រៀនភាសាអារ៉ាប់សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងតាមអ៊ីនធឺណិត។ អាថ៌កំបាំងនៃការរៀនភាសាអារ៉ាប់

ផែនការសុន្ទរកថា។
បន្ថែម... កែសម្រួល...
ប្រសិនបើនរណាម្នាក់អាចអានគម្ពីរកូរ៉ានបន្ទាប់ពីនេះ អ្នកនិពន្ធមិនត្រូវស្តីបន្ទោសទេ។
គាត់មានគោលដៅផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែ - សូមសំណាងល្អ!

យូ មនុស្សផ្សេងគ្នា - ការគិតខុសគ្នាដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ វិស្វករ និងអ្នកជំនាញខាងទស្សនវិទូ ចាំបាច់ត្រូវបង្រៀនភាសាបរទេសផ្សេងៗគ្នា។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភាសាបរទេសទាំងអស់ អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ដូចគ្នាទៅនឹងវិធីសាស្រ្តអាឡឺម៉ង់ “កខ្វក់”៖ ភាពហ្មត់ចត់ដែលមិនចាំបាច់ ភាពសម្បូរបែបនៃព័ត៌មានដែលមិនចាំបាច់ ឆោតល្ងង់ និងមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធនៅពេលចាប់ផ្តើម ភាពធុញទ្រាន់ដែលសម្លាប់អារម្មណ៍ និងការលើកទឹកចិត្តបន្ទាប់ពី 5 ទំព័រ ហើយធ្វើឱ្យអ្នកគេងបន្ទាប់ពីដប់។ .

នោះ​គឺ​ជា​ញឹកញាប់​វា​មិន​មែន​ជា​កំហុស​របស់​សិស្ស​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ប្រព័ន្ធ​បង្រៀន​ដែល​«​ធ្វើ​ខុស»។
វាដូចជាប្រសិនបើនរណាម្នាក់ដាក់តម្រងលើ "មិនសក្តិសម" នៃភាសានេះ។
ហើយនេះជារបៀបដែល "ការកាត់ផ្តាច់" ត្រូវបានអនុវត្ត ...
ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាគេសរសេរសៀវភៅក្នុងគោលបំណងបែបនេះ ហេតុអ្វីបានជាគេហៅថា “សៀវភៅសិក្សា”
ហើយហេតុអីគេលក់ក្មួយៗដែលមានប្រយោជន៍តិចតួចក្នុងការរៀន??,

ហើយ​ប្រហែល​ជា​យើង​គួរ​ហៅ​សៀវភៅ​បែប​នេះ​ថា​មិន​មែន​ជា​សៀវភៅ​សិក្សា​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​សៀវភៅ​ដែល​ជា​សៀវភៅ
ដូច​ជា​ឆ្លង​កាត់​ទៅ បើ​មិន​បាន​ឆ្លង​កាត់ អង្គុយ​ជក់​បារី...

សៀវភៅសិក្សាដែលមានស្រាប់ត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងលំបាកសម្រាប់ការគិតរបស់មនុស្សរុស្ស៊ីធម្មតា។
ទំនើបមិនមែនកំណែ "ហួសសម័យ" ទេ។ នៅពេលអ្នកត្រូវបានគេប្រាប់ platitudes ជាក់ស្តែងដែលត្រូវបានសរសេរឡើងវិញយ៉ាងច្បាស់ 100 ឆ្នាំថ្មីៗនេះ, ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំនៅក្នុង ...

គំនិត​ដែល​ថា​អ្នក​ឆ្លាត​ជាង​គ្រូ​របស់​អ្នក ហើយ​គ្រូ​កំពុង​តែ​ "បញ្ចេញ​" រំខាន​ដល់​ការ​សិក្សា។

ប្រហែលជាអ្នកទស្សនវិទូបានសរសេរសៀវភៅសិក្សា - សម្រាប់មនុស្សដែលមានប្រវត្តិខុសគ្នា។
ប្រហែលជា "ផ្ទៃខាងក្រោយ" របស់សិស្សជាមធ្យមបានរីកចម្រើនជាង 100 ឆ្នាំ។
ឬវិធីសាស្រ្តគឺហួសសម័យ។
ប្រហែលជាមនុស្សដែលមិនដឹងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ លើកលែងតែភាសាបង្កើនតម្លៃនៃចំនេះដឹងរបស់ពួកគេដោយធ្វើឱ្យមានការបញ្ចេញមតិ និងការស្រមុកប្រកបដោយអត្ថន័យ - ដែលជាកន្លែងដែលអ្វីគ្រប់យ៉ាងអាចត្រូវបានពន្យល់កាន់តែសាមញ្ញនៅលើម្រាមដៃ លឿន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

តើគ្រូបង្រៀនអាចធុញទ្រាន់បានទេ?
យ៉ាងណាមិញ ភាសាគឺជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង។
គាត់មាន "ឥណទាន" រួចហើយពីសិស្សដែលបានទិញ និងរើសសៀវភៅសិក្សា។
ហើយ​បើ​អ្នក​និពន្ធ​មិន​ដក​វា​ចេញ ប្រហែល​មក​ពី​គាត់​ជា​គ្រូ​អាក្រក់?

ចូរយើងយកភាសាអារ៉ាប់។
ការភ័យខ្លាចភាគច្រើនអំពីការរៀនភាសាអារ៉ាប់បានមកពីការសរសេររបស់វា
ដែល​សៀវភៅ​សិក្សា​បង្រៀន​បែប​នេះ​… អ្នក​ចាប់​ផ្ដើម​យល់​ពី​ការ​ស៊ើប​អង្កេត…

ជាញឹកញាប់សៀវភៅសិក្សាផ្តោតលើស្រទាប់នៃភាសា - ពីសាសនាអ៊ីស្លាមនិងគម្ពីរកូរ៉ាន។
អំពីបទពិសោធន៍នៃការកសាងកុម្មុយនិស្ត។
ដើម្បីអ្វី??

ឬការដាក់ពង្រាយយ៉ាងខ្លាំងក្លាចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្រៅភព (សម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ី) ។
គ្រិស្តបរិស័ទគ្រិស្តអូស្សូដក់ និងអ្នកមិនជឿព្រះមិនចាំបាច់ផ្តល់ពាក្យភ្លាមៗដែលមានអត្ថន័យ "namaz" និង "Akbar" ទេ។

នោះគឺពាក្យទាំងនេះត្រូវតែមានវត្តមាន ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក ដែលជាកន្លែងដែលវត្តមានរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានរាប់ជាសុចរិតដោយតក្កវិជ្ជានៃការបង្រៀន ហើយមិនត្រឹមតែដោយបំណងប្រាថ្នារបស់គ្រូក្នុងការ "បំប្លែង" សិស្សភ្លាមៗទៅកាន់ជំនឿរបស់គាត់នោះទេ។ សិស្ស​មក​ម្នាក់​ទៀត។ ហើយទីផ្សារនិយាយថាអ្នកគួរតែគោរពអតិថិជនរបស់អ្នក។

ភាសាអារ៉ាប់- ជាពិសេសរុស្ស៊ីនិង គ្រិស្តអូស្សូដក់ធ្វើឱ្យវាអាចប៉ះអត្ថបទព្រះគម្ពីរ - នៅក្នុងប្រព័ន្ធកូអរដោនេផ្សេងគ្នា។ ហើយយល់ពីអត្ថន័យលាក់កំបាំងដែល (អាឡស់) បានបាត់ដោយគ្មានដាននៅក្នុងការបកប្រែជាភាសារុស្សី - ជាមួយ ការបកប្រែភាសាក្រិក.

ឧទាហរណ៍។ ស្ដេច​ហេរ៉ូឌ​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​«ស្ដេច​នៃ​ផែនដី»។ Ard និង Herod (ដី) ត្រូវបានសរសេរដូចគ្នា។
បេថ្លេហិម - (beit lahm) - ប្រែទៅជាផ្ទះចៀមដែលជាជង្រុក។
មហាក្សត្រីអង់គ្លេស" ម៉ារីបង្ហូរឈាម"(Bloody Mary) - ប្រែទៅជា "មាតានៃរដ្ឋ" ។
ពួក​ផារិស៊ី​ប្រែ​ទៅ​ជា​ជនជាតិ​ពែរ្ស​ធម្មតា ឬ​ជា​អ្នក​ជិះ​សេះ។ ពួកសាឌូស៊ីជាមិត្តរបស់ពួកផារីស៊ី
ព្រះចៅផារ៉ោនបានក្លាយទៅជាមេដឹកនាំនៃទាហានសេះទាំងនេះ។

អត្ថន័យដែលអាចកើតមាននៃ "អក្ខរាវិរុទ្ធថ្មី" នៃឈ្មោះព្រះយេស៊ូវ (រូបរាងនៃអក្សរទីពីរ "i") កំឡុងពេលនៃការច្របូកច្របល់ដ៏អស្ចារ្យនៃសតវត្សទី 17 ក្លាយជាច្បាស់លាស់ - យ៉ាងជាក់លាក់ជាលទ្ធផលនៃការបកប្រែអត្ថបទអារ៉ាប់ទៅជា "ស៊ីរីលីក" ។ ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលនៅក្រោមព្យញ្ជនៈ "និង" គឺជា "និង" ទីពីរដែលត្រូវបានសរសេរប៉ុន្តែមិនចាំបាច់អានទេ។ ហើយវិវាទចម្បងនៃការបំបែកគ្នាកើតឡើងលើតក្កវិជ្ជា និងសុខដុមរមនាខុសគ្នា។

2) ការលើកទឹកចិត្ត។

មាន "ភាសាបេឡារុស្សចាស់" បែបនេះ។ នេះគឺជាភាសាដែលអត្ថបទធម្មតានៅក្នុង Old Russian ត្រូវបានសរសេរជាអក្សរអារ៉ាប់។ យល់ស្រប វាល្អណាស់នៅពេលកំពុងសិក្សា ភាសាទំនើប- អ្នករកឃើញថាខ្លួនអ្នក "នៅក្នុងបន្ទុក" ជាអ្នកកាន់របស់មួយផ្សេងទៀតនិងបុរាណនៅនោះ។
ច្បាប់នៃ "Freebies" (បង្អែមជាភាសាអារ៉ាប់) មិនត្រូវបានលុបចោលទេ។
ហើយដំណើរការសិក្សាប្រែជាមានប្រសិទ្ធភាព ប្រសិនបើអ្នកដឹកនាំសិស្ស “ពី freebie ទៅ freebie”))

ដូច្នេះ ដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មាន អ្នកត្រូវសរសេរអក្សរអារ៉ាប់ - ពីស្តាំទៅឆ្វេង។
ព្យញ្ជនៈ និងស្រៈវែង (សង្កត់) ត្រូវបានសរសេរ។
- មិនមានអក្សរ "p" នៅក្នុងអក្ខរក្រមអារ៉ាប់ទេជនជាតិអារ៉ាប់ប្រើអក្សរ "b"
- អក្សរ "g" គឺស្រដៀងនឹងអក្សររុស្ស៊ី។
- អក្សរ "ខ្ញុំ" ពីរដង។ នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ មួយទៀតនៅកណ្តាល។ វាអាចមើលឃើញដោយចំណុចពីរនៅខាងក្រោមវា។ អក្ខរាវិរុទ្ធគឺខុសគ្នា ប៉ុន្តែចំណុចទាំងពីរនេះ "ផ្តល់ឱ្យវាទៅឆ្ងាយ" ។
អក្សរ "v" ពីរដង។ ការសរសេររបស់វាគ្រប់ទីកន្លែង (នៅដើមនៅកណ្តាលនៅចុងបញ្ចប់ - ដូចគ្នា)

ច្បាប់បញ្ចេញសំឡេង
មានតែ 28 អក្សរនៅក្នុងអក្ខរក្រមអារ៉ាប់។
និយាយ​ឲ្យ​តឹង​ទៅ​គឺ​ជា​ព្យញ្ជនៈ​ទាំង​អស់។ សំឡេងស្រៈ ហើយមានបីនៃពួកវាត្រូវបានបញ្ជូនដោយរូបតំណាងពិសេសដែលត្រូវបានដាក់នៅខាងលើឬខាងក្រោមអក្សរហៅថា "ស្រៈ" ។
ស្រៈ "a", "i", "u" ត្រូវបានគេហៅថា "Fatha, kesra, damma"
ក - ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីលើព្យញ្ជនៈ
"និង" គឺជាជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីខាងក្រោម
"y" - សញ្ញាក្បៀសនៅខាងលើ
"ដោយគ្មានស្រៈ" - រង្វង់ "សុខឃុន",
"an" - ពីរដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល
Shadda "w" - ទ្វេដងនៃព្យញ្ជនៈមួយ។

នេះជារបៀបដែលប្រយោគមុន "តោះនិយាយ" -
នឹងមើលទៅដូចជា "បេឡារុស្សចាស់" ជាមួយនឹងស្រៈ។

ក្នុងករណីភាគច្រើន អ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញអត្ថបទដែលមានស្រៈនៅក្នុងសៀវភៅ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអារ៉ាប់ទេ។ ហេតុអ្វី? ដោយសារតែជនជាតិអារ៉ាប់អាន និងយល់អត្ថបទទាំងនេះយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ ទោះបីជាគ្មានស្រៈក៏ដោយ។ នេះអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងពេលដែលនៅក្នុងភាសារុស្សីយើងជួបអក្សរ "Ё" ដោយគ្មានចំនុច ប៉ុន្តែយើងយល់ថាវាជា "Ё" ។ នេះជាបទពិសោធន៍ និងជំនាញ។

ការបញ្ចេញសំឡេងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកទស្សនវិទូមជ្ឈិមសម័យ។ ទ្រឹស្ដីមួយនៃប្រភពដើមរបស់ពួកគេគឺនេះ៖ នៅសម័យនោះ មនុស្សមួយចំនួនធំបានទទួលយកសាសនាឥស្លាម ដោយមិនស្គាល់ភាសា។ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីឱ្យប្រជាជនម៉ូស្លីម "ស្រស់" អាចអានគម្ពីរកូរ៉ានដោយគ្មានកំហុស ប្រព័ន្ធស្រៈមួយត្រូវបានអនុម័ត។ ឥឡូវនេះស្រៈអាចត្រូវបានរកឃើញជាចម្បងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា, ក្នុង អត្ថបទពិសិដ្ឋ(គម្ពីរកូរ៉ាន) នៅក្នុងសៀវភៅយោង និងវចនានុក្រម។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបរិយាកាសនេះ នរណាម្នាក់ចាប់ផ្តើមអាន និងយល់អត្ថបទដោយគ្មានស្រៈទាល់តែសោះ។

ការសរសេរភាសាអារ៉ាប់អនុញ្ញាតឱ្យយើងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្នកនិយាយភាសាទួគី អ៊ីរ៉ង់ និងជនជាតិស្បែកស។ ហើយដោយសារតែការពិតដែលថាទីក្រុងមូស្គូគឺជា Tajik ធំបំផុតរួចទៅហើយ Tatar និង ទីក្រុង Azerbaijani. ហើយទីពីរនៅលើពិភពលោក - ទាក់ទងនឹងចំនួន Uzbeks ជនជាតិយូដានិង Chechens - វាត្រូវបានណែនាំឱ្យមានវាគ្រាន់តែជាករណីអនុញ្ញាតឱ្យវា ... ពីព្រោះការសរសេរនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់កាន់តែច្បាស់អំពីវេយ្យាករណ៍នៃភាសា។ សរុបមក ការកើនឡើងទ្វេដង ការផ្ទេរស្រៈ - មានភាពត្រឹមត្រូវជាប្រវត្តិសាស្ត្រដោយ "Elm" ប៉ុន្តែនៅពេលសរសេរជាភាសាឡាតាំង ឬ Cyrillic - តក្កវិជ្ជាប្រែទៅជាស្មុគស្មាញបន្តិច។

(បង្ហាញជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល - និងរូបភាពកញ្ចក់របស់ពួកគេក្នុងការសរសេរអក្សរផ្ចង់។
ឧទាហរណ៍នៃអក្សរកាត់ - ផ្អែកលើអក្សរអារ៉ាប់។ )
រឿងចំបងគឺមិនត្រូវភ័យខ្លាចនិងយល់ថាការបដិសេធនៃភាសាអារ៉ាប់នៅក្នុងវិស័យវប្បធម៌រុស្ស៊ីប្រហែលជាមិនតែងតែជាករណីនោះទេ។ មនុស្សម្នាក់អាចរកឃើញថានរណាម្នាក់ពិតជាបានបំផ្លាញ "ពួកសាសន៍យូដា" (អារ៉ាប់) ដោយចេតនានៅក្នុងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។ អ្នកអាចមើលឃើញថាគោលការណ៍ជាច្រើននៃការសរសេរអក្សរផ្ចង់/ស្តេរ៉េអូភាសារុស្សីធ្វើឡើងវិញនូវច្បាប់នៃការសរសេរអក្សរផ្ចង់ភាសាអារ៉ាប់ (ជាការពិតនៅក្នុងរូបភាពកញ្ចក់របស់ពួកគេ)។

ការបញ្ចប់ជាភាសារុស្សី (ឧទាហរណ៍សម្រាប់គុណនាម) ត្រូវបានសរសេរជាភាសាអារ៉ាប់ មិនមែនដោយអក្សរ 2-3 ដែលមិនផ្ទុកព័ត៌មាន (-ogo, -ego, -ie, -aya) ប៉ុន្តែត្រូវបានសរសេរដោយខ្លីមួយ។ យ៉ាងណាមិញ បុព្វបុរស Slavic មិនមែនជា masochists នៅពេលដែលពួកគេបានបន្សល់ទុកការបញ្ចប់ជាភាសារបស់ពួកគេ ដែលជួនកាលវាប្រែជាវែងជាងពាក្យខ្លួនឯងទៅទៀត។ នៅក្នុងពាក្យមួយ បទពិសោធន៍នៃភាសាអារ៉ាប់គឺគ្រាន់តែជាឱកាសមួយដើម្បីទទួលបានមកវិញនូវអ្វីដែលបុព្វបុរសរបស់អ្នកមាន។

និយាយអីញ្ចឹង មនុស្សគ្រប់គ្នាអាចមានបទពិសោធន៍ "អារ៉ាប់" បែបនេះ ភាសាអឺរ៉ុប. វាត្រូវបានគេដឹងថាឯកសារបុរាណបំផុតនៃភាសាអាហ្រ្វិក (ដែលសុំទោសគឺជាភាសារបស់អ្នកតាំងលំនៅហូឡង់នៃសតវត្សទី 17 និង 18 នៅអាហ្វ្រិក) ត្រូវបានសរសេរជាអក្សរអារ៉ាប់។ វាត្រូវបានគេដឹងថានៅក្នុងសតវត្សទី 20 មានការបកប្រែនៃការសរសេរទៅជា Cyrillic និង Latin បន្ទាប់មកនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនិងទួរគីឯកសារទាំងអស់ដែលសរសេរជា ligature ត្រូវបានបំផ្លាញ។
នោះ​គឺ​ប្រហែល​ជា​វា​មិន​ចាំ​បាច់​ច្រើន​ទេ​ក្នុង​ការ​ "បង្រៀន" ដូច​ជា​ព្យាយាម "ដាស់​ស្មារតី" ឱ្យ​ភ្ញាក់​ដឹង​ខ្លួន។

អក្សរអារ៉ាប់- មិនស្មុគស្មាញទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែវាអាចជួយ "បង្ហាញ" យ៉ាងអស្ចារ្យនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ វិធីផ្សេងគ្នាការគិត៖ អាណាឡូក ការច្នៃប្រឌិត សមាសធាតុ...

នៅខាងស្តាំក្នុងរូបភាពអ្នកអាចឃើញអក្សររុស្ស៊ី "ch" ។
មិនមានអក្សរបែបនេះជាភាសាអារ៉ាប់ទេ។
នាងគឺនៅក្នុង ភាសាពែរ្សនិង "ch" មានន័យថានៅពេលដែលវាមានចំនុចបីនៅខាងក្រោម។
នៅក្នុងភាសាអារ៉ាប់ មានអក្សរនេះដែលមានចំនុចនៅលើ
ដោយមានចំណុចខាងក្រោម
ហើយគ្មានចំណុចអ្វីទាំងអស់។

ប្រសិនបើអក្សរនេះត្រូវបានសរសេរនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ នោះវាមើលទៅដូចជា "ch" ប៉ុន្តែប្រសិនបើនៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃពាក្យ នោះមិនមាន "កន្ទុយ" ទាបជាងនេះទេ។

នោះ​គឺ​អក្សរ​នេះ​ដែល​មាន​ចំណុច​នៅ​ខាង​លើ​មាន​ន័យ​ថា “x” រឹង។
ដោយមានចំនុចខាងក្រោម - "j" (នៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីប សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន អក្សរនេះត្រូវបានប្រកាសថា "gh" ដូចជាភាសាអ៊ុយក្រែន "g")
ដោយគ្មានចំណុច - ពន្លឺ "x" ។
ចំណុចបីខាងក្រោម - "ch" និងមិនមែនជាភាសាអារ៉ាប់ទេ ប៉ុន្តែជាភាសាពែរ្ស។

រឿងសំខាន់នៃលិខិតនេះគឺកន្ទុយនៅលើកំពូល។ សំបុត្រអាចត្រូវបានសរសេរដោយសរសេរដោយដៃខុសៗគ្នា តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែ "កន្ទុយ" ផ្តល់ឱ្យវាទៅឆ្ងាយ។

ទោះបីជានៅពេលបង្រៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសេដ្ឋកិច្ចដល់អ្នកគ្រប់គ្រងនៅក្នុងធនាគារមួយ ខ្ញុំបានរកឃើញថាអ្នកគ្រប់គ្រងកំពូលមិនយល់ពីដ្យាក្រាមនេះទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែអាចអានបានតែអត្ថបទបន្តបន្ទាប់គ្នា។ នោះគឺការវិវត្តបានកើតឡើង - ដោយលាងមនុស្សចេញពី ការគិតអរូបី. និយាយអញ្ចឹង ធនាគារនៅតែអណ្តែតនៅឡើយ បើទោះបីជា... ខ្ញុំមិនទុកមួយកាក់នៅទីនោះទេ... ខ្ញុំមិនទុកចិត្តលើ "អ្នកគ្រប់គ្រង" ដែលគុណធម៌ទាំងមូលគឺសមត្ថភាពក្នុងការ "ឆ្កួត។ ”...

ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកនឹងធ្វើការជាមួយមនុស្សប្រភេទនេះ ចូរបោះបង់ចោលភាសាជាទូទៅ និងវិធីសាស្ត្រនេះ ជាពិសេស បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងត្រូវលាក់ខួរក្បាលមួយភាគបីដោយល្ងង់ខ្លៅ ដើម្បីឲ្យសមស្របនឹង "បរិស្ថាន" និងជាពិសេស។ ជាមួយថ្នាក់លើរបស់អ្នក។

នៅទីបញ្ចប់នៅពេលដែលហ្វូងយុវជនជនជាតិស្បែកសបានបញ្ឈប់អ្នកនៅក្នុងផ្លូវងងឹតដែលជាក្បួនវាមិនមានន័យអាក្រក់ទេលើកលែងតែមានហេតុផលដើម្បីផឹកជាមួយគ្នា។ ហើយអ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបមើលហេតុផលនេះ។ និងរបៀបអភិវឌ្ឍវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

នៅទីនេះក្នុងរូបភាពខាងក្រោមគឺជាពាក្យអារ៉ាប់ពីរនៃអក្សរបី។
ជាការពិតណាស់ ដោយសារយើងកំពុងរៀន Old Belarusian វាអាចមានតម្លៃក្នុងការសរសេរពាក្យ Old Belarusian ដែលមានបីអក្សរ ប៉ុន្តែអ្នកដែលត្រូវការវានឹងសរសេរដោយខ្លួនឯងនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន...
អក្សរបីគឺបី។ ចំនុចខាងលើអក្សរបង្ហាញថាពាក្យទីមួយគឺ "BIT" ទីពីរគឺ BNT"។

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ ទោះបីជាគ្មានស្រៈក៏ដោយ ក៏អារ៉ាប់នឹងទាយ
ថាទាំងនេះគឺជាពាក្យ បាយត - ផ្ទះ (ហាំសា និង សួគុន - ជាស្រៈ)
និងប៊ីន - ក្មេងស្រីម្នាក់ (កេសា និង ស៊ុកឃុន) ។
ជាមួយនឹងស្រៈ - ពាក្យពីរនឹងមើលទៅដូចនេះ។

ខ្ញុំ​គូរ​ក្នុង Adobe ដោយ​ប្រើ​កណ្ដុរ បើ​អ្នក​មិន​ចូលចិត្ត​វា​គូរ​វា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។
ខ្មៅដៃ ក្រដាស ស្រួច - ទៅមុខ។
ការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនគឺជាការពេញចិត្តសោភ័ណភាពគ្រប់គ្រាន់,
ដើម្បីអនុវត្តភាសាអារ៉ាប់។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងនិយាយអំពីភាពសុខដុមនៃភាសាជាទូទៅនៅទីនេះ
ហើយសរសេរដោយដៃរបស់គាត់មិនច្រើនទេ។

4) មិនចាំបាច់មានអារម្មណ៍ស្មុគ្រស្មាញអំពីកង្វះចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីភាសាអារ៉ាប់ទេ - នៅចំពោះមុខអ្នកនិយាយដើមនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ វប្បធម៌អារ៉ាប់.

ទីមួយ ជនជាតិអារ៉ាប់ទាំងអស់ដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ (សម្រាប់ហេតុផលមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត) និយាយភាសារុស្សី ឬភាសាអង់គ្លេស។ និង ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ពួកគេ - វានឹងមានគោលបំណងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការពន្យល់លក្ខខណ្ឌ វប្បធម៌អឺរ៉ុប. ភាសាអារ៉ាប់គឺជាឱកាសមួយដើម្បីប៉ះវប្បធម៌អារ៉ាប់ - ជាទូទៅហើយមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ។ ដល់មនុស្សជាក់លាក់ជាពិសេស។

ទីពីរ យើងត្រូវតែយល់ថា វប្បធម៌អារ៉ាប់នៃមជ្ឈិមបូព៌ាគឺជាវប្បធម៌វ័យក្មេង។ ការបង្កើតឡើងវិញរបស់ខ្លួននៅមជ្ឈិមបូព៌ាបានចាប់ផ្តើមតែនៅវេននៃសតវត្សទី 19 និងទី 20 ប៉ុណ្ណោះ។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកស្គាល់ស្នាដៃរបស់ពួកអារ៉ាប់អាឡឺម៉ង់ និងរុស្ស៊ី (ការងារបួនភាគរបស់ Krachkovsky) អ្នកឃើញ និងយល់ថានៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាភាសាអារ៉ាប់ និងគម្ពីរកូរ៉ានគឺទីក្រុងប៊ែកឡាំង កាហ្សាន។ សាំងពេទឺប៊ឺគ... ហើយមិនមែនគែរ និងដាម៉ាសទេ។ តើធ្វើដូចម្តេចអំពីការរាប់ មជ្ឈមណ្ឌលប្រវត្តិសាស្ត្រវប្បធម៌អារ៉ាប់ - ហ្សេរុយសាឡឹម និងរីយ៉ាដ - បានចាប់ផ្តើមតែនៅក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 ... ហើយមុននោះ ជនជាតិអារ៉ាប់ធម្មតាម្នាក់នៅវាលខ្សាច់នៅពេលព្រឹកបានលាងខ្លួនដោយទឹកនោមអូដ្ឋ លោតលើអូដ្ឋ - ហើយដើរទៅអូអាស៊ីសជិតខាង។ . ហើយសម្រាប់ច្រើនទៀត ការបង្ហាញខ្ពស់។វប្បធម៌ - ជីវិតវាលខ្សាច់ដ៏អាក្រក់បន្ទាប់មកមិនទុកកន្លែងទំនេរនិងធនធាន។ នេះ​មិន​ល្អ​ក៏​មិន​ល្អ​ដែរ។ រុករកសារមន្ទីរនៅក្នុង ប្រទេសអារ៉ាប់ដើម្បីយល់ពីជីវិតដ៏តូចតាច និងគួរឱ្យស្រណោះស្រណោករបស់ពួកត្រកូល - ពាក់កណ្តាលសតវត្សមុន។

គ្រូរបស់ខ្ញុំដែលជាមន្ត្រី KGB ធ្លាប់បានផ្តល់ដំបូន្មានដែលសមស្របបំផុតក្នុងស្ថានភាពនោះ - កុំព្យាយាមបកប្រែជីវិតរបស់អ្នកទៅជាភាសាអារ៉ាប់។ សាកលវិទ្យាល័យ រោងកុន និងក្លឹបគឺជារូបភាពនៃវប្បធម៌មួយផ្សេងទៀត នឹងសមស្របជាងភាសាផ្សេង។

វាមានប្រយោជន៍ជាងក្នុងការបង្កើត "រូបភាព" នៃជនជាតិអារ៉ាប់ ហើយប្រាប់ពីគាត់។ វា​គឺ​ជា​ភាសា​របស់​កសិករ​ពនេចរ ហើយ​មាន 70 ពាក្យ​សម្រាប់​សត្វ​អូដ្ឋ និង 5 កិរិយាសព្ទ​សម្រាប់ "គិត​" ។ មិនចាំបាច់ស្មុគស្មាញ...
សូម​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​បង​ប្អូន​៥​នាក់ និង​បង​ស្រី​៦​នាក់
ឪពុក​របស់​អ្នក​មាន​ប្រពន្ធ​បី​នាក់ និង​ផ្ទះ​បី។
វាជាការងាយស្រួលក្នុងការរៀនពីផែនទីពិតប្រាកដ ជាជាងធ្វើឱ្យមានការច្របូកច្របល់អំពីរបៀបដាក់ឈ្មោះឱ្យបានល្អិតល្អន់ ដែលអវត្តមានពីវប្បធម៌អារ៉ាប់»។ កងទ័ពចុះចត", "ដំឡូង", "ឯកជនភាវូបនីយកម្ម" និង "ធនាគារវិនិយោគ" ។

ដូច្នេះ គោលការណ៍ដំបូងនៃការទន្ទេញអក្សរគឺ “សេម៉ាកា”។
ដូចដែលវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបស់ Pushkin បាននិយាយថា "សោយរាជ្យខណៈពេលដែលអ្នកនៅខាងអ្នក" ...
មាននិមិត្តសញ្ញាអារ៉ាប់ជាច្រើន - អ្នកអាចទន្ទេញវាដោយផ្អៀងក្បាលរបស់អ្នកទៅខាងស្តាំឬទៅខាងឆ្វេង។
ឧទាហរណ៍ លេខ "អ៊ឺរ៉ុប" 2, 3, 4, 6, 7 គឺមកពីភាសាអារ៉ាប់ដោយត្រង់។ វាគ្រាន់តែថាមាននរណាម្នាក់ "រញ៉េរញ៉ៃ" ហើយកត់ត្រាពួកគេនៅពេលអង្គុយ "ខាងឆ្វេងពេក" - ពីប្រភព។


អក្សរខ្លះក៏ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ផងដែរ - ឧទាហរណ៍អក្សរ "sod", "to", "fa" ។

គោលការណ៍ទីពីរគឺភាពខុសគ្នារវាងព្យាង្គជាមួយស្រៈ "a" និង "o" ។
ជនជាតិអារ៉ាប់ចាត់ទុក "a" និង "o" ជាស្រៈតែមួយ
ពួកវាមានព្យញ្ជនៈផ្សេងៗគ្នាដែលព្យាង្គ "សា" និង "ដូច្នេះ" ចាប់ផ្តើម។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេមានព្យញ្ជនៈពីរ - ដែលជាកន្លែងដែលយើងមានមួយ។
ហើយមានអក្សរពីរផ្សេងគ្នា - "t", "s", "d", "th", "z" ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺ "ខាងមុខ" - បន្ទាប់ពីវាអ្នកឮ "a",
ហើយមួយទៀតគឺខាងក្រោយ បន្ទាប់ពីវាអ្នកឮ "o"។

ភាពខុសគ្នារវាងពួកវាគឺធំធេងណាស់។
Kalb និង Kalb គឺស្ទើរតែមិនអាចយល់បានចំពោះត្រចៀករបស់រុស្ស៊ី ប៉ុន្តែចំពោះអារ៉ាប់ពួកគេមានន័យថា "បេះដូង" ឬ "ឆ្កែ" ។ ការសរសើរ - ឬការប្រមាថ។ ពួកគេតែងតែហៅអ្នកនយោបាយអ៊ីស្រាអែលដ៏ល្បីល្បាញម្នាក់ថា "Kalb-va-ibn-al-kyalb" (The Dog and the Son of Dog)។
ហើយ​បើ​រញ៉េរញ៉ៃ​វា​មិន​ស្អាត​ទេ​...

សំបុត្រដែលមានន័យយ៉ាងសាមញ្ញ សំឡេងខ្លី"o" - ពួកគេបញ្ជូនវាតាមរយៈអក្សរពិសេស "ain" ដែលមានន័យថា guttural "ពាក់កណ្តាលដកដង្ហើម" ហើយដែលនៅក្នុងការសរសេរមើលទៅស្រដៀងទៅនឹងអក្សរ "មិនមែនរុស្ស៊ី" "Ъ" ដូចនៅក្នុងពាក្យ "B-b-lgaria ”


ជាមួយនឹងអក្សរ "mime" - ការបដិសេធ: រង្វង់ត្រូវបានគូរដូច្នេះតក្កវិជ្ជានៃរូបរាងនៃអក្សរគឺច្បាស់។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ជនជាតិអារ៉ាប់តែងតែគូរ "រង្វង់" ជាអក្សរតាមទិសទ្រនិចនាឡិកា។

គោលការណ៍ទីបីគឺគ្រោងការណ៍។
អក្សររុស្ស៊ីជាច្រើនត្រូវបានទទួលដោយការចារិកធាតុសំខាន់ៗនៃអក្សរអារ៉ាប់ទៅជារាងការ៉េ។
"បា", "តា", "ថា", "ភី", "z",
dal, thal, សំបកកង់,
"v", "f" ។
"មី", "នុន", "ឡាំ", កាហ្វ
បង្ហាញនៅលើក្តារខៀនពីរបៀបដែលអក្សរ Cyrillic មានប្រភពមកពី ligature ។

ច្រើនជាង 90% នៃអក្ខរក្រមមានភាពស្រដៀងគ្នាជាក់ស្តែងជាមួយអក្ខរក្រម Cyrillic ។
មាន​អក្សរ​ពីរ​បី​ទៀត​ដែល​ការ​តភ្ជាប់​មិន​សូវ​ច្បាស់ ហើយ​ក៏​មាន​អក្សរ​ដែល​ការ​តភ្ជាប់​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​វិញ​ដែរ។

វានឹងមានតម្លៃក្នុងការចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់:
Cyril និង Methodius បានលួចគំនិត - មិនមែនមកពីក្រិក (ឬមិនត្រឹមតែមកពីក្រិក) ។
ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន Semitic ចាក់ឬស ចក្រភពរុស្ស៊ីត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យមើល។
នោះគឺមនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញឫស - ពីភាសាមួយកាលពី 3 ពាន់ឆ្នាំមុន។
ប៉ុន្តែជនជាតិអារ៉ាប់ "វ័យក្មេង" មិនមានឫស "អារ៉ាប់" ទេ។

ច្បាប់ទីប្រាំ៖ មានភាសាពែរ្ស និងអ៊ូឌូ ដែលមិនមែនជាភាសាអារ៉ាប់ ប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយនៃវប្បធម៌នេះ។
របៀបស្វែងរកជាភាសាទាំងនេះ - analogue សម្រាប់អក្សរ "ch", "p", "zh", "ng" ។
បង្ហាញពីរបៀបដែលអក្សររុស្ស៊ី "ច" មកពីភាសាពែរ្ស។

ក្បួនទីប្រាំមួយ។
ដើម្បីរៀនភាសា អ្នកត្រូវការការអនុវត្ត។
ការសរសេរដោយដៃដ៏ស្រស់ស្អាតគឺនៅក្នុងខ្លួនវាផ្ទាល់ជាហេតុផលដើម្បីមានមោទនភាព។
បន្ទាប់ពីការសរសេរដឹងចំនួន 10 មនុស្សម្នាក់ចងចាំអ្វីៗទាំងអស់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។
ក្រដាស ខ្មៅដៃ ស្រួច - និងដូចក្នុងវ័យកុមារ - តាមរយៈសៀវភៅចម្លង។

ច្បាប់ទីប្រាំពីរ៖
អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​យើង​ភ័យ​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ភាសា​អារ៉ាប់​គឺ​ភាព​ច្រើន​នៃ​អក្ខរាវិរុទ្ធ​សម្រាប់​អក្សរ​ដូច​គ្នា។ ដំបូង, ចុងក្រោយ, កណ្តាល, ដាច់ដោយឡែក។ ប៉ុន្តែទាំងនេះគ្រាន់តែជាគោលការណ៍នៃការបន្ថែមសំបុត្រប៉ុណ្ណោះ។

ដូចនៅក្នុងរឿងកំប្លែងហ្សកហ្ស៊ី៖
Vilka - ដប - សរសេរដោយគ្មានសញ្ញាទន់,
សណ្តែកអំបិល - ជាមួយទន់
វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការយល់ - អ្នកត្រូវតែជឿលើវា ...

នៅទីនេះវាមានតម្លៃប្រាប់រឿងខ្លីមួយដែលប្រជាជនរុស្ស៊ីទាំងអស់ដែលបានរស់នៅក្នុងប្រទេសអារ៉ាប់អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយបានដឹងអំពី។
នៅពេលដែល "អារ៉ាប់ផ្សេងទៀត" សម្រេចចិត្តរៀនភាសារុស្សី គាត់ចំណាយពេលជាច្រើនថ្ងៃដើម្បីរៀនអក្ខរក្រមរុស្សី ក្នុងដំណើរការរៀនដែលគាត់រំខានមនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញគាត់។ អ្នកណាស្ទើរតែមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងភាពធុញទ្រាន់ដែលគ្មានន័យរបស់គាត់។ យើងដឹងថាភាសារុស្សីត្រូវតែបង្រៀនខុសៗគ្នា។ ហើយអ្នកដែលផ្លាស់ប្តូរវិធីសិក្សា ទទួលបានភាពជោគជ័យនៅក្នុងវា។ ប៉ុន្តែ - ភាសាអារ៉ាប់ពិតជាត្រូវរៀនដោយចាប់ផ្តើមពីអក្សរ - និងពីឫសនៃពាក្យ - ទៅច្រើនទៀត អត្ថន័យស្មុគស្មាញ.

និង ភាសាមាត់- វាត្រូវបានណែនាំឱ្យឆ្លងកាត់ការសរសេរ។
ពេល​ខ្លះ​អ្នក​គិត​ថា អ្នក​ដែល​បង្កើត​វិធី​បង្រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស និង​ភាសា​បារាំង​ដល់​កុមារ​បាន​ឆ្លង​កាត់​«ទារុណកម្ម​នៃ​ភាសា​សេមេទិក»។ ដោយសារតែអ្នកអាចមើលឃើញ "ត្រចៀក" នៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតដែលមិនសមនឹងភាសាអឺរ៉ុប។

ច្បាប់ទីប្រាំបី៖

ឫសបីអក្សរ - និងច្បាប់ឯកសណ្ឋាននៃការបង្កើតពាក្យនៅក្នុងភាសា។ ការប្រើប្រាស់ឧទាហរណ៍នៃ KTB (?)
អត្ថបទ (ដូចនៅឡាតាំង និងអេស្ប៉ាញ)
kataba - គាត់បានសរសេរ។
yaktub - គាត់សរសេរ
maktub - ការិយាល័យ,
kAAtib - អ្នកនិពន្ធ។

របៀបស្វែងរក "ឫសរ៉ូម៉ាំង" នៅក្នុងពាក្យ Murom, Murmansk, Army, Perm, Kostroma - យោងទៅតាមច្បាប់អ្វី។
របៀបដែលច្បាប់ទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រើក្នុងជីវិត។

ប្រាប់យើងអំពីភាសាម៉ារ៉ុក និងគ្រាមភាសា Maghreb...

សូមអបអរសាទរចំពោះរឿងនេះ ការសម្រេចចិត្តសំខាន់! អ្នក​តាំង​ចិត្ត​រៀន​ភាសា​អារ៉ាប់ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ជ្រើស​រើស​វិធីសាស្ត្រ​យ៉ាង​ណា? តើ​សៀវភៅ​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​គួរ​ជ្រើសរើស​ដើម្បី​សិក្សា ហើយ​តើ​អ្នក​អាច​ចាប់ផ្តើម «​និយាយ​» បាន​លឿន​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ដោយ​របៀប​ណា​? យើងបានរៀបចំការណែនាំសម្រាប់អ្នក វគ្គសិក្សាទំនើបនិងវិធីសាស្រ្តនៃការរៀនភាសាអារ៉ាប់។

ជាដំបូង សម្រេចចិត្តលើគោលដៅដែលអ្នកត្រូវរៀនភាសាអារ៉ាប់។ តើអ្នកចង់សិក្សាការងារលើវិទ្យាសាស្ត្រ Sharia ដោយមិនចាំបាច់រង់ចាំការបកប្រែទេ? យល់​គម្ពីរ​កូរ៉ាន​នៅ​ដើម​ទេ? ឬប្រហែលជាអ្នកកំពុងមានគម្រោងទៅលេងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអារ៉ាប់? តើ​អ្នក​មាន​គម្រោង​ទាក់ទាញ​ដៃគូ​ថ្មី​មក​ក្នុង​អាជីវកម្ម​របស់​អ្នក​ទេ?
វាជារឿងមួយ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវរៀនភាសាសាមញ្ញ ស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃដើម្បីទំនាក់ទំនងនៅព្រលានយន្តហោះ ក្នុងហាង ឬសណ្ឋាគារ និងមួយទៀតប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងអានសៀវភៅដោយអ្នកប្រាជ្ញដើមដំបូង។
និយមន័យ គោលដៅចុងក្រោយ- ខ្លាំងណាស់ ដំណាក់កាលសំខាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យការសិក្សារបស់អ្នកមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ការរៀនភាសាគឺជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងលំបាក ការយល់ដឹងច្បាស់លាស់ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការរៀនភាសានឹងជួយអ្នកមិនបោះបង់ចោលនៅពាក់កណ្តាលនៃការធ្វើដំណើរ។

អក្ខរក្រមអារ៉ាប់
អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ចូរចាប់ផ្តើមដោយការរៀនអក្សរ។ មនុស្សជាច្រើនព្យាយាមរំលងជំហាននេះ ដោយពឹងផ្អែកលើការបកប្រែពាក្យអារ៉ាប់។ ប៉ុន្តែមិនយូរមិនឆាប់ អ្នកនៅតែត្រូវត្រលប់ទៅជំហាននេះវិញ ហើយអ្នកក៏នឹងត្រូវរៀនពាក្យដែលអ្នកបានទន្ទេញរួចហើយផងដែរ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមភ្លាមៗជាមួយនឹងមូលដ្ឋាន។ ដំបូងឡើយ នៅពេលរៀនអក្ខរក្រម ការលំបាកអាចកើតឡើង ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកអ្នកនឹងឃើញថា វានឹងមិនចំណាយពេលច្រើនទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ កុំភ្លេចអំពីការអភិវឌ្ឍជំនាញសរសេររបស់អ្នក ទិញ ឬបោះពុម្ពសៀវភៅចម្លង ហើយព្យាយាមសិក្សាវាឱ្យបានទៀងទាត់ ហើយសរសេរពាក្យអារ៉ាប់ឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ វាគឺជាការអានព្យាង្គ និងការសរសេរ ដែលនឹងជួយអ្នករៀនអក្សរ មុខតំណែងផ្សេងគ្នា. ជាការពិតណាស់ វានឹងមិនល្អទេនៅពេលដំបូង ហើយវានឹងត្រូវការពេលវេលាសម្រាប់អ្នកដើម្បីស៊ាំនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការសរសេរ ប៉ុន្តែដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួចអ្នកនឹងរៀនសរសេរអត្ថបទអារ៉ាប់។
ហាត់​បញ្ចេញ​អក្សរ​ឲ្យ​បាន​ច្រើន ទោះ​បី​ជា​ខ្សឹប​ក៏​ដោយ។ របស់យើង។ ឧបករណ៍ articulatoryអ្នក​ត្រូវ​ស៊ាំ​នឹង​មុខ​តំណែង​ថ្មី ហើយ​បើ​អ្នក​ធ្វើ​ម្តងទៀត នោះ​អ្នក​នឹង​រៀន​បាន​លឿន។

ជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រឥស្លាម
ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការយល់ដឹង និងការអានអក្សរសិល្ប៍ជាភាសាអារ៉ាប់ និងសៀវភៅ Sharia ជាពិសេសបន្ថែមលើវាក្យសព្ទ វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់វេយ្យាករណ៍នៃភាសា។ ជម្រើសដ៏ល្អគឺវគ្គសិក្សា Medina របស់វេជ្ជបណ្ឌិត AbdurRahim ។ ទោះបីជាការពិតមានវាក្យសព្ទតិចតួចក៏ដោយ ក៏វគ្គសិក្សាមានលក្ខណៈជាសកល និងមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធទាក់ទងនឹងវេយ្យាករណ៍ និងផ្តល់នូវការរៀនសូត្របន្តិចម្តងៗសម្រាប់សិស្ស។ អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃវគ្គសិក្សា Medina គឺជាប្រព័ន្ធច្បាស់លាស់នៃការបង្ហាញសម្ភារៈដោយគ្មានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លូវការស្ងួតនៃច្បាប់។ "Ajurrumia" ត្រូវបានរំលាយនៅក្នុងវា ហើយជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយស្ថេរភាព នៅចុងបញ្ចប់នៃភាគទីពីរ អ្នកនឹងមានពាក់កណ្តាលនៃវេយ្យាករណ៍មូលដ្ឋាននៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។
ប៉ុន្តែវគ្គសិក្សា Medina តម្រូវឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដើម្បីទទួលបានវាក្យសព្ទ។ វាមានច្រើនណាស់។ សម្ភារៈបន្ថែម- ដូចជា taabir ឬ qiraa (ជំនួយការអានតូច) និងជំនួយណាមួយសម្រាប់ពង្រឹងវាក្យសព្ទ ឬជំនាញស្តាប់។ សម្រាប់អតិបរមា ការរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពវគ្គសិក្សា Medina គួរតែត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយ ឬលើសពីនេះទៅទៀត វគ្គសិក្សាដែលមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍការអាន និងការនិយាយ ដូចជា Al-Arabiya Bayna Yadeyk ជាដើម។

ជម្រើសសម្រាប់ភាសានិយាយ

ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ជម្រើសដ៏ល្អនឹងក្លាយជាវគ្គនៃ Al-Arabiya Bayna Yadeik ឬ Ummul-Qura (al-Kitab ul-Asasiy) ។ ការសិក្សារបស់ Al-Arabiya Bayna Yadeyk គឺជារឿងធម្មតាជាង ការសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងវគ្គសិក្សាគឺនៅលើ ការអនុវត្តការនិយាយ. អត្ថប្រយោជន៍ធំគឺថាពីមេរៀនដំបូងអ្នកអាចរៀនចាំបាច់ ការទំនាក់ទំនងសាមញ្ញឃ្លា, អនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសត្រូវបានផ្តល់ឱ្យស្តាប់។ វគ្គសិក្សានេះត្រូវបានសរសេរសម្រាប់ជនបរទេសដែលមកធ្វើការនៅក្នុង អារ៉ាប៊ីសាអូឌីតហើយ​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​តាម​របៀប​ដែល​សិស្ស​អាច​វាយ​ "មិន​ឈឺ​ចាប់" វាក្យសព្ទនិងនិយាយភាសាអារ៉ាប់។ ដោយបានបញ្ចប់វគ្គទីមួយ អ្នកនឹងអាចនិយាយបានត្រឹមត្រូវលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ បែងចែកការនិយាយភាសាអារ៉ាប់ដោយត្រចៀក និងសរសេរ។
នៅពេលអនាគត ពេលសិក្សាវគ្គទាំងនេះ អ្នកត្រូវតែយកវេយ្យាករណ៍បន្ថែម។ ឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គទីពីរ អ្នកអាចចូលរៀនវគ្គ Ajurumia ផងដែរ។

របៀបបំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នក។
បញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាប្រឈមដោយសិស្សនៃណាមួយ។ ភាសាបរទេស- វាក្យសព្ទមិនគ្រប់គ្រាន់។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីរៀនពាក្យថ្មី ហើយវាក៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ភាសាអារ៉ាប់ផងដែរ។ ជាការពិតណាស់ច្រើនបំផុត វិធីល្អបំផុតរៀនពាក្យ - ចងចាំវានៅក្នុងបរិបទ។ អាន សៀវភៅច្រើនទៀតជាភាសាអារ៉ាប់ និងក្នុង ដំណាក់កាលដំបូង រឿងខ្លីនិងការសន្ទនា ការគូសបញ្ជាក់ និងបន្លិចពាក្យថ្មី។ អ្នកអាចសរសេរវាចេញ ហើយបិទភ្ជាប់វានៅជុំវិញផ្ទះ អ្នកអាចដាក់វាចូលបាន។ កម្មវិធីពិសេសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀនពាក្យគ្រប់ទីកន្លែង (ដូចជា Memrise) ដោយគ្រាន់តែសរសេរវាទៅក្នុងវចនានុក្រម។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ទុកចោលយ៉ាងហោចណាស់ 30 នាទី ដើម្បីនិយាយពាក្យដដែលៗ។
នៅពេលបញ្ចេញពាក្យមួយ ស្រមៃវាតាមរបៀបចម្រុះពណ៌បំផុត ឬប្រើកាតរូបភាព - វិធីនេះអ្នកនឹងប្រើផ្នែកជាច្រើននៃខួរក្បាលក្នុងពេលតែមួយ។ ពិពណ៌នាពាក្យសម្រាប់ខ្លួនអ្នកគូរប៉ារ៉ាឡែលនិងបង្កើតខ្សែសង្វាក់ឡូជីខល - របៀប ការតភ្ជាប់បន្ថែមទៀតបង្កើតខួរក្បាលរបស់អ្នក នោះពាក្យនឹងចងចាំកាន់តែលឿន។
ប្រើពាក្យដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងការសន្ទនា។ នេះគឺច្រើនបំផុត វិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាពនិងធម្មជាតិបំផុត។ បង្កើតប្រយោគដោយប្រើពាក្យថ្មី បញ្ចេញវាឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយជាការពិតណាស់ កុំភ្លេចនិយាយពាក្យដែលទើបរៀនថ្មីៗឡើងវិញ។

អភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់
ការយកចិត្តទុកដក់ជាពិសែសគួរតែូវបានបង់ទៅលើការអភិវឌ្រឍសមត្ថភាពក្នុងការយល់ការនិយាយភាសាអារ៉ាប់ដោយត្រចៀក។ កុំធ្វេសប្រហែសក្នុងការស្តាប់ ការអនុវត្តបង្ហាញថាមនុស្សជាច្រើនអាចអាន និងយល់បាន ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចយល់ពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយនោះទេ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ មិនថាវាស្តាប់ទៅតូចប៉ុណ្ណាក៏ដោយ អ្នកត្រូវស្តាប់សម្ភារៈសំឡេងបន្ថែមទៀត។ អ្នកអាចរកបានគ្រប់គ្រាន់នៅលើសុទ្ធ រឿងតូចតាចរឿង និងការសន្ទនាជាភាសាអារ៉ាប់ ដែលភាគច្រើននៃពួកគេគាំទ្រដោយអត្ថបទ ឬចំណងជើងរង។ ធនធានជាច្រើនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការធ្វើតេស្តខ្លីមួយនៅចុងបញ្ចប់ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកអាន។
ស្តាប់វាឱ្យបានច្រើនដងតាមការចាំបាច់ ម្តងហើយម្តងទៀត នោះអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាអ្នកនឹងយល់កាន់តែច្រើនឡើងៗរាល់ពេល។ ព្យាយាមយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ពីបរិបទ ហើយបន្ទាប់មកពិនិត្យមើលអត្ថន័យនៃពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រម។ កុំ​ភ្លេច​សរសេរ​ពាក្យ​ថ្មី​ដើម្បី​រៀន​វា​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។ វាក្យសព្ទកាន់តែច្រើន វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការយល់ការនិយាយ។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើស្ទើរតែគ្មានអ្វីច្បាស់លាស់? ប្រហែលជាអ្នកយកសម្ភារៈពិបាកពេក។ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងភាពសាមញ្ញបំផុត មិនចាំបាច់ទទួលយកសំឡេងស្មុគ្រស្មាញភ្លាមៗនោះទេ ដែលមានបំណងបន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នកដែលស្ទាត់ជំនាញភាសា។ ជ្រើសរើស​វាគ្មិន​ដែល​និយាយ​បាន​ច្បាស់ និង​ច្បាស់​ជា​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​សាមញ្ញ។
ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់។ អ្នក​ត្រូវ​សិក្សា​បន្ថែម​ទៀត ហើយ​កុំ​អស់​សង្ឃឹម បើ​ទោះ​បី​ជា​វា​ហាក់​ដូច​ជា​អ្នក​មិន​យល់​អ្វី​ទាំង​អស់។ ជាមួយនឹងការបំពេញវាក្យសព្ទនិង ការអនុវត្តថេរអ្នក​នឹង​ចាប់​ផ្ដើម​បែងចែក​ពាក្យ​កាន់​តែ​ច្រើន ហើយ​បន្ទាប់​មក​យល់​ពី​ការ​និយាយ​ភាសា​អារ៉ាប់​ជា​ដើម។

តោះចាប់ផ្តើមនិយាយ
អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមនិយាយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អ្នកមិនគួររង់ចាំរហូតដល់អ្នកមានវាក្យសព្ទធំគ្រប់គ្រាន់ទេ ច្រើនបំផុត ការសន្ទនាសាមញ្ញអ្នកអាចចាប់ផ្តើមសាងសង់បន្ទាប់ពីមេរៀនដំបូង។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេក្លាយជា banal ប៉ុន្តែកុំធ្វេសប្រហែសការអភិវឌ្ឍជំនាញនិយាយនិង diction ។ ទំនាក់ទំនងជាមួយសាច់ញាតិ និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកនៅលើ ប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា. រកមិនឃើញដៃគូរបស់អ្នកទេ? អ្នកអាចនិយាយទៅកាន់ខ្លួនអ្នកនៅមុខកញ្ចក់ រឿងសំខាន់គឺណែនាំពាក្យដែលបានរៀនថ្មីៗទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក ផ្ទេរវាពីវាក្យសព្ទ "អកម្ម" ទៅពាក្យ "សកម្ម" ។ ទន្ទេញចាំ កំណត់កន្សោមហើយព្យាយាមប្រើពួកវាឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
បន្ថែមពីលើនេះ យកអណ្ដាត បញ្ចេញសំឡេង គឺជាវិធីសាស្ត្រដ៏សាមញ្ញដ៏ល្អមួយ ក្នុងការកែលម្អការនិយាយ។ តើនេះសម្រាប់អ្វី? សរីរាង្គរបស់យើង។ ឧបករណ៍និយាយពួកវាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបញ្ចេញសំឡេងដើមរបស់ពួកគេ ហើយភាសាអារ៉ាប់មានភាពជាក់លាក់ជាច្រើន។ នោះហើយជាមូលហេតុ ការសម្រេចចិត្តល្អ។នឹងរួមជាមួយនឹងការអានវាស់វែង ការអនុវត្តការនិយាយពីពេលមួយទៅពេលមួយអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងភាសាអារ៉ាប់ twisters ។ ជាប្រាក់រង្វាន់ដ៏ល្អ វានឹងជួយអ្នកកម្ចាត់ការសង្កត់សំឡេងរបស់អ្នកបានលឿនជាងមុន។

លិខិត
នៅពេលដែលអ្នករៀនភាសាអារ៉ាប់កាន់តែច្រើន អ្នកនឹងត្រូវសរសេរកាន់តែច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ រួចហើយនៅក្នុងវគ្គទីពីរនៃវគ្គសិក្សា Medina មានកិច្ចការរហូតដល់ 20 ក្នុងមេរៀនមួយ ដែលមានប្រវែង 10-15 ទំព័រ។ តាមរយៈការអនុវត្តន៍ទាន់ពេល អ្នកនឹងសម្រួលដំណើរការសិក្សារបស់អ្នកបានយ៉ាងច្រើននាពេលអនាគត។ សរសេរជារៀងរាល់ថ្ងៃនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀន រាល់ពាក្យ និងប្រយោគថ្មីៗ។ ចេញវេជ្ជបញ្ជាសូម្បីតែលំហាត់ទាំងនោះដែលត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ការអាន ឬការអនុវត្តផ្ទាល់មាត់។ ប្រសិនបើវាក្យសព្ទនិង ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នកនៅពេលថ្ងៃ បង្កើត និងសរសេរការសន្ទនាថ្មីៗ។

តាមរយៈការអភិវឌ្ឍជំនាញទាំងនេះ អ្នកចូលទៅជិតការរៀនភាសាអារ៉ាប់ពីគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់ ហើយនេះគឺជាវិធីសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ កុំភ្លេចអំពីការរៀនសូត្រ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងផ្នែករបស់អ្នក។ សូម្បីតែច្រើនបំផុត វិធីសាស្រ្តរីកចម្រើនកុំធ្វើការដោយខ្លួនឯង។ ដើម្បីរៀនភាសាអ្នកគ្រាន់តែត្រូវសិក្សា។ ជាការពិតណាស់មានកាន់តែច្រើន វិធីសាស្រ្តមានប្រសិទ្ធភាព- ឧទាហរណ៍ តាមរយៈការរៀនភាសាជាមួយអ្នកនិយាយដើម ជាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសអារ៉ាប់ អ្នកនឹងចាប់ផ្តើមនិយាយបានលឿនជាងមុន ពីព្រោះថ្នាក់រៀនបែបនេះកើតឡើងជាមួយនឹងការជ្រមុជពេញលេញនៅក្នុង បរិស្ថានភាសា. ប៉ុន្តែដោយការសិក្សានៅផ្ទះជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំអ្នកអាចទទួលបានលទ្ធផលល្អ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ១០ នៅ ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅខ្ញុំបានទៅ Dagestan ។ ជាធម្មតាអ្នកត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសាច់ញាតិនៅទីនោះជានិច្ច។ ប៉ុន្តែ​ថ្ងៃ​មួយ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ទុក​នៅ Makhachkala ទុក​ឱ្យ​ឧបករណ៍​របស់​ខ្ញុំ​ផ្ទាល់។ ហើយគាត់បានទៅដើរលេងជុំវិញទីក្រុង។ នេះប្រហែលជាការដើរឯករាជ្យលើកដំបូងរបស់ខ្ញុំឆ្លងកាត់ទីក្រុងបរទេស។ ខ្ញុំបានដើរតាម Gamidov Avenue ឆ្ពោះទៅភ្នំ។ ហើយភ្លាមៗនោះខ្ញុំបានឃើញផ្លាកសញ្ញា "ហាងអ៊ីស្លាម" ។ មិនថាវាហាក់ដូចជាចម្លែកយ៉ាងណាទេ ការទិញយកដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅ Dagestan គឺជាអក្សរអារ៉ាប់។

មកដល់ផ្ទះពូខ្ញុំក៏បើកវា។ មានអក្សរសរសេរគ្រប់ប្រភេទ ហើយការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វាត្រូវបានពន្យល់ទាក់ទងនឹងអក្ខរក្រម Dagestan "អក្សរ ع ប្រហាក់ប្រហែលនឹងភាសាអារ៉ាប់ gI" "អក្សរ ح គឺស្រដៀងនឹង Avar xI" ។ រួមជាមួយនឹង ? ទាំងនេះគឺជាអក្សរដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ ព្រោះ... វាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង ហើយភាគច្រើនជាភាសារបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀនអានភាសាអារ៉ាប់ដោយខ្លួនឯង។ ក្មេងជំទង់ជនជាតិរុស្សីធម្មតាម្នាក់នៅឆ្ងាយពីសាសនា។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានទៅភូមិភ្នំរបស់ជីតាខ្ញុំ។ វា​ជា​ពេល​វេលា​ដ៏​មាន​ព្រឹត្តិការណ៍ វ័យជំទង់នៅពេលអ្នកព្យាយាមច្រើនជាលើកដំបូង។ រួមជាមួយនឹងអ្វីៗទាំងអស់នេះ ខ្ញុំបានព្យាយាមរៀនភាសាអារ៉ាប់។ អ្វី​ដែល​ជំរុញ​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ពេល​ខ្ញុំ​ទិញ​រូបមន្ត​នេះ​នៅ​តែ​ជា​អាថ៌កំបាំង​សម្រាប់​ខ្ញុំ។

ថ្មីៗ​នេះ ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​ការ​ព្យាយាម​ដំបូង​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ការ​សរសេរ​ជា​ភាសា​អារ៉ាប់ ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​នៅ​រដូវ​ក្តៅ​នោះ​នៅ​ក្នុង​ភូមិ​ជាមួយ​ជីតា​របស់​ខ្ញុំ។ (ប្រសិនបើអ្នកចុចលើរូបថតអេក្រង់ ពួកវាគួរតែពង្រីក។ ទស្សនីយភាពមិនមែនសម្រាប់បេះដូងខ្សោយទេ ខ្ញុំព្រមានអ្នក)។

បន្ទាប់មកនៅឆ្នាំទី 4 របស់ខ្ញុំនៅសកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមធ្វើ namaz ចាប់ផ្តើមទៅវិហារអ៊ីស្លាម ហើយបានជួបអ្នកកាន់សាសនាឥស្លាម។ ថ្ងៃសុក្រមួយក្នុងវិហារឥស្លាម ខ្ញុំបាននិយាយជំរាបសួរមិត្តរបស់ខ្ញុំម្នាក់ថា៖

Assalamu alaikum! សុខសប្បាយជាទេ? តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី?
- អីយ៉ាក់ៗ! អាល់ហាំឌូលឡា។ នៅទីនេះខ្ញុំកំពុងសិក្សាភាសាអារ៉ាប់។
- តើអ្នកសិក្សាដោយរបៀបណា? តើមានវគ្គសិក្សាទេ?
- ទេ ដោយខ្លួនឯង ដោយប្រើសៀវភៅសិក្សា "រៀនអានគម្ពីរកូរ៉ានជាភាសាអារ៉ាប់"។

បន្ទាប់មកបងប្រុសនេះបានទៅ Kazan ដើម្បីសិក្សា ហើយនៅទីនោះគាត់ទទួលបានសៀវភៅសិក្សាថ្មី ហើយគាត់បានលក់សៀវភៅរបស់ Lebedev “Learn to Read the Koran in Arabic” ឱ្យខ្ញុំក្នុងតម្លៃ 500 rubles នៅពេលគាត់ត្រលប់មកពី Kazan សម្រាប់វិស្សមកាលដំបូងរបស់គាត់។

ខ្ញុំ​ធ្វើ​ការ​ជា​សន្តិសុខ​ពេល​យប់​ក្នុង​ហាង​មួយ ហើយ​យក​សៀវភៅ​នេះ​ទៅ​ជាមួយ​ពេល​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច។ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្តើម​អាន​វា​នៅ​ពេល​ទំនេរ​រវាង​ការ​វាយ​គ្នា​របស់​អ្នក​ប្រមឹក​ក្នុង​ស្រុក និង​រហូត​ដល់​ខ្ញុំ​ដេក​លក់។ ពេល​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ស្គាល់​សៀវភៅ​ភ្លាម ខ្ញុំ​គិត​ថា​៖ «ស៊ូហាណាល់ឡា ភាសា​អារ៉ាប់​នេះ​ងាយ​រៀន​ណាស់»។

សេចក្តី​រីករាយ​របស់​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ពី​ព្រំដែន​ទេ។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់សៀវភៅដំបូងក្នុងរយៈពេលមួយខែ។ ខ្ញុំមិនទាំងទន្ទេញពាក្យនៅទីនោះទេ - ខ្ញុំគ្រាន់តែសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវច្បាប់ថ្មី ហើយអានលំហាត់សម្រាប់ពួកគេ។

បន្ទាប់មកខ្ញុំចាប់ដៃខ្ញុំលើសៀវភៅសិក្សាមួយទៀត (ខ្ញុំបានសរសេរអំពីវារួចហើយនៅក្នុងអត្ថបទ "ខ្មៅដៃដែលសរសេរក្នុងខួរក្បាល") ខ្ញុំចាប់ផ្តើមសិក្សាមេរៀនធម្មតាមួយថ្ងៃ (វាតូចណាស់ ខ្ញុំគ្រាន់តែរៀនពាក្យថ្មីៗ) ពេលព្រឹក - ហើយបន្ទាប់មកនិយាយម្តងទៀតពេញមួយថ្ងៃ (នៅលើឡានក្រុង ពេលដើរ។

បន្ទាប់ពីរៀនបាន២ខែ ខ្ញុំបានទៅលេងអារ៉ាប់ ហើយភ្ញាក់ផ្អើលពេលដឹងថាខ្ញុំអាចទំនាក់ទំនងជាភាសាអារ៉ាប់ដោយមិននិយាយពាក្យជាភាសារុស្សី!!! វាបានចាប់ផ្តើមជារឿងកំប្លែង។ ខ្ញុំបាននិយាយជំរាបសួរជាភាសាអារ៉ាប់ ហើយមិត្តរបស់ខ្ញុំបានឆ្លើយ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានសួរអ្វីផ្សេងទៀត ហើយគាត់បានឆ្លើយជាភាសាអារ៉ាប់ម្តងទៀត។ ហើយ​ពេល​ការ​សន្ទនា​បាន​ចាប់​ផ្តើម​គឺ​ហាក់​ដូច​ជា​គ្មាន​ការ​វិល​ត្រឡប់​មក​វិញ​ទេ។ វាហាក់ដូចជាយើងមិនស្គាល់ភាសារុស្ស៊ី។ ជង្គង់របស់ខ្ញុំញ័រដោយសុភមង្គល។

ពីមុនខ្ញុំត្រូវរៀនគម្ពីរកូរ៉ាន "ថតរូប" - ចងចាំលំដាប់អក្សរទាំងអស់ជាពាក្យដោយឆោតល្ងង់។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានចំណាយពេលជាច្រើនថ្ងៃដើម្បីទន្ទេញចាំ Surah An-Nas ។ ហើយ​បន្ទាប់​ពី​ខ្ញុំ​បាន​រៀន​មូលដ្ឋាន​នៃ​វេយ្យាករណ៍ ខ្ញុំ​អាច​អាន​ការ​បក​ប្រែ​របស់ Krachkovsky និង​អត្ថបទ​អារ៉ាប់​នៃ​ខ​នេះ​ម្តង (ប្រៀបធៀប​គ្នា ពាក្យអារ៉ាប់ការបកប្រែ) ធ្វើម្តងទៀតពីរបីដង - ហើយខគម្ពីរត្រូវបានចងចាំ។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់ Surah តូចមួយដូចនេះ (ដូចជា An-Naba "សារ") ។ បន្ទាប់ពីសិក្សាកន្លះម៉ោង ខ្ញុំអាចមើលការបកប្រែរបស់ Krachkovsky ហើយអាន Sura ជាភាសាអារ៉ាប់ (សំខាន់ពីការចងចាំ)។ អ្វី​ដែល​ពិបាក​បំផុត​គឺ​ជា​ធម្មតា​ក្នុង​ការ​ចងចាំ​លំដាប់​នៃ​ខគម្ពីរ ។

សោកនាដកម្មរបស់ខ្ញុំគឺថាការបានរៀនអាន (វាចំណាយពេលប្រហែលពីរខែដោយខ្លួនឯង និងដោយចៃដន្យ) ខ្ញុំគ្រាន់តែនឹកស្មានមិនដល់ថាវាអាចទៅរួចក្នុងការចំណាយពេលវេលាដូចគ្នាក្នុងការរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍ ហើយប្រសិនបើអ្នកខិតខំប្រឹងប្រែង និង អភិវឌ្ឍវាក្យសព្ទសកម្ម អ្នកអាចនិយាយភាសាអារ៉ាប់បានឆាប់ៗ។

ច្រើនបំផុត បញ្ហាធំសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនគឺថាពួកគេគិតពីភាសា បន្ទាយដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ការវាយប្រហារ និងការឡោមព័ទ្ធដែលនឹងចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំ។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីនោះអ្នកនឹងធ្វើជាម្ចាស់វា។ តាមពិតទៅ ការរៀនភាសាគឺល្អជាង គិតថាជាផ្ទះតូចមួយ ដែលអ្នកសាងសង់ដោយដុំៗ។ ដោយបានសិក្សាវេយ្យាករណ៍ជាមូលដ្ឋាន (ការផ្លាស់ប្តូរកិរិយាស័ព្ទដោយមនុស្សនិងតានតឹងករណីផ្លាស់ប្តូរ។ បន្ទាប់​មក ឱកាស​មួយ​បាន​កើត​ឡើង - យើង​បាន​សង់​បន្ទប់​មួយ​ដែល​យើង​អាច​រស់​នៅ និង​ផ្លាស់​ទៅ​ទី​នោះ។ បន្ទាប់មក - ផ្ទះបាយ។ បន្ទាប់​មក​ពួក​គេ​បាន​សង់​បន្ទប់​ស្នាក់​នៅ បន្ទប់​កុមារ និង​បន្ទប់​ផ្សេង​ទៀត​ទាំង​អស់។ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលផ្ទះត្រូវបានសាងសង់តាមរបៀបនេះនៅ Dagestan ។ ជំនួសឱ្យការជួលអាផាតមិន ពួកគេទិញដីដែលមានតំលៃថោក ចាក់គ្រឹះ និងសាងសង់យ៉ាងហោចណាស់បន្ទប់មួយដែលពួកគេផ្លាស់ទី។ ហើយបន្ទាប់មកតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ពួកគេបន្តសាងសង់ផ្ទះនៅលើគ្រឹះដែលបានចាក់រួចហើយ។

ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះមាននរណាម្នាក់ចង់ដើរតាមមាគ៌ារបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំចាត់ទុកថាល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកដែលធ្វើវាដោយខ្លួនឯងជាចម្បង ឧទាហរណ៍ ពេលទំនេរពីការសិក្សា ឬការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានរៀបចំជម្រើសសម្ភារៈមួយ (ឥឡូវនេះពួកគេបានក្លាយជាច្រើនទៀត។ អាចចូលប្រើបាន និងប្រសើរជាង)។

→ (សៀវភៅណែនាំដោយខ្លួនឯងស្តីពីការអាន និងការសរសេរជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនីមួយៗ និងគន្លឹះជាច្រើន)

2. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍។ដើម្បីសិក្សាវេយ្យាករណ៍ វាជាការប្រសើរក្នុងការបំពាក់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងសៀវភៅជាច្រើន ហើយជ្រើសរើសសៀវភៅដែលសាកសមនឹងអ្នកបំផុត។ ច្បាប់ដូចគ្នាអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងគ្នាសៀវភៅផ្សេងគ្នា- ដូច្នេះវាអាចទៅរួច ពេលមិនច្បាស់លាស់ពិចារណាជាមួយ ភាគីផ្សេងគ្នា. ចាប់ផ្តើមជាមួយសៀវភៅមួយក្បាល ហើយទាញយកសៀវភៅផ្សេងទៀតតាមតម្រូវការ។

→ លីបេដេវ។ រៀនអានគម្ពីរកូរ៉ានជាភាសាអារ៉ាប់ - ការពន្យល់ដែលមិនមានការរំខានអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍ដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃខគម្ពីរកូរ៉ាន (ខ្ញុំផ្ទាល់បានឆ្លងកាត់ភាគទីមួយ។ ខ្ញុំស្អប់ការរៀនភាសាបរទេសពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះជា ប្រឌិត ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ភាសា​អារ៉ាប់​ជា​ភាសា​របស់​ខ្ញុំ)។

→ - ទំព័រចំនួន 40 គ្របដណ្តប់លើមូលដ្ឋានទាំងអស់ ( សង្ខេបខ្លីសៀវភៅសិក្សាណាមួយ) ។

→ សៀវភៅសិក្សាដ៏ហ្មត់ចត់ថ្មីមួយ ដែលមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ជាច្រើន ក៏ដូចជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ morphology ។ ខ្លាំងណាស់ ភាសាដែលអាចចូលប្រើបាន។និងកម្រិតសំឡេងទន់ភ្លន់។

→ (ខ្ញុំ​មិន​បាន​សាកល្បង​វា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​ឮ​ការ​ពិនិត្យ​របស់​មិត្ត​ភក្តិ​) ។

→ (ថ្នាក់នៃប្រភេទ។ ជាធម្មតាវាត្រូវបានគេប្រើជាសៀវភៅយោងដែលអ្នកអាចស្វែងរកសំណួរណាមួយនៅលើវេយ្យាករណ៍) ។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​សៀវភៅ​ទាំង​នេះ​គួរ​តែ​គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​ទុក​ចោល។ ប្រសិនបើអ្នកមិនពេញចិត្ត google Kuzmina, Ibragimov, Frolova និងអ្នកដទៃ។

3. បង្កើតវាក្យសព្ទសកម្ម។

→ - អានបុព្វកថានៃសៀវភៅនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយអ្នកនឹងយល់គ្រប់យ៉ាង។ ខ្ញុំ​ពិត​ជា​បាន​រស់​នៅ​ជាមួយ​សៀវភៅ​នេះ​អស់​ជា​ច្រើន​ខែ​រហូត​ដល់​ខ្ញុំ​រៀន​បាន 100 មេរៀន (ខ្ញុំ​បាន​សរសេរ​អំពី​រឿង​នេះ​ក្នុង​អត្ថបទ "ខ្មៅដៃ​ដែល​សរសេរ​ចូល​ក្នុង​ខួរក្បាល")។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយឡើងវិញនូវ "ស្នាដៃរបស់ខ្ញុំ" អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយ ពិភពអារ៉ាប់- រឿងកំប្លែងមួយឡែក។

4. ការអនុវត្តភាសា។

→ ស្គាល់ជនជាតិអារ៉ាប់ ព្យាយាមទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចរកមើលសិស្សនៅក្នុងវិហារឥស្លាមដែលទើបតែមកដល់រុស្ស៊ី ហើយនិយាយភាសារុស្ស៊ីមិនបានល្អ។ ប្រសិនបើអ្នករួសរាយរាក់ទាក់ និងមិនមានការរំខាន អ្នកអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏កក់ក្តៅ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ អ្នកអាចរៀនភាសាដោយផ្ទាល់ពីអ្នកនិយាយដើម។

→ រៀនវាយអក្សរជាភាសាអារ៉ាប់ ()។ វិធីនេះ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​សមា្ភារៈ​របស់ Google ដែល​អ្នក​ចាប់​អារម្មណ៍, nasheeds សំណព្វ​របស់អ្នក​នៅលើ YouTube ជាដើម។ អ្នកនឹងអាចចូលទៅក្នុងអ៊ីនធឺណេតអារ៉ាប់ ចូលរួមក្នុងវេទិកា ការពិភាក្សា បង្កើតមិត្តនៅលើ FaceBook ជាដើម។

អ្នកអាចចំណាំផ្នែកទីពីរនៃអត្ថបទ ខាងក្រោមនេះជាតំណភ្ជាប់

ភាសាអារ៉ាប់បច្ចុប្បន្នគឺរីករាលដាលបំផុតនៃក្រុមនៃភាសា Semitic និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាខាភាគខាងត្បូងរបស់ខ្លួន។ ភាសាអារ៉ាប់បានឈានដល់កម្រិតកំពូលនៃភាពល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងការបើកសម្តែងនៃព្រះគម្ពីរដ៏ទេវភាពចុងក្រោយ ដែលជាគម្ពីរគម្ពីគូរ៉ា មុនពេលភាពស្រស់ស្អាត និងភាពអស្ចារ្យដែលអ្នកជំនាញពាក្យជាច្រើននៅសម័យនោះបានឱនចុះ។ ព្រះអម្ចាស់​ដ៏​មាន​មហិទ្ធិឫទ្ធិ​ប្រកាស​ថា៖

“យើងបានយកវាមកចុះជាមួយនឹងគម្ពីគូរ៉ាជាភាសាអារ៉ាប់ ដែលមិនមានគុណវិបត្តិតិចតួចបំផុត។ ប្រហែល​ជា​សេចក្ដី​គោរព​ចំពោះ​ព្រះ​នឹង​ដាស់​ក្នុង​ចិត្ត​មនុស្ស» (សូម​មើល៖)។

អក្សរសិល្ប៍ភាសាអារ៉ាប់ទំនើប ដែលជាលទ្ធផលនៃការអភិវឌ្ឍន៍បន្តិចម្តងៗនៃភាសាអារ៉ាប់បុរាណ ត្រូវបានរីករាលដាលនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនជុំវិញពិភពលោក។ ចំនួនសរុបចំនួនប្រជាជនរបស់ពួកគេលើសពី 100 លាននាក់។

រួមជាមួយនឹងអក្សរសាស្ត្រអារ៉ាប់ ដែលជាភាសាតែមួយ និងជារឿងធម្មតា ភាសារដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសអារ៉ាប់ទាំងអស់ ក៏មានគ្រាមភាសាអារ៉ាប់ក្នុងស្រុកផងដែរ។ ផ្ទុយទៅវិញ ភាសាអក្សរសាស្ត្រការបង្រួបបង្រួមមិនត្រឹមតែជនជាតិអារ៉ាប់ទាំងអស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការអប់រំដល់ប្រជាជនម៉ូស្លីមនៃពិភពលោកផងដែរ គ្រាមភាសា និងគ្រាមភាសាមានសារៈសំខាន់ក្នុងតំបន់ និងដែនដីតូចចង្អៀត។

តាមសូរសព្ទ អក្សរសាស្ត្រអារ៉ាប់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រព័ន្ធទូលំទូលាយនៃសូរសព្ទព្យញ្ជនៈ ជាពិសេស glottal, emphatic និង interdental ។ មានស្រៈចំនួនប្រាំមួយគឺ ខ្លីបី និងវែងបី។

IN តាមវេយ្យាករណ៍ភាសាអារ៉ាប់ ដូចជាភាសា Semitic ផ្សេងទៀត ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការវិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសំខាន់នៃការបំភាន់ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមនៃភាសាបំភាន់។ នៅក្នុងបេះដូងនៃគ្នា។ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ស្ថិតនៅលើព្យញ្ជនៈបី (តិចជាញឹកញាប់ព្យញ្ជនៈបួន) ។ ការបង្កើតពាក្យកើតឡើងជាចម្បងដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងនៃពាក្យ។

អក្សរអារ៉ាប់

អក្ខរក្រមអារ៉ាប់មាន 28 អក្សរដែលបង្ហាញតែសំឡេងព្យញ្ជនៈក្នុងការសរសេរ។ មិនមានអក្សរពិសេសសម្រាប់សរសេរសំឡេងស្រៈនៅក្នុងការសរសេរភាសាអារ៉ាប់ទេ។ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​ភាសា​អារ៉ាប់​បែងចែក​ស្រៈ​ខ្លី និង​វែង អក្សរ​ខ្លះ​ដែល​ប្រើ​សម្រាប់​សរសេរ​ព្យញ្ជនៈ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ស្រៈ​វែង​ក្នុង​ការ​សរសេរ។ ស្រៈខ្លីត្រូវបានបញ្ជូនជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយប្រើស្រៈ។

ដូច្នេះប្រព័ន្ធ អក្សរអារ៉ាប់គឺផ្អែកលើការសរសេរជាតំណាងនៃសំឡេងព្យញ្ជនៈតែប៉ុណ្ណោះ ហើយស្រៈដែលបង្កើតជាពាក្យត្រូវបានបំពេញដោយអ្នកអានក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអាន អាស្រ័យលើអត្ថន័យនៃពាក្យ និងតួនាទីរបស់វានៅក្នុងប្រយោគ។

អក្សរនៃអក្ខរក្រមអារ៉ាប់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការពិតដែលថាពួកវានីមួយៗមានអាស្រ័យលើទីតាំងរបស់វានៅក្នុងពាក្យរចនាប័ទ្មជាច្រើន: ឯករាជ្យដំបូងកណ្តាលនិងចុងក្រោយ។ ធម្មជាតិនៃការសរសេរសំបុត្រគឺអាស្រ័យលើថាតើវាត្រូវបានភ្ជាប់នៅលើភាគីទាំងពីរជាមួយនឹងផ្នែក នៃពាក្យនេះ។ឬនៅខាងស្តាំប៉ុណ្ណោះ។

ក្នុងចំណោមអក្ខរក្រមទាំង 28 អក្សរ 22 ត្រូវបានតភ្ជាប់ទាំងសងខាង និងមានទម្រង់នៃការសរសេរចំនួន 4 ហើយនៅសល់ 6 ទៀតគឺនៅខាងស្តាំដែលមានទម្រង់នៃការសរសេរតែពីរប៉ុណ្ណោះ។

ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃការសរសេរនៃធាតុមូលដ្ឋាន អក្សរភាគច្រើននៃអក្ខរក្រមអារ៉ាប់អាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាក្រុមជាច្រើន។ អក្សរនៃក្រុមដូចគ្នាមាន "គ្រោងឆ្អឹង" ដែលពិពណ៌នាដូចគ្នា ហើយខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកតែនៅក្នុងវត្តមាន និងទីតាំងនៃចំណុចដែលគេហៅថា diacritic ប៉ុណ្ណោះ។ អក្សរមិនមានចំនុចទាំងអស់ ឬមានចំនុចមួយ ពីរ ឬបី ដែលអាចលេចឡើងខាងលើ ឬខាងក្រោមអក្សរ។ អក្សរត្រូវបានភ្ជាប់ទៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រើរបារតភ្ជាប់។

រចនាប័ទ្មបោះពុម្ព និងសរសេរនៃអក្សរនៃអក្ខរក្រមអារ៉ាប់ គឺមិនខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានទេ។ មិនមានអក្សរធំនៅក្នុងអក្ខរក្រមអារ៉ាប់ទេ។

ការបញ្ចេញសំឡេង

ប្រព័ន្ធសរសេរភាសាអារ៉ាប់ផ្ដល់នូវការបញ្ជូនតែព្យញ្ជនៈ និងស្រៈវែងប៉ុណ្ណោះ។ ស្រៈខ្លីមិនត្រូវបានបង្ហាញជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីលក្ខណៈនៃស្រៈខ្លីក្នុង ករណីជាក់លាក់ឧទាហរណ៍នៅក្នុង គម្ពីគូរ៉ា, រឿងព្រេងនិទាន, សៀវភៅសិក្សាពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយប្រើតួអក្សររងពិសេស ឬអក្សរធំដែលហៅថាស្រៈ។

ស្រៈត្រូវបានដាក់នៅខាងលើ ឬខាងក្រោមអក្សរដែលបង្ហាញពីសំឡេងព្យញ្ជនៈ។ មានស្រៈបីជាភាសាអារ៉ាប់៖

- "ហ្វាថា"

ស្រៈ "fatha" ត្រូវបានដាក់នៅពីលើអក្សរក្នុងទម្រង់ជាសញ្ញា oblique َ_ ហើយបង្ហាញសំឡេងស្រៈខ្លី [a] ។ ឧទាហរណ៍៖ ប [បា], شَ [sha] ។

- "Kyasra"

ស្រៈ "kasra" ត្រូវបានដាក់នៅក្រោមអក្សរក្នុងទម្រង់ជាសញ្ញា oblique ـِ និងបង្ហាញស្រៈខ្លី [i] ។ ឧទាហរណ៍៖ بِ [bi], شِ [shi] ។

- "ដាម៉ា"

ស្រៈ "ដាម៉ា" ត្រូវបានដាក់នៅពីលើអក្សរ ​​​​​​​​​​​​ ហើយបង្ហាញស្រៈខ្លី [យូ] ។ ឧទាហរណ៍៖ بُ [bu], شُ [shu] ។

- ស៊ូ គន់

អវត្ដមាននៃសំឡេងស្រៈបន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយនិមិត្តសញ្ញាមួយហៅថា "សុគុន" ។ "Sukun" ត្រូវបានសរសេរជា ‎ ហើយដាក់នៅពីលើអក្សរ។ ឧទាហរណ៍៖ بَتْ [បាត], بِتْ [ប៊ីត], بُتْ [តែ]។

និមិត្តសញ្ញាបន្ថែមនៅក្នុងភាសាអារ៉ាប់រួមមានសញ្ញា "shadda" ដែលបង្ហាញពីការកើនឡើងទ្វេដងនៃសំឡេងព្យញ្ជនៈ។ "Shadda" ត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សី អក្សរធំ"sh" ។ ឧទហរណ៍៖ បបប[bubba], بَتِّ [batti]

ប្រតិចារិក

ដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងភាសាអារ៉ាប់រវាងប្រព័ន្ធនៃការពិពណ៌នាពាក្យនៅក្នុងការសរសេរនិងរបស់ពួកគេ។ សមាសភាពសំឡេងមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង គោលបំណងជាក់ស្តែងងាកទៅរកអ្វីដែលគេហៅថាការចម្លង។ ប្រតិចារិកគឺជាការបញ្ជូនសំឡេងនៃភាសាមួយដោយប្រើសញ្ញា ឬអក្សរធម្មតាដែលទទួលយកបាននៃភាសាដូចគ្នា ឬភាសាផ្សេងទៀត បំពាក់ដោយនិមិត្តសញ្ញាបន្ថែម ប្រសិនបើចាំបាច់។

នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សានេះ ភាសារុស្សីត្រូវបានគេប្រើជាសញ្ញាចម្លងសម្រាប់សំឡេងអារ៉ាប់។ ដើម្បីពណ៌នាសំឡេងទាំងនោះដែលមិនមាននៅក្នុងភាសារុស្សី អក្សររុស្ស៊ីមួយចំនួនត្រូវបានបំពាក់ដោយរូបតំណាងបន្ថែម៖ សញ្ញាចុច និងចំណុចនៅក្រោមអក្សរ។ សញ្ញាចុចបង្ហាញពីព្យញ្ជនៈ interdental ហើយចំនុចមួយបង្ហាញពីសំឡេងរឹង។

រៀនភាសាអារ៉ាប់ដោយខ្លួនឯង៖ តើវាអាចទៅរួចនៅផ្ទះទេ?

ការលំបាកក្នុងការរៀនភាសាអារ៉ាប់

វាងាយស្រួលក្នុងការរៀនជាងភាសាអ៊ឺរ៉ុបផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែមានចំនុចពិសេសរបស់វាដែលមិនតែងតែច្បាស់សម្រាប់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។ អ្នក​ដែល​ចាប់ផ្តើម​សិក្សា​វា​បណ្តើរៗ​ប្រឈមមុខ​នឹង​ការលំបាក​ដូចខាងក្រោម​នេះ​៖

1. អក្សរអារ៉ាប់ (សរសេរ) ។ សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង អក្ខរក្រមបែបនេះហាក់ដូចជាការភ្ជាប់គ្នានៃលំនាំស្មុគស្មាញដែលភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ដំបូងឡើយ ទិសដៅនៃការសរសេរពីស្តាំទៅឆ្វេងគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។

2. ការបញ្ចេញសំឡេង។ មានក្រុមជាច្រើននៃពួកគេ ដែលមនុស្សជាច្រើនស្តាប់ទៅដូចគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងភាសាអារ៉ាប់មានអក្សរបីដែលស្តាប់ទៅស្រដៀងនឹងអក្សរ "S" របស់រុស្ស៊ី។

3. អត្ថន័យនៃពាក្យ។ សំណួរអំពីរបៀបរៀនភាសាអារ៉ាប់ពីដំបូងនឹងបាត់ទៅវិញ ប្រសិនបើអ្នកអានបន្ថែម មើលភាពយន្ត និងស្តាប់បទចម្រៀងនៅក្នុងនោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរចាំថាពាក្យនីមួយៗអាចមានអត្ថន័យជាច្រើន។

របៀបរៀនភាសាអារ៉ាប់ពីដំបូង: គន្លឹះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនភាសាអារ៉ាប់ដោយខ្លួនឯង?

ភាសា​នេះ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា 3 ប្រភេទ​គឺ បុរាណ ភាសា​សាមញ្ញ និង​ទំនើប។

ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានចំណាប់អារម្មណ៍លើសាសនាឥស្លាម វាជាការប្រសើរសម្រាប់គាត់ក្នុងការរៀនទីមួយ ចាប់តាំងពីគម្ពីរកូរ៉ានត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងវា។ ទីពីរគឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកដែលចង់រស់នៅជាមួយមនុស្សទាំងនេះ។ ទីបីគឺជាស្តង់ដារមួយដែលត្រូវបាននិយាយដោយប្រជាជនម៉ូស្លីមទាំងអស់។ ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់វាឱ្យល្អឥតខ្ចោះ ជំហានជាក់លាក់នឹងត្រូវបានទាមទារ។

1. ស្វែងរកគ្រូភាសានេះ ហើយយកមេរៀន 2-3 ពីគាត់។ គ្រូដែលមានបទពិសោធន៍នឹងបង្ហាញពីរបៀបដែលការនិយាយគួរស្តាប់ទៅត្រឹមត្រូវ។

2. ចងចាំអក្ខរក្រមអារ៉ាប់។ ទិញសៀវភៅកត់ត្រា ហើយសរសេរជារៀងរាល់ថ្ងៃ អក្សរផ្សេងគ្នា. នេះនឹងជួយអ្នកចងចាំពួកគេតាមពេលវេលា។

3. មើលវីដេអូបង្រៀនពិសេសតាមអ៊ីនធឺណិត។ វិធីនេះពួកគេហ្វឹកហាត់ការនិយាយ និងតាមដានការបញ្ចេញសំឡេង។

4. អនុវត្តការស្តាប់ - យល់ឃើញការនិយាយរបស់នរណាម្នាក់ដោយត្រចៀក។ ស្តាប់ស៊ីឌីជាមួយអត្ថបទចម្រៀងងាយៗ ហើយព្យាយាមយល់ពីអ្វីដែលពួកគេនិយាយ។

តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីរៀនភាសាអារ៉ាប់? លទ្ធផលវិជ្ជមាននឹងមិនលេចឡើងភ្លាមៗនោះទេប៉ុន្តែមានតែបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលប្រចាំថ្ងៃក្នុងការសរសេរអក្សរនិងការបញ្ចេញសំឡេង។