Vidensdag er den 1. september, en hel-russisk helligdag dedikeret til begyndelsen af studieåret. Siden Sovjetunionens tid er den første skoletime afsat til temaet fred. Denne lektion bør udvikle en følelse af nationalisme, kultur og patriotisme hos børn. Dette er tidspunktet for kommunikation mellem læreren og hans elever.
En sådan lektion bør: åbne op for ny viden for eleverne; hjælpe med at danne en holdning til virkeligheden; lære at anvende viden i livet. Klasselæreren er ansvarlig for at afholde sådan en time.
Den tematiske lektion vil fokusere mest på vigtige områder udvikling af landet og vil hjælpe unge med at finde ud af, hvordan de kan bruge deres talenter til gavn for dem selv og samfundet. Lektioner vil blive afholdt for alle elever, startende fra 1. klasse, ifølge hjemmesiden for det russiske undervisningsministerium.
"Lektionsprogrammet tager udgangspunkt i prioriterede områder socioøkonomisk udvikling Den Russiske Føderation afspejlet i udkastet til strategi for langsigtet socioøkonomisk udvikling frem til 2035, som i øjeblikket er ved at blive udviklet af den russiske føderations regering," sagde ministeriet i en erklæring.
Initiativtagere usædvanlig lektion lærere blev offentlige personer, repræsentanter for den all-russiske folkefront.
Eksperter siger, at skolebørn skal forstå deres plads i moderne og fremtidens Rusland, forestil dig, hvordan en karriere vil blive bygget, en familie vil blive skabt.
Tilbage i det 15. århundrede, skik at fejre Nyt år med efterårets begyndelse, det vil sige fra 1. september fra Byzans. I slutningen af samme århundrede begyndte kirken at fejre nytår, såvel som begyndelsen af skoleåret.
Og først i 1935 begyndte de at fejre en enkelt Vidensdag den 1. september. Og før det var denne dag tidsbestemt til at falde sammen med antagelsesfasten, så til dens begyndelse, så til dens slutning.
Men status er officiel Helligdag, modtaget denne dag i 1980.
For børn, der studerer i syvende og ottende klasse, er det bedre at gennemføre en lektion i Thomas kreativ aften. Når hver af deltagerne kan fantasere om dette emne og samtidig få information fra hinanden.
I 9. klasse vurderer børn allerede situationen mere alvorligt. Du kan tale med dem om mere alvorlige emner. Du kan se ind i fremtiden. Ved at invitere repræsentanter forskellige erhverv hvem kan fortælle interessante historier fra mit professionelle liv.
Undervisningsministeriet sætter emnet for lektionen, og lærerne vælger selv, hvad og hvordan de vil fortælle børnene.
I dag regnes 1. september ikke som en skoledag. Ifølge traditionen begynder denne dag med linjen og den første klokke. Og eleverne kommer udklædt med blomster og sløjfer. Det vigtigste ved denne fejring er som altid førsteklasser.
Et par dage adskiller skolebørn, lærere og forældre fra den spændende højtid - Vidensdag, som traditionen tro fejres den 1. september. Det var på denne dag, at skolebørn i folkeskolen og Gymnasium, gymnasieelever efter sommerferie gå efter ny viden. Og mens børnene prøver helt nye rygsække og skoleuniform, forældre tjekker, om alt er købt i begyndelsen af skoleåret 2017-2018, lærere tænker og bruger søgemaskiner svaret på spørgsmålet, hvad vil være emnet for den første All-russisk lektion og klassetimen anbefalet af Undervisningsministeriet i Den Russiske Føderation i det akademiske år 2017-2018? Hvert år vi portal Cool-chasy.ru Vi forbereder dette udvalg for dig. Og i år er ingen undtagelse, vi er klar til at hjælpe med at forberede ferien og tilbyder gratis downloads af samlinger af præsentationer (inklusive musik), udviklinger kølige timer, højtidelige linjer, fredslektioner til 1. september for primære klasser(1., 2., 3., 4. klasse), sekundær (5., 6., 7., 8., 9. klasse) og Gymnasium(10., 11. klasse).
Hvis du fandt vores materiale nyttigt, så deltag vores VKontakte-gruppe. Der udgiver vi konstant materialer, der er nyttige for lærere.
Emnet for en enkelt klassetime for det akademiske år 2017-2018 - anbefalinger fra Undervisningsministeriet i Den Russiske Føderation
Sammen med dig, kære lærere, vi går i skole hvert år. Vi følger nøje anbefalingerne fra både det føderale undervisningsministerium og dets regionale afdelinger. Alle forsøger at finde ud af så meget som muligt tidligere emne en klassetime. I år er det anbefalede emne for minedannelse GTO. Men vi står over for, at dette emne i regionerne bliver ændret til et andet, for eksempel: Lesson of Peace, Beslan Tragedy, I am Talented, Year of Ecology, Safety in IT, Life Safety. Der er endnu ingen konkrete universelle råd, men 1. september nærmer sig ubønhørligt og vil snart være i hælene på os. Men som du kan se, har vi allerede lært noget, så vi har samlet en imponerende samling af materialer på ét sted, så det er praktisk for dig at downloade dem til brug. Vi valgte materiale til flere emner efter klasse under hensyntagen til, at nogen helt sikkert ville undervise i en lektion om fred, andre ville ikke nægte traditionel lektion viden. Emnet naturbevarelse er relevant, siden 2017 i Rusland er blevet erklæret for Økologiåret ved præsidentielt dekret.
Første lektion 1. september 2017 - 2018 skoleår: muligheder for klasse 1 - 11
Ferien er ikke kun selve dagen - 1. september, men også den første lektion, som børn vil huske. Ofte inviterer lærere forældre til undervisning. Hvert ord af læreren skal være mindeværdigt, så valget af emne har stor værdi. Musik, lyse dias, blomster, buketter og balloner skaber en festlig atmosfære.
Mål: holde et formelt møde med eleverne.
Opgaver:
1. Udvid elevernes horisont, generaliser tidligere erhvervet viden.
2. Udvikle tænkning, hukommelse, tale, opmærksomhed.
3. Dyrk kærlighed til sit hjemland, venskab i klasseværelset, gensidig hjælp, samarbejde med læreren.
Hent:
Eksempel:
Emne: Lektion af fred.
Mål: holde et formelt møde med eleverne.
Opgaver:
- Udvid elevernes horisont og generaliser tidligere erhvervet viden.
- Udvikle tænkning, hukommelse, tale, opmærksomhed.
- At dyrke kærlighed til sit hjemland, venskab i klasseværelset, gensidig hjælp, samarbejde med læreren.
Slide nr. 1
Hilsen børn. Tillykke med skoleårets begyndelse. (Ringe skoleklokke)
Slide nr. 2
Hører du? Skoleklokken ringer den første september. Han var tavs hele sommeren og savnede virkelig sine elever. Og i dag ringer det simpelthen - en glad, ringende skoleklokke.
Slide nr. 3
Jeg er meget glad for, at vi mødtes i dag for første gang skoleferie. God ferie, gutter! Videns dag! Hvorfor tror du, vi betragter denne dag – 1. september – som en ekstraordinær dag? (elevers udsagn). Dette er en ferie for alle. Der er ingen person i vores land, der ikke er berørt af det. Mennesker forskellige aldre og professioner er underkastede en magtfuld kraft - videns magt. De åbner verden og hjælper dig med at finde den rigtige vej i livet.
Slide nr. 4
I dag er vores første lektion, og vi vil tale om meget seriøs og vigtige ting, lyt til digtet:
En fantastisk verden omgiver os alle:
Regnen falder og solen skinner,
Katten miaver, hunden knurrer,
Nogen griner, og nogen brokker sig.
Bladene på træerne rasler i vinden,
Fuglen kvidrer og bliver så tavs.
Hvor smuk vores verden er, pas på den,
Beskyt, værdsæt og elsk ham!
– Bestem emnet for lektionen, hvad vil vi tale om? (børns udsagn).
Slide nr. 5
Du har ret, verden er det, der omgiver os: græs, sol, himmel, træer, fugle, insekter, edderkopper. Denne verden er så smuk: levende og livløs natur. Vær forsigtig og opdag det fantastiske, mystiske, Magisk verden der omgiver os hver dag. Og lær at nyde hvert øjeblik.Saml navnet på emnet i vores lektion fra de spredte bogstaver.
FREDSLEKTION
2. Samtale om lektionens emne.
Slide nr. 6
Kære fyre. Vi elsker vores region, vores fædreland, og vi ønsker, at haver skal blomstre, skove skal vokse, børn skal gå i skole og være glade, så voksne ikke har nogen problemer. Men vores drømme går ikke altid i opfyldelse.
Vi lever i alarmerende tider, hvor krigens ildevarslende skygge kryber hen over jorden og forsøger at lukke den fredelige himmel fra os for altid. I nyhederne hører vi hver dag om eksplosioner, brande, terrorangreb, væbnede sammenstød, trafikulykker osv.
Du vil tegne en lys sol,
Jeg maler en blå himmel
Han vil trække ører af brød,
Vi vil tegne efterårsblade,
Skole, venner, en rastløs strøm...
Vi streger over med vores fælles børste
Skud, eksplosioner, krigsild.
– Gutter, hvorfor er den første lektion i det nye skoleår dedikeret til kampen for fred?
(børnenes svar)
Slide nr. 7,8,9,9,10,11
Mine kære! Vi er født og opvokset i Fredelig tid. Vi har aldrig hørt hyl fra sirener, der annoncerer en militæralarm, vi har ikke set huse ødelagt af fascistiske bomber, vi ved ikke, hvad uopvarmede boliger og sparsomme militærrationer er. Det er svært for os at tro på det menneskeliv at afslutte det er lige så let som en morgendrøm. Vi kan kun dømme om skyttegrave og skyttegrave ud fra film og historier om frontlinjesoldater. For os er krig historie. Og meget tæt på, i Ukraine, finder militæroperationer sted. Mennesker og små børn dør. Men på trods af alt åbner mere end 500 skoler i Donbass den 1. september 2016, og elever, der oplevede rædslen ved beskydning i kolde kældre og vendte hjem igen, vil gå i nye og restaurerede klasser. Vores land, Rusland, giver dem stor hjælp; humanitære konvojer leverer mad, tøj, lærebøger og byggematerialer.
Og 1. september 1939 er dagen, hvor Anden Verdenskrig begyndte. Folk lærte mange lektier af det, men den vigtigste var, at krigen skal udkæmpes, før den begynder.
Vores lands historie er interessant og mangfoldig. Vores folk har gentagne gange forsvaret det mod fjendens angreb. En af største begivenheder var V.O. krig. I 2016 fejrede vi 71-året for sejren over de tyske fascister. Vores soldater drev fjenden fra russisk jord. Hvad hjalp vores folk med at overleve dette stor kamp? (børns svar: venskab mellem folk, kærlighed til sit land.)
Slide nr. 12
Ja, fred begynder altid med venskab. Ikke for at kæmpe, men for at være venner med lande, byer, familier. Og i vores skolefamilie Lad venskabets sol altid skinne, så vi bevarer freden.
Slide nr. 13,14,15
Hvilken fugl er et symbol på fred? (børnenes svar)
Det er rigtigt: fredsdue. Lad os knytte et fredssymbol til Balloner, så lig kloden.
Slide nr. 16,17
"Fødselsdag!"
Gutter, i dag er endnu en ferie (børn gætter hvilken ferie) - det er din klasses fødselsdag, fedt hold Jeg fyldte præcis fire år og gik ind i mit femte år. Lad os lykønske os selv med denne ferie. (klapper i hænderne.) Og som du ved, er det sædvanligt at modtage gaver på din fødselsdag, nu bliver der læst et digt for dig: (fire elever læser på skift)
Dag efter dag, år efter år
Vi mødes i skolen
Og for lang tid siden
Vi kalder os selv venner.
Jeg ønsker en tillykke med fødselsdagen
Tillykke med klassekammeraterne
Dette bliver dagen for klassen
Må du have en glædelig ferie.
Jeg ønsker uden besvær
At studere hårdt,
Aldrig i klassen
Gabe ikke af kedsomhed.
Jeg ønsker alle fantastisk
Få karakterer
Og i fremtiden af mennesker
At blive kendt for os.
Slide nr. 18
Lektionsopsummering.
Skolelivet er som en stige af viden. Du stiger højere og højere - fra et trin til et andet, sværere. Jeg håber, vi vil overvinde alle vanskeligheder sammen. Vi vil ikke kun lære videnskab, men vi vil også lære at være venner. Det vigtigste er trods alt, at hver af jer bliver en god, venlig, pålidelig person.
Nå, i dag er en festlig time!
God ferie, jeg lykønsker jer alle.
Venner og veninder mødtes igen,
De vil sikkert fortælle hinanden meget:
Om hvad vi så, hvor vi besøgte,
Og hvad skete der med hvem, mens vi hvilede,
Jeg vil også være glad - der er en grund -
For vi er alle samlet her igen,
For I er alle blevet voksne i løbet af sommeren,
De voksede op, fik styrke, blev garvede.
Klokken inviterer alle gutterne til et kæmpe og mystiske verden- Videns verden. Det minder os om, at alle, der krydsede skoletærsklen i dag, er blevet et år ældre. I er nu femte klasse. Du vil have mange nye møder med lærere, nye fag vil blive tilføjet, og du vil besøge forskellige klasseværelser. Vær opmærksom, respektfuld, nysgerrig og så skoleliv vil åbne nye horisonter for dig.
Den første september samles udklædte børn i alle landets skoler til en ceremoniel forsamling dedikeret til begyndelsen af det nye skoleår og Kundskabens Dag. Ifølge etableret tradition afholdes der hvert år efter denne skoledækkende begivenhed en fredslektion for elever - 1. september 2017 vil ikke være nogen undtagelse. Den første lektion den 1. september er således en klassetime, hvis formål er at lære børn lovene om godhed og retfærdighed, at indgyde dem en følelse af patriotisme, stolthed over deres fædreland og ønsket om at leve i fred. Når lærerne vælger emnet for den første lektion på Vidensdagen, tager lærerne hensyn til elevernes alder og fremhæver de mest aktuelle begivenheder i verden. For eksempel i folkeskole(1., 2., 3., 4. klasse) kan du i Videnstimen afsløre den almindeligt anerkendte betydning af ordene "fred" og "krig", fortælle eleverne om statens symboler, huske gåder, digte og sange om fred. Hvordan underviser man i den første fredslektion i mellemskolen? Med elever i klasse 5, 6, 7 og 8 er det bedre at strukturere lektionen i form af en dialog, så alle får mulighed for at udtrykke deres mening om et bestemt emne og diskutere indbyrdes. Gymnasieelever vil helt sikkert blive påvirket af emnerne global terrorisme eller udmattelse naturressourcer- mest globale problemer modernitet. For at gennemføre en fredslektion laver lærerne oplæg i form af slides, udvælger videoer og konkurrencer, og børnene kan forberede tegninger, gåder eller interessante rapporter om det valgte emne.
Fredslektion 1. september 2017 – oplæg for 1. klasse, ideer, video
Første gang - i første klasse... For mange huskes det at gå i første klasse resten af livet, fordi det er i barndommen, at følelser opleves ekstremt levende og stærkt. Når de krydser tærsklen til skolen, befinder førsteklasseelever sig i en helt anden verden - nye ansigter, atmosfære, regime og daglige rutiner. Derfor bliver Fredstimen den 1. september en introduktionslektion for klassekammerater, folkeskolelæreren og skolen. Hvad kunne den første lektion på Vidensdagen 2017 vies til? Klasseværelsesemner for 1. klasses elever kan vælges fra en række forskellige emner - "Historie om vores skole", " Berømte alumner", "Fred med hele verdens børn." Under en fredslektion afslører læreren som regel essensen af begrebet "fred" over for førsteklasser, taler om vigtigheden af venskab mellem jordens folk samt uantageligheden af krig og vold. Selvfølgelig skal alt dette præsenteres for børn i en form, der er forståelig for deres alder, så det meste den bedste løsning Der vil være en præsentation - i form af et diasshow med tematiske fotografier, med tilføjelse af digte og ordsprog om verden og videoer.
Præsentationsidéer til en fredslektion i 1. klasse
Når du skal vælge et præsentationsemne til en fredslektion i 1. klasse, er det vigtigt at formidle til små lyttere, at fred er det vigtigste og mest værdifulde på Jorden. Til deres første lektion forbereder børn traditionelt tegninger og billeder, som læreren kan bruge til præsentation. Tak til moderne teknologier Det er relativt nemt at lave en genial præsentation på din computer - med video og lydspor. Sådan interessant lektion Mira den 1. september 2017 vil blive husket i lang tid af førsteklasser og alle tilstedeværende til denne festlige klassetime.
Fredslektion i folkeskolen den 1. september - for elever i 2., 3., 4. klasse
Den første lektion den 1. september 2017 for folkeskoleelever er traditionelt dedikeret til to helligdage - Vidensdag og Fredsdag. Det er ganske muligt at fortælle elever i klasse 2, 3 og 4, at verden er ekstremt skrøbelig, og det er enhver persons pligt at beskytte denne højeste værdi på jorden. Når man taler om fred, kan man ikke lade være med at komme ind på emnet krig, såvel som de årsager, der tilskynder menneskeheden til sådanne brutale, blodige konflikter. Traditionen tro berører hver fredslektion i folkeskolen eller gymnasiet temaet Den Store Fædrelandskrig– i 2017 fejrer vi 72 års jubilæum. Derudover har selv elever i 2., 3. og 4. klasse i dag hørt om krigen i Tjetjenien eller den væbnede konflikt i det østlige Ukraine. Hvorfor starter folk krige? Er det muligt at løse de problemer, der er opstået mellem landene, på fredelig vis? Ved hjælp af oplæg og tematiske videoer vil læreren være i stand til at besvare disse og mange andre vigtige spørgsmål.
Gennemførelse af en fredslektion i klasse 2, 3, 4 – ideer, video
Det er bedre at afholde en klassetime om emnet "Lektion af fred" for folkeskoleelever i spilform afhængigt af børnenes alder. Så, rigtig god idé vil være udarbejdelse af plakater med digte og citater berømte mennesker om verden, tematiske videoer, præsentationer med slides og musik. Til bedre absorption materiale i den første lektion den 1. september i klasse 2, 3 eller 4, kan du invitere skolebørn til at lave en tegning eller håndværk med deres egne hænder på givet emne. For eksempel, når man afslører emnet fredssymboler, giver læreren en opgave - at lave en hvid due efter en forudvalgt skabelon. Eleverne vil derefter skrive et budskab om fred på deres papirfugle og vedhæfte dem til en globus eller et verdenskort. Således vil papir-"duer" blive budbringere for fred og venskab mellem alle jordens folk og lande.
Fredslektion 1. september 2017 – i 5., 6., 7., 8. klasse, video
For elever i 5., 6., 7. og 8. klasse begynder Vidensdagen 2017 med en fredslektion, hvis formål er at indgyde den yngre generation kærlighed til fædrelandet, evnen til at leve efter godhedens og retfærdighedens love, og ønsket om fred. I løbet af klassetimen vil læreren fortælle om historien om Vidensdagens ferie, der officielt blev etableret i 1984. Når du vælger materialer til lektionen, kan du være opmærksom på interessante historiske versioner af vidensdagens oprindelse - det er bedst at lave en præsentation med en video om dette emne. Således vil gymnasieelever være interesserede i at vide, at den 21. september blev erklæret som den internationale fredsdag af FN's Generalforsamling. På denne dag stopper hele verden kæmper, og præcis ved middagstid lokal tid annonceres der et minuts stilhed i hvert land for at ære mindet om alle de døde.
Idéer til lektion om fred – 2017 i 5., 6., 7., 8. klasse i gymnasiet, poesi
Nutidens realiteter er sådan, at mange børn kender til krigen ikke kun fra bøger i lang tid sidste år. Elever fra 5., 6., 7., 8. klassetrin i gymnasiet er allerede fuldt dannede individer med deres egne holdninger til forskellige arrangementer i verden. Derfor er det så vigtigt at bevare freden over hele Jorden netop for dem, fremtidens mennesker. Interessant idé vil være en diskussion på Fredstimen om emnet moderne væbnede konflikter, deres årsager og mulige konsekvenser for hele menneskeheden. Hvad er fred? Skolebørn udtrykker deres meninger og læser også digte, de har lært til klassen om emnet "Fredslektion."
Overalt hvor du ser -
Børn, børn, børn!
Hele menneskeheden er ansvarlig for dem!
Men om natten på alle kontinenter
Bomber kaster og drejer i gemmesteder.
Der er så mange af dem samlet på planeten -
Jorden under dem begyndte at synke.
Hvor tænker de på at smide dem?
Hvor end du smider det -
Børn, børn, børn!
Du behøver ikke mange verdener -
Vi mangler kun én.
I duften af blomster
Rolig og venlig med sjæl.
Nødvendigt for mennesker
Venner, åbne rum, bogsider,
Vores mødres rynker
Børns bløde øjenvipper.
I veer, i drømmes kogning,
At give frie tøjler til ungdommelige kræfter,
I kamp, i kærlighed - til fulde
Vi vil grådigt nyde verden.
For at krigens skygge ikke formørker Solen for os,
Og til glæde for alle, for at afslutte det, -
Foren dig sammen, verdens mennesker,
Endnu mere samlet, fastere og strammere.
Folk med god vilje er enstemmige,
Vi står som en mur mod krigens kræfter, -
Og vi vil ikke tillade nogen i verden
At kaste kloden ned i katastrofernes afgrund.
Fred i ethvert hjem, i hvert land!
Fred er liv på planeten!
Fred er solen på vores jord!
Fred er nødvendig for voksne og børn!
Klassetime "Lektion af fred" 1. september 2017 - i gymnasiet
I gymnasiet er emnet for den første lektion den 1. september 2017 normalt valgt til at være det mest relevante - for eksempel “Min fremtidens erhverv" For elever i 9.-11. klasse, de fleste vigtigt valg, der påvirker helheden senere liv. Derfor kan du på Vidensdagen arrangere et møde mellem gymnasieelever med repræsentanter for forskellige professioner og specialer, som vil fortælle om fordele og ulemper ved deres arbejde. For at fredstimen skal huskes i lang tid af gymnasieelever, er det vigtigt at tilrettelægge lektionen korrekt - at tegne et scenarie eller planlægge timen. Så i klasse 9-11, indsats skolelærere skal have til formål at uddanne yngre generation patriotisme og kærlighed til fædrelandet.
Fredslektion i 2017 for elever i 9. – 11. klasse – anbefalinger fra Undervisningsministeriet
Mange studerende under Sovjetunionen bestod GTO-standarderne (beredskab til arbejde og forsvar), rettet mod patriotisk uddannelse af borgere i forskellige aldre. Siden 2014 er GTO "vendt tilbage" - takket være dekret fra præsidenten for Den Russiske Føderation. Derfor kan den første lektion i det nye skoleår for gymnasiet (9.-11. klassetrin) undervises specifikt om emnet GTO, fordi der i dag arbejdes i i denne retning ekstremt vigtigt for staten og generelt.
Leder efter forværring politiske situation generelt hyppigere Terrorhandling, masseoptøjer og krige i Mellemøsten og Afrika, vil jeg tro – Fredslektionen den 1. september 2017 vil ikke blive viet til at diskutere den næste konflikt i disse regioner og i Donbass. I dag håber alle, at folkeskoleelever, børn fra klasse 1, 2, 3 og 4 i det nye skoleår blot vil lytte til historier om vores planet og se præsentationer af ældre skolebørn, der demonstrerer planetens skønhed ved hjælp af fotos og videoer. hjemland, skrøbeligheden af Jordens natur. I klasse 5, 6, 7 og 8 kan den første lektion dække emnet "Krig og fred."
Oplæg til fredstimen den 1. september 2017 for 1. klasse
1. september 2017, på Vidensdagen, efter ceremoniel opstilling, den første lærer for de børn, der lige er officielt startet i skole, vil invitere alle tidligere førskolebørn til at sidde ved deres skriveborde. Hvad vil verdens lektion blive viet til, åbne en ny Akademi år? Selvfølgelig at lære at kende skoleregler, lærere, andre lærere. Herefter vil 1. klasses elever lytte til lærerens fortælling om deres hjemland og dets betydning for hver enkelt af os. Under sin fortælling vil læreren holde et oplæg om hymnen, Ruslands flag og fortælle om vigtigheden af at opretholde fred mellem repræsentanter forskellige nationer sådan multinationalt land, ligesom vores.
Fredslektion 1. september 2017 - Eksempler på oplæg til 1. klasse
Traditionen med at holde en fredslektion den 1. september lever i Rusland og nogle SNG-lande, tidligere republikker USSR, siden sovjettiden. Det var i 1939, at denne dato markerede begyndelsen på den største tragedie, der fandt sted i det 20. århundrede - Anden Verdenskrig. Brutale, blodige kampe varede i næsten seks år i Europa, USA, Afrika og Asien. Ifølge de seneste (men desværre også unøjagtige data) mistede vores land, der dengang bestod af femten republikker, mere end syvogtyve millioner mennesker. Mere stor mængde mennesker, herunder civile og børn, blev såret og lemlæstet. Kun 10-15 år senere blev det muligt at eliminere konsekvenserne af ødelæggelserne forårsaget af kampene 1939-1945. Underviser i et oplæg om forebyggelse af vold og vores ønske om at leve hver enkelt af os og kigger ind i en fredfyldt himmel, vil læreren vise 1. klasses elever fotografier fra krigsårene. Han vil vise drenge og piger, der lige har sat sig ved deres skoleborde videoer fra vore dages "hot" spots, tale om vigtigheden af oprigtig og gode relationer mellem mennesker, begyndende igen tidlig barndom.
Fredslektion i folkeskolen - 1. september 2017 i 2., 3., 4. klassetrin
Når en lærer afholder den første lektion i en folkeskole, kan en lærer invitere folk, der har været involveret i fjendtligheder for nylig, til at besøge børn i 2, 3 og 4 klassetrin. Desværre er traditionen med møder med WWII-veteraner praktisk talt blevet fortid - siden slutningen af sidste kampe 72 år er gået siden 1945. Få af dem frygtløse krigere, som dengang kæmpede for fred på jorden, levede indtil 2017. Mange veteraners liv blev ikke kun krævet af den nådesløse tid, men også af de sår, der blev modtaget under kampene. Nutidens soldater og befalingsmænd forsvarer retten til frihed for pårørende i det østlige Ukraine, Syrien, republikker afrikanske kontinent, kan fortælle unge lyttere om den glæde, hvormed de hilser befriere hver gang civile byer, hvor der er kampe.
Jeg tegner ordet FRED
Solen skinner over jorden,
Børn leger på græsset
Floden er blå, og her er den -
Skibet sejler langs den.
Her hjemme - lige til himlen!
Her er blomsterne, og det er mor,
Ved siden af hende er min søster...
Jeg tegner ordet "fred".
Hvad er fred?
Verdensfred er min drøm,
Lad folk leve som én familie,
Lad der ikke være flere krige og våben
Dørens mund vil åbne i huse overalt.
Kærlighed og tillid er for mig, og endeløs fred for hele Jorden!
Temaet for fredstimen i 2., 3., 4. klasse - 1. september 2017 i folkeskolen
Når læreren forbereder en fredslektion i folkeskolen, vælger læreren emner, der afslører vigtigheden af at forhindre krige, som altid fører til ofre. Læreren kan fortælle eleverne i 2., 3. og 4. klasse om den herlige amerikanske kvinde - ti-årige Samantha Smith. I løbet af " kold krig" mellem Sovjetunionen og USA, pigen var ikke bange for at komme til vores land. Hun var ikke bange for opdigtede historier om russisk aggression. Afslapning i Artek med skolebørn fra forskellige lande, indså hun: ikke et eneste barn på Jorden ønsker krig og død. Børns venskab kan hjælpe voksne til at se anderledes på problemet med at opretholde fredelige forhold. Måske, efter at have forenet, fyrene ved eksempel De vil vise, at for venskab er der ingen forskel mellem religioner, nationer og køn af mennesker.
Fredslektion 1. september 2017 - Vidensdag i 5., 6., 7., 8. klassetrin
Når vi taler om problemet med fred og krig, begynder gymnasieelever allerede at danne deres egne tanker. På Vidensdagen, i lektion 1 den 1. september, kan børn i 5., 6., 7. og 8. klasse blive bedt om at skrive et kort essay om emnet "Hvad er verden." Efter at læreren har indsamlet og kontrolleret elevernes arbejde, vil de mest interessante af dem blive læst op. Læreren kan bede børnene om at udtrykke deres mening højt om deres venners konklusioner ved deres skriveborde. En diskussion om fred og krig, afholdt på Vidensdagen, vil hjælpe alle børn til at forstå: krig er den mest forfærdelige ødelægger af deres i morgen, verden er fremtidens skaber.
Eksempler på fredstimer og undervisningstimer - 1. september 2017 i 5., 6., 7., 8. klassetrin
For at forklare børn i klasse 5, 6, 7 og 8 meningsløsheden af krige for almindelige borgere, vil læreren fortælle skolebørn, hvem der nyder godt af menneskers død, ødelæggelsen af hele byer og endda stater. Disse få dusin mennesker, omgivet af en lille gruppe håndlangere, der kun drømmer om penge, ligeglade med andres lidelser, tjener milliarder af dollars i verdenskrige. Statistikken er skræmmende – salg af våben giver mere profit end ulovlig handel med hårde stoffer og mennesker i alle lande tilsammen. Efter fredstimen den 1. september 2017 bør ethvert barn forstå: børn har styrken til at kæmpe for livet på Jorden.
Fredslektion 1. september 2017 i gymnasiet
Ved fredstimen den 1. september 2017 i gymnasiet er det kutyme at diskutere ikke kun krige, der ikke stopper på planeten en enkelt dag. Børn i 9-11 klassetrin kan tage emnet op om ligestilling mellem kønnene, tolerant holdning til repræsentanter for andre religioner og nationale minoriteter. En videnslektion kan vies til miljøspørgsmål: Begrebet "fred" refererer ikke kun til "ikke-vold", men også til renheden af vores floder, have, søer og uforurenet luft. Hver af os kan gennem vores handlinger bevare Jordens skønhed og fred på planeten.
Eksempler på fredstimer i gymnasiet med video - Emner for 1. september 2017
Med deres eksempel kan gymnasieelever nemt bevise over for andre skolebørn og voksne, at man ikke kun kan kæmpe for fred med våben i hænderne. Den 1. september 2017 kan de afholde aktioner til støtte for skolebørn fra "hot spots", organisere fundraising til behandling af sårede og organisere messer og salg af hjemmelavede souvenirs. Alle indtægter går senere til nødlidende.
Ved at gennemføre en fredslektion den 1. september 2017 i 1. klasse, kan læreren kort fortælle sine nye elever historien om vores land, statens flag og forklare hymnens ord. I sit oplæg på Vidensdagen viser læreren skoleelever i 2., 3., 4. klassetrin videoer og billeder fra lande, hvor skyderi og lyden af eksploderende granater stadig høres i dag, børn og gamle mennesker dør. På første skoledag P voksne gymnasieelever, selv drenge og piger i 5., 6., 7. og 8. klasse, kan hjælpe lærerne selv og tilbringe en time i folkeskolen.