Động từ bắt đầu hành động là gì? Phương thức hành động ngôn từ của ý nghĩa động từ

Các động từ thuộc phương thức hành động định lượng-thời gian, nghĩa là kéo dài hoặc lặp đi lặp lại, trong “Ngữ pháp tiếng Nga” được chia thành các động từ bội nghĩa, ngắt quãng-giảm nhẹ, làm dịu dài hạn, phân phối dài, đi kèm, phức tạp và phân phối dài- phương thức hoạt động tương hỗ.

Các động từ có nhiều phương thức hành động với ý nghĩa lặp đi lặp lại trong ngôn ngữ văn học Nga hiện đại tạo thành một nhóm động từ rất nhỏ, ngày càng giảm. Chúng được hình thành bằng cách thêm hậu tố - liễu-/-va-/-a-đối với phạm vi thân hạn chế của một số động từ chưa hoàn thành với ý nghĩa chuyển động, nhận thức, lời nói, sự tồn tại và thay đổi vị trí trong không gian, một hành động vật lý cụ thể không theo một chiều hướng nào: đi bộ, may vá, cưỡi ngựa (cưỡi ngựa), chạy, hát, nói chuyện, ngồi, nhìn, nghe. Những động từ này được gọi là dạng nhiều hoặc dạng quá khứ vì chúng được sử dụng chủ yếu ở dạng quá khứ. “Việc sử dụng nhiều cấu tạo không có tiền tố chủ yếu ở dạng thì quá khứ đã được các nhà nghiên cứu ngôn ngữ Nga ghi nhận kể từ M.V. Lomonosov". (15, tr.82). Kiểu hình dạng ngồi, đi bộ có ngữ nghĩa hơi phức tạp. Chúng không chỉ biểu thị một hành động được lặp lại trong quá khứ (xa), mà còn nhấn mạnh rằng hành động lặp lại này tại thời điểm nói không còn được lặp lại nữa. E.N. Prokopovich trong cuốn sách “Phong cách các bộ phận của lời nói” (tr. 78) xác định nhiều hình thức không có tiền tố với các hậu tố trong hệ thống các hình thức biểu đạt của thì quá khứ - a-/-va-/-iva-(-yva) kiểu nói, ăn, biết, viết, là những vật mang ý nghĩa đặc biệt: sự lặp lại (nhiều) lần của một hành động và độ dài của hành động đó trong quá khứ.

A.V. Isachenko (7, tr. 430-432) lập luận rằng các dạng quá khứ từ nhiều động từ có nghĩa là thì quá khứ dài. Thì quá khứ dài diễn tả các quá trình diễn ra trong quá khứ (liên quan đến “thời điểm nói”) nhưng ở thời điểm hiện tại (tại “thời điểm nói”) không còn được lặp lại. Mối quan hệ của các quá trình được thể hiện bằng các hình thức đi loanh quanh, tè, cho đến “quá khứ dài” xuất phát từ ý nghĩa chung của các dạng quá khứ không hoàn hảo. Bất kỳ dạng nào của thì quá khứ của dạng không hoàn hảo đều cho thấy sự mất đoàn kết của quá trình này với thời điểm nói.

Các hình thức được coi là khá phổ biến trong ngôn ngữ văn học thế kỷ 18. Chúng được tìm thấy trên các tạp chí châm biếm của Novikov, trong các vở hài kịch của Fonvizin, trong các bài thơ châm biếm của Maykov và các tác phẩm khác của văn học Nga, có mối liên hệ chặt chẽ về ngôn ngữ và phong cách với ngôn ngữ nói phổ biến thời bấy giờ. Trong nửa đầu thế kỷ 19, nhiều hình thức không có tiền tố được sử dụng khá rộng rãi trong các tác phẩm tiểu thuyết Nga thời đó: trong truyện ngụ ngôn của Krylov, trong vở hài kịch “Woe from Wit” của Griboedov, trong thơ và văn xuôi của Zhukovsky, Pushkin, Lermontov.

Trong tác phẩm của mình E.N. Prokopovich (15, tr. 79) lưu ý rằng một bước ngoặt trong việc sử dụng các hình thức đang được xem xét xảy ra trong ngôn ngữ văn học Nga vào nửa sau thế kỷ 19. Chúng trở nên không hiệu quả và việc sử dụng chúng giảm mạnh. “Đã tìm thấy chính mình, do quá trình phát triển lịch sử, nằm ngoài hệ thống sống của các mối quan hệ giữa các loài, mất đi khả năng sử dụng trong ngôn ngữ sống, nhiều dạng không có tiền tố vẫn còn tồn tại trong đó. Đồng thời, chúng nhận được một mục đích mới và thực hiện các chức năng mới, bước vào kho phương tiện hình ảnh của ngôn ngữ tiểu thuyết Nga.” (15, tr.78). Nhiều động từ đóng vai trò như một phương tiện cổ điển phong cách và được sử dụng chủ yếu khi miêu tả đời sống dân gian.

“Phạm vi của nhiều hình thức phủ định được sử dụng trong ngôn ngữ càng trở nên hẹp hơn. Không và ý nghĩa sự phủ nhận mạnh mẽ nhất" (15, tr.102). Nhiều động từ ở thì quá khứ phủ định có tính chất biểu cảm tăng cường.

Động từ có nhiều phương thức hành động cũng được hình thành từ các động từ chuyển động có tiền tố ở dạng không hoàn hảo ( đi vào, mang ra, mang, bay vào) sử dụng hình thái - liễu- Và - va-: ghé thăm, viếng thăm, thu hút, bay vào. Tất cả đều có màu sắc phong cách. Khả năng các động từ chuyển động có tiền tố chưa hoàn hảo tạo thành nhiều tiền tố chuyển động với ý nghĩa lặp lại không đều đặn một hành động, với ý nghĩa “thỉnh thoảng hành động” đã được V.V. Vinogradov. (1, tr.296-297).

Động từ chỉ phương thức hành động giảm nhẹ gián đoạn có nghĩa là một hành động kéo dài và yếu đi, được thực hiện theo thời gian. Những động từ như vậy được hình thành từ các động từ chưa hoàn hảo sử dụng tiền tố Qua- và các hậu tố lặp lại - liễu- / -yva- / -va- / -a -: bước đi, huýt sáo, nói chuyện, liếc nhìn, liếc nhìn, đùa giỡn, khen ngợi, trực tiếp, xoa, đau, reo, cười khúc khích. Tiền tố Qua- biểu thị sự không liên tục và không đầy đủ của hành động, giới thiệu hàm ý về hiệu ứng làm dịu và hậu tố biểu thị thời lượng hoặc sự lặp lại lặp đi lặp lại. N.S. Avilova (1, tr. 296) lưu ý rằng các động từ của phương thức hành động này được hình thành từ các động từ chưa hoàn thành với các nghĩa khác nhau: từ các động từ về nhận thức giác quan và thị giác ( nhìn, nhìn); từ động từ trạng thái ( sợ hãi, khoe khoang); từ động từ có nghĩa là vị trí trong không gian (ngồi, nằm, đứng); từ động từ nhiều pha (gõ, nhảy); từ những động từ diễn tả hiện tượng màu sắc, mùi vị (lấp lánh, bốc mùi); từ động từ của sự tồn tại (sống); từ ngoại động từ của hành động tích cực hướng đến một đối tượng (tìm kiếm, tìm kiếm). Việc hình thành các động từ phương thức hành động giảm nhẹ ngắt quãng từ các động từ chuyển tiếp của hành động tích cực là không hiệu quả. Tất cả các động từ của phương thức hành động này đều có hàm ý thông tục và thường được gắn nhãn “ngôn ngữ thông tục”. “Điều này đúng ở chỗ những động từ kiểu này hiếm khi được tìm thấy trong các thể loại sách (khoa học, báo chí), nhưng ngôn ngữ của những nhà văn văn xuôi Nga giỏi nhất lại có đầy những động từ thuộc phương thức hành động này, không chỉ trong các đoạn đối thoại, mà cả cũng có trong bài phát biểu của tác giả.” (7, tr.282-283).

Các động từ chỉ phương thức hành động làm mềm lâu dài có nghĩa là tác dụng lâu dài và đồng thời bị suy yếu. Những động từ như vậy được hình thành bằng cách thêm các hình thái - liễu-, -yva--va- và tiền tố tại-, dưới- và rõ ràng lại, trên-, lên-đến những điều cơ bản về động từ chưa hoàn thành với nhiều nghĩa khác nhau: từ động từ với nghĩa “bận rộn với việc gì đó” (lừa gạt, trêu chọc, ăn trộm, đánh bạc, mặc cả); từ động từ của âm thanh và lời nói (hú); từ động từ quan hệ (làm tình, kích động); từ động từ trạng thái (bị ốm); biểu hiện bên ngoài của cảm xúc (chơi ngu). Điều này rõ ràng cũng bao gồm các động từ có cùng ý nghĩa là điểm yếu của hành động đa dạng trong thời gian dài, được hình thành bằng tiền tố nốt Rê-: gọi lại, đổi ý; có đính kèm TRÊN-: ngân nga, rê bóng, huýt sáo, thì thầm, chơi đùa; có đính kèm vz- chủ yếu từ những điều cơ bản với nhiều giá trị đa hành động: liếm, bùng lên, bùng lên, nao núng, ném, vỗ, rung chuyển, rung chuyển.

Động từ chỉ một phương thức hành động phân bổ dài có nghĩa là một hành động nhàn nhã, làm một việc gì đó. N.S. Avilova chỉ ra rằng phương thức hành động phân phối dài hạn mang lại cho động từ ý nghĩa “truyền bá hành động theo các hướng khác nhau” hoặc “dành thời gian làm điều gì đó với cảm giác thoải mái khi thực hiện nó”. (1, tr.298). Động từ của phương thức hành động này được hình thành bằng cách sử dụng tiền tố một lần- và các hình thái - liễu-, -yva- Và - va- từ một số động từ chuyển động không một chiều và gần với chúng: đi bộ, tản bộ; từ động từ đa pha: xích đu; từ động từ có nghĩa là “bận rộn với việc gì đó” khói; từ động từ lời nói và hiện tượng âm thanh: hát, nói chuyện.Động từ nói chuyện trong ngôn ngữ hiện đại đã làm suy yếu ý nghĩa này.

Động từ chỉ phương thức hành động đi kèm có nghĩa là hành động được nêu tên, hơi yếu đi trong tiến trình của nó, đi kèm với một hành động khác. Những động từ như vậy được hình thành bằng tiền tố Tại- Và dưới- và các hình thái - liễu-, -yva- Và - va- từ động từ âm thanh và lời nói và động từ đa pha: nhấp chuột, dậm chân, câu, huýt sáo, nhảy múa, đồng ca, hát theo, đồng ý, hú, huýt sáo, ngân nga. A.V. Isachenko (7, tr. 284) lưu ý rằng “một số động từ được hình thành thông qua tiền tố Tại- hoặc dưới- kết hợp với các hậu tố, trong tiếng Nga có ý nghĩa như sau: hành động được thể hiện bằng động từ không được coi là hành động chính, chính mà chỉ là hành động phụ, được thực hiện cùng với một hành động khác và do đó, có phần yếu đi về cường độ. biểu hiện của nó.” Tất cả chúng đều có màu sắc thông tục, thuộc dạng không hoàn hảo và không tạo thành cặp loài.

Các động từ của phương thức hành động phức tạp-chuyên sâu trong tiếng Nga được thể hiện yếu và không rõ ràng lắm. Động từ của phương pháp hành động này có nghĩa là hành động được thực hiện một cách chuyên sâu, với sự lặp lại và tách biệt các thành phần riêng lẻ của nó. Chúng được hình thành bằng cách sử dụng tiền tố bạn-, từ-, trên- và các hình thái -- liễu-,-yva- Và - va- từ động từ của âm thanh: gọi, bấm, leng keng, huýt sáo, gọi; từ động từ có nghĩa là “bận rộn với việc gì đó”: nhảy múa, nhảy múa, đánh roi, nhảy múa, chặt (số), tranh giành, chơi đùa. Họ cũng có một giọng điệu trò chuyện.

Động từ chỉ phương thức hành động đa phân phối - tương hỗ có nghĩa là một hành động bao gồm nhiều hành vi, xảy ra giữa nhiều chủ thể. A.V. Isachenko (7, trang 285-286) tin rằng ngữ nghĩa của những động từ này có thể được bộc lộ như sau: “trao đổi những hành động nhất định”. Những động từ như vậy được hình thành bằng cách sử dụng ba hình vị: tiền tố nốt Rê-, hậu tố - Hạ và hậu tố - iva-/ yva- / -va- / -a-: nói chuyện với nhau, cười đùa, trao đổi ánh mắt, nháy mắt với nhau, cãi nhau, gọi nhau, trao đổi, cãi nhau, trao đổi. Phương thức hành động đa phân phối-tương hỗ bao gồm một nhóm động từ tương đối nhỏ. Động từ của phương thức hành động này có tính phản xạ và có dạng không hoàn hảo.

Các động từ thuộc phương thức hành động đa phân phối-tương hỗ có thể được coi là đối lập về mặt ý nghĩa với các động từ thuộc loại giảm nhẹ như nháy mắt, thì thầm, trao đổi: với ý nghĩa chung là có đi có lại, cái sau thể hiện tính chất một hành động và sự suy yếu của hành động.

Về phương thức hành động định lượng-thời gian của động từ mang ý nghĩa kéo dài hoặc lặp đi lặp lại có thể được trình bày ở bảng sau:

Phương thức hành động định lượng-thời gian của động từ có nghĩa là thời lượng hoặc sự lặp lại lặp đi lặp lại.

Phương thức hành động

động từ

Ngữ nghĩa

Giáo dục

Nhiều động từ

phương thức hành động

lặp đi lặp lại

độ lặp lại

-iva-/-va-/-a-

Động từ không liên tục

chất làm mềm

phương thức hành động

Kéo dài và suy yếu

trong sự biểu hiện của nó

hành động được thực hiện

theo thời gian

po- + -iva-/-va-/-a-

Động từ tiếp diễn

chất làm mềm

phương thức hành động

Kéo dài và suy yếu

hoạt động

lên-, tại-, dưới-, trên-,

na- + -iva-/-va-

Động từ tiếp diễn

phân phối

phương thức hành động

nhàn nhã

hành động đang diễn ra

đang làm gì đó

ras- (raz-) + -iva-/-va-

đi kèm

phương thức hành động

Hành động, một số

suy yếu trong nó

dòng chảy và

đi cùng người khác

hoạt động

tại-, dưới- + -iva-/-va-

Động từ phức tạp

Căng

phương thức hành động

Hành động được thực hiện

mãnh liệt, với sự lặp lại

và làm nổi bật cá nhân

các thành phần của nó

bạn-, từ-, trên-, + -iva-/-va-

Động từ nhiều lần

  • -phân phối-
  • -phương pháp đối ứng

hành động

Gấp ra

nhiều hành động,

đã tiến hành

một số môn học

lại, + -iva-/-va-/-a + -xia

Bản chất ngữ nghĩa của các phương thức hành động định lượng-thời gian đa dạng này xác định rằng chỉ những động từ chưa hoàn hảo không tương quan mới thuộc về chúng.

Động từ chỉ các phương thức hành động định lượng-thời gian, nghĩa là kéo dài hoặc lặp đi lặp lại, trong ngôn ngữ văn học Nga hiện đại có phạm vi áp dụng rất hạn chế. Nhiều người trong số họ đã không còn sử dụng được ngôn ngữ sống và chủ yếu được tìm thấy trong các tác phẩm hư cấu. Các động từ mô tả phương thức hành động định lượng-thời gian, nghĩa là kéo dài hoặc lặp đi lặp lại, được các nhà văn sử dụng để đưa các hình thức ngôn ngữ dân gian truyền miệng vào tác phẩm của họ. Hầu hết các động từ được xem xét là đặc trưng của phong cách đàm thoại. Một số người trong số họ có đặc điểm là thiên về ngôn ngữ bản địa.

Việc nghiên cứu đặc thù của các loại động từ có ngữ nghĩa khác nhau đã dẫn đến việc xác định các phạm trù từ vựng và ngữ pháp, thường được gọi là các phương thức hành động bằng lời nói. Đây là những nhóm động từ được thống nhất trên cơ sở tính chất chung của hành động.

Ví dụ, các động từ khác nhau về mặt ngữ nghĩa như hét lên, bơi lội, v.v., đều có một thành phần ý nghĩa ngữ nghĩa chung - ý nghĩa của sự bắt đầu một hành động.

Các phương pháp hành động bằng lời nói được chia thành đặc trưng và không đặc trưng. Ở những hình vị được đặc trưng, ​​ý nghĩa chung được truyền tải với sự trợ giúp của các hình vị đặc biệt, còn ở những hình vị không có đặc điểm, nó được chứa trong chính gốc.

Các động từ thể hiện các phương thức hành động bằng lời khác nhau thường có cùng loại.

CÁC PHƯƠNG THỨC HÀNH ĐỘNG ĐẶC BIỆT

Động từ hoàn hảo một khía cạnh

1. Phương pháp mới bắt đầu. Động từ chỉ sự bắt đầu của một hành động. Ví dụ: Buổi sáng tia sáng sao mai sẽ lấp lánh, Và một ngày quang đãng sẽ lấp lánh (P.). Đây là một nhóm lớn (trong tiếng Nga hiện đại, theo từ điển, có khoảng 900 người trong số họ).

Ý nghĩa của sáng kiến ​​được thể hiện bằng tiền tố. Như vậy, tiền tố được gắn vào các động từ lời nói và âm thanh (gây tiếng ồn, meo meo, cười); đến các động từ di chuyển trong không gian (đi, chạy)\ đến các động từ biểu thị cảm xúc (lo lắng, khao khát) và một số nhóm động từ khác.

Ý nghĩa ban đầu còn được thể hiện bằng tiền tố po-, tiền tố này gắn với các động từ chuyển động một chiều (bơi, chạy, bay, v.v.).

Một nhóm nhỏ động từ khởi đầu có tiền tố vz- (vs-, voz-, voe-): cry out, Rebel, dream (lỗi thời), v.v.

Các động từ ở phương thức hành động ban đầu hiếm khi tạo thành một cặp khía cạnh (ví dụ: hát-hát).

2. Phương thức hành động hạn chế. Những động từ như vậy biểu thị một hành động bị giới hạn trong một khoảng thời gian tương đối ngắn. Ví dụ: Hoàn cảnh đã từng đưa chúng ta đến gần nhau hơn, và chính về điều này mà bây giờ tôi định nói chuyện với bạn đọc thân mến (P.); Anh yêu em bằng cả tâm hồn, và đôi khi anh sẽ rất vui khi được ngồi bên em (P.).

Thông thường, những động từ này cũng có ý nghĩa của một hành động bị giới hạn ở mức độ biểu hiện đầy đủ của nó.

Ý nghĩa hạn chế được thể hiện bằng tiền tố po-u, thường được gắn với các động từ nội động từ trạng thái, cảm giác, lời nói, chuyển động trong không gian, v.v. (khóc, vui vẻ, nói chuyện, du lịch, v.v.), nó mang lại ý nghĩa tương tự cho chuyển động của động từ theo nghĩa chuyển tiếp (lái xe, chở bạn bè quanh thành phố, v.v.). Đây là những động từ không ghép đôi.

Phần lớn, động từ hạn chế thuộc về từ vựng thông tục.

3. Phương thức hành động hạn chế lâu dài. Ý nghĩa chung của những động từ như vậy là hành động diễn ra trong một khoảng thời gian nhất định. Ví dụ: Chuồn chuồn nhảy hát mùa hè đỏ (Kr.)’> Bạn sẽ hiểu điều này khi sống ở đây thêm một thời gian nữa (P).

Những động từ này được hình thành bằng cách thêm tiền tố pro- vào các động từ chỉ trạng thái, chuyển động, cảm giác, lời nói, v.v. (chạy, nhịn, ngủ quên, nói suốt giờ nghỉ, v.v.).

Đây là một nhóm động từ một khía cạnh: chỉ trong một số trường hợp hiếm hoi mới có thể hình thành các cặp động từ khía cạnh (ngồi - ngồi, đứng - đứng yên).

Theo quy định, những động từ này thuộc từ vựng thông tục.

4. Phương thức hoạt động làm mềm da. Ý nghĩa chung là hành động được làm dịu đi với cường độ của chúng. Ví dụ: Và bạn ở bên tôi, Hỡi Lyra, chán nản (P.); Tôi nghe nói rằng bạn đã trở nên thành thạo về công nghệ trong chiến tranh (Malts.).

Ý nghĩa được thể hiện bằng tiền tố. Vì vậy, tiền tố thường được gắn với các động từ có tiền tố (chi tiêu quá nhiều, hao mòn, giữ lại, v.v.).

Một số động từ của phương thức hành động này tạo thành các cặp khía cạnh (ánh trăng - kiếm thêm tiền, nâng - nâng, v.v.).

Như một quy luật, những động từ này hoạt động trong lời nói thông tục.”

5. Cách hành động hiệu quả. Các động từ trong nhóm này có một nghĩa chung: nghĩa là thực sự đạt được một kết quả hoặc tập trung vào việc đạt được một kết quả. Ví dụ: Chúng tôi vừa mới nghỉ ngơi và ăn tối thì nghe thấy tiếng súng (P.); Mikhail Averyanych sớm làm quen với mọi người (Ch.).

Ý nghĩa chung của hiệu quả bao gồm một số ý nghĩa cụ thể: sự đầy đủ (ăn tối, nghỉ qua đêm), phân phối (đóng cửa, cãi vã), cường độ (chờ đợi, chạy vòng quanh, nói dối), tích lũy (nấu ăn, bay). hàng nghìn km).

Các động từ thuộc nhóm này được hình thành bằng cách sử dụng các tiền tố pro- (Đồng hồ điểm nửa đêm), from- (ăn tối), to re- (giới thiệu lẫn nhau), to - (đóng cửa), to - (nấu ăn, đến nói chuyện), cũng như theo cách tiền tố-hậu tố (lên men, chờ đợi, tránh né).

Theo quy định, đây là những động từ cùng loại. Được sử dụng chủ yếu trong lời nói thông tục; một số trong số chúng liên quan đến tiếng địa phương (để tiếp cận).

6. Phương pháp hành động một lần. Ý nghĩa chung của các động từ của phương pháp hành động này là ý nghĩa của một hành động được thực hiện trong một bước, một lần.

Ví dụ: Con chó sẽ nhảy lên và kêu ré lên (P.); Cỗ xe mà Dasha đang ngồi vẫn nằm trên đường ray, nhưng họ dùng súng máy (A." N.T.) bắn trúng nó. Chúng được hình thành từ nhiều động từ biểu thị hành động cụ thể (nuốt, vung), từ động từ lời nói, âm thanh (thở hổn hển). , cọt kẹt), từ các động từ nhận thức thị giác (nhấp nháy, lấp lánh).

Phương pháp hình thành động từ là hậu tố; chúng được hình thành bằng hậu tố -nu-.

Phần lớn đây là những động từ liên quan đến từ vựng trung tính.

Một số động từ chỉ cách hành động một lần được hình thành với sự trợ giúp của hậu tố -anu-, mang ý nghĩa về một hành động mạnh mẽ chỉ diễn ra một lần (kéo, chặt, cắt): Ví dụ: Người của chúng tôi lắc họ như đó, gãi chúng như thế... (Giới tính) Phạm vi sử dụng của những động từ đó là - tiếng địa phương.

1. Động từ chỉ phương thức hành động lâu dài và không liên tục. Ý nghĩa chung là ý nghĩa của sự chia cắt không đều đặn của hành động không chuyên sâu. Ví dụ: Tiểu quỷ chết lặng, cụp đuôi, hoàn toàn khuất phục, liếc nhìn anh trai (P.); Vợ tướng quân cười nhẹ không ngừng. Tướng Tooise cười (Ch.).

Phương pháp hình thành là tiền tố hậu tố, chủ yếu từ các động từ chỉ một hành động hoặc trạng thái cụ thể của các chủ thể sống (đau, sợ hãi, liếc nhìn, ho, đi bộ, v.v.). Trong từ điển, chúng thường được ghi dưới nhãn hiệu “thông tục”.

2. Động từ chỉ phương thức hành động đi kèm. Chúng biểu thị một hành động được thực hiện cùng với những hành động khác và có phần yếu đi về cường độ. Ví dụ: Và nữ hoàng cười, Và nhún vai, Và nháy mắt, Và bấm ngón tay... (P.); Đây là anh trai của cha tôi... lúc đó là một sinh viên đang chết đói tại Trường Kỹ thuật Cao cấp Mátxcơva sống ở ngoại ô Mátxcơva (A. Sharov).

Cách thức hình thành là tiền tố-hậu tố: tiền tố pri-, pod- và hậu tố -iva- (-ыва-, -VA-) (dậm chân, ngân nga, hát theo).

Nhóm nhỏ. Lĩnh vực sử dụng: lời nói thông tục.

3. Động từ ở phương thức hành động tặng cách. Ý nghĩa chia sẻ là ý nghĩa của hành động được trao đổi giữa các chủ thể. Ví dụ: Tôi kiêu hãnh nhìn các quan chức thì thầm với nhau (P.); Khi đô đốc xuất hiện ở chợ, những người buôn bán thường cười lớn (Stanyuk.).

Cách thức hình thành là tiền tố-hậu tố-hậu tố (tương ứng, nói chuyện, trao đổi ánh mắt).

Đây là những động từ trung tính hoặc thông tục về mặt phong cách.

4. Động từ có nhiều phương thức hành động. Ý nghĩa chung là ý nghĩa của một hành động được lặp đi lặp lại. Ví dụ: Glinka hát bản ballad này một cách sẵn lòng và khá thường xuyên (V. Serov); Sau khi hoàn thành công việc thường ngày, Margarita Nikolaevna ngồi im lặng ở khu vườn phía trước cho đến khi chạng vạng (Koch.).

Phương pháp đào tạo là hậu tố (biết, đi, đọc, nói, v.v.).

Cần lưu ý rằng đây là những động từ của một mô hình không đầy đủ: chúng được sử dụng ở dạng nguyên thể, thì quá khứ của tâm trạng biểu thị (chủ yếu), ít thường xuyên hơn so với phân từ.

Trong ngôn ngữ hiện đại, nhóm này không hiệu quả. Lĩnh vực sử dụng: thông tục.

KHÔNG ĐẶC ĐIỂM CỦA RIZO BA II VÀ CÁC PHƯƠNG THỨC HOẠT ĐỘNG S E

Điều này bao gồm các động từ của phương thức hành động một chiều và đa hướng. Các động từ này tạo thành cặp theo phương thức hành động bằng lời nói: chạy - chạy, xách - chở, dẫn - lái, lái - lái, đuổi - đuổi, cưỡi - đi, đi - đi, lăn - lăn, lăn - lăn, leo - leo, bay - bay, mang - mang, lao - lao, bơi - bơi, trườn - trườn, kéo - kéo, kéo - kéo.

Động từ một chiều biểu thị một hành động được thực hiện theo một hướng, liên tục và tại một thời điểm nhất định. Ví dụ: Cuối cùng anh ta thấy mình đang lái xe sai hướng (P.).

Ngữ nghĩa của động từ đa hướng đa dạng hơn. Vì vậy, chúng có thể biểu thị những hành động lặp đi lặp lại: Bà (mẹ) biết anh lên thành phố, đi xem kịch ở đó (M. G.); hành động lâu dài: Tôi đi bộ qua công viên, tránh xa nhà (Ch.); một hành động có hai hướng, qua lại: Anh ta đi công tác; biểu thị khả năng thực hiện một hành động: Trẻ đã biết đi. Đây cũng có thể là động từ - đặc điểm của hành động. Ví dụ: Chim bay. Cá bơi.

Các động từ này không tạo thành các cặp khía cạnh mà thuộc phạm trù khía cạnh khác nhau: động từ hành động một chiều khi kết hợp với tiền tố tạo thành một động từ mới ở dạng hoàn hảo (chạy - chạy đi, chạy ngang qua, trốn thoát, v.v.), động từ của hành động đa hướng khi kết hợp với tiền tố có thể giữ được ý nghĩa ở dạng chưa hoàn hảo (run - run out, run out, run out, v.v.).

Ghi chú về phương pháp. Khái niệm về khía cạnh không được dạy trong khóa học tiếng Nga ở trường tiểu học, nhưng trẻ em đã được chuẩn bị sẵn sàng cho việc học về thể loại này: với sự mô tả chung về động từ như một phần của lời nói và khi nghiên cứu các thì, người ta sẽ chú ý đến các thì. sự khác biệt trong các câu hỏi (phải làm gì? phải làm gì? tôi đang làm gì? còn de e l a u thì sao?, v.v.).

từ vựng đặc biệt. Các từ và cụm từ gọi tên các đồ vật và khái niệm liên quan đến các lĩnh vực hoạt động lao động khác nhau của con người và không được sử dụng phổ biến. Từ vựng đặc biệt bao gồm các thuật ngữ và tính chuyên nghiệp.

người thổi hơi. Tương tự như phụ âm xát.

tự phát(tiếng Latinh tự phát - tự phát). Độc lập, vô điều kiện, tự do. Âm thanh thay đổi tự phát (không được xác định bởi vị trí của âm thanh).

cách hành động của động từ. Phạm trù ngữ pháp từ vựng của động từ, tương tác với phạm trù khía cạnh và thể hiện những ý nghĩa gắn liền với quá trình hành động (bất kỳ thời điểm nào thực hiện nó, cường độ biểu hiện, sự phân chia bên trong, v.v.). Các ý nghĩa chính liên quan đến việc diễn đạt phương thức hành động của động từ như sau:

4) ý nghĩa của sự khởi đầu trong động từ hoàn thành được hình thành bằng tiền tố AI; vz; vì-, vì-.Đốt cháy, bùng lên, vẫy tay, la hét, sải bước, sấm sét, chạy, thổi;

2) ý nghĩa của việc giới hạn hành động về thời gian, với sự thể hiện đầy đủ của nó trong các động từ hoàn thành được hình thành bằng tiền tố Qua- hoặc một số bảng điều khiển. Nằm xuống, mơ, khóc, bơi, nhảy, huýt sáo, ngồi, đứng, giẫm đạp, gây ồn ào, giữ, suy nghĩ;

3) ý nghĩa của tính hiệu quả (sự hoàn thành của hành động, sự hoàn thành của quá trình, sự cạn kiệt của hành động) đối với các động từ hoàn thành được hình thành bằng tiền tố về-, từ-, y-, từ-. Ngủ (cả đêm), ngồi (quần), nằm (cánh tay), gánh, sưởi ấm, ăn tối, làm ồn, mệt, lạnh, ướt, vết thương, què, khô người, viết lên (tất cả giấy );

4) ý nghĩa phân phối của động từ hoàn thành có tiền tố lại, quá- và một số tệp đính kèm. Tẩy trắng, chặt, cắn, bẻ, rửa, làm hỏng, ném, cắn, đóng, mở;

5) giá trị cường độ bắt đầu hành động đối với các động từ hoàn thành được hình thành bằng hậu tố -Tốt-.. Sấm sét, phun trào, cười lớn;

6) ý nghĩa của sự gián đoạn trong động từ không hoàn hảo có tiền tố Qua- và hậu tố -liễu)-.Đau, đột quỵ, ho, ngồi, gõ, đi bộ;

7) ý nghĩa đi kèm đối với động từ chưa hoàn thành được hình thành bằng tiền tố -, phụ và hậu tố -iv(a)-, -ыв(а):

Câu, giẫm đạp, nhấp chuột, nháy mắt, nhảy, nhảy. Xem thêm phân loài.

cách diễn đạt ý nghĩa ngữ pháp. Các phương pháp hình thành các dạng từ.

Phương pháp tổng hợp. Thể hiện ý nghĩa trong chính từ đó. Điều này bao gồm;

a) phụ tố (hình thành các dạng từ sử dụng đuôi, tiền tố, hậu tố hình thành). Bảng, bảng, bảng, v.v. Làm - làm, viết - viết, v.v. Biện minh - biện minh, trao đổi - trao đổi, v.v.;

b) uốn cong bên trong (sự xen kẽ của âm thanh). Khóa - khóa, chết - chết, quay số - quay số, v.v.;

c) nhấn mạnh. Đổ - đổ, cắt - cắt, v.v.;

d) chủ nghĩa bổ sung. Nói - nói, bắt - bắt, v.v. Con người - con người. Tốt là tốt hơn, nhiều là nhiều hơn;

d) sự lặp lại. Xanh lam, đi và đi, hầu như không (xem lại).

Phương pháp phân tích. Diễn đạt ý nghĩa ngoài lời nói. Tôi viết và tôi sẽ viết. Đẹp trai càng đẹp hơn.

Phương pháp hỗn hợp (lai). Trong cuốn sách (giới từ và kết thúc trường hợp). Tôi đọc (đại từ nhân xưng và đuôi động từ để diễn đạt ý nghĩa ngôi thứ nhất).

Động từ,
không liên quan Qua tâm trí

Không liên quan động từ nesov.kiểu

Đối với các động từ không liên quan của loài cú. các loại cũng bao gồm các động từ, với sự trợ giúp của các hậu tố - Tốt 2 -, -anu- (xem §) hoặc với sự trợ giúp của các dạng tiền tố-hậu tố được hình thành từ thân của động từ nes. loài và khác nhau về ý nghĩa từ vựng. Vì vậy, ví dụ, ch. hét lên không phải là động từ ghép với động từ chính của nes. kiểu la hét, vì nó có ý nghĩa một hành động riêng. Đây là ý nghĩa của động từ cú. loại hình không cho phép chúng ta nói về sự đồng nhất về ý nghĩa từ vựng của động từ la héthét lên, tức là sự hiện diện của các loài ghép đôi ở đây; động từ ngủ trưa, ngủ trưa bề ngoài không tương quan với động từ ngủ, ngủ gật, vì chúng có ý nghĩa bổ sung (ngủ, chợp mắt một chút); trong ch. (đơn giản) có ý nghĩa của một hành động và một sắc thái biểu đạt của hành động (xem §), điều này làm cho nó không tương thích về bề ngoài với ch nhiều hành động. .

§ . Động từ chỉ phương thức hành động tóm tắt tích lũy Ngoài ý nghĩa đạt được một kết quả, chúng còn có nghĩa là sự bao phủ một số đối tượng (hoặc một đối tượng phức tạp, nhiều đối tượng) bằng một hành động - với các sắc thái tích lũy, mức độ bao phủ đầy đủ hoặc sự phá hủy bởi hành động. Động từ của phương thức hành động này được hình thành từ ngoại động từ và nội động từ. Nhiều tiền tố khác nhau có liên quan đến việc hình thành các động từ này. Phương pháp hành động tích lũy-tích lũy có hai loại: tích lũy, trong đó, ngoài ý nghĩa đạt được kết quả, còn thể hiện ý nghĩa tích lũy; tổng cộng, thể hiện sự bao phủ hoặc phá hủy hoàn toàn một cái gì đó bằng một hành động.

1) Động từ tích lũy tích lũy trung bình và được hình thành bằng cách sử dụng tiền tố TRÊN: a) theo nghĩa tích lũy đối tượng hoặc kết quả của hành động: tài liệu(củi), nhặt(hoa), bắn(trò chơi) nắm lấy(cá), sữa(sữa) đầu bếp(mứt); b) theo nghĩa tích lũy thước đo của chính hành động đó: gây rắc rối, cư xử không đúng mực, ngu ngốc, hít vào; c) theo nghĩa tích lũy một thước đo nhất định của một đối tượng - từ động từ chuyển động: chạy lên, chạy qua, lao vào, bơi(rất nhiều giờ, km). Khi nối các động từ chuyển tiếp có tiền tố, tiền tố TRÊN mang ý nghĩa dồi dào, trọn vẹn: chất liệu(táo) (đơn giản) sưu tầm(quả mọng) (đơn giản), kể một câu chuyện(thông tục), phát minh(truyện) (thông tục).

2) Động từ thuộc loại tóm tắt có nghĩa là bao phủ toàn bộ hoặc phá hủy một cái gì đó bằng một hành động. Chúng được hình thành bằng cách sử dụng tiền tố Về­, Với­, Bạn­, từ­.

Động từ có tiền tố Về­: vỏ bọc, rửa(tất cả); từ ch. phong trào: chạy xung quanh(thông tục), bò xung quanh(mọi góc độ) (thông tục).

Động từ có tiền tố Với: về mặt ý nghĩa (hủy diệt bằng hành động): cho ăn(tất cả đồ ăn) phá hủy(tất cả các trang phục), ngấu nghiến(tất cả xương) (thông tục).

Động từ có tiền tố Bạn về mặt ý nghĩa (hủy diệt bằng hành động): hạ gục(thông tục) ( Hơn một nửa sĩ quan của người lính thành phần đã từng là bị đánh gục. A.N. Tolstoy); vắt ra(lúa mạch đen) (thông tục); say rượu(swill) (thông tục); V. S cắt(ai); từ các động từ chuyển động có ý nghĩa. lấp đầy không gian bằng hành động: V. S đi bộ(nhiều đường) (thông tục).

Động từ có tiền tố từ có giá trị (hủy diệt bằng hành động): viết nguệch ngoạc(tất cả mực) bắn(tất cả các hộp mực); từ các động từ chuyển động có ý nghĩa. bao quát mọi đối tượng: tiếp tục(tất cả các con đường) trèo ra ngoài(tất cả các bụi cây) (thông tục).

§ . Phân bổ, hoặc phân phối , phương thức hoạt động ngoài ý nghĩa đạt được một kết quả, nó còn có nghĩa là một hành động lần lượt mở rộng đến một số đối tượng hoặc xuất phát từ một số chủ thể. Những động từ như vậy được hình thành từ các động từ không có tiền tố chuyển tiếp và nội động từ và có tiền tố sử dụng tiền tố Qua
nốt Rê­.

Động từ có tiền tố Qua có giá trị phạm vi thay thế của một số đối tượng bằng hành động được hình thành từ các động từ không có tiền tố chuyển tiếp: cắn, chặt, rời khỏi, chụp ảnh, làm, may, chết đói(tất cả - thông tục); Ý nghĩa phân bổ tân ngữ thường được nhấn mạnh bằng các dấu hiệu từ vựng đặc biệt: mọi người cắt nhỏ, bên trái, bị cắn; Tất cả đã quay phim, xong, khâu; từ nội động từ - với ý nghĩa tham gia luân phiên dần dần vào hành động của một số chủ thể: khô héo, đánh, bị bỏng, đông cứng.

Động từ có tiền tố nốt Rê có giá trị phạm vi thay thế của một số đối tượng từ các động từ không có tiền tố chuyển tiếp: ngắt, chọn lọc lại, làm lại, nuốt, phá vỡ, đánh số lại; từ động từ chuyển động: mang(tất cả mọi thứ trong nhà), chuyển khoản(tất cả trẻ em đến rạp hát), lăn qua, chuyên chở(mọi người liên tiếp); từ nội động từ – theo nghĩa. hành động xuất phát từ nhiều chủ thể hoặc bao trùm một số đối tượng: vượt qua bệnh tật(tất cả các bệnh) chết(đơn giản) đi ra ngoài, ở lại, bị ốm.

Động từ của phương thức hành động phân phối cũng được hình thành từ các động từ tiền tố của cả Sov và Nes. loại. Trong trường hợp này, formant chỉ là tiền tố Qua. Khi được thúc đẩy bởi động từ của cả Sov và Nesov. loại động từ cú được hình thành. loại. Từ động từ chuyển tiếp có nghĩa. luân phiên truyền bá hành động đến một số đối tượng (tất cả - bị phân hủy hoặc đơn giản): đẩy rađẩy ra; hạ gụchạ gục; mởmở; giết (Người cao tuổi con trai bị giết TRÊN chiến tranh. Shuksh.) và giết ( bọn cướp V. nhà thờ leo?... người canh gác giết. tiếng Séc.); vứt đivứt đi; hóa raxoay; đặt thêm câu hỏihỏi xung quanh; kéo rakéo ra (Tất cả đồ đạc từ cửa hàng họ sẽ kéo bạn ra ngoài. A. Nevezhin; Tất cả thừa thãi rút ra. A. Serafimovich); từ nội động từ của cú. và Nesov. kiểu: đứng lênthức dậy, nhảy lênnhảy lên, nhảy ranhảy ra, nhảy ranhảy ra.

Động từ thuộc phương thức hành động phân phối (distributive) luôn là động từ cú không tương quan. loại.

Đặc điểm cấu tạo từ của các động từ trình bày ở phần “Loại động từ” được đưa ra ở phần “ Cấu tạo từ của động từ”.

Sự kết hợp thuật ngữ “phương thức hành động bằng lời nói” được sử dụng trong hai trường hợp. Thứ nhất, nó biểu thị một sự sửa đổi ngữ nghĩa (A.V. Isachenko) của các động từ chủ yếu không có tiền tố, do đó các ý nghĩa định lượng, thời gian và hiệu quả bổ sung được thể hiện.

Thứ hai, phương pháp hành động bằng lời nói là các loại động từ được kết hợp trên cơ sở một biến đổi ngữ nghĩa chung, tức là một biến đổi chung về ý nghĩa hình thành từ. Các phương thức hành động bằng lời nói được thể hiện bằng tiền tố và hậu tố (đôi khi có tiền tố-hậu tố, đôi khi có sự tham gia của hậu tố). Các phương pháp hành động chính như sau:

năng suấtđào, sáng tạo, tiếp cận, xây dựng;

người mới bắt đầu - hát, đi, la hét, phấn khích;

cuối cùng(hữu hạn) - lắc, lên men (rượu đã lên men), uống;

hạn chếnói chuyện, hút thuốc, đi loanh quanh, ở lại;

hạn chế lâu dàinói chuyện hai giờ, đi bộ cả ngày;

một lầnbôi nhọ, đánh lừa, đùa giỡn;

nhỏ béchơi, say, câm, ngủ trưa;

phân bổ - đập vỡ hết cốc chén, đọc lại hết báo chí, lấy ra hết đồ đạc;

năng suất caocưng nựng, cho ăn, chạy nhảy, ăn quá nhiều, nằm xuống;

đa hành độngbôi nhọ, rên rỉ, đẩy;

nhiềungồi, đi, may vá, ăn uống;

đi kèmkhập khiễng, nhảy múa, liếc nhìn(nói chuyện và nhìn xung quanh).

Khía cạnh có liên quan chặt chẽ với các phương thức hành động, thứ nhất, vì chúng cũng là phương tiện mô tả diễn biến của hành động, và thứ hai, vì ý nghĩa của các phương thức hành động có thể hạn chế sự hình thành khía cạnh (ví dụ, nhiều động từ ở phương thức ban đầu không hình thức không hoàn hảo: la hétla hét*la hét, rên rỉthan van*thở hổn hển, chạychạy*chạy đi).

Nhiều ý nghĩa của phương pháp hành động ngăn cản việc kết hợp động từ NSV và SV thành các cặp khía cạnh. Vì thế, sóngsóng không tạo thành một cặp loài do thực tế là loài đầu tiên có nghĩa là nhiều hành động và loài thứ hai - động từ một hành động la héthét lên không được kết hợp thành một cặp loài vì loài sau có giá trị về cường độ và thời điểm bắt đầu tác dụng.

Các lớp động từ theo quan điểm xuất hiện theo cặp khía cạnh

Hầu hết các động từ tiếng Nga đều đi theo cặp khía cạnh. Những động từ như vậy được gọi là có vẻ ngoài tương quan hoặc tương quan.

Ngoài ra, còn có động từ một loại NSV (không hoàn hảo tantum) và động từ một loại SV (perfectiva tantum). Theo quy luật, lý do thiếu tương quan khía cạnh của động từ là ở ý nghĩa từ vựng của từ. Như vậy, động từ mang ý nghĩa trạng thái, hoạt động và quá trình không giới hạn (buồn chán, khao khát, thợ mộc, quản lý, đi bộ, treo, biết, cai trị v.v.) chỉ có NSV thường xuyên xảy ra. Động từ như la hét, thức dậy, làm tổn thương chính mình, tức là biểu thị “sự chuyển đổi tức thời” từ trạng thái này sang trạng thái khác, chỉ có SV.

Một nhóm đặc biệt được thành lập bởi cái gọi là động từ hai khía cạnh. Chúng có thể được so sánh với danh từ chung. Động từ hai loại kết hợp ý nghĩa của NSV và SV, được thể hiện dưới dạng phân tích, tức là trong một câu (Những người lính hiện đang tấn công(NSV) cung điện/Binh lính sẽ tấn công vào ngày mai(ĐB) lâu đài.

Phần lớn các động từ như vậy được hình thành bởi các từ vị mượn từ các ngôn ngữ Tây Âu, có chứa yếu tố hậu tố. -ova- (-ova; -irova-, -izirova-, -fectified-): tấn công, địa chỉ, điện báo, sa mạc, hệ thống hóa, điện khí hóa. Có rất ít từ tiếng Nga thực tế, bao gồm cả những từ có nguồn gốc từ tiếng Slav Giáo hội cổ, trong nhóm này: ra lệnh, thi hành, ân xá, ban cho, kế thừa, làm tổn thương và một số người khác. Một số động từ hai khía cạnh có tiền tố trong cấu trúc hình thái của chúng: trang bị lại, kiểm tra lại, chuyển đổi, chuyển hướng.

Các nhà nghiên cứu lưu ý rằng ngôn ngữ có xu hướng loại bỏ lưỡng loài. Nó thể hiện 1) ở chỗ nhiều động từ thường được dùng với nghĩa một loại (ví dụ: bắt giữ thường xuyên được sử dụng như một động từ và động từ ôn tập - như NSV), 2) trong thực tế là các động từ có hình dáng tương ứng được hình thành thành động từ hai khía cạnh (tấn công/tấn công, chỉnh sửa/chỉnh sửa, xem xét/đánh giáôn tập), 3) trong thực tế là các dạng động từ khác nhau thể hiện hai khía cạnh theo những cách khác nhau, do đó phân từ và danh động từ không phải là hai khía cạnh.

Dấu hiệu của lưỡng loài có thể đề cập đến một từ vị và một biến thể từ vựng-ngữ nghĩa. Ví dụ, động từ chạy là hai loài có nghĩa là “chạy trốn”.