Trường mầm non ngân sách thành phố cơ sở giáo dục
mẫu giáo loại kết hợp № 12
Nghệ thuật. Quận thành phố Dolzhanskaya Quận Yeisk
Tóm tắt bài học “Phát triển lời nói”
về chủ đề: “Quân đội của chúng ta mạnh mẽ”
Nhà giáo dục: Taranenko Larisa Vladimirovna
Các loại hoạt động của trẻ: chơi game, giao tiếp, năng suất, âm nhạc và nghệ thuật, nhận thức viễn tưởng.
Tích hợp các lĩnh vực giáo dục:“Phát triển thể chất”, “Phát triển nhận thức”, “ Phát triển lời nói", "Phát triển xã hội và giao tiếp".
Mục tiêu: Mở rộng kiến thức của trẻ về Quân đội Nga, làm rõ tư tưởng của trẻ về các ngành quân sự, trang thiết bị quân sự và nghề quân sự.
Nhiệm vụ: a) Giáo dục - dạy trẻ kỹ năng tự giáo dục, khả năng diễn đạt quan điểm riêng tầm nhìn;
b) phát triển - phát triển trí tò mò, lời nói đối thoại; kỹ năng vận động tinh bàn tay;
c) giáo dục - truyền cho trẻ em sự tôn trọng, tình yêu thương và lòng biết ơn đối với những người làm nghề quân sự.
Phương pháp và kỹ thuật:
Bằng lời nói (giải thích, làm rõ)
Trực quan (hiển thị tài liệu demo)
Chơi game (trong phần tổ chức).
Công việc sơ bộ: trò chuyện về chủ đề “Quân đội của chúng ta”, “Người bảo vệ Ngày Tổ quốc”, học cách tạm dừng năng động, xem các hình minh họa về chủ đề này.
Công việc từ vựng: làm phong phú và tăng cường từ vựng các con với dòng chữ Tổ quốc nhé các bạn, quân mặt đất, chevron.
Vật liệu và thiết bị: ghi âm, tài liệu trình diễn cho các trò chơi giáo dục, sách tô màu, bút chì màu.
TIẾN ĐỘ CỦA LỚP HỌC:
1. Thời điểm tổ chức.
Âm nhạc êm đềm chủ đề quân sự.
Những cơn gió thổi vào tháng Hai và những ống khói hú to.
Một đám tuyết bay nhẹ lao dọc mặt đất như một con rắn.
Tăng lên, các chuyến bay của máy bay lao về phía xa.
Tháng Hai này kỷ niệm sự ra đời của quân đội.
Đêm bão tuyết hoành hành, bão tuyết như phấn,
Và vào lúc bình minh, bố lặng lẽ mang đến cho chúng tôi một kỳ nghỉ.
Và hôm nay trên tấm khăn trải bàn rộng màu trắng của cánh đồng
Máy bay của các đơn vị quân đội của chúng tôi có thể nhìn thấy từ trên cao.
Ngày nghỉ của bố - ngày lễ chính tất cả các chàng trai và đàn ông.
Và hôm nay chúng tôi rất vội vàng chúc mừng những người cha yêu quý của mình!
Các bạn ơi, hôm nay chúng ta bắt đầu bài học với bài thơ tuyệt vời này!
- Hãy cho tôi biết chúng ta có ngày lễ gì trong tháng Hai!
Câu trả lời của trẻ em.
Trẻ em: Những người lính bảo vệ Tổ quốc.
Tổ quốc là gì?
Trẻ em: Đây là Tổ quốc.
Đúng vậy, những người bảo vệ Tổ quốc là những chiến binh, tức là những người lính bảo vệ Tổ quốc khỏi kẻ thù. Và Tổ quốc cũng có nghĩa là thân thương, giống như bố, mẹ vậy. Quê hương là nơi chúng ta sinh ra, là đất nước chúng ta đang sống. Nhân dân Nga đã sáng tác rất nhiều câu tục ngữ, câu nói về Tổ quốc:
Không có vùng đất nào đẹp hơn quê hương của chúng ta!
Mỗi người có một mẹ - một Tổ quốc!
Các bạn ơi, các bạn nghĩ sao, một người lính có thể bảo vệ Tổ quốc?
Trẻ em: không, chúng tôi cần rất nhiều binh lính.
Hoàn toàn đúng, không phải vô ích
- Đơn độc, không phải chiến binh ngoài chiến trường. Và khi có nhiều binh lính thì đó là một đội quân. Mỗi quốc gia, mỗi quốc gia đều có quân đội riêng. Nga cũng có quân đội và đã hơn một lần bảo vệ người dân khỏi quân xâm lược.
Và bây giờ chúng ta sẽ chơi trò chơi “Tên nghề quân sự»
Tôi sẽ kể tên các loại quân, đưa hình ảnh và bạn phải kể tên những người phục vụ trong quân đó.
- Hãy bắt đầu trò chơi
- V quân xe tăng phục vụ…. (tàu chở dầu)
- V lực lượng tên lửa phục vụ... (người tên lửa)
- V quân biên phòng phục vụ... (bộ đội biên phòng)
- phục vụ trong đội tín hiệu….(người báo hiệu)
- V lính dù phục vụ...(lính nhảy dù)
- V hải quân phục vụ….(thủy thủ)
- V lực lượng không quân phục vụ .... (phi công)
- Làm tốt lắm, các bạn đã làm thành công, các bạn đã chọn được nghề quân sự phù hợp.
Và bây giờ là buổi giáo dục thể chất cho các chiến sĩ kiên cường.
Tiết học thể dục: “ Người lính kiên định».
Đứng trên một chân
Nếu bạn là một người lính kiên trì.
Chân trái chạm ngực,
Nhìn này, đừng ngã.
Bây giờ đứng bên trái,
Nếu bạn là một người lính dũng cảm.
Hãy cho tôi biết, các bạn, điều gì giúp ích cho quân nhân trong công việc khó khăn của họ?
(Thiết bị quân sự).
Bây giờ chúng ta sẽ chơi trò chơi “Tìm và phân phối thiết bị quân sự một cách chính xác”
Trước mặt bạn là một tấm áp phích có các loại khác nhau trang bị quân sự thì trước tiên bạn cần xem xét và xác định nó thuộc loại quân nào kỹ thuật này, vẽ hình này bằng bút chì màu sắc mong muốn.
* màu xanh da trời - Không quân
* màu xanh da trời - hải quân
* màu xanh lá cây - Lực lượng mặt đất
- Các bạn dựa vào đâu mà phân biệt được quân đội với? các loại khác nhau quân đội?
(phù hiệu, theo lá cờ)
- Tôi đề nghị với bạn rất nhiều trò chơi đầy thử thách
“Sắp xếp cờ theo phù hiệu - “chevron”
Dưới đây là những tấm thẻ có phù hiệu - “chevrons” và những tấm thẻ có cờ của các quân chủng. Bạn cần chọn những lá cờ phù hợp cho chevron.
Và bây giờ chúng ta sẽ làm thể dục ngón tayđược gọi là:
Làm tốt lắm các bạn, các bạn đã hoàn thành tất cả các nhiệm vụ.
Các bạn ơi, hãy cho tôi biết chúng ta đã nói chuyện gì, chúng ta đã chơi những trò chơi gì? Bạn thích điều gì nhất? Bạn đã học được điều gì mới?
Các bạn ơi, ở nước ta, mọi nam giới đủ 18 tuổi, nếu sức khỏe cho phép, đều phải phục vụ trong quân đội một năm. Điều này rất đáng vinh dự.
Và bản thân một chiến binh - một người bảo vệ - nên có những phẩm chất gì? (câu trả lời của trẻ em).
Trẻ em: Mạnh mẽ, dũng cảm, kiên trì, dũng cảm, khéo léo, khéo léo.
Tôi và các cô gái tin rằng các chàng trai của chúng ta cũng sẽ là những người bảo vệ Tổ quốc dũng cảm, bền bỉ, dũng cảm.
Tatyana Romanenko
Tóm tắt hoạt động giáo dục phát triển nhận thức và lời nói “Đội quân thân yêu của chúng ta” ở nhóm cao cấp
Tóm tắt
GCD theo nhận thức - phát triển lời nói về chủ đề:
« Quân đội của chúng ta thân yêu»
V. nhóm cao cấp"Chuông".
Giáo viên có trình độ chuyên môn cao nhất
Romanenko T. A.
Với. Donskoye, tháng 2 năm 2015
Bàn thắng: - Củng cố, khái quát kiến thức của trẻ về quân đội và những người bảo vệ Tổ quốc.
Sự hình thành của một từ điển.
Làm phong phú thêm lời nói của trẻ bằng các danh từ chỉ đồ vật trong môi trường hàng ngày của trẻ; tính từ mô tả tính chất, phẩm chất của sự vật; trạng từ biểu thị mối quan hệ giữa con người với nhau, thái độ làm việc của họ.
Lời nói được kết nối
Phát triển khả năng tiếp tục một cuộc trò chuyện.
Cải thiện hình thức đối thoại của lời nói. Khuyến khích nỗ lực gợi lên quan điểm, sự đồng ý hoặc không đồng tình của bạn với câu trả lời của bạn bè. Phát triển khả năng viết câu chuyện về các sự kiện từ kinh nghiệm cá nhân
Cấu trúc ngữ pháp của lời nói
Luyện tập việc hình thành các từ cùng nguồn gốc.
Tiến độ của bài học:
Cầu trượt. Ảnh trên màn hình: các ông bố có con đi nghỉ dành riêng cho ngày Người bảo vệ Tổ quốc.
Giáo viên: Bạn nhìn thấy gì trên màn hình?
Những đứa trẻ: Ngày Lễ Bảo Vệ Ngày Tổ Quốc.
Giáo viên: Đúng vậy, và hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục nói về nó.
Giáo viên. Các bạn, chúng ta đang sống ở một đất nước tên là Nga. Nga có thể được gọi bằng tên nào khác? quê hương của chúng ta, Tổ quốc, Tổ quốc.
Trong của chúng tôi quân đội có các loại quân đội - như vậy quân đội rất mạnh: Cô ấy có thể bảo vệ đất nước của mình trên biển, trên bộ và trên không.
Cầu trượt. trò chơi giáo khoa “Ai phục vụ trong Quân đội?» .
TRONG người lính phục vụ trong quân đội, thủy thủ, phi công, bộ đội biên phòng. Họ được gọi là những người bảo vệ Tổ quốc.
Cầu trượt. Giáo viên. Các bạn, hãy nhìn vào màn hình và cho tôi biết các bạn nhìn thấy ai.
Bộ trưởng Quốc phòng Nga - Sergei Shoigu.
trò chơi giáo khoa “Quân đội nào?”.
Giáo viên. Có nhiều loại quân khác nhau. Ví dụ, phi công phục vụ trong quân đội bay.
Và loại xe tăng nào... trong lực lượng xe tăng
Và những người lính biên phòng...trong bộ đội biên phòng
Và những người lính dù... trong lực lượng nhảy dù
Và những người lính bộ binh... ở quân bộ binh
Lính pháo binh...trong đội pháo binh
Giáo viên. Và bây giờ tôi đề nghị bạn chơi trò lính.
Phút giáo dục thể chất.
Một, hai, bước từng bước,
Ba, bốn, bước mạnh hơn.
Các chiến sĩ đi duyệt binh
Và họ cùng nhau bước một bước.
Trẻ em ngồi vào bàn.
trò chơi giáo khoa “Ai, bạn cần gì?” (thẻ).
Giáo viên. Chúng ta hãy nhớ quân đội đang làm gì, họ đang làm gì. Tôi kể tên một nghề, và bạn nói người này làm gì.
trò chơi giáo khoa “Ai đang làm gì?”.
Cầu trượt. Phi công điều khiển máy bay, cầm lái và tiến hành các cuộc thử nghiệm.
Trượt Bộ đội biên phòng - canh biên giới, nói chuyện bằng bộ đàm, nhìn qua ống nhòm.
Trượt Thuyền trưởng tàu chiến - đứng trên buồng lái của thuyền trưởng, nhìn qua ống nhòm, ra lệnh.
Slide Tankman - điều khiển xe tăng, chuyển cần gạt, nhìn qua ống ngắm.
Cuộc hội thoại “Cha, ông, anh em của chúng ta là những người bảo vệ Tổ quốc thực sự”.
Truyện thiếu nhi.
Cầu trượt. Masha.
Giáo viên. Bố máy phục vụ trên biển, bây giờ bạn muốn ra biển. Sau đó, nhắm mắt lại và lắng nghe.
Trượt Julia.
Trượt Alice...
Giáo viên: "Tại sao Quân đội bản địa?» .
"Tìm từ bổ sung".
Danh sách dãy từ:
Bộ đội biên phòng, thủy thủ, nhân viên điều hành đài, lái xe tăng.
Mũ bảo hiểm, mũ không đỉnh, mũ, mũ.
Xe tăng, máy bay, thuyền, xe buýt.
Phút giáo dục thể chất.
"Máy bay"
Một chiếc máy bay bay ngang qua, họ chỉ tay lên trên đầu.
Chúng tôi đã sẵn sàng bay cùng anh ấy.
Cánh phải, cánh trái,
Tay phải và tay trái được di chuyển sang một bên.
Tôi khởi động động cơ và xem xét cẩn thận. Xoay cánh tay của bạn trước mặt bạn.
Tôi đứng dậy, tôi bay, Họ kiễng chân lên.
Tôi không muốn quay lại!
Cầu trượt. Ông cố của Vanya Romashov xuất hiện trên màn ảnh.
Anh ấy đã chết để bảo vệ Tổ quốc của chúng tôi.
Vanya nói về ông cố của mình, Ivan Pavlovich Sinyugin.
Giáo viên. Chúng ta phải luôn ghi nhớ chiến công của những người lính của chúng ta, những người đã giải phóng không chỉ Tổ quốc mà còn tất cả mọi thứ khỏi Chủ nghĩa phát xít.
Những người lính Thế chiến thứ hai trên màn hình.
Giáo viên. Các bạn, hôm nay chúng ta đang nói về ai thế? Bạn biết gì về chúng tôi Quân đội?
Quân đội ta hùng mạnh và mạnh mẽ. Các chiến binh của chúng ta thật dũng cảm và dũng cảm. Họ bảo vệ bầu trời yên bình và Tổ quốc của chúng ta khỏi kẻ thù. RIBBON GEORGIAN - BIỂU TƯỢNG CỦA NGÀY CHIẾN THẮNG.
Nhưng điều quan trọng nhất là không bao giờ nên có chiến tranh!
Trẻ em gắn dải ruy băng Thánh George.
Trẻ đọc thơ.
Chúng tôi muốn những chú chim hót
Để dòng suối ngân vang vào mùa xuân,
Cầu mong bầu trời trong xanh.
Để dòng sông chuyển sang màu bạc
Để bướm vui đùa
Và có sương trên quả mọng!
Chúng tôi muốn mặt trời ấm áp
Và cây bạch dương đã xanh tươi.
Và dưới gốc cây sống một con nhím gai góc ngộ nghĩnh.
Để con sóc nhảy,
Để cầu vồng lấp lánh,
Có thể trời mưa vui vẻ vào mùa hè!
Chúng tôi muốn mọi người cười
Vì vậy, ước mơ luôn trở thành hiện thực,
Để trẻ em có những giấc mơ vui vẻ.
Có thể đó là một buổi sáng tốt lành,
Để mẹ không buồn
Để không có chiến tranh trên thế giới!
BÀI HÁT "Mọi người đều cần hòa bình"(trang 16 "Chính phủ. ngày lễ").
Các ấn phẩm về chủ đề:
Hội thoại “Quân đội thân yêu của chúng ta” (nhóm chuẩn bị) Mục tiêu: làm rõ suy nghĩ của trẻ về Quân đội Nga, lực lượng bảo vệ biên giới của Tổ quốc chúng ta, giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Quân đội bản địa”. Diễn biến của cuộc trò chuyện.
Tóm tắt bài học chủ đề âm nhạc của nhóm cuối cấp “Quân đội thân yêu của chúng ta” Mục tiêu: -Giới thiệu cho trẻ sự kiện lịch sử Tuyệt Chiến tranh yêu nước, mang đến sự hiểu biết rằng con người lưu giữ ký ức của con người.
ngân sách nhà nước cơ sở giáo dục vùng Samara trung bình trường trung học Số 22 của thành phố Syzran.
Tóm tắt các hoạt động giáo dục phát triển nhận thức và lời nói của nhóm dự bị “Trái đất của chúng ta đang sống” Khu vực giáo dục “Nhận thức” /FCCM/” Chủ đề: “Trái đất của chúng ta đang sống” Địa điểm: phòng nhóm. Thời lượng: 30 phút. Phần mềm.
Tóm tắt bài học mở “Quân đội thân yêu của chúng ta” Mở xem trực tiếp - hoạt động giáo dục trong nhóm trường dự bị "Kolobok": "Quân đội thân yêu của chúng ta" Nhà giáo dục:.
Nhiệm vụ:
1. Củng cố ý tưởng của trẻ về những người bảo vệ Tổ quốc là ai.
2. Truyền cho trẻ niềm tự hào, kính trọng những người bảo vệ Tổ quốc.
3. Phát triển khả năng nói mạch lạc của trẻ.
Công việc sơ bộ: trò chuyện về Tổ quốc, về người lính, xem tranh minh họa, tranh vẽ về những người bảo vệ Tổ quốc, đọc tiểu thuyết, đặt câu đố, làm quen với các câu tục ngữ, câu nói, xem tranh chủ đề về các ngành quân đội, xem album “Danh lam thắng cảnh”. của thành phố Taganrog của chúng tôi.”
Tiến trình của bài học.
Các bạn, chúng ta sẽ kỷ niệm ngày lễ nào trong vài ngày tới? (Người bảo vệ Ngày Tổ quốc).
Hãy cho tôi biết Tổ quốc là gì? (Câu trả lời của trẻ em). Đúng vậy, Tổ quốc là Tổ quốc của chúng ta.
(Slide về quê hương)
Tên của quê hương chúng ta là gì? (Nga). Vậy bạn và tôi là ai? (người Nga).
Mọi thứ đều có thể quê hương: cho uống nước suối, cho ăn bánh mì ấm, ngạc nhiên trước vẻ đẹp của nó nhưng lại không thể tự bảo vệ mình.
Các bạn ơi, ai là người bảo vệ chính của Tổ quốc? (Lời kể của trẻ em).
Những người bảo vệ Tổ quốc là những chiến binh bảo vệ nhân dân, quê hương khỏi kẻ thù.
Vào thời cổ đại, ở Nước Nga cổ đại Những người anh hùng rất mạnh mẽ đã đứng bảo vệ quê hương của chúng ta. Những anh hùng là ai? (Câu trả lời của trẻ em)
(Chiến binh trượt)
Đây là những người cứng rắn và dũng cảm. Họ nổi tiếng vì sức mạnh anh hùng của mình; những câu chuyện cổ tích và sử thi đã viết về chiến công của họ.
Bạn biết những anh hùng nào? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Nikita Kozhemyaka...
Mỗi quốc gia, mỗi quốc gia đều có quân đội riêng. Và cô đã hơn một lần bảo vệ người dân của mình khỏi những kẻ xâm lược. Hãy nghe bài thơ:
Quân đội của chúng ta thân yêu
Và dũng cảm và mạnh mẽ
Không đe dọa bất cứ ai
Cô ấy bảo vệ chúng tôi.
Đây là lý do tại sao chúng ta yêu nhau từ khi còn nhỏ
Ngày lễ này là vào tháng Hai
Vinh quang cho quân đội Nga
Bình yên nhất quả đất.
Nhân dân ta yêu quý và trân trọng lính Nga. Bạn biết đặc sản quân sự nào? (Kíp xe tăng, phi công, bộ binh, thủy thủ, biên phòng, tàu ngầm, tín hiệu...) (Ảnh đối tượng).
Và bây giờ tôi mời các bạn chơi trò chơi D/I “AI PHỤC VỤ TRONG QUÂN ĐỘI?”
Ai phục vụ trong lực lượng tên lửa? (Người tên lửa phục vụ trong lực lượng tên lửa).
Ai phục vụ trong lực lượng xe tăng (Tanker phục vụ trong lực lượng xe tăng).
Ai phục vụ trong quân bộ binh (Infantrymen phục vụ trong quân bộ binh).
Ai phục vụ trên biển (Thủy thủ phục vụ trên biển).
Ai bảo vệ Tổ quốc của chúng ta trên bầu trời? (Phi công bảo vệ Tổ quốc của chúng ta trên bầu trời).
Ai bảo vệ Tổ quốc chúng ta ở biên giới? (Bộ đội biên phòng canh gác Tổ quốc ta ở biên giới).
Người lính không có quân trang tên là gì? (Người lính không có quân trang gọi là lính bộ binh).
Ai phục vụ trên tàu ngầm? (Tàu ngầm phục vụ trên tàu ngầm).
Ai phục vụ trong hàng không quân sự? (Phi công quân sự phục vụ trong ngành hàng không quân sự).
Bạn biết những loại quân nào? (Lời kể của trẻ em).
TRONG lực lượng vũ trang Liên Bang Nga bao gồm:
Lực lượng mặt đất (bộ binh, pháo binh, đơn vị tên lửa, xe tăng);
Lực lượng Không quân (máy bay chiến đấu ném bom, đơn vị trực thăng và đội hình);
Lực lượng tên lửa mục đích chiến lược(các đơn vị được trang bị tên lửa mạnh mẽ có thể tấn công tới bất kỳ điểm nào khối cầuđạn nguyên tử);
Hải quân ( tàu chiến, hàng không hải quân);
quân đội phòng không các nước (tên lửa phòng không, máy bay chiến đấu);
Bạn nghĩ tại sao lại cần nhiều chi nhánh của quân đội đến vậy? (Lời kể của trẻ em).
Nếu một đội quân có nhiều loại quân khác nhau thì đội quân đó mạnh, có thể bảo vệ đất nước mình trên biển, trên bộ và trên không. Phi công bảo vệ bầu trời, bộ binh bảo vệ đất liền, thủy thủ bảo vệ biển cả. Hãy tưởng tượng rằng chúng ta trở thành anh hùng trong giây lát.
Bài học thể dục “Bogatyrs”
Người anh hùng - anh ấy là như thế này: (chỉ ra người đàn ông mạnh mẽ)
Anh ấy mạnh mẽ, anh ấy khỏe mạnh,
Anh ta bắn từ một cây cung (bắt chước chuyển động)
Anh ấy ném câu lạc bộ của mình một cách chính xác,
Đứng ở biên giới
Tôi cảnh giác quan sát,
Chúng ta sẽ lớn lên, nhìn này (giơ tay lên cao)
Hãy trở thành những anh hùng!
Các bạn ơi, các bạn biết những câu tục ngữ, câu nói nào về lòng dũng cảm, lòng dũng cảm và Tổ quốc?
Sống là để phục vụ Tổ quốc.
Nấm trắng tốt, binh sĩ khéo léo.
Có sự an toàn về số lượng.
Người lính sưởi ấm bằng cách chạy và tắm rửa bằng tuyết.
Học thì khó nhưng đánh thì dễ.
Người anh hùng chiến đấu hết mình vì quê hương.
Thành phố cần có lòng can đảm.
Ở đâu có lòng dũng cảm, ở đó có chiến thắng.
Quân mạnh thì đất nước vô địch.
Máy bay chiến đấu của Nga là hình mẫu cho tất cả mọi người.
Những loại binh sĩ phục vụ trong quân đội?
Dũng cảm, khéo léo, mạnh mẽ, can đảm, can đảm, can đảm, không sợ hãi, dũng cảm, thông minh ...
Các bạn ơi, bố và ông của các bạn cũng từng phục vụ trong Quân đội, và tôi cũng biết các bạn yêu quý họ và muốn kể về bố hoặc ông của các bạn khi ông ấy phục vụ trong Quân đội.
Quân đội hoặc hiện đang phục vụ trong Quân đội.
Truyện thiếu nhi.
Các con ơi, các con sẽ chúc mừng bố, ông, anh em như thế nào?
Hôm nay chúng ta nói về những người bảo vệ Tổ quốc, các bạn hãy kể cho tôi nghe các bạn đã học được điều gì mới, nhớ được điều gì, thích điều gì?
Bài học dành cho nhóm cao cấp về phát triển lời nói “Quân đội của chúng ta”
Dubinina Anastasia Evgenievna
Tóm tắt bài học cho nhóm cao cấp về phát triển lời nói
Chủ đề "Quân đội của chúng ta"
Mục tiêu: củng cố, khái quát các kiến thức về Quân đội ta.
Nhiệm vụ:
Hình thành ý tưởng về Quân đội Nga và những người bảo vệ Tổ quốc
Cho trẻ làm quen với nghề quân sự
Bài tập về mối quan hệ giữa nghề quân sự và trang bị quân sự
Luyện tập cho trẻ phân loại các phương tiện vận tải quân sự (đường thuỷ, đường hàng không, đường bộ)
Phát triển lời nói đối thoại
Phát triển nhận thức thính giác
Ươm mầm tình yêu quê hương
Thiết bị: thư, tranh ảnh miêu tả các nghề quân sự (tàu chở dầu, bộ đội biên phòng, sĩ quan trinh sát, lính pháo binh, thủy thủ, phi công, lính nhảy dù, v.v., vận tải quân sự (máy bay, trực thăng, tàu sân bay, tàu ngầm, xe tăng, máy bay chiến đấu, thuyền, xe tải, ô tô); vòng 1 lớn và 3 nhỏ; máy tính xách tay có trình chiếu – bể chứa 3 sơ đồ; phần thưởng (ngôi sao nhãn dán) dựa trên số lượng trẻ em.
Tiến độ của bài học:
Các bạn, các bạn biết rằng rất sớm ngày lễ của toàn thể quân nhân được gọi là... (Ngày Người bảo vệ Tổ quốc) vâng, Ngày Người bảo vệ Tổ quốc. Và hôm nay, khi tôi đang đến trường mẫu giáo của bạn, một người lính gặp tôi trên đường và nhờ tôi đưa cho bạn một bưu kiện. Chúng ta hãy xem trong đó có gì nhé? Một lá thư với các nhiệm vụ và kèm theo chúng là các tấm thẻ, hình ảnh, vòng tròn nhiều màu, vòng tròn, ổ đĩa flash.
Nào, chúng ta hãy nhìn vào những bức ảnh này và đặt tên cho chúng nhé. Vâng, đúng vậy, đây là những hình ảnh về nghề quân sự. Chúng ta hãy nhìn họ và nói “anh ta là ai và anh ta làm gì” (tàu chở dầu, bộ đội biên phòng, sĩ quan trinh sát, lính pháo binh, thủy thủ, phi công).
Bây giờ các bạn hãy chơi trò chơi “Hãy chú ý”. Các bạn nhìn xem, tôi có ba vòng tròn trong tay: đỏ, xanh lá cây và xanh lam. Khi tôi chỉ cho bạn vòng tròn màu đỏ, bạn sẽ ngay lập tức hành quân như những người lính. Và tôi sẽ chỉ cho bạn một vòng tròn màu xanh lá cây, bạn là phi công, bạn bay lên trời và bay cẩn thận mà không va vào họ. Vòng tròn màu xanh - bạn là thủy thủ, bạn bơi lên xuống biển, bạn ngồi xổm. Hãy cẩn thận.
Các bạn ơi, trong khi tôi và các bạn đang chơi đùa, những bức tranh xuất hiện trên ghế của chúng ta. Hãy ngồi vào chỗ của bạn và ngồi vào chỗ của bạn. Bạn cần đặt tên cho những gì bạn đã hình dung và xác định có bao nhiêu âm tiết trong từ đó. (Máy bay, trực thăng, tàu sân bay, thuyền, xe tăng, máy bay chiến đấu, xe tải, ô tô, thuyền).
Bây giờ các bạn hãy suy nghĩ và cho tôi biết những bức ảnh này có thể gọi bằng một từ là gì. (Vận tải quân sự). Làm tốt lắm, phải. Bây giờ hãy nghe và suy nghĩ, đây đều là phương tiện di chuyển, nhưng có thể chia nó thành ba loại nào? Hãy xem xét kỹ nếu nó được vẽ ở đây: bầu trời, nước, trái đất. (không khí, nước, mặt đất) Đúng rồi, bây giờ mỗi bạn hãy xếp bức tranh vào đúng vòng tròn.
Các bạn, các bạn biết đấy, trong phong bì cũng có một ổ đĩa flash chứa thông tin dành cho các bạn. Hãy xem nào? (Đúng.). (Tôi trình bày và kể lại bài thuyết trình - một chiếc xe tăng.)
Các bạn đã học được rất nhiều điều thú vị về xe tăng, giờ hãy sử dụng thẻ và sơ đồ để cho chúng ta biết về nó nhé. (về cái gì? ai kiểm soát nó? nó sẽ như thế nào).
Hôm nay các bạn đều làm rất tốt và nhận được nhiều ngôi sao. (Bằng cách trao các ngôi sao, giáo viên sẽ cho điểm từng em về bài tập của các em trong lớp.)
Các ấn phẩm về chủ đề:
SỞ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ MOSCOW VĂN PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN NAM NAM CƠ SỞ GIÁO DỤC NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CỦA THÀNH PHỐ.
Tóm tắt bài học GCD về phát triển khả năng nói “Mùa thu” ở nhóm cuối cấp Lĩnh vực giáo dục: “Nhận thức” Loại hoạt động: trực tiếp - giáo dục Nhóm tuổi: người lớn tuổi tuổi mẫu giáo Chủ thể:
Tóm tắt bài học về phát triển lời nói ở nhóm cao cấp Ghi chú bài học trên lĩnh vực giáo dục“Phát triển lời nói” ở nhóm cao cấp Mục đích: dạy cách phân tích âm thanh lời, tiếp tục.
Tóm tắt bài học về phát triển nhận thức và phát triển lời nói ở nhóm cuối cấp “Hành trình vào rừng thu” Mục tiêu: hệ thống hóa kiến thức cho trẻ về mùa thu. Mục tiêu: Giáo dục: củng cố khả năng làm nổi bật đặc điểm nổi bật mùa thu, nấm,.
Tóm tắt bài học về sự phát triển các phạm trù từ vựng và ngữ pháp của lời nói ở nhóm lớn dành cho trẻ kém phát triển lời nói nói chung Saibotalova Tatyana Andreevna Giáo viên trị liệu ngôn ngữ Trường mẫu giáo đặc biệt số 13 “Altynai” Cộng hòa Kazakhstan vùng Pavlodar, Ekibastuz.
Tóm tắt bài học về phát triển lời nói ở nhóm cao cấp (SDA) TÓM TẮT LỚP PHÁT TRIỂN NGUYÊN TUYỆT VỀ LUẬT GIAO THÔNG TRONG NHÓM BẮT ĐẦU Chủ đề: “Đỏ, Vàng, Xanh” Mục tiêu: - Củng cố kiến thức cho trẻ về hoạt động của đèn giao thông.
Chủ đề: “Thành phố, quê hương của tôi” Mục tiêu: truyền cho trẻ em tình yêu quê hương nhỏ bé, quê hương. Mục tiêu: làm rõ và khái quát các ý tưởng.
Nội dung chương trình: mở rộng kiến thức cho trẻ em rằng Quân đội Nga là người bảo vệ Tổ quốc chúng ta; làm rõ suy nghĩ của trẻ về các quân chủng; phát triển kỹ năng nói theo ngữ cảnh; dạy trẻ kỹ năng hình thành từ; phát triển sự chú ý, tư duy logic, kỹ năng vận động tinh; nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với những người có chuyên môn quân sự.
1. Tiếng quân hành vang lên, trẻ vào nhóm ngồi vào ghế, trẻ kể bài thơ:
Những cơn gió thổi vào tháng Hai và những ống khói hú to.
Một đám tuyết bay nhẹ lao dọc mặt đất như một con rắn.
Bay lên, những chuyến bay của máy bay lao về phía xa -
Tháng Hai này kỷ niệm sự ra đời của quân đội.
(S. Marshak)
2. Trò chuyện giới thiệu. Các bạn ơi, ngày lễ “Ngày Người bảo vệ Tổ quốc” đang đến gần. Ai biết những người bảo vệ Tổ quốc là ai? ai được chúc mừng vào ngày này?
Vào ngày này, xin gửi lời chúc mừng đến tất cả những người đã từng phục vụ, hiện đang phục vụ và sẽ phục vụ. Thời cơ sẽ đến, các bạn sẽ trưởng thành và cũng sẽ gia nhập hàng ngũ những người bảo vệ Tổ quốc. Nhưng chúng ta không cần phải đợi đến thời điểm này; hôm nay chúng ta hãy tưởng tượng rằng chúng ta đã trở thành những người lính.
Bạn có muốn trở thành một quân nhân?
Bạn cần biết những gì và có thể làm gì để trở thành một quân nhân? (câu trả lời của trẻ em)
3. Trước hết, bất kỳ người lính nào cũng phải biết nhiều về quân đội và trang thiết bị quân sự.
Câu chuyện của giáo viên về quân đội(xem hình ảnh). (Phụ lục 1)
Của chúng tôi quân đội Nga bảo vệ đất nước, bảo vệ biên giới của chúng ta. Lính tăng, lính bộ binh, phi công, thủy thủ, lính dù, v.v. phục vụ trong quân đội. Đây là những cuộc chiến dũng cảm và dũng cảm. Họ biết bắn súng điêu luyện và nhảy dù. Họ lái máy bay, lái tàu chiến và vận hành thiết bị quân sự.
Mỗi cậu bé khi lớn lên sẽ trở thành một chiến binh, một người lính, sẽ vượt qua nghĩa vụ quân sự trong quân đội. Quân đội được tôn vinh trong các bài hát và bài thơ.
4. Câu hỏi về văn bản và hình ảnh:
Bạn vừa nghe nói đến đội quân nào? Hiển thị chúng trong hình ảnh.
Những chiến binh dũng cảm có thể làm gì?
Bạn biết những nghề quân sự nào, kể tên chúng?
5. Bạn có biết quân nhân nào cũng biết đi theo đội hình gọi là hành quân. Chúng ta hãy thử diễu hành giống như họ nhé.
Fizminutka:
Một, hai, bước từng bước,
Ba, bốn, bước mạnh hơn.
Các chiến sĩ đi duyệt binh
Và họ cùng nhau bước một bước.
6. Mỗi người lính không chỉ phải khỏe mạnh, dũng cảm, khéo léo mà còn phải thông minh và hiểu biết. Bây giờ tôi sẽ kiểm tra xem có bạn nào như vậy không?
Đoán câu đố:
- Rùa bò - áo thép (xe tăng).
- Bay táo bạo lên bầu trời,
Vượt qua những con chim đang bay.
Con người điều khiển nó.
Chuyện gì đã xảy ra vậy? ( Máy bay.) - Không có đám mây nào ở phía chân trời
Nhưng một chiếc ô đã mở ra trên bầu trời.
Trong vài phút nữa
Đã đánh rơi ( dù). - Tôi bay lên không tăng tốc
Tôi làm bạn nhớ đến một con chuồn chuồn
cất cánh
Quân đội của chúng tôi ( trực thăng).
(Giáo viên lấy đồ chơi hoặc hình ảnh tương ứng cho mỗi câu đố). (Phụ lục 2)
7. Làm tốt lắm, bạn đã hoàn thành nhiệm vụ và giải quyết được tất cả các câu đố. Nhưng ngoài những đồ chơi này tôi còn có nhiều hơn và tôi cần chúng để chơi một trò chơi với bạn – trò chơi giáo khoa: "Một-nhiều".
Ví dụ: Cannon - đại bác
Súng -
Trực thăng -
Bộ đội Biên phòng –
Lính nhảy dù –
Máy bay -
Tàu chở dầu -
8. Bạn có biết rằng để chiến thắng kẻ thù, người lính phải thân thiện. Thậm chí còn có câu tục ngữ - “Một mình ngoài chiến trường không phải là chiến binh”. Bạn hiểu nó như thế nào?
Tôi muốn xem bạn có biết cách thân thiện không? Tìm đối tác của bạn và đứng chống lại nhau. Điều chính của quân đội là lắng nghe cẩn thận mệnh lệnh và cùng nhau hành động. Các em cùng ghi nhớ và “vỗ tay” với nhau bài thơ chúng ta đã dạy ở bài trước (sau lần đọc thuộc lòng đầu tiên, theo hiệu lệnh của giáo viên, các em thay đổi bố cục cặp).
Chúng tôi đang chơi
Chúng tôi đang chơi
Chúng tôi là bộ binh
Thủy thủ.
Chúng tôi phóng tên lửa
Chúng tôi yêu thích lưỡi dao rung.
Chúng tôi mơ ước.
chúng tôi mơ
Rằng khi chúng ta lớn lên,
Chúng ta sẽ trở thành lính bộ binh
Và chúng ta sẽ phục vụ trong hải quân.
Đến biên giới và đặc công,
Gửi phi công
Đến hạm đội tàu ngầm.
Chúng ta sẽ lớn lên
Rất sớm
Trong khi đó, trò chơi đang diễn ra.
9. Vì vậy, bạn đã chứng minh được tình bạn của mình và tôi nghĩ rằng bạn sẽ trở thành những người lính thực sự, chỉ khi bạn chú ý, bởi vì trong nghĩa vụ quân sự, điều này rất cần thiết.
Tôi muốn hỏi bạn, bạn có thích chơi ô tô không? Còn quân đội thì sao?
Hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang ở trong những ngôi đền xe tăng? Phương tiện quan trọng nhất đối với đội xe tăng là gì?
Hãy thử xây dựng nó từ các que diêm (mỗi đứa trẻ được phát một bộ que diêm).
Bố trí từ các trận đấu:
Xe tăng trong chiến tranh cỗ máy chiến đấu,
Mạnh mẽ, dũng cảm, bất khuất
(12 que diêm và sơ đồ)
10. Kết luận:
Thật không may, bài học của chúng tôi đã kết thúc. Hôm nay bạn có thích làm người lính không? Những người lính thực sự phải như thế nào?
Hôm nay bạn đã học được gì ở lớp? Điều gì là khó khăn và bạn thích làm gì?
Tôi rất vui khi được đấu quân sự với các bạn, tôi nghĩ khi lớn lên, các bạn chắc chắn sẽ trở thành những người bảo vệ thực sự của Tổ quốc.
Bài thơ của trẻ:
Quân đội của chúng ta thân yêu
và dũng cảm và mạnh mẽ.
không đe dọa bất cứ ai
cô ấy bảo vệ thế giới.
11. Đưa cho trẻ những chiếc lá có hình bóng của thiết bị quân sự để tô màu bằng bút chì màu.