Apakah latihan prestasi peribadi dan mengapa ia diperlukan? Lihat dan gunakan sumber

Kejurulatihan semakin meluas di negara kita. Ramai eksekutif dan pengurus syarikat menggunakan bimbingan sebagai a gaya yang berkesan pengurusan kakitangan. Semua lebih ramai orang gunakan bimbingan untuk lebih memahami diri mereka, lebih memahami matlamat mereka dan mencari cara yang berkesan pencapaian mereka.

Mengenai keberkesanan bimbingan Ini terbukti dengan pengalaman bertahun-tahun sebilangan besar orang di negara kita dan di luar negara yang dapat mencapai matlamat mereka dalam kehidupan dan perniagaan berkat bimbingan.

Pertama sekali, anda perlu memutuskan apa itu bimbingan.

Persekutuan Kejurulatihan Antarabangsa (ICF) memberi definisi berikut proses bimbingan:“Kejurulatihan ialah kerjasama berterusan yang membantu pelanggan mencapai kejayaan hasil sebenar dalam kehidupan peribadi dan profesional anda. Melalui proses bimbingan, pelanggan mendalami pengetahuan mereka, meningkatkan prestasi mereka dan meningkatkan kualiti hidup mereka. Pada setiap pertemuan, klien memilih subjek perbualan, jurulatih mendengar dan memberikan sumbangannya dalam bentuk komen yang menjelaskan, soalan yang berkesan, menyediakan maklum balas dan lain-lain. Interaksi sedemikian menjelaskan keadaan dan menggalakkan klien bertindak. Coaching mempercepatkan proses peningkatan diri klien dengan membuka lebih banyak pilihan kepadanya. Bimbingan memberi tumpuan kepada di mana pelanggan mahu berada, di mana dia berada masa ini dan apa yang dia sanggup lakukan untuk sampai ke tempat yang dia mahukan esok.”

Kejurulatihan Prestasi Peribadi ditujukan terutamanya kepada peribadi dan pertumbuhan profesional. Jenis bimbingan ini melibatkan kerja individu antara jurulatih dan klien, yang bertujuan untuk memaksimumkan potensi dalaman klien untuk mencapai matlamat hidup mereka.

Matlamat ini mungkin terletak paling banyak pelbagai bidang: kehidupan peribadi, perniagaan, kerjaya, kesihatan dan sebagainya.

Orang ramai beralih kepada bimbingan kerana banyak sebab., tetapi terutamanya kerana mereka mahukan perubahan. Mereka mahukan kecekapan yang lebih besar dalam tindakan mereka, kesedaran diri yang lebih besar, pendedahan yang lebih besar tentang potensi mereka dan kualiti hidup yang lebih baik.

Selalunya, ini adalah orang yang telah mencapai banyak, tetapi ingin mencapai lebih banyak lagi. Dan di sini keberkesanan bimbingan ditunjukkan sepenuhnya.

Dalam proses kerja individu dengan pelanggan, jurulatih tidak menghapuskan masalahnya, tetapi membantu klien merumuskan tugasan tertentu, yang dia mampu selesaikan berdasarkan dia sumber dalaman. Lebih-lebih lagi, selalunya, dia tidak mengesyaki kewujudan sumber besar yang ditemuinya dalam proses bimbingan.

Untuk jurulatih, pelanggan pada mulanya keseluruhan keperibadian mempunyai semua sumber yang diperlukan untuk mencapai matlamat. Jurulatih memahami bahawa klien itu sendiri mengetahui jawapan kepada semua soalannya dan boleh menemuinya dalam dirinya. Tugas jurulatih adalah untuk membantunya dalam hal ini.

Jurulatih sendiri tidak mempunyai jawapan, dia hanya mempunyai soalan. Soalan-soalan inilah yang membantu klien melihat ke dalam dirinya dan menemui kekuatannya dan pihak yang lemah, fahami apa sebenarnya yang dia mahu, cari jawapan kepada soalannya, dan, yang paling penting, cari sumber yang diperlukan untuk mencapai matlamatnya.

Coaching sentiasa berdasarkan apa yang pelanggan mahu. Jurulatih sentiasa mengikut minat klien. Dengan kata lain, klienlah yang menentukan topik perbualan, tugasan dan hasil yang diingini. Jurulatih hanya membantu mencapai keputusan ini, menggunakan semua pengetahuan profesionalnya untuk ini.

Proses bimbingan memberi tumpuan sepenuhnya kepada hasil yang ingin dicapai oleh pelanggan. Tugas jurulatih adalah untuk membantu klien merumuskan dengan jelas keinginan, matlamat dan objektifnya, memahaminya dan mencari sumber untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Bimbingan keberkesanan peribadi adalah mengenai membina hubungan yang sangat istimewa antara jurulatih dan pelanggan. Hubungan ini diterangkan dengan baik dalam buku "Coactive Coaching" oleh L. Whitworth, G. Kimsey-House, F. Sandal:

“Bayangkan hubungan di mana semua perhatian tertumpu kepada anda - pada apa yang anda ingin capai dalam hidup. Hubungan bimbingan hanyalah... Bayangkan seseorang yang mendengar anda tanpa menilai, membolehkan anda meluahkan emosi anda, dan menerima anda sepenuhnya tanpa menganalisis anda. Pada masa yang sama, anda boleh bercakap dengan orang ini setiap minggu, walaupun apabila segala-galanya menjadi salah untuk anda atau apabila anda mencapai kejayaan yang ketara. Ini adalah tempat di mana anda boleh datang dengan kerap untuk menyatukan, menyepadukan pengalaman anda dan teruskan. Setiap orang mempunyai perbualan ini dari semasa ke semasa dalam hidup mereka, tetapi faedah daripada hubungan bimbingan ialah ia berlaku secara kerap. Jurulatih sentiasa ada, sentiasa menunggu anda, dia dapat mengekstrak dari setiap interaksi faedah maksimum. Semasa kami bekerja, hubungan bimbingan berkembang dan menjadi lebih berkesan. Kesan bimbingan meningkat apabila jurulatih dan klien menjadi lebih rapat, dan jurulatih menjadi lebih sedar tentang kekuatan, kelemahan, impian dan aspirasi klien, dan bagaimana dia menyatakan semangatnya yang bertentangan. Bayangkan satu perhubungan di mana anda akhirnya dibebaskan daripada mereka yang mengehadkan diri perbualan dalaman, yang telah mengganggu anda selama bertahun-tahun - semua suara yang ditala untuk kekalahan dan tentangan didedahkan, dan bahagian kuat anda sentiasa disokong dan digalakkan."

Anda sering mendengar soalan: "Apakah isu yang boleh diselesaikan dengan bantuan bimbingan?" Jawapan jurulatih adalah mudah: APA-APA. Ya, betul-betul ada. Hakikatnya setiap daripada kita mempunyai potensi untuk menyelesaikan hampir semua isu dan masalah yang mungkin kita hadapi dalam kehidupan kita. Satu-satunya kesukaran adalah untuk dapat mencari dan merealisasikan potensi ini sepenuhnya. Dan bimbingan membantu dengan ini seperti tiada alat lain. Semuanya jatuh pada tempatnya. Kejelasan muncul. Pelan tindakan dan motivasi untuk pelaksanaannya didedahkan. Beberapa langkah lagi - dan masalah itu tidak lagi menjadi masalah, soalan itu bertukar menjadi jawapan, masalah itu mencari penyelesaiannya. Inilah gunanya coaching. Inilah gunanya seorang jurulatih.

“Bimbingan adalah mengenai membuka potensi seseorang untuk memaksimumkan keberkesanan mereka. Kejurulatihan tidak mengajar, tetapi membantu untuk belajar.”

Kenapa saya sayang bimbingan? Untuk kejujuran. Beberapa tahun yang lalu, bimbingan membantu saya sedar - tiada kesilapan, tiada halangan, tiada masalah. Ada Lelaki - dan Matlamatnya. Dan Niat adalah untuk mencapai, melakukan, mencapai. Dan proses pencapaian adalah menarik, kreatif, menarik. Dan jurulatih adalah orang yang membantu semua ini - Orang, Matlamat, Niat dan Proses - untuk bertemu dan bersama. Jurulatih saya pernah membantu saya dengan ini (dan terus membantu) saya. Dan sekarang saya, sebagai jurulatih, cuba membantu Orang lain.

Jadi, jika kita bercakap tentang intipati, bimbingan adalah sokongan yang layak dalam mencapai matlamat anda. Jika kita bercakap tentang proses, maka bimbingan adalah kerja individu dalam format 40-60 minit pertemuan bersemuka atau dalam talian, sesi bimbingan. Pada sesi ini, kami membincangkan tugasan yang ingin anda selesaikan dalam hidup anda. Sepanjang beberapa sesi bimbingan, saya membantu dan menyokong anda dalam mencari penyelesaian dan melaksanakan tugas-tugas ini.

Apakah masalah yang dibantu oleh bimbingan?

  • Saya mahu menjadi lebih berjaya di tempat kerja dan dalam kehidupan
  • Saya mahu melakukan lebih banyak perkara, gunakan masa saya dengan lebih baik
  • Saya mahu membina kerjaya yang berjaya
  • Saya mahu memahami rakan dan keluarga saya dengan lebih baik
  • Saya ingin memperbaiki hubungan saya dengan anak dan pasangan
  • Saya mahu bercakap di khalayak ramai tanpa rasa takut dan yakin

Sebagai jurulatih, saya benar-benar percaya bahawa setiap orang boleh membuat keputusan tugasan yang serupa. Dan tugas saya - dengan bantuan teknik bimbingan khas - perbualan, soalan, latihan - hanya untuk membantu klien mendedahkan potensi ini dalam dirinya, menyedari nilai ideanya sendiri, percaya kepada kekuatan sendiri, tetapkan keutamaan dan bina strategi untuk mencapai matlamat anda dalam amalan.

Untuk mengatur sesi bimbingan dengan saya, tanya soalan, bincangkan syarat - tulis kepada saya

Daria Dombrovskaya,Jurulatih Internet, perunding mengenai hubungan ibu bapa-anak, pengarang projek "KANAK-KANAK ADALAH KEUTAMAAN"

“...JURULATIH BENAR-BENAR MEMBANTU ANDA MENCAPAI MATLAMAT ANDA...”

“Ia sangat menarik dan pengalaman yang berguna. Hari ini saya mengambil langkah pertama - sesuatu yang telah saya tangguhkan selama lebih daripada seminggu, memikirkan bahawa ia tidak begitu penting. Saya rasa tarikh akhir telah ditetapkan dan tidak boleh berpatah balik))
... Apabila kita melihat hasil yang kita dapat, ada perasaan "Saya boleh melakukan apa sahaja!" Ini sangat berharga untuk saya - saya hidup cuba untuk menangkapnya. Komunikasi dengan jurulatih adalah sepakan ajaib itu, sekarang saya lihat bimbingan itu sangat membantu untuk mencapai matlamat...”

Evgeny Kharlov, jurulatih, jurulatih perniagaan, pemimpin pejabat wilayah syarikat telekomunikasi, pengarang projek " Bimbingan dalam talian »

"Itu benar-benar menyedari saya..."

“Bekerja dengan Elena adalah jaminan hasil. Elena memiliki banyak alatan dan mahir menggunakannya. Lagipun, isu yang kami selesaikan bukanlah gurauan dan pendekatan yang serius diperlukan. Tetapi Elena mengendalikan sesi dengan begitu profesional sehingga keputusan datang kepada saya seolah-olah dengan sendirinya. Ia benar-benar "datang kepada saya" dan hasil sesi dengan Elena benar-benar memuaskan saya. Terima kasih!"

Olesya Farafontova,ahli psikologi: “...SAYA TAK SANGKA INI MUNGKIN!”

“Sesi bimbingan pertama amat dialu-alukan dan ditunggu-tunggu oleh saya. Saya banyak membaca tentang kerja seorang jurulatih, saya melihat dalam kehidupan sebenar bagaimana ini berlaku, tetapi saya tidak pernah mengambil bahagian sebagai pelanggan. Perasaan pertama daripada berinteraksi dengan jurulatih ialah saya menyedari bahawa saya mempercayai dan menantikan dengan penuh minat terhadap apa yang akan berlaku seterusnya. Ketakutan saya bahawa sukar untuk saya menjawab soalan atau merumuskan pemikiran saya ternyata tidak berasas. Segala-galanya mudah, boleh diakses dan difahami. Lebih-lebih lagi, saya sendiri tidak memahami dengan jelas permintaan saya, tetapi hanya beberapa soalan utama - dan saya sendiri secara khusus memahami apa yang saya mahukan dari sesi ini. Secara umum, saya mesti mengatakan bahawa dalam proses itu saya mendapat banyak kesedaran dan, jika saya boleh mengatakannya, penemuan. Pada masa yang sama, ternyata saya sendiri, dengan bantuan soalan tertentu dari jurulatih, mula mencari jawapan kepada permintaan saya. Maksudnya, tiada pendapat yang dikenakan kepada saya dari luar, yang ada hanyalah kefahaman dan kesedaran saya terhadap situasi tersebut. Dan apa yang lebih memeranjatkan, saya menerima pengesahan prinsip yang telah saya ketahui sejak sekian lama - Segala ilmu Alam Semesta terkandung dalam diri kita masing-masing. Pada akhir sesi, keputusan telah dirumuskan, dan ini membolehkan saya sekali lagi menumpukan perhatian pada tugas-tugas tertentu. Sejurus selepas sesi, saya mengambil tindakan yang saya yakin membawa saya lebih dekat untuk mencapai matlamat saya...”

Maklum balas pada sesi kedua

"Sejujurnya, saya tidak menjangkakan ini akan berlaku! Semasa sesi itu, saya menyedari bahawa permintaan saya telah hilang kaitan untuk saya. Saya dengan jelas melihat bahawa "masalah" yang telah mengganggu saya selama beberapa bulan sebenarnya tidak wujud dan tugas saya hanyalah untuk bertindak dengan cara tertentu untuk mencapai keputusan. Ia adalah kesedaran yang tidak dijangka dan, yang paling penting, saya menyedarinya sendiri! Hakikatnya bimbingan adalah berkuasa! Marina, Terima kasih banyak-banyak- Saya ada batu besar jatuh dari bahu saya dan sayap tumbuh!”

Evgeniy Lee,pemilik biro pemasaran "Tuning Business":“BEKERJA DENGAN JURULATIH ADALAH PERLU, BERGUNA DAN BERKESAN”

“Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Marina atas sesi bimbingan.
Terus-terang, sebelum ni saya skeptikal dengan coaching. Dan ini walaupun saya berminat dengannya dan keinginan untuk mempelajari dan menerapkannya dalam kerja saya. Namun, di suatu tempat di dalamnya terdapat keraguan. Atau mungkin takut untuk memeriksa diri sendiri.
Terima kasih kepada Marina pada dengan contoh Saya menerima pengesahan bahawa bekerja dengan jurulatih adalah perlu, berguna dan berkesan. Sudah tentu, siapa jurulatih anda adalah penting.
Terima kasih kepada perbualan selama sejam, saya dapat mengalihkan penekanan dalam kepala saya, memikirkan semula situasi dan menggariskan pelan tindakan.
Marina dan saya mempunyai beberapa sesi lagi di hadapan, dan saya pasti dengan bantuannya saya boleh menyelesaikan beberapa lagi masalah saya. Marina, terima kasih sekali lagi!”


Marina Bobrova,pengarang projek Internet: “KEPALA TERATUR – BUAT KALI PERTAMA DALAM BULAN LEPAS”

“... Saya sangat menyukainya - ia adalah kali pertama saya menggunakan khidmat jurulatih. Permintaan adalah mengenai kandungan projek saya - kami menyemak dan menggariskan idea dan langkah khusus. Terdapat perintah dalam kepala saya - buat pertama kalinya bulan lepas... Sangat menarik bahawa mereka berjaya "menarik keluar" banyak saya dan melihatnya dalam keadaan "dinyatakan, dimanifestasikan". Dalam bentuk pemikiran rawak yang berputar-putar di kepala saya dari semasa ke semasa, semua ini, sudah tentu, wujud dan boleh kekal di sana selama-lamanya...
Ya, idea yang dinyatakan, ditulis, dengan masa yang ditetapkan untuk pelaksanaan, dengan kesedaran tentang hubungan dengan idea lain telah kebarangkalian tinggi untuk direalisasikan...
Terima kasih sekali lagi atas kerja anda!!!”

Yulia Dyner, pencipta dan pengurus projek "

Kejurulatihan berbeza daripada perundingan atau latihan klasik kerana ia tidak mengandungi cadangan atau nasihat yang ketat. Jurulatih mencari penyelesaian kepada masalah bersama-sama dengan pelanggan. daripada kaunseling psikologi bimbingan dibezakan dengan menetapkan motivasi, pencapaian matlamat yang diingini dalam pekerjaan atau kehidupan.

Apa itu bimbingan

Terdapat banyak definisi bimbingan. Ini juga merupakan latihan untuk kesedaran diri peribadi, di mana jurulatih, dalam bentuk perbualan, membawa klien ke matlamat yang diingini. Bimbingan eksekutif (perunding peribadi) mewujudkan syarat untuk penambahbaikan menyeluruh keperibadian seseorang. Kejurulatihan juga merupakan satu sistem untuk melaksanakan sosial dan potensi kreatif semua peserta latihan. Terdapat empat peringkat asas bimbingan:

  • menetapkan matlamat hidup;
  • menyemak realiti arah;
  • membina cara untuk melaksanakannya;
  • mencapai keputusan (peringkat kehendak).

Siapa jurulatih

Pelamin ialah pakar yang secara profesional membantu pelanggannya mencapai matlamat mereka. Jurulatih adalah orang yang berjaya dalam hidup, lelaki berjaya yang sentiasa meningkatkan pengetahuannya, bekerja pada dirinya sendiri, dan menguasai teknik pembangunan sumber Manusia. Jurulatih perniagaan mesti menerima pendidikan daripada salah satu sekolah bertauliah dunia yang mengeluarkan kebenaran untuk menyediakan perkhidmatan bimbingan. Jurulatih peribadi:

  • bekerjasama dengan pelanggan untuk menentukan potensi mereka sendiri;
  • mengajar peraturan peraturan kendiri;
  • mendorong seseorang untuk pertumbuhan peribadi dan profesional.

Jenis-jenis bimbingan

Hari ini terdapat beberapa jenis bimbingan. Klasifikasi utama adalah berdasarkan komposisi kuantitatif pelanggan. Bergantung pada kawasan permohonan, jenis bimbingan berikut dibezakan:

  1. Bimbingan individu. Perunding bekerja dengan pelanggan satu lawan satu. Dalam perjalanan kerjasama, masalah individu yang mempengaruhi kawasan yang berbeza kehidupan manusia: kerjaya, perniagaan, kesihatan, perhubungan, keluarga.
  2. Kejurulatihan pasukan (kumpulan). Jurulatih perniagaan bekerja dengan sekumpulan orang. Keistimewaan sesi bimbingan ialah beberapa orang mempunyai tugas biasa. Mereka boleh menjadi keluarga, rakan kongsi perniagaan, pasukan sukan atau organisasi awam.
  3. Bimbingan organisasi. Perunding berinteraksi dengan orang atasan organisasi. Latihan melibatkan penggunaan teknik sistematik yang bertujuan untuk mengenal pasti potensi pengurus, pekerja atau keseluruhan perusahaan. Apa yang menjadikan bimbingan organisasi berbeza daripada yang lain ialah ia menangani kepentingan keseluruhan syarikat, bukan hanya individu.

Bimbingan hidup

Salah satu blok yang paling penting dalam bimbingan hidup ialah penetapan matlamat. Perkara utama dalam bekerja dengan pelanggan adalah untuk mengajarnya untuk memahami dengan jelas apa yang dia mahukan. Semasa latihan, seseorang memahami dirinya dengan lebih mendalam, keyakinan terhadap tindakannya muncul, dan kesedaran meningkat. Bimbingan tidak ada kaitan dengan psikologi atau psikoterapi. Seseorang bekerja pada masa kini untuk mencipta masa depan yang diingini. Jadi, bimbingan hidup - apakah itu dan bila ia diperlukan?

Rentak kehidupan manusia moden tidak meninggalkan peluang untuk pelaksanaan kebanyakan rancangan. Lagipun, apabila mereka mempunyai masa lapang, orang mengharapkan kedamaian dan ketenangan dan tidak mahu memikirkan apa-apa. Jurulatih kehidupan peribadi bukan sahaja membantu menguruskan masa, tetapi juga membolehkan pelanggan menilai setiap bidang kehidupan mereka. Latihan menggalakkan keseimbangan antara kerjaya, kesihatan, kesejahteraan kewangan, kehidupan peribadi.

Kejurulatihan dalam Pendidikan

Teknik kejurulatihan berjaya digunakan dalam pendidikan. Pelajar itu mendedahkan potensi dirinya dan mencapai keputusan yang tinggi dalam pembelajaran tanpa paksaan. Apakah bimbingan dalam pendidikan? Latihan membentuk kesediaan pelajar untuk pembangunan diri, reka bentuk persekitaran pendidikan universiti atau sekolah, membantu membina proses pembelajaran dengan mengambil kira kualiti peribadi pelajar. Guru juga mendapat manfaat daripada bimbingan. Mereka mengambil pandangan baharu pada proses pembelajaran, memfokuskan pada pelaksanaan percuma pendekatan bukan standard. Guru membantu membentuk sahsiah yang bertanggungjawab.

Bimbingan perniagaan

Coaching pada asalnya dibentuk untuk persekitaran perniagaan. Untuk aktiviti keusahawanan teknologi latihan paling sesuai disesuaikan. Bimbingan dalam perniagaan digunakan untuk membawa seseorang ke tahap baru, membantu merumuskan matlamat. Jurulatih perniagaan membantu bukan sahaja membuat pilihan kerjaya, tetapi juga mempercepatkan kerjaya. Bimbingan profesional jauh dari pengkhususan manusia. Kursus membantu pelajar mencari penyelesaian pintar masalah yang kompleks. Pengurus menganjurkan bimbingan untuk kakitangan mereka untuk menjadikan operasi syarikat lebih cekap.

Kejurulatihan sukan

Kaedah perundingan dan latihan juga digunakan dalam sukan. Ini adalah dunia yang istimewa di mana terdapat peraturan yang bertujuan untuk mencapai kemenangan. Kejurulatihan dalam sukan membantu peserta belajar mengurus emosi mereka, berkembang kekuatan, capai tujuan profesional. Jurulatih kecergasan menasihati atlet terkemuka yang bersaing di kejohanan dunia, membantu mereka menghilangkan ketakutan dan menjadi lebih gigih dalam mencapai keputusan yang tinggi.

Bimbingan peribadi

Ini adalah kerja individu dengan pelanggan, apabila jurulatih membantunya mencapai matlamatnya dengan seefektif mungkin. Tugas jurulatih adalah untuk menghapuskan daripada seseorang pengaruh kekecewaan dan kegagalan masa lalu terhadap kejayaan hari ini. Pelajar berhenti memperkecilkan kebolehannya, memperoleh keyakinan, dan mula memahami keunikan dan nilainya. Bimbingan individu membantu kaunselor meningkatkan pendapatan mereka, kerana, sebagai peraturan, kekurangan keyakinan diri dan ketakutan menghalang mereka daripada meningkatkannya.

Kejurulatihan dalam pengurusan

Semakin ramai pengurus mendekati pengurusan dengan falsafah kejurulatihan untuk meningkatkan prestasi organisasi mereka. Gaya ini terdiri daripada dua teknik. Yang pertama termasuk pengurusan dengan perancangan, motivasi, komunikasi, membuat keputusan. Bimbingan dalam pengurusan kakitangan membantu menghapuskan batasan dan mengembangkan potensi pekerja. Kaedah kedua boleh disifatkan sebagai menstrukturkan hubungan dalam satu pasukan. Pengurusan kejurulatihan mengajar pekerja untuk bertindak secara proaktif dan bertanggungjawab.

Kejurulatihan Berprestasi Tinggi

Buku teks klasik untuk mendedahkan kualiti peribadi seseorang bukanlah buku psikologi, tetapi karya "Kejurulatihan kecekapan tinggi» John Whitmore. Ia menarik bukan sahaja untuk latihan individu, tetapi juga untuk korporat. Bimbingan yang berkesan adalah seni yang memerlukan pemahaman dan banyak latihan. Buku ini mengajar anda untuk mengatasi salah tanggapan tentang perniagaan dan membantu anda melihat semula pengurusan dan orang. Dia bercakap bukan sahaja tentang bimbingan kewangan, tetapi juga tentang hubungan dengan orang lain.

Teknik bimbingan

Terdapat beberapa teknik bimbingan yang boleh membantu anda melihat masa depan dan meramalkan semua kemungkinan perkembangan. Walaupun motif setiap orang berbeza, mereka boleh dicapai jika anda berpegang kepada prinsip asas latihan. Teknik asas bimbingan:

  1. Semua orang sihat. Paling prinsip penting, yang mengajar untuk tidak melabel dan tidak membuat diagnosis.
  2. Semua orang mempunyai sumber yang diperlukan untuk mencapai apa yang mereka inginkan. Kita mesti membuang dari diri kita kepercayaan bahawa kita tidak cukup cekap atau tidak berpendidikan dalam perkara ini atau itu.
  3. Orang sentiasa melakukan yang terbaik pilihan terbaik daripada semua yang mungkin. Prinsip memberi peluang yang baik berdamai dengan keputusan yang diambil dan akibatnya.
  4. Asas setiap tindakan hanya terdiri daripada niat positif. Setiap orang berusaha untuk cinta dan kebahagiaan, tetapi menggunakannya tindakan yang berbeza.
  5. Perubahan tidak dapat dielakkan. Proses ini tidak bergantung pada keinginan kita, kerana badan diperbaharui setiap tujuh tahun. Apa perubahan yang akan berlaku esok bergantung kepada apa yang dilakukan oleh seseorang hari ini.

Bagaimana untuk menjadi jurulatih

Profesion kejurulatihan tidak memerlukan pengetahuan terperinci tentang isu psikologi dan neurosains. Dia tidak perlu menjadi pakar dalam semua masalah yang akan dihadapinya. Perunding hanya bertanya soalan, membantu menggiatkan penyelidikan atau aktiviti kognitif orang. Bagaimana untuk menjadi jurulatih? Pertama, seseorang mesti memutuskan sendiri perkara berikut: sama ada dia dapat mengembangkan kemahiran komunikasi secara kerap dan sama ada keinginan itu benar.

Menjadi seorang profesional dalam perkara ini adalah satu langkah yang luar biasa. Anda perlu hidup dalam kejelasan sepenuhnya tentang masa depan anda, bawa kehidupan anda pesanan penuh dan pasang matlamat peribadi. Ramai jurulatih bermula dengan langkah seterusnya:

  • kesediaan diuji untuk menjadi profesional menggunakan ujian khas;
  • menguasai ilmu di bawah bimbingan mentor-jurulatih dalam program persediaan dan menerima sijil;
  • menemui pelanggan baru berdasarkan pengetahuan yang diperoleh;
  • selepas 100 sesi berbayar pertama, mereka memutuskan untuk melabur dalam pertumbuhan kerjaya selanjutnya.

Akademi Kejurulatihan Antarabangsa

Di Rusia terdapat akademi kejurulatihan yang unik, Mak, yang melatih profesional dalam talian dan mengeluarkan sijil pakar piawaian antarabangsa. Syarikat menyediakan latihan menggunakan cara elektronik Dan teknologi inovatif. Kursus dijalankan dari jauh dalam bahasa yang jelas, oleh itu sesuai untuk kedua-dua pemula dan mereka yang sudah membangun dalam bidang ini. Akademi kerap mengadakan pelbagai kelas induk mengenai pembangunan kemahiran. Di sini anda boleh belajar kanak-kanak atau latihan remaja, serta mengambil kursus bimbingan untuk penghidap ADHD.

Kursus kejurulatihan

Sangat mudah untuk mencari sejumlah besar kursus di Internet yang menawarkan untuk mempelajari profesion dan meningkatkan tahap anda. Mana-mana pusat bimbingan menyediakan pelajar dengan bahan video dan audio, buku, dan komunikasi langsung dengan profesional. Beberapa topik yang paling popular termasuk asas, alat dan teknik bimbingan. Kursus ini berguna untuk kedua-dua pengurus perniagaan dan orang biasa yang berminat untuk hidup harmoni dengan orang lain dan dengan diri mereka sendiri.

Video: mengapa bimbingan diperlukan