บทความนี้ให้ข้อมูลทางทฤษฎีที่สำคัญที่สุดและแนวทางแก้ไขที่จำเป็น งานเฉพาะสูตร ข้อความสำคัญและคุณสมบัติของตัวเลขวางอยู่บนชั้นวาง
ความหมายและข้อมูลสำคัญ
Planimetry เป็นสาขาหนึ่งของเรขาคณิตที่เกี่ยวข้องกับวัตถุบนพื้นผิวสองมิติที่เรียบ ตัวอย่างที่เหมาะสมสามารถระบุได้: สี่เหลี่ยม วงกลม เพชร
เหนือสิ่งอื่นใดมันก็คุ้มค่าที่จะเน้นจุดและเส้นตรง เป็นแนวคิดหลักสองประการของการวัดระนาบ
ทุกสิ่งทุกอย่างถูกสร้างขึ้นจากสิ่งเหล่านี้ เช่น:
![](https://i0.wp.com/fb.ru/misc/i/gallery/98402/2635448.jpg)
สัจพจน์และทฤษฎีบท
ลองดูที่สัจพจน์ในรายละเอียดเพิ่มเติม ในแผนผังระนาบนี่คือ กฎที่สำคัญที่สุดซึ่งวิทยาศาสตร์ทั้งหมดใช้ได้ผล และไม่ใช่แค่ในนั้นเท่านั้น A-ไพรเออรี่ เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับข้อความที่ไม่ต้องใช้หลักฐาน
สัจพจน์ที่จะกล่าวถึงด้านล่างนี้รวมอยู่ในสิ่งที่เรียกว่าเรขาคณิตแบบยุคลิด
- มีสองจุด คุณสามารถลากเส้นตรงเส้นเดียวผ่านพวกมันได้เสมอ
- หากมีเส้นแสดงว่ามีจุดอยู่บนนั้นและจุดที่ไม่อยู่บนนั้น
ประโยคทั้ง 2 นี้มักจะเรียกว่าสัจพจน์ของการเป็นสมาชิก และต่อไปนี้เรียกว่าสัจพจน์ของการเรียงลำดับ:
- หากมีจุดสามจุดบนเส้นตรง แสดงว่าจุดใดจุดหนึ่งจะต้องอยู่ระหว่างอีกสองจุด
- ระนาบจะถูกแบ่งด้วยเส้นตรงใดๆ ออกเป็นสองส่วน เมื่อปลายของส่วนอยู่บนครึ่งหนึ่ง วัตถุทั้งหมดก็จะอยู่ในส่วนนั้น มิฉะนั้น เส้นเดิมและส่วนจะมีจุดตัดกัน
สัจพจน์ของมาตรการ:
- แต่ละส่วนมีความยาวแตกต่างจากศูนย์ หากจุดหนึ่งแยกออกเป็นหลายส่วน ผลรวมของจุดนั้นจะเท่ากับความยาวรวมของวัตถุ
- แต่ละมุมมีหน่วยวัดระดับหนึ่งซึ่งไม่เท่ากับศูนย์ ถ้าหักด้วยลำแสง มุมเดิมก็จะเป็น เท่ากับผลรวมมีการศึกษา
ความเท่าเทียม:
- มีเส้นตรงบนเครื่องบิน ผ่านจุดใดก็ตามที่ไม่ใช่ของมัน สามารถลากเส้นตรงเพียงเส้นเดียวขนานกับจุดที่กำหนดได้
ทฤษฎีบทในแผนผังระนาบไม่ใช่ข้อความพื้นฐานอีกต่อไป โดยทั่วไปเป็นที่ยอมรับกันว่าเป็นข้อเท็จจริง แต่แต่ละข้อมีหลักฐานที่สร้างจากแนวคิดพื้นฐานที่กล่าวถึงข้างต้น นอกจากนี้ยังมีอีกมากมาย การระบุทุกอย่างจะค่อนข้างยาก แต่บางส่วนจะปรากฏในเนื้อหาที่นำเสนอ
สองรายการต่อไปนี้ควรค่าแก่การทำความคุ้นเคยตั้งแต่เนิ่นๆ:
- ผลรวม มุมที่อยู่ติดกันเท่ากับ 180 องศา
- มุมแนวตั้งมีขนาดเท่ากัน
ทฤษฎีบททั้งสองนี้มีประโยชน์ในการแก้โจทย์ ปัญหาทางเรขาคณิตเกี่ยวข้องกับ n-gons มันค่อนข้างเรียบง่ายและใช้งานง่าย มันคุ้มค่าที่จะจดจำพวกเขา
สามเหลี่ยม
รูปสามเหลี่ยมคือรูปทรงเรขาคณิตที่ประกอบด้วยสามส่วนที่เชื่อมต่อกันเป็นชุด จำแนกตามเกณฑ์หลายประการ
ด้านข้าง (อัตราส่วนมาจากชื่อ):
![](https://i2.wp.com/fb.ru/misc/i/gallery/98402/2635472.jpg)
ที่มุม:
- มุมแหลม;
- สี่เหลี่ยม;
- ป้าน.
มุมสองมุมจะรุนแรงเสมอไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นเช่นไร และมุมที่สามจะถูกกำหนดโดยส่วนแรกของคำ นั่นคือ, สามเหลี่ยมมุมฉากมุมหนึ่งคือ 90 องศา
คุณสมบัติ:
- ยิ่งมุมมีขนาดใหญ่เท่าใด ด้านตรงข้ามก็จะยิ่งใหญ่ขึ้นเท่านั้น
- ผลรวมของมุมทั้งหมดคือ 180 องศา
- สามารถคำนวณพื้นที่ได้โดยใช้สูตร: S = ½ ⋅ h ⋅ a โดยที่ a คือด้าน h คือความสูงที่ลากไป
- คุณสามารถเขียนวงกลมเป็นรูปสามเหลี่ยมหรืออธิบายรอบๆ ได้เสมอ
หนึ่งในสูตรพื้นฐานของการวัดระนาบคือทฤษฎีบทพีทาโกรัส มันใช้ได้กับสามเหลี่ยมมุมฉากโดยเฉพาะและมีลักษณะดังนี้ กำลังสองของด้านตรงข้ามมุมฉากเท่ากับผลรวมของกำลังสองของขา: AB 2 = AC 2 + BC 2
ด้านตรงข้ามมุมฉากหมายถึงด้านที่อยู่ตรงข้ามมุม 90° และขาหมายถึงด้านที่อยู่ติดกัน
รูปสี่เหลี่ยม
มีข้อมูลจำนวนมหาศาลในหัวข้อนี้ ด้านล่างนี้เป็นเพียงสิ่งที่สำคัญที่สุดเท่านั้น
บางพันธุ์:
- สี่เหลี่ยมด้านขนาน - ฝั่งตรงข้ามขนานกันและขนานกัน
- รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนคือรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานที่มีด้านเป็นด้าน ความยาวเท่ากัน.
- สี่เหลี่ยมผืนผ้า - สี่เหลี่ยมด้านขนานที่มีมุมฉากสี่มุม
- สี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นทั้งสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนและสี่เหลี่ยมจัตุรัส
- สี่เหลี่ยมคางหมู - มีเพียงด้านตรงข้ามสองด้านเท่านั้นที่ขนานกัน
คุณสมบัติ:
- สุมา มุมภายในเท่ากับ 360 องศา
- สามารถคำนวณพื้นที่ได้เสมอโดยใช้สูตร: S=√(p-a)(p-b)(p-c)(p-d) โดยที่ p คือครึ่งหนึ่งของเส้นรอบรูป a, b, c, d คือด้านข้างของรูป
- หากสามารถอธิบายวงกลมรอบรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนได้ ฉันจะเรียกมันว่านูน ถ้าไม่ใช่ ก็คือไม่นูน
หลักสูตรวิดีโอ "Get an A" มีหัวข้อทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จ ผ่านการสอบ Unified Stateในวิชาคณิตศาสตร์ได้ 60-65 คะแนน ครบทุกปัญหา 1-13 การตรวจสอบโปรไฟล์ Unified Stateคณิตศาสตร์. ยังเหมาะสำหรับการผ่านการสอบ Basic Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์อีกด้วย หากคุณต้องการผ่านการสอบ Unified State ด้วยคะแนน 90-100 คุณต้องแก้ส่วนที่ 1 ใน 30 นาทีโดยไม่มีข้อผิดพลาด!
หลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สำหรับเกรด 10-11 รวมถึงสำหรับครูผู้สอน ทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อแก้ส่วนที่ 1 ของการสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์ (ปัญหา 12 ข้อแรก) และปัญหา 13 (ตรีโกณมิติ) และนี่คือมากกว่า 70 คะแนนในการสอบ Unified State และทั้งนักเรียน 100 คะแนนและนักศึกษามนุษยศาสตร์ก็สามารถทำได้หากไม่มีพวกเขา
ทั้งหมด ทฤษฎีที่จำเป็น. วิธีที่รวดเร็วแนวทางแก้ไข ข้อผิดพลาด และความลับของการสอบ Unified State งานปัจจุบันทั้งหมดของส่วนที่ 1 จาก FIPI Task Bank ได้รับการวิเคราะห์แล้ว หลักสูตรนี้สอดคล้องกับข้อกำหนดของ Unified State Exam 2018 อย่างสมบูรณ์
หลักสูตรประกอบด้วย 5 หัวข้อใหญ่ครั้งละ 2.5 ชม. แต่ละหัวข้อได้รับตั้งแต่เริ่มต้น เรียบง่ายและชัดเจน
งานสอบ Unified State หลายร้อยรายการ ปัญหาคำศัพท์และทฤษฎีความน่าจะเป็น อัลกอริทึมที่ง่ายและง่ายต่อการจดจำสำหรับการแก้ปัญหา เรขาคณิต. ทฤษฎี เอกสารอ้างอิง การวิเคราะห์งานการสอบ Unified State ทุกประเภท สเตอริโอเมทรี วิธีแก้ปัญหาที่ยุ่งยาก เอกสารโกงที่มีประโยชน์ การพัฒนา จินตนาการเชิงพื้นที่- ตรีโกณมิติตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปัญหา 13 ทำความเข้าใจแทนที่จะยัดเยียด คำอธิบายด้วยภาพ แนวคิดที่ซับซ้อน- พีชคณิต. ราก กำลังและลอการิทึม ฟังก์ชันและอนุพันธ์ พื้นฐานสำหรับการแก้ปัญหา งานที่ซับซ้อน 2 ส่วนของการสอบ Unified State
หมายเหตุอธิบาย
ตั๋วที่นำเสนอมีไว้สำหรับช่องปาก ตามทฤษฎีโอนสอบประจำปี โดยระนาบ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 โรงเรียนมัธยมศึกษาเช่นเดียวกับเกรด 10 และ 11 เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สื่อการสอนที่นำเสนอมีความสอดคล้องกับโปรแกรมคณิตศาสตร์และโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะทางอย่างสมบูรณ์
ตั๋วประกอบด้วยคำถาม 10 ข้อที่สะท้อนถึงทิศทางหลักของหลักสูตรเรขาคณิต
คำถามออกแบบมาเพื่อทดสอบความเชี่ยวชาญ เครื่องมือทางความคิดเรื่องและการระบุระดับความรู้ของข้อเท็จจริงทางทฤษฎีที่สำคัญ บางส่วนจำเป็นต้องมีการพิสูจน์เนื้อหาที่นำเสนอโดยแสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการทางทฤษฎีพื้นฐานของหลักสูตรและความสามารถในการพิสูจน์เหตุผลเหล่านั้น
คำถามเหล่านี้นำมาจากคู่มือ:
เรขาคณิต. ปัญหาการพิสูจน์ Smirnov V.A., Smirnova I.M.
เรขาคณิต. หนังสือเรียนสำหรับเกรด 7-9 Atanasyan, Butuzov, Kadomtsev และคนอื่นๆ
เรขาคณิต. หนังสือเรียนสำหรับเกรด 7-11 A.V. Pogorelov
เกณฑ์การประเมินคำตอบของนักเรียน
เมื่อประเมินคำตอบของนักเรียน คุณจะได้รับคำแนะนำจาก เกณฑ์ต่อไปนี้.
จะมีการให้คะแนน "5" เพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้องและครบถ้วนสำหรับคำถามทุกข้อในตั๋ว หากต้องการได้เกรด "3" ก็เพียงพอที่จะตอบคำถามแปดข้อในตั๋ว
ในกรณีอื่นๆ คะแนนคือ "4"
ทดสอบในระนาบ
ตัวเลือกที่ 1
สัญญาณของความเท่าเทียมกันของรูปสามเหลี่ยม
คุณสมบัติ เส้นกึ่งกลางสามเหลี่ยม.
การกำหนดความสูงของรูปสามเหลี่ยม
รัศมีของวงกลมภายในและวงกลมในสามเหลี่ยมมุมฉากเป็นเท่าใด
คุณสมบัติของตัวเลขที่คล้ายกัน
มุมกลางวัดได้อย่างไร?
คุณสมบัติของคอร์ดของวงกลม
จุดศูนย์กลางของเส้นรอบวงของสามเหลี่ยมมุมฉาก
คุณสมบัติของสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีมุมแหลม 30 องศา
กำหนดเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉาก.
ตัวเลือกที่ 2
สัญญาณของความเท่าเทียมกันของสามเหลี่ยมมุมฉาก
การหาค่ามัธยฐานของรูปสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ผลรวมของกำลังสองของเส้นทแยงมุมในรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานเป็นเท่าใด?
สูตรพื้นที่สามเหลี่ยมปกติ
พื้นที่ของสี่เหลี่ยมคางหมู
คุณสมบัติของมุมที่ถูกจารึกไว้
คุณสมบัติของรูปสี่เหลี่ยมที่ล้อมรอบ
ความยาวส่วนโค้ง
ไซน์, โคไซน์, แทนเจนต์ของมุม 30 องศา
ตัวเลือกที่ 3
ทฤษฎีบทเรื่องผลรวมของมุมของสามเหลี่ยม
คุณสมบัติของค่ามัธยฐานของรูปสามเหลี่ยม
การกำหนดเส้นแบ่งครึ่งของสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทโคไซน์
สูตรสำหรับเส้นแบ่งครึ่งของสามเหลี่ยม
พื้นที่ของสี่เหลี่ยมด้านขนาน (3)
ทำไม มุมเท่ากันระหว่างสองซีกตัดกันนอกวงกลม
คุณสมบัติของรูปสี่เหลี่ยมที่ถูกจารึกไว้
เส้นรอบวง.
คุณสมบัติพื้นฐานของคอร์ด
ตัวเลือกที่ 4
คุณสมบัติของสามเหลี่ยมหน้าจั่ว
คุณสมบัติของเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉาก
สูตรหาค่ามัธยฐานของรูปสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทของไซน์
มีองค์ประกอบอะไรบ้าง. สามเหลี่ยมด้านเท่า(ความสูง รัศมี พื้นที่)?
คุณสมบัติของสี่เหลี่ยมคางหมูหน้าจั่ว
คุณสมบัติของเส้นสัมผัสและเส้นตัดที่เล็ดลอดออกมาจากจุดเดียวกัน
มุมระหว่างคอร์ดที่ตัดกันคืออะไร?
ไซน์, โคไซน์, แทนเจนต์ของมุม 60 องศา
จุดศูนย์กลางของวงกลมที่ถูกจารึกไว้ในรูปสามเหลี่ยมอยู่ที่ไหน?
ตัวเลือกที่ 5
อสมการสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทเรื่องความสูงของรูปสามเหลี่ยม
พื้นที่ของสามเหลี่ยมคล้าย
สูตรสำหรับพื้นที่ของสามเหลี่ยม (6)
สัญญาณของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
ทฤษฎีบทเกี่ยวกับเส้นกึ่งกลางของสี่เหลี่ยมคางหมู
สูตรของนกกระสาสำหรับรูปสี่เหลี่ยม
มุมระหว่างแทนเจนต์และคอร์ดที่ดึงจากจุดแทนเจนต์เป็นเท่าใด?
พื้นที่ภาค
ไซน์, โคไซน์, แทนเจนต์ของมุม 45 องศา
ตัวเลือกที่ 6
- สัจพจน์ 1. ไม่ว่าจะเป็นเส้นไหนก็ตาม ก็มีจุดที่เป็นของเส้นนี้และจุดที่ไม่ได้เป็นของเส้นนั้น
- สัจพจน์ 2 คุณสามารถวาดเส้นตรงผ่านจุดสองจุดใดก็ได้และมีเพียงจุดเดียวเท่านั้น
- สัจพจน์ 3 จากจุดสามจุดบนเส้นตรง มีจุดเดียวเท่านั้นที่อยู่ระหว่างอีกสองจุด
- สัจพจน์ 4 เส้นตรงที่อยู่ในระนาบแบ่งระนาบนี้ออกเป็นสองระนาบครึ่ง หากปลายของเซ็กเมนต์อยู่ในระนาบครึ่งระนาบเดียวกัน เซ็กเมนต์นั้นจะไม่ตัดกันเส้นตรง หากปลายของเซ็กเมนต์เป็นของครึ่งระนาบที่แตกต่างกัน เซ็กเมนต์นั้นจะตัดกันเส้นตรง
- สัจพจน์ 5 แต่ละส่วนมีความยาวที่แน่นอน มากกว่าศูนย์ ความยาวของเซ็กเมนต์เท่ากับผลรวมของความยาวของส่วนต่างๆ ที่ถูกหารด้วยจุดใดๆ
- สัจพจน์ 6 แต่ละมุมมีหน่วยวัดระดับหนึ่งที่มากกว่าศูนย์ มุมตรงจะเท่ากัน องศาของมุมจะเท่ากับผลรวม มาตรการระดับมุมที่มันถูกหารด้วยรังสีใดๆ ที่ผ่านระหว่างด้านของมัน
- สัจพจน์ 8 บนเครื่องบิน คุณสามารถวาดเส้นตรงขนานกับจุดที่กำหนดได้มากสุดหนึ่งเส้นโดยผ่านจุดที่ไม่อยู่บนเส้นที่กำหนด
- ทฤษฎีบท. ผลรวมของมุมที่อยู่ติดกันมีค่าเท่ากัน
- ปลดล็อคงานที่ซ่อนอยู่ทั้งหมดในบทความนี้ - 299 ถู
- ปลดล็อกการเข้าถึงงานที่ซ่อนอยู่ทั้งหมดในบทความทั้ง 99 บทของหนังสือเรียน - 999 ถู
การกำหนดเส้นกึ่งกลางของรูปสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทเส้นแบ่งครึ่งสามเหลี่ยม
สัญญาณของความคล้ายคลึงกันของรูปสามเหลี่ยม
ทฤษฎีบทโคไซน์
สูตรของนกกระสา
คุณสมบัติของสี่เหลี่ยมด้านขนาน
พื้นที่ของสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
จุดศูนย์กลางของวงกลมที่ถูกจารึกไว้และที่ถูกล้อมอยู่ในรูปสามเหลี่ยม
กำหนดไซน์ โคไซน์ แทนเจนต์ และโคแทนเจนต์ มุมแหลมสามเหลี่ยมมุมฉาก
ระดับเฉลี่ย
สัจพจน์พื้นฐานของระนาบ คู่มือที่ครอบคลุม (2019)
1. แนวคิดพื้นฐานของแผนผังระนาบ
ทำไมทุกอย่างอยู่ในรูปภาพและไม่มีคำพูด? คำพูดจำเป็นไหม? สำหรับฉันดูเหมือนว่าในตอนแรกมันไม่จำเป็นมากนัก ที่จริงแล้วนักคณิตศาสตร์รู้วิธีอธิบายทุกสิ่งด้วยคำพูดและคุณสามารถค้นหาคำอธิบายดังกล่าวได้ในระดับทฤษฎีต่อไปนี้ แต่ตอนนี้เรามาดูรูปภาพกันดีกว่า
อะไรอีก? ใช่แล้ว เราต้องเรียนรู้วิธีการวัดส่วนและมุม
แต่ละส่วนมีความยาว - ตัวเลขที่กำหนดให้กับส่วนนี้ (ด้วยเหตุผลบางประการ...) โดยปกติแล้วจะวัดความยาว ... ด้วยไม้บรรทัด มีหน่วยเป็นเซนติเมตร มิลลิเมตร เมตร และแม้กระทั่งกิโลเมตร
และตอนนี้การวัดมุม ด้วยเหตุผลบางประการ มุมมักจะวัดเป็นองศา ทำไม มีบางอย่างสำหรับสิ่งนั้น เหตุผลทางประวัติศาสตร์แต่เราไม่ได้เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ในขณะนี้ ดังนั้นเราจะต้องยอมรับข้อตกลงต่อไปนี้
ในมุมองศาที่พัฒนาแล้ว
เพื่อความกระชับพวกเขาเขียนว่า: . แน่นอนว่าในกรณีนี้ คุณสามารถหาขนาดของมุมอื่นๆ ทั้งหมดได้หากคุณรู้ว่าส่วนใดของมุมที่กางออก มุมที่กำหนด- เครื่องมือวัดมุมเรียกว่าไม้โปรแทรกเตอร์ ฉันคิดว่าคุณเคยเห็นเขามากกว่าหนึ่งครั้งในชีวิตของคุณ
2. ข้อเท็จจริงพื้นฐานสองประการเกี่ยวกับมุม
I. มุมที่อยู่ติดกันรวมกัน
นี่เป็นเรื่องธรรมชาติโดยสมบูรณ์ใช่ไหม? ท้ายที่สุดแล้ว มุมที่อยู่ติดกันก็รวมกันเป็นมุมกลับกัน!
ครั้งที่สอง มุมแนวตั้งจะเท่ากัน
ทำไม และมอง:
ตอนนี้อะไร? แน่นอนว่ามันเป็นไปตามนั้น (เช่น ลบอันที่สองออกจากความเท่าเทียมกันอันแรกก็เพียงพอแล้ว แต่จริงๆ แล้ว คุณสามารถดูแค่รูปภาพก็ได้)
มูลค่าคืออะไร มุมฉาก?
แน่นอน ! หลังจากนั้น.
4. มุมแหลมและมุมป้าน
นั่นคือทั้งหมดที่คุณต้องรู้เพื่อเริ่มต้น ทำไมเราไม่พูดอะไรเกี่ยวกับสัจพจน์?
สัจพจน์เป็นกฎของการกระทำกับวัตถุพื้นฐานของ planimetry ซึ่งเป็นข้อความแรกสุดเกี่ยวกับจุดและเส้น ข้อความเหล่านี้ถือเป็นพื้นฐานและไม่ได้รับการพิสูจน์
ทำไมเรายังไม่กำหนดและหารือเกี่ยวกับพวกเขา? คุณคงเห็นว่าสัจพจน์ของแผนผังระนาบเป็นเพียงการอธิบายความสัมพันธ์ที่ชัดเจนโดยสัญชาตญาณในภาษาคณิตศาสตร์ที่ค่อนข้างยาว ความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับสัจพจน์นั้นจำเป็นในภายหลังเมื่อคุณคุ้นเคย แนวคิดทางเรขาคณิตในระดับสามัญสำนึก ถ้าอย่างนั้น ยินดีต้อนรับสู่ มีการอภิปรายโดยละเอียดเกี่ยวกับสัจพจน์ที่นั่น ในระหว่างนี้ให้พยายามทำตัวเหมือนชาวกรีกโบราณก่อนสมัยยุคลิด - เพียงแค่แก้ปัญหาโดยใช้ การใช้ความคิดเบื้องต้น- ฉันรับรองกับคุณว่าจะมีงานมากมายสำหรับคุณ!
ระดับเฉลี่ย
ลองจินตนาการว่าจู่ๆ คุณก็พบว่าตัวเองอยู่บนดาวดวงอื่น หรือ... ในเกมคอมพิวเตอร์
ตรงหน้าคุณคือชุดผลิตภัณฑ์ที่ไม่รู้จัก และงานของคุณคือเตรียมอาหารจานอร่อยให้ได้มากที่สุดจากชุดนี้ คุณต้องการอะไร? แน่นอน กฎ คำแนะนำ - สิ่งที่สามารถทำได้กับผลิตภัณฑ์บางอย่าง จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณปรุงอาหารที่กินดิบๆ หรือในทางกลับกัน ใส่สลัดที่ต้องต้มหรือทอดลงไป? ดังนั้นโดยไม่มีคำแนะนำ - ไม่มีที่ไหนเลย!
โอเค แต่ทำไมการแนะนำตัวแบบนั้นล่ะ? เรขาคณิตเกี่ยวอะไรกับมัน? คุณเห็นไหมว่าข้อความมากมายเกี่ยวกับตัวเลขทุกประเภทในเรขาคณิตนั้นเป็น "อาหาร" มากมายที่เราต้องเรียนรู้ที่จะทำอาหาร แต่จากอะไร? จากวัตถุพื้นฐานของเรขาคณิต! แต่เรียกว่าคำแนะนำสำหรับ "การใช้" ด้วยคำพูดอันชาญฉลาด "ระบบสัจพจน์".
ดังนั้นจงใส่ใจ!
วัตถุพื้นฐานและสัจพจน์ของระนาบ
จุดและเส้น
สิ่งเหล่านี้เป็นแนวคิดที่สำคัญที่สุดของการวัดระนาบ นักคณิตศาสตร์กล่าวว่าสิ่งเหล่านี้เป็น "แนวคิดที่ไม่อาจกำหนดได้" ยังไงล่ะ? แต่คุณต้องเริ่มต้นที่ไหนสักแห่ง
ตอนนี้กฎข้อแรกสำหรับการจัดการจุดและเส้น กฎทางคณิตศาสตร์เหล่านี้เรียกว่า "สัจพจน์"- ข้อความที่นำมาเป็นพื้นฐานซึ่งทุกอย่างพื้นฐานจะถูกอนุมาน (จำไว้ว่าเรามีภารกิจการทำอาหารที่ยิ่งใหญ่ในการ "ปรุง" เรขาคณิต?) ดังนั้นสัจพจน์ชุดแรกจึงถูกเรียกว่า
I. สัจพจน์ของการเป็นเจ้าของ
โปรดทราบว่าสัจพจน์นี้อนุญาตให้คุณวาดดังนี้:
เช่นนี้: มีสองจุด:
แล้วก็พบเส้นตรงว่า
แต่อีกคนกลับไม่เป็นเช่นนั้น!
หากทั้งหมดนี้ดูเหมือนชัดเจนเกินไปสำหรับคุณ โปรดจำไว้ว่าคุณอยู่บนดาวเคราะห์ดวงอื่นและยังไม่รู้เลยว่าจะทำอย่างไรกับวัตถุ "จุด"และ "ตรง".
เรย์, ส่วน, มุม
ตอนนี้เราได้เรียนรู้ที่จะวางจุดบนเส้นและลากเส้นผ่านจุดต่างๆ ดังนั้นเราจึงสามารถเตรียม "จาน" ง่าย ๆ จานแรกได้แล้ว - ส่วนของเส้น,มุม.
1) บีม
นี่เขา
2) ตัด
ตอนนี้เรามาเรียงลำดับกัน สัจพจน์ชุดถัดไปเรียกว่า:
ครั้งที่สอง สัจพจน์ของการสั่งซื้อ
ตอนนี้ - ระดับถัดไป เราต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับ การวัดส่วนและมุม สัจพจน์เหล่านี้เรียกว่า
สาม. สัจพจน์ของการวัดส่วนและมุม
และตอนนี้มันแปลกมาก
IV. สัจพจน์ของการมีอยู่ของรูปสามเหลี่ยมเท่ากับค่าที่กำหนด
ข้อพิสูจน์สองประการของสัจพจน์นี้ชัดเจนยิ่งขึ้น:
สุดท้ายก็ตำนานเลย สัจพจน์คู่ขนาน!
แต่แรก คำนิยาม:
V. สัจพจน์ของความคล้ายคลึงกัน
มันจบแล้ว สัจพจน์ของระนาบ- มีมากเกินไปหรือเปล่า? แต่ลองคิดดูว่าพวกมันทั้งหมดจำเป็น สำหรับแต่ละคนมีเหตุผลอันชาญฉลาดและเฉียบแหลมซึ่งแสดงให้เห็นว่าหากสัจพจน์นี้ถูกลบออกไปสิ่งปลูกสร้างทางเรขาคณิตทั้งหมดก็จะแตกสลาย! หรือบางสิ่งบางอย่างจะยังคงอยู่ซึ่งแตกต่างไปจากที่เราคุ้นเคยอย่างสิ้นเชิง
ตอนนี้ ข้อเท็จจริงพื้นฐานสองประการเกี่ยวกับมุม!
มุมที่อยู่ติดกันและมุมแนวตั้ง
รังสีที่ก่อตัวเป็นมุมเรียกว่าด้านของมุมและพวกมัน การเริ่มต้นทั่วไป- สูงสุด
นี่คือสมบูรณ์ ทฤษฎีบทง่ายๆ, ความจริง?
หลังจากนั้น ด้านทั่วไปมุมที่อยู่ติดกันก็จะแบ่งมุมตรงออกเป็นสองมุม ดังนั้น (ความสนใจ: Axiom 3.2 ใช้งานได้!)ผลรวมของมุมที่อยู่ติดกันเท่ากับขนาดของมุมที่กางออก นั่นคือ
วาดง่ายกว่าอธิบาย - ดูภาพ
นี่เป็นทฤษฎีบทที่ง่ายเช่นกัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่า:
มุมแหลมและมุมป้าน
คำอธิบายโดยย่อและสูตรพื้นฐาน
สัจพจน์ของการเป็นเจ้าของ:
สัจพจน์ของการสั่งซื้อ:
สัจพจน์ของการวัดส่วนและมุม:
สัจพจน์ของการมีอยู่ของสามเหลี่ยมเท่ากับอันที่กำหนด:
สัจพจน์คู่ขนาน:
ข้อเท็จจริงพื้นฐานเกี่ยวกับมุม:
เอาล่ะ หัวข้อมันจบลงแล้ว หากคุณกำลังอ่านบรรทัดเหล่านี้แสดงว่าคุณเจ๋งมาก
เพราะมีคนเพียง 5% เท่านั้นที่สามารถเชี่ยวชาญบางสิ่งได้ด้วยตัวเอง และถ้าคุณอ่านจนจบแสดงว่าคุณอยู่ใน 5% นี้!
ตอนนี้สิ่งที่สำคัญที่สุด
คุณเข้าใจทฤษฎีในหัวข้อนี้แล้ว และขอย้ำอีกครั้งว่า...นี่มันสุดยอดมาก! คุณเก่งกว่าคนรอบข้างส่วนใหญ่อยู่แล้ว
ปัญหาคือว่านี่อาจไม่เพียงพอ...
เพื่ออะไร?
สำหรับ สำเร็จลุล่วงได้การสอบ Unified State สำหรับการเข้าศึกษาในวิทยาลัยด้วยงบประมาณและที่สำคัญที่สุดคือตลอดชีวิต
ฉันจะไม่โน้มน้าวคุณในสิ่งใด ฉันจะพูดสิ่งเดียวเท่านั้น...
คนที่ได้รับ การศึกษาที่ดีมีรายได้มากกว่าผู้ที่ไม่ได้รับมันมาก นี่คือสถิติ
แต่นี่ไม่ใช่สิ่งสำคัญ
สิ่งสำคัญคือพวกเขามีความสุขมากขึ้น (มีการศึกษาเช่นนี้) อาจเป็นเพราะโอกาสอีกมากมายเปิดอยู่ตรงหน้าและชีวิตก็สดใสขึ้นใช่ไหม? ไม่รู้...
แต่คิดเอาเองนะ...
ต้องใช้อะไรบ้างเพื่อให้แน่ใจว่าจะดีกว่าคนอื่นๆ ในการสอบ Unified State และสุดท้ายจะ... มีความสุขมากขึ้น?
รับมือกับปัญหาในหัวข้อนี้
คุณจะไม่ถูกถามถึงทฤษฎีในระหว่างการสอบ
คุณจะต้องการ แก้ปัญหากับเวลา.
และถ้าคุณยังไม่ได้แก้ไขมัน (มาก!) คุณจะทำผิดพลาดโง่ ๆ อย่างแน่นอนหรือไม่มีเวลาเลย
มันก็เหมือนกับกีฬา - คุณต้องทำซ้ำหลาย ๆ ครั้งจึงจะชนะอย่างแน่นอน
ค้นหาคอลเลกชันทุกที่ที่คุณต้องการ จำเป็นต้องมีวิธีแก้ปัญหา การวิเคราะห์โดยละเอียด และตัดสินใจ ตัดสินใจ ตัดสินใจ!
คุณสามารถใช้งานของเรา (ไม่จำเป็น) และแน่นอนว่าเราแนะนำพวกเขา
เพื่อให้ใช้งานของเราได้ดียิ่งขึ้น คุณต้องช่วยยืดอายุหนังสือเรียน YouClever ที่คุณกำลังอ่านอยู่
ยังไง? มีสองตัวเลือก:
ใช่ เรามีบทความดังกล่าว 99 บทความในหนังสือเรียนของเราและเข้าถึงงานทั้งหมดได้ และสามารถเปิดข้อความที่ซ่อนอยู่ในนั้นได้ทันที
ในกรณีที่สอง เราจะให้คุณโปรแกรมจำลอง “6,000 ปัญหาพร้อมวิธีแก้ไขและคำตอบ สำหรับแต่ละหัวข้อ ในทุกระดับของความซับซ้อน” มันจะเพียงพอที่จะแก้ไขปัญหาในทุกหัวข้ออย่างแน่นอน
ในความเป็นจริงมันเป็นมากกว่าเครื่องจำลอง - โปรแกรมทั้งหมดการตระเตรียม. หากจำเป็น คุณก็สามารถใช้งานได้ฟรีเช่นกัน
การเข้าถึงข้อความและโปรแกรมทั้งหมดนั้นมีให้ตลอดระยะเวลาที่เว็บไซต์มีอยู่
สรุปแล้ว...
หากคุณไม่ชอบงานของเราก็หาคนอื่น อย่าหยุดอยู่ที่ทฤษฎีเท่านั้น
“เข้าใจแล้ว” และ “ฉันแก้ได้” เป็นทักษะที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง คุณต้องการทั้งสองอย่าง
ค้นหาปัญหาและแก้ไข!
หน้านี้ประกอบด้วยทฤษฎีบทแผนผังที่ครูสอนคณิตศาสตร์สามารถใช้เพื่อเตรียมนักเรียนที่มีความสามารถสำหรับการสอบอย่างจริงจัง: โอลิมปิกหรือการสอบที่ Moscow State University (เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกลศาสตร์และคณิตศาสตร์ของ Moscow State University, VMC) สำหรับโอลิมปิกที่ โรงเรียนระดับอุดมศึกษาเศรษฐศาสตร์สำหรับโอลิมปิก สถาบันการเงินและที่ MIPT ความรู้เกี่ยวกับข้อเท็จจริงเหล่านี้เปิดโอกาสให้ครูสอนพิเศษ โอกาสที่ดีในการกำหนดภารกิจการแข่งขัน การ "เล่น" ทฤษฎีบทบางส่วนที่กล่าวถึงเกี่ยวกับตัวเลขหรือเสริมองค์ประกอบด้วยความสัมพันธ์ง่ายๆ กับผู้อื่นก็เพียงพอแล้ว วัตถุทางคณิตศาสตร์และคุณจะพบปัญหาโอลิมปิกที่ค่อนข้างดี มีสรรพคุณมากมายในด้านความแข็งแกร่ง หนังสือเรียนของโรงเรียนเป็นงานในการพิสูจน์และไม่รวมอยู่ในหัวข้อและส่วนของย่อหน้าโดยเฉพาะ ฉันพยายามแก้ไขข้อบกพร่องนี้
คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่กว้างใหญ่ และข้อเท็จจริงจำนวนมากมายที่สามารถระบุได้ว่าเป็นทฤษฎีบทนั้นมีไม่สิ้นสุด ครูสอนคณิตศาสตร์ไม่สามารถรู้และจดจำทุกสิ่งได้ทางร่างกาย ดังนั้นความสัมพันธ์บางอย่างที่ยุ่งยากระหว่าง วัตถุทางเรขาคณิตทุกครั้งที่เปิดเผยแก่อาจารย์อีกครั้ง การรวบรวมทั้งหมดไว้ในหน้าเดียวนั้นเป็นไปไม่ได้ทางกายภาพ ดังนั้น ฉันจะค่อยๆ เติมเนื้อหาในแต่ละหน้าเมื่อใช้ทฤษฎีบทในบทเรียน
ฉันแนะนำให้ผู้เริ่มติวคณิตศาสตร์ระมัดระวังในการใช้เพิ่มเติม วัสดุอ้างอิงเนื่องจากเด็กนักเรียนไม่ทราบข้อเท็จจริงเหล่านี้ส่วนใหญ่
ครูสอนคณิตศาสตร์เกี่ยวกับคุณสมบัติของรูปทรงเรขาคณิต
1) เส้นแบ่งครึ่งตั้งฉากกับด้านของสามเหลี่ยมตัดกับเส้นแบ่งครึ่งของมุมที่อยู่ตรงข้ามกับวงกลมที่ล้อมรอบไว้ ให้รูปสามเหลี่ยม- สิ่งนี้ตามมาจากความเท่าเทียมกันของส่วนโค้งซึ่งเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉากแบ่งส่วนโค้งด้านล่าง และจากทฤษฎีบทเกี่ยวกับมุมที่จารึกไว้ในวงกลม
2)ถ้าเส้นแบ่งครึ่ง b, ค่ามัธยฐาน m และความสูง h ถูกลากมาจากจุดยอดหนึ่งในสามเหลี่ยม แล้วเส้นแบ่งครึ่งจะอยู่ระหว่างส่วนอื่นอีกสองส่วน และความยาวของทุกส่วนเป็นไปตามอสมการสองเท่า
3) ใน สามเหลี่ยมโดยพลการระยะทางจากจุดยอดใด ๆ ถึงจุดศูนย์กลางออร์โธเซนเตอร์ (จุดตัดของความสูง) คือ 2 เท่า ระยะทางมากขึ้นจากจุดศูนย์กลางของวงกลมที่ล้อมรอบสามเหลี่ยมนี้ไปทางด้านตรงข้ามจุดยอดนี้ เพื่อพิสูจน์สิ่งนี้ คุณสามารถลากเส้นตรงผ่านจุดยอดของสามเหลี่ยมขนานกับระดับความสูงได้ จากนั้นใช้ความคล้ายคลึงกันของสามเหลี่ยมดั้งเดิมและสามเหลี่ยมผลลัพธ์
4) จุดตัดของค่ามัธยฐาน M ของสามเหลี่ยมใดๆ (จุดศูนย์ถ่วง) ร่วมกับจุดศูนย์กลางของรูปสามเหลี่ยม H และจุดศูนย์กลางของเส้นรอบวงวงกลม (จุด O) อยู่บนพรีมาเดียวกัน และ สิ่งนี้ตามมาจากคุณสมบัติก่อนหน้าและจากคุณสมบัติของจุดตัดของค่ามัธยฐาน
5) การขยายคอร์ดร่วมของวงกลมสองวงที่ตัดกันจะแบ่งส่วนของแทนเจนต์ร่วมออกเป็นสองส่วนเท่าๆ กัน คุณสมบัตินี้เป็นจริงโดยไม่คำนึงถึงลักษณะของทางแยกนี้ (นั่นคือ ตำแหน่งของศูนย์กลางของวงกลม) เพื่อพิสูจน์สิ่งนี้ คุณสามารถใช้คุณสมบัติของกำลังสองของเซกเมนต์แทนเจนต์ได้
6) ถ้ารูปสามเหลี่ยมมีเส้นแบ่งครึ่งของมุม ดังนั้นกำลังสองของรูปสามเหลี่ยมจะเท่ากับผลต่างระหว่างผลคูณของด้านข้างของมุมกับส่วนที่เส้นแบ่งครึ่งแบ่งด้านตรงข้าม
นั่นคือความเท่าเทียมกันดังต่อไปนี้
7) คุณคุ้นเคยกับสถานการณ์ที่ความสูงจากจุดยอดของมุมฉากถูกดึงไปยังด้านตรงข้ามมุมฉากหรือไม่? แน่นอน. คุณรู้ไหมว่าผลลัพธ์ของสามเหลี่ยมทั้งหมดจะคล้ายกัน แน่นอนคุณรู้ จากนั้นคุณอาจไม่ทราบว่าองค์ประกอบที่สอดคล้องกันใดๆ ของสามเหลี่ยมเหล่านี้ก่อให้เกิดความเท่าเทียมกันที่ทำซ้ำทฤษฎีบทพีทาโกรัส นั่นคือ ตัวอย่างเช่น ที่ไหน และ คือรัศมีของวงกลมที่ถูกจารึกไว้ในสามเหลี่ยมเล็ก ๆ และเป็นรัศมีของวงกลมที่ถูกจารึกไว้ ในรูปสามเหลี่ยมขนาดใหญ่
8)หากเจอสุ่มสี่เท่าด้วยทั้งหมด ฝ่ายที่รู้จัก a, b, c และ d จากนั้นพื้นที่ของมันสามารถคำนวณได้อย่างง่ายดายโดยใช้สูตรที่ชวนให้นึกถึงสูตรของ Heron:
โดยที่ x คือผลรวมของสองตัวใดๆ มุมตรงข้ามจัตุรัส. หากเขียนรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนไว้ในวงกลม สูตรจะอยู่ในรูปแบบ:
และถูกเรียกว่า สูตรของพรหมคุปต์
9)หากรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนของคุณมีเส้นรอบวงรอบวงกลม (นั่นคือวงกลมถูกจารึกไว้ในนั้น) พื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนจะถูกคำนวณโดยสูตร