Homogene og homogene sekundære medlemmer af en sætning, eksempler. §1

Når du har brug for mere præcist at karakterisere ethvert objekt eller fænomen (eller deres egenskaber), beskriv dem mere specifikt og udtryksfuldt, forståeligt, så samtalepartneren forstår din tanke mere fuldt ud, kommer homogene medlemmer af sætningen dig til hjælp. Uden dem vil din tanke miste fuldstændighed og klarhed.

Homogene medlemmer ─ disse er karakteristika, der udelukkende vedrører én genstand; i en sætning vil de kun være underordnet ét ord. De beskriver forskellige aspekter af den samme person, handling eller kvalitet.

Jeg elsker brød, især hvede og rug.

I det simpel sætning med homogene medlemmer er adjektiver"rug" og "hvede". I et andet eksempel:

Det er blevet lettere udenfor sollys og smiler.

─ dette navneord.

Men homogene medlemmer kan vise sig at være enhver del af talen: verbum, navneord, adverb.

Vi arbejdede, anstrengte os og arbejdede hårdt på denne byggeplads i århundreder.

Hvordan man identificerer homogene grupper af sætningsord i en simpel sætning

Det er meget nemt at identificere sådanne medlemmer af en sætning. De er kun underordnet det ord, de karakteriserer; de kan klassificeres som samme spørgsmål. Desuden er de uafhængige af hinanden.

Lena elsker dans, rytmisk musik og fitness.

I I dette tilfælde, disse er ord relateret til emnet "Lena" og besvare spørgsmålet om, hvad hun præcis kan lide. De er navneord. Hvis vi fjerner en eller anden tilføjelse fra eksemplet, vil betydningen af ​​sætningen ikke ændre sig, men vi vil lære mindre om Lenas smag. Samtidig homogene medlemmer kan være hoved- eller sekundær i en sætning.

For eksempel:

Identifikation af homogene medlemmer

I en sætning kan homogene ord skelnes ved hjælp af:

Det er vigtigt at huske det kommaer skal placeres før den anden ledsætning, når du skriver en sætning, hvor ord hænger sammen på denne måde!

Hvordan understreger man homogene medlemmer?

Når man analyserer et forslag i skrevet tekst homogene medlemmer vægtes ligeligt, afhængig af hvilken funktion de tjener i dommen. Prædikater er understreget som prædikater (med en dobbelt utrukket linje), definitioner er understreget som definitioner (med en bølget linje) og så videre.

Det er vigtigt at huske, at der i den analyserede tekst i én sætning kan være flere grupper på én gang homogene ord , og det kan de godt vise sig at være forskellige dele tale.

Hyacinter, krokus og azalea i denne park var duftende og berusede mit hoved med deres duft.

I denne enkle sætning hurtigt to grupper er defineret: tre emner og to prædikater. Den første gruppe skal fremhæves som emner (navneord, navne på farver), den anden gruppe af ord - som prædikater, med to solide ord.

Fraseologiske sætninger

Med fraseologiske vendinger venter der mere på dig vanskelig sag med hensyn til tegnsætning. Huske på, at i stabile sætninger bruges kommaer aldrig. Der er ikke så mange af dem, du kan bare huske dem:

  • Både gamle og unge.
  • Hverken fisk eller fjerkræ.
  • Og så videre.

Du skal bare analysere teksten meget omhyggeligt og træne din egen hukommelse på fraseologiske enheder. Ikke så svær en sag!

Homogen hedder medlemmer af forslaget, besvarer det samme spørgsmål, vedrører det samme medlem af sætningen og udfører det samme syntaktisk funktion(dvs. indtager positionen som ét medlem af sætningen).

De har lige rettigheder, er ikke afhængige af hinanden og er et og samme medlem af dommen. De er forbundet med hinanden ved en koordinerende eller ikke-konjunktiv syntaktisk forbindelse. Koordinerende forbindelse udtrykt innationalt og vha koordinerende ledsætninger: enkelt eller gentaget. Den ikke-faglige forbindelse kommer til udtryk innationalt.

For eksempel: Jeg kan godt lide is.jeg elsker flødeis, chokolade, cookie Og kager.

Leende piger løb ind i lokalet.(En simpel todelt fælles sætning.) Lystig , griner , skrigende , prangende pigerne løb ind i lokalet.(En simpel todelt fælles sætning, kompliceret af homogene medlemmer.)

Homogen der kan være alt medlemmer af forslaget: emner, prædikater, definitioner, tilføjelser, omstændigheder.

For eksempel:

- Hvordan drenge, så piger bestået sportsstandarderne. (Drenge, piger - homogene emner.)
- I en stor skov under en storm, træer jamre, er knitrende, sammenbrud. (Støn, knæk, knæk - homogene prædikater.)
- Gul, blå, lilla ark papir lå på butiksdisken. (Gul, blå, lilla - homogene definitioner.)
- Jeg elskede bøger, konstruktører Og tegnefilm.
(Bøger, byggesæt, tegnefilm er homogene tilføjelser)
- Vi tilbragte alle vores dage i skoven eller på floden.
(I skoven, ved floden– homogene omstændigheder).

Homogene medlemmer kan adskilles fra hinanden af ​​andre medlemmer af sætningen.

For eksempel: Hjertet åbnes ikke med en jernnøgle, men med venlighed.

Homogene medlemmer af sætningen kan være almindelig eller ualmindelig.

For eksempel: Haven dufter af efterårsfriskhed, blade og frugter.

Oftest udtrykkes homogene medlemmer af en sætning ord i en orddel, men sådanne homogene medlemmer er også mulige, der udtrykkes af ord fra forskellige orddele, sætninger og fraseologiske enheder. Det vil sige, at homogene medlemmer kan formateres grammatisk forskelligt.

For eksempel: Pigen besvarede eksamen smart, fornuftigt, smukt sprog. (Homogene omstændigheder, udtrykt ved adverbier smart, intelligent og med et navneord i fremragende sprog.)

På grund af det pludselige regnskyl har vi gennemblødt til huden Og Frosset. (Homogene prædikater, udtrykt fraseologisk vending våd til huden og bogstaveligt talt frosset.)

Komplikationer af homogene medlemmer kan indføres i en sætning på forskellige måder og afsætte forskelligt.

Homogene medlemmer af en sætning, som nævnt ovenfor, danner en kombination af ord baseret på den koordinerende og/eller ikke-faglig kommunikation. Hvis dette mindre medlemmer sætninger, så er sammenhængen med de ord, de afhænger af, underordnet.

Homogene medlemmer i mundtlig tale er designet innationalt og i skrivning punktum.

En sætning kan have flere rækker af homogene medlemmer.

For eksempel:

Masha, Seryozha Og Petya sad rundt om spisebordet og malet. (Masha, Seryozha og Petya– homogene emner – 1. række af homogene medlemmer; sad og tegnede– homogene prædikater – 2. række af homogene led.)

Enumerativ intonation og koordinerende konjunktioner er involveret i den grammatiske sammenslutning af homogene medlemmer:

a) forbinder: Og ; Ja i betydning Og ; ingen af ​​dem ..., ingen af ​​dem ; Hvordan ..., så og ; Ikke kun ...,men også ; Samme ; Også ;
b) negativ: EN ; Men ; Ja i betydning Men ; men ; imidlertid ;
c) dividere: eller ; eller ; At ..., At ;ikke det ..., ikke det ; enten ...,enten .


For eksempel:

Sibirien har mange funktioner ligesom i naturen,
og i human moral.
(Union Hvordan …, så og - Tilslutning.)

Og Østersøen, selvom ikke dybt, men omfattende. (Union Men - grimt.)

Om aftenen han eller læs, eller set TV.(Union eller – dividere.)

I i sjældne tilfælde homogene medlemmer kan forbindes med underordnede konjunktioner (kausal, koncessiv), for eksempel:

For eksempel:

Det var nyttigt, fordi det er lærerigt et spil. Bestil interessant, selvom det er svært. (I disse eksempler er homogene medlemmer af sætningen: nyttig, fordi den udvikler sig; interessant, selvom kompleks - forbundet vha. underordnede ledsætninger fordi dog.)

Følgende er ikke homogene medlemmer af sætningen:

1) gentagne ord, der bruges til at understrege en række genstande, varigheden af ​​en handling, dens gentagelse osv.

For eksempel: Vi så ud til at svæve i luften og snurrede, snurrede, snurrede. Hvide duftende tusindfryd løber under hans fødder tilbage, tilbage (Kuprin).

Sådanne kombinationer af ord betragtes som et enkelt medlem af sætningen;

2) gentagne identiske former, forbundet med en partikel ikke på denne måde : tro det eller ej, prøv, prøv ikke, skriv sådan, skriv sådan, arbejd sådan, arbejd sådan;

3) kombinationer af to verber, hvoraf det første er leksikalsk ufuldstændigt: Jeg tager den og fortæller dig, jeg tog den og klagede, jeg går og kigger og så videre.;

4) fraseologiske enheder som: hverken fnug eller fjer, hverken frem eller tilbage, for intet om noget, hverken lys eller daggry, hverken fisk eller kød, hverken give eller tage, hverken levende eller døde, og latter og synd, og denne vej og den.

I dem Der er intet komma.

Simple sætninger med en kompleks struktur er forskellige. De kan indeholde:

1) homogene medlemmer;
2) adskillelse;
3) indledende ord og sætninger og plug-in strukturer;
4) klagesager.

Her overvejer vi komplikationen af ​​sætningsstrukturen ved homogene medlemmer.

§1. Homogene medlemmer af sætningen

Homogene medlemmer- disse er medlemmer af en sætning forbundet med det samme ord og besvarer det samme spørgsmål. De har lige rettigheder, er ikke afhængige af hinanden og er et og samme medlem af dommen. De er forbundet med hinanden ved en koordinativ eller ikke-konjunktiv syntaktisk forbindelse.
Den koordinerende forbindelse kommer til udtryk innationalt og ved hjælp af koordinerende konjunktioner: enkelt eller gentaget. Den ikke-faglige forbindelse kommer til udtryk innationalt.

Jeg kan godt lide is.

Jeg elsker is, chokolade, småkager og kager.

Leende piger løb ind i lokalet.

(simpel todelt udvidet sætning)

Glade, grinende, hvinende, skrigende piger løb ind i lokalet.

(en simpel todelt udvidet sætning, kompliceret af homogene medlemmer)

Ethvert medlem af en sætning kan udtrykkes af et antal homogene medlemmer. Emner, prædikater, objekter, definitioner og omstændigheder kan være homogene.

Der var drenge, piger og deres forældre i hallen.

(drenge, piger og deres forældre- homogene emner)

Pigen er velopdragen og veluddannet.

(velopdragen og uddannet- homogene prædikater)

Jeg elskede bøger, byggesæt og tegnefilm.

(bøger, byggesæt, tegnefilm- homogene tilsætninger)

Vi tilbragte alle vores dage i skoven eller ved floden.

(i skoven, ved floden- homogene omstændigheder)

Det var en klar, varm, virkelig sommerdag.

(klar, varm, sommer- homogene definitioner)

Oftest er homogene medlemmer af en sætning udtrykt ved ord i en del af tale, men sådanne homogene medlemmer er også mulige, der udtrykkes af ord af forskellige dele af tale, sætninger og fraseologiske enheder. Det vil sige, at homogene medlemmer kan formateres grammatisk forskelligt.

Pigen besvarede eksamen smart, intelligent og i et smukt sprog.

(homogene omstændigheder udtrykt ved adverbier smart, smart og navneord smukt sprog)

På grund af det pludselige regnskyl blev vi gennemblødt til huden og frosset.

(homogene prædikater, udtrykt ved fraseologiske enheder gennemblødt til huden og verbum Frosset)

Komplikation af homogene medlemmer kan indføres i en sætning på forskellige måder og være anderledes arrangeret rettidigt.

Homogene medlemmer af en sætning, som nævnt ovenfor, danner en kombination af ord baseret på en koordinerende og/eller ikke-unionsforbindelse. Hvis disse er mindre led i sætningen, så er sammenhængen med de ord, de er afhængige af, underordnet.

Homogene medlemmer i mundtlig tale dannes innationalt og i skriftlig tale punktum.

En sætning kan have flere rækker af homogene medlemmer.

Masha, Seryozha og Petya sad rundt om bordet i spisestuen og tegnede.

(Masha, Seryozha og Petya- homogene emner - 1. række af homogene medlemmer)
(sad og tegnede- homogene prædikater - 2. række af homogene medlemmer)

§2. Sætninger med et generaliserende ord med homogene medlemmer

Rækker af homogene medlemmer kan have ord med en generel betydning, der vedrører alle ordene i rækken. Det her generaliserende ord. Det generaliserende ord er det samme medlem af sætningen som de homogene medlemmer relateret til det.

Generaliserende ord er ord, der betyder:

  • generiske og specifikke begreber:

    Værelset havde enkle møbler: en gammel sofa, et bord, to stole.

    (generelt ord - møbler);

  • ord: Alle, Alle, Altid, overalt, overalt, overalt og andre, der formidler ideen om universalitet:

    Tingene var spredt overalt: på gulvet, på stole, på sengen, på bordet.

I en sætning kan generaliserende ord optræde både før og efter rækker af homogene medlemmer. Sammenlign med eksemplet ovenfor:

På gulvet, på stole, på sengen, på bordet - tingene var spredt overalt.

Tegnsætningen af ​​sætninger afhænger af den plads, generaliserende ord indtager.

§3. At skelne homogene og heterogene definitioner

Hvis flere definitioner refererer til samme emne eller objekt, betyder det ikke, at du nødvendigvis har en række homogene definitioner. Der er også heterogene definitioner. Hvad er deres forskel?
Homogene definitioner karakterisere en genstand på den ene side, i henhold til en egenskab, for eksempel efter størrelse, farve, form, materiale. Heterogene definitioner karakterisere emnet med forskellige sider, efter forskellige kriterier.

En munter, højt grinende pige løb ind i lokalet.

(munter, grinende- homogene definitioner, der udtrykker humør, tilstand)

En lille pige løb højlydt ind i lokalet.

(lille og grinende- heterogene definitioner)

Der var røde, orange og gule blomster i vasen.

(rød, orange og gul- homogene definitioner, der angiver fællestræk- farve)

Der var store røde duftende blomster i vasen.

(stor, rød, duftende- adjektiver, der betegner forskellige tegn: farve, form, lugt; disse er heterogene definitioner)

Definitioner udtrykt af forskellige dele af tale er også heterogene, for eksempel:

I slutningen af ​​november faldt den første lette sne.

(ord først Og let henvise til forskellige dele taler: først- tal, let- adjektiv; de danner ikke en række homogene medlemmer)

Test af styrke

Find ud af din forståelse af dette kapitel.

Afsluttende prøve

  1. Er det rigtigt, at homogene medlemmer er medlemmer af en sætning forbundet med det samme ord og besvarer det samme spørgsmål?

  2. Er homogene medlemmer af en sætning lige store?

  3. Er det rigtigt, at homogene medlemmer er forbundet af et underordnet forhold?

  4. Er sætninger med flere rækker af homogene medlemmer mulige?

  5. Er antallet af homogene medlemmer begrænset?

  6. Er det rigtigt, at homogene medlemmer ikke kan forbindes ved koordinerende ledsætninger?

  7. Hvad hedder et ord med en generel betydning, som homogene medlemmer kan have?

    • generelt ord
    • appel
    • omstændighed
  8. Er et generaliserende ord altid det samme medlem af en sætning som de homogene medlemmer relateret til det?

  9. Tørre gule efterårsblade raslede under fødderne..?

    • homogene definitioner
    • heterogene definitioner
  10. Hvad er definitionerne i sætningen: Buskene under vinduet var dækket af røde, gule og orange blade.?

    • homogene definitioner
    • heterogene definitioner