರು. 11. ಅವರು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಹೆಂಗಸರು ಮತ್ತು ಯುವಕರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು ..., ಮಲಿಂಕಾದಲ್ಲಿ. ಕೆಲವರು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು, ಇತರರು ... ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳ ಮೂಲಕ ಅಲೆದಾಡಿದರು ... (ಚ.). 12. ಅಜ್ಜಿ ಅಕುಲಿನಾ ನಮ್ಮ ಲೂಟಿಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ... (ಸೋಲ್.). 13. ಹೊಡೆತಗಳ ನಡುವಿನ ಮಧ್ಯಂತರಗಳಲ್ಲಿ, ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಭಯಭೀತರಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಕೇಳಬಹುದು ... ಶೂಟಿಂಗ್‌ನಿಂದ ತೊಂದರೆಗೀಡಾದರು (ಶೋಲ್.). 14. ಭೋಜನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾಳೆ, ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ (ವಿ. ಬೆಲ್.) ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಝಕೆವಿಚ್ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು. 15. ಧುಮುಕುಕೊಡೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ ... ಅಂದರೆ ವಿಮಾನವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದು (Vod.). 16. ರೈತರ ಗುಡಿಸಲು. ಓಕ್ ಟೇಬಲ್. ಓಕ್ ಬೆಂಚುಗಳು. ಚಿತ್ರ... ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ (SAlex). 17. ದೇಶಭ್ರಷ್ಟರಾಗಿದ್ದಾಗ ..., ಕವಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ವಿನಂತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿದನು (ಹೆಸ್ಸೆ.). 18. ಅವರು ಈಗ ಅವರ ಆಗಮನವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ... (SAlex). 19. ಕರಡಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಜೀವನವನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಆಲಿಸುತ್ತದೆ ... ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡು(ಜುಯೆವ್). 20. ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಎಲ್ಕ್ ಫಾಸ್ಫೊರೆಸೆಂಟ್ ಹೊಳಪಿನ ನಡುವೆ ನಿಂತಿದೆ ... ಹಿಮ, ಚೂಯಿಂಗ್ ಪೈನ್ ಸೂಜಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಗಿ ಮೋಡಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತದೆ ... (ಜುಯೆವ್). 21. ಆಸ್ಪೆನ್ನ ಕಹಿ ಸಕ್ಕರೆಗಿಂತ ಸಿಹಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ... (ಜುಯೆವ್). 22. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಟನಿಗೆ ಒಂದು ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಕನಸು ಇರುತ್ತದೆ ... (Isb.). 23. ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಮರೆಯಬಲ್ಲೆ ... ನನ್ನ ಚಲನೆಗಳು ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿವೆ (ಎಲ್.) 24. ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ಕೂಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ... ಎಲ್ಲರಿಗೂ. 25. ಈ ದೇವರು ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲ ಹಳೆಯ ಮನುಷ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ ... (ಎಂ. ಜಿ.). 26. ಒಂದು ಇರುವೆ ... ಭಾರೀ ಓಕ್ ಮರವನ್ನು ಪೊದೆಗೆ (ಮಾರ್ಷ್) ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. 27. ನಾನು Rzhev ಬಳಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ..., ಹೆಸರಿಲ್ಲದ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ .... (ಟಿವಿ.). 28. ನಾನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ ... ಅವರು ಭಯ ಅಥವಾ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ (Abr.).

ವ್ಯಾಯಾಮ 12. ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಅಂಬರೀಶ್..., ಬ್ಯಾಗ್ರಿಷ್..., ಜೌಗು..., ವೆಸ್ಲಿಶ್..., ವೆಟ್ರಿಶ್..., ವಿನಿಶ್..., ವುಲ್ಫಿಶ್..., ಲುಂಪ್ಸ್..., ಗೊಲೋವಿಶ್ಚ್..., ಗೊರಿಷ್..., ಅಂಗಳಗಳು..., ಹಣ..., ಶಾಖ..., ಗುಡಿಸಲುಗಳು..., ಕ್ಯಾಫ್ಟಾನಿಶ್..., ಪಂಜಗಳು..., ಸೊಳ್ಳೆಗಳು..., ಪಂಜಗಳು..., ಕಾಲ್ಸಸ್..., ರಾಕ್ಷಸರು..., ಬೂಟುಗಳು..., ಶಕ್ತಿ..., ಮನಸ್ಸು..., ಬಾಲ..., ಮಾನವ..., ರಾಕ್ಷಸರು..., ಶೀತ.... ಹೊಟ್ಟೆ..., ಪುಟ್ಟ ಹೆಸರು..., ವ್ಯಾಪಾರಿ... , ಕಂಬಳಿ..., ಸಂಬಳ..., ಸಣ್ಣ ವಿಷಯ..., ಗುಮಾಸ್ತ..., ಸೇವೆ..., ಮುದುಕ..., ಬನ್ನಿ..., ರೂಬಲ್..., ಜೀವನ..., ಬಡಾಯಿ. .., ವಿಧಿ..., ಪತ್ರ..., ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ..., ಪುಟ್ಟ ಜನ..., ಪುಟ್ಟ ಹಾಸಿಗೆ.... ಶುರುವಾಯಿತು..., ಹಾಡಿದರು..., ನಾದ..., ಕಿಕ್ಕಿರಿದು..., ಉಜ್ಜಿದ..., ಬೊಗಳಿದ..., ತಿಂದ..., ಹೊಳೆಯಿತು....

ವ್ಯಾಯಾಮ 13. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಂಯೋಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಸೂಚಿಸಿದ ರೂಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ:

ಎ) 3 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ: ಕ್ಷೌರ ಮಾಡಿ, ಹೊರಗೆ ತರಲು, ಬಾಗಿ, ಕಡಿಯಿರಿ, ಓಡಿಸಿ, ಉಸಿರಾಟ, ಕೊಯ್ಯು, ಅಸೂಯೆ, ಕರೆ, ಚಿತ್ರಿಸಿ, ಮೊವ್, ಕತ್ತರಿಸಿ, ಸ್ವಿಂಗ್, ಪಾಲಿಸು, ಹಿಡಿಯುವುದು, ತರಂಗ, ದ್ವೇಷ, ತೊಳೆಯುವುದು, ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು , ಶಿಳ್ಳೆ, ರಚಿಸಿ, ಲೇ, ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್, ರಬ್, ಔಟ್ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಭರವಸೆ, ವಾಸನೆ;

ಬಿ) 3 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಹುವಚನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ: ತಿರುಗಿಸು, ಸುತ್ತು, ವಾಗ್, ದುಃಖ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಸಾಲು, ನಿರ್ದೇಶಿಸಿ, ವಿಷಾದ, ಅಗಿಯಿರಿ, ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಹೋಗಿ, ಅರ್ಹತೆ, ಚುಚ್ಚು, ಪೆಕ್, ಪೇಂಟ್, ಅದ್ದು, ಒಯ್ಯಿರಿ, ಕಳೆ, ಹಾಡು, ಚಾವಟಿ, ಸ್ಲೈಡ್ ಅರ್ಥೈಸಿ, ನೇಯ್ಗೆ, ಕಪ್ಪಾಗಿಸು, ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿ, ಬಯಸಿ, ಅರಳಿಸಿ, ಸೆಳೆಯಿರಿ, ಹೊಲಿಯಿರಿ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 14. ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: I ಮತ್ತು II ಸಂಯೋಗಗಳು.

1. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು, ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ನಾನು ಅನೇಕರಿಂದ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ (ಎಂ.ಜಿ.). 2. ನಾವು ಹೊರಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ನಾವು ಹ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ - ಬೆಂಕಿ ತುರಿಕೆ (ಟಿವಿ.). 3. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುವವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುವುದು ತಮಾಷೆಯ ನಗು (ಕೀಲಿ). 4. ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವಿಧವೆ ಈಗಾಗಲೇ ಮೆಲಿಟಾವನ್ನು ಹೊಸ ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ (ಲೆಸ್ಕ್.). 5. ಅವುಗಳನ್ನು ಇತರ ನಿರ್ವಾಹಕರ ಆದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಯಿತು (ಲೆಸ್ಕ್.). 6. ಕತ್ಯುಷಾ ಹಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನೀಡಿದರು (ಎಲ್. ಟಿ.). 7. ಒಬ್ಲೋಮೊವ್ ಹಲವಾರು ಕ್ರ್ಯಾಪಿ ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು (ಗೊಂಚ್.). 8. ಪೆಲೇಜಿಯಾ ಎವ್ಗ್ರಾಫೊವ್ನಾ ಅವರನ್ನು ಊಟಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಈ ಅಭ್ಯಾಸದ ವಿರುದ್ಧ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬಂಡಾಯವೆದ್ದರು. 9. ಲೋಹ, ನೀವು ಕೈಗವಸುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (Ob.).

ವ್ಯಾಯಾಮ 15. ನಕಲಿಸಿ, ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂತ್ಯಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

1. ತೊಟ್ಟಿಲಲ್ಲಿ ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಲಗುವುದು (Bl.). 2. ಅವನು ನಗುತ್ತಾನೆ - ಎಲ್ಲರೂ ನಗುತ್ತಾರೆ, ಹುಬ್ಬುಗಳು ಗಂಟಿಕ್ಕುತ್ತವೆ - ಎಲ್ಲರೂ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ (ಪಿ.). 3. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇವಾನ್ ಒನುಫ್ರಿಚ್ ಹೇಗೆ ಕದ್ದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಕಳ್ಳನು ಹೇಗೆ ... ತನ್ನ ಕೂದಲಿನ ರಾಜ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ವಾಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕದ್ದಿದ್ದಾನೆಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (S.-Shch.). 4. ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಾಕಿ, ಅದು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ (Ast.). 5. ಮತ್ತು ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಕ್ಯಾಕ್ಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು s...ing ತಮ್ಮ ಬಾಲಗಳನ್ನು (ಲೆಸ್ಕ್.), ಬಿ. ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜ್ಞಾನಕಾವ್ಯದ ಪ್ರಪಾತವಿದೆ (ಪಾಸ್ಟ್.). 7. ಮತ್ತು ಅವನು ದೊಡ್ಡ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ನೋಡಿದನು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... (ವೈಯಕ್ತಿಕ). 8. ಅಪಾಯದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸ್ವಾರ್ಥವು ... ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಸಹ್ಯಕರವಾಗುತ್ತದೆ (ಲೆಸ್ಕ್.). 9. ಅಫೊನ್ಯಾ ಅಪಾಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಮೊದಲಿಗರು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿದರು (ಅಲೆಕ್ಸ್.). 10. - ಈ ನಿಮಿಷ. ಕುಳಿತುಕೊ. ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಯೂ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ (ಬಾಬ್.). 11. ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರು ಸಣ್ಣ ಮನಸ್ಸಿನವರು ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ... ಟಿ, ಅನುವಾದ ... ಟಿ (ಅಲೆಕ್ಸ್.). 12. ಅಣಬೆಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಳೆಯ ನಂತರ, ಒಂದು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ: ಇದು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ (ಆಕ್ಸ್.). 13. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ... (ಪ್ಯಾನ್.). 14. ಜನರು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಟ್ರ್ಯಾಂಪ್ ... ಟಿ, ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹಿಮವು ಮತ್ತೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ... ಟಿ ಬಹುತೇಕ ತೂಕವಿಲ್ಲದ ದಿಂಬುಗಳಿಂದ (ಪ್ಯಾನ್.). 15. ಮೆಶ್ಚೆರ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ನೋಡಬಹುದು? (ಪಾಸ್ಟ್.). 16. ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಗಾಳಿಯು ಸೀಸದ ಮೋಡಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತದೆ (ಪಾಸ್ಟ್.). 17. ಆ ಓಕ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ (ಪಾಸ್ಟ್.). 18. ಇದು, ನನ್ನ ಸಹೋದರ, ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ - ನೀವು ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಉಸಿರಾಡಿದರೆ ... - ನೀವು ಅದನ್ನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ (ಎ. ಟಿ.). 19. ಆಳವಾದ ಧೂಳು ಅಗಲವಾದ, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಇತ್ತು; ನೀವು ವೆಲ್ವೆಟ್ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ (ಬನ್.). 20. ದೆವ್ವವು ತಿಳಿದಿದೆ, ಜನರು: ಅವರು ತಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡಲು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ, ನೀವು ಅವರನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ... (ವಿ. ಶ.). 21. ಗಾಢ ಬೂದು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತಿವೆ; ಒದ್ದೆಯಾದ ತಂಗಾಳಿಯು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ತರಂಗದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ; ರಾತ್ರಿಯ ಸಂಯಮದ, ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಪಿಸುಮಾತು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ; ಮರಗಳು ಮಸುಕಾದ ಶಬ್ದ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಾರ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಹಾಕಿದರು, ಅದರ ಪಾದಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೋವರ್ ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ. ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳು...ಟಿ...ಗಳು, ಗೊರಕೆ...ಟಿ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಪ್ಪರ್...ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ತುಳಿಯುತ್ತವೆ...ನೀನು...ಇ...ಇ...ಇ...ಇಡಿ ಚರ್ಚಿನ ಹಿಂದೆ , ಪರ್ವತದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ, ಅಣೆಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ.. ಕೊಳವು ಕೇವಲ ಹೊಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಓವರ್‌ಕೋಟ್‌ನ ಕಾಲರ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತೀರಿ; ನೀವು ಡೋಸಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ...ಟಿ...ಸ್ಯಾ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಡಾನ್ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿತು ... ಟಿ ... ಕ್ಸಿಯಾ; ಈಗ ಗೋಲ್ಡನ್ ಪಟ್ಟೆಗಳು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿವೆ, ಕಂದರಗಳಲ್ಲಿ ಹಬೆಯ ಮೋಡವಿದೆ ... ಎದೆಯು ಎಷ್ಟು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡುತ್ತದೆ ... (I. ಬೂನ್.).

ವ್ಯಾಯಾಮ 16. ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ 2 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ. ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಬೀಟ್, ಚಿಂತೆ, ಮುನ್ನಡೆ, ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಸುರಿಯಿರಿ, ನಡೆಯಿರಿ, ನಿಷೇಧಿಸಿ, ಫ್ರೈ ಮಾಡಿ, ಹೋಗು, ತಿನ್ನಿರಿ, ತಿನ್ನಿರಿ, ಎಸೆಯಿರಿ, ಸುತ್ತು, ಸುಳ್ಳು, ಮಲಗು, ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿ, ಬರೆಯಿರಿ, ಹರಡಿ, ಕೊಚ್ಚು, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಪುಟ್, ಕೇಳಿ, ಪುಟ್, ಕ್ರಾಲ್, ಪಾನೀಯ , ಓದಿ, ಸೂಚಿಸಿ, ಓದಿ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 17. ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಿ. ಅನುಗುಣವಾದ ಸ್ವರದ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಿಯಮವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

ಕೆಲಸದಿಂದ ರಾಜೀನಾಮೆ ಪತ್ರಕ್ಕೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಇಂದು ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ದಯವಿಟ್ಟು ಬೇಗನೆ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ, ಅದನ್ನು ಗಾಳಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕಾಡನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ವಿಶಾಲವಾದ ಜಾಗವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಹಸಿರು ಇರುವಾಗ ಮಾತ್ರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿ. ನೀವು ರಸ್ತೆ ದಾಟುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ. ಪಠ್ಯದಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ನೀವು ಸಮಯವನ್ನು ಆರಿಸಿದರೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ. ಮೂಗೇಟಿಗೊಳಗಾದ ಜಾಗಕ್ಕೆ ಸೀಸದ ಲೋಷನ್ ಹಚ್ಚಿದರೆ ನೋವು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಎಲ್ಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 18. ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ. ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

1. ಗಾಳಿ ಇಲ್ಲದೆ, ನೀರು ತೂಗಾಡುವುದಿಲ್ಲ. 2. ಗುಡುಗಿನಿಂದ ಕೇಳಿ ಉತ್ತರ ಮಳೆಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ...ಅಂದರೆ. 3. ಬೆಡ್...ಶ್... ಮತ್ತು ಸ್ಲೀಪ್...ಶ್... 4. ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮನುಷ್ಯಗೌರವವಿಲ್ಲ... ಶ್... 5. ಮೃದುವಾಗಿ ಮಲಗು, ಆದರೆ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಮಲಗು. 6, ಅಂಗಿ ಸವೆದಿದೆ, ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. 7. ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪು ನೀರು ... ಶ್ ..., ನಂತರ ಹೋಗಿ ... ಶ್ ... 8. ಮರವನ್ನು ಅದರ ಬೇರುಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 9. ಅಪರೂಪದ ಅತಿಥಿ ಸರಳವಾಗಿ ಕರುಣಾಮಯಿ, ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಸಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 10. ಫೀಡ್...ಟಿ ಚಮಚದೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ಹಿಡಿಕೆಯಿಂದ ಇರಿಯಿರಿ. 11. ನಗರಗಳನ್ನು ಭಾಷೆಯಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೂಬಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕೊಡಲಿಯಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. 12. ಕರುಣೆಯಿಂದ, ಪ್ರೀತಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಲಿಲ್ಲ ... 13. ಅದು ಹಿಂತಿರುಗಿದಂತೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳೂ ಸಹ. 14. ಹೇಡಿಗಳ ಸ್ನೇಹಿತ ಶತ್ರುವಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕಾರಿ: ಶತ್ರುವಿನ ಭಯ...ಶ್...ಸ್ಯ, ಆದರೆ ಮಿತ್ರನ ಮೇಲೆ...ಶ್...ಸ್ಯ ಅವಲಂಬಿಸಿ. 15. ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕಣ್ಣೀರು ಬೆಳೆಯಲಿಲ್ಲ ... ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷ. 16. ಪ್ರಕರಣದ ನಂತರ, ಸಲಹೆಗಾಗಿ ಹೋಗಬೇಡಿ ... ಟಿ. 17. ಕುದುರೆ ಮುರಿಯುತ್ತದೆ...ಟಿ...ಸ್ಯ - ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ...ಶ್..., ಆದರೆ ಮಾತನಾಡುವ ಮಾತು ಹಿಂತಿರುಗಲಿಲ್ಲ...ಶ್... (ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು)

ವ್ಯಾಯಾಮ 19. ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು, ಅವರ ಕೇಸ್ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

1. ತನ್ನ ಎಡಗೈಯಿಂದ, ಜೀಯಸ್ ಒಂದು ದಂಡದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದನು, ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ... ಪವಿತ್ರ ಹದ್ದು (ಡೊಮ್.). 2. ಜೀಯಸ್ನ ಕಾಲುಗಳು, ಧರಿಸಿರುವ ... ಸ್ಯಾಂಡಲ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದಿವೆ, ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ ... ಗೋಲ್ಡನ್ ಸಿಂಹಗಳಿಂದ ಅಂಚುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ (ಡೊಮ್.). 3. ಅಂಗಡಿಗಳ ಮುಂದೆ, ಚೌಕದಲ್ಲಿ, ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಶಾಲ ಕಾಲುದಾರಿಪೋರ್ಟಬಲ್ ಡೇರೆಗಳು ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೀಲಗಳು ತುಂಬಿದ ... ವಿವಿಧ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳ ಗುಂಪು ಇತ್ತು. 4. ಓಲ್ಡ್ ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ವ್ಯರ್ಥವಾದ ... ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಅಂತಹ ಅನುಪಯುಕ್ತ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಷಾದಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಸಭ್ಯತೆಯಿಂದ ಮೌನವಾಗಿದ್ದರು (ಪಿ.). 5. ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗ, ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ... ಇಪ್ಪತ್ತಮೂರು ಅಗಲವಾದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು, ಗಂಭೀರವಾಗಿತ್ತು, ಮುಖ್ಯ ಮೆಟ್ಟಿಲು, ದಾರಿ... ನಾಲ್ಕು ಕಡೆಯಿಂದ ದೇವಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ (ಮನೆ) 6. ಅಜ್ಜಿ ದಣಿದ ... ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ನಿಂದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ... (ಎಂ.ಜಿ.). 7. ರೈತ ಮಹಿಳೆಯರು ಬಕೆಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದರು, ಡೆಕ್‌ನ ತುದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮರದ ಮೊಳೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ, ಮತ್ತು ಹರಿಯುವ ನೀರಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲಿನ ಚಪ್ಪಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿದರು (ಆರ್ಸ್.). 8. ಅವರ ಮುಂದೆಯೇ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಗೇಟ್ ಇತ್ತು, ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು ... ಬೃಹತ್ ಪಚ್ಚೆಗಳಿಂದ, ಹೊಳೆಯುವ ... ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಅವರು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ... ಸ್ಕೇರ್ಕ್ರೋ (ತೋಳ) ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸಹ ಕುರುಡುಗೊಳಿಸಿದರು. 9. ಅಂಗಳ, ಒಮ್ಮೆ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ... ಮೂರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಅದರ ನಡುವೆ ಅವಳು ನಡೆದಳು ಅಗಲವಾದ ರಸ್ತೆ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗುಡಿಸಿ ..., ಒಂದು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ತಿರುಗಿತು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಗೋಜಲಿನ ... ಕುದುರೆ (ಪಿ.) ಮೇಯುತ್ತಿತ್ತು. 10. ಆದರೆ ಕುದುರೆ, ಕಂದರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ ..., ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬದಿಗೆ ಧಾವಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಮುರೊಮ್ಸ್ಕಿ ಇನ್ನೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ (ಪಿ.). I. ಅವರು ಒಮ್ಮೆ ಅವರು [ಕಾಗೆ] ಮಹಿಳೆಯ ಕೈಚೀಲದಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಕದ್ದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬಾರಿ, ಊಟದ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬಂದ ಕೆಲವು ಆಯೋಗದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ಕದ್ದಿದ್ದಾರೆ ... ಆಡಿಟ್ಗಾಗಿ (ಎಸ್.-ಮಿಕ್. )