Ví dụ về gerunds bị cô lập Hoàn cảnh đặc biệt


DẤU CHẤM DẤU TRONG CÂU CÓ CÁC THÀNH VIÊN RIÊNG Hoàn cảnh đặc biệt 1. Hoàn cảnh, được thể hiện bằng gerunds và dee cụm từ tham gia

1. Các tình huống được thể hiện bằng cụm từ tham gia hoặc các danh động từ đơn lẻ chưa chuyển thành trạng từ và được giữ lại ý nghĩa động từ, riêng biệt hầu như luôn luôn (trừ một số trường hợp đặc biệt), bất kể họ chiếm giữ vị trí nào trong mối quan hệ với đến g lagolu-vị ngữ. Ví dụ: 1) Niềm đam mê cao Không không thương xót những âm thanh của cuộc sống, không thể anh ấy là người iambic từ trochee, bất kể chúng tôi đã chiến đấu như thế nào, phân biệt(A. Pushkin). 2) Zina, xuất hiện ở cửa, lớn tiếng hét lên(M. Bulgakow). 3) Nogtev đứngở cửa, tựa vai vào khung cửa (A. Chekhov). 4) Thơm, có thảo mộc, hút thuốc, hun khói những đám mây (I. Bunin). 5) Một vài ngày bé nhỏ, mưa lạnh không ngớt (K. Paustovsky).

Sự phân tách không nhất quán chỉ được quan sát thấy ở một phân từ, đóng vai trò là hoàn cảnh cách hành động. Giống như tất cả các hoàn cảnh khác của cách thức hành động, chúng có đặc điểm là có mối liên hệ chặt chẽ với động từ, điều này ngăn cản sự cô lập của chúng (xem bên dưới).

2.Cụm từ tham gia, đứng sau đó phối hợp hoặc phụ thuộc sự đoàn kết hoặc từ đoàn kết, được phân cách với nó bằng dấu phẩy, mặc dù không có dấu ngắt (về mặt ngữ điệu, từ kết hợp được bao gồm trong cụm từ). Như là cụm từ tham gia có thể tách khỏi liên từ và sắp xếp lại vị trí khác trong câu: 1) Bạn sẽ thức dậy, tràn đầy sức mạnh hay tuân theo quy luật của số phận, bạn đã làm mọi thứ có thể... (N. Nekrasov). 2) Người Chechen nhìn Lukashka và từ từ quay đi, bắt đầu nhìn sang bờ bên kia (L. Tolstoy). 3) Nó trở nên có thể nghe được bằng cách nào, từđếm từng giây, với độ chính xác của máy đếm nhịp, nước nhỏ giọt từ vòi (K. Paustovsky). 4) Và, không để bóng tối của màn đêm hòa vào bầu trời vàng,một bình minh vội vàng thay thế một bình minh khác, cho nửa giờ đêm (A. Pushkin).

Ngoại lệ là liên minh MỘT: tùy thuộc vào ngữ cảnh, nó có thể là một phần của cấu trúc trạng từ hoặc kết nối các thành viên của câu chính. Thứ Tư: 1) Paul bắt đầu mang theo sách và cố gắng đọc chúng không thể được chú ý, MỘTĐọc xong giấu đâu đó (M. Gorky)(công đoàn sáp nhập với phân từ) và 2) Chúng tôi không chỉ là độc giảnhững bài thơ, nhưng vì muốn ghi nhớ nên họ đã học thuộc lòng(liên từ nối các vị từ đồng nhất: không chỉ đọc,nhưng đã học thuộc lòng).

3. Cần phân biệt hai cách xây dựng: a) đồng nhất phân từ hoặc cụm từ tham gia và b) cụm từ tham gia liên quan đến vị ngữ đồng nhất.

a) Giữa đồng nhất phân từ hoặc cụm từ tham gia(chúng đề cập đến cùng một vị ngữ) các dấu hiệu được đặt theo các quy tắc giống nhau như giữa các thành viên đồng nhất: 1) Ngồi, đứng và nằm phẳng, khoảng chục con thỏ rừng trốn thoát trong đó (N. Nekrasov)- O, và O, và O. 2) Những dòng suối róc rách, uốn khúc, gọi nhau, lao vào thung lũng vang vọng (A. Fet) - Ồ, và ồ, và ồ.

Cần chú ý đến trường hợp hai đồng nhất cụm trạng từđược kết nối bởi một liên minh duy nhất Và,hoặc, hoặc. Không có dấu phẩy giữa các cụm từ như vậy: 1) Cố gắng thực hiện càng ít chuyển động nhanh càng tốtVà nghe tiếng ong bay qua ngày càng thường xuyên, anh đi dọc con đường dẫn vào túp lều (L. Tolstoy)- O và O. 2) Sóng xào xạc, xô lên cát, hòa vào nhauvới anh ta và lại chạy lên (M. Gorky) - O, O và O.

b) Nếu cụm từ tham giađề cập đến các vị từ khác nhau, dấu hiệu được đặt theo quy tắc cách ly phân từcụm từ tham gia: Khách còn lại trong phòng ăn, thì thầm về chuyến viếng thăm bất ngờ này, và vì sợ sẽ vô ý, nên sẽ sớm tách ra hết người này đến người khác mà không cảm ơn người chủ vì bánh mì và muối (A. Pushkin).

4. Đông lạnh cụm từ tham gia, đó là lời giới thiệu hoặc những từ gần nghĩa với chúng được đánh dấu (hoặc phân tách) bằng dấu phẩy: 1) Rõ ràng, con đường của chúng tôicuộc rước sẽ kéo dài. 2) Thành thật mà nói,Tôi không muốn nói về nó.

5. Cụm từ tham gia và danh động từ không bị cô lậplà:

1) Nếu cụm từ tham gia- Đơn vị ngữ pháp: sau đótay áo(= bất cẩn) đâm đầu(= nhanh chóng) cuộn tay tôi lênkava(= thân thiện), không mệt mỏi(= siêng năng) mở miệng(= ngạc nhiên) không nhắm mắt(= không ngủ). Ví dụ: Và ngày đêm băng qua sa mạc đầy tuyết, tôi lao đến với em với tốc độ chóng mặt (A. Griboyedov). Anh ấy đã làm việc không mệt mỏi (M. Gorky).

2) Nếu phân từđã mất đi ý nghĩa lời nói của nó (chẳng hạn như phân từđóng chức năng cho trạng từ chỉ cách hành động): 1) Ngựa chạy chậm giữa đồi xanhty lĩnh vực (I. Bunin). 2) Dmitry đã lắng nghe anh ấy nahmavội vã (M. Gorky).

3) Nếu phân từ cách tiếp cận về ý nghĩa của giới từ: Sau một thời gian(= sau một thời gian) Vesovshchikov đã đến (M. Gorky).

4) Nếu phân từ có một từ nối làm từ phụ thuộc "cái mà" như một phần của mệnh đề phụ: 1) Đây là một cuốn sách, sau khi đọc bạn sẽ học đượcrất nhiều điều thú vị 2) Các nhà máy cũ phải đối mặt với hàng tá vấn đề mà không giải quyết được thì không thể tiếp tục. ĐẾN phương pháp đóng tàu mới (V. Kochetov).

5) Nếu cụm từ (thường có nghĩa là hoàn cảnh của cách thức hành động) có liên quan chặt chẽ về mặt ý nghĩa với vị ngữ và tạo thành trung tâm ngữ nghĩa của câu lệnh: 1) Ykov ngồihạ chân xuống (M. Gorky). 2) Artamonovs không sống không gặp ai (M. Gorky).

Nếu doanh thu hoặc đơn phân từđứng trong một loạt các hoàn cảnh đồng nhất không biệt lập: 1) SânNick nhìn Raskolnikov (F. Dostoevsky) với vẻ hoang mang và cau mày. 2) Người đánh xe lặng lẽ và chậm rãi leo xuống (I. Turgenev). 3) Mọi người đã đến trước cửa văn phòngthường thì thầm và nhón chân (L. Tolstoy).

2. Hoàn cảnh diễn đạt bằng danh từ có giới từ

1. Luôn đứng cách biệt trường hợp sự nhượng bộ bày tỏ danh từ có giới từ mặc dù, khôngnhìn vào ví dụ: 1) Chỉ một Grigory Alexandrovich, N Bất chấp cái nóng và sự mệt mỏi, anh không muốn trở về mà không có con mồi (M. Lermontov). 2) Nhưng dù là ngày nghỉ nhưng khu vườn vẫn vắng tanh (M. Gorky). 3) Một lần nữa, khôngnhìn giờ đêm cửa sổ sáng đèn, trong nhà không ngủ (V. Panova). 4) Gà gáy vẫn gáy dù trời mưakéo dài và lần lượt (M. Sholokhov).

2. Cô lập người khác trường hợp, bày tỏ danh từ có giới từ, không bắt buộc và tùy theo ý định của tác giả để làm nổi bật, nhấn mạnh ý nghĩa hoàn cảnh nhất định trong một câu.

Thông thường, sự phân tách sau đây xảy ra trường hợp: 1) trường hợp lý do Với giới từ duyên dángrya, theo, xét về, là kết quả của hoặc Với kết hợp giới từ vì một lý do nào đó, tình cờ, vì thiếu, do vân vân.; 2) trường hợpđiều kiện Với kết hợp giới từ trong sự hiện diện, trong sự vắng mặt, miễn là và những người khác; 3) trường hợp nhượng bộ với lý do trái ngược với ví dụ: 1) TRONG khu vực ven biển, do mùa thu kéo dài và cuối mùa xuân nên các chuyến bay của chim cũng bị trì hoãn (V. Arsenyev). Nhưng: Tôi viết thư cho bạn từ ngôi làng nơi tôi đến thăm vì hoàn cảnh đáng buồn (A. Pushkin). 2) May mắn thay, do đi săn không thành công nên ngựa của chúng tôi không bị kiệt sức (M. Lermontov). 3) Của chúng tôi đội bóng đá, nếu được tập luyện thường xuyên, có thể lên chơi ở giải hạng nhất. 4) Trái ngược với dự đoán của người bạn đồng hành, thời tiết trong xanh và hứa hẹn với chúng tôi buổi sáng yên tĩnh(M. Lermontov)!

Phân từ và các từ liên quan đến nó (tùy thuộc vào nó) đại diện cho một trạng từ luân chuyển. Như trong trường hợp, việc đặt dấu phẩy trong cụm trạng từ có sự tinh tế riêng.


Điểm bắt đầu của chúng ta sẽ là quy tắc chung: “Các cụm trạng từ ở cả hai bên được phân tách bằng dấu phẩy”. Nhưng bạn nên cân nhắc điều gì ngoài điều này?

* Nếu trong một câu, hai cụm từ phân từ đồng nhất (nghĩa là có liên quan đến cùng một động từ) được kết nối bằng liên từ “và” (cũng như các cụm từ phối hợp hoặc phân biệt khác - “hoặc”, “hoặc”, v.v.), thì bằng cách tương tự với các thành viên đồng nhất khác của câu, không sử dụng dấu phẩy xung quanh “và”, “hoặc” và các liên từ tương tự khác. Điều tương tự cũng áp dụng cho các danh động từ đơn và cụm từ phân từ. “Anh ấy đến gần nhà, mơ ước được nghỉ ngơi và nghĩ về bữa tối sắp tới.” Tuy nhiên, hãy nhớ rằng, quy tắc này chỉ áp dụng cho những trường hợp cụm trạng từ/danh động từ chỉ cùng một động từ. Nếu như chúng ta đang nói vềđộng từ khác nhau, dấu phẩy sẽ được đặt: “Anh ấy đến gần ngôi nhà, mơ được nghỉ ngơi, và nghĩ về bữa tối sắp tới nên mở cửa.”

* “Chỉ” và “chỉ” đi trước cụm từ tham gia, theo quy luật, được bao gồm trong đó, nghĩa là dấu phẩy được đặt trước những từ này.

* Cụm trạng từ không bị cô lập nếu nó được bao gồm trong mệnh đề phụ và có từ “which” là một từ phụ thuộc (điều này cũng đúng với một danh động từ). “Mỗi chúng ta đều có những nỗi sợ hãi của riêng mình, nếu không đẩy lùi được nỗi sợ hãi đó thì chúng ta sẽ không thể giải phóng chính mình.”

* Nếu cụm từ phân từ liền kề với các liên từ “a”, “và” và các từ tương tự khác, thì để hiểu nên đặt dấu phẩy trước hay sau liên từ, hãy xác định xem nó có được đưa vào cụm từ hay không. Vì vậy, nếu liên từ thuộc về cụm từ phân từ, thì theo quy luật, khi loại bỏ cụm từ sau khỏi câu, liên từ còn lại sẽ vi phạm cấu trúc của cụm từ. Điều này đặc biệt đúng với liên từ “a”. Nếu khi loại bỏ chuyển động mà vai trò của liên từ trong câu không thay đổi thì nó không được tính vào chuyển chuyển.

So sánh:

“Đã lâu rồi cô không chọn được giày phù hợp với váy nhưng khi chọn dép cao gót thì cô rất vui”. -> Câu “Đã lâu cô ấy không tìm được đôi giày phù hợp với chiếc váy, nhưng cô ấy rất vui” trông không hoàn toàn logic.

“Trong một thời gian dài, cô ấy không thể chọn giày phù hợp với chiếc váy và khi đi đôi sandal cao gót, cô ấy nhận ra rằng chúng hoàn toàn phù hợp với bộ trang phục”. -> Cụm từ “Đã lâu cô ấy không tìm được đôi giày nào phù hợp với chiếc váy và nhận ra rằng chúng [đôi dép] vừa vặn hoàn hảo với bộ trang phục” khá nhất quán.

* Các cụm từ có danh động từ (chẳng hạn như “không nhắm mắt”, “xắn tay áo lên”) không được phân tách bằng dấu phẩy.

* Nếu có trợ từ tăng cường “and” giữa động từ và cụm từ ngay sau nó thì cụm từ đó không được phân tách bằng dấu phẩy. “Tôi có thể giải quyết vấn đề tài chính của mình mà không cần vay nợ.”

* Dấu phẩy cũng không cần thiết nếu phân từ không diễn tả một hành động bổ sung mà là một sắc thái của hành động chính, mà chúng ta đã thảo luận chi tiết trong bài viết về sự cô lập của các phân từ đơn. Cấu trúc tương tự có thể đại diện cho cả một cuộc cách mạng.

Chúng ta hãy nhớ rằng “bất chấp” và “bất chấp” là giới từ và chúng được viết cùng với “không” (trong khi các cụm phân từ “bất chấp” / “bất chấp” được viết riêng). Giới từ cũng là những từ như “cảm ơn”, “sau”, “bắt đầu”, v.v. Đồng thời, tất nhiên, chúng ta không nên quên rằng có những phân từ “tương tự”. So sánh: “Nhờ lời khuyên của anh ấy, tôi đã vượt qua kỳ thi” (giới từ), “Nhờ lời khuyên của anh ấy, tôi đã đưa cho anh ấy một chai cognac” (gerund). Một số cụm từ có giới từ tương tự cũng nổi bật nhưng theo cách riêng quy tắc riêng, và không tuân theo quy tắc phân chia cụm từ phân từ.

1. Các cụm từ tham gia, theo quy luật, bị cô lập, bất kể vị trí của chúng so với động từ vị ngữ.

Ví dụ: Vươn lấy xà, lắc đầu, đàn ngựa(Ser.); Không đội mũ, đi ra ngoài hiên(Shol.); Đã say rượu qua đêm, khu rừng chìm xuống im lìm, rũ cành thông ướt(Chim sẻ); Tựa lưng vào chiếc ghế êm ái, thoải mái trên xe buýt, Margarita Nikolaevna đang lái xe dọc theo Arbat(Bulg.); Lisa, nhìn Nikolai Vsevolodovich, nhanh chóng giơ tay(Adv.); Sau đó[Anna] bị đẩy ra bằng gậy và chạy qua bụi cây, để lại đằng sau những cơn lốc tuyết (Paust.).

Các trường hợp được biểu thị bằng danh động từ và cụm phân từ có ý nghĩa bổ sung tính dự đoán vốn có trong gerunds như dạng động từ. Vì vậy, danh động từ và cụm phân từ thường được coi là vị ngữ bổ sung.

Ví dụ: Tôi và bạn tôi trở về khoang của mình. bà già, đặt cuốn sách xuống và cố gắng hỏi điều gì đó, không hỏi và bắt đầu nhìn ra ngoài cửa sổ(Lây lan) (so sánh: Bà lão đặt cuốn sách xuống và định hỏi điều gì đó nhưng không bao giờ hỏi..).

Tuy nhiên, danh động từ và cụm phân từ không phải lúc nào cũng có thể được thay thế bằng dạng liên hợp của động từ. Ý họ là dấu hiệu khác nhau hành động và có thể được thay thế bằng các cụm phân từ riêng biệt với ý nghĩa trạng từ bổ sung.

Ví dụ: Bác sĩ, không thể nói chuyện với phụ nữ khóc , thở dài và lặng lẽ đi quanh phòng khách. không thể nói chuyện với phụ nữ đang khóc, thở dài rồi lặng lẽ đi vòng quanh phòng khách(Ch.).

Đó là sự hiện diện của ý nghĩa trạng từ có chức năng tập hợp các cụm từ trạng từ và phân từ lại với nhau.

Nhiều danh động từ và cụm trạng từ có nghĩa trạng từ có thể được so sánh với mệnh đề phụ câu phức tạp.

Ví dụ: Đánh giá qua những cử động do dự của anh ấy, qua biểu cảm trên khuôn mặt u ám của anh ấy, trời đã tối từ chạng vạng tối, anh muốn nói điều gì đó(Ch.) (so sánh: Đánh giá theo những chuyển động do dự của anh ta...)

2. Cụm từ tham gia sau liên từ phối hợp, liên từ phụ thuộc hoặc một từ nối, được phân cách với nó bằng dấu phẩy, mặc dù không có ngữ điệu nhấn mạnh(theo ngữ điệu, sự kết hợp được bao gồm trong doanh thu).

Ví dụ: Và Korney hơi xoay nhẹ vào chùm tia và, ngắm nhìn với ánh mắt trầm tư những chiếc móng ngựa nhấp nháy của dây nịt, bắt đầu nói chuyện(Lợi ích.); Hoàng tử nói với tôi rằng anh ấy cũng sẽ làm việc và sau khi kiếm được tiền, chúng tôi sẽ đi đường biển đến Batum(MG); Trong túi quần cưỡi ngựa của mình, Sergei cảm thấy những mảnh vụn lông xù và, nhẹ nhàng lắc nội dung của nó vào tay bạn, cuộn một điếu thuốc vụng về(Chim sẻ).

Tùy thuộc vào ngữ cảnh, liên từ a có thể được đưa vào cấu trúc phân từ hoặc kết nối các thành viên của câu chính.

Ví dụ: Chúng ta phải hiểu bản chất của ý thức perestroika và sau khi hiểu được điều này, hãy tham gia tích cực đấu tranh vì nó. – Chúng ta phải hiểu bản chất của việc tái cấu trúc ý thức, và khi hiểu được điều này, chúng ta không được bằng lòng với những lời kêu gọi chỉ bằng lời nói.

3. Khi kết hợp các cấu trúc trạng từ, dấu chấm câu được đặt tương tự như cách đặt các thành viên đồng nhất trong câu.

Ví dụ: Anh ấy đã đi loạng choạng và vẫn chống đầu bằng lòng bàn tay trái, còn tay phải lặng lẽ giật mạnh bộ ria mép màu nâu của mình (MG).

Nếu các cụm từ phân từ liền kề đề cập đến các động từ và liên từ vị ngữ khác nhau và không được đưa vào thành phần của chúng, thì chúng nổi bật như những cấu trúc độc lập.

Ví dụ: Anh ấy đứng tựa vào đống tách trà, Và, nhìn quanh không mục đích, gõ ngón tay vào cây gậy như một cây sáo(MG) ( anh ấy đứng và đánh trống).

Cụm từ tham gia nằm ở các bộ phận khác nhauđề xuất được chuẩn bị một cách độc lập.

Ví dụ: Sergey, sau khi đứng thêm một phút nữa, từ từ bước về phía đống than và, cẩn thận trải áo khoác xuống sàn, ngồi xuống một miếng than antraxit lớn(Chim sẻ) ( Sergei tiến tới... và ngồi xuống); Đẩy cửa bằng ngực, Sergei nhảy ra khỏi nhà và, không để ý bụi khô xé xác và cành thông quất vào mặt, chạy, thở hổn hển, tiến vào bụi rậm của khu rừng(Chim sẻ) ( Sergei nhảy lên và bỏ chạy);Ô tô, gõ nhẹ vào các mối nối đường ray, lười biếng di chuyển phía sau đầu máy xe lửa và, kêu vang bộ đệm của họ, lại im lặng(Chim sẻ) ( Những cỗ xe di chuyển và trở nên im lặng);Tán xạ như phù thủy bay, bím tóc khói, đỏ thẫm chiếu sáng từ bên dưới, tốc hành đông nam lao về phía xa, băng qua đường cao tốc(Tốt.) ( Chuyến tàu tốc hành Đông Nam vội vã chạy tới).

4. Chỉ những tiểu từ hạn chế, chỉ những tiểu từ đứng trước các cấu trúc trạng từ, mới được đưa vào thành phần của chúng.

Ví dụ: Thế là cô sống không tình yêu, chỉ mong cô ấy.

Điều này cũng đúng khi có các liên từ so sánh bắt đầu cấu trúc trạng từ. Ví dụ: Dọc theo cầu thang tối tăm... hai người bước đi, rồi ba... ngập ngừng và chần chừ khắp nơi, như thể sợ phải xuống công việc (Fed.).

5. Các danh động từ đơn được tách ra trong khi vẫn duy trì ý nghĩa lời nói của chúng. Các điều kiện để tách biệt chúng cũng giống như đối với các cụm phân từ.

Ví dụ: Những con sóng nổi lên và Shakro, ngồi ở đuôi tàu, biến mất khỏi mắt tôi, chìm cùng với đuôi tàu, sau đó bay lên cao phía trên tôi và hét lên, gần như rơi vào tôi(MG); Thật duyên dáng khi nằm ngửa ngắm sao sáng(MG); Thì thầm như đang nhảy múa, ông nội xuất hiện(MG); Lúc đầu, ngay cả trên ô tô, chúng tôi di chuyển với tốc độ đi bộ, thỉnh thoảng chúng tôi va vào vi sai và lùi lại, đi vòng qua những tảng đá.(Sảnh.); Cánh cửa cọt kẹt rồi đóng lại. Bóng tối tràn ngập cỗ xe. Chỉ có trăng tò mò nhìn ra ngoài cửa sổ(Chim sẻ); Đã quen rồi, mắt tôi nhận ra một đống xác người trên nền xi măng(Chim sẻ).

6. Danh động từ đơn và cụm phân từ không bị cô lập:

1) nếu danh động từ đã mất đi ý nghĩa lời nói của nó.

Ví dụ: Ngựa chạy chậm giữa cánh đồng đồi xanh(Lợi ích.); Sergei nằm bất động một lúc lâu(Chim sẻ);

2) nếu d phân từ của cô ấy được đưa vào lưu thông ổn định: làm việc không mệt mỏi; thè lưỡi chạy; chạy lao đầu; nín thở lắng nghe; lắng nghe với đôi tai rộng mở.

Ví dụ: TRONG những ngày khó khăn anh ấy đã làm việc không mệt mỏi với chúng tôi(Nick.);

3) nếu cụm từ phân từ hoặc phân từ nằm trong số thành viên đồng nhất câu cùng với các phần khác của lời nói.

Ví dụ: Anh ấy đã nói thì thầm và không nhìn ai; Klim Samgin bước xuống phố vui vẻ và không nhường đường cho người đang tới (MG);

4) nếu cấu trúc trạng từ đóng vai trò bổ nghĩa cho trạng từ chỉ hành động và gần gũi với động từ vị ngữ.(chức năng của nó tương tự như trạng từ).

Ví dụ: Đây là một bài tập làm khi đang ngồi trên ghế; Bài tập này được thực hiện ở tư thế đứng. Tuy nhiên, hãy so sánh với mức độ dài dòng ngày càng tăng: Người kỹ sư nằm xuống và đọc tác phẩm khai thác mỏ của mình.(Mốt.) ( kỹ sư nằm và đọc).

7. Danh động từ đơn có thể tách biệt hoặc không, có tính đến ngữ cảnh.

Ví dụ, khi hiểu được ý nghĩa làm rõ, danh động từ bị cô lập: Bọn trẻ liên tục gây ồn ào, không ngừng nghỉ(so sánh: bọn trẻ làm ồn không ngừng).

Sự cô lập hay không cô lập của một danh động từ có thể phụ thuộc vào ý nghĩa của động từ vị ngữ (danh động từ không cô lập có thể được thay thế bằng một trạng từ).

Ví dụ: Mái che không dừng lại (đi không ngừng nghỉ); tôi hỏi không dừng lại (danh từ biểu thị hành động thứ hai - được hỏi nhưng không dừng lại để làm như vậy).

Sự cô lập hay không cô lập của một danh động từ cũng bị ảnh hưởng bởi vị trí của nó; so sánh: Anh bước dọc theo lối đi trong vườn mà không ngoảnh lại. - Không ngoái lại, anh bước dọc con đường trong vườn.

8. Việc cách ly hay không cách ly một danh động từ có thể phụ thuộc vào loại của nó. Vì vậy, những phân từ kết thúc bằng -а, -я thường diễn đạt ý nghĩa hoàn cảnh của cách hành động và do đó không bị cô lập.

Ví dụ: Cô ấy bước vào mỉm cười(so sánh: Mỉm cười, cô bước vào phòng; Cô ấy bước vào mỉm cười với những suy nghĩ thầm kín của bạn ).

Những người tham gia kết thúc bằng -в, -вшы, truyền tải các sắc thái khác của ý nghĩa trạng từ (lý do, thời gian, sự nhượng bộ), góp phần tạo ra sự cô lập.

Ví dụ: Cô hét lên, sợ hãi; Hoảng sợ, cô hét lên.

9. Chuyển cụm từ mặc dù, mặc dù, mặc dù, dựa trên, bắt đầu từ, nhờ, sau, thực hiện chức năng của giới từ dẫn xuất và tổ hợp giới từ, bị cô lập hoặc không bị cô lập tùy theo điều kiện của ngữ cảnh.

Các cụm từ có các từ mặc dù, mặc dù, bị cô lập.

Ví dụ: Bất chấp thời tiết xấu, chúng tôi khởi hành; Tại cuộc họp họ chỉ trích bất kể khuôn mặt; Buồn ngủ như cành cây chìm trong ao ngủ, Ney bế trên tay đứa con trai đang ngủ ngon lành, rải rác khắp nơi. mặc dù kích thước nhỏ của nó, chân tay anh hùng(Màu sắc); Bất chấp lệnh cấm của bác sĩ, Tôi đã viết truyện “Colchis” ở Maleevka(Paust.); Khoa học phải được thực hiện bằng bàn tay sạch.

Việc sử dụng từ bất chấp không chỉ riêng biệt trong trường hợp gần gũi kết nối ngữ nghĩa với một động từ và ở hậu vị.

Ví dụ: Anh ấy là đã làm điều đó bất chấp lệnh cấm của bác sĩ (so sánh: Bất chấp lệnh cấm của bác sĩ, anh ấy đã làm được).

Các cụm từ có các từ bắt đầu từ, tùy theo, theo sau, đóng vai trò theo nghĩa của giới từ, không bị cô lập.

Ví dụ: Hãy hành động tùy theo hoàn cảnh (so sánh: hành động tùy theo hoàn cảnh);Bắt đầu từ thứ Ba thời tiết thay đổi đáng kể(so sánh: Thời tiết đã thay đổi đáng kể kể từ thứ Ba); Sau một thời gian Vesovshchikov đã đến(MG).

Nếu những cụm từ này có ý nghĩa làm rõ hoặc gia nhập thì chúng sẽ được tách ra.

Ví dụ: Chúng ta sẽ hành động khéo léo và nhanh chóng, tùy theo hoàn cảnh; Tuần trước bắt đầu từ thứ ba, thời tiết thay đổi đột ngột.

Một cụm từ có các từ dựa trên có thể có hai nghĩa: với tính từ ngữ tăng lên, khi hành động được nó biểu thị tương quan với chủ ngữ thì nó bị cô lập; trong trường hợp không có kết nối như vậy, nó không bị cô lập.

Ví dụ: Hóa ra chúng tôi không phải là những người duy nhất đột nhiên phát hiện ra sự cần thiết của khoa học mới– sinh học, chúng tôi cố gắng học hỏi, hiểu và tận dụng tối đa các đặc tính của thiên nhiên sống; tổ tiên của chúng ta đã làm điều này từ rất lâu trước chúng ta, dựa trên kiến ​​thức và nhu cầu của bạn (Chiv.). So sánh: Anh ấy đã phát triển một dự án nhà ở. – Dự án đã được phát triển dựa trên chi phí kế hoạch.

Cụm từ có từ cảm ơn bị cô lập hay không cô lập tùy theo mức độ phổ biến và địa điểm.

Ví dụ: Nhờ những cơn mưa mặt đất đã bão hòa độ ẩm. - Trái đất, nhờ những cơn mưa, ướt đẫm.

Các trường hợp được thể hiện bằng danh từ và trạng từ

1. Các tình huống được danh từ thể hiện dưới dạng trường hợp gián tiếp có thể được tách ra để giải thích ngẫu nhiên hoặc nhấn mạnh về mặt ngữ nghĩa.

Ví dụ: Và Natasha, với sự ngạc nhiên đau đớn, nhìn những người mặc quần áo(Lợi ích.); Tôi bước đi và bước đi trên bãi cát lạnh và ẩm ướt, nghiến răng nghiến lợi vì đói và lạnh, và đột nhiên, trong cuộc tìm kiếm thức ăn vô ích, đi phía sau một trong những quầy hàng, tôi nhìn thấy phía sau anh ta một bóng người nằm gục trên mặt đất trong bộ váy thảm hại(MG); Một trong những điểm ở giữa hoa văn trông rất giống đầu của chủ nhân chiếc ghế(MG); Thành phố nhỏ chìm trong cây xanh khi nhìn từ trên cao lại tạo ấn tượng lạ lùng...(MG); Những chiếc bè đã đi tiếp giữa bóng tối và sự im lặng (MG); Khi buổi tối đến, tôi vì tức giận với những thất bại của bạn và với cả thế giới, quyết định làm một việc có phần mạo hiểm...(MG); Vào ban đêm chống lại cơn gió mạnh hơn, phân đội đang tiến về cảng để cập bến(Đĩa.); Trong mười một năm, khi lái xe hàng ngày Có lẽ tôi đã có rất nhiều cuộc phiêu lưu thú vị(Ch.).

Những trường hợp như vậy thường mang tải ngữ nghĩa bổ sung và đồng nghĩa với cấu trúc động từ(so sánh ví dụ: ...vì anh ấy tức giận với những thất bại của mình và với cả thế giới; ...khi tôi lái xe hàng ngày).

2. Thông thường, các thành viên giải thích và trạng từ của một câu chứa các giới từ phái sinh và sự kết hợp giới từ (mặc dù, theo quan điểm của, để tránh, do, đôi khi, vì lý do, khi có mặt, phù hợp với, trái ngược với, trái ngược với, do, do vắng mặt, bất kể, v.v.), thể hiện ý nghĩa hoàn cảnh cụ thể của chúng và tạo cho chúng hình thức quay vòng.

Ví dụ: Một ban công mục nát, xanh xám, từ đó, do thiếu bước, cần phải nhảy, chết chìm trong cây tầm ma, cây cơm cháy, cây euonymus (Bun.); Cô đơn và không cần thiết vì sự bình yên này, tiếng ngựa nhai yên bình, do sa mạc, in dấu trong bóng tối và lại có sự im lặng(Ser.); Metelitsa im lặng, nhìn chằm chằm vào anh một cách chế giễu, giữ ánh mắt của anh, hơi di chuyển đôi lông mày đen như sa-tanh của mình và với toàn bộ diện mạo của anh cho thấy điều đó, không vấn đề gì, họ sẽ hỏi anh những câu hỏi gì và họ sẽ buộc anh phải trả lời như thế nào, anh sẽ không nói bất cứ điều gì có thể làm hài lòng những người hỏi(Ham mê.); Nhưng, trái với khả năng, mặt trời ló dạng đỏ rực, và mọi thứ trên đời đều chuyển sang màu hồng, chuyển sang màu đỏ(Sol.).

Nếu mức độ phổ biến của các thành viên câu như vậy thấp, các biến thể trong dấu câu, được quyết định bởi các trật tự từ khác nhau.

Các cụm từ có giới từ dẫn xuất và tổ hợp giới từ nhất thiết phải được tách ra,nếu chúng nằm giữa chủ ngữ và vị ngữ : phá vỡ kết nối trực tiếp của họ và góp phần giải phóng các cuộc cách mạng. Điều tương tự cũng xảy ra khi mối liên hệ tự nhiên giữa lời nói kiểm soát và lời nói bị kiểm soát bị phá vỡ. Ở các vị trí khác, đặc biệt là trong các câu ít phổ biến hơn, các cụm từ như vậy không làm phức tạp câu với các ngữ điệu nhấn mạnh đặc biệt và có thể không bị cô lập (nếu không có nhiệm vụ đặc biệt).

Ví dụ: Để tránh rò rỉ gas Vòi đã tắt. - Tàn tật, để tránh rò rỉ gas, vỗ nhẹ; Anh ấy làm điều đó theo thói quen. - Anh ta làm theo thói quen; Theo thứ tự nhóm đã bị giải tán. - Nhóm, theo thứ tự, giải tán; Trong trường hợp không có xác chết vụ việc đã bị bác bỏ. - Trường hợp, vì thiếu xác chết, đã ngừng hoạt động.

3. Những tình huống được thể hiện bằng danh từ có thể được đánh dấu bằng dấu gạch ngang nếu cần nhấn mạnh đặc biệt đến những tình huống đó.

Ví dụ: Tại cuộc gặp cuối cùng của chúng tôi, Oleg đã yêu cầu mang theo sổ ghi chép chung với “lớp vỏ” cứng - để ghi chép khi nằm (khí.); [trí tưởng tượng sáng tạo] sáng tạo ra khoa học và văn học. VÀ - ở độ sâu lớn– trí tưởng tượng sáng tạo của ít nhất Herschel, người đã khám phá ra quy luật hùng vĩ của bầu trời đầy sao, và trí tưởng tượng sáng tạo của Goethe, người đã tạo ra “Faust”, phần lớn trùng khớp với nhau(Paust.); Những nhà thơ nghèo - trong sấm chớp, trong giông bão và sấm sét– hát những bài hát đầy cảm hứng về vẻ đẹp của tình bạn, xung động cao quý, tự do và lòng dũng cảm(Paust.); Ngay sau khi cậu bé chào đời, Dyakonov đã ra lệnh cho Schwalbe nhận cậu làm con nuôi và đặt cho cậu họ Koporsky trong lễ rửa tội - tại nơi sinh của cậu bé ở thành phố Koporye, gần Oranienbaum (Paust.).

4. B trường hợp đặc biệtđể nhấn mạnh về mặt ngữ nghĩa, một số trường hợp được thể hiện bằng trạng từ có thể được tách biệt (có hoặc không có từ phụ thuộc) . Các điều kiện để phân bổ của họ cũng giống như hoàn cảnh được diễn đạt bằng danh từ V. trường hợp gián tiếp.

Ví dụ: Anh ấy đứng trước mặt tôi, lắng nghe và đột nhiên, lặng lẽ nhe răng nheo mắt, lao vào tôi như một con mèo(MG); Misha đặt cuốn sách sang một bên và không trả lời ngay lập tức(MG); Và như vậy, bất ngờ cho mọi người, tôi đã vượt qua kỳ thi một cách xuất sắc(Cúp.).

Thông thường, khi hoàn cảnh khác nhau, được diễn đạt bằng trạng từ, tuy nhiên, dấu phẩy được sử dụng, như trong các trường hợp khác, để nhấn mạnh hoàn cảnh hơn, có thể sử dụng dấu gạch ngang.

Ví dụ: Cậu bé sụt sịt vì xấu hổ và không tin, nhưng nhận ra rằng không có gì khủng khiếp, ngược lại mọi thứ lại trở nên vui nhộn khủng khiếp, cậu nhăn mũi đến mức mũi hếch lên, và cả - khá trẻ con- bật ra một cách tinh nghịch và mỏng manh(Ham mê.).

Kể từ khi đi học, nhiều người vẫn giữ quan niệm rằng, không giống như phân từ, danh động từ luôn được phân tách bằng dấu phẩy, bất kể sự hiện diện của các từ phụ thuộc và vị trí trong câu. Trên thực tế, ý tưởng này không hoàn toàn đúng - việc tách danh động từ và cụm phân từ có những đặc điểm riêng. Trong khuôn khổ bài viết này, chúng ta sẽ xem xét sự cô lập (và không cô lập) của các danh động từ đơn lẻ. Đọc về nó trong bài viết tương ứng.


Quy tắc chungđây là - các danh động từ đơn lẻ được tách biệt (cách nhau bằng dấu phẩy ở cả hai bên) nếu chúng thể hiện một hành động bổ sung và không bị cô lập nếu chúng thể hiện một sắc thái của hành động chính. Ví dụ:

* “Cô ấy mở cửa, cười” (hai hành động - “khi cô ấy mở cửa, cô ấy cười”).

* “Anh đi chậm trên đường và nghe tiếng chim hót” (“chậm rãi” là hàm ý của hành động chính).

Trước hết, những sắc thái như vậy trở thành gerund, về nguyên tắc, thực tế đã mất đi ý nghĩa lời nói và được hiểu giống trạng từ hơn - “im lặng”, “chậm rãi”. Tình hình phức tạp hơn với những phân từ bị cô lập hoặc không bị cô lập tùy thuộc vào ngữ cảnh. Ví dụ: “Cô ấy cười mở cửa”. Phân từ này có thể được coi là hàm ý của hành động (chính xác thì cô ấy đã mở cửa như thế nào?) hoặc như hành động độc lập(khi cô ấy mở cửa, cô ấy đang cười). Theo đó, dấu phẩy sẽ được đặt hay không tùy thuộc vào ý nghĩa mà tác giả đặt vào câu.

Những điều sau đây có thể đóng vai trò như một loại gợi ý khi quyết định đặt dấu phẩy: theo quy luật, các sắc thái hành động được thể hiện bằng các danh động từ đứng ngay sau động từ. Tuy nhiên, chúng có thể được thay thế bằng trạng từ hoặc danh từ bằng giới từ. Ví dụ: “không dừng lại” - “không dừng lại”, “không vội vàng” - “không vội vàng”, “mỉm cười” - “với một nụ cười”. Một số nguồn cũng chỉ ra rằng các phân từ kết thúc bằng “-a” và “-o” thường là các sắc thái hơn, trong khi những phân từ có “-v” và “-vsh” là các hành động bổ sung.

Phân từ tách khỏi động từ thường bị cô lập.

So sánh:

* “Cô mỉm cười chào hỏi.”

* “Cô ấy chào đón bằng một nụ cười.”

* “Mỉm cười, cô gái mặc váy xinh đẹp đưa quả bóng cho anh.”

Bây giờ chúng ta hãy chú ý đến một số điểm tinh tế liên quan đến việc đặt dấu phẩy với các danh động từ bị cô lập. Cụ thể, nếu hai danh động từ đơn đồng nhất (nghĩa là liên quan đến cùng một động từ) được kết nối bằng liên từ “và” (cũng như “hoặc”, “hoặc”, v.v.), thì xung quanh của liên minh này dấu phẩy không được đặt - bằng cách tương tự với các thành viên đồng nhất của câu. Ví dụ: “Bằng cách chạy và tập xà đơn, cô ấy đã nhanh chóng lấy lại vóc dáng.” Điều tương tự cũng áp dụng cho việc tách cụm phân từ và phân từ đơn độc. Được tách biệt khỏi toàn bộ cụm từ, các thành viên này của câu đồng nhất với nhau (đối với phân từ này, chúng nhất thiết phải đề cập đến cùng một động từ).

Ngoài ra, dấu phẩy không được đặt nếu liên từ “và” kết nối một trạng từ và một danh động từ đề cập đến cùng một động từ - những thành viên như vậy trong câu cũng được coi là đồng nhất (hơn nữa, những danh động từ như vậy thường thể hiện sắc thái hành động). Ví dụ: “Anh ấy trả lời nhanh chóng và không cần suy nghĩ”. Hơn nữa (bằng cách tương tự với các thành viên đồng nhất của một câu) nếu kết nối công đoàn no hoặc có liên từ “a” hoặc “but” thì nên đặt dấu phẩy giữa trạng từ và danh động từ: “Anh ấy đã trả lời nhanh chóng, không do dự”.

Nếu một danh động từ bắt đầu bằng một mệnh đề phụ và có từ “which” là một từ phụ thuộc thì danh động từ này không bị cô lập. Điều tương tự cũng đúng nếu danh động từ có từ khác từ phụ thuộc. “Tôi mơ về một chiếc váy như vậy, khi tìm thấy nó tôi sẽ cảm thấy mình như một nữ hoàng”.

Cái này thành viên thứ yếu các câu biểu thị địa điểm, thời gian, mục đích, phương pháp, thước đo, mức độ, hành động (thuộc tính) và trả lời câu hỏi Ở đâu? Khi? Để làm gì? Ở đâu? Tại sao? Làm sao? v.v. Ví dụ: Ngày cuối thu la mắng(Khi?) thường xuyên(A. Pushkin). Các tình huống thường liên quan đến vị ngữ hơn, ít liên quan đến các thành viên khác trong câu hơn. Sự cô lập các hoàn cảnh được thể hiện bằng các cụm từ tham gia

  1. Như một quy luật, cụm trạng từ bị cô lập bất kể vị trí của chúng so với động từ vị ngữ. Ví dụ: Sau khi đi được vài bước, người Cossacks đã tắt mương(Lý T.); Chiếc thuyền vội vã rời đi lặng lẽ và dễ dàng rẽ giữa những con tàu(MG).
  2. Một danh động từ bị cô lập nếu nó vẫn giữ được ý nghĩa lời nói của nó, chỉ thời điểm hành động, nguyên nhân, điều kiện, v.v. (nhưng thường không phải là cách hành động); thường xuyên hơn một phân từ như vậy có giá trị trước động từ vị ngữ, ít thường xuyên hơn - sau nó. Ví dụ: Hành khách hài lòng im lặng ngắm ngày nắng(Fed.); Người Cossacks kiềm chế nhìn anh, chia tay(Shol.).Điều tương tự cũng áp dụng cho các danh động từ đơn phục vụ chức năng thành viên đồng nhất, Ví dụ: Yermolai, vừa đi vừa đánh hơi, lạch bạch, chạy năm mươi dặm một ngày(T.).
  3. Cụm phân từ (cụm trạng từ), đứng sau một sự kết hợp phối hợp hoặc phụ thuộc, được phân tách khỏi nó bằng dấu phẩy (cấu trúc như vậy có thể được tách ra khỏi liên từ và sắp xếp lại vị trí khác trong câu), ví dụ: Cha của chúng tôi Chimsha-Himalayan là một trong những người theo chủ nghĩa cantonist, nhưng, đã phục vụ cấp bậc sĩ quan , rời bỏ chúng tôi quý tộc di truyền và một cái tên nhỏ(Ch.). Ngoại lệ là những trường hợp khi cụm phân từ xuất hiện sau liên minh đối địch và, vì cụm phân từ không thể tách rời khỏi liên từ và sắp xếp lại đến một vị trí khác trong câu mà không phá hủy cấu trúc của nó, ví dụ: Khi còn ở trong phòng, tôi nghe thấy tiếng ấm đun nước kêu vo vo bất thường, khi bước vào bếp, tôi kinh hãi nhìn thấy nó xanh biếc và rung chuyển như muốn nhảy khỏi sàn.(MG). Tuy nhiên, khi vị ngữ đối lập, dấu phẩy cũng được đặt sau liên từ a, ví dụ: Chúng tôi không chỉ đọc thơ mà muốn ghi nhớ chúng, chúng tôi đã học thuộc lòng.
Không tách rời:
  • danh từ đơn, liền kề trực tiếp với vị ngữ và chức năng tương tự như trạng từ(những danh động từ đó chỉ ra cách thức hành động và trả lời các câu hỏi Làm sao? Làm sao? ở vị trí nào?), Ví dụ: Cô ấy trở về từ đó sau khi sụt cân(M. G.) (x.: trở lại gầy hơn); Cô ấy [Aksinya] vào hội trường mà không gõ cửa(Shol.) (cf.: vào mà không gõ cửa); Ở nhà, Gromov luôn nằm đọc sách(Ch.);
  • những cụm trạng từ tượng trưng cho biểu thức thành ngữ (cụm từ), ví dụ: hét mà không kịp thở, nằm nhìn lên trần nhà, thè lưỡi lao tới, há miệng lắng nghe, xắn tay áo làm việc, lao đi mà không nhớ mình, qua đêm không nhắm mắt vân vân.;
  • cụm từ phân từ được sử dụng như các thành viên đồng nhất với hoàn cảnh không tách biệt, Ví dụ: Sau khi ngăn Vlasova lại, anh ta trong một hơi thở và không chờ đợi câu trả lời tắm cho cô ấy bằng những lời nói khô khan và rắc rắc(MG). Tương tự khi kết hợp với phân từ danh động từ đơn, Ví dụ: Anh ấy đã trả lời anh ấy không bối rối và thẳng thắn(Nhàu nát.);
  • biểu đạt bằng từ bắt đầu từ, dựa trên, nếu họ đã mất đi ý nghĩa của tính dài dòng và hành động như giới từ phức tạp, Ví dụ: Việc xây dựng ngôi nhà này đã được tiến hành từ mùa thu.(có thể lược bỏ từ bắt đầu mà không làm hỏng nghĩa và câu); Các chỉ số thống kê được hiển thị dựa trên nhiều dữ liệu(từ dựa có thể được bỏ qua).
Sự cô lập các tình huống được thể hiện bằng danh từ với giới từCác trường hợp được thể hiện bằng danh từ trong trường hợp gián tiếp có giới từ (ít thường xuyên hơn khi không có giới từ) có thể bị cô lập, đặc biệt nếu các cụm từ đó rất phổ biến. Trong hoàn cảnh đó, thời gian, lý do, điều kiện và các ý nghĩa khác được thể hiện, ví dụ: Có vẻ như nhà Chichikov cũng vậy, trong vài phút trong cuộc đời bạn, biến thành nhà thơ(G.); Sau đó tôi tụt lại phía sau một chút dùng roi và chân, cho ngựa tăng tốc(L.T.); Chúng tôi biết điều đó từ Kerch, ngay trước khi chúng tôi đến, tất cả những người dư thừa đã được đưa ra ngoài(MG); Đầu xuân vì sự thiếu hiểu biết, cư dân địa phương hầu như không có con cá nào bị bắt(Sol.).Thông thường những cấu trúc này được hình thành bởi các danh từ có giới từ hoặc tổ hợp giới từ: nhờ, xét đến, trái ngược với, là kết quả của, vì lý do, với sự có mặt của, miễn là, mặc dù, mặc dù, vì thiếu, theo, với sự đồng ý của, để tránh , theo quy định v.v. Theo quy định, cụm từ có giới từ mặc dù bị cô lập. Trong các trường hợp khác, sự cô lập phụ thuộc vào mức độ phổ biến của cụm từ, sự gần gũi về mặt ngữ nghĩa của nó với phần chính của câu, sự hiện diện của các ý nghĩa trạng từ bổ sung, nhiệm vụ phong cách, v.v.Hiếm khi những trường hợp như vậy được thể hiện bằng trạng từ, ví dụ: Một lúc sau vào sân, không biết từ đâu đến, một người đàn ông mặc chiếc caftan nankeen chạy ra, đầu trắng như tuyết(T.); Xe đã thức tỉnh, lặng lẽ và một mình, bay trên mặt đất(Ch.); Misha cúi đầu và không trả lời ngay lập tức(MG); Và như vậy, bất ngờ cho mọi người, tôi đã vượt qua kỳ thi một cách xuất sắc(Cúp.).