Nhiều học sinh THPT quan tâm đến câu hỏi làm thế nào để tự mình chuẩn bị cho kỳ thi Thống nhất môn Sinh học từ đầu? Điều đặc biệt quan tâm đối với những người muốn kết nối cuộc sống của họ trong tương lai với y học, chăn nuôi, thú y, chuyên ngành kỹ thuật nông nghiệp, tâm lý học, giáo dục thể chất hoặc nghiêm túc tham gia vào cùng một ngành khoa học. Theo thống kê, đối với những năm gần đây Môn sinh học được khoảng 17-18% học sinh tốt nghiệp đỗ và đứng thứ 5 trong các kỳ thi tự chọn.
Có thể tự mình học được toàn bộ khối lượng kiến thức sinh học và thậm chí ngắn hạn(sáu tháng, một năm hay thậm chí vài tháng)? Tất nhiên là có, nếu bạn biết Kỳ thi Thống nhất là gì và hiểu cách chuẩn bị đúng cách cho nó?
Trước khi chuyển sang cấu trúc của bài thi, tôi xin nhắc lại với bạn những nội dung trong khóa học sinh học trường học. Đây là những chủ đề như:
- Vương quốc của vi khuẩn, Nấm, Địa y, Thực vật.
- Vương quốc động vật.
- Giải phẫu và sinh lý học.
- Sinh học đại cương là phần lớn nhất và phức tạp nhất. Bao gồm tế bào học, sinh học phân tử, di truyền học, lý thuyết tiến hóa và sinh thái học, đồng thời bổ sung và cấu trúc kiến thức từ các phần trước.
Bản thân bài kiểm tra bao gồm 28 nhiệm vụ cấp độ khác nhauĐộ khó: cơ bản, nâng cao và cao. Nhiệm vụ không còn được chia thành A, B, C, với 21 nhiệm vụ đầu tiên tương ứng đơn vị cũ A và B, câu trả lời cho các em sẽ là số của phương án đúng (hoặc một số phương án đúng) hoặc một dãy số và các nhiệm vụ từ 22 đến 28 tương ứng với các câu hỏi của phần C và yêu cầu giải thích chi tiết đầy đủ. 210 phút được đưa ra để hoàn thành tất cả các nhiệm vụ.
Đối với mỗi quyết định đúng đắn bạn có thể nhận được từ 1 đến 3 cái gọi là điểm chính, sau đó được chuyển đổi thành điểm kiểm tra, trong đó số điểm chính tối đa có thể tương ứng với 100 điểm kiểm tra. Tuy nhiên, cơ hội đạt được toàn bộ 100 điểm, đặc biệt là khi chuẩn bị từ đầu, là rất thấp: trong những năm gần đây, thậm chí không có 1% thí sinh đạt được. Nhưng việc vượt qua Kỳ thi Thống nhất với số điểm cao và thậm chí còn hơn thế nữa với điểm đậu là hoàn toàn có thể.
Phải làm gì?
Bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi từ đâu? Theo chúng tôi, từ kỷ luật tự giác. Điều quan trọng nhất là khi bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi, bạn nên thực hiện thường xuyên. Điều mong muốn là có tần suất cố định và không bỏ sót lớp học nào. Rốt cuộc, chỉ cần thực hiện 15 phút 5 ngày một tuần, bạn sẽ đạt được nhiều thành tựu hơn so với việc bạn hành hạ bản thân cả ngày, nhưng hoàn toàn không thường xuyên. Việc bị phân tâm cũng là điều không mong muốn; cần phải hoàn toàn đắm mình vào việc nghiên cứu môn học.
Việc chuẩn bị phải bao gồm cả dung dịch tùy chọn dùng thử bài kiểm tra và các phần riêng lẻ của nó, cũng như làm quen với lý thuyết. Học sinh học sẽ không quá khó nếu bạn lần đầu tiên làm một vài bài kiểm tra và xác định chủ đề nào bạn đủ hiểu biết và chủ đề nào “chậm” và cần chú ý thêm. Đó là cái sau cần được nghiên cứu cẩn thận hơn.
Bạn có thể sử dụng cả Internet và sách để chuẩn bị, hoặc tốt hơn nữa là cả hai. Có rất nhiều nơi trên Internet nơi bạn có thể cố gắng giải các bài tập trong bài kiểm tra một cách hoàn chỉnh nhất có thể. Cấu trúc đề thi Thống nhất và cho các phần riêng lẻ. Điều tương tự cũng có thể được tìm thấy trong tài liệu về Kỳ thi Thống nhất. Thông tin cần tìm hiểu chủ đề cá nhân Có sẵn để tìm thấy trong sách giáo khoa, sách và trên Internet
Trước tiên nên đi qua kiểm tra thực hành, sau đó làm việc trên từng phần riêng lẻ, với thời gian giới hạn, bắt đầu từ phần yếu nhất và sau đó chuyển sang vượt qua các bài kiểm tra một lần nữa. Đây là cấu trúc mà hầu hết các gia sư đều tuân thủ, có nghĩa là những người tự chuẩn bị nên áp dụng nó.
Khi giải bài cũng như trong khi làm bài, cần phải tuân thủ thêm một điều nữa. quy tắc quan trọng- đọc kỹ câu hỏi! Nhiều thí sinh mắc lỗi ngu ngốc không phải do thiếu hiểu biết mà do thiếu chú ý. Ngược lại, điều sau có thể xuất hiện do phấn khích, vì vậy điều sau đây quy tắc quan trọng- cố gắng đừng lo lắng. Nó có thể khó khăn, vì vậy, khi chuẩn bị, bạn nên nhớ rằng kỳ thi không có gì đáng sợ, và thậm chí trượt bài kiểm tra cũng không phải là dấu chấm hết cho cuộc đời bạn! Khả năng thư giãn và bình tĩnh có thể trở thành một người trợ giúp tốt khi vượt qua kỳ thi.
Bạn không nên làm gì?
Bây giờ chúng ta đã xem xét những việc cần làm, tôi muốn đề cập ngắn gọn về chủ đề những việc không nên làm. Thật không may, có nhiều học sinh làm bài thi quá nhẹ nhàng hoặc ngược lại, khiến bản thân căng thẳng đến mức không thể đo lường được.
Những gì không nên làm:
- Rất mong có cơ hội. Kỳ thi Thống nhất mỗi năm trở nên phức tạp hơn nên tỷ lệ những người “đoán đúng” ngày càng ít. Vì vậy, nghĩ rằng việc chuẩn bị cho kỳ thi là không cần thiết chút nào là ngu ngốc.
- Viết "thúc đẩy". Việc giám sát từng người tham gia kỳ thi là khá nghiêm túc. Bạn có thể bị xóa trong quá trình thử nghiệm và chỉ một năm sau mới có quyền viết lại. Vì vậy, tất nhiên, bạn có thể viết cựa. Nhưng bạn không nên mang chúng đi thi.
- Đưa bản thân đến suy nhược thần kinh. Đôi khi một người bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi sinh học tin rằng càng dành nhiều thời gian cho môn học thì càng tốt. Ngược lại, nếu bỏ qua nhu cầu nghỉ ngơi của cơ thể, bạn có nguy cơ dẫn đến suy nhược thần kinh, hoặc ít nhất là quên mất mọi thứ cần thiết vào thời điểm thi do quá tải. Mọi thứ đều tốt ở mức độ vừa phải!
- Nghiên cứu tài liệu tối qua. Thứ nhất, đơn giản là bạn sẽ không thể nhồi nhét tất cả kiến thức về sinh học vào đầu chỉ sau một đêm. Thứ hai, nếu bạn đến phòng thi mà thiếu ngủ và mệt mỏi thì bạn sẽ khó có cơ hội làm tốt bài thi. Vì vậy, dù bạn đã làm gì thì cũng cần phải đi ngủ sớm và ngủ đủ giấc trước khi thi nhé!
Bạn có thể chuẩn bị cho kỳ thi sinh học ngay từ đầu nếu bạn hiểu mình muốn gì, biết cách kỷ luật bản thân nhưng đồng thời cho bản thân cơ hội nghỉ ngơi và sẵn sàng học hỏi. Chúng tôi chúc bạn hoàn thành thành công Kỳ thi thống nhất quốc gia về sinh học!
Không có gì bí mật rằng việc chuẩn bị thành thạo và có hệ thống cho Kỳ thi Thống nhất là chìa khóa để đạt được điểm cao đáng mơ ước, giúp bạn vượt qua kỳ thi. cuộc sống trưởng thành, đến ước mơ mà trung tâm luyện thi trực tuyến cho Kỳ thi Thống nhất "Novisse" sẽ giúp bạn tiến gần hơn. Nó nổi bật trong số các tổ chức tương tự khác do tính đơn giản, sự xuất sắc trong học tập và năng lực giảng dạy...
Không có gì bí mật rằng việc chuẩn bị thành thạo và có hệ thống cho Kỳ thi Quốc gia Thống nhất là chìa khóa để đạt được điểm cao đáng mơ ước, coi như tấm hộ chiếu cho tuổi trưởng thành, đến ước mơ mà trung tâm luyện thi trực tuyến cho Kỳ thi Thống nhất Quốc gia "Novisse" sẽ giúp bạn đến gần hơn. Nó nổi bật trong số các tổ chức tương tự khác do tính đơn giản, sự xuất sắc trong học tập và năng lực của giáo viên; tài liệu giáo dục dường như không còn là một thứ “dầu giấm” khủng khiếp về các thuật ngữ, quy tắc và ngoại lệ, đặc biệt khi nó được trình bày bởi một người quan tâm đến chủ đề này và là người có thể dễ dàng truyền cảm hứng cho học sinh. hoạt động sản xuất. Những bài thuyết trình chất lượng cao sẽ được ghi nhớ nhanh chóng và được xây dựng trong đầu thành một chuỗi kiến thức hài hòa, được chọn lọc kỹ càng. nhiệm vụ thực tế sẽ giúp bạn “bắt tay” giải quyết câu hỏi thi. Định dạng bài giảng video này thuận tiện cho những sinh viên tốt nghiệp bận rộn từ các thành phố khác nhau muốn đạt được kết quả xứng đáng cho những nỗ lực của họ. Tôi biết ơn "Novisse" vì đã chuẩn bị chất lượng cao cho Kỳ thi Thống nhất, những giáo viên có trình độ lôi cuốn và những khám phá mới tuyệt vời! Hãy học, bạn không thể trì hoãn!
Đánh giá có hữu ích không?
Đánh giá có hữu ích không?
Thành thật mà nói, tôi thực sự thích hội thảo trên web của bạn! Đầu tiên, mọi thứ đều được giải thích rõ ràng. Không có thông tin không cần thiết nào được đưa ra Thứ hai, tôi rất vui vì sau mỗi bài học đều có bài thực hành. Thứ ba, được lựa chọn rất tốt thời gian thuận tiện và ngày! Vâng, thứ tư, giáo viên rất tốt! Đọc tiểu sử, tôi có thể tự tin tin tưởng điều này...
Thành thật mà nói, tôi thực sự thích hội thảo trên web của bạn! Đầu tiên, mọi thứ đều được giải thích rõ ràng. Không có thông tin không cần thiết nào được đưa ra Thứ hai, tôi rất vui vì sau mỗi bài học đều có bài thực hành. Thứ ba, thời gian và ngày rất thuận tiện đã được chọn! Vâng, thứ tư, giáo viên rất tốt! Đọc tiểu sử, tôi có thể tự tin tin tưởng vào người thầy này. Tôi muốn nói lời cảm ơn vì đã tổ chức một buổi lễ thú vị và hấp dẫn như vậy. hoạt động hữu ích! Và tôi chắc chắn rằng nhờ lớp học của bạn tôi sẽ có thể đạt được điểm cao!
Đánh giá có hữu ích không?
Hội thảo trên web rất thú vị😍 Tôi thực sự thích nó. Và giáo viên thật tuyệt vời, tôi hoàn toàn hiểu được 😊 Tôi sẽ tiếp tục học cùng bạn :)
Đánh giá có hữu ích không?
Đánh giá có hữu ích không?
Cảm ơn nhóm master tiếng Nga!:* ❤ Trước giờ học với các bạn, mình không biết tiếng Nga chút nào: (làm bài khó quá, mình không biết hay hiểu gì cả, nhưng Thanks giáo viên tuyệt vời Tatyana Nikolaevna, tôi hiểu một điều! Rằng mình có thể đậu tiếng Nga với điểm danh giá ❤ các bạn đang đọc thì nhanh tay note lại nhé...
Cảm ơn nhóm thạc sĩ tiếng Nga!:* ❤ Trước giờ học với các bạn, mình không biết tiếng Nga chút nào: (làm bài khó quá, mình không biết hay hiểu gì cả, nhưng nhờ có cô giáo tuyệt vời Tatyana Nikolaevna, tôi đã hiểu một điều! Rằng tôi có thể đậu tiếng Nga với điểm danh giá ❤ các bạn đang đọc bài này hãy nhanh tay đăng ký nhé ❤ ❤ ❤ hãy nhanh chóng bắt đầu chuẩn bị cùng các chuyên gia Sau cùng, giáo dục! - đây là chuyện chính có điều gì đó để phấn đấu ❤ :)
Đánh giá có hữu ích không?
Tôi đã chuẩn bị cho các môn học xã hội cùng với cổng thông tin Novisse. Tôi muốn cảm ơn Irina Vitalevna vì sự chuyên nghiệp của cô ấy cách tiếp cận cá nhânđể đào tạo, tôi hoàn toàn hài lòng với họ! Các khóa học ở Novisse rất căng thẳng, nhờ chúng mà tôi học lại nhiều nhất chủ đề phức tạp, không có gì thừa) Điều đáng chú ý là ngoài hội thảo trên web, thông tin...
Tôi đã chuẩn bị cho các môn học xã hội cùng với cổng thông tin Novisse. Tôi muốn nói với Irina Vitalevna về cách tiếp cận đào tạo cá nhân chuyên nghiệp của cô ấy, tôi hoàn toàn hài lòng với họ! Các khóa học ở Novisse rất phong phú, nhờ có chúng mà tôi lặp lại những chủ đề khó nhất, không có gì thừa) Điều đáng chú ý là ngoài các buổi hội thảo trên web, hoàn toàn không có thông tin nào về chủ đề này. Kết quả là 76 điểm. Kết quả rất tốt! Cảm ơn rất nhiều ;)
Xin chào! Tên tôi là Vadim Yuryevich. Tôi dạy sinh học.
Tôi thực sự rất yêu công việc của mình!
Tôi thích công việc của mình, tôi cảm thấy đam mê nó và tôi có niềm tin bình tĩnh vào chính sinh học.
Ngoại trừ giáo dục giáo viên Tôi có KSPU giáo dục tâm lý Khoa Đào tạo lại, Đại học Sư phạm quốc gia Moscow. Hơn nữa, tôi có một số chứng chỉ quốc tế trong lĩnh vực tâm lý học.
Vì vậy, em có kiến thức về cách tổ chức việc học sinh học một cách vui vẻ, không chỉ riêng lẻ mà còn theo nhóm. Hầu hết học sinh của tôi đều vượt qua kỳ thi Thống nhất cấp bang về sinh học với điểm cao. Năm nay tôi thích con số - 86 điểm. Học sinh của tôi đã đi đâu? Năm nay (và năm tới sinh viên của tôi lại đến đó) một trong những chiến thắng mong muốn là khoa tâm lý của Đại học quốc gia Moscow, với kỳ thi nội bộ. Những người khác chủ yếu đi để nổi tiếng trường đại học y khoa– MMA, MGMSU.
Tôi không ngừng nâng cao phương pháp giảng dạy và kiến thức của mình. Tôi làm việc nhiều với máy tính, tôi biết cách sử dụng tính năng in tốc độ cao, tôi theo dõi mọi thứ mới từ thế giới sinh học trên Internet, tôi tiếp thu văn học hiện đại trong sinh học, tôi liên tục chuyển sang Chương trình đại học trong sinh học.
Điều gì làm cho phương pháp dạy sinh học của tôi trở nên độc đáo? Hay nói cách khác, tại sao bạn cần tôi?
1. Cấu trúc và phân tích sâu về tài liệu cần thiết cho vượt qua kỳ thi quốc gia thống nhất trong sinh học.
Tại sao sinh học được dạy ở trường trong 6 năm? Câu trả lời rất rõ ràng: sinh học rất dài (ví dụ, nhiều hơn hóa học 2 năm). tôi đã dành phân tích đầy đủ nội dung tài liệu dành cho lớp 6-11 phải nắm vững để tham gia Kỳ thi Thống nhất. Học sinh thường đặt câu hỏi: tài liệu này có chính xác được đưa vào Kỳ thi Thống nhất không? Tôi cung cấp danh sách tất cả các thuật ngữ, khái niệm, chủ đề có trong tiêu chuẩn nhà nước. Mọi thứ trong tiêu chuẩn này đều có thể được nghiên cứu. Nếu chúng tôi thua một số chủ đề, chúng tôi có nguy cơ bị mất điểm trong Kỳ thi Thống nhất. Thông thường, ngay cả khi có gia sư, học sinh cũng không có thời gian để học một thứ gì đó hoặc không biết điều đó là cần thiết. Điều này có thể có những hậu quả khác nhau.
Nhiều người đánh giá thấp sự cần thiết phải hiểu kỹ những khối nội dung nào sẽ được kiểm tra trong Kỳ thi Thống nhất. Tôi thường gặp những bài kiểm tra vượt xa chương trình giảng dạy ở trường.
Ví dụ, trong chương trình kỳ thi tuyển sinh về sinh học tại Đại học quốc gia Moscow có rất nhiều câu hỏi vượt ra ngoài phạm vi chương trình giảng dạy ở trường. Việc trả lời chúng đòi hỏi những kiến thức không được trình bày trong sách giáo khoa ở trường. Tôi có thể tìm thấy kiến thức này ở đâu? Làm thế nào bạn có thể chắc chắn chuẩn bị và không bỏ sót điều gì? Làm thế nào để đào tạo không chỉ tùy thuộc vào bạn nhiệm vụ tiêu chuẩn, mà còn những nhiệm vụ bất ngờ khác, thường thấy ở phần C, trong các kỳ thi Olympic?
2. Thu thập lời nói kiến thức sinh học thông qua đối thoại trực tiếp.
Khi nào chúng ta có thể nói về kết quả tốt trong việc làm chủ môn sinh học? Khi nó sẽ bị phá hủy không thương tiếc rào cản ngôn ngữ sinh viên khi anh ta có thể nói trôi chảy bằng cách sử dụng thuật ngữ sinh học. Điều này có thể so sánh với việc thông thạo bất kỳ ngoại ngữ nào.
Để học sinh có thể nói được, hệ thống các khái niệm tiếp thu sâu sắc phải được hình thành trong đầu. Để trả lời bất kỳ bài kiểm tra nào, các nhiệm vụ phần “C” trong Kỳ thi Thống nhất, để vượt qua khám nội bộ tại Đại học quốc gia Moscow, bạn phải có khả năng viết văn bản về sinh học. Theo đó, trước đó bạn cần nói chuyện, thảo luận và đề cập đến một số lượng lớn các chủ đề trong lớp với gia sư. Học sinh nói bao nhiêu về các chủ đề sinh học? Chúng tôi rất thiếu bài phát biểu chuyên ngành trực tiếp. Có, nhiều người học một bài sinh học mỗi tuần ở trường. Nhưng tất cả thời gian còn lại là tiếp xúc với sách và máy tính. Đối thoại trực tiếp với người nắm giữ kiến thức là cơ hội để học hỏi nhiều điều mới trong thời gian ngắn, hoàn toàn vượt qua chủ đề khác nhau, điền vào chỗ trống.
3. Sử dụng hiện đại nhất chương trình máy tính và sách về sinh học.
Câu chuyện có thật. Tôi đang gặp một học sinh mới. Và tôi thấy những cuốn sách trong kho vũ khí của anh ấy lựa chọn tuyệt vời– hai cuốn sách giáo khoa về sinh học của các tác giả khác nhau! Xuất sắc, đã chuẩn bị sử dụng tài liệu này nên ngày mai đã sẵn sàng đi thi. Nhưng không, tôi có thể mạo hiểm như vậy được không? Các nguồn khác cũng cần thiết. Thông thường ở một số sách giáo khoa, học sinh hiểu tài liệu ít hơn, ở những sách khác thì hiểu nhiều hơn. Cần ít nhất 2-3 dòng sách giáo khoa trường học. Nhưng chúng ta vẫn cần các chương trình máy tính. Họ có những hình ảnh động, video, bài kiểm tra, bản vẽ và sơ đồ tuyệt vời. Tất cả điều này làm tăng đáng kể mức độ hiểu biết về tài liệu, góp phần nâng cao ghi nhớ hiệu quảđể chuẩn bị làm bài tập về nhà.
Làm thế nào để chọn các chương trình như vậy? Làm thế nào để đánh giá chúng? Làm thế nào để kết hợp công việc trên các chương trình này với việc nghiên cứu các nguồn khác khi chuẩn bị bài tập về nhà? Một điều cần thiết khác là sách hướng dẫn chuẩn bị cho Kỳ thi Thống nhất. Cái nào tốt hơn để lựa chọn? Tôi đã đánh giá những cuốn sách hướng dẫn này và chọn ra những cuốn nghiêm túc và nổi tiếng nhất.
4. Phát triển tính logic trong bài học và trả lời liên tục các câu hỏi: tại sao, tại sao, như thế nào?
Chúng tôi phân tích (chúng tôi phân tích chi tiết mọi vấn đề), tổng hợp (chúng tôi ghép toàn bộ bức tranh từ các chi tiết lại với nhau) và khái quát các chủ đề lớn. Kết quả là sự hiểu biết sâu sắc về các phần phức tạp nhất. Chúng ta học cách suy luận, tìm kiếm một cách nhân quả - kết nối điều tra, và thậm chí còn tham gia thảo luận với sinh viên. Hơn nữa, tôi dạy kỹ năng tìm ý chính và ý phụ trong từng đoạn văn bản, cũng như cách kết nối các ý này. Văn bản không chỉ có nội dung mà còn có hình thức. Nội dung là những suy nghĩ chính và phụ. Hình thức là cách chúng được sắp xếp, kết nối. Đôi khi ý chính bị ẩn đi hoặc không hề được chỉ ra. Làm thế nào để tìm thấy cô ấy? Tất cả điều này là cần thiết cho đọc chất lượng khi chuẩn bị bài tập về nhà.
5. Thâm nhập vào chính cấu trúc của việc ghi nhớ.
Cảm xúc là cần thiết để ghi nhớ. Học sinh bắt đầu trải nghiệm chúng khi bản thân anh ta suy nghĩ sâu sắc về nhiều câu hỏi, khi sự hứng thú bùng lên trong anh ta. Khi anh ấy hỏi những câu hỏi thông minh và chi tiết. Hơn nữa, tôi luôn cố tình đề xuất những câu hỏi như vậy cho học sinh. Sinh học trở nên sống động đối với học sinh. Khi đọc và làm bài tập về nhà, cậu ấy quên hết mọi thứ vì hoàn toàn tham gia vào quá trình này. Đó là khi bộ nhớ hoạt động 100 phần trăm! Kiến thức có được nhờ đam mê, qua kinh nghiệm, qua hình dung sống động, sẽ tồn tại mãi mãi.
Hơn nữa, tôi thường hỏi học sinh câu hỏi này: “Kiến thức này trông như thế nào?” Tại sao? Để bản thân học sinh, hoặc với sự giúp đỡ của tôi, nghĩ ra một ẩn dụ sống động, sống động - thì kiến thức sẽ tồn tại mãi mãi, mãi mãi trình độ thể chất, trong cơ thể. Nhiều năm sau Kỳ thi Thống nhất, những kiến thức như vậy có thể được rút ra để khiến hậu thế phải kinh ngạc. Tôi sẽ không bao giờ quên việc một trong những sinh viên của tôi, người mới vào khoa tâm lý của Đại học quốc gia Moscow năm nay, đã nghĩ ra một cụm từ xuất sắc khi nghiên cứu các phân loài của động vật artiodactyl. Có hai phân bộ theo thứ tự artiodactyl: động vật nhai lại và động vật không nhai lại. Vì vậy, động vật nhai lại có dạ dày bốn ngăn và hầu hết đều có sừng (ví dụ: hươu cao cổ). Vì vậy, nếu có sừng thì đó là động vật nhai lại. Cậu sinh viên liền nghĩ ra câu: “Nếu bạn là người nhai thì bạn cũng là người nhai!” Buồn cười!
6. Yêu cầu kiểm tra chi tiết chất lượng làm chủ tài liệu với kết quả hiển thị dưới dạng phần trăm.
Tôi khắt khe và khắt khe. Kỳ thi Thống nhất là một trách nhiệm lớn. Cần chuẩn bị bài tập về nhà một cách có hệ thống và kỹ lưỡng. Tôi đánh giá câu trả lời miệng của học sinh bằng cách hệ thống đặc biệt. Bất kỳ câu trả lời nào cũng có thể được cấu trúc, chia thành nhiều phần và kết quả được chuyển đổi thành tỷ lệ phần trăm. Tôi cho rất nhiều tác phẩm viết với những bài kiểm tra, bài tập, nhiệm vụ khó mà học sinh phải làm trước mặt tôi để đánh giá.
Tôi cũng xem cách học sinh trả lời chuẩn Bài kiểm tra của Nhà nước Thống nhất từ các chương trình máy tính độc lập, trong đó các chương trình tự đánh giá. Đồng thời, mỗi học sinh là một cá nhân mà tôi có chương trình cá nhân và tốc độ học tập của chính nó. Số liệu thống kê như sau: kiểm tra kiến thức và thực hành tái hiện giúp nâng cao đáng kể chất lượng kiến thức của học sinh và ngày càng đảm bảo thành công. Kết quả thành công làm tăng sự tự tin và thấm nhuần tình yêu đối với môn học. Toàn bộ quá trình trở nên dễ dàng và thú vị, đặc biệt khi bạn nắm vững các phần lớn của sinh học.
Mọi thứ trong cuộc sống đều đơn giản nếu bạn biết nó vận hành như thế nào! Nhân tiện, sinh học hoạt động như thế nào? Tôi tin vào bạn!
Các bạn của tôi, cảm ơn vì đã đọc trang của tôi! Tôi chúc bạn thành công bằng cả trái tim mình và tôi sẽ rất vui khi gặp bạn trong lớp học của tôi!
Tái bản lần thứ 7, có sửa đổi. và bổ sung - M.: 2016. - 512 tr.
Hướng dẫn đề xuất chứa tài liệu lý thuyết và các tùy chọn nhiệm vụ thi Vì tự học cho kỳ thi thống nhất cấp bang về sinh học. Tất cả các nhiệm vụ đều có kèm theo câu trả lời và nhận xét. Cuốn sách dành cho học sinh tốt nghiệp các trường trung học, trường trung học và phòng tập thể dục; các ứng viên có thể sử dụng nó để chuẩn bị cho các kỳ thi đại học và cũng sẽ giúp ích cho các giáo viên sinh học.
Định dạng: pdf
Kích cỡ: 5,9 MB
Xem, tải về:drive.google
Thi hành giấy thi trong sinh học sẽ yêu cầu sinh viên tốt nghiệp trường trung học những kiến thức và kỹ năng sau:
- kiến thức những khái niệm quan trọng nhất, các mô hình và quy luật liên quan đến cấu trúc, đời sống và sự phát triển của các cơ thể thực vật, động vật và con người, sự phát triển của thiên nhiên sống;
- Kiến thức về cấu trúc và đời sống của thực vật, động vật, con người, các nhóm thực vật chính và phân loại động vật;
- khả năng chứng minh kết luận, vận dụng các khái niệm khi giải thích các hiện tượng tự nhiên, trích dẫn các ví dụ từ thực tiễn nông nghiệp và sản xuất công nghiệp, chăm sóc sức khỏe, v.v. Kỹ năng này được trao ý nghĩa đặc biệt, vì nó sẽ chỉ ra ý nghĩa của kiến thức, sự hiểu biết về tài liệu mà thí sinh trình bày.