Địa lý được nghiên cứu như thế nào? Địa lý - định nghĩa, lịch sử, các ngành chính và các ngành khoa học

Địa lý vật lý là khoa học về cấu trúc vỏ Trái đất. Bộ môn này là nền tảng của khoa học tự nhiên. Anh ấy nghiên cứu những lớp vỏ nào của Trái đất? địa lý tự nhiên? Cô nghiên cứu vị trí của các vật thể địa lý khác nhau, vỏ sò như một hiện tượng tự nhiên. Ngoài ra, sự khác biệt khu vực trong vỏ Trái đất cũng được khám phá. Khoa học này sẽ can thiệp vào toàn bộ tổ hợp khoa học khác nghiên cứu về địa lý của hành tinh chúng ta.

Xét rằng sự đa dạng của giai đoạn và thành phần hóa học khá lớn và phức tạp khác thường, tất cả các phần vỏ trái đất liên tục được kết nối với nhau và liên tục trao đổi các chất khác nhau, cũng như năng lượng cần thiết. Chính quá trình này giúp người ta có thể phân biệt lớp vỏ địa lý như một vật liệu cụ thể trong hệ thống của hành tinh chúng ta; các nhà khoa học giải thích tập hợp các quá trình diễn ra bên trong là một quá trình chuyển động đặc biệt của vật chất.

Địa lý tự nhiên là loại khoa học gì?

Đã trong một thời gian dàiđịa lý tự nhiên nghiên cứu thiên nhiên bề mặt trái đất. Hướng đi duy nhất, theo thời gian, nhờ sự khác biệt của một số ngành khoa học và sự phát triển của tầm nhìn con người, các câu hỏi bắt đầu xuất hiện, câu trả lời chỉ có thể có được bằng cách mở rộng phạm vi khoa học. Do đó, địa vật lý bắt đầu nghiên cứu thiên nhiên vô tri và địa lý hoàn toàn phù hợp với việc nghiên cứu mọi sinh vật sống trên hành tinh Trái đất. Địa lý tự nhiên là một môn khoa học nghiên cứu cả hai mặt, tức là sự sống và bản chất vô tri, vỏ Trái đất, cũng như ảnh hưởng của nó đến đời sống con người.

Lịch sử phát triển của khoa học

Trong suốt quá trình phát triển của khoa học, các nhà khoa học đã tích lũy dữ kiện, tài liệu và mọi thứ cần thiết để nghiên cứu thành công. Việc hệ thống hóa các tài liệu đã giúp tạo điều kiện thuận lợi cho công việc và rút ra những kết luận nhất định. Đây là những gì đã chơi rất vai trò quan trọng trong sự phát triển hơn nữa của địa lý vật lý như một khoa học. Địa lý tự nhiên nói chung nghiên cứu những gì? Vào giữa thế kỷ 19, có một thời kỳ phát triển rất tích cực theo hướng này. Nó bao gồm việc nghiên cứu liên tục các quá trình tự nhiên khác nhau xảy ra trong môi trường địa lý và gây ra bởi các hiện tượng địa lý khác nhau. Việc nghiên cứu những hiện tượng này được chứng minh bằng những yêu cầu kiến thức thực tế, một nghiên cứu sâu hơn và giải thích về một số mô hình bắt đầu xảy ra trong bản chất của hành tinh Trái đất. Vì vậy, để biết bản chất của một số hiện tượng nhất định, cần phải nghiên cứu một số thành phần của cảnh quan. Nhờ nhu cầu này, những sự phát triển khác theo sau. khoa học địa lý. Do đó, cả một tổ hợp khoa học xuất hiện đóng vai trò liên quan với nhau.

Mục tiêu của địa lý tự nhiên

Theo thời gian, cổ bản đồ bắt đầu có liên quan đến địa lý tự nhiên. Một số nhà khoa học đưa địa lý và khoa học đất vào hệ thống này. Sự tiến hóa kiến thức khoa học, những ý tưởng và khám phá xem xét toàn bộ lịch sử của địa lý tự nhiên. Vì vậy, người ta có thể theo dõi nội tâm và quan hệ đối ngoại, sử dụng thực tế các mẫu. Vì vậy nhiệm vụ của địa lý vật lý trở thành nghiên cứu sự khác biệt khu vực vỏ Trái đất và các yếu tố cụ thể trong sự biểu hiện của các mô hình chung và cục bộ tương ứng với các lý thuyết nhất định. Các mô hình chung và cục bộ có mối liên hệ với nhau, kết hợp chặt chẽ và tương tác liên tục.

Địa lý nước Nga

Địa lý tự nhiên của Nga nghiên cứu những gì? Tài nguyên đất đai, khoáng sản, đất đai, thay đổi cứu trợ - tất cả những điều này đều được đưa vào danh sách nghiên cứu. Đất nước chúng ta nằm trên ba lớp phẳng khổng lồ. Tiền gửi khổng lồ Nga rất giàu tài nguyên khoáng sản. Ở các phần khác nhau của nó, bạn có thể tìm thấy quặng sắt, phấn, dầu, khí đốt, đồng, titan và thủy ngân. Địa lý tự nhiên của Nga nghiên cứu những gì? chủ đề quan trọng lĩnh vực nghiên cứu là khí hậu và tài nguyên nước của đất nước.

Sự khác biệt của khoa học

Phạm vi của khoa học vật lý và địa lý dựa trên một số vật liệu và mẫu chung, được nghiên cứu bởi địa lý vật lý. Sự khác biệt chắc chắn có tác động tích cực đến sự phát triển của khoa học, nhưng đồng thời cũng có những vấn đề trong các ngành khoa học vật lý - địa lý đặc biệt, sự phát triển của chúng là chưa đủ, bởi vì không phải tất cả các hiện tượng tự nhiên đều được nghiên cứu, một số sự kiện bị lạm dụng quá mức, khiến cho khó phát triển hơn nữa phụ thuộc lẫn nhau quá trình tự nhiên. Gần đây, xu hướng cân bằng sự khác biệt hóa đang diễn biến theo chiều hướng khá tích cực; nghiên cứu toàn diện, một sự tổng hợp nhất định được thực hiện. Địa lý tự nhiên nói chung sử dụng một số ngành liên quan trong các quy trình của nó khoa học tự nhiên. Đồng thời, các ngành khoa học khác nảy sinh giúp trong tương lai khám phá ngày càng nhiều kiến ​​\u200b\u200bthức mới. Ngoài tất cả những điều này, lịch sử khoa học cùng với kiến ​​thức và thí nghiệm của họ vẫn được bảo tồn. Nhờ đó, tiến bộ khoa học tiếp tục tiến về phía trước.

Địa lý Vật lý và Khoa học liên quan

Ngược lại, các khoa học đặc biệt trong lĩnh vực địa lý tự nhiên lại phụ thuộc vào các định luật được chấp nhận rộng rãi. Tất nhiên, chúng có ý nghĩa tiến bộ, nhưng vấn đề là có những ranh giới nhất định không cho phép một người đạt được kiến ​​​​thức cao hơn. Đây chính là điều khiến cho sự tiến bộ lâu dài trở nên khó khăn, đòi hỏi phải khám phá những ngành khoa học mới. Trong nhiều ngành khoa học vật lý và địa lý cụ thể, các phương pháp, quá trình và vật thể hóa học và sinh hóa thường được sử dụng nhiều nhất; Địa lý vật lý kết nối các ngành khoa học này, làm phong phú thêm chúng bằng những tài liệu cần thiết và phương pháp giảng dạy. Điều này là cần thiết để giải quyết vấn đề thực tế, đưa ra những dự báo nhất định về những thay đổi môi trường tự nhiên dưới một số điều kiện nhất định hành động của con người. Ngoài ra, các khoa học trên kết nối toàn bộ vấn đề, điều này cũng dẫn đến cả một loạt nghiên cứu mới. Nhưng địa lý vật lý của lục địa và đại dương nghiên cứu những gì?

Hầu hết bề mặt trái đất được bao phủ bởi nước. Chỉ có 29% là lục địa và hải đảo. Có sáu lục địa trên Trái đất, chỉ có 6% là đảo.

Mối liên hệ với địa lý kinh tế

Địa lý tự nhiên có mối liên hệ khá chặt chẽ với khoa học kinh tế và nhiều ngành của chúng. Điều này được giải thích là do trong những điều kiện tự nhiên cụ thể, địa lý kinh tế, bằng cách này hay cách khác, đều ảnh hưởng đến chúng. Một cái nữa một điều kiện quan trọng sản xuất là sử dụng tài nguyên thiên nhiên, và đây chính xác là những gì ảnh hưởng đến một số khía cạnh kinh tế. Phát triển kinh tế và sản xuất công nghiệp, làm thay đổi địa lý, vỏ bề mặt trái đất, đôi khi còn có sự gia tăng bề mặt; những thay đổi tự phát như vậy cần được phản ánh trong nghiên cứu. Ngoài ra, những thay đổi như vậy ảnh hưởng đến trạng thái tự nhiên; tất cả những điểm này phải được nghiên cứu và giải thích. Dựa trên tất cả những điều trên, việc nghiên cứu về đường bao địa lý chỉ có thể thành công nếu chúng ta hiểu được cách thức có điều kiện mà xã hội loài người ảnh hưởng đến bản chất của hành tinh.

Khái niệm địa lý vật lý

Một sự thật thú vị là các khía cạnh được nêu trong cơ sở lý thuyếtđịa lý vật lý, chúng bắt đầu hình thành vào đầu thế kỷ 19-20. Sau đó, các khái niệm cơ bản của khoa học này đã được hình thành. Khái niệm đầu tiên cho thấy các lớp vỏ địa lý đã, đang và sẽ không thể tách rời và không thể tách rời. Tất cả các thành phần của chúng hợp tác với nhau, chia sẻ năng lượng và các chất cần thiết. Khái niệm thứ hai cho rằng các nhà khoa học trong lĩnh vực địa lý giải thích thời điểm tính đới là biểu hiện quan trọng nhất sự phân biệt lãnh thổ vỏ của hành tinh. Việc nghiên cứu khoa học này trong các mô hình địa phương cũng như các biểu hiện địa phương đã tầm quan trọng lớnđể phân vùng.

Luật quy hoạch định kỳ

Sự khác biệt khá khó khăn hệ thống địa lý, các hạt liên kết với nhau, xảy ra những thay đổi về không gian, cường độ của chúng sẽ không ảnh hưởng đến sự cân bằng của bề mặt trái đất. Điều này có thể bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau, chẳng hạn như lượng mưa hàng năm, mối quan hệ giữa chúng và nhiều yếu tố khác. Cân bằng bề mặt khối cầu liên quan chặt chẽ đến ranh giới đất đai. Nếu bạn nhìn vào các vùng nhiệt khác nhau, các điều kiện sẽ khác nhau, tùy thuộc vào đặc điểm của cảnh quan. Mẫu này thậm chí còn có tên của nó - định luật tuần hoàn phân vùng địa lý. Đây là những gì địa lý vật lý nghiên cứu. Khái niệm của luật này có một số khái niệm chung và các giá trị có thể áp dụng cho một số lượng lớn các quá trình vật lý và địa lý. Các quá trình này nhằm xác định sự cân bằng hợp lý tối ưu cho thảm thực vật.

Nếu chúng ta kết hợp tất cả các lĩnh vực này, chúng ta có thể kết luận rằng khoa học đóng vai trò rất quan trọng như một phương pháp phân tích. mối quan hệ tự nhiên và vận dụng kiến ​​thức mới. Phương pháp luận địa lý vật lý vẫn chưa được cải thiện đầy đủ. Vì vậy, trong những năm tới, khoa học cũng sẽ phát triển nhanh chóng; cần có những ý tưởng mới và những thứ khác. Các ngành công nghiệp mới cũng có thể xuất hiện.

Địa lý là một môn khoa học khá thú vị và khác thường nghiên cứu về Trái đất. Được dịch từ tiếng Hy Lạp, từ “địa lý” có nghĩa là “mô tả về trái đất” và chính từ đó mà người ta có thể trả lời câu hỏi địa lý nghiên cứu những gì. Mỗi năm khoa học này chỉ được cải thiện, nó chinh phục những tầm cao mới, trở nên sâu rộng, thú vị hơn và thu hút sự chú ý.

Địa lý phát sinh vì những người cai trị bị ám ảnh bởi việc tìm hiểu xem các quốc gia và quốc gia khác nhau được cấu trúc như thế nào, có bao nhiêu tuyến đường biển và đường bộ để di chuyển. Địa lý, với tư cách là một môn khoa học, đã phát triển hàng trăm ngàn năm, chỉ mang lại cho chúng ta những thông tin mới và hữu ích.

Đặc điểm chung về địa lý

Địa lý liên quan đến việc nghiên cứu đường bao địa lý của Trái đất, cũng như cấu trúc của nó. Địa lý bao gồm ba ngành khoa học chính làm cho nó trở nên thú vị và đầy đủ hơn.

  1. Địa lý - nó nghiên cứu sự phát triển của đường bao địa lý, cũng như các mô hình cấu trúc của nó.
  2. Khoa học cảnh quan là khoa học về các phức hợp tự nhiên lãnh thổ.
  3. Cổ địa lý học - nghiên cứu tình hình vật lý và địa lý, cũng như động lực của nó.

Địa lý là một khái niệm rộng; nó liên quan trực tiếp đến các ngành khoa học khác, cũng nghiên cứu các thành phần, hiện tượng và quá trình khác nhau của trái đất.

Địa lý - Khoa học Trái đất

Bắt đầu học môn địa lý, thậm chí đứa trẻ nhỏĐược biết, trước hết, địa lý nghiên cứu toàn bộ Trái đất. Nhưng thực tế vẫn còn rất nhiều khoa học bổ sung người cũng nghiên cứu sinh vật và sinh vật. Chúng ta hãy lưu ý các khoa học sau đây:

  • Nghiên cứu khu vực.
  • Địa lý lịch sử.
  • Bản đồ học.

Khoa học Địa lý liên quan đến việc nghiên cứu nước, không khí và lớp vỏ rắn của Trái đất, cũng như sự tương tác của sinh vật với thiên nhiên, đồng thời trả lời một số câu hỏi khác.


Bề mặt trái đất khá đa dạng; có cả diện tích đất và nước. Lớn nhất là các đại dương và lục địa. Trái đất có xu hướng chấp nhận sự khác biệt điều kiện thời tiết như mưa đá, mưa, gió, tuyết, động đất. Tất cả điều này cũng được nghiên cứu bởi địa lý.

gần đây con người có tác động rất lớn đến Trái đất, và thật không may, nó lại mang tính tiêu cực. Địa lý cố gắng nghiên cứu tất cả những thay đổi đang diễn ra trên Trái đất, bất kể chúng có thể tiêu cực đến mức nào.

Nghiên cứu địa lý là một nhiệm vụ có thể khó khăn. Địa lý là một môn học rộng với nhiều nhánh và việc học tên các địa điểm, đặc biệt là không có ngữ cảnh, có thể có vẻ nhàm chán và khó khăn. Tuy nhiên, việc nắm vững môn khoa học này có thể mang lại cho bạn cảm giác hài lòng sâu sắc và giúp bạn hiểu rõ hơn về thế giới chúng ta đang sống. Rất có thể việc nghiên cứu địa lý sẽ phát triển thành niềm đam mê du lịch thực sự và gặp gỡ những nền văn hóa mới!

bước

Phần 1

Bắt đầu

    Quyết định mục đích bạn học địa lý. Cách tiếp cận học tập của bạn sẽ được xác định bởi mục tiêu của bạn. Nếu bạn chỉ muốn tìm hiểu thêm về thế giới xung quanh mình hoặc trả lời tốt hơn các câu hỏi về địa lý trong các câu đố thì số tiền đặt cược là khá thấp. Nếu bạn dự định đi du lịch vòng quanh một số quốc gia với chiếc ba lô phía sau và cần biết rõ về lộ trình, hoặc nếu bạn vui vẻ ngủ qua các bài học địa lý và bây giờ cần ôn thi, thì rất nhiều điều có thể bị đe dọa.

    • Hãy tự hỏi bản thân bạn hy vọng đạt được điều gì khi học địa lý và để câu trả lời cho câu hỏi đó giúp bạn xác định khu vực cụ thể và cách tiếp cận.
    • Ví dụ: nếu bạn đang thực hiện một chuyến đi một mình đến Châu Âu, bạn sẽ muốn tập trung vào khu vực bạn sắp đến và tìm hiểu về văn hóa, tiền tệ và ngôn ngữ được sử dụng ở đó.
  1. Xác định ranh giới của bạn. Không thể tìm hiểu mọi thứ về tất cả các địa điểm trên thế giới cùng một lúc. Nếu bạn đặt ra cho mình một khuôn khổ - hãy nghiên cứu kỹ lưỡng một lĩnh vực nhỏ hoặc tìm hiểu kiến thức tổng quátồ nhiều lãnh thổ lớn hơn– thì điều này sẽ giúp bạn quyết định cách tiếp cận tiếp theo của mình. Dưới đây là ví dụ về các khung như vậy:

    • Tìm hiểu tất cả các đường phố trong thành phố của bạn
    • Tìm hiểu tất cả các con đường chính trong khu vực của bạn
    • Tìm hiểu mọi lĩnh vực và trung tâm khu vực(hoặc những người khác đơn vị hành chính) trong khu vực (tiểu bang, tỉnh)
    • Tìm hiểu tất cả các vùng (khu vực) của đất nước bạn
    • Tìm hiểu tất cả các nước trên thế giới
    • Tìm hiểu tất cả các châu lục, đại dương và các quốc gia đông dân nhất
    • Tìm hiểu tất cả các quốc gia nói tiếng Anh
    • Tìm hiểu tất cả các nước châu Âu
  2. Chọn một cách tiếp cận. Có hai cách tiếp cận chính để nghiên cứu địa lý: từ nhỏ đến lớn hoặc từ lớn đến nhỏ. Bằng cách chuyển từ nhỏ sang lớn, chúng tôi muốn nói rằng bạn bắt đầu nghiên cứu trong lĩnh vực của mình và dần dần mở rộng phạm vi cho đến khi bạn đạt được ý tưởng chung về thế giới. Khi chuyển từ quy mô lớn sang quy mô nhỏ, việc học bắt đầu bằng một bức tranh chung về thế giới và sau đó chuyển sang các “lớp” sâu hơn và các lĩnh vực kiến ​​thức hẹp hơn.

    • Nếu bạn đang áp dụng cách tiếp cận từ cá nhân đến tổng quát, hãy bắt đầu bằng việc nghiên cứu thành phố hoặc khu vực của bạn. Sau đó tìm hiểu về các khu vực lân cận, sau đó là về khu vực hoặc khu vực. Sau đó nghiên cứu các khu vực giáp ranh với khu vực của bạn, sau đó là những khu vực giáp ranh với chúng. Khi bạn đã khám phá đất nước của mình, hãy chuyển sang các bang lân cận. Tiếp tục mở rộng ranh giới nghiên cứu của bạn cho đến khi bạn có đủ hiểu biết về địa lý của toàn thế giới.
    • Nếu bạn chọn cách tiếp cận từ tổng quát đến cụ thể, hãy bắt đầu bằng việc nghiên cứu các lục địa và đại dương. Sau đó tìm hiểu các nước. Sau đó - thủ đô của tất cả các nước. Sau đó nghiên cứu các thành phố và khu vực lớn nhất của mỗi tiểu bang, sau đó ai là người đứng đầu mỗi bang. Tiếp tục cho đến khi bạn đạt được mức độ kiến ​​thức mà bạn mong muốn. Bạn có thể làm việc trên một lục địa tại một thời điểm theo cách này.
  3. Nghiên cứu các bản đồ.Để học địa lý bạn cần có bản đồ. Có rất nhiều trên Internet bản đồ địa lý, nhưng bạn cũng có thể sử dụng giấy. Bản đồ chứa nhiều thông tin khác nhau và đi vào mức độ khác nhau chi tiết; chọn một hoặc những cái cung cấp tất cả thông tin bạn cần.

    • Bạn cũng có thể tìm và in bản đồ đường viền. Đặt tên các thành phố, vùng, quốc gia trên bản đồ đường viền - cách tốt tìm hiểu chúng và cũng có thể tự kiểm tra.

Phần 2

Đào sâu kiến ​​thức
  1. Nghiên cứu văn hóa và dân số. Chỉ tên của một quốc gia và vị trí của nó trên bản đồ cũng là thông tin khá khách quan và việc ghi nhớ chúng có vẻ vô nghĩa nếu bạn không tạo mối liên hệ giữa quốc gia đó và những người sinh sống ở đó. Mọi nơi trên thế giới trước hết đều là những dân tộc có nền văn hóa và lịch sử độc đáo của riêng họ và việc tìm hiểu đặc điểm của một địa điểm thông qua việc tiếp xúc với văn hóa và con người sẽ thổi hồn vào nghiên cứu về địa lý của bạn.

    Đọc về tranh chấp biên giới. Biên giới giữa các quốc gia thường có lịch sử lâu dài xung đột và tranh chấp. Tìm hiểu về những xung đột này để dễ nhớ hơn ai ở mỗi bên biên giới. Tương tự như vậy, nếu bạn đọc về việc tên của các quốc gia và thành phố đã thay đổi như thế nào - không chỉ thực tế về việc đổi tên mà còn cả ai đã thực hiện nó và tại sao nó được thực hiện - thì bạn sẽ hiểu rõ hơn về lịch sử của khu vực và ghi nhớ tên hiện đại các quốc gia hoặc thành phố.

    Khám phá các tuyến đường thủy. Các nền văn minh luôn phát sinh gần nước. Số đông các thành phố lớn, đặc biệt là những nơi cổ xưa, nằm gần đại dương, biển hoặc sông lớn. Tìm hiểu về tuyến đường thương mại và tưởng tượng việc vận chuyển diễn ra như thế nào và du lịch biển trong quá trình phát triển hoặc thăm dò đất liền để hiểu rõ hơn về tình hình hiện tại.

    Kết hợp địa lý với các lĩnh vực khác mà bạn quan tâm. Nếu bạn đang cố gắng học địa lý nhưng thấy nó nhàm chán hoặc thuộc lòng, hãy thử liên hệ nó với một chủ đề hoặc lĩnh vực mà bạn quan tâm. Ví dụ: nếu bạn quan tâm đến khí hậu, việc tìm hiểu về khí hậu của từng vùng có thể giúp bạn ghi nhớ thông tin địa lý hiệu quả hơn.

    Ghé thăm những nơi mà bạn quan tâm. Cách tốt nhất tìm hiểu một địa điểm - hãy ghé thăm nó! Bạn có thể thấy việc nghiên cứu địa lý của một địa điểm sau khi bạn đã đến đó là phản trực giác (nếu mục tiêu của bạn là lên kế hoạch cho chuyến đi), nhưng có thể dễ dàng nắm bắt các chi tiết hơn nếu chúng dựa trên kinh nghiệm.

    • Ví dụ, nếu bạn đang cố gắng học nhiều nhất thành phố đông dân khu vực của bạn, hãy thử ghé thăm từng khu vực đó. Khi di chuyển từ thành phố này sang thành phố khác, bạn sẽ biết được khoảng cách giữa chúng cũng như những điều đáng chú ý về chính các thành phố đó.
  2. Đặt câu hỏi về tình hình hiện tại. Một phần của việc thực sự hiểu một chủ đề là khả năng tư duy phản biện. Trong trường hợp địa lý, bạn có thể thắc mắc ai là người xác định biên giới đi đến đâu, ai tạo ra các bản đồ mà bạn sử dụng hoặc bằng cách nào ranh giới chính trịảnh hưởng dân số địa phương, mà lúc đầu khó có thể thích nghi với chúng.

Địa lý là một trong những khoa học cổ đại trên thế giới. Hơn người nguyên thủy nghiên cứu địa hình của họ, vẽ những bản đồ nguyên thủy đầu tiên trên tường hang động của họ. Tất nhiên rồi khoa học hiện đạiĐịa lý đặt ra những nhiệm vụ hoàn toàn khác nhau. Những cái nào chính xác? Cô ấy đang học gì? Và định nghĩa nào có thể được đưa ra cho khoa học này?

Định nghĩa địa lý: những vấn đề và khó khăn chính

Nếu vật lý dạy “như thế nào”, lịch sử giải thích “khi nào” và “tại sao”, thì địa lý dạy “ở đâu”. Tất nhiên, đây là một cái nhìn rất đơn giản về chủ đề này.

Địa lý là một môn khoa học rất lâu đời. Bản thân thuật ngữ này có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp cổ đại và được dịch theo nghĩa đen là “mô tả đất đai”. Và nền tảng của nó đã được đặt chính xác từ thời cổ đại. Nhà địa lý học đầu tiên tên là Claudius Ptolemy, người vào thế kỷ thứ hai đã xuất bản một cuốn sách với tựa đề mơ hồ: “Địa lý”. Tác phẩm bao gồm tám tập.

Trong số các nhà khoa học khác đã có đóng góp đáng kể cho sự phát triển của địa lý với tư cách là một khoa học, cần nêu bật Gerhard Mercator, Alexander Humboldt, Karl Ritter, Walter Christaller, Vladimir Vernadsky,

Một định nghĩa chính xác và thống nhất về địa lý vẫn chưa đủ nhiệm vụ đầy thử thách. Theo một trong nhiều cách giải thích, các ngành khoa học nghiên cứu nhiều khía cạnh khác nhau chức năng và cấu trúc của địa lý Có một định nghĩa khác về địa lý, theo đó khoa học này nghiên cứu mô hình phân bố của bất kỳ hiện tượng nào trên bề mặt trái đất. Nhưng giáo sư V.P. Budanov đã viết rằng mặc dù nội dung của địa lý rất khó xác định, nhưng đối tượng của nó chắc chắn là bề mặt của toàn bộ địa cầu.

Địa lý là khoa học về đường bao địa lý của Trái đất

Tuy nhiên, đối tượng nghiên cứu chính là phong bì địa lý Trái đất. Khoa học trong nước cho định nghĩa sau thuật ngữ này. là một lớp vỏ toàn diện và liên tục của hành tinh Trái đất, bao gồm năm phần cấu trúc:

  • thạch quyển;
  • thủy quyển;
  • bầu không khí;
  • sinh quyển;
  • nhân quyển.

Hơn nữa, chúng đều có sự tương tác chặt chẽ và liên tục, trao đổi vật chất, năng lượng và thông tin.

Đường bao địa lý có các thông số riêng (độ dày khoảng 25-27 km) và cũng có các mẫu nhất định. Trong số này có tính toàn vẹn (sự thống nhất của các thành phần và cấu trúc), nhịp điệu (sự lặp lại định kỳ của các hiện tượng tự nhiên), phân vùng vĩ độ, vùng độ cao.

Cấu trúc của khoa học địa lý

Sự phân biệt giữa các đường tự nhiên và đường đậm nét xuyên qua “cơ thể” của khoa học địa lý thống nhất một thời, phân tán các bộ môn riêng lẻ của nó thành các mặt phẳng hoàn toàn khác nhau nghiên cứu khoa học. Vì vậy, một số ngành sinh lý học có liên quan chặt chẽ hơn với vật lý hoặc hóa học hơn là dân số hoặc kinh tế.

Địa lý Trái đất được chia thành hai ngành lớn.

  1. Thuộc vật chất.
  2. Xã hội và kinh tế.

Nhóm đầu tiên bao gồm thủy văn, khí hậu, địa mạo, băng hà, địa lý đất và những nhóm khác. Không khó để đoán rằng họ đang học vật thể tự nhiên. Nhóm thứ hai bao gồm dân số, nghiên cứu đô thị (khoa học về thành phố), nghiên cứu khu vực và các nhóm khác.

Mối liên hệ với các khoa học khác

Địa lý có liên quan chặt chẽ với các ngành khoa học khác như thế nào? Nó chiếm vị trí nào trong hệ thống các ngành khoa học?

Địa lý có mối liên hệ chặt chẽ nhất với các ngành khoa học như toán học, lịch sử, vật lý và hóa học, kinh tế, sinh học và tâm lý học. Giống như bất kỳ môn học nào khác, nó cũng có liên quan về mặt di truyền với triết học và logic.

Điều đáng chú ý là một số mối liên hệ liên khoa học này mạnh mẽ đến mức chúng đã tạo ra cái gọi là các ngành học xuyên suốt hoàn toàn mới. Chúng bao gồm những điều sau đây:

  • bản đồ (địa lý + hình học);
  • địa danh (địa lý + ngôn ngữ học);
  • địa lý lịch sử (địa lý + lịch sử);
  • khoa học đất (địa lý + hóa học).

Các vấn đề địa lý chính ở giai đoạn phát triển khoa học hiện nay

Nghe có vẻ kỳ lạ nhưng một trong những vấn đề địa lý quan trọng nhất là định nghĩa địa lý là một khoa học. Hơn nữa, các nhà phương pháp luận và lý thuyết gia rất quan tâm đến việc giải quyết vấn đề này đến nỗi câu hỏi đã được đặt ra: liệu một ngành khoa học như vậy có tồn tại không?

Trong thế kỷ 21, vai trò của chức năng tiên lượng khoa học địa lý. Sử dụng một lượng lớn dữ liệu phân tích và thực tế, nhiều mô hình địa lý khác nhau (khí hậu, địa chính trị, môi trường, v.v.) được xây dựng.

Nhiệm vụ chủ yếu của môn địa lý sân khấu hiện đại- không chỉ để nhận ra những mối liên hệ sâu sắc giữa hiện tượng tự nhiênquá trình xã hội, mà còn học cách dự đoán chúng. Một trong những ngành khoa học quan trọng nhất hiện nay là địa đô thị. Dân số đô thị trên thế giới đang tăng lên hàng năm. thành phố lớn nhất các hành tinh đang phải đối mặt với những vấn đề và thách thức mới đòi hỏi những giải pháp tức thời và mang tính xây dựng.

Sách giáo khoa lớp 5

Khi biên soạn sách giáo khoa đã sử dụng những gợi ý, kiến ​​nghị của giáo viên địa lý các trường thực nghiệm:

Biên tập bởi Ứng viên Khoa học Địa lý I.P.Galaya

Minsk, 2000

GỬI SINH VIÊN

Quy tắc làm việc với sách giáo khoa

Trong giờ học địa lý, khi chuẩn bị bài tập về nhà, bạn, ngoại trừ trợ giảng, bạn phải có tập bản đồ địa lý và một bộ bản đồ phác thảo lớp 5, một la bàn, một vở hình vuông, bút chì màu, một la bàn, một cục tẩy.

Làm bài ở nhà về các đoạn trong sách hướng dẫn học tập theo trình tự sau:

    Đọc văn bản.

    Kể lại từng phần của đoạn văn và sau đó là toàn bộ đoạn văn.

    Trong khi đọc văn bản, hãy tìm trên bản đồ tất cả các đối tượng địa lý được đề cập trong đó.

    Trả lời các câu hỏi và hoàn thành các nhiệm vụ được đặt sau mỗi đoạn văn.

    Viết tất cả các từ được đánh dấu trong văn bản của đoạn văn (ví dụ: địa lý) vào từ điển và ghi nhớ cách viết chúng.

    Nếu bạn không hiểu bất kỳ thuật ngữ nào trong văn bản, hãy tham khảo từ điển ngắn khái niệm địa lý và thuật ngữ (ở cuối sách).

Giới thiệu & 1. Địa lý học gì?

Chúng ta hãy nhớ: Bạn biết gì về hành tinh của chúng ta qua các khóa học “Vũ trụ” hay “Lịch sử tự nhiên”? Tại sao trời ấm ở một số nơi trên thế giới và lạnh ở những nơi khác?

Từ khóa:địa lý, điều kiện tự nhiên, dân số, kinh tế, bảo tồn thiên nhiên.1. Địa lý là một khoa học.ĐỊA LÝ- một ngành khoa học nghiên cứu các điều kiện tự nhiên của bề mặt trái đất, dân số trên trái đất và hoạt động kinh tế. Khoa học này là một trong những khoa học cổ xưa nhất.

Địa lý dịch từ tiếng Hy Lạp có nghĩa là mô tả đất đai (trong tiếng Hy Lạp “ge” - Trái đất, “grapho” - tôi viết, mô tả).

* Cái tên “địa lý” được Eratosthenes sử dụng lần đầu tiên ngay cả trước khi bắt đầu kỷ nguyên của chúng ta trong cuốn sách “Địa lý”. Nó kiểm tra hình dạng và kích thước của Trái đất, đại dương, đất đai, khí hậu, mô tả từng quốc gia và lịch sử địa lý. .

Trong một thời gian dài (cho đến cuối thế kỷ 18), nhiệm vụ chính của địa lý là khám phá và mô tả những vùng đất, quốc gia, dân tộc mới và xóa bỏ những chỗ trống trên bản đồ địa lý. Tên của những người khám phá và thám hiểm - dũng cảm và những người dũng cảm- ghi lại tên địa lý trên bản đồ.

Các nhà địa lý đầu tiên là du khách và thủy thủ. Họ đã phát hiện ra những vùng đất, đất nước, con người, lục địa, hải đảo, đại dương, biển, vịnh, núi, đồng bằng, sông hồ, lập bản đồ mô tả các tuyến đường đi lại và vùng đất mới, mô tả các điều kiện tự nhiên, đời sống và nghề nghiệp của người dân. Các tuyến đường du hành và thám hiểm của họ đi qua những sa mạc oi bức và những dòng sông băng lạnh giá, trên những ngọn núi cao ngất trời, dọc theo những dòng sông chảy xiết và những vùng nước biển đầy giông bão.

** Mọi người biết về những chuyến du hành cổ xưa không chỉ từ những mô tả mà còn từ những mảnh giấy cói hoặc mảnh đất sét có ghi những dấu hiệu trên đó.

Các nhà địa lý đã và đang tiếp tục tiết lộ nhiều bí mật của thiên nhiên. Nhờ nghiên cứu và quan sát của họ, chúng tôi đã có thể trả lời được nhiều câu hỏi. Ví dụ: tại sao trời lại mưa hoặc có gió? Chúng ta nên tìm kiếm than, dầu hoặc các khoáng sản khác ở những khu vực nào trên Trái đất? Nhưng thiên nhiên vẫn còn ẩn chứa nhiều bí ẩn mà các nhà địa lý và các nhà khoa học khác đang nỗ lực khám phá.

Địa lý được chia thành hai phần lớn: vật lý và kinh tế. Địa lý vật lý nghiên cứu bản chất của bề mặt địa cầu; địa lý kinh tế - dân số, các hoạt động kinh tế, mô hình phân bố dân cư và nền kinh tế.

2. Ý nghĩa của địa lý.Địa lý đã được mô tả trong quá khứ. Bây giờ nhiệm vụ chính của địa lý là nghiên cứu sự đa dạng của thiên nhiên, dân số, các hoạt động kinh tế và giải thích sự phát triển và phân bố của chúng.

Địa lý hiện đại làm rõ nguyên nhân của các quá trình và hiện tượng xảy ra trên bề mặt địa cầu và mô hình thay đổi của chúng. Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của địa lý là dự báo sự phát triển của các hiện tượng. Vì bản chất của Trái đất bắt đầu thay đổi cực kỳ nhanh chóng nên cần phải lường trước những thay đổi về môi trường có thể xảy ra do hoạt động kinh tế của con người.

Bất kỳ sự phát triển lãnh thổ và xây dựng nào đều không bắt đầu nếu không có nghiên cứu sơ bộ về khu vực. Vì vậy, khi xây dựng thủy điện trên sông cần xác định vị trí xây đập, nghiên cứu bờ sông được làm bằng đá gì, khu vực nào sau khi xây đập sẽ bị ngập nước.

Ví dụ, một dự án đã được đề xuất xây dựng một nhà máy thủy điện rất lớn trên sông Ob, chảy qua đồng bằng Tây Siberia.

Nhưng khi dự án này được các nhà địa lý xem xét kỹ lưỡng, hóa ra là do việc xây dựng đập thủy điện, một hồ chứa khổng lồ sẽ được hình thành sẽ làm ngập một phần đáng kể đồng bằng. Các đầm lầy sẽ hình thành xung quanh hồ chứa, điều này sẽ dẫn đến sự thay đổi khí hậu địa phương và những thay đổi bất lợi khác trong tự nhiên sẽ xảy ra. Dự án này đã không được chấp nhận. 3. Địa lý và bảo tồn thiên nhiên.

Địa lý đưa ra câu trả lời cho câu hỏi làm thế nào để sử dụng tốt nhất sự giàu có của thiên nhiên, phải làm gì để thiên nhiên không bị nghèo đi, để rừng không bị biến mất, đất đai màu mỡ không bị cạn kiệt, sông ngòi không bị cạn kiệt, làm thế nào để khôi phục và phát triển. biến đổi thiên nhiên vì lợi ích của con người và của chính thiên nhiên.

Các văn bản nhà nước của nước ta không ngừng nhấn mạnh đến nhu cầu sử dụng hợp lý và bảo vệ đất, lòng đất, không khí và lưu vực nước. Cần tăng cường nghiên cứu toàn diện về tự nhiên nhằm mục đích quản lý hợp lý.

    Các đặc điểm về tự nhiên, dân số và kinh tế của nhiều nơi trên bề mặt trái đất vẫn chưa được nghiên cứu đầy đủ. Con người không phải lúc nào cũng có thể dự đoán được thiên nhiên sẽ thay đổi như thế nào do tác động của mình lên nó. Vì vậy, các nhà địa lý tiếp tục khám phá bề mặt Trái đất. Họ tham gia vào nhiều cuộc thám hiểm khác nhau trên đất liền và trên đại dương, đồng thời tiến hành quan sát lâu dài tại các trạm khoa học.