Fonetisk. Den aktive inkluderingen i kommunikasjonsprosessen av ulike ekstraspråklige komponenter (gester, ansiktsuttrykk, elementer av situasjonen) skaper muligheten til å lagre verbale uttrykksmidler (svekkelse av grammatiske forbindelser, trunkering, kontaminerte fraser, ikke-konjunksjon, etc.) . Samtidig, i dannelsen av betydningen av en ytring, øker rollen som midler til det fonetiske språknivået, blant hvilke intonasjon og dens indikatorer som pause, tempo, klangfarge og tonemodulasjon blir spesielt viktige.
Avhengig av de kommunikative formålene med ytringen, bestemmes graden av stress for ordet i replikaen. Ord som inneholder den viktigste informasjonen får vekt. Mindre informativt betydningsfulle ord blir svakt stresset eller unstresset. Dermed manifesterer den dynamiske rytmen til talte tekster seg som et middel for faktisk inndeling av setningen: inndeling i emne (gitt) og rheme (ny).
Samtaletekster er preget av raskere tale. I dette tilfellet oppstår muligheten for fonetisk ellipsis når du uttaler en rekke lyder. Høyere tempo fører til kvalitet og kvantitativ endring lyder - reduksjon. Større variasjon i uttale, sammenlignet med offisiell, kodifisert offentlig tale, gjenkjennes i samtalestil normen.
Leksikalsk. Det leksikalske grunnlaget for samtalestil er nøytralt ordforråd og fraseologi. Dette er ord og uttrykk som er konstant og mye brukt i hverdagen: mann, gå, snakk, hjem, jobb, kontroller deg selv etc. Ekspressive enheter (samtale og samtale) brukes også: begeistrer, elendig mann, bullshit, blond etc.
Sammensetning av abstrakt vokabular, bokord, terminologi, ukjente ord av fremmedspråklig opprinnelse er begrenset. Ferdige taleskjemaer ( rekord bok, sykefravær, sparebok etc.) brukes i en avkortet versjon ( journalbok, sykemelding, passbok).
Samtalestilen er preget av situasjonsbestemt bruk av et ord, noe som fører til en endring i dets semantikk. Dette skyldes to trender som er karakteristiske for den dagligdagse stilen: utvidelse av mulighetene for å kombinere ord og fremveksten av situasjonelle synonymer.
Å stole på situasjonen lar deg lage dine egne nominasjoner - noen ganger: på en sandwich, Khrushchoby, Andropovka etc.
Samtale- og slangord inngår fritt i dagligtalen (fest, kul, hjemløs), argot, profesjonalitet fra det fraseologiske fondet til det russiske språket (snu rattet, ta pistolen, legg labben på den).
Særpreget trekk dagligdagse ordforråd og fraseologi - tilstedeværelsen av lange synonyme serier, komponentene som viser funksjonell identitet. For eksempel ordet irettesette har inn samtaletale synonymer skjenn, banking, skjenn, press, hodevask, badehus.
Ordforrådet og fraseologien til samtalestilen er åpne for "mottakelse" av midler fra andre funksjonelle stiler.
Morfologisk. Verbet er mer aktivt i samtalestilen. Personlige pronomen og partikler gir betydelig økt følsomhet. Partisipp og gerunder er sjeldne. Nesten ingen skjemaer korte adjektiv.
Typisk er overvekt nominativ kasus og svekkelse av indirekte sakers rolle. Tilstedeværelsen av en spesiell vokativ form bemerkes: Mamma! Pappa! Marin! Mange ord for et stoff kan brukes til å bety "en del av det stoffet." Samtidig er det mulig å implementere telleskjemaer: to kefir, to fermentert bakt melk.
Deklinasjonsfunksjoner nominelle deler taler er assosiert med manifestasjonen av en tendens til ikke-nedbøyning av den første delen av sammensatte navn: til Anton Petrovitsj. Noen forkortelser blir ofte avvist: Han tjenestegjør nå i opprørspolitiet. Trunkering av forlengelsen forekommer ofte –en med deklinasjon av "tid"-typen og deres justering i henhold til "felt"-typen: hva er klokka?(med standard "Hvor mange tid").
Skjemaer regnes som dagligdagse preposisjonell kasus på ferie, på verkstedet; nominativ flertall sektor, irettesettelse.
Den komparative formen av adjektiver har et suffiks -til henne og er ofte kombinert med prefikset Av- : raskt, komfortabelt, mest sannsynlig.
Det er en betydelig forenkling av formene for indirekte tilfeller av sammensatte tall: med fem hundre seksti-tre rubler i stedet for med fem hundre og seksti-tre rubler.
Funksjoner ved bruken av verb manifesteres i fremveksten av forskjellige figurative betydninger av anspent og humør. Derfor brukes fortidsform ofte til å bety fremtiden i setninger som du gikk, jeg gikk.
En veldig stor gruppe i samtalestil består av verbale interjeksjoner klapp, bang, bang, korrelert med verb i Vi vil–(klapp, smell, dunk). De er uunnværlige i historier (gjenfortellinger), når taleren streber etter klarhet i bildet.
Det bør bemerkes den utbredte bruken av pronomen, adverb, interjeksjoner som så som så, veldig mye, ikke ah, generelt, oh - oh - oh; partikler vel, ja, som, rett, enkelt, virkelig, virkelig; fagforeninger hvis, ja, hvis bare, fordi. Dessuten brukes noen partikler og konjunksjoner i en avkortet versjon: i det minste, egentlig, så det.
Dermed er samtalemorfologi preget av relativ frihet i dannelsen og implementeringen av morfologiske betydninger, som er nært knyttet til talens letthet og spontanitet, inkludering av gester, ansiktsuttrykk, intonasjon, situasjonskomponenter, samt aktivering av verbet i ytringen.
Syntaktisk. Den uforberedte talen og dens spontanitet fører til fremveksten av fraser som er friere enn i boktale. Kasuskombinasjoner erstattes av preposisjonskombinasjoner. Dermed har bruken av preposisjonen fått stor popularitet Av i stedet for andre preposisjoner: I går igjen hele valgkvelden.
Moderne tale er også preget av bruken etter verb saksskjemaer med påskudd O: Jeg er redd for at jeg ikke kan reise etter ferien. Samlokalisering om det + fagforening blir en universell måte å introdusere en underordnet klausul på: Vi har mange eksempler på at polypper forsvinner.
Elliptisitet til konstruksjoner er et av de grunnleggende prinsippene for den syntaktiske strukturen til fraser i dagligtale. Elliptisitet forstyrrer ikke kommunikasjonssuksessen, siden det manglende elementet lett "gjenopprettes" fra kommunikasjonssituasjonen.
I samtalestilen er det aktivitet i konstruksjoner som er preget av taleredundans. Fremveksten av slike konstruksjoner er assosiert med mangelen på et foreløpig uttalelsesprogram, med manglende evne til å behandle og redigere kopien på forhånd: helt rolig, neste morgen.
I et kodifisert litterært språk er den sterkeste posisjonen slutten av ytringen, og i dagligtale flytter de informativt betydningsfulle elementene i ytringen seg til begynnelsen av frasen, hvorfra taleren begynner å bygge sin replika (inversjon): Kom med kommentarer til barna dine; Jeg leste den med stor interesse.
Ytterligere informasjon som ikke er inkludert i hovedmeldingen og som dukker opp i talerens sinn etter ytringen av bemerkningen, formaliseres som forbindende konstruksjoner, ofte ved bruk av ord Ja, og her, kanskje, ikke bare det, forresten.
Kommunikasjonens utvungne natur innebærer behov for å bruke ulike emosjonelle og uttrykksfulle enheter når informasjon overføres. Det er aktivitet i interjeksjonsfraser ( Åh? Hvordan er det? Værsågod!)
Et fellestrekk ved alle syntaktiske konstruksjoner av denne stilen er bruken av korte setninger, som er assosiert med hastigheten på talereaksjoner i prosessen med utveksling av bemerkninger.
Språklek. Det representerer en av formene for kreativ selvrealisering av høyttalerens personlighet. Språkspillet utfører først og fremst en estetisk funksjon: deltakerne i dialogen nyter selve taleformen. Det er to elementer i språkspillet: vitser og vidd. Hensikten med å spøke er å forbedre kommunikasjonens lette, å underholde seg selv og samtalepartneren, ikke å være kjedelig, og for dette formålet uttrykkes det på en uvanlig måte. Spøketeknikker - fonetisk og morfologisk deformasjon av ord, rim, talemaske , myrmilade; fransk parfyme). Vidd dreier seg om innhold som formidles mer billedlig. Teknikker for vidd - stilistisk kontrast, parodisk bruk av forskjellige fonetiske undersystemer, konstruksjon av uvanlige ord og fraser, ironiske nominasjoner, sitat, ordspill ( Vi har en komplett moralsk og politisk enhet; stort skip- hensynsløs). (Se i detalj Kozhin A.N., Krylova O.A., Odintsov V.V. Funksjonelle typer russisk tale. – M., 1982. – S. 117 - 130; Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Russisk språk og talekultur: Opplæringen for universiteter. Rostov n/d: “Phoenix”, 2001. – S. 56 - 69).
Uttale. Ofte har ord og former i samtalestil en vektlegging som ikke er sammenfallende med vektleggingen i mer strenge talestiler: enighet (jf. normativ enighet).
Ordforråd. Samtale- og hverdagsvokabular, en del av vokabularet muntlig tale, brukes i uformell samtale og er preget av ulike nyanser av uttrykksfulle farger.
Disse inkluderer:
substantiv: løgn, tull, ond, god fyr, mas, tull osv.;
adjektiver: omhyggelig, sofistikert, hardtarbeidende, slakk osv.;
verb: å være sarkastisk, å være grådig, å være hemmelighetsfull, å være syk, å skravle, å plage osv.;
adverb: basta, stille, pladask, øyeblikkelig, litt etter litt, stille, grundig, etc.
Det er også dagligdagse pronomen(slags), konjunksjoner (tid - i betydningen hvis), partikler (kanskje, der i betydningen her, det er usannsynlig), interjeksjoner (vel, ege).
Fraseologi inntar en betydelig plass i dagligtalen. Dette skyldes dominansen av en spesifikk måte å tenke på i sfæren av hverdagskommunikasjon. Konkret tenkning viker ikke unna abstraksjon. En person generaliserer sine spesifikke observasjoner, fremhever noe vesentlig og blir distrahert av noen detaljer. For eksempel: Det er ingen røyk uten ild. Du kan ikke skjule en sy i en pose. Leopard skifter plass. For meg er matematikk det mørk skog. Stillere enn vann, under gresset. I stedet for å si «Alive is unfriendly» krangler de og sier: De gnager som hunder.
Samtalefraseologi er en god keeper tradisjonell form. Den lagrer mange fraseologiske enheter som oppsto fra antikken.
Ordformasjon. I kategorien substantiver brukes følgende suffikser med en større eller mindre grad av produktivitet, noe som gir ordene en samtalekarakter:
- ak (-yak) - godmodig, sunn, enkel;
- - en (-yan) – frekk, gammel mann;
- - ach – skjeggete mann;
- - agi - handelsmann;
- - ak-a (-yak-a) for ord generell type- reveler, mobber, tilskuer;
- - szhk-a - deling, stappe, fôring;
- - ena – kjære;
- - l-a - tycoon, kjeltring, crammer;
- - n-ya - oppstyr, krangling;
- - rel. - løpe rundt, skitne;
- - tai - lat, sløv;
- - un - chatterbox, talker, screamer;
- -uh-ah - skitten, feit kvinne;
- - ysch - dum, naken, sterk, baby;
- - yag-a - stakkars, hardt arbeidende, hardt arbeidende.
I de fleste tilfeller gir suffikser av subjektiv vurdering ord en samtalemessig konnotasjon: tyv, slem jente, lite hus; skitt, skjegg; enorm, rasende; om kvelden, i en hvisking osv.
For adjektiver som er dagligdagse i naturen, kan man merke seg bruken av suffikset -ast-: storøyd, tannet, tungebundet, etc.; samt prefiksene pre-: pre-kind, pre-cute, pre-ubehagelig, etc.
Det dagligdagse vokabularet inkluderer mange verb i -nichat: å oppføre seg dårlig, å vandre, å jukse.
Morfologiske trekk Samtaletale er preget av følgende:
- preposisjonell kasusform av substantiver: Jeg er på ferie, på verkstedet (jf.: på ferie, på verkstedet);
- form av nominativ kasus av flertall: avtale, sektor (jf.: avtaler, sektorer);
- form genitiv kasus flertall: appelsin, tomat (jf.: appelsiner, tomater);
- dagligdags versjon av infinitiv: se, høre (jf.: se, høre).
– overveiende bruk av dialogformen;
– overvekt enkle setninger; Av de komplekse er sammensatte og ikke-unionsforbindelser oftere brukt;
– bred bruk spørrende og utropssetninger;
– bruk av ord-setninger (bekreftende, negativ, insentiv, etc.);
- bred bruk ufullstendige setninger;
- avbrudd i tale forårsaket av av ulike grunner(begeistring av taleren, uventet overgang fra en tanke til en annen, etc.);
– bruk av ulike betydninger innledende ord og fraser;
– bruk av plug-in-strukturer som bryter hovednettet
forslaget og de som bidrar til det tilleggsinformasjon, kommentarer, presiseringer, presiseringer, endringer osv.;
– utbredt bruk av emosjonelle og imperative interjeksjoner;
– leksikalske repetisjoner: - Ja Ja Ja.
– forskjellige typer inversjoner for å understreke det semantiske
rollen til ordet som fremheves i meldingen: Jeg liker de skoene bedre
hvit;
– spesielle skjemaer predikat.
I dagligtale finnes det komplekse setninger, hvorav deler er forbundet med leksikalsk-syntaktiske midler: i første del er det vurderende ord- godt gjort, smart, dum osv. den andre delen fungerer som en begrunnelse for denne vurderingen: Godt gjort for å stå frem.
Mer om temaet § 2. Språklige trekk ved samtalestil:
- 3.2. Sjangerstilistiske og språklige trekk ved den vitenskapelige funksjonsstilen
- §3. Språklige trekk ved offisiell forretningsstil av tale
- Samtaleordforråd. Talte ordforrådsgrupper. Avledningstrekk ved dagligdagse ord. Stilistiske notater i forklarende ordbøker som karakteriserer den dagligdagse formen til det moderne språket.
En uformell, avslappet og avslappet atmosfære er typisk for daglig tale. De spesifikke trekkene ved samtalestilen kommer vanligvis tydeligst til uttrykk når vi snakker om gjenstander, situasjoner og temaer som er relevante i daglig bruk. I samtalekommunikasjon råder en spesiell, hverdagslig type tenkning. Samtaletale inntar en eksepsjonell posisjon i systemet med moderne russisk språk. Dette er den opprinnelige, originale stilen til riksmålet, mens alle andre er fenomener av senere sekundær dannelse. Samtaletale ble ofte karakterisert som folkespråk, noe som ble ansett utenfor rammen litterært språk. Faktisk er det en type litterært språk.
Samtalestil står i kontrast til bokstiler. Det danner et system som har funksjoner på alle nivåer språkstruktur: i fonetikk, vokabular, fraseologi, orddannelse, morfologi og syntaks.
Samtalestilen kommer til uttrykk både i skriftlig og muntlig form.
"Samtaletale er preget av spesielle driftsforhold, som inkluderer: fraværet av foreløpig tenkning om ytringen og den tilhørende mangelen på foreløpig valg av språklig materiale, spontanitet verbal kommunikasjon mellom deltakerne, den enkle talehandlingen forbundet med mangelen på formalitet i forholdet mellom dem og i selve ytringens natur. En stor rolle spilles av situasjonen (miljøet for verbal kommunikasjon) og bruken av ekstra-språklige midler (ansiktsuttrykk, gester, samtalepartnerens reaksjon). Rent språklige trekk ved daglig tale inkluderer bruk av slike ekstraleksikale virkemidler som frasetonasjon, emosjonelt og ekspressivt stress, pauser, talehastighet, rytme, etc. I dagligtale er det utstrakt bruk av dagligdagse ordforråd og fraseologi, emosjonelle og ekspressive ordforråd (inkludert partikler, interjeksjoner), forskjellige kategorier av innledende ord, originalitet av syntaks (elliptiske og ufullstendige setninger). forskjellige typer, ord-adresser, ord-setninger, repetisjoner av ord, bryte setninger med innsatte konstruksjoner, svekkelse og brudd på former syntaktisk forbindelse mellom deler av en uttalelse
forbindelsesstrukturer osv.).
I tillegg til dens direkte funksjon - et kommunikasjonsmiddel, utfører samtaletalen også andre funksjoner i skjønnlitteraturen, for eksempel brukes den til å lage et verbalt portrett, for en realistisk skildring av livet til et bestemt miljø, i forfatterens narrativ fungerer som et middel for stilisering, og når det kolliderer med elementer av boktale kan det skape en komisk effekt.
§ 2. Språklige trekk ved samtalestil
Uttale. Ofte har ord og former i en samtalestil en vektlegging som ikke sammenfaller med vektleggingen i mer strenge talestiler: dO snakke(jf.: normativ Store danskerO R).
Ordforråd. Daglig og dagligdags vokabular, som er en del av vokabularet til muntlig tale, brukes i uformell samtale og er preget av ulike nyanser av uttrykksfulle farger.
Disse inkluderer:
substantiv: løgner, tull, ondskap, mobåt, mas, tull og så videre.;
adjektiver: omhyggelig, sofistikert, ruforsiktig, slapp og så videre.;
Verb: å være sarkastisk, å være grådig, å være hemmelighetsfull,å bli syk, å skravle, å plage og så videre.;
adverb: det er det, stille, pladask, øyeblikkelig, litt etter litt,sakte, pent og så videre.
Det er også talespronomen (på en måte), fagforeninger (en gang - i betydning Hvis), partikler (kanskje der borte betyr, det er usannsynlig Lee), interjeksjoner (vel, eh).
Fraseologi inntar en betydelig plass i dagligtalen. Dette skyldes dominansen av en spesifikk måte å tenke på i sfæren av hverdagskommunikasjon. Konkret tenkning viker ikke unna abstraksjon. En person generaliserer sine spesifikke observasjoner, fremhever noe vesentlig og blir distrahert av noen detaljer. For eksempel: Nei røyk uten ild. Hun sydde i en poseskjule. Leopard skifter plass. For meg matematikk- mørkskog. Stillere enn vann, under gresset. I stedet for å si I liveuvennlig, krangel- De sier: De tygger som hunder.
Samtalefraseologi er den store vokteren av tradisjonell form. Den lagrer mange fraseologiske enheter som oppsto fra antikken.
Ordformasjon. I kategorien substantiver brukes følgende suffikser med en større eller mindre grad av produktivitet, noe som gir ordene en samtalekarakter:
- ak (-yak) – godmodig, sunn, enkel;
- en (-yang) – frekk, gammel mann;
- ach - skjeggete mann;
- ja- handelsmann;
- ak-a (-yak-a) for ord av et generelt kjønn - reveler, mobber, tilskuer;
- szhk-a – deling, stappe, mating;
En er en elskling;
- l-a – tycoon, kjeltring, crammer;
- n-i – oppstyr, krangling;
- rel.– løpe rundt, bli skitten;
- tai – lat, sløv;
- un- snakker, snakker, skriker;
-åh- skitten, fett;
- ysch – dum, naken, sterk, baby;
- yag-a – stakkars, hardt arbeidende, hardt arbeidende.
Samtalevokabular inkluderer også ord med suffikset – Ш– EN, angir kvinnelige personer etter yrke, stilling, utført arbeid, yrke osv.: direktør, sekretær, bibliotekar, kasserer.
I I de fleste tilfeller gir subjektive evalueringssuffikser ord en daglig fargelegging: tyv, slem jente, lite hus; grtunger, skjegg; enorm, rasende; om kvelden, i en hvisking etc.
For adjektiver som er dagligdagse, kan man merke seg bruken av suffikset -ast-: storøyd, tannete,ironisk og så videre.; samt prefikser pre-: snill, kjære,mest ubehagelig og så videre.
Det daglige vokabularet inkluderer mange verb i - ingenting: å oppføre seg dårlig, å vandre, å jukse.
Morfologiske trekk ved daglig tale er preget av følgende:
preposisjonell kasusform av substantiver: Jeg er på ferie, på verkstedet (jf.: på ferie, på verkstedet);
form av nominativ kasus i flertall: avtaler, sektorer (jf.: avtaler, sektorer);
genitiv flertallsform: oransje,tomat (jf.: appelsiner, tomater);
dagligdags versjon av infinitiv: se, høre (jf.:se, hør).
Syntaktiske trekk ved daglig tale er veldig unike. Dette:
– overveiende bruk av dialogformen;
– overvekt av enkle setninger; Av de komplekse er sammensatte og ikke-unionsforbindelser oftere brukt;
– utbredt bruk av spørre- og utropssetninger;
– bruk av ord-setninger (bekreftende, negativ, insentiv, etc.);
– utbredt bruk av ufullstendige setninger;
- brudd i tale forårsaket av ulike årsaker (begeistring av høyttaleren, uventet overgang fra en tanke til en annen, etc.);
– bruk av innledende ord og fraser med ulik betydning;
– bruk av plug-in-konstruksjoner som bryter hovedsetningen og introduserer tilleggsinformasjon, kommentarer, presiseringer, forklaringer, endringer osv. i den;
– utbredt bruk av emosjonelle og imperative interjeksjoner;
– leksikalske repetisjoner: - Ja Ja Ja.
– ulike typer inversjoner for å understreke den semantiske rollen til ordet fremhevet i meldingen: Jeg liker de skoene bedrehvit;
– spesielle former for predikatet.
I dagligtale er det komplekse setninger, hvorav deler er forbundet med leksikalsk-syntaktiske midler: i den første delen er det evaluerende ord - godt gjort, smart, dum etc. den andre delen gir begrunnelsen for denne vurderingen: Godt gjort for detsto opp.
Test spørsmål og oppgaver
Trening 1.
1. Morfologiske trekk ved dagligdags tale manifesteres først og fremst i selve settet med deler av talen. Dermed kan vi merke oss fraværet i dagligtale av partisipp og gerunder, korte adjektiver (i deres syntaktiske kontrast til fulle), en nedgang i andelen substantiv og en økning i andelen av partikler.
2. Samtaletale er ikke mindre unikt i distribusjonen av saksskjemaer. For eksempel anses overvekten av nominativ kasus som typisk: Shoe House.// Hvor du skal dra?// Grøt/ se.// Ikke brent?
3. Tilstedeværelsen av en spesiell vokativ form er notert: Katya! Mamma!
4. I motsetning til bokstiler På litterært språk kan mange ord som navngir et stoff brukes til å bety "en del av dette stoffet": to melk, to fermentert bakt melk.
5. I dagligtale er avkortede versjoner av hjelpeord, konjunksjoner og partikler mye brukt: så, så, så, i det minste, så vel som avkortede versjoner av substantiver: fem kilo appelsin(Ikke sant: kilo appelsiner).
Pronomen veldig populær i moderne samtale. Å være ubetydelige ord, dvs. ord uten leksikalsk betydning, de, som en svamp, absorberer forskjellige betydninger, spiller en eller annen rolle. Ordet høres betydningsfullt ut i munnen på moderne ungdom noe, som, avhengig av situasjonen, kan vise positive eller negative nyanser av betydning:
- Vi vil? Snakket du med henne?
- Dette er noe! (samtalen var mislykket)
- Vel, jeg likte filmen?
- Dette er noe! (Veldig god film)
- Jeg så søsteren hans. Dette er noe. (rar jente, ekstravagant, ikke som noen andre).
Pronomenet kan fungere som en form for fremmedgjøring, motvilje mot å kommunisere. Denne rollen er spesielt uttalt i moderne muntlig tale. Ord ingen måte, ingenting, på en eller annen måte, en dag bli et hinder i samtale mellom mennesker. Det er som om en person avgrenser grensen til sin verden, og ikke ønsker å slippe noen inn i den:
- Kan jeg hjelpe deg?
- Ja jeg liksom… (jeg trenger ikke din hjelp)
- Kom innom en gang. Vi blir glade.
- Takk, vi kommer innom en gang. (En vag, uspesifikk form for høflig etikette-invitasjon, hvoretter folk kanskje ikke ser hverandre på flere år).
Karakteristisk trekk Samtaletale er også bruken av pronomenet Vi når du stiller (et spørsmål) til én person. Slik vil mest sannsynlig en lege henvende seg til en pasient under en runde på sykehuset, eller en voksen henvender seg til et barn. Vi i betydning Du– den sterkes appell til de svake, den kjærlige til den elskede:
- Hvordan vi føler oss?
- Vi har allerede våknet?
- Vi er fortsatt sinte?
"Spill" som et personlig pronomen er slående trekk Russisk tale, introduserer mange semantiske nyanser i den. Spesielt pronomenet Du Det kan være en manifestasjon av vennlige følelser, kjærlighet, fortrolighet eller en foraktelig og til og med fornærmende holdning. Alt avhenger av hvem samtalepartneren henvender seg til og i hvilken situasjon, hvilket kulturmiljø samtalepartneren tilhører. For eksempel, i en landsby, i motsetning til en by, er det mer vanlig å kontakte Du, derimot, henvender seg til foreldrene med respekt Du. Noen ganger Du fungerer som et tegn på tillit eller tilhørighet til en "kaste", en gruppe assosiert felles interesser(for eksempel å snakke inn Du bilister). På Du små barn henvender seg til alle, siden de ennå ikke har hatt tid til å mestre etikette regler. Du mer typisk for mannlig enn kvinnelig kommunikasjon.
Den syntaktiske spesifisiteten til samtaletale er at en enhet større enn en setning i den, som i dialogisk tale, er en kombinasjon av en rekke bemerkninger forbundet med strukturell-semantisk gjensidig avhengighet. N.Yu. Shvedova foreslo å kalle dem dialogisk enhet. I de fleste tilfeller er dette to-terms enheter - spørsmål-og-svar, med pickup, med repetisjon, eller syntaktisk parallelle. Denne koblingen av signaler er årsaken til utbredelsen av endelte setninger. Her er noen eksempler fra verkene til J. Galsworthy, som vi låner fra artikkelen til S.S. Berkner: 1) spørsmål-svar enhet: "Når begynner du?" - "I morgen,".
2) enhet dannet ved henting: "Så du vil naturligvis si." - "Og slem."
3) enhet dannet ved repetisjon: "Det er - noe - snakk om - selvmord," sa han kjeven til James. – «Selvmord? Hva skal han gjøre det for?
4) Enhet av syntaktisk parallelle kopier: "Vel, Mr Desert, finner du virkeligheten i politikken nå?" – Finner du virkeligheten i noe, sir?
C.C. Berkner mener at både pickup og repetisjon uttrykker uttrykksfull reaksjon til samtalepartnerens ord, men det er også en betydelig semantisk og strukturell forskjell mellom dem. Pick-upen utvikler dialogen og inneholder et nytt budskap, som ofte ironisk nok tilbakeviser det første: "... Amerikanere er generelt viktige, før eller siden." - "Til seg selv," sa Fleur, og så Holly smile.Å plukke opp avbryter noen ganger samtalepartneren og endrer retningen på dialogen: "Jeg føler at du er en stein" - "Bygget på sand," svarte Jolyon ... Gjenta, ifølge S.S. Berkner, er bare begrenset til en vurdering av det han hørte og formidler ikke en ny tanke: "...Men du" er sjefen for familien, Jon – du burde – ta et oppgjør.” - "Fint hode!" sa Jon bittert.
Gjentatte utrop uttrykker indignasjon, latterliggjøring, ironi og mye sjeldnere positiv reaksjon. Mulig gjentakelse: "Hva kaller du det?" - "Kall det? «Det store feltet».
Den strukturelle forskjellen mellom pick-up og repetisjon er mer merkbar. Pick-upen fortsetter syntaktisk den første bemerkningen og er i flertallet (85%) av tilfellene knyttet til den med et koblingsord, slik at det viser seg å være én setning fordelt mellom to samtalepartnere...
Spesifikt og veldig viktig rolle Kontaktetablerende og emosjonelle funksjoner spiller i denne stilen. De er anerkjent av samfunnet i form av sosialt aksepterte normer og formler for høflighet og bør studeres i sosiolingvistikk. Talen skal være taktfull, ikke for selvsikker, ikke for kategorisk og hard, og samtidig ikke likegyldig til samtalepartneren. Derav mangfoldet av former for høflig modalitet, som kan uttrykkes intonasjonalt, leksikalsk, morfologisk og syntaktisk. La oss vurdere eksempler på manifestasjonen av disse funksjonene i en litterær og samtalestil ved å bruke materialet til verbet gjøre. For å uttrykke for eksempel en viss usikkerhet i svaret og villighet til å akseptere samtalepartnerens innvendinger eller betraktninger, gjøre kan brukes i bekreftende setning, som i eksemplet registrert av B. Charleston: "Hva har skjedd med din fremmede nabo?" "Jeg hørte at han hadde dratt til Australia."
Taktfull interesse for samtalepartnerens mening og samtaleemnet kan uttrykkes i en replikk som utvikler eller illustrerer det som ble hørt og forsterket av det samme. gjøre noen ganger med tillegg av et dissekert spørsmål:
"Du kan ikke klandre noen, det er krigen."
"Krigen ødelegger alt, ikke sant?"(Gr. Greene)
En slik høflig bemerkning er ofte rent mekanisk.
I svar kan samtalepartneren bruke gjøre, som uttrykker enighet, som kan være oppriktig og fullstendig eller tvert imot ironisk, som i følgende eksempel:
"Kanskje det er best jeg ber politiet ringe," sa han. "Du ville føle deg mer komfortabel, ikke sant, hvis politiet hadde ansvaret - mindre ansvar..." "Takk ", sa jeg, "du er en god fyr. For jeg føler absolutt mye ansvar" (J. Cary. Hestens munn).
Gjøre ofte brukt i bemerkninger om mild bebreidelse, beundring, irritasjon, og også hvis taleren ønsker at samtalepartneren skal vise sin forståelse, enighet, tillit.
I alle eksemplene som er gitt forsvinner ikke den intellektuelt-logiske funksjonen, men dukker opp i kombinasjon med det følelsesmessige, kontaktetablerende og ofte, som i siste eksempel, frivillig. Det er generelt akseptert at i disse konstruksjonene gjøre tjener til styrking. Amplifikasjon finner absolutt sted, men som vi nettopp har sett, er det ikke bare det, og selve behovet for forsterkning er diktert av forskjellige funksjoner.
Emotiv og koblende gjøre kan støttes ved kombinasjon med ord som f.eks faktisk, faktisk, faktisk, virkelig, utvilsomt og så videre. og verb synes:
Du gikk virkelig for langt.
I forhold stor rolle frivillig funksjon i kombinasjon med imperativ stemning gjøre tvert imot, blir faktisk rent ettertrykkelig: "Å gå bort, gjør det, Mr Jimson"(J. Cary. Hestens munn).
Det samme gjelder når man styrker den emosjonelle funksjonen i utropssetninger: ...og så satte jeg meg plutselig opp og ropte så høyt jeg kunne: «Jeg vil gå på et esel. Jeg vil ha en eseltur!»(K. Mansfield. Lady's Maid).
Den emosjonelle funksjonen er årsaken til overfloden i dagligtale forskjellige typer forsterkere som kan opptre i ulike kombinasjoner og er forskjellige for litterær-samtaler og kjent-samtaler stiler. Så for eksempel i en kjent samtalestil hvordan, når, hvor, hvem, hvilken, hva, hvorfor kombinert med ordet ever, eller suffikset noen gang, eller med uttrykk som: på jorden, djevelen, helvete og så videre. For eksempel: Hva gjør du? eller Hva gjør du noen gang? Hvem er det? Men kom du inn her? Hva i all verden gjør du? Hvem i helvete tror du du er? Hvem i all verden kan det være? Hvorfor i helvete spør du?