Penerangan tentang negara-negara Asia barat daya. Negara-negara asia barat daya

Konsep "etnik" termasuk kumpulan orang yang stabil dari segi sejarah yang mempunyai beberapa ciri subjektif atau objektif yang sama. Ahli etnografi termasuk asal usul, bahasa, budaya dan ciri ekonomi, mentaliti dan kesedaran diri, data fenotip dan genotip, serta wilayah kediaman jangka panjang.

Perkataan "etnik" mempunyai akar Yunani dan diterjemahkan secara literal sebagai "orang". Perkataan "kewarganegaraan" boleh dianggap sebagai sinonim untuk definisi ini dalam bahasa Rusia. Istilah "etnik" diperkenalkan di istilah saintifik pada tahun 1923 oleh saintis Rusia S.M. Shirokogorov. Dia memberikan definisi pertama bagi perkataan ini.

Bagaimanakah pembentukan kumpulan etnik berlaku?

Orang Yunani kuno menggunakan perkataan "ethnos" menunjuk bangsa lain yang bukan orang Yunani. lama dalam bahasa Rusia perkataan "orang" digunakan sebagai analog. Definisi S.M. Shirokogorova memungkinkan untuk menekankan persamaan budaya, hubungan, tradisi, cara hidup dan bahasa.

Sains moden membolehkan kita mentafsir konsep ini dari 2 sudut pandangan:

Asal usul dan pembentukan mana-mana kumpulan etnik membayangkan hebat tempoh masa. Selalunya pembentukan ini berlaku di sekeliling bahasa tertentu atau kepercayaan agama. Berdasarkan ini, kami sering menyebut frasa seperti "budaya Kristian", "dunia Islam", "kumpulan bahasa Romantik".

Syarat utama kemunculan sesuatu kumpulan etnik ialah kehadiran wilayah dan bahasa bersama. Faktor yang sama ini seterusnya berfungsi sebagai faktor sokongan dan utama ciri tersendiri satu atau kumpulan etnik yang lain.

daripada faktor tambahan yang mempengaruhi pembentukan kumpulan etnik dapat diperhatikan:

  1. Kepercayaan agama umum.
  2. Keintiman dari sudut perkauman.
  3. Kehadiran kumpulan antara kaum peralihan (mestizo).

Faktor yang menyatukan sesuatu kumpulan etnik termasuklah:

  1. Ciri khusus budaya material dan rohani.
  2. Komuniti kehidupan.
  3. Kumpulan ciri psikologi.
  4. Kesedaran umum tentang diri sendiri dan idea tentang asal usul yang sama.
  5. Kehadiran etnonim - nama diri.

Etnik pada asasnya adalah kompleks sistem dinamik, yang sentiasa mengalami proses transformasi dan pada masa yang sama mengekalkan kestabilannya.

Budaya setiap kumpulan etnik mengekalkan keteguhan tertentu dan pada masa yang sama berubah dari masa ke masa dari satu era ke era yang lain. Keanehan kebudayaan kebangsaan dan pengetahuan diri, agama dan nilai moral kerohanian meninggalkan kesan pada sifat pembiakan diri biologi kumpulan etnik.

Ciri-ciri kewujudan kumpulan etnik dan coraknya

Etnos yang terbentuk secara sejarah bertindak sebagai organisma sosial yang penting dan mempunyai hubungan etnik berikut:

  1. Pembiakan diri berlaku melalui perkahwinan homogen berulang dan penghantaran dari generasi ke generasi tradisi, kesedaran diri, nilai budaya, bahasa dan ciri keagamaan.
  2. Dalam perjalanan kewujudan mereka, semua kumpulan etnik menjalani beberapa proses dalam diri mereka - asimilasi, penyatuan, dll.
  3. Untuk mengukuhkan kewujudan mereka, kebanyakan kumpulan etnik berusaha untuk mewujudkan negara mereka sendiri, yang membolehkan mereka mengawal hubungan baik dalam diri mereka sendiri dan dengan kumpulan orang lain.

Undang-undang rakyat boleh dipertimbangkan model tingkah laku perhubungan, yang tipikal untuk wakil individu. Ini juga termasuk model tingkah laku yang mencirikan individu kumpulan sosial, muncul dalam negara.

Etnik secara serentak boleh dianggap sebagai fenomena semula jadi-wilayah dan sosiobudaya. Sebagai sejenis penghubung, menyokong kewujudan kumpulan etnik tertentu, beberapa saintis penyelidikan mencadangkan untuk mempertimbangkan faktor keturunan dan endogami. Walau bagaimanapun, tidak dapat dinafikan bahawa kualiti kumpulan gen sesebuah negara sangat dipengaruhi oleh penaklukan, taraf hidup, dan tradisi sejarah dan budaya.

Faktor keturunan dikesan terutamanya dalam data antropometrik dan fenotip. Walau bagaimanapun, penunjuk antropometri tidak selalu sepenuhnya bertepatan dengan etnik. Menurut kumpulan penyelidik lain, keteguhan sesuatu kumpulan etnik adalah disebabkan oleh identiti kebangsaan. Walau bagaimanapun, kesedaran diri sedemikian boleh bertindak secara serentak sebagai penunjuk aktiviti kolektif.

Kesedaran dan persepsi diri yang unik terhadap dunia kumpulan etnik tertentu secara langsung boleh bergantung kepada aktiviti mereka dalam membangunkan. persekitaran. Jenis aktiviti yang sama boleh dilihat dan dinilai secara berbeza dalam fikiran yang berbeza kumpulan etnik.

Mekanisme paling stabil yang membolehkan mengekalkan keunikan, integriti dan kestabilan kumpulan etnik ialah budaya dan takdir sejarah yang sama.

Etnik dan jenisnya

Secara tradisinya, etnik dianggap terutamanya sebagai konsep generik. Berdasarkan idea ini, adalah kebiasaan untuk membezakan tiga jenis kumpulan etnik:

  1. Puak-puak (ciri spesies masyarakat primitif).
  2. kewarganegaraan ( jenis ciri dalam pegangan hamba dan abad feudal).
  3. Masyarakat kapitalis bercirikan konsep negara.

Terdapat faktor asas yang menyatukan wakil satu rakyat:

Puak dan suku dari segi sejarah adalah jenis kumpulan etnik yang pertama. Kewujudan mereka berlangsung beberapa puluh ribu tahun. Apabila cara hidup dan struktur manusia berkembang dan menjadi lebih kompleks, konsep kewarganegaraan muncul. Penampilan mereka dikaitkan dengan pembentukan kesatuan suku di kawasan kediaman bersama.

Faktor pembangunan negara

Hari ini di dunia ada beberapa ribu kumpulan etnik. Kesemuanya berbeza dalam tahap perkembangan, mentaliti, nombor, budaya dan bahasa. Mungkin terdapat perbezaan yang ketara berdasarkan kaum dan penampilan fizikal.

Sebagai contoh, bilangan kumpulan etnik seperti Cina, Rusia dan Brazil melebihi 100 juta orang. Bersama-sama dengan orang-orang gergasi seperti itu, terdapat pelbagai jenis di dunia yang bilangannya tidak selalu mencapai sepuluh orang. Keadaan seni kumpulan yang berbeza juga boleh berbeza daripada yang paling maju kepada mereka yang hidup mengikut prinsip komunal primitif. Setiap bangsa ada bahasa sendiri Namun begitu, terdapat juga kumpulan etnik yang secara serentak menggunakan beberapa bahasa.

Dalam proses interaksi antara etnik, proses asimilasi dan penyatuan dilancarkan, akibatnya kumpulan etnik baru secara beransur-ansur boleh terbentuk. Sosialisasi kumpulan etnik berlaku berkat perkembangan sedemikian institusi sosial seperti keluarga, agama, sekolah dan sebagainya.

KEPADA faktor yang tidak menguntungkan untuk pembangunan negara antaranya ialah:

  1. Tahap tinggi kematian dalam kalangan penduduk, terutamanya di zaman kanak-kanak.
  2. Prevalens jangkitan pernafasan yang tinggi.
  3. Ketagihan alkohol dan dadah.
  4. Kemusnahan institusi keluarga - bilangan keluarga ibu bapa tunggal yang tinggi, perceraian, pengguguran, dan pengabaian anak oleh ibu bapa.
  5. Kualiti rendah kehidupan.
  6. Kadar pengangguran yang tinggi.
  7. Kadar jenayah yang tinggi.
  8. Pasif sosial penduduk.

Klasifikasi dan contoh etnik

Pengelasan dijalankan mengikut yang paling banyak parameter yang berbeza, yang paling mudah ialah nombor. Penunjuk ini bukan sahaja mencirikan keadaan kumpulan etnik di masa ini, tetapi juga mencerminkan wataknya perkembangan sejarah. Biasanya, pembentukan kumpulan etnik besar dan kecil mengalir sepenuhnya dengan cara yang berbeza. Tahap dan sifat interaksi antara etnik bergantung kepada saiz kumpulan etnik tertentu.

Contoh kumpulan etnik terbesar termasuk yang berikut (mengikut data dari 1993):

Jumlah bilangan penduduk ini ialah 40% daripada jumlah nombor daripada keseluruhan penduduk glob. Terdapat juga kumpulan etnik dengan populasi 1 hingga 5 juta orang. Mereka membentuk kira-kira 8% daripada jumlah penduduk.

Paling kumpulan etnik kecil mungkin berjumlah beberapa ratus orang. Sebagai contoh, kita boleh memetik Yukaghir, kumpulan etnik yang tinggal di Yakutia, dan Izhorian, kumpulan etnik Finland yang mendiami wilayah di Wilayah Leningrad.

Kriteria klasifikasi lain ialah dinamik populasi dalam kumpulan etnik. Pertumbuhan penduduk yang minimum diperhatikan dalam kumpulan etnik Eropah Barat. Pertumbuhan maksimum diperhatikan di negara-negara Afrika, Asia, Amerika Latin.

  1. 1. Kerja Praktikal Standard Pendidikan Negeri Persekutuan dalam geografi untuk gred 7 dengan cadangan untuk pelaksanaan (mengikut program: I.I. Barinova, V.P. Dronova, I.V. Dushina, V.I. Sirotina) Bahan disediakan oleh: Elena Aleksandrovna Borshch, guru Geografi MBOU Sekolah Menengah No. 73 Ulyanovsk
  2. 2. Topik. pengenalan Kerja praktikal-1. Mengelompokkan buku teks dan peta atlas mengikut pelbagai kriteria. Jenis peta geografi Apa yang ditunjukkan: Peta fizikal dunia Peta fizikal Rusia Peta politik Peta ekonomi Peta kontur Kesimpulan: mengikut kriteria apakah peta dikumpulkan? Subjek. Pengenalan Kerja amali - 2. 1. Membaca peta, ruang dan gambar udara benua. Kaji ciri-ciri pelan tapak dan gambar udara yang diletakkan pada flyleaf 1 buku teks. Dalam jadual, tandakan dengan tanda “+” ciri ciri bagi setiap jenis imej rupa bumi ini. Buat kesimpulan. Tanda-tanda Pelan tapak Foto udara Objek lebih serupa dengan rupa sebenar di atas tanah Anda boleh mengetahui nama kampung, sungai Anda boleh mengenal pasti spesies pokok di dalam hutan Semua objek yang kelihatan dari atas digambarkan Hanya objek penting yang digambarkan Objek digambarkan dengan tanda-tanda konvensional Kesimpulan:
  3. 3. 2.Penerangan daripada peta relief salah satu benua (Afrika) Pilihan 1 Pilihan 2 Pilihan 3 – tentukan: gunung atau dataran menduduki sebahagian besar benua; - namakan yang paling banyak puncak tinggi Afrika dan terangkan di mana ia terletak - secara konsisten bercakap tentang bentuk muka bumi yang terletak di bahagian utara Afrika, kemudian di khatulistiwa dan selatan; - bercakap tentang jenis dataran mengikut ketinggian, namakannya dan nyatakan di mana ia berada; – namakan gunung di tanah besar, tentukan ketinggiannya; jika puncak tertinggi mereka ditunjukkan, maka namakan mereka; -nama bentuk besar melegakan, terangkan di mana mereka berada; namakan ketinggian semasa mereka; – beritahu gunung apa yang terdapat di Afrika dan di mana; namakan ketinggian mereka. – bercakap tentang jenis dataran mengikut ketinggian, namakannya dan nyatakan lokasi geografinya; – membuat kesimpulan bahawa dataran menduduki sebahagian besar Afrika. – namakan puncak tertinggi di Afrika dan terangkan di mana ia terletak 3. Bandingkan pelepasan dua benua, mengenal pasti sebab persamaan dan perbezaan (pilihan). Ciri-ciri setanding Australia Afrika Sebab-sebab persamaan atau perbezaan 1. Apakah struktur tektonik yang terletak di dasar benua? glasiasi moden 2. Apakah bentuk muka bumi yang mendominasi? 3. Kehadiran gunung di benua (nyatakan nama, umur, di bahagian benua mana ia berada) 4. Puncak tertinggi benua 5. Kehadiran gunung berapi aktif, kawasan gempa bumi
  4. 4. Tema. Suasana dan iklim Bumi Kerja praktikal-3. Ciri-ciri iklim menggunakan peta iklim. Tempatan Sr. t I Rab. t DAN GKO VM Klim. tali pinggang Klim. rantau musim panas musim sejuk Moscow Topik. Suasana dan iklim Bumi Kerja praktikal -4. Penerangan perbandingan penunjuk iklim utama zon iklim yang berbeza di salah satu benua; penilaian keadaan iklim benua untuk kehidupan penduduk. Tempatan Sr. t I Rab. t DAN GKO VM Klim. tali pinggang Klim. wilayah Pengaruh iklim terhadap kehidupan manusia pada musim panas pilihan musim sejuk 1 Mexico City Madrid pilihan 2 Beijing Sydney
  5. 5. Tema. Populasi Bumi Kerja praktikal - 5. Analisis peta landskap antropogenik; pengenalan benua dengan kawasan terbesar landskap tersebut. Soalan 1 Apakah itu landskap? 2. Apakah kumpulan landskap antropogenik dibahagikan? 3. Dengan menggunakan peta, kenal pasti benua yang mempunyai kawasan terbesar landskap tersebut. 4. Bandingkan peta zon semula jadi dengan peta ini dan buat kesimpulan: di zon semula jadi yang manakah kawasan terbesar landskap antropogenik wujud? Apakah kaitan ini?
  6. 6. Tema. Penduduk Bumi Kerja praktikal -6. Penerangan perbandingan saiz, ketumpatan dan dinamik penduduk di benua dan negara di dunia. Kepadatan Benua (orang/km2) Populasi Negara paling ramai penduduk Bandar paling ramai penduduk Asia 86.7 4,140,336,501 China (1,341,403,687) Tokyo (35,676,000) Afrika 32.7,994,527,534, Kaherah (153,94) 70,738,523,843 Rusia (143,300,000) (kira-kira 110 juta di Eropah) Moscow (14,837,510) Amerika Utara 22.9 528,720,588 Amerika Syarikat (313,485,438) Bandar Raya Mexico / Metropolitan (8,851,080 / 21 163 226) Amerika Selatan 21.4 385 742 554) San Paulo (1909) 4.25 36 102 071 Australia (22612355 ) Sydney (4 575 532) Antartika 0.0003 (berubah) 4,490 (berbeza-beza) n/a n/a Kesimpulan: kenal pasti pemimpin dari segi saiz dan kepadatan penduduk, nyatakan sebab Topik. Penduduk Bumi Kerja praktikal -7. Simulasi dihidupkan peta kontur penempatan kumpulan etnik terbesar dan negara-negara kecil, serta Bandar-bandar utama. besar keluarga bahasa Negara-negara besar Kawasan kediaman keluarga bahasa (di benua dan di bahagian mana) Indo-Eropah Amerika Hindustan Benggali Rusia Brazil Sino-Tibet Cina Afro-Asia Amhara Tuareg Parsi Niger-Kordofan Mossi Gur Akan Bantu Yoruba Austronesia Malagasi Indonesia Filipina Altai Jepun
  7. 7. Topik. Lautan dan benua Kerja praktikal - 8. Pengenalpastian dan refleksi pada peta kontur pengangkutan, penangkapan ikan, bahan mentah, rekreasi dan fungsi lain salah satu lautan Lautan Fungsi Pengangkutan (Benua manakah yang dihubungkan dengan pengangkutan laut?) Komersial (Apakah jenis makanan laut ditangkap?) Bahan mentah (Apakah jenis sumber mineral yang dilombong di rak?) Rekreasi (Pelancongan dan tempat rekreasi) Pilihan 1 Lautan Atlantik Pilihan 2 lautan India Kesimpulan: apa yang penting? lautan ini untuk manusia? Subjek. Lautan dan benua Kerja amali - 9. Penerangan ciri daripada peta dan sumber maklumat lain lokasi geografi, alam semula jadi dan populasi salah satu pulau besar. Di hemisfera manakah pulau itu terletak? Di benua apakah dan di bahagian manakah pulau itu terletak? Dalam zon iklim apa? Di kawasan semula jadi apa? Apakah warganegara yang tinggal di sini? Aktiviti ekonomi penduduk Pilihan 1 Greenland Pilihan 2 Sri Lanka Kesimpulan: atas faktor apakah aktiviti ekonomi penduduk bergantung?
  8. 8. Topik. Afrika Kerja praktikal -10. Penentuan dengan kad sumber semula jadi negara-negara Afrika Tengah. Iklim Negara (tali pinggang dan wilayah) Sumber asli Mineral ( tanda-tanda konvensional p.i.) Hutan (banyak atau sedikit) Akuatik (sungai, tasik apakah) Apakah tumbuhan yang ditanam? Rekreasi (resort, taman, pelancongan) Pilihan 1, Republik Demokratik Congo Pilihan 2, Republik Afrika Tengah Kesimpulan: negara mempunyai sumber semula jadi yang ketara, tetapi merupakan negara miskin. kenapa? Subjek. Afrika Kerja praktikal -11. Pengenalpastian daripada peta aktiviti utama penduduk negara-negara Afrika Selatan. Orang apa yang tinggal di sana? Apa yang mereka lakukan di ladang? Afrika Selatan Lesotho Namibia Swaziland Kesimpulan: apakah aktiviti ekonomi penduduk bergantung? Subjek. Afrika Kerja praktikal -12. Penilaian lokasi geografi, susun atur dan penampilan bandar terbesar di Afrika. Bandar terbesar di Afrika Negara di mana bandar ini terletak Lokasi geografi bandar Susun atur tarikan Kaherah Alexandria Casablanca Tunisia Addis Ababa Kesimpulan: mengapa bandar-bandar ini terbesar di Afrika? Ini bergantung pada apa?
  9. 9. Topik. Australia Kerja praktikal - 13. Ciri-ciri perbandingan alam, populasi dannya aktiviti ekonomi dua wilayah Australia Di zon iklim manakah ia? Di kawasan semula jadi apa? Apakah warganegara yang tinggal di sini? Aktiviti ekonomi penduduk Pilihan 1 Australia Barat Daya Australia Pilihan 2 Australia Barat Daya. Kesimpulan Australia: bahagian Australia manakah yang paling sesuai untuk didiami dan mengapa? Subjek. Amerika Selatan Kerja praktikal-14. Merangka penerangan tentang sifat, populasi, lokasi geografi bandar besar di Brazil atau Argentina. Bandar terbesar Negara di mana bandar ini terletak Lokasi geografi bandar Zon iklim Zon semula jadi Orang yang tinggal di sini Pilihan 1 Rio de Janeiro Rosario Pilihan 2 Sao Paulo Buenos Aires Kesimpulan: mengapakah bandar-bandar ini yang terbesar di Amerika Selatan? Ini bergantung pada apa? Subjek. Amerika Selatan Kerja praktikal -15. Ciri-ciri jenis aktiviti ekonomi utama penduduk negara-negara Andes. Negara Orang yang tinggal di negara ini Kegiatan ekonomi penduduk Apakah p.i. adakah mereka melombong? Apakah yang mereka kembangkan? Siapa yang ditipu? Apa yang mereka lakukan? Venezuela Colombia Ecuador Peru Chile Kesimpulan: apakah aktiviti ekonomi penduduk bergantung? bahan tambahan di sini
  10. 10. Topik. Antartika. Kerja amali-16. Menentukan matlamat mengkaji kawasan kutub selatan Bumi. Merangka projek untuk menggunakan sumber asli benua pada masa hadapan: - kemungkinan membangunkan sumber mineral; - Benua sains Antartika; - mereka bentuk bandar-bandar masa depan di Antartika; -pelancongan melampau; -rizab air tawar yang besar; -tasik bawah tanah yang unik; -bahan tambahan dunia organik di sini Topik. C Amerika Kerja praktikal-17. Ciri-ciri daripada peta jenis utama sumber semula jadi Kanada, Amerika Syarikat dan Mexico. Negara Sumber Asli Air Mineral Hutan Ikan Darat Iklim Kanada Amerika Syarikat Mexico Kesimpulan: negara manakah yang paling kaya dengan sumber asli? Subjek. C Amerika Kerja praktikal -18. Pengenalpastian ciri-ciri taburan penduduk, serta lokasi geografi, susun atur dan rupa bandar terbesar di Kanada, Amerika Syarikat dan Mexico. Bandar terbesar di Amerika Utara Negara di mana bandar ini terletak Lokasi geografi bandar Susun atur tarikan Toronto New York Mexico City Kesimpulan:
  11. 11. Topik. Eurasia Kerja praktikal -19. Penyusunan "katalog" penduduk Eurasia mengikut kumpulan bahasa (dengan bilangan terbesar) Keluarga bahasa kumpulan orang bahan tambahan di sini Topik. Eurasia Kerja praktikal -20. Penerangan tentang jenis kegiatan ekonomi penduduk negara tersebut Eropah Utara Letakkan tanda tambah pada ruangan jika ada surat menyurat dan tambah data Negara Jenis kegiatan ekonomi Memancing Pembalakan Sumber mineral (yang mana) Ternakan lembu (nyatakan - lembu, ternakan biri-biri, ternakan babi...) Rekreasi (pelancongan, pendakian gunung - nyatakan ) jenis aktiviti lain (nyatakan yang mana) Iceland Norway Finland Sweden bahan tambahan di sini Eropah Asia Kumpulan bahasa Orang Kumpulan bahasa Orang Slavic Cina Romantik Tibeto-Burman Jermanik Turki Celtic Mongolia Yunani Indonesia Baltik Finno-Ugric
  12. 12. Topik. Eurasia Kerja praktikal -21. Ciri-ciri perbandingan Great Britain, Perancis dan Jerman. Ciri-ciri negara Lokasi geografi (pantai, transit, menguntungkan atau tidak) Potensi sumber semula jadi (apakah sumber alam yang kaya dengannya) Penduduk (bilangan, keluarga bahasa dan kumpulan, dsb.) Ekonomi kepentingan Industri Pertanian Great Britain Perancis Jerman bahan tambahan 1.2 Subjek. Eurasia Kerja praktikal -22. Pengelompokan negara-negara Asia Barat Daya mengikut pelbagai kriteria. Dengan kriteria apakah mereka dikumpulkan? negara barat daya Asia dalam jadual ini? Asia Barat Daya (17 negara) Mediterranean Timur 8 Turki, Lubnan, Syria, Iraq, Israel, Pihak Berkuasa Palestin, Jordan, Cyprus Arab 7 Arab Saudi, Kuwait, Bahrain, Qatar, UAE, Oman, Yemen Timur Tengah 2 Iran, Afghanistan Buat gambar rajah kumpulan negara mengikut ciri Negara Asia Barat Daya
  13. 13. Topik. Eurasia Kerja praktikal -23. Merangka penerangan lokasi geografi bandar-bandar utama di China, menandakannya pada peta kontur. Kesimpulan: Tema. Eurasia Kerja praktikal -24. Pemodelan pada peta kontur pengagihan sumber asli di India. Isi jadual dan tandakan sumber semula jadi pada peta (cipta sendiri simbol - kecuali untuk mineral!) Sumber asli Sumber mineral (nyatakan dengan simbol) Iklim Tanah Hutan Akuatik Rekreasi Kesimpulan: bahan tambahan di sini Bil. Wilayah Bandar Lokasi geografi bandar pada peta negara 1 Shanghai Shanghai 2 Beijing Beijing 3 Chongqing Chongqing 4 Tianjin Tianjin 5 Guangzhou Guangdong 6 Shenzhen Guangdong 7 Wuhan Hubei 8 Ungguan Guangdong 9 Chengdu Sichuan 10 Hong Kong Hong Kong
  14. 14. Topik. Sampul geografi adalah rumah kami Kerja praktikal-25. Pemodelan pada peta kontur lokasi jenis sumber asli utama benua dan lautan. Pilihan 1- sumber mineral(pilihan: bahan api, bijih...) Pilihan 2 - sumber hutan Pilihan 3 - sumber rekreasi, dsb. Subjek. Sampul geografi adalah rumah kami Kerja praktikal -26. Merangka penerangan kawasan; mengenal pasti masalah geo-ekologinya dan cara untuk memelihara dan meningkatkan kualiti alam sekitar; kehadiran monumen alam dan budaya. Wilayah Masalah geoekologi Cara untuk memelihara dan meningkatkan kualiti alam sekitar Kehadiran monumen semula jadi dan budaya Wilayah Ulyanovsk Ulyanovsk daerah Zavolzhsky Internet digunakan http://www.drofa.ru/for-users/teacher/vertical/programs/#TB_inline?height =200&lebar =450&inlineId=dl

SOALAN DAN TUGASAN

1. Apakah itu etnik? Bagaimanakah pembentukan kaum dan etnik berbeza?

Etnik ialah komuniti masyarakat yang ditubuhkan mengikut sejarah Bahasa biasa, budaya, ekonomi, wilayah dan identiti etnik. Kumpulan etnik menggabungkan semua di atas, dan bangsa adalah genotip.

2. Apakah ciri-ciri orang dibezakan?

1) Bahasa yang mereka pertuturkan; 2) Tanda-tanda luaran: warna kulit, pakaian, dsb.; 3) Gaya hidup; 4) Budaya; 5) Agama (Kristian, Islam, Buddha).

3. Namakan contoh kumpulan etnik besar dan kecil. Tunjukkan pada peta wilayah tempat mereka tinggal.

Besar: Yunani, Sepanyol, Itali. Kecil: Teleuts, Telengits, Chelkans

4. Dalam setiap wilayah budaya dan sejarah, serlahkan negara terbesar.

CIR Iberia: Portugal, Sepanyol. Balkan KIR: Greece, Türkiye

5. Cari dan sistematik maklumat tentang monumen Warisan budaya di mana-mana kawasan budaya dan sejarah.

Acropolis Athens. Ia adalah bukit berbatu setinggi 156 meter dengan puncak rata (lebih kurang 300 m panjang dan 170 m lebar Ini adalah tempat utama bagi raja). Terdapat juga banyak kuil di dalam tempat sembahyang tuhan Yunani dan pengorbanan dilakukan. Semasa penaklukan oleh orang Turki, Acropolis berfungsi sebagai masjid. Hari ini begini monumen purba seni bina.

Bengkel

2. Menggunakan teks buku teks dan peta atlas, buat jadual dengan lajur yang menggambarkan agama dunia, kawasan utama pengedarannya, dan pusat keagamaan utama.

a) agama Kristian:

Katolik (Utara dan Amerika Selatan, negara Eropah Selatan dan lain-lain)

Ortodoks (Rusia, Ukraine, Belarus, Bulgaria, dll.)

Protestantisme (Utara dan Eropah Tengah, Amerika Syarikat, Kanada, Afrika Selatan, dsb.)

b) Islam (Muslim):

Syiah (Iran, Iraq)

Sunni (negara Asia, utara Afrika dan lain-lain)

c) Buddhisme (Tenggara, Asia Timur)

agama kebangsaan:

Shintoisme (Jepun);

Konfusianisme (China);

agama Hindu (India);

agama Yahudi (Israel);

agama tempatan:

fetisisme

Shamanisme

fetisisme

(terutamanya negara Afrika, Oceania, suku Asia)

3. Tunjukkan pada peta negara terbesar dunia, negara tunggal dan multinasional.

Uninasional (iaitu kewarganegaraan utama melebihi 90%). Terdapat kebanyakan mereka di Eropah (Greece, Iceland, Ireland, Norway, Sweden, Denmark, Jerman, Poland, Austria, Bulgaria, Slovenia, Itali, Portugal), Asia (Arab Saudi, Jepun, Bangladesh, Korea, beberapa negara kecil) , di Amerika Latin (sejak orang India, mulatto, mestizos dianggap sebahagian daripada negara tunggal), di Afrika (Mesir, Libya, Somalia, Madagascar);

Dengan penguasaan mendadak satu negara, tetapi dengan kehadiran lebih kurang minoriti yang ketara (Great Britain, Perancis, Sepanyol, Finland, Romania, China, Mongolia, Amerika Syarikat, Komanwel Australia, New Zealand dan lain-lain);

Negara multinasional yang kompleks dan heterogen secara etnik komposisi (India, Rusia, Switzerland, Indonesia, Filipina, banyak negara Afrika Barat dan Selatan).

Kawasan paling kosmopolitan - Asia Selatan, dan yang paling banyak negara multinasional- India.

Kerja amali 5Analisis peta landskap antropogenik. Pengenalpastian benua dengan kawasan terbesar landskap tersebut.(o)

Bahagian 2. Penduduk Bumi (3 jam)

Saiz penduduk Bumi. Taburan penduduk.

Kerja amali 6. DENGAN perihalan perbandingan bilangan, ketumpatan dan dinamik penduduk di benua dan negara di dunia (o)

Bangsa dan agama di dunia.

Kerja amali 7. Pemodelan pada peta kontur lokasi kumpulan etnik terbesar dan negara kecil, serta bandar besar.(i)

Jenis utama aktiviti ekonomi, kesan ke atas kompleks semula jadi. Kad kompleks. Negara-negara di dunia, klasifikasi mereka.

Bahagian 3. Lautan dan benua (50 jam)

Topik 1. Lautan(2 jam)

Lautan Pasifik. Lautan Hindi, Atlantik, Artik

Kedudukan geografi. Cerita pendek penerokaan setiap lautan.

Ciri-ciri alam semula jadi, aktiviti manusia.

Kerja amali 8 Pengenalpastian dan refleksi pada peta kontur pengangkutan, memancing, bahan mentah, rekreasi dan fungsi lain salah satu lautan (pilihan)

Kerja amali 9 Penerangan daripada peta dan sumber maklumat lain tentang ciri lokasi geografi, alam semula jadi dan populasi salah satu pulau besar (o)

Topik 2. Benua Selatan (1 jam)

Kedudukan geografi. Ciri-ciri umum lokasi geografi. Ciri-ciri biasa relief, iklim, perairan pedalaman. Persamaan lokasi kawasan semula jadi. Peta Tanah Dunia . Pengajian Afrika.

Topik 3. Afrika (10 jam)

Kedudukan geografi. Lautan dan laut, pengaruhnya terhadap alam semula jadi. Ciri-ciri alam semula jadi. Kelegaan tanah besar. Pembentukan pelepasan di bawah pengaruh luaran dan faktor dalaman. Pengagihan mineral.

perairan pedalaman, pergantungan mereka kepada bantuan dan iklim. asas sistem sungai. Tasik. Kepentingan sungai dan tasik dalam kehidupan manusia.

Kawasan semula jadi. Tanah, tumbuhan dan dunia haiwan. Rizab dan Taman Kebangsaan.

Kerja praktikal

Rakyat dan negara. Hipotesis tentang asal usul manusia Afrika. Kepelbagaian kaum dan komposisi etnik penduduk tanah besar. Taburan penduduk, sebabnya. Masa penjajahan benua itu. Peta politik moden. Membahagikan benua kepada kawasan yang besar.

Komposisi wilayah dan negara di rantau ini. Ciri-ciri umum dan ciri-ciri alam semula jadi. Perbezaan antara negara di rantau ini. Ciri-ciri utama penduduk. Bandar Bandar besar.

Kerja amali 10 Penentuan sumber asli negara-negara Afrika Tengah menggunakan peta (o)

Kerja amali 11 Penentuan daripada peta jenis aktiviti ekonomi utama penduduk negara-negara Afrika Selatan (o)

Kerja amali 12Penilaian lokasi geografi, susun atur dan rupa bandar terbesar di Afrika.(o)

Topik 4. Australia (4 jam)

Australia. Kedudukan geografi. Lautan dan laut, pengaruhnya terhadap alam semula jadi. Sejarah kajian.

iklim. Pengagihan suhu udara, tekanan, pemendakan. Zon iklim dan wilayah. Perairan pedalaman, pergantungan mereka kepada bantuan dan iklim. Sistem sungai utama. Tasik. Kepentingan sungai dan tasik dalam kehidupan manusia.

Kawasan semula jadi. Tanah, flora dan fauna. Mengubah sifat oleh manusia. Rizab alam semula jadi dan taman negara. Sumber alam dan penggunaannya.

Penduduk Australia. Ciri-ciri budaya Orang Asli dan Inggeris-Australia.

Komanwel Australia. Jenis kegiatan ekonomi dan perbezaannya dalam bahagian yang berbeza tanah besar.

Kerja amali 13.Ciri perbandingan alam semula jadi, penduduk dan aktiviti ekonominya di dua wilayah Australia.(i)

Topik 5. Oceania(1 jam)

Kedudukan geografi. Sejarah kajian.

Ciri-ciri alam semula jadi bergantung kepada asal usul pulau itu. Penempatan Oceania, perubahan alam oleh manusia.

Kedudukan geografi. Dimensi, garis besar benua. Lautan dan laut, pengaruhnya terhadap alam semula jadi. Sejarah penemuan dan penyelidikan.

Ciri-ciri alam semula jadi. Kelegaan tanah besar. Pembentukan pelepasan di bawah pengaruh faktor luaran dan dalaman. Pengagihan mineral.

iklim. Pengagihan suhu udara, tekanan, pemendakan. Zon dan wilayah iklim.

Perairan pedalaman, pergantungan mereka kepada bantuan dan iklim. Sistem sungai utama. Amazon – sungai terbesar planet. Tasik. Kepentingan sungai dan tasik dalam kehidupan manusia.

Keaslian dunia organik. Kawasan semula jadi. Tanah, flora dan fauna. Zon altitudinal Andes. Mengubah sifat oleh manusia. Masalah Amazon. Rizab alam semula jadi dan taman negara.

Sumber alam dan penggunaannya. Fenomena semulajadi.

Rakyat dan negara. Sejarah penempatan tanah besar. Populasi orang asli dan pendatang baru. Kepelbagaian komposisi kaum dan etnik penduduk tanah besar. Taburan penduduk, sebabnya. Masa penjajahan benua itu. Peta politik moden. Membahagikan benua kepada kawasan yang besar.

Komposisi wilayah dan negara di rantau ini. Ciri-ciri lokasi geografi (Brazil, Argentina, Peru) alam semula jadi dan sumber semula jadi mereka. Ciri-ciri umum dan ciri-ciri alam semula jadi. Perbezaan antara negara di rantau ini. Ciri-ciri utama penduduk. Bandar Bandar besar.

Kerja amali 14 Merangka penerangan tentang alam semula jadi, populasi, lokasi geografi bandar besar di Brazil dan Argentina (o)

Kerja amali 15 Ciri-ciri jenis aktiviti ekonomi utama penduduk negara-negara Andes

Topik 6. Antartika (1 jam)

Kedudukan geografi. Artik dan Antartika. Sejarah penemuan dan penyelidikan.

Ciri-ciri alam semula jadi. iklim. Keaslian dunia organik. Penyelidikan moden.

Kerja amali 16 Menentukan matlamat mengkaji kawasan kutub selatan Bumi. Merangka projek untuk menggunakan sumber asli benua pada masa hadapan.(o)

Topik 7. benua utara(1 jam)

Kedudukan geografi. Ciri umum lokasi geografi. Ciri am pelepasan, iklim, perairan pedalaman. Persamaan lokasi kawasan semula jadi.

Topik 8. Amerika Utara (7 jam)

Kedudukan geografi. Dimensi, garis besar benua. Lautan dan laut, pengaruhnya terhadap alam semula jadi. Sejarah penemuan dan penyelidikan.

Ciri-ciri alam semula jadi. Kelegaan tanah besar. Pembentukan pelepasan di bawah pengaruh faktor luaran dan dalaman. Pengagihan mineral.

iklim. Faktor pembentukannya. Pengaruh permukaan dasar. Pengagihan suhu udara, tekanan, pemendakan. Zon dan wilayah iklim.

Perairan pedalaman, pergantungan mereka kepada bantuan dan iklim. Sistem sungai utama. Tasik. Kepentingan sungai dan tasik dalam kehidupan manusia

Ciri-ciri manifestasi pengezonan di tanah besar; ciri utama sifat tundra, taiga, hutan campuran dan berdaun lebar, padang rumput. Pengezonan altitudinal di Cordillera.

Mengubah sifat oleh manusia. Rizab alam semula jadi dan taman negara.

Sumber alam dan penggunaannya. Fenomena semulajadi

Rakyat dan negara. Sejarah penempatan tanah besar. Orang-orang utama.. Taburan penduduk, puncanya. Peta politik moden. Membahagikan benua kepada kawasan yang besar. penerangan ringkas tentang Kanada dan Amerika Syarikat

Kerja amali 17 X ciri daripada peta jenis sumber asli utama Kanada, Amerika Syarikat, Mexico. (Dan)

Kerja amali 18. Pengenalpastian ciri-ciri taburan penduduk, serta lokasi geografi, susun atur dan rupa bandar terbesar di Kanada, Amerika Syarikat dan Mexico. (O)

Topik 9. Eurasia (16 jam)

Kedudukan geografi. Dimensi, garis besar, dimensi benua. Lautan dan laut, pengaruhnya terhadap alam semula jadi. Sejarah kajian. Ciri-ciri alam semula jadi. Kelegaan tanah besar. Pembentukan pelepasan di bawah pengaruh faktor luaran dan dalaman. Pengagihan mineral. Iklim berbanding iklim Amerika Utara. Pengagihan suhu udara, tekanan, pemendakan. Zon dan wilayah iklim.

Pengaruh iklim terhadap aktiviti ekonomi manusia. Perairan pedalaman, pergantungan mereka kepada bantuan dan iklim. Sistem sungai utama. Glasiasi moden. Tasik. Kepentingan sungai dan tasik dalam kehidupan manusia. Manifestasi zonaliti latitudinal dan zon altitudinal di Alps dan Himalaya. Kawasan semula jadi. Tanah, flora dan fauna. Pengezonan ketinggian Andes. Mengubah sifat oleh manusia. Rizab alam semula jadi dan taman negara.

Rakyat dan negara.

Kepelbagaian komposisi kaum dan etnik penduduk tanah besar. Negara terbesar Eurasia. Taburan penduduk, sebabnya. Peringkat pembentukan moden peta politik. Ciri-ciri utama penduduk. Membahagikan benua kepada kawasan yang besar. Aktiviti ekonomi penduduk.

Kerja amali 19. Penyusunan "katalog" penduduk Eurasia mengikut kumpulan bahasa

negara Eropah barat, Eropah Utara. negara Eropah Timur. Negara Eropah Selatan (Itali)

Kerja amali 20. Okitab suci jenis kegiatan ekonomi penduduk negara Eropah Utara yang berkaitan dengan lautan.()

Kerja amali 21. Ciri-ciri perbandingan Great Britain, Perancis dan Jerman.(i)

Asia Asing. Asia Barat Daya. negara Asia Tengah. negara Asia Timur. Negara-negara Asia Selatan.

Kerja amali 22.Pengelompokan negara Asia Barat Daya mengikut pelbagai ciri(o)Kerja amali 23.Cmeninggalkan perihalan lokasi geografi bandar utama di China, menandakannya pada peta kontur.

Kerja amali 24.Pemodelan pada peta kontur taburan sumber asli India.(i)

Bahagian 3 Sampul geografi - rumah kami (2 jam)

Corak sampul geografi. Corak yang paling penting cangkang geografi. Bersejarah dan faktor moden pembentukan PC. Interaksi antara alam dan masyarakat. Kepentingan sumber alam untuk manusia. Jenis sumber asli. Pengaruh alam semula jadi terhadap keadaan hidup manusia. Mengubah sifat oleh manusia. Perlunya kerjasama untuk melindungi alam semula jadi.



© 2024 netdenegnakino.ru - Tidak untuk berdua. Kimia. Fizik. Ejaan. Geografi